最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)

时间:2025-04-10 作者:MJ笔神

写心得体会有助于我们发现自己的不足,并在总结的过程中找到改进的方法和思路。推荐大家阅读这些心得体会范文,可以拓宽自己的思维和视野。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇一

进入口腔医院,我感受到了专业和责任。医院一股清新的消毒水味让我想起小时候去看牙医的场景。有许多患者在耐心等待,有的面庞表情痛苦,有的在安静地看书。这些患者和我一样,来到这里,都是希望解决口腔问题,从而获得健康的一天。进入工作岗位后,我发现医生和护士们像蜜蜂一样忙碌,一自然医生穿上白大褂,全身上下散发出严谨和专业气息。

二、学习和服务的重要性。

我在口腔医院的工作,不仅是为了体验,也为了学习。这里的医生们都是经验丰富的专家,除此之外,他们非常耐心地告诉我们医学的种种知识,让我们充分感受到这是一家让人愉悦而的体验和学习的地方。在工作过程中,我了解到了口腔保健的重要性,同时意识到了一个健康的口腔有助于提高生活质量和自信心。这种服务不仅仅是治疗牙齿,也是在教导我们保持健康的生活习惯。

三、患者关系和身心健康的考虑。

医护人员和患者之间的关系是医务工作者比较关注的问题。也是我在工作实践中一直思考的问题。对于一位患者,我们应该耐心地倾听,并理解他们的感受和心理状况。我们要说话温和、语气柔和,以便在其情感中获得他们的信任并减轻压力和不安感。此外,口腔保健也是身心健康的一部分,口腔健康与精神健康密不可分。患者可以在医疗过程中获得心理上的救助。作为医务工作者,这也告诉我们医疗保健行业的重要性,并思考如何更好地为患者提供服务和护理。

四、严谨的工作态度和协作意义。

在口腔医务工作中,医护人员要面对各种各样的患者,所以技能和专业的精通实是非常重要的一环。工作期间,我发现医生和护士的工作是十分严谨和认真的,每一个步骤都要认真核对,并专注于自己的任务。同时,协同作业也是为康复提供必要保证之一。医生需要和诊疗措施相互协和,确保病人安全和健康。护士必须配合医生的工作,并对工作有充分的理解和支持。合理的并行协作与工作流程的协调是服务质量的必要条件。

五、未来的展望和总结。

在口腔医务工作中,我们不仅需要科学技术支撑,还需要给每个患者更加人性化的服务和关爱。通过这个经历,我已经增长了很多专业知识,同时也掌握了很多专业技能。这是一次难得的任职经历,也是我在未来工作表现中将要发挥的个人专业知识和素质的一个基础性支撑。我相信,这个工作经验不仅会对我个人未来的职业生涯产生价值,而且,也会让我更加理解人性化服务、医疗卫生、社会服务和人生思考的基本原则。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇二

实践是知识的源泉和提升能力的有效途径。只有通过实践,我们才能真正理解、运用和丰富自己所学的知识。实践不仅能够帮助我们巩固所学的理论知识,更能够让我们获得宝贵的经验和体会。在实践中,我们能够面对发现问题、解决问题、取得进步的机会,这些都能够帮助我们不断提高自己。以下是我在实践中的一些心得体会。

第一段:探索与学习。实践是探索与学习的过程。在实践中,我们能够真实地感受到事物的本质和现象背后的规律。通过实践,我发现,只有亲身经历过,才能真正理解并掌握知识。比如,在学习化学时,我们可以通过实验来观察和感受化学反应过程,才能真正理解化学原理。而单纯的理论学习,只能在我们的脑海中存在一段时间,真正学会并能够应用知识的,还是需要通过实践。

第二段:培养动手能力。实践能够培养我们的动手能力。通过实践,我们可以学习到各种技能,如制作手工、动手拆装机器、搭建电路等等。这些实践过程要求我们亲自动手去操作,不仅能够培养我们的动手能力,还能够提高我们的专注力和耐心。实践的过程虽然较为繁琐,但动手的过程却能够激发我们的灵感和思考能力,让我们在实践的过程中反思问题,并寻找解决问题的办法。

第三段:发现问题与解决问题。实践中经常会遇到各种问题,而发现问题和解决问题是实践中最为重要和实用的能力。在实践中,我们面临的问题可能是意料之外的,但是正是这些问题让我们不断思考和探索,锻炼了我们的解决问题的能力。通过实践,我也明白了,解决问题并不是一个独立的过程,而是一个系统性的思维过程。只有全面分析问题,理解问题的本质和背后的原因,我们才能找到最佳的解决方案。

第四段:取得实践中的进步。实践是一个不断进步的过程。通过不断的实践,我们能够发现自己在各个方面的进步。在实践中,我们可以看到自己的努力带来的成果,这些成果甚至会超出我们最初的预期。实践中的进步不仅包括知识的积累和技能的提升,更体现在我们对自己的认知和自信心的提高。当我们看到自己在实践中不断取得进步时,我们的动力和信心也会得到进一步的提升。

第五段:实践的重要性与未来的展望。实践对于我们来说是如此重要,因为它帮助我们将理论知识转化为实际能力。在接下来的学习和工作中,我们还会面临更多实践的机会。只有通过实践,我们才能真正将所学知识应用到实际生活中,解决实际问题。因此,我们要不断努力,在实践中不断学习和提高自己的能力。相信通过不断实践,我们能够在未来的学习和工作中取得更大的成就。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇三

实践是人类认识世界、改造世界的最基本手段之一。只有通过实践,我们才能将抽象知识转化为具体经验,进一步加深对事物的理解。而实践心得体会则是我们在实践中积累的宝贵财富,不仅是经验的总结,更是在实践中得到的启示与领悟。下面,我将结合自己的实践经历,分享五个方面的实践心得体会。

首先,实践实践感受到了压力和挑战。在实践中,我们往往需要面对各种不确定性和困难。无论是工作上的任务,还是生活中的考验,都可能给我们带来压力。然而,正是这种压力与挑战,促使我们不断成长与进步。在面对压力时,我学会了调整自己的心态,保持积极乐观的态度。我相信,只要坚持努力,勇敢面对挑战,就一定能够克服困难,实现自己的目标。

其次,实践实践让我感受到了自我价值的体现。实践是检验理论的唯一标准,只有在实践中,我们才能将书本知识与实际运用相结合。通过实践,我发现自己真正能够做到的事情远比想象中多。每一次成功的实践经历都让我对自己的能力有了更深的认识,也增强了我对自己的自信。我明白了自己有许多潜能等待发掘,只要勇于挑战,不断努力,就能够实现自己的价值。

第三,实践实践让我体验到了团队合作的重要性。在实践中,我们往往需要与他人合作完成任务。而与他人合作需要我们具备良好的沟通能力、团队精神和协作意识。通过实践,我明白了团队合作的重要性,也深刻体会到了团队合作的力量。每一次与团队成员共同努力,我都能够在他们的帮助下取得更好的成绩。团队合作不仅能够将个人的优势发挥到极致,还能够弥补个人的不足,实现更大的价值。

第四,实践实践让我感受到了持之以恒的重要性。在实践中,成功往往离我们都很近,只要我们坚持不懈地追求,就能够越来越接近成功。然而,很多人在面对困难和挫折时,选择放弃而不是坚持下去。通过实践,我明白了只有持之以恒,才能够最终取得成功。无论遇到什么困难,只要坚持不懈地努力,就一定能够找到解决问题的方法,并最终实现自己的目标。

最后,实践实践让我体会到了与他人分享的乐趣。在实践中,我们不仅能够通过自己的努力收获成功,还可以与他人分享自己的成果和经验。通过与他人分享,我不仅能够更好地巩固自己的知识和技能,还能够获得他人的反馈和建议,促使自己进一步提升。与他人分享不仅能够互帮互助,还能够让我感受到成就感和快乐。

总之,通过实践,我收获了很多实践心得体会。在实践中,我感受到了压力和挑战,体验到了自我价值的体现,领悟到了团队合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了与他人分享的乐趣。这些实践心得体会成为了我成长道路上重要的引导,让我不断进步,不断追求卓越。我相信,只要坚持实践,不断总结经验,就可以在实践中不断成长,并实现自己的理想与目标。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇四

对于口腔医院工作人员来说,每天的工作都是十分忙碌而繁琐的。除了需要具备扎实的医学专业知识以外,还需要有一颗热忱的心去面对每一位患者,因此每日工作心得体会也尤为重要。

第二段:备课。

每日工作前,一个好的备课心态很关键。我们需要提前了解预约的患者病情以及治疗方案,以便选用适当的工具和药品。另外,还需要对工作场所进行消毒清洁,排除可能存在的交叉感染风险,为患者就诊提供一个安全、卫生的治疗环境。

第三段:患者沟通。

在治疗过程中,与患者的沟通也是非常重要的。面对不同性格、不同文化背景的患者,我们需要有耐心、细心、包容的态度去与他们交流。对于一些有疑虑或害怕心理的患者,需要给予专业的解释和建议,让他们释放内心的紧张感,为后续的治疗打下良好的基础。

第四段:技术操作。

技术操作是口腔医院每日工作不可或缺的环节。医护人员需要对各种治疗工具和设备熟知,并能够灵活运用,以便在治疗中达到最佳的效果。在操作过程中,需要严格按照医疗规范和流程要求,确保治疗过程的安全性、有效性和准确性。

第五段:工作总结。

每项工作的结束,都需要进行总结和反思。在总结中,我们可以发现工作中存在的不足和不足之处,纠正并改进,从而提高工作质量和效率。在反思中,我们可以深入了解患者的需求和期待,增强更换视角的能力,为今后提供更优质的服务做出更好的准备。

结尾:

在口腔医院工作的日子中,我们才发现这是一段令人充实而快乐的时光。只有在对工作的热爱和责任感的驱动下,我们才能快速适应工作节奏,掌握专业技能,创造卫生环境,严格要求自己,不断成长。通过每天的练习和努力,我们相信更深入的了解、更专业的服务和更温馨的关怀将为患者带来更多的惊喜和感动。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇五

了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。这个假期我自己找了一所口腔诊所进行社会实践。通过这次社会实践我了解到为一名合格的口腔医学专业人才,除了要具备一定的口腔专业素质外,还应该具备创新能力、审美能力、人际交往能力和良好的心理素质等。

在如今的社会人们必须对自身健康要有很深刻的认识。俗话说病从口入,所以对于口的卫生要注意。在21世纪人们的生活水平更加的高了,对口腔的卫生不是很注意造成了许多的疾病。而且对于这些疾病人们不是很注意,只是等到病痛的受不了才开始注意这些疾病。

元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。

在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。在上海口腔医疗中心,畸形齿矫正至少要排1年的队。显而易见,我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到,我国牙病患者大部分在农村,而农村几乎无口腔治疗椅,绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市,所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象,因为即使在大城市的大医院,口腔科的治疗椅也是有限的,再加上一把治疗椅就得十几万,以及相配套的一次性口杯,手术刀等,医院无钱购新设备,而原有治疗椅已有医生使用,口腔科医生的职业寿命又相对较长,这些种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

其实许多中、小城市非常需要口腔医生,去那些地方发展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业。例如现在正值西部大开发,广大西部地区非常缺少受过正规教育的口腔医生,相信名牌大学口腔系的毕业生去那里一定会炙手可热,很快便能担当业务骨干,这是留在大城市大医院的毕业生无法与之媲美的。总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。

会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下三点是在实践中缺少的。

一在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇六

在大学期间,实习是提高专业知识和实践能力的重要环节之一。我有幸在一家知名的口腔医院进行了为期三个月的实习。在这段时间里,我深入接触了口腔医学的各个方面,不仅加深了对该学科的理解,还积累了宝贵的临床经验。

第二段:就实习中的专业知识和技能进行总结。

在实习过程中,我通过与优秀的口腔医生们互动,学到了大量的专业知识和技能。他们教我如何准确诊断各种口腔疾病,并进行相应的治疗。我学习了口腔检查的步骤和方法,包括牙齿的排列、牙龈的健康状况、牙石和牙菌斑的清除等。此外,我还学习了如何做根管治疗、牙齿修复、洗牙等常见的口腔治疗操作。这些知识和技能的学习让我对口腔医学有了更深入的了解,并为将来成为一名优秀的口腔医生打下了坚实的基础。

第三段:分析实习中遇到的困难和挑战,并对自己的成长进行思考。

在实习过程中,我遇到了各种各样的困难和挑战。最大的困难之一是与患者的沟通。有些患者可能因为害怕治疗而情绪激动,有时候难以与他们进行有效的交流。我意识到,作为一名合格的口腔医生,不仅要有扎实的专业知识和技能,还要具备良好的沟通能力,能够与患者建立起信任和共同语言,以提供更好的治疗和关怀。为了克服这一困难,我主动请教师长,学习如何更好地与患者沟通,并通过反复实践逐渐提升了自己的沟通技巧。我也认识到,只有通过不断地面对困难和挑战,才能让自己成长为更好的自己。

第四段:讲述自己成长的经历和遇到的成功案例。

在实习的过程中,我逐渐感受到自己的成长和进步。有一次,我面对一个孩子需要进行根管治疗的情况。在孩子害怕治疗的情绪下,我试着用简单明了的语言和温和的态度与孩子沟通,耐心地解释治疗的过程和目的。最终,孩子的害怕情绪消散了,他配合治疗,治疗过程也十分顺利。这次成功的经历让我更加自信,也让我明白到良好的沟通对于患者治疗的重要性。通过不断的实践和经验积累,我的专业知识和技能得到了显著的提升,我相信这将在日后的临床工作中发挥重要的作用。

第五段:总结心得体会,展望未来发展。

通过这次口腔医院的实习,我对口腔医学有了更深入的认识,也积累了宝贵的临床经验。我明白了作为一名口腔医生,不仅要关心病情和治疗,还要与患者建立良好的沟通和信任,给予他们更多的关怀和支持。这次实习让我更加坚定了自己从事口腔医学的决心,并为未来的发展做好了充足的准备。我相信,凭借我在实习中所学到的知识和经验,我能够在将来成为一名优秀的口腔医生,为更多的患者带来健康和美丽的笑容。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇七

口腔医院实习是我学习生涯中重要的一部分。通过这段时间的实践,我收获颇丰,不仅增长了专业知识,还培养了良好的职业素养和团队合作能力。在这篇文章中,我将与大家分享我的实习心得体会。

第二段:知识学习与应用。

在口腔医院的实习中,我积极参与各种诊疗工作,尤其是对临床手术的观摩和学习。在老师的指导下,我学会了诊断病情,选择合适的治疗方案,并实际参与了一些手术操作。通过实践,我深刻体会到理论与实践的紧密联系,只有将知识应用到实际操作中,才能真正提升自己的实践能力。

第三段:职业素养的培养。

在口腔医院实习期间,我与患者接触的机会很多,这对我职业素养的培养起到了重要作用。我学会了倾听患者的病情陈述,认真询问和记录病史,并给予患者耐心的解答和安抚。尊重患者的隐私权和自尊心,维护患者的合法权益也是我坚守的职业原则。通过与患者的交流互动,我认识到医者与病人之间的信任和理解是医疗工作中必不可少的一环。

第四段:团队合作的重要性。

在口腔医院实习期间,我也深刻体会到团队合作的重要性。在一个手术中,团队的每个成员都扮演着不可或缺的角色。每个人井然有序地完成各自的工作,相互配合,共同完成手术任务。无数次的实践中,我明白了一个人的能力是有限的,只有通过团队合作,才能够做到事半功倍,提高工作的效率和质量。并且,团队合作也培养了我与人相处的能力,提高了我的沟通交流和协调能力。

第五段:个人成长与展望。

通过口腔医院的实习,我不仅增长了知识,培养了职业素养和团队合作能力,更重要的是,我意识到自己的不足与需进一步完善的地方。我将继续努力学习,并通过进一步的实践经验来提高自己的专业能力和实践水平。我希望将来能够继续为患者提供更好的口腔医疗服务,成为一名尽职尽责的医者。

总结:

通过这次口腔医院实习,我不仅学到了专业知识,还培养了职业素养和团队合作能力。这段经历不仅丰富了我的实践经验,也为我的未来发展打下了坚实的基础。我将永远铭记这段实习经历,成为自己医生道路上的重要里程碑。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇八

1、请谈谈你本人的状况。

2、请扼要引见一下你的大学生活(工作阅历)。

3、请引见一下你的家庭状况。

4、请简单引见一下本人,你以为报考这个职位有什么优势?有什么优势?

5、你在大学期间主修什么专业?经常参与哪些课外活动?

6、在校期间,你参与过哪些社会理论活动?

7、你在课余时间读那些类型的书?为什么?有什么收获?

8、你以为你在生活习气上有哪些缺陷,你准备如何矫正?

9、请谈谈你的上一份工作。

10、你在工作中,感到做得最出色的是什么?感到做的最不称心的是什么?

11、你在工作中取得了什么珍贵的经历?

12、谈谈你对生活的态度。

13、请谈谈你对我们医院的理解。

14、你对将要从事的工作有哪些认识,你想怎样完成你的理想和志向?

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇九

第一段-引入实践的重要性(200字)。

实践是人们获得知识和经验的重要途径,也是增长才干和提升技能的关键。在很多时候,理论知识可以帮助我们了解问题的本质和规律,但只有通过实践,才能真正掌握和运用这些知识。实践可以让我们在真实的情境中应用所学的知识,挑战自我,培养创新和解决问题的能力。因此,从小到大,我们都要进行各种各样的实践活动,来积累经验和丰富自己的人生。

第二段-实践能提高学习效果(200字)。

实践是学习最有效的补充和延伸方式。通过实际操作,我们不仅能够深入了解知识的内涵和外延,还可以通过实际操作中出现的问题和困难,更加深刻地理解理论,并强化记忆。例如,在学习数学时,我们可以通过亲自做题来锻炼自己的逻辑思维和计算能力。而在学习语言时,则要进行大量的口语练习,从中感受语言的魅力和灵活运用之处。实践可以使学习变得更加具象、生动,提高学习效果。

第三段-实践有助于培养实用技能(200字)。

实践可以帮助我们培养各种实用技能。通过实践,我们可以熟悉各种工具和设备的操作,学会使用它们完成具体的任务。例如,在学习绘画时,我们不仅要理解绘画的理论知识,还要实际练习,在纸上运用画笔和颜料。只有通过大量的实践才能培养出熟练的绘画技能。此外,实践也可以培养我们的团队合作能力和沟通能力。在团队项目中,我们需要与队友紧密合作,共同解决问题。通过实践,我们可以逐渐学会与人相处和协作,提高自己的社交能力。

第四段-实践是创新和突破的源泉(200字)。

实践是创新和突破的源泉。通过实践,我们可以不断挑战自我,尝试新的方法和思路,寻求更好的解决方案。实践的过程中,我们会遇到各种问题和困难,需要不断反思和改进。正是通过不断实践和尝试,我们才能突破自己的思维定式,寻找创新点,提高解决问题的能力。实践可以激发我们的想象力和创造力,让我们不断追求进步和突破。

第五段-总结实践对个人发展的重要性(200字)。

综上所述,实践对个人发展具有重要意义。通过实践,我们可以获得丰富的经验和知识,提高学习效果,培养实用技能,激发创新力和突破力。实践是一种积极主动的学习方式,它要求我们主动参与和实际动手去做。只有在实践中,我们才能真正感受到知识的力量和实践的意义。因此,我们要积极参与各种实践活动,不断挑战自我,开拓思路,为个人的发展打开更广阔的空间。实践是我们成长和成功的重要支撑,它给予我们智慧和力量,让我们不断成长和超越自我。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇十

内容:导医

导医经历:第一天去的是呼叫系统,即咨询处。刚开始对病人的问题几乎是一无所知,但是在师兄师姐们的带领下,我也逐渐熟悉了各个诊室的位置以及怎样从挂号单上判断是哪个诊室。也逐渐记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。经过半天的锻炼我基本上可以应对患者们提出的问题。这让我很开心。接下来我每天去了一个诊室。但是由于我专业知识不够,大家都不会给我分配太多的任务。我只是偶尔帮忙拿个东西、换个口杯或其他这样的工作。护士姐姐们经验都很丰富,有过来咨询的患者她们也就回答了。我能帮上的忙不多,觉得有些惭愧。大部分时间都用来观察老师们或师兄师姐们的治疗。我看到了很多根管充填。还看到了几例补牙。还有一个切龈术。收学获习很大。

导医感触

(一)感触医生高超技艺 这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,按照牙齿本来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度观看。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。

(二)感触护士周到服务 这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一天天工作的劳累,就开始变得烦闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道,跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度,始终热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契,医生很少说要什么东西,因为护士们都会提前准备好。这样看病的效率就非常之高。

(三)感触求学学无止境 这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”。开始我跟的是教学号,也就是一个老师带一些研究生或博士生。看着这些师兄师姐们的`操作,我觉得他们已经很厉害了。但是接下来几天又见到“名老专家”们的治疗,他们真的是更技高一筹。他们的操作更娴熟,观察更仔细,定位更准确;而且,他们对待病人的态度更好,让人有如沐春风的感觉。从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以,而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读,和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路,等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了,在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习,要学的东西还有很多。

(四)感触病人需要呵护 几天的经历让我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人,不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何,在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生,脸上总写着一脸焦急,医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点,直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里,他也许是一个很优雅的人,也许是一个很张扬的人,也许是一个很沉默的人,但是在医院里,所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时,人往往是最本质的,最真实的。在医院里,来看病的人,不管是谁,他们面对的是自己的缺陷,自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的,就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度,让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系,性命相托,面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。

我的想法 经过这次导医我认识到动手的重要性。我觉得自己的动手能力很差,以后要注意锻炼动手能力,一定要自己找机会多练手。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。

导医印象 这次导医是第一次时间较长呆在医院,给我留下了深刻印象。我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。虽然这些知识都很浅薄,但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历,而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。

这次暑期实践安排的导医活动让我受益匪浅。医院里的老师们和师哥师姐们看到我们有这样的机会也很羡慕。我觉得我没有浪费了这次机会,自己有了很大的收获。第一次社会实践的经历就让我体会到了它的重要性。它是我们在课堂之外另一个学习的机会。如果有机会,以后一定要多参加社会实践活动。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇十一

地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,按照牙齿本来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度观看。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。

(二)感触护士周到服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。但是随着一天天工作的劳累,就开始变得烦闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。而且开始见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们天天跟病人打交道,跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不因为自己的厌倦而改变态度,始终热心对待病人。而且她们跟医生配合十分之默契,医生很少说要什么东西,因为护士们都会提前准备好。这样看病的效率就非常之高。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇十二

实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

由于以前在一家口腔诊所见习过,为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗,以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验,还有我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,我又走进了xx口腔医院。在那里,我接受了更为有用的医学知识,和每天接受实践操作的机会,增强了我的操作能力,使我更迈向成功。

通过口腔医学基础理论知识及实践操作技能,使我对口腔的常见病.多发病有了全面的认识,并结合所学的知识能够进行初步诊断和治疗,还简单认识了某些口腔粘膜疾病,学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术,会简单使用x线片照射机,认识了口腔工艺技术等,使我对学习口腔专业知识打下了坚定的基础。

实践心得及内容。

通过两个星期的实习,从对口腔医学的孤陋寡闻,到初窥门径,再到对口腔知识的全面认识,深刻了解,使我从中学习了很多,人也更加成熟。

第一周,我培养的是对口腔医疗器戒基本认识,及配合老师做一些治疗,学会科室内消毒,使用高压蒸汽消毒锅,消毒用过的医疗器戒,科室消毒洗手法。做一些简单的口腔工艺技术如取牙齿模具,灌石膏模型,排牙等。

第二周首先是对前来就诊的患者做一些简单的询问.交流,给每位医生平均安排患者人数,安抚患者情绪。从旁协助每位医生治疗,如量血压,磨银汞。再者做一些简单的治疗如洁牙术,幼齿拔出术,松动的恒牙切牙,侧切牙等拔出术。并了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎,根尖炎等。

通过学习口腔的基本知识,接触患者,了解患者的就诊情况,并通过自己所学的专业知识和对所了解的常见病多发病为其讲解,进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅掌握了口腔专业的基础知识,接触了患者,最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响,增加了经验学习了学校学不到的东西。

通过这次社会实践,了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简单,无聊。相反,口腔专业是一门要去认真去了解学习,并且深研究,不断学习,不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者痛苦,造福群众,使口腔专业在社会发展更先进更国际化。我相信我国的口腔专家及研究人员会使我国将来口腔疾病减少,甚者将来不在需要口腔医生,人人无牙病,人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇十三

如今,伴随着社会的发展,口腔医学成为了一个备受重视的行业,口腔医院成为了一个市场需求很大的地方。身为一名口腔医生,在口腔医院的每一日,我难免会有一些感悟和体会。

第二段:热情和责任心。

首先,我认为在口腔医院工作需要有强烈的工作热情和责任心。口腔疾病对人们的身体健康和外表美观有着至关重要的影响,我们的工作直接关系到患者的健康和生活质量。因此,我们不能轻视自己的职业角色和使命,需要时刻保持专业知识的更新和学习,以确保我们能够提供最先进的医疗服务,并且在工作中始终将病人的安全和舒适放在首位。

第三段:人性化服务。

其次,为了更好地担负这个职责,我们需提供人性化的服务。无论是预约挂号、诊断治疗还是病人交流,每一个步骤都需要我们以一种高质量的、人性化的方式完成。比如,我们需要充分倾听患者的疾病经过和感受,耐心为他们解释和辅导治疗过程和注意事项。同时,在医疗过程中,我们应该注重患者的感受,尽可能避免疼痛和毛刺,并且为患者提供舒适和安心的环境。在这过程中,我们也要与患者进行良好的沟通和交流,让他们感觉到我们是专业而有同情心的。

第四段:异常情况的处置。

此外,正如其他行业一样,口腔医学也有风险。因为口腔疾病大多源于溃烂、创伤、感染等原因,治疗过程中难免会有手术失误、感染风险等突发事件,而我们需要具备处理这些异常情况的能力。首先,我们需要及时发现和处理问题,确定应对措施,并提醒病患和家属做好后续的治疗。同时,在处理异常情况时,我们还需要坦诚、主动和积极地和患者或家属沟通和对应,尽可能避免造成不必要的损失和误解。

第五段:总结。

综上所述,我认为在口腔医院工作需要具有热情和责任心、人性化的服务、以及应对异常情况的能力。这些方面凸显了口腔医生的专业性和行业特色,并且更好地承担了我们的职业使命。作为一名口腔医生,我会时刻提醒自己牢记这些理念,并且努力给每一个病人提供最优质的医疗服务和人性化的服务体验。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇十四

【大中小】。

发展规划处谭树明。

根据我校开展深入学习实践科学发展观总体部署和《党群机关党委开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求,认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等资料,聆听了两场关于科学发展观的辅导报告,通过学习,对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,有了初步认识,下面结合自己的思想和工作实际,谈谈如何坚持以科学发展观为统领,做好学校规划建设工作。

一、必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。

以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题,准确把握时代脉搏和中国国情,把握中国经济社会发展的阶段性特征,在探索创新中不断。

总结。

实践经验,提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观,是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展,是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发,总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

二、重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵。

科学发展观是中国共产党人在新的历史条件下,谱写的马克思主义理论新篇章,是全党集体智慧的结晶,内容博大精深,只有反复深入学习,深刻领会这个理论的时代背景、实践基础、科学内涵、历史地位,才能把握其精神实质,坚信其科学真理性,自觉指导行动,付之实践。

科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题:全面发展、协调和可持续发展。我们必须重视:一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先,我国是共产党领导下的社会主义国家,我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要,包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。作为高等学校,就是要办人民满意的教育。其次,我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。因此,我们要深刻认识到,发展作为执政兴国的第一要务,不只是经济的量的增长,还包括经济结构的优化、科技水平的提高,更包括人民生活的改善、社会的全面进步,归根到底,是为了社会与人的全面发展。最后,注重以人为本,也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。中央是在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的,它表明,科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本,“要”全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革,制度创新。我校在现任领导班子带领全校师生员工,在取得“评建创优”和“申博增硕”这两大战役的可喜成绩之后,今年要打好第三战役——“制度创新”。这是解决学校发展中存在的各种问题的重要保证,是深入学习实践科学发展观的重要体现。四是“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。

学习中,要把胡锦涛总书记2008年9月19日在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话作为主要内容学深学透。胡总书记在讲话中,对把贯彻落实科学发展观提高到新水平提出“六个进一步”(进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义;进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务;进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;进一步坚持解放思想、改革创新;进一步提高党员干部队伍素质;进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。)的目标任务,对领导干部提出“五个带头”(带头学习、深入学习;带头调查研究;带头坚持解放思想、实事求是;带头分析检查;带头整改落实。)的希望。这些重要指示,深刻揭示了深入学习实践科学发展观的内在要求,是搞好这次学习实践活动的基本遵循。我们要在原原本本学习讲话的基础上,突出把握这些重点内容,切实把思想认识统一到讲话精神上来。要把学习讲话与学习党的十七大报告结合起来,与学习中央有关文件和下发的学习读本结合起来,不断深化对讲话精神的理解,进一步增强学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。根据学校的布置,在开展深入学习实践科学发展观活动过程和今后的一段时期中,要力求做到“六个新”:思想认识有新提高、发展水平有新提高、体制机制创新有新突破、解决突出问题有新进展、党的建设有新成效、服务地方有新贡献。

三、

坚持以科学发展观为统领,做好学校规划建设工作。

刘卫国书记在我校开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话指出:学习实践活动要结合学校实际,更重要的是各单位也要结合本单位的实际。各分党委要按照学校党委部署,加强自身的主导性,根据自身的发展目标和思路,确定活动载体,寻找自身的主要问题,解决实际问题。今年的“制度创新”战役,就是用制度创新观念更新调动积极性,是通过人事薪酬制度改革,调动广大教职工的积极性,为继续巩固扩大“评建创优”的成果,实现“建博增硕”的目标打好坚实的群众基础,为学校的发展的注入新的强劲动力。同时“建博增硕”是攻坚战,要针对《广东海洋大学新增博士学位授予单位建设规划》和《广东海洋大学新增学位授权学科发展规划》中的建设目标,落实各项任务,分步建设。首先,要充分认识肩负的重大责任,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,圆满完成各项任务。在注重学习科学发展观理论知识的基础上,结合工作实际,进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,为努力做好学校规划建设工作奠定良好的思想基础。其次,按照学校《关于在学习实践活动中组织广大共产党员认真学习何真校长的决定》,树立学科建设的新观念,思考学校发展的重要问题,完成建博增硕的重大工程,为实现学校由。

教学。

型院校向教学研究型院校的重大转变打下坚实基础。再次,要针对《广东海洋大学“十一五”事业发展规划》提出的“六大目标”和“十项改革措施”,加强调查研究,找出存在的问题和差距,提出解决问题的意见和办法,为全面实现“十一五”规划的目标和任务迟早做好有关工作,促进学校全面、协调和可持续发展。

区文化广播电视局生成时间:

公开方式:主动公开。

展深入学习实践科学发展观总体部署及要求,认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、科学发展》、党的十七大报告、胡锦涛在江西考察工作时的重要讲话精神及其它重要报刊文摘。通展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,有了初步认识。

学习实践科学发展观必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。科学发展观,作为中国特色社重要组成部分,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是对党的三代中央领导集体想的继承和发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻针对世情、国情、党情都发生深刻变化的新的历史条件下,党中央审时度势决定在全党开展深入学活动,这无疑是一项管根本、管全局、管长远的重大战略决策,具有重大的现实意义和深远的历史开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。回顾我现,党的事业发展到每一个历史关头,我们党都会首先提出理论武装这一重大任务。我们党之所以弱到强、不断发展壮大,成为执掌全国政权并且长期执政的党,最根本的原因就在于我们党始终保党的思想先进性,并与时俱进地提升自身的理论水平,不断将新情况、新问题作为思考方向,从而解决问题、克服困难。当前,我国正处于一个发展的重要历史关口,摆在全党面前的一个紧迫而重要学发展观这一马克思主义中国化的最新理论成果武装全党。只有坚持用科学发展观武装全党,我们发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,才能不断提高运用科学理论分析和解决实际指导新的实践、推进新的发展。

开展深入学习实践科学发展观活动,是推进经济社会又好又快发展的迫切需要。改革开放30年来,速发展,取得了举世瞩目的巨大成就,创造了世界经济社会发展史上的一个又一个“奇迹”。与此济社会发展也不可避免地呈现出一系列新的阶段性特征,比如:全面参与经济全球化新格局的挑战益增大的挑战,城乡、区域、经济社会发展不尽平衡的挑战,个别领域不稳定因素增多的挑战,等挑战,有效解决这些问题,唯一出路就是坚持发展第一要务,而这个发展必须是体现以人为本、全学发展。只有这样,才能避免发展的大起大落,才能把改革开放事业不断推向前进,才能实现经济,进而全面建设一个惠及全民的小康社会。

开展深入学习实践科学发展观活动,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科的执政理念,赋予了党的先进性新的时代内涵,对提高党的执政能力提出了更高的要求,也为加强展了新的视野和空间。比如:在贯彻落实科学发展观的历史进程中,党如何顺应时代发展潮流和社正确的路线、方针、政策,从战略上积极应对来自方方面面不同的挑战和考验;如何按照维护和促要求,依法逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会主义公平保障发展党内民主的同时,进一步健全党际民主、社会民主等有序政治参与运行机制,充分调动凝聚各和创造性;如何进一步加强党与各民主党派、社会团体以及各类中介组织的联系,更好地发挥他们用;如何适应社会组织结构的新变化,改进党的基层组织设置及吸收新党员工作;等等。这些既是力建设亟待解决的问题,也是深入学习实践科学发展观亟待解决的问题。实践证明,只有按照科学实加强和改进党的自身建设,才能为科学发展提供可靠的政治和组织保障,从而使我们党始终保持力。

开展深入学习实践科学发展观活动,是推进统一战线事业蓬勃向前发展的强大动力。科学发展观是发展的理论基础,是凝聚各民主党派、各人民团体、各界人士高举中国特色社会主义伟大旗帜的政大团结大联合的共同思想基础。用科学发展观的理念化解矛盾、协调关系,并成为开创新时期经济“金钥匙”。但我们必须清醒地认识到,我们党员干部,要在思想观念、能力素质、精神状态、工别是在服务科学发展方面,还不同程度地存在一些“不相适应、不相符合”的问题。因此,我们一习实践科学发展观活动为契机,一方面着力转变观念、提高素质、增强能力、改进作风,下功夫解作服务科学发展的突出问题;另一方面,坚持用科学发展观来凝聚更多的人心、汇聚更多的力量,更加和谐,为各项事业又好又快发展创造良好环境。

言之,贯彻落实并富有成效地开展好学习实践科学发展观活动,是各级党组织和我们每一名共产党而紧迫的政治任务,我们要以高度的责任、百倍的热情,全身心投入到学习实践活动中来,努力在提高素质,在实践中解放思想、改革创新,真正成为科学发展观的忠实信仰者、自觉实践者、积极要树立和落实科学的发展观,我们必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握为本,二是全面发展,三是协调发展,四是持续发展。其次是注意把握如下几个问题:一是必须始为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量,努力实量和效益相统一,实现经济发展和人口、资源和环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性。第与实际相结合,因地制宜,因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五念”,也就是以人为本的观念,节约资源的观念,保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。

科学发展观,必须改进作风,不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求,观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设,把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任一步转变政府职能,进一步转变工作作风,狠抓工作落实,以扎实有效的工作实绩,体现新时期党性。

学习实践科学发展观要取得实实在在的成效,这就决定了我们在学习实践活动中必须注重理论联系实践特色:

要坚持用科学发展观武装干部职工的头脑。一方面,要通过深入学习实践科学发展观,统一自己的素质,进而谋划经济工作服务科学发展的思路、创新经济工作服务科学发展的举措;另一方面,要成员高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,积极投身科学发展的伟大实践中。因此,深入学习实提是要对科学发展观有一个更加深刻的理解和全面的把握。

要确保实现“新”目标??改造主观世界有新提高,继续解放思想有新飞跃,提升履职能力有新进步新成效,创新工作机制有新突破,服务基层和经济成员有新作为。紧密联系实际,真正解决问题,进科学发展,充分体现实事求是、理论联系实际的科学态度。

己在改造主观世界上有新提高,就是要把理论武装贯穿学习实践活动的始终,深刻理解、准确把握内涵、精神实质,真正做到融会贯通、入心入脑,努力把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意的正确思路、服务科学发展的实际本领、促进科学发展的政策措施,进而改造主观世界、增强党性悟,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

己在继续解放思想上有新飞跃,就是要通过学习实践科学发展观活动,力求使自己努力成为实事求拓创新的先锋,成为敏于观察、善于思考、勇于进取的先锋,成为只要有利于科学发展就大胆闯、而转变作风、克服惰性、增强悟性,不断更新观念、开阔视野、创新举措,积极探求统一战线服务科发展的新方法和新途径。

己在提高履职能力上有新进步,就是要争做“学习型、思考型、民主型、实干型、创新型”经济干经济、大开放、大服务理念,努力使自己更加牢固地树立起科学发展观和正确政绩观,着力提高围的能力,善于学习、开拓创新的能力,执行政策、化解矛盾的能力,协调关系、促进和谐的能力,增的能力,凝心聚力、彰显优势的能力,以更好地发挥在服务科学发展中的积极作用和独特优势。,本人将以深入学习实践科学发展观为契机,认真反思不足,积极对照整改,努力弥补差距,以更加敬业的态度、更加踏实的作风,把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些,要自觉导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务,紧密结合新时期下工作的新特点,建设,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在区委区政府的正确领导下,牢固树立和为我区建设成赣西工业重镇做出自己应有的贡献。

区文广局。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇十五

自新型冠状病毒疫情爆发以来,全社会对于感染控制的重视程度显著提高。作为医护工作者之一的口腔医生,在日常实践中掌握好感染控制能力,对于维护患者健康、院内安全、医生自身健康都有着重要意义。在这篇文章中,笔者将分享自己的口腔医院感染控制心得体会。

第二段:勤洗手、做好手卫生。

口腔医院环境卫生要求极高,口腔医生的手卫生工作必不可少。因此,口腔医生应该掌握正确洗手方法,勤洗手,做好手卫生。在临床工作中,要注意遵守洗手消毒的七步法,其中包括削甲、洗手、涂洗手液、揉搓、漱口、冲洗、干手等每一步骤,以保障医生双手的洁净度。

此外,为了做好手卫生,口腔医生还应当注意及时且正确地更换工作服、鞋套等。在紧急情况下,当不能立即进行手部清洁手卫生时,可以选择使用手消毒液或者酒精消毒液,但是这并不能替代勤洗手、做好手卫生的重要性。

第三段:严格执行无菌操作规范。

口腔医疗设备都与人体有直接接触,不严格执行无菌操作规范就有可能导致医疗器械受到污染,成为患者的传染源。因此,口腔医生要严格执行无菌操作规范。在使用医疗器械前应进行有效的消毒灭菌,医护人员也要在无菌环境下进行操作。

在使用针头、注射器等医疗器械时,要注意防护措施,严格遵守穿插口罩、戴手套等规定。尽可能地避免与患者之间的血液和其他体液接触,防止交叉感染的发生。

第四段:加强医院环境消毒。

医生的个人行为有助于保证患者免受感染,但是即使做到了个人防护措施,患者仍可能感染由医生或其他患者携带的病原微生物。因此,在口腔医院中加强环境消毒非常关键。

口腔医院中的各个区域需要设立不同级别的清洁消毒区域,遵循不同等级消毒采取不同的处理方法,确保医院空气、水、表面的清洁。另外,医院也应配备专业的设备和药品,用于对医院环境进行有效消毒。

第五段:加强感染控制管理。

做好口腔医院的感染控制管理,既是保证患者的安全,也是保障医生自身的健康。对口腔医院的管理人员而言,必须加强对医生的考核、监督和培训。只有具备了更为丰富和专业的知识和技巧,医生才能更好的抵御各种传染病的攻击。

此外,口腔医院还应该研究建立自己的感染控制流程,完善落实感染控制守则,根据不同情况进行定期的规范、检查和评估,及时调整和改进感染控制措施。

总之,作为一名口腔医生,要始终保持高度的警惕性,并时时刻刻将口腔环境与感染控制紧密联结起来,掌握好口腔医院的感染控制措施。通过以上几点实践,相信口腔医生的感染控制意识会得到进一步的提升,更好地保障患者健康与安全。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇十六

时间:xx年的寒窗苦读,和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路,等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了,在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习,要学的东西还有很多。

(四)感触病人需要呵护几天的经历让我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人,不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何,在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生,脸上总写着一脸焦急,医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点,直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里,他也许是一个很优雅的人,也许是一个很张扬的人,也许是一个很沉默的人,但是在医院里,所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时,人往往是最本质的,最真实的。在医院里,来看病的人,不管是谁,他们面对的是自己的缺陷,自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的`,就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度,让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系,性命相托,面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。

我的想法经过这次导医我认识到动手的重要性。我觉得自己的动手能力很差,以后要注意锻炼动手能力,一定要自己找机会多练手。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。

导医印象这次导医是第一次时间较长呆在医院,给我留下了深刻印象。我初步了解了口腔医学的分科情况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。虽然这些知识都很浅薄,但是我相信在以后学习专业知识时我会回想起这次导医的经历,而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。

这次暑期实践安排的导医活动让我受益匪浅。医院里的老师们和师哥师姐们看到我们有这样的机会也很羡慕。我觉得我没有浪费了这次机会,自己有了很大的收获。第一次社会实践的经历就让我体会到了它的重要性。它是我们在课堂之外另一个学习的机会。如果有机会,以后一定要多参加社会实践活动。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇十七

今年我来到了____口腔医院进行实习,主要是担任口腔护理方面的工作。

然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着十分激动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得去年我去看我的高中老师,她对我说“你变得成熟了”。其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。

不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。当然,现在看已经过去的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。很多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的情况比较复杂。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。也许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为____口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。

在这,我受到很多名师的教导。门诊、住院部实习,我学到了很多。勤学多问,很多人都愿意教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的宝贵经验。在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用严格的标准培养我,从他身上,我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为“副总”。我想,可能以后我也不一定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的,他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经验,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。

当然,作为医生,有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂。曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子一直没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的睡着,老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,同情心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你所有的想法,因为,医生的工作实在太特殊了。

所以我在想,一名优秀的医生,应该怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就忘记了。但是,这些却值得毕业前夕的我思考。学历得提高,知识得丰富,经验得积累,但我现在似乎都还没起步。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇十八

白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。20xx年我带着我的梦想选择去当一名光荣的白衣战士。生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,我来到xxxx医院实习。

对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。

镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!

看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。

我协助护士接诊病员,做好四(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持"三查七对"(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。

终于有了我实践的机会,想着护士叮嘱我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。面带着微笑:"阿姨,该打针了”我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!

护士在休息的时候,给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震惊,不免开始崇敬这些平凡的护士们。

在医院领导的同意下,我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生,顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时,主刀医生精湛的医技,让我了解到医学基础知识的重要性,他的细心,仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料,就好象生理老师曾经说过:虽然你们是用动物做实验,但以后你们却是要给人看病!因此,使我是深深体会到,我们要提高自己的职业素质。

短短的15天医院实习结束,终于可以喘一口气了。想想这么多天的忙碌,再想想每日辛苦战斗的护士们,才知道护理工作的不易。

我觉得,护理工作不仅需要熟练的技巧,而且同样需要优秀的职业素质:

1、思想素质:要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作,献身护理事业,树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养,以白求恩为榜样,发扬救死扶伤,实行革命的人道主义精神:真诚坦率,精神饱满,谦虚谨慎,认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神,团结协作,爱护集体,爱护公物。

2、专业素质:护理人员要对病人极端负责,态度诚恳,和蔼热情,关心体贴病人,掌握病人的心理特点,给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度,坚守岗位,按章办事,操作正规,有条不紊,执行医嘱和从事一切操作要思想集中,技术熟练,做到准确、安全、及时,精益求精;要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇有病情突变,既要沉着冷静,机智灵活,又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理,要求语言亲切,解释耐心,要有针对性地做了病人的思想工作,增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐,仪表端庄,举止稳重,礼貌待人,朴素大方;作风正派,对病人一视同仁,对工作严肃认真。

3、科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神,要认真掌握本学科基本理论,每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科,必须注意在实践中积累丰富的临床经验,要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务,不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验,不断控索,开展研究,勇于创新,努力提高业务技术水平,不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识,拓宽自己的知识面,更好地为病人的身心健康服务。

同样,即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到:

1、医生是一个很平凡的职业,他的责任就是救死扶伤,挽救病人的生命。

2、医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质,要有一定的责任心,把病人的生命看作是自己的生命。

3、医生要有创新和探索的能力,积极为医学的未来作出贡献。

我对医学知识的吸收和总结也拉开序幕,我会投入更多的努力:加油!

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇十九

今年我来到了xxxx口腔医院进行实习,主要是担任口腔护理方面的工作。

然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着十分激动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得去年我去看我的高中老师,她对我说“你变得成熟了”。其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。

不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。当然,现在看已经过去的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。很多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的情况比较复杂。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。也许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为xxxx口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。

在这,我受到很多名师的教导。门诊、住院部实习,我学到了很多。勤学多问,很多人都愿意教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的宝贵经验。在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用严格的标准培养我,从他身上,我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为“副总”。我想,可能以后我也不一定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的,他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经验,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。

当然,作为医生,有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂。曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子一直没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的睡着,老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,同情心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你所有的想法,因为,医生的工作实在太特殊了。

所以我在想,一名优秀的医生,应该怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就忘记了。但是,这些却值得毕业前夕的我思考。学历得提高,知识得丰富,经验得积累,但我现在似乎都还没起步。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇二十

作为一名近期参加邯郸口腔医院进修学习的人员,我在这次的学习中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的学习心得体会,希望能够对读者有所帮助。

第一段:进修目的和课程设置。

邯郸口腔医院主要安排了牙周病、根管治疗、正畸等多个课程进行培训,每个课程都为期一个月,以帮助我们深入学习各项口腔医疗知识,提高专业能力。此外,邯郸口腔医院还设立了多个实践环节,例如会议讨论、投影讲解和进行模拟操作等,以帮助我们更好地掌握技能和知识。

第二段:师资力量和教学效果。

在邯郸口腔医院的进修过程中,我们的教师团队都来自当地口腔医学领域的知名专家。他们有丰富的教学经验和严谨的教学态度,在课程设计和辅导学生方面也十分出色。在进修期间,我成功地掌握了许多口腔医疗技能,例如根管治疗和洁牙等。这些技能的掌握对我整个人生都有着长远的影响。

第三段:实践操作环节。

进修期间,我们实践环节非常丰富,每个环节都与课程内容密切相关。而且,所有实践环节都采用数字化技术进行操作,例如通过高精度微镜电动维护牙齿、数字化牙模制作和3D技术仿真手术等,大大提高了诊断和治疗效果。

第四段:将所学知识运用于实践。

通过在邯郸口腔医院的进修学习,我们不仅学习了最新理论知识,还实践了各种技能,这为我们将所学的知识运用于实践提供了很好的机会。当我们回到工作岗位后,可以立即将所学到的知识运用到医院的日常工作中去,从而不仅为我们的职业提供了新的机遇,还能更好地服务于患者。

第五段:总结和展望。

最后,我要感谢邯郸口腔医院为我们提供如此精彩的进修学习机会和良好的学习体验。这次进修不仅让我提高了专业水平,还使我兴奋地发现了医学领域的新进展。我相信,这次进修对我的未来职业道路上也将会有莫大的帮助。我希望未来能够继续探索更多的新知识和技能,同时也希望能够与更多医学领域的同仁一起取得更多进展。

最优口腔医院实践心得体会(汇总21篇)篇二十一

在口腔医院工作已经有一段时间了,经过日常的工作实践和学习,我对口腔医院感染控制有了更深刻的认识和体会。在这篇文章中,我想分享一下我对于口腔医院感染控制的一些心得体会。

口腔医院是存在着感染控制的风险的地方,然而,如何有效地控制感染的发生呢?首先,精心制定感染控制方案以及培训医护人员是必不可少的。感染控制方案应该考虑到医院的实际情况、患者的需求、医护人员的工作范围等多方面因素,制定出一套完善可行的方案。同时,对医护人员进行定期的感染控制知识培训,提高医护人员的专业水平,增强他们的感染控制能力。

第三段:加强医疗器械、设施的管理和维护。

在口腔医院中,医疗器械的管理和维护以及设施的清洁卫生十分重要,因为这直接关系到患者的身体健康。医疗器械的清洗、消毒、灭菌等过程必须做到严格按照标准操作,并且要101%地保证无菌状况。设施清洗卫生也必须要有专人负责,不得偷懒草率,保证口腔医院中环境的干净卫生,减少不必要的感染风险。

口腔医院中的患者,特别是手术患者,在感染控制方面也需要我们的注意和管理。患者的感染控制与医疗器械清洗消毒和设施清洁卫生密切相关。手术时,我们需要做到准确无误的操作,以减小患者感染的风险。另外,在日常工作中,医护人员也要教育患者注意口腔卫生,减少病菌的滋生与传播,以达到感染控制的最终目的。

第五段:总结。

为了提高口腔医院感染控制的效果,我们需要坚持不懈地采取上述措施,不断完善口腔医院感染控制工作。同时,口腔医护人员在工作中也要重视个人卫生,遵循医疗道德,勤勉敬业,保证患者的健康和生命安全。我们必须始终以安全为本,以患者需求为核心,严格要求自己,不断提高技术水平和工作质量,为患者提供更加优质的服务。

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