心得体会是个人对于某一具体事物或经历的感受和思考的呈现,它可以帮助我们更好地理解和把握所学所悟。通过写心得体会,我更加意识到了自身的不足,并找到了改进的方法和途径。
心得体会感恩(模板16篇)篇一
感恩,其实是无处不在的。感恩父母,他们给予了我生命,抚养我成人;感恩老师,他们教给我知识;做为一名光荣的七公司企业员工,我更要感恩企业,她塑造了一个新的我,是她让我不断成长,是她给了我自我展示价值的平台,找到了人生的坐标。企业给予了我很多很多,我只有心怀感恩,忠诚企业、热爱企业、扎扎实实加倍地努力工作、以一流的工作业绩来回报,才能对得起企业给予我的一切。
我是七公司技术中心副主任尹维军,通过公司开展以“忠诚、感恩、执行力”为主题的忠诚企业教育活动,使我进一步认识到:感恩是一种美德,是一种态度,是一种信念,是一种情怀,同时也是人生的一种使命。一个懂得感恩的人,才能成就他生命和事业的高度。其实,我们对公司的忠诚受益的并不仅仅是公司,最大的受益者就是我们自己。因为一种职业的责任感和对事业的忠诚一旦养成,就会让你成为一个值得别人信赖的人,可以被委以重任的人。
常言道“态度决定一切”。观念决定思路,思路决定出路,世界不会因谁而改变,需要改变的是我们面对世界的态度。工作是谋生的基础,但不单纯是谋生手段,更是我们个人生命价值的体现,而企业给了我们体现自我价值的平台。我们应怀着感恩的心去面对我们的企业,在工作中尽心尽力、积极进取,向着自己的目标不懈努力,在带给企业利益和效益的同时也可以提升个人的能力和充分体现人生价值。当你感受到个人的荣辱和企业的发展融为一体,对企业的感恩成为一种习惯,对企业的忠诚成为一种责任的时候,工作将充满激情、充满乐趣,人生价值可得到充分体现。
对于我们来说,感恩首先意味着与企业同舟共济。如果七公司是一条船,那么我们一双手就是一支浆,只有我们共同伸出双手,让千千万万支浆一起使劲,我们的航船才能劈波斩浪,勇往直前。七公司是我们幸福生存的家园,我们每个人在为七公司奉献着青春和智慧的同时,七公司也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们增长着阅历,丰富着自我,实现着人生的价值;在这个平台上,我们用激情点燃着理想,用薪酬支配着生活。因此,我们应该感谢七公司,感谢七公司培养我们,感谢七公司让我们成长,感谢七公司给予我们一片展示自我的天地,用感恩之情转化为忠诚七公司的具体行动。
那么作为公司技术中心副主任的我应该如何忠诚工作,感恩企业,做一名优秀员工呢?
那就是要热爱工作。常言道:干一行爱一行。我们只有热爱自己的工作,积极主动地学习,才可在平凡的岗位上做出不俗的成绩来。
我们只须认真对待自己的工作,把工作做好即可,而实现这一目标更简单,那就是用心去做。只有用心去做好每一件事,我们工作和生活才会很愉快,而工作愉快了,就会更有工作动力,从而进入良性循环。
一位热爱工作、积极主动、具有进取心的员工,无论在何种场合,都不会被埋没,他们就像藏在布袋中的锥子,终有脱颖而出的机会。有一句话说得很好:是金子总是会发光的,做优秀员工,可以得到精神上的愉悦,如果每位员工都有当优秀员工的志向的话,对我们的单位有益,对我们自身素质的提高,更有不可估量的作用。
比较起优秀员工,有些人并不敬业,对工作更无主观能动性。他们仅是把工作当成谋生的手段,当成自己不得不承担的责任,大家可否知晓,拥有这种心态的人是何等的疲惫?它非但对企业毫无益处,对本人的身心更是一种残害。试想,一位不喜欢自己工作,无法从工作中得到乐趣,一天到晚混日子的员工,怎么可能会有进取心和工作的动力呢?有些人不喜欢自己的工作,仅体现在心理上,而有些人却表现在行动上,他们厌恶工作,只要有机会偷懒,有机会取巧,就绝不会放过,这种人连最起码的本职工作都做不好,更何况做别的事情?所以,我们要学会敬业,要对工作产生感情。其实我们年纪都很轻,正是风华正茂,求知欲最强的年代,在这种情况下,只要对自己人生有益的,什么都可以去尝试,什么都可以学习,哪 怕是无偿加班,哪怕是义务劳动,只要能够学到本领,对我们一生都是一笔巨大的财富。它将使我们在任何地方工作,都从容镇定,游刃有余,而且大家应该相信,群众的目光是雪亮的,一个人努力,大家都会看在眼里,只要我们能够担当起某种责任,如果以后真的有机会的话,企业优先考虑的人选很可能就是平时任劳任怨、积极向上的你,因为一个真正的企业,是不会埋没真正的优秀人才的。
我们所需要的不只是学习书本知识,也不只是聆听他人的种种指导,而是更需要一种敬业精神,对上级的托嘱立即采取行动,全心全意去完成任务。
一个企业的发展壮大,靠的是每一位员工严格的执行力、绝对的忠诚度和真诚的感恩心。一个懂得感恩的人,才有可能成就事业。员工对企业的忠诚,受益的并不仅仅是企业,最大的受益者就是员工自己。
愿我们都以一颗感恩的心,为七公司又好又快发展发一份光、散一份热,干好本份工作,助力七公司腾飞。
心得体会感恩(模板16篇)篇二
汶川大地震突然发生了,青川和北川也遭到破坏。楼房已所剩无几,有人被压在废墟中奄奄一息,等待着救援队的到来。
救援队抢救老百姓的生命,财产安全,没日没夜的工作中,有的牺牲自己年轻而又宝贵的生命,老百姓为了感谢救援队,把家里的猪羊杀了送到部队,老百姓送锦旗给救援队;有的小朋友自编自演一些节目,感谢救援队对灾区人民的帮助;年过八旬的老太太在一张白纸上写了一个大大的“谢”字;小朋友们写道:你们幸苦了!以表对救援队的感谢!
