心得体会是对自己经历和感悟的总结和归纳，具有重要的思考和指导作用。让我们一起来看看一些有关成功的心得体会范文，从中获取一些实用的建议和经验。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇一
大学英语演讲实训是为了提高学生口语表达能力，锻炼自信心和沟通能力而开设的一门课程。在这门课程中，我们每个人都有机会上台演讲，尝试发现自己的不足之处并加以改进，同时也能够从他人的演讲中获得启示和学习。
第二段：基础练习。
在大学英语演讲实训的课程中，第一阶段便是基础练习，主要是为了帮助学生提高自己的基本口语表达能力。老师会对学生进行一些简单的问答、单词、句子的练习，然后让我们进行短篇演讲，要求讲清楚主题，不要拖拉、音调动听、流畅自然。这个阶段是为了让我们熟悉演讲的过程，并准确地表达自己的思想和感受。
第三段：中期训练。
在经过基础练习后，老师让我们进行一些中期训练，主要是为了训练学生的语调、语速、语调和表情，使他们能够更好地传达信息。在这个阶段中，我们学会了如何选择合适的主题和话题，如何组织语言和文章，以及如何使用幽默和故事来吸引观众的注意力。在演讲的过程中，我们也学会了如何处理意外情况，并在不同的场合中进行适当的演讲。
第四段：高阶训练。
在高阶训练中，老师让我们尝试不同类型的演讲，如故事演讲、阐述演讲、辩论演讲等，让我们学会如何通过不同的方式来表达自己的观点。我们也会在这个阶段中与其他高水平的演讲者竞争，从其他人的演讲中学习如何更加吸引人，获得更高的评价。
第五段：总结。
在大学英语演讲实训课程中，我们不仅仅是在学习如何发表一篇演讲，更重要的是学习如何在更大范围内将我们的一个想法传达给更多的人。这门课程让我们更好地掌握了沟通和表达的技巧，增强了自信心和决心，使我们更好地向前迈进。总之，这门课程是我们大学生活的重要组成部分，我们应该充分利用它并从中受益，让自己成为一个更有自信的演讲者和更好的沟通者。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇二
第一段：日语学习的重要性及背景介绍（200字）。
如今，随着中日两国交往的不断加深，越来越多的人对学习日语产生了浓厚的兴趣。作为一门世界上重要的语言之一，日语不仅在经济文化交流中起到重要的桥梁作用，而且也为个体的人际交往和自我发展提供了广阔的空间。在这个背景下，为了提高自己的日语水平，我报名参加了日语视听说实训课程。下面，我将分享一下自己的心得体会。
第二段：学习内容及收获（300字）。
在日语视听说实训课程中，我学到了很多实用的技巧和方法，帮助我更好地理解和运用日语。首先，老师们通过大量的听力练习让我们熟悉日语的语音和韵律，培养我们的听力能力。同时，他们还帮助我们分析日语的语法结构，教导我们正确的句子构造和表达方式，让我们能够流畅地进行口语交流。在课程中，我们还通过模拟情境和角色扮演的方式进行了口语练习，提高了我们的口语表达能力。
通过这门日语视听说实训课程，我的日语水平得到了明显的提高。我对日语的听力理解能力大大增强，能够听懂并流畅地参与日语对话。我也学会了一些实用的口语表达方式，能够自信地和日本朋友进行简单的交流。同时，我还对日语的语法结构和句型有了更深入的了解，能够更准确地使用日语进行书面表达。
第三段：学习中的困难及解决方法（300字）。
在学习日语的过程中，我遇到了一些困难。首先，日语的发音对我来说是个挑战，一些音和音调我很难完全掌握。其次，日语的语法结构与汉语有很大的不同，理解和运用起来也较为吃力。针对这些困难，我采取了一些解决方法。对于日语的发音问题，我坚持反复模仿，加强口语练习，通过听录音和与母语人士交流来提高自己的发音准确性。对于日语的语法问题，我积极与同学们讨论，上网查找相关资料并做大量的练习题，有针对性地攻克难点。
第四段：学习中的感悟及自我提升（300字）。
通过参加日语视听说实训课程，我不仅学到了日语知识和技巧，更重要的是提高了自我的综合素质。首先，我发现学习一门外语需要付出大量的时间和精力，需要保持坚持和恒心。在不断的学习中，我锻炼了自己的毅力和耐心，提高了自我管理和自律能力。其次，通过和其他同学的互动学习，我学到了如何与他人协作和合作。在角色扮演的过程中，我学会了倾听他人的意见和尊重他人的观点，提升了自我与他人沟通和合作的能力。
第五段：学以致用及未来展望（200字）。
通过日语视听说实训课程的学习，我不仅拥有了日语的基础知识和技能，更重要的是养成了学习外语的方法和习惯。我会继续坚持日语的学习，不断提高自己的听力、口语和写作能力。将来，我希望能够利用自己的日语能力，在工作和生活中为交流合作搭建更多的桥梁，拓展更广阔的发展空间。
通过日语视听说实训课程的学习，我获得了很多。不仅仅是提高了语言能力，更重要的是培养了自己的学习意识和学习方法。我相信，只要坚持学习和不断努力，我一定能够掌握更多的日语知识和技巧，并用它们实现自己的梦想。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇三
我曾经参加过一次日语演讲比赛，这是我第一次在公开场合用日语发表演讲。通过这次经历，我收获了许多宝贵的经验和体会。今天我想谈谈我在日语演讲中的心得体会。
第二段：克服紧张。
第一次演讲总是紧张的，而在陌生的语言环境下更是如此。我意识到为了展示自己的实力和水平，我需要克服紧张。为了做到这一点，我进行了大量准备和练习。我在家里多次模拟演讲，尝试调整语速和语调，以提高流利度和自信心。我还参加了一些日语角和演讲俱乐部的活动，与一些优秀的演讲者交流经验，向他们请教如何克服演讲紧张。
第三段：选题与准备。
成功的演讲离不开选题与准备。在选择演讲题目时，我注重自己的兴趣和日语水平，并且切忌选择过于专业或难以理解的话题。在准备过程中，我利用课余时间查阅资料、整理思路，并写下了演讲稿。我还请教了我的日语老师和一些热心人士，他们不仅帮我提出了宝贵的意见，还帮我修改了一些措辞问题。
