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保护树木的研究报告（专业19篇）篇一
我们都说：“，人人有责”，就像《熊出没》那样来，因为当中的熊大和熊二还有森林里的小动物，都为了而不断的和光头强勇斗到底，还种树，因为光头强砍树，如果没有人种树，那森林不日就被砍伐完了。所以熊大和熊二种树。
看完这部动画片我也想种树。所以，这天中午我去地里种树，我把一棵银杏树苗种在地里，然后浇上水施上肥料，妈妈说：“刚种在地里的银杏树苗不能施肥，也不能浇太多的水。所以我每棵银杏树施肥很少，水浇的很少。
有人说种树有什么用呢？我要说，树的本领可大了，树的本身全身都是宝，它每天能吸收对我们有害的毒气，再排放出新鲜的空气。记得看电视，电视里说有一种树，树的里面可以流出油漆，还有一种树，树皮可以做茶叶，还有一种树，它的根可以当药材。我们都说”山上树木光，山下走泥浆，治山治水不栽树，有土有水保不住。“为了我们的家园，请不要砍树了。
保护树木的研究报告（专业19篇）篇二
冬去了，春来了，燕子从南方飞回来了。一对燕子飞着，飞着，它们希望找到一个合适的地方安家。
天，才蒙蒙亮，太阳才露出了鲜红的脸蛋。“我希望找到一个树木繁多的森林，隐蔽、安全。”雌燕对雄燕说。“我看啊，只要能安家就好。”雄燕叹着气回答。“说得也是，现在的人类啊……”别说了，瞧，那好像是一片森林。雄燕十分惊喜。
让我们一起来保护树木吧！
保护树木的研究报告（专业19篇）篇三
动物，是我们人类的朋友，但是也成为了我们桌上不可缺少的美味佳肴，人们大量的捕捉动物，让他们成为的口中食物，使得动物的数量和种类急剧减少，越来越多的动物濒临灭绝，从此它们就在地球上消失了。动物到底要不要保护呢?我针对这个问题展开了调查。
二，调查的方法。
1，上网查找关于动物的数量，濒临灭绝的动物有那些?
2，阅读《百科全书》(自然环境)找寻国家保护的动物有哪些?
3，阅读课外书，人类怎样破坏环境，导致动物减少?
三，调查情况及资料整理。
信息渠道涉及内容具体情况。
《百科全书》(自然。环境)国家保护动物大熊猫，扬子鳄，
白鹤，麋鹿北山羊，巨蜥，雪豹，信天翁，云豹，中华鲟……。
四，结论。
1，世界上动物的数量越来越少，许多科学家从近几年来，扬子鳄的繁殖情况得知，现在不足120条的数量，只要我们保护得法，就可以增加到300条。
2，我们要保护动物，不要随意的去捕捉它们，看见别人在做就要及时提醒。我们还要保护环境，多植树，只有动物生存的环境变好了，动物才能健康，平安的生活下去。
保护树木的研究报告（专业19篇）篇四
大家都知道，树木是经过小苗长到枝繁叶茂的。现在，在许多超市里，都在出售餐巾纸，有的客人甚至在疯抢，我觉得造纸工人非常残忍。因为树木又很多用处，比如这遮挡太阳，防止泥石流等等，连古今贤文上都写着：“上上树木光，上下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。”可见树木的功劳如此之大。但是，现在许多工人砍伐大片的树林，甚至拿树砍断当柴烧，这是多么悲惨的事情啊！
让我们。
把地球妈妈打扮得更加漂亮吧。
保护树木的研究报告（专业19篇）篇五
一、课题的提出：
在初二本学期的课程中，“生活中的水”放在第一章。通过一个多月的学习，我们深刻地体会到了水的重要性。为了更好地了解我们身边的可利用的水资源、激发同学对周围事物的好奇心、探索的欲望，培养自身问题意识，并且能在研究活动中享受的乐趣，从中获得更多的惊喜和快乐。同时，我们也希望能行科学家那样做科学实验，切身体会科学思想的真谛，积极主动地获取知识，我们对义乌的母亲河_义乌江做了一次水质检验，并且提出课题《保护母亲河》。
二、活动的目的：
1、知识目标：通过本次活动，了解义乌江的水质如何，并且找到有效的保护江水结晶的方法和学习水的净化。
