车床实训报告心得(热门16篇)

时间:2025-01-07 作者:文锋

心得体会是我们在学习和工作中的一种宝贵财富,它可以记录我们的成长和经验。接下来是一些写心得体会的经典范文,让我们一起来欣赏和学习吧。

车床实训报告心得(热门16篇)篇一

车床加工是机械制造过程中常见的一种加工方式,它通过车床设备将工件进行旋转加工,可实现精细的切削和加工操作。在进行车床加工的实训过程中,我深切体会到了其重要性和技巧性。通过实际操作并不断总结经验,我逐渐掌握了车床加工的一些要点和技巧,并在实训工程中获得了一定的成就,下面我将结合个人体会,就车床加工这一主题进行总结和分享。

首先,车床加工的准备工作至关重要。在实际操作之前,我们需要对车床设备进行检查和保养,确保其正常运转。同时,对待加工工件也要进行充分的准备工作,例如选择合适的工件材料、合理规划切削路径等等。在实训过程中,我发现对工件的准备工作不仅能够提高加工效率,还能减少可能出现的错误和质量问题。因此,合理规划和认真准备是取得良好加工结果的重要前提。

其次,合理运用各类车床刀具是车床加工的核心要点。根据加工工件的不同形状和尺寸,我们需要选择合适的车刀类型,并进行正确的装夹和调整。在实际操作中,我发现车刀的刀具刃口要尽量与工件表面保持接触,以确保切削效果的最佳。此外,刀具刃口与工件表面的间距也需要合理设置,过小会导致切削出现齿条状痕迹,过大则会影响加工质量。因此,合理运用各类车床刀具不仅能够提高加工精度,还能优化切削效果和工件表面质量。

再者,合理控制切削参数对于车床加工也具有重要意义。切削速度、进给量和刀具刃口尺寸等参数是影响加工质量的关键因素,需要根据加工工件的特点和加工目标进行合理设置。在实训过程中,我发现合理控制切削速度可以避免加工产生过多的热量,从而减少工件变形和氧化现象。同时,适当调整进给量和刀具刃口尺寸可以实现加工效率的提升和切削质量的改善。因此,合理控制切削参数是实现优质车床加工的重要手段。

此外,车床加工过程中的安全与操作技巧也需要我们的高度重视。在实训中,我们时刻牢记安全第一的原则,严格遵守操作规程,确保自身和他人的人身安全。同时,合理操作技巧的运用也能提高加工效率和质量。例如,在实际操作中我发现,合理选择切削液可以有效降低切削温度,防止工件表面氧化,提高切削质量。此外,合理的夹紧和装夹工件的方式也会对加工结果产生重要影响。因此,安全和操作技巧的重视是保证车床加工顺利进行和取得好的效果的必备条件。

最后,我认为只有通过不断实践和总结,才能不断提高车床加工的技能水平。实训中我遇到了很多问题和困难,但通过和同学们的相互交流和老师们的指导,我成功解决了很多问题,并获得了一定的成就。我相信只有不断实践、勇于尝试和总结经验,才能在车床加工领域中有所突破和进步。

总之,车床加工是一门需要经验和技巧的重要技术,通过实训我更加深入地认识到了这一点。通过合理的准备工作、正确运用各类车床刀具、合理控制切削参数、严格的安全操作和不断实践总结,我们可以不断提高车床加工的技能水平。我相信,通过这次实训的学习和经验积累,我将能够在今后的工作中更好地运用车床加工技术,为实际生产贡献自己的一份力量。

车床实训报告心得(热门16篇)篇二

第一段:引言(大约200字)。

实训报告心得体会,让我回顾了自己在车床加工方面的学习与实践经验。车床加工是机械制造领域中常见的一种加工方式,它通过旋转刀具切削金属工件,实现形状和尺寸的加工和加工过程。持续参与车床加工实训,我不仅对车床的结构和原理有了更深入的了解,也提升了我的操作技能和问题解决能力。本文将总结我在实训中获得的经验和体会,希望能对其他学习者和从业者有所帮助。

第二段:技能提升与技术应用(大约300字)。

通过实训报告的编写,我重新审视了自己在车床加工方面的技能水平和知识掌握程度。在实践中,我学会了熟练地使用车床的各个组成部分,如主轴、刀架和进给装置等。我了解了各种刀具的分类和选择规则,以及切削参数对于加工质量和效率的影响。在实际操作中,我尝试了不同的车削方式,如粗车、精车和切断,培养了对工件的加工技巧和综合运用能力。

除了技术操作的提升,实训也让我认识到了车床加工的广泛应用。车床广泛应用于各种机械制造行业,如航空、汽车、电子和通信等领域。了解到这些应用领域后,我对将来的职业方向有了更清晰的认识,并对继续深入学习和提升自己的技能有了更高的动力。

