中秋节创意活动方案大学范文(20篇)

时间:2025-01-31 作者:笔尘

不断改进和完善活动方案是提升活动质量的关键,可以通过反馈和评估来获取宝贵的经验和教训。这些范文将给大家带来不同角度和思路的活动方案,希望能够满足不同人群的需求。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇一

秋风煞爽,柳树梢头的一弯钩月,相迎着十五的`月圆,丹桂飘香,一年一度的中秋佳节就要来临。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”在外求学的我们难以和家人相聚,现在我们是彼此的家人。为了减少同学们远离家乡的忧思情怀,让同学们感受到如家人般的温暖,增加大家对新环境的归属感,增进友谊,故此开展这次中秋晚会。

花好月圆庆中秋。

1、促进学院同学相互之间的了解,培养同学感情,丰富大学业余生活;

2、树立大学生良好形象;

3、深度挖掘潜在有文艺特长生。

xx学院xx级全体同学(自愿参与),视实际情况可以邀请班主任或其他老师参加。

x月x日中秋节当晚,19:00——21:00。

xx。

xx、xx。

热情欢快,轻松交流。

1、提前在各班上发出通知。号召有才艺的同学毛遂自荐申报要表演的节目。需征集至少3—5个自荐节目(唱歌、讲笑话、个人舞蹈、诗歌朗诵等等)。

2、准备晚会的游戏项目所需之物,采购零食。

1、主持人致节日贺词;

2、文艺表演(自荐节目表演);

4、互动小游戏:

(1)你说方言,我来猜:每次请一位同学上台,主持人告诉同学一句话,由该同学用方言讲出来,台下的同学猜,答对者给予小礼物。

(2)快乐“7”定义:从左到右,同学们从1开始数数,凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳过去,数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。

(3)中秋字谜猜猜看:由主持人用ppt向大家展示字谜的迷面,让大家猜,在一分钟内猜对的同学获一件中秋小纪念品,猜不出的题主持人一分钟后公布谜底。

6、户外赏月(活动结束)。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇二

20xx.9.619:00—21:00。

秋水广场。

月圆,家远,人圆。

1.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;。

2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;。

3.营造和谐氛围,放松身心。

吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。

一.14号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

二.到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

三.赏月,分发月饼(吴xx负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。

四.互动小游戏(50分钟左右)。

1.拍七令。

从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2.一块五。

男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

五.8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

六.集体有奖游戏。

1.猜灯谜。

猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

2.歌曲接龙。

可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;。

第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;。

第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;。

第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;。

等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请xx领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)。

八.活动结束,集合清点人数,坐车返校。

活动金费。

1.月饼、水果、奖品等预计250.00。

2.回程车费预计150.00。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇三

在中秋佳节向x全区健在抗战老兵赠送慰问品,送上节日的问候,将社会各界温暖送到他们的身边。

援助x抗战老兵志愿者团队通过走访核实记录在册的所有健在抗战老兵,数量约300人。

援助x抗战老兵志愿者

各地公益团体

活动时间:20xx年10月1日―10月8日。

活动地点:x全区健在抗战老兵家庭。

参与人员:社会各界爱心人士。

1、前期准备:

8月11日至8月24日,统计健在抗战老兵人员名单,住址;划分走访区域,并协商各地志愿者和公益团队进行走访前准备工作;募集慰问所需物资。

8月25日―8月31日,将慰问物资发放到各地走访小组手中,并告知走访流程和注意事项。

2、活动宣传:

活动前期通过网络召集参与活动志愿者及爱心车辆。活动过程中通过微博等网络渠道及时报道活动进展,活动结束后发帖总结。

活动过程欢迎各地媒体进行活动的宣传报道。

3、物资募集:

此次活动所需的慰问物资、慰问金及志愿者走访交通费用通过爱心捐赠的方式募集。慰问物资待定,由各爱心人士提供。各地市走访小组和合作公益团队也可自行募集。

4、走访安排:

