优秀作文需要通过精彩的描写和生动的语言，给读者带来视觉和感官的享受。这些优秀作文范文都有独特的视角和鲜明的个性，能够给读者带来新的感受和思考。
最新手工做香皂（通用18篇）篇一
1.给肌肤黄金般的守护。
2.洗护无烦恼，皂是精油好。
3.橄榄精油皂，女人青春之源。
4.岁月无痕，留下美丽。
5.天然皂就，减龄肌肤。
6.橄榄精油——“皂”就美丽肌肤。
7.源自纯天然，全市馨内涵。
8.“皂”就柔滑，修护肌肤。
9.橄榄精油皂——“皂”就花漾女神!
10.极致魅力，完美蜕变。
11.好“皂”橄榄油，润肤护无声。
12.爽滑肌肤魔法修护师。
13.皱纹不再来，肌肤美又白。
14.抗皱修护，一“皂”到底。
15.壮族秘制，效果试了就知道。让你的皮肤更美吧!
最新手工做香皂（通用18篇）篇二
今天上午，我写作业的时候，发现二姨家桌子上的笔特别多，像一个个熟睡的士兵横七竖八地躺着，看起来很乱。这该怎么办呢？对了，笔的家就是笔筒，我要为这些笔做一个漂亮的笔筒。该用什么做笔筒呢？我一直都在寻找着。
下午上厕所的时候，我意外地发现卫生纸都用完了，只剩下一个空空的纸筒。对，我就用这个纸筒来做一个创意笔筒。
来到了桌子旁，我发现了一包一应俱全的化妆品。我想起了妈妈化妆后漂亮的样子，便决定给纸筒化化妆。我先找到了粉底，把粉底一点儿一点儿地挤在纸筒的一些地方，再细致地把它们抹匀。粉底抹完，我又拿起粉扑，蘸上了白白的粉，一下一下地扑在了纸筒的“脸”上，它的“脸”立刻白了起来。
眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影，里面有很多鲜艳的颜色，我拿了一根棉签，蘸上了黑色的眼影，又蘸上了棕色，最后又蘸了点儿金黄色，在纸筒“脸”上画上了如月牙儿似的两道弯弯的眉毛。接着，我又蘸上了黑色的眼影，在眉毛下面画上了两只又大又圆的眼睛，并在每只眼睛上都画上了3根长长的睫毛，最后，在眼睛的下方画上了一个小小的鼻子。
脸蛋红了才好看呢！我找到了腮红和小刷子，慢慢地一点儿一点儿地往纸筒的“脸”上刷。最后，我又找到了口红，涂上了一个红红的樱桃小嘴。好了，五官都画完了。我眯缝着眼睛看了看，总觉得少了点儿什么。再仔细一看，原来，我没画头发。我又拿棉签蘸上了黑眼影，给纸筒设计了一个漂亮的发型。
弯弯的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，红红的嘴巴，漂亮的头发。啊！创意笔筒终于大功告成了！我拿着亲手做的创意笔筒，来到了妈妈和二姨旁边，自豪地举起了笔筒，骄傲地说：“这是我做的创意笔筒，怎么样？”二姨和妈妈一边伸出了大拇指，一边点头称赞着。接着，我赶快把桌子上那些乱七八糟的笔，都请进了我的创意笔筒里。
看着放在桌子上那个装满了笔的创意笔筒，看着变得干净整齐的桌面，我的心里比考了一百分还高兴！
最新手工做香皂（通用18篇）篇三
1.回归自然，慢享的开始。
2.百分之百天然油脂古法冷制皂。
3.没有加酒精的皂基而无法呈现透明皂的晶莹质感。
4.没有添加化学染料而缺乏美丽的颜色。
5.朵拉朵尚，迷上最纯净自己!
6.悉心呵护自己，“皂”就美丽传奇——朵拉朵尚。
7.芳泽无加，铅华弗御。
8.皂用自然好，皂用，皂自然。
9.激情，随心所欲奔跑在草原，安静，隐藏在深林深处，美丽的她，最爱朵拉朵尚。
10.朵拉朵尚，朵朵绽放!
11.朵拉美丽，朵尚美丽。
12.邀请美丽与自然谈谈恋爱。
13.朵拉朵尚，自然纯洁美丽。
14.慢生活中的“皂”动。
15.汲取自然精华，亲净肌肤底蕴。
最新手工做香皂（通用18篇）篇四
1.原创生活，艺术空间。
2.点滴之间，轻柔见证!
