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精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇一
“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”每当朗诵这篇诗歌时,都会陶醉于那字里行间透露美。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”置身于水环绕地方,人内心充满了宁静舒畅情结。
古人喜欢水,今人也是如此。
水,是一切生命之源。有了它,才构成了这蔚蓝星球、有了它,整个世界才有了生。
命气息、有了它,我们世界才变得生机盎然、有了它,我们才有了秀美山川清澈溪水,湛蓝海洋我们才有了一切。
你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难往外滴着水,滴水速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到最后一滴水将是我们自己眼泪。”
水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类子孙万代。因为最早原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命摇篮。人类生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食生长离不开水,工业生产离不开水。
水还是大自然“空调器”,炎热夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁情绪;当寒冷冬季到来时,海水把储存热量源源不断地送给它周围陆地这些都是水作用。我们国家水资源虽然非常丰富,但可以用淡水资源却很少,并且随着工业发展,水污染成了一个严重问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕一件事啊!此外浪费水现象也十分严重,据统计:一个中等城市每年浪费水相当于一个洞庭湖水量!3月22日是世界水日。每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一生命中每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水。生物需要水、生命离不开水。那么一点儿水,早晚会用光。况且,生活中人们对水浪费是那么肆无忌惮。洗手时,为图一时方便而在抹肥皂时不关上水龙头;刷牙洗脸时让水哗哗流个不停这在某些人看来,又是多么“平常”啊。让我为大家算一笔账吧:一个水龙头每秒钟漏一滴水,一年便是360吨,一个可怕数字啊!
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇二
尊敬的`老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天是“世界粮食日”,我国旗下演讲的题目是《一粥一饭当思来之不易》。
随着时代的发展,没饭吃、吃不饱饭的事已成了遥远的故事,那是爷爷和父亲的故事了。对我们而言,吃饭早已不再是一个问题。然而我们的生活水平是提高了,但生活中的浪费现象却也增加了:宾馆、饭店里,许多高档饭菜被倒进下水道;垃圾桶、废品袋中,躺着整个的面包、整盒的饼干……也许有同学觉得这些与己无关,那么,躺在学校食堂地面或桌面上的白米饭又是谁的“杰作”,吃了几口的馒头又是谁扔的?也许有同学会想,这些饭菜是我自己花钱买的,我想怎样处置就怎样处置,与他人何干?我们先扪心自问,父母赚钱容易吗?钱里面可有父母的心血和爱,我们倒掉的就是父母的心血和爱啊!
“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”生活在没有饥饿威胁的今天,我们是幸福的。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们的祖国地大物博。然而事实是:我国人均耕地面积不到1.2亩,是世界人均值的1/4;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递,全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口,现实绝对不容乐观!
“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。同学们,让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,自觉抵制奢靡浪费之风,从自身小事做起,用实际行动来创建“节约型校园”,为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献!
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇三
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我来自____班,非常荣幸今天能够站在庄严的国旗下,为大家作"珍惜粮食,杜绝浪费"的演讲。
1997年11月第20届联合国粮农组织大会决议确定,每年的10月16日为"世界粮食日",其宗旨是在于唤起全世界对发展粮食生产和珍惜粮食的高度重视。世界粮食日所在的那一周则定为节粮周,在节粮周里我们作为中学生,要积极相应号召,开展各种爱惜粮食、节约食物、杜绝浪费的主题活动,通过这样的宣传活动,让我们每个人真正做到《中学生日常行为规范》中"爱惜粮食"的要求。
而今天,我们沐浴在温暖的阳光下,唱着雄壮的国歌,迎接五星红旗的冉冉升起,我们心中充满了无限的自豪和骄傲,我们今天的生活是多么的幸福啊。可是,在幸福的同时,我们有没有想到为祖国做了什么呢?我们有没有为祖国分忧呢?我们生活在丰富的物质环境里,不愁吃不愁穿,快乐无忧的生活和学习,在这个优越的环境里,我们不能淡忘"珍惜粮食,杜绝浪费"的品质。我们每天吃的一米一粟,从春种到秋收,从种子到我们的盘中餐,是多少生命和汗水成就的啊。当它还是一粒种子时,勤劳的农民们顶着烈日为它浇水施肥,用汗水把它灌溉;当它长成后的收割之日,地里又有多少无名昆虫用生命成就了它的丰收;这时候一年的光阴也悄然而逝。当它被运到我们的学校,又经过了食堂师傅们多少的心血,精心的烹饪才变成了我们面前美味的盘中餐。可是,在学校食堂里,有许多同学把只吃了几口的馒头扔到了餐桌上,把只吃了几口的饭菜倒掉……据调查发现,平均每5位同学中就有1位倒掉小半碗饭菜,倒掉了3分之1饭菜的同学更多。看着垃圾桶里的剩饭剩菜,实在令人可惜。
当我们肆意将盘中餐变成残渣时,有谁还记得"谁知盘中餐,粒粒皆幸苦"的古训?有谁想过用米粒堆积成的山丘可以供多少人充饥?当我们将仅剩一口的食物丢弃时,"厨中有剩饭,路上有饥人"啊,有谁想过战争及自然灾害中难民们那渴求食物的眼神呢?()当我们在寝室里将吃不下的食物当作垃圾投进垃圾桶时,有谁想到"四海无闲田,农夫忧饿死"的事实呢?同学们,"一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰",可又有谁曾想过这些食物来之不易呢?我们浪费的同时,世界上还有30多亿人们处于极度贫困的状态,还有8亿人口处于饥饿状态,尤其是南部非洲的人民,更是长期缺乏食物。许多和我们一样的同龄人,他们根本不敢奢望学习,温饱对于他们而言就是最大的渴望啊!
另外,从我们国家而言,目前我们中国的人口是13亿,人均耕地面积不足1.5亩,仅是世界人均耕地的四分之一。目前畜牧业养殖业的发展,宝贵的耕地也日渐消失,粮食产量供不应求;再加上食物在收割、加工等过程中还有一定的损耗和浪费,最后能真正成为我们盘中餐的粮食并不是我们所想象的那么充足,在我国依然还有很多和我们一样的孩子被饥饿包围着······目前我们国家的现状,让我们进一步明确了爱惜粮食、节约粮食的特殊意义。
所以,亲爱的同学们,我们每个人都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。珍惜每一粒粮食,杜绝每一粒浪费,从我做起,如果看到浪费现象,我们要勇敢地站起来制止,杜绝这种不良风气的滋长;当然,仅在学校做到不浪费粮食是远远不够的,我们还要做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。,到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要打包带回家。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食现象的发生。
让我们一起共同努力,在这个美丽的金秋十月,在这个收获之季,让我们一起打造节约的良好风尚,打造文明和谐美丽的长江中学,一起迎接美好的明天吧。
谢谢大家。
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇四
为了配合世界粮食日宣传活动,枫林幼儿园的`全体教工在孩子们中间开展了一次爱粮节粮活动。活动围绕一个节粮的目标,从小小一粒米着手。老师们纷纷行动起来,有的从书中、网上寻找下载适合各年龄阶段学习的爱惜粮食等儿歌,在活动中老师还结合谈话、故事、表演、比比哪位宝宝本领大等多种形式来开展组织,使孩子们明白小小一粒米来之是多么不容易。
为了使活动开展得更为有效,枫林幼的老师们还通过校园网站、家园宣传栏向全体家长和小朋友发出了爱粮节粮的倡议书,让每一位家长也知晓爱粮节粮的活动,并积极参与到这次节粮的活动中去。真正体现了家园携手,共同关注孩子发展的重要性。
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇五
1、采用多种方式观察、了解农民的辛苦和粮食的来之不易等。
2、用不同的方式来感受、体验农村生活,表达出对粮食来之不易感受。
3、通过活动培养学生收集、整理信息、观察、语言表达、团结合作、解决问题等多方面的能力。
教学重点。
了解农民的辛苦和粮食的来之不易等。
教学难点。
对粮食来之不易的感受。
课前准备。
课前放手让学生进行资料的收集和整理。
教学时数。
1课时。
教学过程。
第一阶段:资料的收集和整理。
第二阶段:成果展示。
一。教师引入。
二。展示、交流信息,分六个环节进行。
第一环节:“粮食知多少”图片展。设计意图:学生通过展示图片,了解一些农作物的同时,培养学生的观察能力、口语表达和语言的综合运用能力,同时在评价中让学生产生成就感和满足感。
第二环节:“农家”故事多。设计意图:通过收集农家生活中的故事,感受农村生活的丰富多彩和具有的传统性,从而培养学生说和写的能力。
第三环节:“田园”诗朗诵。设计意图:培养学生欣赏古诗的能力,在感受诗的意境美的同时,增进对田园风情的理解,激发学生对古诗词的热爱。
第四环节:“浪费粮食暴光台”设计意图:通过收集各类人群浪费粮食的图片,让学生感受到对粮食进行浪费的痛惜之情,从而培养学生说和写的能力。
第五环节“节约粮食从我做起”设计意图:通过收集各类人群节约粮食的图片,让学生感受到他人的优良品德,从而产生向他们学习的思想感情,进一步培养学生说和写的能力。
第六环节:“设计节约粮食宣传标语”设计意图:通过沉思,将语言落实到行动上,进一步培养学生说和写的能力。
三、教师总结,生谈感受,活动结束。
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇六
一、活动主题:
借着世界环境日的契机,对学生进行环保教育,提高环保意识。
二、活动目的:
1、通过参观环境图片展示的形式,使学生意识到保护环境的重要性,我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏。
2、让学生清楚认识环境危机带给人类和动植物的`危害。
3、在参观中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。
三、活动说明:
1.对象:xx中心小学五(2)班(54名学生)。
2.时间:20xx年06月05日星期五下午第三节课(35分钟)。
3.准备:纸,笔,环境相关的故事资料。
四、活动进程:
(一)安排学生到一楼参观环境图片展示。让学生做好笔记。
(二)回到教室,小组讨论,以小组的形式写观后感。小组交流自己的观后感。
(三)由学生上台讲环保小故事,备选故事如下:
1.《小雪豹的故事》。
小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。
2.小实验。
生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。
60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。
3.《明天怎样植树》。
21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。大约到,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天国旗下演讲的题目是:珍惜粮食,养成节约好习惯。
大家一定都知道这样一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。说的是每一粒粮食都来之不易,是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。同学们一定见过农民伯伯在田里辛苦种地的情景,太阳热辣辣的,农民伯伯的衣服都被浸湿了。多辛苦啊!当稻子变成一颗颗白白胖胖的米粒,食堂的阿姨还要认真地烹饪,才能变成我们餐盘里热腾腾的米饭。多不容易啊!少先队员应该珍惜粮食,珍惜别人的劳动成果。
我们国家有13亿人口,虽然我们的生活水平提高了,不愁吃,不愁穿。可是你知道吗?有人打过这样一个比方:13亿人口的嘴加在一起,比天安门广场还要大,真是一张大嘴。要让这样一张大嘴吃饱饭,可是件不容易的事。全世界还有很多人因为吃不饱饭而饿死的人,其实有很多跟你们一样天真可爱的孩子。我们可以做的就是从自己做起,珍惜每一粒粮食。有人推测,如果每人每天节约一粒大米,全国每天可节约32500公斤大米。同学们,当你想浪费粮食的时候,请你多想想那些忍饥挨饿的人,想想辛勤劳动的农民伯伯、厨师师傅们!
每天在食堂就餐,总会看到一些同学有很多剩饭剩菜。在这里,我想给大家一些建议:
1.吃饭时吃多少盛多少,不偏食,不挑食,不倒剩饭剩菜。
2.看到别人浪费的现象,主动地制止,减少浪费。你身边的伙伴能做到吗?互相监督,比一比,谁是节约粮食的好孩子。
3.做个小小宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的后果。让所有人都加入到节约粮食的行列中来。
4.到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。
同学们,节约是一种美德,不仅仅是对粮食,要让节约变为一种自觉,成为一种习惯。
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇八
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
金风送爽,丹桂飘香,我们上了一上午的课,又到了午餐时间。大家秩序井然的排着队伍,来到食堂用餐。
我们虽然有“鱼米之乡”的美称,可是大家也不要过分浪费粮食。节约光荣,浪费可耻。自己不想吃了可以不再去盛,没有人去强迫你。我浪费点粮食算什么,反正又没说我,反正我又没留一点汗。虽然这么想,这样不关你的事,但是大家想想,为我们做饭的这些阿姨,奶奶,在我们还在熟睡时,就已经到批发市厂去买菜,当我们做早操回教室时,他们就开始做饭,在我们上第三节课时,就可一以闻到香喷喷的饭菜味。这就是食堂阿姨和奶奶们忙活了一上午的杰作呀!
虽然有些同学嘴边天天说着,节约光荣,浪费可耻,可他的行为真的这样做了吗?我们要节约每一粒米,把自己盘子里的饭菜吃光,尽量不要有剩菜,剩汤,剩饭。在饭店里吃不完的打包带回家,能吃完的尽量吃完,是先少点几个菜,不够可以再点。有些地方的孩子们还没有像我们这样的学习环境,但是他们懂得节约,相信同学们还记得汶川大地震吧!在那里救出来的人只能喝米粥,那个时候根本吃不到大米饭,吃不到菜。
请同学们爱惜粮食,节约粮食,每人节约一点点,成千上万的人就是非常多的,节约粮食是从小要养成的'好习惯,让我们一起来吧!
谢谢大家!
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇九
一、活动主题:
反思交通安全·共创平安校园。
二、活动背景:
为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!
三、活动目的:
红灯可以再等,生命不能重来。虽然我们正处在美丽的大学校园,但身边也存在着各种安全隐患,不只是交通安全,还有寝室、教室等安全隐患。借此机会向同学们宣传并调查校园内的安全隐患,更多的是让同学们真正能反思自己平时的习惯中存在哪些安全隐患,不仅让同学们了解到更多的,同时也方便学校保卫工作的开展。
四、活动时间:
20__年4月27--5月1日。
五、活动地点:
图书馆门前。
六、宣传策略:
2.在东一门拉横幅,要鲜明。
3.将本活动相关信息发布到建筑系官方网站和微博上。
七、前期准备:
1.提前找建筑系学生会借两块宣传板。
2.外联部负责拉赞助。
3.准备200张便签纸。
4.印制一条横幅。
5.依照青协成员的无课表,排出摆点值班表。
6.与学校保卫处商量好活动具体细则。
7.找学校保卫处提供我们学校及周边发生的交通事故资料(包含照片)。
八、活动流程:
1.四月二十七日在东一门把横幅拉起来,并把之前准备好的宣传板放在保卫处值班门口。
3.摆点时间为期三天,我们会请保卫人员在摆点处为本活动进行宣传。
九、后期活动:
1.建筑系青协会协助保卫处针对那些安全问题进行逐个解决。
3.保卫处可针对此活动进行一个专题讲座。
4.此活动结束后会根据青协成员上学期和这学期的表现开一次表彰大会。
十、注意事项:
1.如遇恶劣天气情况,摆点时间会相应做出更改。
2.在活动中,且不可与保卫处人员发生争执。
3.根据天气情况,对宣传板要妥善保管。
4.不可凭空捏造学校及周边的.交通事故。
5.要妥善保管好保卫处提供的资料。
十一、参与对象:
建筑系青协全体成员、保卫处工作人员。
十二、组织单位:
建筑系青协、保卫处。
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇十
男、女:现在开始!(掌声)
(角落里,一群粮食娃娃围着粮食爷爷唧唧喳喳的正说着什么)
女(疑问):同学们,你们看!那是谁啊?(用手一指)
男(高兴):哦?!那是……(“粮食爷爷”全班同学接话)
(粮食爷爷慢慢地走到台中央,用手摸摸自己的长胡子)
粮食爷爷: 孩子们,你们好啊!我是粮食爷爷,那边的粮食娃娃都
是我的孩子啊!(用手一挥)
粮食娃娃(一起说):对、对、对!我们有一个共同的名字,叫“粮
食”。可是我们最喜欢和珍惜粮食的同学做朋友!
粮食爷爷:呵呵,对啊,对啊!
女: 那就请粮食娃娃来自我介绍一下好吗?(笑着说)
男: 恩,好啊,好啊。在我们身边,也有很多同学都不认识这些粮食娃娃呢!
粮食爷爷: 好,好,好!孩子们,都来说一说吧!(手一挥,把粮食娃娃带上台。掌声)
花生: 大家好,我是花生,是中国主要油料作物之一,我的种子
里含有丰富的脂肪、蛋白质和其他维生素。我的花生油还是很多人所
喜爱的食用油呢。现在我的营养价值越来越引起人们的注意呢!还有
我的'适应性强,无论在哪里我都能产出好的花生。这就是我——花生!
谢谢大家!
土豆:嗨,大家好啊!我是可爱的小土豆。我知道有一些同学不是很喜欢我,因为我如果发芽的话,就有毒,不能再吃了。可是你们不知道我的营养价值很高哦!象你们吃的土豆片,土豆泥,还有你们的爸爸妈妈炒的土豆丝啊,那味道可好了,又香又甜!
小麦:呵呵,你们好,我是小麦,我的蛋白质含量很高哦,含有18种氨基酸、12种矿质元素, 并且有很强的抗癌功能哦!科学家说小孩要是经常吃吃小麦的话,可以让儿童发育健全呢!
玉米:大家好,我是玉米,我啊,可是全世界普遍种植的一种主要农作物哦!我的身体里含有镁、不饱和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、矿物质、胡萝卜素等多种营养物质,经常吃,有利于身体新陈代谢,女孩子吃了,还可以变的更加美丽呢!
(小品表演a、b及讨论)
女:原来粮食有这么多的用处啊!
男:是啊,可是总有一些同学在吃饭的时候,这样做!
女:你们看,这位同学这样做,对吗?
男:那应该怎么做呢?请一位同学来帮助一下他。
女:大家说说,这样做,对吗?
粮食爷爷:好,好,太好了!看到你们改正了坏毛病,真是高兴啊!(面对粮食娃娃)孩子们,(面对同学)同学们,我们来庆祝一下怎么样?(掌声雷动)
(小组表演节目:
a玉米组、b花生组、c小麦组、d土豆组、e稻谷组)
女:今天过的真快乐!
男:是啊,我们今天都和粮食娃娃交上朋友了!
女:对啊,大家都是朋友了!以后我们更加要珍惜每一粒粮食啊!
男:同学们,让我们喊出我们的口号吧!
勤俭节约 从我做起。 爱惜粮食 从小出力。
惜粮爱粮 美德宏扬!
女:亲爱的同学们,
男:敬爱的老师们,
女:“勤俭节约 爱惜粮食”主题班队活动,
男、女:到此结束!
女:谢谢
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇十一
男:今天“勤俭节约爱惜粮食”主题班队活动。
男、女:现在开始!(掌声)。
(角落里,一群粮食娃娃围着粮食爷爷唧唧喳喳的正说着什么)。
女(疑问):同学们,你们看!那是谁啊?(用手一指)。
男(高兴):哦?!那是……(“粮食爷爷”全班同学接话)。
(粮食爷爷慢慢地走到台中央,用手摸摸自己的长胡子)。
粮食爷爷:孩子们,你们好啊!我是粮食爷爷,那边的粮食娃娃都。
是我的孩子啊!(用手一挥)。
粮食娃娃(一起说):对、对、对!我们有一个共同的名字,叫“粮。
食”。可是我们最喜欢和珍惜粮食的同学做朋友!
粮食爷爷:呵呵,对啊,对啊!
女:那就请粮食娃娃来自我介绍一下好吗?(笑着说)。
男:恩,好啊,好啊。在我们身边,也有很多同学都不认识这些粮食娃娃呢!
粮食爷爷:好,好,好!孩子们,都来说一说吧!(手一挥,把粮食娃娃带上台。掌声)。
花生:大家好,我是花生,是中国主要油料作物之一,我的种子。
里含有丰富的脂肪、蛋白质和其他维生素。我的花生油还是很多人所。
喜爱的食用油呢。现在我的营养价值越来越引起人们的注意呢!还有。
我的适应性强,无论在哪里我都能产出好的花生。这就是我——花生!
谢谢大家!
土豆:嗨,大家好啊!我是可爱的小土豆。我知道有一些同学不是很喜欢我,因为我如果发芽的话,就有毒,不能再吃了。可是你们不知道我的营养价值很高哦!象你们吃的土豆片,土豆泥,还有你们的爸爸妈妈炒的土豆丝啊,那味道可好了,又香又甜!
小麦:呵呵,你们好,我是小麦,我的蛋白质含量很高哦,含有18种氨基酸、12种矿质元素,并且有很强的抗癌功能哦!科学家说小孩要是经常吃吃小麦的话,可以让儿童发育健全呢!
玉米:大家好,我是玉米,我啊,可是全世界普遍种植的一种主要农作物哦!我的身体里含有镁、不饱和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、矿物质、胡萝卜素等多种营养物质,经常吃,有利于身体新陈代谢,女孩子吃了,还可以变的更加美丽呢!
(小品表演a、b及讨论)。
女:原来粮食有这么多的用处啊!
男:是啊,可是总有一些同学在吃饭的时候,这样做!
女:你们看,这位同学这样做,对吗?
男:那应该怎么做呢?请一位同学来帮助一下他。
女:大家说说,这样做,对吗?
粮食爷爷:好,好,太好了!看到你们改正了坏毛病,真是高兴啊!(面对粮食娃娃)孩子们,(面对同学)同学们,我们来庆祝一下怎么样?(掌声雷动)。
(小组表演节目:
a玉米组、b花生组、c小麦组、d土豆组、e稻谷组)。
女:今天过的真快乐!
男:是啊,我们今天都和粮食娃娃交上朋友了!
女:对啊,大家都是朋友了!以后我们更加要珍惜每一粒粮食啊!
男:同学们,让我们喊出我们的口号吧!
勤俭节约从我做起。爱惜粮食从小出力。
惜粮爱粮美德宏扬!
女:亲爱的同学们,
男:敬爱的老师们,
男、女:到此结束!
女:谢谢。
开场白。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。
乙:八一班“珍惜粮食,从我做起”主题班会现在开始。
甲:古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦。乙:如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。
甲:自古以来,民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始社会,还是在高科技迅猛发展的信息社会,吃,作为人类生存的最基本准则之一,亘古未变。
乙:吃的来源是什么?粮食。它是人类赖以生存与发展的物质食粮。我们说农业是国民经济发展的基础,粮食则是基础的基础。
甲:让我们走进第一篇:重温古诗中的感动。
第一篇:重温古诗中的感动:
过渡:乙:接下来让我们有感情地齐读《悯农》。
1、主持人组织全班齐读《悯农》。
过渡:甲:接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。
2、主持人提问阅读感受(2—3人次)。
过渡:乙:俗话说得好,民以食为天,接下来我们说说有关粮食的名言警句等。
3、主持人提问有关粮食的名言警句。
过渡:甲:粮食来之不易,一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水,接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。朗诵者:
4、配乐诗朗诵《观刈麦》。
过渡:乙:接下来让我们走进第二篇:反观生活中得浪费。
第二篇:反观生活中的浪费:
过渡:
甲:华夏自古重节俭,珍惜粮食既是中华民族的传统美德,也是现阶段我国国情的必然要求,更是一名合格公民应尽的义务。
乙:或许学校的饭菜不是最可口,但作为祖国未来的希望,我们有责任,也有义务来珍惜这来之不易的粮食。看看生活中这些让我们司空见惯的现象!
1、出示图片(解说员解说)。
解说词。
:餐桌上、垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说,饭是我自己花钱买的,愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到,你浪费的不仅仅是粮食,还有父母的血汗,你丢弃的也不只是些米饭,还有勤俭节约的美德。因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。
过渡:甲:为了了解同学们的用餐习惯,我们派出了四路记者进行现场采访,请同学们实话实说。(逐一点记者名字)。
2、记者采访:(4名记者采访12位同学)。
那么我们又是咋样做得呢?
a记者、作为一名中学生,看到这样的画面有何感想?
b记者、平时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?为什么?
c记者、吃饭是否挑食、厌食?
d记者、平时是否用零用钱买零食充饥?
过渡:乙:简单总结。接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》,表演者:
3、表演情景剧:《如此潇洒》。
过渡:甲:接下来让我们走进第三篇:走进世界粮食日。
1、读图片中的文字。
过渡:乙:据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够5000万人吃一年,多么惊人的浪费啊!自古以来,就有生活艰苦朴素的人。指名讲故事:
2、讲故事(节俭)。
过渡:甲:简单总结,接下来让我们走进第四篇:节约光荣,浪费可耻。
第四篇:节约光荣,浪费可耻。
解说词:一张张醒目的。
警示语。
无不在提醒着我们提醒着逐渐麻木的我们。
过渡:乙:接下来请欣赏诗朗诵《珍惜粮食》朗诵者:
1、诗歌朗诵《珍惜粮食》。
过渡:甲:为了呼吁大家的节约意识,八一班班委会特向全班同学发出倡议:
2、全班起立齐读倡议:
过渡:乙:为了表达我们倡议的诚意,我们把倡议的内容打印在了5张纸上,请同学们在上面签下你的名字,只签一张即可。
3、学生。
倡议书。
签名。
过渡:甲:综合近一学期的就餐情况,八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”,接下来请同学们互相推荐一下。
4、评选。
过渡:乙:接下来请班主任献上墨宝,为获奖同学授名。
甲:接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。
5、颁奖。
6、学生。
获奖感言。
(视时间而定)。
过渡:乙:接下来请班主任说几句:
7、班主任寄语。
总结:
甲:同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任。
乙:我们都是学校的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护它,关心它。
合:让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者。
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇十二
男、女:现在开始!(掌声)
(角落里,一群粮食娃娃围着粮食爷爷唧唧喳喳的正说着什么)
女(疑问):同学们,你们看!那是谁啊?(用手一指)
男(高兴):哦?!那是……(“粮食爷爷”全班同学接话)
(粮食爷爷慢慢地走到台中央,用手摸摸自己的长胡子)
粮食爷爷: 孩子们,你们好啊!我是粮食爷爷,那边的粮食娃娃都
是我的孩子啊!(用手一挥)
粮食娃娃(一起说):对、对、对!我们有一个共同的名字,叫“粮
食”。可是我们最喜欢和珍惜粮食的同学做朋友!
粮食爷爷:呵呵,对啊,对啊!
女: 那就请粮食娃娃来自我介绍一下好吗?(笑着说)
男: 恩,好啊,好啊。在我们身边,也有很多同学都不认识这些粮食娃娃呢!
粮食爷爷: 好,好,好!孩子们,都来说一说吧!(手一挥,把粮食娃娃带上台。掌声)
花生: 大家好,我是花生,是中国主要油料作物之一,我的种子
里含有丰富的脂肪、蛋白质和其他维生素。我的花生油还是很多人所
喜爱的食用油呢。现在我的营养价值越来越引起人们的注意呢!还有
我的适应性强,无论在哪里我都能产出好的花生。这就是我——花生!
谢谢大家!
土豆:嗨,大家好啊!我是可爱的小土豆。我知道有一些同学不是很喜欢我,因为我如果发芽的话,就有毒,不能再吃了。可是你们不知道我的营养价值很高哦!象你们吃的土豆片,土豆泥,还有你们的爸爸妈妈炒的土豆丝啊,那味道可好了,又香又甜!
小麦:呵呵,你们好,我是小麦,我的蛋白质含量很高哦,含有18种氨基酸、12种矿质元素,并且有很强的抗癌功能哦!科学家说小孩要是经常吃吃小麦的.话,可以让儿童发育健全呢!
玉米:大家好,我是玉米,我啊,可是全世界普遍种植的一种主要农作物哦!我的身体里含有镁、不饱和脂肪酸、粗蛋白、淀粉、矿物质、胡萝卜素等多种营养物质,经常吃,有利于身体新陈代谢,女孩子吃了,还可以变的更加美丽呢!
(小品表演a、b及讨论)
女:原来粮食有这么多的用处啊!
男:是啊,可是总有一些同学在吃饭的时候,这样做!
女:你们看,这位同学这样做,对吗?
男:那应该怎么做呢?请一位同学来帮助一下他。
女:大家说说,这样做,对吗?
粮食爷爷:好,好,太好了!看到你们改正了坏毛病,真是高兴啊!(面对粮食娃娃)孩子们,(面对同学)同学们,我们来庆祝一下怎么样?(掌声雷动)
(小组表演节目:
a玉米组、b花生组、c小麦组、d土豆组、e稻谷组)
女:今天过的真快乐!
男:是啊,我们今天都和粮食娃娃交上朋友了!
女:对啊,大家都是朋友了!以后我们更加要珍惜每一粒粮食啊!
男:同学们,让我们喊出我们的口号吧!
勤俭节约 从我做起。 爱惜粮食 从小出力世界粮食日主题队会主持稿。
惜粮爱粮 美德宏扬!
女:亲爱的同学们,
男:敬爱的老师们,
女:“勤俭节约 爱惜粮食”主题班队活动,
男、女:到此结束!
女:谢谢
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇十三
1、滴水凑成河,米凑成箩。
2、种植双季稻,享受全额粮食补贴。
3、一星半星,聚两成斤。
4、一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。
5、留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。
6、一天省下一两粮,十年要用仓来装。
7、多种田、有补贴;不种田,收回田。
8、锄头耙握得紧,作田还是本。
9、大吃大喝顾眼前,省吃俭用度灾荒。
10、家有万担,不脱补衣,不丢剩饭。
11、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
12、饱时省一口,饿时得一斗。
13、粒米虽小你别扔,勤俭节约留美名。
14、细水长流,遇灾不愁。
15、科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。
16、节约粮食,从我做起。节约粮食,现在做起。
17、桌上一粒饭,农民一滴汗。
18、节约粮食给未来生活多一点机会!
19、省下一颗粮食,已许可以救活一个人的生命!
20、省吃餐餐有,省穿日日新。
21、三年烂饭砌高楼,三年稀粥买条牛。
22、节约粮食,是每个公民的义务。
23、粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。
24、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
25、自备碗筷,保护环境。
26、身后有余忘缩手,眼前无路想回头。
27、严禁掺杂使假,以次充好的行为。
28、一天省一两粮,十年用用仓来装。
29、食不过佳,充饥则可;身不过华;遮身则可。
30、黄金本无种,出自勤俭家。
31、粮食就是生命,知识拯救灵魂。
32、浪费去无踪,粮食更出众。
33、嘴是无底洞。大吃胜过小赌。
34、倒下的是剩饭,流走的是血汗。
35、饮食是文化,请从窗口文明做起。
36、盘内一分钟,厨内更多功。
37、树立节粮意识,珍惜劳动成果。
38、珍珠为宝,稻米为王。
39、良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺。
40、国以民为本,民以食为天,食以粮为先。
41、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。
42、放开粮食市场,加强监督管理。
43、请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。
44、年年有储存,荒年不荒人。
45、文明礼貌,秩序井然。
46、出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。
47、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。
48、崇尚节粮风气,促进可持续发展。
49、粮收万石,也要粗茶淡饭。
50、一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?
文档为doc格式。
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇十四
1、网上点餐,按需下单。满减虽便宜,盲目凑单不可取。
2、节约粮食,是美德,是素质,更是责任。
3、点餐不随意,量度把控有意义。
4、乱点一气,绝非阔气。掂量好了再点餐,剩菜剩饭太难堪。
5、盲目凑单满减,看似优惠,实则浪费。
6、一粥一饭档,思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。
7、饭量少,选小份,合理搭配不浪费。
8、若个人食量较小,外出就餐时可选择小份饭菜,菜量较少,刚好吃饱。
9、山珍海味,不如营养搭配。
10、聚餐饮食不攀比,健康比排场更重要。
11、推行分餐,自主选择。
12、转变就餐方式,桌席改自助,份饭精细化,让每个食用者都有吃的自主权,按需按量点餐取食。
13、打包丢人?浪费可耻!
14、剩菜打包是节俭体现,绝不是丢面。
15、暴食“吃播”不可取,主播受了罪,趣味变了味。
16、健康饮食才应支持。“吃播”主播若面对镜头暴食,不仅浪费粮食,也会引导粉丝错误饮食。
17、粮食来之不易,意识从小树立。
18、制止餐饮浪费,学校要做好引导,让孩子从小对节俭意识有所体会。
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇十五
认识常见的蔬菜,能说出它们的名称。
知道去菜市场、超市认识各种蔬菜;并通过绘画等方式了解蔬菜被食用的部分。
了解简单的'蔬菜做法,养成不挑食,多吃蔬菜的好习惯。
认识常见的蔬菜,能说出它们的名称。
了解蔬菜被食的部分。
导入
“民以食为天”。蔬菜是人们日常饮食中必不可少的食物之一,能给人体补充各种营养,包括许多微量元素。
新课
老师带来了一些蔬菜宝贝,你认识这些蔬菜宝宝吗?你喜欢吃哪一种蔬菜?(逐一出示图片)
这些蔬菜中可以食用的部分是哪里?
提示:根、茎、叶、花、果实。
让学生动手绘制蔬菜图片,并说一说它的食用部分。
观看课件。
教学生制作简单的蔬菜沙拉。
学生当小记者现场采访(师:布置采访任务,目的是让学生认识到蔬菜的重要性)
总结
健康的身体与饮食密不可分,要均衡营养,不要挑食。
板书设计:
蔬菜宝贝
根茎叶花果实
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇十六
2、创建节约型社会,从珍惜粮食开始!
3、节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始。
4、桌上一粒饭,农民一滴汗。
5、节约粮食,从我做起,从现在做起!
6、节约需从点滴起。
7、珍惜粮食,养成节约好习惯。
8、浪费粮食是可耻的。
9、节约粮食是每个公民的.义务。
10、粒粒粮食,滴滴汗珠,爱惜粮食,造福人类。
11、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
12、爱惜粮食,节约资源,促进社会和谐发展。
13、普及节粮知识,提高节粮意识。
14、纪念世界粮食日,开展爱粮节粮活动。
15、纪念世界粮食日,开展爱粮节粮活动。
16、爱粮节粮,建设节约型社会。
17、节粮从我做起,建设节约型社会。
18、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
19、要知盘中餐,粒粒皆辛苦。
20、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。
22、米粒虽小,尤见礼义廉耻,节俭事微,可助兴国安帮。
23、爱粮节粮,建设节约型社会。
24、要知盘中餐,粒粒皆辛苦。
25、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
26、节粮从我做起,建设节约型社会。
27、一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。
28、打击非法经营粮食,维护粮食流通秩序。
29、科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。
30、节约粮食光荣,浪费粮食可耻。
31、手中有粮,心里不慌。
32、为耕者谋利,为食者造福。
33、国以民为本,民以食为天,食以粮为先。
34、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。
35、粮食安全实行行政首长负责制。
36、推行科学储粮工程,减少农民产后损失。
37、世界粮农组织确定:从1981年10月16日起为“世界粮食日”。
38、爱惜粮食,节约资源。
39、增强节约粮食,爱惜粮食的意识。
40、严禁掺杂使假,以次充好的行为。
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇十七
尊敬的xx:
粮食和营养安全是过上体面生活、获得良好教育以及甚至是实现所有千年发展目标的基础。在过去两年里,粮食价格动荡、经济危机、气候变化和冲突等因素导致越来越多的人无法获得生活、工作和取得成功所需要的粮食,人数增加幅度非常大,令人无法接受。在人类历史上,饥民人口首次超过了十亿。
在整个发展中世界,粮食价格仍然居高不下。我们必须对饥民的需要作出反应,首先,我们必须保证提供充分的政治和财政支持,以便提供紧急粮食援助。在危机时刻实现粮食安全是今年世界粮食日和联合国粮食及农业组织电视粮食集资运动的主题。该主题强调的是,必须作出更大努力,尊重穷人和饥民的人格尊严,向那些常常冒着生命危险帮助他人的男女人士提供支助。
第二,我们必须在粮食生产和分配方面投资。去年,我设立了全球粮食安全危机高级别工作队。该工作队的《综合行动框架》概述了一项战略,通过该战略,可建立安全网,向小农户提供援助,并且可以从较长远的角度促进提高农业生产率,加强农业抗灾能力,支持建立社会保护制度,提供进入市场的.机会,进行公平贸易。
各国正在进行动员,以便采取行动。7月,26个国家和14个多边组织商定,将在阿奎拉粮食安全倡议框架下共同努力。下个月,世界粮食安全问题首脑会议将在罗马举行,这次会议将再次提供机会,可重点制定由国家牵头的区域战略,建立国家一级的伙伴关系,增加援助。
必须作出多边承诺,发挥创造力,展现领导能力,以解决粮食安全方面的各项挑战。在这个危机时刻,我鼓励所有国家执行协调和全面战略,促进农业发展,建立有效社会保护制度,使弱者、特别是使妇女和儿童能够得到他们需要的粮食,实现营养安全,确保其福祉。
精选世界粮食日主持稿范文(18篇)篇十八
1、勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。
2、良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺。
3、不当家不知柴米贵。
4、一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算。
5、日储一勺米,千日一石粮。
6、粮收万石,也要粗茶淡饭。
7、粮再多,野菜也要备几锅。
8、粗茶淡饭,吃得到老;粗布棉衣,穿得到老。
9、一粥一饭汗珠换。
10、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
11、耗子还存三分粮。粮头不俭,粮尾喊饭。
12、一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。
13、丰收万石,也要粗茶淡饭。
14、吃饭不忘农人苦,穿衣不忘工人忙。
15、惜衣有衣,惜食有食。
16、省下烟酒钱,急难免求人。
17、好处安身,苦处用钱。
18、嘴是无底洞。大吃胜过小赌。
19、出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。
20、十匙合成一碗饭。
21、大吃大喝顾眼前,省吃俭用度灾荒。
22、吃饭要知牛马善,着丝应记养蚕人。
23、糠菜半年粮。
24、一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
25、家有万石粮,挥堆不长。
26、一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?
27、三年烂饭砌高楼,三年稀粥买条牛。
28、谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。
29、爱衣常暖,爱食常饱。
30、一颗米粒九十九个工。