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实用我学会了评语(汇总21篇)篇一
生活就像一场游戏,在这个游戏当中必须要过许多关卡,才能取得胜利,小学,初中,高中,大学以及到工作等等,这些都是人生必不可少的过程。如果在某一个关卡中放弃了,那么你就很可能失败。在过关的同时,你也就学到许多东西。就是在小学这个关卡当中,我学会了宽容。
这件事发生在我上小学四年级的时候。我和同学张彬一向是要好的朋友,放学时一齐回家,有困难时互相帮忙。可是就在四年级的时候,矛盾出现了:
那一天,天空阴沉沉的,大树弓着腰,小草打着哈欠,花儿也收起了那张笑脸,连太阳公公都变得无精打采。放学了,我和张彬肩并肩地走着,谈天说笑,可是过了一会儿,我们因为一点小事吵了起来。开始是你一句,我一句,然后是你碰我一下,我碰你一下,最终是你一拳,我一拳打了起来。最终,都愤怒地回了家。
宽容是一种美德,能让人的心灵变得更美;宽容是一味良药,它能使人的心灵更加健康。如果人与人之间都能互相宽容,会使我们更团结、友爱,社会更和谐,生活更完美!
实用我学会了评语(汇总21篇)篇二
如果说友谊是一座庄严的城堡,此时如果说友谊是一棵苍茂的大树,如果说友谊是一只飞翔的海鸟。那么,宽容就是那高大的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有宽容,生命的动力便荡然无存;多少笑声都是宽容唤起的,多少眼泪都是宽容擦干的,此时学会宽容别人,就是学会善待自己。
以前我的脾气很不好,只要自己的情绪不好,就会对别人大声吼叫,比如,我穿着新鞋去上学,做操时被人踩了一脚,他连忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污渍。所以我没有理解他的道歉,反而一个劲儿的责怪他,从那以后,他看我的眼神都是充满愧疚的。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇三
宽容,这两个字简单有好说,可做起来却十分困难。
记得一次在学校里,下课后,正好在上交作业时,一个同学的手臂重重碰到了我。,这个时候我恰好在用钢笔留意翼翼地写字,没想到她撞了过来,遇食刚刚写好的钢笔字的纸上立即变成蓝色的踪迹。,我顿时暴跳如来,冲着那个同学大喊:“你怎样回事啊,没长眼睛啊,没看到我正在写字啊!内给我赔!”我边喊边拍桌子的样貌大概吓着了这个同学,只见他不断地向我道歉:“对不起,我不是故意的。,”我见他认真了,也继续一凶狠的姿势命令她:“明天,给我带10元钱,作为墨水和纸的赔偿费,还有我的精神损失费!”她尽不犹豫地答应了。,回到家后,我仍余怒未消,似乎这个人上辈子就欠我债似的。,妈妈明白了状况后,开始批评我:“你这样做太不就应了,别人只是不留意碰到了你,而且也已经说过对不起了。,换个方位思考假如你撞了那个人的手臂,我想那个人可能会原谅你,这样一来这个事情就变得很小了,你也要试着原谅那个人,要学会宽容。,”说:“我明白了,我不能拿她的钱。,”第二天当那个同学给我钱时,我拒绝,并很兴奋的原谅了她,和她成了最好的朋友。
退一步海阔天空,忍一时风平浪静,只要我们真正学会了宽容,没什么事情解决不了!
实用我学会了评语(汇总21篇)篇四
今年,8月6日,一个新生命诞生在了我的家中,我当哥哥啦!
在这短短的四个月的时间里,我就从一个对带小孩一无所知的哥哥,成为了一名会带弟弟的好哥哥。
弟弟刚出生的那一天,我从护士手上接过了他。他的小手紧紧地握成拳头倚靠在胸前,双手白白嫩嫩的,就像轻柔的棉花一般。眼睛紧紧得合上,眉头紧锁,这是一个只有六斤二两的小家伙。他那么小,全身又软绵绵的,面对这个小生命,我一时紧张地迈不开步了,双手僵硬地环抱着他,呆呆地站在原地不知所措。万般无奈之下,只好把他交给了我的外婆。
弟弟对我好像有种天生的依赖感,当他在那大哭大闹时,当他无法安静时,爸爸和妈妈只好把他丢给了我。说也奇怪,他一到我手里就安静了下来,两只圆圆的大眼睛,在四处打量着这个对他来说还未知的世界,对周围的一切,都是那么好奇。而我只要轻轻地叫上一声“薯条”,他就仿佛听得懂我的话似的,飞速地把脑袋向我这个方向扭过来,两只眼睛一动不动地盯着我,眼神里充满了信任。此时,我也目不转睛地盯着他,用手轻轻搂住他。突然,他咧开嘴冲我笑了起来,双颊宛若两个诱人的樱桃一般,红扑扑的,我忍不住凑上去亲了他一口。没想到,他笑得更开心啦,嘴角似乎都要咧到耳朵根上,嘴巴里发出了“呀呜呀呜”的声音,似乎想让给我再亲他一口。于是,“吧唧”,我亲上去了,这次,他竟然兴奋得手舞足蹈,口水沿着他的嘴角流下来,像一道微型瀑布一般,亮得耀眼。我惊讶极了,“薯条”真是带给我很多的快乐。看着他,我也甜甜地笑了。这笑容里满满都是我对他的爱。我更加用力搂住了他,他在我肩头欢蹦乱跳!
