协议书学校(汇总22篇)

时间:2025-01-08 作者:XY字客

在学校里,学生们可以体验到团队协作、竞争与合作的重要性。请大家欣赏一下这些学校生活中的精彩瞬间,希望能够给你们带来欢乐与回忆。

协议书学校(汇总22篇)篇一

为服务海峡西岸的经济建设,加强闽台合作,充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就“校企合作订单培养”的合作事项达成如下协议:

本着探索校企合作培养技能型人才的新路;以培养适应海峡西岸紧缺专业人才的项目合作为载体,搭建闽台职业教育合作办学平台,探索建立校校企合作的办学模式,“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处,可做其他补充。

(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作

1、甲方在乙方挂牌设立“xx学校校外实训、就业基地”,乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。

2、作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。

3、作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。

4、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。

5、双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。

(二)订单培养、合作办学

1、双方共同合作,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。

2、为保证合作培养的人才质量,乙方应投入一定的办学资源。如乙方在不影响其生产的情况下,允许甲方使用企业的专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术或管理骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生尽快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。

3、应乙方需要,甲方报经上级主管部门审批,在乙方挂牌设立“xx学校成人大专函授点”,采取“函授”模式组织实施教学工作,为乙方员工的学历教育创造条件,并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。

4、劳动力转移培训:乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源,并与甲方采取“工学结合,半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动,甲方为乙方培养专业人才(工作的同时,可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。

5、乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,保证乙方人才培养质量。

6、乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。

(三)顶岗实习、实训基地建设合作

1、甲方从合同签订之日起,根据高等职业教育教学计划和培养方案,每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习,具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由甲乙双方协商决定。

2、乙方作为甲方学生的顶岗实习单位,同时也是甲方的校外实训基地,应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密、长效的合作机制。

3、乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订),甲方应向乙方公允收取一定的资源费,如房租费、水电费等。

4、甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度,制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划,以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时,甲方应加强对学生的岗前思想教育,指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划,以提高学生的综合素质能力。

5、乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为2―4个月)。同时,乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间,使学生能通过网络教学等手段完成教学计划规定的课程学习任务,保证学生自身能力的提高。课程实习可以采取分段教学模式,实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系,实习单位对实习学生酌情发放实习补贴,以切实维护学生权益。

6、顶岗实习学生在实习期间,根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理,遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理),同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师,同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。

7、因实习学生或甲方原因提前终止实习,甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束,乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。

8、甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督,并加强对学生的思想教育和职业道德教育,发现问题及时提出解决办法,协调乙方和实习生之间的关系。

(四)互派挂职交流合作

1、甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼,培养“双师”型师资。挂职期间乙方提供相关食宿条件(宿舍管理费、水电费由乙方承担,餐费由甲方自行承担)和工作岗位,保证挂职效果。

2、乙方及其下属相关企业,每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼,参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位(宿舍管理费、水电费由甲方承担,餐费由乙方自行承担),并保证挂职效果。

3、双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为,严格遵守保密制度和各种管理规章,确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满,并经考核合格后,视情况由接受单位发放相关聘书。

(五)教学、科研及产学合作

1、甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为学校客座教授,进行企业文化与管理实务的系列讲座,并参与甲方的教育教学工作。

2、乙方聘请甲方高层(院领导或有企业管理经验的专家、教授)担任乙方企业发展顾问,并定期进行系列讲座。

3、甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发,可以通过双方认可的技术专刊刊登相应的科研成果。

(六)上述有关事项具体约定、其他合作方式及内容陈述

三、需另行明确的双方权利和义务

(一)甲方

(二)乙方

以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时,双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录),补充协议与本协议具有同等效力。

甲方:________________乙方:________________

________年____月____日________年____月____日

协议书学校(汇总22篇)篇二

下面请看本站小编给大家整理收集的学校之间。

协议书。

希望对大家有帮助。

为了切实保证“______________项目”在我校实施,让社区进一步支持健康促进工作的开展,让学校深入到社区之中。________市第_____中学与______社区达成以下协议:

一、在学校生活中,社区主动参与学校健康促进活动开展。

二、社区和学校之间相互配合,协同发展。

三、社区参与学校的校园周边环境的治理工作。

四、社区参与学校的交通、法制、安全教育。

五、学校主动参加号召和组织的活动。

六、学校把健康知识带入社区并结合实际予以运用。

七、学校、社区共同组织学生参与社区有关健康促进活动。

八、共创文明社区活动。

_______社区(盖章):____。

社区负责人:_____________。

绵阳五中(盖章):______。

学校负责人:_____________。

______年______月______日。

甲方:xx县实验小学。

乙方:______________小学。

根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

一、指导思想。

以邓小平理论、“”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

二、共建目标。

1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

三、双方协作内容及方式:

1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度。

(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜,双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

甲方(盖章):xx县实验小学乙方(盖章):_______________。

__________年______月_______日。

甲方:北京高等秘书研修学院。

乙方:____________________。

经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:

一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责:

1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;。

2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;。

3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;。

4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;。

5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;。

6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;。

7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;。

8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:

1、负责在当地办理合作办学的有关手续;。

3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;。

4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;。

5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;。

6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:

(一)精品秘书班合作项目:

1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);。

2、开班条件:每班不少于40人;。

3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;。

学正常进行,乙方可以预留20xx元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

(二)校际直升合作项目:

1、生源定位:初中毕业生;。

2、开班条件:每班不少于50人;。

3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;。

4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。

5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。

(三)现代办公管理证书培训项目:

1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;。

(四)剑桥办公管理国际证书项目:

1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;。

(五)合作代理招生项目:

乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。

五、发生以下情况之一者,本。

合同。

自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:

1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;。

2、乙方违规办学;。

3、乙方违背本合同的有关条款;。

5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。

六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。

七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。

甲方法人代表签字:乙方法人代表签字:

协议书学校(汇总22篇)篇三

乙方:

学生家长:

为了切实保障学生的人身安全,预防和处理学生人生伤害事故,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》的有关条款,甲乙双方协商一致,达成如下协议:

1、甲乙双方都有责任教育学生重视安全,防止安全事故发生。

2、甲方应制定有关安全方面的规章制度,并组织学生学习,使学生做到有章可循。甲方应利用广播等宣传工具,通过集会、班会和安全课等多种形式,教育培训学生安全常识,提高学生的安全防范意识,杜绝安全事故的发生。

3、甲乙双方都应教育学生养成良好的生活习惯。不准学生吸烟、酗酒。学生在校学习期间吸烟、酗酒,甲方应及时制止,学生在校外期间因吸烟、酗酒而发生伤残事故,甲方概不承担责任。

4、甲方应承担学生在校期间的安全教育和管理,发现学生有不安全因素应及时教育。在校期间发生安全事故,甲方应立即采取有效措施,予以处理,并及时通知乙方。

5、学生放学后、节假日、寒暑假等不在学校学习期间而发生的一切安全事故,甲方一律不承担任何责任。

6、学生不得擅自离校,有事必须请假并经甲方批准方可离校,甲方应将学生离校情况及时通知乙方。学生请假或擅自离校后发生的一切安全事故,甲方概不负责。

7、学生在返校、离校途中不得骑车,必须在规定的时间内返校和离校。如果学生在规定的时间内未到校,甲方应及时通知乙方,学生在返校、离校途中发生安全事故,甲方概不负责。

8、甲方应掌握学生健康资料,乙方应以书面形式如实告知甲方,学生有特异体质或特定疾病,甲方应根据学生实际情况,采取必要措施。若乙方未告知或乙方告知病情后,甲方又采取了必要措施,仍发生安全事故,甲方不承担责任。

9、学生在校期间突发疾病,甲方应立即采取相应措施并及时通知乙方。如甲方已采取措施但仍发生不良后果,甲方概不承担责任。

10、学生在校期间自杀、自残事件;在体育活动中发生意外事故,甲方已采取防范措施和救助措施后,仍发生不良后果,甲方概不承担责任。

甲方代表签名:

乙方代表签名:

四年级学生姓名:

家长签名:

20xx年xx月xx日。

协议书学校(汇总22篇)篇四

为了切实保障学生的人身安全,预防和处理学生人生伤害事故,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》的有关条款,甲乙双方协商一致,达成如下协议:

1、甲乙双方都有责任教育学生重视安全,防止安全事故发生。

2、甲方应制定有关安全方面的规章制度,并组织学生学习,使学生做到有章可循。甲方应利用广播等宣传工具,通过集会、班会和安全课等多种形式,教育培训学生安全常识,提高学生的安全防范意识,杜绝安全事故的发生。

3、甲乙双方都应教育学生养成良好的生活习惯。不准学生吸烟、酗酒。学生在校学习期间吸烟、酗酒,甲方应及时制止,学生在校外期间因吸烟、酗酒而发生伤残事故,甲方概不承担责任。

4、甲方应承担学生在校期间的安全教育和管理,发现学生有不安全因素应及时教育。在校期间发生安全事故,甲方应立即采取有效措施,予以处理,并及时通知乙方。

5、学生放学后、节假日、寒暑假等不在学校学习期间而发生的一切安全事故,甲方一律不承担任何责任。

6、学生不得擅自离校,有事必须请假并经甲方批准方可离校,甲方应将学生离校情况及时通知乙方。学生请假或擅自离校后发生的一切安全事故,甲方概不负责。

7、学生在返校、离校途中不得骑车,必须在规定的时间内返校和离校。如果学生在规定的时间内未到校,甲方应及时通知乙方,学生在返校、离校途中发生安全事故,甲方概不负责。

8、甲方应掌握学生健康资料,乙方应以书面形式如实告知甲方,学生有特异体质或特定疾病,甲方应根据学生实际情况,采取必要措施。若乙方未告知或乙方告知病情后,甲方又采取了必要措施,仍发生安全事故,甲方不承担责任。

9、学生在校期间突发疾病,甲方应立即采取相应措施并及时通知乙方。如甲方已采取措施但仍发生不良后果,甲方概不承担责任。

10、学生在校期间自杀、自残事件;在体育活动中发生意外事故,甲方已采取防范措施和救助措施后,仍发生不良后果,甲方概不承担责任。

甲方代表签名:xxx。

乙方代表签名:xxx。

20xx年月日。

协议书学校(汇总22篇)篇五

小学经上级主管部门鉴定,决定将校园内主干道铺砖,并维修花园,基于要求质量达标,由甲、乙双方共同监督施工决定包工包料方式建设。特签定如下协议:

维修花园,主干道铺砖将使用细砂、水泥、红砖等优质材料。

1、校方全权委托乙方实施建设。

2、校方采取包工包料的形式与乙方共同监督建设。

3、铺设面积的丈量由甲乙双方共同参与。

4、工程完工把好质量验收关。

维修花园:220米×25元/米=5500元。

铺校园1456平方米×5元/平方米=7280元。

总计费用预计12780元。

20______年8月21日至20______年9月8日。

施工期内如发生安全事故及材料丢失,校方概不负责,乙方负全部责任。

本协议一式三份,双方签字生效。

甲方签字:____________。

乙方签字:____________。

20______年______月______日。

协议书学校(汇总22篇)篇六

甲方:

水魔方游泳馆乙方:

教练员代表:(以下简称甲方)(以下简称乙方)为了使游泳培训班可以持续、顺利进行,维护双方利益,经甲乙双方商议达成如下协议:

一、甲方义务与责任:

1、在甲方现在条件下为游泳培训提供学习场地,器材。

2、培训费由甲方统一收。

3、协议期内,学费变动须双方协商。

4、对乙方的教学进行监督。

5、不向第三者透露双方合作协议的内容。

二、乙方义务与责任:

1、游泳学员由乙方全权负责教学。

2、按双方商定的时间上课。

3、负责上课内容的安排,尽职尽责完成教学任务。

4、不向第三者透露双方合作协议的内容。

5、游泳教练持有规定的相关证件或是相关体育人才方可从事游泳培训工作。

三、收益分成:

1、所收游泳培训费用甲方收百分之七十,乙方百分之三十。

2、双方约定甲方向乙方结算。培训结束日结清。

四、培训合作期限:20xx年7月1日至20xx年9月1日止。

五、以上条款甲乙双方共同遵守,如有违约则承担相应违约责任。

六、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,签字即日生效。

甲方签字。

时间:

乙方签字。

时间:

协议书学校(汇总22篇)篇七

甲方:(盖章)。

乙方:理工大学(盖章)。

乙方:理工大学。

双方本着集成有用资源,提升企业创新能力和科技水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同时提高教学质量和科研水平,在实践中培养高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。

二、合作方式及内容。

经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行,未尽之处,可另做补充。

(一)共建“华南理工大学研发基地”(简称研发基地)。

在企业成立研发基地,研发基地将以国家战略与市场需求为导向,以特色产品和优势学科为基础,结合广东省及国家产业结构调整升级的实际需要,重点开展工业设计、产品检测等关键技术的研究和相关产品开发。

1.研发基地性质。

2.研发基地的职责。

研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务,并针对甲方的具体工程技术问题,开展技术开发、技术服务、技术咨询等;研发基地负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等;研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目,向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。

3.人员构成。

研究基地人员根据甲方需要灵活组成,可以是跨学院,多学科组合形式。

4.研发基地经费。

(二)顶岗实习、工学结合。

为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技能的应用型人才,乙方可以按照双方商定名额派学生在甲方进行相关专业的实习。

(包括学生人数、专业、实习时间、实习内容、负责人等),经双方确认后执行。实习期间,乙方需派出实习带队老师负责具体实习事务,保证乙方学生遵守有关法规和甲方的管理制度。

(三)就业推荐、优先录用优秀毕业生。

为了甲方的长远发展、战略定位、提高企业的创新能力,乙方向其推荐所需人才。

(四)其他。

1.甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源,推荐介绍对方,以提高双方的知名度和影响力。

2.乙方可制作“华南理工大学校外教学实习基地”匾牌,赠送给甲方,以对外表明双方的合作关系。

三、双方的权利与义务。

(一)甲方的权利与义务。

1、甲方充分利用企业的设备优势和生产条件支持研发基地建设工作,与乙方进行产学研合作。

2、在不影响企业正常生产活动情况下,甲方为乙方的学生实习、实践、实验活动提供方便。

3、同等条件下,甲方优先录用乙方推荐的优秀人才。

4.合作中相关专利权、技术后续改进权、同类或类似产品项目,(包括与项目有关的附属品)专利申报权一律属甲方。

5.研究基地科技成果在转化或产业化时,企业方享有转让权。

6.乙方学生在乙方实习期间,参与甲方项目开发所取得的成果,其知识产权归甲方所有;甲方根据实习学生对成果的贡献,适当给予经济补贴。双方另有约定的除外。

(二)乙方的权利与义务。

1.为甲方的长远发展、战略定位、提高企业创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2.根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关、支持企业创新。

3.帮助甲方进行企业员工培训、技能提升。

4.帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备推广应用。

5.推荐甲方急需人才和技术资源。

6.保证乙方学生在实习期间遵守相关法规和甲方的管理制度。

7.协助甲方按照大学生就业政策法规做好毕业生录用工作。

8.乙方应当保证其交付给甲方的研究开发成果不侵犯任何第三人的合法权益。如发生第三人指控甲方实施的技术侵权的,乙方应当承担全部责任。

9.乙方不得在向甲方交付研究开发成果之前,自行将研究开发成果转让给第三人。

四、合作期限。

的合作意向。

五、安全保密。

1.合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正当使用。泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的,应承担赔偿及其他相关法律责任。

2.本条所说的商业秘密,指不为公众所知悉,能为权利人带来经济效益,具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息,包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

3.本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。

六、协议生效、变更和终止。

1.本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

2.在合作过程中,双方可以根据实际需要,协商签订更加具体的单项目协议或合同,作为本协议的附件。

3.如本协议在履行过程中变更、补充和修改,可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商,经双方同意后变更合作协议。未经双方同意,任何一方不得随意更改本协议。