一些好心人捐了一大批衣服,给受灾群众换;一些好心人买了许多方便面和矿泉水,帮大家解决了饥饿问题。因为大家帮助过那些好心人,那些好心人以此形式来回报他们,做他们的接班人。
一个3岁的小男孩,他父亲是一位军人,当救援队把他救上来,抬到担架上的时候,他吃力的敬了一个军礼,自己只有这样来感激救援队的解放军叔叔了。
对所有帮助过我们的好心人,我们怀着一颗感恩的心,我们对你们永远心存感激!
心得体会感恩(模板16篇)篇三
xx月xx日,在学校操场上风轻轻地吹,拂过了我的心房。感恩中国,感恩学校,感恩老师,更要感恩父母!听有声音了,那便是“感恩我们在行动”开始了!是我们崔主任首先讲了观会的要求,并介绍了此次演讲的人。让我们怀着一颗感恩的心,静静的倾听。告诉我们,在她第一次上台演讲时,心里想的不是别的,是大家都需要“我”。
伴随着美妙的
音乐,吴迪老师深情讲起了感恩。首先我们要感谢的是父母:懂得去孝敬父母,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人,感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己的父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。其次是感谢老师:懂得去尊敬师长,因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心,这份工作不是能用金钱来衡量的,选择教师职业就是选择了奉献!谁的记忆里会没有老师呢?再次,感谢关心、帮助过我们的同学和他人,因为他们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了多少个春夏秋冬,更与我们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰、在交流中获得欢乐和充实。
俗话说:“谁言寸草心,报的三春晖、”“滴水之恩,当以涌泉相报”知恩图报是中华民族的传统美德。我们是有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。让我们把“感恩之心”化为行动吧。让我们回报父母:多回家看看年迈的父母,帮他们捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主动做一些家务;让我们回报社会:做好自己应该做的事,为文明社会尽一份力,让我们知恩、感恩、报恩吧;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心。我们就会勤奋学习,真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐的拥有幸福。
人际和谐应从学会感恩开始,将感恩理念大胆引入学校德育,开展感恩教育和活动,让学生常感父母养育之恩;感师长教导之恩,感同学帮助之恩;感党和国家关怀之恩;常怀报效党和国家之心,报效父母之心,报效师长和同学之心。有利于学生的思想转化,有利于调动学生的学习积极性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集体主义精神的培养,有利于和谐班级和谐校园的建设。试想,一个怀着感恩理念的学生,感受到父母节衣缩食,含辛茹苦供养自己读书学技术,为的是让他成为有用的人过上幸福生活时,他能不努力学习,以优越的成绩报效父母吗?一个怀有感恩理念的学生,一旦感受到老师呕心沥血教育他成长时,能不刻苦钻研,力求以最好的成绩回报老师吗?所以我们懂得感恩,我们拥有幸福。
记得有一首小诗写得很好:“感激伤害你的人,因为他磨练了你的心态;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他塑造了你的自尊;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立,凡事感激,学会感激,感激一切是你成长的人。”
在这次活动中,让我们明白了许多,知恩者,幸福!感恩者,快乐!报恩者,成功!在生活中,我们要学会感恩于心,报恩于行,让感恩的种子在每一颗心中扎根,让我们的世界充满爱的旋律吧!
