最热讲好战疫故事心得(案例14篇)

时间:2025-03-07 作者:梦幻泡

心得体会是我们在学习和工作中汲取经验教训的重要方式。在下面的范文中,大家可以看到一些写心得体会的常见方法和技巧。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇一

作为一个讲解员,讲好战役故事是我一直以来的目标和追求。经过多年的实践和总结,我深刻地认识到,讲好战役故事既需要扎实的知识储备,也需要具备讲述技巧和感染力。下面将从自身实践中所得出的心得体会分享给大家。

第一段:打好知识基础。

作为一名讲解员,我们必须打好战役故事的知识基础。这既包括相关的历史知识,也包括与之有关的地理、政治、经济等方面的知识。因为真正的战役故事,不仅仅是单纯的战斗过程,而是一系列的因素相互作用所形成的结果。只有具备扎实的知识储备,才能讲述出一个完整的历史故事。同时还需要注意,不同的讲解对象有不同的知识储备水平,我们要根据不同的受众,适度的加深或浅化讲解中涉及到的知识点。

第二段:技巧的运用。

讲好战役故事,需要具备合适的讲解技巧。在讲述过程中,我们可以使用图片、影像、声音等多种方式来增强故事的感染力。同时,在讲述过程中,我们还需要注意使用一些比喻、形象化的语言手法来说明一些复杂的概念,增强故事的形象性和可感性。例如,讲一个战役的胜负原因,我们可以把其比喻为高考取得好成绩,更好的进行比喻说明。

第三段:情感的呈现。

一个好的讲解员需要运用情感来打动听众。在讲述战役故事的时候,我们不能仅仅停留在事实和条理的阐述上,它是我们传达情感和情绪的重要表达工具。我们需要使听众感到我们对于历史的珍视、对英烈和英灵的敬仰、对历史悲欢离合的感慨。通过讲述一个个感人的历史细节,唤起听众的共鸣,激发他们的爱国之情。

第四段:切入实际。

在讲述战役故事的时候,我们需要把它和现实生活联系起来。让听众意识到战争的残酷性和代价。通过讲述历史,引导听众思考和反思,促使他们真正认识到和平的可贵和和谐的重要性。例如,在讲述战役细节的同时,我们可以引申到当今时代的和平环境下,我们应该更加珍惜这来之不易的和平,同时也应该珍惜我们的国家,为国家的发展做出自己的微薄贡献。

第五段:不断的总结和改进。

成为一名优秀的讲解员并不是一蹴而就的,需要不断的学习、总结和改进。我们需要不断地与听众沟通,听取他们的反馈和建议,不断进行自我反思和自我完善。只有这样,我们才能把战役故事讲述得更加生动有趣、更加具有感染力。

总之,作为一名讲解员,讲好战役故事需要全方位的技能。为了更好的讲述战役故事,我们需要打好知识基础,掌握良好的讲解技巧,通过情感的呈现感染听众,切实把战役故事和现实生活联系起来,不断总结和改进。只有这样,我们才能更加生动、有趣的向人们传递历史的精髓,让群众爱党爱国,建设我们共同的家园。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇二

今日,我津津有味地读完了《青蛙王子》这篇童话故事。国王信守承诺的精神深深地打动了我。

故事的主要资料是:古代有一位国王,他的几个女儿长得十分漂亮,其中有一个小女儿,长得更是闭月羞花、美若天仙,小公主喜欢在大森林里的泉水旁玩,她每次出去的时候,都喜欢带着自我的小金球,这天,小公主又出去玩,一不细心,金秋掉进了泉水里,小公主悲痛地哭了,这时,一只青蛙出现了,对公主说:“我能够帮忙你,你怎样报答我呢”公主回答道:“你想要什么都行。”

青蛙说:“只要你让我吃东西喝饮料,并和你睡一张床就能够了。”公主答应了。青蛙把金球放在草地上,公主拾起球就跑了,青蛙大声喊:“等一等。”公主却理都不理。第二天。公主正在吃饭,青蛙来到宫殿门口,喊道:“小公主,快开门。”小公主一看是青蛙,急忙关上门。

