转专业申请书的撰写要求简练明了，重点突出，符合规范格式。转专业申请书是一篇关键的文书，下面是小编整理的一些成功案例，供大家学习和参考。
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇一
尊敬的'文艺社指导老师：
您好!我是初167班的语文课代表，叫胡宙鸣。今天，我怀着一份紧张而又激动的心情，向您倾诉一份久积心头的思绪。
还没有进入二中，我便时常从各种报纸、杂志上读到同学们的习作，从那时起，“龙洲文艺社”这个名字在我心中打下深深的烙印，一个文学梦也悄然在我心头萌生。进入学校后，我有更多的机会接近和解文艺社。阅览室里，文艺社员在知识海洋中遨游;演讲台上，社员们意气风发，挥斥方遒;颁奖台上，社员们脸上更有一份自信与骄傲，我被深深地吸引。
从小学开始，我就热爱读书，也常常被书中的人物与情节打动。哈姆莱特的英勇无畏让我浮想万千，罗密欧与朱丽叶那至死不渝的爱情令我好一段时间伤心不已，忠诚的革命战士保尔·柯察金那不屈不挠、坚持到最后一刻的形象更使我终生难忘。每每朗诵起“人，最宝贵的是生命”那一段话语时，心中仿佛注入一股刚强的力量。
是的，是书给我力量，是书丰富我的生活。我也尝试着用笔来记录、来描绘自己的生活，这些年，我写十多本厚厚的日记。在小学组织的作文竞赛中我三次获得一等奖，在全市中小学生征文活动中，我写作的《明天会更好》获得二等奖。遗憾的是，我的作文还从来没有在报刊上发表过。这也是我冬天写上这封自荐信的原因之一。我知道，这次文艺社面向全碗招收的社员很少，但我希望您能给我机会，给我信心，给我力量。
此致
敬礼
申请人。
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇二
尊敬的校团委学生会：
我是xx，今年数计的新生。我来自山西魅力城市—临汾。带着亲友们美好的祝愿，我来到了学院。
我想对于我的实际工作能力我是相当自信的。一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事。即使做了，也很难成功。我之所以能够站在这里，大部分事由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心与能力永远是成正比的！
在过去，我也曾获得过许多荣誉，不过，成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高。
对于学习部，我想首先是要求自己的成绩在班级中能够给其他同学树立典范，以致起到模范带头作用。其次，我想，学习部也不仅仅是要我们苦读圣贤书，时代在改变，我们也要不断的'改变，使自己跟的上时代前进的步伐。“学习”一词的范围也不断扩大，它要求我们在学习、生活、工作等方面都要做到以身作则。同时时代也要求我们要有很强的应变能力。
假如我能够当选学习部的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。因为年轻，我们对未来充满希望。
因为年轻，我们对工作充满自信；因为年轻，我们对生活充满激情；因为我们有梦想，我们选择这个展示自我的舞台！
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会，我会在实际工作中告诉你们，你们的这一票没有投错，谢谢。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇三
你们好！我是xx年xx班的同学。在此向大家申请，加入学校学生会，成为学校学生会的一份子。
火车跑得快，全靠车头带。学校学生会是团员学生、青年教师的直接组织者和带领者。因此，学生会自身的思想觉悟的高低和工作能力的强弱，直接关系到学校的团队活动能否开展。在此我向学校申请，成为学校七年级的大队长，成为学校学生会，为学校尽一份心力，贡献一份力量。
团队干部既要有能力，更要有工作热情。这两项一直是我想成为学校学生会的理由，并且我自己也能做到这两样。
成为学生会之后我会更加注意培养个人魅力。因为团队工作无法用行政力量强制实施，所以，团队活动要顺利开展，团队干部，特别是团队负责人就要培养个人魅力，通过自己在学校的威信而不是团队负责人这个职位来协调各方面的关系。
如果我成为学校学生会，我会对团队活动的开展情况进行大力宣传，以激发学生参与，巩固活动效果，扩大团组织的影响力。我想，既要有活动之前的宣传，就是让老师、学生知道活动的目的意义、实施方案，从知道怎么参加，并且愿意参加；也要注重活动结束后的'宣传报道，巩固活动成果，扩大活动影响。
以上是我对学校开展团队活动的一些粗浅认识，恳请大家批评指正。有些因素是团队干部通过自身努力可以解决的，像积极主动地、创造性地开展工作，精心选择活动内容、制定活动计划等，我一定要在今后的工作中不断改进，不断提高。
恳请学校学生会同意我的请求，成为学校的大队长。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文档为doc格式。
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇四
尊敬的领导、老师，亲爱的.同学们：
