心得体会是我们在某一经历中获得的独特感悟和领悟能力，对我们的成长和发展具有重要意义。以下是小编为大家收集的一些优秀心得体会范文，供大家参考借鉴。这些范文内容丰富、观点独到，或者展示了作者深刻的思考和感悟，希望能给大家提供一些启发和思路，帮助大家写出更加出色的心得体会。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇一
作为一名医学院校的学生，我深知儿科是医学中极为重要的一个领域。因此，在我的学习和日常生活中，我始终保持对儿科方面知识的学习和探索。最近，我阅读了一本名为《儿科书》的书，从中获得了很多新的体会和启示，具体如下：
第一段。
这本书让我深刻了解了儿科医学的实际工作，包括患者的疾病类型、治疗方法、药物治疗等。同时，书中对于各个年龄段儿童的生长发育、营养、行为等方面也给出了极为详细的介绍，这对于我未来成为一名儿科医生而言无疑是非常必要的知识。
第二段。
此外，这本书还介绍了儿童疾病的预防和饮食保健，让我意识到儿科医生的工作并不仅仅是治疗疾病，而是需要从多个角度全面地关注和照顾儿童的身体健康、心理健康和行为习惯的形成。
第三段。
读完这本书之后，我也更加深刻地理解到了儿科医学的挑战和难度。儿科医生需要密切关注患儿的病情变化，并随时做出正确的判断和决策。在治疗过程中，儿科医生还需要与患儿及其家人保持良好的沟通和合作，从而更好地掌握和处理病情。
第四段。
一方面，这本书也启示我，作为一名未来的医生，除了需要掌握儿科医学的理论知识，还需要具备良好的人际沟通和团队合作能力，才能更好地为患儿提供帮助和治疗。另一方面，我也加深了对于儿科医生日常工作强度和工作压力的理解，这在未来我的医学生涯中无疑是非常必要的认识。
第五段。
总的来说，阅读《儿科书》给我带来了很多的收获，这本书的内容不仅让我更加深入地了解了儿科医学，而且也启示了我责任心和使命感。当我看到患病的儿童和他们的家庭，我深知自己作为未来的医生所承担的责任和担当。我深信，只要继续努力不懈，我一定可以成为一名富有责任心和使命感的合格儿科医生。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇二
第一段：介绍儿科PICU的背景和重要性（词数：150）。
儿科重症监护病房（PICU）是一个专门为重症和危重病儿童提供护理的部门。在这个特殊的环境中，医护人员需要面对各种严重疾病、创伤和手术后并发症的挑战。儿科PICU的工作是非常繁忙且充满挑战的，但同时也是非常值得的。在我从事这个领域的多年经验中，我学到了许多宝贵的心得体会。
第二段：提到在儿科PICU工作的重要技能和责任（词数：250）。
儿科PICU工作要求具备一定的专业技能和责任感。首先，护士和医生需要具备熟练的实际操作技能，比如插管、镇静等。我们需要能够处理急危重病儿的各种情况。与此同时，我们还需要具备出色的沟通和人际关系技巧。家长们通常非常紧张和焦虑，我们需要以温暖、耐心和尊重的态度与他们进行有效的沟通。此外，儿科PICU的护士和医生需要具备良好的团队合作精神。互相之间的协助和支持，对于成功治疗和病患的康复至关重要。
第三段：谈论面对困难和压力的重要性（词数：250）。
儿科PICU是一个高压环境。我们面临着生死攸关的情况，每一秒钟都对患儿的生命产生影响。在这样的压力下，我们需要保持冷静和专注。学会控制自己的情绪、思考清晰并做出正确的决策是至关重要的。此外，儿科PICU工作还经常伴随着不可避免的悲伤和丧失。我们必须要学会面对这些困境并寻求支持和慰藉。与同事之间的支持和理解，以及提供关怀和安慰给家属，都是非常重要的。
第四段：阐述从儿科PICU工作中学到的重要教训（词数：300）。
在儿科PICU工作中，我学到了许多宝贵的教训。首先，我认识到生命的可贵和脆弱。每一个孩子都是一个独一无二的个体，每一次成功的治疗都是一次奇迹。我学会了珍惜每一个生命，并尽我所能去保护它们。其次，我了解到人的内心的力量是无穷的。有些孩子面临极高的痛苦和困难，但他们却能够坚强地面对，甚至战胜病魔。这让我明白了坚持和希望的力量。最后，我明白了团队合作的重要性。在儿科PICU，每个人都各司其职，紧密合作。团队的成功依赖于每个成员的贡献。
第五段：总结并展望未来（词数：150）。
