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去医院上岗申请书（专业17篇）篇一
尊敬的院领导:。
领导致以最诚挚的谢意!在此，我向各位尊敬的院领导报告我的工作状况，请予审阅。
自从进入儿科工作以来，我一向在科护士长的带领、指导和帮忙下，本着"为人民服务"的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我用心地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自我的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自我的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一向认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自我的护理理论知识和实践技能。用心支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一向坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。
去年，我和科内同事一道参加了医院举办的"5&8226;12"技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年11月份，我参加以"构建和谐医院"为主题的演讲比赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的群众荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与群众融为一体才能构成最大合力。今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，十分感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。
在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能潜力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一向在努力地改正和提高。我必须会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自我的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自我能以更专业的素质，更用心的态度为患者带给更优质的服务。
此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会认真对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫;然后，我会把自我所学到的一切带回医院，与同事一齐分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。并深入学习"5s现场管理法"的基础知识，领悟"5s"的精髓，在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自我，在护士长的领导下，和同事一道营造一个"人人用心参与，事事遵守标准"的良好氛围。
去医院上岗申请书（专业17篇）篇二
尊敬的领导：
您好！
我于20xx年9月至今，待岗3个月期间，认真地学习了，在学习过程中，我深刻认识了自己的错误和不足之处，现在我郑重的向公司提出上岗申请，请公司能考虑我的请求！
在这段时间里，学习会计基础知识，我学到了许多以前不懂的知识，例如银行会计基本核算方法：
一、会计科目
二、记账方法
三、会计凭x等。
账务组织与账务处理和新版x的审验及防伪知识，新版x的识别方法等知识。对xx的学习，我认识到了自己作为一名银行基层工作人员的义务和责任。首先，加强自身修养，提高合规意识。在工作上要对所分管工作尽力做到让同事与领导满意，以合规、合法为基础；生活上坚持做到廉洁自律，以身作则。其次，结合工作实际，领会学习包商银行员工违规失职行的意义。再次，廉洁自律，严格要求自己。作为银行员工，要时刻以办法为行为规范，保持清醒头脑，远离不良风气，免受各种诱惑，严格按照办法上的规章制度来要求自己。最后，严格执行各项规章制度，进一步提高自我防范能力。我平时疏于学习，对规章制度理解不够全面，只抱着努力做好工作、遵守纪律的想法，而忽略了对规章制度和相关法律法规的学习，日久产生一些自由散漫的思想，导致违规违纪的发生，通过这次学习，使我深刻认识到，不学习法律法规的有关条文，不熟悉规章制度对各个环节的具体要求，就不可能做到很好的遵守规章制度，也不能成为一名合格的包商银行员工。
任何一个岗位的员工，对本岗位和本单位的安全负有天然的责任。不仅业务岗位的人员要有安全意识，就是在我们看来一些非业务岗位也同样有其相应的职责。
在以后的工作中，我要努力做到以下几点：
一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，较好的融入到了我们的这个团队中。