我终于学会了一边抱着弟弟,一边自编自导自言自语了,活像个“傻瓜”一般。在这之前,我总是觉得这样做十分不好意思,总是觉得这样做十分地可笑,然而,在带“薯条”的'这段日子里,我冲破了这一道坎儿。每次当我抱他的时候,总是要十分夸张地和他“讲话”,会把他逗笑。我还学会了各种抱娃的姿势,横着,竖着,斜着……还可以按照他的心情去调整抱的姿势。如果我察觉到他想哭了,我马上把他竖起来抱,用手轻轻拍拍他的背部,好好地逗他一番,让他开心开心。
这是我在20xx年学到的一项新的技能,真是十分愉快的一件事呀!
实用我学会了评语(汇总21篇)篇五
星期天下午,我和妹妹在客厅里玩玩具。我看中了一个喷水枪,正准备拿,却被妹妹抢走了。我去追赶她,可她拿着枪跑进了厕所,还把门反锁上了,任凭我在外面大喊大叫,她就是不开门。5分钟过去了,门慢慢开了一条小缝,我好奇地走过去,以为妹妹胆小,不敢开门呢。突然,一阵极强的水流冲了出了来,我立刻变成了一只“落汤鸡”。我打了一个激灵,随即气得大叫:“小丫头,竟然暗算我,看我怎么收拾你!”我正想去撞开门,姥姥回来了。她看见我衣服都湿了,大声对我说:“怎么搞的,衣服都湿了?还不赶快回屋换去,感冒了咋办!”我不敢抗命,只好向卧室走去。刚走两步,就听到妹妹“咯咯”的笑声,把我气坏了。回到卧室里,我脚下不知踩到了什么东西,只听:“吱”的一声,吓得我一下子蹦了起来。我低头一看,赶紧冲出卧室,边跑边喊:“救命啊!屋里有老鼠啊!”姥姥过来一看,是一只玩具鼠,笑着对我说:“一只老鼠就把你吓成这样?”这时,我听见妹妹笑得更欢了:“那是我刚买的`玩具,你还没看过吧!哈哈哈……”我的火更大了,恨不得拿把锤子把厕所的门砸开,狠狠地揍她一顿。
可是姥姥在身边,我想了也不敢做啊!没办法,我只好换了衣服坐到书桌旁看书去了。书桌上有本姥姥刚买的书,里面有一篇文章《如何能做到宽容》。看完后,我心想:“那些军人本来互不相识,在一起出现矛盾时都能那么宽容,更何况是自己的妹妹呢?”我刚想去找妹妹,谁知,这时妹妹突然从身后“冒”了出来,一声大喊又把我吓了一跳。我正要发火,忽然,又想起了刚才看过的文章,就对妹妹说:“你不应该吓人的,这样做是不对的。”妹妹惊得张大了嘴巴,一下愣在那儿了。因为这要蛱时,我不去报复她才怪呢!
实用我学会了评语(汇总21篇)篇六
星期天,只见我东颠西跑,口中念念有词,不知道的人还以为我是个“神经病”患者。
“你不要尿了,我的`床都被你尿湿了,尿布去哪儿了?你裤子都尿湿了,你以后尿尿的时候能哭或叫一声,通知我一下好不好?”只见我对妹妹大吼大叫。
我的妹妹很可爱,才八个月,已会嘟囔着叫爸爸、妈妈、姐姐了。但是看孩子这活可不容易,妈妈一旦有事,我就得照看小妹妹,这不,我又上岗了。“你不哭啊!姐姐给小馒头吃,喝点水,来尿尿。”妹妹把尿全尿到了我的裤子上了。妈妈回来了教我怎样照看妹妹,我每次都按着妈妈的话去做,但是我每次都以失败而告终。但我没有灰心,而是尽最大努力去做,经过许多次的磨练,我终于成功了。我把这个喜讯告诉妈妈时,妈妈也笑了。
通过带小妹妹,我明白了一个道理:不经历风雨,怎能见彩虹?