心得体会感恩(模板16篇)篇四
感恩教育一向是学校对学生进行德育教育的重要资料,感恩教育的目的是要求学生树立良好的道德观,学会关爱自我,关爱他人,有一颗感恩的心。
为了做好这次感恩教育主题活动,我精心设计了主题活动的流程,并从网上收集了相关的图片,歌曲等,努力为学生创造一种感恩的氛围,让学生真正意识到人就应有一颗感恩的心。
主题活动开始前,我播放了《感谢》这首歌曲,随着歌曲旋律的响起,字幕的现实,学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中,有的还跟着歌曲轻声的唱着。
歌曲播放完毕后,我问学生我们就应感谢谁,学生兴奋了,七嘴八舌的喊着:“父母,老师,大自然,和平……”我明白他们只但是把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了,并没有真正的体会到“感谢”一词所包涵的情感。
我之后说道:“我们要感谢的人和物很多很多,那我们最就应感谢的是……”。学生大多数喊着说:“父母”,有少数声音很低说:“老师。”“那我们就来说说为什么要感谢自我的父母吧”。“父母很辛苦”“父母关心我们”“父母每一天大清早起来为我们做饭,还有洗衣服。”“父母给了我生命。”
我明白这对于一个六年级的孩子来说,回答这样的问题太简单了,为了调动他们的情感体验,使他们了解到父母对自我那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性,叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。
第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡,母亲深情的守护着他,谁知一出示后,学生一片哗然,有些调皮的男生还不由的说道:“好酷的贝贝。”女生则有些茫然。我明白可能是这张图片太温馨了,学生可能不明白我的意图所在了。我赶紧说道:“你明白那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?”“你是我的宝贝,你要快乐成长”“你是我的期望,你要健康成长。”
学生反应的很快,随着图片的一张张显示(风雪途中的母女,陪伴残疾孩子的父母,做劳工的父亲),一次次的心灵交流,学生的思想渐渐地有了一些思考感悟,因为随着图片的显示,相互的交流,班里变得沉静了,学生变得沉默了。少了课初的一些骚动和兴奋,多了一份凝重与深沉。
看着学生的情感被渐渐的调动起来,我们进入了下一个环节——回想亲情。说说在自我的生活学习中,父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了,说:“父母在他上五年级的时候,把他送到了私立学校,在一个下着大雪的早晨,母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。”说着说着他的眼睛已经湿润了。
我明白他是一个很懂事的学生,感情很丰富也很细腻,我正要加以升华他的情感以带动大家情感时,谁知有七八学生紧跟着嘀咕说:“郭子健真会演戏,什么破事,还流泪。”由于这意想不到的插曲,刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下,说:“他母亲做的这一切不值得他感谢吗?”可能是我的语调高了点,学生又陷入了沉默。我明白这次不是思考,不是回忆的沉默,因为他们的头是低下的,眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感,我说我向你们讲一个真实的故事:“以前一位母亲,因家穷,一次遇大雨,孩子鞋湿了,为使孩子早上穿上干燥的鞋,(感恩父母她竟然把湿漉漉的鞋穿在自我的脚上一夜未睡。”
心得体会感恩(模板16篇)篇五
刚从回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉涌,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。
大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向讲台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。
家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像,制作了光盘,但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。
我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。
今天,学校进行了感恩教育启动仪式。会后,我感慨万千。听着《感恩的心》这首歌,心中总会有一种无言的感动,总有一种感恩的心弥漫在自己的心头。是的,人生一世,不能不有一种感恩的心。在这个世界上,谁都需要有一种感恩的心,随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!我要把我的爱,我的智慧,我的整个生命全部都献给教育事业。
这个世界上,让自己感激的事情还有很多很多。有人说,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。这句话让自己感觉说得很对。人的一生走过来,有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心,虽然自己的生活没有别人过的精彩,虽然自己的人生没有别人走的幸福,但我依然应该感恩我周围的一切,感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中,让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美好,值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话,就是:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜在尊师重教的今天,党对人民教师关怀备至,称教师为“人类灵魂的工程师”:教师在社会上也受到人们的尊重,得到各种荣誉。为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩,提高教师的社会地位,鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业,给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到政府对教师的人文关怀。感受到自己身负的重任。让我们把更多的精力投入到教育教学中。每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最满足的是选择了教师这个职业。也由衷地感谢党和政府给予我们一份神圣事业,受到社会的尊重。