第四段：演讲技巧和表达。
一场成功的演讲必须具备一定的演讲技巧和良好的表达。为了提高语言的准确性和流畅度，我积极参加和练习口语活动，比如模拟演讲，语音训练，以及讨论和辩论等。我还多次通过录音和朋友的帮助，评估我的语音语调是否恰当，避免陷入单调和枯燥的情况。在演讲过程中，我注意使用手势和身体语言，以增强表达的效果。通过不断地反复练习和改进，我的演讲技巧和表达能力逐渐提高。
第五段：收获与感悟。
通过这次日语演讲的经历，我不仅提高了自己的日语水平，也锻炼了自己的表达能力和自信心。我认识到面对陌生的环境和挑战时，勇于尝试和不断努力是非常重要的。演讲过程中，我从观众的欢呼和鼓励中感受到了满满的动力和温暖。与他人分享自己的观点和经历，不仅可以传递思想，也可以获得他人的认同和支持。
总结。
通过这次日语演讲经历，我明白了演讲的重要性和技巧，克服了紧张和恐惧，提高了日语水平和口语表达能力。我将继续坚持练习和学习，争取在以后的演讲中取得更好的成绩。同时，我也将这种奋斗精神和努力态度运用到其他学习和生活的方面。无论在何种场合中，我们都应勇敢面对挑战，充满自信地展示自己的才华和实力。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇四
作为一名学习并使用日语的学生，参加日语实训翻译是一个很好的机会，通过这次实训，我不仅提升了自己的翻译技巧，也对日语语言和文化有了更深的理解。在这篇文章中，我将分享我的体会和心得，希望对其他学习者有所帮助。
首先，实训翻译的过程让我意识到语言背后的文化差异。在实训中，我们翻译的不仅仅是句子和单词，还有其中所包含的文化内涵。比如，日语中有很多尊敬语和谦虚语，而英语中则没有这样的概念。所以，在翻译过程中，我们必须理解并准确传达不同语言和文化之间的差异，以确保翻译结果的准确性和自然度。
其次，实训翻译使我意识到词汇的重要性。一个词可能有多种翻译，但不同的译文可能会传达不同的意思和语气。所以，在选择词汇时，我们必须考虑上下文、目标读者以及表达的目的。有时候，一个简单的词汇选择错误可能会导致整个句子的意思产生偏差。因此，扩展词汇量和词汇选择的准确性对于翻译者来说是至关重要的。
另外，实训翻译还让我认识到了术语的重要性。在某些领域，比如医学、法律、科技等，术语是非常专业和特定的，准确翻译这些术语是翻译者的重要任务之一。在实训中，我们经常遇到一些生僻的术语，这要求我们具备广泛的专业知识，并通过查阅词典、参考材料等方式找到合适的翻译。掌握各种领域的专业术语是提升翻译能力的必要条件。
最后，实训翻译加深了我对表达多样性的认识。一个句子可以有多种表达方式，每种方式都会产生不同的效果和感觉。在实训中，我们经常通过比较不同的翻译版本来找到最佳的表达方式。有时候，对于同一个句子，不同的翻译版本可能会呈现出截然不同的风格和语气。因此，在实际翻译时，翻译者需要不断探索和尝试，以找到最适合目标语言和文化的表达方式。
总之，日语实训翻译是一次宝贵的学习经历，通过这次实训，我深刻体会到了语言和文化之间的联系，提高了词汇量和术语造诣，也锻炼了解决问题和表达多样性的能力。这次实训为我今后的学习和实践打下了坚实的基础，我相信这些体会和心得对我成为一个更好的翻译者有着重要的影响。希望将来能有更多类似的实训机会，继续提升自己的翻译水平和专业能力。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇五
在选修公选课时，看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的冲动，因为自己的口才一直都不好，也从没做过所谓的公众演讲，在这方面吃过很多苦头，也因此失去很多机会，一直想好好练习，但又不知从何做起，但是由于多种原因，还是没有选这门课。
今年的选修课，室友选了这门课，我便问他，这课肯定要上台演讲，你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的，室友的话让我很振奋，“正是由于怕才去选它，如果一点挑战性都没，每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想自己，于是我选了这课，并打算在这课上好好练练自己，口才倒不重要，要想练好口才决非一日之功，贵在坚持，所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气，确实如何迈出这第一步是很难的。
上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的，不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气，一直拖到最后才上台，上台后心情又是久久不能平静，还是没做好介绍，毕竟以前都未有类似经历，所以十分紧张。
万事开头难，第一次有了勇气迈上讲台，后面的上台次数虽然不多，但是相对来说也没有第一次那么紧张了，但是或许是由于没有准备充分的缘故，上去演讲差不多成了读演讲稿了，现在想来，很是惭愧啊，就算不是自己写的稿子，我还是应该在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能脱口而出，但每次都一忙的借口没去实现了。
我们的世界里，最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流，也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。