父亲问:“怎样啦”公主把事情的经过说了一遍,父亲说:“你应当守信,去开门吧。”公主开了门,青蛙就跳上桌子,吃起东西来,吃完了,青蛙又说要和小公主一齐睡在丝床上,小公主一发急抓起青蛙向墙上扔去,这时,青蛙变成了一位王子。此后,小公主便和王子永远的住在了一齐。

这篇故事告诉我们,人无信不立,仅有信守承诺才能在社会上立足。当你遇到麻烦的时候,别人帮忙了你,你就要感激他,尊重他,哪怕他是一只青蛙,知恩必报是我们做人的准则,做人必须信守承诺。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇三

战役是历史的必然产物,也是人类文明发展的重要历程。战役故事是我们了解历史,认识现实,强化爱国主义、民族精神的重要途径。在讲好战役故事的实践中,我有了些许的体会与感悟,下面我就谈谈我个人对于这一主题的理解及经验分享。

第二段:发掘战役故事的重要性。

在讲好战役故事之前,我们首先需要深刻了解其重要性。首先,战役故事是历史文化的载体,其所承载的历史记忆,不仅体现了当时社会的生产、经济、政治、军事情况,更通过具体而生动的方式,向我们展示了一段段鲜活的历史,增强我们的历史感。其次,战役故事植根于高山千岛、大漠孤烟,也承载着劳苦功高、百炼成钢的中国军人荣誉和奋斗历程,对于我们现代青年,会激发我们的爱国情感,增强民族凝聚力。

讲好战役故事,不仅需要有扎实的历史功底,还应掌握多方面技巧。首先,应了解各类受众的需求,不同的听众有着不同的认知能力和兴趣点,需要适当的调整故事讲述方式和语言表达。其次,以故事情节为主线,通过案例、图表、影像等多样化手段,让故事生动而突出,充满感染力。最后,则是借助现代化技术,如音乐、视频、动画等多元化手段,对故事情节进行加工、创新,使之更加贴近受众,更有影响力。

讲好战役故事,对于社会、对于个人都有着重要的价值意义。从社会意义上看,讲好战役故事可以激发民族自豪感和爱国情感,增强民族凝聚力,建立更加紧密团结的中国。同时,并配合着现代科技的普及,进一步丰富中国文化多元性,扩大中国文化的国际影响。从个人意义上看,讲好战役故事可以引导人们对历史的认识和思考,同时,它可以激发那些有志青年的荣誉感和自豪感,启迪人们追求更高、更深、更有意义的人生。

第五段:总结。

战役故事,是我们了解历史、引领现代、面向未来的重要内容之一。而讲好战役故事,则是我们传承历史、弘扬精神的先决条件与重要环节。掌握讲好战役故事的技巧,实现战役故事的深度挖掘和广泛传播,不仅有助于我们回望历史、砥砺前行,同时也是各领域的文化创作和传承的重要使命。笔者深信,我们在讲好战役故事的实践中,能够发掘更多的精神财富,获得更多智慧和体验,从而造福自身、造福社会、造福中国。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇四

作为警察,我们是战疫第一线的抗疫人员,我们肩负着直接维护社会秩序和公共安全的使命。在战疫期间,我们要发挥警力作用,维护社会和谐,我们要为人民群众提供可靠的保障,在这个历史性的时刻,我们要告诉大家,我们都要坚强,勇敢面对这场疫情,我们守护家园的担当精神让更多人感受到我们的温暖。

一、个人体会。

此次疫情期间,我在交警队当班长,主要负责疫情管控工作的组织。在日常工作中,因为新型冠状病毒的传播特殊性,我们需要谨慎处理每一件事情,做到细致、彻底、周到、贴心。在这个特殊的工作环境中,在保障群众生命健康的使命驱动下,无论是疫情防控还是社会治安维护,我们始终坚守岗位,并发挥着警察的特殊职责。

