通过自我总结，我们可以更好地了解自己的优势和弱点，从而有针对性地提升个人能力。小编为大家准备了一些自我总结的写作模板和写作指导，希望能为大家的写作提供一些帮助。
实现自我价值总结（精选14篇）篇一
3.你可知道，人类老是高估了自己所没有的东西之价值。——萧伯纳。
5.丈夫之志，能屈能伸。——程允升。
6.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。——吴玉章。
7.内容充实的生命就是长久的生命，我们要以此为而不是以时间来衡量生命。——塞涅卡。
8.丈夫志四方，忍为别离哀。——郭嵩焘。
9.一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。——朱熹。
10.每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西。——徐悲鸿。
11.人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。——邓中夏。
12.安得长翮大翼扣云生我身，乘风振奋出六台。——韩愈。
13.整天只知道为琐碎的小事忙碌的人，必定成不了大器。——拉罗什富科。
14.志须预定自道远，世事岂得终无成?——徐谦。
15.我一向憎恶为自己的温饱打算的人，人是高于温饱的。——高尔基。
16.人若无志，与禽兽同类。——孟子。
17.确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基。
18.学之广在于不倦，不倦在于固志。——葛洪。
19.志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者。——训欲遗规。
20.目标愈高，志向就愈可贵。——塞万提斯。
实现自我价值总结（精选14篇）篇二
3.道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼。
4.人类通常像狗，听到远处有狗吠，自己也吠叫一番。——伏尔泰。
5.只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之奋斗。——歌德。
6.只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。——克里斯托弗·莫利。
7.志比精金，心如坚石。——冯梦龙。
实现自我价值总结（精选14篇）篇三
4.生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲。
5.我生来是为斗争的。——罗曼·罗兰。
6.寻能使自己值得献出生命的某个东西。——武者小路实笃。
8.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基。
10.生命的价值在于使用生命。——泰国谚语。
11.人不应该像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——佚名。
14.人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。——佚名。
15.人的价值就像果子一样有它的季节。——拉罗什富科。
17.没有奋争，人生便寂寞难忍。——莱蒙托夫。
18.人生的价值不能与商品的价值混为一谈。——佚名。
19.我认为人生的全部意义，在于精神、美和善的胜利……——库普林。
20.当争斗在一个内心中发生，他的生存就有价值了。——白朗宁。
22.真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。——席勒。
26.人生的价值是由自己决定的。——卢梭。
27.没有比生命更宝贵的东西，生命想象不到地短暂。——杜伽尔。
28.人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。——佚名。
实现自我价值总结（精选14篇）篇四
3.过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱。
4.不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基。
5.如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸。
6.富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢。
7.流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德。
8.不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语。
9.苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——富勒。
10.对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦。
11.成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图。
12.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿。
13.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚。
14.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生。
15.深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根。
16.坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特。
17.对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦。
18.一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维。
19.失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生。
20.什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯。
实现自我价值总结（精选14篇）篇五
各位领导、评委、同志们：
大家好！
我演讲的题目是：《平凡的岗位上也能实现自我价值》。
我们都知道，不是每一个人都是社会的精英，不是每一个人都是创造时代的巨人。大多数人都是平凡世界中的一员。
那么在平凡的岗位上，平凡的我们如何才能去实现自我价值？
我曾经看过一个报道：xx年感动中国人物获奖者“李春燕”是一名医生，但她从来没有机会穿上白大褂，她是大山里的赤脚医生，多年来一直提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康。
每一个岗位的职责，其实就是每一个人的价值。尽职尽责，就能实现自我价值。
xx年初我来到集团下属的投资公司，主要从事着财务工作。月初计发工资，月中处理凭证，月底制作报表，日复一日地跟数据打交道。财务工作看似简单，其实复杂繁琐，要求做到事无巨细。为了减少工作中出现差错，我在办公桌上、记事本上、我视线触及的地方，都贴上了一张字条 “认真、仔细”，我时刻提醒自己工作态度决定一切。作为一名财务人员我始终坚信应该有所为，有所不为，要为我计算出来的数据负责，因为它会直接影响公司领导的决策，而我们公司的业绩又会直接影响着集团的效益。一个平凡的我心里就应该装着责任，在平凡的岗位上踏实地做好每一件事情，那么，我想在我们集团这个大家庭中无数个“平凡”汇聚在一起就成了伟大，我们集团的事业就能够实现蓬勃发展。
今天我带着青春的气息，怀着沉甸甸的梦想与信念站在这里，我的内心兴奋而紧张。一分耕耘，一分收获，这些年工作与学习，我的业务技能有了提高，工作中遇到的困难也被一一的克服，这为我日后更好地去实现自我价值奠定了基础。
亲爱的同事们，工作着是幸福，凭着岁月赐与我们的年轻和热情，全身心地投入到我们所选择的工作中吧，让我们跟着集团共成长，分享每一个成就带给我们的快乐。我想起奥斯特洛夫斯基的那句话：“人的生命只有一次。当我离开人世的时候，我不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而后悔。”最后，我想告诉大家“我愿在平凡的岗位上挥洒青春，随着集团的成长实现自己更高的人生价值！”
谢谢大家!
