学雷锋小学(通用17篇)

时间:2025-01-21 作者:灵魂曲

优秀作文不仅要有逻辑清晰的结构和连贯的表达,还要能够打动人心,引发读者共鸣。优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一,我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。为了写出一篇优秀作文,首先需要选择一个合适的主题和角度。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家参考。

学雷锋小学(通用17篇)篇一

雷锋,一个耳熟能详的代名词;雷锋,一位品格高尚的军人;雷锋,一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样,是值得我们去歌颂他,赞扬他,更是要学习他那助人为乐的品质。

雷锋生平做过许多好人好事,每天都没有虚度光阴,到处都有他曾留下的痕迹。每天,我都要向雷锋学习,尽自己所能地去帮助别人。

记得五年级的时候,我在江心岛学校暂学了一段时间,我每天都得坐公交车上学放学。有一次,我一上公交车就抢先占到一个位置,心里暗暗自喜,然而没有抢到的,只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风,十分的挤。过了一会,车上多了一个佝偻着的身影,我本想不让座给那个老奶奶的,只装做没看见,可是,看到老奶奶被挤的摇摇晃晃,还摇摇欲坠。我心想:反正就剩几站了,站一会没什么大不了。我站起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我。”我笑着说:"奶奶,我一会就下车了,您坐吧!”奶奶拗不过我,就只好坐上去了。

学雷锋小学(通用17篇)篇二

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家好!

这天我演讲的主题是:学习雷锋精神。今年是学雷锋年,人们各个都做起了“活雷锋”。也许在普通的日子里,一个小小的善举就能使你做雷锋,在你们的心中也许有一位雷锋,这个雷锋可能是自己,也有可能是别人,我心目中的雷锋是一位:空军叔叔。

在一次我做公交车的时候,我看见了一位空军叔叔,他穿着军服,身里提着一个旅行箱,坐在座位上。正当我在观察他的时候,一位奶奶上了车,还在我犹豫要不要给奶奶让座的时候,那位空军叔叔,果断的站了起来,给奶奶让座。在一路上,他一共让座5次,每当别人道谢的时候,他都只是说一句:“不用谢,这是我就应做的。”

是啊,如果我们能像这位空军叔叔一样,让一个座,献出一份爱心,哪怕是微乎其微的小事情,都能改变这个世界,这样的话人人都能做雷锋,让这个世界更完美!

谢谢大家!

学雷锋小学(通用17篇)篇三

今天,细雨绵绵,爸爸、妈妈带我参观了雷锋纪念馆。在那里,我了解了雷锋叔叔的生平事迹,看到了雷锋叔叔部分日记的原稿复印件和他的一些生活用品的原件,还听说了许多像雷锋叔叔一样全心全意为人民服务的英雄们的感人故事。

雷锋叔叔小时生活贫苦,父母兄弟都因地主迫害而死,他7岁就成了孤儿。正是因为对旧社会的深深的恨成就了他对新中国的爱。从雷锋叔叔的日记与发言稿中,我看到了他对同学、同事、朋友的关爱,对毛主席的敬爱,对党和国家的热爱。在展厅里,妈妈给我布置了一个作业,我们要向雷锋叔叔学什么?我认真地观看了每一个图片,终于找到了答案,原来是学他的五个精神:赤胆忠诚的爱国主义精神、乐于助人的奉献精神、勤俭创业的艰苦奋斗精神、刻苦钻研的钉子精神和忠于职守的螺丝钉精神。

在展厅里,我们还聆听了一段老爷爷赞扬雷锋的快板,后来他告诉我们他曾经与雷锋叔叔是战友呢,他还向我们说了一些关于雷锋叔叔的小故事,讲得绘声绘色,我们都被感动得流下了眼泪。期间,我还有幸遇到了几位前来瞻仰雷锋叔叔的湖南省领导人,有我在电视里常看到的陈润儿伯伯和黄建国伯伯,还有一位我不认识的慈祥的奶奶,他们很郑重地在雷锋铜像前敬献花篮,尽管下着雨,细雨淋湿了他们的头发和衣服,但他们好像都没有察觉一样,默默地站在雷锋叔叔铜像前缅怀着这位年轻的英雄。