我是数控1x级学生xxx，现申请加入学生会体育部。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。
我从小就喜欢打篮球，上初中时候我就开始认识体育，并且开始喜欢上体育，于是在课余我多了一项活动，看体坛周报，我期望从中对体育有更多的了解。从世界杯到网球，从网球到羽毛球等等，体育的丰富多彩令我着迷。体育背后的故事更是能给我很大的鼓舞与震动。也许我不能成为某方面优秀的运动员为大家创记录，夺金牌。但我希望能使更多的人能感受体育，享受体育的精神及力量。在赛场上当我看到队友手上淤青还坚持训练比赛，我明白体育是一种坚持信仰；当我们因失败而抱头痛哭时，我明白体育是一种凝聚力；当我欣赏到高手精准的手法以及灵敏的步伐，我明白体育是力量与智慧的结晶，当我们赢得比赛最后的胜利，我们每个人脸上露出出栏的笑容，我明白体育给人类带来的快乐。向来都说兴趣是最好的老师，我会注入100%的热情参与钟爱的体育部的工作，为体育部尽一分心，出一份力是我梦想的开始，也希望我的加入能给大家带来新的活力。
办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。。所以，我向往学生会组织，能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇五
靖边县教育督导室：
我校地处靖边南部的偏远山区，交通不便，经济发展滞后，导致我校在师资力量、硬件设施、教学理念、信息化教学等方面在全县处于滞后状态。为了改变我校的`此种现状，更好的发展当地教育，经学校领导班子讨论和学校教代会通过，决定向靖边县教育督导室提出申请，希望教育督导室在师资、软硬件、经济、教学等方面予以帮扶。
恳请教育督导室给予审核，对我校给予多方面的帮扶，彻底改变我校的落后现状。
特此申请，恳请研究批准。
此致
敬礼
周河镇九年制学校。
20xx年3月1日。
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇六
你们好！我是七年二班的胡倩同学。在此向大家申请，加入学校学生会，成为学校学生会的一份子。
火车跑得快，全靠车头带。学校学生会是团员学生、青年教师的直接组织者和带领者。因此，学生会自身的思想觉悟的高低和工作能力的强弱，直接关系到学校的团队活动能否开展。在此我向学校申请，成为学校七年级的大队长，成为学校学生会，为学校尽一份心力，贡献一份力量。
团队干部既要有能力，更要有工作热情。这两项一直是我想成为学校学生会的'理由，并且我自己也能做到这两样。
成为学生会之后我会更加注意培养个人魅力。因为团队工作无法用行政力量强制实施，所以，团队活动要顺利开展，团队干部，特别是团队负责人就要培养个人魅力，通过自己在学校的威信而不是团队负责人这个职位来协调各方面的关系。
如果我成为学校学生会，我会对团队活动的开展情况进行大力宣传，以激发学生参与，巩固活动效果，扩大团组织的影响力。我想，既要有活动之前的宣传，就是让老师、学生知道活动的目的意义、实施方案，从知道怎么参加，并且愿意参加；也要注重活动结束后的宣传报道，巩固活动成果，扩大活动影响。
以上是我对学校开展团队活动的一些粗浅认识，恳请大家批评指正。有些因素是团队干部通过自身努力可以解决的，像积极主动地、创造性地开展工作，精心选择活动内容、制定活动计划等，我一定要在今后的工作中不断改进，不断提高。
恳请学校学生会同意我的请求，成为学校的大队长。
此致
敬礼！
申请人：xxx。
20xx年xx月xx日。
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇七
尊敬的团总支领导：
您好！我是xx学院xxx专业学生……我很荣幸有机会表达自己由来已久愿望，我在此申请加入xxx学生委员会。
进入大学以来，我一直积极参加各种活动，来锻炼自己组织领导能力；与人沟通，交流能力。之前由于一些原因未能进入学生会，便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力，现在担任公管班班长，班级之外，我加入xx义务支教社，通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽责任，现担任xx图书馆负责人。我参加党校学习并任教育学院xx级学习组组长，组织负责所有自学讨论和社会实践，并担任党课五班副班长。
在这个过程中，我得到陈老师关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长帮助。
在陈老师教导之下，在班级担任班长期间，以及在xx之中，我逐渐学会怎样为人处世，学会怎样忍耐和解决矛盾，在班级中逐渐学会如何协调同学之间关系，怎样去处理班长与各个班委之间关系，尽自己最大努力发现和任用有能力同学，已经可以很好处理工作与学习之间关系。
我一直都希望加入这个大家庭，我想在这里我能更好实现“帮助同学，服务大家”愿望。能够更好配合和帮助陈老师工作，同时这也是一个很好锻炼机会，希望老师能给我这个机会。
