专业劳动二年级（案例18篇）篇一
今天是“五一”国际劳动节！一大早，我就和爸爸妈妈一起来到广州南站，乘坐火车回中山婆婆家。婆婆家里真热闹，除婆婆外，还有公公、大舅、大舅妈、小舅、小舅妈，当然还有我可爱的表妹和表弟们！
中午，公公婆婆就带着我和表妹一起去商场买玩具。我挑了喜欢很久的陀螺，而表妹挑了喜羊羊和灰太狼的拼图。
晚饭后，我就和表弟、表妹们一起钓螃蟹。刚开始，我怎么也钓不到，但通过小舅的指导下，我慢慢地掌握了其中的技巧，很快螃蟹就被我钓起来了。不用多久，我就钓了二十多只。
今天我玩的真开心！不但能和婆婆的'家里人一起玩，而且还学会了钓螃蟹的本领。
专业劳动二年级（案例18篇）篇二
学习目标。
1.通过聆听和表演本课歌曲，理解本课主题“愉快的劳动”，明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。
2.能用学过的唱名填写并准确演唱，在实践中掌握音与音之间的音高关系。
3.认识。
和节奏，能准确地读拍。并能在实践活动中运用。
学习内容。
1、聆听《太阳出来喜洋洋》。
2、编创与活动。
3、聆听《拾稻穗的小姑娘》。
4、表演《小渔篓》。
5、编创与活动。
6、表演《采山》。
7、编创与活动。
第一课时。
学习内容：
1、聆听《太阳出来喜洋洋》。
2、编创与活动。
学习过程：
聆听《太阳出来喜洋洋》。
1.完整地聆听歌曲。让学生注意歌曲的情绪是怎样的，听后你的心情是怎样的?
2.复听歌曲。让学生随着音乐在纸上画线条，说一说为什么这样画?
3.再次复听。让学生用打击乐或拍手轻轻合着音乐，启发学生轻轻随着歌声哼唱，看看能记住哪一句，哪一句给你的印象最深刻。
编创与活动?
将《拾稻穗的小姑娘》和《太阳出来喜洋洋》进行对比，把自己心里的感受用颜色或线条涂画在课本上。
小结：指出存在问题与不足之处，并要求改正。
第二课时。
学习内容：
1、聆听《拾稻穗的小姑娘》。
2、表演《小渔篓》。
3、编创与活动。
学习过程：
聆听《拾稻穗的小姑娘》。
1.完整地聆听歌曲，轻轻合着音乐拍手。提示：歌中唱出了哪些内容?
2.复听歌曲，边听边做动作表演。
3.分组听音乐表演，看哪一组表演的好。
表演《小渔篓》。
1.完整地聆听歌曲录音和教师范唱。提示：歌曲的情绪是怎样的?歌曲唱出了哪些内容?
2.再次聆听，尽快地记住旋律、老师用琴带着学生熟悉旋律。
3.有感情地朗读歌词，歌曲表达了小朋友怎样的心情?你应该怎样唱?提示学生：要有感情地表现歌曲的内容。
4.听琴试填唱歌词，发现错误的`地方要及时纠正。
5.有感情地演唱歌曲，并编创动作表现歌曲。
编创与活动?
1.本课的编创与活动安排填唱名编唱旋律的练习。学生在自己的课本上用笔填写上唱名，唱出多条旋律。比一比看谁唱出的旋律好听、准确。
2.划分小组进行，每小组派出代表演唱自己填写的唱名形成旋律，比一比，哪一小组演唱的准确、流畅，旋律好听，便将哪一组选为优胜组。
表演《采山》。
1.完整地聆听歌曲录音或老师范唱，跟唱并学会歌唱。提示：小女孩在做什么?