第三段:问题解决与困难克服(大约300字)。

在实训过程中,我也遇到了一些问题和困难。最常见的困扰是加工过程中的刀具抖动和工件测量误差。为了解决这些问题,我首先仔细检查了刀具的装夹状态和刀架的稳定性,以确保切削过程中的刚性。对于工件测量误差,我学会了使用测量仪器进行精确测量,如千分尺和游标卡尺,并熟悉了不同测量方法的适用情况。

另一个值得一提的困难是调整车床参数以获得理想的加工效果。在实践中,我不断尝试不同的切削速度、进给速度和刀具半径等参数,以找到最佳的加工组合。虽然这需要耐心和不断的尝试,但通过实践和经验总结,我逐渐掌握了调整参数的技巧。

第四段:安全意识和团队合作(大约200字)。

实训过程中,安全意识是非常重要的。在操作车床时,不仅要注意切削过程中的安全措施,如戴好防护安全帽和护目镜,还要遵守车床设备的操作规程和事故紧急处理流程。在实践中,我始终把安全放在首位,严格要求自己和同伴遵守操作规程,并与同伴互相监督,提高了我的安全意识。

与此同时,团队合作也是实训中的重要环节。在实际操作中,我们必须与同伴密切配合,互相协助完成各种车床加工任务。通过团队合作,我学会了倾听和沟通,更好地分工合作,并能够与他人共同解决实践中的困难。

第五段:总结(大约200字)。

通过实训报告的撰写,我对车床加工有了更深入的了解,并且掌握了更多的技巧和知识。在这个过程中,我体会到了实践的重要性和技能的不断提升是需要长期坚持和努力的。此外,我也认识到安全意识和团队合作在实训过程中的重要作用。

希望通过这篇实训报告心得体会,我能够帮助到其他对车床加工感兴趣的学习者和从业者,同时也激励自己继续学习和不断提升自己在车床加工方面的技能和能力。

车床实训报告心得(热门16篇)篇三

在为期两周的车床实训中,对车床加工工种、所用设备、刀具、切削用量、基本工艺及基本操作进行了全面的学习和掌握。

一、所用设备。

所使用的是普通车床,普通车床是车削加工的主要设备,一般由床身、主轴、卡盘、尾架、进给机构、润滑及冷却系统等主要部件组成。

二、刀具。

车刀是车削加工中用来切削工件的工具,一般由刀体、刀刃和刀头组成。车刀在车削加工中,切削过程是在刀刃和工件之间进行的,车刀刀刃和工件接触的部位称为切削点。切削点是切削过程的研究对象,是切削功率的耗散点,是切屑形成的起点,是切削用量和切削功率的换算点。车刀刀头部分相对于刀体的位置是切削部分,车刀切削部分安装在工作台上,车刀刀刃位于切削部分上。

三、切削用量。

切削用量是表示切削时各运动部件的运动量大小的参数,包括背吃刀量、进给量、切削速度。

切削用量是衡量切削加工的主要工艺指标,切削用量直接影响切削效率、加工质量、加工成本和机床的寿命,在切削加工中,切削用量是决定切削过程和切削结果的最主要的因素。

四、车床基本工艺及基本操作。

车削加工是机械制造中的主要工艺,车削加工的质量要求非常高,对于不同的材料、不同的形状,其工艺要求也不一样。

车削加工时,工件旋转是主运动,车刀沿工件轴向移动是进给运动,切削是工件与刀具在接触点上进行的,车削加工表面是圆柱面,因此车削加工又称车削。

在车削加工时,主轴转速、进给速度是可以调整的,在车削加工前,首先要调整好工件与刀具的相对位置,调整好刀具及主轴转速,然后进行切削,切削时要合理掌握切削用量和切削速度,在车削过程中要经常检查切削,使切削不能过硬或过软,这样有利于刀具寿命的延长。

在车削过程中,我们每个人都自己独立的加工一个工件,老师帮助我们检查工件,并对我们不正确的操作进行指导,使我们真正成为了学习的主人。

通过实训,我学到了很多,也提高了很多,在实训的过程中,使我更加明确要成为一名优秀的车床工,要不断学习不断进取,不断培养自己的理论知识和操作技能。

车床实训报告心得(热门16篇)篇四

(1)、对各典型零件进行工艺分析及程序编制,能熟练掌握较复杂零件的编程。

(2)、对所操作的数控系统能熟练掌握,并能在数控机床上进行加工操作及调试。

(3)、能正确处理加工和操作中出现的相关问题。

(4)、实训应在老师的知道下由学生独立完成,在实训中提倡独立思考、深入钻研、苦学巧干的学习态度,要严肃认真地完成实训任务,增强自己的实践动手能力。

(1)、熟悉机床操作面板(广州数控gsk980dt)。

机床操作面板由crt显示器和操作键盘组成.其常用键的作用如下:a编辑方式的作用:新建程序、编辑程序、修改程序、输入程序、删除程序(编辑程序-程序-输入oxx-zob键)。b自动方式:运行程序对零件进行加工。c录入方式mdi:手动输入-程序键-翻页键-切换mdi界面。d机械回零:一般不能乱按的。e手轮按钮:按下后可以用手轮移动x,z轴的位置。f单端运行:运行单段程序。g急停按钮和复位键作用差不多。