敬爱的雷锋叔叔啊,尽管您已经离开了我们五十年,可您依然活在我们的心中,您的精神影响着一代又一代的中国人,甚至全世界。

学雷锋小学(通用17篇)篇四

今天我看了《雷锋日记》,作者魏刚焰。在22年这个年代,谁还会记得雷锋呢,一个做尽好事却不要半点报酬的人,一个默默无闻的为社会做出贡献的人。我想只有雷锋日大家才会想到雷锋,才会做出一点微不足道的好事。然而在平时,如果你看到一户人家陷入危难之际的时候,你会冷眼嘲讽,还是热心相助,朱柏庐先生说得好啊:“见贫穷而做骄态者,贱莫甚!”如果你是冷眼嘲讽的那一类人,那你不想想如果你遇难了,你是希望别人帮助你呢?还是嘲讽你呢?不过我相信如果你平时十分乐于助人的话,定会有许多人争先恐后的来帮助你,反之亦可。生活就像一面镜子,你对他好,它就会回报你,你对他不好,它就会对你不客气。学习雷锋精神吧,事事亦有正反,栽下恶果,自食恶果!

常常听别人说起,雷锋出差一千里,好事做了一火车。这事儿可不是吹的,记得雷锋在应邀去吉林的火车上,刚一上火车,雷锋便开始为乘客们找座位、倒开水、拿行李等,做完后又开始宣传党的行动,党对老百姓们的热爱。在吉林的换票站上,雷锋看见一群人围着一位妇女,雷锋走近一看才知道,原来那位妇女要去看丈夫,结果半路上把自已所带的钱和票都弄丢了,雷锋二话不说,直跑过去帮那位妇女买了一张票,然后递给她说:“快走吧,火车快开走了。”那们妇女感激地对雷锋说:“你叫什么,住那里,将来我好报恩啊!”没想到雷锋笑嘻嘻地说:“我叫gcd,就住在中国。”那位妇女顺利地坐上了火车,雷锋又做了一件好事。

学习雷锋精神吧!让雷锋精神在我中华人民共和国永恒传颂!“学习雷锋,好榜样”

学雷锋小学(通用17篇)篇五

亲爱的老师,同学们,大家好:

我是高一(2)班的梁淑怡。这天我演讲的题目是《学雷锋树新风》。

首先,我想问大家这样的一个问题。当你一个人需要人帮忙,却没有人愿意帮忙你的时候,会是什么情绪呢想必心里必须很痛楚吧!可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮忙你。你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地理解帮忙呢!我想答案是很明显的。虽然雷锋已离远我们很久,但他的精神是我们每个中国人的就应有的精神。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里。他用一双手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名。雷锋的精神就像春天绵绵的细雨,以潜在的,巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候却又好近,大家对这样的情景必须不陌生。两手一摊“钱拿来”,如果没有钱想让他帮忙,门都没有。但是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围。

在电视上看过这样的一则新闻,广州市某路口发生了一齐重大车祸事故,两位行人拉倒在血泊之中。司机拦了几辆车都不停,遇难者处于生命危机关头。就在这时候,一位部队的司机刘某经过那里,他毫不犹豫的将遇难者扶到自己的车上,立即送往某家医院。遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名,单位,悄悄的走了。像他那样的好人在我们的周围是这样真实的存在,这不是正闪光的雷锋吗雷锋的精神不仍在这些人中得以发扬与延伸吗雷锋的名字不是陌生的,雷锋的精神也不是不可思议的。在迈进新时代的时刻,生活在同一地球的我们需要他。

在前段时间,我有幸代表东升镇参加慈善万人行。在活动中,市领导来了,军人来了,民警来了,民工来了,学生来了,连很少出门走动的老人,幼儿也来了。在万人行活动的滚滚热浪中沸腾着,温暖着,张张笑脸都是阳光般的灿烂。每个人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人们都相互祝福,问候。在这次的活动中,我想人们都会有同样的感受,那就是感动。

这天我们用这种方式纪念雷锋,雷锋回来了。整个世界就像等待春雨的麦苗,渴望,迫切的吮吸着一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量。这种精神将赋予我们社会更大的推动力,我强烈的感受到了这种力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩。我坚信,雷锋精神会在一代一代中发扬光大,放射出更灿烂的光芒。

