活动总结可以帮助我们总结经验、积累教训,为下一次活动提供借鉴。范文中的结构和思路可以为我们撰写活动总结提供参考和借鉴。
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇一
为响应文明餐桌行动的号召,城东小学以“文明餐桌,从我做起”为主题,开展了文明餐桌的系列活动,旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德,营造和谐文明的用餐文化,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。
活动期间,学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用班级黑板报、主题班会,国旗下讲话,校园广播等形式专题宣传文明餐桌活动,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚;同时,学校教学楼前的电子屏上也有这方面内容。,内容为:“倡导节约,爱惜粮食,文明用餐,从我做起”。提醒师生时刻注意节俭,讲究卫生。
完善了学校食堂各项工作制度,落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中,切实落实到食堂管理实践中,为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作:提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。
1.通过国旗下讲话对全校师生进行“爱惜粮食,文明用餐”的教育,向学生讲解了有关勤俭节约的知识,一句“天育物有时,地生财有限”,道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费,不仅关系到对社会资源的珍视,更意味着对他人劳动的尊重,古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我们学生和老师更不能浪费粮食,糟蹋社会资源。
2.每班开展一次“文明餐桌,从我做起”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐,从我做起”等主题班会课,通过主题班会活动的教育,使学生在活动中得到启发,逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性,懂得节约粮食是每个公民应尽的义务,浪费是一种可耻的行为。
3.开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食,开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动,同学们踊跃参加,动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选,评出了一、二、三等奖共10名,通过此次活动,同学们懂得了节约粮食的重要性,纷纷表示:“节约粮食,从我做起,从身边的.小事做起,养成勤俭节约的良好习惯。”
4.观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅,到怎样文明就餐,到吃完饭怎样摆放餐具,到怎样排队回教室整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,讲究用餐卫生,营造了文明就餐的氛围,另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象,引导学生从小培养良好的生活习惯。
5.通过“小手牵大手”的方式,将“文明餐桌”理念通过学生带给家长,带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大学校教育的辐射作用。
6.评选“文明小标兵”。通过一段时间的强化训练,学生的勤俭节约意识提高了,在吃饭方面也养成了较好的文明习惯,为了激励学生,学校评选了每班一位的“文明小标兵”。
总之,通过开展“文明餐桌活动”,我校师生的文明意识增强了,文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中,我们还将继续加强文明餐桌的教育引导,进一步建立健全各种制度,强化各种监督机制,促使此项活动有效地开展下去,以不断提升师生的文明水平!
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇二
一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:
1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。
2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。
3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。
通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。
2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。
3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。
4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的`人和事也多了。
三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇三
为了扎实推进我校安全文明校园创建活动,共同营造一个整洁优美、温馨和-谐的生活和学习环境,校团委决定在全校开展“开展做文明有礼懂得钦州人”主题实践活动。
一、公共流动教室等地方脏、乱、差现象和校园不文明行为。
1、学校要加大力度做好文明宣传,班里还通过课前讲演,黑板报等多种活动方式积极提倡,正确引导文明行为,使得校园文明行为更加深入人心。
2、加强校规校纪教育,目的是培养学生的纪律意识,使学生自觉遵守学校的`各项规章制度,为形成良好的校风、学风创造条件。
3、 学校应加强校园内部舆-论监督,要建立健全适当的监督机制。一套合适的监督机制是治理校园不文明行为最行之有效的外部因素。
二、大学礼仪知识。
大学校园礼仪是大学生在校园生活中应掌握并遵守的礼仪规范,包括校园生活、学习和仪式中的礼仪规范。它能够有效提升学生文明礼仪水平,进一步树立校园文明礼仪水平,是构建和-谐校园重要组成部分。
加强学习文明礼仪知识,注重公共未命名礼仪修养,遵守公共利益规范和社会行为准则;增强文明意思,事事、时时、处处注意自身言行。作为新时代的大学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。通过礼仪这个“尺度”,可以规范大学生的言谈举止,矫正粗俗、丑陋行为等。
一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:
1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。
2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋 做好事”的主题活动。
3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。
通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。
2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。
3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。
4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇四
为了深入开展“讲文明,树新风”系列主题活动,不断深化全国文明城市创建活动,进一步提高市民文明素质和城市文明程度。根据市文明委、市教育局《关于开展“做文明有礼的松原人”主题活动实施方案》的精神,结合我校情况,我校积极开展各项有意义的活动,现总结如下:
一、大力宣传,营造教育氛围。
为了激发学生讲文明有礼貌的热情,争当主人翁,理解文明的真正内涵。学校在升旗仪式专门作动员,各班班主任还利用班会课召开了主题班会课。
二、结合开展学礼仪活动。学校开展规范中学生仪容仪表活动。制定了方案。提出了具体要。取得了很好的效果。
三、结合“文明上网,做文明网民”活动,学校出台了规范使用手机的方法,和要求。
四、继续开展“爱我校园、美我校园”活动。
坚持每天一小扫,每周一大扫,保持校园整洁、美丽。
六、踊跃捐款,献爱心。
为了帮助特困家庭解决生活和学习中的困难,学校发出捐资助困捐款活动,为帮助地震灾区人民渡过难关,全体师生共捐出56000多元爱心款。
总之,通过开展这次活动,学生的文明礼貌的程度得到了升华。当然,文明礼貌习惯的养成是一个长期的艰巨的过程,我们奖继续努力,在全校师生中唱响“文明之歌”。
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇五
为进一步提高我校全体师生的文明素质和文明程度,大力弘扬中华传统美德,巩固文明风尚建设成果,在全校师生中开展文明有礼培育活动。现结合本校工作实际,制定2017文明有礼培育活动实施方案如下。
一、指导思想。