2、情感目标：通过那个过本次活动感受科学无处不在，增强爱科学、探索科学的精神，发挥我们学习的自主性，培养自身乐于探究、勤于动手，敢于实践的精神以及合作精神。
3、能力目标：通过本次活动，培养观察能力、记录能力、查找资料获取知识的能力。
三、活动的计划：
1、通过书本或网上查找和访问污水净化厂，了解相应的情况，确定是义乌江水的污染的主要因素，并且作为探究主题的重点。
2、和组员分头合作，到义乌江主流与分流获取水样，并且做好当地环境的情况。
3、提取水样，试验污水净化。
4、活动交流、总结、汇报。
四、活动安排：
时间。
活动内容。
11月1日_11月10日。
收集查阅资料。
11月10日_11月20日。
设计活动方案。
11月20日_12月1日。
到义乌江，采集水样。
12月1日_12月10日。
实验操作。
12月10日_12月20日。
分析实验结果，重复某些探究过程。
12月20日_12月25日。
五、活动准备：
1、器材：手套、塑料瓶、绳子、照相机、笔记本、烧杯、玻璃棒、滤纸、铁架台、石棉网、矾花等。
2、相关资料查询与收集。
义乌江：
义乌江系东阳江下游的一段，位于浙江省义乌市境内，全长39.75公里。本来母亲河_义乌江好比是城市空调，与十里江滨绿廊共同形成义乌的城市绿肺。但是，前年来，母亲河遭到严重污染，江水变得浑黄可怖，臭气熏天，严重破坏了义乌江沿岸的生态环境。
根据20**年1月-20**年12月的实测水质资料,利用综合污染指数评价法,对义乌江的水质变化进行分析,得到氨氮、氟化物、总磷等是义乌江的主要污染物.并根据分析结果和近期调查,对义乌江污染成因进行分析探讨,进而提出防治对策。
20**年3月5日，市环保局召开的环保工作，义乌江污染源防治工作将在我市集中展开。目前，我省在全省范围内开展了新的“811”水污染环境整治，金华范围内则把义乌江(东阳和义乌流域)列为重点监管对象。市环保局表示，力争通过三年的努力，摘掉义乌江被重点监管的帽子，还母亲河以清洁。
3、饮用水的处理：
1.第一次过滤：从河流等引入的水流经过滤网滤去鱼、树叶和垃圾等；
3.第二次过滤：水慢慢流过沙或沙砾，滤除了海藻、细菌和一些化学成分；
4.氯化：在水中加入氯来杀死剩下的有机生物；
5.通风：迫使空气进入处理水，赶出由氯产生的气体，减少令人不适的气味和味道；
6.追加处理：可以加入钠或石灰来软化硬水。有些社区加入氟化物来防止氯对牙齿产生腐蚀。
4、（家庭）废水处理。
3.追加处理：水被排入露天池塘，在那里，阳光、空气使它天然净化。进入大气后形成纯净水蒸气。氯一般在处理水的再次排放前加入。
六、活动实施：
活动一：访问义乌市污水处理厂。
1、记录下近几年来义乌污水处理的情况；
2、更深入了解污水处理的细节；
3、活动概况：
小组分工合作，花费一天时间参观污水处理厂，并实践。对工作人员进行了提问与交流。
4、活动建议：先请较为大胆的.同学开头，可以起到一定的示范作文。
5、设计意图：学会提问、思考。学习在交流不同的信息中，整理归纳事物的规律。
6、展示：在污水处理厂中一天所获得的知识与经验。
活动二：亲手试验。
1、到义乌江采取水样；
2、在老师的帮助下，试验。进行简单的污水处理，例如：沉淀过滤、蒸馏。
3、活动步骤;。
1、沉淀：首先在水样中放入活性炭等化学用品，江泥沙沉淀。义乌江水笔原先清了一些。
2、过滤：用滤纸过滤水中的小颗粒，要注意：一贴、二靠、三低。经过滤后的水要比沉淀过的水清澈很多。肉眼已看不见多余的杂质。
3、蒸馏：最干净的清理方式还是蒸馏，但是效率不高。蒸馏过后的水是纯净物，十分干净。
七、研究结果：
经过小组成员的调查，污染义乌江的主要原因，我们总结出以下几点：
