总结范文可以帮助我们发现自身的优点和不足,为以后的发展提供指导。接下来是小编为大家整理的一些总结范文,希望能够帮助大家更好地写作总结。
优质暑假计划总结范文(17篇)篇一
一天我在田野里散步,一头母牛带着小牛走上了田埂,把路堵死了,我很着急。
我一直挥手想试图赶走着母子俩,但它们对次此视若无睹。我进退不得,进不得是因为前面有那两只牛堵死了路,何况我也不敢太靠近它们,因为把母牛惹急了那不就属于找死吗?退不得是因为我不知道路的那边要从那里回家更何况已经快要天黑了,我更不敢独自一人走在连人影都没有的树林。我还在思考时那两只牛也停了下来,我害怕的蹲了下来,旁边的看牛的老人见状,好心的走上前说:“其实只要你自然的朝母牛走过去,它就回自然地让开。”我努力的做出很自然的样子朝母牛走和小牛走过去,果然母牛自然的让开了。我不解的问老人:“为什么我走过去她不回攻击我而是给我让路呢,难道她怕我不成?”老人说:“这不是怕不怕的问题而是自然的`问题。”老人吸了口旱烟,咳嗽了两声继续说:“因为一走过来,它挡住了你的路,自然回让开;如果你挥手强迫它让开,它会以为你要攻击它,它就会跟你敌对,就更不会让开了。”我听后恍然大悟若有所思的点点头和老人摆摆手就转身走了。
“怀柔政策”有时候回比“铁腕手段”更能达到效果。其实事情往往很简单,但是有很多人不明白这个道理,总想着要用拳头解决一切,那反而起的是反效果。
优质暑假计划总结范文(17篇)篇二
公元20xx年7月1日起,我开始了我的暑假生活。
眼望积堆如山的作业,我大吃一惊:这么多啊!可有两个月的时间,我也松了一口气。
7月的时间我尽情地玩耍。可一到8月中旬,我就有点害怕了,毕近只有一个月的时间,我心里想:必须尽量努力了。心里这样想,可我还是照样玩,直到25号才开始拼命做作业。“加工”了两晚才做了3分之2,好在我做作业比较快,我才没有欠交作业。
看来以后还是最好先把作业做完再去完比较好做暑假作业也要象吃饭一样,要均匀,不要到最后再一起吃,会吃不消的!
优质暑假计划总结范文(17篇)篇三
考完试的时候我想该好好放松一下了,我安排8点起床,上午开始写些暑假作业、练字、看书等。还有可爱的电脑游戏,精彩地动画片等着我。可是7月2日我领了通知书,老师念完分数,我知道了我语文考了97,数学考了91分,吓了一跳,分数不理想,老师说我退步了,因为我上课不注意听讲,影响了考试的成绩,我更难过的是我们班很多同学都考了不错的成绩。听到他们的分数都比我高时,我特别后悔,心情沮丧,一动不动地趴在桌子上,眼睛也不敢看老师,因为我怕老师批评我,我让老师失望了。回到家,妈妈也很生气,她眼睛瞪得大大的.,使劲打我了一顿,我想:早知道考好一点都不至于这样了。我边哭边想:假期计划要改变了,玩的时间不能多了,要加劲写作业,除了完成老师布置的假期作业外,妈妈还给我报了两个辅导班,一个是一、五上作文,二、四、六上英语,我还准备把我的字练好,还有一个计划就是7月底妈妈带我去看上海世博会,这是我期待已久的活动。开学就上三年级了,我借了三年级的课本,我要看一遍。假期里自己的房间自己收拾,自己单独睡觉。改掉坏毛病,争取进步多多。
妈妈经常告诉我:“要管好自己。”对,我就从现在开始改变。
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优质暑假计划总结范文(17篇)篇四
转眼见这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结。生活方面,习惯了自己照顾自己。还有,我的生活起居很有规律。
新的学期,新的开始!让我在新的学期里有更大的收获和进步,一起加油吧!!!