为推动未成年人思想道德建设,引导未成年人崇德向善、崇尚文明,坚持立德树人为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,突出基本文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,逐步形成未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。引导学生从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人,从而促进学生健康成长。
二、活动主题:我文明平原文明,做文明有礼的平原人。
三、目标要求:。
重点教导学生掌握一些基本的家庭、学校、社会文明礼仪常识,养成日常文明行为习惯。
四、主要内容:
(二)八礼。
1.仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。2.餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。3.言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。4.待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。5.行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。6.观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。7.游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。8.仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
(三)两仪。
7岁:入学仪式:让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
10岁:成长仪式:让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
五、具体措施。
1.充分发挥学校教育的主阵地主渠道作用。将文明礼仪养成教育纳入教育教学的各个环节,在《品德与生活》《品德与社会》《少先队活动》等课程教学中强化文明礼仪教学要求,开发文明礼仪养成教育校本课程,深入发掘学科课程、少先队活动和社会实践等课程中蕴含的文明礼仪养成教育资源,并渗透到相关教育教学中。注重发挥校园文化熏陶作用,研究设计不同的活动形式和载体,广泛开展形式多样的教育活动。同时,要提升全体教师的文明礼仪素养、文明礼仪示范意识和文明礼仪教学能力,以此带动和促进学生文明礼仪习惯的养成。2.充分发挥家庭教育的基础作用。利用家长学校和网上家长学校,开展形式多样的文明礼仪知识培训,帮助家长掌握未成年人基本文明礼仪规范内容,引导家长在孩子成长过程中履行好家庭教育责任,做好文明礼仪示范。帮助孩子适应学校生活、形成良好习惯、明确道德认知;组织家庭亲子共读,提升家庭成员的综合素质和文明素养。广泛开展“大手牵小手、文明一起走”等主题活动,引导家长以身作则,为孩子做示范、当榜样,尤其是对日常生活中孩子的不文明行为,要及时纠正,做到不溺爱、不放任。
3.充分发挥社会实践教育的养成作用。组织和引导未成年人走进社区、旅游景区等场所,开展清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动等力所能及的活动,做“文明小义工”。组织和引导未成年人走进敬老院、老年公寓、困难家庭等,为特殊群体提供力所能及的公益服务,爱心小天使,培养未成年人养成崇德向善、崇尚文明的良好习惯。
六、组织领导。
1.加强组织领导,形成工作合力。青少年是践行社会主义核心价值观的生力军。学校将把把文明礼仪养成教育作为深化未成年人思想道德建设的重要抓手,推动学校精神文明建设。学校成立以校长为组长,少先队、教导处、后勤、班主任等为成员的工作领导小组,各部门主动参与,明确责任,协同配合,形成推进开展文明礼仪教育的工作格局。
2.创新教育载体,开展多样活动。学校将开展内容丰富,形式多样的教育活动。打造文明伴我行志愿服务行动、文明队会、道德学堂、文明有礼微行动、润美少年评选等活动,开展“学雷锋、讲文明、树新风”等活动,切实增强文明礼仪养成教育的吸引力、感染力和实效性。
3.营造教育氛围,加大宣传力度。重点加强对“八礼两仪”的宣传解读,加强对教育活动进展情况、特色做法和工作成效的宣传报道,利用各类媒体开设礼仪教育专栏和专题节目,不断扩大礼仪教育的覆盖面和影响力,在全社会营造未成年人学礼、懂礼、守礼、践礼的浓厚氛围。要发挥网上传播阵地的重要作用,要利用黑板报、宣传栏、文化墙等宣传阵地,张贴悬挂文明礼仪教育标语、宣传画;把未成年人文明礼仪养成教育纳入户外广告、电子屏公益广告内容,让文明礼仪教育随处能见、随时可学,使未成年人在潜移默化中受到教育、得到提升。
七、活动安排。
1.开展学礼仪用礼仪知识竞赛(少先队)。
2.开展文明礼仪伴我行争做文明好少年为主题的道德学堂。(少先队)。
3.开展润美少年及优秀少年评比。(少先队)。
4.开展学雷锋、讲文明、树新风”系列活动。(少先队)。
2017年3月28日。
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇六
为了深入开展“讲文明话、做文明事、当文明人”系列主题活动,不断深化全国文明城市创建活动,进一步提高全院干部职工文明素质和城市文明程度,结合我院实际情况,我院积极开展各项有意义的活动,现总结如下:
一、大力宣传,营造教育氛围。
依托网站、宣传栏等阵地,采用“不文明行为大家谈”的方式,针对身边不道德、不文明行为,组织座谈、讨论、交流,引导大家从自身做起、从小事做起、从细节做起,增强做文明有礼人的自觉意识。
二、积极劝导,培养文明习惯。
组织文明礼仪志愿者针对存在的随地吐痰、出口成“脏”、乱扔垃圾、乱涂乱画、乱牵乱挂、损坏公物、乱穿马路、践踏绿地等陋习进行文明劝导,教育引导人们养成良好的现代文明习惯,自觉抵制和克服不文明陋习,培养良好的思想道德风范,促进全社会文明行为的养成,营造文明有礼时尚、不文明可耻的社会氛围。
(一)公共场所文明有礼。针对公共秩序、公共设施维护、公共观赏等方面一些不文明现象,开展“维护公共秩序,塑造文明形象”教育,教育引导人们公共场合不大声喧哗,禁烟场所无吸烟现象,以及自觉排队、自觉礼让、自觉服务,遵守公众场所的有关规定、要求,做到行为得体,举止文雅,文明礼让。
(二)行业窗口文明有礼。以“创先争优”、“树新风正气、促和谐发展”、争创文明单位、文明科室、争做优秀员工等为载体,开展“比服务赛和谐”、“比创新赛业绩”、“比作风赛形象”、“比环境赛秩序”、“比礼仪赛文明”等活动,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,提升“服务人民、奉献社会”的水平。
(三)公共交往文明有礼。以年度“文明单位、文明职工、文明家庭”评选活动为载体,宣传引导大家在社会做个文明有礼的好公民,在单位做个文明有礼的好职工,在家庭做个文明有礼的好成员。四是交通秩序文明有礼。提倡“关爱生命、文明出行”,加强驾车礼仪、乘车礼仪、行路礼仪等文明交通宣传教育,营造行路驾车文明有礼的良好氛围。
活动圆满结束,在活动的过程中涌现出了许多感人的事迹和先进典型。通过开展这次活动,员工与参与者的文明礼貌的程度得到了升华。当然,文明礼貌习惯的养成是一个长期的艰巨的过程,我们将继续努力,在全院中唱响“文明之歌”。
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇七
根据县机关事务管理局的文件要求,我局开展了生态文明宣传月活动,现将活动总结汇报如下:
1、组织开展了《长江保护法》宣传学习活动。将《长江保护法》纳入集中学习中,广泛在干部职工中宣传学习,牢固树立生态文明建设理念,弘扬生态文明文化,提升干部职工环保意识。
2、组织开展了节能减排宣传活动。宣传贯彻中央关于20xx年碳达峰、20xx年碳中和重大部署,在局工作群宣传转发节能减排相关知识和生活小技巧,倡导绿色低碳的生活和工作方式。
3、组织开展了《反食品浪费法》宣传学习活动。组织全体干部职工学习《反食品浪费法》,在局食堂和餐桌上张贴、摆放节约用餐的提示牌,加强日常监督,形成厉行节约、反对铺张浪费的良好氛围。
4、组织开展了塑料污染治理宣传教育活动。在局走廊宣传栏上张贴了相关宣传画,在茶水间和食堂张贴禁用一次性塑料用品,日常工作加强监督管理,将限塑令落实到位。
5、组织开展了垃圾分类知识宣传教育活动。严格落实相关文件要求,设置了统一规范、清晰醒目的垃圾分类标识。对干部职工进行垃圾分类相关知识的培训,总结经验做法,切实提升垃圾分类工作水平。
为更好地在交通行业开展好节能减排活动,今后还需要继续抓好以下工作:
一是要大力发展公共交通,倡导绿色出行。倡导干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,在县城范围内采取乘坐公共交通工具、骑自行车或步行办事。坚持优先发展城市公共交通体系,督促运管部门优化公交路线、合理间隔,大力推广使用环保车辆。
二是进一步加大宣传力度,在全行业形成“节约光荣、浪费可耻”的.良好氛围。继续开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动,积极宣传垃圾分类处理的意义,使垃圾分类的意识进一步深入人心。
三是进一步加强检查督促工作,确保节能减排各项措施的落实。倡导办公人员停止使用一次性用品,减少电脑待机能耗,强化节能减排各项工作的日常管理,建立健全公共机构节能工作的长效管理机制,做到节能减排工作经常化、制度化。
08计算机在几年3月5日至4月5日为期一个月的文明月活动中,08计算机在班主任老师的带动和指导下,在班长和团支书等班团干部的领导下,通过认真学习《赤峰职业技术学......
