撰写个人简历不仅仅是列举经历和技能,更是一种对自己整体发展的反思和总结。以下是小编为大家整理的一些优秀个人简历范文,供大家参考和借鉴。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇一
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目前所在:海珠区年龄:20。
户口所在:汕尾国籍:中国。
婚姻状况:未婚民族:
诚信徽章:未申请身高:163cm。
人才测评:未测评体重:
人才类型:在校学生。
应聘职位:证券/金融/投资,银行。
工作年限:0职称:
求职类型:实习可到职日期:一个月
月薪要求:面议希望工作地区:广州,,。
工作经历。
毕业院校:广东商学院。
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语:英语良好粤语水平:良好。
其它外语能力:
国语水平:良好。
工作能力及其他专长。
担任团支书至今,组织策划了一次秋游活动,具有较强的.组织策划能力和领导能力。
详细个人自传。
9月获得全国大学生数学建模竞赛广东赛区一等奖、国家二等奖。
207月广东商学院校级科研项目重点扶持课题结业。
2011年5月广东商学院职业生涯规划大赛二等奖。
2012月通过英语四级考试。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇二
我们幼儿园这次学习了《幼儿园教师专业技能发展》,给我的感触很深,让我对幼儿教师这一职业又有了更深刻的认识和了解。《幼儿园教师专业技能发展》中“以幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念,对幼儿教师的专业素质提出了更高的要求。通过这次学习,给我感触最深的有以下两点:
第一,关于师幼沟通方面的技巧。
我们作为幼儿老师,一天到晚都在和孩子打交道,首先要积极的与幼儿沟通,在生活中做幼儿的亲人,在游戏中做幼儿的伙伴,在精神中做幼儿的朋友,在困难中做幼儿的导师。比如,我们刚接触一个新的班级,首先要先熟悉每个孩子的.名字,并尽快的记住每一个孩子的名字。这样,让孩子明白了老师对他的尊重。我们还应该学会倾听每个孩子的心声,不要轻易的打断孩子的谈话,让孩子把话说完,要学会尊重孩子的想法,让孩子的心理能够得到健康的成长。
第二,要用真心去爱孩子,要用快乐去感动孩子。
作为一名合格的幼儿教师,要时刻装着一颗爱幼儿的心,一颗对每个幼儿负责的心,对待每个幼儿都要有耐心,照顾幼儿要细心,给与精心的呵护和教育,把幼儿的健康和安全放在首位,不讽刺挖苦幼儿,更不体罚和变相体罚幼儿,真正的把幼儿当成我们的好朋友。在一日活动中我们要时时关注他们,哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们要多鼓励、多表扬,多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定。只要我们营造出了快乐的环境和气氛,我们的一举一动,一言一行,甚至只是一个小小的眼神,都能让孩子体会出其中的快乐。
通过学习《幼儿教师专业技能发展》,我明白了,在今后的工作中,我要摆正心态,多和有经验的老师学习和讨论,取长补短,尽自己最大的努力,争取做得更好!
曾晓珊。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇三
目前大学生在简历制作上和用人单位对简历的要求还是存在着一定的差距的。大学生只有充分认识自己,把握用人单位在招聘时的需求标准,进而按这些标准去完善自己,才能适应社会对人才的需要。对此,目前正在求职的大学生还需注意:简历撰写应以用人单位的要求为标准。由于大学生在制作简历上缺乏经验,他们对简历的制作标准难免和用人单位的要求存在着差别。
简历就像一张照片,如果你的简历是“艺术照”,面试机会会很多,但是往往hr的感觉上会有落差,求职成功的机会并不一定大;如果你的简历是“生活照”看起来很轻松,但是未必会有面试机会,毕竟企业想要找的是一个员工,会更倾向于职业能力方面的信息;如果你的简历是一张“一寸照片”可以看清楚你的基本样貌,但是不够全面,会有面试机会,但是绝对成功求职与否的更多的是面试现场发挥;如果你的简历是一张“职业照”那你的面试机会增加,面试之前在hr心中的分数会较高,有利于成功求职。所以,求职者在写简历时,一定要突出自己的优势,通过数字和事例来展现你的业绩的能力。hr最想看的是你能做什么,你能给企业带来什么。找准自己的核心,打造一份最受hr欢迎的简历。