一直以来，我都很关心学生会工作和发展，在此我提出三个自己关于学生会工作想法：第一个是学生会内部考核工作，包括对各部门负责人，各部门干事，成员考核。我在这里提出问题不是单纯考勤制度。而是应该包括监督，督促，鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好起模范带头作用，没有给下面成员和干事带好头，出现一些负责人和干事做事没有热情，积极性不好，工作时只是在敷衍了事，总是在等事做而不是找事做。
监督和督促视为了给部门负责人一定压力，提高对各部么成员重视程度。可以包括适当批评和建议；鼓励和引导时为了提高成员工作积极性和热情，让他们有家感觉。可以做到以部门负责人身份经常和干事，成员交流对学习和工作看法了解他们生活和学习状况，给予关心鼓励，积极引导他们想着积极方向努力和发展。
具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面；工作任务完成方面；工作能力，工作实绩方面；以及工作态度方面。
考核结果可以作为学生会干部任免，奖惩依据之一，而不是以往按照上级部门个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核落实和提高大家积极性。通过此考核，来提高各部门干部成员综合素质，发扬优点，提高工作效率。更好将整个委员会紧密联系在一起，改变松散无序，没有竞争状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会风采境界。
第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效合作机制，表现在两个方面：一是学生会工作很难落实到各个班级，没能借助各个班级力量，毕竟学生会力量有限，各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级班长，从班级同学角度来看，有时学生会通知不能及时传达到班级；每次活动也没有很多参与，积极性不是很高，委员会也未能征求各个班级意见和建议。另一方面，从班级角度来看，班级活动具有局限性，每次活动或想法都是在本班范围之内，未能很好借助于学生会力量来扩大影响范围。无法体现全院学生有机联系，只是各自奋斗，不能体现全院整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作机制。
具体解决可以从几个方面出发：
一、在委员会中设立专门联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系，对班级一定时期内想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定联系方式，而不至于宣传或传达处于混乱状态。
二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划，让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性，又能使各个班级与学生会保持联系，扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙，而是让更多同学参与进来，但这是在各司其职，有秩序前提下进行。另外，学生会成员在各自班级中也要保持良好形象和威信，使同学们增加对学生会信任和支持。
学生会与班级进一步合作，是一个双赢做法。更多同学参与其中，有助于活动开展；有助于班级进一步发展；有助于使全院真正联系在一起，形成一个团结整体；也有助于体现全院学生风采。
思想认识水平有限，难登大雅，还请见谅！在这里我真诚提出申请，申请加入学生委员会。我知道学生会成员选拔是十分严格，单单只有热情是远远不够，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，办事果断稳妥，有着很好心理素质，更有着极强自信和挫且亦坚不屈精神。我坚信我加入可以为学生会注入新鲜沸腾血液。
请组织相信我，考验我，接受我。我将遵守学生会章程，履行学生会成员相关义务，积极参加学生会组织活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新里程！
此致
敬礼
申请人：xxx
xx年xx月xx日
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇八
尊敬的'领导、老师，亲爱的同学们：
我是数控1x级学生xxx，现申请加入学生会体育部。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。
我从小就喜欢打篮球，上初中时候我就开始认识体育，并且开始喜欢上体育，于是在课余我多了一项活动，看体坛周报，我期望从中对体育有更多的了解。从世界杯到网球，从网球到羽毛球等等，体育的丰富多彩令我着迷。体育背后的故事更是能给我很大的鼓舞与震动。也许我不能成为某方面优秀的运动员为大家创记录，夺金牌。但我希望能使更多的人能感受体育，享受体育的精神及力量。在赛场上当我看到队友手上淤青还坚持训练比赛，我明白体育是一种坚持信仰；当我们因失败而抱头痛哭时，我明白体育是一种凝聚力；当我欣赏到高手精准的手法以及灵敏的步伐，我明白体育是力量与智慧的结晶，当我们赢得比赛最后的胜利，我们每个人脸上露出出栏的笑容，我明白体育给人类带来的快乐。向来都说兴趣是最好的老师，我会注入100%的热情参与钟爱的体育部的工作，为体育部尽一分心，出一份力是我梦想的开始，也希望我的加入能给大家带来新的活力。
办事"；要求自己"严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。。所以，我向往学生会组织，能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
申请人：xxx
xx年xx月xx日
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇九
尊敬的领导：
我是来自公共卫生学院的肖洒，我申请加入潍坊医学院体育部，现为公共卫生学院体育部助理我。
这一年的工作经验使我对体育部的结构和运作有了充分了解，也使我的能力得到提高，这对我来说是非常宝贵的。我比较喜欢篮球、摄影、音乐。同时，我对体育部方面的职责也非常熟悉，在过去一年中，我组织的活动都取得了圆满成功，同时也总结了很多经验。从小学到中学，我一直以对生活的热情和一点点幽默感感染着我身边的人，我团结着身边的每一个人，分享我的喜悦和生活的感悟。我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习。我知道这是一个很大的跨越，没有那么容易。但我相信，事在人为。只要自己努力了，就不会后悔。
假如我进入了体育部，我将遵守有关学生会的章程，履行相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直，公正办事”，要求自己“严于律己，宽以待人”。
部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。如果我落选了，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇十
尊敬的团委领导：
我是20xx届酒店管理专业学生xxx，我志愿加入校学生会组织。
学生会在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状态和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一位积极份子是我一直以来的心愿。
可以说，我加入学生会就是为了完成上述愿望。固然，以我一己之力是难以达故意愿的，我希望爱好文艺的同学我们一起共同努力，同时也热情公共活动的同学能加入到我们这一行列。由于，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。
还是那句，希望领导能够支持。由于我行，我能！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇十一
尊敬的系领导您好：
我是xxx，是学习部的一名成员，我要竞选的职务是学习部x部长。
在学习部一年的工作经验和能力的积累，我觉得自己有能力肩负这一重任，尽力把各项工作都做到做好，学习部最基本的工作就是早、晚自习各班的出席情况，以及小黑板和小楷的完成。我将尽力完成领导和同学们交给我的任务，积极配合xx的工作，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织，我相信我可以把自己分内的事情做的更好，更出色。
学习部，顾名思义学习是放在第一位的，无论何时，这一点都无法动摇。但成绩只是一部分，也必须具备很高的素质、能力和思想觉悟。
在学习上，对于前几次的期末考试，我先后获得了3次专业一等奖学金，也参加了全国大学生数学建模竞赛，还有大学生科研立项。在活动方面，我参加了学校组织的暑期三下乡活动并获得了先进个人称号，在一次手工制作上赢得了学校三等奖，也多次参加征文活动等等。在思想上，虽未能进入党校学习，但递交思想汇报似乎成了生活的一部分，为隔两个星期都要递交一份，时常关注国家的动态，让自己的思想也随之进步。
我的座右铭是，只要坚持努力，无论输赢都是成功。我相信自己可以胜任这一职，因为我可以以身作则积极配合，我想，有这八个字，足矣。我不要去用华丽的词藻说自己今后会在学习部怎样做，我选择的是用实际行动证明自己。
申请人：xxxx。
xx年xx月xx日。
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专业进入美术班申请书（案例16篇）篇十二
尊敬的团总支领导：
您好！我是xx学院xxx专业学生xxx，我很荣幸有机会表达自己由来已久愿望，我在此申请加入xxx学生委员会。
进入大学以来，我一直积极参加各种活动，来锻炼自己组织领导能力；与人沟通，交流能力。之前由于一些原因未能进入学生会，便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力，现在担任公管班班长，班级之外，我加入xx义务支教社，通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽责任，现担任xx图书馆负责人。我参加党校学习并任教育学院xx级学习组组长，组织负责所有自学讨论和社会实践，并担任党课五班副班长。
在这个过程中，我得到陈老师关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长帮助。
在陈老师教导之下，在班级担任班长期间，以及在xx之中，我逐渐学会怎样为人处世，学会怎样忍耐和解决矛盾，在班级中逐渐学会如何协调同学之间关系，怎样去处理班长与各个班委之间关系，尽自己最大努力发现和任用有能力同学，已经可以很好处理工作与学习之间关系。
我一直都希望加入这个大家庭，我想在这里我能更好实现“帮助同学，服务大家”愿望。能够更好配合和帮助陈老师工作，同时这也是一个很好锻炼机会，希望老师能给我这个机会。
一直以来，我都很关心学生会工作和发展，在此我提出三个自己关于学生会工作想法：第一个是学生会内部考核工作，包括对各部门负责人，各部门干事，成员考核。我在这里提出问题不是单纯考勤制度。而是应该包括监督，督促，鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好起模范带头作用，没有给下面成员和干事带好头，出现一些负责人和干事做事没有热情，积极性不好，工作时只是在敷衍了事，总是在等事做而不是找事做。
监督和督促视为了给部门负责人一定压力，提高对各部么成员重视程度。可以包括适当批评和建议；鼓励和引导时为了提高成员工作积极性和热情，让他们有家感觉。可以做到以部门负责人身份经常和干事，成员交流对学习和工作看法了解他们生活和学习状况，给予关心鼓励，积极引导他们想着积极方向努力和发展。
具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面；工作任务完成方面；工作能力，工作实绩方面；以及工作态度方面。
考核结果可以作为学生会干部任免，奖惩依据之一，而不是以往按照上级部门个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核落实和提高大家积极性。通过此考核，来提高各部门干部成员综合素质，发扬优点，提高工作效率。更好将整个委员会紧密联系在一起，改变松散无序，没有竞争状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会风采境界。
第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效合作机制，表现在两个方面：一是学生会工作很难落实到各个班级，没能借助各个班级力量，毕竟学生会力量有限，各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级班长，从班级同学角度来看，有时学生会通知不能及时传达到班级；每次活动也没有很多参与，积极性不是很高，委员会也未能征求各个班级意见和建议。另一方面，从班级角度来看，班级活动具有局限性，每次活动或想法都是在本班范围之内，未能很好借助于学生会力量来扩大影响范围。无法体现全院学生有机联系，只是各自奋斗，不能体现全院整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作机制。
具体解决可以从几个方面出发：
一、在委员会中设立专门联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系，对班级一定时期内想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定联系方式，而不至于宣传或传达处于混乱状态。
二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划，让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性，又能使各个班级与学生会保持联系，扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙，而是让更多同学参与进来，但这是在各司其职，有秩序前提下进行。另外，学生会成员在各自班级中也要保持良好形象和威信，使同学们增加对学生会信任和支持。
学生会与班级进一步合作，是一个双赢做法。更多同学参与其中，有助于活动开展；有助于班级进一步发展；有助于使全院真正联系在一起，形成一个团结整体；也有助于体现全院学生风采。
思想认识水平有限，难登大雅，还请见谅！在这里我真诚提出申请，申请加入学生委员会。我知道学生会成员选拔是十分严格，单单只有热情是远远不够，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，办事果断稳妥，有着很好心理素质，更有着极强自信和挫且亦坚不屈精神。我坚信我加入可以为学生会注入新鲜沸腾血液。
请组织相信我，考验我，接受我。我将遵守学生会章程，履行学生会成员相关义务，积极参加学生会组织活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新里程！
此致
敬礼!
申请人：xxx。
xx年xx月xx日。
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇十三
尊敬的系领导您好：
我是xxx，是学习部的一名成员，我要竞选的职务是学习部x部长。
在学习部一年的工作和能力的积累，我觉得自己有能力肩负这一重任，尽力把各项工作都做到做好，学习部最基本的工作就是早、晚自习各班的出席情况，以及小黑板和小楷的完成。我将尽力完成领导和同学们交给我的任务，积极配合xx的`工作，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织，我相信我可以把自己分内的事情做的更好，更出色。
学习部，顾名思义学习是放在第一位的，无论何时，这一点都无法动摇。但成绩只是一部分，也必须具备很高的素质、能力和思想觉悟。
在学习上，对于前几次的期末，我先后获得了3次专业一等奖学金，也参加了全国大学生数学建模竞赛，还有大学生科研立项。在活动方面，我参加了学校组织的暑期三下乡活动并获得了先进个人称号，在一次手工制作上赢得了学校三等奖，也多次参加征文活动等等。在思想上，虽未能进入党校学习，但递交思想汇报似乎成了生活的一部分，为隔两个星期都要递交一份，时常关注国家的动态，让自己的思想也随之进步。
我的座右铭是，只要坚持努力，无论输赢都是成功。我相信自己可以胜任这一职，因为我可以以身作则积极配合，我想，有这八个字，足矣。我不要去用华丽的词藻说自己今后会在学习部怎样做，我选择的是用实际行动证明自己。
申请人：xxxx。
xx年xx月xx日。
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇十四
你们好：
我是xxx班的张xx，今年xx岁。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
中学阶段，我已经先后担任过班长、劳动委员和团支部书记，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐、怎样解决矛盾、怎样协调好班级成员之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习和工作之间的矛盾。
现是学院一名普通的新学生。我自愿申请加入学校学生会纪检部，作为21世纪的学生，我对祖国和人生充满希望。更想通过加入学校组织社团，增加自己的社会实践能力。我想加入到学生会纪检部，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为学校做出自己的一份贡献。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起到强有力的团队，在学校管理中起很大作用，在同学之间也有不小的反响。
因此，它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。向上，他反映学生们的思想状况和成长历程;向下，她传达学校的规章制度和管理意向;向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外，她联系校际组织参加社会公益活动。可以说学院纪检工作是学院管理工作的重中之中，是管理之基，是服务之本，因此我申请加入这个组织。
如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，积极、主动的发挥他应有的作用、并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力、办事能力、创造能力和交际能力。模范遵守学院各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己的自身素质的提高，认真履行纪检组织所赋予的职能，充分发挥其监督，检查，管理的职能，坚持标准面前人人平等，不搞小团体，不逊私情，秉公办事，一切为了学院的发展，一切为了学院的管理，一切为了学生的利益，并把自己置身在学院学生会这个集体中，找准位置，服从组织，听从安排。
在学校管理中，做出自己的贡献，并在管理中提升自己的能力，激发澎湃的热情，端正学习的态度，树立远大的理想，树立正确的人生观，价值观，珍惜时间，刻苦学习，做遵守纪律的榜样，做认真学习的榜样，为学院实现更大的发展，为学院创造新的辉煌做出自己的贡献，我将从现在起向这一目标奋进。
我知道，在再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。我想，如果我能加入学生会，一定会言必行，行必果。请学院领导批准我的请求，给我一个施展才能的机会!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇十五
尊敬的各位领导：
我叫刘昕，现年19岁，于20xx年9月成为我校市政班的新生，现在我申请加入学生管理委员会生活部，殷切希望成为学生管理委员会生活部的一员。
进入大学，我们开始远离家乡，离开父母独立生活，生活环境发生重大的变化，衣食住行等日常生活都要靠我们自己安排，以前什么事都要靠父母，所以我的自理能力比较弱，因此想加入学管会生活部锻炼自己，学会过集体生活，学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题。大学是我们走向社会走向生活的一个新起点。我想在大学为自己的人生理想夯实基础，摆脱对别人的依赖。树立自信、自律、自立、自强的精神。勇敢的去面对生活，以此提高自己的自理能力。 刚进入大学的我对生活部的工作还不太熟悉，比较生疏。但是，我一定会向各位学长学姐虚心求教，以他们为榜样好好学习，努力工作。每个人都有优点和缺点，以后如果我发现自己的`不足，我会及时改正。争取在处于萌芽状态时就抹杀掉那些不好的生活习惯。使自己养成一个良好的生活习惯，良好的生活习惯对我们以后的工作和学习至关重要，能让我们终生受益。
加入生活部不仅能更好的锻炼自己，展现自己的个人价值，而且能为其他同学提供帮助，更好的为其他同学服务，我们每一位同学来到这里都有一个共同的目的――学习。但是，我们想要好好学习就必须有一个很好的生活环境，所以我想加入生活部为大家营造一个很好的生活环境，为营造一个好的生活环境而尽微薄之力。为大家提供帮助，服务于别人。同时也想为自己的大学生活添上精彩的一笔。也可以充实自己的大学生活。我进了大学，就应该树立新的生活意识，努力克服那些消极的依赖思想，我会充分利用大学的美好时光，努力学习科学文化知识，锻炼自己的自理能力。提高自身的素质，进而完善自我。
加入学管会生活部是我的荣耀，加入生活部以后我一定会努力工作，我不敢说自己做的有多好，但是我一定会尽自己最大的努力去完成组织交给我的任务，在以后的工作中我一定会做到对任何人，对任何事讲公正，严以律己，只有自己做好了才有资格去说别人，如果我在工作中出现了失误，我接受组织的批评，并及时的改正错误，绝对不抱怨。若遇到自己不能解决的问题，我会向各位学长学姐虚心的请教。我一定会爱岗敬业，办事公道，学习服务群众的奉献精神，积极参加集体活动，发扬团队协作精神，在以后的生活中全心全意的为别人服务。
我殷切希望成为学生管理委员会生活部的一员，请各位领导考验我，为此我特意申请，望各位领导批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年x月xx日
专业进入美术班申请书（案例16篇）篇十六
尊敬的领导：
我是江西科技师范学院中文系03级的贫困学生，来自九江市的一个偏僻农村。现家有6人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家，妹妹在县城读高中，爸爸妈妈在家务农，且妈妈体弱多病，全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多，加上去年又遇洪水，农作物欠收，全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的，今年要把学费交齐就更加困难了。为了不因经济困难而影响自己的`学业，能及时、足额地把所欠学费交清，于是，我特向贵社提出助学贷款。我借款的额度是6000元，计划毕业后4年内还清本息。我父母也同意我贷款，并同意承担连带保证责任。贷款后，我保证履行还贷义务，按时归还贷款本息。同时，继续努力学习，争取以优良的成绩来回报省农村信用社对我的关心和扶持。望省农村信用社批准为盼。
此致
敬礼
申请人：
时间：