新学期新打算
1、每天都不能松懈。上课要认真听讲,特别是老师分析题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
2、尊老爱幼、尊敬师长、乐于助人,还要爱护环境,看见垃圾捡起来,扔到垃圾箱里……
时光飞逝,转眼间两个多月的假期结束了。回顾这个假期,自己过得还算是充实。初三是非常重要的一年,因此我们需要在开学初规划一下自己的这一学年。在此,我总结一下自己的假期,并制定一个新学期计划。
假期总结。这个假期里,我首先按照学校的要求认真完成了老师布置的各项作业,并在完成作业的基础上,练习了一些课外题。除此之外,我还抽出了近两额星期的时间上了课外班,提前学习了数学和物理的知识。总的来说,我这个假期过得不错,不仅没有耽误学习,而且出去开阔了自己的视野。但也有不足之处,比如说我在电脑和电视上花了较多的时间,这点在开学之后不会发生。
以上就是我的总结和计划。
对于我初中的第一个寒假的表现,我还是比较满意的。这期间我认真完成了所有的假期作业,有一些比较难的则和父母一起讨论,还和父母一起分析了期末考试试题,感觉收获很大。作业之余,复习了七上的有关内容,并预习了七下的部分内容,阅读了《水浒传》及一些其它的课外书籍,丰富了自己的知识,扩展了自己的'视野。
我总是尽力的帮助父母做一些力所能及的家务事,偶尔上上网,看电视时间比较长。
现在新的学期开始了,结合上一学期存在的问题,为了让自己能做得更好,我也对自己有了新的要求。校内校外都要认真完成作业,上过的内容要及时复习,有问题时一定要及时问老师,将所有没有听懂的知识都弄明白。上课认真听讲,认真做笔记,上课积极发言,不随意做小动作、讲话。平时要多做有意义的事,如多读书,并做好读书笔记,多做数学题,多听英语磁带,每天坚持练字页,做一道数学难题,做一篇完形阅读,少上网,少看电视。
还要在性格上进行改变,要开朗一些,多与人交流。
我对自己下次考试的要求:
1、做题时要看仔细,不能马虎;
2、认真对待每一道题;
3、遇到难题不能放弃,要克服困难仔细思考;
4、做完要认真检查。
我相信,我的成绩一定会上升的,请老师和同学们监督我。
暑期工作:
1、暑假社会实践工作。按照国家关于大学生暑期社会实践的文件精神,文学院组织了4支集中实践小分队,其中元氏县小分队和宁晋县小分队,是学校重点;另外,还组织了同乡队等分散实习小分队 15支。在整个的社会实践过程中,实践队员克服诸多困难开展工作,方向明确、方法得当、效果显著,其中元氏苏村社会实践队开展工作情况得到了中国青年报和燕赵都市网的关注。
2、暑期大家访工作。按照省教育厅、省教育工委和活动办的指示,在暑期继续开展大家访工作。共完成实地走访了七个地市十多个县市的20名同学,把学院的问候带给了20个家庭。另外,还通过信函家访和电话家访,将文学院所有在校本科生家庭全部覆盖,将文学院的办学理念、办学成绩、学科建设成绩及时地传给千家万户。既扩大了学院的社会影响,也督促了辅导员爱岗敬业精神。