在儿科PICU工作的日子里，我的责任感和成长是与日俱增的。我已经见证了无数个患儿从生命的边缘重返人世，并且我希望能够通过自己的努力和专业知识，再拯救更多的生命。儿科PICU是一个充满挑战的领域，但也是非常有意义的。我为能够为患儿和他们的家人提供关怀和治疗感到无比自豪。接下来，我将继续不断学习和成长，为更多需要帮助的孩子提供最好的护理。
（总词数：1200）。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇三
小儿科是医学中的一个重要分支，负责处理0-14岁儿童的疾病和健康问题。作为一名从业多年的小儿科医生，我深知其中的挑战和重要性。在这篇文章中，我将分享一些我在从事小儿科工作中的心得体会。
首先，对儿童有耐心与关爱至关重要。儿童是对外界充满好奇心和敏感度的个体，他们对待医生的态度直接影响着整个诊疗过程。因此，作为小儿科医生，我们需要耐心地倾听他们的症状描述，并以友善和温暖的方式与他们交流。需要时，我们还应使用简单明了的语言解释医学术语，以便他们能够理解和接受。
其次，注重家庭的参与和支持也是非常重要的。儿童在病情出现时往往会感到恐惧和无助，而家庭则是他们最初的安全港。作为医生，我们需要与家长建立信任关系，向他们解释病情和治疗方案，并鼓励他们积极参与到治疗过程中。尽管家长可能因为担心或紧张而提出很多问题，但我们要有耐心回答，并提供必要的支持和引导，以增加他们的信心和合作。
第三，小儿科医生需要不断学习和更新知识。儿童的生理和心理发展与成人有很大不同，因此，我们需要不断学习最新的医学知识和技术，以应对各种各样的疾病和情况。同时，科学研究也为我们提供了新的治疗手段和方法，帮助我们提高诊断和治疗的准确性和效果。
第四，预防比治疗更重要。儿童的身体和免疫系统尚未完全发育成熟，因此更容易受到外界环境和传染病的影响。作为小儿科医生，我们需要向家长们传授相关的健康知识，并提供疫苗接种、营养和生活习惯等方面的指导。通过预防措施，我们可以有效减少儿童患病和受伤的机会，为他们的健康发展奠定坚实的基础。
最后，与团队合作是提供全面和高质量医疗服务的关键。小儿科医疗是一个复杂的领域，需要不同专业的医生、护士、药师和其他医护人员的协同工作。我们要与团队成员紧密合作，共同制定治疗方案，并共享知识和经验。合作能够帮助我们更好地了解儿童的疾病和情况，提高工作效率和满意度，并为患者提供全面、综合的医疗服务。
总之，作为一名小儿科医生，我深知这个领域的挑战和责任。通过耐心与关爱，注重家庭的参与和支持，不断学习更新知识，注重预防，以及与团队合作，我们能够为儿童的健康提供最好的保障。当我们看到患者康复出院时，那种满足感和喜悦感是无法用言语表达的，我为自己选择了小儿科医学而感到自豪和满足。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇四
妇儿科，作为医学中的一个重要分支，关注着妇女和儿童的健康。在过去的几年里，我有幸在妇儿科实习，从中积累了丰富的经验，并获得了一些宝贵的心得体会。在接下来的文章中，我将分享我在妇儿科工作中的所思所感，并谈谈我对这个领域的看法。
首先，身为妇儿科医生需要有耐心和爱心。在这个领域，我们经常需要面对过敏、感染、发热、呼吸道疾病等各种常见的疾病。然而，并不是每个病人都能够表达自己的症状，特别是在儿童中，他们常常只能通过哭闹来表达自己的不舒服。这就需要我们通过细致入微的观察和耐心的询问来获取病情信息，以便进行精准的诊断和治疗。同时，我们要善于运用一些特殊的方法和技巧，如使用玩具或糖果来赢得孩子们的信任，从而让治疗过程更加顺利和舒适。
其次，专业知识的掌握是妇儿科医生成功的关键。作为一名医生，我们必须经常不断学习和更新我们的知识，以跟上这个快速发展的领域。在妇儿科，我们不仅需要熟悉成人的疾病和治疗方法，还需要了解儿童特有的生理和病理特点，从而做出更加准确的诊断。在我实习的过程中，我坚持不断学习和参加学术交流活动，通过专家讲座和研讨会，不仅提高了自己的医学水平，也与同行们进行了深入的交流和互动。
第三，与病人建立良好的沟通和信任关系是我们工作中的重要环节。在妇儿科，我们要面对的除了严重的疾病，还有日常的保健和健康问题。对于那些有疑问和担忧的病人和家属，我们要耐心倾听，并给予专业的建议和指导。经常，我们需要对家长进行健康教育，对他们的疑虑和焦虑进行解答，让他们明白孩子的问题可以得到解决，从而建立起良好的信任和合作关系。只有与病人建立了良好的沟通和信任，我们才能更好地理解他们的需求，并提供更准确的服务。