二、对工作认真负责，任劳任怨，与同事配合默契，平时刻苦钻研，不断创新，能够在规定时间内出x的完成工作任务，做到让客户、领导、自己都满意。
三、廉洁自律，严格要求自己。严格执行各项规章制度，进一步提高自我安全防范能力。
在此，我提出入职申请，希望领导能够批准，我会以谦虚谨慎的态度和饱满的热情努力工作，为包商银行奉献自己的一份价值。恳请领导予以批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
去医院上岗申请书（专业17篇）篇三
尊敬的的段领导：
我叫今年21岁，毕业与成都铁路运输学校铁道运输专业。由于20xx年**事件，给公司及车务段造成了不良影响，组织给予本人待岗六个月，待岗期间，本人在车站的正确领导及同志们的支持帮助下，认真学习业务知识，不段改造个人的主观世界，忠于领导、服从命令、勤奋工作、忠实地履行铁路工人的职责、义务，取得了一定的成绩，车站也给予了一定好评。
总之，待岗这段时间以来，本人在工作、学习、生活中不断严格要求自已，对铁路工作始终保持着满腔热情，由于组织、领导及同志们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上本人的主观努力，较好的完成了各项工作任务。组织上批准我上岗后，决不辜负领导的期望，努力做到：
首先，进一步加强个人政治理论和业务知识的学习，不断提高思想修养，把自已锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层工作人员。
其次，准确定位，积极发挥主观能动作用，与单位同事齐心合力搞好工作。
再次，遵章守纪，工作中能起到模范带头作用，在职工中保持良好的铁路工人形象。
请领导批准我的申请，给予鼓励！
申请人：
申请日期：
去医院上岗申请书（专业17篇）篇四
尊敬的领导：
本人，20xx年xx月xx日加入公司，至今已经xx年。在各位领导的教导和同事的帮助下不断成长。根据公司需要目前在公司担任xxx职务，负责工作。在去年的工作中与部同事一起成功地完成各项工作，但对于的职责履行有些欠缺。在今年工作中本人将会在去年的基础上再接再厉、克服困难做好本职工作的同时，注重团队的配合和合作。
本人工作认真负责、积极主动，并经过多年的学习和努力具备良好的沟通能力和专业能力，并能熟练的将操作技能应用的实际工作岗位中，根据工作需要和自己的目标规定积极学习新知识、新技能，注重自身发展和进步。同时对于领导交付的工作能很好完成。
在以后的工作中，我将不断的学习与积累。提出问题、解决问题、不断的完善自己、做好本职工作的同时努力为公司的发展做更多贡献，把公司当做自己的家，把公司的人当做自己的亲人，守护好他的同时努力将他变的更大、更强。
但是我因身体的不适，修养了一段时间，先如今已有好转，在此我提出上岗申请，望领导予以批准。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
去医院上岗申请书（专业17篇）篇五
尊敬的领导：
本人xx，于20xx年月日加入公司，至今已经x年。在各位领导的教导和同事的帮助下不断成长。根据公司需要目前在公司担任职务，负责工作。在去年的工作中与部同事一起成功地完成各项工作，但对于的职责履行有些欠缺。在今年工作中本人将会在去年的基础上再接再厉、克服困难做好本职工作的同时，注重团队的配合和合作。
本人工作认真负责、积极主动，并经过多年的学习和努力具备良好的沟通能力和专业能力，并能熟练的将操作技能应用的实际工作岗位中，根据工作需要和自己的目标规定积极学习新知识、新技能，注重自身发展和进步。同时对于领导交付的工作能很好完成。
在以后的工作中，我将不断的学习与积累。提出问题、解决问题、不断的完善自己、做好本职工作的同时努力为公司的发展做更多贡献，把公司当做自己的家，把公司的人当做自己的亲人，守护好他的同时努力将他变的更大、更强。
感谢公司为我提供可以提升自我完成梦想的平台，我热爱我的工作，热爱这个公司。在此我提出上岗申请，望领导予以批准。
申请人：
申请时间：
去医院上岗申请书（专业17篇）篇六
尊敬的教育局领导：
我是__实验学校的公办编制老师，为积极响应县政府当时的教育政策，从20__年以公办编制老师一样的待遇进到蓝天实验学校工作，支持余干县教育事业的发展。
当时，蓝天实验学校与余干县政府、余干县教育局签订的有关借调公办教师教育合同，20__年到期，我公办教师20__年原准备全部复岗，但由于学校挽留，学校出面积极跟县领导、局领导取得沟通后，部分老师得以再保编三年，本着为了继续支持余干教育事业，为了蓝天实验学校的健康顺利发展，我同意再保三年公办编制留在蓝天实验学校再任教三年。
今年2104三年合同到期，再考虑到20__年县政府、教育局的有关教育新政策的变化，为了积极响应国家教育事业有关政策改革，维护政策的严肃性，我决定今年下半年不再跟蓝天实验学校续约，决定暑假复岗到新单位上课，为余干县人民教育事业发展继续做出应有的贡献。
请领导相信我们的工作能力，我随时准备好接受挑战。到新的岗位，我都会尽心尽力，不辜负领导对我的期盼。恳请领导批准我的复岗申请，由此给领导们带来诸多不便，在此表示我们的歉意。
此致
敬礼!
