优秀作文是写作者深入思考、准确表达和巧妙运用语言的产物。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的摘抄，希望对大家的写作有所启发。
快乐的一天（专业19篇）篇一
1、唱准歌曲旋律和休止符，唱出歌曲的愉快情绪。
2、在教师手势暗示下，用跳跃和连贯的唱法表示歌曲。
3、进一步表达热爱幼儿园的情感。
活动准备：
幼儿对3/4节拍的音乐有一定的感受和演唱经验。
活动过程：
一、谈话导入：
今天是开学第一天，小朋友，你们觉得快乐吗？为什么？
我们可以用什么方法来表达愉快的心情。
二、学唱新歌。
1、熟悉旋律。
教师弹奏乐曲，幼儿说出音乐是几拍子的。
2、教师带领幼儿有节奏地念新歌词。
3、幼儿尝试唱新歌,重点提醒唱准歌曲中的休止,初步掌握音断气不断的唱法。
4、完整练唱，教师注意提醒幼儿在歌唱过程中唱准半音“4”。
5、在教师手势的暗示下，有表情地歌唱。
三、结束活动。
复习幼儿最爱玩的音乐游戏。
快乐的一天（专业19篇）篇二
在国庆节长假的一个风和日丽、秋高气爽的日子里，我和爸爸妈妈高高兴兴地来到中山公园玩。那真是一个风景如画、游人如鲫、令人心旷神怡的好地方。
走进公园，我看到一个宽阔的人工湖，湖水绿得像块碧玉，静得像面镜子，倒映着岸边一棵棵挺拔的大树。当微风吹过来时，又波光粼粼，在秋天阳光的照耀下，闪烁着点点的金光，就像我的心情一样，快乐地跳跃着。
沿着一条小路，我看见了九曲桥。九曲桥有九个弯曲，就像一条盘旋巨龙横卧在湖面上。在桥上一座古老的亭子里有许多游客正在喂鱼。当他们把饲料丢进湖里，湖里就会有很多鱼凑了过来，争先恐后地抢着饲料。突然，一条活蹦乱跳的大鱼游了过来，把四周的小鱼挤到了一边，张开它的“o”字形大嘴，把饲料吞了下去，又用大尾巴溅起了朵朵晶莹的水花，像个打仗胜利的将军，骄傲地扬长而去。真逗人啊！
我们继续向前走，看见有许多五彩缤纷的旗子随风飘动，上面写着“游乐园”三个字。这真是一个欢乐的海洋。到处人山人海，欢笑声、大喊声、尖叫声、音乐声汇成一片。这里各种各样的游玩项目都有，有碰碰车，太空漫步，飞天摩托，海盗船，过山车等等。其中，我最喜欢的就是天空漫步了。当我们坐在上面的时候，它就会响起阵阵音乐。而当它行驶的时候，只要稍微一斜，就会以为要摔下去了，使我大吃一惊。上面还有一个方向盘，只要转动方向盘，就能让它转来转去，让我能随意地观赏周围秀美的景色和地面上热闹的人群。真好玩呀！
天渐渐地暗了下来，爸爸妈妈叫我回家吃饭了，我只好依依不舍地离开中山公园。
今天真是啊！
快乐的一天（专业19篇）篇三
星期天早晨，我打开窗户，乌鸦唱着“呜哇呜哇”的问候飞来了。
吃完早饭，来到书桌前。拿起钢笔，准备写作业时，淘气的麻雀“叽叽喳喳”的在窗外的大树上嬉戏，它们是那么无忧无虑，那么活泼！
下午，我和妈妈一起到郑州森林公司去玩。
来到一条铺满金黄色树叶的小土路上，竟发现了一个果园，两行树旁还种着庄稼，几个农民在忙着。妈妈边走边告诉我，那是红薯。
妈妈到果园里去了，和农民们说着什么。我有点等不及了，也进去了。看到我进来，妈妈对我说：
“儿子，快来挖红薯！”
我特别高兴地答应一声，不管三七二十一，拿起铁锨。一脚下去，只扣“嚓”的一声，红薯“流血”了。
