优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)

时间:2025-02-21 作者:GZ才子

文明礼仪是一种道德规范,它能够引导我们正确处理人际关系。接下来,小编为大家整理了一些精彩的文明礼仪范文,希望能够给大家提供一些借鉴和思考的空间。

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我国自古以来就享有“礼仪之邦”的美称,文明是社会进步的寓意,文明的言行更是一个人良好素质的外在体现。作为现代文学大学生的我们,只有具备良好的文明礼仪素养,才能够担当起时代赋予我们的使命。

校园是我家,文明靠大家。让我们从潜意识做起,从身边做起,从今天做起,为祥和构建文明和谐校园做出自己的一份贡献。在此,我们向全校同学发出如下倡议:

一、明德修身,博学践行。从身边小事做起,教导良好的文明行为习惯;勇于同各种敢于创新有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己这些行为举止的自觉性和意志力,使自己真正成为一个和谐发展发展的人。

二、反省克己,积善慎独。要注重商业性品德修养,尊敬师长,关爱同学;做到交往得体,明礼诚信,谦虚谨慎,团结友善,仪表端庄,语言文明,遵守秩序,敬业奉献,使自己真正成为当代文明使得大学生。

三、爱校如家,节俭自律。在校园里,我们是文明礼仪的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的张骞、遵守社会公德的模范公民。

四、努力学习,发奋成才。我们要珍惜大学学习生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络,杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯,回避网络游戏;把青春的时光用于学习,用于提高自身素质,为营造较好的'学习氛围,做一份贡献,尽一份责任。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生六世的精彩!让我们把道德规范落实到每一个人的言行上,切实提高自身的文明礼仪素养,争做文明石大人,共建和谐新校园!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇二

亲爱的同学们:

大家好!

“又是一年三月三,风筝飞满天”,三月,阳光明媚,春意盎然的日子,青春的我们更是朝气蓬勃,充满活力,文明成长是我们展现当代人的风采。

中华民族谱写了五千多年的历史,创造了无数举世瞩目的文明成果,被赞誉为文明礼仪之邦,文明是我们民族之魂,文明是我们素质的前提,文明是校园文化的基调,文明是小学生成长成才的起码要求。一直以来,我们学校非常重视学生行为习惯养成教育,本学期,我们又把“关注细节,做一个文明人”作为我们学校少先队的重点工作。并在全校启动“携文明起跑”活动。

萎靡不振;在安静无声的自习课时,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学说脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围同学的学习。

为了杜绝校园内的不文明行为,为了净化和美化校园环境,为了营造文明和谐的校园氛围,我们向全校同学发出以下倡议:

一、爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,每位同学准备一个塑料袋,放在抽屉里,把自己的垃圾随手放在塑料袋里,以保证教室、校园无白色垃圾随风飘舞。

二、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人,使用“文明礼貌用语”,特别见到老师要主动请叫“老师好”。

三、爱护公共财物,不人为损坏桌椅,不在厕所里乱写乱画。

四、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯,生活习惯,学习习惯。

五、节约用水,用水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。

六、节约用电,杜绝“长明灯”“太阳灯”。

七、遵守小学生日常行为规范和文明公约,争做文明使者,安全卫士。

八、敢于同一切违背文明公约,破坏校园文明的行为作斗争。勇于纠正不文明行为。

我们应提高自身的综合素质,努力塑造成为新时代的文明学生。

亲爱的同学们,让我们携手努力,争当文明,创建先锋,从小事做起,从自己做起,从现在做起!

让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!

让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

让文明成为习惯,让校园成就梦想!让我们携文明起跑,用满腔热忱去推动我校文明前进的脚步。

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇三

各学生党员、各学生干部:

“树文明形象,建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强大学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,在全院范围内形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,学院团委号召:各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作用,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。并且要求各学生党员、各团学干部自觉接受广大同学的监督,努力得到同学们的认可。

具体倡议如下:

一、各学生党员和学生干部要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

各学生党员、各学生干部:“火车跑得快,全靠车头带”,让我们马上行动起来,充分发挥学生党员和学生干部的的旗帜作用,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进全院学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写我院大学生文明的新篇。

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇四

各位同学:

大家好!

