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优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇一
你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的`王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。
但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。
虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇二
今天,我把《宝葫芦的秘密》看完了,这本书的'大意是:王葆干什么都让奶奶给他讲个故事,奶奶每次都讲宝葫芦的故事。这天晚上王葆做了一个梦,梦到他钓鱼的时候钓上了一个宝葫芦,从今往后王葆想要什么就有什么。他对宝葫芦说:“我要一个飞机模型。”忽然有一个飞机模型就在他手里,很多人都叫他如意手。最后王葆才知道,他手里的东西全是宝葫芦从别人那偷偷弄过来的。王葆知道这样做是不对的,就把宝葫芦又扔回了河里。
王葆醒了才知道这是一场梦。这本书真有意思,我喜欢这本书!
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇三
暑假里,我看了一本书,它的名字叫《宝葫芦的秘密》,这本书的作者是张天翼。
书中的小主人公王葆是个好孩子,他的缺点就是有点懒惰,遇到麻烦的事情就不想做,总想着能有那么一个宝贝,可以使他不必费劲就要什么有什么。后来,王葆果真得到了神通广大的宝葫芦,能够满足他的所有愿望,但就因为这样,弄得他失去了好朋友,失去了班集体。这种无聊的生活,对王葆来说是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可贵的东西,坚决地扔掉了宝葫芦。
在没看这本书之前,我也一直想要一个像"宝葫芦”一样的.东西,可以想要什么就有什么,但通过看这本书,我明白了一个道理:脱离了集体的不劳而获的生活决不能给人带来真正的幸福。世界上的任何东西,包括吃的玩的,包括各门功课的答案,没有一样是从天上掉下来的,都得有人去做出来。如果你什么事都不想自己费劲,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以说,宝葫芦可不是什么宝贝,我们不要幻想着得到它。
《宝葫芦的秘密》这本书很有趣,我建议大家买来看看。张天佑的其他作品也很好看,《秃秃大王》、《金鸭帝国》、《大灰狼》等。
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇四
宝葫芦在我心中是一种能带给我们幸福的宝贝,我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学考试时害了他的主人——王葆。这样,我开始讨厌宝葫芦了。
这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆,这让王葆受到了老师的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦!
有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的,而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它,而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个道理:一分耕耘,一分收获。我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!
上述,是一篇很好的习作。
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇五
这个寒假,我看了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,这本书非常有趣,深深地吸引着我。
书中的主人公是叫王葆的一个小男孩,他的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事,什么张三啊,李四啊……王葆因为有一天跟同学吵架了,就回到家躺在床上睡着了。王葆在一次次的事件后,王葆忽然发现自己失去了自理能力,一切都是宝葫芦在做,最后他下定决心要离开宝葫芦,自己去做好每一件事。
我看完这本书,觉得非常神奇,因为我也想要一个宝葫芦,能帮我洗衣服,做作业……等,可事实上是不可能的,因为这样只会让你越来越懒惰的,一点儿都不好,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但他没有自己的想法,别人叫他做什么他就做什么,根本不理解这件事的目的,其实人身上也有魔法,那就是---潜能,只是有些人不去挖掘它而已。
这个故事让我明白了:世界上是根本没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获的'事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力争取的,我们必须要脚踏实地,好好学习,将来才有好的结果。
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇六
我喜欢看《西游记》、《红楼梦》等四大名著,但是,我最喜欢看老师推荐的《宝葫芦的秘密》。
这本书的作者是张天翼,里面的主人公是王葆和他的宝葫芦。书中讲述的是王葆的一个梦:有一天,王葆在学校发生了不愉快的事,于是心情沮丧的一个人来到河边钓鱼,结果鱼没钓到,钓到一只葫芦。没想到这个普通的葫芦居然会说话,而且会满足主人的愿望,把王葆当做自己的主人。王葆很高兴,但是他们之间有个约定:不能把这个秘密说出去。只要王葆心里想什么,宝葫芦就会知道,把它变出来,遇到问题,葫芦立马帮他解决好,一点都不用操心。“太棒了”,王葆心里雀跃不已。时间久了,王葆整天无事可干,并没有感到幸福快乐,无聊和苦恼伴随而来。慢慢的他又发现宝葫芦变来的东西其实是偷别人的,为了保守与葫芦的约定,这个从不撒谎的孩子对家人、朋友、老师隐瞒了事实编造了谎言。孤零零的再也没有了朋友了,王葆最终不愿意享用偷来的东西,更不愿意失去自己的朋友,就把宝葫芦的秘密告诉了大家,从此宝葫芦再也没有出现了。
王葆是个好孩子,最终醒悟过来,没有什么东西可以不劳而获,有付出才会有回报,幻想中的宝葫芦并不能带给我们想要的东西,只有通过自己努力换来才会觉得幸福快乐,哪怕过程漫长辛苦。
唉!以前我也想拥有一个这样的宝葫芦,想要什么就有什么,啥事都不用操心,宝葫芦就可以搞定。看了这本书改变了我的看法,做人还是要实实在在,不能弄虚作假,欺骗朋友,欺骗大家。
我感受到王葆并不是贪得无厌的人,我们想要的东西很多,但是我们不能都据为所有。同学们,让我们都做个优秀的人,像故事中的王葆学习!