第四，团队合作是顺利开展妇儿科工作的重要保障。在妇儿科，一个完整的团队由医生、护士、技术员、行政人员等不同的成员组成，每个人都有自己的职责和角色。作为妇儿科医生，我们需要与其他团队成员紧密合作，互相配合，共同为病人提供最佳的医疗服务。无论是进行例行检查，还是处理紧急情况，我们都要能够在紧张的工作中与他人协调，共同应对各种挑战。通过团队合作，我们可以最大限度地发挥各自的优势，提供全面、综合和高质量的护理服务。
最后，妇儿科工作既具有挑战性，又充满乐趣。尽管工作中可能会遇到一些困难和挑战，但当我们能够帮助一个孩子康复、解除一个妇女的痛苦时，那种成就感和满足感是无法言喻的。在妇儿科，我们不仅要扮演医生的角色，还要扮演儿童和妇女的朋友和保护者。与他们一起分享他们的喜怒哀乐，与他们一起为更好的健康而努力，这是一份充满情感与责任的工作。
总而言之，我在妇儿科实习中获得了许多宝贵的经验和心得。通过耐心和爱心、专业知识的掌握、建立良好的沟通和信任关系、团队合作以及面对挑战的乐趣，我深切体会到了妇儿科医生这个职业的重要性和意义。我相信，只有不断学习和提升自己，才能更好地为病人的健康和幸福贡献自己的力量。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇五
儿科书作为一种专门为儿童疾病而写成的医学书籍，其结构、内容都与成人医学不同。近年来，随着科技的发展和人民生活水平的提高，儿科医疗领域也发生了很大的变化，这也促使着儿科书的更新和改进。作为一名儿科医生，我们每天都与儿科书打交道，但这并不代表我们已经掌握了书中所有的知识。在此，我将分享一些我从儿科书中得到的心得体会。
第二段：书中内容的关键性。
儿科书中的内容涵盖了儿童生长发育的各个方面，如疾病的防治、健康的维护、心理和营养等。这些内容对我们医生来说是非常关键的，因为它们不仅有助于我们诊治疾病，更有助于我们全面了解儿童的身心发展，从而为他们健康成长提供更好的保障。
第三段：书中知识的实用性。
作为儿科医生，我们需要处理各种各样的疾病，包括急性疾病和慢性疾病。儿科书中包含了各种疾病的诊断、治疗和预防的细节，这些知识对我们进行正确的诊断和治疗非常实用。同时，书中还涵盖了儿童常见的健康问题和家庭疾病的预防，这些知识在日常工作中也十分重要。
第四段：书中对我们医生的启发。
儿科书不仅是我们工作的必备工具，也是对我们思考和行动方式的启发。阅读儿科书可以帮助我们培养良好的医学素养，激发我们探究未知知识的兴趣。同时，儿科书中往往充满了丰富的案例分析，这些案例可以让我们从他人的经验中学习到更多的东西，这对于我们实际工作中的应用也非常有帮助。
第五段：结语。
综上所述，儿科书对我们医生来说具有十分重要的意义。它从多个方面丰富了我们的医学知识体系，提高了我们的医疗技能和医学素养。因此，我们应该经常阅读和学习儿科书，掌握最新的儿科知识，为儿童提供更好的医疗保障。同时，我们也应该积极思考和探索，在工作中不断进步和提高，为儿童健康的成长贡献我们的力量。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇六
在我成为一名产儿科医生之前，我对这个领域一无所知。然而，我的整个医学生涯都向着这一领域投入了我的热情。我在这一领域摸索着前进，发现了许多内涵。通过我与许多家庭和治疗团队的互动和学习，我逐渐意识到这是一项真正的艺术。在这一篇文章中，我将分享我在产儿科领域中学到的一些心得和体会。
第二段：提供专业的医疗服务。
毋庸置疑，作为一名产儿科医生，我们的首要任务就是提供高质量的医疗服务。对于每一位孕妈和每一个新生儿，我们都要全力以赴地提供最好的护理。我们需要确保孕妈在怀孕期间得到体面的关注、得到做好的监测及治疗，孩子的出生也必须进行足够的评估和护理。这意味着我们必须执业良好及不断学习和更新最新的技术和知识。
第三段：与孕妈及他们的家人建立关系。