1、造成目前河水水质不好的主要原因是我们义乌市经济发展迅速，城市人口和城区面积扩张快速，流域内水体的调节与自净功能丧失，使得城南河水流骤减。
2、人口密度急增，城建管网等基础设施建设滞后，目前在使用的污水处理厂日处理污水能力已经饱和，有部分生活污水回流到城南河，造成了城南河水质较差。
3、丹溪路上的那条城区小河,建成以来一直水质差,且臭气严重,而且没做任何处理直接排入义乌江,严重影响义乌江水质。
而我们所要做的，就是保护母亲河，让她重新恢复当年的风貌。防污治污就是最大的节水，污治污乃根本途径。
为了解决不断增长的用水需求，减轻流域水污染压力，惟一的途径就是建设节水防污型社会。
防污治污，增加了可用水资源量，从另一个角度来看，就是一项很大的节水举措，同时，节水工作的推进又会在一定程度上控制污染。
义乌是一个商业化的城市，工厂林立。从工厂里排除的废水，成了我们保护母亲河的头号敌人。其实，只要工业厂在排废水前先经过处理，再在送往污水处理厂，那么对母亲河的伤害就会减少很多。另外，在平时我们只要稍加注意几个小细节，也能为保护母亲河出一份力。
义乌江，我的母亲河。我要为你呼唤，我要为你祝愿！我愿小鱼小虾们生活在你美丽的怀抱，我愿清清的河水流淌在你宽阔的胸膛，在未来的日子里，你不再流泪，永远欢笑。
八、我们的收获：
通过这次实地考察，我们更加深刻地体会到了节约用水的重要性与水资源的宝贵。在未来，我们将要更加注重节约、环保，让义乌江重现原貌。
并且我们也收获了知识，收获了快乐。其实，科学就在我们的身边，只要我们善于观察，善于发现问题，我们就会发现它。
积极探究不但扩大了我们的视野，更培养了我们的能力，我们有信心，在往后的学习和实验中，我们将会更加得心应手。
其次，我们也明白了：学习的最大动力是兴趣。在这次活动中，我们充分发挥了各自的实力，动手做了实验，让我们很有成就感、自豪感，增强了学习的自信心，更激发了探索的浓厚兴趣。我们享受着。
最后，这次活动也增强了我们的团队精神。我们学会了互帮互助，互相体谅。在这次活动中，老师、同学的鼓励，是我坚持下去的理由，我深深地体会到同学之间合作团结是多么重要！同时，吃苦耐劳和持之以恒的精神，也是我们的收获。
这次活动，我们体会着、品味着、交流着，我们受益良多，果实累累。
九、我们呼吁：
本来母亲河_义乌江好比是城市空调，与十里江滨绿廊共同形成义乌的城市绿肺。但是，几年来，因为母亲河被严重污染了，江水变得浑黄可怖，臭气熏天，严重破坏了义乌江沿岸的生态环境，影响了义乌市民的身心健康。
保护母亲河，监督环境违法，是全社会共同的职责。我们要生存，我们要发展，我们要良好的生态环境。一个的力量是渺小的，但是群众的力量是庞大的。所以，只要我们齐心合力，那么义乌江就一定会重返青春！
保护树木的研究报告（专业19篇）篇六
在学校、家里、父母老师常教育我们要节约用水，现在水资源短缺。于是我们决定就水资源短缺这个问题进行调查研究。
二、调查方法。
1、查找有关水资源的书籍、报刊。2、上网浏览，看电视相关节目，了解水污染情况及其危害。3、走访有关部门，了解每户平均用水量。
结论。
1、海水占地球总蓄水量的96、8%。但水只占可怜的3、2%，再加上大量淡水储蓄在南北极大冰川下，是我们无法利用的。可利用的淡水更是少而又少。我国人均水量只有2700立方米，居世界第127位。只相当于世界人均水资源占有量的四分之一。2、每户每月大约用水30吨至50吨，如果每户每月用水按30吨计算。我国的家庭年用水量约1150亿吨水。这个数让人难以想象。3、造纸厂，发电厂等，工厂工作后把污水灌入江河。污水中含有大量的铅、泵等有害物质，严重污染水资源，使其无法饮用，使原来微乎其微的水资源更加短缺。同学们，水是生命之源，我们要从我做起，节约用水。我相向有关部门提出建议：要“釜底抽薪”，从根本上杜绝污水非法排入江河，污染水源。这样，才能有更清洁的水，才有更健康的我们!