个人信息。
性别:男。
年龄:25岁。
专业:口腔医学。
学历:本科。
藉贯:山东青州。
健康状况:良好。
专业技能。
接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业技能训练和专业能力培养,有扎实的理论基础和较强的实践经验。能够熟练诊断及治疗口腔内科及口腔外科常见疾病对于复杂的口腔疾病能在上级医师的指导下**完成,能够熟练理解口腔修复科治疗技术,能够掌握直丝弓及方丝弓矫治技术。能够熟练掌握开髓术、牙齿洁治术、根管治疗术、牙髓塑化术、银汞合金充填术、复合树脂修复术、玻璃离子修复术、夹层技术;口腔麻醉术、清创缝合术、牙拔除术、口腔颌面部小手术;上下牙列印模制取、牙体制备术。
外语水平。
20××年通过国家大学英语四级考试;国家大学英语六级考试380分;有一定的听说读写能力。
计算机水平。
20××年山东省计算机考试成绩:优秀。能够熟练操作word、excell、office、ppt等常用办公软件。
在校经历及工作经历。
20××.9-20××.7在滨州医学院学习医学基础课;。
20××.9-20××.7在滨州医学院附属医院口腔科见习口腔医学专业课;。
20××.8-20××.2在阳谷口腔医院工作,并担任口腔内科主任;。
20××.4-20××.7在山东协和职业技术学院医学院办公室工作。
兴趣与特长:
乒乓球、篮球。
个人荣誉。
连续五年获二等、三等奖学金;。
连续十次在学校乒乓球比赛中进入前三名;。
20××-20××年度被评为“优秀团员”;。
20××-20××年度被评为“优秀学生”;。
20××-20××连续两年度被学校教务处聘为“教学信息员”;。
20××-20××年度被学校教务处评为“优秀教学信息员”;。
20××-20××年度被滨州医学院附属医院评为“优秀实习生”。
主要优缺点。
有较强的组织能力和活动策划能力;有较强的语言表达能力;有较强的团队精神;在同学中有较高的威信。在工作中稳重方面还很欠缺,需要认真总结、学习和提高。
求职意向。
自我评价。
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇四
大家都知道一份好的简历至关重要,能让毕业生们在校园招聘中找到理想的工作,但是一份好简历的专业技能是怎样来写的呢?专业技能就是对自己以前的积累下的成绩,在现在进行总结归纳。让用人单位了解到你的竞争力。今天小编就跟大家说说个人简历的专业技能怎么写!
在个人简历中,可以列出所有与求职有关的技能。你的选择标准只有一个,即这一项能否给你的求职带来帮助。你也可以附加一些成绩与经历的叙述,求职者一定要记住,要在你的经历上体现出用人单位所需要的能力以及素质。
擅长的:,你擅长于做什么,可以给公司带来什么利益,这些技能强调的是专业,而不是随随便便打酱油的水平。专业技能可以强调广但是不嫩泛,“广”体现了你的能力素质,但是“泛”却会让人有种学而不精的感受。填写专业技能首先需要填写的一项。因此在填写专业技能的时候首先需要填写你最擅长的一项。
会做的:你可以做什么,会做什么当然这和你是擅长又有一些差别,会做但是没有达到精通的地步。之所以填写会做的,是因为它可以帮助你加分。
1、诚信是在彼此能够合作共同工作的前提,虚构一些不存在的事实是没有意义的,隐瞒不是解决问题的.方法,这样只会让用人单位对你失去了信任。
2、填写专业技能的时候我们需要把我们擅长的和会做的都写上,这样能够更加的吸引招聘人员的目光,增加你的面试机会,不过切记擅长就是擅长,会做就是会做。
1)基本多年的化妆品销售经验,对于消费者心理有着一定了解,面对不同消费者能够,第一时间制定出销售策略。
2)热爱化妆品行业,因为多年从事化妆品行业的原因对于销售流程十分熟悉。对市场有敏锐洞察力。
3)成熟稳重,能承受工作压力,可适应长期出差,有较强的沟通交流、业务拓展以及团队管理能力。
熟悉office等办公软件;
熟练而全面掌握通信及计算机网络专业知识;