20xx年10月1日―10月8日,各地走访小组自行安排时间、线路,到各慰问对象家中进行慰问。

20xx年10月1日―10月8日,各走访小组将活动总结、活动照片、走访回执、及交通费用报销票据递交办公室进行汇总。

5、活动总结:

宣传组活动总结,财务组将活动财务报告在网上进行公布。

1、各地愿意参与中秋慰问老兵活动的公益团队和志愿者请主动跟老兵关怀计划办公室联系,由老兵关怀计划办公室提供各地的老兵信息,并募集发放慰问物资和慰问金,各地志愿者在收到慰问物资后,自行安排走访时间,最晚不迟于10月1日。

2、走访慰问出发前电话联络老兵家人,告知此次活动为中秋民间慰问抗战老兵的活动。备好礼物和《物资和慰问金发放签收单》。

3、慰问活动结束后,做好以下几项工作并发回“x老兵关怀计划”项目办公室建档保存及票据入账报销:整理收集到的老人抗战经历和生活现状信息,建立档案留存;整理活动影音资料;本次慰问活动工作总结;整理本次活动费用票据。

4、交通费用补贴范围:

寻访活动仅对路费进行补贴,餐饮费用自理。路费补贴原则如下:

在同一市区以内走访慰问的,不提供路费补贴;城乡间走访距离单程超过15公里的,可以申请路费补贴,补贴标准如下:

(一)老兵居住在县城或志愿者附近城市,按短途班车标准补贴路费,以补贴4个志愿者为上限。

(二)老兵居住在乡村需要乘坐三轮车等交通工具且无法开具正规车票的,按实际乘车费用补贴。

(三)因交通不便等原因确需自行驾车前往的,每辆车油费以及过路费等按实际距离每公里0。8元补贴,超过部分由志愿者自理。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇四

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的'传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

1、赏月品月话月饼

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

2、“我和月亮手拉手”主题班队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,xx月xx日前上交主题班队会教案的电子文档。

具体要求如下。

(1)情满中秋诗词吟诵(xx年级)。

班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。

(2)佳节感恩送祝福(xx年级)。

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选xx份精美的感恩卡上交德育处。)。

另附:《xx小“xx”主题班会教案记录表》

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇五

一、活动主题:

“我们的节日——中秋”。

二、活动时间:

20__年_月_日—20__年_月_日。

三、活动地点:

辖区范围内。

四、活动内容:

(1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。

(2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日——中秋”专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。

(3)以社区内的资源为依托,与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。

一、活动目标。

1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、明白吃月饼的意义,体会分享的愉快。

二、活动准备。

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《嫦娥奔月》。

三、活动过程。

1、经过讨论月亮的变化,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,经过分享月饼体验节日的欢乐。

5、月饼有很多种,谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

6、月饼为什么是圆的呢?

7、教师小结。

8、分享月饼。

9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

一、市场分析。

本酒店的顾客以政府机关单位与事业单位为主,但其中也有部分是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上也必须兼顾私款消费者的利益,因为他们是最好的口碑宣传者。