保护树木的研究报告（专业19篇）篇七
现代社会科学技术突飞猛进地飞快发展，高科技电子家电产品也越来越多。面对五花八门的家电产品，大部分家庭往往一应俱全，致使人们用眼时间越来越多，逐渐出现实力下降的状况，这在小学生中反映最为强烈。这次，我们就对班里同学近视的情况做了简单的调查与分析。
二、研究方法。
我们组成员通过上网搜集资料、读书查询了解了相关知识，制作了调查表格，对本班同学一一进行了实际调查，并对近视同学与视力正常同学的各项指标进行了比较分析。
三、调查资料统计。
调查内容近视同学不近视同学。
读书时间每天3小时左右每天2小时左右。
玩电脑时间每天30―60分钟每天10―30分钟。
看电视时间每天1―2小时每天30分钟左右。
爱吃什么肉类、油炸食品水果、蔬菜。
是否挑食挑食不挑食。
是否眼痛有时眼痛从不。
其他用眼时间每天3小时左右每天2小时左右。
左眼视力4.2_4.85.0_5.2。
右眼视力4.3_4.95.0_5.2。
四、结论。
经统计分析发现，近视的同学大部分都出现眼痛的症状，有的还影响了学习。分析发现，用眼时间过长会导致视力下降;同学们的近视状况与饮食有很大关系，近视同学大部分挑食，视力正常同学大部分不挑食。多吃水果蔬菜，有利于保护视力。
经过这次调查，我们为同学们提几点建议：
1、每天坚持做眼保健操。
2、每天用眼时间不要过长。
3、多吃黄瓜、胡萝卜等含维生素c多的食物。
希望同学们做到以上几点，切实保护好自己的眼睛。
调查内容：
我们班近年来的近视学生越来越多，我想知道一下其中的原因。
调查目的：
想让我们班戴眼镜学生的数量减少。
调查过程：
近视背后的“真实原因”。全市中小学生近视率惊人，小学达到20%-30%，初中达到40%-50%，高中达60%-70%，高中高年级甚至达到80%-90%。这个结果与全国平均水平相当：小学生40%，初中生60%，高中生70%，大学生76%。现在全国戴眼镜的中小学生已经非常之多。我想出了几点原因：
1、看电视距离太近。
2、看电视的时间太长。
3、所看电视的画面浓度太深。
4、写作业时的姿势不正确。
5、在光线太强的阳光下看书。
6、在光线太弱的光下看书。
7、长时间的在电脑前。
8、不合理饮食。
9、看激光。
10、在车厢里看书。
11、不认真做眼保健操。
我想出了几点办法：1.看电视的距离要远、时间要短。2.写作业时姿势正确、端正。3.不要长时间的在电脑前。4.不要在晃荡的车厢内看书。5.要认地每天坚持地做眼保健操。
调查结果：
因此我们以后都要做到这几点就可以预防近视、远离近视，让近视离我们“十万八千里”。
保护树木的研究报告（专业19篇）篇八
前言：
水是生命之源，是基础性自然资源和战略性经济资源，是生态环境的控制性要素，水作为与粮食、能源同等重要的三大战略资源之一，在经济、社会发展和国家安全中具有极其重要的地位。党政机关要率先行动起来。切实强化节水措施和管理责任，配备节水龙头，杜绝长流水和跑冒滴漏，努力降低行政成本，争做节约用水的示范者、推动者。工业企业要大力推进节水技术进步。广泛推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，积极发展循环经济，加快传统工艺技术改造，大幅度提高工业用水重复利用率，减少废污水的排放，努力将用水大户变为节水大户。农业要做节水的主力军。要通过调整产业结构，全面推广渠道防渗和田间节水技术，积极发展高新节水技术，普及旱作和生物节水措施，大力发展节水农业。
服务业要从一点一滴做起，积极推广运用节水器具，改善高耗水的消费结构，提倡水资源的合理消费。社区和家庭要全面行动起来，坚持一水多用，节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真正做到节水在身边。学校要不断强化节水教育，在广大青少年中传播节水理念，学习水情知识，树立节水意识，努力培养科学、文明、节约的用水习惯。新闻媒体要发挥宣传教育和舆论监督功能，深入持久地宣传、动员全社会力量参与节水型社会建设，不断培养和提高全民节水意识。
节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。作为社会的一分子，每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节约每一滴水，构建和谐社会，共创美好未来!