作为一名产儿科医生，我发现，至关重要的是要建立与孕妈及其家庭的关系。从怀孕期间就实现这些联系，然后在分娩过程和产后持续下去。与孕妈及其家庭建立良好的关系可使他们的话更容易接受，也可以帮助他们更容易地向我们表达自己的想法和疑虑。我们也需要细致周到地听取孕妈及家人的意见及反馈，这些意见不仅能帮助我们做得更好，也能保证孕妈安全和舒适。
第四段：建立一个治疗团队。
治疗团队是产儿科实践中的关键要素。医师、护士、产科专家和社会工作者等必须密切协作，为孕妈及婴儿提供综合治疗。只有这些专业人员密切合作，才能确保孕妈及婴儿得到全面关爱。这种关怀不仅仅局限于身体上的照顾，同时也可以帮助孕妈及家庭情感上的疏导，重建信心积极面对一切。
第五段：给予孕妈及家庭支持。
最后，作为一名产儿科医生，我们必须意识到，我们不得不为孕妈及家庭提供全面的支持。不止是为他们的身体状况负责，还要关注他们的心理健康。我已经学到，像安全和良好的产科医疗服务一样，所需的心理支持也同样重要。我们需要让孕妈及家庭感觉到他们值得被关注和照顾，他们可以信任，因为我们作为一名产儿科医生可以给予他们这种信任。这样可以提高孕妈安全性，避免弄虚作假，为孕妈和婴儿带来的问题从根本上提供治疗。
结语：
总的来说，作为一名产儿科医生，我们的职责是确保母亲和婴儿都安全和舒适地度过怀孕、分娩和产后期。我们必须为孕妈及家庭提供专业及全面的服务及支持，并与他们建立紧密而长久的关系，与专业医护团队密切合作，以确保孕妈及婴儿得到最好的护理。在这个医学领域中，我们需要除了专业知识以外，我们还需要知道决策的艺术和人际交往的表现能力。我们需要充分利用我们的判断和人际关系建立成功的产科实践。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇七
作为一名资深的儿科医生，我在一次会议上学习了LCU（LimitedCareUnit，即限制疗护室）的内容。这个课程对我的工作非常有帮助，我在我以后的医疗实践中也运用了这些知识来帮助儿童病人。在这篇文章中，我将分享我在LCU课程上学到的一些见解和观察。
第一段：LCU的理念与作用。
LCU是在医疗保健领域中新兴的发展趋势。LCU通过针对年幼的患者，采用个性化、舒适、高效的医疗方法，来增强护理质量和病人满意度。LCU的目的是为病人提供最好的康复和治疗方案，并在医疗过程中保持最高的安全性和质量。
第二段：LCU对儿科医生的影响。
在我的儿科医生职业生涯中，我看到了许多儿童患者的恢复和进步。我对这些成功案例的愈后效果做了一些分析，并发现，具有LCU特点的治疗方法，是实现病人快速康复，解除病痛和恢复正常生活的最佳方案之一。LCU加强了病人与医护人员之间的沟通与良好交流，并在医疗过程中充分考虑了患儿的个性化需求。
第三段：LCU对儿童病人的影响。
在LCU之前，儿童患者在医院的治疗中通常会面临很多难以克服的问题，比如恐惧、孤独、疼痛等等。这些问题会在很大程度上干扰儿童的治疗，并对康复产生一定的影响。然而，在LCU的治疗下，儿童病人能够接受获得医护人员的全力支持。LCU不仅清除了儿童病人单独承受治疗过程所产生的负面因素，而且为每个患儿提供高效和个性化的治疗计划，充分保证了每个患儿的康复。
第四段：LCU对儿童家长的影响。
家长的支持和鼓励对治疗儿童的治愈极其重要。然而，有时家长会因为孩子疼痛、恐惧或感到无助而变得焦虑和紧张。LCU课程提供了一些解决孩子痛苦和不安的方法，让家长能够加入到治疗过程中，给予孩子最好的照顾和关爱。
第五段：总结。
简而言之，LCU通过提供高效、舒适以及个性化的医疗治疗方法，不仅有助于保持病患的情绪稳定，提高其疾病康复速度和满意度，而且为医护团队提供了一个更有效的治疗手段。LCU的发展为我个人提供了新的思路和全新的医疗体验，在我的日常实践中，我将施加LCU的理念来支持儿童病人的疾病治疗和康复。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇八
在儿科NICU工作多年的经验，让我深深体会到对于新生儿的照顾与救治，每一个细节都至关重要。作为一名儿科护士，我认为自己肩负着一个非常重要的使命，那就是保护孩子们的生命安全。在这篇文章中，我将分享我的经验和体会，希望能够给其他工作在儿科NICU的医护人员提供一些参考。
儿科NICU的特点是对于新生儿的照顾和救治需要付出更多的耐心和细心，因为他们的身体功能尚未完全发育，各种疾病和异常情况也更容易发生。因此，要做好儿科护士的工作，首先需要具备专业知识和丰富的经验。此外，儿科NICU还有一个很重要的特点，就是需要对患儿与家庭进行精心的关怀。