二、营销方案。

1、餐饮部推出中秋节特色自助餐,价格在每人20—30元间(不含酒水)可搭配果汁。酒水价格可根据酒店实际情况灵活变动(但要依据成本及利润来制定)。

2、娱乐部在中秋节期间,凡生日是农历8月15日的凭借有效证件(身份证和驾驶证)在娱乐ktv消费可享受七折包房的优惠(时间定为10、11、12三天时间)。

3、同样的手机号码尾数是815的可凭有效证件,在酒店ktv消费包房享受七折的优惠,住宿也可按酒店协议价给予优惠。

4、活动期间定于农历8月13—15日。

1、印制一部份宣传折页,内容以活动方案为主。

2、大堂内制作喷绘一块,加大视觉宣传力度,还可以尝试手机宣传,群发人群以酒店老顾客和协议单位为主,主要介绍酒店的最新活动。

3、各营业场所餐厅、娱乐可根据顾客消费金额和人数,赠送果盘或酒店自制的月饼。

4、各营业部门要主动向顾客介绍中秋节活动内容。让顾客知道明年中秋节自己还有可能在酒店消费成为幸运者。

5、大厅内作适当的布置,不需要豪华,只要体现中秋节的感觉就可以,并播放一些高雅的音乐,增加节日气氛。

四、活动目标。

中秋节活动目的在于增加收入的同时宣传酒店,为给消费者在脑海里形成消费意识。让更多的消费者了解酒店,最终通过活动找到我们的优质顾客。

一、活动时间。

20__._._~20__._.__。

二、活动内容。

1、销售活动。

吃饭消费送购月饼代金卷,每盒最多限定使用1张;一盒起用,15元/张;满100可以使用一张。

2、个人奖励。

销售绩效:8折以上售出提成每盒10元/盒,6.5折以上售出每盒5元。

3、团队奖励。

活动开始前以单店为单位开动员会议,保底任务按照部门分配,由店长负责,pk金额按照各部门任务比例,由部门基金出资。活动结束后,单店任务完成,胜出门店获得pk金;若两店都完成任务,所有赔付的pk金由公司支付(营销费用);若均未完成任务,pk金充作各店员工福利基金。

团队设置优秀销售奖:

第一名:(实际销售月饼数量)_(1元)_50%;。

第二名:(实际销售月饼数量)_(1元)_30%;。

第三名:(实际销售月饼数量)_(1元)_20%。

例如:活动期间公司总计销售月饼2000盒,小王销售数量排名第一,除开个人提成外,小王第一名额外奖励2000_1_50%=500元。

一、活动目标。

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

二、活动准备。

1、场地布置;。

2、制作材料的准备;。

3、表演节目的准备。

三、活动形式。

全园集体活动。

四、活动流程。

五、活动过程。

(一)介绍节日。

向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

(二)园长致辞。

(三)欣赏故事。

听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

(四)制作月饼。

2、老师示范做月饼。

3、幼儿动手做月饼。

六、师生表演。

学前班——大班——中班——蒙式班。

七、亲子分享。

人员安排:根据情况自行拟定。

一、活动背景。

中秋节又称八月节,与中国古代秋天祭月的礼制有关,是人们最喜欢的节日之一,也是最富有诗情画意的节日。中秋节在每年阴历八月十五举行,是农历一年中三大节日(春节、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三个月,是居中的日子,所以叫做“中秋节”。

中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。

二、活动目的。

通过邀请社区居民、社区在册、在职党员、社区志愿者参加_社区举办的“浓情中秋、爱满社区”欢乐大家庭联谊会,以实际行动弘扬民族精神、进一步增加社区与居民的沟通和交流的机会,营造节日氛围,同时也能达到联络感情、增强友谊、活跃身心的作用。

通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活,也为巩固__全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

三、活动时间。

20__年9月21日下午3:30。

四、活动地点。

__社区活动室。

五、活动参与人员。

__社区工作人员、社区居民、社区在册在职党员、青草志愿者等。

六、活动要求。

加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。

参与人员要提高认识、高度重视,要怀着感恩的心情参加活动,并注意保持现场卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇六

学科融合显综合全校博饼乐翻天。

3个。

此创意活动以中秋节为载体,融合学科学习内容,通过“走进美丽神话,品味醉美诗词、大家一起吃月饼、全校博饼乐翻天”等精彩纷呈的活动,引导孩子们体验传统民情风俗带来的乐趣,感受浓厚的节日气氛,过一个有声有味有趣的中秋节,在了解传统文化的同时增强民族自豪感。

活动前期的准备工作有:

(1)召开活动启动会,召集各科教师协同商讨,制定融入学科教学的活动实施方案,突显活动性与综合性。

语文课:诵经典——读中秋诗文,感受中华传统节日的文化内涵和迷人魅力。品德课:讲中秋故事,话中秋习俗,了解我国的传统文化。数学课:学习掷骰子,了解骰子的点数特点,培养学生的数感及运算能力。美术课:“巧手画中秋”,引导孩子们用手中的画笔画月亮、画嫦娥玉兔、画美好团圆(一、二年级);设计个性月饼(三、四年级);中秋诗词配画(五、六年级)。科学课:认识月球。

(2)各班班主任鼓励学生自己搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、诗词佳句、故事、诗歌等相关资料。

(3)中秋博饼活动奖品、月饼,由各班家委会统一采购。各班还需准备博饼道具博饼碗x4个,骰子x4副。

(4)学校充分利用宣传栏、广播站进行宣传,营造浓厚的节日氛围。

活动开展的流程有:

主题一:传承经典文化,品味醉美诗词。

各班召开“传承经典文化,品味醉美诗词”主题班会,通过开展“讲中秋故事、话中秋习俗、诵中秋诗文、品中秋月饼”等活动,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬传统文化,激发学生的爱国热情,设置班级专栏展出活动精彩照片。

主题二:传统活动进校园,全校博饼乐翻天。

(1)活动开始前根据内容需要,各班按要求布置好教室,每个教室黑板上贴好博饼规则。

(2)根据预定的时间和地点进行各班“中秋博饼”。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇七

中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。

二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为_级同学和_级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。

三、活动主题。

“浓情中秋,情系资环”

四、活动概况。

活动时间:20××年9月30号。

活动地点:本部食堂、本部操场。活动对象:××学院××级、××级全体同学。

五、前期准备。

1.向老师提交策划书,等待审核。

2.与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。

3.申请借用音箱话筒等设备,并准备_台电脑配有小音响。

4.准备好活动用品,确定相关人员安排。

六、活动内容。

(一)齐心合力。

包饺子比赛:每队_位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为×月×号下午3点在本部食堂)。

(二)晚会系列活动。

在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分×队列,两两对抗,由每班班长(×级)抓阄,进行系列活动。

开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。

(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。

(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。

(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。

(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。

注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

七、活动后期。

1.晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,学生会负责最后的清理。

2.将活动物品及时归还,并将活动经费再次清算。

3.由新闻中心及时写出活动新闻稿。

4.由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。

八、经费预算。

1.包饺子费用有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。

2.月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。

 

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇八

一、活动主题:

属于xx班的月亮。

二、活动目的:

让xxx班共度一个别样的中秋佳节。

主题对象特征:

这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚一堂,享天伦,品佳肴提出主题原因:中秋佳节即将来临,soeverybody,let’sgonow,highup!

三、活动任务:

1、活动物品道具。

2、准备诗歌朗诵,小品表演,独唱等节目。

3、调动每一位同学的参与性。

4、做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围。

5、主持人做好一切就绪工作,准备台词并脱稿。

6、中秋节感恩,回忆,最后嘉宾老师点评。

四、场景设置:

黑板上标明主题,画上图案,教室布置分为三组围绕而成。

五、活动过程:

1)开幕词。

男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。”在喜庆的同时,可以与各位师生同学共度这一年一度的中秋佳节,这是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,庆佳节”中秋主题班会,现在开始。

女:当我们翻开一页页金黄色的篇章,当我们共聚窗下观赏明月时,心中一定会荡漾起阵阵涟漪,只因为我们心中有语,心中有愿。

男:下面请大家用热烈的掌声欢迎xxx老师,xxx老师,xxx老师在百忙之中抽空来参加我们班此次庆中秋主题班会。

男:古人云:“身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子里,我们特别准备了象征着圆满,团圆的月饼。

女:让我们吃月饼,思故友,念家乡,用心来品味着美好的日子。月饼滋味不同,人的心情也自当不同。

男:让我们来听听几位远离家乡,到家乡来求学的朋友,此时此刻心中的感受吧。(男主持问女主持,何谓中秋,从杭州千里迢迢异地求学的经历,让其收获了什么,失去了什么,体会了什么,感悟了什么)。