后来，妈妈让我把坑挖大一点，结果，我真是一挖一个准，再也没有伤着红薯。我挖一会儿，再拔一会，累得满头大汗，汗水“滴答滴答”地落下来。
太阳快要落山了，我们满载而归。路上，树叶被自行车压的“沙沙”直叫，连自行车的链条也“兹儿兹儿”的唱起了歌，这可真是个快乐的.一天！
快乐的一天（专业19篇）篇四
暑假里的一天，孙小圣和小熊一起去公园玩儿。刚进公园的大门，孙小圣和小熊就被美丽的景象迷住了。他们俩一起说出了:“景色真迷人啊!”只见远处的假山上有一些人在照相。参天大树像一个个巨人，仿佛在看谁在公园里不爱护公物。近处的小花、小草使劲儿的往上挺身子，好像在比谁高呢!小河清澈见底，小鱼在水里一边唱歌一边游泳，一边还照镜子。这时，小鸟飞过来说:“你们叫什么名字呀?”孙小圣说:“我叫孙小圣，他叫小熊。”
过了一会儿，他们走到了一个小亭子旁边。他俩坐到里面休息。这时，孙小圣自言自语:“我孙小圣来可不是白来呀!一定要在这里留个名字。”说完，便从口袋里拿出一根笔来，飞快地爬到柱子上歪歪扭扭的写了“孙小圣到此一游”这句话。小熊看见了忙说:“孙小圣，不要写，不要写，要爱护公物。”
小熊严厉地批评了孙小圣，孙小圣惭愧极了。连忙找来一块抹布，再次爬到柱子上把几个字擦得干干净净，还对柱子说:“对不起，对不起，我错了。”这时太阳公公说:“知错就改还是个好孩子。”小鸟说:“要记住哦!再这样我就要惩罚你了。”
太阳下山了，孙小圣和小熊依依不舍的离开了公园。
快乐的一天（专业19篇）篇五
今天早上，天气晴朗，地上的雪都融化了，爸爸妈妈哥哥姐姐，骑着摩托车带上我和弟弟去灵宝玩。
到了灵宝，我们去了体育馆，那里人山人海，有买小吃的、有溜旱冰、还有许多的游人非常热闹。一到溜冰场，我看到了许多人在溜冰，有的在顺滑、有的在倒滑、他（她）们像跳芭蕾舞的演员一样多姿多彩。
我和弟弟还有哥哥，穿上溜冰鞋，也加入到他（她）们的行列中，我滑的非常生疏，一个不留神就会跌倒，弟弟就比我熟练多了，他的速度比我快而且他可以随意的转弯就像蜻蜓点水灵敏可爱，但是他也摔倒过，一不小心就摔一个猴子啃地。
哥哥可就比我们厉害多了，他先顺滑，然后一个转身就开始了倒滑，而且一个人也不会碰到，就像一只雄鹰在飞翔。我们玩了一个上午，最后在妈妈的再三催促下，我们才恋恋不舍地离开了。
今天妈妈满足了我们愿望，买了滑板和枪，今天真是啊！
快乐的一天（专业19篇）篇六
大班的幼儿即将升入小学，认识时间是教师需要教给孩子们的基础知识。南京大学幼儿园的老师通过“快乐的一天”大班数学活动课，让孩子认识时间。如何做好这节活动课呢？让我们一起听听南京大学幼儿园的老师们和南京师范大学教科院的唐淑、张慧及两位教授对这节活动的精彩点评。这两位学前教育大家的点评，应该能给读者以更多的感悟。
活动目标：
1.继续认识钟面上的整点和半点，初步理解一天活动中的时间顺序。
2.能够根据所给出的时间在钟面上添画长针和短针。
3.细心地检查自己的作业。
活动准备：
教具：“幼儿园的一天”生活活动图片，时间图片，ppt，时钟的样图。
学具：人手一只小闹钟，人手3份操作材料。
活动过程：
一、观看ppt了解一天的生活，并和钟面时间匹配。
有个小朋友，她的一日生活很快乐，我们看看她做了些什么，她是怎样安排一天的时间的？为“幼儿园的一天”图片排序。