文明是一种力量,它支撑着中华民族延续五千多年;文明是一种品格,它使整个社会安定有序;文明是一种素养,它使我们的`生活和谐幸福。借此机会,我代表大队部向全体同学们发出如下倡议:

一、唱响国歌;热爱祖国,勤奋学习;。

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;。

三、主动问好,语言文明,举止得体;。

四、在教室内文明学习,不大声喧哗;。

五、不随地吐痰,将纸屑扔进垃圾桶;。

六、不说脏话,同学之间不乱起绰号;。

七、公共场所,轻声交谈,右行礼让;。

八、升旗做操,动作标准,规范整齐;。

九、爱护公物,不在课桌上刻字画画;。

十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。

同学们让我们行动起来,从一点一滴小事做起。

古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!

倡议人:xxx。

xx月xx日。

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇五

亲爱的同学们:

为进一步提高我校广大学生文明卫生素质,优化校园环境卫生,服务学院十年校庆准备工作。经东方语系团总支学生会系决定,在全系范围内开展禁止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为活动,请各位同学认真贯彻落实。

全系行动,从我做起,制止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为。做到:不随地吐痰;不乱扔果皮、纸屑、烟头、包装纸、饮料罐、口香糖等杂物;不乱倒垃圾;不乱贴乱画;不乱停、乱摆、乱放;不损坏公共设施、花草树木;不乱横马路等。

禁止不文明行为,从自己做起,并监督他人。全面提高全系素质,引导学生养成健康、科学、文明的行为举止和卫生习惯,创造干净、整洁、卫生、优美的校园环境,营造“校园是我家,卫生洁净靠大家”的`良好氛围,树立文明校园、亮丽校园、卫生校园、和谐校园新形象。

1、学校要采取主题班会、队会、宣誓活动、文艺表演、演讲比赛、征文比赛、监督员等形式,引导学生克服不良生活习惯,用自己文明行为来提醒、警示、感化他人不文明行为。

2、维护环境卫生,人人有责。

3、不乱倒垃圾、污物,不高空抛物,不从楼里和车里往外扔垃圾、塑料袋。

4、养成良好的卫生行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物。

5、爱护一草一木,不摘取枝叶花木,不在公共绿地抛洒废物。

6、不在公共场所乱涂乱画和乱张贴。

7、不擅自在楼道内堆放杂物。

8、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾桶里。

9、珍惜环卫工人的劳动成果,从自己做起,并监督他人。

同学们,校园建设我们建。让我们行动起来,共同维护环境卫生,用我们的文明习惯来营造整洁舒适的生活环境,让我们的校园天更蓝、地更净。

xx学校

20xx年xx月xx日

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇六

各位同学:

大家好!

文明是一种力量,它支撑着中华民族延续五千多年;文明是一种品格,它使整个社会安定有序;文明是一种素养,它使我们的生活和谐幸福。 借此机会,我代表大队部向全体同学们发出如下倡议:

一、唱响国歌;热爱祖国,勤奋学习;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;

三、主动问好,语言文明,举止得体;

四、在教室内文明学习,不大声喧哗;

五、不随地吐痰,将纸屑扔进垃圾桶;

六、不说脏话,同学之间不乱起绰号;

七、公共场所,轻声交谈,右行礼让;

八、升旗做操,动作标准,规范整齐;

九、爱护公物,不在课桌上刻字画画;

十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。

同学们让我们行动起来,从一点一滴小事做起。

古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的.陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

创建全国文明城市,是xx市委、市政府作出的一项重大决策,是一件符合市情民意、惠及千家万户的实事。"人人参与创建,人人享受文明"是创建全国文明城市的宗旨,作为xx市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有义务为城市文明建设多做贡献。在此,谨向全体老师和同学们发出如下倡议:

是我们每个人共同的家园,建设文明需要每一位热心市民的积极参与和共同努力。我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为我们的城市增添亮色。我们要主动参与,从我做起,从今天做起,从每一点举止言谈的细微之处做起,全力推进城市文明建设。

严格要求自己,切实遵守法律和各项行为守则,敢于同不文明行为作斗争,自觉维护城市公共秩序,理直气壮地抵制乱搭滥建、乱摆摊点、占道经营、当街打牌赌博等严重损害城市形象的各种违法违纪行为,争做一名守法诚信的好市民,全力打造社会安定有序、环境舒适优美、家庭温馨和睦、邻里团结友善的和谐家园。