熟悉sql server、mysql等数据库操作,了解oracle数据库操作; 熟悉linux系统基本操作,熟悉c++、java、汇编、perl等编程语言; 熟悉计算机软件工程理论;熟悉测试流程和技巧。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇五
:这是填写专业技能首先需要填写的一项,每个专业涵盖的内容很广,例如计算机专业有前台,后台等,前台又分为设计,js编程,后台也分为php编程,asp编程等。因此在填写专业技能的时候首先需要填写你最擅长的一项,例如你学的计算机专业,最擅长php编程的,那么你就填写php,这样用人单位如果有这方面的需要会及时的发现,如果你的条件符合他们的要求便会通知你进行面试,由于是自己擅长的,一旦接受面试,能够被聘用的几率还是很高的。
因此填写一些会做的辅助技能会为你赢得更多的面试和就业机会。
:各行个业都有自己特有的资格证书,资格证书是一种参加某种工作或活动所应具备的条件或身份的证明,也是对我们所学习的专业的一种肯定,现在的很多企业还是很注重资格证书的,毕竟空口无凭不是,填写证书的时候当然多多益善,但是也要分先后顺序,本专业的资格证书要放在前面,国家认证的证书要放在前面。
:所谓实际项目就是我们参加工作的时候参与的项目开发,还拿计算机专业为例子,你参与了多少个网站的建设,具体在这个项目中从事那个环节都要写清楚,有人说我没参加过工作但是我写过项目可以填写吗,当然可以,不过要注明是自己开发的哦,填写项目也是很重要的一项,毕竟项目决定了实力。
:关于专业技能的填写,小编能够想到的也就上述几条,但是填写的时候还是有些要注意的。首先就是要实事求是,这是找工作最基本的准则,也是做人最基本的准则,即便是你靠谎言骗取了面试和工作的机会也不会长久,毕竟用人单位不是傻子,不会留一个什么都不会而且不诚实的人在这里。
:人事单位看简历的时间有限,尤其是一些大的公司,每天可能会有成百上千的简历,他们不可能也没时间一个一个的细看,因此,在书写自己专业技能的时候一定要简明扼要,这点很重要,如果你长篇大论的写很多,很可能会引起查阅者的反感,从而失去了面试的机会。
:事实胜于雄辩,即便是你如何天花乱坠,也比不上一纸证书来的有效果(当然某些行业除外),毕竟面试的人都是阅人无数,不会仅凭你的几句话语就被打动,但是证书和项目经验便不同了,这是真真实实存在的,不容置疑,因此,在填写专业技能的时候如果有证书和项目经验一定要写上。
诚信是做人最基本的准则,不仅找工作填写简历的时候需要实事求是,在生活的各个时候各个方面都需要讲诚信。
在填写专业技能的时候我们需要把我们擅长的和会做的都写上,这样能够更加的吸引招聘人员的目光,增加你的面试机会,不过切记擅长就是擅长,会做就是会做,不会做就是不会做,不要把不会做当成会做填写上去。
简明扼要也是填写简历的重点,用人单位可能没有过多的时间很详细的阅读每一份简历,因此怎样用最短的语言,更好的介绍自己是每个求职者应该考虑的。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇六
出生年月:1990年6月。
工作经验:应届毕业生。
毕业年月:7月。
最高学历:本科。
毕业学院:华侨大学。
所修专业:工程管理。
居住地:福建省厦门市集美区。
籍贯:福建省泉州市永春县。
求职概况/求职意向。
职位类型:全职。
期望地点:福建省厦门市,福建省泉州市,福建省福州市。
期望职位:助理工程师造价员监理员。
意向概述:工程助理等相关项目工程管理岗位。
教育经历。
9月-206月华侨大学工程管理本科。
自我评价。
1、建筑专业知识扎实,土木工程施工、工程项目管理、工程造价等重点学科都取得优秀的成绩,具有系统的建筑工程管理专业知识,了解建筑施工熟悉土建工程设计、施工、监督和管理的`全套工作流程;2、熟练掌握天正建筑、广联达、autocad等建筑软件,同时掌握土建工程专业图纸设计、施工规范及设备材料的市场行情;3、此外,本自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神。
工作实践经验。
7月-208月厦门协成监理有限公司、福建省第五建筑有限公司监理员、施工员。
10月-月厦门立丹行置业有限公司销售助理。
校内职务。
209月-6月华侨大学素质拓展部干事华侨大学。
209月-2010年6月房地产协会干事华侨大学。