我的演讲完了,谢谢大家。

学雷锋小学(通用17篇)篇六

打我上小学以来,每年的3月号总会听到一个熟悉的字眼——雷锋,总会听到那一句熟悉的话语“向雷锋同志学习”,也总会看见大街上有人义务为百姓服务。到底雷锋是谁呢?这个人到底怎么样呢?他为什么具有如此大的吸引力呢?借这次网络读书活动,我认真阅读了《雷锋日记》,一下子明白了好多,我也感慨万千。

《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生,他做了一生的好事……其中我印象最深刻的就是雷锋用自己的津贴费给一位大嫂买火车票的事情,事后大嫂问雷锋叫什么,住在哪里,雷锋回答说:我叫解放军,就住在中国!这小小的一件事,不令人感到羞愧吗?再想到现在发生的一些事情,发生在中国南方的一个城市,几辆车在可怜的小玥玥身上碾过,旁边有那么多的行人,却没有一个人停下来看一下这个小孩,最后一位捡垃圾的老奶奶抱起了她呼救。真气愤,为什么有这么多的人无动于衷?再来和雷锋比比看,做了好事都不留名。现在我们国家正处于发展的最好时机,我们的社会真需要千千万万的活“雷锋”。

雷锋的一生做了数不清的好事,他的个人生活却异常的节俭。雷锋穿的衣服、袜子不知补了多少次。再和我们现在比比看,我们不仅每天穿的暖暖的,而且每天穿的漂漂亮亮的,更有厉害的,有的人还比名牌呢,稍不好看就扔掉。对照雷锋,我们应该好好反省自己,勤俭节约永远是美德。

无论社会发展到什么,雷锋精神永远是值得大家学习的。比起人类的历史来说,我们个人的生命是短暂的,所以我们要抓紧分分秒秒的时间去努力学习本领,将来走上社会,发挥自己的才能,为人民服务!

学雷锋小学(通用17篇)篇七

星期三我们全班举办了一次“学雷锋”的活动,提倡学习雷锋的那种“钉子”精神。同学们说的说,演的演,活像一个小雷锋。演故事、讲故事的人很多,同学们争先恐后地报名参加,瞧他们绘声绘色地读着,使许多同学都为雷锋的这种精神所陶醉。接下来是小品,从他们的言语中也反映出了现代社会中这些乐于助人的现象。

是啊,雷锋这种精神值得我们学习,生活中又有多少人懂得真正去帮助别人,爱别人呢?小小的举动能拯救一个人的生命,也就是这个举动可以为世间奉献出多少爱啊!我们不仅要学习雷锋帮助别人、乐于助人、还要学习他的勤俭节约。我们的生活环境好了,但我们的节约却在减少。在游戏机房里,许多人都是拿父母的钱去玩游戏机,他们可知道,这是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱,而自己也在慢慢走入歧途。

所以,节约一分钱就是对社会的一种帮助,少吃一点油炸食品,也是对身体的爱护。我们不能因为生活条件的富裕就出去乱花钱,也不能因为别人得罪了你就心存偏见,不去帮助他人。学雷锋不分好坏,帮助别人不分多少,就会赢得别人对你的敬佩。“学雷锋”,树新风”是一条光明的路,一条伟大的路,帮助别人,奉献爱,更是一条无私的路!

学雷锋小学(通用17篇)篇八

三月里,“学雷锋、树新风”,我也要争做一回活雷锋。今天中午一吃完饭,我就急匆匆地赶往菜市场。

这件事情还得从上个星期天说起。那天早上,我和妈妈到菜市场买菜。我发现写着“今日菜价“的大黑板上有好多错别字,比如:“青椒”写成了“青交”、“豆芽”写成了“豆牙”、“蒜苗”写成了“祘苗”、“竹笋”写成了“竹荪”、“仔排”写成了“子排”、“莲藕”写成了“连藕”……更可笑的是“螺蛳”竟写成了“螺丝”。记得当时我真想马上就把那些错字改过来,可惜身上没带粉笔。

今天,我决定去改错字。到了菜场,我直奔黑板,从口袋里掏出准备好的抹布、粉笔,胸有成竹地改起错字来。很快,我的身边就聚集了很多人。他们非常好奇,当他们明白我的目的后,纷纷称赞我:“小小年纪,真了不起,找出这么多错字。”一位卖鱼的叔叔大声对我说:“小伙子,认真改,千万不能把对的字改错!”人群里顿时一片欢笑。

当我改完所有的错字,走出菜场时,心情变得格外轻松。今天,我终于做了一次活雷锋。因为我不仅维护了我们樱驼花园菜场的形象,也让更多的人不再看到错别字!