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇八
为进一步弘扬中华民族传统美德,引领文明和谐社会风尚,提升公民文明素质和城乡社会文明程度,按照市区两级文明委相关精神要求,现制定我站关于开展文明有礼培育实施方案如下:
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“做文明有礼的包头人”为主题,以“说文明话、做文明事,当文明人——我参与我奉献我快乐”为行动口号,以言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼等六大文明重点工作引导行动为载体,着力加强对干部职工公共文明礼仪的宣传教育,着力加强对干部职工公共环境和秩序的文明引导,全面提升干部职工文明素质,为我市迎接文明城市复查做出积极的贡献。
二、活动目的深化以社会主义荣辱观为核心的思想道德建设,引导单位干部职工说文明话、做文明事、行文明路、当文明人,自觉做到“六个文明有礼”:言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。教育引导大家从我做起、从小事做起、从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范,普及文明有礼知识,抵制不道德不文明行为,培育“好人全椒”文明新风,提供思想保证和精神动力。
三、
工作重点。
工作之一:言谈举止文明有礼。
工作内容:在全站干部职工中大力推广使用文明礼貌用语,提倡行为举止文明谦让,引导人们自觉做到不讲粗话,不说脏话,不恶语相向,远离不文明行为,将文明礼貌用语和良好行为举止从单位带到社区、家庭,带到公共场所,带到人际交往中。发挥我站市级文明单位标兵的示范带动作用,在全站形成一种讲文明、讲礼貌、讲公德的良好工作和生活氛围。
1.由站精神文明建设工作小组负责牵头,开展“争当文明有礼的水产人”活动。倡导干部职工在工作和日常生活中做到“文明有礼1234”,即展示一张笑脸;注重两个形象:衣着得体、举止得当;常说三句文明话:“您好”、“谢谢”、“对不起”;常做四件文明事:逢人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序、垃圾分类放。通过活动的开展,使“文明有礼1234”人人皆知、家喻户晓。
2.由站精神文明工作小组负责牵头,开展“我们的节目”主题话动。以清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为契机,广泛开展“我们的节日”文明礼仪宣传教育活动,弘扬传统节日文化和节日文明礼仪。
3.由站综合科负责牵头,开展“做文明有礼的水产人”大家谈系列活动。发挥我站市级文明单位标兵的示范引领作用,组织发动全站干部职工围绕如何做文明有礼的水产人以及我们的节日等专题,大家谈、大家评;寻找身边的文明人、文明事,大家讲、大家拍;开展文明用语征集活动,推出一批温情话语和温馨提示语,形成人人争当文明人、争做文明事的良好社会氛围。
4.由站综合科和渔政室负责牵头,开展加强窗口行业礼仪教育。围绕“文明礼仪、从我做起”为主题,在全站干部职工中大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众,奉献社会的职业道德。积极开展仪表礼仪、语言礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪、服务礼仪、公关礼仪、诚信建设全员培训和践行道德承诺活动,建立奖惩激励机制,推动干部职工综合素质和服务水平不断提高。
重点工作之二:公共场所文明有礼。
工作内容:教育和引导全站干部职工在图书馆、公园、建筑工地、烈士陵园、学校、体育馆、商场、超市、医院、公交站台、汽车站、等场所,以及公交车、出租车上,自觉遵守公共场所的有关规定和要求。做到语言美、行为美,文雅得体、文明礼让,爱护公共设施、遵守公共秩序,树立良好的公众形象。
1.由站精神文明建设工作小组负责牵头,集中开展以“维护公共秩序,塑造文明形象”为主题的公共道德教育实践活动。针对在公共秩序、公共设施维护、公共观赏等方面存在的不文明现象,教育和引导全站干部职工在图书馆、展览馆、医院、礼堂、商场、机场、候车站等公共场合不大声喧哗,禁烟场所无吸烟现象,保持安静、文明;在乘坐车船、观看节目等公众场所,有秩序的排队乘车、购票,自觉遵守公众场所的有关规定、要求,做到行为得体,举止文雅,文明礼让。同时,教育广大市民要爱护各类市政公共设施、工艺美术作品,共同维护公众利益,树立良好的文明形象。
2.由站综合科负责牵头,开展垃圾减量和“零废弃”活动。在群众中大力倡导节能减排、环保低碳的绿色生活方式和合理选购、适度消费、简单生活等绿色消费理念,开展“低碳家庭,时尚生活”宣传活动,引导全站干部职工节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸。倡导全站干部职工减少一次性餐具、一次性日用品等产品的使用,减少购买过度包装产品;开展垃圾减量活动,倡导适量点餐、减少浪费,厉行节约、减少废弃;推行绿色办公,提倡使用再生纸,实行“双面打印”,办公用品重复使用。
3.由站综合科负责牵头,开展“假日文明行动”。按照“政府与市民互动,宣传与管理结合”原则,组织由站内干部职工志愿者组成的“文明劝导队”,利用双休日和节假日,在县城重要公共场所、重点街道和路段,对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,宣传城市管理法规,引导广大市民自觉遵守社会公德、维护市容环境。
4.由综合科负责牵头,开展爱国卫生运动和健康活动。大力做好传染病、慢性病以及病媒生物防治等健康知识的宣传教育工作,加强公共场所禁烟工作的力度,开展健康单位创建活动,营造良好的卫生环境,倡导健康的生活方式。
重点工作之三:行路驾车文明有礼。
工作内容:人车各行其道、文明礼让、不闯红灯,行人不违规穿过马路、不跨越交通护拦、不踩踏路边绿化带,驾驶员按规定道路行驶、不相互追逐、不违章载人、不横冲直撞、不逆向而行、不争道抢先、不乱停乱放,引导人们自觉遵守交通规则,维护交通秩序,争当文明行路人、文明驾驶员。
1.由站综合科负责牵头,实施“关爱生命、文明出行”交通文明行动计划。广泛宣传“六大文明交通行为”,倡导“摒弃六大交通陋习”和“抵制六大危险驾驶行为”,完善站内畅通文明的道路交通环境。组织公共文明引导员和先进典型参与路口文明引导,引导行人和非机动车遵守交通信号灯和标志标线,支持示范路口创建。
2.由局综合科负责牵头,开展文明行车、文明停车活动。积极组织在广大机动车驾驶员中大力倡导文明行车,文明停车。
重点工作之四:旅游观光文明有礼。
工作内容:自觉遵守国内和出境旅游文明行为公约,做到懂礼仪、守秩序,文明出行,礼貌谦让,行为得体,尊重习俗,讲究卫生,爱护环境,既快乐旅游,文明观光,又学习历史文化知识,陶冶情操,提高道德修养,争做文明游客。
1.由站精神文明工作小组负责牵头,开展文明游览引导行动。组织站内干部职工组成志愿者队伍,在公园、风景名胜区、旅游景区开展文明礼仪宣传、去向引导和其他优质服务,引导广大游客文明游览。
2.由站精神文明工作小组负责牵头,开展文化场所文明观赏引导活动。组织全站干部职工到博物馆、影剧院、展览馆等文化场所和文艺演出团体,接受艺术欣赏的常识和必要的观赏礼仪教育;倡导言行优雅、衣着得体,文明使用移动通讯工具,提高全局干部职工的艺术修养和文明观赏素质。
3.由站精神文明工作小组负责牵头,加强对全站干部职工乡村文明休闲旅游的教育和引导。充分利用自然景观、田园景观、村居民舍和民俗文化等资源,大力推动以科普教育、乡村度假、休闲娱乐、观光旅游于一体的“渔家乐”休闲旅游活动。同时,引导教育渔民树立诚信经营的理念,自觉抵制制假售假、恶性竞争等扰乱市场秩序的行为,共同维护“渔家乐”休闲旅游市场的健康发展。
重点工作之五:网上交流文明有礼。
工作内容:充分发挥网络作为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的平台作用,引导全局干部职工文明上网、文明交流,树立正确的网络道德观,坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风,不上不健康的网站,不在网站上发表和转载违法、格调低下的信息,传播文明言行,倡导文明新风,自觉践行绿色上网、争做网络文明使者。
1.由站精神文明建设工作小组负责牵头,开展干部职工网络思想道德教育活动。深入开展“文明办网、文明上网”主题教育,增强社会责任感和网络道德意识,引导全站干部职工文明上网、文明用网,明辨是非、分清美丑,自觉抵制网上不良信息。
