通过写教师心得体会，可以帮助教师总结教学经验，发现自身的不足，并找到改进的方法和途径。这些教师心得体会都是基于实际教学经验的总结和思考，具有很高的参考价值。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇一
旅游美学导论是一门探讨旅游与美学之间关系的学科，它对于提高旅游者的审美素养、促进旅游发展、推动文化交流等方面具有非常重要的作用。在修读这门课程时，我深深地感受到，导师的教诲和指导对我们的学习和成长有着极为积极的影响。下面，我将分享一下自己在学习中的心得体会，以及导师的教学给我的启示与感悟。
第二段：课程内容。
在旅游美学导论课堂上，我们学习了众多的旅游美学理论和方法，包括旅游美感的形成、旅游景观的美学特征、旅游文化艺术与旅游产业等内容。在学习中，我最深刻的体会是，旅游与美学之间存在着深刻的联系。旅游景观的建构与设计，是艺术与文化相互渗透的结果。而旅游者的审美心理和感受，则是情感和文化所决定的。通过学习，我对旅游与美学的内涵和理论有了更为清晰和深入的了解。
第三段：导师的指导。
在整个课程中，导师扮演了非常重要的角色。他对于我们的学习和发展，给予了极大的关注和帮助。他不仅仅是一位教授，更是一位良师益友。在课堂上，他有耐心的解答我们的疑惑，有思维导引的引领我们思考问题。在他的指导下，我们感受到学习的快乐，更理解到了学习的真谛。而在课下的交流中，导师经常与我们沟通交流，分享旅游和美学方面的实践经验，激励我们热爱生活、追求卓越。
第四段：个人体验。
在学习过程中，我对导师的教学方式和设计有了更多的思考。我认为，旅游美学导论的教学需要探索多元化的方式，包括现场讲解、课外实践、小组讨论等方式，能够激发学生的学习兴趣、增强其对于美学知识的热爱。而在我的个人体验中，我也一直着眼于理论知识与实践结合，利用自己的假期和节假日，走遍祖国各地，亲身体验其美丽的风光，领略其文化艺术之美，并书写了属于自己的旅游游记和心得体会。
第五段：总结。
总的来说，旅游美学导论这门课程给了我极大的启示和感悟，让我学习到了更多的美学知识和旅游文化知识。同时，导师的关心和指导让我更加坚定了学习的信念和奋斗的方向。通过学习和体验，我懂得了，旅游与美学结合是一种探索人类文化、传递个人情感、分享生活经验的方式。我认为，我们每个人都应该积极参与旅游，放松心情，更新视野，并以真正的美学眼光，欣赏浩瀚的自然之美和世间万物毕生之作，为人类文化发展做出更大的贡献。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇二
学校旅游专业是培养旅游从业人才的重要学科，而教师则是这个学科中起着举足轻重作用的人群。在我就读于学校旅游专业的这段时间里，我有幸结识一位教师，他对学科的热情和敬业精神给我留下了深刻的印象。在和他的交流和互动中，我收获了很多关于学校旅游专业的经验和体会。以下将从他的教学方法、学科知识的传授、实践指导、学生关心等几个方面展开阐述，感受他在我成长道路上的重要作用。
首先，这位教师教学方法独特，使我们在学习中更易理解和掌握知识。在课堂上，他不仅仅是简单地讲授旅游知识和理论，而是通过生动有趣的故事和案例让我们更好地理解和运用。比如，他给予我们一个旅游实践的例子，使我们能够亲自体验和了解旅游行业的工作方式，激发了我们学习的兴趣和动力。同时，他也鼓励我们进行小组讨论和合作，培养了我们的团队合作能力。这种独特的教学方法让我们在学习中更愿意去探索和发现，激发了我们对旅游专业的兴趣。
其次，这位教师在传授学科知识方面十分细致和认真。他会通过一系列的教学资源，如教材、教案、PPT等，为我们提供全面而丰富的学习资料。当我们在课堂上遇到问题或有疑惑时，他总是会耐心解答，并提供额外的学习资源，帮助我们加深理解，并加深对学科的掌握。此外，他还会鼓励我们阅读旅游相关的文献和书籍，拓宽我们的知识面和思维方式。这种对学科知识的传授方式，让我们在学习中更加理性和深入地思考，提高了我们的学习能力和水平。
第三，这位教师注重实践指导，帮助我们将理论应用到实际操作中。在课堂上，他会通过模拟实践和情境培训的方式，让我们亲自体验和了解旅游行业的运作流程。他将我们分成小组，让我们制定旅游方案，并进行实地考察和调研，从而将我们的理论知识与实际操作相结合。这种实践指导的方式，不仅让我们更加深刻理解旅游行业的实际情况，还培养了我们的实际操作能力，提高了我们的综合素质。
最后，这位教师非常关心学生的发展和进步，为我们提供了很多关怀和支持。他会定期组织聚会和活动，增加师生之间的交流和互动。在学习或生活中遇到困难时，他总是鼓励我们坚持下去，并给予适当的指导和帮助。此外，他还帮助我们建立人际关系和拓宽就业渠道，为我们的未来发展提供了更多的可能性。他对学生的关心和帮助，让我们感受到了他对学生的期望和扶持，激励我们更加努力地学习和成长。
总之，这位教师在学校旅游专业中展现出的热情和敬业精神给我留下了深刻的印象。通过他的教学方法、学科知识的传授、实践指导、学生关心等方面，我感受到了他在我成长道路上的重要作用。他的教学方式和帮助让我收获了很多在学校旅游专业中的经验和体会，为我的未来发展奠定了坚实的基础。我会将他所教给我的知识和经验牢记在心，并努力将其应用到实践中去。我相信，在这位教师的指导和帮助下，我一定能成为一名优秀的旅游专业人才。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇三