1.出示打乱顺序的图片，邀请个别幼儿上来将图片按幼儿园一日活动的顺序进行排序。
谁能按时间的顺序把图片放到合适的位置？
2.集体检查排列的结果，并进行讨论。
3.将时间和活动事件进行匹配。
做这些事情的时候分别是几点呢？请把时间图片和活动图片对应。
二、练习拨时钟并且画相应的钟面。
1.教师报出其中几个时间请幼儿用小闹钟拨出相应的时间。如9∶00、2∶30。
2.知道下午时间的阅读方式和由来。
为什么下午的时间写成这样呢？因为一天有24小时，钟面上却只有12点，于是短针要转2圈才是一天，所以过了中午12点之后，短针就开始转第二圈了，于是我们把下午的1点读成13点，2点读成14点，3点读成15点，直到夜里的0点，这样才算走完了24小时。
3.学习制作钟面。
这里画了几个钟，没有长针和短针，你能上来“画”出相应的时间吗？
4.讲解12点的“画”法。
12点时长针和短针都指向数字12，两根针重合在一条线上，所以我们要画清楚长短针的箭头。
三、幼儿操作活动。
1.拨闹钟记录时间。
2.为时间和钟面匹配连线。
3.根据看时间画钟面。
四、评价活动。
在这提几个建议，第一，老师在教孩子时间时，还是用12小时的计时法比较好。在活动中，可以告诉孩子下午3点也可讲成15点，不一定要掌握。第二，“拨钟”环节可以放在后面操作。第三，教师提供的操作单就一定要规范如，应该在框内写。第四，画钟面时，幼儿画两针的长短控制不住。除了自由拨钟记录这个操作活动外，另两种操作材料可以就用这两种：1.看时钟记时间。2.看时间画钟面，减少过多的作业量，缩紧时间。第五，如果大班3张作业老师都要求完成，可以不跑组，如果有提高的内容，还是要跑组，教师可以选择使用，不要每次都不跑组，可以偶尔选择。
快乐的一天（专业19篇）篇七
今天天气晴朗，万里无云，所以我们决定去绵山游玩，一大早，我们一家人就浩浩荡荡出发了。
上山顶的路上，我的心怦怦直跳，因为山路又高又陡，远处的汽车像小甲虫在盘山路上慢慢的蠕动，我下车看了看山下，使人仿佛置身于童话般的仙境之中，那景色之美，真是如诗如画。听导游说，绵山位于山西省中部，北距太原，南距临汾，绵山以春秋介之推而闻名海内外，割股啖君，志在清明，孝道品德，隐不违亲，北有介子，南有屈平，遵崇大道，亘古一人。
下午我们来到水涛沟，水涛沟是一处拜神仙境得仙气的景区，苍岩，古道，奇树，怪石，山花，野草点缀其间，石桐水千回百转湍湍流过，苍鹰低回，空谷鸟鸣，组成了水淘沟这幅奇特的自然风光。这里有华夏奇瀑——五龙瀑。瀑布一碧千里，像一条长河垂直挂在山前，它凌空而出，喷涌飞泻。遥望上直泻下来的瀑布奇观，我不禁吟咏起了李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。这时我才真的领会到了诗中所描绘的意境。我和弟弟用杯子接了一些泉水，我喝了一口：“哇!清凉可口，沁人心脾。”
游览了绵山的水涛沟，在夕阳夕照下，我们拖着疲惫的脚步，踏上了返回的路程，我们度过了。
快乐的一天（专业19篇）篇八
