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实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇一
今天，吃完午饭后，我看见妈妈在忙着扫地、拖地，我心想：我今年又长大了一岁，应该帮妈妈做一些家务。于是对妈妈说：“妈妈，我来帮你洗碗吧。”妈妈回答道：“你会吗？”我说：“我学着洗吧。”
说干就干。我先准备一盆清水，然后放进洗洁精，我开始洗碗了。洗完第一个、二个、三个······当洗第五个的时候一不小心它滑到了盆子里，我心想：坏了，碗要打破了。连忙拿起来一看，还好没破。要不然表扬就没有了，心里的石头落下来了。
最后，我终于洗完了。看见被我洗得干干净净的'碗，心里美滋滋的。
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇二
星期六早上，妈妈对我说：“儿子，你去做饭吧？”“好啊！”我回答。于是我来到厨房，正好看见盆里有块面，要不烙饼吃吧！
我学着妈妈的样子，用刀切了一点面，然后把他搓成长条，再用刀把它切成一块块。因为我想吃甜的，于是我把面块中间做了个小窝，放进一点糖，再摁扁，把它做成小饼饼，然后放进锅里。一会儿锅冒烟了，我拿了一把小铲子翻了翻锅底，结果面饼粘住了铲子，还粘住了锅底，小饼变成了黑色的.――糊了。正在我手忙脚乱的时候，妈妈进来了。她说：“怎么一股糊味？”妈妈看见厨房里烟雾弥漫，又看见我正在用大火烙饼，说：“应该用小火烙饼，虽然饼已经糊了，但是还不熟。”我大吃一惊，说：“怎么会不熟呢？都已经糊了！”妈妈说：“火太急，皮太厚，不易熟。”
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇三
人生中有许多难忘的事情，有人难忘第一次出去玩，有人难忘第一次看电影，有人难忘第一次吃好吃的，而我最难忘的是第一次写作文。
那天晚上我在家里写作文，因为我想不出写什么内容，所以我就开始玩起来了，我先用笔做枪，再玩弹卡，然后偷偷地看《哈利波特》……我玩得太开心，所以把写作文这件事忘在后头了。
忽然我听见爸爸大喊一声“你在干嘛呢？”爸爸可能看见我有点不对劲，便走上来看了我一下。
“给我去那站一会儿去！“爸爸严厉地说。我只好闷闷不乐的去站了，在站的时候我自己反思了一下，然后爸爸和我说做事要一心一意，不能三心二意……后来爸爸又让我去写作文了。
我开始认真地写作文，不一会儿，我便写完了。爸爸看完哇的一声叫起来，刚刚还乌云密布的脸一下子变得笑容满面，然后直接把作文发给了老师。
一整晚我都不断问爸爸：”老师给我的点评发过来没？“爸爸神秘兮兮地说：”你先去睡觉吧，明天你就知道了。“于是我半信半疑地去睡觉了。
第二天，我发现老师表扬我第一次写作文写得很好，还给我的作文很高的分数，我太开心，太有成就感了！
第一次写作文，让我特别难忘，它让我明白，只有一心一意地写认真地写，才可以写好作文。
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇四
今天，爸爸在院子里的葡萄架下支起一张小圆桌，将一个高脚玻璃杯里倒酒。由于倒得过猛，酒从杯子溢到了桌子上，爸爸顾不得讲卫生，弯下腰把嘴贴在桌上，哧溜一下，把酒吸进肚子里。美滋滋地吧着嘴说；啊真香！说着就走进厨房端下酒菜去了。
我在屋子里一直注视着爸爸的一举一动，看到爸爸喝酒是的那惬意的`样子，我想：酒一定比饮料好喝！我问爸爸：酒好喝吗？爸爸兴致勃勃地说话：酒是天河水，喝了长智慧。听了爸爸的这些话，我决定非喝一口尝尝不可。
爸爸在厨房里忙活着，我光着脚丫子，跑到小圆桌旁边，端起酒杯一仰脖，把酒杯里的酒一喝而尽，我觉得酒有一点辣、但又有一点香，我觉得脸有一点烫，我就去照了一下镜子，镜中我的脸红红的，我只想到：玩、蛋、了！