2.由站精神文明建设工作小组负责牵头,积极开展短信交流文明有礼活动。引导全站干部职工创作和转发文字优美、雅俗共赏、健康文明的手机短信,自觉用“红短信”,“红彩信”抵制“黄段子”、“灰段子”,倡导健康向上的手机短信文化,争当文明信使、文明用户。
3.由站精神文明建设小组负责牵头,开展网络监督志愿服务和网络文明传播活动。组织干部职工利用业余时间监看网站出现的违法和不良信息,及时提出监看意见,督促网站文明办网,利用网络传播精神文明建设内容。
三、工作要求。
(一)加强领导,精心组织。切实增强责任意识,有分工负责,更要形成合力抓好方案落实。各科室要密切配合,全站干部职工要积极参与。各科室要及时向站精神文明建设领导小组办公室报送活动开展情况和工作信息,确保各项活动计划有序开展。
(二)突出重点,务求实效。各科室要结合各自分工实际,以解决在文明礼仪、环境秩序、社会服务等方面存在的突出问题为重点,坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众,积极创新活动载体,使全站干部职工便于参与、乐于参与,增强主题活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。充分发挥我站市级文明单位标兵及全国渔业执法窗口单位的示范引领作用,形成共同参与的强大合力,推动主题活动广泛开展。要集思广益,采取切实措施,统筹兼顾、突出特色,分步实施、整体推进,切实让全站干部职工感受到活动带来的新成效、新面貌、新风尚。
(三)广泛宣传,营造氛围。站各科室要充分利用简报、橱窗、局域网等宣传平台广泛宣传活动开展情况,大力营造开展活动的浓厚氛围,努力使活动丰富持久,深入人心。
2013年3月。
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇九
为进一步提高省局机关党员干部职工文明素质,现制定《省工商局文明有礼培育实施方案》。
一、指导思想。
以科学发展观为指导,以“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观为根本,以保持“全国文明单位”荣誉永不褪色为目标,以提高单位职工文明礼仪素养为重点,以“做文明有礼工商人”为主题,自觉做到言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。
二、活动内容。
(一)言谈举止文明有礼。在局机关干部职工中大力推广使用文明礼貌用语,提倡行为举止文明谦让,引导干部职工自觉做到不讲粗话,不说脏话,不恶语相向,远离不文明行为,在全局形成一种讲文明、讲礼貌、讲公德的良好工作氛围,并将文明礼貌用语和良好行为举止从单位带进社会,带进家庭,带进公共场所,带进人际交往中。开展“争当文明有礼工商人”活动。倡导机关党员干部职工在工作和日常生活中做到文明有礼,以创建“党员示范窗口”、“青年文明号”等活动为载体,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,提高服务质量,推动干部职工的综合素质和服务水平不断提高。开展“我们的节日”主题活动。
以清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日为契机,广泛开展“我们的节日”文明礼仪宣传教育活动,弘扬传统节日文化和节日文明礼仪。开展“做文明有礼工商人”大家谈系列活动。组织发动机关干部职工围绕如何做文明有礼工商人以及我们的节日等专题,大家谈、大家评;寻找身边的文明人、文明事,大家讲、大家拍;开展文明用语征集活动,推出一批温情话语和温馨提示语,形成人人争当文明人、争做文明事的良好氛围。
(二)公共场所文明有礼。开展公共道德教育,教育和引导全局干部职工在图书馆、公园、学校、体育馆、商场、超市、医院等场所,以及公交车、出租车上,自觉遵守公共场所的有关规定和要求,做到语言美、行为美,文雅得体、文明礼让,爱护公共设施、遵守公共秩序,树立良好的公众形象。开展垃圾减量和“零废弃”活动。倡导全局干部职工减少一次性餐具、一次性日用品等产品的使用,减少购买过度包装产品;开展垃圾减量活动,提倡适量点餐、减少浪费,厉行节约、减少废弃;推行绿色出行、绿色办公,提倡每周少开一天车,使用再生纸,实行“双面打印”,办公用品重复使用。开展爱国卫生和绿化活动。加强办公场所禁烟工作的力度,营造良好的卫生环境,倡导健康的生活方式。在全局开展环境卫生整治,重点改善办公区、生活区的环境面貌,营造整洁优美、温馨怡人的工作生活环境。
(三)邻里相处文明有礼。积极构建感情互通、利益互让、矛盾互谅、环境互建、友爱互助的邻里亲情关系,以家庭文明带动社区文明,以社区文明带动社会文明,引领以邻为伴、远亲亲、近邻更亲的社会道德风尚。开展以扶老、助残、救孤、济困为重点的志愿服务活动,营造“邻里互助、亲如一家”的良好社会风尚。
(四)行路驾车文明有礼。倡导全局干部职工自觉遵守交通法规,从自身做起,从每一次出行做起,养成文明出行的良好习惯,构建文明交通的良好社会秩序,争当文明行路人、文明驾驶员。开展“关爱生命、文明出行”主题活动。广泛宣传、大力提倡机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号等六大文明交通行为。
(五)旅游观光文明有礼。开展“文明在足下”活动,倡导全局干部职工珍惜一草一木,保护优美清洁的环境,言谈文明有礼,行为举止文雅,度过温馨美好的旅程。在旅游观光中做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱丢纸屑、烟头等,爱护环境卫生,自觉维护环境卫生和公共秩序,塑造文明旅游新形象,共创文明旅游的良好环境。
(六)网上交流文明有礼。开展工商人员网络思想道德教育活动,引导全局干部职工文明上网、文明交流,树立正确的网络道德观,坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风,不上不健康的网站,不在网站上发表和转载违法、格调低下的信息,争做传播文明言行、倡导文明新风、自觉践行绿色上网的网络文明使者。积极开展短信交流文明有礼活动。引导全局干部职工创作和转发文字优美、雅俗共赏、健康文明的手机短信,倡导健康向上的手机短信文化,争当文明信使、文明用户。
三、工作要求。
(一)加强领导,精心组织。文明有礼培育主题活动,是创建全国文明单位的一个重要抓手,要把开展主题活动纳入工商文化建设,摆上重要议程。各党支部、总支要切实增强责任意识,抓好活动贯彻落实。
(二)突出重点,务求实效。坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众,积极创新活动载体,使全局干部职工便于参与、乐于参与,增强主题活动的针对性、实效性和吸引力、感染力,推动主题活动广泛开展。
(三)广泛宣传,营造氛围。充分利用简报、宣传栏、局域网、官方微博等宣传平台广泛宣传“做文明有礼工商人”活动开展情况,努力在全局营造文明有礼的浓厚氛围。
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇十
如何倡导文明旅游,除了大家本身的自律之外,其实更 需要一些强行的保护措施。这样而已保证社会和谐,而且,因为从此有了明文规定,什么可以做什么不可以就更加明了化了。一些旅游城市、景区不同程度地存在着游人不文明行为。我认为导致这些不文明行为的因素很多,除旅游景点设施不足、文化差异和沟通不够等原因外,最重要的是游客只关注自身需要,不关心他人感受造成的 我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底 线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。一件件血的惨剧时刻警示我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任! 为了家庭的幸福和社会的安定,让我们积极行动起来,珍视安全,珍爱生命,自觉遵守交通法规,从自己做起、从小事做起、从今天做起,共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。在此,我们向全校师生发出以下倡议:
1.认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》,牢固树立安全行路的意识,增强交通法制观念。
2.行人应在人行道上行走,横穿道路走斑马线;步行或骑车过马路时,做到“一停、二看、三通过”。