一直以来,我深深地感谢家长的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家长的心灵寄托生命的延续,希望之光。而今天,家长又把孩子送到我们教,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们,家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以,我们不敢也不会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把您的孩子当成祖国的花朵,用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。
心得体会感恩(模板16篇)篇六
感恩是一种美德,是人们应该具备的基本素养。感恩是一种心态,是对生活、他人和自己的一种肯定与感激。然而,在现代社会中,人们常常忽视感恩的力量,给自己和他人带来了许多负面影响。因此,学会感恩对我们每个人来说都至关重要。
段2:感恩的好处。
感恩带来的好处是多方面的。首先,感恩让我们对生活有一种全新的认识和体验。当我们学会感恩时,会发现生活中的小确幸和快乐,甚至是那些平淡和看似不起眼的事物。其次,感恩让我们更加乐观和积极。当我们感恩生活所带来的一切时,自然会对未来充满希望和动力。最重要的是,感恩让我们更加关注他人的需要和感受。我们会更加体谅和理解他人,与人为善,建立起更加美好的人际关系。
段3:如何培养感恩之心。
培养感恩之心需要我们付出努力。首先,我们要从小事做起,时刻保持一颗感恩的心。不论是家人的关怀、朋友的支持,还是生活中的琐碎细节,都应该用心感激并表达出来。其次,我们要学会感恩自己的努力和成就。尽管我们可能还有不足,但要对自己的付出和成长有一种自豪与感激的态度。最后,我们要主动帮助他人,回馈社会。通过参与公益活动、捐助善款等方式,我们能够真正体会到给予的快乐,培养感恩之心。
段4:感恩给予的人生智慧。
感恩不仅仅是一种心态和行为,它也给予我们人生的智慧。感恩教会我们尊重他人,学会与人合作,建立互助共赢的关系。感恩还让我们珍惜当下,发现生活的美好,不再烦恼于过去的遗憾或未来的担忧。感恩更让我们更加宽容和开放,接纳他人的不足和错误,以宽容的心态面对他人和生活的不完美。
段5:结尾总结:持有感恩之心,让生活更美好。
在充满感恩的心态下,我们会更加关注他人,对他人的关心和付出有更深的理解和感激。我们也会对生活充满希望和热情,积极追求自己的梦想与目标。通过持有感恩之心,我们不仅可以让自己变得更加幸福满足,也能够影响他人,让整个社会变得更加和谐美好。因此,让我们时刻感恩,持有感恩之心,让生活更加美好。
心得体会感恩(模板16篇)篇七
感恩是一种美好而深刻的情感,它可以使人心存感激,让生活更加充实和幸福。而对于感恩这个主题,我最近阅读了一本书《感恩心得体会》,在读后我深有感触,不禁思索起来。感恩是一种心灵的力量,它能让我们更加乐观,积极面对生活的挑战和困难。感恩能让我们珍惜身边的人和事物,并从中汲取力量和智慧。感恩能使我们的人际关系更加融洽,让我们更加懂得与他人相互包容和理解。
第一段:感恩是一种心灵的力量。人的内心是有情感的,而感恩是一种积极和美好的情感。例如,当我们遇到困难时,能感受到他人伸出援手和给予帮助,我们的内心就会产生一种感恩之情。这种感恩之情是一种对他人的欣赏和认同,是一种深深的感激和尊重。而这种感恩之情不仅可以使我们更加乐观,面对生活的挑战,还可以使我们更加勇敢,迎接困难。因此,感恩是一种心灵的力量,能使我们更加积极面对生活的困难和挑战。
第二段:感恩让我们珍惜身边的一切。人的生命是有限的,在这有限的生命里,我们需要感恩身边拥有的一切。例如,我们应该感恩家人的关爱和付出,感恩朋友的支持和陪伴,感恩老师的教导和指导,感恩同事的合作和帮助。只有感恩,我们才能真正地珍惜身边的人和事物,并从中汲取力量和智慧。当我们感恩的时候,我们就不会抱怨生活的不公平,而是用积极和乐观的态度去面对生活的挑战。
第三段:感恩使我们的人际关系更加融洽。在人与人的相处中,感恩是一种关系的纽带,能使我们更加懂得与他人相互包容和理解。例如,当我们感恩他人的关心和帮助,我们就会更加懂得珍惜这份关心和帮助,更加懂得与他人相互包容和理解。当我们感恩他人的忍让和宽容,我们就会更加懂得珍惜这份忍让和宽容,更加懂得与他人相互包容和理解。因此,感恩是一种重要的品质和素质,能使我们的人际关系更加融洽和和谐。
第四段:感恩让我们更加慈悲和善良。感恩不仅能让我们珍惜身边的人和事物,也能让我们更加慈悲和善良。因为当我们感恩他人的善意和帮助时,我们就会懂得去关心他人、帮助他人。当我们感恩他人的爱心和善良时,我们就会懂得去给予他人更多的关注和帮助。只有感恩,我们才能真正地懂得与他人相互包容和理解,才能真正地懂得去关心他人、帮助他人。
第五段:总结。感恩是一种美好而深刻的情感,它能使我们更加乐观,积极面对生活的挑战和困难。感恩能使我们珍惜身边的人和事物,并从中汲取力量和智慧。感恩能使我们的人际关系更加融洽,让我们更加懂得与他人相互包容和理解。只有感恩,我们才能真正地懂得去关心他人、帮助他人。因此,让我们从现在开始,学会感恩,让感恩成为我们生活的一部分,让感恩成为我们生命中的一种力量。
心得体会感恩(模板16篇)篇八
每年11月的第4个星期是感恩节,看到“感恩”两字我首先想到的便是我的母亲,我应该感谢我的母亲,我一生都应该感谢我的母亲。
且不说那老生常谈的生养之恩,单谈迄今为止的十多年,母亲陪伴我,帮助我渡过的难关与挫折,也都已经数不清,道不尽了。
记得小时候,我得过一次手足口病,我当即被送往医院,检查、打针、输液……一整个流程下来,我早已疲惫不堪,躺在母亲怀里便睡着了。再一次醒来,环顾四周,病房里只有我一个人,我有些害怕,小声抽噎起来。母亲却不知什么时候来了,看到我在哭,便轻声地安慰我:“怎么了?哭什么呀?你的病并不严重,医生说输几天液就好了,别害怕!”