今天早上起床之后，我先去读书了，然后我们吃完饭，我爸去买我们小区里的'进化器，他一直买买一直买到中午的时候才回来。他吃完饭之后又出来了又出来买回来的时候她说还有两套没有买。我也是醉了为什么这么长时间没有买到。然后下午我的侄女。他非常想出来玩我们就在他转了一圈。然后回来吃完饭之后我们又带她出来玩她玩她的那个小滑板就是有扶手的那个，我的普通话版就是舅舅四个轱辘和一个板。我们刚才才回。然后我就洗澡刷牙，然后睡觉。
快乐的一天（专业19篇）篇九
今天是周末，爸爸妈妈要去新安江看新房子。我说我也要去，我知道要等到下午才能回来。可我就是想去。最后，爸爸妈妈只好带我去了。
我们坐着车去新安江，不一会儿，我们到了新房子的门口，等人来帮我们装窗户。我们就等了十多分钟。十分种以后，他们就带着工具赶来了。我看到他们的工具袋中装着好多东西。各种各样，五花八门。他们开始装了，我想去看看，可爸爸不让我看。我只好这里摸摸，那里碰碰。妈妈说：“等会带你去肯德基。”我又兴奋起来。我等啊等，终于弄完了，我们就以飞一般的速度到了肯德基。
我们到肯德基以后，点了好多东西：有汉堡，有薯条，有蛋挞，有鸡翅，有饮料。东西来了以后，我就狼吞虎咽地吃了起来。不一会儿，东西就被我吃完了，我们就回家了。
今天真是开心了！
快乐的一天（专业19篇）篇十
周五，我和同学们高高兴兴地走在上美术课的路上。突然，我的美术箱的扣子一松。刹那间，我那些可爱的蜡笔都一股脑地滚到了地上。我难过极了。幸而同学们一起帮忙，总算把美术箱整理好了。我心想：下次还是用美术袋吧，那样东西不容易掉了！
周六，上完奥数课，我和妈妈一起来到了南京路上的“新世界”商场，因为“新世界”离我们家很近，所以我们是那里的老顾客了。我和妈妈直冲八楼的文具柜台。那里的书包、文具应有尽有，琳琅满目。有学生上课用的各种图案的书包，米奇的、多拉a梦的、喜羊羊的……有旅游时用的休闲书包，斜跨的，拎着的……妈妈轻轻地拉着我说：“奇怪了，那么大个商场，怎么没有美术工具袋啊？”我有些着急了，拉着妈妈一起快速地找了起来。突然，我眼前一亮，发现了一个多拉a梦大号的美术工具袋。可是，那袋子是深蓝色的，而且太大了，不是我喜欢的那种，那可怎么办呢？妈妈立刻安慰我：“没关系，已经看到了美术袋，说明有希望啦！”还没等我回答妈妈，只听有个营业员阿姨叫住了我们，热情地说：“我们这里有的，看看是不是你们需要的。”只见，一个天蓝色的米奇美术工具袋出现在了我的眼前。米奇看着我，好像在对我说：“你喜欢我吗？”“太好了，这就是我喜欢的袋子，我要买下它。”我对妈妈大声说道。妈妈听我这么一说，马上拿下了袋子，看个究竟。袋子挺漂亮的，里面还有一个夹层呢？妈妈对我说：“这个袋子不仅漂亮，而且还挺实用的呢！”最后，我还看中了几个小印章。妈妈付了钱，我拿着精挑细选的文具袋和小印章，兴高采烈地回家了。
今天真是啊！
快乐的一天（专业19篇）篇十一
星期六，我和爸爸、妈妈、舅父、舅母、表妹一起去阳江玩。婆婆带我们去农村。农村里面有很多蜻蜓。舅父一手就捉到一只蜻蜓。我想撕了蜻蜓的翅膀，让它飞不起来。想不到，一撕就把蜻蜓撕开两半，我觉得很可惜！
我们来到豆角田，里面种了很多豆角。豆角又细又长，像根绳子。我和表妹一起摘豆角。豆角嫩嫩的，看上去很好吃。后来我们回家炒豆角，味道果然很不错！
这次去农村我学到很多东西，原来农民伯伯种菜很辛苦，我以后会珍惜粮食的。
快乐的一天（专业19篇）篇十二