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇七
读后感。
我喜欢看《西游记》、《红楼梦》等四大名著,但是,我最喜欢看老师推荐的《宝葫芦的秘密》。
这本书的作者是张天翼,里面的主人公是王葆和他的宝葫芦。书中讲述的是王葆的一个梦:有一天,王葆在学校发生了不愉快的事,于是心情沮丧的一个人来到河边钓鱼,结果鱼没钓到,钓到一只葫芦。没想到这个普通的葫芦居然会说话,而且会满足主人的愿望,把王葆当做自己的主人。王葆很高兴,但是他们之间有个约定:不能把这个秘密说出去。只要王葆心里想什么,宝葫芦就会知道,把它变出来,遇到问题,葫芦立马帮他解决好,一点都不用操心。“太棒了”,王葆心里雀跃不已。时间久了,王葆整天无事可干,并没有感到幸福快乐,无聊和苦恼伴随而来。慢慢的他又发现宝葫芦变来的东西其实是偷别人的,为了保守与葫芦的约定,这个从不撒谎的孩子对家人、朋友、老师隐瞒了事实编造了谎言。孤零零的再也没有了朋友了,王葆最终不愿意享用偷来的东西,更不愿意失去自己的朋友,就把宝葫芦的秘密告诉了大家,从此宝葫芦再也没有出现了。
王葆是个好孩子,最终醒悟过来,没有什么东西可以不劳而获,有付出才会有回报,幻想中的宝葫芦并不能带给我们想要的东西,只有通过自己努力换来才会觉得幸福快乐,哪怕过程漫长辛苦。
唉!以前我也想拥有一个这样的宝葫芦,想要什么就有什么,啥事都不用操心,宝葫芦就可以搞定。看了这本书改变了我的看法,做人还是要实实在在,不能弄虚作假,欺骗朋友,欺骗大家。
我感受到王葆并不是贪得无厌的人,我们想要的东西很多,但是我们不能都据为所有。同学们,让我们都做个优秀的人,像故事中的王葆学习!
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇八
世界上没有不劳而获,每一样东西都要靠辛勤地劳动才能得到。这个道理是我看了《宝葫芦的秘密》这本书才知道的。
这个宝葫芦同时也给王葆添了许多烦恼。比如:有一次,王葆和同学下棋,王葆想吃同学的马,被宝葫芦知道了,立刻把马放到王葆的嘴里,闹出了笑话,王葆还发现宝葫芦给他的东西都是偷来的,王葆一气之下把宝葫芦丢掉了。
我想,有些人每时每刻都在想着不劳而获,却忘了不劳而获对别人的损害。所谓“一分耕耘一分收获”,不劳而获的幸福不是真正的幸福,我们应该努力付出自己的汗水,用自己的劳动换取成功的果实。在学习上,不要遇到难题就马上问别人,通过自己的思考得出的答案会让我们记忆更加深刻,下次遇到这种题目就可以驾轻就熟,因为,这才是我们自己主动获取、真正拥有的知识。
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇九
1.听写字词。
2.上节课我们了解了宝葫芦的秘密是童话故事,这节课我们一起走进课文,探索秘密。
1.自由朗读第1~4自然段,思考:“我”从哪听说的宝葫芦的秘密?
2.奶奶为什么经常讲故事给“我”听?
3.体会童话故事语言的童趣。
1.教师指名读课文,思考:“我”和奶奶的规矩是什么?
2.除了课本提出的要求,“我”还可能提出哪些要求让奶奶讲故事?