保护树木的研究报告（专业19篇）篇九
炎黄子孙们：
黄河，自古是中国的骄傲，是中国的第二大河，流程5500千米，流域面积达75万平方千米，哺育了成千上万的中国人，是名副其实的母亲河。可是许多人恩将仇报，乱砍滥伐、污水排入河中、乱在河里扔垃圾……，是她变成了“黄”河。
所以我倡议大家：
1.禁止私自淘沙，因为这样会使水更加浑浊不堪。
2.禁止乱砍滥伐，会造成水土流失。
3.禁止将生活垃圾倒入河中，会造成水中鱼类生物频临灭绝。
4.禁止使用含磷洗衣粉。因为会造成水质污染，
5.禁止将污水排入河中，污染水质，
我们只有一条黄河，不要让我的黄河母亲再受到伤害，让她恢复往日的美景。
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
保护树木的研究报告（专业19篇）篇十
据卫生部、教育部联合调查，目前中国学生近视发病率接近60％，居世界第二位，人数居世界之首。高中生近视率已达70％，患者人数超过6000万，因近视致盲人数达30万人。视力下降直接影响了孩子的学习成绩、升学和就业，并对其生理、心理造成不同程度的妨碍。这件事引起了我的思考：为什么戴眼镜的人会越来越多？问题到底出在哪里？于是我就这个问题进行了探究调查。观察调查：
我第一个观察探究点就是在幼儿园里。经过我几小时的观察，我发现里面的小朋友都有这么几个坏习惯——揉眼睛、巴着桌椅看书画画。
第二个观察调查点是在学校里。我经过一连串的调查和访问，发现了大多数有眼疾的人都是因为看书太多，看书姿势不对，眼睛离书本很近，导致眼睛重负，只有少数人是天生近视眼。
第三个观察调查点是在附近的网吧及游戏机室里。那里的人，不论男女老少，大多数都戴着眼镜，这是因为他们“一盯”荧光屏就是好几小时甚至十几个小时，而且是在全神贯注、高度紧张的情况下。
第四个观察调查点是家庭。我走访了许多邻居、亲戚、朋友，发现许多人家的客厅都不大，却有一部或者有几部大屏幕电视机，饭前饭后，一家大小，看电视都离电视非常近，而且常常一看就是一个晚上。
因此，我就青少年存在视力问题参考了许多资料，并咨询了医院的专家，专家向我们提出了宝贵的建议。
对策建议：
为了孩子的将来，关注青少年近视眼，保护孩子的眼睛，
1、要避免反光：书桌边应有灯光装置，其目的在减少反光以降低对眼睛的伤害。
2、光线须充足：光线要充足舒适，光线太弱而因字体看不清就会越看越近。
3、坐姿要端正：不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度，进而造成近视。
4、阅读时间勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳。
5、看书距离应适中：书与眼睛之间的距离应以30公分为准，且桌椅的高度也应与体格相配合，不可勉强将就。
6、睡眠不可太少，作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳，易造成假性近视。
7、看电视距离勿太近：看电视时应保持与电视画面对角线六—八倍距离，每30分钟必须休息片刻。
8、多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。
9、营养摄取应无均衡：不可偏食，应特别注意维生素b类(胚芽米、麦片酵母)之摄取。
10、定期检查：凡视力不正常者应至合格眼镜公司或眼科医师处做进一步的检查。
眼睛是大脑接受外界信息的重要部位，我们必须好好保护它，千万别让它使你生存于一个黑暗的世界里！
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保护树木的研究报告（专业19篇）篇十一