:老师
星期天，妈妈带我去红佛寺烧烤。那里山清水秀，瀑布从半空落下来，就像从天上挂下来的银河。那景色美丽极了！
开始烧烤了，我们先拿来两块石头，磨出火来。我们再拿来吃的东西放在上面，然后我们拿出放在箱子里的碗。吃了饭后，我们又在那美丽的景色下拍了几张照片。
这是最！
:老师
快乐的一天（专业19篇）篇十三
今天，红日当头照。
早晨，爸爸妈妈带我去外婆家吃年糕。听说吃年糕能年年高，我真想快点到外婆家。
到了外婆家，我彬彬有礼的问候道：外婆，外公早。外婆可高兴了，马上说：“我为你准备了一个大大的惊喜，保证你喜欢。”听外婆这么一说，我想我一定会喜欢的。
一走进厨房，就看见年糕刚出笼，香味阵阵的飘过来。我看到年糕被摆成花的形状，馋得直流口水，刚一伸筷子，爸爸却严厉的说：“不能吃。”我只好放下筷子，耐心的等待。
等都坐齐了，我迫不及待的拿起筷子，爸爸说：小心烫。只听“嘎吱”一声，一块年糕就被我消灭了，“哇，真好吃。”年糕很糯，从中还带一丁点儿甜味。我的心也甜甜的，快乐的一天开始了。
上午我和爸爸妈妈去爬山，天气有点热，到了半山腰时，我们都觉得口干舌燥，妈妈先说：“我渴得不行了，喝一点水吧。”
爸爸立刻拿出早已准备好的矿泉水，我们三个人开始喝水了，只听爸爸的喝水的声音是“啊咕啊咕”，妈妈喝水的声音是“唧吧咕唧吧咕”，我喝水的声音却是“咕噜咕噜”，没过一会儿，一瓶水都喝完了，我们愣了一秒钟，三人都在原地哈合大笑。一路上我们说说笑笑，看看秀水和山景。
下午，我和妹妹，弟弟和哥哥玩老鹰捉小鸡的游戏，哥哥当凶恶的老鹰，我当勇敢的母鸡，弟弟和妹妹当可爱的小鸡。一场恶战开始了。
一开始，老鹰很是掉以轻心，哥哥肯定认为我么矮，他往我头顶一伸手就能抓住一只小鸡，因此，他显得很随意。
然而我可却不是好惹的，他往右边冲，我往右边挡，他往左边冲，我就往左边跑，就这样过了几个回合，老鹰累得气喘吁吁，而我却是不费力气。
我笑着说：“你认输吧，如果你抓不到，就别勉强了。”
妹妹顽皮的向他做了鬼脸了。哥哥不服气了，他带着骄傲的神色扬起头：“我是让你们的。”
弟弟就跟了一句；“那就把你的实力拿出来吧，我们勇敢的母鸡会战胜你的。”
大家的鼓励让我变得信心十足。哥哥气得火冒三丈：好，我已经有一条万无一失的方法了。”哥哥居然用了“万无一失”，我有点紧张，不过，我很快就看穿了他的心思。他一直往右边冲，我一直往右边挡，哥哥忽然往左边冲，我一个紧急刹车，往左边一跳，哥哥的妙计失灵了。“是万无有失的妙计吧。”妹妹和弟弟都哈哈大笑。
回家时，我还是美滋滋的，依然陶醉在今天的美好里。这真是快乐的一天。
快乐的一天（专业19篇）篇十四
早上，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起去草地上玩。
它们发现半个鸡蛋壳和一块长方形的木板，毛毛虫提议说：“我们来做一个跷跷板吧!”蚂蚁问到：“那该怎么做呢?”毛毛虫说：“先把鸡蛋壳翻过来，大口朝下，再把木板放到鸡蛋壳的顶部，这样跷跷板就做好了。”于是它们就开始行动起来，不一会儿，它们就把跷跷板做好了，蝴蝶说：“我来做裁判吧!”毛毛虫一用力，小蚂蚁就被毛毛虫翘了上去，蝴蝶看到了，大声喊：“小蚂蚁加油!加油!”他们玩的真是开心啊!