下台,寻问五县二区的同学在家乡怎样度过这一年一度的佳节,故乡有什么风俗习性是最难忘的,对于月饼,有什么独特的想法,喜爱的口味,或者幼时曾于月饼产生的情缘等等ps:询问完同学后,可以简单点评一下,然后邀请嘉宾也来谈谈人生匆匆几十年中,自己经历过的感慨和领悟,以及对于中秋这个美好的日子以及经过的漫漫人生路有何憧憬和向往。(老师参与)。

2)节目:

3)点评:

请嘉宾老师(xx老师参与)对我班此次中秋主题班会进行略微点评,最后由班主任来进行最后总结。

4)结束语。

男:同学们的发言,表演让我们感受颇深,相信在今后的日子里,我们定会相处融洽,携手共进。

女:“海上生明月,天涯共此时。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错失了大自然的慷慨馈赠。

男:让我们相聚于满轮银辉之下,共酌琥珀美酒,同享天伦之乐;互道珍重美满,勿叹月有圆缺。愿得年年,常见中秋月。

女:“迎中秋,庆佳节”主题班会到此结束!谢谢各位同学的参与,嘉宾老师的光临!

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇九

3.营造和谐氛围,放松身心。

吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。

一.14号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

二.到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

三.赏月,分发月饼(吴xx负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。

四.互动小游戏(50分钟左右)

1.拍七令

从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2.一块五

男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

五.8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

六.集体有奖游戏

1.猜灯谜

猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

2.歌曲接龙

可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请xx领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

八.活动结束,集合清点人数,坐车返校。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇十

1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的欢乐。

2、坚定不移地加强精神礼貌建设,构成健康和谐的社区风尚。

3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人能够掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条资料回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。

每人限抛3次。

1、在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。

以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不一样的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。

1、由物业公司供给(免费)场地,合作单位需供给帐篷、活动节目、赠送的小礼品。

2、此刻开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)提议安排专人跟进。

3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(提议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。

4、合作商所供给的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情景下开展。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇十一

活动主题:

赏月,吃饼,娱乐中秋。

活动时间:

20_年x月_日。

活动地点:

学校操场。

活动立意:

月圆,家远,人圆。

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。

活动准备:

_x负责购置月饼、水果、零食;

_x负责借数码相机;

_x对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

活动流程:

一、赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。

二、简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

三、互动小游戏。

1、拍七令从1―99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。

四、猜灯谜。

1、夜夜看落花打一礼貌用语。

2、一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字。

3、心已决断不宜迟猜一字。

4、休把旁人抬太高猜一字。

5、天黑之前闲不着打三字常用语。

6、乌云遮不住太阳打日常用语二。

7、童年时光已忘怀打七字口语。

8、搬家打七字常言。

9、卷帘人道雨过天晴打七字常言。

10、两色茄子分开放打六字常用语。

11、推开又来打一字。

12、八面透风打一六字俗语。

13、善飞者必飞珠峰打一句唐诗。

14、彼此各有一半打一字。

15、东征西讨打一字。

16、北京午夜打一动物。

17、卷帘人道雨过天晴打一七字常言。

五、拉歌游戏(或个性表演)。

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

六、活动金费。

1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。

七、活动组织及后勤服务。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇十二

月色溶溶,淡出其华,在这样一个美好的佳节里,我校决定举办一场中秋节晚会活动,具体安排如下:

1、主持人:x,协助主持:x

2、红队成员:xx(队长),蓝队成员:x(队长

3、摄影:xxx

4、计分员:x(红队)、xx(蓝队)

5、物品看管:后勤阿姨

6、活动材料负责人:xx(请负责人提前两天准备好所需材料后,由符园长再次负责清点材料是否齐全)

1、x月x日下午星期x3:30分参加活动的所有人员准时在小学内集合,3点50分开始出发。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。