2.构思一个情景，清晨的大山静悄悄的，太阳出来了，鸟儿欢唱着，让学生分组表演早晨的景色。加在歌唱前。
3.歌曲唱会后跟着老师拍击歌曲的节奏。出示歌谱中提炼出的节奏。
如。
4.跟着歌曲拍一拍，找出在歌曲中出现的地方。
编创与活动。
与四个都是一拍的时值。
2.将蘑菇上的节奏拍一拍，然后分小组组合节奏，按着课本右上方的例子每人组合四拍，然后将一组几个人组合的节奏连起来读拍，形成一条节奏长龙，或一个人接着一个人，读一读，拍一拍自己组合的节奏，看哪一组连接得好，不空拍、不出错，即为优胜组。
小结：指出存在问题与不足之处，并要求改正。
专业劳动二年级（案例18篇）篇三
今天是“五一”劳动节，遮天，阳光明媚，天气晴朗，天上飘着朵朵白云。我们一家人正在忙忙碌碌地收拾东西，收拾完东西，就开始向温州风景区楠溪江“进军”了。
路上堵车，爸爸的车辆和别的车辆都玩起了“车辆接龙”。我们在车中玩起了车牌号算24，哥哥睡着了，于是，我这个小“数学家”和一位当厂长的.爸爸以及“数学神算家”妈妈就开始了算24大pk，第一局，“4、6、3'8”怎么算呢？我才刚开始想，忽然，妈妈开心地一拍大腿说：“我算出来了。”我和爸爸惊奇地齐声说：“这么快！”之后，我也算出来了，就剩爸爸了，过了好久才算出来。第二局，开始。因为前一局妈妈占了优势，这次爸爸也毫不示弱，他得了第一，我的了第二，俗话说：“骄兵必败。”嘛，所以妈妈得了倒数第一。因为还是堵车，所以没去成功。但是却在车上玩了许多游戏，所以今天还真是非常开心！
专业劳动二年级（案例18篇）篇四
五一劳动节可是名副其实劳动的日子，今天，妈妈开始教我学习洗碗。
对于我来说，洗碗不是一件枯燥无味的工作，而是充满乐趣。碗筷盘子在我的手中发出哐哐的声音，虽然妈妈听起来感觉非常揪心，但我觉得就像是在弹奏一曲动听的钢琴曲。呵呵……水从无的手指缝里流过，感觉冰冰凉凉舒服极了，爸爸说，他像我这么大的时候，也很喜欢洗碗。
碗很快洗完了，我对着污水说拜拜，对着家里的.洗碗机说，你辛苦了，以后我会来减少你的工作负担，今天你就好好休息吧。
专业劳动二年级（案例18篇）篇五
原本以为五一节可以在家好好的睡个觉，可是由于今天我要去南京少儿频道演出，所以我五点半就起床了，六点多爸爸妈妈就开车送我去南京少儿频道了。
一来到演出的地方，就看到很多小朋友都穿着漂亮的演出服。等了一会儿小朋友们就要开始排队化妆了。化完妆出来家长们都说漂亮极了。到了十点钟我们就要演出了，到了台上我一点也不紧张，认真的做完每一个动作，跳完舞台下响起了一片热烈的掌声。
爸爸妈妈夸我夸我跳的好，就说要带我去珍珠泉玩，在珍珠泉的`河边我跟爸爸还钓到了两条大鱼。
今天真是我快乐的一天。
专业劳动二年级（案例18篇）篇六
今天，我们五一去攀登了五老峰，那里风光无限，美丽诱人，全家都很高兴！
我们坐着车，沿途也有一番景色，令人开心万分！抵达目的地了，我们买了票，坐缆车上山，我往下一看，山上的光景非常好，一下缆车，清新的山风吹来。令人神清气爽，疲劳全无。景色也美丽诱人。我们在上山的'同时也体会了山上的美丽风景……下山了，我走在石阶上，快看！那里有一只蜥蜴，他是彩色的。到山脚了，我的腿虽然已经受不了了，但山下也真是美丽啊！
今天的旅程，是我非常喜爱的！
专业劳动二年级（案例18篇）篇七
放假了，妈妈把洗碗的'这个任务交给了我。每天晚上我都要洗碗，我刚开始洗碗还不熟练，总会把肚子弄湿一大片，两个袖子也会湿。感觉很不舒服，也会很惭愧，为什么妈妈洗碗都不把肚子弄湿。
妈妈说：“石头，你现在才刚刚洗碗不熟练，洗多了就不会弄湿了。”果然，洗了两个星期碗之后，我到书房找妈妈让她看看我有什么不一样。妈妈摸摸我的肚子说：“干的！，不管干任何事，只要时间长了，就会熟能生巧。”
我很高兴也很骄傲。妈妈说我是我家劳动强强星。
专业劳动二年级（案例18篇）篇八
