思政大国心得(汇总16篇)

时间:2025-02-10 作者:琴心月

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己、改进自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考、借鉴。

思政大国心得(汇总16篇)篇一

思政学是大学教育中一门重要的课程,旨在培养学生的思想道德修养和社会责任感。通过学习思政学,我深刻体会到了自身在思维和态度上的转变,并逐渐认识到了作为一名大学生应具备的良好品质。在这篇文章中,我将分享我对思政学的心得体会。

第二段:认识到社会责任感的重要性。

通过思政学的学习,我开始意识到自己作为一名大学生应当承担起社会责任。社会责任感意味着关心国家民族的未来,关注社会的发展与进步。“天下兴亡,匹夫有责”这句话深深地触动着我。我们作为新时代的青年,不仅需要为自身的成长和发展负责,更需关心他人,积极参与社会公益事业,为社会的进步做出自己的贡献。

第三段:培养正确的人生观和世界观。

思政学教给了我正确的人生观和世界观的重要性。人生观是指对人生目标与价值的关注和追求,世界观是指对世界存在和发展规律的认识和判断。在思政学的课堂上,我了解到人生的真正价值并不仅仅体现在个人的追求成功和享受物质生活上,而是要为他人与社会做贡献,为社会的发展进步做出自己的努力。同时,通过学习马克思主义的基本观点和原理,我对社会的不平等现象有了更深刻的认识,这进一步激发了我参与社会公平正义事业的愿望。

第四段:拓宽思维的广度和深度。

思政学的学习让我不断拓宽自己的思维广度和深度。思维的广度指我们要不断增加对不同领域和学科的了解,拥有多元化的知识背景。思维的深度则是对一个问题进行深入思考和分析,不只是停留于表面的琐碎。在思政学的教育下,我明白到要成为一个有见识的人,就要有宽广的视野,懂得用多种思维方式解决问题。

第五段:践行社会主义核心价值观。

思政学的学习使我明确了社会主义核心价值观的重要性,并且激励我从自己做起,努力去践行。社会主义核心价值观,即富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观是当代中国人应该追求的目标和准则。在学习过程中,我始终坚持自己的信念,努力将这些核心价值观内化于心外化于行,用实际行动践行社会主义核心价值观,引领自己的同学们一起为推动社会的发展贡献自己的力量。

总结:

思政学的学习让我有机会了解到世界的多样性和复杂性,更重要的是,让我明白了自己作为一名大学生应具备的社会责任感和良好品质。通过培养正确的人生观和世界观,拓宽思维的广度和深度,以及践行社会主义核心价值观,我相信我能够成为一个有社会责任感、有道德风尚的人,并在未来的发展中,为社会的建设和进步做出自己的贡献。

思政大国心得(汇总16篇)篇二

思政课是大学教育中一门基础性的课程,旨在引导学生勇于探寻人文社会科学的本质内涵,加深对主流价值观的理解与认识,树立正确的人生观、价值观和世界观。在这门课程中,我深深地认识到了思政的重要性,并在实践中获得了许多心得体会。

第一段:思政课纯粹而深刻。

思政课的特点是深刻、纯粹,它不同于其他课程,它涵盖的是人类智慧创造的伟大文化遗产。它不仅是一门理论的学科,更是一门纯粹的学科。思政是讲述人类智慧的深邃思想、创造的艺术和哲学的文化。在思政课的学习中,我体会到了深奥的哲学思想和文化内涵,并且获得了很多启迪与启示。思政课的纯粹性使我获得了在思想上的独立、自由的成长,赋予了我更加宽广的精神世界。

第二段:思政课的生动教学。

对于思政课老师来说,最重要的一点是如何将抽象的理论变得更加贴近生活。老师的生动教学让我受益匪浅。老师不仅会把学科的体系结构教给我们,同时还会应用相关的案例,使我们能够真正了解学科所涉及的内容在现象上是什么样子。老师对思政课深刻的理解和对生活的观察,使得教学过程中,更能够体现出科学性与对生活的贴近,同时也让我们获得了对跨学科的了解和受益。

第三段:思政课的代入感。

思政课停泊在人文社科领域,但我们却能够在思政课中找到和自己有关联的东西。思政课的重点是贯穿于人类历史发展和现代社会,给了我们对社会事务的观察,以及思考社会问题的能力。思政课的代入感在此体现,专业知识之中有我们做为公民有责任承担哪些社会责任的问题,或者是我们应该对国家、社会产生怎样的贡献等等,课程内容的这些方面都是有深刻的感受,把我们的学习要求和自己身在其中的社会实际联系在了一起。

第四段:思政课的思考与记录。

在学习思政课的过程中,我深深地意识到了记录自己的想法和思考的重要性。学习思政课不仅是接收知识,也是能够产生思考的课程。在思考的过程中,我们需要记录,这样有助于加深我们的印象,理清思路。而这些对于我们个人的成长,提高思考能力,更具有重要意义。

第五段:思政课的实践环节。

思政课不仅仅是一个学科的学习,还有实践环节。例如社会实践活动是思政课学习中的一个实战环节,结合学科的教学内容,实践活动有助于我们理解学科知识的本质,并将学科将知识转化成我们的生活经验。除此之外,思政课还培养我们的社会责任感,比如志愿服务、爱国活动等等。这些实践活动虽然不是思政课的内容,但它们却是思政课深度和广度的延伸,也是思政课教学成效的切实体现。

