热门教师安全教育课范文(20篇)

时间:2025-01-13 作者:雅蕊

范文范本是指通过对一些优秀作品或者典型案例的分析和总结,提炼出共性规律和特征,形成一种可以指导和借鉴他人行为的标准或者模板。在写总结之前,建议您先阅读一些范文,了解一下总结的写作特点和要点。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇一

第一段:引言(介绍教师安全教育的重要性)。

教师安全教育是培养学生安全意识和自我保护能力的重要环节。作为一名教师,我深切感受到教师安全教育对学生的重要性,于是参加了一系列有关教师安全教育的培训课程。通过这些课程,我不仅了解了许多教师安全教育的理论知识,还掌握了一些实用的教学技巧。在此,我想分享我在教师安全教育课堂中的心得体会。

第二段:培养安全意识。

在教师安全教育课堂中,我学到了培养学生安全意识的重要性。通过引导学生观察生活中的安全隐患和案例分析,我让学生深刻认识到安全意识对于避免风险和保护自己的重要性。同时,我还通过了解学生的实际情况,挖掘他们在日常生活中的安全问题,并鼓励他们进行讨论和交流。我发现,通过学生间的思维碰撞和互相借鉴,他们的安全意识逐渐增强,并开始主动采取安全保护措施。

第三段:提升自我保护能力。

教师安全教育的目标之一是提升学生的自我保护能力。在课堂中,我引导学生学习一些实用的自我保护技巧,如防火逃生、地震避险和溺水自救等。通过模拟情境,我让学生亲身体验这些自我保护技巧的重要性,并帮助他们掌握这些技能。此外,我还鼓励学生参加安全训练和演练,让他们在实践中运用所学知识。通过这些活动,学生的自我保护能力得到了有效提升,他们不再惧怕危险,而是能够勇敢面对和应对。

第四段:营造安全环境。

教师安全教育除了培养学生的安全意识和自我保护能力,还需要营造一个安全的学习环境。在课堂中,我着重强调班级安全责任的观念,让学生明确自己在安全教育中的责任和义务。我鼓励他们互帮互助,积极参与学校安全管理工作,并树立主动发现和解决问题的意识。同时,我还加强与家长和学校的沟通,共同制定和落实学校安全规定,确保课堂和校园的安全。

第五段:教师自身安全素养。

作为教师,在教师安全教育课堂中,我认识到自身安全素养对于有效开展课堂教学至关重要。因此,我通过学习与教师安全教育相关的知识和技能,提升了自己的安全素养。我不仅熟悉学校的安全管理制度,还学会了一些紧急情况下的应对措施。我通过自身的榜样力量,引导学生树立安全第一的理念,并在平时的课堂教学中注重安全教育的渗透。

总结:

通过教师安全教育课堂,我深刻认识到了安全教育的重要性。培养学生安全意识、提升自我保护能力、营造安全环境和加强教师自身安全素养,是教师安全教育的核心任务。只有通过不断提高自己的安全教育水平,才能更好地履行教育者应尽的职责,让学生在安全的学习环境中健康成长。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇二

国家安全教育日是为了增强全民的国家安全意识,维护国家安全而设立的节日,今年的4月15日迎来了它的“6周岁”生日。人们常说,“家是最小国,国是千万家,有国才有家,有家才有你我他”,每一名中华儿女,从来到这个世界上的那一刻起,我们的命运就已经同祖国紧密联系在了一起。正如此次的疫情防控阻击战一样,正是因为有了祖国这个大家庭的庇护,才让十四亿中国同胞有了安全的保障,正是因为有了祖国这个大家庭的支撑,才让数不清的小家庭成功渡过了难关。俗语有云:“国家兴亡,匹夫有责”,维护国家的安全,就是维护我们自己的安全,我们必须做到人人有责、人人尽责、人人负责,让国家安全教育这首“主题曲”永远在祖国大地的每一个角落里吟唱。

我们应该涵养深厚的爱国主义情怀。所谓“国泰民安”,只有国泰才能民安。爱国,是每个人的本分、是每个人的责任,是心之所系、情之所牵,没有爱国之心的理想不过是黄粱一梦,没有爱国之心的行为不过是纸上谈兵。前有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥、“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的陆游,后有“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅、“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”的陈毅、挺身而出舍身取义的黄继光、不求回报乐于奉献的雷锋,今有“不计报酬、不论生死”的白衣天使、“若有战、召必回、战必胜”的退役军人、“疫情不退、我们不休”的基层干部等,他们都用自己的实际行动诠释了什么叫爱国情怀。我们应该学会在理论学习中点燃爱国之心,在国歌吟唱中升华爱国之情,在实际行动中实现爱国之梦;我们必须把爱国的“基因”融进血液里,把爱国的情怀刻进骨子里;我们应该深刻理解“唇亡齿寒”的道理,将自己的命运同国家紧紧联系在一起;我们应该继续传承和发扬这份爱国主义情怀,让爱国主义情怀植根大脑、深入骨髓、成为习惯。

我们应该厚植初心躬行使命和担当。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”是共产党人永恒不变的初心和使命,正是这个初心和使命激励着一代又一代的共产党人前赴后继砥砺前行。一代人有一代人的责任,一代人有一代人的梦想,我们应该以初心为灯,照亮扛起责任的道路;我们应该以初心为塔,指引担起使命的方向。正如目前的疫情防控阻击战一样,虽然已经取得了阶段性的重大胜利,可是疫情并没有解除,我们应该时刻牢记习近平总书记所说,“要始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”的指示精神,继续做好当前的疫情防控工作,做到思想上不放松、行动上不懈怠,外防输入、内防反弹,力求筑牢疫情防控的铜墙铁壁;又如目前的脱贫攻坚战一样,已经到了决战决胜的关键时期,我们应该继续把这块工作抓在手上落实到行动上,确保在扶贫的路上真正做到真扶贫、扶真贫、真脱贫,确保不因疫情而影响到决战决胜脱贫攻坚的步伐,确保如期向国家和人民交出一张满分的答卷。古诗有云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,不论是疫情防控阻击战还是脱贫攻坚战,我们都应该用实际行动来诠释自己的初心、担起自己的使命、扛起自己的责任;我们应该时时刻刻保持高昂的斗志和旺盛的生命力,以永远在路上的姿态接续奋斗不断前行。