2010年9月-2010年6月房地产协会部长华侨大学。
年9月-年6月团支书华侨大学。
联系方式。
电子邮箱:
手机:
qq/msn:
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇七
真实姓名:龙海燕性别:女。
年龄:27岁身高:未知。
婚姻状况:未婚户籍所在:贵州省黔东南。
最高学历:大专工作经验:3-5年。
联系地址:贵州省黔东南。
求职意向。
最近工作过的职位:
期望工作地:贵州省/贵阳市。
期望岗位性质:全职。
期望月薪:2000~3000元/月。
期望从事的岗位:营业员/店员。
期望从事的行业:无限制。
技能特长。
团队意识强,有亲和力。
教育经历。
黔东南民族职业技术学院(大专)。
起止年月:2007年9月至2010年7月。
学校名称:黔东南民族职业技术学院。
专业名称:口腔医学。
获得学历:大专。
工作经历。
蓝宇装饰-电话营销。
起止日期:2013年12月至2015年3月
企业名称:蓝宇装饰。
从事职位:电话营销。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇八
转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、德:
一年来,本人热爱_,热爱人民,坚持_的教育方针,忠诚_的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
二、能:
本学年度上学期,我担任学前班、一年级的体育教学工作,以及二年级四年级的信息技术教学工作。下学期,我担任四年级的科学和电脑的教学工作。工作变动大,因此,我努力学习有关知识,按照“五认真”的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤:
本学年,工作量饱满,每周分别为17课时和15课时,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助体育组做好早锻炼广播工作,协助有关领导做好各种工作。
四、绩:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇九
姓名:
-
国籍:
中国。
无照片。
目前所在地:
广州。
民族:
汉族。
户口所在地:
广东省。
身材:
165cm50kg。
婚姻状况:
未婚。
年龄:
26岁。
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:
普通求职。
应聘职位:
物流类:物流管理工业/工厂类生产管理酒店/旅游后勤类。
工作年限:
2
职称:
无职称。
求职类型:
均可。
可到职-。
随时。
1500--2000。
希望工作地区:
广州。
个人工作经历:
2006.10-2007.10在广州千汇牙科器材有限公司任仓储管理(主要职责:负责日常订单处理,按规定操作程序使用仓库信息管理系统,准确录入包括预约、收货、上架、拣货、补货、发货、退货、盘点和货位变动等相关数据,生成并打印各种作业单据和报表。)。
2006.02-2006.09在深圳润迅通信有限公司汕头分公司当市场调查评估一职。(主要职责:对粤东地区中国移动卡类产品各销售点的销售情况,营业厅的服务质量,竞争对手的销售情况以问卷形式通过暗访进行调查评估,然后整理信息向中国移动提交调查报告.)。
教育背景。
毕业院校:
汕头职业技术学院。
最高学历:
大专。
毕业-。
所学专业一:
电子商务/物流管理。
所学专业二:
受教育培训经历:
9月—7月:汕头职业技术学院。
语言能力。
外语:
英语一般。
国语水平:
优秀。
粤语水平:
优秀。
工作能力及其他专长。
1.熟悉市场调查;进销存,仓储管理,物流操作.
2.熟悉电子商务网上交易操作流程,具有很强的专业理论知识,基础扎实且广泛.
3.通过全国计算机等级考试二级(vb)考试,熟练windows操作系统、sql数据库软件,熟练运用office办公软件,能很快学会不同工作上的应用软件.能维护办公室电脑软硬件,组建局域网等.
4.在物流、国际贸易、投资、管理、营销方面的学习使自己具备了较广泛的知识面,具备了较强的理论基础及新事物接受能力.
5.具有扎实的文字功底和较好的`写作水平.
6.精通普通话、潮汕话、粤语.