4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。

7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

8、集中――点名――拍照――返园。

9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。

2、请您与4月29日下午3:30分在小学集合,3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。

3、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。

6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。

8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。

10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。

11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。

12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇十三

教师制作生动、可爱的动物坐着火车看月亮的情景,幼儿将与家人共度中秋节的照片(如共同吃月饼、共同观赏月亮等)粘贴在火车的车厢上。

2、低矮墙面环境。

(1)“月饼馅料多”:用图片和实物展示月饼的馅料(如水果、蛋黄、瘦肉等)。同时,开辟“你还吃过什么口味的月饼”专栏,请幼儿与家长一起找一找。

(2)以卡通月亮的绘画形式,展示月亮的变化。

3、相关区域融合。

1、图书区:制作《中秋节的来历》的故事,并征订成册。

2、美工区:投放制作月饼等中秋食物的材料和制作花灯的材料。

3、表演区:提供一些布条、纸棒、供幼儿表演火龙;提供一些关于中秋节的儿歌、音乐供幼儿表演朗诵。

【中班】。

将以神话(如后羿射日、嫦娥奔月)为主题的故事连环画作为主题墙式背景,同时请幼儿通过绘画与照片展示自己与月亮的故事。

2、低矮墙面环境。

(1)“神秘的月亮”:展示幼儿在节日前对月亮进行的观察记录,并整理成册子《神秘的月亮》。

(2)“我设计的月饼”:把幼儿设计的月饼的图片展示在墙上。

(3)“中秋乐团圆”:展示幼儿和家长一起过中秋的照片。

3、相关领域融合。

(1)图书区:提供有关月亮的图书和有关中秋节的古代神话故事图书。

(2)科学区:提供关于影像的玩具和月亮变化的操作卡。

(3)美工区:月饼模具、橡皮泥、不同花纹的月饼照片。

【大班】。

“欢度中秋”:展示全家福以及庆祝中秋节的活动,鼓励幼儿利用废旧物粘贴等形式制作家人头像、展示搜集的资料等,参与环境创设。

2、低矮墙面环境。

(1)“我们的大家族”:创设“家族树”的背景,展示家族成员的照片及搜集的调查表。其中,教师制作“家族树”的树枝和成员的大图片(爷爷和奶奶、姥姥和姥爷、爸爸和妈妈、我);幼儿搜集家族大调查表,将调查表共享,扩展“家族树”。

(2)“我家过中秋”:展示幼儿创作的美术作品。

3、相关区域融合。

(1)美工区:在墙面上布置有趣的孔明灯、漂亮的莲花灯等。

(2)角色区:开展月饼制作工坊、中秋节联欢会等小活动。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇十四

为了确保事情或工作有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的中秋节创意活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的.美好氛围。

1、知道农历八月十五是我国传统的节日――中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2、积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

3、在活动中感受节日的欢乐气氛。

1、各色彩纸若干,作画工具。

2、收集各种月饼盒子布置活动室。

一、了解中秋节的来历

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

二、制作纸灯笼

(一)导入活动

师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

(二)讲解示范:

1。提问:你看到过什么样的灯笼?

2。告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

3。请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

4。老师示范剪流苏。

先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

5。将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

(三)幼儿操作:

重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

难点:流苏尽量剪细。

帮助能力弱的幼儿完成作品。

(四)展示作品:

幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇十五

丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱。

迎国庆,贺中秋,放松心情,欢乐无限!