中午，我回家的.路上看见了一件事——有人把铁杆架在小树上做晾衣架！这件事让我想起昨天的事——有人把绳子绑在大树上做晾衣架！我伤心的看看小树，又伤心的看看大树，才发现大树被绑的伤痕累累了！我带着生气，不满回家了。回到家，我一边唠念着“一定要为树木打抱不平，我一定要拔刀相助”，一边和妈妈诉说我和树木的烦恼。妈妈说“那你要号召群体的力量！”
保护树木的研究报告（专业19篇）篇十二
星期天的早晨，我还没起床，就听见外面狂风呼呼作响。我立刻来到阳台，往外一看，地上纸片，像是一只只漫天飞舞的雄鹰，天空一片昏黄，门前刚种的`小树，被风吹的东倒西歪。我一看着急了，这可是前几天刚栽种的呢！
于是，我急匆匆的吃了几口饭，就立刻找来我们楼里的几个孩子。
开始工作了，我们找来几根木棍，使劲的插进小树的四周。小红扶着树，我来捆木棍。我们想：“如果再有破坏树木，那么小树会死的。”我们应该立个牌子吧！于是，我们找来木牌，木牌上写着“保护树木，从我做起。”
一会风停了，小树也站稳了脚跟，微笑着向我点头致谢。我们心里就像喝了蜜一样甜。
保护树木的研究报告（专业19篇）篇十三
“慈悲为怀，足下留青；每个人都有责任保护环境。”这句话已经家喻户晓，但是有多少人是这样做的呢？50年代工业xxx，砍树炼钢，就是这么痛苦的历史教育！
树木是人类的好朋友。它们是“天然氧植物”我们人类一直吸入氧气，呼出二氧化碳，而绿叶不断吸收二氧化碳，放出氧气。据统计，每15英亩的森林每天可以吸收三吨二氧化碳，释放700多公斤氧气。
新鲜空气让人头脑清醒，精神焕发。树每天晚上都在工作，这是很大的功劳！如果树木突然从地球上消失，很难想象人类会如何生存。
为了我们的地球，为了我们的人类，为了我们的生存环境，让我们努力成为保护树木的小守护者，把我们的.家，一个山水相连的花园城市，建设成一个更美好的地方。
保护树木的研究报告（专业19篇）篇十四
现在，我们国家的树木正一棵棵地减少，森林也在大片大片地消失。
保护树木，你做到了吗？古往今来，大地母亲都是楚楚动人，可是，现在人们为了自己的利益，随便砍伐树木，有的甚至为了方便而做成一次性筷子。要知道，一棵树成长需要几年，可使用一双一次性筷子只有几分钟啊！就是因为这些行为，使大地母亲变得千疮百孔，如果再这样的话，森林就将消失，地球将被沙尘暴所吞噬。为此，我们该爱绿护绿并且植绿，绿色是生命的象征，所以让我们行动起来吧。
在生活中，我们要从小事做起，当护绿的小使者，因此我做了一次护绿行动：我的`目标是劝阻家人尽量减少使用一次性筷子，以减少树木的砍伐。于是在前几天，我对父母说：“你们知道吗？使用一次性筷子虽然方便，但是不是很卫生的，并且为了一时方便而去砍伐大批的树木，你们觉得值得吗？这真是百害而无一利呀！我们生活在这一个世界上，就该去美化这个世界，而不是去破坏这个世界，你们说对吗？”经过几分钟的语言“斗争”，他们终于赞同了我的观点，并答应我以后尽量少用一次性筷子。这件事使我感到十二万分的高兴，因为我用自己的行动为绿色做出了贡献，虽然可能只是保护了一两棵树，但如果全世界的人都能这么做，那么就可以保护一片森林了！还有，在植树节时，让我们拿起铁锹，参与到植树的行列中来，为植绿献出自己的一份力量吧！
我们不仅要植绿，还要爱绿护绿。爱绿护绿其实很简单，放学时不践踏草坪，不踩小树苗等等，生活中一点一滴的小事，都能表现出爱绿护绿的精神，只要人人都有一颗爱绿的心，那么我相信，祖国的大地会越来越绿！
是呀，养一盆花，种一棵树，爱惜每一片绿地吧。让我们周围充满绿色，让我们共同走向美好的绿色的明天，让我们用行动使世界焕然一新！
