专业活动比赛主持词大全(15篇)

时间:2025-02-23 作者:笔尘

作为主持人,我将全力以赴地为大家呈现一场精彩的演讲。接下来,我们将一起阅读一些优秀的总结范文,探索其中的写作技巧和方法。

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇一

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学们:

大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。

欢迎各位的到来!

首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:

让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时,也欢迎现场的所有热情的同学们!

本次讲课大赛本着“检验教学实践能力,张扬个性化教学风采,展示个人才华,”的主题,旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台,希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力,将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在,让我们用热烈的掌声有请xxx为本次大赛致辞。

相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好成绩!

下面,我来宣读评分标准。

附件:

本次比赛共设6位评委,他们分别是:xxx,xxx,

每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打出一个分数。6位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中,我们会逐一公布选手的最终得分。最后,由分数从高到低排列,决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并设十星,前六星从前三名中选出,其中后四星的获得者从复赛中产生。

下面,比赛正式开始,

有请一号选手是xxx他讲课的题目是:

有请二号选手是xxx他讲课的题目是:

有请三号选手是xxx他讲课的题目是:

比赛已经进行了一半,下面我们来进行一些趣味问答,来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难,请大家踊跃参加,答对了还有精美奖品。

1、“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?

——白居易《长恨歌》。

2.世界最高峰是_____,它的高度是_________。

珠穆朗玛峰;8844.43(20xx.5.22中国国家测绘局);8848.13(1975中国)。

3、中国古代将圆周率推算至小数点后7位的数学家是______,它的值为_____。

4、1、2、5、6、7、8打一成语。

丢三落四。

5、在两个数2和3之间加个什么记号可以得到一个比2大比3小的数字?

小数点。

好的,问答就到此结束。接下来我们继续比赛。

有请四号选手是xxx他讲课的题目是:

有请五号选手是xxx他讲课的题目是:

有请六号选手是xxx他讲课的题目是:

感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数:

获得一等奖的选手为:xxx。

获得二等奖的选手为:xxx,xxx。

获得三等奖的选手为:xxx,xxx,xxx。

获得xxx的选手为:xxx。

获得xxx的选手为:xxx。

获得xxx的选手为:xxx。

获得xxx的选手为:xxx。

让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。

下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。

首先为我们的四星颁奖:

老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束,感谢大家的.热情参与。

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇二

幼1:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,叔叔、阿姨们。

合:大家下午好!

师:你来我来大家来,欢天喜地展才华。今天参加幼儿园器乐比赛演出的有县直各幼儿园的小朋友,在这里欢迎他们的到来。在六一国际儿童节到来之际,幼儿园举办器乐比赛,目的是以艺术熏陶的方式,开发幼儿对音乐的天赋,这对儿童的健康成长有着极大的帮助。在这里,首先要感谢县委对幼儿园器乐比赛的关爱和大力支持,其次,要感谢家长们百忙中抽出时间来观看比赛。因为小朋友有你的参与,会感到无比的自豪。

我县庆祝六一儿童节器乐比赛文艺演出现在开始!

虽然外面是炎热夏季,但幼儿园室内却是春意盎然。因为幼儿园的一群小天使将用手中的乐器,演奏出春天的旋律。将春姑娘带回,来为我们播撒希望的种子!你听悦耳的器乐声响起了,看呀,中(1)班的第一个快乐小天使蹦蹦跳跳,带着小笛子,向我们走来啦!大家掌声欢迎!一幼中1班xx小朋友为我们带来的笛子独奏“春天在哪里”。

(小朋友出场)。

小朋友们!刚才中一班xx小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气),好,有志气,这不,看,有一位小朋友正摩拳擦掌准备挑战上一位参赛者了。(好)下面,请欣赏一幼大1班表演的电子琴独奏“找朋友”!掌声欢迎!

(小朋友出场)。

听完刚才大1班xxx小朋友的精彩独奏后,大家是不是觉得很精彩呢,现在让大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵,对生活充满着憧憬!下面,请欣赏2幼中2班xx小朋友带来的诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎!

(小朋友出场)。

年龄虽小却毫不逊色,一举一动皆自信飞扬。小朋友们,是不是觉得精彩的节目才看了三个,不是很过瘾呢,好,我们接下来欣赏我县三幼xx小朋友的器乐表演“花开美又美”。

(小朋友出场)。

孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!下面我们接着欣赏三幼小朋友带来钢琴独奏“爱丽丝”

(小朋友出场)。

好,节目到这里就告一个段落,接下来是评委评分时间,请听评委点评。

本次幼儿园器乐比赛冠军得主是来自一幼大1班xxx小朋友。她表演的节目是电子琴独奏“找朋友”。亚军是来自一幼中1班xx小朋友的笛子独奏“春天在哪里”,季军是来自三幼的中1班xx小朋友,他表演的节目是器乐表演“花开美又美”。大家掌声有请三位比赛获胜者上台领奖。

(小朋友出场上台领奖)。

结束语:在欢声笑语中,我县庆六一幼儿园器乐比赛文艺演出到此结束,比赛最后,祝小朋友们学习进步,节日快乐。也祝天下儿童健康成长,幸福开心!得奖的小朋友不要骄傲,没有得奖的小朋友,要继续努力,争取下次做的更好!

让爸爸妈妈为你而自豪!