20xx年xx月xx日。

光明农场滑草游乐园。

趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐。

(一)具体项目:

1、趣味比赛:

a."方程式赛车"。

游戏规则与要求:分组进行淘汰赛,按4人一组分,第一、二名晋级下轮比赛,出线者再按2人一组进行pk,胜者晋级,最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下:

冠军:奖金200元。

亚军:奖金100元。

季军:奖月饼1盒。

特别规则:为公平起见,所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。

b."弯弓射大雕"。

游戏规则与要求:团体比赛项目。每部门选出三人组队,每人5支,总成绩一队为冠军团队。团体奖金300元。

特别规则:由于养护部和采购部不够人员组队,林学斌、吴兆伟、郭庆峰分别编入其他部门参赛。安排如下:林学斌编入财务部、吴兆伟编入工程部、郭庆峰编入行政部。

2、自由活动:可根据自己兴趣爱好,自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目,但必须注意安全。

3、丰盛午餐&颁奖:尽享饕餮大餐,开餐前由魏经理为比赛获奖的人员颁奖。

(二)活动流程:

8:20在公司楼下集合,8:30准时出发。请大家准时到,一个也不能少!

8:30——9:10乘车到光明农场。

9:10——9:30合影大门口全体合影。

9:40——11:00趣味比赛《方程式赛车》《后羿射月》。

11:00——12:00自由活动12:10准时在大门口集合。

12:30——14:00午餐享受美味,欢乐用餐。

14:30乘车返回。

(三)工作人员安排:

比赛裁判:x经理。

记录比赛成绩:

拍照:

活动总指挥:

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇十六

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的'特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

3、中秋故事演讲。

1、情境导入。

播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于的我国传统佳节——中秋节。

师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。

向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。

中秋传说朱元璋与月饼起义。

2、进入活动主题,交流感悟。

3、活动在欢乐、喜庆的《x》歌声中结束。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇十七

透过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的完美情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手潜力和团结合作精神。

20xx月9月。

1.“中秋月圆知多少”班队会。

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,透过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2.赏月品月话月饼。

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一齐赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3.小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福(一二年级)。

(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲资料的基础上,在学习歌曲的过程中,明白老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

4.追根溯源画中秋(三年级)。

收集中秋由来的传说,让学生理解中国优秀传统文化的熏陶,培养他们用心向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课,透过绘画方式表现中秋趣事。

5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)。

要求:主题突出,资料不拘,a4纸张;每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇十八

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

月圆国圆,传承经典。

x月x日——x月x日。

(一)x月x日周x班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会。

具体内容:中秋读月。

1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

(二)x月x日——x月x日具体活动内容:

一二年级:

主题:孝老敬亲奏和谐。

活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三、四年级:

主题:仲秋月儿明·摄影留永恒。

活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于a4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。

五年级:

主题:仲秋文化研究。

活动:收集分享仲秋节的来历、风俗;收集分享关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。x月x日各班上交x份优秀作品。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇十九

中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

1、活动主题:月到中秋分外圆;

2、活动对象:全班学生;

3、活动时间:班会课;

4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜;

5、活动准备:

(1)挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时;

(2)收集相关的中秋灯谜和歌曲;

(4)竞猜规则宣读;

(5)准备书签;

第一阶段:主持人开场白。(x分钟)。

主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

男:那就让我们来考考大家。举头望明月。

同学们:低头思故乡。

女:海上升明月。

同学们:天涯共此时。

男:月是故乡明。

同学们:茶是故乡浓。

男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。

女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的。

男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》。

第二阶段:女主持人放短片。(x分钟)。

第三阶段:竞猜。(x分钟)。

必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题。

抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲。

第四阶段:总结颁奖。(x分钟)。

中秋节创意活动方案大学范文(20篇)篇二十

1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

2、体验分享、合作的快乐。

3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

3、每个家庭准备一个月饼带来。

出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

2、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。

3、人们怎样过中秋。

1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)。

2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

4、吃月饼,共同分享快乐。

1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)。

3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

水果拼盘比赛活动目标:通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

活动准备:

小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等。

活动过程:

1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

2、介绍游戏规则,今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:

(1)以三个家庭为一小组,发放号牌。

(2)在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

(3)幼儿参与性将作为优先评奖标准。

(4)奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。

3、水果拼盘比赛。

教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。

4、评选与品尝活动。

颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

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