我们应该牢固树立正确的价值取向。《大学》有云,“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”。我们必须自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,无论在何种情况下都必须做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。我们必须牢固树立规矩意识,自觉用党章党规来规范自己的言行举止;我们必须牢固树立纪律意识,时刻保持自省自律、自查自纠,坚决不做“浑水摸鱼”之人,而做“清水养鱼”之士。我们必须树立正确的价值取向,不做“面子工程”、不做“景观工程”、不做“政绩工程”,要以脚踏实地真抓实干之势打下坚实之基,要以“不爱皮鞋爱草鞋”之态下沉到一线,要以“位卑未敢忘忧国”之心立足岗位撸起袖子加油干。

国家安全教育日只是一个开始,它永远都没有结束之说。我们应该充分借助国家安全教育日的契机,让爱国主义情怀在为民初心中得到彰显,让爱国主义情怀在使命担当中得到释放,让爱国主义情怀在坚定信念中得到升华,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定夯实的基础。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇三

2021年4月15日,我们迎来了第6个“全民国家安全教育日”,国家安全教育日的设立正是提醒我们要认清国家安全形势,树立国家安全观念,增强个人忧患意识。庚子鼠年春节,一场没有硝烟的疫情防控战不期而至,猝不及防地成为一场集体“大考”,身为党员干部,我们应当时刻树立忧患意识,常怀“赶考”之心。正如习近平总书记所强调的,“这次疫情是对我国治理体系和能力的一次大考,我们一定要总结经验、吸取教训”,“历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧患意识,越要从严治党,使我们党永远立于不败之地”,在实现中华民族伟大复兴的道路上,我们还将面临各种“大考”,心存忧患才可行稳致远。

心存忧患,“赶考”路上当怀大局意识。自古至今,全面看待问题始终是中华民族的民族禀赋和发展密码。唐代诗人杜荀鹤在其《泾溪》一诗中写道,“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央深刻认识到今日中国喜与忧交织、危与机同在。一面是收入持续提高,一面是民生短板还需补齐;一面是疫情防控形势稳重向好,一面是经济下行压力依然较大。当前疫情防控时期,世界安全面临的风险挑战前所未有,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,“覆巢之下,焉有完卵”,国家好,民族好,大家才会好。国家安全事关每个人安全,每个人都是国家安全的主角,正如习近平总书记所言,我们要牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,着力解决好“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史性课题。

心存忧患,“赶考”路上当求创新意识。虽说中国的发展为世界瞩目和认可,但一帆风顺时更不可忽略可能隐藏的危机,并需要通过创新转化危机。区域、城乡发展失衡,在6年内实现7000万人口全部脱贫,倒逼我们创新扶贫思路、推动精准扶贫;老龄化问题凸显倒逼我们创新养老机制,举家庭、社会、政府之力助力老年人事业发展;疫情暴发之际,举全城之力采取封城之举,获得阶段性成果。面对下一步可能遇到的窒碍、荆棘、暗礁,我们要增强忧患意识,既要有披荆斩棘、逢山开道、遇河架桥的信心与勇气,也要有居安思危、未雨绸缪、如履薄冰的谨慎和耐心,做到稳扎稳打、蹄疾步稳。

心存忧患,“赶考”路上当怀本领恐慌。早在延安时期,毛泽东同志就曾提出,“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。进入新时代,习近平总书记再次指出,“本领恐慌在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。”“本领恐慌”的实质是一种本领危机、一种忧患意识,在工作中提升能力需要时刻具有忧患意识,这与习近平总书记认为能力需要“磨、打、敲”之意一脉相承。忧患意识不是悲观、没有信心,而是一种未雨绸缪的先见之明和拼搏进取精神的表现。强化学习意识,增强本领恐慌感,时刻怀有忧患意识,把学习作为一种责任、一种追求,提高分析问题、解决问题的水平,在增强为民服务能力方面完善自我,让危机意识不断“磨、打、敲”我们的能力,在急难险重的疫情防控时期,党员干部更应提升应对危机的本领、充电续航的本领,在转危为机中赢得主动。

“万里江山千钧担,守业更比创业难。”字字道出了我党肩负的历史责任和未来艰辛。在一个既有难得机遇又有严峻挑战的时期,在防疫作战之时,在全民国家安全教育日来临之际,作为党员干部,要通过忧民、忧党、忧国,在忧患中奋起、在忧患中开拓、在忧患中前进、在忧患中昂首阔步,居安思危得安,战胜前进道路上的风险挑战,坚持朝着既定目标奋勇前进。草木蔓发,春山可望,相信希望在前方!

热门教师安全教育课范文(20篇)篇四

2021年4月15日是第6个全民国家安全教育日,今年国家安全教育日的活动主题为“践行总体国家安全观,统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,营造庆祝建党100周年良好氛围”。

国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。十八届中央国家安全委员会第一次会议上首次提出坚持总体国家安全观,走出一条中国特色国家安全道路。脱贫攻坚进入“倒计时”,坚持总体国家安全观,打造人人有责、环环相扣、面面俱到的国家安全“新高地”,对提高全民国家安全法治意识具有很强的示范带动作用,也对增强防范和抵御安全风险能力具有深远的现实意义。

打造国家安全“新高地”,用好人人有责的“指挥棒”。国家安全归根结底是保障人民利益,一切为了人民、一切依靠人民,为人民安全保驾护航。要强化主体责任落实,同步层层签订“责任状”,明确安全内容“路线图”,让维护国家安全的责任意识驱动前行,自觉转化为人人有责、人人尽责的社会共识。要用好人人有责的“指挥棒”,牢牢守住安全底线,增强全民国家安全法治意识,充分发挥知情权、表达权、参与权、监督权,营造全民参与、共同维护的安全氛围。同时,要发挥“主人翁”意识积极作为,加强对权力运行的制约和监督,牢牢掌握舆论主动权,自觉抵制危害国家安全不当言论和表现行为,确保打赢总体国家安全的“主动仗”。

打造国家安全“新高地”,构筑环环相扣的“闭环链”。构建国家安全治理共同体,监督是国家安全体系“闭环链”中极为重要的一环,是链接好政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技安全等方面的“枢纽”“关节”。要科学研判国家安全新形势新变化,权衡“发展”与“安全”的关系,捍卫政治安全,把经济安全作为国家安全的重要支柱,把维护好、保障好国家安全作为应尽义务和应有权利。要牢牢把握国家安全的前沿阵地,用好信息公开机制体制,加强甄别、自觉抵制个人信息泄露、网络传销、电信诈骗等违法犯罪行为,把问题解决在萌芽之时。另外,要利用好法治与自治的“链接点”,增强化危为机的斗争本领,能够有效应对风险挑战,化解社会矛盾。

打造国家安全“新高地”,共绘面面俱到的“新蓝图”。“明者防祸于未萌,智者图患于将来。”国家安全是维护社会稳定、协同经济发展的“压舱石”,是构建人类命运共同体的基本方略。全国人民携手同绘“新蓝图”,就要把党的全面领导落到实处,纵向到底、横向到边,凝聚起守望相助、偕作偕行的磅礴之力。在全球战疫之际,要以国家安全教育日为契机,突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容,丰富专题讨论、知识竞赛等形式,拓宽教育培训覆盖面,让社会共识推动时代发展,勇立新时代“潮头”。要统筹传统安全和非传统安全,适应新形势下的新表现,用新方法解决新问题,在历史更迭中,把握住立足当下、放眼长远的应有之义,培育构建人类命运共同体的安全力量。

安不可忘危,治不可忘乱。打造国家安全“新高地”,尽己所能、全力而为,携手共绘安全与发展的最大“同心圆”。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇五

2021年4月15日是第六个全民国家安全教育日。国家安全教育日旨在提高全民国家安全法治意识,营造维护国家安全的浓厚法治氛围,增强防范和抵御安全风险能力。民航因其特殊的行业性质,对于安全特别重视。安全是我们最宝贵的财富,更是国家社会发展最大的保障。

安全与食物一样重要,安全和幸福一样宝贵,安全同生命一样珍贵。没有安全,一切就只是昙花一现,民航乃至整个国家的发展进步就无从谈起。安全生产,重如泰山,关乎人民大众福祉,关乎经济社会发展大局,关乎人民生命财产安全,更关乎全面建成小康社会乃至中华民族伟大复兴的中国梦的实现。

党的十八大以来,党和国家高度重视安全生产,把安全生产作为民生大事,纳入到全面建成小康社会的重要内容之中。习近平总书记强调:安全生产必须警钟长鸣、常抓不懈,丝毫放松不得,否则就会给国家和人民带来不可挽回的损失。身为共产党员,我们更应该问问自己,什么才是民航人的初心和使命。我们的初心和使命即是保障航班安全正点生产,保障每一位乘客的安全,把他们安全送达目的地,同时以民航力量推进社会主义现代化事业建设。

习近平总书记说过,安全是民航业的生命线,要始终把安全作为头等大事来抓,任何时候任何环节都不能麻痹大意。总书记的这一重要论断,深刻揭示了民航业的本质特征和民航安全的极端重要性。2018年发生的川航3u8633迫降事件,是任何人都没有意料到的:驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落,在驾驶舱内失压,气温降到零下40多摄氏度、仪器多数失灵的情况下,机长刘传健正确处置突发情况,飞机最终安全备降成都双流机场,机上人员全部平安落地。

驾驶舱玻璃的破裂在民航安全历史上绝无仅有,而机组在此情况下的平安落地更是绝无仅有!这更让我们深刻意识到这绝非偶然,英雄机组危急关头表现出来的沉着冷静和勇敢精神,来自平时养成的强烈的责任意识、严谨的工作作风、精湛的专业技能。这也是我们所有党员干部需要学习的,我们应从一点一滴的细节做起,一个问题一个问题改、一个环节一个环节抓,确保安全生产不出现任何差错,这是对自身的负责,也是对国家和人民的负责。

截至2019年年末,运输航空实现连续安全飞行112个月、8068万小时,运送旅客42亿人次,并连续17年保证空防安全。中国民航每天都在不断地刷新着历史最长的安全纪录,但是安全背后也隐藏着看不见的隐患,这是需要所有民航从业人员警惕的。我们党员干部一定要将认真贯彻落实习近平总书记“加强队伍作风和能力建设”的重要指示精神,对“抓基础、打基础、苦练基本功”绝不放松,绝不搞形式主义的东西,也不能因为新冠疫情麻痹大意,我们要全力做好民航疫情防控的各项工作,确保国内、国外两条航线的生产安全,为打赢疫情防控阻击战贡献民航力量!

党员干部一定要有“宁当恶人、不当罪人”的觉悟,不回避问题、不逃避责任、不躲避麻烦,持续推进国家安全教育建设,深化安全生产领域的基础建设,促进高质量安全发展。我们坚信,民航安全运行一定会再创佳绩,为建设新时代民航强国奋斗,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障!

热门教师安全教育课范文(20篇)篇六

2014年4月15日,习近平在国家安全委员会第一次会议上提出总体国家安全观:“既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。”而今已是第6个全民国家安全教育日,虽遭遇疫情影响,但全国人民众志成城,集中精力打好了一场安危与共的“安全战”。

疫情无情人有情。中国以外已有209个国家和地区出现新冠疫情,累计确诊病例超过千万例,牵动世界关注目光,抗击疫情成为全人类的共同“战疫”。纵观国际国内环境,疫情防控中,中国趋利避害、化危为机,中国战疫取得阶段性的胜利,推动全球公共卫生安全,诠释着国际安全事业的“引领者”和“安全大国”角色。

安危与共,中国战疫诠释全球安全治理的中国智慧。“明者因时而变,知者随世而制。”党的十九大将坚持总体国家安全观纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,以全球视野布局国家安全体系,担起维护世界和平的角色,去谋求建立以合作共赢为核心的新型国际关系。3月26日,习近平总书记在北京出席二十国集团领导人应对新冠疫情特别峰会,分享了从全国每日新增数千例到多日新增“零报告”的经验,向世界提供了“温暖援助”“命运共同”的科学战疫方法,让世界惊叹“中国速度”、钦佩“中国力量”、倾听“中国声音”,提出了维护世界和平与发展的“四点倡议”。4月2日,第七十四届联合国大会以协商一致方式通过一份名为“全球合作共同战胜新冠疫情”的决议,为全球共同抗疫提供了智慧,让合作的阳光驱散疫情的阴霾,中国与世界共同维护国际公共卫生安全。

安危与共,中国战疫书写全球安全事业的中国作为。“有国才有家,国不安则家不宁。”回顾历史,多次战火的荼毒,都未曾摧毁仁人志士前仆后继救国救民的信念。他们以民为本,夯实了国家安全的群众基础,以国家利益至上,不断维护着我国和平发展的“大势”,而着眼于应对多样化的威胁与安全挑战,助推国家安全制度体系和国家安全能力的建设。正所谓聚沙成塔,党的干部要时刻绷紧“国家安全”这根弦,从人民生活琐事上升“头等大事”的战略高度,有效应对各类风险考验。诚如,这次新冠疫情,危害的是国家安全、人民安全,谁能独善其身?中国以国之名祭奠新冠疫情遇难者,是14亿中国人集体情感释放背后的团结与力量,为破浪前行的中国巨轮构筑更为坚固的安全屏障,立起筑牢国际安全的榜样,阐述着中国的安全观,筑牢国家安全的人民防线。

安危与共,中国战疫展示着全球发展的中国贡献。“大厦不倾,匪一瓦之积,黎庶之安,乃众贤之力。”疫情是对国家治理体系和治理能力的大考。从武汉到全国,一批批科研团队攻关,解放军、基建工作队投身建设雷神山、火神山两座医院,中国采取“封城”、社会经济发展按下“暂停键”等;从中国到世界,120多个国家和4个国际组织、近30场远程视频技术交流会议、中国式方舱医院……物资援助、分享经验、派遣专家,见证全球并肩抗疫,既是对本国国民生命安全的担当,也是在践诺中国“国际安全”的大国责任,让中国战疫成为贯彻总体国家安全观的生动实践和最佳范例,为疫情应对设立一个新的标准,不断为正在进行的全球战疫和未来的全球公共卫生治理持续输送正能量,“中国答卷”已经成为世界抗疫的中心议题。

如今,14亿国人万众一心,提高国家安全能力,不仅维护中国人民的生命安全和身体健康,也以只争朝夕的劲头维护着国际安全,中国正不断走向世界舞台中央,在促进国际安全中,汇聚起令世界惊叹的“中国力量”,为实现国富民强提供坚强保障,走出一条中国特色国家安全道路。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇七

生活中最重要的是什么?是安全!安全关系到我们的生命。可在平时的生活中我们却把它看得如此渺小,渺小得如同儿戏一般,心里知道,行动上却很不在乎。作为小学生我们应该多了解一些安全常识,实实在在地把“安全”装在心中并付诸行动中。

今天,我们做了一张有关安全知识懂多少的试卷(选择题),令我记忆犹新的一道题是,当你走在人行斑马线上时黄灯亮起来,身后的车子如长流一般,我们觉得是快步通过,或退回原处,是应该原地不动。

我毫不犹选定了快步通过,因为红灯表示停止,黄灯表示准备,绿灯则表示通行。黄灯亮了起来,车子也蠢蠢欲动,如果你不在车子油门还没烘动时,快步通过,等着被车鸣,嘀聋呀!如果再退回去,“唰”一波车飞疾闪过,等着被车撞得死悄悄呀!

也许你们会不相信我的一言,但专业的总该相信了吧!

黄灯亮时,已越过停止线的车辆,可以继续通行。黄灯信号的含义介于绿灯信号和红灯信号之间,既有不准通行的一面,又有准许通行的一面。黄灯亮时,警告驾驶人和行人通行时间已经结束,马上就要转换为红灯,应将车停在停止线后面,行人也不要进入人行横道。但车辆如因距离过不便停车而越过停止线时,可以继续通行。已在人行横道内的行人要视来车情况,或尽快通过。

我拿着琢磨不透的试卷,琢磨了下去。

之后,木鱼脑袋又敲了起来,“中国安全教育日!安全日!什么鬼,我不知道,随便填一个吧”。

全国人大常委会2015年7月1日通过的国家安全法规定,国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。每年4月15日为全民国家安全教育日。

2016年4月15日是中国首个全民国家安全教育日开展全民国家安全教育日活动,对培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。这些可是我回家找百度帮忙了解的哦。

不错,不错,一次安全问答卷,让我懂得了不少。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇八

习近平总书记多次谈到国家生物安全的理念,强调“要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度,把生物安全纳入国家安全体系”,将我们党对国家安全的认识提升到了新高度、新境界。4月15日,第6个全民国家安全教育日,疫情防控也进入关键时刻,及时、明确把生物安全纳入国家安全体系,有助于系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设,全面提高国家生物安全治理能力。我们应尽快采取有效措施,拓宽安全网络,重视生物安全,敲响三座“生物钟”。

汇聚力量,下好技术保障“先手棋”——敲响生物安全“科技钟”。提高国家生物安全治理能力,强化科技支撑是关键。此次疫情防控战以科技为基点,向技术、人才、管理各方辐射,筑起一张“科技网”,这恰恰印证了“科技为王”的理论。在生物安全这个涉及面广、专业性强的领域,科技掌握了举足轻重的话语权,得科技者即占先机,因此,我们应加大投入,统筹各方力量,推进科研力量合理布局,加强基础研究和关键核心技术突破,加快提升生物安全领域战略科技力量、战略储备能力尤其是体系化对抗能力,力求下好技术保障“先手棋”,以时代最强音敲响生物安全“科技钟”。

完善制度,铸造法律法规“防火墙”——敲响生物安全“律法钟”。建设国家生物安全治理体系,完善制度保障是根本。多年来,我国在生物安全方面作出了巨大努力,也取得了一些成就,但此次疫情中暴露出的短板和不足,也揭示出我国生物安全保护法规较为分散、内容不够完整等问题。在当前的新形势下,我国生物安全面临的风险越加纷繁复杂,压力也不断增大,生物安全关涉野生动物保护、检疫防疫、外来物种应对、转基因食品安全、生物技术研发规制等诸多问题,应尽快出台具基础性、系统性、综合性于一体的生物安全法,以维护国家生物安全为总体要求,以保障人民生命健康为根本目的,填补此领域的空白,并且逐步构建完善的国家生物安全法律法规体系、制度保障体系,铸造制度“防火墙”,敲响生物安全“律法钟”,确保生物安全保障走上依法防控、依法治理之路。

加强宣传,提升全民社会“源动力”——敲响生物安全“意识钟”。拓宽国家生物安全防控网络,提升全民意识是重点。对于普通公众来说,“生物安全”无疑是一个陌生的概念,但其实,生物安全与每一个人的生存发展息息相关。让公众认清生物安全的重要性,以此作为拓宽生物安全防控网络的基础“源动力”,是当前亟待解决的问题。媒体应承担起喉舌的职责,通过网络、电视、广播等多种渠道,将我国生物安全所面临的形式宣传到位,传播科学的生物安全知识,形成正确的舆论导向,敲响全民的生物安全“意识钟”,以形成民众立足于自身、放眼至全国乃至世界的生物安全意识,以此作为“源动力”,推动国家生物安全风险防控体系建设。

“明者防祸于未萌,智者图患于将来”。习近平总书记已将生物安全提升至战略高度,新冠疫情当前,我们应看清形式、未雨绸缪,牢记长鸣的“生物警钟”,坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,全面提高国家生物安全治理能力,筑牢国家安全网。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇九

2021年千万师生同上一堂国家安全教育课,我们每个人都要观看,这堂课有利于培养和加强我们对国家安全方面的认识和理解。

司法部、全国普法办联合印发通知2021年的全民国家安全教育日普法宣传活动主题为“践行总体国家安全观,统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,营造庆祝建党100周年良好氛围”。通知要求,重点抓好领导干部和青少年的国家安全法治宣传教育。基层干部能为国家安全做些什么,从学习《论语》中有几点深刻感悟。

“学而不思则罔,思而不学则殆。”说到国家安全,大部分基层干部想到的可能是要树立总体国家安全观,然而对总体国家安全的内涵以及各方面的内容却知之甚少。面对国家安全,广大基层干部要摒弃“事不关己高高挂起”的态度,要有维护国家安全是每个人的责任和义务的意识。基层领导干部更加需要了解国家安全的深层次内涵,首先要积极学习《中华人民共和国国家安全法》以及与国家安全相关的基本知识,其次要善于思考,要把工作中可能涉及的国家安全的内容按照要求做好落实。同时还要积极参与全民国家安全教育日普法宣传活动,真正的把“学”和“思”有效结合在工作中,才能真正地体会到国家安全的内涵。

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”一旦有事关国家安全的事故发生可以说就没有小事,面对这些事故,基层干部必然要有“见不贤而内自省也”的心态。现如今网络信息发展迅速,随时就可能在不知情的情况下触及到国家安全的底线,转发信息、朋友圈晒照片、随意抒发爱国情感……这些看似无关紧要的事情,更要把好关,用好度。所以更加要用好国家安全教育日普法宣传活动,要从那些涉及国家安全的事故中汲取教训,在自身的日常工作中要注意“夫祸患常积于忽微”,越是小事越需要“谨小慎微”,面对国家安全不能有丝毫懈怠放松的思想。

“知之为知之,不知为不知,是知也。”领导干部在工作中有涉及到国家安全的部分,要有最基本的安全知识,面对自己不熟悉不了解的领域更要有“不知为不知”的虚心学习的态度。无论是普通的使用单位内网要注意的规章制度还是一些涉密文件的处理工作,基层领导干部都不能有丝毫懈怠心态。面对一些国家安全的未知领域,要做的是严格按章程办事,而不是随心所欲地按自己的想法去办事,国家安全领域本就是基层领导干部不太熟悉的领域,只有真正的做到知法守法用法,谨小慎微才能做到“知人者智,自知者明”。

一名基层干部,我们能为国家安全做些什么,可能我们不能像边防战士一样驻守边疆维护国土安全,也不能像国安、武警部队一样深入间谍一线侦破暴恐和颠覆国家政权活动,但国家安全是涉及每一名普通人的大事,只有国家安全了个人的小家庭才安全和睦,人民生活才幸福。作为一名普通党员群众能做的事情还很多……….

热门教师安全教育课范文(20篇)篇十

1、教育学生要遵守交通规则。

2、使学生平安上学和放学。

一、导入

我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。

二、教授新课

1、要遵守交通规则

(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?

(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。

(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。

2、坐车时不要抢座位

(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。

(3)分组表演“坐车上学的路上” 3、不要在街上打闹或者游玩

(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?

(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。

(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。

4、要远离高空危险物行走

(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。

三、师生共同总结

为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。

1、使学生认识一些交通标志。

2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。

一、导入

1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。

2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。”

二、教授新课

1、交通信号灯

(1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?

(2)谁说说交通信号灯是什么样子的?

(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?

(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思:红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。

(5)我们在上学的时候,应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢?同学们以小组为单位,讨论这个问题,互相补充,然后各组选出代表汇报。

2、认识交通安全标志

(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)

(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方,要靠路边行走,一定要注意前后左右的车辆,否则容易发生意外。

(3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶。(出示图,边讲边让学生辨认)

(4)非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车行驶。(出示图,边讲边让学生辨认)

三、扩展练习

1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你还知道哪些交通安全标志?

2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜。

1、使学生认识一些简单的危险标志。

2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。

一、导入

2、其实生活中还有很多像它那样的标志,它们都属于危险标志一类,让我们一起来认识它们吧!

二、教授新课 1、禁止标志

这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示,是因为圆形给人的感觉比较直接,容易引起人们的注意。

(1)圆形里面有一根燃着的火柴,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?

(2)圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?

(3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?

(4)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?

(5)你还看到过类似的标志吗?你们知道是什么意思吗?

2、认识警告标志

(1)这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危险,要注意安全。

(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号,表示要注意安全。

(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

3、生活中的危险标志

你们见过生活中有哪些危险标志吗?

三、做游戏认标志

选出十人,分为五组,每组两人。第一组的一个同学站在讲台上,手里拿一张画有危险标志的图片,第一组的另一个同学来表演。第一组表演完,第二组表演,比一比哪个组表演的好。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇十一

1、认识生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。

2、经过寻找生活中的安全标记,了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。

3、在制作安全标记的过程中,加强对安全标记的认识,培养必须的安全意识。

4、培养幼儿敏锐的观察本事。

5、加强幼儿的安全意识。

常见的安全标记图;红、绿灯,禁止吸烟,禁止攀爬,禁止通行等,幼儿用书人手一册。

1、教师出示红、绿灯的安全标记图,引导幼儿观察:这是什么,你在什么地方见到过这些标记?这个标记告诉我们什么?然后分别出示其它标记,引导幼儿认识具体方法同上。

2、结合日常生活,组织幼儿分组讨论,扩大对各种标记的认识。

提问:生活中,你还在什么地方见到过什么标记?它们是什么样貌的?你明白它表示什么意思吗?用笔画下来。

请每组幼儿介绍自我小组讲述的标记,全班交流小朋友见过的`标记。

3、请幼儿打开幼儿用书,读一读书上的安全标记,请幼儿在幼儿用书的两个框子中自我设计或见过的两个安全标记。

4、讨论:

生活中,为什么要有那么多的标记?标记有什么用?

想一想,在我们班上、在我们幼儿园,那些地方也需要有安全标记呢?

5、小组制作标记。

每组选择一个标记主题,自由分配任务,合作完成。

6、活动结束。

把所有物品都整理妥当。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇十二

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防“溺水教育的教育。

教学过程:一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

1、学生讨论。

作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

2、集体归纳。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇十三

一、活动目的:

随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。

二、活动形式:

主题中队会。

三、活动过程:

(一)队会程序。

1.中队长宣布:实验小学四·×中队“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始。

2.各小队整队,报告人数。

3.全体队员起立,出队旗,敬队礼。

4.合唱队歌(全体队员请坐)。

(二)队会过程:

主持人(女):同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。

主持人(男):请听快板《安全第一最重要》。

第一小队出场。

同学们,上学校,交通安全要记牢,

街上来往车辆多,走路要走人行道,

过马路走斑马线,先看左再右瞧,

红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,

交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

主持人(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。

同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。

主持人(女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。

首先进行的是必答题的比赛,每道题10分。

1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?

答:绿灯。

2.什么灯亮时,不准什么通行?

答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。

3.行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?

答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。

4.行人横过车行道时,须走什么道?

答:人行横道。

5.行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?

答:须注意车辆,不准追逐猛跑。

6.行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?

答:交通护栏杆。

7.乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

答:易燃易爆等危险物品。

8.车辆、行人必须在道路上怎样走?

答:各行其道。

9.交通标分几大类?

答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)。

主持人:现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)。

接下来我们请第三小队为大家表演小组唱。

《我们是交通安全宣传队员》。

下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。

1.汽车下车后,应怎样走才安全?

答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。

2.乘车应如何礼让?

答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

3.行人可以在高架桥上行走吗?

答:不可以。

4.可以在马路上学自行车吗?

答:不可以。

5.雨天骑车可以打伞吗?

答:不可以。

6.乘坐二轮摩托车必须戴什么?

答:戴头盔。

7.不准向行驶中的车辆抛什么?

答:物体、杂物。

8.交通信号灯有几种颜色?

答:红、黄、绿三种颜色。

9.交通安全宣传队队员的口号是什么?

答:交通安全,从我做起,共创文明少年先锋队。

10.这是什么标志?

答:警告标志。

11.这是什么标志?

答:禁令标志。禁止通行。

12.这是什么标志?

答:红绿灯标志。

13.小学生戴什么颜色的帽子比较安全?

答:黄色。

14.过马路必须走什么?

答:人行横道。

15.行人应该走什么?

(四)主持人:现在宣布比赛结果。

第一名:第×小队。

第二名:第×小队。

主持人:接下来由第五小队为我们表演顺口溜:

《交通安全记心中》。

经济繁荣车辆多,交通安全记心中,

骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,

行人须走人行道,机动车道勿来往,

越过街道勿随意,斑马线上走安详,

行经十字马路口,绿灯为你导方向,

列队过街应迅速,不与车辆把路抢,

候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!

主持人:同学们,我们的`生活是美好的,也是复杂多变的,我们要想生活更加幸福,就得学会保护自己。接下来请欣赏我们学校少年交警队队员的交警指挥手势操表演。

(音乐)前三遍走队形,后两遍做动作,第六遍音乐,队伍靠拢呼号:交通安全,人人有责,严格自律,争做标兵!(三遍)。

主持人:让我们以热烈的掌声感谢学校少年交警队队员的精彩表演,我们要自觉遵守交通规则,争做交通安全小标兵。

主持人:请辅导员总结讲话。

辅导员:同学们,我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做红、绿灯下的小主人。

主持人:呼号(全体起立,举起右手)。

辅导员:为共产主义事业而奋斗!

队员:时刻准备着!

中队长:退队旗(敬队礼)。

中队长:实验小学四·×中队“红绿灯下小交警”主题队会到此结束。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇十四

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

同学们好!

今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,让我们共同努力,为我们的'学习创造一个更好更优良的环境!

热门教师安全教育课范文(20篇)篇十五

开学安全教育课总结怎么写?学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山,所以安全工作一定要做,那么开学安全教育课结束之后的开学安全教育课总结怎么写?请看下面:

确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。

根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。

在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。

一、校园安全工作检查

办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。

一旦发现隐患,立即整改清除。

学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。

电器开关损坏的也已及时更换。

学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。

食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。

对寄宿生的安全管理制度化、正规化。

我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。

每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。

二、安全主题教育

为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力。

德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

1、推出安全主题教育班会。

各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。

2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。

安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。

组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。

录像片中一个个真实的'惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。

学校安全教育培训总结。

在这种情况下,国家举办学校安全教育远程培训真是一场“及时雨”。

通过这次学习,使我的安全认识也提高了一定层次,真正认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。

通过学习,我认为确保小学生安全保护工教育工作中,更应该做好以下几点:

一 、提高安全防范意识,构筑安全防范网络

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。

国家督学郑增仪在安全教育的专题报告中讲道:学校安全要把预防放在第一位,积极预防、科学预防。

我们要重视安全防范工作。

一方面,及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。

另一方面,重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在学期的开学典礼会上,在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时,还向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范,为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

二、细节决定成败,习惯决定命运

“千里之堤,溃于蚁穴”这个古代故事,已成为当今一句防微杜渐的警示箴言,因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。

同一件事情,在有些人眼里不存在安全隐患,而在另一些人眼里却忧心重重。

细节决定成效。

一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的实质,才能将事情做细。

二是一件小事中会有无数个细节问题,做好每一个细节,才能将事做成功。

三是做事到位,做小事做透。

做事不到位事不完,事不做透会再来。

三、狠抓安全教育与管理,打造平安校园

“安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。

校园安全,人人有责。

一所学校,编织“安全网”尤其重要。

由校长负总责,各班主任为直接责任人,层层签订安全责任书,各室分块负责的校园安全管理网络体系和严厉的责任追究制。

各班班主任作为班级安全第一责任人,组建班级安全联防小组,小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、过程中的突发状况,并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷,并将情况及时上报班主任。

科任教师负责本课程学生安全。

认真填写好教学日记,发现问题及时处理,迅速与班主任联系。

学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。

学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。

建立安全隐患登记和报告制度。

狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。

建立问题学生的跟踪成长档案,及时调适和监控问题学生的心理状况,作好安全预防工作。

四、建设“平安校园”,突出“生命教育”

“建设‘平安校园’,要始终坚持以人为本,重点突出‘生命教育’。

生命教育是‘平安校园’建设的最佳切入点。”过去我们很难听到校园安全事件,而如今校园安全事故接二连三地发生,难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗?不是的,如今,除了进入信息时代外,更主要的是人们开始关注生命,提升生命的质量。

组织教育教学活动,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切为“人”;开展每项工作,都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。

不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

开学伊始,十里牌小学为切实上好“开学安全教育第一课”,迎接新学期的到来。

一方面加强安全管理力度。

学校在8月27日就召开了教师大会,就安全专题会议,制定了安全工作方案,进一步完善突发事件的紧急处置预案,切实做到了安全先行。

加强和规范了保安门卫值班制度,实行24小时值班,严把校园出入的第一道关。

学校领导对房屋建筑、门窗玻璃、电路、现代化教育设备等进行了专项安全检查,对发现的问题及时进行整改,消除学校各种安全隐患。

另一方面强化师生安全意识。

全体教师从开学第一天就严格按照教师值日的要求到岗值日,并且指导家长在家对学生进行安全教育,全面加强对学生的交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生等教育。

通过一系列措施,确保了学校开学工作有序、顺利进行,使学生在开学第一天就能牢固树“安全第一”的思想,促进了新学期的校园安全、和谐。

具体内容:

一、开学典礼及班会强调安全教育。

着重强调学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项;学生饮食、就餐的安全注意事项;交通安全注意事项;其他校园安全的注意事项以及临危逃生安全小常识。

二、我校在开学第一周进行全面安全大检查。

工作人员认真查找安全存在的漏洞和事故隐患,尤其是人群集中场所等重点部位作为检查重点,查火灾隐患、查人员疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查责任落实等,消除隐患。

三、各班下发安全教育资料,定开学后第一周为“安全演练周”班主任老师利用班队会时间着重加强安全教育,内容包括行路安全、恶劣天气安全、食品安全、 用电和防火安全、校内安全等。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇十六

随着节日的来临,我园加强了对孩子在节日期间的安全教育,以此来提高孩子的自我保护意识。同时,为了确保孩子度过一个“健康、安全、愉快、有意义、文明”的节日,我们特向您温馨提示:

1.加强防火安全教育,不准玩火,不能让小孩独自使用蜡烛,注意用电、用水安全。

2.加强交通安全教育,要遵守交通规则,教育孩子不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道;不要随意或未经家长许可擅自外出玩耍。

3.加强饮食卫生教育,继续做好饮食卫生工作,教育幼儿要勤洗手、多喝开水、吃熟食,不要带孩子到不卫生的摊点就餐,帮助幼儿养成良好的生活习惯。

4.加强防火安全教育,不准玩火,不能让小孩独自呆在家里,注意用电、用水安全。

5.特别提示:由于近期各传染病活跃爆发期,我园希望家长本着安全健康的原则,尽可能的不要带孩子去人群聚集、空气流通性差的地方、疫情区游玩;可带幼儿走进大自然,参加一些安全而有意义的实践活动,精心呵护与培养幼儿对周围事物和现象的好奇心、认识、兴趣和探究欲望。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇十七

为积极营造“安全生产月”活动的深厚氛围,掀起“向十八大和党的生日献厚礼”活动高潮,由永荣矿业公司在二十余个单位中选出的优秀演讲选手日前来到新兴煤矿巡回演讲,演讲将“生命至上,安全为天”的理念送到每位职工的心坎上,为广大职工上了一堂震憾心灵的“安全教育课”,新兴煤矿党政工等相关领导共同倾听了此次演讲。

演讲者通过身边正反两方面的安全典型事故案例,用细腻的手法和写实的形式,来让更多的职工受教育的同时,也充分认识到安全工作的重要性,演讲者声情并茂的演讲、震撼人心的事故案例、寓意深刻的沉痛教训、苦口婆心的真情劝导,让职工们的心灵受到了强烈震憾,为广大职工上了一堂生动有效的“安全教育课”。

听完演讲后,职工们纷纷表示,在今后的工作中一定遵章守纪,严格执行安全操作规程和作业规程以及煤矿安全规程,做好自保互保工作,杜绝“三违”,努力搞好安全生产,为新兴的安全发展更长周期做出自己的贡献。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇十八

1、由于吃果冻而卡住气管造成孩子窒息死亡的案例异常多。

2、每到周一时,有的孩子会经常性的闹肚子。

3、在日常生活中,幼儿很喜欢把一些小硬片、碎纸等东西放入口中。

4、进餐时,有的幼儿爱说话,疯闹,嘴里含着饭就去玩了。

5、有的幼儿不生病也硬缠着父母带药到幼儿园。

6、幼儿的自我保护意识差。

活动目标。

1、经过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。

3、提高自我保护的意识及应对安全事件的本事。

4、体验模仿游戏的欢乐。

5、培养幼儿敏锐的观察本事。

活动准备。

图片:

1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

2、过期的食物。

3、腐烂变质的食物。

4、假冒、劣质的食物。

5、没洗干净的,每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃很多的雪糕;把铅笔放入口中等)。

活动过程。

一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!能够告诉幼儿这是一个真实的故事。)。

教师讲解:这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,并且有时喘不气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做很多的检查才确定是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最终经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了那里,要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗,龙龙的病最终好了。医生告诉龙龙说:“以后,必须不能把一些危险的东西放入口中。”

讲述完后提问:

1、这个故事的名称叫什么?

2、龙龙的身体好受吗?

3、一开始,医生检查出五角星了吗?为什么?

4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?

5、最终,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?

6、医生对龙龙说了什么?

7、你还明白哪些东西异常危险,不能放入口中?

小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎样能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。期望所有的小朋友必须要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。

二、引导幼儿讨论。

1、《进餐时》。

小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,必须要安静,不能说笑,打闹。

2、《肚子为什么疼》资料:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬立刻吃了。冬冬回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,妈妈说:“冬冬,等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

讨论:

小朋友,冬冬的肚子为什么会疼?说一说,你是怎样做的?

观看图片:

(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

(2)过期的食物。

(3)腐烂变质的食物。

(4)假冒、劣质的食物。

(5)没洗干净的食物。

提问:这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃?

小结:大街上的烧烤的东西异常不卫生,并且吃了容易致癌。吃水果之前必须要洗干净。买食物必须要有质量安全标志,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。

3、情景表演《好吃的鱼》。

资料:今日是星期天,明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来,妈妈说:“明明,别着急,把鱼刺弄干净了在吃,但明明可着急了,突然,喉咙里卡住了鱼刺,明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。

提问:

(1)明明应怎样吃鱼?

(2)鱼刺卡在喉咙里该怎样办?

小结:小朋友吃鱼时,必须要仔细把鱼刺弄干净再吃,一旦鱼刺卡住了,小朋友也不要哭,因为越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告诉妈妈或教师,带你到医院去治疗。

三、游戏确定对错。

1、上幼儿园时,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。

小结:不生病时,不能随便吃药,否则也会对身体造成伤害。并且爸爸、妈妈的药更不能吃,有可能造成中毒,后果十分严重。

2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

小结:小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃,即使要吃时,必须要用小勺弄碎了再吃。异常是小的孩子必须不要吃小的果冻。

3、夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。

小结:夏天天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。

4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。

小结:玻璃球是危险物品,千万不要放在嘴里玩,容易出危险。

四、操作活动。

1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。

例如:小朋友一边走一喝水,容易呛到。

2、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论。

活动延伸。

1、把活动后的图片张贴在四周,幼儿随时观看。

2、每一天严把幼儿入园这一关,认真做到一摸、二看、三查、四问。不让幼儿带任何东西入园。把安全隐患消灭在萌芽当中。

3、午睡上床前,逐一检查每个幼儿手里,兜里是否有异物。

4、与家长配合,共同教育幼儿少吃冷饮,果冻,不往嘴里乱放东西。

5、一日生活中,教师必须要认真观察,随机教育。每时每刻绷紧安全这根弦。

6、随机教给幼儿解决突发事件的方法。

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热门教师安全教育课范文(20篇)篇十九

我郑重承诺在以后的工作中将做到以下几点:

1、履行岗位安全责任,为企业安全负责、为部门安全负责、为员工安全负责、为自己安全负责。

2、自觉遵守国家、行业和公司(单位)的各种安全管理法律、规章、制度、规定,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品,与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争,努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。

3、遵守安全管理的各项法律、规章、制度、规定,不疲劳开车、不酒后开车、不将车辆借予无驾驶证人员驾驶,开车时不打手机、看信息。

4、遵守消防管理的各项法律、规章、制度、规定,积极学习灭火与火场逃生知识,熟悉各种灭火器材的使用方法和逃生线路。

5、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律,不盲目作业。

6、自觉接受公司(单位)、部门、班组的安全交底和技术交底,自觉执行安全交底和技术交底要求的各种安全措施,不抱侥幸心理。

7、主动制止同事的不安全行为,对发现事故隐患或者其他不安全因素,立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。

8、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练,掌握作业所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。

承诺人:

工种:

承诺时间:年月日。

热门教师安全教育课范文(20篇)篇二十

在教体局连续下发了《全面做好新学期安全工作的通知》、《关于组织收看关于组织观看20xx年秋季“安全第一课”的通知》等文件后,我校于于20xx年8月30日召开专题会议,组织全校教职工认真学习该文件精神,明确各方职责,安排部署相关工作,现将活动开展情况报告如下:

8月30日下午召开学校安全工作专题会议,组织学习文件精神,结合当前安全形势分析学校安全隐患,再次强调牢固树立校园安全责任重于泰山的思想,明确各方职责,层层分解,层层抓落实,强化教职员工自身责任意识,增强师生安全意识,确保各项安全工作扎实推进,活动取得实效。

“安全教育课”活动由学校统一部署,以班级为单位组织实施,针对各班实际情况,结合文件要求,对学生进行用火、用电、防溺水、交通、纪律、法制、心理健康等方面的教育。做到确保教育到位,防止活动过场化,形式化。

1、认真开展防溺水安全教育,进一步加强对全体师生的防溺水安全教育。

2、积极呼吁有关部门加强对学校附近和学生上下学途经路段的池塘、河流、水窖、未封口水井的监管力度,提醒学生在经常发生溺水事故的'危险地段注意安全。

3提醒家长履行监护责任。与家长取得沟通联系,告知家长认真落实监护人责任,切实承担起学生在校外的监护责任。

1、要高度关注学生间矛盾纠纷问题和情感纠纷问题,班主任及科任教师要善于发现学生的不良情感、情绪问题,及时介入,采取积极诱导措施,排除不良情感、情绪,避免引发意外事故。

2、加强教师值班管理,加大学生进校检查力度,坚决杜绝管制刀具流入校园引发人身伤害事故。

1、森林防火方面:教育学生不将火种带至学校、山林,不危险用火,加强监管,清剿火种。

2、用电安全方面:学校教室线路布局合理、规范,改换老化线路,消除不安全隐患。

3、交通安全方面:学校教育学生在上学、放学、放假、收假时不乘坐无证无牌车辆、不乘坐超载车辆、不乘坐不符合营运要求的车辆,遵守交通规则,结伴回家,不无故在路途玩耍、逗留。

4、加强值班工作:坚持24小时值班与领导带班制度,明确职责、严加要求,加强巡夜工作。

5、采取有力措施:加强常规性巡视、检查,发现问题及时、稳妥地进行解决或上报有关部门及领导。

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