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇三

a:尊敬的各位领导。

b:尊贵的各位来宾。

c:ladiesandgentlemen。

d:可爱的伯顿人,大家。

合:晚上好!

a:我是今晚的主持人xx;张:我是xx;

b:我是xx;陈:我是xx。

a:又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾;

b:又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻;

c:又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢;

d:又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会。

a:今夜的伯顿,热情如潮水般涌动;

b:今夜的伯顿人,已沉醉在欢乐的海洋;

c:一声声祝福,拥抱着来自天南地北的朋友;

d:一张张笑脸,像花朵一样激情绽放。

a:在这个迷人的夜晚,我们喜迎20xx年xx公司文艺大赛的到来;

b:活跃工作气氛,丰富伯顿生活,建设充满人文关怀的xx文化是本次大赛的宗旨。

c:本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企业的关心和大力支持,谨代表全体员工对此表示衷心的感谢!

d:非常荣幸,由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾,他们是:

公司董事长兼总经理xx、xx。

热烈欢迎你们的到来!

a:接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委,他们是:xx、xx。

b:让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎!

c:现在,让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事xx先生上台致辞!

d:谢谢郑生的精彩致辞。让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。

a:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠。

b:哎哟,唱得不错哦!

c:一个人的热情不够,要大家一起来,1、2、3。

d:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠。

a:掌声在哪里?

b:欢呼声在哪里?

c:帅哥美女在哪里?

d:全部人都沸腾起来吧,请欣赏xx带来的歌舞剧《激情燃烧的秋天》。

a:最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》,有没有听过?

b:有,这首歌真的把人雷得里焦外嫩了。

a:我想学这首歌,然后唱给法海听。

b:啊!法海不在这里,你唱了他也听不到啊。

a:嘻嘻,法海就在现场呀。

b:真的?法海在现场,那岂不是白蛇和青蛇也来了?(坏笑)。

a:那当然,据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的爱情故事呢。

b:请欣赏xx的舞蹈剧《青蛇传》。

a:咱来个高智商测试游戏好不?

b:(疑惑)弱弱的问一句,啥游戏呢?

a:听歌词,猜歌名……。

b:(自信爆棚)请出题!

a:请听我唱,如何面对曾一起…………。

陈:我知道,我知道!一起……吃饭的日子?一起……泡妞的日子……(很吃力回忆中)。

b:请观众朋友们说,是……(让观众回答)。

a:请欣赏xx为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》。

a:我们是那样的年轻,那样朝气蓬勃,犹如炙热的太阳,总是活力四射。

b:没错,我们对生活充满激情,希望给大家带来更多正能量,彰显更多活力!

a:请欣赏xx为我们带来的舞蹈《活力卡朋》。

a:给你讲个奥特曼打小怪兽的故事……(兴致勃勃状)。

b:(无奈状)你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧?

a:(失望)你不喜欢听故事吗?

a:(两眼发亮)真的吗?好期待呀!快带我去看看!

b:接下来,请欣赏xx为大家带来《我们的故事》。

a:我只想和你在一起,一起感应心灵的默契,我只想和你在一起,我的笑里洋溢相遇的甜蜜。

b:我只想和你在一起,一起经历风雨的洗礼,我只想和你在一起,你的眼里闪烁幸福的泪滴。

a:哎,大家别误会!我们要表达的意思是:

合:xx,我们只想和你在一起!

a:请欣赏xx为大家带来的舞台剧《在一起》。

a:咋看起来那么的低落啊?

b:失业,没钱……曾经的梦都碎了一地,有种迷茫无助的节奏了!

a:哟!失业?没钱?去伯顿啊!成就你有节奏的未来(指一下伯顿的标志)。

b:(顺着方向望去,眼前一亮)噢漏!一大波人去面试了!我得赶紧的……(边说边跑了!)。

a:哎……等等我啊!接下来请欣赏xx为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》。

a:“天下之至柔,驰聘天下至坚”。

b:你说的是什么呀?

a:这便是水的力量!水是万物生长的温……。

b:怎么突然研究水了?

a:伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌,让人肃然起敬!

b:是哦,今天他们也来到我们的.比赛现场。

a:请欣赏xx带来的舞蹈《万物生》。

a:听说“非常勿扰”在伯顿录制节目哦。

b:真的吗?那我得赶紧去报个名!

a:你?肯定不行,据说这次上场的都是大牌明星哦!

b:都哪些明星?

a:接下来的节目会告诉你,请欣赏xx带来的舞台剧《有家、有爱、有xx》。

a:豪哥,快看,伯顿文艺大赛又要开始了!

b:哇,人山人海啊,今年肯定很热闹!

a:他们好像在进行节目海选哦,我们也过去凑凑热闹吧!

b:好啊!请欣赏xx带来的歌舞剧《文艺舞台海选》。

a:(扮猴子样,搔头弄姿的跳出来)。

b:唉哟喂!你这是干嘛呢?我和我的小伙伴们都惊呆了!

a:(继续挠头弄姿)你没看出来吗,我在学悟空呢?简直帅呆了!

b:好了好了!你最帅啦,你说的是西游记里面的悟空?

a:聪明!其实啊!我这么做,无非都是想吸引你去看看咱伯顿人的西游记!

b:接下来,请欣赏xx为我们带来的舞蹈剧《西游大逆袭》。

a:觉得咱伯顿集团怎么样?

b:当然是高端、大气、上档次。

a:觉得咱伯顿的员工怎么样?

b:肯定是低调、奢华、有内涵。

a:觉得咱伯顿的舞台怎么样?

b:必须是简约、时尚、国际范。

a:说得好!请欣赏虎门一店为大家带来的歌舞剧《伯顿璀璨舞台》。

a:跟我走吧,现在就出发……。

b:出发去哪呀?