(2)、对刀。

工件和刀具装夹完毕,驱动主轴旋转,移动刀架至工件试切一段外圆。然后保持x坐标不变移动z轴刀具离开工件,测量出该段外圆的直径。将其输入到相应的刀具参数中的刀长中,系统会自动用刀具当前x坐标减去试切出的那段外圆直径,即得到工件坐标系x原点的位置。再移动刀具试切工件一端端面,然后保持z轴不变移动x轴刀具远离工件,在相应刀具参数中的刀宽中输入z0,系统会自动将此时刀具的z坐标减去刚才输入的数值,即得工件坐标系z原点的位置。对螺纹刀时的方法和对外圆车刀的方法差不多,也先车个外圆向z轴方向退刀,量起外圆值输入刀具参数,对z轴时不需要车端面,只需先启动主轴,让刀尖接触端面再向x轴向退刀,调出刀补输入z0。

(3)、加工。

先根据图纸要求确定加工工艺,加工路线,编写程序,再将编好的程序输入数控cnc系统并仔细检查,确定无误后装夹工件,再对刀。对好刀后就可以调出程序,按下自动和运行按钮,关好防护门让机床自动加工。同时操作者不能离开机床,手拿专用工具去处理铁丝,如果机床出现什么异常马上按下急停按钮,预防损坏机床和对操作者造成伤害。

以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

(2)、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

(3)、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

(4)、这次实训,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

(5)、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护公共财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

(6)、在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

车床实训报告心得(热门16篇)篇五

车床刀架实训是现代机械制造专业必修的一门实践课程,它的目的是培养学生在实际操作中掌握车床刀架的使用技巧和操作方法。在经历了一段时间的实训后,我收获了很多,不仅提高了自己的技术水平,也深刻理解了团队合作的重要性。下面我将简要描述我在车床刀架实训中的心得体会。

首先,熟悉机床的操作步骤非常重要。在实训初期,老师对我们进行了一系列的讲解,让我们了解车床刀架的组成以及操作步骤。然而,理论知识只是基础,并不能代替实际操作的经验。在实训过程中,我认真观察老师的操作,反复练习,逐渐摸索出一套适合自己的操作步骤。熟悉机床的操作步骤并能够熟练应用是保证工作效率和质量的关键。

其次,良好的切削刀具的选择和使用对加工质量有着重要的影响。在实训中,我们使用了不同种类的切削刀具,如车刀、铣刀等。不同材料和不同形状的工件需要选择不同类型的切削刀具。了解切削刀具的特性对于正确选择和合理使用刀具至关重要。此外,正确的磨削和刀具调整也能提高切削刀具的使用寿命和加工精度。

再次,精确的测量是确保工件质量的重要环节。无论是内径、外径还是长度的测量都需要精准的仪器和准确的操作。在实训过程中,我们学会了使用千分尺、游标卡尺等测量工具,了解了测量误差的产生原因和测量的常用方法。精确的测量能够避免测量误差的积累,减少次品的产生,提高加工效率和质量。

此外,团队合作是实训过程中不可或缺的一环。在实训中,我们被分成小组进行操作,每个人承担着不同的角色和任务。在团队合作中,及时沟通与协作能极大地提高整个团队的工作效率。合理的任务分配和密切的配合使我们能够更快地完成各种工作,并且从中互相学习与帮助。通过与队友的交流和协作,我不仅加深了对车床刀架实训的理解,还锻炼了我的沟通和团队合作能力。

最后,车床刀架实训让我明白了实践的重要性。通过自己的亲身实践,我更加清楚地领悟到了书本上无法学到的知识和技能。实践中的种种困难和问题也让我不断地思考和解决。实践不仅培养了我的动手能力,更培养了我的问题解决能力和责任心。

综上所述,车床刀架实训是一门重要的实践课,通过实际操作,我不仅提高了自己的技术水平,也深刻理解了团队合作的重要性。熟悉机床的操作步骤、选择和使用切削刀具、精确测量以及良好的团队合作都是实训中不可或缺的部分。通过车床刀架实训,我不仅学到了知识和技能,更得到了锻炼和成长。这次实训经历让我受益匪浅,为我的机械制造专业之路打下了坚实的基础。

车床实训报告心得(热门16篇)篇六

在大二结束以后,我们进行了半个月的认识实习,然后就是车工实习。车工实习是金属工艺学的重要部分。实习地点就是在学校19号楼一层。

最开始是老师进行实习动员。由于实习有3个班同时进行,分成了两组,分别是上下午交替进行。并介绍了车工实习的主要要求和目的:每天进行4个小时的车工实习报告总结实习,4个人组成一个组,要求做一个小锤子。锤子是主要的实习目的。在实习过程中要求我们掌握焊接、热处理、车工、铣工和钳工等操作技巧。其中,最让我在意的事情是,老师把安全问题看得很严重。“如果说不能够保障安全的话,车工实习也就没有必要弄了,我们可以不要!”老师的这句话多少让我有些感动。