作为一名旅游商务课程的教师，我在这个岗位上度过了很多充实而美好的时光。通过这段时间的教学与实践，我深切感受到了旅游商务课程对于学生的重要性，同时也从中汲取了很多教训和经验。在这篇文章中，我将分享我对于旅游商务课程的心得体会，以及希望对于教师和学生们有所启发和帮助。
首先，旅游商务课程强调实践中获得的经验。在这门课程中，我们尽可能地将理论知识与实际操作相结合，通过实地考察、实习、模拟演练等形式，让学生们深入了解旅游行业的运营与管理。作为教师，我意识到只有把握好实践环节的教学重点，才能更好地激发学生们的学习兴趣和动力。因此，我提供了丰富的案例分析和实际解决方案，帮助学生们将理论知识应用到实际问题中去。同时，我也鼓励学生们亲身体验旅游行业的各个环节，提高他们的操作能力和综合素质。
其次，旅游商务课程注重培养学生的创新思维与团队合作能力。在旅游行业这个充满竞争与变革的领域，创新与合作是保持竞争力并取得成功的关键。因此，在课程设计和教学过程中，我鼓励学生们积极思考、大胆创新，并通过团队合作实现更大的成就。例如，在课程项目中，我鼓励学生们组成团队进行实际的企划与执行，培养他们的团队意识和协作能力。通过这种方式，学生们不仅可以提高解决问题的能力，还能够培养自己的领导才能和团队管理能力，为将来的工作做好准备。
第三，旅游商务课程鼓励学生们加强实践与理论的结合，提高他们的实际操作能力和学习效果。在这门课程中，我始终强调学生们要把虚拟的课堂知识与实际操作相结合。我通过线上模拟操作、实地参观考察等方式，让学生们能够更好地将理论知识融入实际情境中去，加深对知识的理解和运用。同时，我也为学生们提供了大量的学习资源和实践机会，如商务谈判、项目管理等，让他们在实际中锻炼自己，提高自己。
第四，旅游商务课程注重培养学生们的国际视野和跨文化交际能力。在全球化背景下，旅游业已成为国际交往的重要领域，因此学生们必须具备开阔的国际视野和跨文化交际能力。在教学中，我通过引导学生们研究国际旅游市场、分析国际旅游趋势等方式，培养他们对国际旅游业的了解和认知。同时，我也鼓励学生们积极参与国际旅游交流，如参加国际会议、交换学习等，提高他们的跨文化交际能力和拓展国际人脉。
最后，旅游商务课程需要我们教师们不断学习和更新自己的知识和教学方法。在这个快速发展的行业中，我们不能停止学习和追求进步。作为教师，我积极参加行业研讨会、专业培训等活动，不断更新知识和了解新的发展趋势。同时，我也鼓励学生们积极参与行业实践和社会实践，通过实践锻炼提高自己。只有不断学习和涵养自己，才能够为学生们提供更好的教学和指导。
通过这段时间对于旅游商务课程的教学实践，我深刻体会到了这门课程的重要性和教学方法的重要性。在未来的教学中，我将更加注重实践、创新和培养学生们的国际视野和跨文化交际能力，不断提高自己的教学水平和教育质量。希望我的心得体会能够对教师和学生们有所启发和帮助，共同促进旅游商务课程的发展与进步。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇四
作为一位旅游市场课程的教师，我深深地感受到了这门课程的重要性。在这门课程中，我们不仅仅是学习了旅游市场的基本知识，更是学会了如何将这些知识与实际应用相结合，从而使学生在未来的职业生涯中更加得心应手。在此，我想分享一下我的一些心得体会，其中包括了我在机构、课程内容、教学方法和学生特点等方面的感受。
机构。
我的教学机构是一所本科院校，学生的年龄大多在19到22岁之间。在这样的一个年龄组中，学生的世界观和价值观正在塑造中，我认为作为教师，我们不仅仅要传授知识，更要以正确的价值观和态度影响和塑造学生。因此我在教学中注重分享自己的学术和实践经历，以启发学生的热情和对未来的探索。此外，我也鼓励学生利用机会参加实地考察、参观企业和文化活动，扩展他们的视野和学习体验。
课程内容。
旅游市场是一个广阔而复杂的领域，有关法律政策、市场调查、成本控制、营销策略等方面的知识都需要掌握。因此，我在课程安排上将重点放在了实践案例和解决方案的研究和讨论上，并加强了对于案例分析所需要的数据采集和分析方法的教授。鼓励学生研究各种不同的旅游模式，了解消费者的需求和购买习惯，并在此基础上为他们提供创新的旅游服务。
教学方法。
课堂中，我的教学方式主要以案例分析、讨论、小组活动和互动式讲授方式为主。鼓励学生提出问题和意见，并通过分组形式，让学生互相交流和反馈。同时，我也通过多样化的教学方式来刺激学生的学习兴趣。让学生在实际操作中体验成功和失败，并进行反思和总结，以便更好地了解自己的优势和不足。通过这种方式，我相信学生会更好地理解知识，掌握技能，并在实际生活中运用这些知识和技能。
学生特点。
在教学中，我认为学生的个性和特点也是我们需要重视和关注的。有些学生可能比较内向，需要鼓励和帮助他们更好地参与课堂活动。有些学生可能比较好强，需要引导他们更好地发挥领导才能和团队协作精神。而有些学生可能会因为家庭环境、经济条件等方面的问题而产生压力和困难，需要我们给予支持和理解。我相信，在学生的个性和特点方面刻意地引导和关注，会使我们的教学更加有效，让学生更加积极地学习旅游市场知识。
总之，旅游市场课程不仅仅是传授知识，更是培养学生的职业素养、价值观念和实践能力。在课程设计、教学方法和学生特点等方面，我们需要刻意地进行调整和改进，以便更好地促进学生的学习和成长。作为教师，我们承担着激发学生潜力和引导他们健康成长的责任，而这正是我所热爱的事业。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇五