第三段：儿科NICU的关怀与照顾。
儿科NICU的患儿大多是初生婴儿，他们无法表达自己的需求和情感，需要护士细心倾听和观察，及时发现问题并采取相应的措施。对于留院照顾的患儿，家庭的关怀也是非常重要的。我们应该提供更好的照顾帮助来缓解他们的担忧和不安。因此，我们需要通过与家庭成员的互动和合作，去了解他们的生活习惯和喜好，以便尽可能的为他们提供有针对性的照顾。同时，我们也应该尊重患儿和家人的意愿，并及时帮助他们解决疑惑和难题。
儿科NICU是一个团队工作，每个成员都应该在工作中扮演好自己的角色。医生需要做出正确的诊断和治疗方案；护士则要提供及时有效的护理和安慰；试验技师需要精确的实验技巧和耐心操作。我们应该相互配合、相互支持，协同完成工作任务。同时，借鉴其他领域专家的经验和技术，能够提高我们的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。
第五段：儿科NICU的改进与提高。
在儿科NICU的工作中，我们需要随时关注并审视自己的工作标准和实践。提高医疗水平和照顾质量，需要我们不断地学习和反思，从成功的经验中找到更好的工作方法，发现并纠正我们的不足和缺点。诸如定期进行团队培训、学术交流、病历评审等措施都可以促进我们的专业技术提高，让我们更加适应儿科NICU的高标准和高要求。
结语。
在儿科NICU工作多年，我的体验告诉我，我们所从事的工作是一个非常特殊和重要的事业。为了实现保护新生命的目标，我们需要高标准、高质量地展开工作，且需不断提高自己的专业水平。关怀患儿、尊重家庭、团队合作、持续改进是我们儿科NICU工作的核心理念，只有我们坚守这些理念，并落实到实际行动中去，才能为患儿带来更多的福祉和希望。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇九
儿科ICU是一个特别的地方，因为这里需要护理和治疗的是年龄较小、容易受伤和感染的患者。根据数据，儿科ICU患儿中有20%至30%的死亡率，这种情况对于家属、医生、护士来说都是极度的痛苦和困难。今天，我想分享一下在儿科ICU工作过程中的体验、心得和感受。
第二段：文化冲击。
第一次进入ICU，超过50%的时间都是在哭泣和无从适从，我完全不知道该怎么做，不知道要做什么。我觉得自己被文化冲击了。幸运的是，我的同事非常热心和友好，他们帮助我适应这个新的环境。如果你那天也有类似的情况，不要放弃，慢慢来，总会适应的。
第三段：充分了解病情和病史。
在ICU，解决问题和救治病人必须尽可能了解病情和病史。你必须非常熟悉病人的极度情况和小细节。知道他们的背景、家族和历史，可以更好地预测和诊断病情。在这里，每个人都有责任阅读并熟悉病人的档案，每个人都有责任关注和调查病情。
第四段：情感回应和沟通重要性。
不同于其他科室，ICU护士需要更具体和快速的做出决策，尤其是在危急情况下。我们也应该可以经常设法将职业和工作和温情和关心以适当的方式结合起来。交流也是非常重要的，家属每天都需要相信医生的质疑。我发现，在我的工作中，尊重和关心家属跟对病人关切同等重要。保持沟通和手势也是非常的关键，如尝试用普通话来了解病人和家属的问题。
第五段：平衡工作与个人生活。
最后，我想分享一点费尔登（Feeling）和科学（Science）之间的平衡。有时，我们会在工作上困扰和扰动，但我们必须记住，我们都是人，我们都需要休息和喜悦。在我的工作中，我发现了一些可以保持身心健康的良好习惯，例如锻炼、阅读、和亲友的相处时间。总的来说，ICU是一个挑战但充满帮助和成就感的行业。
结论。
在这篇文章中，我分享了一些在儿科ICU工作的心得、体验和感受。在这个特殊的环境中，有许多学习和申请。我希望我的经历和经验可以为那些正在寻找出路和指导的人提供一些inspiration。当然，您可能会遇到更困难的情况，但请不要放弃，相信自己和您的同事。通过坚持勤奋和付出，你将可以得到成功。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇十
一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度!