过了一会儿，它们玩累了就躺在草地上休息。小蚂蚁和毛毛虫看到了蝴蝶可以在空中上飞来飞去，就说：“要是我们也能够在天上飞就好了。”小蚂蚁说：“热气球不是可以飞吗?要是我们坐在上面，就可以飞了。”说干就干，它们就把鸡蛋壳翻过来，大口朝上，又找来四跟绳子和一块布，不一会它们就做好了一个热气球，小蚂蚁和毛毛虫坐在上面，飞上了天空，它们看到了白白的云和蓝蓝的天，景色实在是太美了!
到了下午，忽然下起了大雨，它们赶快把热气球降落下来。雨太大了，他们身上都湿了，它们又把鸡蛋壳翻过来，躲在在鸡蛋壳下面，听着雨滴打在鸡蛋壳上面，就像是有人在弹奏动听的钢琴曲一样，实在是太好听了!
不知不觉天黑了，雨也停了，它们也该睡觉了，就把鸡蛋壳翻了过来，又找了一片树叶当被子，它们躺在里面很快就进入了梦乡，鸡蛋壳摇来摇去，像一个舒服的摇篮，瞧!它们睡的多香啊!
快乐的一天（专业19篇）篇十五
活动目标：
1、了解动物的明显特征，知道动物的简单习性。
2、遇到困难会互相帮助一起解决。
3、能在集体面前大胆表达、表述。
环境创设：
1、幼儿参与收集资料，了解一些动物的明显特征及简单的生活习性。
2、动手操作材料。
3、音乐磁带。
活动过程：
一、观察幼儿收集的动物图片。
提问：1、你喜欢哪一个动物，你为什么喜欢？
2、你为什么要把它放在这里？
二、猜猜、讲讲、做做。
3、你想怎么来帮它们？
4、老师这里帮你们准备了许多材料，我们一起来动手做，帮帮小动物，让它们快乐起来好吗？（幼儿动手做）。
重点：让幼儿动脑筋，自己选择材料来制作动物喜欢的运动器械。
难点：能和同伴一起合作使用剪刀来进行制作。
5、幼儿动手制作，教师巡回指导。
（1）、帮助孩子确立主题，选择材料进行制作。
（2）、与合作的孩子一起商量，提醒他们安全使用剪刀。
6、现在的森林里看上去怎么样？
7、这些都是谁帮它们的？那么，小动物会对你们说什么呢？
三、对呀，小动物们非常非常的感谢你们，它们想邀请你们一起去森林里玩，你们愿意吗？听音乐去操场。
快乐的一天（专业19篇）篇十六
寒假里我有一天是我最最最开心的一天，那么现在我给大家讲讲那一天发生的事情吧。
那是一个阳光明媚，风和日丽的星期五，一早我早早的起了床。就去做作业做了一会，便去耍了那天我在电脑上约了我几个好基友，好兄弟来肖家河边一起玩。我是第一个到的，第二个便是我的基友陈杰第三个也是我基友他叫罗海洋第四个是我的兄弟曾轻松我们在哪里等了一会儿。等了好久才来，来了之后我和他们三个一起骂唐俞。曾轻松骂唐婆娘，陈杰骂唐死鱼，罗海洋骂狗曰的，我骂糖醋排骨鱼!我们骂的他狗血鸡琳的，最后我们一起骂出了个唐俞爱张薇，把唐俞急的来追我们。我们便跑我对他们三个说分开走看他抓谁，我们四个便分开了唐俞抓的是曾轻松。还骂他曾老头给我站到起，曾大死老头，轻松通讯，曾短命，曾狗儿。把曾轻松惹毛了，装过身来抓唐俞了。唐俞见他脸色不对拔腿就跑，跑得你妈太离谱了，跟唐俞是老鼠曾轻松是猫的样子!