3.反腐败，爱朵拉朵尚。
4.人皂美丽，傲视群芳。
5.回归是一种内在的美丽!
6.百分百纯天然萃取，你用的放心，我卖的安心。
7.一块在手，美丽长久。
8.朵拉朵尚——健康滋养，皂得住。
9.朵拉朵尚，了解最真实的自己。
10.美丽，信手拈来。
11.体验美妙感觉，给你周身关怀。
12.雪肤花貌，天然皂。
13.皂知今日，必选朵拉朵尚。
14.朵拉朵尚，亲近自然，更亲近自己!
15.芳泽无加，皂之聘婷。
最新手工做香皂（通用18篇）篇五
我们盼星星、盼月亮，终于盼来了小桔灯这学期的情境课――制作手工香皂。想必大家都用过手工香皂吧？哈哈，不用说，你们肯定用过，但你们自己做过香皂吗？今天，我们就要制作世界上独一无二的，属于我们自己的香皂啦！
一切准备就绪，我们就开始做了，第一步，我们把道具洗干净，再把锅放在电磁炉上，打开开关，在里面放水加热；第二步，把不锈钢盆放入锅里面，放入皂基，隔水加热。加热时要不停地用勺子搅拌皂基，让它由固体变为液体。注意，搅拌的时候不能太用力，不然就会使得热水进入不锈钢盆里。第三步，将融化好的皂液倒入量杯中，加入牛奶，大约是皂液的三分之一，搅拌均匀，再加入香精，大约10-20滴，色素，千万别加多，1-3滴就可以了，再用勺子搅拌均匀后，还可以按需求添加干花。第四步，用量杯往做香皂的模具里倒入皂液，这时同学们都争相恐后的想倒。第五步，将倒满皂液的模具放入冰箱，等个40分钟左右就好了。你别看这短短的四十分钟，真是漫长啊！左盼右盼，手工香皂终于“出炉”啦！有：粉色kt猫的、蓝色哆啦a梦的、绿色熊掌的……每一个都晶莹剔透。
所有的同学看着自己那漂亮的香皂在那欢呼雀跃。这时我下定决心，要把我做的香皂送给妈妈。
最新手工做香皂（通用18篇）篇六
手工香皂制作是一个充满创造力和乐趣的过程，因此我选择了这个主题来分享我的心得体会。在过去的几个月里，我一直在学习和制作手工香皂，这是一段令人难忘的经历。通过这个过程，我不仅学到了很多技巧和知识，还培养了耐心和观察力。下面我将分享我自己在制作手工香皂过程中的体验和感悟。
第二段：技巧与知识。
手工香皂的制作需要一些基本的技巧和知识。首先，了解不同的油脂和它们的特性是非常重要的。不同的油脂对皮肤的效果有所不同，有些油脂具有滋润和保湿的功效，而有些则具有清洁和收敛的作用。另外，了解不同的香精和天然添加剂也是必要的，因为它们可以给香皂增添独特的味道和外观。掌握这些技巧和知识可以帮助我根据自己的需求制作出适合的香皂。
第三段：耐心和观察力。
在制作手工香皂的过程中，耐心和观察力是非常重要的。先是耐心，因为制作香皂需要一定的时间和精力。从制作原料到出炉，整个过程需要数小时甚至更长时间。而且有时候不同的技术需要反复尝试和调整，只有有耐心才能达到满意的效果。另外，观察力也很重要，因为在制作香皂的过程中，需要仔细观察不同油脂的变化以及搅拌的纹理等。只有通过不断观察和调整才能制作出完美的香皂。
第四段：创造力和乐趣。
手工香皂制作给我带来了很多乐趣和创造力的发挥。制作香皂是一个非常灵活的过程，我可以根据自己的喜好和创意来调整配方和添加剂。我曾经尝试过加入一些天然的植物材料，如薰衣草和迷迭香，给香皂增添了独特的香气和色彩。此外，我还尝试过不同的模具和装饰，创造出各种美丽和独特的形状。这种自由和创造力的发挥给我带来了极大的满足和快乐。
第五段：心灵的抚慰。
制作手工香皂不仅仅是一种技术活动，还是一种独特的心灵抚慰。在制作香皂的过程中，我可以慢慢放松心情，将焦虑和压力释放出来。搅拌香皂的动作和香气的弥漫让我感到宁静和平和。这是一个与内心对话和放松的过程，让我忘记了烦恼和困扰。每次制作和使用手工香皂，都给我带来了一种宁静和幸福感。
总结：
通过制作手工香皂的过程，我不仅学到了技巧和知识，还培养了耐心和观察力。制作香皂也给了我发挥创造力和享受乐趣的机会，并且它对我的内心产生了一种抚慰和平静。手工香皂制作不仅仅是一项手工活动，更是一种全面的心灵体验。我会继续学习和探索，不断提高制作手工香皂的技术和创造力。
最新手工做香皂（通用18篇）篇七