她又从怀里掏出一个东西来:是面包!母亲怕我饿,特意去外面为我买一个面包吃。我狼吞虎咽地吃了起来,突然我意识到母亲似乎还没吃任何东西,我把面包掰成两半,想让妈妈也吃,她却说:“你吃吧,我不饿。”我看到她憔悴的神色,眼眶就红了。
还有一次,是在期末考试,我考的成绩十分不理想,只考了八十几分。爸爸怒不可遏,火冒三丈地呵斥着我。虽然我知道他是望女成凤,但是那么尖锐的话,还是刺伤了我敏感而脆弱的心。
我的心在流血,我的眼泪奔腾而出,痛苦不已。
这时,一双温柔的手抱住了我——是我的母亲!她抹去我的眼泪,抚摸着我的背,轻声地安慰我:“别哭了,哭什么呀,爸爸虽然训斥了你,也只是希望你能记住教训,学会改进呀!孩子,你要理解爸爸的良苦用心!”
她的话如一股清泉,洗去了我的浮躁不安,我的心终于平静清和下来。
所以我应该感谢我的母亲,她给予我生命,又让我无时无刻不享受着母爱的温暖与关怀。
心得体会感恩(模板16篇)篇九
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的.付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
“只要人人付出一点爱,时间将会变得更美好。”不管何时、何处、何事,都可以看见爱与感恩。听完*老师的演讲后,大家纷纷流下泪,我受益匪浅,懂得了感恩。
在生活中,在学习中,无论是谁,都十分关心我。我不得不感恩。感恩像天边的彩虹缤纷;向红红的晚霞艳丽;像火热的太阳热情。
关老师讲了一个非常精彩的故事:一位母亲为了自己的女儿可以从烧伤中治好病,请求医生治好自己的女儿。她忍着痛,让医生把自己大腿上内部的皮肤割下来,给了女儿。听完这个故事,大家纷纷掉下眼泪。
每当父母唠叨:“做完作业吗?快去洗澡”……每当老师严厉地说:“作业马马虎虎地写,不可以养成这个坏习惯”……每当同学说:“这次分数低没关系,下次努力。”我就觉得:哼!为什么听你们。现在我错了,大家时时刻刻关心着我。
滴水之恩,当涌泉相报。老师是春蚕,是蜡烛,更是我们的恩人。母亲像夏天的冰块,同学更是学习中的好伙伴、好帮手。
感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,假如一个人感恩也不知晓,那么他必定拥有一颗冷酷无情的心。
刚从出国留学仆仆地回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉湧,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。
大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向讲台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。
家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像,制作了光盘,但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。
我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。
心得体会感恩(模板16篇)篇十
感恩是一种美好的情感,是人与人之间真挚的交流和互助的基石。在这个充满浮躁和功利的社会,我们很容易忽略和遗忘身边那些平凡而伟大的人和事。然而,当我们主动去感恩并深入思考其中的意义时,我们会发现,感恩之情能够给予我们无限的力量和快乐。
