热门菜园小记读后感(汇总21篇)

时间:2025-01-10 作者:笔舞

这本书给了我很多思考的机会,我希望通过写读后感来整理自己的思路。在这里,我们为大家推荐了一些精心挑选的读后感范文,希望能够为大家拓宽思路,提升写作水平。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇一

读了《父亲的菜园》,这篇文章讲述的是主人公的父亲开的第一块菜园,因为要修马路而失去了,可是父亲并没有放弃开菜园,就在另一块坡地上又开了。可是天有不测风云,突然来了一场暴风雨把那块还未开完的地冲毁了,可是父亲坚持把土一步一步的挑到那块地。经过很长的努力,一块地终于开成了。

从这里我明白了做任何事情都要坚持。只要坚持就会有成功的'。我们应该学习这种坚毅的精神。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇二

《父亲的菜园》主要讲了作者的父亲种田的'经历:第一次被暴风雨冲走了种子,失败了。第二次父亲尽心尽力的想把田种好,他成功了,但是把成果当肥料了。第三次作者的菜园变翠绿翠绿的了。

这遍文章有一句父亲的话讲的好:“撒了种子,就会有收获的”。我很感动,爸爸的话告诉了我们一个道理;做任何事情心中要树立一个目标才能有收获。

读了这文章,我知道了不经历风雨是不可能出现彩虹的,失败是成功之母,我要向作者的父亲一样勤劳和信心。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇三

《父亲的菜园》主要讲了作者的父亲种田的经历:第一次被暴风雨冲走了种子,失败了。第二次父亲尽心尽力的想把田种好,他成功了,但是把成果当肥料了。第三次作者的菜园变翠绿翠绿的了。

这遍文章有一句父亲的话讲的好:“撒了种子,就会有收获的”。我很感动,爸爸的话告诉了我们一个道理;做任何事情心中要树立一个目标才能有收获。

读了这文章,我知道了不经历风雨是不可能出现彩虹的.,失败是成功之母,我要向作者的父亲一样勤劳和信心。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇四

在一块坡地上另外开了一块菜地,事不凑巧,一场说来就来的暴风雨把那块还未开完的土地冲毁了,父亲还是坚持不懈地把土一步一个脚印挑到了那块平坡上,经过不懈的努力,一块土地终于开成了。从这里可以看出,做任何事情都要坚持,只要坚持了总会有成功的。

文中的父亲坚毅的精神,很容易让我想起运动会上的运动员,在200米跑的时候,一个小个子运动员不幸摔倒了,但是他顽强地站了起来,一瘸一拐地继续跑着,终于到了终点,结果赢得了全场的掌声,在这里,也可以看出坚持不懈的精神。

父亲坚毅的精神,令我感动,我们应该向他学习。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇五

一位父亲在荒凉而又贫瘠的山坡上开辟了菜园。刚刚开始种地时,非常困难。经过里父亲精心的照料,菜园终于变的一片翠绿。父亲不怕辛苦地种田,一次暴风雨过后,菜园变的残不忍睹。而父亲还不放弃,继续种田。父亲在挑土的时候,背都红肿了,脚也磨起了泡。他们四处去检肥料,撒到泥土上去,让泥土有营养,茁壮成长。父亲的努力让菜园变得一片翠绿。父亲那种勤劳、朴实、执着、自信的精神让我敬佩。

读了《父亲的.菜园》,我感到农民种田是多的辛苦,我们应该节约粮食。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇六

在一块坡地上另外开了一块菜地,事不凑巧,一场说来就来的暴风雨把那块还未开完的土地冲毁了,父亲还是坚持不懈地把土一步一个脚印挑到了那块平坡上,经过不懈的努力,一块土地终于开成了。从这里可以看出,做任何事情都要坚持,只要坚持了总会有成功的。

文中的父亲坚毅的精神,很容易让我想起运动会上的运动员,在200米跑的时候,一个小个子运动员不幸摔倒了,但是他顽强地站了起来,一瘸一拐地继续跑着,终于到了终点,结果赢得了全场的掌声,在这里,也可以看出坚持不懈的.精神。