今天我们有一项选做任务，就是制作旋翼降落伞。
首先需要准备这些材料：剪刀、直尺、双面胶（或固体胶）和彩纸。
接下来就是跟着陈老师发的视频制作了。
把彩纸剪成长24厘米，宽2厘米的纸条。为了方便区分，我选了黄色、深红色和粉红色三条纸条。
先把这三张纸条对折，然后打开纸条，把黄色的纸条底部包在粉红色纸条对折处的里面，把粉红色纸条底部包在深红色纸条对折处的里面。接着把深红色纸条塞进黄色纸条里面，黄色纸条塞进粉红色纸条里面，粉红色纸条塞进红色纸条里面。使它们相互交错。再拉紧三个纸条，使中间形成一个扇叶的倒三角锥。最后把三张对折的纸条分别粘紧。旋翼降落伞就制作完成了。
我一连做了好几个。制作完成后，我站到凳子上试验着我的成果。降落速度快了一些，我还没看够就落地了。
据说通过增加旋翼降落伞的空气阻力或减少重力，可以让旋翼降落伞下降得更缓慢。可以用什么方法达到这个目的呢？同学们动手做看看，认真想一想吧！
最新手工做香皂（通用18篇）篇八
1.慢生活中的“皂”动。
2.汲取自然精华，亲净肌肤底蕴。
3.原创生活，艺术空间。
4.点滴之间，轻柔见证!
5.反腐败，爱朵拉朵尚。
6.人皂美丽，傲视群芳。
7.回归是一种内在的美丽!
8.百分百纯天然萃取，你用的放心，我卖的安心。
9.一块在手，美丽长久。
10.回归自然，慢享的开始。
11.百分之百天然油脂古法冷制皂。
12.没有加酒精的皂基而无法呈现透明皂的晶莹质感。
13.没有添加化学染料而缺乏美丽的颜色。
14.朵拉朵尚，迷上最纯净自己!
最新手工做香皂（通用18篇）篇九
手工香皂是一种古老且迷人的工艺品，它不仅有着美丽的外表，还能为人们的皮肤带来健康和舒适。近年来，越来越多的人开始尝试制作自己的手工香皂，我也是其中之一。通过学习和实践，我不仅体会到了制作手工香皂的乐趣，还积累了一些经验和感悟。在本文中，我将分享我的心得体会。
第二段：选择合适的材料。
制作手工香皂的第一步就是选择合适的材料。我学到了，优质的香皂需要使用高品质的油脂和植物精华。不同的油脂有不同的特性，例如橄榄油富含维生素E，可滋润和保护皮肤；椰子油能产生丰富的泡沫。此外，我还添加了一些天然的植物精华，如薰衣草精油和茶树精油，以赋予香皂独特的香气和疗效。
第三段：制作工艺的掌握。
手工香皂的制作过程需要掌握一些基本的化学知识和技巧。在我的实践中，我发现了一些重要的要点。首先，掌握好油水的比例，保证香皂具有良好的清洁和滋润效果。其次，正确计量和搅拌材料，以确保各种成分混合均匀。最后，适当的温度和时间控制，可以使香皂表面光滑、硬度适中。通过不断的实践和总结，我逐渐提高了自己的制作技巧和工艺水平。
第四段：独特的创意和设计。
手工香皂不仅是一种实用品，也是一种艺术品。我开始尝试一些创意和设计，以使我的香皂独特而美丽。例如，我使用不同颜色和形状的模具，制作出各种各样的香皂。我还尝试使用植物材料，如花瓣和草药，为香皂增添自然的元素。通过独特的设计和创意，我的手工香皂成为了送礼和装饰的好选择。
第五段：乐趣和收获。
通过制作手工香皂，我收获了很多乐趣和成就感。每次亲手制作出美丽的香皂，我都会感到满足和开心。我也喜欢和家人、朋友分享自己的作品。此外，使用自己制作的手工香皂，我感觉到了它对皮肤的愈合和滋养。每次洗澡的时候，我都会享受那种柔和的质地和迷人的香气。制作手工香皂不仅是一种爱好，也是一种对自然和对生活的热爱和尊重。
总结：
通过制作手工香皂，我在技巧和创意方面得到了提高，也享受了其中的乐趣和收获。手工香皂制作既是一门艺术，也是一种对健康和自然的关注。我鼓励更多的人尝试制作手工香皂，体验其中的乐趣和成就感。希望我的心得体会能够为初学者提供一些有用的指导和启示，共同探索和发展手工香皂的世界。
最新手工做香皂（通用18篇）篇十
跟普通香皂相比，手工香皂因含有大量的甘油，不仅有很好的保湿效果，而且对肌肤非常温和，在销售的时候，可以做好这方面的广告宣传。下面是本站小编为大家整理这类产品的经典。
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供你参考!