旅游市场作为一个独特而又充满活力的行业，涉及到各种各样的专业知识和实践经验。因此，为了更好地了解和掌握旅游市场，我参加了一门关于旅游市场的课程。在这门课程中，我不仅从老师和同学那里学到了许多有关旅游市场的知识，而且也有了更深刻的认识和心得。
第二段：课程内容。
这门课程的内容非常丰富多样，涵盖了旅游市场的方方面面。我们首先学习了旅游市场的定义、类型、特点以及其与其他行业的关系。然后，我们深入研究了旅游市场的运作原理和市场分析方法，重点探讨了供应商与需求者如何作为市场经营者更好地参与旅游市场。我们还学习了旅游市场推广的方法，如何利用新媒体，社交媒体，广告宣传等，让我们更好地了解消费者的需求和打造更好的市场营销策略。
第三段：教学方式。
在这门课程中，老师采用了全方位的教学方式。在课堂上，老师通过讲述、案例解析、互动和小组讨论等形式，帮助我们深入了解和理解各种概念和方法。另外，老师还鼓励我们积极参与课堂，提问、讨论和分享自己的经验和想法。这种互动的教学方式，让我在学习中不仅学到了知识，还提高了自己的思维能力和表达能力。
第四段：收获与体会。
这门课程对我来说是一次重要的学习经历。通过学习，我更加深入地了解了旅游市场的运作机制和市场营销策略。在课程中，我还结识了许多有志于旅游行业的同学，我们互相学习、交流和分享，共同为我们的未来增添激动人心的色彩。这门课程对我的启发还在于，在学习过程中，我们更应该多思考，不仅要学习旅游市场的知识，还要思考如何将之应用到实践中去，为自己的职业发展打下良好的基础。
第五段：结论。
在这门课程的学习中，我收获颇丰，不仅扩展了自己的知识面，也改善了自己的学习习惯和思维方式。同时，我也更加了解了旅游市场，为将来的旅游行业工作打下了坚实的基础。因此，我相信这门课程会为我的人生和职业带来更广阔的发展空间，我将一直保持学习的热情和兴趣，为自己的梦想不断努力学习和奋斗。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇六
第一段：
在武汉研学旅游过程中，我深刻感受到了研学旅游的潜能和对学生个人成长的积极影响。除了开阔了学生的视野和胸襟，研学旅游还可以帮助学生更好地理解课堂教学中的知识，并将之融会贯通。同时，研学旅游也让学生在探索中养成了独立思考、自主学习、实践探究等能力，两者的有机结合既能够促进学生的学业发展，也有利于他们的个人全面发展。
第二段：
关于武汉研学旅游的普及和推广，需要从多个方面入手。首先，政府机构需要加大对研学旅游的政策支持和扶持力度，通过资金投入和特殊政策等多种方式推动研学旅游的发展。其次，旅游业者也应当积极参与研学旅游的组织和推广，为学生提供更优质的旅游服务与学术保障。最后，学校应当将研学旅游纳入课程内容，并积极安排学生参加相关活动，逐渐形成研学旅游的校本课程模式。
第三段：
在武汉研学旅游的具体实践中，需要注重以下几个方面。首先，活动的安排需要综合考虑多方面因素，如行程安排、课程内容、交通路线、住宿和安全管理等等。其次，学生的分组和带队方法也需要特别注意，必须有富有经验和高度责任心的教师或领队负责指导和监督。再次，对于游览地点和景点的选择，应当注重研学性和实践性，避免过于商业化和非教育性的景点和环节。此外，还要关注学生的个人情况、健康状况及心理健康，及时处理突发问题，保证学生的安全和权益。
第四段：
在武汉研学旅游所带来的启发与收获中，我觉得最有意义的是学生在活动中的感性认识与认知升华。通过寓学于游，让学生在亲身体验和探究中感受和认识到课堂教育之外的多样化和复杂化。有些知识和思想概念，如果仅停留在纸面和文字中，很难引起学生的浓厚兴趣，而通过研学旅游的方式，学生的学习更加真实、深刻和自发。尤其是在与同伴互动、实践探究、情感沟通等环节中，学生的表现和收获更是令人欣慰和佩服。
第五段：
让研学旅游成为学生生涯中的难忘经历，需要我们共同努力和配合。研学旅游是多方面的事情，每个人都应当发挥自己的作用和职责，全力以赴。对于学生而言，他们应当充分利用研学旅游的机会，认真学习、实践探究、交流互动等，让自己得到收获和成长。对于教育工作者而言，要充分利用研学旅游这个教育平台，继续提高自身素质和专业水平，用心备课、周密安排、紧密配合，为学生的全面发展和成长贡献自己的力量。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇七
今天，踏着春天充满活力的步伐，顶着春天明媚的阳光，我们学校又组织了一年一度的研学旅行。我们坐上大巴车，经过40多分钟的车程，来到了本次研学的目的地。
这次，我们要在位于五台山脚下的关中民俗博物馆开展研学活动，一踏进博物馆那外形古朴的大门，我们仿佛穿越到了古代的民宅群中。我们排着队，在老师的带领下走入一座宅院，其中有三个宽敞的房间，院中花草丛生，一棵茂盛的木瓜树挺立其中，房间里有着一把把、一件件当时的文物、家具、摆设。又参观了几家类似的宅院后我们走进了一所独特的宅院，之所以独特，是因为院子墙壁上的壁雕，导游为我们讲解了这一幅幅壁画的含义。最令人称奇的是这间房宅的结构，它的主房和西房并无别样，只是它没有东房，东房的.位置取而代之的是一棵直径三米多，已长了1300多年的参天大树，“哇，多大呀!”同学们情不自禁地叹道。
出了这园又进那园，我们又参观了一个宅院中的武器、量斗、婚庆等展示室。令我印象最深的是常在书中见闻的“梨园”，在哪里，我们欣赏了热情豪放的老腔。中途，我们还和台上一位位和蔼的老者互动交流，一起吼起老腔来!