4.在协议履行期间如因单方面原因提出中止合作,双方应进行友。

好协商,并满足协议附件要求的前提下,经双方同意后终止本协议。

七、违约责任。

未按本协议实行即视为违约,未违约方可以单方解除协议,并要求对方赔偿相关项目的损失。

八、其他。

1.基地所有的研究成果,双方项目的研究开发人员,享有在有关技术成果文件上写明技术成果完成者的权利,取得有关荣誉证书和奖励的权利。

2.双方协定相关协议后,共同商定研发基地本年度的工作计划,并根据工作计划核算相关人员的投入、经费等内容。

3.本协议为总协议,其中具体事项可以本协议为基础另行签订具体协议或《实施细则》。未尽事宜可以另行补充约定。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)。

代表(或授权)人:代表(或授权)人:年月日年月日。

协议书学校(汇总22篇)篇八

甲方:北京洪恩成长教育科技有限公司安阳发展中心(以下简称“甲方”)地址:安阳市安漳路与东风路交叉口东北角联系人:

乙方:(以下简称“乙方”)地址:联系人:

甲乙双方经过友好协商,在平等合作、互惠互利的基础上,根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规,就甲方授权乙方在协议校区内使用其产品事宜,达成如下协议条款,以资共同信守:

甲方责任。

1、甲方授权乙方使用产品名称:《洪恩波噜噜国际幼儿英语》。

2、甲方授权乙方在(学校)开展并使用此课程。

3、甲方授权学校所在周边位置区域内独家使用权保护。

4、此协议生效后,甲方有义务为乙方提供后期教学服务,服务费用由乙方承担(每次培训费用根据当时价位为标准)。

5、甲方为乙方无条件退还已打开包装的残次产品,甲方为乙方提供调换其他级别的同类产品,非残次品的包装打开或包装损坏的产品不予与调换,所有产品一经售出,不予退货。

乙方责任。

1、乙方使用甲方授权产品名称:《洪恩波噜噜国际幼儿英语》。

2、乙方使用权资格确认:乙方具有独立法人资格,须向甲方提供办学许可证或法人身份证复印件。

3、乙方须向甲方每年缴纳区域独家授权费用合计人民币元(大写)。

4、乙方不得向协议区域以外地区(包括分校)使用和推广本产品,一经发现,甲方有权单方面终止本协议。

5、乙方不得向协议区域以内其他学校(包括分校)使用和推广本产品,一经发现,甲方有权单方面终止本协议。

6、乙方有义务配合并实施甲方制定的系统性培训。

7、乙方有义务配合甲方组织参加北京公司总部组织的全国性和在当地组织的一系列成果展示活动。

付款方式、使用数量及折扣界定的标准:

1、在协议区域内独家使用教材需现款进货。

2、产品价格:68元/册(根据北京洪恩公司产品价格的变更而调整)。使用产品首批进货500套或以上,直接给与折扣90%优惠,在同一学期累计进货按相应优惠。首批进货低于500套,无折扣优惠,同一学期进货不累计计算。

3、教师用产品无折扣优惠。

协议期限:

此协议有效期为一年,自协议签定之日年月日始至年月日止。保密。

1、甲方和乙方均有义务履行保密义务,不得向任何第三方披露或者透露有关本协议内容项下的任何信息。

争议解决。

凡因协议所发生的一切争执,甲、乙双方应通过友好协商的方式加以解决;协商不成时,由提出争议一方向本协议签订地法院提起诉讼。

附则。

1、本协议未尽事宜,双方另行协商解决,并签订补充协议。补充协议视作本协议组成部分,具有同等法律效力。

2、本协议经双方盖章或授权代表签字后即告生效。

本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,本协议及本协议期内的产品征订单具有同等法律效力。

甲方(盖章):北京洪恩成长教育科技有限公司安阳发展中心。

法定代表人或委托人(签字):

签订日期:年月日

乙方(盖章):

法定代表人或委托人(签字):

签订日期:年月日

协议书学校(汇总22篇)篇九

为了全面了解学校师生健康状况,根据上级有关文件要求,甲方特委托乙方为甲方做好师生员工的预防保健服务和健康教育、心里咨询及疾病控制工作,为明确双方责任,经协商特签订此协议。

1、学校将每年一年级及幼儿园新生体检、疾病治疗、预防控制交由乙方完成。

2、学校为健康服务活动提供必要的活动场所和人力支持。

3、体检、健康服务活动期间,因擅自行动、不服从管理、不遵守纪律等而引发的安全事故概由学生负责、与医院无关。

1、负责组织具有医疗资质的医务人员对甲方学校新生进行体检。

2、体检所需要的医疗器具必须符合国家规定标准。

3、为甲方完成相应的学生健康档案的填写,交甲方自行存档。

4、承担因医务人员不具备相应资质、医疗器具不符合国家规定标准而产生的事故责任。

5、乙方定期为甲方组织健康知识宣教、提供必要的流行疾病预防知识展板。

6、乙方根据甲方的实际要求为甲方师生员工提供预防保健服务和健康教育、咨询及疾病控制工作。

7、大型活动和会议的保健工作,参与学校心理卫生咨询工作。

8、乙方对甲方师生就诊给予一定的便利,费用按实际结算。

双方在合作的过程中如有争议,本着真诚友好的态度进行协商解决。

自双方签订本协议之日起,乙方成为甲方的服务对象,期限为3年,自20xx年9月1日至20xx年8月31日,服务期满,协议自动终止。

甲方授权代表人签字:________________

乙方授权代表人签字:________________

________年____月____日

协议书学校(汇总22篇)篇十

为了加强学校管理,保证学生的安全,创建平安校园,特与长期进入学校停放的`车主或司机签定如下安全保证协议:

1、学校教职工或家属个人车辆(含摩托车),若需长期在校园内停放,必须签订本协议书,且服从管理。

2、所有的车辆必须停放在学校指定的位置,不得乱停乱放。对于停放在学校的任何车辆,学校不负责车辆的安全及保护工作。

3、教职工驾驶私家车上下班时间必须避开学生上下学高峰,上下班时凡有学生正在进出校园,不得尾随而入,一是可将车辆停放在校园大门口以外,待学生全部进入后,再将车开进。二是提前到校可在学生上学前到岗,放学时必须等学生散静后方可开车离校。

4、任何车辆在校内造成学生安全事故或其他财产损失,车主及驾驶者负全部责任。

5、学生上课期间,任何机动车辆一律不准进入校园,如有特殊情况必须经学校有关领导同意后门卫方可放行进入。在校园内禁止鸣笛,不得随意启动,保证学校的正常教学秩序。

6、任何车辆的进出停放都必须服从学校门卫保安人员的管理,不服从管理者,门卫人员有权制止停放和进出。

7、学校教师车主应时刻牢记交通安全,文明驾车,不酒后驾车,不飙车,遵守学校及交通部门的规定,自觉做遵守交通规则的模范。以上规定,希望各位机动车车主自觉执行,和学校签定安全协议书,积极支持学校的工作,为师生安全负责,为创建平安校园尽自己的一份力。

本协议一式三份,甲方由学校办公室、安全员各持一份、乙方由车主持一份,本协议从甲、乙双方签字之日起生效。

甲方:(单位盖章)。

乙方:车主车牌号:

车主:(签字或盖章)。

康县太石学区。

20xx年6月14日。

协议书学校(汇总22篇)篇十一

甲方:________________(以下简称甲方)

乙方:________________(以下简称乙方)

教练员代表:________________

为了使游泳培训班可以持续、顺利进行,维护双方利益,经甲乙双方商议达成如下协议:

一、甲方义务与责任:

1、在甲方现在条件下为游泳培训提供学习场地,器材。

2、培训费由甲方统一收。

3、协议期内,学费变动须双方协商。

4、对乙方的教学进行监督。

5、不向第三者透露双方合作协议的内容。

二、乙方义务与责任:

1、游泳学员由乙方全权负责教学。

2、按双方商定的时间上课。

3、负责上课内容的安排,尽职尽责完成教学任务。

4、不向第三者透露双方合作协议的内容。

5、游泳教练持有规定的相关证件或是相关体育人才方可从事游泳培训工作。

三、收益分成:

1、所收游泳培训费用甲方收百分之七十,乙方百分之三十。

2、双方约定甲方向乙方结算。培训结束日结清。

四、培训合作期限:20xx年7月1日至20xx年9月1日止。

五、以上条款甲乙双方共同遵守,如有违约则承担相应违约责任。

六、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,签字即日生效。

甲方签字________________

时间:________________

乙方签字________________

时间:________________

协议书学校(汇总22篇)篇十二

甲方:

乙方:

甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:

一、甲方的权力与义务:

(一)甲方于_______年____月____日将食堂内场地及学校固定资产提供给乙方使用。

(二)甲方允许乙方在食堂内经营饮食、开水供应。不得经营烟、酒、生活用品、食杂(面包、蛋糕除外)、文具、水果、冷饮。乙方不得在食堂内开设小卖部,否则视为违约。

(三)甲方向食堂供水、供电(注:若停电,甲方应及时发电;若自来水厂停水,甲方应及时供井水,以确保乙方能正常营业。)食堂的`开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定。

(四)甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力,乙方应服从甲方职能部门管理。

(五)在甲方召开膳食工作会议时,乙方(租赁者)应亲自到场参加,听取学生代表及职能部门意见,及时改正,提高服务质量以利于乙方将食堂办得更好;若两次不亲自参加,当作不亲自经营管理,视为违约;甲方保证在租赁期内不在校内开设其它食堂。但甲方实验室进行面包、蛋糕等工艺实验或教工活动中心的正常活动不受此限。乙方对食堂的水、电装修及房屋结构改造需经甲方同意后方可施工。

二、乙方的权力与义务:

(一)乙方对其承包的食堂享有独立自主、自负盈亏的经营自主权。乙方应严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及学校的相关规定。租赁期内乙方不得随意中途停止营业或不正常营业,或转租他人经营。

(二)乙方在签订合同时应向甲方交付风险抵押金人民币______万元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应如数退还乙方;租赁期内食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用,维修年检一切费用由乙方自己承担。

(三)乙方应于______年____月____日前取得卫生部门颁发的卫生许可证,从业人员个人健康证。食堂的水电费由乙方自负,并按季度上交甲方财务科。

(四)甲方每月补贴食堂____吨水,主要用于自来水厂停水时,供学生使用,乙方必须提供学生用水方便。食堂内严禁使用一次性泡沫快餐盒。食堂油锅炉使用柴油为燃料,其它加工项目可使用蜂窝煤为燃料。食堂内娱乐设施不得播放内容反动或黄色音像制品。在晚自习及上课时间不得播放音像制品。

(五)食堂内粗加工间、更衣间、仓库、面点间等功能区区分应明确。

(六)食堂采购应有厂家卫生许可证及每批产品检验合格证的复印件。餐具应严格洗、消、冲、保洁。应配备大型消毒柜两台并正常使用,对餐具进行严格消毒。应保证消毒柜正常运行和使用。食堂员工衣帽应统一、穿戴整齐,保持整洁。

(七)食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘三防措施(特别是分菜间、加工间、餐厅等场所的门窗)。乙方应认真搞好食堂内外卫生,制订食堂卫生管理制度,建立食堂卫生工作自查记录。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点,否则应另支付卫生管理费用每月______元。

(八)乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。租赁期满合同终止后,除可拆除的如空调、消毒柜、电视、音响及不影响装修的设备外,其余改造设施归甲方所有。

三、违约责任及解决办法:

(一)乙方若中途停止营业,所交纳租赁费及风险抵押金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。

(二)乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

(三)合同期满后,甲方所有固定资产应完好交还学校,否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。

(四)乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。

(五)若乙方违反本合同的条款,甲方将有权责令其限期整改,并视情况直接从乙方所交的风险抵押金中每次抵扣____元直至全部,做为乙方违约给甲方造成损失的补偿,若违约金使用超过____万元,超出的部分由乙方如数交纳。

(六)在合同期内,若甲方需要收回食堂,则应赔偿乙方在食堂投入的经济损失。若乙方将所租赁的食堂转租给他人经营,则甲方有权中止合同。乙方的风险抵押金及所交租赁费不予退还外,且停聘乙方或乙方担保人____年。甲方若违反本合同的有关约定,甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。

四、租赁期限:

从______年____月____日起至______年____月____日止。

五、租赁金额:

(一)租赁金额每年为人民币:____元整。租赁金每年分____次交纳,乙方必须在每学期_______(以校历表为准)向甲方交清下学期租赁费。

(二)本次交纳租赁金时间为____年____月____日之前。乙方逾期不交纳租赁金,视为乙方自动放弃食堂租赁经营权,以乙方中途停止论处。甲方有权终止合同,收回食堂另行发包。

六、若因国家发生重大政策性调整,或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同,甲、乙双方均不负连带责任。本合同一式____份,甲、乙双方各执____份,合同自双方签订之日起生效。

七、担保人应承担相应连带责任。

八、本合同由甲方分别抄送人保科、财务科、总务科。

甲方(签字盖章):

签署时间:_______年___月___日

乙方(签字盖章):

签署时间:_______年___月___日

协议书学校(汇总22篇)篇十三

为确保乘坐校车学生的顺利接送,保障乘车学生的学习和生活正常进行,家长和学校应做到相互配合协调、支持、理解。共同对学生的乘车安全负责,特签定如下协议:

1、学校应有针对性加强对乘车生的安全教育,提高乘车学生的安全防范意识。

2、学校协助定期召开司机、跟车老师安全工作会议,提高安全意识和服务意识。

3、学校保证接送学生车辆手续齐全,车辆有保险,定时检修车辆,符合上级主管部门运营要求。

4、学校要求驾驶员要认真遵守《道路交通安全法》,保证安全驾驶,车况良好。

5、学校跟车教师组织好学生上下车,确保学生安全。

6、学校乘车学生校卡分白卡(早上学生自己到站点等车,下午校车到站点后学生自己回家)、红卡(早上学生由家长送到站点等车,下午校车到站点后学生由家长接回家)两种。

1、家长应配合学校对学生进行交通安全、文明乘车教育,引导学生遵守相关规则。

2、教育、提醒学生按时间、地点乘车,未按时间、地点乘车的学生,责任家长自负。如因天气、路况等原因校车迟到的,家长可致电反映情况。

3、学生如有特殊情况不能上学,家长应及时打电话通知跟车老师和班主任。

5、乘坐校车,在指定站点上下车,由家长(或监护人)接送。学生早晨上学自站点上校车后,下午放学到指定站点下校车止,安全管理由校方负责;学生早晨上车之前和下午放学下车以后的学生安全由学生家长(监护人)负责。

6、红卡学生早上学生由家长送到站点等车,下午校车到站点后学生由家长接回家。如家长未按时到站点接学生,该学生由跟车老师带回学校,家长自行到学校接回家。

7、如遇交通事故,由交通部门按国家相关条例进行处理。

8、本协议从签订之日起生效。

华海学校(盖章)

时间: 年 月 日

时间: 年 月 日

学生签名:

家长(监护人)签名:

协议书学校(汇总22篇)篇十四

协议书。

是是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前,经双向选择,在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议,下面本站小编给大家带来学校就业协议书范文,供大家参考!