原本以为五一节可以在家好好的睡个觉，可是由于今天我要去南京少儿频道演出，所以我五点半就起床了，六点多爸爸妈妈就开车送我去南京少儿频道了。
一来到演出的地方，就看到很多小朋友都穿着漂亮的演出服。等了一会儿小朋友们就要开始排队化妆了。化完妆出来家长们都说漂亮极了。到了十点钟我们就要演出了，到了台上我一点也不紧张，认真的做完每一个动作，跳完舞台下响起了一片热烈的掌声。
爸爸妈妈夸我夸我跳的好，就说要带我去珍珠泉玩，在珍珠泉的'河边我跟爸爸还钓到了两条大鱼。
今天真是我快乐的一天。
专业劳动二年级（案例18篇）篇九
这是劳动节假日的第三天，我觉得无聊，就来到我的玩具箱面前，里面有好多有趣的.玩具，我不知道该玩什么玩具，正在发愁时，一副扑克牌深深的吸引了我，于是我就缠着奶奶，让她陪我打牌，奶奶没办法，只好点头答应。
“红桃3”“黑桃5”“梅花8”……我们一连打了好几局，都是以我的失败而告终，但我没有灰心，爸爸常说：要和高手比才能得到更多的启发。在学习上我也要做到这一点，遇到困难不灰心，多向学问高的人学习，加油！
专业劳动二年级（案例18篇）篇十
春节前，妈妈说要把家里彻底清扫一遍，干干净净的过新年，我主动提出帮助妈妈完成家里的大扫除。于是，在一个星期六下午，我们开始了家庭大扫除。首先，妈妈要我整理一下各自的'房间，我重点收拾我的玩具和书，我把乱放的玩具收拾起来放进玩具箱里，把每一本书整整齐齐的放在书柜里。然后，妈妈用扫把把房间上上下下扫了一遍，尤其是吊在灯上的灰尘，扫得一干二净。接着，妈妈把箱子里的旧书和旧报、废品叫我拿到一楼的下面去卖掉它。最后，我和妈妈分工合作，我擦桌子，妈妈擦玻璃和地板。当我和妈妈看到一尘不染的房子，半天的疲劳飞个精光，我和妈妈的心里面特别高兴。
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专业劳动二年级（案例18篇）篇十一
今天是五一劳动节，劳动！劳动最光荣！劳动最快乐！劳动节，当然要劳动啦！所以今天，我们一家三口大扫除，要把家里打扫得干干净净，一尘不染。
好！大扫除开始了！妈妈来扫地，我和爸爸擦窗户，妈妈扫完地后又拖地，拖完地后又来帮我和爸爸，等擦完所有的窗户，地也干了，我和爸爸开始打地蜡，打地蜡对地板非常好，起到保护作用。妈妈擦桌子、椅子、柜子等等等等。等我们打完蜡，妈妈也快擦完了。我摸了摸头，全是汗，看了看爸爸、妈妈头上也是汗，我想：爸爸妈妈也累了，要不，我下楼买三个雪糕，他们平时打扫卫生多辛苦啊！我就让爸爸妈妈休息一会儿，拿了我的零花钱一元五角，下楼买了三个小布丁，上来后给了爸爸一个，给了妈妈一个，自己一个。休息完了，我和爸爸帮妈妈擦完了家具……这一天真累呀！忙了一天！
我的感受是：劳动虽然累，但是心情是快乐的.。我们一定要体谅爸爸妈妈，不要让他们太辛苦，平时多干家务活，也算为家出份力。
专业劳动二年级（案例18篇）篇十二
今天是“五一”劳动节，我想做一件有意义的事。因为平常我看见妈妈劳动时总是腰酸背痛的.，所以我想通过这次劳动节，为妈妈分担一些事，减轻一些负担。于是，我想到了一个好主意：在家做一次大扫除。
首先，我开始擦洗门窗。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但是我一想：“大扫除本来就非常卖力，但是如果我一下都坚持不住，那不是刚才做的也白费了吗？做事要有始有终。”虽然我洗了没有比妈妈洗的干净，但我也非常满意，因为我今天帮妈妈做了一件辛勤的事情。
等我干完了全部的活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别啊！
这次大扫除之后，我不仅知道了：“只要付出了，就会有收获。”我还懂得了“坚持就是胜利”这句话的意思。
专业劳动二年级（案例18篇）篇十三
放假了，妈妈把洗碗的.这个任务交给了我。每天晚上我都要洗碗，我刚开始洗碗还不熟练，总会把肚子弄湿一大片，两个袖子也会湿。感觉很不舒服，也会很惭愧，为什么妈妈洗碗都不把肚子弄湿。