实现自我价值总结（精选14篇）篇六
一双鞋，售于地摊，几十元而已;若于商店，则百元不止。
一个人，用于饭店，打杂而已;若于实验室，择创新发明不止。
可以见得，即使同一样事物，同一个人，放在不同的地方，做不同的工作，便是有不同的价值。所以说，只有找到最适合自己的地方，才能实现自己最大的价值。
古之有人，不仅未实现自己的价值，还为之丧命。
比干之略，于商时，举世誉之，然商王不知国事，只知酒色，日复一日，年复一年沉迷于此，而后还将比干心肝挖出，是屈比干之才。若是他即使逃离，投奔武王，想必他定是有英雄用武之地，总不会落得如此下场。因此，找对主子，方能实现自己的价值，否则，连性命都难以保全。
“是金子总会发光的”这话没错，白天晴朗之时，必然是会金光闪闪，可于黑夜，无灯光火光，更无月光，则何以发光呢?地方的选择，人生的选择，决定了你能否实现自己的最大价值。
微软龙头，比尔盖茨，高中时何等用功，考入了举世闻名的哈佛大学，可没过多久，他便辍学，去做他自己想做的事情——办公司。这可能叫人难以理解，可他确确实实就是这么做了，并且还闯出了自己的一片天地。也许他继续在哈佛读书，毕业之后的成就也会不小，但他能是世界首富吗?这恐怕就是很难说的了。只有选择最对的，才能发挥你最大的价值，不然比尔有可能只是苹果公司的一个小员工罢了。
不仅要选择最对的，最适合的，还要不怕失败。当你失败时，也许最适合的就已经不再适合。
飞人刘翔，跑出了中国，跑出了亚洲，跑向了世界，在他110米栏的背后，几人曾记得他还练过跳高，他本想跳出个名堂，跳到世界，本以为这就是最好的途径，可事与愿违，他跳到110米栏上了，但他没有消沉，而是坚定着成功的信念。于是，他踏上了新的征程，最终实现了自己的梦想，实现了自己的价值。
一场梦，若是忘却，则是浮云;若是为之拼搏，则是成功。
一世界，若是随性作恶，则是意乱行糜;若是善待，则是万事顺利。
惟有对的选择，才有对的价值。
实现自我价值总结（精选14篇）篇七
2、生活的价值在于创造。——高尔基。
4、身可辱，而志不可夺。——王勃。
5、志须预定自道远，世事岂得终无成？——徐谦。
9、立志不坚，终不济事。——朱熹。
10、持志如心痛，一心在痛上，岂有功夫说闲话，管闲事。——王守仁。
11、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼。
12、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨。
13、一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。——谢觉哉。
14、生活的主要悲剧，就是停止斗争。——奥斯特洛夫斯基。
16、苦之，以验其志。——吕不韦。
17、你可知道，人类老是高估了自己所没有的东西之价值。——萧伯纳。
18、安得长翮大翼扣云生我身，乘风振奋出六台。——韩愈。
19、一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。——朱熹。
20、志，气之帅也。——孟子。
21、谁能养气塞天地，吐出自是成虹霓。——宋濂。
23、有志不在年高，无志空长百岁。——石成金。
25、只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。——克里斯托弗·莫利。
26、志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者。——训欲遗规。
27、感情压倒理智，这就是人间产生罪恶的原因。——欧里庇得斯。
28、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼。
29、一人立志，万夫莫敌。——冯梦龙。
30、心灵有时应该得到消遣，这样才能更好地回到思想与其本身。——费德鲁斯。