我们就这样耍了一个下午，那天也就是我寒假中最了!
快乐的一天（专业19篇）篇十七
在童年的生活里，快乐的事还真不少。特别是四年级第二学期，林老师带我们去野炊，至今我还记忆犹新。
记得去野炊的前一天，林老师向我们宣布了这件事。同学们顿时欢呼起来，教室里一片沸腾，林老师不停的打手势叫大家安静，同学们的脸上带着喜悦的笑容。老师讲明了活动内容和注意事项，叫同学们回家后准备。
第二天，一大早我就起床了，洗刷完后，吃过妈妈为我准备的早餐，拿了一口锅和一些红薯就匆匆的向学校赶去。同学们象约好了似的都陆续赶到了学校。到齐后，由班长扛着红旗，在老师的带领下，向目的地出发了。一路上，同学们欢声笑语，望着蓝蓝的天空，迎面吹来和暖的秋风和阵阵桂花的芳香。同学们都快陶醉了。不知不觉我们来到离学校两里之外的河滩边，老师给我们分了工，有的找柴，有的搭灶，架锅，有的搬泥块垒窑，有的下河滩抓螃蟹，捡河螺。一下子，大家忙开了。最有趣的是我们组。我翻开一个大石头，抓到一只大螃蟹，兴奋的把战利品举过头顶，招呼同伴过来看。这时，大螃蟹的大钳钳住了我的手指，疼得我唉哟，哎哟的叫起来。老师匆匆过来帮我解了围，把螃蟹装进桶里。老师告诉我们，抓螃蟹先要按住它的背，再捏紧背壳拿出水面。按照老师教的方法，我们组一共抓了二十只螃蟹，十条大虾，一大碗河螺。这时，老师早已烧好了烫锅。我们兴奋的用刷子洗净螃蟹和河螺，把它们倒进滚烫的锅里，只见这些在河里横行的的螃蟹，它们挥动了几下大钳就不动了，然后身子像变戏法似的慢慢变红。老师说：“大虾不经煮，呆会再下锅。”然后放了盐和香料，盖上盖。这时，煮饭的那边传来饭烧糊的焦味。老师说：“赶快退火，往灶里撒些盐能减少焦味。”烧红薯那边也飘来了红薯的香味。这时锅里螃蟹，河螺的香味也一阵阵飘来，谗得大家直咽口水。老师望着同学们的谗样，逗趣的笑了，笑声回荡在山谷，惊飞了树林里成群的小鸟。十分钟过后，老师宣布可以开餐了，只见同学们迫不及待拿起碗筷。先是每人一只螃蟹，大家美滋滋的吃了起来，三两下，我就吃完了我分得的那只，望着同伴手里的红蟹，我伸手讨要，可他们怎么也不肯给，“谁叫你吃那么快，还没尝出味道来吧。”小明逗我说。接着就是俩人分一只大红虾，几颗河螺。最美味的要算喝汤了，这样的鲜汤我们还是第一次喝到。合着米饭和香喷喷的烧红薯，大家吃得津津有味。不知不觉已到了下午，老师说：“该回校了。”我们扛着红旗，带上炊具，打着饱嗝，唱着欢快的歌曲回校了。
这次野炊活动真是快乐极了。
快乐的一天（专业19篇）篇十八
今天的天气晴空万里，而我的心情也阳光普照，美好的一天就这样展开了！
当太阳公公开始晨跑，唤醒大地时，我睁开惺忪的双眼，伸伸懒腰，哇！有生命是多快乐的事呀！早晨的空气依然清新，妈妈的早餐依然美味，亲切的问候声也依然温暖人心。今天真是快乐的一天呀！