1.慢生活中的“皂”动。
2.汲取自然精华，亲净肌肤底蕴。
3.原创生活，艺术空间。
4.点滴之间，轻柔见证!
5.反腐败，爱朵拉朵尚。
6.人皂美丽，傲视群芳。
7.回归是一种内在的美丽!
8.百分百纯天然萃取，你用的放心，我卖的安心。
9.一块在手，美丽长久。
10.回归自然，慢享的开始。
11.百分之百天然油脂古法冷制皂。
12.没有加酒精的皂基而无法呈现透明皂的晶莹质感。
13.没有添加化学染料而缺乏美丽的颜色。
14.朵拉朵尚，迷上最纯净自己!
1.悉心呵护自己，“皂”就美丽传奇——朵拉朵尚。
2.芳泽无加，铅华弗御。
3.皂用自然好，皂用，皂自然。
4.激情，随心所欲奔跑在草原，安静，隐藏在深林深处，美丽的她，最爱朵拉朵尚。
5.朵拉朵尚，朵朵绽放!
6.朵拉美丽，朵尚美丽。
7.邀请美丽与自然谈谈恋爱。
8.朵拉朵尚，自然纯洁美丽。
9.朵拉朵尚——健康滋养，皂得住。
10.朵拉朵尚，了解最真实的自己。
11.美丽，信手拈来。
12.体验美妙感觉，给你周身关怀。
13.雪肤花貌，天然皂。
14.皂知今日，必选朵拉朵尚。
15.朵拉朵尚，亲近自然，更亲近自己!
16.芳泽无加，皂之聘婷。
17.塑造自然，掌握美丽。
1.自信，皂就最美的你。
2.一切归零，“皂”唤自然。
3.朵拉朵尚，美丽至上!
4.朵拉朵尚，不凡的美丽。
5.手工皂·人·大自然。
6.朵拉朵尚，让自己迷上自己!
7.自然主义心亮点。
8.你就是最美丽的人。
9.用高度提炼美丽!
10.大自然，皂上好。
11.朵拉朵尚，皂享美丽。
12.以天然为皂，感受大自然，享受生活。
13.没有添加化学香精而缺少沁人的香味。
14.放弃美丽的外表，坚持纯天然用料。
15.只为做出最纯粹最温和的美肌皂。
最新手工做香皂（通用18篇）篇十一
1.塑造自然，掌握美丽。
2.自信，皂就最美的你。
3.一切归零，“皂”唤自然。
4.朵拉朵尚，美丽至上!
5.朵拉朵尚，不凡的美丽。
6.手工皂·人·大自然。
7.朵拉朵尚，让自己迷上自己!
8.自然主义心亮点。
9.你就是最美丽的人。
10.用高度提炼美丽!