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇十一
3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式，被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习，心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名，每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸，也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。
第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距，医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音，随处可见卡通的玩具，看见很温馨的提示话语，布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊，先进的设备，有序的工作，如此小的心脏患儿手术。
一个体重不到3公斤，月龄不到30天的tapvd（肺静脉异位引流）患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨，能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇，主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人，对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解，并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们，感谢他们。
来上海学习之前，接触的`先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变，手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习，对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中，也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。
同时感谢胸心外科护理姐妹，有了你们的支持我才能在外面安心的学习。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇十二
8月8日，陶老师问我是不是这个星期就要转科啦！我心里有一种‘痛’，我感觉好舍不得大家以及儿科的一切！回想起和儿科一起走过来的日子。
儿科实习是我实习的第一站。实习开始，我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面，不放过老师的每一个操作细节，每个人都做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任，感觉她们非常辛苦，心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程，在老师的指导下我们开始尝试操作，在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作，给我了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房，交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量，在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片，相处非常融洽开心，非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。
实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，见习师姐妹，病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
与病人相处时，我开始并不是喜欢小孩，听见小孩的哭声很是头痛，但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子，突然休息两天过后，回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了，心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心，我常想着我有这么多的小朋友，渐渐的我变得是那么喜欢小孩，就算被淋湿啦，还是那么开心！
短短一个月实习过去了，在医院儿科的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但我们快乐着，不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。
医学实习生：陈潘金民。
两个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里，我认识到了儿科临床工作的复杂性，同时也巩固了自己的内科知识。
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室,涵盖。