首先,感恩让我们更加平和和乐观。生活中的许多苦难都是难以避免的,但我们有时会陷入无尽的抱怨和悲哀之中。然而,当我们学会感恩时,我们就会逐渐认识到,无论遇到什么样的困难和挫折,我们总是有很多值得感激的事物。无论是朋友的帮助,还是家人的支持,都是让我们坚持下去的力量。正是因为有感恩之心,我们才会变得平和和乐观。
其次,感恩能够增进人际关系。在我们的日常生活中,我们离不开与他人的相处。而一旦我们态度消极、对人不感恩时,我们就会伤害到周围的人,从而导致人际关系的破裂。相反,当我们对他人心怀感恩,我们会对他人更加宽容和理解。我们会更愿意帮助他人,去倾听他们的困扰和愿望。正是因为感恩之心的存在,我们才能够建立真实和亲密的人际关系。
第三,感恩能够使我们更加进取和有动力。社会的发展是由一个个个体的努力共同推动的。当我们感恩于他人的帮助和支持时,我们会更加珍惜身边的资源和机遇。我们会更加努力地学习和工作,为他人创造更多的价值。只有当我们学会感恩,并将感恩转化为行动时,我们才能够真正实现自己的人生价值。
第四,感恩帮助我们更好地面对挫折和困难。生活中,我们每个人都会遇到种种困境和挫折。而只有当我们学会感恩时,我们才能够更好地应对这些困难。在困境中,我们会想起曾经的帮助和支持,从而鼓励自己勇往直前。而且,我们还会从困境中汲取教训,以避免同样的错误再次发生。感恩之心是我们战胜困难、迈向成功的动力和支持。
最后,感恩能够让我们找到生活的意义和价值。在现代快节奏的生活中,很容易迷失在功利的追逐中,丧失了对生活的热爱和追求。然而,当我们学会感恩时,我们就会逐渐发现身边点滴的美好:一场雨后的彩虹,一杯热气腾腾的咖啡,一篇朋友的鼓励信,等等。这些微小的事物都让我们感受到生活的真实和美好。感恩之心让我们重新审视生活,找到生活的意义和价值。
总之,感恩是一种可以给予我们力量和快乐的情感。通过学会感恩,我们可以更加平和和乐观,增进人际关系,增加进取意识,更好地面对挫折,找到生活的意义和价值。因此,让我们走出功利和浮躁的社会,学会感恩,传递感恩,让感恩之心为我们点亮前行的道路。
心得体会感恩(模板16篇)篇十一
今天下午,全国感恩教育活动发起人苏醒老师为我校4-6年级的师生和家长做了一场题为“知恩、感恩、报恩”的演讲。听后,令人激情澎湃,振奋不已。
在悠扬的背景音乐中,苏老师给我们讲述了一个个令人深思的故事。“为什么而读书”,南京大屠杀等,顿时,“少年强则中国强”,“为中华之崛起而读书”的呐喊声此起彼伏,响彻校园。
本次演讲感人肺腑,催人泪下。尤其是师生互动、亲情互动环节。当苏老师站在台上,深情地讲述着老师们的点点滴滴时,同学们无不为之动容,情不自禁地上前与恩师相拥,发自内心地向老师袒露心声。老师们则张开母亲般温暖的.怀抱,含泪抚慰着怀中可爱的孩子。在“感恩父母”环节,同学们纷纷走上台,勇敢地对父母说出心里话,“妈妈,我爱您!”的呼喊真情四溢,将全场气氛推向高潮。
夜深了,我辗转难眠,演讲现场那一幕幕用泪水、高呼、拥抱、倾诉编织的感人画面,时时在眼前浮现。我扪心自问:你做到了吗?答案是否定的!此时此刻,我多想对父母说:感谢你们将我带到这个奇妙的世界,感谢你们为我做的点点滴滴;我也想对老师说:感谢你们带我进入知识的殿堂,感谢你们对我的包容与理解。
今天,“知恩、感恩、报恩”的种子,已在我心底扎根。我一定会努力灌溉它,不让老师和父母的心血白费。相信,这颗感恩的种子,定会长成参天大树。
心得体会感恩(模板16篇)篇十二
感恩父母,是他们给予了我生命,给了我一个坚实而又温暖的避风港。感恩老师,是他们用误会的青春谱写不朽的辉煌篇章。感恩朋友,是他们让我感受到集体生活的愉快。读了《感恩祖国》这本书,我明白,我们更应该感恩的是我们伟大的祖国。
当我们每天走在蓝天下、绿树边的时候,枪炮子弹的时代似乎离我们远去了。可是,新的时代,新的战斗正在展示。若不努力奋斗,若不奉献自己,我们将有愧于头顶的蓝天与脚下的土地,有愧于一个历经磨难才崛起的中华民族!