在工作室里,我们首先学习钳工的知识。将一个圆柱体据成一个近似长方体,这里除了是纯体力活,机械般地苦力工作之外,还要特别注意的就是划线和如何用锯子锯的时候方向不偏。这里面挺讲究技巧的。划线有专门的仪器,划线的准确才能够保证最后的模型比较对称。锯是一件很费体力的活儿,要组员轮流锯。可是,其中也要找到一些诀窍才能够事半功倍。比如说,不能够太快太急,防止锯子断和锯偏,要掌握一定的节奏;锯不是往下压而是向前推,不要太过用力气,这样既浪费力气而且也容易损坏锯子;假若锯得太偏不能够校正时,可以横向切下锯过的部分车工实习报告总结,重新开始锯,或者是换一个方向;锯子的方向要弄正确,锯头是朝前的,要注意换锯齿……这是一个力气活,当时我就想在这个机器化时代,这样做的效率也太低而且准确度也不好掌握。随后我们学习的铣工让我知道什么是天壤之别。

大体的模型做好之后,还要打孔,打孔操作主要通过机器完成。但是,非常注意的就是要调整好两孔的位置,使其左右对称。对于处理好的锤头假若有什么地方不平整,可以通过锉头锉一锉进行调整。这样锤头就完成了。最后就是加上锤头就完成了。

锤子最后还有热处理的工序。此时,我们转换战场,在学校综合楼进行焊接和车工实习。

焊工是很简单的。主要用防护罩保护眼睛,用钳子夹住焊药进行焊接。焊药是由cao和矿渣组成的。焊药和铁接触时自动产生高温,可达6000℃以上,伴随产生惰性气体可以排开氧气防止氧化。

车工介绍了车削和磨削。车削刀具一般选用高速工具钢和硬质合金,如碳化钨、碳化钛等。其中需要注意公制螺纹和英制螺纹的'转换。实习报告。磨削加工包括外圆磨、内圆磨和平面磨三类。三视图是指立视图、俯视图和左视图。

热处理是指金属材料在固态下通过加热保温各不同方式的冷却,改变内部组织,获得所需性能的工艺方法。热处理包括退火、正火、淬火、回火和表面热处理等。

通过这次实习掌握了一些生产中的实际操作,是一次比较实质上的体验,对于我们将来的学习和工作肯定是由帮助的。对于大三的专业课学习,我们了解到还有很多需要我们去学习掌握的知识,更加应该好好学习。

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车床实训报告心得(热门16篇)篇七

对于数控专业学生,本实训使学生了解数控机床的一般结构和基本工作原理。掌握(xk712型)数控机床的功能及其操作使用方法,掌握常用功能代码的用法,学会简单程序的手工编程方法,掌握数控加工的编程坐标与机床坐标的关系,学会工件装夹及找正对刀方法,加深理解有关的刀具知识和加工工艺知识。接受有关的生产劳动纪律及生产安全教育,培养学生良好的生产劳动纪律和安全意识。扎实训练学生的实际操作技能,使大部分学生能达到中级工、部分学生达到高级工考证的要求。

对于非数控类专业非考证学生(2周),通过实训使学生了解数控设备结构、加工原理,掌握数控设备的操作、数控程序的编制方法和简单零件的加工,了解自动编程的应用。

1、场地条件:教学型数控铣加工实训车间

2、设备条件:教学型数控铣床(8台)

3、工具及材料条件:虎钳,装拆刀专用扳手,垫铁,卡尺,百分表与表座,碰数棒,铣刀。(各种规格的平刀、钻头及球刀若干)材料:尺寸规格约为110x70x35的铝合金材料每人一件。

为期三个星期的数控中级铣工实训即将结束,在过去的这几个星期里,在实验室的车间,我学到了在书本学不到的东西。

在实训的这段时间,我掌握(xk712型)数控铣床的`功能及其操作使用方法,学会工件装夹及找正对刀方法,加深理解有关的刀具知识和加工工艺知识,这些知识对我真的很重要。还接受有关的生产劳动纪律及生产安全教育,培养良好的生产劳动纪律和安全意识。虽然学到了很多知识,但是也遇到了编程仿真上的问题,还有的是机床的问题。另外,细心观察,反复实践,失败了就从头再来,不过,我们还是很积极地向老师和同学请教,老师也很乐意地帮我们解答。

我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次实训让我们明白了很多,我们需要实际学习掌握的知识还有很多、很多。通过实训也发现了自己的不足。今后要虚心学习继续提高自己的水平。我相信通过我的努力,我以后一定会改掉这些缺点的我坚信通过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