33、整天只知道为琐碎的小事忙碌的人，必定成不了大器。——拉罗什富科。
34、人有一颗产生感情的心，一个能思维脑，一条能说话的舌。——雪莱。
35、大约胸襟高，立志主，则命意自高。——方东树。
36、人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。——邓中夏。
37、丈夫四海志，万里犹比邻。——曹植。
38、丈夫志四海，我愿不知老。——陶渊明。
39、不可居心发财，想做大官；要立志牺牲，想做大事。——孙中山。
40、只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之奋斗。——歌德。
42、我们的生命是什么？不过是长着翅膀的事实或事件的无穷的飞翔。——爱默森。
43、丈夫之志，能屈能伸。——程允升。
45、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。——吴玉章。
46、志比精金，心如坚石。——冯梦龙。
47、学之广在于不倦，不倦在于固志。——葛洪。
48、志若不移山可改，何愁青史不书功。——钱谬。
49、垂头自惜千金香，伏枥仍存万里心。——郝经。
50、对自己的不满足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。——契诃夫。
51、人类通常像狗，听到远处有狗吠，自己也吠叫一番。——伏尔泰。
52、吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。——孙中山。
53、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白。
54、目标愈高，志向就愈可贵。——塞万提斯。
55、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰。
57、丈夫志四方，忍为别离哀。——郭嵩焘。
58、百学须先立志。——朱熹。
59、丈夫志，当景盛，耻疏闲。——苏舜钦。
60、志不强者，智不达；言不行者，行不果。——墨子。
61、每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西。——徐悲鸿。
62、丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——顾炎武。
63、我一向憎恶为自己的温饱打算的人，人是高于温饱的。——高尔基。
64、确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基。
实现自我价值总结（精选14篇）篇八
生活的价值在于创造。
——高尔基。
只有这样的人才配生活和自由，假如他每天为之奋斗。
——歌德。
每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西。
——徐悲鸿。
人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。
——邓中夏。
我们的生命是什么？不过是长着翅膀的事实或事件的无穷的飞翔。
——爱默森。
生活的主要悲剧，就是停止斗争。
——奥斯特洛夫斯基。
只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。
——克里斯托弗·莫利。
谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
——库尔茨。
实现自我价值总结（精选14篇）篇九
随着mba招收人数的增多，mba与企业的对接成了社会关注的焦点。作为本是社会精英人物的mba，却存在缺乏职业规划和对自己清晰的定位的现象。香港亚洲商学院(以下简称亚商)去年做的调查显示，很多mba在入学时，都对自己未来的职业定位和职业发展感到困惑，不知道将来到底应该从事什么职业，如何实现自身价值。