实用我学会了评语(汇总21篇)篇七
你们明白宽容什么意思吗?就让我告诉你们吧?宽容就是宽宏,不要斤斤计较。比如:某某同学把你东西搞坏了。只要人家不是故意的就不人跟他们斤斤计较,或者叫赔什么的。我要说的不是同学也不是朋友,而是我的邻居一位老奶奶,这位老奶奶白发苍苍,大概九十岁左右,很孤单,一个人在家,可是她很能干。
我在帮妈妈收衣服的时候他总是得我说:要细心,有时候还过来帮我。有一天,妈妈让我把阳台上的衣服和被子收进来,我觉得衣服已经晒干了,而被子呢!却是湿淋淋的,我对妈妈说:被子还很湿。妈妈说:让我把被子在晒一下,过来一会儿。
旁边的老奶奶上楼来了,他告诉我,快要下雨了,赶紧把衣服收进去,要不然的话要零湿的的。他说完就下楼走了,而我在收被子的时候,因为够不着,力气又不够大。一不细心,碰到了老奶奶家的玻璃,把她的一扇窗给砸破了,还散了一片的玻璃片。我赶紧进来告诉妈妈,妈妈看着我低着头,就问我发生什么是,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈对我说:不管发生什么错你都要想向人家说声对不起,别人才会原谅你,明白了吗?快去跟老奶奶说声对不起。结果我向老奶奶道了歉,老奶奶不但没责怪我还问我有没有伤到人。我很感动。
老奶奶有这样一颗宽宏很多的心,是值得我们年轻人的学习,此后,我一看到老奶奶,都会过去和她聊聊天,搭搭话,至少能让她不孤单一些。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇八
退一步,海阔天空,忍一时,风平浪静。这就是我们常说的宽容的力量。也许有人会问:“为什么我要让?为什么他不先让呢?并且有的时候明明错的是他啊”。我以往也曾这样认为的。可是慢慢的身边的人的宽容慢慢的在感化我。
那个炎热的夏天,我正和我表弟在一个道路上追赶、玩耍,我边跑边回头看,还对着表弟喊着:“来哦,来抓我啊,他也很卖力的在后面追我,于是我边回头边跑时撞到了一个阿姨,他手上的菜顿时散落一地,立刻阿姨把眉头皱了一皱,把手给抬了一下。我潜意识的把双手挡在脸上还害怕的喊道:“对……对不起,我不是故意的。”还吓的蹲在了地上。阿姨见了笑了笑,把我手给推了下去,然后对我说:“小朋友,别害怕嘛。没事的,阿姨不会怪你的。”然后弯下身子去捡地下的菜,我很是尴尬的看着阿姨,也蹲下身子帮阿姨捡菜。只见菜上已经沾了很多灰和泥巴,我还不停地说着:“对不起喔!”阿姨捡起菜后说:“呵呵,都说没事了嘛。可是下次别再这么冒失了噢!要细心点才是!”。我连忙憨憨地点着头说:“嗯嗯!”。然后看着阿姨远去。我明白这应当也就是宽容了吧!可是我还不明白该怎样去宽容呢!
在那件事后,我真正的学会了宽容!一次我坐公交车,车上的人很多,十分拥挤。由于人很多我在里面挤来挤去的,一位小弟弟在车子上乱吐痰正好吐到我鞋子上了,他很胆怯地说了声:“对不起”。我笑着对他说:“没事啦!下次别乱吐痰喔!”他点了头笑了一下。
回家后我把事给妈妈说了一遍,她说:“这就是宽容咯”。我笑了一下恍然大悟:原先,“宽容”就在我的身边,在每一个甜甜的微笑里!能以博大的胸怀去宽容他人,就能让世界变得更加精彩。以宽容之心原谅他人之过,能够让自我成为世上精彩之人。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇九
我最后上六年级了,来到了六年五班,我的思想有了新变化,心态做了新的调整:我学会了宽容。
有一次我的尺子被同学弄断了,但是我没有生气,因为我学会了宽容。那位同学也真诚的向我道了歉,我也原谅了他。就这样我们又成为了好朋友,我们又和平相处了。
以前我只听别人说过宽容的好处,但是没有自己试过,此刻我自己真正学会了宽容,我也明白了宽容的好处,我自己也真正试过了宽容。
实际上想做到宽容并不难,但是想真正明白宽容带给人们的好处就需要做了才明白。宽容带给人们的好处就是它能够让你快乐,也能够让他人快乐。我明白这个道理是因为我学会了宽容。
生活中处处离不开宽容,在公交车上有人不留意踩了你一下,你就需要宽容对待他;在学校的教室里,同学不留意碰掉了你的东西,你也需要宽容对待他;在学校里有人叫你外号,你还是要宽容对待他,和他讲明道理……如果你没有学会宽容,拿在公交车上有人不留意踩了你的脚一下,你就可能与那个人吵起来,甚至会打起来,后果不堪设想。
所以我们必须要学会宽容,这有这样我们在生活中才能避免一些不必要的误会。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇十
去青海玩的时候,我看见了婶婶,婶婶带了一个小弟弟。小弟弟的名字叫土豆,他很喜欢吃糖。
看,这就是我可爱的弟弟。
他特别可爱,脸圆圆的,肉嘟嘟的,超可爱!
可是,他好能吃啊!婶婶带这个小弟弟出去玩,真的很累!
去爬鸣沙山的时候,他每分钟都在吃糖,如果不带糖,土豆会不会吵死了呢?
还有一天,他已经在酒店吃了很多零食了,还要吃,婶婶生气了,我跟婶婶说:“我带土豆出去玩吧!”