总之,思政课是我们大学生必修的一门课程,它是我们学习的基础,也是我们成长过程中的必不可少的功课。我们通过思政课,可以更好地了解自身、了解社会、了解国家。思政课教育贯穿了我们的此后学习,思政的学习与思考贯穿了我们的整个人生。因此,我们要牢记思政课的意义,沉浸于其中,获得深刻的思想认识。

思政大国心得(汇总16篇)篇三

自新冠疫情以来,网课已经成为了人们日常生活与学习的重要组成部分。而在广大职业技术教育学院中,国家开放大学的思想政治理论课程一直以来都是学习的重点。作为一名在国开学习的学生,我通过三年的学习深刻地感受到思政课程的深刻影响。在此,我将分享我在学习国家开放大学思想政治理论课程中的心得体会。

二段:思政课的重要性。

思想政治理论课程是非常重要的一门课程。由于它的内容更多的是关于国家,社会,人民的思想政治和道路,非常有利于提升学生们的思政水平,有助于加深对社会主义核心价值观的理解,同时也能够找到自己在国家建设中的定位,明确自己应该扮演的角色。

三段:思政课的特点。

思想政治理论课程有自己的独特个性,这也是我存在的理由。它与传统的规范化的课程不同,思政课涵盖了很多社会学以及伦理学的内容。这些内容的传授不是指向经验的特定技能知识的塞入头脑,而是通过思考,辩论和向往去加深学生的思想和思考方式。这与其他学科不同,是因为思想政治理论课程需要学生独立思考和多方交流,其目标是帮助学生思考社会和人性问题,而不仅仅是为之提供答案和技能。

在思政课中,实践是非常关键的。没有实践,思想政治理论课就无法真正的激发学生的兴趣。国开的思想政治理论课课程有一年一度的社会实践学习活动,这让我们更好地理解和体验我们所学的知识。例如,我们在义务植树中与村民互动,以及在西部扶贫中为贫困群众献上微薄的力量,使我们得到了更多的知识质量与实践知识。除了社会实践,课程中的讲座和研讨会也是我们扩宽视野,获取新知识的重要途径。

通过三年的学习,国开的思想政治理论课程深刻地影响我对社会,政治,文化和人性的认知与思考。这些非常珍贵的知识和体验已经深深地影响了我自己的个性和行为,使我可以更好地认识而后对世界做出更合理和富有个性魅力的风险管理。我将永远珍惜国开的思想政治理论课程所赋予我的一切启示和体验,愿意时刻反思自我,丰富自我,不断地提高自己,为自己的人生增值。

思政大国心得(汇总16篇)篇四

思政学,是指马克思主义哲学原理与中国特色社会主义理论体系相结合的一门综合性学科。思政学是大学思想政治教育的理论基础和实践指导,对于我们大学生来说,学好思政学意义重大。刚进入大学时,我对思政学还不是很了解,甚至有些抗拒,但慢慢地,在思政学课程中我逐渐认识到思政学的重要性。

思政学作为一门学科,其核心内容是研究新中国成立后,中国特色社会主义伟大事业的重大理论和实践成果,如科学理论、辩证法、社会主义制度、党的建设等等。思政学的学习不仅仅是为了采取一种科学的态度和正确的决策,更是为了养成正确的世界观、人生观和价值观。在思政学的学习中,我明白了只有树立正确的信仰,才能真正成为一个有追求、有担当的人。

思政学对于大学生的作用是多方面的,首先,思政学可以帮助大学生建立正确的世界观和价值观,培养道德情操。大学是人生成长成才的关键时期,通过思政学的学习,我们可以更好地明确自己的人生目标和方向,树立起勇于追求改变世界、改变自己的精神风貌。其次,思政学可以提高大学生的思辨能力和创新意识。在思政学的学习中,我们需要对马克思主义及其发展进行认真的阐释和思考,这样的学习能够培养我们对问题的深层次思考和辩证思维能力。最后,思政学可以加强大学生的党性修养和思想政治素质。作为学生党员,我们要坚定理想信念,增强党性观念,思政学的学习可以帮助我们更好地理解党的路线、方针和政策,更好地为党和人民的事业做出自己的贡献。

四、思政学的实践运用。

思政学的学习不仅仅是理论学习,更是需要真正的把思政学的精神和理论运用到实践中。大学生要将思政学所学运用到生活和学习中去,努力把思政学的理论变成自己做人做事的准绳。比如,在学习上,要以科学思维的方法来对待学问,不断创新和探索,积极参与科研实践;在生活中,要秉持正确的价值观,遵纪守法,关心他人,参与公益等活动。只有把思政学的理论付诸实际行动,才能真正使其发挥出应有的作用。

对于今后的思政学学习,我将更加重视实践与理论结合的方式,通过实践让自己的思政学习更加深入和具体。我希望将来可以通过多参与一些社会实践活动,加深与社会的联系,用实际行动检验和体现思政学的价值和成果。同时,我还会努力将思政学的学习转化为自己日常行为的准则,以道德准则要求自己行事,努力在自己的工作中发扬社会主义核心价值观。只有不忘初心,继续学习思政学,努力在实践中践行,我们才能更好地为人民服务,为国家发展作出应有的贡献。