妈妈说：“石头，你现在才刚刚洗碗不熟练，洗多了就不会弄湿了。”果然，洗了两个星期碗之后，我到书房找妈妈让她看看我有什么不一样。妈妈摸摸我的肚子说：“干的！，不管干任何事，只要时间长了，就会熟能生巧。”
我很高兴也很骄傲。妈妈说我是我家劳动强强星。
专业劳动二年级（案例18篇）篇十四
今天，晴空万里，我非常高兴，为什么？因为我要回老家了！一下车清新的`空气迎面扑来，我看见一大片田地像一片绿色的海洋，真壮观！
到了晚上，外婆煮了一大桌美食佳肴，外公笑眯眯地对我说：“彬鑫你多吃一点”。更没想到的是我大姐姐和小姐姐也来了，我兴奋地与她们拥抱在一起。
第二天，小姨请我到她们家吃饭，“太棒了，能见到表哥和表弟了”！
中午，我迫不及待地来到了小姨家，表哥和表弟在门口迎接我。一整个下午，我们又是跑又是跳，在小姨家闹得鸡犬不宁。
快乐的时光总是那么短，要回家了，我依依不舍地离开了风光秀丽，鸟语花香的老家。
专业劳动二年级（案例18篇）篇十五
五一国际劳动节，亦称“五一节”，在每年的五月一日，它是全世界无产阶级、劳动人民共同的'节日。
中国人民庆祝劳动节的活动可追溯到1918年。新中国成立之后，中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，全国放假一天。在这一天大街上人山人海，车水马龙，是一个欢庆的节日，人们聚在商场、公园、电影院、参加各种娱乐活动，尽情庆祝节日。
我作为一名小学生，在五一这样的日子里，我们在享受假期的同时，决不会忘记历史，热爱劳动人民，好好学习，珍惜今天来之不易的幸福生活，争做一个“三好”学生。
专业劳动二年级（案例18篇）篇十六
今天，我们五一去攀登了五老峰，那里风光无限，美丽诱人，全家都很高兴！
我们坐着车，沿途也有一番景色，令人开心万分！抵达目的地了，我们买了票，坐缆车上山，我往下一看，山上的光景非常好，一下缆车，清新的山风吹来。令人神清气爽，疲劳全无。景色也美丽诱人。我们在上山的同时也体会了山上的美丽风景……下山了，我走在石阶上，快看！那里有一只蜥蜴，他是彩色的`。到山脚了，我的腿虽然已经受不了了，但山下也真是美丽啊！
今天的旅程，是我非常喜爱的！
专业劳动二年级（案例18篇）篇十七
今天，晴空万里，我非常高兴，为什么？因为我要回老家了！一下车清新的空气迎面扑来，我看见一大片田地像一片绿色的海洋，真壮观！
到了晚上，外婆煮了一大桌美食佳肴，外公笑眯眯地对我说：“彬鑫你多吃一点”。更没想到的是我大姐姐和小姐姐也来了，我兴奋地与她们拥抱在一起。
第二天，小姨请我到她们家吃饭，“太棒了，能见到表哥和表弟了”！
中午，我迫不及待地来到了小姨家，表哥和表弟在门口迎接我。一整个下午，我们又是跑又是跳，在小姨家闹得鸡犬不宁。
快乐的`时光总是那么短，要回家了，我依依不舍地离开了风光秀丽，鸟语花香的老家。
专业劳动二年级（案例18篇）篇十八
秋天来了，落叶在秋风中翩翩飞舞，每当这个时候我都会帮外婆拣苦槠子，外婆做的苦槠豆腐特别好吃。
今天天气格外好，就是风大了点，我和爸爸妈妈又来到了山台山，苦槠树高大笔直，爸爸妈妈在树底下草丛里捡，我在台阶上捡，一阵秋风吹来，每片叶子都你推我挤地争着风婆婆给它们梳头，一不留神它们的孩子都纷纷跳下来，可调皮了，它们想看看外面的世界，自己闯荡闯荡，结果它们刚落地，就被我给捡了。一有风我就开始捡，用手保护着头，跑来跑去，没有风我就坐在台阶上，妈妈笑我像守株待兔里的那个农夫。累了，我们就躺在湖边的草坪上，悠闲地看着天空，白云就像在大海里游一样，妈妈说她看到了天狗吃月亮，我看到了小白兔吃草，爸爸说那明明是一只天鹅，看着看着，爸爸睡着了，我和妈妈再等待下一片云彩。
傍晚我们依依不舍地离开了山台山，我和爸爸抬着重重的苦槠子，这可是我们今天的劳动成果，劳动真好，不但能锻炼身体，心情还特别舒畅，期待着下次和外婆一起来。