详细个人自传。
本人在校期间成绩良好,有良好的道德修养,热爱体育运动,有较强的责任心,在公司期间有较高的专业知识和工作技能,工作态度严谨,高度的工作责任感和职业精神;讲求效率,有良好的组织管理能力与独立工作能力,有很强的团队合作精神;有创新精神;有较强的分析、解决问题能力和学习能力;有一定的组织协调能力,能够承受较大各种的压力。如果我被贵公司录取,我将服从公司的分配,从基层做起,相信贵公司的信任与我的努力使我更能适应贵公司所提供的职位。(本人联系电话:13430249280)。
englishresume:。
个人联系方式。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇十
我于20xx年7月山西大同大学煤炭工程学院(大同煤校)机械设计制造及其自动化专业(机电方向)毕业,同年9月分配到汾西矿业集团孝义正文煤业工作。
在两年的基层工作中,我深深的感觉到了自己的不足,同时也取得了一定的成绩和进步。首先,在思想者政治上更加成熟、理智,坚决拥护中国共产党的领导,争取早日加入中国共产党,做一个合格的工人先锋。在专业技术工作方面,四年的大学专业学习使我拥有了比较扎实的机电专业理论基础,参加工作以后,快速进入了工作状态。先后参加了正文煤业35kv变电站、10kv工业场地变电所、10kv回风井场地变电所及井下胶带机头变电所、主斜井皮带运输系统、副斜井绞车提升系统等安装、调试及使用维护等工作,并参加了井下一线——井巷掘进工作,积累了一定的现场工作经验。在煤矿建井期间,对煤矿大型设备管理方面的工作已进入正轨,对我矿正在使用及安装的各大型设备建立了各类设备管理制度及台账。在两年的工作中,对各类用电、供电及运输设备的性能、结构及特点也有了比较全面的认识和了解,能对工作现场的一些问题进行及时处理。
两年来的工作,在取得了一定成绩和进步的同时,也深知自己仍然存在着许多不足,在今后的工作中,必将兢兢业业,努力学习,提高自己的工作水平,为建设更加美好的汾西矿业添砖加瓦。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇十一
今天参加了小学数学教师培训,我感到十分的荣幸能够参加这次的教师培训,我们教育集团有幸邀请专家教授来给我们进行培训,让我对小学数学教学有了更新、更深层次的认识、理解,对教学也有了更清楚的思路。
在这段时间的培训学习中,我认真的学习了《小学数学新课程标准》、《小学数学教学评价》、《小学数学教学评价》等一些相关的理论知识,通过学习,使自己更进一步的了解到新课改的发展方向和目标,教育思想、教学观念、教学行为和教学方式有了更深的认识。
在学习中,我认识到小学教育要面向全体学生,培养具有综合素质的学生,为他们终身学习打下基础,为他们的终身发展奠定基础。
通过学习,让我深刻体会到学习的重要性与紧迫感,认识到终身学习已成为未来教育的主要目标,教师要善于给自己“充电”,做终身学习的引领者。我们应当与时俱进,不断学习新的理论知识和方法,并运用到自己的教学实践中,做一个“学习型”的教师。
通过培训,使我深刻体会到做一个终身学习型教师的重要性,必须树立终身学习的意识,不断丰富自身的文化底蕴,拓展视野,增长知识,开拓自己的知识面,使自己的思想观念,教育思想,教育理论都要与时俱进,适应时代的发展。
在今后的'工作中,我会积极学习,不断进步,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。
总之,这次培训让我对教育教学又有了更深的认识与思考。
在学校这个大舞台上,我们的每一位学员都是快乐的、幸福的、合作的的、创造的。通过聆听专家的讲座,我感到自己教学中的许多不成熟之处,同时也看到了自己与他们之间的差距。以后我会在教育教学中努力改进自己与优秀学员的差距,不断充实自己,做一名幸福的数学教师。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇十二
随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:
一、政治思想:
本人献身于教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:
1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育:
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面坚持教育方针,忠诚教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯思想、政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇十三
尊敬的领导:
我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:
拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。
热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。
坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的`思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。
希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺人:
时间:
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇十四
教师职后教育是提升教师专业素养的重要途径之一,也是保障教师教学质量的重要方式之一,与艺术家“精于一面”的专业技能要求不同,今天本站小编为大家精心挑选了关于教师专业技能培训总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。
在教育局的精心组织和安排下,我们第二批学员开始了为期8天的教师教学技能培训学习活动。这次培训虽然时间不长,但培训的内容十分丰富。理论上包括师德师风、教材分析、有效教学等方面的学习,实践上包括观摩教学示范课,开展现场评课研讨和写教学设计,进行备课研讨。虽然学习生活忙碌而紧张,但大家学习的热情极高。相信,通过这次培训,大家都会有很大的的收获。下面是我在这次培训中的一些。
心得体会。
一、明确培训目的,提高自身素质,增强实施新课程的自觉性和责任感。