学校加工机床太旧了,可以适量的增加一些先进的机床。

车床实训报告心得(热门16篇)篇八

时间荏苒,如白驹过隙般匆匆而去,恍如昨日。回首过去,我在车床实训这段时间中,获益匪浅,拓宽了视野,增长了见识,锻炼了能力。

一、目标与内容。

这次车床实训的目标和内容主要包括:通过对设备的操作和维修,掌握车床的基本原理和维修方法;学习车床的调整和操作,熟悉工件的加工流程和操作规范;了解车床的常见故障和排除方法,掌握故障诊断和维修的基本技能。

二、过程与方法。

实训过程中,我首先通过理论学习,了解了车床的基本原理和维修方法,掌握了车床的调整和操作方法。然后,在实训老师的指导下,我开始了车床的实践操作。我按照规定步骤,逐步完成了车床的启动、调整、加工和停车等操作。在操作过程中,我遇到了一些问题,通过老师的指导,我学会了解决问题的方法,提高了自己的技能水平。

三、收获与成长。

这次实训,我收获颇丰。首先,我了解了车床的基本原理和维修方法,掌握了车床的调整和操作方法。其次,在实践中,我学会了解决问题的方法,提高了自己的技能水平。此外,在团队协作中,我学会了合作与协调,提高了沟通能力。

四、总结与反思。

这次实训,我深刻地认识到了自己的不足之处。首先,我在理论学习方面还需要加强,需要更多地了解车床的原理和维修方法。其次,在实践操作方面,我需要提高自己的技能水平,更好地完成车床的操作和维修任务。最后,在团队协作方面,我需要更好地与团队成员沟通与协作,提高团队效率。

五、展望与计划。

在未来的学习和工作中,我将继续努力,提高自己的技能水平,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。同时,我将积极参与学校的各种实践活动,不断提高自己的实践能力和团队协作能力。在团队协作方面,我将加强与团队成员的沟通和协作,提高团队的效率和工作质量。此外,我还将积极向社会实践迈进,提高自己的实践能力和解决问题的能力,成为一名优秀的实践人才。

车床实训报告心得(热门16篇)篇九

时间荏苒,犹如白驹过隙。转眼间,我在车床实训已经有一个月之久。这段期间,我不仅积累了丰富的实践经验,也让我对机械制造产生了深厚的兴趣。在此,我想分享一下我的实训心得。

车床实训的初衷源于我对机械制造的热爱。实训开始时,我充满期待,既兴奋又紧张。我带着问题去学习,希望能在实践中找到答案。车床实训的课程涵盖了机械原理、车床操作、工艺流程等多个方面,这些知识最终将在实践中得到运用。

实训过程中,我亲手操作车床,完成了多个零件的加工。每一次的实训,都让我深刻体会到车床操作的严谨与精湛。我不仅提高了自己的动手能力,也了解到机械制造的细致入微。与此同时,我也在加工过程中遇到了各种问题,比如如何解决切削过程中的误差问题,如何提高车床的效率等。面对这些问题,我不断思考,积极寻找解决方案。

经过反复的实践和探索,我逐渐找到了应对策略。我学会了使用更精确的切削参数,通过调整车床的精度来提高零件的精度。同时,我也意识到了团队协作的重要性,因为只有团队成员之间密切配合,才能完成复杂的零件加工。

回顾这段实训,我深感收获良多。我不仅提高了自己的专业技能,还培养了解决问题的能力。同时,我也明白了团队协作的重要性,学会了如何在团队中发挥自己的优势,为团队的成功贡献力量。

总结起来,这次车床实训给我带来了许多宝贵的经验。我认识到,只有不断学习,才能不断进步。我期待在未来的工作中,将这些实践经验运用到工作中,不断提升自己的技能和能力。同时,我也期待能再次参加这样的实训,因为这不仅是一次学习与成长的机会,更是一次理论与实践的碰撞,让我更加深入地理解了机械制造的魅力。

总的来说,车床实训是一次宝贵的学习经历。它让我更加熟悉了机械制造的过程,提高了我的实践操作能力,也让我深刻理解了团队协作的重要性。这次实训不仅让我学到了专业技能,更让我学会了如何在团队中发挥自己的优势,为团队的成功贡献力量。

我感谢学校和老师为我们提供了这样一次实训机会,让我们有机会将理论知识运用到实践中,体验到理论与实践相结合的快乐。同时,我也感谢我的实训指导老师,他们在实训过程中给予了我耐心的指导和帮助。

展望未来,我将带着这次实训的经验,继续努力学习,不断提高自己的专业技能。我期待在未来的工作中,将这些实践经验运用到工作中,不断提升自己的价值。我相信,这次实训的经历将成为我人生中一段美好的回忆。