上学的途中，小草亲切地问候，花儿开心地招手，树木乐翻了天，手舞足蹈地跳起热舞；它们都正为新的一天来临而庆祝着。我边走边跳，唱着愉悦的歌儿，小鸟们听到了，也情不自禁地为我伴奏，就这样，上学的途中，顿时增添了不少乐趣。今天真是快乐的一天呀！
校门前老师同学们如朝阳般热情的笑容，使周遭的空气都有笑声弥漫着。我走进教室内，同学各个笑容满面的在位子上，我大声地说了声早安，每个人也都热烈地报以回应，一股暖流注入我心中，久久徘徊着……。“当！当！当！”放学的钟声总是那么悦耳，校门越走越远、越走越远，人行道上的树招着手，好似在对我道再见。今天真是快乐的一天呀！
一回到温暖的家中，香喷喷的晚餐早已躺在饭桌，我一口接着一口，将妈妈的爱心，一次又一次地细细品味；虽然晚餐不是龙虾，也不是鲍鱼，但对我来说，只要加上“母爱调味包”，再平凡的食物也能变成世界第一的佳肴。晚餐中，母爱的温暖是有人关怀的愉悦心情。今天真是快乐的一天呀！
我拿起书本，就彷佛刮起了一阵龙卷风，带着我赶赴一场绿野仙踪，也许会陷入一片汪洋大海，和大马林鱼展开艰苦的奋斗……。每本书中总是隐藏着许多奥秘和哲理，所以阅读的时光是快乐的。打开一本书，就像打开了我的眼睛，让我看见美丽又新奇的世界；打开一本书，就像打开了我的耳朵，让我听见美妙的福音；打开一本书，就像打开了我的脑子，让我能装进更多的知识；打开一本书，就像打开了我的心灵，让我能感受爱和幸福。今天看了好几本书，也体会到许多人生道理，脑袋的满足是愉悦的。今天真是快乐的一天呀！
快乐的一天（专业19篇）篇十九
盼星星盼月亮，终于盼来了这，参加下沙农业科技园的亲子活动。一路上，我无比兴奋，因为我是第一次参加这样的活动。
不一会儿，凉爽的秋风把我们送到了目的地。一下车，我就像一只快乐的小鸟飞出车外，和同学们愉快地玩起了游戏。当老师宣布去采摘草莓时，大家都高兴得一蹦三尺高。我们顺着弯曲的小路，飞快地跑到大棚前，大棚有一尺多高，用白色的塑料薄膜覆盖着，每个大棚前都有一个矮小的门。我弯着腰迫不急待地钻了进去，远远望去，只是一片绿色，我找来找去，终算找到了一颗又红又大的草莓。原来，它们都羞答答地隐藏在枝叶的后面，我争先恐后地摘了起来，生怕别人抢光似的。不一会儿，就摘了很多。望着这么新鲜的草莓，心想：想不到现在农业科技也这么发达，现在这个季节也能吃到草莓了，真了不起哦！
最刺激的就是烧烤了。同学们都兴致勃勃地亲自动手，我也当然不例外。我先把自己喜欢吃得食物在上面涂上一层油，再在食物上面涂了调料，然后小心翼翼地放到火上上下翻动，直到发出诱人的香味，望着自已第一次做得美味佳肴，脸上露出了得意的笑容，亲亲咬上一小口，啊！真好吃！香喷喷的，大人们看了也忍不住要流口水了，哈哈……谁叫你们自已不动手哦，活该！
快乐的时光总是过得很快，老师宣布今天的活动到此结束。我只好依依不舍地回家了，坐在车上，我闭着眼睛。心想：今天的活动真开心！真过瘾！真希望这样的活动下次多搞几次。