二、工作收获。

作为一名交警,我们在工作中深感责任重大,但又感到实现自己价值的机会难得。我们不仅要承担日常交通管理任务,还要及时有效地与最新的疫情情况进行沟通,为公众提供全面准确的信息。在这方面,我们做到了快速反应、公平公正、一视同仁、务求公正,及时提供最准确的信息和帮助,得到了社会各界的好评和认可。

三、永远跟随党。

在这个枪林弹雨的年代,我们始终遵循党的全面领导,发扬“人民警察为人民”的信念,始终坚持以群众为中心的工作导向。我们始终保持冷静清醒的头脑,有序有力地做好维护社会和谐、营造和平环境的各道工作。从基层到中层,我们都保持前进的动力,不断学习、提高、进步、创新,为创造更好的政治、文化、社会、经济环境,为建设更加美好的社会贡献我们自己的力量。

四、团结合作。

我们认为,在这场流行病和安全的考验面前,只有彼此团结合作,才能平稳而有力地完成各项任务。团结不仅是内外部的,还在领导和群众的各个层面上得到了充分地体现。我们相互支持,鼓励并激励彼此,向着共同的目标和使命出发。

五、最后思考。

在完成告诉客户阳光部署作战疫的任务时,从精神到实践,让我切身感受到警察是多么伟大和可爱的职业。这次疫情的发生,让我更加珍惜自己的职业和生活,也让我更加感受到身为警官的责任和使命。我们要时刻记得,我们身为警察,我们始终是人民的安全卫士,我们肩负着更加重要的责任和使命,不管在何时何地,我们都要坚守岗位,勇往直前,为人民的幸福和安全而不断奋斗。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇五

郭力华老师不过是我省的一名普通的大学教师,过着平静的日子,做着一些自己认为该做的事。这些事,极普通,极平常,极细小,然而,正是这些看似平凡、细微的小事,向人们展示了她的崇高品质和高尚人格。

郭力华同志是海南师范大学生物系教授、党总支书记,海南经常特区教育课程与教学科研基地副主任。郭力华老师钟情教育、献身教育,堪称教师的楷模。20xx年前,她大学毕业后主动申请到青海支教,而后主动申请到青海任教,而后三尺讲台就成为她最绚丽舞台。她治学严谨.授课有方,被学生称为魔力大师;她忘我工作,经常带病指导学生开展科研,即便重病在身,依然通过媒体指导学生;面对“胆管癌晚期”的诊断,她顽强抗争,手术后仍然一度坚持上班,上课,直到倒在工作岗位上……她用实际行动表现出一名人民教师对党和人民教育事业的无比热爱,体现了一名共-产员崇高的思想境界和高尚情操。对待业务,她精益求精。为提升自身的学术水平,她坚持读博,克服了生活、学习上的重重困难,最后取得了博士学位。这份惊人的毅力,一方面来源于她性格上坚韧不拔的特点,更主要的则源于她对教师职业的深深热爱,对待学生,她无私奉献。郭力华对她的学生,没有刻板的说教,没有粗暴的责骂,没有刻意维护的“师道尊严”,有的只是严格的要求、细心的呵护和无私的帮助。郭力华用她的真心,博得了学生们的热爱。

人们常说,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

我深深体会到一种师生间难得的和-谐之情,在感动的同时,我又自己感到羞愧,同样身为人师,我却常埋怨工作的不如意,埋怨学生的调皮,埋怨家长的不配合,却忽略了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑,我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热情”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍然未有过丝毫的黯淡,痛苦中,她选择了理智:绝不能万念俱灰,要靠治疗向命运抗争,要夺回自己的生命,重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体,却拖着一个即将瘫痪了的大脑,看不到生活的希望,消极的思想占据了我的心,没有希望、没有信心、没有斗志,有的只是埋怨。