保护树木的研究报告（专业19篇）篇十五
“知了，知了……”蝉在树上大声的叫着。
窗外的树不像以前那样绿，那样茂盛，在太阳下显得奄奄一息。
我们这里已经快两个月没下雨了，听爷爷说：“乡下的土都干得裂了缝。”
我们这里是旱灾，但我看新闻和报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾，山洪暴发。这就是因为我们破坏森林，过度乱砍树木，才会发生现在的事情。
如果我们的`森林多，树木多，它就会给我们提供足够的氧气，能够给我们调节气温，那样我们就不会干旱了。它巨大的根系交差盘结在一起，保护了水土的流失。那样就不会山洪暴发了。
“独木不成林”，如果世界上的每一个人种一棵树，世界上的绿色不就“我们来比谁采的树叶多。”然后，他们开始比赛采树叶了。我连忙溜过去阻止他们，不让他们采，他们却说：“滚滚滚，不然的话我打你。”我听了，只好去报告门卫上的保安了。我快速地溜过去对保安叔叔说：“那些小朋友在比赛谁采的树叶多。”
保安跑过去阻止他们并对他们说：“你们在干什么呢？是不是在比谁采的树叶多呀？”他们说：“是的，是的。”在保安叔叔的教育下，他们觉得这样做很不好，最后他们跑回了家。
通过这次事件，我懂得了要保护树木。人人有责。
保护树木的研究报告（专业19篇）篇十六
这些天我经常看到人们乱砍滥伐。树木是人类的朋友，我们要保护它们，没有树木我们将无法生存。
一些地方产生了沙尘暴、泥石流。刚擦完的车又盖上了尘土，甚至一些地方下几天雨就发洪水了，这是什么原因呢，就是因为我们人类的乱砍乱伐。
可以想一想，保护树木是多么的重要，我们千万不要大量地胡乱砍伐树木了。
虽然说生活中我们需要树木，但是我们需要节制，我们要在砍伐树木的同时积极去种树，哪怕一次一棵也比不种一棵强啊！这样才会使环境受到最少的'破坏。
让我们一起为保护我们的大树守护神而努力吧。
保护树木的研究报告（专业19篇）篇十七
一天我看见一群伐木工人砍走到了一棵大树旁边，他们准备砍掉那棵树。
只见他们离树越来越近，我的目光转向了那棵树，那棵树的树枝越垂越低，好像是很绝望，但我想树应该不会后悔，因为它要是后悔的.话，就不会帮我们人类遮风挡雨，吸收我们吐出来的二氧化碳。
伐木工人准备开始砍树了，我想总有一天他们会后悔的，因为他们继续果断砍树会造成空气污染，对人类非常不利，到时候他们会恨自己为什么会砍树。
树在无私的奉献，而我们却一点也不领情，我多想大喊一句告诉人们：“不要再砍树了，要保护人类自然生态环境”。
保护树木的研究报告（专业19篇）篇十八
树木是我们人类的好朋友。树木可以遮阳。树木可以挡雨，树木可以使空气更加清新，所以我们要。
以下是本站小编为大家整理的关于保护树木。
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今天是植树节。天气真好，阳光明媚，万里碧空飘着朵朵白云。山里空气非常清新，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，小蜜蜂在花丛中忙着采花蜜，小蝴蝶也忙着帮花儿传着花粉，小鱼们在小溪里快乐地嬉戏：有的摇摆着尾巴，有的在吐泡泡，还有的聚在一起准备比一比谁游得最快呢!瞧，它们是多么开心。
早晨，鹿叔叔吃过早餐，决定去山上种树。森林是小动物们的家，少了树可不行。于是，他准备了小水桶、铁锹，还有一些树苗就上路了。
鹿叔叔好不容易爬上了山顶，放下工具就开始种树了。他先用铁锹在地上挖了一个坑，然后把树苗放进坑里，再一铲一铲地把土填好，用脚踩实，随后他又跑到半山腰拎来一桶水浇在小树身上。小树咕噜咕噜畅快地喝着清水，仿佛在说：“谢谢你!”