学雷锋小学(通用17篇)篇九

在学校里的一个下午,老师说:“要写字比赛了,大家把钢笔拿出来”,我拿出了钢笔,又拿了一张三十字的纸。

老师写了第一个字“搜”,我打开钢笔写了一下,我的钢笔墨水干了,我焦急的向后面的同学借了一支钢笔,才写了二个字就被要了回去,老师写了第二个字“胸”,我着急的都要哭了,怎么办呢?这时,我前面的同学她只有一支钢笔还借给了我,我心里多么的激动呀!可我顾不上说话,急忙的写着,老师写了第三个字“编”我把钢笔给了前面的同学,她还没写完,就给了我,我说:“你先写吧!”,她说:“你快写吧……”我只好拿起了笔写了三个字,又把没跟上的字补了上来,老师说写了“突”字,让我们写,让我们写,我把笔给她,她说“我有墨囊”,我眼睛亮了起来,也给了我一个,怎么把它打开呢?我把墨囊放进钢笔里一按,吧的一声打开了,我写了写,有油了,我说了一声“谢谢”,就写了起来。

下课了,我写完了。

第二天,我又拿了个新墨囊给了她,她也没要。这件事让我多么难忘,因为老师写的什么字我都记得很清楚。

学雷锋小学(通用17篇)篇十

有个小女孩扎着两个羊角辫,十分可爱。她的名字就是----小红,我称她为“小雷锋”。

有一天,妈吗病了坐在床上休息,小红给妈吗端了一杯热水并说:“妈吗,多喝水病会好的快一些。”妈吗说:“你长大了,懂得关心长辈了。”

在学校李小明想看小红的《格林童话》小红主动借给小明,小明说:“谢谢你,小红。”小红说:“不用谢,有好书我们一起分享。”

下雨天,小明忘带雨伞了,他只好拿书挡雨,小红打着雨伞说:“小明我送你回家。”小明笑着说:“谢谢你,小红!”小红说:“我们应该互相帮助。”

在公交车上,一位白发苍苍杵着拐杖的老爷爷上来了他东看看,西看看找不到位置了。这时小红站起来说:“爷爷您年龄大了,这个位置让给您。”老爷爷看了很慈祥的说:“你真是个关爱老人的好孩子。”

小红真是个尊敬长辈,乐于帮助同学的好孩子。我们要向小红学习。

学雷锋小学(通用17篇)篇十一

小红是个好孩子,特别有爱心,喜欢帮助别人。

在家里,小红是个特别孝顺体贴父母的好孩子,妈妈生病了躺在床上,小红看见了给妈妈倒了一杯热水让妈妈喝。妈妈说:“谢谢你。”小红说:“不用谢。”

在学校里小红是老师的好帮手,她帮老师发本子。放学了,下起了倾盆大雨,小红打着伞正要去坐公交车回家。正在这时候,小红看见小明没有带伞,他用书盖在头上挡雨,小红跑过去跟小明一起打着伞。

在公交车上,小红看见一位白发苍苍的老爷爷,车上已经没有座位了。小红站起来说:“我让您坐吧!我是小孩,我站一会是没事的。”

小红真是个懂事的好孩子,我们要像她一样伸出我们的双手,去帮助需要帮助的人。

学雷锋小学(通用17篇)篇十二

3月5日是一年一度的学雷锋日,我们全班同学要去红领巾一条街打扫卫生,我的心里乐开了花。那天一下课,我们就戴好了一次性手套、拿着塑料袋就高高兴兴地出发了。到了目的地,我们就分头行动了。

我负责马路的南边。我边走边细心地看,哪里有什么垃圾呀?正在这时,我发现草丛里有一个黄黄的东西,草丛里怎么会有黄色的东西呢?我定睛一看,原来是个烟头。原来它隐藏在这里,但还是被细心的我发现了。我赶快弯下腰把它捡起来,得意地对大家说:“看,我捡到了第一个烟头!”这可是我的第一个“战利品”呀!我一定要接着找……走着走着,我忽然发现便道的旁边有一个雪白雪白的东西,奇怪,没有下雪,怎么会有这么白的东西呢?不会又是垃圾吧?我三步并作两步,走到跟前,是一张废纸,我轻松地捡起它。喜滋滋地回头看看我走过的地方,可高兴了。