我相信,援助一个困难学生,关心一下落后学生,很多老师都能做到;热心帮助别人,向困难的生疏人献爱心,很多人也具备这样的品德,但像郭力华这样,将关心、帮助他人当做自己的人生信念,多年来一直坚守不移并付诸行动的人,可能并不多。这就是郭力华的可贵之处。要知道一个人能坚守这样的信念,并不是一件轻易的事。它需要一颗深沉博爱的心,一种悲天悯人的情怀,还需要一种积极的为人处世态度。在郭力华身上,我们就看到了这些优秀的品质。而这些,也正是我们需要向郭力华学习的。

古语云:“学为人师,行为世范,是谓师范。”郭力华真诚、无私的行为,给这句话做了完美的演绎。从郭力华身上,我们看到了一名真正无愧于“教师”这个称呼的人。

身为同行,我自愧不如。郭老师,我要向你学习,学习你为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习你爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习你甘于寂寞、严谨治学,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习你珍爱生活、自强不息,为克服困难坚韧不屈、乐观向上的精神,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

郭力华老师忠诚于党的教育事业,是教书育人的表率,是品德高尚的榜样。她的理想在讲台,她的事业属于人民。如今,郭力华老师虽然离世,但她对于教育事业的赤诚之心、对于教书育人的坚守之志,却更令人为之动容。与之相比,本人作为一名小学教师,总感觉自己各方面做的还远远不够。我要向郭力华老师学习,也应当向郭力华老师学习。学习她尽职尽责的职业精神,学习她一以贯之的高风亮节,争取当一名更加合格的人民教师,为为我们的山区的教育事业奉献一生。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇六

2020年是一个不平凡的年份,全球都在抗击新冠病毒疫情。作为一名普通人,我们能为抗疫做出的贡献有限,但是我们可以学习身边抗疫英雄的故事,从中汲取力量。于是我参加了警察讲好战疫故事的活动,听取警察讲述他们在抗疫前线的感人故事。

警察讲述了他们在疫情中所经历的一切,如何零距离接触病患,如何严谨细致地做好消毒工作,如何全力配合医疗人员进行排查。他们的故事令人感动,脍炙人口的音乐剧《阳光灿烂的日子》中有一首歌曲说得好:“在最美的年华,让我们一起奋斗。”每一个警察都在尽自己的全力,为了人民群众的健康而奋斗。

第三段:我的感受。

听着警察那些感人至深的故事,我深深感受到了他们的坚毅和勇气。在这样的特殊时期,我们需要正能量,需要勇气,需要坚持。无论是警察、医务人员、志愿者、普通市民,每一个人都在自己的岗位上尽自己的能力去抗击疫情。

第四段:抗疫精神的重要性。

疫情来袭让我们清晰地看到了抗疫精神的重要性。抗疫精神是奋斗精神、责任精神、创造精神、团结精神的集合,是社会发展进步的重要保障。这种精神不仅在抗疫战役中体现出来,在我们日常的工作学习中也同样适用。

第五段:总结。

通过听取警察讲述抗疫故事,我深深地感受到了抗疫精神的重要性,并且深信只要我们秉持抗疫精神,我们就能在未来面对任何挑战。在这个特殊的时期,警察们所做出的贡献是无法估量的,他们代表了所有奋斗在抗疫前线的人们,他们让我们看到了希望和力量。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇七

在小学,作文是学生最害怕的内容,作文教学也是教师的攻关难点,所以作文成为许多小学生都为之头痛的一门学科。针对我自己在实际教学中所碰到的问题,我认为要想改变和提高小学生的作文综合水平,可以从以下几个方面入手。

作文的提高并不是短时间就能达到的,我们要耐心指导学生注意平时的积累。对于积累的方法很多,但是我认为“好记性不如烂笔头”的经典名言很实在。要求学生把平时碰到的自己认为好的词、句、段进行摘录下来,自己反复品味。还可以把自己遇到的新鲜、有趣或者难忘的事情运用日记的形式记录下来。学生如此,教师更当率先如此。经过一段时间的积累,大家拿出来交流自己的心得体会,这样不但使自己的作文水平得以提高,还可以培养学生良好的学习习惯。