综上所述,思政学的学习对于大学生的成长和发展至关重要。思政学是我们成为社会人的起点,是塑造我们的世界观、人生观和价值观的窗口。通过学习思政学,我们能够更好地增强自己的时代责任感和担当精神,努力成为德智体美全面发展的人。将思政学理论与实践相结合,才能真正发挥思政学的作用,实现自身价值和社会价值的最大化。我们要始终不忘初心,努力将所学运用到未来的道路上,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

思政大国心得(汇总16篇)篇五

思政课是大学教育中不可或缺的一环,它是一门关注思想、价值观和文化传承的学科。与其他学科相比,思政课的特殊性在于它关乎于人的精神需求和社会责任。在维护国家安全、民族团结和社会和谐中,思政课扮演着不可或缺的角色。如何理解思政课,领悟其中的真谛,将会影响我们今后的思考方向和人生价值观。我在这里想分享一下我在思政课上的心得体会,希望对其他学习者同样有所收获。

第二段:思想启迪。

思政课可以启迪我们的思维,让我们认识到人们在过去、现在和未来所面临的社会问题。它的目的在于激发我们对于社会问题的思考,并将这些问题进行分析和解决。一些抽象的思想概念,例如自由、平等、公正、人权等,也会逐渐在思政课的教学中得到深入的解析。

在思政课中,我们能了解一些社会事实,例如贫富差距、生态环境、社会动荡、道德规范等。此外,思政课还可以帮助我们更好地理解国家政策、了解政治文化、加强思想教育等。通过思政课的学习,我们可以从一个全新的角度看待社会问题,理解社会发展,从而更好地为人民服务。

第三段:人生思考。

思政课可以使我们从更高、更远的视野看待人生,理性思考人生的价值和意义,思考人类社会的未来发展。在思政课上,我们可以学习到许多文学、哲学、艺术及历史文化等课程,这些课程会让我们对生命进行更加深刻的反思。

这些反思能够提高我们的价值观,使我们从自身和社会的角度进行思考,了解我们在社会中扮演的角色和责任。思政课上的启发和思考能够助力我们找到自己的方向,亦可以更好地为社会做贡献,拓展自己的思维领域和思考深度。

第四段:道德建设。

思政课旨在培养我们的道德观念,教育我们道德的核心价值观。思政课的内容涵盖了诸多社会、政治、文化、伦理等方面的内容,从而引导我们学习道德和规范行为方式,培养我们的道德责任感和社会担当。

在思政课上,我们能够认识到道德法律是保护社会稳定和公正的重要工具,也能明确道德规范的重要性和生活中道德标准的存在。同时,思政课上还让我们更加关注周围环境和身边的人,从而提高我们行为的审慎度和社会责任感。

第五段:综合化。

思政课能够帮助我们更加综合、深入地理解和把握生活中的重大事件和现象。它不仅能够启迪我们思想、引导我们道德、指明人生价值,更可提高我们的思考深度和思考广度。

通过思政课的学习,我们能够开阔视野,深化思考,增长知识,提高人际交往能力和社会责任感。思政课成为了我们日常生活中的精神指导,也是我们成为一名公民的必要条件。

总体来看,思政课不仅是必修课,更可看作是一种人生体验的方式和对我们人生发展和成长的一种重要引领。希望我今后能够更加深入地学习思政课,尽快掌握其中所包含的意义和价值,更有效地为祖国的未来做贡献。

思政大国心得(汇总16篇)篇六

电大国开是一所以远程教育为主的大学,为了帮助学生更好地拓宽思维,提高思想境界,该校采用了多种方式来开展思政课程,让我们来听听这些课程给我的心灵带来了哪些体验和启示吧。

第一段:选课体验。

在电大国开的官网上,有着一份详细而丰富的思政课选题目录。让学生可以自己根据兴趣、时间、想了解的领域等自由选择符合自己要求的选课。而我选择的选修课是“重大自然灾害与应急管理”。这是一门研究近年来全球自然灾害现状以及相关应急管理的课程。并且更加着重于帮助学生了解应对自然灾害的科学方法和措施。

第二段:教材体验。

本课程的教材《自然灾害学概论》,一本通俗易懂、涵盖面广的教材,标注着“科学防灾、减灾、救灾是自然灾害应对工作的重要基础和关键”,并且几乎涵盖了所有自然灾害的基本情况和基本尽责应对方法。作为一名热衷于社会实践的学生,我对这份教材充满了期待,想要了解更多的实践方法,以及为应急管理做出更好的贡献。

第三段:学习体验。

在学习这门课程过程中,我很快就意识到了这门课程培训了我们对自然灾害的敏感性,并且揭示了不同灾害类型和应对工作的先导知识。同时,它也让我们成为一支防灾、减灾、救灾的队伍。

在学习过程中,我渐渐地意识到灾害并不是可怕的,而是我们对它的无知和自恃自己的强大,才会让它变得可怕起来。课程让我们牢固树立起来自然灾害防灾危机意识,学会避免和预防灾害,把自己置身于灾害之上。

第四段:作业体验。

在学习过程中,我们也完成了几份课程作业。有些作业是要查阅当前自然灾害的数据、情况、预测和对应的应对反应与措施;还有一些是要写出自身作为一名普通民众,如何从细节、物资储备以及心理反应等方面主动防御和应对灾害。这让我了解了防灾减灾救灾相关知识和切实掌握应对灾害的方法。