3.不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍。
4.出行时,不搭载轻便摩托车或改装电动车。
5.骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。
6.上学时,必须在校门前下车,推车进校,服从学校管理人员的指挥,按学校规定有序整齐停放;校内主干道上不骑单车,确保校园道路畅通。
7.从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。
8.主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。 平平安安出门,快快乐乐回家;交通安全进万家,幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和责任,让我们从自己做起,从现在做起,自觉养成文明交通的良好习惯,为创造安全、畅通、有序的交通环境作出应有的贡献。
为保证创建文明风景旅游区活动有序开展,学校成立了创建工作领导小组,由学校王主任担任小组组长,办公室设在服务科,以便小组及时召开会议,布置工作,解决相应的问题。
创建文明风景旅游区领导小组负责指导、检查、监督创建工作,学校作为创建活动的直接负责人,统筹协调各项 工作。学校围绕创建文明景区,制订了创建工作方案和明确目标任务、责任部门、责任人、完成时间和质量要求。要求各部门按照考核标准逐条逐项进行自查、自评和整改,结合创建全国文明城和学校免费开放需求进行完善。在人力、物力、资金等方面为创建工作提供强有力的保障措施,收到了较好的效果。
为使创建工作在景区持久开展,学校先后召开专题会议 4次,对创建工作分阶段进行研究和部署,并把创建工作纳入到整体工作布局中去。学校领导利用大会小会进行宣传,号召全校职工积极参与创建活动,齐心协力做好创建工作,使创建的目的和标准家喻户晓,人人皆知。为营造积极上向的创建氛围,学校制作板报1期,悬挂横幅6条,在全校范围内张贴“文明排队日”宣传画报30张,宣传版画5张。同时给每一位职工发放了精神文明办制作的关于市民行为守则、道德规范宣传手册300份,做到创建活动深入人心。
(一)管理制度建设。
我学校在原有工作管理机制基础上,严格按照考核标准,结合学校存在的实际不足,相继制订、完善了《游客投诉处理工作制度》等一系列管理规章制度,并在实际工作中 加以实施,不断完善,达到以制度管人,以制度管事,形成长效机制的目的。 我国是礼仪之邦,传统文化讲究礼仪。但在社会转型期 传统的东西丢了很多,而新的适应现代文明社会的道德规范尚未形成,且公众对这些规范的权威性还缺乏认同。我认为要推进文明旅游:一方面要加强对游客道德修养教育,提高他们的文明旅游意识,引导他们自觉遵守旅游区的规章制度,逐渐让大家对公共秩序和环境卫生的重视成为一种风气、一种习惯。另一方面,景区工作人员要多创造一些条件,比如多设一些垃圾箱,多标一些文明牌,同时也要加强对违规者的管理和约束,一旦游客出现不当举止,管理人员要劝阻,对于不听劝告者,则要按规定给予严格处罚。
(二)优质文明服务。
文明城市的相应要求,积极开展优质文明服务工作,树立优质服务窗口形象,全力达到创建文明风景旅游区的工作目标,以推动学校整体建设,为创建全国文明城市做出应有的贡献。今年,学校围绕创城工作和免费开放后如何好服务工作等内容进行4次培训,有效地提高了服务人员的文明服务水平。加强环境清洁卫生管理,制订了清洁班工作制度、工作职责,确保校内各地段干净整洁。在6月份学校开展的游客调查问卷活动中,学校环境卫生得到了市民的普遍好评。 年内游客对学校日常管理工作和设施完善等内容的投诉与 去年同期相比下降44%,学校的服务质量得到了有效提升。
(三)基础设施改造。
自“五一”学校免费开放以来,因游人量大大增加,校 内基础设施使用率明显提高,损坏较快。学校本着便民、利民的原则,积极做好相应的设施维修、完善工作,先后完成了:工作的进行大大改善了学校的硬件设施,为游客提供了舒适的游校环境。
(四)安全防范管理。
为保证学校整体秩序优良,加大管理力度,学校为巡逻 队、秩序班配备了对讲机和其他设备,实行校内24小时巡逻,对校内违章违法行为进行及时管理制止。严格按照市安监局的有关规定,进一步建立健全了单位的安全生产工作制度和安全管理规范,做好应急救援预案、安全检查记录、安全培训、安全工作方案和总结。对校内游乐设施严格实行每天巡检,每周一小检,节假日例行安全检查的检查制度,严格防范安全事故发生。在各大节假日和重大活动期间,学校进行安全大检查8次。积极开展安全生产知识培训,组织有关人员进行安全知识学习2次。坚持重大节日活动期间,领导、保卫人、水电人员值班制度。每月定期检查学校的消防安全和食品安全工作,全年共开展2次百日安全生产督查专项行动,对存在安全隐患的场所进行督促整改。
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇十一
伴随着凉爽的秋风,高二年级文明规范月活动紧紧围绕学校要求,扎扎实实地开展各种活动,取得了累累硕果。通过各种活动,学校师生面貌有了明显改善,大家文明意识得到加强,校园内外到处洋溢着文明之风:文明行为的多了,违纪现象少了,好人好事的多了。为了下一步更加生动有效地开展活动,现将高一年级活动开展情况简要总结如下:
一、全面动员,营造浓烈的活动氛围。
二年级在接到学校通知后以最快时间内将活动要求传达给各班班主任和学生,以年级组为活动领导小组,各班班主任为成员,安排人员,分工负责,并讨论本次活动的思路和方案。在年级全体教师会上进行部署,做到了每个教师心中有数,全体师生共同参与,热情高涨;同时由各班班主任召集同学,举行活动动员,向同学们发出了“做文明人,行文明事”的倡议,全级同学纷纷表示要做一个讲文明,守规范的好孩子,为长葛二高的发展作出自己应有的贡献。
二、全力以赴,扎实有效地开展各项活动。
1、由各班班长组织各班学生重新认真学习《中学生行为规范准则》,在全体师生当中贯彻文明礼仪,从我做起的思想理念,以身作则,引领文明。
3、积极认真组织爱国主义教育系列活动,通过主题班会、班级板报等形式激发学生的爱国主义热情,引导学生把弘扬爱国主义精神落实到自己平时的学习生活中,爱班级、爱学校、爱同学、爱祖国,不断提升自我,并写出总结和感想。通过爱国主义教育活动,使学生从更深层次领悟爱国主义精神的内涵,树立乐观向上、乐于助人、积极奉献、相互帮助的思想意识,增强了学生的文明意识,养成文明习惯,不文明的现象明显减少,文明之风正在冉冉升起。
4、大力整治学生的仪容仪表现象。通过各班主任要求,对学生进行教育引导,每周对各班学生进行检查和不定时抽查,对于个别学生进行督促改正。通过整治,学生的仪容仪表更加得体大方,精神面貌焕然一新。
5、组织各班学生观看相关教育视频,同学们深受启发和教育。
6、充分发挥学生自主管理委员会的职能。由学生自主管理委员会成员牵头组织,由各值周班组建值日小组,利用每天课间时段,对在楼梯、走廊、卫生区等不文明行为进行劝导和监督,重点劝导随意乱扔、随地吐痰、语言粗鲁、追逐打闹、不文明交往等行为,取得了良好的效果。
7、开展文明寝室评比,加强检查力度,学生宿舍内务、卫生、纪律保持比较好。
三、活动开展扎实,效果显著。
在短暂的一个月,我们开展各种活动既轰轰烈烈,又扎扎实实。活动中涌现出了很多令人感动的事和人,好人好事、拾金不昧的达二十人次,同学们拾到现金和饭卡等及时交到年级办公室并及时转交给丢失学生,解决了其他同学的燃眉之急。
同时,一个月来迟到现象基本杜绝,严肃治理个别学生吸烟、旷课、校园闲逛等现象,无一人外出上网,卫生状况良好,基本杜绝随地乱扔的现象。
教室秩序更好了,班风正学风浓,较好的班级有二1、二2、二3、二
4、二8、二9、二10、二11、二12 二13 二18等班级。
通过文明寝室评比,评比出了多个文明寝室,主要有:
男生(静远楼):304(二11班) 202(二2班) 207(二7班) 114(二1班) 501(二16班)
女生(舒雅楼):102(二3班) 220(二9班) 110(二5班) 317(二17班) 318(二18班)
并根据班级量化考核评选出六个文明班级(两个并列)分别是:
二(1)、二(3)、二( 4)、 二(7)、二( 11)、 二( 18 ) 、二12。 通过活动的开展,全体二年级学生的精神面貌焕然一新,学风浓,班风正,文明之风逐渐形成,积极主动的好人好事现象每天可见,同学们更加以积极、文敏、乐观、自信的姿态投入到学习生活中去。
当然,我们也作出了新的要求,要求大家继续保持热情,牢固树立强烈的文明意识,不断深化文明规范月的活动,延伸规范月活动,努力为学生的学习、生活创造一个美好文明的校园,努力为学校的发展作出应有的贡献!