父亲坚毅的精神,令我感动,我们应该向他学习。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇七

寒假的一天,我读了一篇文章――《父亲的菜园》。这篇文章给我了一个很深的印象。文章讲的是:因为新修的一条公路令作者家失去了四季翠绿的菜园。因为饭桌上的菜碗总是盛不满,作者的父亲要重新开一片菜地,他要去开荒。

每天天还没亮,作者的父亲就扛着锄头,簸箕上山去,直到傍晚才挑着一担柴草回家。可是一场暴风雨把菜园的泥土冲的一干二净,露出了大块大块狰狞的岩石。但作者的父亲没有气馁,他砌了一道石墙,然后把土盖住可怖的岩石,之后作者的父亲中上了豌豆,就在作者为可以有豌豆吃而高兴的时候,作者的父亲却要用来肥土,终于他家一年四季都有蔬菜吃了。

读完了这篇文章,我真敬佩这位坚持不懈的父亲,他在相当困难的情况下,开出了一个四季翠绿的菜园,而他自己却双手红肿,脚板也磨起了泡,这种意志力不是一般能坚持的,而是要下决心,要有坚定的决一心才可能有成功。下决心的人不一定成功,但成功的人定下了决心。所以成功并不重要,重要的是要下决心,去努力,去坚持,这样才会有机会,有机会去成功。所以结果不重要,重要的'是过程。

《父亲的菜园》教了我很多道理,让我受益匪浅,更让我在生活的道路上多了一个路标,多了一盏明灯。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇八

《父亲的菜园》主要讲了:在荒凉贫瘠的山坡上,父亲为家人开辟出了一处菜园。经过几经波折,父亲知难而进,把菜园伺候得井井有条。

是啊,那些含辛茹苦艰难拼搏的下岗工人,那些面朝黄土背朝天的农民,他们既不像革命领袖那样改天换地,也不像江湖侠客那样气壮山河,但他们用自己单薄的身躯和顽强的意志,为自己,为亲友,为社会,努力撑起一片闪亮的天空,虽充满艰辛,却无怨无悔。

我们祖国的发展离不开英雄,但更不能没有这无数平凡的人,正是他们默默耕耘无私奉献,汇集一股任何人都无法抗拒的力量,才使英雄们有了大显身手的坚强后盾。他们是推动历史的根本力量,谁又说他们不是英雄呢?人们在歌颂普罗米修斯的同时,其实更是在歌颂这些勤劳,勇敢,朴实,善良的平凡人――最终是他们创造了文明,推进了历史。他们才是真正的英雄。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇九

内容是这样的:一条新修的公路,使一个农村家庭失去了四季翠绿的菜园。父亲实在看不了他的家人和孩子受苦,最终决定要开垦一块新的菜地。起初,他的家人对他这一举动半信半疑,但是,他几乎把自己所有的时间都放在了菜地里。通过他坚持不懈地努力和付出,他的菜地里的土壤变得肥沃起来。一年四季,都是一片诱人的`翠绿。

虽然文中的“父亲”遇到了重重的困难,但是他并没有知难而退,而是乐不思蜀、吃苦耐劳地工作着。虽然他不是一位伟人,但是他这种精神却非常值得我们学习!

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇十

在一块坡地上另外开了一块菜地,事不凑巧,一场说来就来的暴风雨把那块还未开完的土地冲毁了,父亲还是坚持不懈地把土一步一个脚印挑到了那块平坡上,经过不懈的努力,一块土地终于开成了。从这里可以看出,做任何事情都要坚持,只要坚持了总会有成功的。

文中的父亲坚毅的精神,很容易让我想起运动会上的运动员,在200米跑的时候,一个小个子运动员不幸摔倒了,但是他顽强地站了起来,一瘸一拐地继续跑着,终于到了终点,结果赢得了全场的掌声,在这里,也可以看出坚持不懈的精神。

父亲坚毅的精神,令我感动,我们应该向他学习。

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热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇十一

今天,我们学习了《父亲的菜园》这篇课文,它深深地打动了我。

课文主要讲的是“父亲”通过艰辛的努力,在荒凉而贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。

这是一位执著、勤劳的父亲,他选择了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基地。每天天还有亮,他就扛着锄头,挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。在父亲的精心照料下,死黄土变成了足有三四分翻过的土地,然而,一场暴雨将父亲的心血冲得一干二净。

面对困难,这位执著勤劳的父亲却没有气馁。他又在菜地的两边砌上石墙,由从山下挑土上来,父亲的双肩红肿,脚也磨出了泡。但他并没在意。,终于盖住了那可怖的岩石。父亲坚韧不拔的毅力,靠自己的双手“创造”了一块新菜园,父亲笑了。

读到这里,对“父亲”的敬佩和感激之情油然而生。他坚毅、勤劳、不畏艰辛、坚忍不拔、热爱土地、热爱劳动的精神感动着我,多么平凡的父亲,却又是那么伟大的父亲。

他的目标很小,只是为了开一块菜园地,让全家吃上新鲜的蔬菜,但这个目标里却饱含着他对家人浓浓的爱,为了实现这一目标,他是那么执著,那么不辞辛劳,我佩服他那执著的精神。

我由此想到自己,在学习上我不正是缺乏这种执著精神吗?

“执著,是成功的基石。”我想,这就是《父亲的菜园》给予我的启示。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇十二

今天,我们学习了《父亲的菜园》这篇课文,它深深地打动了我。

课文主要讲的是“父亲”通过艰辛的努力,在荒凉而贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。

这是一位执着、勤劳的父亲,他选择了一块相对平缓的坡地,作为菜园的基地。每天天还有亮,他就扛着锄头,挑起箢箕上山去,直到傍晚,才挑着一担柴草回家来。在父亲的精心照料下,死黄土变成了足有三四分翻过的土地,然而,一场暴雨将父亲的心血冲得一干二净。

面对困难,这位执着勤劳的父亲却没有气馁。他又在菜地的两边砌上石墙,由从山下挑土上来,父亲的双肩红肿,脚也磨出了泡。但他并没在意。,终于盖住了那可怖的岩石。父亲坚韧不拔的毅力,靠自己的双手“创造”了一块新菜园,父亲笑了。

读到这里,对“父亲”的敬佩和感激之情油然而生。他坚毅、勤劳、不畏艰辛、坚忍不拔、热爱土地、热爱劳动的精神感动着我,多么平凡的父亲,却又是那么伟大的父亲。

他的目标很小,只是为了开一块菜园地,让全家吃上新鲜的蔬菜,但这个目标里却饱含着他对家人浓浓的爱,为了实现这一目标,他是那么执着,那么不辞辛劳,我佩服他那执着的精神。

我由此想到自己,在学习上我不正是缺乏这种执着精神吗?

“执着,是成功的`基石。”我想,这就是《父亲的菜园》给予我的启示。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇十三

《父亲的菜园》主要讲了:在荒凉贫瘠的山坡上,父亲为家人开辟出了一处菜园。经过几经波折,父亲知难而进,把菜园伺候得井井有条。

是啊,那些含辛茹苦艰难拼搏的下岗工人,那些面朝黄土背朝天的农民,他们既不像革命领袖那样改天换地,也不像江湖侠客那样气壮山河,但他们用自己单薄的身躯和顽强的`意志,为自己,为亲友,为社会,努力撑起一片闪亮的天空,虽充满艰辛,却无怨无悔。

我们祖国的发展离不开英雄,但更不能没有这无数平凡的人,正是他们默默耕耘无私奉献,汇集一股任何人都无法抗拒的力量,才使英雄们有了大显身手的坚强后盾。他们是推动历史的根本力量,谁又说他们不是英雄呢?人们在歌颂普罗米修斯的同时,其实更是在歌颂这些勤劳,勇敢,朴实,善良的平凡人——最终是他们创造了文明,推进了历史。他们才是真正的英雄。

英雄就是这样。只要这样做,开通英雄的道路会很长,很长等待做英雄的人会有更多,更多。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇十四

1.学习作者准确精当的用词来表现事物的特点。

2.了解作者层次分明、有条不紊的介绍事物。

(二)能力训练点。

1.学习在记叙中进行描写、抒情、议论,领会综合运用几种表达方式的好处。

2.学会有层次地阅读、描写事物。

(三)德育渗透点。

劳动不仅能从物质上创造财富,而且可以塑造一个高尚的灵魂,培养学生养成“勤劳动,爱劳动”的好品德。

(四)美育渗透点。

在劳动中产生美,劳动创造美。

学法引导。

本文语句清新,可指导学生在反复朗读的基础上,参照课前预习提示,对比阅读吴伯箫的另一篇散文《记一辆纺车》,领会本文的写作意图和主旨。

重点、难点、疑点及解决办法。

1.理解本文的写作意图和主旨是本文学习重点,可采取让学生联系学过的《记一辆纺车》作对比阅读。

2.有层次地写景,以及在记叙中融人描写、抒情、议论是本文学习的难点,教师可通过必要的分析来解决。

3.课文标题是“菜园小记”,可在文章开头却用了不少的笔墨来写果园、花园,是不是偏离了中心,可以删去?这些问题容易在学生心目中产生疑惑,教师适当穿插介绍有关散文文体的特点,了解“形散而神不散”的内涵。

课时安排。

2课时。

教具学具准备。

投影仪、录音机。

师生互动活动设计。

1.学生自读课文,了解文章涉及到的内容。

2.与《记一辆纺车》比较阅读,加深对课文主旨的理解。

3.教师设置思考讨论题,与学生共同突破疑难问题,理解本文的层次结构。

教学步骤 。

第一课时。

(一)明确目标。

整体感知课文内容和结构,理清写作的层次,体会本文生动、优美的语言特点和综合运用多种表达方式的特点。

(二)整体感知。

本文写于1961年,中国经济处于暂时的困难时期,为了鼓舞人们的斗志,渡过困难时期,吴伯箫写了一系列以回忆延安生活为主题的散文,《菜园小记》就是其中一篇,文章通过“小记”有关菜园的一些往事,用语清新,并插以适当的描写与抒情,表达了作者希望继承和发扬当年延安军民的精神风貌,可读性很强。

(三)教学过程 。

1.由苏轼《菜羹赋》导人,引出俗语:“吃鱼不如钓鱼乐”。其实,吃菜是一种享受,种菜的整个过程也其乐无穷。

2.听课文录音,要求:

读准音,感受清新的语言,以及在行文中运用谚语、俗语和古诗,使文章摇曳多姿,生动有趣。

3.指导学生自由朗读课文,体会听读中的要求,并思考下面问题(投影):

明确:(1)1—2节,由种花好,说到种菜更好,引起对延安蓝家坪种的菜园的回忆,其中“延安蓝家坪”点明地点,“想起”表明是回忆。

(2)3—6节,按照由四围到中间先写果园,再写花园,最后写菜园,介绍了菜园特色概况,重点介绍了我们的菜地。其中5、6小节插入了一些说明,点出了延安开展大生产的背景。

(3)第7小节,介绍了我们的那块菜地在那儿的条件是最好的。

(4)第8小节,写了积肥与听课学知识的事。

(5)第9—12小节,分别介绍了蔬菜的种植、管理与收获。

4.指导细读课文,每个同学选读自己喜欢读的语句或段落,并用简短的语言说说喜欢读的理由。通过学生自由选读,进一步熟悉课文,亲近语言文字,并在学生简短的点评中体会在记叙中抒情、描写增强表达效果的特点。例如:选读第1小节,可点评生动的描写,整齐的句式,以及引用俗话,语言亲切自然。

选读第9小节末尾,拟人、排比、比喻、反问等修辞手法的运用,生动的描写中抒发了作者在劳动中感受到的无穷乐趣。

选读第10小节,更是将抒情、描写、议论紧密结合,表现出一种真正的田园乐趣。

老师可以鼓励学生多读多说,也可参与学生的点评,并多给予肯定的评价。

(四)总结、扩展。

本节课,我们着重从文章整体入手,通过初读课文理清文章结构,通过细读、选读进一步感受本文语言的整齐、优美、生动,同时体会到多种表达方式的综合运用的作用。这节课主要感受到语言的美,其实文章中不少词语选用还十分精当,抓住了事物的特点,这一点可引导学生课后进一步品读,并在自己的习作中模仿、借鉴。

第二课时。

(一)明确目标。

继续体会文章精炼、生动的语言;比较阅读《菜园小记》与《记一辆纺车》,理解本文创作主旨。

(二)整体感知。

课文题目曰"小记”,其实“小”中有“大”,从中我们可以看到那个时代延安的精神而貌。在那个艰苦的年月里,大家响应毛主席“自己动手,丰衣足食”的号召,开展大生产运动,实行生产自救,一边战斗,一边生产,不仅从经济上保证了战斗,而且锻炼了大家的意志,培养了与困难作斗争其乐无穷的精神。吴伯箫在1861那个同样困难的时期写下这篇回忆性的散文,是希望能够发扬当年延安的这种精神战胜当前的困难。

(三)教学过程 。

1.复习上一课有关知识,检查上一课作业 。

2.进一步体会、品析词语运用的准确、生动。比如:成语的使用,姹紫嫣红、五彩斑斓、竞肥争绿等等,增加了语言的丰富内涵和表现力。再如:叠词的使用,施施肥、培培土、浇浇水、窄窄浅浅、吸吸烟、说说话等等,使语言亲切自然。

3.比较阅读《记一辆纺车》与《菜园小记》体会本文创作主旨。

(1)研读课文5、6小节有关语句,结合《记一辆纺车》所了解的背景,明确这里点明了在延安开展大生产运动的背景。

(2)研读课文9、10、1l、12小节,抓住文中“种菜是极有乐趣的事情”、“种菜的整个过程,随时都有乐趣”、"那时候人是会感到劳动的愉快的”、“一切都使人感到一种真正的田园乐趣”等句子,以“乐”来写种菜劳动,表现了以苦为乐,战胜困难的乐观主义精神和在劳动中产生的高尚情操与情趣。

(四)总结、扩展。

通过本节课的语言品味和与吴伯箫同时期的作品《记一辆纺车》的比较,可以看到那个时代人们的那种不怕困难,战胜困能的斗争精神和以苦为乐的乐观主义精神,在1961那个特殊的艰苦岁月里,多么需要那个时代的延安精神呀!这就是“小记”中蕴含的“大主题”。同时这篇课文中作者那清新、优美、精炼的语言也值得我们好好学习。

为了加深对本文语言的体会,可指导学生做这样的扩展题,《果香四溢的八月》、《菜场一览》等等,要求抓住花果、蔬菜的特点,从色、香、味等多种角度进行片断摹写。

布置作业 。

第一课时:1.继续朗读课文,摘录生动优美的词语和句子。

2.正确朗读和书写下列词语。

姹紫嫣红肥硕蔷薇木槿菜畦濯。

石窠精神矍铄煦暖芫荽腌渍。

第二课时:完成课后练习一、二题。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇十五

本文记下了延安大生产时期垦地种菜的劳动过程,以及当时人们的革命乐观主义精神。目的是教育和鼓励人们继续发扬“自己动手,丰衣足食”的精神和自力更生、艰苦奋斗的传统,战胜困难,度过难关。本文的激励和教育作用是显而易见的,但作者并没有进行简单的空洞的政治说教,而是通过对开地种菜这些微不足道的生活琐事进行细致的描绘,字里行间流露出感人至深的教育作用,给人以鼓舞的力量。

二、以小见大的写法。

本文记叙延安当年生产自救的革命战斗生活,延安大生产运动,彻底粉碎了敌人妄想困死我们的阴谋。在延安的人,在所有抗日根据地的人,不但吃得饱,穿得暖,而且坚持了抗战,取得了抗战的最后胜利。“大家在工作、学习、战斗的空隙里种蔬菜”,因为大家把种菜同整个革命战斗的胜利联系在一起,因此就“一亩园十亩田”这么大的劳动量来说,大家不觉得苦,反而认为是乐。吃菜是乐,种菜是乐,积肥是乐(早晚散步时做)等等无一不是乐,一点看不出苦,看不出累,足见延安当时“以苦为乐”的精神。本文正是通过一个菜园小记,反映了这样一种大的精神风貌。

三、记叙、描写与抒情的融合。

本文写的是种菜的事,但记叙当中,对菜园概貌的勾画,对菜地与人们劳动情况的介绍,对瓜菜生长与丰收景象的描写等等,都非常生动形象。在记叙与描写中,又寄寓着一种“田园乐趣”,显得自然而亲切,十分感人。如第十段中,作者用动词重叠式“伸伸腰”“擦擦汗”“看看苗”等,流露出一种轻松愉快之情,表现了革命乐观主义精神。

四、质朴而优美的语言。

本文语言的质朴,与所表现的生活是相一致的,同时也表现作者质朴的人格和纯熟的语言表达功力。话怎么说,文章就怎么写,朴素自然,不矫揉造作。如:“有人侍弄过,算是熟菜地”“用柳罐打水,抬抬手就把菜浇了”“种烟要打杈、掐尖”“不要费太大的劳力”“平房的左右前边河边,……”等等,语言质朴还表现在引用农谚、俗语等方面。

质朴的语言自然也是明朗的,语言的明朗还因为句子多半短小活泼,或长短相间,讲究对称,或叠词运用,形成和谐节奏,浓郁抒情笔调。

五、创设情境激发兴趣的教学方法建议。

比如学《菜园小记》,我引导学生这样想象:先看书,看书之后,在大脑中放映菜园的图像。这图像越来越鲜艳,越来越逼真,越来越大,好像不是平面的,而是立体的,不是在我们的脑子里,而是在我们的周围。一行行的果树下面是一片片的菜园,我们就站在菜园里,站在畦垄上,前后左右是嫩绿的菜苗,空气中飘来泥土的芳香,花的芳香,菜的芳香。我问“踩上菜畦了吗?”学生们闭着眼睛,笑眯眯地说:“踩上了!”“闻到土香、花香、菜香了吗?”悟性好的同学可以回忆起过去闻过的土味、花味、菜味。于是便答:“闻到了!”“那么我们开始间苗吧!”于是同学们弯下腰去间苗,一时间课堂上充满了愉快的气氛。同学们在这种身临其境的想象感知过程中,品尝到了田园乐趣,深深理解了文章的中心。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇十六

种花好,种菜更好。花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏;菜种得好,嫩绿的茎叶,肥硕的块根和果实,却可以食用。俗话说:"瓜菜半年粮。"。

我想起在延安的蓝家坪我们种的菜园来了。

说是菜园,其实是果园。那园里桃树杏树很多,还有海棠。每年春二三月,粉红的。

桃杏花开罢,不久就开绿叶衬托的艳丽的海棠花,很热闹。果实成熟的时候,杏是水杏,桃是毛桃,海棠是垂垂联珠,又是一番繁盛景象。

昙园也是花园。那园里花的种类不少。木本的有蔷薇,木槿,丁香;草本的有凤仙,石竹,夜来香,江西腊,步步高,……草花不名贵但是长得繁茂泼辣,甬路两边,菜地的周围,园里的角角落落,密密丛丛地到处都是,草花里边长得最繁茂最泼辣的是波斯菊。这种花开得稠,有绛紫的,有银白的,一层一层,散发着浓郁的郁香;也开得时间长,能装点整个秋天。这一点很像野生的千头菊。这种花乘坐"菊",看来是有道理的。

那几年,在延安的同志,大家都在工作、学习、战斗的空隙里种蔬菜。机关、学校、部队里吃的蔬菜差不多都能自给。那个时候没有提出种"十边",可是见缝插针,很自然地"十边"都种了。窑洞的门前,平房的左右前后,河边,路边,甚至个别山头新开的土地都种了菜。

;有的学会蔬菜加工,做的番茄酱能吃到冬天;有的学会蔬菜腌渍、窖藏,使秋菜接上春菜。

我们种的那块菜地里,韭菜以外,有葱、蒜,有白菜、萝卜,还有黄瓜、茄子、辣椒、西红柿,等等。农谚说:"谷雨前后,栽瓜种豆。头伏萝卜二伏菜。"虽然按照时令季节,各种蔬菜种得有昨有晚,有时收了这种菜才种那种菜;但是除了冰雪严寒的冬天,一年里春夏秋三季,菜园里总是经常有几种蔬菜在竞肥争绿的。特别是夏末秋初,你看吧:青的萝卜,紫的茄子,红的辣椒,又红又黄的西红柿,真是五彩斑斓,耀眼争光。

1961年4月9日。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇十七

乡下的老屋檐下,夕阳斜斜地照着趴在木椅后靠背的父亲衣襟反穿,赤裸着略显肥胖儿皮肉松弛,“雀斑点点的背。

第二天,经我再三撺掇,从不有轻易花钱看医生的父亲才答应去医院就诊。

我背着父亲,匆匆走向停在环林公里上的轿车,一路上尽管父亲的身体重压得我气喘吁吁,但是我的内心却是踏实而欣慰的,因为,作为常年在外的儿子,能有机会做点孝顺父亲的事,即使一种责任,也是一种补偿。走过林前的小路,跨过河边的小桥,我尽力让自己的脚步迈的稳健些。

父亲趴在我像他当年一样壮实的背上,浅浅地呻吟着,带着难挨的疾病与满心的幸福,走着走着我恍惚的记忆里突然泛起一幕。与此同时此境何等相似的情景:40年多前我目睹父亲也曾这样背着他的父亲,我的爷爷一步步地走向镇上的医院,那是多熟上场季节的一个中午,父亲供着壮实的背,背起爷爷的一声声呻吟。可惜那时条件差,爷爷的病又犯得重,父亲才背起爷爷,爷爷就咽气了……这样继续地想想,我的眼睛湿润了。

现在父亲母亲把能给我们都给了我们,这样发展无私的,我们将来一定要报答把我们养大成人的父母亲。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇十八

文中的父亲坚毅的精神,很容易让我想起运动会上的运动员,在200米跑的时候,一个小个子运动员不幸摔倒了,但是他顽强地站了起来,一瘸一拐地继续跑着,终于到了终点,结果赢得了全场的掌声,在这里,也可以看出坚持不懈的精神。

父亲坚毅的精神,令我感动,我们应该向他学习。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇十九

这是一篇略读课文,写了“父亲”通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园的事。赞扬了父亲执著、勤劳的品质。

当我读到“父亲还没来得及整理他新辟的菜园,一场暴风雨说来就来了。那天,父亲正在吃午饭,把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中”的时候,我感觉到“父亲”很在意那个菜园,我想是因为那块菜园是全家人的支持梁了。

从“父亲没有气馁,他在坡地的边缘砌了一道矮墙,在从山脚下把土一筐一筐的挑上去,盖住了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿,脚板也磨起了泡。看着新菜园终于被开出来了,父亲笑了。”的时候,我感觉到“父亲”坚持不懈的精神,“父亲”的身上受了伤,他还是不放弃,因为他是能拯救一家的人。

“直到现在,那一块坡地,仍是我家的菜园。春有菠菜、莴笋,夏有黄瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有萝卜、白菜。一年四季,都是一片诱人的翠绿。”这段写的是“父亲”的伤和辛勤换来了成功。

这篇课文不仅能让我们学习到“父亲”认准目标、不懈努力的精神;还能让我们深刻体会到“父亲的菜园”的来之不易和其象征意义。

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇二十

最近,我读了一篇课文——《父亲的菜园》。

内容是这样的:一条新修的公路,使一个农村家庭失去了四季翠绿的菜园。父亲实在看不了他的'家人和孩子受苦,最终决定要开垦一块新的菜地。起初,他的家人对他这一举动半信半疑,但是,他几乎把自己所有的时间都放在了菜地里。通过他坚持不懈地努力和付出,他的菜地里的土壤变得肥沃起来。一年四季,都是一片诱人的翠绿。

虽然文中的“父亲”遇到了重重的困难,但是他并没有知难而退,而是乐不思蜀、吃苦耐劳地工作着。虽然他不是一位伟人,但是他这种精神却非常值得我们学习!

热门菜园小记读后感(汇总21篇)篇二十一

最近,我读了一篇课文——《父亲的菜园》。

内容是这样的:一条新修的'公路,使一个农村家庭失去了四季翠绿的菜园。父亲实在看不了他的家人和孩子受苦,最终决定要开垦一块新的菜地。起初,他的家人对他这一举动半信半疑,但是,他几乎把自己所有的时间都放在了菜地里。通过他坚持不懈地努力和付出,他的菜地里的土壤变得肥沃起来。一年四季,都是一片诱人的翠绿。

虽然文中的“父亲”遇到了重重的困难,但是他并没有知难而退,而是乐不思蜀、吃苦耐劳地工作着。虽然他不是一位伟人,但是他这种精神却非常值得我们学习!

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