我们要私底下可以口若悬河，但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时，有的人就不敢说话、不会说话。脸红耳赤，说话断断续续、结巴、语无轮次。这次的大学生演讲与口才课在胡引生老师的传授下，我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。演讲、演讲，并不只单单是讲，同时也要会演。
在我们周围的很大一部分人，不会说话、不敢说话，主要是羞怯，怕人笑。
我们身边的部分人，没开口便怕人笑，若与陌生人在一起更是闭口无言，造成这种不敢说话的原因，不仅仅是因为怕人讥笑，也有可能是因其他许多原因：一、可能是因为从小缺乏集体生活，孤独惯了，对人不太了解，也不作努力去了解;二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的效果，便吸取“经验教训”、因噎废食，酷仅“一朝被蛇咬，十年怕井绳”;三、可能是自己觉得口才较笨，各自往往词不达意、言不中的，因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。
平常不要拘泥，要多多参与，多参加活动，多与人接触，做好一件事情，不忘自己庆祝一番。确信自己一定会成功，摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓励。
演讲、演讲，顾名思义是演+讲。演讲=演+讲，从这就足以呈现出演讲的技巧了。在演讲时人的态势语在演讲中起着无可厚非的作用。态势语是我们向观众表达情感，传递信息的一个重要途径。态势语言包含：1、站姿;2、面部表情;3、眼神;4、手势;5、身体移动范围;6、声音。演讲时，要面对在场的观众，与观众有目光的交流，演讲时要加上态势语言，张扬气势，要充满激情与活力，以情动人。演讲时目光做到“近到点，远到片”。演讲中多练是一个相当重要的环节，人的发音部位很多，也可通过耳、腹发音。在这个学期的学习中，我学到了很多知识，虽然时间仓促，在谭老师的授课下让我受益匪浅。使我对演讲口才又有了一个新的定格，认知了不敢上台讲话，是出在哪个方面，如何采用有效的途径进行对症下药。同时也领悟到要提高自己的演讲水平和口语表达能力?就必须要做到多看、多听、多记、多想、多学、多练。美好的总是短暂的，转眼间谭老师的课就结束了，有时也会感叹，为什么课时这么的少。在这次“大学生演讲与口才”课中，学到了很多，虽然课时结束了，但我还是会遵循谭老师叫我们多练发音。在以后的时光中，我也会更加努力、自觉的练好我薄弱的发音。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇六
在学习日语的过程中，我们经常被告知要多听、多看、多说，这是因为日语是一门重视视听说能力的语言。为了提高自己的视听说能力，我在日语学习中参加了一次实训。这次实训让我深刻认识到了视听说能力的重要性，并从中获得了许多收获和体会。
第二段：听力实训的收获。
在实训中，我们进行了大量的听力练习。通过反复听取各种日语听力材料，我逐渐提高了自己的听力水平。我学会了更好地捕捉关键词，理解对话的意思。我还学会了辨别不同说话者的语速和语调，进一步提高了对话理解的准确率。通过实训，我的听力能力得到了很大的提高，我能够更自信地听懂日语对话，也更容易理解日语电影、剧集等视听材料。
第三段：视觉实训的收获。
在实训中，我们观看了许多日语电影、剧集和综艺节目。这些视听材料不仅让我更加熟悉日语的语速和语调，还帮助我了解了日本的文化和生活方式。通过观看这些节目，我学会了更好地利用非语言信息来理解对话内容。例如，通过观察演员或主持人的表情、肢体语言，我可以更准确地推测他们表达的含义。此外，视觉实训还让我的阅读能力有了提高，我可以更容易地读懂日语电影和剧集中的字幕，从而更好地理解对话的内容。
第四段：口语实训的收获。
实训中，我们有很多的口语练习机会。在和其他同学进行对话练习的过程中，我学会了更加流利地表达自己的意思。通过与其他同学交流，我也更加了解到了自己在口语表达方面存在的问题，并通过老师的指导，做出了相应的改进。在实训中，我也学会了在真实场景下运用所学的语言知识，例如在饭店点餐、购物等场景下用日语进行交流。这些实践让我更加自信地运用日语来与他人交流，提高了我的口语能力。
第五段：总结。
通过这次日语视听说实训，我深刻认识到了视听说能力的重要性，也收获了许多宝贵的经验和体会。通过大量的听力训练，我提高了自己的听力水平，学会了更好地理解日语对话。通过观看日语电影、剧集等视听材料，我不仅扩充了自己的词汇量，还了解了日本文化和生活。而口语练习让我更加流利地表达自己的意思，在实践中也更加自信地使用日语。这次实训让我意识到，只有通过大量的视听说训练，才能真正提高我的日语能力。通过这次实训，我收获了实际应用日语的经验，也更加清楚了自己在接下来的学习中需要注重什么方面的训练。我相信，在将来的学习中，我会继续注重视听说能力的提高，努力成为一名优秀的日语学习者。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇七
近期，我校开展了一次针对写演讲稿的实训，通过此次实训，我深刻体会到了写作演讲稿的重要性以及如何提高自己的写作水平。以下是我对这次实训的心得体会。
首先，在写演讲稿之前，我们需要充分了解演讲的主题和目的。在这次实训中，我们的主题是关于青年人创业的话题，而目的是要传达给观众乐观向上、勇于拼搏的正能量。因此，在写演讲稿之前，我先进行了大量的调研和资料收集，以便更好地了解创业的现状和挑战，从而能够在演讲中提供有力的实例和观点。这次实训让我明白，只有深入了解主题，才能写出有价值、有说服力的演讲稿。
其次，一个好的演讲稿是需要有逻辑性和连贯性的。在写演讲稿时，我首先明确了演讲的结构和要点，然后按照一定的逻辑顺序进行组织和安排。主题的开头要引人入胜，概述背景和重要性；中间要提供详细的信息、论证和实例，以支持自己的观点；结尾要给出总结和呼吁，激发观众的思考和行动。通过这次实训，我学会了如何对演讲稿进行整体架构和组织，使其更符合听众的逻辑思维。