每一次的坚强,每一次的进步,每一次的奋起,每一次的奇迹,都不能忘记您——祖国。您是我们坚强的支撑!所以我们一定要懂得感恩。我相信只要人人学会感恩,四季皆如春天般温暖,懂得感恩,世界将会永远和睦。
心得体会感恩(模板16篇)篇十三
《爱的幸福》是一个装满爱的糖果盒,是一个让人从爱中感受幸福的盒子。各式各样的糖果,各式各样的爱,让我感受到各式各样的幸福。
但我优其喜欢读其中的《一瓶酸奶》这篇,这篇我看了好几遍,故事中的小女孩在生活最艰苦的时候,因为自己的爱心,把唯一的'一瓶午餐奶给了一名大学生。多年后,她的妈妈病重住院,花费了巨额手术费,正当小女孩为手术费担心时,一位有名的医生承担了所有的费用,只留下一张写着“所有手术=一瓶酸奶”的字条。读到这儿,我泪流满面,但感觉很快乐。
此刻我突然感觉到:不论我们是富有还是贫穷,都要怀着一颗爱与感恩的心,因为只要拥有了这颗爱与感恩的心就等于拥有了巨大的财富。着种财富别网人是拿也拿不走的,并且它会让自己觉得幸福。幸福其实很简单,如果现在的生活坎坷,一生有种种困惑来打扰,困难要面对。但事实上,幸福就在我们所有的人的眼前,所有人的身边。而打开幸福宝库的钥匙就握在我们每一个人的手中,那就是爱与分享,谅解与宽容,善解人意与为他人着想。《一瓶酸奶》中小女孩就是因为拥有这么一颗善良的心而付出爱,把自己仅有的一瓶酸奶给一个素不相识的穷苦大学生。虽然当时她可能会因为没有吃而难过,但是她毕竟用食物而帮助了一个陌生人,我想这种帮助别人的快乐心情是远远超过因为吃到食物而快乐的。而她知道因为自己曾经的一个小小的举动而让她无需对妈妈手术费担忧的时候,我想她应该比任何一个人都要幸福,都要快乐,这不仅是因为她不用担心手术费,更多的还是因为虽然他们是两个萍水相逢的陌生人,但他们互相之间的帮助从而给改变了他们各自的人生的原因吧!
也许有许多人会怀疑这个故事的真实性,但我相信这个故事。因为我们的身边有无数个瞬间,这个瞬间是否值得我们把它永久珍藏在自己的心灵糖果盒中,来美化自己的生命,让生命变得与众不同,都取决于自己是否怀着一颗爱与感恩的心,永远付出爱即使是给与萍水相逢的人,永远感受爱,即使是来自萍水相逢的人。
心得体会感恩(模板16篇)篇十四
它来自于共产党给予我们一份神圣的事业。
我从小的理想就是当一名教师,因为教师这个职业是神圣的,也是光荣的。很幸运,我的理想成为了现实。光阴荏再,岁月如歌,如今我已步入中年,虽说工资不多,但也比上不足,比下有余,工作受到社会、家庭的尊重,这一切的一切都是共产党给予我的,所以我感到什么时候都要有一颗报恩的心。
它来自于政府多年来给予我们的关心、牵挂。
我只所以有一个快乐愉悦的心情,从事所热爱的工作,开心地生活,主要是地委和行署提出的战略思想特别好,它为我们树立了良好的发展意识,使我们安居乐业。特别是近年来,地委和我们区委加大了对教育的投入力度和奖励力度,使我们有了努力的方向,也感到自己身负责任的重大,为此我要努力工作,不辜负政府的嘱托,人民的支持。
它来自于孩子及家长给予我们的信任。
教师的神圣职责就是教书育人,教师的工作使我们的人生更富有价值。在从教的十六年中,我教过的孩子有几千人,给我的人生也留下许多美好的回忆。我以我自己为荣,也以自己得到孩子们的关心和喜爱暗自得意,为了这份信任,我暗下决心要用十倍、出国留学百倍的工作来回报孩子们。
它来自于亲人的默默支持,是亲人的支持成就了我的事业。
我从事这份工作,虽然并没取得多大的成就,但是家人的支持都让我心存感动。我们这个学科经常组织一些活动,这些活动仅靠工作时间是不够的,所以我常常利用休息时间进行工作,这就特别影响家庭生活。但家人从没有报怨和生气过,而是经常为我出谋划策,全力的支持我的工作,正是家人的信任与支持,使我成为一名有多项能力的教师。
在今后的工作中,我将怀着对党的感恩,对政府的感谢,对孩子的关爱,对家长的理解以及对家人的爱护之心,把自己的.工作做得更好,努力让领导、家长、社会满意,让学生认可。
心得体会感恩(模板16篇)篇十五
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”唱着这首歌,我又想起老师给我们讲的一个故事。从前,有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时,小女孩就开始站在家门口,期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。她们贫穷的家里,一小小的年糕都是美味啊!
感恩父母,是他们给予我生命,让我来到这个世界上,享受生活的阳光。
心得体会感恩(模板16篇)篇十六
新教育之前,你留给我的是匆忙的身影;新教育之后,我看到了你有趣且丰富的灵魂。仅以这句话致敬我所有亲爱的同事们!