你想要写好作文就必须首先提高自己对生活的感悟和认识,这样文章的灵魂才能高洁。写作与做人是相辅相成的统一体。现代青少年生长于优越环境,独生子女为多,吃苦的经历和精神相当欠缺,对家庭、社会的责任意识日趋淡漠。培养他们成为感情丰富、具有博爱精神的高尚人,作文训练是值得肯定的途径之一。近年来,学生平时作文的胡编乱造已成为一道灰色的风景,它反映出学生心灵的枯竭。现在教师就应该引“树立正确作文价值观”这一道清泉来灌溉学生的心田,让我们从“真”做起。师生共同真实、自由、个性地做人,不虚伪、不矫揉、不造假,解放人性精神灵魂自由舒展,做个高尚的人,写出高尚的作文。

教师的评语要采用以赞美为主的评价方式。我喜欢说学生好话,每位学生、每篇随笔命题作文,所有优点全部圈出来,每一点的进步夸张的表扬。把缺点说成改进建议而且面批个别悄悄说,把大大小小的优点喜欢有意识当众表扬、反复表扬,向家长夸赞,然后再提很多改进措施,学生欣喜无比进步显著。对不同的学生有不同的评分标准,等分而不等值,尤其以鼓励态度的转变为重点。如文采好一点的学生常赞他们有“写作天赋”,争取成为少年作家;水平再差的.同学哪怕有一个新颖的比喻我就赞美“想象力最奇特”。对于原先怕写不肯写或只写二三行的同学,拼命鼓励他们只要写满半页,我就评他为本次作文进步最大的学生,考试时更给予很多加分。我自创了“进步者优”的评价标准,无论哪一方面,只要比以前在进步,我就评他们是最优秀的学生,不但当众嘉奖,还在成长手册上、家长会上突出赞美由衷欣赏。

生活是写作的源泉。工作起初的几年,我也按照规定每学期学生写八篇作文,但很快发现根本不够——一是指生活中发生的事情太多了,生活是那么的多姿多彩,给我们的冲击感受真是太强烈了,八篇怎能容得下。二是学生的作文水平欠佳,八篇怎能有所提高。三是作文占分比例开始提高,而且写作水平提高也一定能促进阅读。于是我大胆突破,每学期每生用2本硬面抄笔记本写随笔和命题作文至少二十篇。一周一学期的数量不限,文体不限,从自己、家庭、学校、社会各个方面,随生活而写,培养一颗敏感的慧心,记见闻写感想,无所不入童眼,无所不入稚笔,自由自在地写文字片语,没了清规戒律,一吐为快生命流动。

改变教师的教学方法,培养学生良好的学习习惯,就能提高学生的总体水平,最后达到共同进步。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇八

2020年的春节,中国爆发了新冠疫情,这场疫情防控战成为了历史上罕见的一幕。在这场战疫中,警察这支队伍起到了重要的作用。随着疫情形势的逐步缓解,警察们也开始讲述自己参与战疫的故事。今天,我想分享一下在“警察讲好战疫故事”中听到的故事和感悟。

第二段:故事一。

在疫情最严重的时期,警察们曾经面临着很大的压力。他们要负责疫情防控并维持社会稳定。有一次,警察接到了一个报警电话,称家中有人发烧。警察们急忙赶到现场,经过核实,原来是家人过度恐慌。但是,警察并没有责备他们,而是耐心解释并帮助他们规避风险,最终安抚了情绪,使场面得以缓解。这个故事告诉我们,警察们是面对危险的第一线,但是他们不会因为压力而怠慢了工作。

第三段:故事二。

在疫情期间,警察们还要负责巡逻和防控措施的落实。有一次,警察们在巡逻中发现一名老人滑倒了,而当时正值疫情防控期间,警察们不敢直接将老人抬起来,而是赶紧联系120急救中心并指挥周围居民进行疫情防护措施。等到了急救人员的到来,警察们帮助将老人成功抬上救护车,疫情防控也没有发生意外。这个故事告诉我们,面对疫情,警察们需要在保障人员和群众安全的同时,采取更为周密的防控措施。