11.大自然，皂上好。
12.朵拉朵尚，皂享美丽。
13.以天然为皂，感受大自然，享受生活。
14.没有添加化学香精而缺少沁人的香味。
15.放弃美丽的外表，坚持纯天然用料。
16.只为做出最纯粹最温和的美肌皂。
最新手工做香皂（通用18篇）篇十二
我玩的游戏很多，其中我十分喜欢肥皂。
我玩的肥皂泡都是自己做的。首先，找来一个小杯子，装一些清水，再往清水里放入一块小肥皂，用小木棍搅拌起来，让肥皂充分溶解，直到制成黏稠的肥皂水。
用吸管沾一点点肥皂水，轻轻一吹，一个圆溜溜、五颜六色的小泡泡就出来了。可它只出现了几秒钟——在风雨里停几秒钟，感受到了春天气息，它们似乎就满足地离开了。可它短暂的生命，却带给我无限的快乐!
我不停地吹，吹出了五彩斑斓的泡泡。看，泡泡好像是一个个很薄的气球，又像一个个小精灵。泡泡有时啪的一声破了。而有些泡泡却像一只只飞舞在春天里的彩色“蝴蝶^v^。
我有时慢慢地吹泡泡，越吹越大，轻轻一提，像篮球一样大的泡泡在天空中飞舞，在灯光下闪着五颜六色的浮光，好看极了!用手轻轻一碰，它就破了。
只要我轻轻的、慢慢地吹，就又能吹出一个个大大的泡泡。
我看着在空中飘飞的美丽泡泡，内心感到无比轻松和快乐!
最新手工做香皂（通用18篇）篇十三
1.学会用正方形，长方形的纸盒做成高楼并将其恰当地组合。
2．能够和同伴合作，共同商量制作小区，并进行装饰。
准备。
2．小区的图片。
过程。
1．这是什么地方？
2．有些什么？
二．了解材料，分别进行识别。
1．牙膏盒像什么？
2．xxx东西可以用xxx代替。
三．学习制作高楼。
1．可先将纸盒的两头拆开，在纸盒上剪出距离相等的“刻度”再将纸盒恢复成立体形。
2．将剪过的两个面的纸一格隔一格地推进去，就成大厦了。
四．讨论，制作小区。
1．我们的高楼都一样高吗？它们都是怎样排列的`？
2．我们住的地方是什么地方？有些什么呢？
3．今天我们来制作小区，请小朋友一起合作比一比，哪组的小区制作出来最美丽。
五．制作小区。
1．请小组讨论，如何制作小区，应该有些什么？
2．请幼儿先制作高楼大厦并摆放好位置后，再添加东西。
3．可以自由选择材料进行制作。
六．参观小区。
1．请每组派一名幼儿介绍自己的小区。
2．说说哪个小区好看，为什么？
最新手工做香皂（通用18篇）篇十四
活动目标。
1、感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。
2、根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。
3.让幼儿学会用对印的方法装饰蝴蝶.培养幼儿的观察力,想象力.
重点难点。
1.培养幼儿的观察力,想象力及手、眼、脑的协调性。
2.培养幼儿对绘画的兴趣和审美能力。
3.让幼儿了解蝴蝶的.形状颜色特征。
活动准备。
蝴蝶图片、多媒体课件、蜡笔和图画纸。
活动过程。
一、讲述《三只蝴蝶》的故事，引出课题。
“小朋友们，今天，我们班上来了一位小客人，你们知道它是谁吗？”“现在，我把它请出来，你们看……”。出示蝴蝶教具，引导幼儿观察。
二、出示各种各样的蝴蝶图片，感知蝴蝶的外形特征。
“你们看，蝴蝶是什么样子的，谁能告诉我呢？”引导幼儿说出蝴蝶有翅膀、身体、触角等等。
三、教师示范。
“你们看，我手上的是什么呀？”“是蝴蝶，但是，它少了什么呀？”“那我们来给它画上一件漂亮的衣服，好不好。”“我们先来选一种颜色的彩笔宝宝来涂这一块，我们涂的时候，要怎么样啊？要用力小一点……然后我们再来涂这一块……我们把这一块也涂好了，现在蝴蝶已经窗上衣服了，它的头上有什么呀？{触角}解释一下触角就是蝴蝶头上的两根。“这样，美丽的蝴蝶衣服就画好了。”
提出要求：