自觉遵守和实践公民基本道德规范,讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,争做文明市民,告别各种不文明行为。做到"不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不闯红灯,不乱穿马路,不乱停乱放,不随地吐痰,不损坏公共设施,不损害花草树木,不讲粗话脏话,不在公共场所喧哗,不在公共场所吸烟"。

同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人的和谐相处,是见到师长时的一声问,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

装扮。校园的绿树红花,优美的环境,整洁的仪表,暖人的话语,文明的行为,这是很和谐的画面,让我们共同祝愿,我们的校园处处开满文明之花!让我们行动起来吧!

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇八

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,杏树绿树为为客户提供我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们校园。,教学楼内,歌声萦绕,书声琅琅,并使我们的'校园充满生机、充满希望,但是,乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生,这些不文明行为正我们吞噬着一步步丰富而纯洁的校园文化,污染着全校师生内心美丽而纯洁的心灵。学校是我家,美化靠大家,为了使同学们能够更好的学习、生活,需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,创建一个文明相融的校园,为此,积极响应学校少先大队部向全体学生发出倡议。

一、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻,不损坏花草树木。

二、言行举止文明,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话、不打架斗殴,不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊。

三、尊师爱幼,友爱同学、见到老师急于问好,不谩骂他人。

四、爱护公共财物,不损坏桌椅。

五、自觉遵守校规、校纪,不迟到、不早退、不旷课。

六、讲究个人卫生、仪表整洁,养成较佳的卫生习惯,不着怪装、留怪发。

七、节约用水,用完随手拧紧水龙头,杜绝长流水。

八、增强安全意识,不攀爬围墙、大门、树木,不在楼梯扶栏上才滑行,不带危险玩具进校园,不做危险性游戏。

九、遵守《小学生行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂常规》、《行知小学学生行为规范二十条》。

十、积极做好人好事,勇于纠正自己和他人的不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从自身做起、从小事做起,向陋习宣战,向不文明行为告别,从争当以诚相待的小学生。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇九

亲爱的同学们:

青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年学子是建设社会主义现代化强国的`主力军,大学生良好行为习惯和文明礼仪的养成,对自身成长和社会发展有着重要作用。为传承文明礼仪,抵制校园不文明行为,营造健康文明的校园环境,在此,我们向全体同学发出倡议:

规范学习行为,遵守学习纪律。不迟到、不早退,不旷课、不带食物进教学楼。节约用水用电,保持教室整洁。

明确学习目标,营造浓厚学风。端正学习态度,合理制定有效学习计划,掌握学科发展动向。

维护教学环境,提升学业水平。积极参与课堂互动,不做低头族,勤思敏学,教学相长。

遵守社会公德,维护公共秩序。爱护公物和校园环境,不在公共场所大声喧哗。

注重礼貌用语,规范文明举止。尊敬师长,礼让同学,主动向师长问好,宽容待人。

注意仪容仪表,衣着大方得体。着装整洁,仪表端庄,不穿拖鞋背心进入公共场所。

遵守饮食礼仪,爱护公共卫生。文明就餐,自觉排队,爱护公共环境卫生,合理搭配饮食。

男女文明交往,同学和睦相处。男女同学交往不过分亲昵,行为举止文雅大方。同学之间团结友爱,互帮互助。

遵守作息时间,严守管理规定。争创“文明宿舍”,养成良好作息行为,保持宿舍安静整洁,无不良嗜好行为。

做到应知应会,迎接审核评估。主动学习《本科教学工作审核评估应知应会学习手册》,领会手册精神,做好迎评工作。

树立文明形象,助力评建工作。高度重视学生访谈,规范言行,健康向上,积极主动发言,以饱满的热情参与其中,传播正能量。

请同学们从我做起,从现在做起,增强文明意识,规范行为礼仪,积极营造浓厚校风学风,为迎接新中国成立xx周年和我校审核评估做出自己的一份贡献!

xx学生处。

xx月xx日。

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇十

各位同学:

大家好!

幼儿时期不仅是智力开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的学习习惯,提高学习质量,使孩子获得认可、增强自信,拥有更多朋友,获得更多发展机会,促进身心和谐发展。孩子是在模仿中学习的,我们家长的一言一行都在潜移默化中深深影响着孩子。培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯,把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间,“让好习惯成为阳光花孩子的标志,让好习惯成为阳光花孩子的基本素养!”这是我们的培养目标。9月是幼儿园文明礼貌习惯月,我们向大家提出倡议:

1.仪表整洁,语言文雅,使用礼貌用语,不骂人,不讲脏话;

2.公共场合轻声交谈,不奔跑、不吵闹;

3.与孩子一同养成见面问“您好”,分别说“再见”的礼貌习惯。

1.讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱扔烟蒂,不乱掷食品包装袋;

2.与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

4.遵守秩序,规范有序停放车辆,接送孩子文明排队;

5.爱护公共设施,不乱涂乱画,不采摘花草,不践踏草坪;

6.鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

1.小朋友之间学会相处,鼓励孩子们互相帮助,学会助人为乐;

2.学习简单主客礼仪,鼓励幼儿学习礼貌招待客人,礼貌拜访,并与同伴分享快乐。

您的参与将使孩子感受到浓浓的亲情和爱的教育,将使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长!让我们在“文明礼貌”主题月中积极行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们团结一心,共同努力,让康悦幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇十一

各学生党员、各学生干部:

“树文明形象,建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强大学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,在全院范围内形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,学院团委号召:各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作用,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。并且要求各学生党员、各团学干部自觉接受广大同学的监督,努力得到同学们的认可。具体倡议如下:

一、各学生党员和学生干部要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

各学生党员、各学生干部:“火车跑得快,全靠车头带”,让我们马上行动起来,充分发挥学生党员和学生干部的的旗帜作用,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进全院学生文明行为的`养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写我院大学生文明的新篇。

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇十二

各位同学:

大家好!

教师作为授业传道解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特别是在全市上下广泛开展“从我做起,走向文明”活动中,我们更应该以丰富的知识、规范的行为、良好的品质,做学生文明成长的指导者和引路人。为此,我向全体教职工倡议如下:

1.以“爱”育爱,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。

2.举止文明,谈吐文雅。教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。

3.治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思,提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

4.修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。

5.创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然;不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。

6.团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。

“栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的'种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立自身在学生及家长心目中的师德风范,做人民满意的教师。

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇十三

亲爱的同学们:

青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年学子是建设社会主义现代化强国的主力军,大学生良好行为习惯和文明礼仪的养成,对自身成长和社会发展有着重要作用。为传承文明礼仪,抵制校园不文明行为,营造健康文明的校园环境,在此,我们向全体同学发出倡议:

规范学习行为,遵守学习纪律。不迟到、不早退,不旷课、不带食物进教学楼。节约用水用电,保持教室整洁。

明确学习目标,营造浓厚学风。端正学习态度,合理制定有效学习计划,掌握学科发展动向。

维护教学环境,提升学业水平。积极参与课堂互动,不做低头族,勤思敏学,教学相长。

遵守社会公德,维护公共秩序。爱护公物和校园环境,不在公共场所大声喧哗。

注重礼貌用语,规范文明举止。尊敬师长,礼让同学,主动向师长问好,宽容待人。

注意仪容仪表,衣着大方得体。着装整洁,仪表端庄,不穿拖鞋背心进入公共场所。

遵守饮食礼仪,爱护公共卫生。文明就餐,自觉排队,爱护公共环境卫生,合理搭配饮食。

男女文明交往,同学和睦相处。男女同学交往不过分亲昵,行为举止文雅大方。同学之间团结友爱,互帮互助。

遵守作息时间,严守管理规定。争创“文明宿舍”,养成良好作息行为,保持宿舍安静整洁,无不良嗜好行为。

做到应知应会,迎接审核评估。主动学习《本科教学工作审核评估应知应会学习手册》,领会手册精神,做好迎评工作。

树立文明形象,助力评建工作。高度重视学生访谈,规范言行,健康向上,积极主动发言,以饱满的热情参与其中,传播正能量。

请同学们从我做起,从现在做起,增强文明意识,规范行为礼仪,积极营造浓厚校风学风,为迎接新中国成立70周年和我校审核评估做出自己的一份贡献!

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇十四

广大市民朋友们:。

社区是我们的家园,创建文明城市,塑造美好家园,是每个居民义不容辞的责任。我们要以主人翁的姿态,以满腔的`热情投入到创建活动的热潮中,让文明的风尚和文明的氛围,洋溢在街道、社区和每一个家庭,以良好的形象、文明的言行为创建文明城区做出自己的贡献。

做讲“礼”重“仪”的文明居民。

中国以“礼仪之邦”著称于世。讲文明、守礼仪是居民内在学识和文化素养的体现,更是一个城市社会文明进步的体现。为创建礼仪之城、文明之城,我们应该坚决革除“十大陋行恶习”(机动车闯红灯,司机、乘客行车途中向窗外扔东西,行人乱穿马路、闯红灯,践踏草坪、损坏公共设施,驾驶员酒后驾车,语言粗俗,乱涂乱画乱张贴,楼上居民随意向外抛丢垃圾、杂物,不孝敬父母、不尊老爱幼,乱堆乱放、乱扔垃圾、乱倒污水),身体力行“十大文明行为”(公交车内让座、公共场所不吸烟、排队等候不拥挤、堵车时不抢道、文明用语挂嘴边、粗话脏话不出口、爱护花草树木、讲究卫生、生活垃圾不乱倒、诚信经营),广泛运用“十大礼貌用语”(您好、欢迎、请、谢谢、对不起、没关系、失陪、再见、别客气、抱歉),人人争当文明使者,个个争做文明市民,为营造和谐的人际关系,构建社会主义和谐社会而努力奋斗!

弘扬正气,树立文明新风。

大力弘扬“文明、诚信、豁达、坚韧、求实、创新”的精神,敢于同一切不文明的行为说“不”,共同维护池州的良好形象,让我们人人参与建设文明城市,共享创建成果,共同建设一个政务廉洁高效、法制环境公平公正、市场环境规范守信、人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境与自然和谐的文明城市。

做文明市民、创礼仪之城、建文明池州,我们义不容辞!文明是你我所愿,进步是你我所望,发展是你我所求,美好家园是你我所盼。让我们携起手来,用自己辛勤的劳动和汗水,为文明池州建设谱写出壮丽而辉煌的诗篇!

倡议人:xxx。

xx月xx日。

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇十五

青年兴则国家兴,青年强则国家强。广大青年学子是建设社会主义现代化强国的主力军,大学生良好行为习惯和文明礼仪的养成,对自身成长和社会发展有着重要作用。为传承文明礼仪,抵制校园不文明行为,营造健康文明的`校园环境,在此,我们向全体同学发出倡议:

规范学习行为,遵守学习纪律。不迟到、不早退,不旷课、不带食物进教学楼。节约用水用电,保持教室整洁。

明确学习目标,营造浓厚学风。端正学习态度,合理制定有效学习计划,掌握学科发展动向。

维护教学环境,提升学业水平。积极参与课堂互动,不做低头族,勤思敏学,教学相长。

遵守社会公德,维护公共秩序。爱护公物和校园环境,不在公共场所大声喧哗。

注重礼貌用语,规范文明举止。尊敬师长,礼让同学,主动向师长问好,宽容待人。

注意仪容仪表,衣着大方得体。着装整洁,仪表端庄,不穿拖鞋背心进入公共场所。

遵守饮食礼仪,爱护公共卫生。文明就餐,自觉排队,爱护公共环境卫生,合理搭配饮食。

男女文明交往,同学和睦相处。男女同学交往不过分亲昵,行为举止文雅大方。同学之间团结友爱,互帮互助。

遵守作息时间,严守管理规定。争创“文明宿舍”,养成良好作息行为,保持宿舍安静整洁,无不良嗜好行为。

做到应知应会,迎接审核评估。主动学习《本科教学工作审核评估应知应会学习手册》,领会手册精神,做好迎评工作。

树立文明形象,助力评建工作。高度重视学生访谈,规范言行,健康向上,积极主动发言,以饱满的热情参与其中,传播正能量。

请同学们从我做起,从现在做起,增强文明意识,规范行为礼仪,积极营造浓厚校风学风,为迎接新中国成立70周年和我校审核评估做出自己的一份贡献!

学生处。

20xx年xx月xx日。

优质校园文明礼仪倡议书(案例16篇)篇十六

尊敬各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们演讲的主题是:博学于文,约之以礼,内修外显,文明做人。

雄鸡一唱天下白,丹凤齐鸣九州同。送走了凛冽的寒冬,迎来了明媚的春光。的春天,一场诗词盛会让我们纵横古今感受生命的律动,这场视听盛宴让我们穿越历史尽享繁华,同时也带给我们巨大的震撼......

大家一定不会忘记,水墨点染浸润成了远山、古镇、水乡、石桥;飞鸿掠过留下晴空、碧霄、黄花、斜阳。因为有了诗词,我们在寒冷的北国却能够神游于水光潋滟的西子湖畔;因为有了诗词,我们穿行于雾霭之中却能够享受着无边光景一时新的美景;因为有了诗词,我们沉浸在春节团圆的喜庆中却也感受着恰似一江春水的万斛闲愁。这个春天,我们的人生因为古典文化而从容,我们的脚步因为诵读经典而优雅,我们的生命因为古风古韵而充满了无限的温婉。

在书香里,我们学会了“为人性僻耽佳句,语不惊人誓不休”的执著,体验了“也无风雨也无晴”的了然,更是砥砺了“臣心一片磁针石,不指南方不罢休”的家国情怀,辛苦的人生变得春风得意,坎坷的遭际变得逸兴翻飞,平淡的旅途变得满眼风光。在这个余寒尤冽的春天里我们遇见了最美的自己,而这样的遇见却源自于最初的阅读和积累。因为博学于文,我们懂得了苦乐都是人生最美的风景,懂得了不惜金缕衣,珍惜少年时,懂得了文化的滋养能让生命更加丰富而富有质感的神奇。

大家也一定不会忘记,诗词大会上的两个重要人物董卿和武亦姝的.迅速走红。她们的成功不仅是因为博览群书、深厚的积淀,还因为她们在舞台上表现出来的风度和气质:她们的服饰不华丽不奇异而是端庄朴素;她们的眼神不游移不冷漠而是专注清澈;她们的笑容不勉强不造作而是自然灿烂;她们的发言不抢白不胆怯而是自信从容;在掌声中,她们淡定平和,在赞美中他她们谦虚内敛,在失败时没有急躁沉郁,成功时也没有欣喜若狂。她们优雅的表现成为了大会上又一道亮丽的风景。也再一次将传统文化中的礼节之美完美展示。她们的一歌一咏,一颦一笑,一举手一投足让我们想起了传统文化中的礼节:对父母,教须敬听、责须顺承、呼必速应、命必谨为;面对老师,当色愈恭,礼愈至;面对朋友,当己所不欲,勿施于人;面对他人,当步履从容、站姿端正、服饰整洁、不求华贵;与人交往,应该不卑不亢、诚信率真;面对孤独,应该静坐常思自己过;面对食物当思一粥一饭来之不易;面对强权不惧;面多弱小不欺……这些传统的礼仪和节操曾经让多少平凡的躯体焕发出动人的表情和无穷的魅力,也必将在我们的时代继续传承和发扬。

老师们,同学们,诗书让我们内修心性,礼节让我们文明举止。唯有内外兼修方能达到形如松、骨如梅、节如竹、品如兰的至美境界。才能让生命充满无限的张力,才能拥有看庭前花开花落,观天上云卷云舒的从容和淡定。

金凤唤春归,飞雪迎春到,暖泉湾紫气东来,新希望春和景明,橙楼高筑接霄汉,浓墨重彩绘蓝图,文化活水赋春晴,文明之花处处开。希望大花苑,兰泽多芳草。

老师们,同学们,在此,我们发出倡议:

让我们一起吟诵千古华章,涵咏诗书情味,培养浩然正气、传承文明礼仪,博学于文,约之以礼,内修外显,展示优雅,文明做人。我相信,风流人物在今朝;我更相信,长风破浪会有时。

最是一年春好处,恰是风正扬帆时。

让我们一起出发——。

倡议人:xxx。

xx月xx日。

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