因此，亚商提出建议：mba在入学前后应根据自身优势、能力和兴趣做好定位,加强在学习期的积累,所谓“厚积薄发”。同时，校方应协助学员做好自己职业生涯规划，逐步形成自己的核心竞争力;学习过程中，mba学员应多参与社会实践活动，走进企业，把握企业对学员的认知情况，了解企业用的核心素质,力争在毕业后能够与企业无缝对接;临近毕业，应该做好入职的各项准备，并了解行业知识,了解人才市场供需求状况等。
亚商与企业代表研讨时，认为有相当一部分学员在就业时会走入误区，他们选择了最容易得到的或是薪水最高的工作，但在一段时间以后，他们并没有获得成功。于是，他们便会重新花费大量时间思考、审视如何找到适合自己个性、价值观、个人特点的工作。
今天，亚商就“mba如何做好职业选择”一问题，提出以下几点建议：
首先，mba人才可以通过测评软件或行业职位的胜任素质模型，对照自己的职业需求和未来能力提高方向，从而全面、客观的审视个人优劣势，确定方向。
其次，选择正确渠道，多角度、多层次寻找发展机会。如今市场上拓展求职的渠道各式各样，如高端人群网络媒体，行业划分或中高级人才招聘会，或选择优秀猎头公司等，包装自己、推销自己。与业内专家进行交流、分享和学习，促进高级人才能够对自己的未来有更好的职业规划。另外，应随时关注相关媒体、研究机构发布的企业、行业动态，关注中高级人才走势。
第三，在工作和组织中，要注重自我价值的实现。这主要表现在：过往职业生涯中没有经历过的新挑战;充分发挥以前没能挖掘的潜在能力;解决更为重大，更有社会意义的问题;实现人生目标或理想，使个人提高与企业的目标和发展计划相结合。
此外，工作过程中，需要形成一定的影响力和执行力。具我院校研究表明：中高级人才中，65%对工作和组织中的影响力的实现最为看重。许多有能力的人会因为自己的管理权限不够大，自主权利不能满足而跳槽，那么在新公司如果对个人的'跳槽原因进行分析，就会知道薪酬、晋升、名企、环境和挑战此时对于他(她)并不是最重要的，相比较原公司更大的工作职责、管理权限、自主度和支配权才是最需要得到满足的。而执行力既是职场中人的一种基本能力，更是管理人员是否胜任工作的主要标志之一,很多企业认为mba执行力较为一般。通常来说，执行力弱的人工作系统性不强，开展工作耐力不足，很多工作到最后逐渐流于形式。而执行力强的人总是将工作做得很彻底，通过将工作做透、做深，从而赢得工作目标的超标实现和更多收获。
第五，职位的晋升、薪酬的增长、更知名的公司、更光彩的业绩等外在价值同样重要。外在价值是最“看得见摸得着”的价值，也是跳槽的中高级人才比较关注的基本价值。mba在制定职业生涯规划和求职过程中，要综合考虑公司品牌的影响力，薪酬福利等因素。
最后，其他价值的实现主要包括：更稳定的企业环境、更便利的交通、休闲时间的增加等。薪水增加是可以在一定程度上反映出人才的价值，但一定不是最核心的因素。专家指出，在一个公司，个人价值得到了实现，管理权限也足够大，职位够高，薪资水平满意，但是员工还是有可能选择跳槽，这就是因为其他价值。
实现自我价值总结（精选14篇）篇十
在我们这个时代，有很多新奇的事物吸引着我们，作为青少年的我可能会去追求新鲜事物。其实这是青少年对价值模糊的现象。
那么，到底怎么样来体现人生的价值呢？
其次，一个人的价值取向决定了他的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。一个人的理想和价值，要靠自己的追求来实现。从小事做起，从现在做起是实现理想的自身价值的基础。我不想谈空泛的理论，也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单，认认真真、默默无闻地做好第一天的事，尽职尽责、诚心诚意地干好第一件份内份外之事。