第四段:故事三。

警察讲述的故事中不仅有他们艰辛的工作,在维护社会安全的同时,警察们也始终牵挂着群众的生命安全。有一次,警察接到了一位市民报警,称自己妻子突然出现了高烧。警察们赶紧联系医生进行诊治,并和家属一起送医。在全力协调医疗资源的情况下,患者的病情逐渐稳定下来。警察们并没有疏忽了自己的工作,而是在工作之余考虑到了群众的情况。这个故事告诉我们,在工作生活当中,我们需要关注周围的人,时刻刻意留意他们的安全问题。

第五段:总结。

在警察讲好战疫故事中,我更加深入的了解到了警察在平时的日常工作中的重要性,以及他们在疫情防控中的不畏压力、不怕烦琐的态度。疫情虽然已经结束了,但是我们还需要不断地总结经验,提高自身的应对能力。我相信,在警察和全国人民的共同努力下,我们一定能战胜任何一场危机。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇九

德怀特·莫罗是20世纪美国着名的银行家和外交家。

有一次,莫罗在英国的拉格比市旅行。在这期间,他离开车站到附近逛街,走着走着竟迷路了。

于是,莫罗向当地一个少年问路。

那个少年告诉他:“从这里往右走,一直到有个杂货店的地方,然后从那里往左拐,一直走下去,你会看到有个地方是四条街交会的……”

说到这里,少年想了想继续说:“你走到那里的时候,距离车站就不远了,然后你最好再向其他人打听一下。我现在告诉你走法,你也记不住的。”

根据这位少年的指引,莫罗很快就到了四条街交会的地方,然后他再向那边的路人打听,很快就回到了车站。

这是一件小事,然而对莫罗产生了巨大影响。

莫罗意识到,我们每个人的能力都是有限的,许多问题不可能一朝一夕就获得解决。因此,我们必须一步一步行动,逐渐朝目的地逼近。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇十

故事是世界上最古老的一种艺术表现形式,它以情节、人物和冲突为基础,通过变化的事件来传达信息和价值观。在阅读或听故事的过程中,我们不仅可以获得娱乐,还可以从中获得心得和体会。本文将从不同角度探讨故事心得的意义,并分享一些个人的体会。

首先,故事能够传递智慧和价值观。许多古老的故事中包含着深刻的道德教训。例如,著名的《罗密欧与朱丽叶》告诉我们爱情不应受到任何限制,而莎士比亚的《哈姆雷特》则探讨了悲剧中的亲情和忍耐。这些故事都通过角色和他们所经历的事件向我们展示了一种思想或信念,并帮助我们思考自己的生活和价值观。在读完一本故事后,我们可以思考自己在类似情境下的行为和决策,并从中学习如何做出更明智的选择。

其次,故事能够激发想象力和创造力。无论是童话故事还是科幻小说,故事都能够带领我们进入一个虚构的世界,与角色一同经历冒险。通过描述细节和人物,故事激发了我们的想象力,让我们能够在大脑中形成图像和场景。这种创造性的思考有助于培养我们的创造力,提高问题解决能力,并激发个人的独特思维方式。正是通过这种想象和创造力,许多伟大的作家和艺术家才能创作出令人惊叹的作品。

第三,故事能够建立情感连接和共鸣。当我们读故事时,经历了角色的情感起伏,与他们共患难与共获得喜悦。这种共情能够帮助我们更好地理解他人的感受,并增进我们之间的情感联系。通过故事,我们可以体验到各种情绪的变化,从而更好地理解自己和他人的情感。这种情感连接和共鸣有助于培养我们的同理心和沟通技巧,使我们更好地融入社会和与他人相处。

第四,故事能够启发思考和提升见识。故事往往包含复杂的情节和隐喻,需要我们仔细阅读和思考才能理解。通过解读和探究故事中的意义,我们可以培养批判性思维和推理能力。此外,故事中经常涉及到历史、文化和社会问题,通过学习故事,我们可以扩展自己的知识和见识。例如,读《红楼梦》可以了解中国古代社会的风貌和价值观,读《1984》可以深入思考政府对个人自由的限制。通过故事的启发,我们能够拓宽视野,更好地理解自己和世界。