最后，随着参观完写着“上善若水”四个字的老子、孔子宗庙后，我们走出了这座关中民俗博物馆，踏上了返程之路，一天收获的知识与景象一直在脑中回放。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇八
虽然老师教我们“大而小”这个词不对，但是上海真的是“大而小”！
寒假的第一天，我们坐火车去了上海。一下车就看到了虹桥火车站，高端大气，档次高。我心想：上海真是个著名的大城市！我们出了火车站，来到地铁站，找到了地铁路线图。哇！我震惊了。上面有十几行，每一行用不同的颜色表示，还有很多站。我觉得：上海真大！我们上了地铁10号线，来到南京东路。
出了地铁站，眼前的景象让我大吃一惊。这不是大上海。明明和我们的小铜陵差不多！狭窄的道路两旁矗立着一座古老的建筑，彼此相连，中间只留下一条狭窄的小道。我妈跟我说，这叫“巷子”。原来上海也有“小巷子”。
转过身来，肚子已经咕咕叫了，我们走进了一家“大上海小吃店”。点了一碗馄饨和一笼馒头。过了一会儿，馄饨和馒头上来了。我一看，不是馄饨，明明是“大元宝”！我吃了一个。皮薄肉多。很好吃。我又吃了一个馒头，刚吃了一口，就挨了一口油。你也想吃吗？原来小餐馆也有大馄饨。
到了晚上，夜幕降临，灯都亮着，连小巷子都灯火通明。这时，东方明珠塔亮了，但我并不觉得它很高，只是觉得它的轮廓很清晰。第二天，我们乘船去了浦东。东方明珠近在咫尺，但无论我怎么抬头，就是看不到它的顶端，这让我感叹，它真的太大了！我们乘电梯来到透明走廊。从上面往下看，一切都变成了更小的版本。车子几乎成了隐形甲虫。人没有蚂蚁大。
这是我第一次去上海，给我留下了深刻的印象。上海真的是一个“神奇的首都”！
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇九
丽江古城是一座没有城墙的古城，她依山傍水，风景秀丽。古城内光滑的石板路、手工建造的土木结构房屋、无处不在的小桥流水，无一不在向世人展示着她的恬静清幽。浓烈的人文气息，丰富的民族文化，加上艳丽的自然风光，慵懒的生活节奏，被旅游爱好者称作最适合休闲的地方。
四方街：丽江古城最中央的一片大约500平方米的小广场，街面宽广，主街有四条，向四周辐射，均由五彩花石铺就，原本是各族人民在此交易商品的地方，现在已成为游客聚集的地方。每周二，四，六三个晚上，当地青年会自发聚集到四方街打跳。打跳是云南很多地方的人都喜欢的一种民间集体歌舞活动。
木王府：1723年清朝改土归流前纳西族土司木氏的王府。木王府称得上是小型故宫。徐霞客曾叹木府曰：“宫室之丽，拟于王者”。可见古时木府的气派。现在的木府是1996年大地震后，世界银行贷巨款相助，经三年努力重建的。《木府风云》就在这里拍摄的，这将是来丽江的一个新理由。
从古城四方街顺七一街向东步行大约200米遇见右侧的关门口牌坊，进入关门口直行100米就是木王府，门票60元。
万古楼：是中国木结构建筑第一楼，其实就是个看古城全景的好地方，票价50元，需出示古城维护费票据。万古楼在狮子山上，可以从四方街沿翻越狮子山的街道，步行攀登至万古楼(30分钟)，最好的方法是游览木府时沿石阶攀登，这样可以一边攀登，一边观景。
黑龙潭公园：晴天时在那里拍照玉龙雪山的倒影很漂亮，摄影爱好者必去的地方。那里的水很甜，可以直接饮用。不收门票，但需要出示古城维护费收据。从古城入口大水车沿着河水逆水而行，步行10分钟就能到。南门附近坐3路公交，在黑龙潭站下车。虽说在查古维费，但是还是有很多朋友可以溜进去。晚上七点以后就没有查票的了。
束河于20xx年入选cctv“中国魅力名镇”。总体来说比大研古镇安静古朴一些。束河比起大研更多了一份田园的安逸。束河分为老区和新区。老区指的是青龙桥以西和老四方街附近，是有着800多年历史的古村落。最有看点的是明万历年间兴建的青龙古石桥，还有束河居民赖以生存的泉眼九鼎龙潭(去束河必去的地方)。
束河的门票是50元，不过有点形同虚设，管理比较松，可能黄金周或者旺季会严格一些。平时逃票是轻而易举的，甚至可以大摇大摆地从正门进去，也可以从北门停车场那边进去，那边一般没有门卫。总之平时去束河不用害怕门票问题，但黄金周和暑假期间可能就不好说了。
从大研打车过去约30元(6公里)，车程15分钟。也可以租自行车骑车去，大概一个小时。不用担心迷路，在丽江最宽的马路--雪山中路看着雪山骑，骑到头就看到束河的标志了。市内有很多出租自行车的地方，红太阳广场便有出租服务，租费15--50元/天。