车床实训报告心得(热门16篇)篇十

我们一般采取将卡爪车掉一部分便于工件定位,同时还利用在卡盘中植入专用垫块以便于保证端面尺寸。通过钻床的实习,我基本掌握了钻床的基本操作和钻头磨削的基本知识。在给工件打中心孔时很容易偏离工件的中心,为此,老师傅教我怎样调整工装。确保工件的精度。

实习阶段,通过不断的总结,研究,我总结出了只有做到以下几点才能更好的完成车床加工工作。

俗话说态度决定一切,只有摆正了自己的心态才能更好的工作,所以工作要一丝不苟不能麻痹大意,在实习过程中我发现每一个工人都认真仔细的对待自己的工作,毫不放松。

在车床实习中很容易出现很多安全隐患,如工作时戴手套、不佩戴眼镜、不戴安全帽的现象都是安全隐患,另外,一定要按照安全生产的规定仔细阅读图纸,防患于未然。

在工作中不可能任何事情别人都会教给你,所以一定要善于观察,才能在工作过程中学到更多的东西,同时也要动脑思考,虚心的询问,才能不断的完善自己的操作方法,才能提高工作效率。只有不断的完善自己才能算是一个合格的大学生,一个合格的一线劳动工人。

车工是一个工作环境极其恶劣的工种,所以要求每个人要能够吃苦耐劳,俗话说吃得苦中苦,方为人上人。

在这段时间的实习生活中我们体会到了什么是酸、甜、苦、辣。也让我们这批80、90后们深深的体会到了生活艰辛。理解了父母的不易。同时也让我们学会自立自强。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要在不断的实践下得出自己的结论,努力提示自己的创新水平。追求更大的突破。

在这接近两个月的实习中,我不但在理论知识上得到了很多收获,同时获得了很多亲自实践的机会,在与老师傅交流中不但丰富了自己的知识储备,同时也得到了很多为人处事的经验。在这两个月的实习中,我深刻的意识到自己知识的肤浅,同时对我正式毕业走向社会做了一定的铺垫,在这里我们不但学到了知识,认清了自己的位置,同时结交了很多的朋友,对提升自我,完善自我起到了很大的推动作用。

我相信在这一次校外实习中,不但在技能上有所提高,而且在思想觉悟和对事物的认知能力都有所提高。非常感谢学院领导老师和公司的领导同事给我创造了这么一个锻炼自我,展现自我的平台。我会继续努力,不断完善,争取有更大的提高!

车床实训报告心得(热门16篇)篇十一

车床在工业生产中有着重要的地位,而车床报告是培养学生工程实践和综合能力的重要环节。笔者在参加车床报告后,深刻领悟到了该实践教学的重要性,在此表述本人所得的心得和体会。

车床报告是一种实践教学方式,它是将工程学的知识转化为实际操作技能的过程。在车床报告中,学生需要利用所学的理论知识,操作车床生产制造零件,检验制片质量,反馈理论知识的使用情况,从而得出问题和进一步的解决方法。通过这些实践,学生能够培养动手能力和思考能力。

车床操作需要一定的技能和经验,学生需要理解车床的构成部分以及电机、变速器、润滑系和传动装置等关键技术进行操作。在操作中,我们需要注意安全事项,使用保护装备,准确加工和调整加工大小,保持机器的稳定性和协调性,把握加工情况,随时进行维护保养,确保车床的长期稳定运行。通过操作,我深刻感受到知识和实践的相互渗透,更好地理解了工程学知识,也提高了个人的操作技能。

第四段:对实践教学的思考。

车床报告的实践教学是根据工程学的特点而设计的,它重视学生动手能力,并关注学生在实践中的综合运用能力。通过实践教学,能够让学生在实验中培养自信心、合作精神和责任意识,提高实践操作的认真负责和技术水平,促进对知识的深刻理解和反思。因此,实践教学是一种有效的误区,有效帮助高等教育教师改善过去传统式的课堂教学方式,强调学生的实践能力与思维创新能力。

第五段:总结。

通过车床报告的实践教学,不仅能够帮助学生更好地理解工程学知识,更能够培养实践技能和综合能力,从而更好地适应现代工程学的发展。通过实践教学,我们能够有效地拓宽我们对工程技术的认知和理解,提高我们的理论结合能力,更好地为未来的职业生涯奠定基础。相信我们能够在实践中成长,更好地发挥我们的才能和潜力。

车床实训报告心得(热门16篇)篇十二

近年来,随着计算机控制技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,由于数控化加工可以让机械加工行业朝高质量,高精度,高成品率,高效率方向发展,最重要的一点是还可以利用现有的普通车床,对其进行数控化改造,这样可以降低成本,提高效益。

今天是实习的第一天。刚到实习地点,我便被要求去看一个实习安全方面的录像,录像里详尽的播放了许多工种的实习要求,像电焊气焊,热处理等。许多因不按要求操作机器而发生了事故。师傅告诉我只要按照正确的方法,掌握要领,是不会发生事故的,于是我明白了,规范的操作,是安全的重要保证!