1、现在，要轮到你们来画了，我们先画什么呀？在画什么呀。
2、管好自己的蜡笔宝宝，拿自己的纸。
3、幼儿作画，教师巡回指导。
提醒：用力均匀、把衣服画满，不留出空隙；别忘了触角。
四、结束作画。
请画完了的小朋友到后面坐好，并发给其一个小蝴蝶，进行交流。
教学反思。
本课采用蝴蝶图片和影像通过多媒体播放，调动儿童的视觉和听觉，带儿童进入情景。在动手制作的环节中，综合运用多种材料和表现手法大胆创新进行再创作活动，从动手制作中了解形态对称的特点和色彩协调要素，激发学生感受和表现蝴蝶的兴趣。在评价的环节，采取“展览”的形式进行互评、师评等多元化评价，使不同能力的学生都有收获，在评价中得到提高。
最新手工做香皂（通用18篇）篇十五
冬去春来，又是一年花开时，春暖花开，春色满园。我们迎着春风来到了“小桔灯”，准备上一堂有趣的情境课。
我们这节课是做香皂，所以每个人都来了足够的材料——皂基、纯牛奶、香料、色素、量杯……大家一来到教室，就纷纷拿出所带的'材料比较一番，丝毫不压抑自己欢快的心情。
不久，我们在老师的带领下开始做香皂了，先看着老师把皂基放入带水的锅中，隔盆加热，有的同学对着皂基“指指点点”，奇怪地打量这这个像冰糖一样的方块；还有的同学向老师追根问底，皂基是什么做的；我则在锅边盯着皂基看着，看着看着，突然发现皂基化开了一小部分，不久，皂基就都化了。看到这个情况，老师手忙脚乱地关掉电源，招呼我们把皂基液倒入喜欢的模具中。
附近的同学们快速跑过来，争先恐后地排着队，生怕把自己扔下。等了好一会儿才到我，我向模具里放皂基液的时候，感觉手直发抖，心里就纳了闷了：平常盛饭的时候也不抖啊，正当我走神的时候，一旁的同学大叫：“你怎么碰到我的了？”我这才哭笑不得的反应过来，及时挽回了败局。
经过一番手忙脚乱之后，大家又把肥皂送到了冰箱里，这才坐下休息，可是大家的热情还是不减，一直在兴致勃勃地谈论着作文素材。
经过一段时间的等待之后，我们亲手做的肥皂“新鲜出炉”了！这让我和同学们都感到开心。真希望学校经常举办这样的活动，让我们劳逸结合。
最新手工做香皂（通用18篇）篇十六
第一段：引入手工香皂的兴起和重要性（字数200）。
手工香皂是一种由天然原料制成的，不含任何化学添加剂的洗浴用品。近年来，随着人们对健康和环保的重视，手工香皂逐渐兴起并受到越来越多人的青睐。相比于市面上的大多数香皂，手工香皂的优势在于其未经过高温处理，能够保留原始的营养成分和天然的香气。而我自己也是手工香皂的忠实爱好者，多年来用手工香皂作为日常护肤品，积累了不少心得体会。
第二段：手工香皂的呵护和治疗效果（字数200）。
在使用手工香皂的过程中，我深切感受到了它的温和和呵护。相比于许多洁面产品，手工香皂的洁净力更柔和，不会给皮肤造成过多的刺激。特别是对于皮肤敏感的人来说，手工香皂是一种理想的选择。此外，手工香皂中加入了许多纯天然的植物精油，这些精油对皮肤有着良好的治疗效果。比如，茶树精油具有消炎和抗菌的作用，花梨油可以深层滋润皮肤。通过使用这些植物精油，我的皮肤不仅变得更加纯净，而且长期出现的皮肤问题也逐渐得到了改善。
第三段：手工香皂的创意和乐趣（字数200）。
制作手工香皂不仅仅是一种使用方式，更是一种创意和乐趣。我热衷于尝试不同的手工香皂配方和造型，通过自己动手制作，让自己享受到了一种独特的乐趣。在制作过程中，我可以选择自己喜欢的配料和香精，将自己的想法和创意融入到香皂中，制作出一个个独一无二的作品。这种创作的过程不仅增添了生活的乐趣，还让我更加了解到不同植物的功效和香气特点。
第四段：手工香皂的环保与可持续发展（字数200）。
与市面上普通的香皂相比，手工香皂的制作过程更加环保和可持续。手工香皂是由天然原料制成的，不含有害的化学成分，使用后不会对水环境和自然生态造成污染。此外，手工香皂的外包装通常采用可生物降解的材料，不会给环境带来额外的负担。对于我来说，选择手工香皂是对环境保护的一种支持，也是对可持续发展的一种贡献。