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇五
在下午，妈妈要做晚饭了，打算做包子。在妈妈擀好了面，剁好了馅时，妈妈的朋友给妈妈发信息说让妈妈去参加一个聚会。妈妈的面都弄好了，等妈妈回来了面都发酵完了，妈妈就叫我去帮忙。
我一点也不会包包子，要先擀皮，然后包上馅，最后捏住。擀皮，包馅我还可以，捏花边我就捏不好了。我捏的边最多只能包住馅，真的是非常丑。妈妈告诉我那就可以了，我包了几个给妈妈看，妈妈确定我会了之后没多久就走了。妈妈没走的时候我觉得还有依靠，有弄不好的，包漏的包子我还可以叫妈妈，妈妈走了，我就压力山大了。想到晚餐要吃包子，我就只能先试试了。
我先试着擀了皮。我擀了一个看起来和妈妈擀的差不多的面皮，有一点小。看看觉得还可以，放在手里正要放馅，看见面皮一点一点的变厚，变小。那时我把馅都放上去了，才看见它变小已经包不住了。我要是把面皮再擀一下的话，擀面杖就要糊上包子馅了，我就赶紧把包子馅倒在盆里，然后用手把它撕大。这也不算什么，只不过是我第一次弄，有一点慌乱。
等变小的面皮解决完了，我就一切顺利了。但是包了这么多的包子，我捏花边的技术仍然没有增加，捏出来的包子仍然是奇形怪状的。但是这没有多大的影响，等包子蒸好了之后再好看的花边都会发酵得看不清，再难看的花边都能变得好看。所以大致来说我包包子还是不错的。
第一次包包子，我吸取了很多的教训。
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇六
xx年1月的最后一天，寒风刺骨，我的脸都被吹的僵硬了，可是阳光十分柔和。我和五个同学去青草河义卖福字。
这次义卖是帮助一个五岁的.小女孩雨萱，她家住泰安，身患白血病，需９０万骨髓移植费，父母在莱芜打工，家境贫困，需好心人帮助。我不禁产生怜悯之心，太可怜了，我一定要帮助她！
我和同学们每人领了十张福字，两人分成一组在青草河周围把福字卖给周围的行人。在行动前，我和同学们叠手加油鼓励，认为自己可以做到，有梦想就有成就。
活动开始了，我们的眼睛就像摄像头一样到处“扫描”，看一看有没有行人。
这时，我看见一位叔叔走过，我和王奕璋冲上去，恭敬地说：“叔叔，买张福字吧！有个五岁的小女孩身患白血病，需９０万骨髓移植费，而且家境贫困，需好心人帮助。再说福字也不贵，一张只需两元。请献献您的爱心吧！”这位叔叔听了以后，立即买了４张，给了１０元，还说：“不用找钱了，你们真是有爱心的好孩子！”
我们顺利开张了，第一笔“生意”就卖出了4张，真是开门红。
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇七
人一生有许多第一次，第一次学跳绳，第一次吃冰淇凌，第一次上学等。我这次要写的是第一次打扫卫生。
“哇，哇。”随着一声哭泣打破了往日的宁静，那个哭声是谁的呢？答案很明显是我的。我为什么哭呢？事情是这样的：妈妈和往日一样一早起来打扫卫生，而我却在一旁一边吃早饭一边喝牛奶。我吃到一个东西很不好吃，我就随手把它吐在了妈妈才扫得干干净净的地上。妈妈十分的生气，可是妈妈并没有骂我而是告诉我让我帮她搞，我也答应了，虽然有一丝的不情愿但是我还是硬着头皮答应下来了。接下来妈妈安排我去擦墙，这是我第一次的打扫卫生，还很生疏，所以抹起墙来很费事。妈妈把房间打扫好了就去找我，问我是不是打扫好了，我低着头，妈妈看了看我抹得墙，简直就是大花脸，我看了看妈妈，妈妈笑了笑，说:"抹得很干净"我笑了笑。回房了。
过了一会儿，我去找妈妈，我从门的缝隙里看到妈妈还在里面抹墙。我回房了。
深思了一会儿，大胆的.去向妈妈承认了错误，保证以后一定尊重别人的劳动。从此，再也不会乱扔东西了。
妈妈也教我了一些抹墙的技巧，抹出的墙很干净。