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇十二
我们中华民族素有"礼仪之邦"的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,同时也为了配合学校开展的〝文明礼仪伴我行〞活动,从20xx年10月份开始,我们四(1)班结合本班实际开展了一系列生动、丰富而且具有教育意义的学生文明礼仪教育活动。现总结如下:
一、组织本班学生认真学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生行为守则》,并让它们深入每个学生心中。
要让学生具有良好的文明行为,首先就必须让他们认真学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生行为守则》,只有让它们深入每个学生心中,才可能让学生在学习和生活中真正实施这些规范和守则。为此我就《中小学生日常行为规范》和《中小学生行为守则》的每一项具体内容向学生进行了广泛的宣传和深入的学习:平时利用中午广播课及班会课的时间组织学生有计划地学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生行为守则》,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使"规范"和"守则"深入人心。同时根据每个月学校的教育工作重点和本班学生的实际情况,利用每个星期班会课时间分重点、分专题对学生进行"规范"和"守则"的学习教育,使"规范"和"守则"的学习更细致,更深入。
二、加强文明礼仪各方面的宣传,并开展各种具体的活动,培养学生良好的文明礼仪习惯。
文明礼仪是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明礼仪意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明礼仪建设尤为重要,一学期来,我们分阶段的利用班队活动,对学生进行升旗集会的礼仪、尊师礼仪、同学间的礼仪、仪表礼仪等多方面的礼仪教育。同时利用早上早读前和下午放学前的时间,对学生在文明礼仪方面出现或存在的问题及时地总结,让学生每天反思自己一天的行为,见到老师是否问好、队礼是否正确标准、是否使用普通话、仪表是否端庄整洁等等。在反思中发现自己的不足,挖掘自己的点滴进步,老师也对同学们的进步进行及时的鼓励表扬,这样每个同学都能在反思中一天天的成长,一天天规范自己的行为。
1.每个星期让学生利用课余时间搜集一些礼仪佳句,在班上张贴,互相传颂,同时还让学生收集名人礼仪故事,利用广播课、班会课及一些自习时间在班上分享这些礼仪故事,使学生在听故事的过程中明理。榜样的力量是无穷的,伟大人物的故事要比单纯的语言更加令人感动。在平时的学习和生活中,让学生通过寻找身边的不文明现象,懂得什么是真正的美。同时进一步组织引导学生共同来制定本班文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼貌、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。通过这些活动,让学生学会做人,并教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。
2.对学生进行系统的"规范"学习后,要让学生真正掌握"规范"和"守则"的内容,运用"规范"和"守则"待人接物,我们还对本班学生的行为进行了严格的训练:如升旗,做操时,集合排队、进场秩序的训练,做操动作规范,整齐化一的训练,站、立、行的训练,每天进校时敬礼、问好姿态的训练,唱国歌、举行升旗仪式时规范性的训练等等。
3.用义务清扫的具体行动,创造文明的环境。为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校总务处要求各班对校园的清洁卫生天天坚持清扫,而且定期组织班级进行本班卫生的大扫除,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,还实行了教室卫生、过道卫生、公共卫生区各班责任包干的办法,各班负责清扫、维护、保洁。
总之,在20xx-2014学年度第一学期的文明礼仪活动中,我们四年级(1)班同学在不断学习、不断规范、不断评比的基础上,对文明礼仪都有了更深远的认识,同时也大大增强了各方面的文明礼仪素质,在班内形成了良好的文明氛围。而且通过此次活动,也让我们深深的体会到了文明礼仪在我们生活中的重要性,在今后的生活中我们会更加注重生活中的小细节,做一个文明礼貌的现代人。
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇十三
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“做文明有礼的托县人”为主题,以“说文明话、做文明事,当文明人——我参与我奉献我快乐”为行动口号,以“共建文明学校、共享学校文明”为目标,以言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼等六大文明重点工作引导行动为载体,举办文明礼仪知识竞赛,着力加强对干部职工,学生公共文明礼仪的宣传教育,着力加强对干部职工公共环境和秩序的文明引导,着力提高学校文明服务水平,全面提升干部职工文明素质和城市文明程度,为全面建设托克托做出积极的贡献。
二、活动目标。
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活动作为提升我校干部职工和学生素质、推动新一轮文明单位创立的重要载体,引导全体干部职工和学生说文明话、干文明事、做文明人,为全面建设托克托增光添彩。
三、工作重点。
工作之一:言谈举止文明有礼。
工作内容:在全校干部职工和学生中大力推广使用文明礼貌用语,提倡行为举止文明谦让,引导人们自觉做到不讲粗话,不说脏话,不恶语相向,远离不文明行为,将文明礼貌用语和良好行为举止从单位带到社区、家庭,带到公共场所,带到人际交往中。发挥我校市级文明单位的示范带动作用,在全校形成一种讲文明、讲礼貌、讲公德的良好工作和生活氛围。活动方案:
1.开展“争当文明有礼教师、争当文明有礼学生”活动。倡导干部职工在工作和日常生活中做到“文明有礼1234”,即展示一张笑脸;注重两个形象:衣着得体、举止得当;常说三句文明话:“您好”、“谢谢”、“对不起”;常做四件文明事:逢人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序、垃圾分类放。经过活动的开展,使“文明有礼1234”人人皆知、家喻户晓。(活动由校工政教处牵头负责,活动牵头负责领导:张雄飞)。
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者、文明示范家庭。同时,组织开展新童谣征集、绘画比赛和寻找住宅小区道德榜样等活动。(活动由校办公室牵头负责,活动牵头负责领导:张建军)。
3.开展“我们的节目”主题话动。以清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节为契机,广泛开展“我们的节日”文明礼仪宣传教育活动,弘扬传统节日文化和节日文明礼仪。(活动由团委牵头负责,活动牵头负责领导:王志明)。
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守信、办事公道、服务群众,奉献社会的职业道德。积极开展仪表礼仪、语言礼仪、公共礼仪、职业礼仪、商务礼仪、服务礼仪、公关礼仪、诚信建设全员培训和践行道德承诺活动,建立奖惩激励机制,推动干部职工综合素质和服务水平不断提高。(活动由团委牵头负责,活动牵头负责领导:李秀坤)。
7.开展“城乡统筹,文明先行”主题社会实践活动。组织开展与农村结对共建活动,发挥城乡资源优势,加强乡风文明建设,推进农村精神文明建设。(活动由政教处牵头负责,活动牵头负责领导:张雄飞)。