第五段:体验总结。

作为一名思政课程学生,从选课经历、教材内容、学习体验到作业内容上而言,我都感受到了该校的课程质量是有保障的。课程的安排科学、体验丰富、收获丰富。它成功地拓宽了我的视野,提升了我对社会、现实的理解,同时,更令我深感思政课程的重要实际意义和必要性,在未来的学术工作、社会实践和个人成长中,它都能起到不可替代的作用。

思政大国心得(汇总16篇)篇七

随着人们对教育的需求不断升级,远程教育越来越受到人们的关注和青睐。在众多远程教育机构中,电大国开作为国内知名的远程教育机构,其课程设置丰富、从业经验丰富的教师团队、广泛的教学资源以及先进的教学技术为学员提供了优质的教育资源。其中,国开思政课是该机构的重要课程之一,在学习过程中,我深深感受到了其对我人生观、价值观等方面的深刻影响,在这里分享我的心得体会。

国开思政课是电大国开推出的一门思想政治课程,其内涵包括政治理论、经济政策、社会文化等方面的知识。国开思政课的主要意义在于,它能够教会我们如何正确地看待人们和社会的关系,认识到一个人成长和发展的多方面需要,结合实际生活来体现出正确的人生态度,并引导我们对于社会发展有着正确的判断和认识,更好地参与到社会中来。

国开思政课从理论和实践两方面出发,传递给我们的不仅仅是知识,更重要的是正确的价值观。比如在学习中,我被诲人不惑的思想所影响,深刻理解到正确的人生观和价值观,认识到,个体与社会的关系远比想象中的复杂。因此,优秀的人文素养是养成健康人生观的基础,而这种品质必须在人的成长过程中塑造。我意识到,不仅仅要学习知识,还需要培养优秀的品质和价值观念。

第三段:思政课对于个人精神生活的启迪。

课程中所传递出来的课程不仅仅停留在理论层面,还切实影响到我的个人精神生活。通过学习政治理论、个人成长等内容,我更加客观地认识到自己,也更明确了个人发展的方向与目标。我深深感觉到,人生的意义并不在于为富不仁,而是要让自己在人生的每一步脚印中留下有意义的东西,让自己的每一天都能有价值与意义。

国开思政课是一门社会科学课程,所涉及的领域是经济与政治、个体与集体、人与社会等各个方面。通过对各种实际案例的剖析以及对相关理论的介绍,我在课堂上不仅仅是了解到应当具备怎样的政治素养,更明白了如何参与到社会建设中来。也就是说,不仅要对社会进行批判性思考,更要发挥行动力,将自己的观点投射到实际生活中去,为社会献出自己的一份力量。

第五段:结语。

通过对国开思政课的学习,我认识到自身的不足,更深刻理解到了什么是正确的人生态度、价值观,并对自己及社会的未来产生了正面的影响。作为一个拥有追求的人,远程教育开创了新的教育模式,使每一个人都有机会接受更好的教育,创造更好的生活。而国开思政课则是在这样的模式下,让更多人能够体会到远程教育的优势和价值。我深信,在接下来的学习和生活中,我会将课程中所学到的知识更加深入地应用到实际工作中,更好地为社会发展做出自己的贡献。

思政大国心得(汇总16篇)篇八

作为一名普通人民群众,我们每天都面临着众多的生活压力和困难,其中许多问题并非我们个人能够解决的。这时候,思政课就成为了我们面对世界的一扇窗户,可以帮助我们更好地理解社会和自身处境。最近我参加了一些听思政的活动,深受启发,下面将分享我所获得的体会和思考。

第二段:通过听思政课,我们拓宽了视野,加深了理解。

思政教育不仅是关于国家制度和政治知识的学习,更是我们在日常生活中没有接触到的思想和文化的理解和探索。通过如此次听取“中国梦”的主题,我更加了解了中国特色社会主义和习近平总书记的治国理念。这种思想传统对于我们理解社会、国家,以及我们自身的回答等问题起到了不可或缺的作用,特别是对于我们作为一个公民在社会中的角色和责任的认识和把握。

第三段:参与思政活动增强了我们的思想自信。

思政课同时关注的是我们内在的思想和思考能力。通过听讲座、参与讨论,我们锻炼了自己的逻辑思维、辩证思考能力,也更加坚定了我们的思想信仰。当我们面对主张不同或者对我们表达不同意见时,我们也更加具备了说服他人的能力,甚至发展出了自己独特的思考方法。

第四段:思政教育也让我们更加关注身边的问题和使命。

思政课教学对于我们解决社会和人民所需要的问题和需要贡献的锁定及其认识强调了重要性。我们必须关注国家的现状和未来发展,以及生活中存在的痛点和困难。同时我们也会考虑自己能够为社会和人民做什么,以及更好地保护自身的权利和利益。思政课让我们更加深入了解社会的基本矛盾和主要矛盾,从而更好地为自身,为国家,为世界共同和平与发展贡献力量。

第五段:思政教育帮助我们了解并塑造我们自己。

思政教育站在时代和人民的立场角度,为我们塑造了新的人格理念。当我们面对外在的困难或者制约时,我们会选择保持积极进取,努力改变自己甚至改变环境。在新时代的思政教育中,在面对困惑时,我们正在通过思政教育找到属于自己的方向和答案。