申请人：
20__年_月_日
去医院上岗申请书（专业17篇）篇七
尊敬的的段领导：
我叫今年21岁，毕业与成都铁路运输学校铁道运输专业。由于xxx年1 .16路风事件，给公司及车务段造成了不良影响，组织给予本人待岗六个月，待岗期间，本人在车站的正确领导及同志们的支持帮助下，认真学习业务知识，不段改造个人的主观世界，忠于领导、服从命令、勤奋工作、忠实地履行铁路工人的职责、义务，取得了一定的成绩，车站也给予了一定好评。
总之，待岗这段时间以来，本人在工作、学习、生活中不断严格要求自已，对铁路工作始终保持着满腔热情，由于组织、领导及同志们给我创造了比较宽松、优越的环境，加上本人的主观努力，较好的完成了各项工作任务。组织上批准我上岗后，决不辜负领导的期望，努力做到：
首先，进一步加强个人政治理论和业务知识的学习，不断提高思想修养，把自已锻炼成一名政治合格、业务过硬、作风优良的基层工作人员。
其次，准确定位，积极发挥主观能动作用，与单位同事齐心合力搞好工作。
再次，遵章守纪，工作中能起到模范带头作用，在职工中保持良好的铁路工人形象。
请领导批准我的申请，给予鼓励!
申请人：
申请日期：
去医院上岗申请书（专业17篇）篇八
尊敬的领导：
本人（xx），于x年x月x日加入公司，根据公司的需要，目前担任xx一职，负责xxx工作。本人工作认真负责、积极主动，并具备良好的沟通能力和协调能力；具备专业的操作技能，并能熟练的将操作技能应用到实际岗位工作中，配合相关人员成功地完成各项工作；同时对于领导交付的工作能够很好的完成。工作中注重团队的配合与合作；能够非常融洽的与同事共同完成任务；积极学习新知识、技能，注重自身发展。
在以后的工作中，我将不断的学习与积累，提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。感谢公司为我提供可以提升自我的一个平台，我热爱我的工作。在此我提出上岗申请，希恳请领导予以批准。
20xx年xx月xx日。
去医院上岗申请书（专业17篇）篇九
尊敬的领导：
我叫**，于20xx年3月进入公司，根据公司需要，目前负责泵房和空压机房工作，本人工作认真负责，积极主动，具备良好的专业技能，配合相关人员成功地完成各项工作，能够非常融洽的与同事完成任务。
在以后的工作中，我将不断的学习与积累，提出问题，解决问题，不断完善自我，更好地完成各项工作。
在此我提出上岗申请，自动放弃哺乳期待遇，恳请领导予以批准。
申请人：**20xx年7月9日。
去医院上岗申请书（专业17篇）篇十
尊敬的幼儿园领导：
首先，我谈一谈自我竞聘这个岗位具备的条件：
第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我从20xx年起，分别承担了幼儿班各个年龄班次的班长工作，积累了必须的班长工作经验。第三、经过一年时光的学习、调整、反思，让我对幼儿园班长工作有了更深入、更细致、更全面的认识，也让我对当好班长有了十足的信心。
各位园领导，如果此次竞聘能得到您们的信任与肯定，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：
班级管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。而班主任，则是班级管理的具体操作者、执行者。这样，班主任的工作就显得比较重要了。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”。作为一名班主任，首先就应做到严以律已、宽以待人，要信任、尊重、关心配班教师，做到以身作则，时时处处事事起带头作用，作出榜样，作出表率。切实起到排头兵、领头雁的作用。在一段时期的班级的管理工作中，我总结出了八个字，那就是“真诚、严格、热爱、周到”。在工作中能做到这八个字，班级的管理工作就游刃有余了。