重点工作之二:公共场所文明有礼。
工作内容:教育和引导全校干部职工和学生和学生在图书馆、公园、建筑工地、烈士陵园、学校、体育馆、商场、超市、医院、公交站台、汽车站、等场所,以及公交车、出租车上,自觉遵守公共场所的有关规定和要求。做到语言美、行为美,文雅得体、文明礼让,爱护公共设施、遵守公共秩序,树立良好的公众形象。
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票,自觉遵守公众场所的有关规定、要求,做到行为得体,举止文雅,文明礼让。同时,教育广大市民要爱护各类市政公共设施、工艺美术作品,共同维护公众利益,树立良好的文明形象。2.由校政教处负责牵头,开展垃圾减量和“零废弃”活动。倡导全校干部职工和学生减少一次性餐具、一次性日用品等产品的使用,减少购买过度包装产品;开展垃圾减量活动,倡导适量点餐、减少浪费,厉行节约、减少废弃;推行绿色办公,提倡使用再生纸,实行“双面打印”,办公用品重复使用。
3.由校团委负责牵头,开展“假日文明行动”。按照“政府与市民互动,宣传与管理结合”原则,组织由校干部职工和学生志愿者组成的“文明劝导队”,利用双休日和节假日,在县城重要公共场所、重点街道和路段,对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,宣传城市管理法规,引导广大市民自觉遵守社会公德、维护市容环境。4.由校教务处负责牵头,开展环境建设及环境治理活动。进一步改进校机关临街面貌,规范夜景照明、牌匾标识等管理;推进对环境薄弱部位的整治,重点改进办公区、卫生包干区和家属区的环境面貌;落实“门前三包”责任制;开展环境卫生整治,营造整洁优美、温馨怡人的工作生活环境。
5.由校办公室负责牵头,开展爱国卫生运动和健康活动。大力做好传染病、慢性病以及病媒生物防治等健康知识的宣传教育工作,加强公共场所禁烟工作的力度,开展健康单位创立活动,营造良好的卫生环境,倡导健康的生活方式。
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6.由校总务处负责牵头,开展绿色健康生活的宣传教育活动。在群众中大力倡导节能减排、环保低碳的绿色生活方式和合理选购、适度消费、简单生活等绿色消费理念,开展“低碳家庭,时尚生活”宣传活动,引导全校干部职工和学生节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸。
重点工作之三:邻里相处文明有礼。
工作内容:经过举办“邻里节”、社区联谊会、演出等活动,构建感情互通、利益互让、矛盾互谅、环境互建、友爱互助的邻里亲情关系,以家庭文明带动楼道文明,以楼道文明带动社区文明,以社区文明带动社会文明,引领以邻为伴、远亲亲、近邻更亲的社会道德风尚。活动方案:
1.由校办公室负责牵头,组织开展“邻里一家亲”活动。经过楼门文化建设、“邻里节”等多种形式,大力倡导邻里之间文明礼貌、和睦友善、守望相助的道德风尚,培育树立文明示范楼门单元、庭院。开展百名孝星评选活动,发掘干部职工中敬老爱老的模范,促进尊老、敬老、爱老、助老、孝老社会风气的形成。
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工作内容:人车各行其道、文明礼让、不闯红灯,行人不违规穿过马路、不跨越交通护拦、不踩踏路边绿化带,驾驶员按规定道路行驶、不相互追逐、不违章载人、不横冲直撞、不逆向而行、不争道抢先、不乱停乱放,引导人们自觉遵守交通规则,维护交通秩序,争当文明行路人、文明驾驶员。
1.由校政教处负责牵头,实施“关爱生命、文明出行”交通文明行动计划。广泛宣传“六大文明交通行为”,倡导“摒弃六大交通陋习”和“抵制六大危险驾驶行为”,完善校机关安全畅通文明的道路交通环境。组织公共文明引导员和先进典型参与路口文明引导,引导行人和非机动车遵守交通信号灯和标志标线,支持示范路口创立。
2.由校办公室负责牵头,开展文明行车、文明停车活动。积极组织在广大机动车驾驶员中大力倡导文明行车,文明停车。
重点工作之五:旅游观光文明有礼。
工作内容:自觉遵守国内和出境旅游文明行为公约,做到懂礼仪、守秩序,文明出行,礼貌谦让,行为得体,尊重习俗,讲究卫生,爱护环境,既快乐旅游,文明观光,又学习历史文化知识,陶冶情操,提高道德修养,争做文明游客。
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1.由校办公室负责牵头,开展文明游览引导行动。组织机关干部职工组成志愿者队伍,在公园、风景名胜区、旅游景区开展文明礼仪宣传、去向引导和其它优质服务,引导广大游客文明游览。
2.由校办公室负责牵头,开展文化场所文明观赏引导活动。组织全校干部职工和学生到博物馆、影剧院、展览馆等文化场所和文艺演出团体,接受艺术欣赏的常识和必要的观赏礼仪教育;倡导言行优雅、衣着得体,文明使用移动通讯工具,提高全校干部职工和学生的艺术修养和文明观赏素质。
3.由校团委负责牵头,加强对全校干部职工和学生乡村文明休闲旅游的教育和引导。充分利用自然景观、田园景观、村居民舍和民俗文化等资源,大力推动以科普教育、乡村度假、休闲娱乐、观光旅游于一体的“农家乐”休闲旅游活动。同时,引导教育农牧民树立诚信经营的理念,自觉抵制制假售假、恶性竞争等扰乱市场秩序的行为,共同维护“农家乐”休闲旅游市场的健康发展。
重点工作之六:网上交流文明有礼。
工作内容:充分发挥网络作为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的平台作用,引导全校干部职工和学生文明上网、文明交流,树立正确的网络道德观,坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风,不上不健康的网站,不在网站上发表和转载违法、格调低下的信息,传播文明言行,倡导文明新风,自觉践行绿色上网、争做网络文明使者。
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1.由校教务处负责牵头,开展干部职工网络思想道德教育活动。深入开展“文明办网、文明上网”主题教育,增强社会责任感和网络道德意识,引导全校干部职工和学生文明上网、文明用网,明辨是非、分清美丑,自觉抵制网上不良信息。2.由校招生办负责牵头,积极开展短信交流文明有礼活动。引导全校干部职工和学生创作和转发文字优美、雅俗共赏、健康文明的手机短信,自觉用“红短信”,“红彩信”抵制“黄段子”、“灰段子”,倡导健康向上的手机短信文化,争当文明信使、文明用户。
3.由校总务处负责牵头,开展网络监督志愿服务活动。组织干部职工利用业余时间监看网站出现的违法和不良信息,及时提出监看意见,督促网站文明办网。
4.由校妇联负责牵头,积极开展“文明网站”创立活动。推动网站牢固树立“两手抓、两手都要硬”的意识,把精神文明建设的要求落实到财政网站建设和日常管理之中;开展健康向上的网络文化活动,用优秀的财政网络文化占领网上思想文化阵地;强化社会责任,遏制网络色情、暴力、欺诈、侵权、低俗等行为;健全财政网站工作机制,引导干部职工共建共享网络文明,带动形成财政网络文明风尚。
四、工作要求。
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作的重要内容。校各科室要在主题活动中,切实增强责任意识,有分工负责,更要形成合力抓好方案落实。校各科室、所属单位要密切配合,全校干部职工和学生要积极参与。各工作小组要指定一名开展活动的联络员,并及时向校精神文明建设领导小组办公室报送活动开展情况和工作信息,确保各项活动计划有序开展。
(二)突出重点,务求实效。各工作小组要结合各自分工实际,以解决在文明礼仪、环境秩序、社会服务等方面存在的突出问题为重点,坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众,积极创新活动载体,使全校干部职工和学生便于参与、乐于参与,增强主题活动的针对性、实效性和吸引力、感染力。充分发挥我校自治区级文明单位和先进典型的示范引领作用,形成共同参与的强大合力,推动主题活动广泛开展。要集思广益,采取切实措施,统筹兼顾、突出特色,分步实施、整体推进,切实让全校干部职工和学生感受到活动带来的新成效、新面貌、新风尚。