最后，我想说的是，如果每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，那么，无数个平凡就铸成了伟大，无数个普通就铸成了非凡。
实现自我价值总结（精选14篇）篇十一
广州9月10日电(记者王攀、吴涛)作为全球知名的投资大师，吉姆?罗杰斯说，中国的农业、水利、旅游等产业领域是“值得投资的”。
在10日广州举行的第二届中国国际金融服务贸易洽谈会上，罗杰斯说：“可以预期的是，中国等亚洲国家和地区未来内的经济都将继续保持强劲发展。我相信，不论欧美市场表现是好是坏，都不会真正干扰这一发展方向。”
他说，对于全球投资者来说，在当前的全球经济环境下，应当更加注重寻找“值得投资的领域”。他说，根据他的观察和判断，欧美市场仍然存在较多的问题，过度借贷形成的危机仍未消除甚至愈演愈烈，货币贬值压力大增；同时，以中国和印度为代表的亚洲经济却表现良好，对于该区域内经济体的关注和投入有望获得较高的回报。
他说：“以中国为例，未来5年到10年内，有一些省份的经济表现将非常强劲。要采取一些明智的措施避免重蹈美国的覆辙，保持经济长期增长。”
在罗杰斯看来，中国目前最值得关注的投资领域之一是农业，“过去的十多年内，中国农业一度发展不是很顺利，甚至被忽视，但现在高度重视农业和农村，并投入了大量的资金，我预测中国农业未来一定会有很好的发展。”
另外，水利也是值得关注的投资领域。罗杰斯说，包括中国在内的.亚洲许多国家和地区未来都会在清洁水源和防洪设施的建设上投入巨大，这是当地经济社会发展的实际需求所决定的，因而也会带来稳定而高效的收益。
此外，罗杰斯认为，由于人口众多、对外开放程度不断扩大，中国的旅游产业也是一个“值得投资”的领域。
“作为一个投资者，我认为未来中国经济会持续遇到一些困难和问题，但这不会有真正阻碍中国的发展。”罗杰斯说。
实现自我价值总结（精选14篇）篇十二
德国青年卢安就是这样找到了实现人生價值的正途的善良的人。他从万里之遥的汉堡来到中国偏远山村支教多年，无私奉献，默默付出，并不求回报。他燃烧了自己青春年华温暖了他人。成为了那群留守儿童最亲的亲人。（文首开门见山扣材料点题启下）。
奉献之始，甚是艰难。（分论点一）。
卢安克支教之初感到最困难的是，除了偏远山区物质匮乏，大抵是那些村里人戒备的目光吧，那真是一种精神上的折磨，这种精神上的孤独是需要信仰来支撑的。我们人性的弱点里，该有这样一条：不肯轻易相信别人的好意并予以质疑。（例证奉献不容易，需要信仰来支撑的）。
面对这样的质疑，唯有用行动证明自己。（分论点二，奉献需要行动来证明）。
陈光标就是这样的人，有心去做善事，却被指责过于高调、炫富，但他仍然以自己的方式做下去，最终得到了认可。他是全中国五年来捐款最多的实业家之一，这就是陈光标的人生价值：善是可以用自己最喜欢的方式进行的。
卢安克也是如此，他不只是单纯地教孩子知识、开发他们的想象，最重要的是用长达十几年的陪伴，来完成了这场最长情的告白，最终大人们明白了他，小孩儿们把他当作亲人，当他们的.唯一最可亲的亲人，这就是卢安克的人生价值：爱是可以超越国界的。（将陈光标与卢安克对比分析）。
卢安克不是唯一的。（分论点三，进一步深入分析）。
在留守儿童眼里，父母迫于生计而外出打工，留守儿童亲情的缺失谁来弥补？这是自改革开放以来一直困扰国人的一个问题。
幸运的是，许多地方出现了卢安克这样的人，越来越多的志愿者来到了偏远地区，和留守儿童们亲密相处，关爱他们的心灵，呵护他们的成长。
不幸的是，中国之大，有更多的留守儿童在一日又一日的空虚、等待中长大，长大后的他们性格中亲情的缺失、自卑而不自信的种子或多或少地影响着他们的生活学习和工作。（正反对比分析，指出卢安克等奉献精神的可贵）。
所以社会需要更多的卢安克，他们的“陪伴”为解决留守儿童教育问题提供了可行的一例，可是这样的牺牲精神在我们这个物欲横流的社会里缺失之严重，已不是一日两日能弥补得了的了。