此外，一个好的演讲稿也需要有丰富的表达方式和文采。在写演讲稿时，我尝试使用各种修辞手法和修辞格，以提升写作的艺术性和说服力。比如，我运用排比句和反问句来引起观众的共鸣和惊讶；我使用插话和英语短语来增加幽默和活力；我还注重配合语音语调，让文字更加生动和形象。这次实训让我懂得了在写演讲稿时，要注重找寻合适的表达方式和技巧，以达到更好的效果。
最后，写演讲稿是一个不断修正和改进的过程。在完成初稿后，我有意识地请同学和老师给予反馈，并据此对我的文稿进行了进一步修改。通过不断地修正和改进，我发现自己的文笔和表达能力都得到了提高。这次实训让我明白，写作是一个需要反复推敲和改进的过程，只有多思考、多反思，才能写出更好的作品。
总的来说，这次写演讲稿的实训给我带来了很多收获和体会。我明白了写演讲稿的重要性，并学会了如何提高自己的写作水平。通过这次实训，我不仅提升了自己的写作技巧和表达能力，还进一步理解了逻辑、连贯和文采的重要性。我将继续努力，不断提高自己的写作水平，以更好地应对未来的写作挑战。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇八
是一门实践性很强的课程,能否发挥学生的主体作用,激发学生的参与热情是决定教学成败的关键。下面是本站带来的演讲与口才实训心得，希望可以帮到大家。
在当初大二时选修公选课时，看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的冲动，因为自己的口才一直都不好，也从没做过所谓的公众演讲，在这方面吃过很多苦头，也因此失去很多机会，一直想好好练习，但又不知从何做起，但是由于多种原因，还是没有选这门课。
今年的选修课，室友选了这门课，我便问他，这课肯定要上台演讲，你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的，室友的话让我很振奋，“正是由于怕才去选它，如果一点挑战性都没，每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想自己，于是我选了这课，并打算在这课上好好练练自己，口才倒不重要，要想练好口才决非一日之功，贵在坚持，所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气，确实如何迈出这第一步是很难的。
上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的，不过第一次上台做。
自我介绍。
确实鼓足了好大勇气，一直拖到最后才上台，上台后心情又是久久不能平静，还是没做好介绍，毕竟以前都未有类似经历，所以十分紧张。
万事开头难，第一次有了勇气迈上讲台，后面的上台次数虽然不多，但是相对来说也没有第一次那么紧张了，但是或许是由于没有准备充分的缘故，上去演讲差不多成了读。
演讲稿。
了，现在想来，很是惭愧啊，就算不是自己写的稿子，我还是应该在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能脱口而出，但每次都一忙的借口没去实现了。
这样一个演讲与口才课更多是给你提供一个说的机会，一个场合，短短几节课不可能让你的说话水平有个实质性提高，但是你可以去多讲，站在台上，你可以想想自己站在一个很重要的场合，你在上面做公众演讲，在平时，这样的机会还是很难得的，所以我觉得这个课的最大意义也在此，因此我觉得，不过是什么原因，这个课还是很有必要坚持下去，老师我很满意，虽然说实在话，第一次课对张老师有那么一点失望，因为一开始我以为这门课的老师肯定会是一个普通话十分好的老师，可惜的是张老师的话中带的口音还是挺重的，但是后来我觉得鉴于这门课最重要的意思所在，老师不一定非要有很标准的普通话，而需要有个很负责任的心很对学生的教导，我觉得这点我对张老师很满意。
演讲它侧重于人们在大庭广众面前的口语表达能力。口才指人说话的才能，它侧重于日常生活中人们的口语表达能力。在今后的人生中我们必须很好的学会这方面的能力我们才能走的更顺。
张老师最后一节课给我们的教诲我觉得很是好，虽然以前也在其他地方看过类似的，但是听了这些话，心中还是难免有丝凝重，为自己的散漫，为自己的不思进取，为自己曾经失之交臂的机会。张老师其中的俩句话是：“责任高于一切，成就源于一切”、“机遇只给有准备的人”，我想我会记住这句话的。
在选修公选课时，看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的冲动，因为自己的口才一直都不好，也从没做过所谓的公众演讲，在这方面吃过很多苦头，也因此失去很多机会，一直想好好练习，但又不知从何做起，但是由于多种原因，还是没有选这门课。
今年的选修课，室友选了这门课，我便问他，这课肯定要上台演讲，你不怕演讲吗?其实这也正是我所顾虑的，室友的话让我很振奋，“正是由于怕才去选它，如果一点挑战性都没，每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想自己，于是我选了这课，并打算在这课上好好练练自己，口才倒不重要，要想练好口才决非一日之功，贵在坚持，所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气，确实如何迈出这第一步是很难的。
上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的，不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气，一直拖到最后才上台，上台后心情又是久久不能平静，还是没做好介绍，毕竟以前都未有类似经历，所以十分紧张。