(三)广泛宣传,营造氛围。校办公室、各党支部要充分利用简报、橱窗、校域网等宣传平台广泛宣传“做文明有礼的财政人”活动开展情况,大力营造开展活动的浓厚氛围,努力使我校开展“做文明有礼的财政人”活动丰富持久,深入人心。
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇十四
在新学期开始之际,根据上级文件精神和辅导站的具体要求,在我校大队部的号召下,学校启动了主题教育为“文明伴我行”的“文明礼貌月”活动,重点开展了“文明在我话语中”、“文明在我行进中”、“文明在我环境中”等文明教育活动。“文明在我话语中”。倡导学生在人际交往中使用文明用语“谢谢”等,正确使用称呼,见面问好,进办公室、教室(上课)要喊“报告”等,营造文明礼貌的浓厚氛围。“文明在我行进中”。确定正确的“坐、立、走”姿势,养成良好的行为习惯。引导学生自觉遵守交通法规,做到文明行走,文明乘车,形成良好的公共文明秩序。“文明在我环境中”,即结合学校实行的“一人一岗”卫生制度,引导学生在校园、上学放学的路上、村庄等公共场所自觉保持环境卫生,共同美化家园,培育人人遵守公德的良好风尚。现将“文明礼貌月”活动总结如下:
我校结合学校实际,开展“文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。
学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明伴我行”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、少先队活动、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。
文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。
首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,组与组比、人与人比。其次,各校利用队会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。我校全校举行了“文明礼仪伴我行”主题教育活动课。第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各年级开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。第四,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走进校园活动,在各班的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,高年级学生为低年级学生打扫卫生,清除宿舍垃圾,受到各教师和家长一致好评。
各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。
小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各班积极总结,我校将在六一节前召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇十五
结合本校实际情况开展以“我敬我师我净我校我静我心”为主题的文明礼仪月系列活动,努力使学校师生的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。
通过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。让学生遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关。
1、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。首先对全校教职员工进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训,提高全校教职员工礼仪意识和礼仪水平。利用广播台、宣传窗等进行文明礼仪的宣传教育活动。并在国旗下讲话中号召全校学生参与到以“我敬我师我净我心我静我心”为主题的文明礼仪月活动中来。
2、全校创设“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围,在全校大力宣讲礼仪,学习礼仪,通过红领巾监督岗、志愿者服务岗等方式,在校园提醒检查,教育不文明行为,让不文明行为在校园无处藏身。
3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的文明礼仪习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。
4、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“我敬我师我净我校我静我心”为主题的“六个一”系列活动。
5、精心布置学校环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
6、每周确定一个与行为规范教育相结合的文明礼仪训练重点,并在每周的国旗下讲话中进行宣传教育,在平时的四项竞赛中进行检查落实。
2023年文明有礼活动总结(通用16篇)篇十六
在我校力倡导提升我们学生文明修身的环境下,我们系组织我们各团支部开展针对提高自身素质,增强道德文化修养的主题活动。根据这个主题,我们班开展了一系列为期一个月的关于学生文明礼仪的主题班会。
:20xx年4月25~5月23日
:6教605室
:覃倩、陈家群、赵樱琦、蒋马丽、姚明慧、左贤、邓桃花、郭静、蒙宣余和吴迪10位同学分别以演讲的形式针对文明礼仪中我们应该注意的问题谈了自己的感想。
覃倩在文明礼仪修身通则中说到,“礼仪”是塑造形象的重要手段,礼仪的四个原则:不卑不亢,信守承诺,遵守时间,尊重隐私。在我们平时生活中,有五个习惯很重要:女士优先,以右为尊,身份对象,修饰避人,不妨碍他人。
陈家群认为仪容仪表在我们生活中可以体现出我们的精神风貌和状态。在个人行为举止中,站姿、坐姿、走姿在公共场合都很讲究,衣着、体味、言行谈吐都要注意,避免一些不雅行为。
赵樱琦则为我们介绍了一些和残疾人相处时应注意的常识。在与残疾人交往时,我们的称呼、谈话和与他们相遇时都要注意方式和方法。由于他们身体上的缺陷造成了他们的心理状态可能与正常人不同。如自卑感强,性格内向,胆怯等。他们可能还会很好强。若没有征得他们的同意,擅自去忙可能会被拒绝。
蒋马丽以一个故事开头,形象生动的将文明礼貌用语“对不起”“你好”“谢谢”的重要作用和语言效果和魅力印在家脑海里。
姚明慧针对我国渊远的历史文化,就用餐礼仪做了详细的介绍。如敬酒时酒杯要低于敬酒对象,尽量避免剔牙,用牙签时应先用手挡住口部等。陈家群则针对我们南方男士喝酒的一些习惯做了提醒。男性喝酒时猜码要注意场合、音量,酒性要把握好,尽量在包厢猜码,以免影响他人用餐。左贤也讲了一些打电话的常识,如时间的选择,语气、名片和握手都是我们应注意和经常用到的知识。
邓桃花为我们介绍了比较详细完整的事项。面试技巧是我们即将面临的问题,对于即将毕业的我们,很有必要进行面试礼仪的学习和掌握。郭静认为文明在我们生活很重要,文明是礼仪的前提和基础,文明在生活中无处不在,它能体现一个人的精神风貌,素质修养和为人处事的巧妙,希望家多注意这方面的形成。
这一系列的主题班会让学生文明礼仪、文明修身深入我们心中,使我们谨记生活细节、穿着等仪容仪表良好生活习惯的养成。也让我们体会到面试过程中的关键细节所在,那甚至是决定我们能否成功获得就业的机会。在班会上,家心情放松,气氛活跃,既能学到平时与我们息息相关的课外知识,又能增进同班同班同学的感情交流,让我们充分领略到了语言的魅力和效果。