总结:思政教育是一种迫切需要和必要的学习方式。通过听取讲座、参与讨论,我们拓宽了视野,加深了理解。我们也通过思政课锻炼了自己的思维能力和逻辑思考能力,使我们更具有说服力和影响力。思政教育还让我们关注身边的问题和使命,并帮助我们建立新的人格理念。我们更加深入了解自己并在实践中成长。思政教育是一种为人民服务并使人民共同进步的重要手段,我们应该珍惜并深入推广。

思政大国心得(汇总16篇)篇九

思政课是当前高等教育中非常重要的一门课程。尤其在当今社会,德育教育的重要性更是凸显。参加思政课程,我们不仅可以了解国家政策和社会热点,还能够引领我们的价值观和世界观。下面,我将分享我的思政课心得体会。

第二段:认识到重要的社会责任。

在思政课中,学习到了社会责任的重要性。我们不仅要关注自己的利益和成就,更要思考自己在社会中的作用和影响。比如在日常生活中,如果我们发现周围的人遇到了困难或遭遇了不公,我们应该伸出援手,提供帮助。在一个更大的尺度上,我们应该参与和推动公益事业的发展。这样,我们才能为社会贡献自己的力量,成为一个更有价值的人。

第三段:认识到人与自然的关系。

从思政教育中,我深刻认识到了人与自然的关系。我们是自然界的一部分,与自然相辅相成。然而,如今人类活动对自然环境造成了严重影响,我们正面临着环境破坏和资源枯竭等问题。所以,我们要努力保护环境、保护生态、保护资源。只有这样,才能实现人类与自然的和谐相处。

第四段:认识到理性思考的重要性。

在思政教育中,我们还学习到了理性思考的重要性。我们不应该盲目听从别人的观点,而是需要通过理性思考、独立思考,来判断事物的是非、得出结论。只有在理性的基础上,我们才能做出明智的决策,成为一个有思想深度、具有判断力的人。

第五段:总结。

总之,思政课程不仅提高了我们的道德水平和思想素养,更提高了我们的人文素质和社会责任感。通过参加思政教育,我们能够拓宽眼界、开阔思路,成为有思想、有担当、有责任的人。在今后的生活中,我们要不断学习与实践,把这些思政教育的成果应用到实际行动中,为社会的进步与发展做出积极贡献。

思政大国心得(汇总16篇)篇十

作为一名大学生,我有幸能够参加思想政治理论课的学习,其中一项重要的学习任务就是制作思政ppt。在这个过程中,我深深地体会到了思政ppt的重要性以及它对我们学习思政课的帮助。以下是我对思政ppt的心得体会。

首先,思政ppt是对学习内容的总结和梳理。在制作思政ppt的过程中,我们需要对所学的思政知识进行总结和归纳。这个过程可以帮助我们更好地理解和记忆思政课的内容,使思政知识更加系统化和条理化。在制作ppt时,我们需要提取重点和难点知识点,并通过文字和图片的方式进行表达,使得知识更加直观和易于理解。通过这种方式,思政ppt能够帮助我们更好地掌握思政知识。

其次,思政ppt是对学习成果的展示和分享。每个人在思政课上都有所学有所获,而思政ppt就是一个向他人展示和分享自己学习成果的平台。在制作ppt时,我们可以通过设计漂亮的主题和选择合适的图片来吸引观众的注意力,再配合简洁明了的文字和表格,使得观众更容易理解和接受我们的学习成果。通过组织思政ppt的自由讨论、答疑以及展示环节,我们可以与他人互相学习和交流,共同提高。思政ppt不仅可以展示自己的学习成果,还可以激发他人的学习兴趣和思考。

再次,思政ppt是一种思考和自我反思的方式。在制作思政ppt的过程中,我们需要对学习内容进行深入思考,并选择合适的方式进行表达。我们需要总结自己的学习心得和体会,并结合实际案例进行分析和思考。通过制作ppt的过程,我们可以帮助自己更好地理解和掌握思政知识,并将其与实际应用相结合。同时,思政ppt也是对自己学习过程的一种自我反思。通过制作ppt,我们可以发现自己学习中存在的问题和不足,进而寻找解决办法,提高自己的学习效果。

最后,思政ppt是一种多媒体学习的方式。与传统的文本和讲述相比,思政ppt通过多媒体的形式使得学习过程更加生动、直观和有趣。在制作思政ppt的过程中,我们可以运用各种视觉和听觉效果,如动画、音频、视频等,来加强学习的表达效果。这样可以帮助学生更好地记忆和理解思政知识。同时,多媒体形式的思政ppt也可以吸引学生的注意力,并激发他们的学习兴趣。通过思政ppt,我们可以通过视听效果的运用,更好地传播和普及思政知识。

综上所述,思政ppt在我们学习思想政治理论课的过程中具有重要的作用。它既是对学习内容的总结和梳理,又是对学习成果的展示和分享。同时,思政ppt也是一种思考和自我反思的方式,可以帮助我们更好地理解和掌握思政知识,并提高自己的学习效果。最后,思政ppt作为一种多媒体学习的方式,可以增强学习的直观性和趣味性。通过制作和运用思政ppt,我们可以更好地学习思政课,提升自己的综合素质。因此,我对思政ppt的使用持积极的态度,并认为它对我们的学习有很大的帮助。