班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮忙、相互补位是和谐相处的关键。要做到以诚待人、坦诚相待，也就是相处要“真诚”。如果教师都能以诚相待，工作中经常换位思考，相互理解、体谅，就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。以诚相待就是时时处处事事为他人着想，一切以工作为重。班级就有凝聚力、向心力，班级管理工作也就自然上来了。
严格班级管理，抓紧“养成教育”：首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，用心向上的精神状态。组织配班教师共同学习园内的各项规章制度，并要求每个人严格遵守。教育活动前要备好课，做到教具充足，让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时，教师要精心设计每一个游戏，让每个幼儿都参与进来，运动起来。此外，全体教师还应共同讨论，制定出班级常规，大家来共同遵守。在班级常规中，要把职责、任务等分解落实到每一个人头上，大家各司其职、各负其责。
学和课外活动，帮忙幼儿认识善恶美丑，以科学的教育思想塑造幼儿完美的心灵。
一个班级管理工作的成功与否，还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁，是窗口，是宣传栏。因此，要真诚接待每位家长，主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。透过家长会，家长半日活动和家长应对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展状况，帮忙家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。
“麻雀虽小，五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。这就要求班主任要有一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集教师、家长的一切智慧和力量，切实为教师、为幼儿，为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的精神环境和物质环境。
另外，我要不断学习，努力提高业务水平和潜力。幼教事业每一天都在进步，要适应社会的需要，工作的需要，孩子的需要，就务必不断地提高自我，充实自我。平时虚心向老教师请教在工作中遇到的困难及班级管理方面的经验，另外也常翻阅一些相关书籍，从中学到幼教工作者所务必的教育理念等等，来增强自我的教育教学潜力和班级管理潜力。
我热爱这个职业，如果此次竞聘成功，我会以崭新的面貌去迎接一切，用我的真心，爱心和耐心去应对每一位孩子和家长，我必须会用心进取、踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务，争做一名优秀的班主任。
去医院上岗申请书（专业17篇）篇十一
尊敬各位领导：您好！
我是放射线科的一名普普通通的工作人员，虽然普通但是我对业务知识的追求和对实践能力的渴望并不普通，而且很强烈。古有笨鸟先飞的先例，我就要做现代版的笨鸟，努力学习不断提高自己的理论知识，踏实工作不断强化自己的实践能力，最后将理论与实践有机的结合起来，充实自己，使自己早日成为一名理论知识精、业务能力强的放射线技师！
领导和医生的认可。
通过这段时间的努力我已经融入了这个小集体，也非常的热爱这份工作，今后我会更加努力，坚持自己的处事原则，少说多做，不怕苦不怕累，以饱满的热情投入到工作中去，同时学好俄语以便和俄罗斯患者更好的沟通，及时为他们排忧解难，提供热情周到的服务。
衷心希望领导能够同意我的上岗申请，我会用实际行动去。
证明您的英明选择，不辜负领导对我的期望。
尊敬的各位领导。
您好!