最后,故事能够给予我们希望和勇气。人类的历史充满了艰难困苦和挫折,而故事中的主人公往往能够在面对困难时展现勇气和坚忍。这种力量的展示给予了我们同样的勇气和希望,使我们相信自己也能够克服生活中的困难。通过阅读和理解这些故事,我们能够在自己的人生中找到力量,面对挑战,并追逐我们的梦想。

综上所述,故事不仅是娱乐的来源,更是一种能够给予我们智慧、激发想象力、建立情感连接、启发思考并给予希望和勇气的艺术形式。通过阅读故事,我们能够从中获得心得和体会,并将这些体会应用于现实生活中。无论是孩童还是成年人,故事都能够在我们的成长和发展过程中起到积极的作用。因此,我们应该保持对故事的热爱,感受其中的魅力,从中汲取智慧,并努力将这些智慧应用于实际生活中,使自己变得更加明智、成熟和富有人情味。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇十一

达斡尔族有个单身的老猎人,曾这样想:在临死之前,我要把心爱的猎枪送给一个最聪明的人。

有一个,老猎人果然病到在床上。这时,从外面进来四个小伙子。老猎人就把心事告诉了他们,并决定考他们。他说:“有一头大牛,它的肚子能装进三个屯子。这一年,牛死了,忽然从南边飞来一只老鸹,叼起一只牛大腿,飞了一气,落到正在山坡上吃草的山羊的角上了。这时,在山羊前边坐着一个人,一睁眼睛山羊钻到眼睛里去了。你们说,到底什么大呢?”

甲说:“牛大,因为它的肚子能装进三个屯子。”

乙说:“老鸹大,因为它把能装三个屯子的牛大腿都叼走了。”

丙说:“羊大,因为光羊角上就能落住叼牛大腿的老鸹。”

最后一个,是位放马的青年,他说:“人的眼睛大。用为人的眼睛能看见世界上的一切。不论牛大腿、老鸹、羊,最后还不是都装进眼睛里去了吗!”

老猎人点了点头说:“你才是最聪明的人。人的眼睛是什么都能看到的。可惜,他们三个人,眼光太短啦,不配拿我的枪。”老猎人把枪送给了放马的青年。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇十二

作为一名战士,我深知自己肩负着保家卫国的神圣使命,需要时刻保持警惕、勇往直前。在长期的军旅生涯中,我积累了不少做好战士的心得体会。下面我将以五段式的文章来分享这些体会。

第一段:保持良好的思想品质。

作为战士,首先要具备一种崇高的思想品质。在面对敌人时,我会时刻铭记为人民服务的使命,保持忠诚、正直、坚韧不拔的信念。同时,我也会与战友们保持良好的关系,相互尊重、互助合作,在困难时给予鼓励与支持。只有这样,我们才能共同战斗、同心协力,做好战士。

第二段:熟练掌握专业技能。

作为一名合格的战士,掌握专业技能是必不可少的。在平时训练中,我会努力学习各种战斗技巧和军事知识,不断提高自己的身手。我也会深入理解和熟悉武器装备的使用方法和性能特点,并时刻保持敏锐的观察力和判断力。只有通过不断地学习和实践,才能在战场上胜任各种任务,做好战士。

第三段:保持身体素质的提高。

作为战士,良好的身体素质是保证好状态和战斗力的前提。因此,我会定期参加体能训练,坚持锻炼身体。在日常生活中,我也会保持规律的作息时间,做到早睡早起,合理饮食,保持良好的精神状态。只有强健的身体,才能胜任各种艰苦的任务,胜利完成战斗使命。

第四段:严守军规军纪,遵守法律法规。

作为一名战士,严守军规军纪是基本的要求。我会时刻严格要求自己,不违反军事纪律,不违反法律法规,保持对组织和上级的绝对忠诚。我会遵守战时戒严期间的各项规定,严格按照军队的指令和命令行动。只有在严守军规军纪的前提下,才能保证战斗的纪律性和战场的稳定性。