薄板加工算是金工实习里比较危险的了,因为操作工具都是些很锋利的东西,操作对象是一片金属板,要在这片金属板上划线,然后用剪刀剪裁,时刻都有划烂手的可能。任务比较有趣,是一个铁皮盒子。划线难,剪裁更难,一不小心剪错了,真是欲哭无泪。但是我看到自己剪的完美的配件,又有一种成就感。当自己做的铁盒装配成时,真是百感交集。金工实习的目的可能也在此,让我体会到成功与付出的关系。最激动人心的那一刻,就是铁盒合上时,你可不要小看这一关,这一关最困难了,前面所有的失误都会对这一关产生影响,能不能合上,是对铁盒的最重要的判定,而我成功了!

车床实训报告心得(热门16篇)篇十三

数控加工实习,大家都期盼着它的到来,期盼着去学习,去感受工厂的生活。难而实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,也不是我们的假期,更不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的2个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志和品质上都得到了锻炼。

岁月如流水一般飞快的流过„。

为期两周的数控加工实习转眼就结束了,但是带给我的感受却永远的留在了我的心。总的来说,这次为期两周的实习活动是一次有趣的,且必给了我今后的学习工作上的重要的经验。在以后的时间里也恐怕不会再有这样的机会去让我们去体验这样的生活,也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。

在实习期间虽然累、苦、脏,但我却真正的感受到工厂的生活!2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的好机会,又是将全面地检验我们的知识水平。数控加工实习是培养我们学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。数控加工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,让我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

什么是数控技术?数控适合干哪方面的工作?专业前途如何?带着这些问题,激动,好奇的我们参加了这次的数控加工实习。

实践是真理的检验标准,通过两星期的数控加工实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

很快几个月后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、自主学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。

随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的加工中心、车床,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要加工出产品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。数控加工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。我们知道,“数控加工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。

对我们来说,数控加工实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!在这次实训中,让我体会最深的是理论联系实际,实践是检验真理的唯一标准。理论知识固然重要,可是无实践的理论就是空谈。真正做到理论与实践的相结合,将理论真正用到实践中去,才能更好的将自己的才华展现出来。我以前总以为看书看的明白,也理解就得了,经过这次的实训,我现在终于明白,没有实践所学的东西就不属于你的。俗话说:“尽信书则不如无书”我们要读好书,而不是读死书。任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出其作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新;去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。

短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。

社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。。。。。。

车床实训报告心得(热门16篇)篇十四

在学校的领导的高度重视下,xx春、xx秋数控班学生的积极配合下,顺利完成了本学期的车工实训教学工作。回顾本学期实训教学工作,主要取得了以下较好的效果:

车工实训不像一般的课堂教学,在实训车间里学生面对的是高速旋转的机床,在车床上随时会因为操作不当而飞出高速运动的工件、刀具、金属碎块等,还有高速旋转的砂轮,且随时因操作不慎而爆裂。这些都可能对学生的人身甚至是生命安全构成极大威胁,这也是车工实训课堂上的最大隐患。而作为实训指导教师,在教学过程中始终不忘安全第一的教学思想,每节课上课前的集中都要强调安全,学生操作过程中始终能严格要求学生规范操作,下课前的总结都要把存在的安全隐患加以强调。老师不厌其烦的讲安全、强调安全,不断培养学生树立安全操作意识,久而久之学生逐步养成安全操作、规范操作、文明操作的思想意识,从而保证了整个实训过程中无安全事故发生。

都有学生亲自下料,教师对每个学生的材料进行登记,并对每个材料做标记号,便于学生对自己的材料进行加工管理,最后在实训结束时,对每个学生用自己的材料加工的零件进行登记并打分。

在实训过程中,对学生出现各种失误所造成的刀具、设备等损坏,先由学生自己报告班长,再由班长上报教师,然后共同分析事故原因,对确实因未按规范作或因个人行为造成的重大损失,酌情进行赔偿。从而教育了学生在操作过程中按老师要求认真规范操作,极大的降低了各种事故的发生,减少了各种材料、刀具、量具、设备的认为损坏,减少实训中的消耗,极大的降低了实训成本。

在十一月中旬由商洛市教体局和人劳局共同组织的.商洛市首届中等职业学校技能大赛中,机电一体化专业中钳工项目和车工项目我校学生参加喜获四个二等奖、五个三等奖。在本次大赛中我专业学生只是紧急培训一月不到,但是学生能够不怕脏、不怕累能坚持训练直到比赛结束而没有一句怨言,这给我们专业学生树立一个好的榜样,同时也给以后的大赛做了一个很好榜样。

按照学校教学要求,加强学生平时成绩考核,本期实训过程中,把学生实训成绩进行了细化,一个工件按工艺可为六次加工,分六次进行考核评分,既缩短了学生轮换加工的周期,又可以随时掌握学生完成实训任务的质量情况,便于实施控制、调整实训任务和进度。