万事开头难，第一次有了勇气迈上讲台，后面的上台次数虽然不多，但是相对来说也没有第一次那么紧张了，但是或许是由于没有准备充分的缘故，上去演讲差不多成了读演讲稿了，现在想来，很是惭愧啊，就算不是自己写的稿子，我还是应该在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能脱口而出，但每次都一忙的借口没去实现了。
我们的世界里，最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流，也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。
我们要私底下可以口若悬河，但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时，有的人就不敢说话、不会说话。脸红耳赤，说话断断续续、结巴、语无轮次。这次的大学生演讲与口才课在胡引生老师的传授下，我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。演讲、演讲，并不只单单是讲，同时也要会演。
在我们周围的很大一部分人，不会说话、不敢说话，主要是羞怯，怕人笑。
我们身边的部分人，没开口便怕人笑，若与陌生人在一起更是闭口无言，造成这种不敢说话的原因，不仅仅是因为怕人讥笑，也有可能是因其他许多原因：一、可能是因为从小缺乏集体生活，孤独惯了，对人不太了解，也不作努力去了解;二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的效果，便吸取“经验教训”、因噎废食，酷仅“一朝被蛇咬，十年怕井绳”;三、可能是自己觉得口才较笨，各自往往词不达意、言不中的，因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。
平常不要拘泥，要多多参与，多参加活动，多与人接触，做好一件事情，不忘自己庆祝一番。确信自己一定会成功，摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓励。
演讲、演讲，顾名思义是演+讲。演讲=演+讲，从这就足以呈现出演讲的技巧了。在演讲时人的态势语在演讲中起着无可厚非的作用。态势语是我们向观众表达情感，传递信息的一个重要途径。态势语言包含：1、站姿;2、面部表情;3、眼神;4、手势;5、身体移动范围;6、声音。演讲时，要面对在场的观众，与观众有目光的交流，演讲时要加上态势语言，张扬气势，要充满激情与活力，以情动人。演讲时目光做到“近到点，远到片”。演讲中多练是一个相当重要的环节，人的发音部位很多，也可通过耳、腹发音。在这个学期的学习中，我学到了很多知识，虽然时间仓促，在谭老师的授课下让我受益匪浅。使我对演讲口才又有了一个新的定格，认知了不敢上台讲话，是出在哪个方面，如何采用有效的途径进行对症下药。同时也领悟到要提高自己的演讲水平和口语表达能力?就必须要做到多看、多听、多记、多想、多学、多练。美好的总是短暂的，转眼间谭老师的课就结束了，有时也会感叹，为什么课时这么的少。在这次“大学生演讲与口才”课中，学到了很多，虽然课时结束了，但我还是会遵循谭老师叫我们多练发音。在以后的时光中，我也会更加努力、自觉的练好我薄弱的发音。
初次接触这门课程是由于要选修它，当时我是抱着一种无所谓的态度，什么作业什么的都直接网上去copy，但是当我看了第一讲的时候，我发现我错了，这门课程正是我现阶段急需的一门课程，作为一名大三的学生，明年我们就要去实习工作，然而对于不善言辞的我来说，是一件很恐慌的事情。所以这门课程就是我目前最需要的，因此，我很认真的学习了这门课，甚至做了许多便条。
进入大学之前，我是不是一个性格很开朗的人，平时和熟的朋友在一起还好，能畅所欲言、搞怪逗笑的，但是当我遇到陌生人的时候，就会很腼腆。在学习《演讲与口才》这门课之前，我是很害怕演讲的，站在那么多人的面前、还很正式的说话，就会心跳加速，头脑一片空白，会放不开，会怕讲不好。反正就是上台演讲时，各种情绪就都会出来。但是在现在这个竞争如此激烈的社会了，不善于演讲或者口才不好，那将是致命的。因为在很多时候，比如说面试，你就需要良好的演讲才能，这样才能把你完美的介绍出去。
在学了这门课之后，我有了很多的感触。这门课让我学到了很多，知道了怎样去演讲、怎样写演讲稿、演讲都有什么技巧、在演讲时应注意哪些事项等等。学习礼仪时，我才知道原来穿西装有那么多的讲究，在上这门课之前，我都不知道它还有这么多的注意事项。从前，我的手链、手镯都是戴哪只手舒服就戴哪只手，从没想过戴手镯也有这么多讲究，学习课这门课之后，我才了解，以后得注意了。其实，这门课我最大的收获，也是最最重要的收获就是，我克服了自己的内心恐惧，在班上的演讲中走上讲台。我觉得，这对我是最重要的。在这之前，我从来都没有过类似的体验，没有过在那么多的人面前、特别是还有很多不太熟悉的人面前那么正式的演讲的经历。因为我的性格不是很开朗，也不是很善于表达自己的感情，以前也没有过演讲的训练，所以现在我的演讲是相当的不好。经过看了这门视频课程的学习，我的演讲水平有了一点儿进步。虽然我的演讲还是不好，但是最起码，我有了演讲的体验，我知道了在讲台上是什么感觉，我体验到了演讲时的那种感受。我不在害怕或者不敢走上讲台，走上讲台，或许你演讲的并不好，但是你已经克服了内心的恐惧，从这点来说，你已经成功了。
这门课程虽然是视频教学，但是老师讲的很仔细，只要你认真的去揣摩老师的话，然后尽量去试着去做，你会发现，你在慢慢的蜕变，在慢慢的进步。这是一个长期培养的过程，不能一蹴而就。但是当你克服了内心的恐惧，能去表达的时候，你就已经成功了。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇九
英语演讲听力实训是一种学习英语的有效方式，通过听取各种演讲的录音，提高自己的听力水平，并学习到各种演讲技巧和表达方法。在实训过程中，我们需要仔细聆听演讲者的话语，理解其观点，并学会用合适的方式进行反馈和提问。通过这样的实训，可以提高我们的听力能力，培养我们的演讲能力，使我们在未来的学习和工作中更加出色。
第二段：分享自己在实训过程中的体会和收获。
在实训的过程中，我逐渐意识到了提高英语听力的重要性。刚开始，我发现自己在听取演讲的过程中很难完全理解演讲者所说的话。然而，随着时间的推移，我发现自己的听力水平有了明显的提高。我能够越来越清晰地听到演讲者的每一个词汇，并逐渐理解他们的观点和思想。这使我在与他人的交流中更加流利和自信。
第三段：阐述实训对于发展演讲能力的重要性。
除了提高听力水平外，该实训还对发展演讲能力有着重要的作用。通过聆听各种演讲，我学到了很多关于如何构建一个演讲的有用技巧和方法。我了解到演讲需要一个清晰的结构，明确的观点和有说服力的证据。我也学会了如何用正确的语气和肢体语言来与听众进行有效的沟通。这些技巧使我在演讲中更加自信和有说服力，使我的观点更容易被听众接受。
第四段：总结实训对个人英语学习的意义。
实训的过程虽然有时很具有挑战性，但它对于个人英语学习的意义不容忽视。随着实训的进行，我越来越喜欢听英语演讲录音，并渐渐养成了习惯。我通过不断地听取演讲，在潜移默化中提高了自己的英语听力。我发现自己在平时生活中更容易理解英语电影、音乐和对话，并能够更加流利地与外国友人交流。实训也教会了我如何思考和组织自己的观点，使我在写作和口语表达中更加自信。
第五段：展望未来和鼓励其他人参与实训。
通过这次实训，我意识到学习英语是一个不断努力的过程，需要长期的练习和坚持。我会继续通过听取各种英语演讲来提高自己的听力和演讲能力，并希望能够在未来的工作和学习中运用这些技巧。我也鼓励其他人参与到这样的实训中来，相信他们也能够从中受益。通过坚持实训，我们可以提高自己的听力水平，发展演讲能力，并在英语学习的道路上取得更大的成功。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇十
在全球化的今天，学习一门外语已经成为了提高个人竞争力的必然选择。作为近年来最受欢迎的外语之一，日语已经成为了很多学生追求的目标。然而，如何有效地学习和掌握这门语言仍然是很多学习者所面临的问题。通过线上实训这一方式可以帮助学习者更好地学习和掌握日语，让外语学习之路更加顺畅。
第二段：实训内容。
线上实训主要包括口语训练和文化学习两个部分。其中，口语训练是学习者最关心的部分。通过实时的语音聊天和听力练习，我们能够更好地掌握语言的发音、语调和语速。文化学习部分则涉及到不同方面的知识，包括文化背景、习俗、礼仪等等。掌握这些知识可以帮助学习者更好地了解和适应日本的文化环境。
第三段：实训体验。
在实习的过程中，我与导师进行了多次语音交流和口语练习。通过聆听和模仿尽可能地纠正了发音和语调上的问题，不断提高了听力和口语水平。在文化学习方面，我们通过学习流行音乐、电影、动漫等日本文化载体，了解了日本文化的多样性和丰富性。这些不同的方式让我们更加深入而又多样性地了解到这个国家和它的人民。
线上实训的优势主要体现在两个方面。首先，线上实训不受时空限制，任何时间、任何地点都可以进行学习。其次，线上实训可以让学习者与导师在全球范围内选择最适合自己的导师进行学习体验，提高了学习效果和教学质量。
第五段：结论。
总之，通过线上实训的学习方式，我们可以更好地掌握日语，了解日本文化，提高自身竞争力。虽然面对屏幕的训练方式与面对面的交流有一定差别，但是在合理使用的情况下，线上实训可以成为一种有效的学习和提高自己语言水平的方式。由于线上实训这样的方式与日众多的外语学习方式有很大不同，因此在后续的学习中，要依据自身的实际情况选择最合适自己的学习方式，取长补短，才能获得良好的学习效果。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇十一
初次接触这门课程是由于要选修它，当时我是抱着一种无所谓的态度，什么作业什么的都直接网上去copy，但是当我看了第一讲的时候，我发现我错了，这门课程正是我现阶段急需的一门课程，作为一名大三的学生，明年我们就要去实习工作，然而对于不善言辞的我来说，是一件很恐慌的事情。所以这门课程就是我目前最需要的，因此，我很认真的学习了这门课，甚至做了许多便条。
进入大学之前，我是不是一个性格很开朗的人，平时和熟的朋友在一起还好，能畅所欲言、搞怪逗笑的，但是当我遇到陌生人的时候，就会很腼腆。在学习《演讲与口才》这门课之前，我是很害怕演讲的，站在那么多人的面前、还很正式的说话，就会心跳加速，头脑一片空白，会放不开，会怕讲不好。反正就是上台演讲时，各种情绪就都会出来。但是在现在这个竞争如此激烈的社会了，不善于演讲或者口才不好，那将是致命的。因为在很多时候，比如说面试，你就需要良好的演讲才能，这样才能把你完美的介绍出去。
在学了这门课之后，我有了很多的感触。这门课让我学到了很多，知道了怎样去演讲、怎样写演讲稿、演讲都有什么技巧、在演讲时应注意哪些事项等等。学习礼仪时，我才知道原来穿西装有那么多的讲究，在上这门课之前，我都不知道它还有这么多的注意事项。从前，我的手链、手镯都是戴哪只手舒服就戴哪只手，从没想过戴手镯也有这么多讲究，学习课这门课之后，我才了解，以后得注意了。其实，这门课我最大的收获，也是最最重要的收获就是，我克服了自己的内心恐惧，在班上的演讲中走上讲台。我觉得，这对我是最重要的。在这之前，我从来都没有过类似的体验，没有过在那么多的人面前、特别是还有很多不太熟悉的人面前那么正式的演讲的经历。因为我的性格不是很开朗，也不是很善于表达自己的感情，以前也没有过演讲的训练，所以现在我的演讲是相当的不好。经过看了这门视频课程的学习，我的演讲水平有了一点儿进步。虽然我的演讲还是不好，但是最起码，我有了演讲的体验，我知道了在讲台上是什么感觉，我体验到了演讲时的那种感受。我不在害怕或者不敢走上讲台，走上讲台，或许你演讲的并不好，但是你已经克服了内心的恐惧，从这点来说，你已经成功了。
这门课程虽然是视频教学，但是老师讲的很仔细，只要你认真的去揣摩老师的话，然后尽量去试着去做，你会发现，你在慢慢的蜕变，在慢慢的进步。这是一个长期培养的过程，不能一蹴而就。但是当你克服了内心的`恐惧，能去表达的时候，你就已经成功了。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇十二
第一段：介绍演讲听力实训的背景和目的（100字）。
英语演讲听力实训是为了帮助学生提高听力技巧和演讲能力而开展的课程。在这个实训过程中，我们通过倾听各类演讲，提高专注力和理解能力，同时也提升自己的演讲能力，培养自信心和表达能力。
第二段：描述实训中的具体内容及收获（300字）。
在实训中，我们有机会听到各种主题的演讲，包括社会问题、科技进步、职业规划等。通过集中注意力，我逐渐提高了对英语听力的理解和快速反应能力。通过反复听取演讲，我对口语表达的流畅度和语音语调有了更深的认识。此外，和其他学生进行互动练习，我不仅加强了与他人的沟通能力，还学到了一些妙语和表达方式。
第三段：分析实训过程中遇到的困难及如何解决（300字）。
在实训过程中，我发现自己最大的困难是理解演讲者的思路和逻辑。有时，对于复杂的议题，我无法迅速捕捉到要点和关键信息。为了解决这个问题，我开始在平时多阅读和听取相关领域的文章和讲座。我利用了课余时间，阅读了一些英语演讲的文本，并进行思考和复述。这样的练习帮助我更好地理解并抓住演讲者的观点和重点。
第四段：体会实训对自身的积极影响及改进方法（300字）。
通过这次实训，我发现自己的听力和演讲能力都得到了提升。我变得更加自信，能够更好地表达自己的观点和主张。我也更加敏锐地观察和思考，以迅速理解他人的观点。然而，我也发现自己的演讲有时过于依赖稿件，因此我决定在今后的练习中，更多地进行自由翻译、即兴演讲的训练，以提高口语的流畅度和表达的自然度。
第五段：表达对整个实训过程的感激并总结体会（200字）。
在这次英语演讲听力实训中，我深刻体验到了不断学习和努力的重要性。这次实训让我认识到，通过不断地听力训练和与他人的交流，我可以不断提升自己的能力和素质。同时，我也感谢老师们对我们的耐心指导和帮助。在今后的学习和生活中，我将继续努力，不断提高自己的听力和演讲能力，为更好地沟通和交流做好准备。
总结：
通过这篇连贯的五段式文章，我们能够清晰地了解英语演讲听力实训的内容和意义。从实训中我们能够获得的具体收获，到自身在实训过程中面临的困难和解决之道，再到实训对个人能力的积极影响和改进方法，最后还表达了对整个实训过程的感激和总结体会。这篇文章在结构上清晰明了，通过阐述不同的观点和经历，展示了实训对个人能力提升的重要性，并鼓励读者在学习和生活中继续努力。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇十三
第一段：引言（150字）。
在大学期间，我们往往需要以演讲的形式向同学、老师或领导汇报工作、交流见解。为了提高自己的演讲能力，我们在课程中进行了一次演讲稿实训。通过这次实训，我深刻认识到写好一篇演讲稿的重要性，不仅要有清晰的逻辑结构和生动的语言，还需要充分考虑目标受众的需求。在这篇文章中，我将分享我在实训中的心得体会。
第二段：认真准备（250字）。
在写演讲稿之前，我首先需要确定演讲的主题和目标受众。通过明确主题，我能够有针对性地搜集相关资料，并系统性地整理思路。在了解目标受众后，我可以根据他们的背景和需求调整演讲内容和语言风格，以便更好地传达信息。此外，我还要对演讲的时间进行控制，以确保内容的充实和紧凑。认真准备是写好一篇演讲稿的基础。
第三段：合理结构（300字）。
一篇演讲稿的合理结构是有效传递信息的关键。在实训中，我采用了经典的三段式结构：引言、主体和结论。在引言部分，我利用有趣的开场白来引起听众的兴趣，概述演讲内容。在主体部分，我按照逻辑顺序进行展开，每个段落都有一个明确的主题句，并通过事实、数据或实例来支持观点。在结论部分，我对演讲内容进行了总结，并强调了重要观点。通过合理的结构，我能够清晰地传达我的观点。
第四段：生动语言（300字）。
用生动的语言来写演讲稿可以吸引听众的注意力，增加演讲效果。在选择词汇时，我尽量使用简洁明了的单词，避免专业术语和复杂的语法结构，以便让听众更容易理解。同时，我还使用了形象的比喻、个人经历和引用名人名言等手法，以增加演讲的感染力和说服力。通过运用生动的语言，我能够让我的演讲更具吸引力和说服力。
第五段：反思成长（200字）。
通过本次演讲稿实训，我对写演讲稿有了更深刻的认识。我学会了在准备之前要明确主题和目标受众，以及合理控制演讲的时间。我也意识到合理的结构和生动的语言对演讲的重要性，它们能够帮助我更好地传达信息和吸引听众。在未来，我将继续努力提高自己的写作能力，并更加注重演讲稿的逻辑性和感染力，以成为一个优秀的演讲者。
总结（150字）。
通过这次演讲稿实训，我不仅提高了自己的写作能力，也增加了自信和沟通能力。我深刻体会到写好一篇演讲稿需要认真准备、合理结构和生动语言。这些技巧不仅适用于演讲，也可以在其他写作任务中发挥重要作用。通过不断的努力和实践，我相信我可以用好一篇演讲稿，并成为一个出色的演讲者。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇十四
第一段：引言（150字）。
日语是一门深受全球学习者欢迎的语言，而其中的翻译技巧更是备受关注。在我的日语学习过程中，我参与了一次实训翻译活动，获得了宝贵的经验和知识。通过这次实训，我深刻认识到翻译不仅仅是单纯的语言转换，更需要考虑到文化差异和语境因素。在本文中，我将分享我在日语实训翻译中掌握的心得体会。
第二段：准备工作的重要性（250字）。
在进行翻译任务之前，充分的准备是至关重要的。首先，我会对原文进行仔细阅读和理解。在阅读时，除了注意具体的词语含义外，还要注意句子结构和逻辑关系。其次，我会研究相关领域的专业术语和概念。这些术语的准确使用可以提高译文的可靠性和专业性。最后，我会查阅各种资源，包括词典、参考书籍和互联网。这些资源可以帮助我解决潜在的翻译难题，并提供更多的选择和参考。
第三段：考虑到语境和文化因素（300字）。
翻译不仅仅是简单地替换一种语言为另一种语言，更重要的是要将信息传达到目标语言读者。因此，我们必须学会考虑语境和文化因素。在实际翻译中，我经常会遇到词语的多义性和隐喻的使用。为了正确理解和翻译这些词语，我会从整个句子和段落的语境出发，推测其具体含义。此外，日语文化与其他语言文化有许多不同之处，例如礼貌用语和谦虚语气。为了确保翻译的准确性，我会研究目标语言的社会文化背景，并尽量保持原文中的文化特点。
第四段：灵活应对不同类型的翻译任务（300字）。
在实际的翻译实践中，我发现需要具备应对不同类型翻译任务的灵活性。有时，我需要进行文字材料的翻译，这要求我精准地表达原文的意思。有时，我需要进行口译，这要求我在很短的时间内准确传达原文的意思。此外，还有一些文学作品的翻译，这要求我对原文进行深度解读，并准确地传达作者的意图。在面对不同类型的翻译任务时，我会学习各种翻译技巧和策略，以适应不同的要求。
第五段：不断学习与提升技能（200字）。
在日语实训翻译中，我不仅学会了应对挑战的技能，还充分认识到翻译是一项需要不断学习和提升的技能。无论是语言能力、专业知识还是跨文化交流，都需要不断学习和锻炼。因此，我会持续学习新的词汇和表达方式，关注新的文化现象和社会动态，以保持自身的竞争力。同时，我也会与其他翻译人员和专家进行交流和合作，通过借鉴他们的经验和观点来提升自己的翻译水平。
总结（100字）。
通过参与日语实训翻译活动，我掌握了许多重要的翻译技巧和策略。我认识到翻译不仅仅是语言的转换，更需要考虑到文化差异和语境因素。同时，我也意识到翻译是一项需要不断学习和提升的技能。这些经验和体会将帮助我在未来的翻译工作中更加准确和专业。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇十五
近年来，随着全球化和国际化趋势的加速发展，英语已经成为了一种全球通用的语言。因此，对于学习者来说，掌握好英语是必不可少的一项基本技能。在学习英语的过程中，英语演讲与实训是一种非常实用的方法，可以帮助学习者提高语言表达能力，培养自信心，提升交际能力。在此篇文章中，我将分享一下我在英语演讲与实训方面的心得体会。
英语演讲是指使用英语进行主题演讲，需要掌握一定的语言技能和演讲技巧。在进行英语演讲时，我认为要注意以下几点。首先是要有一个清晰的主题，需要花费一定的时间研究和准备。其次是要具备良好的语言表达能力，需要掌握基本的语法和词汇。最后是要具备一定的演讲技巧，例如冷静自信、明确表达、节奏把控等等。只有掌握好以上几点，才能够在英语演讲中表达自己的思想和观点。
英语实训是指通过各种形式的实际操作，提高学习者的语言技能和交际能力。在我的认识中，英语实训包括口语练习、阅读理解、听力训练等多项内容。在进行英语实训时，我认为要重点关注以下几点。首先是要选择适合自己的实训内容，在实践中逐渐提升自己的学习效率和能力。其次是要创造良好的学习环境，例如参加语言交换、加入英语角等等，让自己沉浸在英语学习中。最后是要勤于反思和总结，不断提升自己的学习体验和效果。
近年来，随着全球化和国际化趋势的加速发展，英语已经成为了一种非常实用的工具语言。在实际应用中，我发现英语演讲与实训的学习对我有很大的帮助。在工作中，我需要与外国客户进行沟通和交流，在这种情况下，英语演讲和实训让我更加自信、表达更加清晰明了，得到了客户的好评。
第五段：结论。
英语演讲与实训是一种非常实用的学习方法，可以帮助学习者提高语言水平，培养自信心，提升交际能力。在学习过程中，我们需要具备一定的学习规划和学习方法，在实践中不断提升自己的能力和水平。只有这样，才能在使用英语的过程中表现出色、取得更大的成功。
最新日语演讲实训心得范文（16篇）篇十六
在学习日语时，对于很多学习者来说，除了上课以外，线上实训已经成为了一种主流学习方式。作为一名正在学习日语的学习者，在参加了日语线上实训课程的学习后，我有了一些体会和心得，下面就和大家分享一下。
日语线上实训的最大优点在于可以随时随地进行，不受时间和地域的限制。而且线上实训课程可以针对不同的日语学习阶段和需要量身定制，更加适合个人的学习进度和学习需求。此外，线上实训的课程内容也更加灵活多样，可以通过视频、图片等多媒体形式进行学习。
首先，要认真听课，注意听讲者的发音和表达方式，尝试模仿和跟读。其次，线上实训后可以通过作业和练习，加深对所学内容的理解和掌握，同时需要不断地巩固和复习。最后，要积极参与线上实训的互动与讨论，与其他学习者分享自己的学习经验和思考，加深对于所学知识的理解。
第四段：线上实训学习的注意事项。
首先，要注意选取合适的在线实训平台，在线实训的学习资料以及教师的背景和授课方式等因素都需要认真考虑。其次，要注意及时提交作业和参与课后的互动和讨论，充分发挥线上实训的学习效果。最后，需要及时反馈自己的学习情况和学习体验，帮助平台更好地改进和优化教学，提高线上实训的学习质量。
第五段：总结与展望。
总体来说，日语线上实训是一种灵活、高效的学习方式，可以更好地满足不同学习者的需求和学习习惯。通过认真学习和练习，结合线上实训的互动和反馈机制，学习者可以快速掌握日语基础知识和表达技巧。未来，随着线上实训技术的不断进步和升级，它对于日语学习的贡献将会不断增强。