甲方:xx工商职业学院。

乙方:(学生签名)家长签名:

为明确学生的专业目标,培养适销对路,保证学生毕业后顺利就业。学生缴费注册后,甲方与乙方签订就业协议书。具体协议如下:

第一条:甲方遵守国家法律,依法办学,从严治校。

第二条:乙方遵守甲方各项。

规章制度。

学业期满各项考核合格取得甲方颁发的大专学历证书甲方为其推荐就业。

第三条:经甲方推荐,用人单位同意录用,乙方本人亦同意,用人单位面试合格录取后,视为推荐成功。若乙方被用人单位非自身原因辞退,甲方可为乙方再推荐就业。

第四条:乙方合格毕业后,甲方把乙方推荐到正规企业,月薪不底于当地同行业的工资平均水平。

第五条:乙方在校期间如有下列情况之一者,甲方有权不为乙方推荐就业。

1、毕业时因考核不合格,未能取得毕业证者;。

2、严重违反甲方的规章制度,屡教不改,受过严重处分(处分被撤销者除外);。

3、不交齐学费者(见学校学生收费记录表);。

4、不服从甲方安排实习,不按甲方要求实习或实习鉴定不合格者(见实习鉴定);。

5、体检不合格者(见体检合格证明)。

第六条:乙方主要以所学专业为主要就业方向,但因乙方自身因素,经甲方两次推荐均无法适应该方向就业时,则乙方应改变就业方向,由甲方往其他就业方向推荐。

第七条:甲方对乙方进行就业跟踪服务二年,在乙方和用人单位之间起到重要的桥梁作用;乙方有配合甲方做好就业跟踪服务义务,随时如实提供自己的工作情况。

本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自签字日起生效。

甲方:xx工商职业学院乙方:(学生签名):

(盖章)(家长签名):

xxxx年月日xxxx年月日。

按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:

一、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。

二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约,未取得毕业资格的结业生,本协议无效。

三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业计划,报国家教育部批准,学校负责输派遣手续。

四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣,本协议有特殊要求,原则上应在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。

五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应在备注栏注明,并视为本协议书的一部分。

六、本协议经各方签字、盖章后生效。三方都应严格履行本协议,若有一方提出变更或解除协议,须征得另外两方的同意,并由违约方向另两方各交纳违约金___________元。

七、本协议一式四份,毕业生、用人单位、学院、学校毕办各执一份,复印无效。

毕业生情况及意见。

姓名性别年龄民族。

政治面貌培养方式健康状况。

专业学制学历。

家庭地址。

应聘意见:

毕业生签名:年月日。

用人单位情况及意见。

单位名称。

邮政编码及详细地址。

联系人联系电话。

档案转寄单位名称、详细地址及邮编。

用人单位意见:

签章。

年月日用人单位上级主管部门意见:

(有用人自主权的单位此栏可略)。

签章。

学校通讯地址联系电话邮政编码。

学院意见:

签章。

签章。

甲方(用人单位):

乙方(姓名):

甲乙双方按照国家和省毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、信用的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,依法达成如下协议:

一、甲方同意录(聘)用乙方。

二、乙方同意毕业后到甲方工作。

三、甲方录(聘)用乙方工作期限为年,工作地点为,工作岗位为。

四、甲方录(聘)用乙方工作期间,乙方月实际工资收入不低于元(该项收入不得低于当地政府规定的最低工资标准)。

五、甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家和本省法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利待遇,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。

六、甲方可根据工作需要,在签订本协议前组织体检,否则以学校毕业时体检为准。

七、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件,乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。

八、甲方所介绍的情况严重失实,乙方可单方解除本协议并免责;乙方所提供的自荐材料内容严重失实,甲方可单方解除本协议并免责。

九、符合下列情形之一,经书面告知对方,本协议解除:

1、甲方被撤销或依法宣告破产的;。

3、乙方报到时未取得毕业资格的;。

4、乙方被依法追究刑事责任的;。

5、法律、法规、政策规定的其它情形。

十、本协议生效后,甲乙双方应全面履行。一方违约,另一方可依法追究其违约责任,并要求赔偿相关损失。

十一、甲乙双方协商一致,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议,变更或解除协议应当采用书面形式。

十二、甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲、乙双方协商解决,或提请有关部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼。

十三、本协议一式两份,甲方、乙方各执一份。

十四、经甲乙双方协商,乙方于年月日前到甲方报到。甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续,或签订劳动(聘用)合同,乙方应当积极配合。本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。

十五、本协议自甲乙双方签字之日起生效,甲乙双方签订。

劳动合同。

或甲方为乙方办理录(聘)用手续后,本协议终止。

甲方(公章):乙方(签名):

年月日年月日。

协议书学校(汇总22篇)篇十五

甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国合同法》及其他相关法律法规,本着平等、自愿、公平的原则,双方就本工程协商一致,订立本合同。

一、工程概况。

工程名称:xx县xx乡初级中学食堂玻璃门、窗维修工程地点:xx县xx乡初级中学。

二、工程内容及造价。

维修学校被大风及冰雹损坏的食堂玻璃门、窗。

三、工程实施要求。

包工包料,该工程款经双方协商确定为1908元(壹仟玖佰零捌元整)。

四、施工工期:5天完成,20xx年5月12日必须完工。

五、质量标准:符合国家现行法律法规要求。如出现质量问题,造成返工和维修等费用由乙方负债。

六、安全施工:乙方严格执行《施工操作规范》,如发生安全事故,概由乙方负责,甲方不负任何责任。

七、付款方式:维修完成后经甲方检查验收合格后一次性付清。

八、工程验收:甲方在维修完成后由学校成立验收组对本工程进行验收,乙方必须提供相关的验收资料。

九、未尽事宜由双方协商解决。

十、合同由双方签字盖章后生效。本合同一式四份,双方各。

执二份。

甲方法人代表:(签字盖章)乙方法人代表:(签字盖章)。

协议书学校(汇总22篇)篇十六

甲方:

乙方:

就甲方的一栋教学楼房顶防水及其它维修事宜达成如下维修协议:

一、甲方要求。

二、质量标准。

1、乙方施工必须规范,不能粗制滥造、野蛮施工;。

2、工程质量保修1年,若甲方发现质量问题,乙方应及时维修;。

3、如果在保修期内工程出现漏水等质量问题,乙方因各种因素无法维修,则乙方需赔偿甲方相应损失(损失包括就质量问题带来的其他损失)。

三、费用及付款方式。

签订本合同后,乙方开始施工,工程完工,经验收合格后一次性付工程款4800元.

四、安全责任。

1、乙方必须规范施工,按照国家的相应的施工规范操作,做好劳动保护,确保施工安全。

2、在施工过程中,若发生事故,责任有乙方自负,甲方不承担任何责任。

3、施工方的工作人员与甲方没有任何劳动关系或雇佣关系。

五、其他事项。

1、本合同签订后,甲乙双方不得随意更改(过程变更部分除外)。

2、本合同一式两份,双方各执一份,双方签字生效。

甲方代表签字:

乙方代表签字:

协议书学校(汇总22篇)篇十七

乙方:

一、甲方职责和义务。

1、甲方应提供给学生实习场地,实习工作时所用到的一些器材等相关条件。

2、甲方在不影响本单位正常生产和工作的前提下,为实习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的条件下工作,并明确实习岗位的工作内容和要求,实习工作期间实习学生如因工作原因发生工伤事故由甲方负责,甲方处理。

3、甲方根据实习岗位实际情况,按国家规定向实习学生提供必需的劳动防护用品。

4、甲方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对顶岗实习学生进行管理,并提供一定的生活保障。

5、甲方应根据工作需要,推荐有经验的管理人员和专业技术人员担任实习指导教师,对学生进行业务指导,并做好顶岗实习学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育以及职业道德教育。

6、甲方须按劳动法规定的作息时间安排学生实习工作,并按时发放给实习学生的劳动酬薪。

7、学生实习期间,若学生不能胜任工作或不服从安排,甲方应及时通知学校,共同协商解决办法。

8、顶岗实习结束后,根据实习学生的具体表现进行考核和评定,并签署鉴定意见。

二、乙方职责和义务。

1、与甲方一起做好顶岗实习学生的思想教育和指导工作。

2、安排专职指导教师负责指导和了解实习学生的顶岗实习情况,加强与甲方指导教师的联系和沟通,及时帮助解决实习过程中遇到的困难和问题。

3、与甲方一起做好对顶岗实习学生的实习考核鉴定工作,对其实习期间的表现作出实习鉴定。

4、对在顶岗实习过程中违反《顶岗实习协议书》、擅自离开实习单位的学生按照协议,后果自负.