鹿叔叔看着栽好的小树，高兴地笑了。鹿叔叔正准备接着栽小树时，小白兔哥哥和小猴弟弟跑了过来，他们每人手里都拿着美丽干净的叶子。他们扬着树叶对鹿叔叔说：“鹿叔叔，我们的叶子漂亮吧?”鹿叔叔皱了皱眉，语重心长地说：“是很美丽，可我们要保护小树啊!没了叶子，树就失去了漂亮的衣裳，没有小树的装扮，大山就失去了色彩，小动物们就会失去美丽的家园。”小兔和小猴听了，惭愧地低下了头，说：“对不起，我们错了。我们再也不摘树叶了。请原谅!”鹿叔叔说：“你们能认识到自己的错误，还是好孩子。这样吧，你们可以和我一起种小树来弥补你们的错误。”小兔和小猴欣然同意了。”他们说干就干，一会儿帮忙挖坑，一会儿又帮着提水浇树，忙乎了大半天后，山上种上了一排排笔直、绿油油的小树。
看着山上一棵棵种好的笔直的小树，鹿叔叔、小兔、小猴开心地笑了。为了让小树更好地成长，他们还特意立了一块牌子，上面写着“请爱护小树”。
春光明媚的一天，王强吃饱了没事干，就拼命摇一棵小树。他边摇边唱“摇啊摇”的儿歌。忽然，前方传来一声“小朋友，别摇小树啦!”王强停了下来，抬头一看，一位拿着拐杖的老爷爷向他走来。
只见老爷爷径自走到小树旁，左手握在小树的树干，左耳贴在树上。王强看了老爷爷这一连串的举动非常疑惑。就问：“老爷爷您在干什么呀?”老爷爷摆了摆手，示意他不要出声。
过了好一会儿，老爷爷才挺起身来，对王强说：“我在听小树说话呢。”王强说：“老爷爷，您别开玩笑了，小树又没有嘴巴，怎么会说话呢?”“可它有生命呀!”王强被说得张口结舌。
过了一阵子王强才反应过来，就问老爷爷：“那小树说什么呀?”“小树它在哭，因为你快要把它的根弄断了，”王强听了羞愧极了。
去年的春天，小明在植树节那天和同学们一起在他每天放学的路上种了许多树苗，今年，树苗都长成小树了，郁郁葱葱。每天放学回家，小明都要看看小树长高了没有，还经常给它们浇水、施肥、捉虫，每天走在回家的路上，他觉得空气特别新鲜，天空特别蓝。
今天，小明中午放学回家时，看见两个女孩子，她们是小梅和小红，把一根橡皮筋分别系在两棵小树的“身子”上，她们在跳橡皮筋，弄得小树摇摇摆摆，叶子快摇掉了，小明看着心疼，就走过去，对她俩说：“不要把橡皮筋系在小树上。”“为什么?”小梅说。“因为这样会弄伤、甚至弄死小树的。”小明说。“即使死掉两棵，也无所谓呀!”小红说。“大家都像你这么想，那还有树吗?”小明有点生气地说。“树多，有什么用呢?”小梅问。“树多，新鲜空气就多。”
“为什么树多，新鲜空气就多呢?”小红问。小明看她俩还小，就换了一种语气，耐心地说：“因为我们吐出来的是二氧化碳，而树吸收二氧化碳，并且“吐”出新鲜空气，供我们呼吸。”“原来是这样。”她们不约而同地说。一会儿，小明拿来了两张小椅子，小梅也主动帮忙，拿了几块木板，小明在上面写着：“爱护树木”几个大字。小明对小红和小梅说：“你们就把橡皮筋系在这两块砖上跳吧!”小梅说：“我们把这些木板都挂在每棵树上吧!让每人都知道要爱护树木。”说完，小红就把橡皮筋系在小椅子上，看结不结实。
过了一会儿，他们也参加到小梅和小明挂木板的队伍里去了。
保护树木的研究报告（专业19篇）篇十九
冬天的早晨，小明背着书包去上学。走着走着，他看见一棵小树被风吹得直发抖。小明想了想，就把脖子上的围巾解下来给小树，小树开心地说：“谢谢你，我不冷了。”小明说：“不客气，我放了学再过来看你。”说完，小明就去学校了。