第五段:时刻保持战斗意识,准备迎接困难。

在现代战争中,战斗环境瞬息万变。作为战士,我时刻保持战斗意识,做好应变准备。我会经常进行实战演练,不断提高对战场环境的适应能力和判断力。同时,我也会积极参加各种军事训练活动,提高自己的应急处理能力。只有时刻保持战斗意识,才能在面对突发状况时应对自如,完成战斗任务。

总结:

做好战士需要保持良好的思想品质,熟练掌握专业技能,保持身体素质的提高,严守军规军纪,并时刻保持战斗意识。这些是我在长期军旅生涯中的心得体会。我相信,只有通过不断的努力和实践,我们才能做好战士,为国家的安宁与人民的幸福做出贡献。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇十三

从前,土家族有个土司左眼瞟,右脚跛。一天,他请来一些画匠,说:“你们要老老实实地照着我的像画,不许添枝加叶,画得好的自有重赏!”画匠们画好后,土司一看,这些画都是左眼瞟、右脚短一截,他气得把画匠们痛打了一顿。

山寨的罗二娃也被传去画像,他是这样画的:土司右脚踩在树桩上,正举着火枪,眯着左眼,向一只野兔瞄准。

土司很高兴,叫人赶快挂在堂上,还当场重赏了罗二娃。

最热讲好战疫故事心得(案例14篇)篇十四

作为一名战士,我深刻体会到了军队培养的品质和意义。在军营生活中,我学会了坚强、坚持和奉献。每一次的战友情谊、训练考验以及使命担当都让我尝到了军人特有的酸甜苦辣。在这一过程中,我认识到做好战士的关键因素是坚守军人的本质和使命,时刻保持身心状态的良好,并且始终保持学习的姿态。下面我将一一阐述这些心得体会。

首先,做好战士的基本要素是坚守军人的本质和使命。作为战士,我们的第一职责是为国家和人民安全担当重任。我们立志于保家卫国,保卫国家利益,这是我们存在的根本。因此,我们必须时刻保持一颗子弟兵的初心,保持对军人职责的敬畏和坚定。无论是在训练场上还是在战场上,我们都要时刻保持军人的基本素质,以崇高的使命感推动我们前进。

其次,做好战士要时刻保持良好的身心状态。战士的身体和心理素质是完成任务的重要保证。在军营生活中,我们每天都接受着严格的体能训练,这不仅能够保持身体健康,同时也使我们拥有了坚韧的意志和顽强的毅力。此外,良好的心理状态也是战士战胜困难的关键。在面对压力和困扰的时候,我们要学会调整自己的心态,保持积极乐观的情绪。只有身心合一,我们才能在复杂的战场环境中充分发挥自己的能力。

然后,做好战士需要始终保持学习的姿态。军队是一个不断学习和进步的组织,只有不断学习和提高,我们才能适应战争形势的发展和军队建设的需要。在军营中,我们要不断学习军事理论知识、战术技能和领导能力等方面的知识。同时,我们要积极参加各种训练和演习,不断提高自己在实战中的能力和水平。只有通过不断学习和实践,我们才能在战场上立于不败之地。

最后,做好战士还要注重培养团队精神和战友情谊。在军队中,团结一致和相互支持是取得战斗胜利的重要因素。作为一支战斗小组的一员,我们要时刻保持团队精神,互相帮助、互相信任。面对困境和挑战时,我们要携手前进,共同克难。只有团结一致,共同努力,我们才能在战斗中取得最终胜利。

总的来说,做好战士需要坚守军人的本质和使命,时刻保持良好的身心状态,并且始终保持学习的姿态。只有兼顾这些基本要素,我们才能成为优秀的战士,真正为国家和人民贡献自己的力量。军营生活在磨砺了我们的意志和信念的同时,也教会了我们何为战士,并且培养了坚韧和顽强的品质。不管是军人还是普通人,我们都可以从战士身上汲取力量和启示,做好本职工作,为社会和国家的进步贡献自己的一份力量。

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