三、协议终止与解除。

四、本协议一经签订,甲、乙双方须共同遵守。其他未尽事宜,由双方协商解决。

五、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份。

甲方(盖章)乙方(盖章)。

甲方法人:乙方法人:

________年________月________日。

协议书学校(汇总22篇)篇十八

甲方:

乙方:

为推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术型人才,甲方与乙方本着协作、互助、共赢的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下合作协议:

1、双方同意建立校企合作关系,并分别挂牌为“________技术学院实践教学基地”和“_______人才培养及项目研发基地”。通过校企合作,走“产、学、研”相结合的道路,使双方互惠互利。

2、甲方所属系(部)根据教学计划和课程教学大纲的要求,在不影响乙方正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并派相关专业技术人员进行实习指导,以保证学生能顺利完成教学实习的内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。

3、乙方可根据自身业务及规模发展的需要,在甲方建立“定制班”或将需要提供给甲方,以便甲方在学生培养方面有所侧重;同时乙方可利用甲方的技术知识资源及学生资源,将一部分项目的前期调查及研发或工作量较大的非核心技术任务交学院完成,以降低成本。

4、双方建立合作领导小组,负责产学研合作的指导及管理。并安排专人负责进行联络与沟通,其中甲方由______负责,乙方由_____负责。

1、根据乙方的'实际情况和要求,提供技术支持和项目协作。

2、确定实习基地名称和牌匾的制作,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。

3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。经乙方确认后组织实施。

4、委派专人负责管理实习学生的行政事务,并参与教学实习指导。

5、负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。

7、在特定的实习项目中,为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

8、对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

9、优先为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务,优先为乙方提供技术咨询和开展技术协作。

1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内成立“人才培养及项目研发基地”。

2、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,培养学生的职业素质和实际操作能力。

3、提供实习设备、场地和原材料。

4、对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核。

5、根据情况酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。

6、根据学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生。

7、学生在使用乙方的机器设备时,指导监督学生遵守有关安全生产操作规程。

8、可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用。

合作时间为_________年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

乙方和甲方均有义务履行保密义务,未经对方同意,不得向任何第三方披露或透露有关本协议内容项目下的任何信息。

1、甲方和乙方应正当行使权利,履行义务,保证本协议的顺利进行。

2、任何一方没有充分、及时履行义务的,应当承担违约责任;给其他方造成损失的,应赔偿其他方由此所遭受的直接和间接经济损失。

1、本协议一式______份,双方各执______份。

2、协议未尽事宜,可由双方协商解决。

甲方:

乙方:

日期:

协议书学校(汇总22篇)篇十九

为维护甲乙双方的合法权益,根据《中华人民共和国合同法》、《道路运输条例》及相关法律法规的规定,在公平、自愿的基础上,双方就机动车驾驶培训达成如下协议:

一、培训内容

乙方申报培训准驾车型为:____________,甲方在乙方完成报名、缴费手续后,按照乙方申报的准驾车型提供驾驶员理论及实操培训服务。

二、甲方义务

1、甲方在乙方办理报名手续及签订本合同前应向乙方出示《道路运输经营许可证》、《收费许可证》及工商部门发放的《营业执照》,如实向乙方说明本校的基本情况,并按照交通部的《机动车驾驶员培训教学大纲》向乙方提供机动车驾驶培训服务。

2、甲方向乙方提供的教练员须持有交通部门颁发的教员《准教证》,教练车须在交通部门注册登记。

3、甲方应根据《教学大纲》要求制定教学计划,每一培训阶段结束后书面告知乙方下阶段教学安排;甲方教练员每次培训结束后如实填写《南宁市机动车驾驶员培训教学日志》不得弄虚作假,否则承担法律责任;除双方另有书面约定外,甲方安排实操培训时每班不能同时预约超过核载人数使用同一辆教练车进行培训。

4、甲方

三、乙方义务

4、乙方因违反相应法律法规或因拒不服从教练员指导而给甲方造成损失的,应由乙方赔偿经济损失,并对其后果承担法律责任。

四、甲乙双方的权利

1、如有一方未遵守教学计划、教学大纲要求的培训学时,另一方有权拒绝在《教学日志》、《培训记录》上签字。

2、乙方未按照甲方通知的时间参加培训或考试,超出驾驶技能证明有效期仍未取得驾驶证的,甲方有权不予退费;如未超出驾驶技能证明有效期的,可以由甲方安排乙方继续参加培训、考试。

五、特别约定

1、本合同签订后,甲方一次性收取费用_____元,包括所有报名费、培训费及理论、场地驾驶、路面驾驶考试的报考费及相关费用(见附件)。同时,针对以上发生的费用,甲方须向乙方开具发票或出具有效收费凭证。

2、除本条第一款外,甲方教练员不得以任何方式或理由收取乙方钱物或要求乙方宴请及提供消费性娱乐活动。

3、甲方必须严格按照交通部门规定的教学计划、教学大纲对学员进行培训,为乙方提供符合行业管理部门要求的理论教材、培训教员、培训场所,安排乙方到公安部门规定的路段训练。除双方约定外,甲方提供的培训车辆应为符合公安考试部门规定并审验合格的教练车;甲方必须保证学时及教学质量,甲方不得降低对乙方的培训标准,如因甲方不按照《教学大纲》施教造成乙方不能通过公安部门考核,甲方应免费为乙方、提供对应科目的重新培训及补考,并承担有关合理费用;由于甲方教学不规范,给乙方或第三人造成人身、财产或其他损失的,应由甲方赔偿经济损失,并对其后果承担法律责任。

4、其他补充条款(补充条款经双方协议后,可以修改上述条款,其效力优于上述有关条款)

(1)________________________(这里写有关接送之类的事宜)

(2)________________________

关于本协议未尽事宜,经甲乙双方协商,按《中华人民共和国合同法》及《道路运输条例》执行。如不能达成一致,任何一方可向人民法院提出讼诉。

本合同一式二份,甲乙双方各执一份。合同自甲乙双方签字之日起生效,至乙方取得驾驶证为止,合同最长有效期限以乙方驾驶技能证明的最后限期为准。附件:

1、收费项目清单:此项注明在发票上。

2、学时计划及时间安排:

理论培训:____________学时

路面培训:____________学时

场地培训:____________学时

其他:____________

学时合计:____________学时(1小时/学时)

甲方:_________________乙方:_________________

日期:_________________日期:_________________

协议书学校(汇总22篇)篇二十

现有甲、乙两方合股(合伙)开办一家__________________,全面实施两方共同投资、共同合作经营的决策,成立股份制学校。经两方合伙人平等协商,本着互利合作的原则,签订本协议,以供信守。

1、名称:____________________________学校。

2、地址:_________________________________。

3、出资总额:_________元(________圆整)。

4、类型:民办非企业经营。

5、经营范围:____________________________________。

_______年,自_______年_______月_______起至_______年_______月_______日。期满时如学校正常经营,合伙人均无意退出,需继续签订合伙协议。

1、出资的数额

(1)甲方出资:

出资的形式________出资的时间__________。

(2)乙方出资

出资的形式________出资的时间__________。

2、股权份额两方约定,分别以双方出资比例占有学校股权。甲方占有股份学校股份_______%;乙方占有股份学校股份_______%;(另_______%作为员工股权分配)。

3、股利分配:双方实际投入股本金数额及比例不作为分配股利的依据。股份学校若产生利润后,双方可以将学校利润的_______%作为可分红利润(学校利润的其余_______%作为资本填充)。甲方可分得可分红利润的_______%,乙方可分得可分红利润的_______%。

4、除去教学之外的工作拥有劳动报酬之外,其他各项工作均属于分内之事,不享受额外报酬待遇。

5、亏损分担办法:如若项目亏损,甲、乙双方不得互相追讨经济和责任,甲、乙双方无条件的以各自出资额比例承担责任。

1、退伙:

(1)不论何种方式出资,退伙时均以现金结算。

(2)未经合同人同意而自行退伙给合伙造成损失的,应将退伙人股份的_______%作为赔偿,以现金结算。

2、股份转让时合伙人有优先受让权,且必须公开转让,不得私自交易,必须所有股东签字,方可生效。如转让合伙人以外的第三人,第三人按入伙对待,否则以退伙对待转让人。

3、合伙的终止及终止后的事项合伙因以下事由之一得终止:

(1)合伙期届满;

(2)全体合伙人同意终止合伙关系;

(3)合伙事业完成或不能完成;

(4)合伙事业违反法律被撤销;

(5)法院根据有关当事人请求判决解散。

4、合伙终止后的事项:

(1)即行推举清算人,并邀请____________中间人(或公证员)参与清算;

(3)清算后如有亏损,不论合伙人出资多少,先以合伙共同财产偿还,合伙财产不足清偿的部分,由合伙人按出资比例承担。

双方务必坚持“真诚合作,相互信任,发挥优势,互惠互利,共同发展”的原则,分工合作。由_______方出任校长;全体合伙人共同执行培训学校的事务。

1、经甲乙双方商量方可决定:

(1)有关学校发展需要增设的课程;

(2)学校出现不良事件时的处理办法;

(3)学校举办大型活动时的活动方案;

(4)招生/宣传方案的确定;

(5)教师和工作人员的招聘与培训。

2、学校法人以及权限确定在成立股东后,全权委托_______方作为学校运作的总负责人(法人),全权处理公司的所有事务,如有以下重大难题和关系学校各股东利益的重大事项,由股东研究同意后方可执行:

(1)单项费用支付超过________元;

(2)新产品的引进;

(3)重大的促销活动;

(4)减免学生费用;

(5)改变合伙企业名称;

(6)改变合伙企业经营范围、主要经营场所的地点;

(7)处理分配合伙企业不动产;

(8)转让或处理分配合伙企业的知识产权和其他财产权利;

(9)以合伙企业名义为他人提供担保;

(10)聘任合伙人以外的人担任学校的经营管理人员。

学校今后发展如需增资,扩充市场份额,则必须经两方同意,共同出资,各占总投资额的_______%。

1、甲乙任何一方不可以将股份学校视为私人财产,必须共同维护学校利益,为学校创造最大利润严格遵守学校规则,如有违反,另一方有权提出赔偿要求。

2、双方就项目情况不得隐瞒、欺骗对方,不得做有损于对方权益的任何事。如有违背,过错方需赔付损失。

3、合伙人之间如发生纠纷,应共同协商,本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成,可以诉诸_______________________法院。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效,具有相同的法律效力。

甲方(签章):________________

日期:_________年_________月_________日

乙方(签章):________________

日期:_________年_________月_________日

协议书学校(汇总22篇)篇二十一

甲乙双方本着公平、公正的原则,就乙方为甲方的教师、学生配餐事宜,达成以下协议:

1、服务期限:自20__年7月1日起至20__年8月15日。(每周一至周五)。

2、双方协商一周食谱,乙方按食谱要求配餐。

3、乙方每次提供一式两份的配餐清单,经双方签字确认,作为用餐凭证。

4、配餐包括:每天(除周三外)一荤两素三种菜,主食米饭,价钱双方口头约定。

5、餐费:凭配餐清单、每两周结算一次,甲方以现金支付。

6、乙方每天11:00——11:20送餐至甲方校区。

二、甲方权利与义务。

1、甲方有权要求乙方按照合同约定按时、按量提供符合安全卫生标准的配餐。

2、甲方应按照本合同约定准时结算用餐费用并付款。

三、乙方权利与义务。

1、乙方在本合同履行期间,应持有合法有效的《卫生许可证》、《餐饮服务许可证》。

2、乙方必须遵守国家和地方有关环境和卫生的标准,严禁供应腐烂变质的食品,严禁使用不符合卫生标准的油、盐等配料,确保食物安全。

3、乙方必须按时供应甲方所需的配餐,如遇特殊情况要停业的,要提前一天通知甲方。

4、乙方负责餐具的清洁和消毒,要按卫生标准执行,做好餐具的保管工作。

5、乙方从业人员应当身体健康,具有食品卫生从业人员健康合格证明。

四、违约责任。

1、如经卫生检疫部门确认因乙方的配餐有质量问题而造成甲方人员食物中毒或损害健康的,乙方应赔偿由此给甲方人员造成的全部损失,并承担相应的法律后果。

2、甲、乙双方在合同有效期内均不得单方面变更或解除本合同,如确需变更或终止的,一方须提前五天书面通知对方,否则违约方应支付1000元(大写金额:壹仟元)违约金。

甲方(公章):乙方(公章):

负责人:负责人:

年月日年月日。

协议书学校(汇总22篇)篇二十二

学校帮助困难生是很值得赞扬的,下面是关于学校帮扶协议书,请欣赏。

甲方:同心县第五小学(县城帮扶学校)

乙方:张家塬乡中心学校(乡村被帮扶学校)

为全面贯彻落实《关于进一步加强村级学校管理工作的通知》(同教发[20xx]041号)文件精神,营造风清气正的农村学校教育发展环境,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,加强对村级学校的支持和帮助。

结合甲、乙双方学校建立结对帮扶关系,特制定结对帮扶协议如下:

甲方责任:

1、每学期组织各科优秀教师到乙方学校出示一次公开(示范)课,举办一次培训讲座。

2、每学期召开一次教育教学总结交流会议,对乙方学校教师进行电子白板培训一次。

3、每学期组织负责图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到乙方学校进行对口指导不少于一次。

4、对乙方学校的常规工作尤其是教学点教师的教案设计、作业批阅、学生辅导、个人学习、学校管理、营养改善计划等工作进行检查指导,每学期最少一次。

5、指导教师对被帮扶教师教学设计、教学方法的使用、学法指导等方面进行检查指导,每学期至少一次,相互听课一节。

6、倡导、组织学生与乙方的困难家庭学生开展“手拉手”活动。

7、学校领导每学期到乙方学校开展一次学校管理经验讲座,帮助完善乙方学校的'各项管理制度。

8、向乙方学校提供单元测试卷、月考、期中、期末试卷,开展质量检测工作交流分析活动。

乙方责任:

1、积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。

2、每学期组织负责图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到甲方学校进行学习不少于一次。

3、配合甲方优秀教师出示公开(示范)课、举办培训讲座等。

4、为甲方选派来校指导的教师提供食宿方便。

5、制订本校的发展规划。

6、确定一名副校长作为结对帮扶工作的联系人。

7、协助甲方学生开展“手拉手”活动。

8、积极与甲方学校取得联系,配合好单元测试、月考、期中、期末质量检测工作。

9、积极配合好甲方学校来我校检查指导工作。

本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。

本协议一式三份,双方各执一份,帮扶责任单位一份。

如有未尽事宜另行协商。

甲方(盖章):同心县第五小学乙方(盖章):张家塬乡中心学校

校长(签字):校长(签字):

年月日年月日

甲方:(城市的学校)

乙方:(支持学校)

为了实现农村教育工作会议精神,缩小差距,促进教育均衡发展,加强薄弱学校的教育的支持与帮助。

出租人、友好协商,达成以下协议:

一、双方通过加强学校管理优势互补、师资培训、定期交流教学联合举办的研讨活动,教育教学和培养学生信息交流”活动,携手充分开发、利用、共享两所学校的教育资源,推动这两所学校共同发展。

二、甲方责任:

1、签订协议,在半为期一年的计划做好了。

一年复一年前做好帮扶项目2月底。

一年一度的支护方案应与乙方充分协商。

2、组织召开一次会议总结经验交流将延长。

三、每学期在优秀教师组织与作为支持学校显示公众(展示)班,举办一次培训研讨会。

4、每学期组织和的书室的同志,阅读和电教、仪器仪表、档案管理人员给乙方职位不少于一个学校对口的指导。

5、与乙方每学期至少举办两次教学相互的研讨活动,经测定,地方转设定。

6、甲方为乙方指定挂职锻炼干部、教师提供住宿学校是方便的。

7、组织学生和乙方”相互转变”,贯彻“互助小组”活动,倡导、组织学生与乙方的困难家庭学生开展“手拉手”活动。

8、协助乙方制定的计划和学校发展。

四、乙方的责任:

1、正面与积极配合甲方工作做好成双结对的一年。

2、每年送1-2干部,教师到一所学校,每个干部挂职锻炼在乙方的工作时间,教师不少于一个学期。

3、每学期组织和的书室的同志,阅读和电教、仪器仪表、档案管理人员的位置向甲方学校读书不少于一次。

4、配合甲方良好表明公众(示范)类、开展培训讲座等。

5、对甲方的挑选出老师引导提供食宿方便。

6、使我们的发展规划。

7、确定一名副领域的配套工作的领导方式接触。

五、其他条款:

六、本协议双方签字盖章,代表之日起计算。

本协议一式三份,当事人和统计局公布的拷贝。

如果事情不另行规定。

甲方:乙方:

代表:代表:

日期:日期:

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每一次的心得体会都是一个宝贵的收获,它能够对我们的思考和反思起到积极的促进作用。这些范文也许能让我们从不同的角度去认识和思考某个问题或经历。社区是每个人生活的地
在工作和学习中,我们经常需要撰写报告来向他人汇报和展示自己的工作成果。以下是一些经典的报告范文,希望对大家撰写自己的报告范文有所帮助。xx省因丰富的光照资源,优
申请书可以展示申请者的个人背景、能力和动机,以提高申请的成功率。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,希望对您编写申请书有所启发。尊敬的县卫生局领导:你们好!我
服务月是一种志愿活动,旨在通过为社区提供各种服务来回馈社会。服务月活动的目标和意义是多样的,这里有一些实例来展示不同主题和方向的服务月活动的宝贵经验。
在撰写报告范文时,我们应该注重逻辑推理和证据支持,确保结论具备可信度和可靠性。以下是小编为大家收集的报告范文,希望能够对你的写作有所启发和帮助。工程建设监理是指
低保申请书的内容应当真实可信,充分展示困难情况以引起相关部门的重视。阅读了一些低保申请书的经典案例,发现了一些撰写技巧和亮点。尊敬的上级领导:我叫于__,女,汉
合同协议必须符合法律法规的要求,并经过双方或多方当事人的自愿和意愿达成。合同协议的范文可以参考其中的用词、句式和结构,以提升合同协议的质量。乙方:为更好服务群众
心得体会是在工作学习或经历某些事情后,对所得到的经验和感悟进行总结和归纳的一种表达方式,可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识。接下来是一些写心得体会的范文,供
写心得体会能够让自己更好地反思自己的学习和工作方式,找到不足,并从中成长。在这里,小芳分享了一篇对于乡村发展的心得体会,大家一起来看看吧。作为一名法律人士,我认
在工作和学习中,情况报告可以帮助我们全面了解当前的状况并采取相应的措施。掌握撰写情况报告的技巧是我们提高沟通和表达能力的重要一步。下面是小编为大家整理的,供大家
弘扬师德师风,是传承和发扬中华民族优秀传统文化的重要途径之一。请阅读一下这些关于师德师风的文章,了解教师如何通过自身实践改进教育工作。加强师风师德建设,塑造为人
心得体会是探索和发现的过程,通过总结和反思,我们能更好地发现自己的优点和不足之处。以下范文中的案例和经历都是真实的,这些作者通过写心得体会向我们展示了自己的成长
一年级教案要根据学生的学习进度和情况进行调整和优化,以确保教学的有效性。如果你正在准备一年级的授课,这里有一些可以参考的教案。中国的汉字非常有意思,很多都是由两
培训方案是企业发展战略的重要组成部分,有利于实现战略目标的实施。培训方案的制定是一个综合考虑各种因素的过程,以下是一些成功的培训方案范文,供你参考和借鉴。
用这三分钟,我们可以给亲人或朋友发送一条温馨的短信,表达思念之情。以下是小编为大家准备的一些关于三分钟快速阅读的方法,希望能够提高大家的阅读效率。爱国就是对祖国
检讨书是一种自我反思的过程,通过总结过去的经验教训,为未来的行动规划提供参考。在下面的范文中,可以看到学生们通过写检讨书来反思和总结自己的学习态度和习惯,为自己
江西是中国的旅游胜地,拥有壮丽的自然风光和丰富的文化资源。以下是小编为大家整理的江西的自然风光赏析,一起来欣赏江西的美景吧。高考作文不同于日常写作,在审题、立意
总结心得体会可以帮助我们发现隐藏在学习和工作中的问题和挑战。接下来是一些关于心得体会的范文案例,供大家参考和学习。近年来,习近平总书记在多次重要讲话中强调要深入
规章制度是一种为了管理和规范组织内部工作流程和行为准则而制定的一系列规定。规章制度的制定过程需要注意的一些要点,以下范文供大家参考。一、食堂工作人员职责范围:。
月工作总结是每个月对个人工作成果进行总结的重要环节,可以帮助我们梳理思路,发现问题并提出改进方案。在下面的范文中,我们可以看到不同行业、不同岗位的员工是如何写好
通过写教师心得体会,可以在教育教学中总结经验、发现问题,进而推动个人和团队的发展。教师心得体会是教师专业发展的重要组成部分,以下是一些教师对自己工作的总结和思考
自我评价是一个客观而又主观的过程,需要我们真实地对待自己的行为和表现。通过阅读这些自我评价范文,我们可以学习到一些写作技巧和方法。我于8月1日加入到项目部,在这
家长会是学生家庭教育中的一环,有助于增进家长对孩子的了解,加强家校沟通。以下是小编为大家收集的家长会经验分享,希望能给大家带来一些启示和参考。我是初三一名数学教
通过撰写培训心得体会,可以帮助我们更好地整理和梳理所学的知识,提高学习的系统性和完整性。接下来是一些优秀的培训心得体会,希望能给大家带来启示和思考。
班主任工作总结可以帮助我发现自身的不足之处,进一步提高自己的教育教学水平。只有通过班主任工作总结,才能更好地发现和解决班级中存在的问题和困扰。9月我来到xxx中
心得体会可以帮助我们回顾过去,总结经验,为将来的发展提供借鉴。下面是一些经典的心得体会例子,希望可以给大家提供一些思路和参考。在校园内,安全无疑是最重要的。随着
写心得体会是一种思考和反思的过程,有助于我们更好地认识自己的学习和工作方式。接下来,我们将为大家介绍几个成功人士的心得体会故事,希望能够给大家带来一些启发和激励
写心得体会不仅可以帮助我们总结经验,还可以记录自己的成长轨迹,为自己的未来发展提供参考。下面是一些成功人士的心得体会,希望能够给大家带来一些帮助和借鉴。
心得体会是对自己过去行为和决策的反思和总结,可以帮助我们梳理经验、吸取教训,做出更好的选择。在这些心得体会范文中,有些是关于学习方法和技巧的总结,有些是关于工作
通过写心得体会,我们可以建立起自己的思考框架,提高自己的思考水平和深度。小编精选了几篇写得不错的心得体会,希望能够给大家提供一些写作思路。做为一名师傅,是对造福
演讲稿是小学生展示口才和表达能力的重要形式之一,我们需要给孩子们提供机会来锻炼和展示自己。接下来的演讲稿范文具有一定的代表性,希望能给你带来一些灵感和思考。
通过撰写个人简历,我们可以回顾和总结自己的成长历程,更好地认识自己并规划未来的发展方向。了解不同行业个人简历的写作风格和要点,有助于提高个人简历的质量。
教案模板中的评估部分可以帮助教师评价学生的学习情况,及时调整教学策略。掌握好教案模板的写作技巧,可以提高教学的质量和效果。1、14个生字,在中初步感知会意字的
单位是人们在工作中所从事的组织形式,它是劳动者为了实现共同目标而建立的组织机构。接下来,小编为大家推荐一些单位培训和人才发展的方法和经验。本合同双方当事人:甲方
写心得体会可以帮助我们总结经验教训,避免犯同样的错误。欢迎大家阅读以下的心得体会范文,希望能给大家带来一些思考和启示。最近,我有机会参加了一场医生访谈的活动,并
工作心得的总结,让我对工作中的问题有了更深入的思考。这里有一些与工作心得体会相关的读书笔记和观点分享,欢迎大家阅读。20__年,我社区在喀什东路街道应急办公室的