长达2公里的白沙老街古村落、明清建筑群和白沙壁画是它的看点。建议骑车去，路上风景古朴。相比骑车去束河，很多老外更喜欢骑车去白沙。从束河到白沙只有4公里，在北门停车场附近可坐6路车到白沙。免门票，白沙壁画门票30元。
住：丽江古城内有近三千家客栈，价格高低不等，相差很大，一般标间在200元左右，装修差点的在100元左右，客栈环境一般都不错，一般也都有公共庭院供休闲，但客栈大都是木房装修，隔音效果不是很好;也很多客栈没有安装空调，还有，很多客栈都不提供发票，若要报销可先问得清楚。也可考虑古城周边的宾馆住宿，离古城口比较近。
吃：丽江古城内吃的东西一般都较贵，如皮蛋瘦肉粥10元一碗，丽江比较有特色的小吃应该是鸡豆凉粉、丽江粑粑、腊排骨等，若不习惯吃这些，可到古城周边餐馆就餐，价格会便宜很多，在古城口公交站旁的小街里，有家“石桥砂锅饭”店，生意不错，各种特色小吃也有，加肉的砂锅饭才8元/碗。喜欢西餐的古城口也有肯德基餐厅。
其他。
(3)晚上酒吧比较热闹，但消费也很高，一瓶啤酒大概在30～50元，一般都有最低消费，否则就只有坐吧台了，也有些酒吧搞活动什么的，会“优惠”些;酒吧气氛也各不同，有些表演会多些，有些则比较讲究互动，可先观察，去人气旺一些的酒吧。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇十
作为游客我对重庆的风景、人文一直想往，旅行的感觉甚好。心得、经验在此与大家分享，不当之处望指出。
游资，重庆那是相当的丰富啦，自然和人文景观都有不少。重庆地处四川盆地与云贵高原、江汉平原的结合部，不同地理环境过渡形成壮观景象。历史沉淀厚重，保存尚好得益于封闭和贫穷。闭塞的交通，使其免于战乱的破坏。贫穷拮据的经济实力使得当局无能力拆旧建新，这是不幸之万幸。遗憾的是三峡蓄水之后，不少景观沉入水底，永远消失了。当然，沉入水底也是封存，将来科技进步，兴许后人还可以潜水观赏。
重庆周边旅游景点中武隆天坑、乌江、大足石刻、丰都鬼城、石宝寨、涞滩古镇、四面山都是很好的景观。其次合川钓鱼城、武隆地缝、北碚金刀峡、磁器口、芙蓉洞也不错。即便是那些也不错的景点，在旅游资源匮乏的地方也是佳境，关键是这里美景古镇群星璀璨，比较起来一些经典相形见拙了。
大足石刻是中国少见艺术造旨高，并保存完好的。建议至少看看宝顶山和北山的石刻。洛阳龙门石窟虽是皇家洞窟，但破很严重。远不及这里。广元千佛崖则档次较低。还有中山古镇、偏岩古镇虽说不值得专程前往，但好在可以顺路观看，也蛮好的。偏岩古镇黑水滩河边的风景感觉太好了，如画。
遗憾的是壮丽的三峡，86年曾经走过。当下的三峡，水涨了170多米，已经缺少魅力，只能自己旧景梦游了。
江津的四面山和中山古镇，在一条路上。偏岩古镇与金刀峡距离较近，两者1天不够，可以捎带玩缙云山，安排2天。建议上午重庆-缙云山-偏岩-晚上宿金刀峡上峡口农家乐，第二天看看上峡口山顶一带田园风光，8月底山上野生黄梨熟了免费采摘。然后游览金刀峡，回重庆。
钓鱼城与涞滩古镇不远，此行夜宿涞滩古镇中。外地游客若时间紧张可以大足石刻、钓鱼城与涞滩古镇2日游。夜宿大足石刻附近小镇，早游大佛湾。赶赴钓鱼城，晚上宿涞滩古镇，第二天游览涞滩古镇。
丰都鬼城、石宝寨一线，周末可以轻松旅行，但他们都相对以前逊色太多了，都是江水上升惹的祸。以前丰都鬼城在山巅，需仰望，壮观，当下已经是长江的水边风景了。石宝寨，以前，在长江江边拔地而起，险峻、奇特，令人叫绝。我在江中客船上初遇时，目瞪口呆、震惊。今天已是盆景。
重庆周边温泉不少，价格实惠。其中，东温泉的裸体天然浴场有特色，喜欢猎奇的人，可以“开开眼”长见识,还可以泡温泉。重庆东温泉的温泉宾馆在中国最便宜了。
由重庆的秀山可以去湘西凤凰，一路风景漂亮，可以看到中国南方的长城。以后会有这里的游记。
奉节、白帝城、张飞庙未去，仅仅在江中仰望，很美，但不能发表意见。
重庆到神农架旅行，有欲望，未如愿。
吃是文化，重庆美食多多。重庆火锅、烤鱼、毛血旺等都是必须品尝的，否则你不知道什么叫“地道”二字。重庆的火锅必须吃，它的鹅肠、鸭肠、猪脑、猪血等，以及汤底，这些在外地是没有的。就是重庆火锅的豆芽，打成把，一侧是尖，另一侧是根。说到火锅，就要说汤底。以前吃火锅都是老汤，没有换汤的，吃的是个味道。同时，锅都与灶台垒砌在一起，怎么换汤呀?但不卫生也的确是问题，可是问题更大的餐具?我们到饭馆，也没有自带餐具呀，传染疾病的几率，餐具比火锅更大，毕竟火锅在炉子上烧的滚开。我吃火锅喜欢选择老汤的。捎带说一句，有些传染病患者，无德，在餐馆就餐不自带餐具。
在重庆乃至整个四川几乎每家都自制豆瓣辣酱和“海椒”。在农家乐可以吃到自制的。豆瓣辣酱的味道与超市买的两回事，美~。你就吃豆瓣辣酱炒油麦菜，素炒，味道相当的好。我首次得此口福是在峨眉山的尼姑庵中，恰逢午饭，赶上了，对美味折服了。