在开班仪式上,刘局长结合当今我国教育的发展趋势和我市教育的实况阐明了这次培训的重要性,以生动具体的例子说明提高教师自身素质的必要性。对教师的专业素养提出了进一步要求,勉励大家以先进教师为榜样,加强学习,不断进取,提高自身素质。做一名爱岗敬业的好老师。我相信,只要我们不断地充电,一定会成为一个有良好的精神风貌和过硬素质的老师。
二、开阔视野,提高教学技能。
在这次培训中,林景教研员以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的关于有效教学的专题报告,使我们从中学到了不少课堂教学的艺术和技巧。在这次培训中,我市几位骨干教师还结合他们丰富的教学经验和丰厚的知识底蕴,以精辟的语言,对我们的新教材进行了详细的讲解和分析,通过听讲和自己的认真体会,使我对教材有了更新的认识。特别是对教材的编排特点,以及教材中各单元之间知识点的联系的认识,从模糊到清晰,从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。相信,在以后的教学中,我能更好地把握教材意图,进行有效的教学。
三、研讨交流,相互间吸取了不少经验,增长了见识。
在这次培训中,老师们都非常积极的参加各种研讨活动。大家一起探讨教学工作中遇到的困惑,探讨解决问题的策略,交流经验。在热烈的讨论交流中,我们学到了不少精妙的教学技巧,也看到了不足,找到了改进的方向。
总之,通过这次培训,我感到收获颇丰。我将带着这次培训所学到的知识和技能,积极投入到新的教学工作中,争取获得更大的教学成效。
随着时代的发展,渴望求知的人是越来越多,作为已工作多年的我,自然也渴望不断的丰富自己。为更贴近自己的工作,时间过得真快,转眼间的小学教师岗位素质能力提升培训就要过去了。在短短的一个多月的学习时间中,我收获良多,以下是我的一些学习心得体会:
一、拓宽了知识面,有了危机感。
网络培训中每个模块设置了大量的学习内容,每个学习内容有相关的视频、图片、文本等等相关素材,我都认真学习。通过学习,即拓宽了我的知识面,又开发了我的思维,也让我有了危机意识。网络信息知识更新迅速,教师不仅是教育者还应是一名终身学习者,只有不断学习才能与进俱进,使自己的知识储备永远鲜活。而网络培训为教师的终身学习提供了新的渠道。
二、更新了我的教学观念。
网络培训是一门全新的方式,里面包含的都是最新的教学内容、方式、理念。通过学习,更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识内容。培训中教学方法和本学科中的教学内容的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训内容,感到学完后受益匪浅。
三、重视交流与沟通。
除了自己学习之外,尽可能地与同学、教师进行交流沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自己难以解决的困难和问题时,多与同学交流学习心得和体会,并从网络上寻找相应的解决方法。
四、这次培训的实用性,也是最重要的,让我们学员确确实实有收获,并将之应用到教学当中。
以上是我在本次网络培训的一些心得,在今后的学习中,我会以理饱满的热情参与到学习中,以收获更多的成果。
一个星期的小学教师技能培训即将结束,在这短暂的学习中,我获得了一笔精神财富!从邹校长精心的讲解中,我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性。特别是关于“有效教学的思考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评,使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高,可谓收益颇丰。下面我就来谈谈几点体会。
一、善于学习,不断提高专业素养和技能。邹校长提出,在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。形势迫切需要我们教师更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素养和技能。有句话说得好,要想给人一杯水,自己必须有一桶水,而且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电,学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论反思自己的教学实践、指导自己的教学活动,在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我们要养成终身学习的习惯,不要放过任何一个学习的机会。还要敞开心胸,虚心向他人学习、借鉴教学经验,取长补短,为我所用。要以这次学习为新的起点,不断探索学习提高自己的专业素养和技能,把教育事业不断推向前进。
二、进一步锤炼师德师风,加强自身道德修养。教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质,才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的影响将是一生的,我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养,不断学习提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量去影响学生,达到教书育人的最高境界。因此,要想成为一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,才能培养出学生健康的人格。
三、合作学习,共同成长。在培训学习期间,全体学员合作学习,共同成长,成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友谊。这次培训学习都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进,这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效。培训结束后,就是我们新的合作开始,我们将相互学习、切磋、交流教学经验,共同成长。通过这次学习培训,我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的机会是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一定要把压力变成动力,今后在学校的教育教学中,我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识,与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献!