3.重组奶奶讲的宝葫芦的故事,感受童话的神奇。
(1)出示句子,生讲述故事。
(2)重组奶奶讲的宝葫芦的故事,理清故事的层次。先讲宝葫芦的来历,再讲宝葫芦的作用,中间可适当加入自己的想象。
(先讲宝葫芦的来历)张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。(再讲宝葫芦的作用)一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。
按照“来历—作用”的框架,生试着讲奶奶讲的宝葫芦的秘密。不局限于已有的内容,可充分发挥想象力。
1.王葆听奶奶讲了那么多宝葫芦的故事,有什么想法?小组合作读第19~21自然段,在文段中找一找答案。
3.出示电影《宝葫芦的秘密》中的截图(与宝葫芦的来历和作用相关联的),让学生展开想象,四人一组创编故事。
(2)每组选派代表上台讲故事,评选出“故事大王”。
1.当王葆真的得到了一个宝葫芦时,他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获,带给他的不是幸福,而是烦恼。这是怎么回事呢?本书中有详尽的介绍。
2.课件展示王葆得到宝葫芦后遇到的一系列麻烦,宝葫芦给王葆添了这么多麻烦,最终他会怎样做?王葆说了这样一句话:“我自己可从此得了一个经验教训。不知道你们有没有什么启示。”
3.看到王葆的经历,你还希望有一个宝葫芦吗?说说理由。
自我介绍。
“我”想有一个宝葫芦不劳而获,带。
来的不是幸。
福,而是烦恼。
本文是一篇童话故事,语言质朴,想象奇妙,适合这一学段的学生阅读。在课文的讲解中,我注重对故事的引导,通过简单的故事,激发学生丰富的想象力,让他们自己去创编故事,体会不劳而获并不能成功,只有脚踏实地才能成就事业的道理,激发他们阅读后续故事的兴趣。
不足之处:学生不能完全发散思维,尽情地想象,对于“奇妙”的理解不够透彻。
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇十
从中我明白了一个道理:认真学习,决不能投机取巧;不可以不劳而获,要靠自己勤奋好学;我觉得做人应该脚踏实地,一步一个脚印。在家里做作业时,不会做的`题我总会问妈妈,我也应该吸取王葆的教训,不要依赖爸妈,多动脑筋,独立完成作业。
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇十一
主人公王葆是一个普通的小学生,他很想有一个宝葫芦。没想到有一天钓鱼时,他钓上来一个宝葫芦。从此,宝葫芦给了王葆一种“特殊的幸福”,他想要什么就能得到什么,这种日子也让王葆感到了“不忙碌”的痛苦:无聊。当他知道宝葫芦给他的东西全是偷来的时候,他觉得很可耻,他决心不再依赖宝葫芦,他要用自己的双手和智慧去创造幸福,王葆又回到了健康的生活中。
这本书使我懂得了一个道理:世界上人们所需要的'东西,必须用自己的双手和智慧去创造,才能拥有真正的幸福。
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇十二
小学生王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的'模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状,想坐飞机的话,它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。
可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得,最后更令王葆在数学考试中铸成大错!面对即将到来的校际游泳大赛,王葆顿时进退两难:他是否继续依靠宝葫芦为他创造奇迹,还是相信自己能够靠自己的努力改变命运。
看了这个电影我知道干什么一定要靠自己才能完成。象电影中宝葫芦帮王保作的事情没一件是成功的。最重要的就是要看你自己够不够坚强很多人具离成功只差一步,就是因为缺乏那么一点点的坚强28、不管多少人关心你,能不能撑下去要看你自己千万不要期望别人的关心,做什么事都要靠自己,靠自己的双手创造未来。就算家里在怎么的有钱也不是自己亲手挣来的,人一定要靠自己。
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇十三
一气之下,王葆把宝葫芦扔进了小河里。这件事也让王葆明白不劳而获是不可能的,他决定考自己的努力参加市里的游泳比赛。于是他每天坚持努力锻炼。在游泳比赛中,王葆代表学校参加比赛,在学校明显落后的情况王葆出场了,并且让学校赢得了这次比赛。当他只道是他的努力成果时,他终于明白了一个道理:天上是不会掉馅饼的,要靠自己的努力才能成功。这个故事更是教育我们:世上没有不劳而获的事,所有的事情只有付出才会有结果!什么事情只有靠自己的努力才能做好。我们不能像之前的王葆那样,凡事只会依赖别人,要靠自己的实力才会成功!