第五段：总结手工香皂的好处和感受（字数200）。
通过多年的使用和制作手工香皂，我深深体会到它的好处和愉悦感。手工香皂的温和呵护和治疗效果让我爱不释手，制作手工香皂的乐趣与创意让我感受到了生活的美好，而它的环保和可持续性更使我对它倾心。在现代社会，我们对身体健康、生态环境和可持续发展的关注越来越多，手工香皂无疑是改善生活质量的一种好方法。我希望更多人能够尝试并喜欢上手工香皂，与我一起享受它给予我们的美丽和健康。
最新手工做香皂（通用18篇）篇十七
今天下午的劳动课，老师让我们用布缝一些自己喜欢的东西。每个人都可以描述为：八仙过海，境界不同！
别人先不说什么，先看自己，一开始就有问题。我居然把布的形状画歪了，导致两块布不匹配！我不得不换另一块布。这次我记性很好。我先缝再剪！我小心翼翼地一点一点缝，生怕又把布弄破。缝到一半的时候，我缝了一条自己做的链子！
完成这件事不容易。当我欣赏我的杰作时，我不忘看别人的眼睛。哦不，我笑——。有些人缝的东西他连自己的名字都不会。更可笑的`是傅莹。她缝的猫乍一看算不了什么。仔细一看，就是凹凸不平。我问她填什么，她笑了：“我用的是小杨留下的布，外加纸板块！”天哪，她真是个废物收集者！
看小杨的，里面缝了两针，外面缝了两针，然后缝了两针。不仔细看，真的看不出她缝星星！
“丁零零……”下课后，大家还有些未完的事，七嘴八舌地说：“哎，我还以为很容易，结果弄成这样！”“是的，是的……”“说起来容易做起来难！”
这个劳动技能班让我深深的明白了什么叫高人一等。也让我明白了什么事情都要注意，才能做到完美。
文档为doc格式。
最新手工做香皂（通用18篇）篇十八
活动目标：
1、鼓励幼儿进行大胆想象和创作，运用废旧材料进行装饰制作服装。
2、增进幼儿对装饰美和色彩美的感受，提高幼儿的审美能力。
活动准备:。
1、各种颜色的塑料袋、旧挂历、报纸、边角料等。
2、双面胶、透明胶、剪刀、即时贴等多种材料。
3、用各种废旧材料制成的服装成品。
4、适合时装表演的明快音乐、课件。
活动过程：
一、导入活动，引起幼儿兴趣。
通过明快、富有激情的`时装表演引起幼儿兴趣。
师：小朋友，今天幼儿园里要举行时装表演大赛，我们一起去看看！（听音乐进活动室）比赛已经开始了，小朋友快过来看呀！看一看他们穿的衣服漂亮吗？（观看课件）。
二、基本部分。
1、引导幼儿观察，讨论制作方法.
师：比赛结束了，小选手表演得怎么样？你们仔细观察过他们穿的衣服吗？有什么特点？（幼儿自由发言）。
2、观察范例，激发制作兴趣。（把制作好的服装挂起来，推进来）。
师：看，他们已经把演出服换下来了，咱们一起看一看吧？（幼儿亲身体验摸一摸、看一看）小演员们的这些演出服是不是很特别呀！（是）今天这些小演员们也邀请我们去参加演出！但要穿上自己设计的服装去，小朋友们愿意接受小演员的邀请吗？愿意的话就要设计出漂亮的服装去参加演出。
3、幼儿设计创作各式各样的服装，教师巡回指导，
师：好了，下面的桌子上有许多费旧的材料：报纸、挂历纸、等等别看是一些费旧的材料，我相信经过小朋友灵巧的小手的创作，就会变成一身身漂亮的服装，小朋友赶紧找个地方设计吧！（发挥想象，自由创作，在做服装的时候提醒幼儿要注意安全，注意把不用的费旧材料仍纸篓子里，培养幼儿良好的环保意识）。
（1）组织幼儿穿上自己设计的服装，体验设计的成功喜悦。
师：制作好服装的小朋友可以穿上试一试，相互帮助穿上服装整理一下。培养合作意识。
三、作品展评，注意环保。
师：小朋友设计的服装真漂亮，我们来穿上自己设计的服装表演一下好吗？让幼儿在欢快的音乐声中自由地进行时装表演。