热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)

时间:2025-01-21 作者:文轩

主持词可以起到引导和调动气氛的作用,使参与者更加投入和积极。下面是一些优秀的主持人的经典演讲,让我们一起欣赏和学习他们的表现方式。

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇一

1、直接与学生交流,了解学生对学校教育的接受程度,了解学生学习、思想及家庭的变化,并据此对教学和学生活动提出建议和意见。

2、通过各种方式帮助学生建立自信心,帮助学生解决各种思想难题,培养学生良好的生活情趣、品格,适应未来的职业需求。

3、校外辅导员积极参与学校开展的各项活动,配合学校大、中队辅导员向学生进行思想道德,革命传统、爱国主义,遵纪守法等教育。

4、 配合学校大、中队辅导员组织学生开展队的活动,搞好少年儿童的校外教育。主动向学校家庭和社会各方面宣传。

5、 辅导学生开展各类活动,加强对他们正面的思想引导,帮助他们逐步建立正确的三观,树立远大的理想,激发他们奋发学习、立志成才的决心。

6、校外辅导员工作时间:原则上每学期一至两次。

7、关注孩子的的心灵成长,收集和反馈学生的心理活动,开展生命、吃苦、节俭、亲情、感恩、公德、耐挫等方面主题教育,促使学生品学兼优和全面发展。

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇二

(请大家安静下,我们现在举行培训开班仪式)各位领导、各位学员:

大家上午好!

经过精心的筹备,市妇联“家政服务工程”xx年第二期家政培训班今天正式开班了。首先,我介绍下参加这期培训班的学员分别来自路南、路北、开平、丰润、丰南等多个县区,共有人。在这里,我谨代表市妇联向积极参加培训的各位学员表示热烈的欢迎!(鼓掌)。

今天,应邀到参加开班仪式并在台上就座的领导有:市财政政局,市总工会,市妇联副主席侯永坤,市妇联家政指导服务中心主任鞠绍强各级领导专门抽出时间出席今天的开班典礼,在这里就让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。

下面,请侯主席讲话,大家欢迎。

………………………………。

………………………………。

刚才侯主席简明扼要的讲话,重申了本次培训的目的、意义,并对本次培训提出了要求和希望,请大家认真领会。

下面,请鞠主任讲话。

刚才,鞠主任对市妇联家政指导服务中心的整体情况作了详细的介绍,希望在今后的学习生活中各位学员能一如既往的关注、支持妇联的工作。

接下来,为切实提高本期培训班的质量和效果,我再强调三点。

一、参加培训的学员应充分认识到接受培训的重要性,抓住机遇,珍惜机会,克服困难,坚持听课,认真学习。

二、严格遵守培训班的各项规章制度,尊重老师、团结学员、紧密配合,共同完成本期培训任务。

三、为了不影响老师讲课,学员们听课,请大家将手机设置震动状态或关机;为了方便班级管理,我们还特别选举学员为本期培训班班长,希望大家配合。

最后,祝本期培训圆满成功!祝各位学员学有所获,各位领导身体健康,万事如意!

开班典礼到此结束!谢谢大家!

接下来培训开始。

光姐:请您阅览并提出要求。小代。

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇三

同志们:

为进一步加大干部教育培训力度,不断提高干部队伍的综合素质,根据县委的安排,今天,我们在这里举办xx年领导干部培训专题讲座。参加今天讲座的有:领导,副科以上干部。今天,我们有幸邀请到了xxx,为我们作xxx专题讲座。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎xxx为我们讲课!

……………。

同志们,刚才,xxx为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座,他从……..

等方面作了精彩的阐述。整个讲座非常生动和形象,对于进一步加强各级领导干部的领导能力和执行能力建设具有很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的各位领导、各位同志,认真学习领会讲座精神,会后能够结合自己的工作实际,进一步突破思想障碍,按照科学发展观的要求,不断加强领导干部的领导力和执行力建设,以开阔的视野和统揽全局的思路,以更加扎实的工作作风,超额完成攻坚之年的各项工作目标任务,实现xxx经济社会又好又快发展。

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢xxx的精彩讲座!今天的讲座到此结束,散会。

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇四

黄火坤同志:

为进一步提高我校师生的消防安全意识和自救自护能力,为构建平安校园奠定了基础,经校务会研究决定,聘请你担任校外消防安全辅导员,任期自20xx年1月1日至20xx年12月31日,为期3年。

清流二中。

20xx年1月1日。

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇五

以下是小编整理的校外辅导员个人总结、个人工作总结等,更多工作总结范文请登陆本站(/gongzuozongjie/ )

校外辅导员个人总结:校外辅导员是学校德育工作的有力助手,是学校对学生开展思想道德教育的一支重要辅助力量,是学校德育工作的拓展和延伸,对整合社会各方力量,构建起学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系,起着重要的作用。东湖小学自创办起就非常注重校外辅导员的队伍建设,也取得了一定的成绩,将工作心得做个总结与大家共勉。

校外辅导员的选聘我们有严格的制度,我们的要求是:身体健康,热心少先队工作,有着丰富的经验、热情的态度、扎实的工作作风,有一定的理论、政策、文化水平和宣讲表达能力。为此每年进行校外辅导员的聘任前,学校会对少总部拟聘任的校外辅导员进行资格审查,体现针对性强、范围要广,能让他们能真正地为德育工作和少先队工作服务,所以我们的校外辅导员来自社会各界,有的是当湖街道的社区干部、有的是司法局的`领导、有的是当湖交警中队的民警、有的是当湖街道派出所的干警、有的是各行各业的优秀团员和青年,有的是具有一技之长(如文艺体育、科技才能、)社会志愿人士,有的是关心下一代协会成员,有的是医务工作者,有的是电视台、广播电台的叔叔阿姨……当名单确定后,学校就会在每年十月的新队员入队仪式暨纪念少先队成立主题大队活动上进行隆重的聘请仪式(班级也可聘请校外辅导员,有班主任申请,少总部审核,在中队活动时进行聘请)。

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇六

聘书。

怎么写?下面是小编给大家整理收集的关于校外辅导员聘书模板,希望对大家有帮助。

兹聘任同志为学校环境教育校外辅导员。聘期为壹年(自20xx年9月至20xx年8月)。

*中学。

校长。

20xx年9月1日。

老师:

现聘任您为**小学少先大队六(1)中队。

希望你努力工作,为少先队事业奉献力量。

**小学。

201*年10月。

兹聘请**市边防检查站的指导员为我校校外辅导员,聘期自201*年9月1日至201*年8月31日。

**小学。

201*年9月1日。

全面实施素质教育,加强对青少年思想道德教育,我校特在社会上诚聘了一批校外辅导员来校指导各中队工作,为使其更好工作特制定本制度。

1、学校于每年8月份向社会诚聘一批热心教育,关心青少年成长的人士为我校校外辅导员。

2、校外辅导员定期就有关安全、卫生、思想道德、优良传统教育等召开专题讲座。

3、校外辅导员要充分发挥自己的优势,做好监督青少年文明上网,拒绝邪教的工作。

4、重大活动校外辅导员要及时参加学校活动,同校内辅导员共同制定。

活动方案。

确保活动正常开展。

5、校外辅导员定期同学校加强沟通,互通信息,努力形成共识,全面提高学生素质。

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇七

去做校外辅导员的初衷是很好的,可惜自己却把这次机会当成了一种负担,每一次过去那边都抱着极为不愿的心情,可是自己选择了,就必须得负起责任,所以还是硬着头皮每周去两次。

校外辅导员,在师姐师兄的讲解和自己的了解下,我们把它作为一次锻炼自己的能力的机会,我想反正自己以后要做老师,现在就先利用这次机会学会和学生相处,多少为以后做老师奠定一点基础。我想,自己一直不敢站在讲台面对同学,现在有机会用自己大学生的身份去面对一群中专生,也许自己会从容一点吧。可是事与愿违!一个学期下来,自己非但无所收获,反而觉得自己是活受罪去了。

造成这种结果有两方面的原因,首先是自身原因,我本身见识就非常少,面对学生时无话可说,不知道跟学生说什么,即使想就一个主题给她们开班会,但是却由于自己的知识限制而无法达到目的,因为自己也不懂要说什么,有时自己想好怎么说了,可是在面对学生时,却言不由衷了,一边想要调动学生参与,一边却又无法控制学生的喧闹,结果弄成了学生的牢骚大会,她们发泄了对学校的不满,我们作为校外辅导员却又无能为力。

其次是客观原因,我们实在是挺不幸的,接到的两个班都是在车间里实习的,在车间里的他们是自由的,非但没有自习时间,就连上课时他们也是相对自由的,所以他们养成了比较懒散的习惯,面对老师以及我们这些校外辅导员都不是很认真,看着他们放肆,他们却全然不觉自己的行为有问题。他们没有自习时间,我们当然也不能占用他们的上课时间,时间、地点两个条件都不具备,这就致使我们几乎无法进行我们的工作。

一个学期以来,我们每周去那边,基本只是去他们宿舍坐坐。惟一的成果是103班回来后,班主任与我们有一些交流,我们多少了解了一点103班的情况,当然也从学生们口中知道一点他们自己的情况,可是对于帮助解决他们的问题我们却无能为力,很多时候我们自己也对学校有不少意见,显然,我们对此是多么的无力。

现在想想也不算全然白费了,至少我懂得了问题所在,为下学期做好工作提供了些经验教训;至少我懂得了自己的知识及见识有多么的贫乏,自己完全不具备育人的能力,这让我看清了自己的问题,以后能够更加认真地对待自己的学习,更好的完善自己。

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热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇八

今天xx月xx日,我们全体辅导员在少先队室召开了学期末辅导员总结会。会上,少总就整个学期的少先队活动与大家进行了回顾,接着是各中队辅导员发言:

一、1中队的辅导员是新手,除了对学校布置的各种活动进行传达,配合开展好活动,还认真做好每日的值日生工作,协助班主任抓好班级的管理。

二、3中队的特色是设置了“今天你干净了吗?今天你讲礼貌了吗”等班级记录本,每日规范队员的卫生及文明礼仪。

四、3中队的辅导员觉得每次活动都有收获,可以锻炼提高孩子的综合素质,特别是写作能力有了明显的进步。

五、2中队强调队员的分工合作,尽量让每个队员都有发挥的平台,增强队员们的自信心,以在各种活动中争取更好的成绩。

六、2中队着重做好平时的各项活动,特别是传诵经典诵读中表现不错,获得了最佳进步奖。

我们六2中队主要利用中队会对队员进行多方面的教育,同时放手让队干开展、参与各活动,并与班主任密切配合,让队员们快快成长起来。

最后,校长进行了总结,指出辅导员工作的重点就是通过开展活动对学生进行教育,对班级进行管理。还对辅导员们的工作方式进行了指导,有以下几种工作方式:

1、调查研究。

2、说理启迪。

3、人格影响。

4、交流沟通。

同时说明辅导员要树立服务意识,要加强自身学习,要有所创新。

在新的学期里,我们希望队员们能一如既往地在活动中享受成长的快乐,我们辅导员也会一如既往在教育教学这块园地里悉心耕耘,获取更大进步!

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇九

说明:

教案可不必用表格,请大家按自己的习惯来写,不要过分拘泥于模板,切不可抄袭。

以下材料仅供参考,但里面的各项环节希望大家都能在自己的教案中体现出来,可多不可少。

“xxxxxxxxxxxx”团课/主题班会课教案。

课题。

学校年级。

授课教师。

教学内容。

(简写,可适当删减环节)导入部分:第一环节:

正题部分:第二环节:

第三环节:

第四环节:

升华部分:第五环节:

结束部分:第六环节:

教学目标。

(顺序不可颠倒!)初中。

1.情感态度价值观目标:

2.能力目标:

3.知识目标:

高中。

1.知识目标:

2.能力目标:

3.情感态度价值观目标:

教学重点。

教学难点。

教学准备1.

2.

3.

4.

课型新授课教学方法示例:讲授法、讨论法。

时间教学程序(可自由发挥,不必拘束于模板)板书或多媒体手段设计。

创设情境。

导入班会。

(7分钟)第一环节:看视频,知亚运。

预期学生回答:亚运会。

教师:对啦!老师很高兴看到同学们对时事的关心。第16届亚运会将在我们广州举行,这是我们每个广州人的骄傲。那么同学们对亚运会到底了解多少呢?下面老师给大家带来一段视频。同学们可要睁大眼睛看,因为在里面大家可以看到很多富有广州特色的东西哦!(说完播放视频《广州亚运理念宣传片》,视频播放的同时在黑板上板书“我迎亚运”及亚运会举办时间)。

设计目的:

(1)通过提问学生,吸引学生注意力,并通过夸奖学生,带动学生积极性,自然导出主题。

(2)通过观看视频,让学生对广州亚运会有初步的印象,为后面的授课奠定基调。

正题部分。

正题部分。

3

钟第二环节:看图片,识会徽。

教师:不知道同学们刚才有没有注意到视频的最后一个图像。有没有同学告诉我这是什么?(ppt展示会徽图像)。

预期学生回答:亚运会会徽。

教师:这个难不倒大家。那同学们在会徽上又看到什么图案呢?

预期学生回答:太阳,跑道,五羊,火炬,guangzhou(根据学生回答在黑板上板书,最后展示相关ppt)。

教师:大家知道,亚运会会徽的设计都是有象征意义的。“五羊”象征着亚运会举办城市羊城广州,造型酷似火炬的五羊外形轮廓,象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。大家看这个会徽,是否会觉得它动感十足呢?对,这就是亚运会所传达的属于运动的动感和激情。

7

第三环节:亚运吉祥物我来演。

教师:说完了会徽,我们再把焦点转向亚运会必不可少的吉祥物。不知道大家是否还记得贝贝、京京、欢欢、迎迎和妮妮呢?其实广州亚运会也有五个可爱的吉祥物哦!今天我们将把它们都请到我们的教室。在哪里呢?它们就在你们周围。下面,我要请五位同学上台来扮演我们亚运会的吉祥物,阿祥,阿和,阿如,阿意和乐洋洋。下面的同学也有任务,大家要猜出他们扮演的是哪只可爱的小羊,并评选出哪位同学扮演得最像,这位同学将获得老师送出的小礼品哦!

学生举手。

角色扮演:课前准备好五张写有吉祥物自我介绍的纸片,挑选五位同学上台抽签,并引导他们分角色扮演吉祥物,同时引导台下同学进行猜想。如果学生无法辨别,可提示如下:阿祥的颜色代表珠江,阿和的颜色象征千年古城的文化积淀,阿如的颜色是广州市花的颜色,阿意则是白云山的颜色,乐洋洋象征主办城市“穗城”。根据学生的回答,给五位吉祥物扮演者戴上相应的吉祥物头饰。最后播放ppt,揭晓答案,在黑板上板书“祥和如意乐洋洋”,并对扮演成功者进行奖励。

教师:通过刚才的角色扮演,相信同学们对这五只可爱的小羊都有了深刻的印象了吧!五只吉祥物的名字合起来就是“祥和如意乐洋洋”,表达了广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿,也同时传达了本届运动会“和谐、激情”的理念。

8

第四环节:亚运运动项目介绍。

教师:同学们,认识了亚运会的会徽和吉祥物之后,我们将来了解运动会最重要的东西--运动项目。老师给大家带来一段视频,同时也有一个任务交给大家,大家要从这段视频中找出你们所知道的运动项目,越多越好。(说完播放视频《第16届亚运会会徽宣传片》)。

预期学生回答:跑步,跳远,链球,高低杠,跳水,柔道,吊环,鞍马,武术,跨栏(根据学生回答在黑板上进行板书,最后展示相关ppt)。

学生自由发言(冷场应对措施:请同学们分享自己的体验,万一学生积极性不高,老师可以讲述自己的一些亲身经历,引起学生的共鸣。)。

教师:大家知道吗?每届亚运会除了传统的田径,游泳等项目之外,举办城市还可以根据城市自身特色新增一些非传统运动项目。第十六届亚运会也不例外。大家不妨先睹为快吧!(展示相关ppt)被称为“脚踢的排球”的藤球,具有很强的观赏性、竞技性。流传了两千多年的赛龙舟,不仅是一种体育娱乐活动,更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。被人称颂为“绅士游戏”的板球,崇尚体育精神和“公平比赛”,能锻炼身体的协调能力。武术是中国的传统体育项目,又称“国术”,是一项民族体育,是中国人民长期积累起来的一宗宝贵的文化遗产。

设计目的:通过介绍广州亚运会的会徽,吉祥物和运动项目等基本常识,让学生对亚运会有基本的了解,使学生增进对亚运会的感情,为下面的升华部分做好准备。

升华部分10。

钟第五环节:我运动,我快乐。

预期学生回答:运动让人身体健康,身材变好,少生病。

教师:既然运动有这么多的好处,那么你们平时有没有运动的习惯呢?

预期学生回答:有或没有(引导学生讨论平时运动的时间和项目)。

学生自由讨论。

教师:据科学研究,在同学们这个年龄阶段,每天运动30--60分钟是最适合的,同学们只要坚持每天利用课余半小时进行锻炼,就可以达到强身健体的效果。当然,在运动过程中我们要注意,要寻找适合自己的运动项目,例如女孩子可以去操场跑跑步,跳跳绳,男孩子可以打球。其实骑自行车也是一种很不错的运动项目,既健身又环保。当我们选定了适合自己的运动之后,就要持之以恒啦!就像学习一样,运动也是一项要长期坚持的活动哦!“三天打鱼,两天晒网”是不可取的。可能有的同学会问老师,是不是运动量越多越好呢?其实我们的祖先有一句非常智慧的话,叫“过犹不及”,意思就是事情做得过头,就跟做得不够是一样,都是不可取的。运动也是一样,适量就好了,不宜过度,而且要特别注意保护自己,不做过于剧烈的活动。那我们的同学们可能要问老师,什么样的运动才是“适合”的?老师在这里给大家提供一些参考。(展示相关ppt)同学们可以发现,运动就在我们周围,在家里帮妈妈扫地抹窗也是一种运动,爬楼梯也是一种运动。而少玩电脑和游戏机,对我们的身体也是很有好处的。我们班里不用戴眼镜的同学举手。

学生举手。

教师:能和我们大家分享自己平时的运动习惯吗?你平时在家花多长时间看电视和电脑呢?

学生回答。

教师:(若该同学有较良好的运动习惯,则引导学生向他/她学习;若该同学运动习惯不佳,则对他/她提出建议,引导其改正。)老师刚才讲的这些,就是希望大家更多地参与到健身活动中来,这也是政府举办亚运会的目的之一。“我迎亚运,快乐健身”,让自己的身体健康起来,这是我们对自己,对家庭,对社会的一大贡献。(在黑板上板书“快乐健身”)。

设计目的:从亚运会的运动项目联系到学生日常的运动,以亚运会为契机,提高学生运动积极性,以达到主题班会课的设计目的。

结束部分5。

钟第六环节:欣赏歌曲,总结知识。

教师:“我迎亚运,快乐健身”,亚运会正一步一步向我们走来。作为广州的小主人,我们要以健康而文明的形象迎接各国宾客。下面我们一起朗读亚运歌曲《广州之约》的歌词。前半部分让女生来读,后半部分轮到男生来读。老师要看看是女生还是男生读得好哦!(展示相关ppt)。

学生朗读。

教师:大家都读得十分地投入,那下面我们就来欣赏这首动人的歌曲吧!(播放音乐《广州之约》,并在黑板上板书“广州之约,感动世界”。)在这节课结束之前,我们一起来回顾一下刚才所上的内容。(结合黑板板书内容,与学生一起回顾亚运会的相关基本常识)。

设计目的:通过朗读与欣赏亚运歌曲,让学生在轻松的氛围里结束课程,并通过回顾知识,加深对所授知识的记忆。

黑板板书如下:

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇十

各位领导、各位老师、各位同学:你们好!

值此“六一”国际儿童节之际,我很幸运能以一名校外辅导员的身份,并代表我连党支部、代表全连官兵向你们致以节日的庆祝!衷心的祝贺你们节日快活、身材健康、学习提高、万事如意!

少年同学们:你们是祖国的花朵、是祖国的将来、是凌晨八九点钟的太阳,在你们的身上,披发着蓬勃的生气,充斥了青春的活气。你们正值花季春秋,这个年龄既是长常识长见识的年纪,更是学习迷信文明、求知理智的年龄。所以,盼望你们可能在老师的精心培养下,耐劳学习、自强不息,本日的尽力为来日的成功打下坚实的基本。

同学们:中学阶段也是人生各方面走向成熟的阶段。

首先你们的思维上须要成熟,要造就出对祖国的酷爱,要培育出乐于贡献的精力,要为了报效祖国而努力学习的豪情。

二是政治上要成熟,这一成熟会使咱们领有动摇的政治态度和明长短妍媸的察看力跟洞察力。

三是心理上的成熟,这一成熟会使你们理解如何去关怀别人,照料别人,如何以仁慈的心去懂得每一个人,去融入社会当中去。

最后,愿望你们学业有成。当今世界**变幻,是布满竟争的年代,是知识暴发的年代。没有知识、不文化就会落伍,落后就象征着贫困和挨打。同学们,你们不会房忘记5月8日以美国为首的北约军队悍然应用五枚导弹袭击我驻南大使馆吧!不会忘却奥运火把在法国受到拦阻的事件吧。这都不协调事件的产生到底是为什么呢?是我们的国防不够强盛啊,是我国的经济还不够发达、国度还不够强盛。“国家兴亡、匹夫有责”,你们的义务就是学习学习再学习,为中华之突起而努力读书。

同窗们、你们的家长在看着你们,老师在看着你们,全社会的人们都在看着你们。看着你们长大成人,长大成材,长大胜利。

谢谢大家!

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇十一

兹聘任**同志为学校环境教育校外辅导员。聘期为壹年(自20**年9月至20**年8月)。

***中学。

校长。

20**年9月1日。

猜您想看:

2.校长聘任书模板。

3.学校聘任书。

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇十二

很偶然的机会做了自己曾经争取过的校外辅导员。

去做校外辅导员的初衷是很好的,可惜自己却把这次机会当成了一种负担,每一次过去那边都抱着极为不愿的心情,可是自己选择了,就必须得负起责任,所以还是硬着头皮每周去两次。

校外辅导员,在师姐师兄的讲解和自己的了解下,我们把它作为一次锻炼自己的能力的机会,我想反正自己以后要做老师,现在就先利用这次机会学会和学生相处,多少为以后做老师奠定一点基础。我想,自己一直不敢站在讲台面对同学,现在有机会用自己大学生的身份去面对一群中专生,也许自己会从容一点吧。可是事与愿违!一个学期下来,自己非但无所收获,反而觉得自己是活受罪去了。

造成这种结果有两方面的原因,首先是自身原因,我本身见识就非常少,面对学生时无话可说,不知道跟学生说什么,即使想就一个主题给她们开班会,但是却由于自己的知识限制而无法达到目的,因为自己也不懂要说什么,有时自己想好怎么说了,可是在面对学生时,却言不由衷了,一边想要调动学生参与,一边却又无法控制学生的喧闹,结果弄成了学生的牢骚大会,她们发泄了对学校的不满,我们作为校外辅导员却又无能为力。

其次是客观原因,我们实在是挺不幸的,接到的两个班都是在车间里实习的,在车间里的他们是自由的,非但没有自习时间,就连上课时他们也是相对自由的,所以他们养成了比较懒散的习惯,面对老师以及我们这些校外辅导员都不是很认真,看着他们放肆,他们却全然不觉自己的行为有问题。他们没有自习时间,我们当然也不能占用他们的上课时间,时间、地点两个条件都不具备,这就致使我们几乎无法进行我们的工作。

一个学期以来,我们每周去那边,基本只是去他们宿舍坐坐。惟一的成果是103班回来后,班主任与我们有一些交流,我们多少了解了一点103班的情况,当然也从学生们口中知道一点他们自己的情况,可是对于帮助解决他们的问题我们却无能为力,很多时候我们自己也对学校有不少意见,显然,我们对此是多么的无力。

现在想想也不算全然白费了,至少我懂得了问题所在,为下学期做好工作提供了些经验教训;至少我懂得了自己的知识及见识有多么的贫乏,自己完全不具备育人的能力,这让我看清了自己的问题,以后能够更加认真地对待自己的学习,更好的完善自己。

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇十三

共137名同学正式加入中国少年先锋队组织,成为中国少年先锋队队员。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

5、请五年级的优秀少先队员为新队员佩戴红领巾。(欢迎曲)。

让我们以热烈的掌声欢迎新队员加入我们自己的组织!

6、新队员宣誓。请老队员重温誓词。

(辅导员领誓)。请举起右拳:

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:

我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动。

准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!

宣誓人:

全体少先队员们:

你们知道1949年10月13日吗?那一天,伴随着新中国的成立,中国少年儿童自己的组织――中国少年先锋队成立了。从此,亿万少年儿童在星星火炬照耀下,带上了鲜红的领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。亿万红领巾长大后成了科学家、艺术家、军事家,今天,你们带上了鲜艳的红领巾高兴吗?我代表全体老师和少先队员们向你们表示忠心的祝贺!

队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的.鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈们的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民更不会忘记他们。

少先队员们,你们要不断提高自己,完善自我,努力做到:

1、要爱自己的祖国。

2、要爱劳动,在家里做一些力所能及的家务事,如整理书包、房间、扫地等。

3、要讲卫生,每天值日要认真做,坚决不丢垃圾,见到垃圾要主动捡起来,为创建绿色学校贡献自己的力量。

4、要有礼貌,见到长辈,老师要主动问好,语言要文明,和同学要友好相处。

5、要刻苦学习,上好每节课,做好每次作业。遇到难题向老师同学请教。多看课外书。

少先队员们,希望你们从现在做起,从每一件事情做起,为班级争光、为保师附小争光,为中国少年先锋队争光。时刻准备着!当欢乐的时刻凝聚成历史的永恒,让我们从心底说一句:“新世纪,我能行”!

文档为doc格式。

热门聘校外辅导员主持稿(案例14篇)篇十四

7、校外辅导员聘任后,一般不变更,如需再增加校外辅导员,再举行聘任仪式。

1、参与大队部的工作,并能及时指导,提出指导意见;

2、参与大队部组织的各项活动,积极参与制定少先队工作计划;

3、每年为全体少先队员作两次有关安全、卫生、思想道德、优良传统教育等专题讲座;

6、校外辅导员定期同学校加强沟通,互通信息,努力形成共识,全面提高学生素质;

7、定期参加校外辅导员的研讨活动,交流工作中存在的问题。

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