海椒也好吃，做法类似油泼辣子，但使用新鲜尖辣椒，最好加豆豉，比油泼辣子要好吃许多。
烤鱼，西南的烤鱼非常好吃。你说，北京也有，非也。西南烤鱼使用的原料鱼无污染，其它地区的鱼有土臭的味道，那是重金属污染，是水污染，没治。另外，就是地道佐料，北方没有地道的佐料。我生长的城市是个爱吃鱼虾的城市，我也没有例外，但我已经很少在当地吃了。江河的鱼污染了，海鱼或绝迹，或被无良商人浸泡了福尔马林，戒了。
磁器口的毛血旺非常好，要~得。重庆的麻婆豆腐地道。早晨重庆小面也值得品尝。就像是上海的“生煎”，武汉的“热干面”，天津的“锅巴菜”，南京的“吃饭”，合肥的“灌汤包”，广州的`“拉肠”等等，是旅游人必须品尝的特色。
语言交流之麻烦，在重庆、四川(甚至中小城市)旅游中，深感不便，达到不易程度。川普根本就听不懂，北京话他也不懂，还说我的普通话说的不好，无语。“川普”是四川人对他们说的普通话的简称，这话说得真别扭。
风和日丽暖，春意现昂然。南汇一日游，同事尽相伴。借着浓浓的春意在4月11日公司组织全体员工到南汇游玩，告别了城市的喧嚣，没有了工作的压力围绕在我们身边的只有体现同事之间紧密团队精神的欢声笑语。
上午我们团队一行人来到了南汇的滴水湖景点，滴水湖是一个硕大的人工湖，一进入滴水湖眼前就豁然开朗起来，心境犹如被重新洗刷了，呼吸着清新的空气，心中一阵感叹在混凝土成林城市中竟然有这样美丽如画的风景。我们沿着湖岸开放的景观带尽情的闲聊，不时的欣赏波光粼粼的湖面聆听各种鸟儿的欢唱，亲密的宛如一个和谐的大家庭。
我们不舍的离开滴水湖后，下午将到桃园赏桃花，还未到桃园，远远地，便看到一大片灿若云霞的粉色，缤纷如画。
望着满园的桃花，静坐在挂满了世界各国的风铃的廊桥上，聆听着春风吹奏的风铃声，任凭小溪在脚下流淌，如痴如醉。桃林深处的民宅富有特色，一正两厢房的浦东农舍，木制的苗寨吊脚楼，石块石瓦建成的布依族石屋民族风情十分浓郁。我们纷纷拿起了手中的数码相机，将这美丽的景色留在了镜头之中，大家相互合影显无比亲近，桃花映红了大家张张笑脸，大家都说：“虽然只有短短的一天，但心情得到了放松，非常的值得。”
听着桃园里不时传来阵阵笑语，舒心的微笑爬上了我的嘴角，我虽然刚进公司不久，但是我加入的是一个和谐而又充满激情的团队，同事们的开朗豁达使我很快的溶入其中，个人力量是渺小的，但是滴水能成湖，我想只要我们每一个人都为团队尽心付出自己的能量一定会有更大的成就。
最后，我一定会加倍努力，为公司添砖加瓦。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇十一
在一个晴朗无云的日子，我们学校迎来了一年一度的秋游。活动那天，所有的学生都很兴奋，玩得很开心。
一大早，我们在一起后，就登上了去广州的旅游大巴。
在公交车上，同学们聊天，看风景，听音乐，玩机器，唱歌，偷偷吃零食。车在往前开，导游的姐姐告诉我们今天去什么景点玩什么。从导游姐姐的话里，我知道今天要去的两个地方是黄埔军校和梦幻世界。
“同学们，准备下车！”在导姐的吩咐下，我们到达了第一个景点，——黄埔军校。首先我看到军校门口刻着六个隶书字——，黄埔军校旧址。我们在这里拍了一张大照片。然后，我们来到军事学院一楼的纪念馆，看到了许多著名的照片和肖像，如孙中山，周恩来和赵一曼。他们都充满活力，目光坚定。在这里，我仿佛看到了硝烟弥漫的战场，敌人狰狞的面目，红军无畏的身躯；在这里，我仿佛听到了大炮的声音和士兵的吼声。我真的想成为一把剑，杀死敌人。然后，我们还参观了军校的校长办公室、会议室、阅览室、宿舍和餐厅。不管是哪一个，里面的物品摆放的很整齐，真的很让人佩服。
中午去广州大学生活区吃午饭，体验了一把大学生活。
午饭后，我们去了一个梦想的世界。这里手机游戏真多！有青蛙跳，有太空飞椅，有旋转的杯子，有向前冲……这里的游戏真的很好玩！首先，我和王敬合来到了转川杯的区域。我们刚坐下就听到一声巨响，旋转的杯子开始从慢转到快。跑了几圈，我们都晕了。这里的游戏真的很刺激！对我来说，最有趣的是太空飞行椅。听着，铃声响了，游戏就要开始了。我们放下背包，坐上飞行椅，开始起飞。哇！越来越高，地上的人现在看起来好小。微风拂过你的脸庞，别说有多舒服！
不知不觉，一天的行程结束了，我们要回学校了。这真是一段快乐的旅程。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇十二