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇十四
不知道大家看过《宝葫芦的秘密》这部电影没有?今天我有幸看了这部片子,这是一部充满意趣、幽默、科幻的三维真人动画电影,看后使我受益匪浅。
《宝葫芦的秘密》主要讲了这样一个故事:王葆生性懒惰,整天梦想着自己能有一个宝葫芦帮助他做事,而就在一次钓鱼的时候他幸运地遇到了宝葫芦,并成为了宝葫芦的主人。“宝葫芦,葫芦宝,葫芦全身都是宝”,宝葫芦就是他心中的欲望,它无所不能,能满足他的一切愿望、欲望,这也给王葆挣足了脸面,让他品尝了许多美食,还给他变出了很多鱼,让王葆在同学面前炫耀。有了好处烦恼很快接踵而来:同学手里的图书莫名其妙地跑到他的书包;下棋时,宝葫芦听到他要吃棋子,就把棋子送进了他的`嘴里,让王葆吞进了肚子。看到这里我不禁哈哈大笑,宝葫芦理解错了王葆的意思,说吃子并不是真的吞进肚子里,而是把棋子从棋盘上拿掉才是啊,看来宝葫芦也有出错的时候呀!它也不是万能的。更神奇的还在后面,当葫芦听到王葆想要所有的玩具时,它就施魔法把玩具店所有的玩具送到王葆家里,玩具堆成山,让他吓了一跳。他并不领情,也没有接受宝葫芦的好意,还训斥了宝葫芦。可见王葆并不是个贪心的孩子。看到这里,我也替王葆感到担忧,宝葫芦尽给你添乱,在这样下去,不知道会出现什么后果?王葆是个懂事的孩子,在影片中我们也不难看出,为了让爸爸妈妈高兴,他希望期中考试能考出好成绩,这次宝葫芦尽然将别人的卷子换成他的时,让他在同学和老师面前丢脸,让老师也无法相信他时,他彻底失望,无法忍受了,赶走了宝葫芦。从些以后,他整个人就变了,认真学习,刻苦锻炼,通过自己的努力,在全区游泳锦标赛上获得第一名的好成绩,我由衷地为他高兴。可这时的他却高兴不起来,他一直认为是宝葫芦在后面帮助他,让他成功的。当他在宝葫芦那里得到证实后,王葆万他激动,开心地跳起来,这时的他,才相信成绩是自己努力的结果。
看到这里,电影也已经接近尾声,宝葫芦临走时说的那句话我却一直没有忘记:“再见了,小主人,我也要去学习学习了。”是呀,学习是自己的事,不能存有依赖思想。就如片中刘老师所说:“没有不功而获的东西,没有天上掉馅饼的好事。”只有努力才会成功,我今后也要像王葆一样,做一个知错就改,勤奋学习的好学生。
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇十五
几天前,我有幸听了郑老师在网上直播的一节课,《宝葫芦的秘密》导读课。通过这节课我认识并了解了《宝葫芦的秘密》这本有趣的书。
故事主要讲述了小学生王葆在钓鱼时意外的钓得到一个万能的宝葫芦,他想要什么宝葫芦就可以给他变出什么。从此,宝葫芦“帮助”王葆写作业、做模型、考试……王葆的成绩也因此突飞猛进让同学们刮目相看。然而好景不长,王葆和同学下棋,宝葫芦错误的理解王葆要吃掉对方棋子的`想法,宝葫芦稀里糊涂地把棋子喂进王葆嘴里;数学考试,宝葫芦把苏鸣凤的答案转移到王葆试卷的同时居然把苏鸣凤的名字一并也转移过去。这让王葆受到了老师的批评和同学们的嘲笑……王葆发现宝葫芦并不能真正的帮助自己,反正让自己学会了偷懒、学会了撒谎,王葆最终把宝葫芦劈开扔掉了。
王葆的爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上。王葆老师常说:”天上不会掉馅饼,只有自己靠自己。“文中的王葆明白了,他最终放弃宝葫芦,依靠自己的努力拿下了”游泳锦标赛“的冠军。
我也明白了,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。能够成功的人都是付出了很多的耕耘和努力,世界上没有免费的午餐,越是在艰难的环境里持之以恒的努力才能收获成功,实现自己的梦想!
优秀宝葫芦的秘密演讲稿大全(16篇)篇十六
今天下午,我们班看了一部电影,叫《宝葫芦的秘密》,我们全班带着好奇心进去了。电影开始了,里面有一个同学叫王葆。有一天,他去河里钓鱼,结果钓上了一个葫芦,那个葫芦的下面升起了许多的水,葫芦落到了地上,长出了手脚等器官,很可爱,还会说话,宝葫芦把王葆当作自己的主人,宝葫芦有神奇的本领,它想变什么就变什么,它帮助王葆做了许多的事情,但有些不一定是好事。有一次,王葆和宝葫芦去了玩具店,宝葫芦问王葆想要什么,王葆说他什么都想要,后来宝葫芦就把所有的玩具都变到了王葆的家里,王葆的爸爸回来了,王葆又命令宝葫芦把玩具全部放到老地方去。宝葫芦还帮王葆考试作弊、偷书、做机器人、到电影里去……但都没有给王葆带来快乐,最后,王葆还是离开了宝葫芦。
看了这部电影,让我知道了什么事都是要靠自己的,虽然宝葫芦能变出很多王葆心里想的东西,但是这不是靠自己而得来的,所以王葆还是不高兴。我们应该靠自己去争取好的成绩,通过自己的努力去获得自己想要的'东西,那样得来的才会是快乐的,任何神奇的宝贝都不能代替我们自己的劳动,只有用智慧和勤劳才能创造属于自己的东西。