我要呼吁：让我们在对社会的奉献中去实现自己的人生价值吧，这是一种正途，我们需要通过一个又一个卢安克的实践推行下去。（提出我们这个社会需要更多卢安克的建议）。
你看，一道不是亲情胜似亲情的曙光，不正在升起吗？（回扣全文，深化主旨）。
实现自我价值总结（精选14篇）篇十三
在确立企业核心价值观之前，要有去贯彻落实这个价值观的思路和决心，比如我们的企业家确立以人为本的价值观，那么就要反思一下，你是不是出于内心的对员工的尊重，你准备通过哪些方式来落实这个价值观。
二、企业核心价值观要符合企业大环境的需要。
多数企业在这一点上已经有了共识，这里的大环境是指企业面对的市场、顾客、员工、国家、社区等一切对企业可以产生影响的因素，企业在确立自己的核心价值观之前，应该考虑到自己的价值观能否满足顾客、员工及社会的需要，与社会价值观、道德观念、政治观念能否协调，与行业环境、区域环境及人文环境能否共生，企业价值观不仅不能和企业环境产生冲突，而且还应该对企业各项环境产生积极的正面的影响。
三、企业核心价值观要有企业自己的特色。
任何企业都是独一无二的，企业价值观也一样，为什么企业文化属于企业的核心竞争力。
企业价值观是指企业及其员工的价值取向，是指企业在追求经营成功过程中所推崇的基本信念和奉行的目标。从哲学上说，价值观是关于对象对主体有用性的一种观念。而企业价值观是企业全体或多数员工一致赞同的关于企业意义的终极判断。企业价值观简而言之，企业的价值观就是企业决策者对企业性质、目标、经营方式的取向所做出的选择，是为员工所接受的共同观念。
不管社会如何变化，产品会过时，市场会变化，新技术会不断涌现，管理时尚也在瞬息万变，但是在优秀的公司中，企业价值观不会变，它代表着企业存在的理由。
实现自我价值总结（精选14篇）篇十四
论文摘要：当前职业指导工作的内容限于对学生进行求职技巧与职业咨询，而忽视了学生更深层次的职业价值观的教育。对学校职业价值观的教育内容进行初步的研究，能够为学校开展职业价值观的教育提供一些借鉴。
加强学校职业价值观的教育应是学校职业指导工作的重要内容。职业价值观是个体依据自身需求对职业以及自己职业行为结果的意义、作用、效果、重要性的评价和看法。体现了人们主观需求与社会职业客观属性之间的关系，指导着人们的择业方向和职业目标的选择，是衡量社会职业优势、意义、重要性的内在尺度。学校开展职业价值观的教育应从职业价值观的逻辑起点—价值上考虑。价值是任何主体对任何客体的关系。职业价值观的形成应建立在主体的需要、兴趣、欲望、追求与职业客体的属性、状态的认识问题上。由此，学校职业价值观的教育应考虑学生的主观需求与职业的客观属性这两方面的问题，从而来确定学校职业价值观的教育内容。其主要内容包括以下几个方面。
（一）认识职业价值主体，把握学生需要。
主体需要是价值观形成的前提。职业价值观是主体依据自身需要对职业所形成的墓本看法和观点，体现了职业属性、结构、功能对主体需要与兴趣的满足关系。职业价值观的教育首先应让学生认识到自己是职业价值判断的主体，不是听从他人对职业的评价，盲从他人的职业选择，而是根据内在需要自主地判断职业的价值、重要性。当前许多学生缺乏对自身及需要的认识，不知道自己想要什么，喜欢什么，将来的理想职业是什么，这与学生的认知发展的深度与广度密切相关。职业价值观的教育应从学生的认知出发，在促进学生想象、思维、自我概念的发展的基础上加强学生对自我需要的认识，认识自己的当前需要。同时还应激发与培养学生的未来需要。低层次的需要如生存的需要、安全的需要，学生可能最先需要满足，而且相对来说，更容易得到满足。而学生对于较高层次的发展的需要、自我实现的需要可能需要较长时间、经过一定的努力才能意识到，这要求职业价值观的教育能够使学生不同层次的需要得到发展，只有个体的多种需要得到发展，才有可能激发对任何对象的欲求，也才能使个体真正成为价值主体，否则人的价值主体性不能得到真正的体现。
