专业亲子篮球活动方案范文(18篇)

时间:2025-02-24 作者:琉璃

不同类型的活动需要制定不同的方案,因此活动方案应该具有灵活性和针对性。下面是一些实践中积累的宝贵经验和教训,希望对大家制定活动方案有所帮助。

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇一

为丰富我校学生的课余文化生活,活跃校园文化气氛,加强校园和谐文明建设,增强大学生体质,展现农大学子的青春活力,促进学校同学之间的学习与交流,以更加积极健康的精神面貌迎接大学生活,甘肃农业大学篮球协会决定于20xx年5月中旬举办甘肃农业大学20xx年"争霸赛"男子篮球联赛。

甘肃农业大学20xx年"争霸赛"男子篮球联赛。

甘肃农业大学篮球协会。

1、参赛单位:以自由组队的形式参加。

3、参赛人数:每队限报8人,包括领队;

4、报名方式:20xx年5月7日—13日报名,报名期间,每天下午6:10—7:00在11号楼下进行现场报名;自备照片一张。

5、报名费用:每队50元。

6、比赛原则:本次比赛本着公平、公正、公开的原则,各队应充分尊重比赛规则。参赛队必须要有正规的队名,一位队员只容许加入一个队。在比赛期间服从比赛组委会,如擅自处理、不听劝阻或违反比赛规则者将取消该队比赛资格。

1、比赛队必须有统一颜色的球服;比赛期间自备训练篮球;

2、比赛期间出现打架现象以及不服从裁判管理者,将取消本队比赛资格;

3、比赛规则将基本参照最新国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一些改动。

比赛将设有一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。获奖队将在比赛结束颁发奖金、奖状、证书等。

成员:xxx。

裁判长:xxx。

如有天气等特殊原因比赛不能正常进行,比赛时间将会进行调整,届时将另行通知。

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇二

一、活动时间:2016年11月26日。

二、活动地点:幼儿园大操场。

三、活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》。

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

托班亲子游戏:

1、蹦蹦跳跳摘糖果。

目标:

1、喜欢和老师,同伴一起做游戏。

2、学习跳起摘糖果。

3、激发幼儿爱家人的情感。

准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片。

玩法:

1、教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇。

目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇。

玩法:

1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车。

目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

准备:软垫数块。

玩法:

1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

1、小鸡出壳。

目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、剥桔子。

目标:

1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

准备:人手一只桔子。

玩法:

1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

2、听口令开始剥桔子。

3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、游戏可以分组进行。

3、大脚小脚。

目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

玩法:

1、家长和幼儿面对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

3、游戏分组进行。

4、老师及时奖励获胜幼儿。

4、送彩球宝宝回家。

目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法:

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的.球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果。

目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干。

玩法:

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇三

为了丰富我院同学们的`课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

x职业技术学院学工处、团委

承办单位:x职业技术学院土木工程系

策划协办单位:x职业技术学院学生社团联合会篮球社

团结、奋进、拼搏

友谊第一,比赛第二。

时间:20xx年x月x日——x日

地点:x篮球场

参赛对象:x职业技术学院在校大学生

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇四

1、场地:标准的半个篮球场地(14米×15米),场地界线外有1.5—2米的安全地带。

2、工作人员及其职责:

设1—2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

3、除下列特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为4人,上场队员3人。

(2)比赛时间:

初赛、复赛不分上下半时,全场比赛10分钟,组织者可根据参赛队多少修订时间为12或15分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时计时员各宣布一次时间。10分钟内双方都不得暂停(遇有球员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。

决赛分上下两个半时,每半时8分钟。上半时之后休息2分钟再进行下半时。

(3)比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。

(4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

(5)每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

(6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

(7)30秒违例的规则改为20秒.

(8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

(9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

(10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。

(11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。

(12)比赛中,队长是唯一发言人。

(13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。

(14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。

(15)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇五

“五四”青年节即将来临,为了传承校园篮球文化,打造一个真正属于学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日,让所有热爱篮球的同学进行全校性的交流,力求在同学中形成积极的反响,并在活跃校园体育氛围的同时,引导科学的健身方式,以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。院团委、院学生会文体部决定举办学院“五四杯”第二届“三人制”篮球赛。

拼搏进取争优秀团结友谊创和谐

本次比赛采用小规模、小场地、小分队的竞赛方式,扩大参赛面,使比赛灵活但更趋激烈,体现同学们团结、奋进、文明、拼搏的精神,更具观赏性。

(一)五指山校区学生自由组队参赛;每队限报四人,允许跨系别报名;

(三)如发现有违规现象,院学生会将取消其参赛资格。

(一)此次活动由院团委、院学生会联合举办,院学生会文体部具体承办。

(二)组织报名:4月6日—12日,参赛选手代表带学生证到本系学生会文体部报名,或直接到院学生会文体部报名,联系人:xx。

(三)组织抽签:所有参赛队派代表于4月15日下午4:30在本部教学楼101教室参加初赛抽签。

(四)初赛、复赛时间:4月16日—26日下午4:50—6:30;地点:北校区篮球场。

(五)决赛时间:4月27日下午4:50;地点:北校区篮球场。

(一)男子组:冠军(120元奖金+篮球服四套)、亚军(100元奖金)、季军(80元奖金),并设最佳球员奖(50元奖金)、得分王(50元奖金),优秀奖三组(奖品)。

(二)女子组:冠军(120元奖金+篮球服四套)、亚军(100元奖金)、季军(80元奖金)。

(三)男子组前六名,女子组前三名均可获得组委会颁发的荣誉证书。

(一)最佳球员:男子组冠军队中得分最高的球员。

(二)得分王:男子组比赛中累计得分最高的球员。

(一)突出主题。必须围绕“拼搏进取争优秀,团结友谊创和谐”这一主题,深入开展各项活动,引导青年学生强健体魄、勤奋学习,立志成才。

(二)密切配合。各系团委、学生会要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。

(三)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

附一:学院第二届“三人制”篮球竞赛规则

附二:学院第二届“三人制”篮球竞赛运动员守则

附三:学院第二届“三人制”篮球竞赛裁判员守则

共青团学院委员会

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇六

1.通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、*等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

2.创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。

3.家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

活动主题我在快乐中成长。

指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。

1.我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)。

2.过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)。

3.同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)。

4.我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)。

5.小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)。

2.带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。

4.丰富游戏材料。

a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

5.布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。

师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

生:我要为他们加油。

我会分享他们成功的喜悦……。

师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……。

(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)。

结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)。

第二轮始由学生与家长参加。

(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)。

老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

活动结束:家长与学生交流感受。

师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)。

请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!

(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)。

家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,*常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。

(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)。

引导学生。

自我评价。

相互评价。

(1)今天,你们快乐吗?为什么?

(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

(3)下次你想玩什么游戏?为什么?

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇七

三.比赛地点:北操场。

四.主办单位:9级汽检二班班委会。

五.比赛对象:9级汽检二班全体同学。

七.活动分工:班长和体育委员负责安排比赛,生活委员安排比赛后勤工作。

八.比赛规则:参照正规篮球比赛。

4人一组,发球权由各队间两队长协商分上下半场发。中线发球开始比赛,攻方得分后重新在中线发球比赛,守方抢到球后,需移出三分线后再开始进攻,打上下半场,每场1分钟,中间休息3分钟,若比分相同,加时5分钟。(15米*14米)。

侵人犯规:1、阻挡犯规。

2、撞人犯规。

3、背后防守犯规。

4、拉人犯规。

5、非法用手犯规。

6、非法掩护。

7、违反体育道德的犯规。

带球走违例:持球移动超出规则的范围即带球走违例。规则规定腾空接球,两脚先后着地,以先落地脚为中枢脚,两脚同时着地,两脚都可以作中枢脚。抬起中枢脚可以传球或投篮,但不能运球。抬起中枢脚传球或投篮时,球离手前,中枢脚不能着地,运球开始时,必须是球先离手,然后才能提起中枢脚,违反上述规定即是带球走违例。

非法运球违例:队员控制球后,将球掷、拍、反弹或滚,在球接触其他队员之前再与球接触为运球。但每次运球中必须使球与地面接触。队员运球后双手接球的一刹那,或使球在手中停顿的一刹那,运球就算结束。在失去对球的控制之前,如果再运球,即为非法运球。

球回后场违例。

罚球违例。

跳球违例。

球出界与掷界外球违例。

干扰球违例。

拳击球违例。

脚踢球违例。

以及其他时间方面的违例。

以上违规必须无条件听从裁判的判罚,听从裁判。

九.应急预案:a.比赛当天下雨,推迟比赛,时间另行安排。

b.队员受伤,有生活委员及班内同学紧急送到校医院。

十一.经费预算:奖励用75元,裁判两名,各2元,口哨若干,水费若干。总计1元。

十二.活动结尾:上晚自习时开个15分钟的小型晚会,颁发奖品及这次活动的意义影响。

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专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇八

当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。

三、大赛目的。

为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

四、比赛项目。

1、3+2男女全场赛。

2、女子定点投篮。

3、男子3分投篮。

五、比赛时间:20xx年11月。

六、参赛对象。

管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生。

七、比赛地点:西区篮球场。

八、组织结构。

主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会。

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部。

九、参赛形式及规则。

1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

2、比赛规则:比赛采取淘汰制、

第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;。

第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队。

除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行。

(1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)。

(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟。

十、比赛准备及安排。

1、宣传工作:宣传板的制作(宣传部)。

2、组织报名:向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)。

3、活动用表的制作:宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)。

4、邀请裁判,借计分牌(主席团)。

5、比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)。

6、比赛用水:裁判用水、工作人员用水(生活部)。

7、联系通知裁判比赛时间,现场接待(学习部)。

8、借两张桌子、奖品采购(外联部)。

9、向院学生会借工作服20套(组织部)。

十一、奖项设定及奖品。

第一名1个、荣誉证书一张。

第二名1个、荣誉证书一张。

第三名1个、荣誉证书一张。

管理技术学院金融与贸易系团总支学生会。

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇九

为了丰富学生第二课堂生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,展现我校学生的`运动风采,经学校研究决定举办本次“华视杯”篮球赛。

组长:z

副组长:z

成员:团委干部z

三、活动对象

高一、高二全体学生

校团委学生会

报名时间:20xx年4月17日(星期天)截止(以班为单位统一将参赛班级和名单交到校学生会),24晚7点在校团委办公室进行抽签分组。

赛时间:4月25日开始,周一到周五课外活动时间进行。

比赛地点:校篮球场

1、团委:安排指导学生会干部组织比赛报名工作,在比赛期间确保每天有一名团委老师在比赛场地负责比赛秩序,联系华视眼镜店准备活动奖品及条幅。

2、朱琪老师负责比赛的具体事项,包括裁判员的培训,比赛场次安排。

每年级取前三名颁发奖状予以表彰,每年级评选出15名优秀队员给予一定的物质奖励。

1、要体现“友谊第一,比赛第二”的良好比赛氛围。

2、在旁加油的啦啦队要文明观战,不得在比赛进行中对对方球员或裁判发出不礼貌和攻击性的言行,否则视为犯规,情节严重将直接取消参赛资格。

4、比赛中不得辱骂对方球员,不准做出不友好的动作;比赛中如发生打架斗殴事件,校团委可同时取消双方队伍的比赛资格。

5、比赛时相关班主任必须到场,注意学生安全。

6、4月24(星期天)7点在团委办公室召开工作组成员、全体裁判员及各班队长会议。

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇十

动。增强在校大学生的身体素质,弘扬体育精神,提高同学们的`篮球理念和宝贵经验。使动科学院全体学生切身感受到篮球、体育和大学生活的魅力,我院特举办12级新生篮球对抗赛。

一、主办单位:动科学院团支部。

二、承办单位:动科学院体育部。

三、参赛对象:动科学院全体在校的本专科生。

四、比赛时间:20xx年9月20号

五、比赛地点:西篮球场

六、报名规定:12级队、11级队、10级队

七、比赛用品:篮球、哨子、

八、比赛规定:比赛采用分组循环,每一级组内循环,决出小组第一与其他

年级第一进行循环赛,决出最后的冠军。

比赛采用5人制,参赛队员需在比赛前10分钟到达比赛场地,并将证件及时交与裁判处,以免影响队员正常比赛。

比赛时间为40分钟,每半场20分钟,中场休息10分钟。

参赛运动员必须持有青岛农业大学学生证或一卡通,且必须为动科学院学生。

比赛主要规则执行中国篮球协会公布的最新《篮球联赛规则》。

比赛过程中应严格服从裁判判罚,如有异议,应由场上队长及时与裁判沟通协调。

比赛过程如要对运动员参赛资格和其他问题提出上诉时:

1、必须以书面形式报告给主办单位。

2、上诉书必须于有争议比赛后24小时内送到主办单位。

3、过期不予受理。

九、奖励办法:奖励冠亚季军。

十、未尽事宜及预备会议时间另行通知。

本活动方案的最终解释权归动科学院体育部所有

动科学院体育部

20xx年9月15日

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇十一

为了切实推进幼儿园的篮球操体育特色,增强幼儿的身体素质,提高我园幼儿球操的质量,让幼儿养成认真做好操的良好习惯,经研究决定,幼儿园将于4月13日下午举行篮球操比赛。

(一)抽签决定比赛班级及顺序。(托小班)。

抽签时间:4月13日。

(二)以进场——拍球——退场的程序比赛,具体流程与平时上操相同。

(一)各班要求统一园服。

(二)各班必须保持进出场秩序。

一、入场与退场(30分)(入场20分、退场10分)。

(一)幼儿要四路或六路纵队进场进行比赛(入场站定后有口号)。

(二)从入场到退场要快速有序、合理。

(三)老师指挥时口令准确,声音洪亮。

二、做操(70分)。

(一)动作正确性(20分)。

1、球操动作是否标准。

2、动作幅度是否达到标准。

(二)节奏(30分)。

1、动作的快慢是否与节奏相符。

2、团体动作是否整齐划一。

3、动作的协调、连贯性。

(三)精神面貌整体富有表现力(20分)。

精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人积极向上的精神风貌,态度是否积极认真,整个竞赛过程自然流畅,动作舒展,给人以美的感受。

1、评委计分(不去最高分和最低分,求最后平均分)按分数高低排名,排名将列入最后的活动工资考核。

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇十二

为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极上向的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的`平台,我镇将在20xx年1月举办小学篮球比赛。通过篮球比赛,使我镇小学充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。

组长:副组长:成员:

时间:20xx年1月日;地点:(见比赛日程表)

1、参赛队报领队1名,教练1名,运动员10名,报名单上必须注明五名

主力队员。

2、参赛运动员必须是本学校学生,身体健康者。

3、各参赛队必须在赛前年月日之前将报名单交到百龙滩镇中

心学校。

4、各队要认真做好每场比赛的有关工作,做到文明参赛。

1、比赛规则采用20xx年国家审定的篮球赛部分规则和自定规则(根据以往经验在抽签分组时统一)。

2、竞赛时间:分上、下半场,每半场为毛时间25分钟。

3、比赛形式:a:分组抽签,决定各对比赛的组别、时间和场地;

b:

1、各代表队制定安全预案并报中心校备案。

2、本次比赛,各校要做好包括裁判,运动员的后勤服务等工作。

3、各校应组织好本校的学生文明看球,比赛的场地与观众的距离为1。5米以上。

4、各参赛队自行带队到指定赛区。

5、未尽事宜,另行通知。

a)比赛设一、二、三等奖各1名;

b)全镇设鼓励奖:3名

本次比赛组织工作由中心学校负责,奖品经费由世界宣明会提供。

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇十三

为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,增强学生的'集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。

每周星期二至星期四下午放学。

学校篮球场。

1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。

2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。

10月19日(星期二)正式开始比赛。

1、参赛单位:各班级。

2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。

3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。

1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。

本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。

1、报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。

2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。

3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。

4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。

5、比赛时有关班主任必须到场,注意学生安全。

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇十四

经历了几周的线上授课和网格化管理,大多数同学们在体育运动上都有所懈怠,为了让同学们重拾热情,强身健体,特此举办以全院形式的篮球赛,增强体魄,丰富课余生活。

球场拼搏,彰显我院运动能力。

1.报名方式:

各个班级按照规定人数(每班5人,3人参赛)进行报名。

请将报名表发至邮箱:

2.比赛形式:

设为线下进行,在室外篮球场进行比赛。

3.比赛规则:

淘汰赛制最后决出前三名,比赛开始前由信息科学与技术学院团委学生会体育部带领所有运动员进行热身,并讲述比赛规则后开始比赛。比赛时长10分钟,21分制,其中暂停停表,换人,犯规不停表。

报名后由系统抽签决定比赛双方,采用淘汰赛制(若半决赛队伍为单数则设立轮空签)。

本次大赛设置一、二、三等奖。

一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇十五

(一)活动目的:为了增强班级成员内部的凝聚力,增强同学们的内部协作能力,同时营造良好的运动氛围,让同学形成良好的生活方式,增强同学的运动意识,以良好的身体素质迎接每天的学习和工作,感受亚运精神,打造健康新生活,特此举办趣味篮球赛活动。

(二)活动主题:感受亚运,我们的全明星赛。

(三)活动时间:4月28日早上。

(四)活动地点:学校篮球场(内场或外场)。

(五)活动对象:电子商务(网络营销)第1支部全体成员。

(六)活动内容:。

1、活动形式:仿照nba全明星赛的比赛项目,进行分组团体积分赛。

3、活动用具:篮球5个左右,计时器2个、评分表、笔、相机。

4、嘉宾邀请:发邀请涵,邀请第2支部的同学过来观看比赛,而且邀请两名第2支部的同学作为部分比赛的评委。(大学生外语文化节活动策划书)。

5、具体项目流程:

比赛项目一:远投大赛(用时约30分钟)。

比赛项目二:运球技巧赛(用时约20分钟)。

每个小组5名成员分别按照规定的路线进行运球,运球要符合篮球规则,运球到一定范围内不限姿势进行投篮(投中不扣分,投不中可以选择补投,最后还是不中的在总成绩上扣1分),按照规定线路返回,然后轮到下一名组员依照上述规定来完成运球上篮,其他组员不能协助。计时员将统计5名队员完成运球上篮动作的总时间,时间最短者即为该项目冠军。

工作人员:裁判员3名、计时员1名。

比赛项目三:定点投篮大赛(用时约30分钟)。

每组的5名队员站在5个不同的投篮点进行投篮,将投篮位置编号,按顺序投篮,每个投篮点可以投5个球,投中1个得1分,投不中没得分。完成5个投篮点的小组之后分数最高的小组就是该项目的冠军。

比赛共设置5个投篮点,分别是:右侧45度3分处,左侧45度3分处,圈顶三分处,左侧45度两分处和右侧45度两分处。

比赛项目四:花式上篮大赛(用时约30分钟)。

(七)注意事项:

1、场地可能会因为雨后湿滑,需要注意安全。

2、比赛场地人流量较大,需要注意随身物品的安全。

3、比赛过程中可能会有一些小意外发生,需要准备常用的救伤用品。

4、活动需要自备水、自备雨伞。

5、活动场地初定于外场,天气原因就转移到内场。

(八)预期效果:

1、通过此次趣味篮球赛,让各组成员之间有更深入的沟通和交流,打造和谐团支部。

2、通过此次活动,唤醒各位忙于学习的同学的体育锻炼意识,打造健康新生活。

3、在亚运会即将到来之前,让同学们感受运动的激情,感受亚运新风。

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇十六

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的`重要内容。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神文明建设,xx社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

安全第一,和谐比赛。

:道义街道办事处

承办单位:xx有限公司

1、报名方法:可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2、报名时间:20x年x月x日到20x年x月x日

3、报名地点:xx社区居委会

赛前:1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手,进行分组

开幕式

活动时间:20x年x月x日——20x年x月x日

活动地点:xx篮球场

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众

开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

2、主办承办领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4、社区篮球大赛正式开始;

5、开场表演;

6、开球,比赛正式开始。

比赛进行时

时间:20x年x月x日——20x年x月x日每个周末

地点:太湖国际社区篮球场

比赛内容:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛

参与对象:参与比赛球队、观众

闭幕式

时间:20x年x月

地点:xx篮球场

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众

闭幕式主要流程:

1、主持人宣布获奖球队

2、颁奖

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇十七

为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的.风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。

x职业技术学院学工处、团委

承办单位:x职业技术学院土木工程系

策划协办单位:x职业技术学院学生社团联合会篮球社

团结、奋进、拼搏

友谊第一,比赛第二。

时间:20xx年x月x日——x日

地点:x篮球场

参赛对象:x职业技术学院在校大学生

1、以系部报名参赛。

2、裁判员组织比赛。

3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

专业亲子篮球活动方案范文(18篇)篇十八

经历了几周的线上授课和网格化管理,大多数同学们在体育运动上都有所懈怠,为了让同学们重拾热情,强身健体,特此举办以全院形式的`篮球赛,增强体魄,丰富课余生活。

球场拼搏,彰显我院运动能力。

1.报名方式:

各个班级按照规定人数(每班5人,3人参赛)进行报名。

请将报名表发至邮箱:

2.比赛形式:

设为线下进行,在室外篮球场进行比赛。

3.比赛规则:

淘汰赛制最后决出前三名,比赛开始前由信息科学与技术学院团委学生会体育部带领所有运动员进行热身,并讲述比赛规则后开始比赛。比赛时长10分钟,21分制,其中暂停停表,换人,犯规不停表。

报名后由系统抽签决定比赛双方,采用淘汰赛制(若半决赛队伍为单数则设立轮空签)。

本次大赛设置一、二、三等奖。

一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

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