我带土豆去了七彩丹霞广场。我们看见了喷泉、大鼓等等,听说还有篝火晚会,可惜没有人在那里吃东西,他们就不表演了,我们也就没看成了。
咦,土豆好像忘记了吃零食了,成功了!
弟弟还有一个特点,就是很会跑,不注意安全。在二郎剑景区的时候,婶婶一个人拍照去了,弟弟就在水边玩,很危险,我马上去跟弟弟说:“我们去玩沙子,好吗?”弟弟点了点头,就跟我一起去玩了,再也不会乱跑了。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇十一
今天,我做完作业,看见妈妈在做饭,正准备炒菜,心想,妈妈每天为全家做饭,多辛苦啊!忽然间我便有了想帮妈妈做饭的想法。
于是,我对老妈说:“妈妈,你每天做饭很辛苦,今天的菜就由我来炒吧。”“那好吧,今天的菜就由你来做,需要我帮忙吗?”妈妈说,“你就在旁边当个参谋吧,”我说。
说做就做,在妈妈的帮助下,我学着妈妈平时做菜时的样子,开始了我的炒菜尝试。第一步我拿出两个土豆,先洗干净,再削皮,然后切成片,做好了准备工作。第二步是准备好调料,我先后将葱花、姜片准备好,哎,忘了说了,还有油、盐和糖。第三步就是开始正式炒菜了,我先把油倒入锅内,过了一、两分钟,油就烧热了,我把调味用的葱、姜分别放入锅中,等炸出了香味,我再把土豆片倒入锅中,炒上一会儿,等差不多快要熟了,我将盐和味精放入锅中,再炒上一、两分钟,一盘土豆就做好了。
吃饭了,我品尝着自己亲手做的香喷喷的土豆,吃得津津有味。
批改评语:这篇记叙文描述了“我”学炒菜的事情。步骤清晰,但叙事语言平淡,描写不生动,如果适当地运用一些修辞手法,多用些好词,会使文章语言丰富起来,叙事会更生动。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇十二
炒菜要先将油烧热,然后放入肉炒一下,接着要倒入酱油,同时又要不停地煸炒,待肉基本上熟了再放入青菜。炒菜难,写炒菜的。
作文。
评语。
希望对您有所帮助!
今天我们语文课上学习一篇课文《可贵的沉默》,让我感到很羞愧,因为我也不知道妈妈的生日,我也很少帮妈妈做事情。我想双休日帮妈妈做家务,让妈妈体验有我这个女儿的快乐和幸福。
星期六快中午的时候,该做饭了,我对妈妈说:“妈妈,我老吃你做菜,今天我也想学会做菜,以后做给你吃,好不好呀!”妈妈同意了,于是教我怎么炒菜。
妈妈让我先把菜洗干净,然后先切肉,把肉切成片,我把肉切的一块厚一块薄,妈妈在一旁鼓励说:“真不错!比我第一次切的好。”在妈妈的鼓励支持下,我把茄子、辣子、西红柿也切成了片,把葱姜切成碎片。然后把油倒进锅里,烧热,先放肉炒,把肉炒的变了颜色,放上盐、酱油和切好的葱姜炒,再放茄子、辣子、西红柿,翻炒几下,盖上锅盖焖上5分钟,菜就熟了。
把炒好的菜装进盘子里,看着颜色很好看,闻一闻真香,不知道味道怎么样。让妈妈先吃,妈妈挑了一筷子菜尝了尝,咂咂嘴说:“吃闺女做的菜就是香呀!”我赶紧吃了一口,嗯!吃自己亲手做的菜,感觉就是不一样,虽然菜炒的没妈妈炒的好吃,但是吃着自己亲手做的菜,感觉真不错哦!