我叫方蒙蒙,毕业于黑龙江农垦职业学院，于201x年10月份在康复医院药局工作，工作期间在科室主任及各位同事的帮助和教导下，使我对药剂学有了更深的了解和认识，并且也提高了自己的专业水平，巩固了专业知识，也在药局融洽的工作氛围、团结向上的企业文化精神，让我很快投入到了药局工作中。记得刚来药局时，对药品的药理药性都不太清楚，并且对俄语也不太熟悉，但在科室主任和各位同事的帮助下，我慢慢的适应了药局的环境也熟悉了药局基本操作流程，并对俄语有了初步的认识，可以和俄国患者进行简单的沟通。
在工作期间我本着认真、踏实、积极进取、好学的工作态度严格要求自己，认真做好领导交代的每项任务，在遇见不懂的问题上，虚心向同事们学习请教，不断的提高充实自己，希望能尽快的熟练起来，为药局做出更大的贡献。但也会难免出现小差小错需要领导指正，但前车之鉴，后事之师，这些经历也让我不断的成熟，使我在遇到问题时考虑的更加全面，杜绝类似事情的发生。在这段学习中我能熟练的掌握药品的性状、成分、适应症等，严格的做到四查十对，并能说些简单常用的俄语。经过此段的学习我能够独立的完成本科室的工作，能胜任此工作。
我将在以后的工作中，以饱满的精神和十二分的热情来投入。
工作当中，不断的完善自己的专业技术，提高自己的知识水平，做一名优秀的临床药师，遵守院里的各项规章制度，服从领导的安排，积极参加院里的各项活动，为我院曾光添彩我坚信：只要给我一片土壤，我会用我年轻的生命去耕耘，未来的辉煌是靠今天脚踏实地坚持不懈努力实现的。恳请领导给我继续锻炼自己，实现理想和奋斗目标的机会和体现自己的价值，和院里一同成长。
希望各位领导给予批准。
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去医院上岗申请书（专业17篇）篇十二
企业的领导：
你们好！我叫xxx，是本企业xx部门的职工，因为前阶段休产假，离开了工作岗位。现在我的产假期已休满，并已作好了重新上岗的准备工作，现申请重新上岗。恳请企业领导予以批准。特此申请。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日。
去医院上岗申请书（专业17篇）篇十三
尊敬的医院领导：
我叫xxx，现为xx学院xxx专业学生。我志愿申请前往贵医院进行自主实习，愿院领导能给予批准。
我郑重承诺：
1、实习期间，我将严格遵守医院各项制度，服从医院管理与教育，自觉维护医院和学校荣誉。
2、自我约束，踏实工作，虚心求教，努力将所学知识运用于实践，促进个人能力的全面提升，保质保量完成学院或医院的实习计划。
3、自主强化自我管理能力、责任意识和安全意识，对自己的言行举止和安全负责。
4、若因个人原因造成实习计划不能如期完成影响正常毕业，或造成医院或学院损失及个人安全问题，自己承担全部后果。
恳请贵医院能给我一次实习和锻炼的机会，我将感激不尽并倍加珍惜。
此致
敬礼！
申请人：
日期：
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去医院上岗申请书（专业17篇）篇十四
您好！
感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的申请报告。本人xx，现年45岁，在内一科工作20余年，一直本着服务病人，心系患者的服务理念从事神经内科的护理工作。现因身体原因，不能胜任科室工作，本着对科室负责、对医院负责特申请调离临床科室，调离内一科。
这次申请调离的原因有以下几点，希望。
领导。
批准。
1、身体健康状况不好，这几年曾因多种疾病连续几年都在住院治疗，饱受疾病折磨。耳鸣、耳聋，神经衰弱常常让我夜不能眠。不能弯腰负重时常需要同事帮忙，视力下降、眼花看不清耽误工作，现又因颈椎病、肩周炎导致不能长时间伏案工作。近1年劳累过度后常常会出现右下腹疼痛，为避免我基础疾病加重，因此不能够紧张和劳累。临床科室年轻护士都难以承受的紧张、繁忙的工作量，实在不适合我这年长、体弱、多病者。
异常不能离开我的监护。白天上班，晚上照顾老人不能休息好严重影响我的健康。孝敬老人是晚辈应尽的本分，工作和尽孝不能两全，因此夜间不能参加科室抢救工作。
3、内一科常年工作量大，抢救病人多。因为我一个拉科室后腿，给其它护士增加麻烦本人心感愧疚。不能得到好的休息，工作中就不能集中精力，一旦出错将损害到病人利益乃至医院利益。我个人利益是小，医院利益是大，如若不能胜任科室的抢救工作，就应该调离临床一线，让生命的`绿色通道更加畅通！