思政大国心得(汇总16篇)篇十一

思政课作为大学教育中的一门重要课程,对于我们大学生的思想道德素质和理论水平的提高起着关键的作用。通过这一学期的学习,我深刻地体会到了思政课的重要性和意义。以下将从"增强思政课自身魅力"、"提高学生思想素质"、"培养学生社会责任感"、"树立正确世界观与人生观"以及"发展学生的创新精神和实践能力"五个方面展开论述。

首先,思政课应该增强自身的魅力。作为一门有价值观教育的课程,思政课应该能够吸引学生主动参与进来。课堂上的教学形式应该多样化,运用互动式教学、讨论式教学等方式,增强学生的主动性。同时,思政课的教师也应该具备丰富的知识储备和教学技巧,能够将理论知识与实际问题结合起来,使学生能够在课堂上得到启发和反思。只有通过增强思政课的魅力,才能够吸引更多的学生关注和参与。

其次,思政课应该提高学生的思想素质。思政课的目的之一就是培养学生正确的思想观念和道德价值观,引导学生积极进取、自觉遵循道德规范。在教学过程中,教师应该注重学生的思想引导,帮助学生正确认识自己、准确把握社会现象。鼓励学生树立正确的人生观和价值观,加强自身的思想修养,遵循社会道德规范。同时,学校也应该营造积极健康的校园文化环境,为学生提供良好的学习和成长条件。

第三,思政课应该培养学生的社会责任感。在思政课的教学中,要注重将理论知识与社会实践相结合。通过参观调研、志愿者活动等实践课程,让学生亲自感受社会的需求和压力,增强他们的社会责任感。同时,教师还应该鼓励学生关注国家大事和社会热点,培养学生的公共意识和社会参与能力。只有培养学生的社会责任感,才能够建设一个和谐、繁荣的社会。

第四,思政课应该帮助学生树立正确的世界观和人生观。通过学习马克思主义的基本原理,培养学生正确的世界观和人生观。教师应该引导学生注重世界的多元性和复杂性,了解国际形势和国际关系,树立正确的国家观念和民族观念。同时,教师还应该指导学生正确对待人生的困难和挫折,培养其积极乐观的心态和坚韧的意志品质。

最后,思政课应该发展学生的创新精神和实践能力。思政课不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的创新思维和实践能力。通过开展创新实践课程,鼓励学生进行团队合作和个人创新,培养其实际操作能力和创新能力。只有不断推动学生的创新能力和实践能力,才能够培养出具有创新精神和实践能力的高素质人才。

总的来说,思政课是大学教育中不可或缺的一部分。通过思政课的学习,可以提高学生的思想道德素质和理论水平,引导学生树立正确的世界观和人生观,培养学生的社会责任感,发展学生的创新精神和实践能力。因此,我们大学生应该珍惜这一机会,认真学习思政课,不断提高自身的道德修养和综合素质,为社会的发展做出自己的贡献。

思政大国心得(汇总16篇)篇十二

防控阻击新型冠状病毒感染的肺炎疫情是一场没有硝烟的战争,人民群众是这场战争的主体,更是打赢这场战争的最可依靠的根本力量。应对来势汹汹的疫情,坚决落实习近平总书记重要指示,广泛动员群众,全面开展联防联控、群防群治、自防自控,打响了疫情防控阻击的人民战争。下头是我对本次防疫思政课的一点感想。

成职责共同体、命运共同体,全力切断疫情传播途径。

群防群治:八仙过海显神通。“老百姓有大智慧。”打赢疫情防控阻击战,必须充分发动群众,从人民群众中汲取强大力量。充分认识防控工作的复杂性、艰巨性,广泛动员群众,八仙过海,各显神通,坚决遏制疫情蔓延势头。全国各地志愿者们在行动,大批志愿者迅速组成志愿队、应急分队,开展地毯式摸排,供给全方位服务。社区工作人员化身防疫安全卫士,主动认领楼栋,每一天戴着小红帽、红袖章,背着小喇叭,穿梭在街巷,摸排、宣传……很多地方人人争当战士,人人伸出援手,个个贡献力量。老干部、老党员、老教师、老军人、老医生主动请缨,臂带“执勤”红袖章走街串巷,劝阻村民不串门、不聚餐。正因为有了百姓力量的汇集,这场防控战必将会取得胜利。“医护用品频告急,八方捐助汇中华!”眼看口罩等医护用品短缺,防治效果堪忧,各大公司企业,海外侨胞、侨团、侨商踊跃为家乡捐款捐物。...公司等等伸出援手,从德国、意大利、俄罗斯、巴西等国紧急采购防疫物资,陆续运抵国内,驰援我国疫情防控。华侨们自发从世界各地运回物资,有了这些平凡而又不平凡的中国人,这场防控战的胜利是势在必得的。

自防自控:是魔是仙我命不由天。“是魔是仙,我命由我不由天,我命由我不由人。”搞好疫情防控,阻断病毒传播,最终要靠每个人自身。遏制疫情蔓延,关键在“防”。“防”做得好,就会事半功倍。人人为防,时时为防,才能筑牢疫情“防火墙”,实现我命由我不由天。这个假期大多数人都是宅在家,待在家中就是普通人们为防控攻坚战做的贡献,“宁愿长点膘,也不往外飘。长膘是‘富态’,乱飘是祸害。我宅家,我骄傲,我为国家省口罩……”广大群众发挥聪明才智,创作了一大批接地气、暖人心的顺口溜响彻田间地头、街头巷尾,“花式”劝导群众安心在家,做好自防自控,防患未然。做好自防自控,每一位普通人为疫情防控做的最普通又最重要的事情。

疫情依然汹涌,防控不能松懈;生死攸关,岂能大意!仅有齐心协力、众志成城,继续全面落实联防联控措施,构筑群防群治、自防、自控的严密防线,我们定会迎来春暖花开的时刻!