了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急、来势凶、变化快。因此，我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施，由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科诊断及治疗工作内容多，难度大，要求高。除治疗疾病外，还有大量的健康教育及生活常识教导，所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患儿病情，如若发现病情有所变化，及时地报告老师，调整治疗方案或者更改用药。在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后，我开始投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下，我不断汲取和加强学习专业知识，也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人，这对我来说是一项挑战也是一种锻炼，同时也是一种信任，我倍感幸运，虽然在这个过程中我出现过错误，但是我收获了经验和教训，并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了，在她出院的那一刻，我内心无比激动，我相信这是我人生中一个重要的起点，人总是会在不同的失败中寻找到成功通道的。
经过两个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了最初来医院实习的那份稚气与懵懂，渐渐地走向成熟。在“实习阵地”上，我学会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识，更重要的是如何与病人家属沟通，以及及时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩，对于每个父母亲来说，最珍贵的莫过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念，因此我们除了要有精湛的临床技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属交代日常生活方面的知识,。比如：饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等，每次向家属宣教这些日常保健与照顾方法之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别地欣慰，劳动成果得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的感觉——真爽！
要成为一名优秀的儿科医生，光有临床知识是不够的，除了一些常规的治疗外，我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如：正确得拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并且能够将知识融会贯通，这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力，我们用真心给病人送去温暖，每一句话语都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是给予他们微不足道的关怀，但对于他们来说却是信心与力量，就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。
作为一名实习医生，我所能做到的也许是微不足道的，我只能在每天的实习过程中不断的去积累，不断的去努力，不断的去反省。我不担心自己会犯错误，虽然我们很年轻、很稚嫩，但是也不要惧怕失败，因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的实习过程中必须充分发挥自身潜力，运用自己所学在之后的实习工作中将能力发挥得淋漓尽致，希望自己错误越来越少，认识越来越深，收获越来越多，那么离成功也就越来越近。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵波浪袭来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的，“冰冻三尺,非一日之寒。”
实习是我踏出临床工作的第一步，我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛，所以我早有心理准备，我也知道有时候自己很勉强得去面对这些繁琐，但我不会退缩，并且我会勇敢地面对挑战！因为在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挺直腰杆，努力向前，我坚信翻过大山就是迷人的风景！
短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇十三
儿科课程是医学教育中的重要一环，主要培养医学生对儿童健康问题的认识和处理能力。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，对儿童健康问题的关注度也越来越高，因此，了解儿科知识和掌握相应的技能变得尤为重要。儿科课程涉及到各个年龄阶段的儿童健康问题，包括儿童常见病、急症处理、生长发育等方面的内容。通过学习儿科课程，医学生能够更好地为儿童提供专业的医疗服务，为儿童健康的成长保驾护航。
第二段：儿科课程的学习内容和方法。
儿科课程所涉及的学习内容十分广泛而且复杂，需要医学生具备扎实的医学基础和深入的专业知识。学习的内容主要包括儿科疾病的病因、诊断、治疗与预防，儿童生长发育的规律与异常，儿童心理行为的认识与处理等。为了更好地掌握这些知识，医学生需要广泛阅读文献资料，参加临床实习并亲身参与到各种儿科项目中。此外，还需要学习与儿童相处的技巧，能够通过与儿童的交流和观察，准确地了解儿童的病情或者需求。儿科课程的学习需要灵活运用多种学习方法，并结合临床实践，使所学习的知识能够得到应用与巩固。
在学习儿科课程的过程中，我深刻感受到了儿科医学的复杂性和专业性。儿科疾病的病因、病程和治疗手段与成人完全不同，需要我们具备特定的理论知识和丰富的临床经验。通过学习，我不仅学会了儿科疾病的常见症状和诊断方法，还深入了解了儿童生长发育的规律，能够及时发现并干预儿童生长过程中的问题。此外，我学到了儿科诊治中的操作技能和儿童行为心理学方面的知识，这些对我今后成为一名优秀的儿科医生有着重要的意义。
第四段：儿科课程的挑战和困难。