假期终于到了，所以我是迫不及待的来到了汽车站去买票，对于很多想要去青岛的游客来讲，买票肯定是非常重要的一件事情，我在火车站门口足足的排了两个小时的队伍，后来，火车站的售票员说今天的买完了，只有明天的票了，真的是非常的无奈，所以我只好买明天的票了，所以，提醒一下以后想去青岛的游客，大家一定要提前买票，不要等到现走的时候现买。
当然了，建议大家在买票的时候，选择一些多一点的渠道，像青岛这样的比较好的城市，真的是有很多的人都想去旅行的，所以我们在买票的时候，一定要提前做好准备，这个是非常重要的。
刚到了青岛就被青岛的环境所吸引，我去的是青岛最有名的栈桥，所以，一下车的时候，就听见了海浪的声音，走在栈桥上，有很多的海鸥还在这里来回的飞翔，他们并不害怕人类，这里全部都是一些野生的海鸥，还有很多野生的其他的鸟儿，都在这里来回的飞，有很多的游人也是停留在这样的美景中，当你停下脚步的时候，你可以选择给海鸥喂食，它们会非常亲切的走在你身边，栈桥的景色可以说是一片海的'景象，你可以看到蓝蓝的天，蓝蓝的海，还有白色的正在泛起的浪花，你真的会被眼前的景象所惊讶。
到其他的地方去旅游，总得做公交车吧。
这里的公交车都是非常讲究的，你在公交车上会感觉到这里的人都是非常文明的，没有任何人会和你争座位，在这里，小孩儿就会为老人让座，很多人相处的都是非常的和善的，所以很多的游客在这个城市，只会感觉到他们非常的温馨，青岛真的是一个非常文明的城市，你从市民的一举一动中都可以看到，当你走在青岛大街上的时候，你就会感觉这里是一个非常棒的城市。每一个人在这里卫生讲的非常好的，在街上，你听不到大声的电话声，基本上每一个青岛人，感觉总是那么温柔。
在青岛旅游，其实有很多的景点都是非常好的，不过在青岛一个最著名的就是海底世界了，里面有各种各样的海洋生物，人也是非常多的，所以想去的游客，还是要提前买票的。
**期间公司组织的旅游拓展活动，是一个着实充满意义的两天。它带给我的不仅是体能上的挑战，也给我带来了一笔精神上的财富。
我很感谢能通过此次拓展训练活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。我也为我能处于这样一个有默契的团队而感到荣幸，我相信，在我们这个大家庭中，不论我们接下来会面临怎样的困难，我们都能够手牵着手共同去克服，因为我坚信：团结就是力量!
在这次活动安排在锦里沟和木兰草原，旅游和拓展培训中安排的活动注重团队项目，它的最大特点就是群策群力。在本次活动的过程中每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好，而不是某个队员自己如何能做得更好;个体对团队的关注应该远远超过了其自身在这个过程中，我深刻的理解到了什么叫“团队”。
回顾全过程，历历在目，在困难和挑战面前，大家都能凝心聚力，充分体现了挑战自我，熔炼团队的精神。没有凝聚力的团队就没有竞争力。如果没有团队精神，这次的所有的活动训练项目就无法完成。如果一个团队的组成人员各行其是、我行我素，势必一盘散沙，工作就是难出成就，相反，当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心，同舟共济，在惊涛骇浪面前就能无所畏惧，就能完成别人认为无法完成的任务，就能顺利地到达胜利的彼岸。
这次拓展训练的全程中，所有的队员都为团队完成拓展训练科目发挥了重要作用。正是由于大家严格要求自己，注重了细节，一丝不苟、自动自发、拒绝借口，才顺利地完成了任务。
这次活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性，同时也学会了如何突破自己心理的极限，可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的，通过对训练项目的精心设计和拓展培训师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越，于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己，超越了自己。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇十三
八月，我终于来到了向往已久的神农架。
神农架分为景区和无人探险区。听当地人说探险区有野猪，黑熊，金钱豹，华南虎等凶猛的野兽出没，只能望而兴叹，向景区出发了。
我们沿着盘山公路，进入了原始森林。这里气候宜人，不愧是避暑胜地呀，我早早地换上了准备好的外套。在山脚下，威武雄壮的大山，充分展现出了大自然宏伟强大的力量，我感觉自己就是山上的一颗小草，是那么的渺小。湛蓝湛蓝的天空，显得格外清新，厚厚的白云飘荡在空中，好像触手可及，但当我展开双手，想要拥抱它的时候，却是那么的遥远。森林里烟雾缭绕，向山谷看去，朵朵白云飘荡在我们脚下，像是腾云驾雾一样，犹如到了仙境。