恳请院。
领导。
考虑我的身体状况和家中情况，为不损害病人、科室、医院的利益，调换我到能够胜任的岗位如：病案室、导医发挥我的余热。我将一如既往勤奋工作、兢兢业业，为医院发展做。
出自。
己应有的贡献。
申请人：
xxx。
申请日期：20xx年x月x日
去医院上岗申请书（专业17篇）篇十五
尊敬的院领导：
我于7月毕业于xx卫校临床护理学专业，获得临床护理学大专学历。于5月进入我院，在儿科临床护理岗位上工作至今，目前在省儿童医院进修。借此机会，对两年多来一直默默关心和帮助我的院领导致以最诚挚的谢意！在此，我向各位尊敬的院领导报告我的工作情况，请予审阅。
自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着"为人民服务"的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基（基础理论、基本知识和基本技能）的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。
去年，我和科内同事一道参加了医院举办的"5&8226；12"技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩；还是去年11月份，我参加以"构建和谐医院"为主题的演讲比赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。
在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇；又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。
此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会认真对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫；然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。并深入学习"5s现场管理法"的基础知识，领悟"5s"的精髓，在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自己，在护士长的领导下，和同事一道营造一个"人人积极参与，事事遵守标准"的良好氛围。
去医院上岗申请书（专业17篇）篇十六
尊敬的领导：
本人 于 年 月 日加入公司，根据公司的需要，于 年 月 日调入部担任一职。我在党委工作部这一年多来，在部门领导与同事的教导与帮助下，并通过自己的刻苦专研，对新闻编辑、摄影技巧等专业知识都有了更深入的了解和认识，很快便融入到党委工作部这充满激情的“大家庭”中。
虽然大学所学专业与现在从事的工作岗位大相径庭，但是工作中我能够做到积极主动、兢兢业业，并利用休息时间，加强自己的专业知识，大大提升了业务水平，得到了领导的充分肯定。领导安排的每项任务，我都能够很好的完成。同时，我也很注重团队的合作，能够非常融洽的与同事共同完成各项工作任务。
在今后的工作中，我将不断学习与积累，不断完善自我，能够更快、更好地完成各项任务。忠心希望领导能同意我的上岗申请，我将以实际行动证明自己，不辜负领导的期望。
申请人：xxx
20xx年12月1日
去医院上岗申请书（专业17篇）篇十七
尊敬的高校长、陈校长、付老师：
从8月29日进入到创新作文学校，到如今，已近三月有余。虽然身为兼职，工作时间也仅在周末，但经历了见习期、试岗期，通过学校提供的理论学习与自己的不断实践以及各位同事的真诚指引，我深刻地觉察到自身的成长。现在，我申请正式上岗，在成为一名名符其实的辅导老师，在自己的岗位上发光发热。
如下是我对改作文以对自身工作方面的一些看法：
在工作的这段时间，我深刻的体会到，作为一名辅导老师(抑或是一名准辅导老师)，首先得在改作文上独当一面。面对静态的工作对象——作文，修改方法方面我觉得有如下几个方面：首先应明确有错必改，多纠少改，还要改得卷面整洁，有序才是。其次，要明确目的，重点要突出。即本次作文的目的是要孩子学会什么，而孩子学会了吗?而不管是旁批还是总评的抒写都要有针对性;而对于那些非训练重点的问题，则应点出来，以引起孩子的注意。另外，在对孩子的要求上，在现有水平上应该提出更高的要求，即拔高过程。而另外一点需要注意的地方是，作为辅导老师，应该具备独到的眼光，善于发现作文的优点，敢于不吝惜自己对孩子的赞美之辞。