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思政大国心得(汇总16篇)篇十三

疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情来势汹汹,党员干部更要以高度的责任感和使命感,挺身而出,当好群众的“主心骨”,成为战“疫”的“先锋军”。为此各级党员干部要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,落实总理批示要求和国务院常务会议部署,吹响“冲锋号”,投身到战“疫”之中来。

吹响“冲锋号”,党员干部要冲锋在前当好标杆。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情作斗争,是对各级领导班子和党员干部应对突发事件、驾驭复杂局面能力的一次严峻考验,也是对各级党员干部思想觉悟、工作作风、领导水平的一次综合检验。党员干部在这个关键时刻更运用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,树牢“四个意识”、做到“两个维护”,不畏风险,迎难而上。党员干部要带头站在防控疫情斗争的第一线,关键时刻挺身而出,不畏艰险,顽强拼搏,才能做好群众思想工作,带领群众。“将不畏死,卒不惜命”。党员干部唯有带头顾全大局,坚守岗位,才能以用实际行动当好标杆,发挥引领作用。

挥出群众的力量,坚决打赢同新型冠状病毒斗争这场硬仗。

吹响“冲锋号”,哪里有困难哪里就有党员站在第一线。作为一名党员,就要不忘初心、牢记使命,时刻发挥党员先锋模范作用,用实际行动影响和带动身边的人,急群众之所急,想群众之所想。面对疫情,党员干部就更要积极当好群众的“贴心人”和“主心骨”。我们欣喜地看到,在医疗救治、通信、电力、建设、交通运输等与抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关的各条战线上,都有党员干部作为先锋队、突击手努力奋战的身影。打赢战“疫”需要一场人民战争,这就必须充分发挥基层党组织和党员干部作用,在抗击疫情一线守初心、担使命,才能带领群众筑牢战“疫”的长城,切实保卫好人民群众健康,最终赢得胜利。

当前,新型冠状病毒感染疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段,全国各地人民群众坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,疫情形势出现积极变化,防控工作取得积极成效。在这场战“疫”中,党员队伍发挥了积极作用,“若有战,召必回,战必胜。”正如入党誓词中“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”那样,再次带领全体党员重温了入党誓词。

对党忠诚,是参加这场战“疫”的“准入门槛”。本次疫情来势汹汹,绝非善茬,人传人更是令人生畏。一线医护人员的工作成效直接作用于疫情防控成效,如果一旦有出工不出力、思想上重视行动上藐视的医护人员,那么将直接影响疫情防控和患者救治。于是,我们看到了一封封“请战书”、一支支“逆行”队伍。只有怀着绝对的“对党忠诚”,他们才会义无反顾的投身战“疫”中,才会在“大家”和“小家”中选择保卫“大家”而离开“小家”。因此,有这样一批全心全意为人民服务的医护人员奔赴一线,我们何愁战“疫”不会胜利。

积极工作,是阻击这场战“疫”的“定海神针”。“我总的看法,就是没有特殊的情况,不要去武汉。”再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长钟南山教授一边在提中肯建议,一边义无反顾地赶往武汉防疫最前线。正是钟南山教授这样的“泰山北斗”出场,才给了全国人民吃了一颗“定心丸”。近日,钟南山教授基于数学模型、最近的疫情发展和政府采取的行动,给出了“疫情可能会在4月份结束”的预测,这极大鼓舞了全国人民的士气。网上有句顺口溜:“几时能动?钟南山说动才动!”可见大家对钟南山教授的信任。因此,有这样“定海神针”的人物在积极工作者,我们何愁战“疫”不会胜利。

牺牲一切,是打赢这场战“疫”的“锦囊妙计”。取舍,是最难的选择。面对这场战“疫”,最好的“药方”就是一个字——“宅”。然后,就是为了这么一个字,上至国家,下至个人,都牺牲了很多。这场战“疫”给服务业、实体零售业、交通运输和文化旅游业造成了巨大冲击,经济发展受到严重影响;由于疫情,企业经营,特别是中小微企业发展停滞,有的不得不面临歇业倒闭的境遇;由于疫情,有的人们需要配合实行封闭式管理,在家居家观察。然后,在疫情面前,要始终坚持把人们群众生命安全和身体健康放在第一位,因为只有牺牲小我,才能成就大我,才能助力打赢这场战“疫”,只要我们牢记入党誓词,用实际行动来践行入党誓词,我们何愁战“疫”不会胜利。