一路上，我们游玩了以奇瀑，奇潭，奇桥著称的天生桥，风景怡人的神农顶，世外桃源般的大九湖湿地公园，有千年历史的千年衫王，野生动物救护站。
最让我向往的是高山盆地大九湖湿地公园。当乘车穿过隧道的那一刻，顿时眼前一亮，恍如来到了一个青山绿水包围的世外桃源，旅途的劳顿立刻烟消云散。放眼望去，九个大小不一的湖泊，湖面荡漾着波光粼粼的金光。走在湖边沼泽上的小路上，时而穿过树林，时而走进花丛，伴着沼泽里潺潺的流水声，是那么的'惬意，美好。穿过沼泽，来到一片草原上，一阵阵“咩咩”的叫声吸引了我，三五成群的小羊在草地上玩耍着，我连忙跑了过去，原以为小羊们会害怕我的入侵四散而逃，谁知，它们居然对我视而不见，自顾自地娱乐着。我可不乐意了，在草丛中抓上已把草，逗起了小羊，这时，有只白色的小羊对着我“咩咩”地叫唤起来，好像在说：“我们一起做游戏吧”我欣然接受，加入了小羊们的追逐游戏。不远处的山坡上，一群梅花鹿正悠然地嬉戏着，简直就是一副活的山水画。
神农架一个字美，二个字真美。
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇十四
早上7点，我们到了海拉尔火车站。下了火车，坐了候车，去了呼伦贝尔草原。
一路上，导游不停地给我们讲草原的传说。我根本没听，只是欣赏窗外的风景。道路两旁广阔的草原上点缀着一群群牛羊。在这个广阔的世界里，草原在千里之外，四周都是小山脉。草地是绿色的，小月也是。羊去了小月一会儿，然后又下来了。他们走到哪里，就像在无边无际的绿色地毯上绣上白色的大花。
我们在中间休息。下了车，觉得天空好晴朗，云好白，空气好清新，心里充满了幸福。我们在公路左边走了一会儿，然后从远处看到一条玻璃般清晰的环形交叉路口带。导游告诉我们这是贝尔河。
下午，我们来到满洲里，参观了国门风景区。国门呈“门”形，庄严雄伟。41号界桩是中俄边境。这里拍照的游客络绎不绝。我和妈妈也在界桩前拍照。
最后，我们来到了陶瓦广场。这里的主楼是一个30米高的大娃娃，有餐厅和表演场地。广场上有几十个2米高的娃娃屋，里面卖各种各样的娃娃工艺品，让我眼花缭乱。
草原上的美景让我流连忘返。真的希望明年暑假能回到内蒙古大草原！
实用教师旅游心得体会（模板15篇）篇十五
越到上面，人流的速度越慢了，爬起来也没有那么吃力了。我们登到了最上面，朝人群聚集的地方挤去。因为什么？人多的地方肯定是天池呀！听妈妈说，不是每一个爬上去的人都能看到天池的，因为要受天气等因素的影响，有些时候是看不到的。我顺着人们手中相机镜头的方向看去，可是看到的全都是大人的脑袋。哎！这时候心想如果自己长的跟姚明一样高就好了，什么都能看到。妈妈抱起我，我举着相机，一顿狂拍，结果不是拍歪了，就是拍的别人脑袋。妈妈拉着我往里挤，好不容易挤到了一个比较好的位置，终于看到天池啦！那是一汪静谧而清澈的湖水，衬着蓝天，微雾，看上去很神圣，泛着蓝蓝的、幽幽的光芒，更有些像是海市蜃楼中的场景。真是奇怪山的顶峰居然会有这样奇特的景观，爬的1500级台阶顿时变得倦意全无。
拍了若干张照片后，我们决定下山了。往下走的时候，才发现原来上山的路是那么遥远。路边的石头很奇怪，看上去庞大的一块，掂起来却十分轻巧，真想研究研究这石头里面究竟有什么元素，于是让爸爸拣了两块放进了妈妈的包里。上山的人越来越多了，大家都不远万里来到这里，看看自己是不是也能幸运地看到天池。往下望去，远处的人们像一只只小蚂蚁，往山上努力地爬着，像是在搬家一样。妈妈说，这里已经是海拨2150米了。如果在七八月份来，这里会更漂亮的，而且每隔一年，都会有奇景发生：水里会有火冒出，因为天池水里的矿物质与水面发生冲破，产生火焰。长白山天池为松花江之源，是一个巨大的天然水库，据说中心深处达373米，周围有小天池镜湖、长白温泉带等诸多胜景。下山比上山轻松很多，但是容不得中途停下来，因为那样会有危险。站在山脚下的时候，已经快中午了。我们集合在一起，准备前往下一个景点——大峡谷。
下午回到抚松县城，吃饭，住宿，我的感冒好像严重了，嗓子有些疼。休息一晚，第二天一早，就踏上了回程。
三天的旅程，两天在路上，只有一天的游玩儿时间。看爸爸妈妈的朋友在微博上晒的照片，大家好像在这个十一黄金周都没闲着，各自去了好些地方玩儿。我想，假期后，我和我的同学，爸爸妈妈和他们的同事，都会聊起这几天旅游的事吧，到时候大家分享分享，也是件美事吧。
我期待着，下一次，令人难忘的旅程。