儿科课程存在一些挑战和困难。首先，儿科疾病的病因和症状种类繁多，需要我们深入学习和理解。其次，儿科诊治需要与儿童充分沟通，但儿童由于年龄和沟通能力的限制而不易表达病情，对医生的观察和判断能力提出了更高的要求。此外，儿科医疗方面还可能会面临家庭与医生之间的矛盾，需要我们善于化解矛盾，并将病情和治疗计划充分地向家长解释与交流。
第五段：对儿科课程的建议和展望。
在学习儿科课程的过程中，我认识到自己的不足和缺陷，为了更好地提高自己的医疗水平和专业能力，我会更加勤奋学习、认真掌握儿科课程的知识与技能。同时，我也建议学校加强儿科课程的教学质量和教学方法的创新，通过多种多样的教学手段更好地提高学生的学习兴趣和学习效果。岂止我们希望能够有更多的临床实习机会，亲身实践所学的知识和技能，提高自己的实践能力。
总结：通过学习儿科课程，我充分认识到了儿童健康问题的重要性，并且对儿科医学的复杂性有了更加深入的理解。儿科课程的学习给我带来了很多收获，也暴露了我个人的不足之处。但我相信，通过不懈的努力和持续的学习，我能够成为一名优秀的儿科医生，为儿童的健康发展贡献自己的力量。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇十四
如今，儿童的健康问题日益突出，儿科医生成为了许多家长们非常关注的职业。近期我有幸能够在一家知名的儿科医院实习，这段经历让我深刻体会到了儿科医生的职责与使命。在这里，我惊叹地发现，儿科医生们拥有卓越的专业知识，善于与孩子们沟通并给予他们温暖的关怀。在本文中，我将分享我在儿科实习中得到的心得体会。
第二段：专业知识的重要性。
在儿科医院实习期间，我目睹了许多医生们在诊断疾病时的专业技能和严谨态度。无论是对常见病还是罕见病，儿科医生们都能轻松地辨识症状并制定治疗方案。在这个儿科医生们肩负着孩子们的健康成长的过程中，拥有广泛且专业的知识非常关键。因此，我深深意识到自己作为一名儿科医生，需要不断学习并保持对最新医学知识的敏感度，以给予孩子们最好的治疗。
第三段：与孩子们的沟通技巧。
孩子们天真可爱，但有时也因为生病或害怕医生而表现出情绪波动。作为一名儿科医生，必须学会与孩子们建立良好的沟通，让他们能够信任和愿意与你互动。在实习期间，我见识了许多医生们的亲和力和耐心。他们经常会以幽默的方式与孩子们交流，使他们感到放松，并在治疗过程中给予关怀与安慰。这种沟通能力不仅能够用于治疗疾病，还能够让孩子们更好地配合治疗和恢复。
第四段：温暖的关怀。
儿科医生们所提供给孩子们的不仅仅是专业的治疗，更多的是温暖和关怀。在实习期间，我看到孩子们的家长们对医生们充满了信任和感激。而这种信任和感激正是医生们用心治疗和关心每个孩子获得的回报。医生们努力为孩子们创造一个舒适和温馨的环境，在医院中像家长一样细心照料他们。这种关怀让孩子们的恢复过程更加顺利，并且能够给他们带来更多的安慰和信心。
第五段：心得与反思。
在儿科实习期间，我逐渐认识到儿科医生的职业是一项兼具责任感、专业知识、沟通技巧和关怀的工作。这个职业需要医生们具备高度的责任心和耐心，因为我们关心的不仅仅是一个个小病人，同时也是他们家庭的一部分。儿科实习让我深刻认识到要成为一名优秀的儿科医生，需要不断努力学习和不断完善自己的能力。未来，我希望能够成为一名给予孩子们温暖和关怀的儿科医生，为他们的健康和幸福贡献自己的力量。
总结：
儿科医生以其专业知识、沟通技巧和关怀温暖着每一位孩子的心灵。通过实习，我深刻体会到了这种医生的责任与使命，并对这个职业充满了敬意。作为未来的儿科医生，我会耐心学习，不断进取，为每一位需要帮助的孩子倾注全力，让他们能够健康成长，充满阳光和希望的未来。
优秀儿科科心得体会大全（15篇）篇十五
普儿科（普通儿科）作为儿科学科中的重要一环，是专门从事儿童常见病、多发病的诊治和预防保健的科室。在普儿科的实践中，我不仅积累了丰富的临床经验，也体会到了培养耐心、细心和责任心的重要性。下面，我将结合自己的经历和体会，分享对普儿科的心得体会。
首先，普儿科能够培养医者的耐心。儿童患者年幼，因此在就诊过程中往往难以配合医生提供准确的病史和症状表现。有时，他们甚至可能无法清楚地表达自己的不适。作为医生，我们需要付出更多的时间和精力，与患儿及其家长进行充分的沟通和交流，以了解病情，制定治疗方案。与成人病房相比，普儿科需要更多的耐心和专注，以满足儿童患者的需求。
其次，普儿科需要医生具备细心的品质。儿童的生理特点决定了他们对各种刺激更加敏感，身体状况也相对较脆弱。因此，在日常的诊治过程中，医生需要时刻保持细心和警惕，对病情进行细致的观察。通过仔细检查和辅助检查，我们能够更早地发现潜在的问题并及时采取相应的治疗措施，从而避免进一步恶化或并发症的发生。在普儿科工作中，细心是医生的必备品质之一。
再次，普儿科需要医生具备责任心。儿童是国家未来的希望，他们的健康问题不仅关系到个体的生长发育，也关系到社会的繁荣稳定。普儿科医生肩负着为儿童提供优质医疗服务和健康指导的重要使命。我们不仅要对患儿的生命负责，更要关注他们的身心健康。在治疗过程中，我们始终坚持公正、专业且高质量的服务，努力为每一位患者提供最佳的治疗方案和个性化的护理。
此外，普儿科工作也需要医生具备科学和人文的素养。科学素养是指医生具备专业知识和技能，能够根据临床经验和最新的研究成果，科学地判断和处理疾病。在普儿科，我们需要综合运用医学、心理学、护理学等学科的知识，为儿童提供全面的医疗服务。而人文素养则是指医生具备关怀和温暖的情感，能够与患者建立良好的医患关系。在与儿童及其家长交流时，我们要关注患者的感受和需求，尊重他们的个人选择和价值观，体现人文关怀和尊严。
最后，对于普儿科医生而言，教育和宣传也是一项重要的工作内容。在孩子的成长过程中，家长的教育和引导起着至关重要的作用。普儿科医生通过向家长解释疾病的发生机制、预防措施和疾病处理方法，能够提供科学的指导，促进家庭的健康管理和健康教育。此外，医生还可以通过参与公益活动、撰写健康宣传文章等方式，向更广泛的社会群体传播儿科医疗知识，提升全社会的健康素养。
综上所述，普儿科不仅培养医者的耐心、细心和责任心，还要求医生具备科学和人文的素养。在这个领域中，我深刻体会到了儿科医生的使命感和责任感，也明白了教育和宣传在儿童健康中的重要性。希望我能够不断学习进步，为儿童的健康做出更多的贡献。