思政大国心得(汇总16篇)篇十四

近年来,虚拟现实技术(VirtualReality,简称VR)在各个领域取得了突破性的进展,其中在教育领域,VR技术正在被广泛应用,并产生了深远的影响。作为一名大学生,我也有幸参与了VR思政教育项目,通过与VR技术结合,我深刻体会到了其独特的教育效果和思想引导力。在这次VR思政教育中,我获得了很多收获和体会,下面就让我与大家分享一下我的心得体会。

首先,VR思政教育让我有了亲身感受。在传统的思政教育中,我们通常是通过听讲座、读书籍或观看电影来学习思政知识。虽然这些方法有一定的效果,但是它们与我们的生活实际存在一定的脱节感。然而,VR技术的运用使得思政教育变得更加贴近现实。通过穿戴VR设备,我仿佛置身于一个全新的虚拟世界中,身临其境地去体验和感受思政教育相关的场景和情境,让我更好地理解思政教育的重要性和内涵。

其次,VR思政教育激发了我对学习的兴趣和主动性。在VR思政课堂中,我不再是被动地接受知识,而是可以通过自由选择探索和体验思政教育的内容。例如,在虚拟世界中,我可以自由地选择参观历史博物馆,了解革命先烈的英勇事迹;我也可以自由地选择参与团队合作的游戏,感受团结协作的重要性。这种自主学习的方式不仅使我更加主动地参与思政教育,还激发了我的好奇心和积极性,让我对学习产生了强烈的兴趣。

再次,VR思政教育提升了我的情感共鸣和思考能力。在虚拟世界中,我与历史人物、革命场景等进行互动,我可以近距离观看一位革命先烈的牺牲,我可以亲身体验当年所遭受的艰苦与困境,这些都让我产生了强烈的情感共鸣。在这种情感共鸣的基础上,我也更加深入地思考了一些重大的社会和人生问题,例如国家发展、社会变革、个人责任等。通过这种思考,我进一步提升了自己的思辨能力和综合判断能力,也更好地明白了个人与社会的关系。

最后,VR思政教育培养了我的团队合作和沟通能力。在一些VR场景中,我需要与其他虚拟人物或真实同学一起合作解决问题,这锻炼了我的团队协作能力。通过与同学们的讨论和交流,我学会了倾听和理解他人的观点,也意识到团队合作所能带来的力量。这种团队合作的经验不仅在VR世界中有用,在日常的学习和生活中,我也能更好地与他人合作,处理问题和情况。

总之,VR思政教育在我身上产生了深远的影响。通过身临其境地感受和体验,我对思政教育有了更加直观、深入的理解。同时,VR思政教育激发了我的学习兴趣和自主性,提升了我的情感共鸣和思考能力,培养了我的团队合作和沟通能力。随着VR技术的不断发展,我相信VR思政教育将在未来发挥更加重要的作用,为学生们提供更加丰富多样的学习体验和思想引导。

思政大国心得(汇总16篇)篇十五

在20__年的开头,我国发生了严重的疫情传染事件,损失惨重。

在这特殊时期,作为学生的我们都选择不外出在家上网课。即便是疫情也无法阻止我们的学习,没能按时开学却不因这而妨碍了课程的进度。而在今天,教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,全国的大学生在这一下午共同观看这特殊的一课。

这次活动的演讲者分别是清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授。他们从中国的国情出发,结合了“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”以及“思想道德修养与法律基础”,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。

在这次疫情中,国家始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,这才导致了疫情得到了有效的控制。这也让我明白了,在抗击疫情的斗争中,我们必须深化理论知识,并且倡导文明健康,绿色环保的生活方式。只有这样,我们才能建立起与自然的和谐关系,人民的生活才能更美好,人民的获得感、幸福感、安全感才能够提高。

疫情之所以得到如此快速的控制,当然也离不开国家的领导,离不开每个人的努力。从医务工作者到人民子弟兵,从公安民警到基层干部,从志愿者到快递小哥……14亿中国人万众一心、众志成城,创造了一系列的战“疫”中国速度、中国奇迹。疫情防控,对于人民群众的生命安全和身体健康来说,是一场保卫战;对于阻碍疫情的传播来说,是一场狙击战;对于医治感染者来说,是一场歼灭战;对于参与防控的人员来说,是一场全民战;对于实现中华民族伟大复兴来说,就是具有新的历史特点的伟大斗争。

多难兴邦,中华民族就是在这样的磨难考验中艰难前行,在应对一次又一次灾难的伟大斗争中奋起,从而迎来了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。我始终相信,在我们党的领导下,能过创造一个个奇迹,能够走向更美好的未来。在这次疫情过后,中国必将以一个全新的姿态展现在世人面前。

思政大国心得(汇总16篇)篇十六

全国两会召开前夕,对毛南族实现整族脱贫做出重要指示;。

全国人代会期间,在内蒙古代表团参加审议,强调加快民族地区经济社会发展步伐;。

两会后国内考察第一站,来到宁夏,在村民家问困难听打算;。

民族伟大复兴依靠民族大团结。

家和万事兴。对于一个国家来说,各民族的团结,是走向强盛的必备条件。

今天,中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来了历史上最好的发展时期,这就更需要把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好,坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。

习近平总书记指出,“实现中华民族伟大复兴,需要各民族手挽着手、肩并着肩,共同努力奋斗。”

中华民族积蓄的能量太久了,要爆发出来去实现伟大的中国梦。

56个民族心往一处想、劲往一处使,伟大复兴的美好愿景必将实现。

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