a:《快乐到家》。

b:你家在哪儿呀?

a:这还用问吗?xx呀!

b:xx不仅是顾客的美食根据地,还是我们xx人的家!

a:接下来,请欣赏xx为我们带来的舞台剧《快乐到家》。

b:是的,他们表演的太棒了,太难决定了。那我们就把这个难题交给在座的评委们,给他们一点时间。

c:让我们轻松一下,放下比赛时紧张的心情,一起来欣赏特约嘉宾的精彩表演。

d:请大家用热烈的掌声欢迎名歌手谢欢小姐、海草先生为大家带来的表演!

a:经过我们评审团公平公正的评分以及记分员的核算,本次文艺大赛的得分情况已经出来了,现在进行颁奖仪式:

b:获得20xx年xx文艺大赛最佳欢乐奖的是:颁奖嘉宾:

c:获得20xx年xx文艺大赛优胜奖的是:颁奖嘉宾:

d:获得20xx年xx文艺大赛季军的是:颁奖嘉宾:

a:获得20xx年xx文艺大赛亚军的是:颁奖嘉宾:

b:最激动人心的时刻到来了,你们想知道冠军是谁吗?

获得20xx年xx文艺大赛的冠军是:有请颁奖嘉宾:

a:请所有获奖者上台进行合影。得奖了是十分高兴的,我想在此次得奖中和选手的努力是分不开的,当然也和所有部门同事以及老板们的支持也是分不开的,请大家用最热烈的掌声感谢他们。

a:今天,我们站在崭新亮丽的起点,明天,我们将描绘更加壮美的风景。

b:我们祝愿,xx明天更加辉煌灿烂,在座各位的生活更加绚丽多彩!

c:各位领导、各位来宾,20xx年第八届文化节到这里圆满结束。

d:再次对各位的光临表示感谢。同时感谢所有的演职人员,感谢所有对本次大赛提供指导、帮助、支持、服务的领导和工作人员。谢谢大家。

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇四

合:大家晚上好。

男:在这秋风送爽、丹桂飘香的季节。

在这国运昌盛、国家繁荣的时刻。

女:在这万众欢腾、神州共庆的时刻。

我们又迎来了祖国59周年的光辉华诞。

男:让我们共同问候:

女:祖国啊,母亲您好。

男:让我们共同祝愿:

女:母亲啊,祖国愿您永远年轻更加富强。

男:值此举国同庆之际,我们学校师生在此欢聚一堂,共同推出“校园歌咏比赛”。以我们的歌声来表达对祖国的热爱。

合:歌唱您,祖国祝福您,祖国。

男:校园庆国庆。

女:歌咏比赛。

合:现在开始。

女:首先我向大家介绍今晚请到的评委:

男:下面介绍评分规则:

上下场有序1分。

服装统一2分。

表情自然声音洪亮整齐旋律准确5分。

指挥拍子准确仪表大方得体2分。

女:下面介绍班级参赛歌曲和演唱顺序。

男:请学校领导致辞。

女:在总分期间我们有请:

男:激动人心的时刻到了,下面宣布评奖结果:

一等奖:1个二等奖:2个三等奖:3个。

优秀奖:3个组织奖:1个。

最后:

男:国庆不夜天。

女:今宵花正好。

男:今夜月更圆。

女:让我们团结在以__为代表的党中央周围,开拓进取,奋勇之前。

男:在我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下,再接再厉,续写新篇。

合:《庆国庆,歌唱祖国,祝福祖国》歌咏比赛到此结束。

合:同学们,再见。

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇五

主持人一:肃场(关掉手机,呼机或打到震动档)。

主持人二:伴着9月凉爽的秋风,我们又一次迎来了全新的早晨。

主持人一:和着金秋旭日的骄阳,我们又一次相聚在市公司的礼堂。

主持人二:首先,让我们伸出热情的双手,有请市公司的各位领导以及大会评委入场。

开场白。

主持人二:尊敬的各位领导。

主持人一:亲爱的国寿精英们,大家――。

合:上午好!

主持人二:绚丽的金秋送来收获的季节。

主持人一:高昂的激情装点着盛大的会场。

主持人二:在这与时俱进的新时代。

主持人一:在全国人民为中华振兴而努力奋斗的时候。

主持人二:在举国同庆祖国55华诞之际。

主持人一:在全民不忘“九、一八”国耻的日子。

主持人二:一颗颗激动的心,跳动着如歌的音律。

主持人一:一张张兴奋的面孔,洋溢着似火的激情。

主持人二:没有祖**亲的沃土,就结不出五谷丰登的果实。

:主持人一:没有中国人寿的大树,就开不出五彩斑斓的花朵。

主持人二:饮水思源,我们要将这累累的硕果奉献给祖**亲。

主持人一:知恩图报,我们要以卓越的成绩回馈中国人寿。

主持人二:让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国。

主持人一:让我们用动人的词句赞美我们的国寿。

主持人一:首先请允许我介绍今天到会的领导有***!

主持人二:负责本次大会监审组工作的是***!

主持人二:让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢***!

主持人一:同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们,欢迎你们!

主持人二:此次演讲比赛得到了xx市公司领导的大力支持,下面有请***讲话!

比赛采用现场打分制(满分10分),并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩,评分标准分为:作品内容5分,语言表达3分,台风仪表1分,时间控制1分,宣读完毕。

主持人一:同时也请大家放心,我们的评委会本着公平、公正的态度进行打分,分数将精确到小数点的后两位。

主持人二:在今天演讲中,共有19位来自不同营销部的参赛选手,我们将按照评委的打分进行排名,本次大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。其余选手为优秀奖,本次演讲比赛的出场顺序将按照选手会前抽签的顺序进行。

颁奖。

主持人二:我们掌声・为以上获奖的选手进行颁奖。

获得二等奖的选手是。

获得一等奖的选手是。

主持人一:我们掌声有请・为以上获奖的代表队进行颁奖。

主持人二:恭喜以上获奖选手,同时也由衷的感谢其他十几位选手,正是因为有了你们的积极参与,才让本次比赛过程中精彩纷呈、高潮迭起。

结束语。

主持人二:不同的经历,相同的目的让我们今天走到了一起。

主持人一:得而不喜,失而不忧,这才是我们国寿精英的本色。

主持人二:让今天的相聚成为永久的记忆。

主持人一:将明天的挑战作为辉煌的开始。

主持人二:用我们的智慧,我们的勤奋开创更加灿烂的明天。

主持人一:“爱我国寿,振兴中华”演讲比赛到此结束,恭送各位领导!

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇六

尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们:

鲜花、彩球、笑脸汇成欢乐的海洋,

笑声、歌声、舞声奏响希望的乐章。

在这充满喜庆祥和的节日里,我们欢聚在一起。

举行娜荷雅儿童舞蹈专场。

一个阶梯,一个阶梯的享受舞蹈带给我们的所有美好。

并且渴望展现最真的自我!

今天娜荷雅搭建了全面发展,培养特长,彰显个性的舞台。

让娜荷雅苗苗们在艺术的广阔天地间不断地进步和成长。

(开场秀——我们在一起)。

今天的舞蹈专场主题为塔娜和她的同学们。

下面塔娜老师及同学们将以饱满的热情为您呈现舞蹈的无穷魅力``````。

舞蹈是什么?舞蹈是有节律的,表达人的内在心态,

反映社会现实生活的一种艺术。

因为他们学会了分辨美丑,懂得什么是美好的.

舞蹈就是这样美妙。

舞蹈也分很多种表现形式:

现代舞就是其中之一,现代舞是一种由内在情绪带动肢体运动的表现手法强调反映现代社会中的人,事,物。

下面就有请同学们为我们带来现代舞蹈表演集——现在的我们。

愉快的歌声洋溢着舞会的喜庆,优美的舞姿表达着欢乐的心情。愿欢歌和笑语与我们同在,让幸福和快乐与大家同行。

请欣赏由周四小童班为我们带来的歌舞表演。

第一个节目:(虫儿飞)。

表演者:

看那群快乐的小伙伴们,你拉着我的手,我拉着你的手。

笑声中我们一起奔跑,我也喜欢你,你也喜欢我!

请欣赏周六小童班为我们表演的舞蹈《我可喜欢你》。

第二个节目:(我可喜欢你)。

表演者:

他们是破土而出的幼苗,茁壮地成长在祖国的怀抱。

他们是一群快乐的小茉莉,在金色的阳光下尽情欢笑。

请看周五小童班为我们表演的舞蹈《小茉莉》。

第三个节目:(小茉莉)。

尊敬的各位来宾。敬爱的老师,亲爱的同学们。

我们的晚会在优美的旋律中就要接近尾声了。

在这里我们要向对这次汇演给与大力支持的同学们,家长们表示衷心的感谢,感谢为这次汇演做出贡献的各界人士谢谢大家的支持!

娜荷雅儿童舞蹈专场---塔娜和她的同学们汇报演出。

合:到此结束,

祝大家晚安,我们再见!

再见!

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇七

男女:大家:晚上好!

男:在这充满活力的大学校园,我们舞动激情的青春;

女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;

男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;

女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;

男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;

女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;

男:心有多大,舞台就有多大;

女:想得多远,我们就能走得多远;

男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;

女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;

男:现在我宣布,“迎校庆,展风采”合唱比赛。

男女:现在开始!

男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,

女:他们分别是:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇八

老师们,同学们,上周,我校初一年级举行了以“唱响主旋律,红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12.9”大合唱比赛活动。下面,由我来宣布获奖情况,根据以往的惯例,我们设置了两项奖励:

第一项, 优秀指挥奖:获得优秀指挥奖的是:初一(6)班 柯xx

第二项,团体大奖

获得优秀奖的分别是: 初一(11)班 初一(4)班

获得二等奖的班级分别是:初一(7)班 初一(6)班 初一(8)班

最后颁发的是一等奖: 初一(5)班 初一(2)班

同学们,我们举行一年一度的“12.9”大合唱比赛,这既是对逝去的先烈的缅怀与敬仰,同时,更多的是从前辈那里汲取奋斗的精神与力量。

青春的岁月在这里闪光,精彩的时光在这里徜徉。

今天,我们济济一堂,我们歌唱红色经典,歌唱民族音乐,我们歌唱天籁之音,歌唱和谐之美。我们陶醉在音乐的天堂,我们唱响明发滨江。我们唱出了自己的精气神,我们唱出了我们班级的拼搏与昂扬!

谢谢大家!

借此机会,我也谢谢我们的班主任、年级组长近一段时间以来的辛勤付出,大力支持!谢谢我们所有同学的精心准备、尽善尽美!

我们也把响亮的掌声送给我们的班主任和我们同学自己!

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

1、让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

2、负责本次比赛的评委分别是:—————————下面,让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

3、的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班,请一(2)班做好准备。

结束词:

1、老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。

3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!

4、最后,我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇十

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠,徜徉在古诗词的“长河”中,必将陶冶学生的情操,丰富知识的积累。为全面落实新《课标》理念,促进学生语文素养的全面提升,把学生引入古诗词的海洋,激发学生的阅读兴趣,培养学生的良好学习习惯,提升校园文化氛围的实践活动,我校特举办本次古诗词朗诵比赛。

下面我宣布:xx学校“古诗词朗诵”比赛现在开始。

首先,我宣读本次比赛的规则:参赛班级按抽签顺序进行比赛。比赛时,代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵,只要能把各班规定的诗歌数背下来,每首诗中间间隔不超5秒钟,就算过关。下面,有请第一个参赛班级六(2)班,掌声有请。

谢谢六(2)班同学的精彩表演。下面,有请第二个参赛班级xxx班,掌声有请。

谢谢所有参赛同学的精彩表演。现在,评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的填写。在这段等待的时间,让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。他们分别是:。

有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

老师们、同学们,紧张的时刻到了,现在,我为大家宣布荣获马xx学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

再次祝贺获奖的同学。老师们、同学们,xx学校“古诗词朗诵”比赛到此结束,谢谢大家!

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇十一

提醒:请大家安静一下,我们的比赛就要开始了。请大家把手机关机或调到震机状态,以保证现场比赛的次序,谢谢!

a:尊敬的各位领导、来宾及各位同学们,下午好!欢迎大家来到第x届“xxx”现场书法比赛的现场。

a:我们本次活动紧密的围绕我们学校学生艺术节,我们希望通过主办这项比赛,能让这种精美的中华书法艺术获得传承和加以发扬。在过去几年来,本会举办的这项比赛,都获得爱好书法的同学踊跃参加,这证明书法艺术是拥有发扬的价值。

a:教育老前辈任雨农先生曾说过,文字是民族的根,而书法则是根的生命呈现。中华民族的文字,几千年来在形体上不断的演变,是一种进步的必然趋势,而汉字各种形态的写法,都是富有其艺术价值。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学,必定在这方面下过一番苦工,努力练习,才能有所成就。

a:希望今天前来参加本次比赛的同学们,能够互相观摩砌磋,让中华文化书法艺术,继续发扬光大!

a:下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾:

a:让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。

a:下面有请x老师为我们致开幕词。

a:接下来在比赛开始前,我们有请x老师和x老师给大家现场交流书法。

a:下面比赛就要正式开始了,请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则:

1、比赛分为软笔比赛和硬笔比赛,首先进行软笔比赛,待软笔比赛结束才进行硬笔比赛

4、我们的评选方式是由熊老师和郑老师给大家现场评选,做到公开公正

6、比赛结束后我们在5月8号晚,7点在1106进行颁奖晚会,希望大家都能来参加,我们会在颁奖晚会上公开比赛结果,并对获奖选手进行颁奖合影留念。

a:下面我宣布软笔比赛正式开始

a:接来下硬笔比赛正式开始

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇十二

合:晚上好!

a:我是今晚的主持人xx;张:我是xx;

b:我是xx;陈:我是xx。

a:又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾 ;

b:又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻 ;

c:又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢 ;

d:又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会 。

a:今夜的伯顿,热情如潮水般涌动;

b:今夜的伯顿人,已沉醉在欢乐的海洋 ;

c:一声声祝福,拥抱着来自天南地北的朋友 ;

d:一张张笑脸,像花朵一样激情绽放。

a:在这个迷人的夜晚,我们喜迎20xx年xx公司文艺大赛的到来;

b:活跃工作气氛,丰富伯顿生活,建设充满人文关怀的xx文化是本次大赛的宗旨。

c:本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企业的关心和大力支持,谨代表全体员工对此表示衷心的感谢!

d:非常荣幸,由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾,他们是:

公司董事长兼总经理xx、xx。

热烈欢迎你们的到来!

a:接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委,他们是: xx、xx

b:让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎!

c:现在,让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事xx先生上台致辞!

d:谢谢郑生的精彩致辞。让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。

a:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠……

b:哎哟,唱得不错哦!

c:一个人的热情不够,要大家一起来,1。2。3

d:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠……

a:掌声在哪里?

b:欢呼声在哪里?

c:帅哥美女在哪里?

d:全部人都沸腾起来吧,请欣赏xx带来的歌舞剧《激情燃烧的秋天》

a:最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》,有没有听过?

b:有,这首歌真的把人雷得里焦外嫩了

a:我想学这首歌,然后唱给法海听。

b:啊!法海不在这里,你唱了他也听不到啊。

a:嘻嘻,法海就在现场呀。

b:真的?法海在现场,那岂不是白蛇和青蛇也来了?(坏笑)

a:那当然,据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的爱情故事呢。

b:请欣赏xx的舞蹈剧《青蛇传》。

a:咱来个高智商测试游戏好不?

b:(疑惑)弱弱的问一句,啥游戏呢?

a:听歌词,猜歌名……

b:(自信爆棚)请出题!

a:请听我唱,如何面对曾一起…………

陈:我知道,我知道!一起……吃饭的日子?一起……泡妞的日子……?(很吃力回忆中)

b:请观众朋友们说,是……??(让观众回答)

a:请欣赏xx为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》

a:我们是那样的年轻,那样朝气蓬勃,犹如炙热的太阳,总是活力四射

b:没错,我们对生活充满激情,希望给大家带来更多正能量,彰显更多活力!

a:请欣赏xx为我们带来的舞蹈《活力卡朋》

a:给你讲个奥特曼打小怪兽的故事…… (兴致勃勃状)

b:(无奈状)你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧?

a:(失望)你不喜欢听故事吗?

a:(两眼发亮)真的吗?好期待呀!……快带我去看看!

b:接下来,请欣赏xx为大家带来《我们的故事》

a: 我只想和你在一起,一起感应心灵的默契,我只想和你在一起,我的笑里洋溢相遇的甜蜜。

a:哎,大家别误会!我们要表达的意思是:

合:xx,我们只想和你在一起!

a:请欣赏xx为大家带来的舞台剧《在一起》

a:咋看起来那么的低落啊?

b: 失业,没钱……曾经的梦都碎了一地,有种迷茫无助的节奏了!

a:哟!失业?没钱?去伯顿啊!成就你有节奏的未来(指一下伯顿的标志)

b:(顺着方向望去,眼前一亮)噢漏!一大波人去面试了!我得赶紧的……(边说边跑了!)

a:哎……等等我啊!接下来请欣赏xx为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》

a:“天下之至柔,驰聘天下至坚”

b:你说的是什么呀?

a:这便是水的力量!水是万物生长的温……

b:怎么突然研究水了?

a:伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌,

让人肃然起敬!

b:是哦,今天他们也来到我们的比赛现场。

a:请欣赏xx带来的舞蹈《万物生》。

a:听说“非常勿扰”在伯顿录制节目哦。

b:真的吗?那我得赶紧去报个名!

a:你?肯定不行,据说这次上场的都是大牌明星哦!

b:都哪些明星?

a:接下来的节目会告诉你,请欣赏xx带来的舞台剧《有家、有爱、有xx》

a:豪哥,快看,伯顿文艺大赛又要开始了!

b:哇,人山人海啊,今年肯定很热闹!

a:他们好像在进行节目海选哦,我们也过去凑凑热闹吧!

b:好啊!请欣赏xx带来的歌舞剧《文艺舞台海选》

a:(扮猴子样,搔头弄姿的跳出来)

b:唉哟喂!你这是干嘛呢?我和我的小伙伴们都惊呆了!

a:(继续挠头弄姿)你没看出来吗,我在学悟空呢?简直帅呆了!【问观众:大家说我帅不帅?】看吧,大家都说我帅(嘚瑟的看着女主持)

b:好了好了!你最帅啦,你说的是西游记里面的悟空?

a:聪明! 其实啊!我这么做,无非都是想吸引你去看看咱伯顿人的西游记!

b:接下来,请欣赏xx为我们带来的舞蹈剧《西游大逆袭》

a:觉得咱伯顿集团怎么样?

b:当然是高端、大气、上档次

a:觉得咱伯顿的员工怎么样?

b:肯定是低调、奢华、有内涵

a:觉得咱伯顿的舞台怎么样?

b:必须是简约、时尚、国际范

a:说得好!请欣赏虎门一店为大家带来的歌舞剧《伯顿璀璨舞台》

a:跟我走吧,现在就出发……

b:出发去哪呀?

a:《快乐到家》

b:你家在哪儿呀?

a:这还用问吗?xx呀!

b:xx不仅是顾客的美食根据地,还是我们xx人的家!

a:接下来,请欣赏xx为我们带来的舞台剧《快乐到家》

b:是的,他们表演的太棒了,太难决定了。那我们就把这个难题交给在座的评委们,给他们一点时间。

c:让我们轻松一下,放下比赛时紧张的心情,一起来欣赏特约嘉宾的精彩表演。

d:请大家用热烈的掌声欢迎名歌手谢欢小姐、海草先生为大家带来的表演!

a:经过我们评审团公平公正的评分以及记分员的核算,本次文艺大赛的得分情况已经出来了, 现在进行颁奖仪式:

b:获得20xx年xx文艺大赛最佳欢乐奖的是: 颁奖嘉宾:

c:获得20xx年xx文艺大赛优胜奖的是: 颁奖嘉宾:

d:获得20xx年xx文艺大赛季军的是: 颁奖嘉宾:

a:获得20xx年xx文艺大赛亚军的是: 颁奖嘉宾:

b:最激动人心的时刻到来了,你们想知道冠军是谁吗?

获得20xx年xx文艺大赛的冠军是: 有请颁奖嘉宾:

a:请所有获奖者上台进行合影。得奖了是十分高兴的,我想在此次得奖中和选手的努力是分不开的,当然也和所有部门同事以及老板们的支持也是分不开的,请大家用最热烈的掌声感谢他们。

a:今天,我们站在崭新亮丽的起点,明天,我们将描绘更加壮美的风景。

b:我们祝愿,xx明天更加辉煌灿烂,在座各位的生活更加绚丽多彩!

c:各位领导、各位来宾,20xx年第八届文化节到这里圆满结束

d: 再次对各位的光临表示感谢。同时感谢所有的演职人员,感谢所有对本次大赛提供指导、帮助、支持、服务的领导和工作人员。谢谢大家。

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇十三

男:请大家把手机调成振动或关机,我们的比赛马上开始。谢谢。

女:尊敬的评委老师,

男:亲爱的同学们,

女:大家——。

合:上午好,

男:一支粉笔书写激扬青春!

女:三尺讲台尽展学子风采!

男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台,给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会!女:看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨,将自己的风采尽显于讲台之上。

男:激扬的旋律即将奏响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。

女:花开半夏,满怀喜悦的心情,我们相聚西大地科,共同谱写青春的乐章。

男:为了提高同学们的讲课能力,给大家提供一个锻炼自己,展示自己的平台,举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。

女:一学期的锻炼,共同见证了我们的精彩表现,让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

男:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)

女:请允许我介绍今天到场的嘉宾评委,他们是......

男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)

下面,宣读比赛规则:

比赛规则:(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛,参赛选手需准备一份教案,并制作ppt辅助教学,讲课时间不超过12分钟。

(2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛,参赛选手虚准备一份讲稿,并制作ppt辅助讲解),说课时间不超过12分钟。

(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛,参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评,在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评,每组两名参赛选手(一名主讲,另一名辅助,每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过10分钟。

(4)教具展览评选环节,每一组派出一名组员对本组教具进行介绍,时间不超过1分钟。

据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示,时间到举红牌,选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分,评课技能参赛选手由刘桂侠老师打分。十位选手全部讲述完毕后,请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果,评选出本次比赛获胜选手,并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手,进行颁奖仪式。此外,各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具,并颁发奖状。

女:跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台,她的讲课题目是(掌声)

男:感谢一号选手的讲课,请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。

坑下来,有请二号选手上台,她的讲课题目是(掌声)

女:感谢2号选手的说课展示,请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。

坑下来,请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。

感谢刘老师点评,请选手退场。

男:接下来,最激动人心的时刻快要到来了,我们这次比赛的所有奖项已经产生。

女:获得今天三等奖的选手是—————有请老师为获奖选手颁奖

谢谢老师。

男:获得今天二等奖的选手是————有请老师为获奖选手颁奖

谢谢老师。

女:相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军,让我们一同喊出她的号码——有请号选手,请刘老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师。

酷束语:

女:讲课,释放了我们的知识储备,

男:讲课,提高了我们的教学技能,

女:台上一分钟,

男:台下十年功,

女:怀揣着梦想,迈着青春的步伐。

男:找准人生的航向,迎接我们的将是更加美好的明天。

女:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛,到此——结束,谢谢大家的参与!

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇十四

尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好!

中华文化博大精深,源远流长。汉语以其绵延千年的古朴与永不失落的活力,成为展现中华文化的灿烂舞台。为了进一步贯彻落实党的十八大精神,弘扬中华优秀文化,加强思想道德建设,4.本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。让我们用掌声预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异成绩。

下面,我宣布“中华经典诵读比赛”现在开始。特举办此次中华经典诵读比赛。今天,来自各个科室的参赛选手,将采撷古今诗文中的一些名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次身心的洗礼,让我们一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智!

在比赛开始之前,我为大家介绍一下本次比赛的评委和宣读比赛的具体要求:

本次比赛的评委有—局长王奎刚、副局长李雪勇、储备中心副主任李志林、国库集中支付中心主任刘梅华、投资公司经理候荷艳。本次诵读比赛的具体要求:1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容,以诗词歌赋为主,也可选择文句优美的散文或文章片段。2.比赛形式为个人诵读或小组诵读。朗诵时间为2-5分钟,小组诵读可适当延长时间,最长不超过15分钟。

3.评委将从内容、语言表达、艺术表现、台风等方面对选手进行综合评分、现场打分,平均分为参赛对象的比赛成绩。

1.少年中国说:戊戌变法的倡导者梁启超曾把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年,写下脍炙人口的篇章,下面欣赏由xxx为大家带来的散文朗诵《少年中国说》。

2.沁园春.雪:每一首诗,似乎都成为了一次事件,一段岁月,一种激情。眼底六州风雨,笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史,而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。下面请欣赏由xxx带来的诗朗诵《沁园春.雪》。

3.岳阳楼记:孟子说“达则兼济天下,穷则独善其身”,这成为封建时代许多士大夫的信条,还有一个人他身处困境,却把个人荣辱升迁置之度外,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”勉励自己和他人。下面有请xxx为大家带来散文朗诵《岳阳楼记》。

4.再别康桥:一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,让我们在杳渺的音乐声中,追寻着徐志摩的足迹,一起感受康桥如梦如幻的诗情画意。请欣赏xxx带来的现代诗朗诵《再别康桥》。梦一场,古来万事如东流水,多少人在历史的浪潮中随波逐流,但总有一些不安的灵魂,正气凌然,绝不摧眉折腰事权贵!下面由xxx为大家带来古诗朗诵《梦游天姥吟留别》。

9.桃花源记:莫尔本人的乌托邦

5.木兰诗:说起巾帼女英雄,不免会想起一个奇女子—花木兰。天性善良勇敢,沉着机智,坚忍不拔,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活。下面有请xxx带来长篇叙事诗朗诵《木兰诗》。

7.生于忧患死于安乐:吃得苦中苦,方为人上人。对人的一生来说,逆境和忧患不一定是坏事。让我们一同重温儒家学派的代表人物孟子是如何论述这一观点的,有请xxx带来的散文朗诵《生于忧患死于安乐》。

8.梦游天姥吟留别:人生在世如是一个理想的共和国,那里一切生产资料归全民所有,生活用品按需分配,人人从事生产劳动,而且有充足的时间从事科学研究和娱乐。在东晋伟大文人陶渊明笔下也有这样一个理想的地方,那里没有剥削、没有压迫、人人劳动、自由安乐,下面有请xxx为大家带来散文朗诵《桃花源记》。

10.雨巷:天空灰蒙蒙的,雨淅淅沥沥,江南的某个小镇,一条狭长而又幽静的小巷里行走着一位丁香一样的姑娘。让我们一同聆听戴望舒这首充满音乐美的现代诗,有请xxx带来诗歌朗诵《雨巷》。

11.品德修养家训:家训是古今智者总结的家庭教育珍宝,时代在发展,社会在进步,但那些传承至今的家训,一直在颂扬着中华文明,教育着炎黄子孙。下面请欣赏xxx为大家带来的《品德修养家训》朗诵。

(获奖名单公布)

一等奖一名,获奖者是,分,

二等奖两名,获奖者分别是,分;,分;

三等奖三名,获将者分别是,分:,分;,分。恭喜你们!

(准备好奖品)

有请以上获奖者依次上台领奖,有请5位评委上台为获奖者颁发荣誉证书。

(评委和获奖者合影留念)

好,请各位回到自己的座位上。

结束语:

希望今天比赛的获奖者能再接再厉,在以后的工作和生活中有更好的表现,取得更优异的成绩。

丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声,诵不完古韵的悠扬绵长。诵读中华经典,让优秀的民族精神流淌我们的血脉;诵读中华经典,让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。

腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。让经典美文丰富我们的生活,美化我们的心灵,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!

中华经典诵读比赛到此结束,谢谢各位领导、同事们的积极参与。

专业活动比赛主持词大全(15篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们、朋友们:

xx区地处山东半岛中部、xx莱州湾南岸,是沿海开放城市、世界风筝都,潍坊市中心市区之一,也是连接省会济南与胶东半岛的中间枢纽,总面积870.2平方公里,人口34万,辖经济技术开发区、海洋化工开发区和6镇2乡2个街道。xx前身潍县,历史悠久,人文荟萃,具有深厚的文化底蕴。“建安七子”中的孔融、徐干,清代文学家、书画家郑板桥,都在此留下过不朽的足迹。xx的民间艺术源远流长,流派纷呈,尤其以杨家埠风筝年画为代表的地方特色艺术更是独树一帜,享誉四方。杨家埠风筝以其造型精美,色彩艳丽,品种繁多,扎工精细等特点,与北京风筝、天津风筝并称为中国风筝的三大流派,是我国民间艺术宝库中的一朵奇葩。被称作“姊妹艺术”的杨家埠木版年画距今已有500多年的历史,曾有“画店百家,年画千种,画版数万”之说,浓郁的乡土气息和淳朴鲜明的艺术风格,使其与天津杨柳青、苏州桃花坞并称为中国三大木版年画,在中国民间艺术中占有重要地位。改革开放以来,特别是近几年来,xx区抓住新一轮发展机遇,以杨家埠风筝和木版年画为重点,依托丰富多彩的民俗文化,借助潍坊国际风筝会的拉动,不断加大保护、开发力度,杨家埠已成为展示我国悠久历史、灿烂文化的重要窗口和集民俗旅游、休闲娱乐、旅游产品交易于一体,在海内外享有一定知名度的旅游胜地。

艺术属于人民,服务于人民。我们举办这届艺术节,就是通过各种丰富多彩的活动,全方位展示风筝年画魅力,展现民间艺术风采,传播民俗文化精华,推动地方特色文化的发展与繁荣,并以此为舞台,加强与各地在政治、经济、文化等各个领域的交流与合作,为早日实现“加快发展、富民强区”,全面建设小康社会的宏伟目标,提供坚强的思想保证和强大的智力支持。

举办这样大型的艺术节,在xx尚属首次。但我们有理由相信,有上级领导的大力支持,有社会各界的共同参与,有兄弟单位的鼎力协助,我们一定会把本届艺术节办出特色,办出水平,为风筝年画艺术的不断创新与发展谱写新的篇章!

艺术节期间,将组织开展风筝年画艺术展、游园灯会、戏曲演出、工艺品展、名人书画展、摄影大赛、焰火晚会、风筝放飞以及农产品展、经贸洽谈等一系列活动。各位可欣赏到威风锣鼓、耍龙灯、狮子舞、状元巡游、武术表演等精彩演出。其中举办的“千女扎风筝、百案印年画”活动,将以宏大的场面集中再现杨家埠风筝年画传统民间工艺流程。同时,杨家埠书画院、杨家埠客栈、度朔山、三星湖、嫦娥奔月台、美食一条街等诸多景点也会全部开放,这些都将使本届艺术节精彩纷呈,高潮迭起,让您陶醉其中,流连忘返。

各位领导、各位来宾,女士们、先生们、朋友们,佳节逢盛世,鲜花迎嘉宾。纯朴友好的xx人民热诚欢迎海内外宾朋在这生机盎然的春天里,相聚杨家埠,放飞欢乐,加深了解,增进友谊。风筝高翔方知天下大事,年画入户才晓人间真情。让我们乘借这次风筝盛会的东风,以年画为媒,以风筝牵线,携手共创美好的明天!

最后,祝各位来宾身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

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在转正工作总结中,我们可以对自己的成长和进步进行肯定,也可以找到提升和改进的方向。以下是小编为大家整理的一些转正工作总结的写作要点和技巧,希望对大家有所帮助。
班级工作总结是班级工作的一份重要文献资料,有助于学校和家长了解班级的情况。接下来,让我们一起来看看一些班级工作总结的实例,领略不同班级的工作风采。来社联这个大家
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军训心得体会的总结和概括可以帮助我们形成较为完整的训练体系,为今后的军训工作提供宝贵的经验和借鉴。接下来是一些学员们的军训心得体会,他们用真实的感受和亲身经历来
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读后感是对读完一本书后所产生的个人感受和思考的总结。欢迎大家一起来品味以下这些读后感,希望可以激发大家对于阅读和写作的热情和兴趣。“一个人的精神发展史,就是一个
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