3、招生和迎新工作。完成了学院的招生工作,学院2015年共计招生免费师范生40人,平均分575;共招收普通本科生327人。完善了新生入学前教育工作,取得了较好的效果。9月4日,普通本科生新生报到;9月13日研究生新生报到,在整个迎新工作中,文学院能够按照学校的工作部署前瞻性地开展工作,学生工作队伍群策群力,团结一致,保证了各项工作顺利完成。截至目前,已经完成了新生的开学典礼、本科生的心理健康教育和安全教育。
4、协助完成了研究生推免工作和农村教育硕士的推免工作。
5、完成了学院承办的高层次学术会议承办的协助工作。
6、河北省首届师范生教学技能大赛工作。完成了语文学科选手的选拔、指导教师选聘、培训学生和参赛工作,在学院的大力支持下、易卫华和黄福元不辞辛苦,学生刻苦训练,终获佳绩。
二、本学期工作
以学校本学期工作计划为蓝本,集合学院工作实际情况,特制订工作计划如下:
1、以学风建设为中心,完善常规工作,促进学生综合素质的提高。如:新生入学教育、二年级专业拓展、三年级本科生的专业技能训练、毕业生的就业技能训练等工作。(教师技能再提高、面试技巧和公务员应试系列讲座等和研究生考试辅导专题讲座。)
2、继续完善共青团在引导青年大学生成才的功能,进一步规范学院学生工作刊物和社团刊物的编辑和发行工作;对一二三年级的班刊做好方向指引工作,提升学生的审美能力,适时总结百篇文章写作工作。
3、督促辅导员老师不断提升个人职业化能力,力争经过两年左右的时间,完成辅导员老师的职业化建设任务,保证在全校范围内在职业化建设方面保持领先地位。
4、结合中央关于在大学生中发展党员的精神,结合学院实际探索组织发展的新举措,切实发挥组织发展在学生中社会主义核心价值观的引领作用。
优质暑假计划总结范文(17篇)篇五
这两天专家系统的东西终于有点眉目了,心情不错,希望能一直顺利的进展下去。感谢下那位东南大学的朋友,感谢跟他的交流。接下来先好好读文献,准备6号的读书报告,希望这次能做好。这两天状态真的不错,很满足,希望一直这样下去,希望把专家系统做好,把九度做好。
一个学期过的真快啊,不知不觉又到暑假了。暑假,要把实验室的项目做好,希望开学的时候,我的程序有很大的进展了,甚至于争取能有篇小论文出来。因为项目的需要,都拒绝了刘老师的帮助请求了,因此一定要把项目做好,要不然就太过意不去了。今年这个暑假除了做好实验室项目外,一定要好好来武装自己,很重要的一个暑假。好多的书想好好看一遍,php、算法导论、cprimer、stl源码解析、大话设计模式、javascript高级程序设计,呵呵,似乎我很贪婪,因此也经常是啥都没深入的学好。现在计划下暑假两个月的学习打算。
早上:7点起床。
上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。
9点-11点,专家系统。
中午:11点-13点,午饭、午休等。
下午:13点-17点,专家系统。
晚上:17点-19点,晚饭等,在九度灌灌水。
19点-23点,php学习、算法导论学习(暑假就学这两个吧,做人不能太贪心啊)。
除此之外,看点文学书,提高下自己的人文素养,呵呵。
以上这些,写给自己,暑假是一道分水岭,希望过完暑假,看到一个不一样的自己,加油!
优质暑假计划总结范文(17篇)篇六
很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。
所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。
2.选择课外辅导机构要注意“对症下药”
针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。
3.学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”
在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。
总之,暑假就应该还孩子一个自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、学习,如果要给孩子报补习班,也要跟孩子好好商量好,不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。
优质暑假计划总结范文(17篇)篇七
1、找个零时工,体验社会生活,还可以有自己的零花钱。
1)食品店当服务员2)服装店站店3)花店4)工艺店5)一般的宾馆。
2、休闲时泡可以在图书馆看自己喜欢的书,可以增长知识。
3、看电视中央7,10,12台的部分节目知识性很强也很娱乐。
4、疲倦了可以打打球,运动一下,可以强身健体。
5、每天可以早起、晨跑、读英语、背单词。不让保持的好习惯丢掉,不让学到的知识遗忘。
不要特意让自己忙碌,
要做有意义的事,
不一定要有很大的改变,
比如45项平时做的`,放假了也要保持。
不能乱了生活节奏,
因为你面临的是紧张刺激具有竞争力的大学生活,
而不是自由散漫的天堂。
祝你假期愉快。
优质暑假计划总结范文(17篇)篇八
这次的暑假期间我利用了一个月的时间去体验了打暑假工的生活。我选择的打工地点是市区镇村的电子厂。这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。现将此次实践活动的有关情况报告于下。
之所以选择进厂做一个打工仔,我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方,无论是从能力的角度看,还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中,每个人做着自己的事,每处一道不同的程序。经亲戚介绍,我从家里出发于七月十五号到达厂里的,但是人事部的大姐考虑到舟车劳顿,大发慈悲让我休息一天,并让我利用这天去招商银行办卡以便以后把工资打进卡里,然后去医院办健康证。我们住的是四人一间的宿舍,条件不错,比学校的好;而吃的却比较差点,都是油。所谓的包吃包住原来是住宿费一个月三十块钱,吃的每顿两块。可能是初来乍到,舍友冷冷淡淡的,关系弄得不是很好。吃饭的时候大家没有排队的概念,盛饭能抢的就抢,看到这种场景我还真的不知道该怎么办,只好等别人都打完饭了再去。可能大家接受的教育程度有限,再加上工作时间紧,休息少,所以基本没顾上那么多,抓紧时间要紧!
第一天八点上班,去主管那填了上班卡,正式上岗工作了。我被分到了加工组,组长和我一样也是90后的,因为主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高气昂的。工作的车间很长,容纳了一百多人在里面,大家都在紧张的干活着,生怕一偷懒被领导发现批评扣工资,所以车间里很安静,除了机器的声音和工作时发出的声音外基本没什么杂声了。组长给我找了个空位,然后教我怎么样撕红蓝膜产品上的保护包并交代了一些注意事项后就离开了。或许做的活挺简单的,撕了几张就比较熟练了。第一天感觉很新鲜,时间不知不觉过去了。
进厂的时候,身上难免带着羞涩的学生味,做起活来相对于其他的员工没有那么快且娴熟,动作慢又笨手笨脚的,好在大家都很关照我,细心的教我工作的步骤和方法。偶尔趁主管和组长不在的时候,大家都会偷懒一下小声的聊天。从聊天中我知道了她们跟我都是一样的年纪,初中高中没有毕业就早早的出来打工了,可以说打工之路漫长而又艰辛。她们有些是因为家里孩子多没钱供读书,有些说因为自己太笨了学不好读不下去了,有些却是非常的厌学半途辍学了。所以在知道我是大学生后,她们都投来羡慕的眼光,并告诫我要好好珍惜眼前的机会,好好读书,将来也生活得更美好。可是对于走出校门接触外面社会的我,感觉一切都是那么新鲜,加入到社会中,有助于大学生更新观念,吸收新的思想和知识;同时,一次的打工之旅可以锻炼我的意志,学到在学校无法学习的东西,增强与人沟通的能力和表达能力,提高自身的社会责任感,既开拓了视野,又受益无穷。
虽然在这种环境中,人们的文化素质不高,为了生计、生存,生活中不免有这样那样的明争暗斗,但我感受最深的就是一个人在社会中为了生存忙碌的不易。而随着每天不停地重复着同样的工作,不免让人感到厌倦的。每天忙碌着枯燥乏味的同一件事,耳边还时刻响着组长甚至部门经理的责备,少说话,多做事;抓紧时间,速度超快,品质超好等等。其实这些都是合逻辑的,只要有一颗有责任的心,员工可以用心去做好本职工作。开始时候,我们都感觉做这事会不会太大材小用了?带着此种疑问,很不情愿地上班,自然,工作效率比较低。加上桌子和椅子的设计不是很科学,一整天都是坐着干活,时间久了,全身酸痛,浑身无力,特别是高强度的加班还有白班夜班之间的转换,简直是折磨人。虽然有加班费,可是没有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受长期如此的寂寞与艰辛,她们不是不想回家,不是不想休息,而是生存的压力让她们不得在苦苦挣扎。有些刚到二十岁就已经结婚生子外出打工养家糊口,所以聊天的时候,她们都会开玩笑叫我以后找另一半的时候要看好人,不要那么快就结婚,要找也得找个有钱的,总之成家过早就要承担很多责任失去许多自由。但每次我都是笑笑而过。虽然每天下来,很累很瘫软,从没体会过如此生活,可我却从来没有叫苦叫累,工作还是要做,该坚持的还是要坚持。与人家相比,我这只是微不足道的。
在打暑假工的这段时间,我每天都在盼望着回家,同时也在感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校无法经历到的。在社会,没人能帮自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要自觉了,只要尽力了,一件工作的效率就会得到别人的赞同。无论是学习还是工作都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!
同时,这次打工的经历让我深深感受到了知识的力量是多伟大。要想以后舒服地过日子,必须先奠定吃亏的基础。一个人有了知识不愁以后找不到好的工作,而不是像现在这样出卖廉价的劳动力。一个月的时间也培养了我吃苦耐劳的精神,锻炼了意志。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如包装部的同事相处好,那工作起来的效率才高。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,还可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
挑战自我,终于成功,对自己的表现,我还是比较满意的。有人当天就因为种种原因比如伙食而离开,也有的上几天班就坚持不下去了。也难怪,有人评价我们的大学生,工作效率低,对厂方的要求高。的确,我们都有自己的想法,没有初中高中生等他们那样专心致志地工作,而是为了体验生活,大部分人都是慢吞吞地做事,让组长感到很愤怒,下完班把我们叫出去狠狠地批评一通,说如果上班的时候达不到产量,下班后小组都要义务加班直到完成任务为止。果然不出所料,经过一番的教训,我们的效率高了,产品的质量也有所提高。至此,我明白,工作始终是首要的事情,端正态度,是关键。其次是心态的问题,从学生到职员,转变角色需要时间,但又不能花过多的时间。社会的节奏越来越快,那就要求我们尽快改变自己的觉得,转换好身份,态度要积极,工作才能出成效。有些人可能因为自己是大学生而看不起打工的,但同是为了生活,只是选择的方式不同而已。出到社会,大家的身份都是一样的,无论你的学历是高是低,用人单位看你的三个方面,团队精神,个人能力和态度。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
由于打工的时间不是很长,接触的人与事范围也不是很广泛,待人对事还不是稍有不足之处,加上自己认识浅,考虑问题欠周全,思想还很简单单纯,所以总体来说还是比较嫩。通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
总之,知识是力量的源泉。读好书,就走遍天下不怕!相信这次社会实践并不只是带给我以上这些,我肯定!
优质暑假计划总结范文(17篇)篇九
岁月静好,日月如梭,转眼之间,弹指瞬间,漫长而又美好的暑假来了!暑假的来临,给我们以往枯燥的学习增添了一些乐趣,不过当然,我们也不能忘记了学习,所以我制定了一系列暑假生活计划:
由于,我上学期的总成绩并不理想,所以我打算把暑假作业分成两部分:七月份主要是写作业和复习,而八月份则是预习六年级的知识,我希望通过我两个月的学习,能对我的学习有益,会有成效,而在六年级学习过程中,我相信自己会有所突破,我希望自己把握好小学的最后一年时间,不要浪费自己能和同学还有老师相处的最后一点时光。
虽然我暑假已经有了舞蹈课,可是为了减重和变高,必须得每天都要运动才好。我的运动是这样的:每天跳绳五百个,仰卧起坐一百个,晚上到安阳中学操场上跑五圈,走五圈。如果还有空闲的话,再去打半个小时的篮球。虽然我认为自己可能不会做到每天都能完成,但人人都要有一个对未来的小目标,才能知道自己每天努力的希望和动力是什么。
即使我每天都在提醒自己,下次不能再拖了,一定不能拖了,可每次写作业时,那种无聊的气氛总是自然而然的散发了出来,使我一而再再而三地拖作业,而我总是控制不住自己的懒惰。在暑假里,我也希望自己的自律性能变强,加油!
有一句话说得好:人生就像射箭,梦想就是箭靶子,如果你连靶中心都找不到,那你每天的拉弓有什么意义。我们每天的小目标都是向未来迈步,所以请相信自己一定会做到!
优质暑假计划总结范文(17篇)篇十
这个学期即将结束,并且暑假也快到了,想到下学期以后我便是一名六年级的学生了,心中不免感到紧张,或许我应当制定一份学习计划,此刻我是这样想的,因为我这学期在学习上并不是很如意,所以我想尽快改变这个现状,有的时候我也想过应当如何提升自我的学习成绩,出于这个目的,我制定了一份暑假学习计划。
由于我这学期的成绩不好,所以我也想到可能是自身的基础不牢固的原因,于是我觉得当务之急便是将自我的不足进行弥补,也就是说我应当想办法将知识上的漏洞解决掉。首先便是上补习班,将过去所学的知识好好梳理一番,打好基础,这样我才能够开始接下来的计划。
如果我的手上能够有一套六年级的教材,那么对我的学习计划无疑有着很大的帮忙,所以我觉得自我能够在网上查找资料,网上肯定有着六年级的教材资料,我将这些找出来进行学习,如果是语文的话我就先将诗词摘抄出来进行背诵,数学的话我能够先列一个提纲,大致有哪几类的题型,或许除了平时的补习以外,我能够报一个奥数班,毕竟小学阶段最难的应当就是数学了,语文只要肯下苦工去死记硬背,那么就能够获得必须的优势。
我觉得一个人的力量肯定是比不上团队的力量的,我能够去拜访那些平时成绩比较好的同学,和他们共同探讨,毕竟劳逸结合嘛,和同学一齐做题目的话也能够从中得到一些灵感,这些对于我的学习是有着必须的帮忙的,我觉得自我一个人思考的话肯定会有一些自我想不到的地方,这就是我的疏忽之处了,如果自我想不出来的话能够去问同学,说不定站在另外一个角度上能够有着新的想法,这样的话就能够相互促进、相互学习。
最终则是看我能够对自我有多么严格了,其实我一向都憧憬着这样的生活,早上起来做早操,然后朗诵40分钟的课文,外出跑步一会儿以后便去补习班进行学习,中午能够午休,然后午时则去同学家一齐做作业,一齐思考新的问题,晚上跑步以后便在房间查阅资料,记录下那些不懂的题型,然后第二天上午询问补习教师,当然睡觉之前还要朗诵半小时的课文,因为复习是最重要的,不然可能会遗忘。
以上便是我的暑假学习计划,接下来我应当以这个为方向点,不断完善与改善,这样到了放暑假的时候,我便有了一份适合自我的学习计划,然后我应当按照这个步骤去学习,那么就能够提高我的学习成绩,毕竟下学期就是六年级了,不明白什么时候就会小学毕业,为了不留遗憾,我应当更加努力。
优质暑假计划总结范文(17篇)篇十一
1.每一天的四个“1小时保障”
每一天保障做一小时的语文或数学暑假作业;
每一天保障一小时的无负担课外阅读;
每一天保障一小时的英语自学。
每一天保障一小时的户外活动或运动。
2.计划与非计划。
如无特殊情景,每一天必须完成以上计划;
每一天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
能够偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
1.不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自我独立完成。
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自我的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期能够自我买三本自我喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成八年级数学的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自我注意计算细心化的纠正。
4.英语课程计划。
英语学习本事和成绩一般,要重点加强学习兴趣和本事的培养;
把七年级的学校课本系统复习一遍,每一天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,能够把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
1.随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次。
2.至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次。
3.每一天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等。
5.一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待。
6.每周玩电脑2小时左右,重点加强打字本事的提高。
7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长。
8.其他:根据具体情景,灵活安排。
优质暑假计划总结范文(17篇)篇十二
鼓励教师们学会利用暑期多读书、读好书,帮助老师养成乐于读书、善于读书的习惯。每位老师必须选择一本教育理论或学科专业知识等方面的专著,如《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《教师专业化的理论与实践》、《新课程中教师行为的变化》等。同时根据自身专业发展的需要自选其它相关书籍和文章阅读学习。通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,塑造良好的教师形象,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,完善知识结构,提高专业水平和工作能力。
紧密结合自身的教育教学实际,积极撰写教学论文、案例分析、教育教学叙事等。形式多样,例如读书感悟和阅读心得;以“提高课堂教学有效性的实践研究”为主题,记录自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试、难免的失误、新颖的设想,认真开展教学案例研究,在案例研究中研究学生,反思自己;把自己在暑期通过听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验,形成的观点和看法用文形式记录下来,写出反思和随笔。下学期开学初,以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,将论文交到学校,每人至少一篇。
把教育科研工作与校本课程开发紧密结合,积极探索校本课程的开发。近年来,学校在原有校本课程如“时政讲座”、《背临模仿创新》、“学习心理指导”等基础上,立足学生需要,体现学校特色,又开发出10多种新课程。这些校本课程,为学生提供了多种选择的可能,促进学生全面发展以及各项能力的全面提高。利用暑期充裕的时间,各项校本课程可以充分挖掘课程资源,完善校本教材大纲、样书的编写、印刷出版等,制订好校本课程规划,并具体组织实施。搞好现行各类教材的分析和研究,充分发挥教材优势,使教材有利于对学生能力的培养和综合素质的提高。
优质暑假计划总结范文(17篇)篇十三
又一个暑假到来了,为了在新的学期有好的开始,我决定制定一个暑假计划。我最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都是化学,语文拉分,在这些方面我应该加强。首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高;建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的'题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
优质暑假计划总结范文(17篇)篇十四
英语1小时(强化口语与听力,电脑内已下载常用口语900句,听英文歌曲,看英文电影)。
阅读1小时(阅读能力,看些散文、传记、、等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著章节)。
练钢笔字半小时(自已找贴)。
暑假作业2小时(学校任务按质按量,数学,物理纠错题的请教办公室的哥哥们)。
锻炼1小时:(安排户外活动乒乓球,游泳,蓝球,羽毛球、爬山......)。
晚间新闻半小时(了解时事,强化记忆力,)。
网游3小时:(完全自由状态)。
十点睡觉。
(每周休息一天:计划玩歌乐山、洋人街、海底世界、科技馆、水魔方......今年暑假特殊安排:参观世博会)。
优质暑假计划总结范文(17篇)篇十五
暑假将要到来,鉴于我以往的暑假生活,今年,我决定要好好计划,过一个充实的暑假生活。
在我的眼里,这不再单单只是一个故事。
因为你没有看过盗墓笔记,所以你不知道,古代人留下来的蛛丝马迹勒紧了多少人的生死存亡。
因为你没有看过盗墓笔记,所以你不知道,时间是一个多么可怕的名词。
因为你没有看过盗墓笔记,所以你不知道,不被时间约束的人,也许就不会得到到这个世界的认可。
这些被我们稻米所认可为最最经典的话语,包含了张起灵对身负家族使命的无奈,吴邪荡然无存的天真,王胖子巴乃一梦的乐观。
更多的,他们好像存在于我的身边。一个冷静睿智的张起灵好比是班上的高冷的学霸,一个天真的吴邪好比是班上的文艺份子,每个班上都会有一个胖子,而王胖子就好比班上油嘴滑舌的开心果。或许,让我爱上这本书的原因就是铁三角一般的感情,让我渴望遇到这样的友谊。
这本小说被我看了一遍又一遍,被我翻了一次又一次。精彩的故事情节早已被我熟记于心。老妈不止一次数落过我:考试又不考这些,那么认真干什么!于是,我下定决心,今年的暑假,我要好好研究构思小说。
内容呢,我认为还是以友谊为主,类型嘛,我看了这么多年的盗墓笔记,当然也要写这一方面的啊。可等我细细了解,发现这件事没有我想象的这么简单,不仅仅只是空凭想象力编故事,我问问了和我一样喜欢看着一类型小说的人,他们都认为小说一定要有历史背景,如果有关鬼神,那么一定要去了解民间的传说,仅凭自己的瞎编乱造写出来的东西是没有中心内涵的,并不吸引人。他们建议我要先收集资料,整理好再开始构思,如果要写像盗墓笔记这样的一定要先看看《周易》。
好了,那就这么定下来。从明天开始行动,我要先借阅一些书籍,以备于我可能写到的内容,其次,我需要把我瞬间得到的灵感记录下来,一瞬间的灵感最可贵了。
期待我的作品吧!
另外,在暑假里,我会每天早上带着我家最最可爱的小奇宝——一只雪白的萨摩耶出去跑步,以便可以穿上漂亮的衣服又不显胖。(嘿嘿,爱美之心人人皆有,不要笑我,捂脸。)
我还想在今年的暑假里学一学藏语,原因自然也是因为盗墓笔记儿产生的兴趣,希望在不久的将来,我能去西藏墨脱一睹茫茫雪山的风采领略大草原的蓝天碧草。
优质暑假计划总结范文(17篇)篇十六
高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"读书使人进步,使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要"读书,读书,再读书!"阅读已经成为教师的一种基本生活方式。
随着时代的发展,社会的进步,人们对教师的要求越来越高,孩子对知识的渴望也越来越强烈,这就不得不使我们老师静下心来好好休息的同时,也要想想如何充实自己,如何丰富自己的精神世界和文化世界,我觉得最好的方法就是 ——读书。 我们只有通过读书不断充实自己,不断学习他人的先进经验,才能让自己能够胜任教育教学工作,让阅读成为一种生活习惯,特制定如下的读书计划:
一、读书目标:
1、在读书中提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
2、通过读书,了解更新的教育动态,及时转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
3、通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
4、 通过读书,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩,让自己成为更富内涵的教师。
二、读书所遵循的思路:
1、坚持"读书促进思考,思考促进成长"的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。
2、参与各种读书交流活动,积极发表自己的读书点滴体会。
3、充分利用网络资源,听一些优秀的数学名师的课例,及时写好听课记录与反思。
4、将读书运用到自己的教学中,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。
三、主要措施:
1、把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯
2、每天要保证至少一个小时的读书时间并做好摘抄笔记。
四、读书内容:
1、《数学新课程标准》
2、《我这样教数学——华应龙课堂实录》
3、《教师怎样解决课堂教学问题》
4、优秀教师的教学课例(参考网络资源)
优质暑假计划总结范文(17篇)篇十七
由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1.利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2.预习初三的语文课本,不但能够获得新的知识,并且经过总结还能找出自我不懂的地方,进行反复理解或直接请教教师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。
3.暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
数学:做题巩固预习效果。
初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有本事的学生能够利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自我的学习目标。一方面能够培养自学本事,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自我的本事,了解下学期将要应对的学习资料。同时,在了解的基础上能够选择一本练习方面的书,边自学、边检测。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时能够有针对性地听课,提高课堂效率。
从学习方法上,要培养自我学会归纳总结,经常对自我所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自我在做题过程中的得与失,在反思过程中学习本事解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,能够采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一齐学习,能有效地提高自我的学习效率。
英语:各个环节都不放松。
暑假中英语的学习应当遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。
1.单词。
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应当侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时经过很多的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。
2.作文。
作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自我的'阅读训练,经过阅读来提高自我的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。
3.口语。
中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅仅要背诵出规定的资料更要注意语速,语音和语调。