这是一篇叙事的文章,主要讲述了“妈妈”教“我”炒菜的事情。小作者娓娓道来,字里行间透露着阳光般的温暖,描写细腻,情感表达真挚自然,能够吸引读者的阅读兴趣。
当、当、当……快要六点钟了,爸爸妈妈还没回来,我的肚子已经在打“地道战”了。于是,我就去厨房准备煮饭炒菜,心想:不如给他们一个惊喜吧!心动不如行动。我来到了厨房里,先把米洗干净后放进电饭锅里,再加入适量的水。实在太容易了。然后,我拿来了青菜、肉丝和姜。先把姜切片,再把青菜洗干净,最后就开锅了。由于肉丝不会太易熟,我会先把肉丝放进锅,噢,忘记放油了,我又立刻亡羊补牢,把油倒了进去。哎呀,这可不得了,那些油像要逃命似的飞快地往外跳,这几滴溅在我手上,那几地落在我的衣服上。我拼命地躲呀躲,油也拼命地跳呀跳,我手中的铲子也拼命地翻呀翻。哎!过了几分钟,这场激烈的“战争”终于停止了。我在肉丝上加了一点酱油,再倒入青菜和姜片一起抄,再过一会儿,这碟美味的“青菜姜片炒肉丝”就完成了。顿时,我感到万分自豪,这虽然只是一件小小的事,但对于我来说,获取了一次成功。饭煮好了,爸爸妈妈也回来了,我给他们盛了饭,妈妈惊奇地问:“这全是你做的吗?”我说:“当然。”爸爸高兴地说:“好!好!”看着他们吃得那么高兴,我心里总是甜甜滋滋的。
这是一篇叙事的文章。作者用准确生动的语言叙述了自己炒菜时手忙脚乱的过程,让我们的心也跟着忽上忽下,现场感非常强。文章的语言幽默,如“我的肚子已经在打‘地道战’了”等,让人读来很有趣味。文章叙事完整,详略得当,是一篇优秀的作文。
今天,我做完作业,看见妈妈在做饭,正准备炒菜,心想,妈妈每天为全家做饭,多辛苦啊!忽然间我便有了想帮妈妈做饭的想法。
于是,我对老妈说:“妈妈,你每天做饭很辛苦,今天的菜就由我来炒吧。”“那好吧,今天的菜就由你来做,需要我帮忙吗?”妈妈说,“你就在旁边当个参谋吧,”我说。
说做就做,在妈妈的帮助下,我学着妈妈平时做菜时的样子,开始了我的炒菜尝试。第一步我拿出两个土豆,先洗干净,再削皮,然后切成片,做好了准备工作。第二步是准备好调料,我先后将葱花、姜片准备好,哎,忘了说了,还有油、盐和糖。第三步就是开始正式炒菜了,我先把油倒入锅内,过了一、两分钟,油就烧热了,我把调味用的葱、姜分别放入锅中,等炸出了香味,我再把土豆片倒入锅中,炒上一会儿,等差不多快要熟了,我将盐和味精放入锅中,再炒上一、两分钟,一盘土豆就做好了。
吃饭了,我品尝着自己亲手做的香喷喷的土豆,吃得津津有味。
这篇记叙文描述了“我”学炒菜的事情。步骤清晰,但叙事语言平淡,描写不生动,如果适当地运用一些修辞手法,多用些好词,会使文章语言丰富起来,叙事会更生动。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇十三
阳光明媚的大地,微风轻轻吹过我的耳畔,小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。花儿美丽的开着,我的心也像花儿一样美好。
今天,我高高兴兴的跟爷爷来到广场。我非常羡慕爷爷骑自行车的样子,于是,我再三央求爷爷教我骑自行车,爷爷非常爽快地答应了。我迫不及待地爬上了车,可是,才刚刚开始骑还没一分钟的时候,我“扑通”一下摔了个“狗啃泥”,我痛的哇哇大叫。爷爷马上跑了过来,把我扶了起来。我嘟着小嘴,对爷爷说:“爷爷,我不想学了。摔倒太痛了。”爷爷对我说:“不行,既然你选择了要学骑自行车,就不能半途而废,失败是成功之母!”
我听了爷爷的话,又重新鼓足了勇气,继续学骑自行车。“慢慢来,很好,就这样……”爷爷的声音流进了我的心里,使我的心像吃了定心丸一样,我变得踏实、勇敢起来。在爷爷的鼓励下,我骑得越来越远了,不过,我一高兴,又摔倒了。我马上爬了起来,重新上了车。我对爷爷喊:“今天我要骑自行车回家,不是坐自行车回家。”爷爷说:“可以。”
一次学骑自行车的经历,让我明白了一个道理:做什么事都不能半途而废。
批改评语:这篇叙事的文章,小作者详细地描写了洗衣服的过程,而且在洗衣服的过程中能够克服困难,坚持把衣服洗完,小作者这种做事小作者详细叙述了自己学骑自行车的经过,再现了小作者学骑自行车车时战胜困难的过程,让我们看到了一个肯坚持到底的孩子。文章结构完整,重点突出,是一篇较好的作文。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇十四
《关爱生命,健康成长》这本书里,我喜欢的故事很多很多,其中我最喜欢的是第四章第三课:做个意志坚强的人。
我喜欢《挖井》和《为最后一名鼓掌》这两则,大家知道为什么吗?因为这两则故事告诉了大家做人要意志坚强,做事要坚持到最后。球王贝利说得真好“有了坚强的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。”不错,人只要了坚强的意志就不仅给脚添了一双翅膀,身体、手、五官……都添了一双翅膀。读了这两则故事后,我真想问大家为什么老农挖不出水呢?如果是你,你会怎么做?为什么全场的观众都为那名跑在最后的运动员鼓掌?你认为那位长跑运动员这样做值得吗?我觉得做人要清醒地认识到,在成长的路上不可能是一帆风顺的,随时都可能遇到各种各样的困难。这时候,除了对自己要有信心外,坚强的意志显得多么重要。
就像我今天晨跑一样,我在路上觉得自己很想吐,全身无力,我想还是停下来休息吧!可是我没有停下来,还是和平常一样地跑。跑着跑着我更想吐了。可是我不停地对自己说:“我绝不能停下,不能放弃,要坚持到底!”终于,我到达了终点,我战胜了自己!我相信,今后,不管在学习上或者生活上,都没有困难能吓倒我,因为我要向困难挑战。我绝不会轻易向困难低头,我要做一个意志坚强的人。
做一个人,首先要学会意志坚强!
批改评语:这篇叙事的文章,小作者详细地描写了洗衣服的过程,而且在洗衣服的过程中能够克服困难,坚持把衣服洗完,小作者这种做事习作引用了《关爱生命,健康成长》这本书中《挖井》和《为最后一名鼓掌》的故事,结合自己晨跑的过程进行了阐述,提出了做人要意志坚强,做事要坚持到最后的观点。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇十五
我们每天都在学习,生命其实也是个不断学习的过程,我们每天都要反思我们学到了什么,学会了什么。下面是本站小编整理的一些关于我学会了什么作文。
评语。
的相关资料,供你参考。
1.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
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励志。
能有效的克服某些弱点,坚定信念,战胜困难取得成功。而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。
11.韩愈教导我们“业精于勤,荒于嬉”;雷锋教导我们“我们是国家的主人,应该处处为国家着想”;顾炎武教导我们“天下兴亡,匹夫有责。”这些名人都在告诉我们励志的重要性。
12.这是一篇抒情作文。小作者以“励志”为题,将自己物化为一只蜗牛抒发感情。文章语言流畅,情感真挚,选取事例典型,又能结合自身实际,富有丰富的意蕴,内容充实饱满。
13.这是一篇关于“励志成功,始于信念”的。
演讲稿。
这篇演讲稿内容完整有很强的逻辑性层次也分明对人生需要坚持奋斗的议论符合主题要求在试讲的过程中能够做到与听众的心灵契合是一篇不错的演讲稿。
14.作者旁征博引,文学功底了得。论证过程逐层推进,从人人需读书开始,到读书要学会选书,再到读好书将受益无穷,最后升华到了做人,将做人和读书有机结合。可谓一气呵成。
15.本篇议论文,观点明确见解独到。提出艺术应该植根于小人物,艺术作品要有平民视角意识。本文采用驳论的论证方式,驳“青年励志”说,“表现中国古代文化”说,最终批判国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓,在质量上没下够工夫。
16.这篇文章作者以演讲稿的形式向我们说了“信念的力量”。文中作者以“有一种力量无边的艰险不足为奇。”这句话开篇,表现了信念的力量。文中作者通过写“列宾”“周恩来”“马飞”的例子,更向我们论证了“信念”带来的巨大成功,呼吁人们树立坚定信念,坚定报国之心。
17.本文立意益巧妙,推陈出新。文章由点到面,立意深广。表达了对父母,老师的感激之情。这篇文章让我们感受到父母之爱的无言。老师的教导要深刻的铭记,要时刻怀揣感恩之心。
18.这是一篇议论文。作者以“中国梦励志行”为题,运用对比论证举例论证等方法,摆事实讲道理,结合生活实际阐发自己的观点,论证层次清晰,结构明朗,富有哲理。
19.励志作文评语评语这是一篇完整而又精彩的写人文章,文章开篇设置情景,自然引出下文,运用了外貌描写动作描写,人物描写生动,人物形象突出,刻画了一个有毅力不断追求最励志的形象。
1.本篇演讲稿富有时代气息,围绕清正廉洁进行了阐述,并做到旁征博引,事例非常典型。全篇的语言富有感染力,气势如虹,义正词严,感染着在场的所有听众。
8.小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇十六
上周五,我们正在上语文课时,五(6)班的一个男同学走进教室对我们说:“五(3)班的去乒乓球馆打针!”顿时,班里“人心大乱”,大家异口同声的说:“天哪!死期这么快就到了?”“好可怕啊!”李老师对我们说:“大家到门口去排队。由于,我害怕自己因疼痛过度而晕倒,所以我带了一本书,准备打针的时候看,让求知欲战胜恐惧感。
我们很快在门口拍好了队,由于大家都有点惧怕打针,所以前去打针的队伍懒懒散散的。而有个别的男同学想逞英雄,他们便雄赳赳、气昂昂的走在队伍的前头。
到了乒乓球馆,老师给我们按顺序排好了队。被排在前面的同学发起牢骚了:为什么啊?好倒霉!而排在后面的同学则暗暗庆幸:好险啊!我实在是太幸运了!
十分钟以后,排在前面的同学都已经打完针了。我急忙地问他们:“打针疼不疼啊?”他们笑着说:“一点儿也不痛,就像蚊子叮了一下似的。
时间过的飞快,一眨眼的时间就轮到我打针了。护士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正当护士准备给我打针时,我抓起我的手臂就咬了起来,希望能减轻一点疼痛。脑子里不停地回想着地震时的“猪坚强”,一只猪在废墟里被埋了36天,还坚强地活着。而我面对小小的打针,还没有勇气实在是太懦弱了。于是我一咬牙,就挺了过去。
护士阿姨对我说:“针已经打完了,你可以走了。”我愣了一下说:“啊?我没有一点感觉啊!”
通过这次打针,我学会了坚强!
点评评语:这是一篇优秀的叙事文章,小作者详细地描写了打针的过程,语言生动形象,描述详细具体,可见小作者是一个生活的有心人。打针虽为一件小事,但作者却描述得有声有色。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇十七
三八妇女节到了,我跟着妈妈来到了华联超市。
在妈妈买大米的时候,我决定一个人去买一些食品。食品的口味很多,有起士味的、巧克力味的、奶油味的......我把每种口味的都拿了一些,就去付钱了。阿姨说:“一样价钱的食品才能放在一起称重,然后才能付钱。”我拿了一些口袋,将自己喜欢的食品按价格分装起来,又去找阿姨称重了。
吃到自己买来的东西,我感到很快乐!
【评语】这是一篇叙事写人的散文,记叙了“我学会买东西”的经历,流露出“我”快乐的心情。人物形象突出,活灵活现,叙事条理,娓娓道来。只是文章内容太少,缺乏深意。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇十八
我是一个贪吃的小姑娘,我最爱吃的就是蛋糕。那口感绵密、入口即化的甜蜜点心,能让你漂浮在幸福的云端。而就在今天,我终于可以大展身手,自己开始动手来做美味的蛋糕了。
我准备好了丰富多样的材料,就兴致勃勃地撸起袖子,准备开干了。妈妈却挡在了我前面:“等一下,现在还不行。”“为什么?”我疑惑不解的问道,妈妈笑了笑,耐心的解释道:“你看,这个器皿里还有水,如果蛋清混上了一点水,都会严重影响蛋糕的质量。”“哦!原来是这样!”我恍然大悟的点了点头,妈妈不愧为做下午茶的老手啊!我认认真真地擦干净了玻璃碗里的水,就开始了我们做蛋糕的“伟业”。
首先是要把蛋清和蛋黄分开。我谨慎地把分蛋器搁在了一个瓷碗的上方,轻柔地磕了一下鸡蛋,咦?鸡蛋怎么没碎?我更加小心地在桌面上又敲了一下,没想到,鸡蛋那一层看似单薄的外壳抵抗力也不小啊!妈妈在一旁却笑得乐不可支:“晓晓,鸡蛋需要找个着力点去磕的,又不是让你这样捏着鸡蛋!”言罢,妈妈走过来娴熟的一敲,鸡蛋就像个乖巧的孩子一样“滑”进了瓷碗里。我兴奋极了,也跃跃欲试,但是试了好几次,无一不是失败了。鸡蛋在我手里就是个滑溜溜的果冻,要不就是个顽皮的小朋友,每一次不是蛋黄散了就是蛋清没滤好,完全不似在妈妈手里那么听话。我有些生气,但经过妈妈手把手的教导,我终于打出了第一个完美的鸡蛋。
处理完了鸡蛋,我又鼓捣起了面粉。筛面粉可是个体力活,你要不断的筛呀筛,直到有些粗糙的面粉全部被你筛的光滑细腻。我筛面粉时倒是想出了一个巧招:你要不断用勺子敲打拍击着面粉筛,这样会使你的面粉更快的流动出去。但是这样做有一个弊端,那就是你会把一些面粉扬起,它们或许会让你打一个大大的喷嚏哦!
终于到了我最期待的烤蛋糕了!我小心谨慎地把那些看上去并不起眼的奶黄色细腻面糊倒进圆形模具中,震出气泡,放进了烤箱里。随着烤箱“叮”的一声响起,我以百米冲刺的速度冲到了厨房,怀着忐忑不安的心情拿出了蛋糕。“哇!”我惊喜的尖叫,洁白的蛋糕看上去蓬松柔软,那有些焦黄的地方还散发着阵阵奶香。“恭喜你!”妈妈也是笑意盈盈。不过味道究竟如何呢?我还是有那么一点担忧的。所以我自告奋勇的举手:“那就我先试吃一下吧!”当我咬下一口蛋糕的时候,我就感觉浑身清爽,奶香萦绕着我的舌尖,口腔里塞满了美味的蛋糕,咬起来香浓可口,色香味俱全。妈妈看我半天不说话,就问我:“你觉得味道如何?”“嗯……不是很好吃啦,我就委屈一下把它吃光咯,你们不用吃啊!”可是我脸上满足的笑意出卖了我,妈妈一眼就看出来了:
做蛋糕真是好玩啊!但是在做蛋糕的途中,我也做出了美味的耐心与细致。
【评语】文章“我学会了做蛋糕”,标题旗帜鲜明,符合题意,中心突出,语言流畅,如“那口感绵密、入口即化的甜蜜点心,能让你漂浮在幸福的云端”,内容充实,善于联系实际。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇十九
1.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
2.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
3.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
4.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
5.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
6.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。
7.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
8.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
9.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育。
10.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇二十
在生活中处处有艺术,每一个人都会有一技之长,而美术就是我比较得意的一门,而画画也是我最擅长的也是最喜欢的。
我是从小喜欢画画,小时候见到大哥哥大姐姐画的画栩栩如生,十分的好看,那时候我就在心里面下定决心一点要画画,要画得比大哥哥大姐姐画的还好看。所以我就开始学画画了,后来连墙上,冰箱上都有我的“杰作“。
第二天早上醒来的时候我已经躺在了温暖的被窝里,原来是因为做完以后太晚了就睡着了,是妈妈把我抱进来的。我把手抄报带到了学校,大家都称赞不已,老师把他贴在了墙上,我,更爱画画。
批改评语:这篇讲述“我学画画”的文章,字字用心,句句含情,描写生动,如“有条条用铅笔勾出来的线条躺在这张洁白的纸上”。情感真挚,情中含理,耐人寻味,引人深思。
实用我学会了评语(汇总21篇)篇二十一
我们从出生开始,这一生都一直是在不断学习的,今天你又学会了什么了呢?你是如何学会的?下面是本站小编为您整理的关于我学会了什么的。
作文。
和
评语。
希望对您有所帮助!
今天,我看见妈妈在擀饺子皮,准备包饺子,我想:我还不会包饺子,乘此机会,跟妈妈学学。
妈妈擀的皮中间厚,边上薄,圆溜溜的。我拿起饺子皮,用筷子夹起些馅,小心地放在饺子皮中间,两手使劲一捏。只觉得粘粘糊糊,仔细一看,“哎呀”,我不禁喊出来,原来是我用力过猛,挤破了饺子皮,馅冒了出来。我赶紧“急救”,又拿起了一块饺子皮堵住破的地方,可馅又从另一边冒了出来。我急忙再用一块饺子皮堵住破洞。这时,妈妈已经包了五六个,我包的饺子排在妈妈包的饺子中间,挺着“将军肚”,真叫我不好意思。
妈妈看我难为情的样子,笑着说:“来,我教你包。”她拿起一个饺子皮放在左手心上,又用勺子舀了一点馅说:“放饺子馅时,不要放得太多,要不然饺子皮会裂开。”妈妈接着说:“包的时候,先把饺子皮对折后用力把中间捏紧,然后从右到左把饺子皮捏上,捏的时候还要打些褶。”我按照妈妈教我的方法去做,果然包得比刚才好多了。
看来学包饺子并不难,再练习几遍,我会比妈妈包得好呢!
这篇叙事的文章用华丽优美的语言,生动形象地写出了“我学包饺子”的情景。描写用了比喻和拟人的手法,生动形象,准确新颖。对妈妈神态的描写更是入木三分,人物形象跃然纸上。
每次看见同学们滑滑板,我就非常羡慕,刚好我今年过生日时,叔叔就送给我了一个大滑板,从此以后,我的滑板生活就开始了。
刚开始学的时候,我踏在滑板上,就像狂风中幼小的弱苗一样,东摇西晃的。妈妈就对我说:“你不要害怕,摔几个跟头就学会了。”我抱着试试看的态度,便上了滑板,可是脚还没有站稳,就被摔了下来,而且还是“四脚朝天”,疼的我,眼泪在眼眶里直打转。唉!这也太难了吧,我便打了退堂鼓,不想学了。妈妈却对我说:“像你这样,那还能学会滑滑板,冰冻三尺非一日之寒。”我不服气的怒了怒嘴,又去专心的学了。
就这样,我在摸爬滚打中学了很长一段时间,不知不觉中我学会了滑滑板。在学习中,我记不清摔了多少个跟头,摔破了几条裤子,哭了几鼻子泪……哈!现在我站在滑板上,脚和滑板就像粘了胶似的,不能分开,而且还能滑出很多花样。有一次,爸爸让我去买东西,我便滑着滑板去了。在路上,我遇到了一个路障,我一想,它可以成为我练习中的障碍物,我左脚轻轻一提,右脚随滑板快速一抬,嗖的一下便身轻如燕的飞了过去。哈!我成功了,一路上我连续过了六个这样的路障,顺利的帮爸爸买回了东西,爸爸很吃惊的说:“怎么这么快就回来了。”我自豪的笑着指了指手中的滑板。
我的理想。
一定会实现的!
本文“我学会了滑滑板”语言虽然不华丽,但极为准确生动,读来津津有味,“四脚朝天”“冰冻三尺”等词极为传神地描写了“我学滑滑板”的经过,描写也是细致入微。
妈妈把全部的爱都无私地奉献给了我,奉献给了我们这个家。回想往事,妈妈对我的关怀数不胜数,历历在目。
记得那是发生在去年夏天的一件事情。那天晚上,天空阴沉沉的,不一会就下起了大雨,我也受了天气的影响,发起了高烧,妈妈知道后心急如焚,马上背起我就往医院跑。妈妈让我撑着伞,而她大半个身子却被雨淋着。来到医院,妈妈挂了号,医生给我输了液,我便很快地熟睡了。
妈妈就这样默默无闻地播撒着她的爱,这种爱如春风化雨般滋润着我的心田,让我怀揣着感恩的心去热爱我的妈妈,热爱我身边每一个人,更热爱这美好的生活。
这是一篇叙事的文章,小作者用生动形象的语言,描述了“去年夏天的一件事情”。文章清新活泼,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。