——题记
在素质教育叫得轰轰烈烈,应试教育扎扎实实落地的畸形教育生态下,新教育应运而生。像一场及时雨,适时而来,华丽丽的铺开了一个生机勃勃的教育世界。
刚开始对新教育是持怀疑态度的,认为又是一种大而无大的口号,会不会是一阵风,吹来它又走,会不会又是哪个专家的闭门造车?但是培训过程中,看到各个学校的新教育推进,看到一批又一批具有深切人文情怀的教师,正在用自己的努力引导孩子们沐浴着新教育的春风,听孩子们迎着晨光开始诗歌朗读,看孩子们跟随音乐品味经典,观孩子们出口成章,国学诗词信手拈来,还有他们出类拔萃的成绩。我的想法彻底改变。新教育在我心里已经成了一种救赎,对自我的救赎,教学不仅相长,教学还传递了生命的美与真。教育也不仅仅是师生的双边活动,她是知识,社会,师生,家校的四维融合,将微社会带入课堂,要学生培养卓越口才,要学生聆听窗外声音,更要学生学会做菜,学会游泳,这样接地气的新教育,不仅拓展了生命的长宽高,而且真正地使教育丰富充盈起来,彰显着蓬勃向上的生命力!
最近我们学校的师生共写随笔活动逐渐火热起来,就像刘会森老师说的:谈工作,谈生活,谈人生。这个群,有看点,有亮点,分享,快乐自己,成长别人。形象生动,入木三分。所以,我一遍遍的看着大家动辄上千字的教育随笔,收获颇多,心里越来越明朗。高手在民间,这是我最大的体悟。
以前我喜欢在微信里批折子,现在我换了简书拜读大家的文章。在这里,我看到孙旭艳老师缔造的完美教室,花花草草竞相开放,简直美得不像话。我看到她年纪轻轻,但是管理学生却自成风格很有一套,最关键还利用午休时间驱车到20里开外的学生家里家访,更深深震撼到了我,小姑娘真的不简单!董伟娟老师提到,我们的改变是出于对生命的爱,而不是出于羞愧内疚具有负面影响的心理。还有老师往往关注学生够不够用功,时间抓得紧不紧,而忽视了学生的情绪状况,而情绪却是问题的症结所在。我自身很受启发,颇有成长。看到叶田田老师因为对学生的热爱,收获了学生送来各种营养品的感动,我也感同身受的替她开心,多幸福!我同时也感受着都晓燕老师收到带字香蕉的感动,也反思着他因为香蕉引起的教学反思,受益匪浅。
作为八年级数学老师,我有幸读到了九年级张利伟老师的一练分析,新授课要回归课本,更要精研课本,导学案的设计也要多用原题。新课练习题要设计能当堂过关的题目,才能培养学生学习兴趣。很受用,直接就可以拿来用的`宝贵经验。我们的张桂芳老师对生物实验一丝不苟的精神,一遍遍看视频回放,一次次抠细节,一个个教步骤,深深震撼了我这个自以为负责但其实也是人浮于事的职场小白。
我也欣赏到了冯鹏鹏老师的梦想之国,看他带出了个有梦想有追求的班级,打心里敬佩刚上岗的班主任能有如此身手,不一般!从姜军峰老师的那篇带女儿上自习中,我感受到了他带班的成功,我也感受到他深受学生爱戴。
我看到魏灿斌老师这样说写作,字斟句酌后的再次修改,如雕刻师最后的精雕细刻,达到理想中的完美,从而,幸福感油然而生。多么传神地表达,让人瞬间有了共鸣!赵陈娜老师在临时调课的情况下,通过自主展示,角色扮演上了一堂生动而有趣,丰富而多彩的语文课,连学生都恋恋不舍。有了这么好的效果,我们不自觉都会去学习。还有杨彦晓老师,虽然在简书上未着一字,但是她为了学生,周日无偿补课,甚至还顶着一些奇葩家长的声讨,仍然坚持着,其他的自习辅导更是有空就上,这些行动都深深的震撼着我,也督促着我往前走。
王洋校长亲赴一线课堂,让学生们小组结合,捆绑评价,相互督促,轻而易举地完成了教学任务,更是从一字之师中体会到了语文老师对于汉字传承的意义。张现伟校长提到,我们往往对上级的决策上行下效,很无奈,但是这次新教育确实是送来了教育真经,因为我们感受到了新教育的魅力,如沐春风。
很多很多,说不完……
这段时间,我看着,感受着,也慢慢的成长着。都说外来和尚会念经,但是本地和尚念真经。所以,如果你和我一样初始有疑虑有否定有不以为意,那么就像我一样漫不经心的看下大家的交流,或许真的会收获惊喜,因为简书虽然没有黄金屋和颜如玉,但是大家的教育随笔却是每个人倾心做出的教学盛宴。
当我感觉自己吃不饱,它顶饿。当我自以为是感觉不需要学习,它有咖啡,让我清醒!
新教育是朱永新教授发起的民间教育改革,其实也是一个灯塔般的存在,照亮着每一个从教者前行的路,它的意义最核心地方不在于让我们不怕黑,而在于让我们知道,只要愿意去改变,教育的路上照样四季如春,鲜花盛开!
新教育是一粒种子,只要我们愿意提供土壤,来年便是整个田野的欣欣向荣!因为它还真不是一阵风,它是春风,唤醒了蛰伏的万物,也必将唤醒整个疲乏的教育生态!