总之,在本期实训中,有领导的带领和学生的配合下,便于老师对实训管理和实训任务的安排,再加上实训的管理方法及措施到位,从而取得了较理想的实训效果。

车床实训报告心得(热门16篇)篇十五

通过学习数控技术,我们深深地融入到机械化道路中,数控技术给机械制造工业带来方便,使机械工人很快完成批量生产,以高速、高效、高精度、进行加工,数控技术在机械制造工业中不仅满足多品种,小批量的自动化生产,是一种灵活通用的生产工具,也是当代最热门的一门专业技能。

数控装置是数控机床的中枢,目前,绝大部分数控机床采用微型计算机控制,数控装置由硬件和软件组成,没有软件,计算机数控装置就无法工伯,没有硬件,软件也无法进行,数控装置由运算器、控制器、存储器、输入接口、输出接口,输入接口,接收由控制介质输入赃输入的代码信息,经过识别与译码之后送到指定存储区,作为数控与数据的原始数据,简单的加工程序可用于对数据输入方式,(mdi)输入,即在键盘控制程序的控制下,操作员直接用键把工件加工程序输入存储器。

伺服驱动系统的作用是把来自数控装置的位置控制移动指令转变成机床工作部分的运动,使工作台按规定轨迹移支或精确定位,加工出符合图样要求的零件,因为进给伺服驱动系统是数控装置和机床本休之间的联系环节。所以它必须把数控装置送来的微弱指令信号,放大或能驱动伺服电动机。根据接收指令的不同,伺服驱动有脉冲式和模拟式,而模拟试伺服驱动方式按驱动电动机的电源种类,可分为直流伺服驱动和交流伺服驱动,步进电动机采用脉冲驱动方式,交直流伺服电动机采用模拟式驱动方式。

工艺规程是工人在加工时的指导性文件,由于普通车床受控于操作工人。因此,在,普通车床上用的工艺规程实际上只是一个工艺过程长,车床的切削用量,进给路线,工序的工步等往往都是由操作工人自行选定。数控车床加工的程序是数控车床的指令性文件,数控车床受控于程序指令,加工的全过程都是按程序指令自动进行的,因此数控车床加工程序与普通车床工艺规程有较大差别,涉及的内容、也较广泛,数控车床加工程序不仅要包括零件的工艺过程,而且还要包括切削用量,进给路线,刀具尺寸以及车床的运动过程。

车床实训报告心得(热门16篇)篇十六

车床是制造业中一种常见的机械设备,它可以对金属等材料进行切削、钻孔、攻丝等操作。作为机械制造专业的学生,车床实训是不可避免的一项内容。在这次实训中,我获得了许多宝贵的经验,体会到了机械制造实践的重要性,下面就来分享一下我的实训内容与心得体会。

在这次车床实训中,我们进行了许多操作,例如刀具的更换、工件夹紧、车削、镗孔、攻丝等。初步的实习内容是将机床进行拆装,更换不同类型的刀杆及工件夹具,学习机床的结构、工作原理以及维护保养等。接下来,我们进行了干车操作,主要是进行钻孔、镗孔、攻丝等初级操作。最后,我们进行了湿车实践,学会了如何运用不同的刀具切削不同型号的螺纹、轮廓等。练习过程中,我们不断的调整车床参数,根据自己的需要调整刀具的切削量等,使切削效果得到最大程度的发挥。

通过这次实训,我有了更加深刻的认识——这个行业不仅需要理论知识的积累,更需要实践中的经验总结。只有实践后才能理解知识的应用和意义,制造业的未来需要我们这些硬件人才不断地学习和探索。当我们坐在车床前,调整好机床参数,收紧好工件,看着刀具慢慢切削下去,切削出我们所需的形状时,那种满足感和成就感真的难以用语言表达。而知道这些感受,只有通过实践才能获得。实践中,我们不仅学会了理论知识,还培养了他们的动手能力和耐心,提高了他们的人际交往能力。

第四段:收获和启示。

这次实训对于我来说,真的是一次难得的机会和收获,使我对于制造业有了更为深入的认识,也对于自己的学习和未来之路有了更多的启示。在实践中积累经验,思考和解决实际的问题,才是学习的真正意义所在,也是我们应该提升的能力。我们必须要多进行实践,多思考,这样才能更好地掌握知识,最终成为业内人才,发挥所长,担当重任。

第五段:总结。

制造业需要的不仅是理论、实践和经验等技能素质,更需要学习者注重个人综合素质的提高,这个综合素质不仅包括语言表达、沟通协调和团队合作等软件能力,还必须有良好的抗挫性、思维逻辑性等硬件能力。机械制造专业学生需要在实践中积累经验,如此才能掌握分析、解决实际问题的能力。绿色、低碳、可持续发展是未来制造业的主要方向,未来的我们必须具备技术能力,不断创新,迎接挑战,才能引领时代潮流。

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