我和妈妈都快乐地笑了。
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇八
小时候，我开始学习骑自行车。其实，这辆在我手里的崭新自行车，已经在我家足足放了3年，它是我爷爷在我4岁就给我了，可我到现在（7岁时）还不会骑。哎，真丢人呀！
总算手慢慢地靠近了车把，可是我的心中还是犹豫不决，怎么办？我很害怕，爸爸在我的旁边给我打气：“快点了，你看，都二年级了，却还不会骑车。再说了，既然已经来了，那就快学吧，记住，遇事千万不能退缩呀！做一个勇敢的女孩子吧！”“哦。”听了爸爸的长篇大论，小小的我也似懂非懂地点了点头。总算，我鼓足了勇气，坐到了自行车上。
坐在上面，一种激动的心情喷欲而出。我握住了车把，还是不敢骑。怎么办？爸爸又在鼓励我了：“特特，别怕，来，爸爸在后面扶着你。”
“哇！”随着我一声尖叫，自行车倒了下来，我整个人都跌了下来，摔了一个嘴啃泥。“哇……”我当场哭了起来。爸爸对我说：“孩子，你要知道，没有风雨怎有彩虹？只有坚持不懈才能成功。”我抽泣地站了起来。这时，妈妈火速赶了过来。替“小黑猫”（我）擦干了眼泪，此时，我已经是满头大汗了，妈妈心疼地说：“宝贝儿，快别练了，再这样下去，感冒了怎么办那！”说着，就拉住了我的手，让我往回走。我用力挣脱妈妈有力的大手，抹了抹汗，说：“没事的，一会儿就回去。”似乎练了这么长时间自行车，心也变得坚强了。妈妈会意地，无奈的笑了笑：“那好吧，快点回来啊！”
“哦。”我回应到。爸爸又在后面扶住了，我坐了上去，还没等坐稳，自行车车把就扭了起来。爸爸使出平生的力气，总算稳住了自行车。
爸爸走了过来，满脸笑意，我支支吾吾的抱怨到：“真是的，为什么不扶我？”他说：“其实你已经会了，快，好好学吧！”
我不满的站了起来，又坐上了自行车。
经过了4个多小时，我终于会骑了，同时也应验了：功夫不负有心人这句话。
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇九
今天，我和爸爸去游泳，游泳馆里的水池很大，水由浅到深。我带上救生圈，大胆的向深水区游去。
因为我是第一次学游泳，一不小心喝了一口水。但是我没有害怕，继续让爸爸教我，因为我知道，游泳既能锻炼身体，又能锻炼意志，所以我一定要学会游泳。
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇十
专题简析：
数学开放题是相对于传统的封闭题而言的一种题型。由于客观世界复杂多变，数学问题也必然复杂多变，往往不可能得到唯一答案。
一般而言，数学开放题具有以下三个特征：
1，条件不足或多余;。
2，没有确定的结论或结论不唯一;。
3，解题的策略、思路多种多样。
解答数学开放题，需要我们从不同角度分析和思考问题，紧密联系实际，具体问题具体分析。我们一般可以从以下几方面考虑：
1，以问题为指向，对现有条件进行筛选、补充和组合，促进问题的顺利解决;。
2，根据知识之间的不同联系途径对给定的条件进行不同的组合，采用不同的方法求解;。
3，避免“答案唯一”的僵化思维模式，联系实际考虑可能出现的多种情况，得出不同的答案。
分析与解答：由条件“a、b都是自然数，且a+b=10”，可知a的取值范围是0~10，b的取值范围的10~0。不妨将符合题意的情形一一列举出来：
0×10=01×9=92×8=163×7=214×6=245×5=25。
a×b的积可能是0、9、16、21、24、25。当a=b=5时，a×b的积的最大值是25。
从以上过程发现，当两个数的和一定时，两个数的差越小，积越大。
练习一。
1.甲、乙两数都是自然数，且甲+乙=32，那么，甲×乙的积的最大值是多少?
2.a、b两个自然数的积是24，当a和b各等于多少时，它们的和最小?