一个小时后,我们结束了“战斗”,我们把垃圾袋汇集到一起,居然有一大堆,再看看我们打扫过的地方,变得干净极了,我们大家都笑了。

学雷锋小学(通用17篇)篇十三

天高云淡,微风习习,三两只风筝在湛蓝的天空若隐若现;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”我们又迎来了一个温暖的春天。

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,三月是我们的文明礼貌月,是我们向雷锋叔叔学习的时光。

雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学习雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

文档为doc格式。

学雷锋小学(通用17篇)篇十四

每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

这样干了一天觉得好累啊,可是还是觉得很幸福,我相信如果我们每个人都向雷锋同志学习的话。我们一定可以把社会建设的更好的。

学雷锋小学(通用17篇)篇十五

20xx年xx小学“学雷锋”活动总结为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:

一、高度重视、精心组织学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。

二、营造气氛深入宣传根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月4日上午通过国旗下讲话,向全体学生宣读了“学雷锋,心向党,讲品德,见行动”活动倡议书。通过这次升旗仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神3月5日我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

(一)演讲比赛3月5日我校举行了主题为“学雷锋,心向党,讲品德,见行动”的演讲赛,同学们积极参与,热情高涨。

(二)学雷锋志愿服务活动学校为了深入开展“学雷锋”活动,开展了学雷锋志愿服务活动,学校志愿者到前石家务村进行村容村貌美化,同学们带着扫除用具,擦拭了沿街路牌,打扫了村民们健身活动场所。

四、巩固活动成果,深化活动内涵。

(一)总结经验,展示成果学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,撰写简报,上传至学校和中心学校的办公平台,大力宣传和展示活动成果。

(二)将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,撰写先进事迹材料,在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响“身边人”。

(三)学雷锋活动常态化通过“学雷锋”活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学雷锋小学(通用17篇)篇十六

为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展学雷锋系列活动工作情况总结如下:

学校结合自身实际,研究制定工作方案和具体实施方案。召开了教师大会、全体师生大会。

根据团县委、县教体局文件精神。3月5日开学第一天的国旗下讲话,周副校长宣读了传承雷锋精神做美德少年活动倡议书,杜校长做了动员讲话,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1.3月5日国旗下讲话,宣读传承雷锋精神做美德少年活动倡议书。

2.3月14日下午举办了摘抄雷锋格言,传承雷锋精神学雷锋书法比赛,每班挑选3名同学参赛。

现场,同学们写出了铿锵有力的各种雷锋格言,形式多样。他们的书法很有感染力,能把雷锋的精神坚刻在每个少先队员的心中,让他们做好生活中的小雷锋。

通过学雷锋活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校师生中营造了讲究文明、遵守公德、团结友善的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起传承雷锋精神做美德少年的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学雷锋小学(通用17篇)篇十七

小红是个乐于助人的好孩子!

放学了,小红回家,看见妈妈躺在沙发上,脸苍白苍白的,像生病了,小红连忙倒了一杯水,端在手里说:“妈妈,喝点水吧,精神会好的!”妈妈笑了说:“小红长大了,会照顾妈妈了,谢谢你!”小红说:“不用谢,妈妈,以后我要帮您多做些事。”

第二天,小红来到学校看见有几本作业本没发,就拿起本子认真地发了起来,同学们都夸她是老师的小助手。顿时,小红心里美滋滋的,好高兴哦!

放学了,天公不作美,雷声大作。紧接着,下起了倾盆大雨。小红把伞打开,走在回家的路上。突然,她看见有一个小朋友用书包遮风挡雨。小红说:“我们一起打伞回家吧!”小朋友说:“谢谢你!小红心里很开心。

有一天,小红坐公交车去奶奶家玩。这时,一位老爷爷拄着拐杖,上了车,小红立刻站起来,彬彬有礼地说:“爷爷,您坐吧!”爷爷笑着说:“你真是个好孩子!”小红说:“这是我应该做的!”

瞧,小红真是个无私奉献,乐于助人的好孩子,真值得我们去学习哦!

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