这些知识是不可缺少的理论知识，是学会修改作文的指导;而另外一方面，我们工作的特殊性与挑战性则在于我们的工作是实践性的，更是动态的。我们的工作对象更重要的也是主要部分是一群正在成长的活泼可爱且渴望进步的孩子们。很明显，要成为一名优秀的辅导老师，仅仅学会静态的理论知识是完全不够的。
作为一名辅导老师，必须要彻底改善自己的观念，端正自己的心态。自信、开朗、富有感染力与自我的人格魅力往往能较快的亲近孩子，获得孩子的心理认同。再者，以尊重与欣赏的眼光去看待孩子，要以一颗爱心、热心与责任心去对待学生。需要特别注意的是，以尊重与欣赏的眼光去看待孩子绝不是一味地看到他们的优点，对其缺点置之不理，而是要以一颗爱心，以负责的态度与独特的眼光，点明其缺陷并帮助他们改正。
其次，要注意的是以心为指引，因材施教。这一点，在工作这段时间以来，尤有感触。就像对待四普刘诗琦这样文静而可爱的小女孩，一味的启发是不奏效的，只有用亲近的语气鼓励她说出自己的想法，并启发她在能拔高的地方尽力地加以修正。更亲切，多鼓励，多问问，等一等，莫不是良策矣!而相反的另外一种像四普的罗振东这样稍有些调皮的孩子，则应该在多交流的同时，适时加重语气，严加要求。这些孩子，不管是文静的，还是活泼的，抑或是调皮的，他们的可爱之处，他们的努力的样子莫不深深的印在我的脑海里。他们那渴望进步、渴望肯定的眼神莫不是打动心灵的那些个瞬间吗?也许他们不是班里秀的孩子，可是，在我的心里，当他们站在我的面前认真听我讲解的那一刻，他们就是我世界的全部，恨不得将我的整个心融入其中。
最后，对于学生，重要的是掌握方法，学会运用，训练思维。显然，答案不是目的。
以上仅是我对修改作文与点评作文的一些看法，另附自己在工作中的一些感悟，若有不中肯、不对之处，恳请指正。
关注学生的摘抄与改错，不管是批改还是课后的检查与答疑，都不容忽视。一方面，可以弥补团队工作的纰漏;对于一个团队而言，不是不出错，而是善于在错误萌芽之时就发现它并及时扼杀。另一方面，对于像创新这样的学校，这是用来掌握学生学习态度与质量的良好路径。关注学生的讲义情况，关注学生学习进度以及听课状况，还可以掌握学生对方法的掌握与运用状况。关注这些，旨在关注学生整个的状况，一方面要注意课下的交流与反馈，另一方面，作为老师，应该尤其注意课后的反思。
其二，对于一个团队，应该更注重合作。课前的工作安排与课后的小结与反馈更应成为合作的一个重要部分。
其三，和谐工作环境的营造尚须进一步的努力。
对于以上意见与感悟的提出仅作如下说明，着重于第二三点：
a)在我所接触到的年级中，尤其是四年级，除了部分工作因一向惯例有明确的分工之外，大多数工作都是在课上临时安排，比如交流本上交状况统计、总分登分一向是分工不明确，要么由副班主任自己动手，要么是副班主任临时安排人手去做，教室后面的情况还是比较乱的。而课后对课堂的反馈少之又少。因此我建议，课前由副班主任安排好负责摘抄本、负责改卷、负责汇总，以便能分工明确，有序且高效。
b)而对于后一点，也许是个人感悟吧，对于老师们而言，是极为辛苦的;而另外一方面，由于大多是兼职，平时见不着面，工作时繁忙的缘故，在感情上多有生疏之感。另外，对于刚加入的新员工而言，很难建立起一种主人翁意识。对于他们而言，只得自己去寻找归属感，对于开朗些的尚无不好，而对于稍文静一些的则会带来一种心理上的倦怠感。因此，建议加强同仁的沟通，营造一个和谐的工作环境。
当然，这些仅是我的个人看法。基于将创新当作自己的家的想法，在此我提出自己的感悟。创新正在成长之中，正是因为和她一起成长，才有了深深的感情，所以希望我们创新能做得越来越好，越来越强!
以上便是我对于改作文与对创新的一些看法。对于刚踏进创新不足半年的我，我深知，自己在理论知识与经验方面有很大的缺陷;但是我仍想抓住这次机会，争取成为一名名符其实的辅导老师。也许，我的水平还不够，但是我一定不会放弃学习，停止奋斗。如果未能正式上岗，我将继续学习、实践，争取能早日上岗，成为一名优秀的创新的老师。
恳请两位校长与付老师批准。
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20xx年xx月xx日