例2：把1~5五个数分别填图中的五个圆圈内，使每条直线上三个圆圈内各数的和是9。
分析与解答：每条直线上三个圆圈内各数的和是9，两条直线上数的和等于9×2=18(其中中间圈内的数重复加了一次)。而1、2、3、4、5的和为15，18-15=3。所以，中间圈内应填3。这样，两条直线上的圆圈中可以分别填1、3、5与2、3、4。
这个解我们也叫做基本解，由这个基本解很容易得出其余的七个解。
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇十一
我从一岁到现在十一岁，牙一直长得很好，该换的都换成了恒牙。现在只剩下大牙还依然坚守在自己的“岗位”上。可是我偏偏不愛护我的牙，经常吃棒棒糖，妈妈说过我很多次，可我依然对棒棒糖情有独钟。可毕竟吃多了糖，牙会坚持不住，想“罢工”，于是，在我校冬季运动会那一天，牙疼得厉害，回去后才发现，靠中间的一颗最小的大牙中间有一点点黑色的东西，一按就疼。俗话说：“牙疼不是病，疼起来真要命！”可不！可我还是鼓起勇气和妈妈说了，妈妈不管三七二十一，三个字：“去医院！”
第二天下午，我爸带我去了医院，，給我挂了“牙科”。因为我在电视上看到过有人去修牙，非常痛苦。我一想象医生冷笑着拿着钻子钻着我的牙齿，我痛得汗流浃背，脚都绷得直直的，我的腿就发软、发抖。当走进了口腔科，里面有好几个治疗床，上面有一盏灯，旁边还有很多我说不出名字的仪器，让人看了就害怕。一位面目慈善的护士阿姨对我说：“小朋友，请躺下！“仅仅只有6个字，可我的心跳已达到160次/分！
当我向护士阿姨说明了我的牙齿的情况后，她在那忙活，我向她提了许多问题：我的牙会不会拔掉？钻子会痛吗？这需要多长时间才能恢复？……然而护士阿姨已经不耐烦了，我也不好再问了。
我躺到了床上，看到面前的机械，害怕极了。护士阿姨拿出药棉，然后塞在我的牙齿旁边，支撑住腮帮，以便看清牙齿。护士阿姨先用一个小喷头在我嘴里喷了几下，大概是消毒。
她拿着钻子，启动了，“嗞嗞……”哎！奇怪！一点都不疼！难道电视上的那些都是吓唬我们的？我手里紧紧地攥着我最愛看的书，信心十足地让护士阿姨把我的牙齿钻好了。
又过了几分钟，终于弄好了，等等！为什么还不能回家？原来是要拿一种材料把我牙齿缺的那块给补上。护士阿姨又用一种器械在我牙齿上补了一种东西，然后时不时地喷一喷，用器械把那个材料给塞好，塞紧了。就这样，又过了五分钟。终于弄好了，医生说两个小时之内还不能吃东西，平时糖要少吃，多刷牙。后来爸爸告诉我，弄一次要花六十多块钱，既然这么贵，我可不敢再吃糖了，钻牙也挺痛苦啊！回家后，妈妈准备了一小瓶盐，准备放在卫生间，留每次刷牙前蘸一点，这样牙齿就会更白了！
同学们，你们可不能像我一样吃那么多糖，否则得了虫牙可是不好受的哦！
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇十二
昨天晚上，妈妈给我换好新床单，新被套，说从今天晚上开始要我一个人睡到自己的'房间里去了，看着漂亮的床单和被套，我高兴的答应了妈妈。我要爸爸不要把我的床头灯关掉，爸爸答应了，不一会我就睡着了。今天早晨醒来，我要爸爸帮我穿衣服。
我觉得一个人睡觉并不可怕！
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇十三
有一天，爸爸妈妈都不在家，中午还没回来，饿的我肚子咕咕直叫。心想：妈妈不在家怎么办呢？自己做一盘炒鸡蛋，对，就这么办。
我开始下厨房，从厨房里拿出了三个鸡蛋、碗、筷子，还拿了许多调料，就开始做了。
我把三个鸡蛋打在碗里，放进味精、盐、花椒粉、葱花，拿起筷子笨手笨脚的搅拌，费了九牛二虎之力，终于搅拌均匀。
我洗掉流淌到手上的鸡蛋，在锅里放了油，点燃火，看见油冒气了，我就把搅完的鸡蛋老远向锅里倒去，不一会，鸡蛋的边缘就起了泡泡，那泡泡简直像小姑娘的裙子边一样美丽又漂亮，我的`心里别提有多么高兴了！我又用炒菜勺手忙脚乱的翻了几下，不一会香喷喷的鸡蛋终于出锅了，我尝了一口，好香啊，做的真不错。
我津津有味的吃了起来。
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇十四
早上，我看见二妈、二伯、妈妈，大妈在包饺子。我也想帮大人的忙。于是我穿上小围裙、戴上小袖套，开始运饺子皮了。不一会儿，我们的饺子就全部包完了。
我们中午吃到好吃的.饺子，我觉得今天的饺子特别的香，你们应该知道是什么原因吧？
实用第一次奥数课小学（案例15篇）篇十五
一天，在回家的路上，父亲正颜厉色地告诉我，以后自己一个人去上学，我心里立即就像有十五只吊桶打水——七上八下，可表面上并不敢有太大的反应。因为我早已对父亲说一不二的作风了如指掌，哭与不哭没有任何区别。
美景依旧像画一般在我眼前闪过，可我无暇去欣赏。车上的人有的在聊天，有的在打电话，有的在吃点心，还有的争先恐后给老人让座。这让我忐忑不安的心稍微平静了些。
第一次独自上学的感觉真特别，真令人难忘！