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇十五
尊敬的领导:
1.忠诚党的教育事业,爱生爱校。
2.遵守遵守学校的各项规章制度,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响,不迟到不早退。
3.严格执行师德师风建设的各项规定,为人师表,身正为范;模范遵守社会公德。语言规范健康,举止文明礼貌,为人正直正派。
6.尊重家长,主动与家长联系,取得支持和配合。认真听取意见和建议,不断改进工作。
承诺人:
时间:
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇十六
我是通辽经济技术开发区的一名教师,自20__年任现职以来,从事语文教育教学工作,热爱党、热爱学生、热爱教育事业,思想积极要求进步,政治态度端正,认真学习马列主义、毛泽东思想,__,坚持四项基本原则,贯彻落实党的各项方针政策。努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,帮助同志,勇于奉献,曾多次受到师生好评和学校的表彰。
在教学上,热爱师范教育工作。认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度。积极备课,认真钻研教材教法,探索新的教育教学模式,努力研究教育教学理论,把心理学、教育学、多媒体教学技术,用于教育教学中。在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振奋学生精神,充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑,富有特色。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生,历年来评比优秀。
积极进行教研教改,带头探索新的教学模式,在全校中推行新教研、教改工作中成为领头人,尤其在写字方面,有一整套教学方法,目前正在全校推行试行,收到良好的效果。班主任工作成绩突出,对学生因材施教,因势利导,以开班会或主题班会的形式,分阶段对学生进行文化课教育、思想品德教育、多方面的素质教育等,及时把握学生的动向,使学生树立正确的人生观知价值观,正确面对考试。积极进行家访,面对面与家长沟通,及时了解学生的心理情况和学习情况,做到防范未然,针对学生自控能力差迷恋游戏影响学习成绩这一突出矛盾,采取措施有效的控制学生进入网吧、游戏厅等。
经过细心努力的培养,学生们各方面成绩每一年都有不同的提高,是一位深受深长喜欢、学生爱戴的班主任。总之在各个方面积极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教师的使命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,是一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇十七
具体专业:
电子信息大类:计算机多媒体技术。
网络系统管理。
电子信息工程技术。
应用电子技术。
光电子技术。
制造大类:数控技术。
计算机辅助设计与制造。
家具设计与制造。
数控设备应用与维护。
法律大类:法律文秘。
法律事务。
财经大类:财务管理。
金融管理与实务。
国际经济与贸易。
国际商务。
证券投资与管理证券与期货。
会计电算化。
市场开发与营销。
营销与策划。
电子商务。
土建大类:物业管理。
室内设计技术。
建筑工程管理。
工程造价。
建筑经济管理。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇十八
尊敬的`领导:
作为一名人民教师,我郑重承诺:
忠诚人民教育事业,依法履行教师职责;为人师表,爱岗敬业;关爱学生,有教无类;潜心治学,因材施教;勤学不辍,创新不止;修身立德,廉洁从教。
我坚决做到:
一、不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。
二、不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
三、不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。
四、不收受或向学生及家长索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物。
五、不参加由学生及家长安排的宴请,或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
六、不让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费用。
七、不向学生及家长推销或变相推销图书、报刊、教辅资料、学习生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益。
八、不利用职务之便谋取不正当利益。
请全体教师、家长、学生认真监督,如有违反,请拨打监督举报电话:xxx。
承诺人:
时间:
文档为doc格式。
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇十九
尊敬的领导:
教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,按照《中小学教师职业道德规范》的'要求,市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺:
1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。
4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
6、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。
8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行一岗双责安全管理责任,保证学生在校期间的安全。
9、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到八不,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。
承诺人:
时间:
实用个人简历的专业技能教师(案例20篇)篇二十
尊敬的领导:
为保持共产党员的先进性,在两学一做活动中,我郑重承诺:
一、树立理想,践行教育教学之中。树立为人民服务的理想,加强党性修养,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动学习党的路线、方针,努力提高为人民服务的本领。
二、明确身份,牢记宗旨,永葆党员先进性。带头执行我校各项规章制度,在教育教学管理中起到先锋模范作用。
三、树立形象,发挥作用,主动认真,务实求效。日常工作中,严格要求自己,以身作则率先垂范。工作中主动进位,脚踏实地地完成各项工作。
四、热爱学生,潜心育人做表率。关爱每一位学生,尊重学生的个性发展。用发展的眼光看待学生,用激励的`语言引导学生,用满腔的爱去感染学生。做学生的良师益友。
五、争先创优,开拓创新,岗位立功。工作中不断寻找新的增长点,开拓新阵地,不断提升工作质量,为教学教学工作开展做贡献。
承诺人:
时间: