2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)

时间:2025-02-12 作者:文轩

编写计划书的过程不仅可以帮助我们系统地思考,还可以锻炼我们的规划和组织能力。以下是一些成功项目计划书范文的分享,供大家参考和借鉴。

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇一

圣诞球球玩起来:准备一个带盖子的纸箱子,在箱子的四壁挖一些洞,再准备几个颜色各异的圣诞装饰小球,给小朋友演示将小球从洞口塞入,再打开盒子的盖子,把小球取出来。他们就可以坐在地上自得其乐地玩上许久哟。

圣诞音乐舞起来:妈妈给小朋友和自己准备几条红色的、绿色的丝巾,以圣诞歌曲为舞蹈音乐,和孩子有韵律地舞动。也可以把丝巾轻盖到宝宝的头上再快速拿开。圣诞音乐节奏欢快,小朋友很容易追随舞动,就一起跳起来吧。

圣诞绘本翻翻翻:圣诞立体书是和低幼小朋友进行共读的好玩具。有些圣诞纸板书带有推拉的变化效果,有的则内含各种翻翻页,带给小朋友躲猫猫的乐趣。当然,最酷的是立体书,书页开启的瞬间扑面而来的立体图案,会给小朋友带来意想不到的惊喜。

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇二

给圣诞老人写封信:给孩子准备一些纸张、彩笔、贴画、印章等,请孩子给圣诞老人写封信。在信上写上自己想对圣诞老人说的话,希望得到的圣诞礼物等。准备信封、邮票,将信封装在信封中,带孩子投入邮筒,或者告诉孩子会帮他寄给圣诞老人。

给圣诞老人去送信:将家中可以搬动的椅子和桌子摆成一条高低错落的探险通道,孩子拿着给圣诞老人写好的信,从椅子上方或者下方跨过或者爬过,然后将信件投掷到指定的位置,这是让孩子乐此不疲的游戏。游戏进行中,家长小心孩子的磕碰。

圣诞糖果送给谁:准备一些柔软的红绿色纸张,再准备一些棉球,请小朋友将棉球裹在纸张中,然后将纸张的两端拧紧,或者由家长帮助将两端用彩色绳子系紧,形成糖果的样子。

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇三

亲子游戏是最能增加亲子互动,又能让孩子体验到快乐与收获的活动。下面小编为大家搜集的一篇“暑假亲子互动游戏”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

准备:气球若干。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

准备:尾巴若干。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

准备:绳子若干。

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜。

玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

准备:三个家庭(每个家庭一大一小)。

玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸。

玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇四

孩子脱掉鞋子,小脚踩在家长的脚背上,由家长带着走,先走到终点者获胜。

2.猜一猜

由孩子看提示卡上的图片,然后不说话表演出来,请家长猜猜是什么。

3.抢椅子

材料:若干椅子、大鼓

4.坐花轿(全家三人)

材料:接力棒6根

父母两人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中间,开始起跑前行,将接力棒交到下一组孩子的手上进行接力比赛,先结束者为胜。

5.套圈游戏

分两组,每8个孩子为一组终点站好,依次从头将圈套入,再将圈从脚下取出。套给下一个人,依次进行,第一个人完成后移到队尾,依次进行,现到为胜。

6.传达动作

二个人做拍肩动作,看能传多久动作不断。 7.找妈妈游戏规则:

准备:围巾一条 方法:请几位妈妈站在前面,一个小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法找出自己妈妈。

8.揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

方法: 一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的背 上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范 围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多, 哪个家庭就获胜。

规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。

9.吹球进筐

准备:桌子若干张,乒乓球每组10个,塑料筐每组一个。

玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐,爸爸 (妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。 规则:家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成。

10. 走迷宫

幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。家长在旁指挥孩子行 走的方向。在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。

1、树皮特写镜头

游戏目的:锻炼孩子观察和绘画的能力

游戏准备:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔

游戏方法:

带宝宝去观察附近的各种树,仔细用放大镜观察树皮的纹路。让孩子闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。用纸将树皮的纹路摹印下来:将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。注意不要让孩子将树皮剥下,以免将树木无保护的.内层组织暴露在空气中,影响树的生长。

2、水上比赛

游戏目的:锻炼孩子观察和思考的能力

游戏准备:小木棒、树叶、树枝

游戏方法:

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇五

游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭两大一小。

游戏方法:爸妈两手交__在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。

游戏二《小鸡出壳》。

游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干。

游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭一大一小。

游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。

游戏三《会跳舞的线》。

活动目标:

通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。

和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。

活动准备:

用皱纹纸剪成的线若干。

活动过程:

幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是:

一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。

直线跳波浪舞。

教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。

直线跳圆圈舞。

教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。

二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。

一起跳波浪舞。

师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。

一起让线跳圆圈舞。

师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。

三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。

身体的线跳波浪舞。

师:把手臂伸直,也变成一条直线了。手臂上下动,也跳波浪舞拉!

宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。

师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇六

圣诞气球踩踩踩:每人腿上绑4个气球,用音乐声当游戏开始结束的指令,当音乐声起时就可以互踩气球了,音乐停止时看谁的气球剩得最多便获胜。获胜的可以奖励一份小礼物。

游戏过程中记得保证孩子的安全,衣服也不宜穿太多,不然不好施展也容易出汗致感冒。

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇七

在圣诞节这一天,很多幼儿园都会举行亲子活动。下面小编为大家精心搜集了关于圣诞节亲子互动游戏的大全,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

圣诞球球玩起来:准备一个带盖子的纸箱子,在箱子的四壁挖一些洞,再准备几个颜色各异的圣诞装饰小球,给小朋友演示将小球从洞口塞入,再打开盒子的盖子,把小球取出来。他们就可以坐在地上自得其乐地玩上许久哟。

圣诞音乐舞起来:妈妈给小朋友和自己准备几条红色的、绿色的丝巾,以圣诞歌曲为舞蹈音乐,和孩子有韵律地舞动。也可以把丝巾轻盖到宝宝的头上再快速拿开。圣诞音乐节奏欢快,小朋友很容易追随舞动,就一起跳起来吧。

圣诞绘本翻翻翻:圣诞立体书是和低幼小朋友进行共读的好玩具。有些圣诞纸板书带有推拉的变化效果,有的则内含各种翻翻页,带给小朋友躲猫猫的乐趣。当然,最酷的是立体书,书页开启的瞬间扑面而来的立体图案,会给小朋友带来意想不到的惊喜。

属于我的圣诞树:小朋友对布置花花绿绿的圣诞树都超有兴趣,买一棵小一点的圣诞树,请小朋友来帮忙布置,或者是用大大的不织布剪一棵平面的圣诞树贴在墙上,再准备一些带粘扣的不织布小物,请小朋友随意粘贴,一棵独具特色的圣诞树就做成喽!

属于我的圣诞花环:用硬纸板剪一个镂空的花环作为底板,给小朋友准备一些红色绿色的皱纹纸或者其他比较软的彩色纸张。示范小朋友,将一张张的软纸揉成一个个纸团,然后用胶水粘贴在纸板上,妈妈可以再帮忙装饰一些圣诞小球点缀其中。自己做的圣诞花环挂起来会给小朋友极大的成就感哟。

属于我的圣诞袜:把面粉、植物油、沙子按照3:1:5的比例混合并搅拌均匀。混合后的沙子手感有点湿润,但又不是真正的湿,能很好地捏成一团而不沾手,所以很方便清理。之后就可以用各种模具来搭建沙土城堡啦。

扮演圣诞老人:爸爸或妈妈为被装扮者,让宝贝给爸爸戴圣诞帽、贴圣诞老人胡子、穿圣诞外套...其他人不许帮忙,以一首歌为时间限制,时间到任务完成的话可以给宝贝奖励一份小礼物。

这个关键是父母要融入到游戏中,让宝贝有游戏的氛围与紧迫感。增加趣味性的同时还能提高宝贝的动手能力。

圣诞气球踩踩踩:每人腿上绑4个气球,用音乐声当游戏开始结束的指令,当音乐声起时就可以互踩气球了,音乐停止时看谁的气球剩得最多便获胜。获胜的可以奖励一份小礼物。

游戏过程中记得保证孩子的安全,衣服也不宜穿太多,不然不好施展也容易出汗致感冒。

给圣诞老人写封信:给孩子准备一些纸张、彩笔、贴画、印章等,请孩子给圣诞老人写封信。在信上写上自己想对圣诞老人说的话,希望得到的圣诞礼物等。准备信封、邮票,将信封装在信封中,带孩子投入邮筒,或者告诉孩子会帮他寄给圣诞老人。

给圣诞老人去送信:将家中可以搬动的椅子和桌子摆成一条高低错落的探险通道,孩子拿着给圣诞老人写好的信,从椅子上方或者下方跨过或者爬过,然后将信件投掷到指定的位置,这是让孩子乐此不疲的游戏。游戏进行中,家长小心孩子的磕碰。

圣诞糖果送给谁:准备一些柔软的红绿色纸张,再准备一些棉球,请小朋友将棉球裹在纸张中,然后将纸张的两端拧紧,或者由家长帮助将两端用彩色绳子系紧,形成糖果的样子。

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇八

未来国手是一个亲子互动游戏,通过该游戏一方面增进了亲子感情,一方面又培养了孩子的兴趣,还有可能会培养出来一个未来的球类运动国手哦。

3~6岁。

乒乓球、垒球、垃圾筐。

所有的家庭可以排除一队亲子组合,两人间距2米,给所有父亲或母亲发一个垃圾筐,给小朋友发10个乒乓球3和4个垒球,小朋友需要将乒乓球或垒球投入到对面父亲或母亲拿着的框子中,投入一个乒乓球得1分,投入一个垒球得两分,限时3分钟,游戏结束后,根据得分评出冠军、亚军和季军亲子队伍。

因为会有名次产生,可能有的小朋友会伤心的哭,所以最好除了前三名外在增加一个拼搏奖、友谊奖之类的,如果没有,那么家长应该告诉自己的孩子“你是最棒的”,夸奖他刚才的某一个球投的很好,告诉孩子,一次失败并不能代表将来也会失败,经过游戏和鼓励的话语,很有可能让孩子对体育充满兴趣。

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇九

小小杂货店:

准备:想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、饼干的空盒子?利用这些空罐、空盒子,可以训练孩子的辨认能力,还可以建立他对交易和金钱的概念。

玩法:

(1)将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。

(2)让孩子当顾客,从桌上选择他想买的东西,并从罐上的标签或图片,说出该项食品的名称(例如:牛奶、饼干等)。

(3)引导孩子进一步说出这个食品的种类(是饮料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或颜色等。

(4)等孩子了解各种物品后,让他充当老板,你来当客人,请他取出你所要的食品,并正确地说出名称。

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇十

一、开场舞《祝你新年快乐》。

在这样一个喜气洋洋的日子里,就让我们用欢快的舞蹈来表达我们喜悦的心情吧!过新年,喜洋洋。新年的舞蹈跳起来啦!请欣赏全园集体舞《祝你新年快乐》!

二、小班组《甩葱舞》。

接下来我们各年级组也有自己的特色要给爷爷奶奶、爸爸妈妈们展示展示,首先就有请小班组的宝贝们准备。

经过了这半年幼儿园的学习和生活,小托班的孩子们像一颗颗小嫩芽一天一天的长大,相信今天他们给我们带来的不仅仅是快乐,更是希望。

在他们表演之前想请问一下小班组的家长们在哪里?举手跟我们示意一下吧!新年到了,这位家长也为我们送上一些新年的祝福吧!

小班的老师和小朋友们已经准备好啦,接下来我们就一起来欣赏他们为大家带来的可爱的《甩葱舞》吧!

三、中班组《快乐你懂的》。

听完小朋友们对快乐的理解,我们再来看看爸爸妈妈们眼里的快乐是什么。快乐是多种多样的,今天我们中班组的老师和小朋友们将用舞蹈告诉大家他们眼里的快乐是什么样的。请欣赏充满快乐的《快乐你懂的》。

四、大班组《最炫民族风》。

谢谢中班组的老师和小朋友们,接下来有请大班的孩子们上场准备。大班的孩子们表演之前,我们一样来问问,大班的家长们在哪里?举手跟我们示意一下吧!新年到了,这位家长也为我们送上一些新年的祝福吧!

大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹们的好榜样,今天他们穿着各式各样的民族服装,要大家带来传统中国新年的祝福,请欣赏大班组老师和小朋友们为大家带来的动感的《最炫民族风》。

五、新年老人派发心愿贴。

谢谢大班组的老师和小朋友们!请你们休息一下吧!

小朋友们,新年到了,你们想要新年礼物吗?

今天有一位神秘人将会满足你们的愿望。想不想知道这位神秘人是谁呀?让我们用热烈欢迎“新年老人”来为咱们联勤幼的家长、老师、小朋友们送上新年的祝福。

主:嗨,新年老人!先跟我们的家长、孩子们打个招呼,问声好吧!

新:大家好,我是新年老人,很高兴和全园的家长、小朋友们一起来庆祝新年的到来!

主:新的一年到了,是不是也有一些祝福的话要跟大家说呢?

新:当然啦!祝...

主:谢谢新年老人的祝福!我知道,新年老人这次来是有任务的对不对?那就来跟我们说说看吧!

新:新的一年到了,相信大家应该都会有新年愿望吧!我会发给每一个孩子一张新年心愿卡,爸爸妈妈们可以帮孩子或是给自己写下新年愿望,贴在许愿柱上,相信新的`一年,大家的愿望一定会实现的!现在就请每个班派一名代表来领取心愿卡吧!

主:谢谢新年老人!那我们先请新年老人休息一下,等会还要给孩子们派发新年礼物呢!小朋友们,先跟新年老人说再见吧!

六、分会场游戏。

除了新年老人的礼物,我们的老师也为大家准备了许多好玩的游戏。一会写完、贴完心愿卡,爸爸妈妈和小朋友们就可以自由选择要玩哪些了。操场是体育游戏区,会有7种不同的体育游戏供大家选择;二楼的每一间教室都是音乐游戏区,三楼每一间教室都是科学游戏区,小朋友每玩一个游戏,老师就会为你盖上一个小印章,凭印章就可以到我们领奖处领取不同的小奖品啦!5个印章可以换三等奖的礼品,10个印章换二等奖的礼品,15个印章换一等奖的礼品,我们的领奖处设在二楼的两个窗口处。

小朋友们,想要小奖品吗就和爸爸妈妈、爷爷奶奶们一起玩起来吧!

在游戏之前,请小朋友们先跟老师回班休息整理一下吧!一会儿见!再一次祝大家:新年快乐!!

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇十一

亲子互动游戏是孩子成长中非常重要的一部分,不仅可以促进家庭感情的增进,同时也可以培养孩子的各种能力。

我最喜欢的亲子互动游戏是跳皮筋。不仅可以锻炼我的身体,而且还可以增进母女之间的感情。我们通常选好一个安静的角落,然后开始一起跳皮筋。在跳皮筋的过程中,我可以和妈妈分享我的高兴和快乐,同时也可以和她聊聊我的烦恼和困扰。我们不仅可以一起感受到每个跳跃的乐趣,同时也可以一起体验到成功的喜悦。

我觉得亲子互动游戏最大的好处是可以增强孩子们的自信心和独立性。比如说,我们可以交替完成某些任务,例如做饭、扫地、洗碗等家务活。这样既可以减轻家长的负担,同时也可以让孩子们学会照顾自己和为家庭贡献一份力量。在完成任务的过程中,孩子们会逐渐成长,并建立起自己的自信心和独立性。

最后,我认为亲子互动游戏要注意方法和方式。不宜过于追求胜利,更重要的是关注孩子们的身心健康和成长。同时,在亲子互动游戏中,父母们还应该时常表扬孩子们的成绩和进步,不管他们做得好或不好,都应该以一种积极的态度去看待。

总而言之,亲子互动游戏对于孩子的成长和家庭的凝聚力都至关重要。在这个过程中,父母们的思想和行为也会影响到孩子们的成长和发展。因此,我们应该注重方法和方式,并始终关注孩子们的身心健康和成长。

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇十二

1.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)。

2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3.设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子。

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里。

准备:布带若干。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子。

5、踩气球。

准备:气球若干。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、揪尾巴。

准备:尾巴若干。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足。

准备:绳子若干、

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(幼中)。

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠宝宝。

11、俯卧撑。

玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

12、穿大鞋。

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

13、棉花球。

准备:三个家庭(每个家庭一大一小)。

玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

14、哪吒寻宝。

准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸。

玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇十三

1.亲子游戏“坦克车”(群众游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸构成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃潜力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

玩法:在必须距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一齐。

两人三足向前行走绕过障碍物回到起点线。

依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

目标:发展幼儿的腿部力量和控制潜力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸务必用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

目标:培养幼儿与成人的合作潜力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不能够小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(群众游戏)

目标:体验主角互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿透过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不一样障碍)

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。

到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

1.8:30―8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。

中班幼儿律动表演。

2.8:45―9:00主持人宣布比赛规则。

3.9:00―10:15进行各项亲子游戏活动。

4.10:15―10:30主持人、家长活动感言。

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇十四

准备:拖拉玩具若干。

玩法:

1、家长在前面牵引发响的拖拉小鸡或小鸭边走边说:“快来追小鸡(小鸭)!”让宝宝在后面追着玩具走。家长可故意停下脚步,让宝宝捉到玩具。

2、家长和幼儿互换位置,孩子拉着玩具车在前面走,家长在后面边追边说:“小鸡(小鸭)等一等。”

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇十五

各位家长、亲爱的小朋友们,大家好!

这天很高兴,各位家长能在百忙中来那里和孩子们欢聚一堂,一起迎接新的一年。这一刻是完美的,这一刻是温馨的,这一刻是充满活力的。宝宝班大手拉小手迎新亲子活动此刻开始。

二、幼儿广播操表演。

首先请爸爸妈妈们欣赏宝宝们的广播操表演吧。小朋友们,你们准备好了吗?要很有精神哦,爸爸妈妈都在看哪个宝宝做的最好。

(发现奥秘、世界真完美、小手小脚)。

你瞧,孩子们的表演多神气多认真!家长朋友们,如果你感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!

三、家长木偶表演。

小朋友们你们看过木偶戏吗?这天教师也为你们准备了精彩的木偶表演。这两个故事都是你们十分熟悉的,你们能够跟着我们的表演一起来讲讲故事吧。

我明白平时爸爸妈妈都很忙,都没空和我们的宝贝做游戏。这天在这完美的时刻,让我们跟自己的小宝宝们一起运动起来吧!

共分四组进行游戏,每组各有六对成员,家长能够抱着孩子或拉着孩子的手,听鼓声绕着中间的五个圈行进,鼓声停,即和孩子站在一个圈内,没占到圈的成员被淘汰出局,然后拿掉一个圈,五对成员进行游戏,以此类推,直到最终剩下的一对为优胜者。

好,大家准备好了吗?预备。开始!

激烈的比赛已经结束了,看到大家累的气喘吁吁,但脸上写满喜悦的表情,必须玩的尽兴吧?!

五、家长才艺表演。

爸爸妈妈们也为我们准备了精彩的节目。让我们来欣赏吧。

1.小一班丁丁妈妈歌曲《说爱你》。

2.小三班陈奕霏和妈妈舞蹈《机器人和新娘》。

3.小二班姚奕陆妈妈歌曲《人间》。

4.小三班小兔子和妈妈歌曲《小毛驴》。

六、亲子游戏二:化妆舞会——拉个圆圈走走。

我们的舞会要开始啦,让我们先来化妆吧。

七、结束语。

欢乐的时光总是那么短暂,活动立刻就要结束了,我想这一天将会被我们所有人记得。小朋友们,爸爸妈妈们,教师们,让我们互道一声祝福,大声说一句:新年欢乐!

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇十六

扮演圣诞老人:爸爸或妈妈为被装扮者,让宝贝给爸爸戴圣诞帽、贴圣诞老人胡子、穿圣诞外套。其他人不许帮忙,以一首歌为时间限制,时间到任务完成的话可以给宝贝奖励一份小礼物。

这个关键是父母要融入到游戏中,让宝贝有游戏的氛围与紧迫感。增加趣味性的同时还能提高宝贝的动手能力。

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇十七

宝宝7个月以后,就已经可以独立坐着了,这个亲子游戏——小小乘客,可以让宝宝一边游戏,一边训练宝宝坐的动作,促进宝宝的身体发展。

凳子。

1、准备一张小椅子,让爸爸当司机,宝宝当乘客。妈妈说:“汽车马上就要开了,宝宝快上车吧。”然后抱宝宝坐在椅子上,面对着椅背。

2、然后,爸爸当司机说:“乘客们做好了,汽车要开了。”然后爸爸以椅背的两条腿为支点,挪动椅子。

3、过一会后,爸爸说:“汽车到站了,乘客请下车吧。”把宝宝从椅子上抱下来,让宝宝挥手说再见。

游戏提示刚开始爸爸的动作要慢一点,以后可以逐渐加快。另外,游戏过程中,宝宝有可能会不遵守规则,汽车到站了还不肯下去,这时,家长可以耐心的开导宝宝:“宝宝到家了,爸爸妈妈都在等着你,看不见宝宝会着急的。

2023年亲子互动游戏方案设计(通用18篇)篇十八

1、请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

2、请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3、设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

幼儿园中班亲子游戏二:贴鼻子

游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

幼儿园中班亲子游戏三:我的宝宝在哪里

游戏准备:布带若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

游戏要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

幼儿园中班亲子游戏四:我给爸爸(妈妈)穿鞋子

幼儿园中班亲子游戏五:踩气球

游戏准备:气球若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

幼儿园中班亲子游戏六:小脚踩大脚

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

幼儿园中班亲子游戏七:揪尾巴

游戏准备:尾巴若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

幼儿园中班亲子游戏八:两人三足

游戏准备:绳子若干、

游戏玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

幼儿园中班亲子游戏九:推小车(幼中)

游戏玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

幼儿园中班亲子游戏十:可爱的袋鼠宝宝

幼儿园中班亲子游戏十一:俯卧撑

幼儿园中班亲子游戏十二:穿大鞋

游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

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