（二）认识职业价值客体，把握职业的丰富性与落含性。
职业价值观的形成的认识问题不仅表现在对主体自我的认识，而且表现在对职业客体全面的认识。只有在全面而理性地认识职业本身的墓础上，才能够对职业作出正确的判断与评价。
职业是职业价值的载体。职业价值是指职业对主体的意义。要真正地认识到职业价值还需从职业入手。从职业的内容来讲，职业不仅是参与分配的途径而且是参与生产的途径，不仅可以从职业中获取，而且需要注入劳动。职业价值观的教育应让学生认识到职业丰富的内涵与职业所能产生的诸多职业价值因子，如经济报酬、声誉、社会地位、工作环境、自我发展的空间、职业所带来的生活方式等。从所处的环境层次讲，政治、经济、文化等属于宏观环境，行业、产业、职业群等属于中观环境，而职业则处于微观环境，对于职业的认识不能仅局限于对职业微观环境的考察，还应从宏观、中观环境去考察职业的特点、性质、发展趋势等。因此，职业价值观的教育应帮助学生从更为宏观或中观的视野认识职业的价值。"。
从职业价值的表现形式来讲，有些比较外显，有些比较内隐。外显的职业价值体现在经济收入、工作环境、人际关系、领导关系等，该价值处在职业的表层，容易为人认识，也容易能满足主体的生存的需要、安全的需要。内隐的职业价值如职业所带来的成就感、愉悦感，能够直接认识的难度较大，在对某种职业有较深理解后才能体验到其中隐含的深层次的价值。
（三）评价职业价值，培养职业评价的能力。
处于青年时期的学生将面临诸多选择，高中阶段、大学本科阶段以及大学后教育阶段都将面临升学时专业选择与就业时职业选择，青年时期是许多学生在进入社会职业前的准备阶段，也是在进入社会前与社会关系较为直接的时期。那么学校职业价值观的教育应该把对学生的教育集中到“学会评价”、“学会选择”这个人生定向阶段最为重要的问题上来。“学会选择”要以“学会评价”为前提。职业价值评价是指个体对职业好坏、优劣、重要性等方面的判断。在教育学生认识自我需要与职业的内在属性与外在属性的基础上，让学生自主思考与判断职业的哪些因素能够满足自身需求，满足程度怎样，哪些因素可以忍让，哪些因素可以放弃。进行价值评价应首先确立评价的标准，依据哪些原则进行评价。培里在价值本质论研究中依据兴趣提出了价值评价的四个原则：正确性、强度、偏爱、包容。正确性是定性的原则，强度、偏爱、包容是定量的原则。本文从个体需要出发，借鉴培里价值评价的原则，认为职业价值评价可从四个标准展开：正确性，学生对某种职业是否具有某种价值的需要；强度，对同一种职业的同一需要在学生不同的发展阶段进行比较；偏爱，使具有同一需要的某些职业进行比较；包容，同一职业中一种需要对另一种需要的容纳程度。学校职业价值观的教育不是要把社会职业价值观强加于学生，而是通过正确的引导让学生认识自我需要与职业，依据职业价值的评价标准，形成对某种职业的恰当评价。
（四）实现职业价值，建立在实践的基础上。
马克思的实践观认为人类的实践活动是构成价值的最为坚实的基础。人类的实践活动本身就包含着人的需要、人的目的性和价值选择性。价值是主体需要与客体属性所形成的特殊关系，而这种关系的真正实现最终是要建立在实践的基础上，因为人类生活的本质是一个通过实践创造价值和享受价值的过程。因此可以说价值主体是实践的主体，价值客体是实践的客体。在实践的基础上，主体需要希望得到职业客体的满足，同样职业客体的满足又进一步激发着主体需要，这样循环往复，使主体需要得到更大发展，职业客体的属性、功能在深度与广度上都得到进一步开发。职业价值观教育从实践出发表现在两个方面：一是由于学生的需求、欲望、追求会受到社会的政治、经济、文化等因素的影响，使学生在与社会职业的亲密接触的过程中进一步认清自己的需要，获得内心真正的需要。二是让学生亲身体验职业生活，从中领略到职业的属性对自身的满足情况。三是让学生的需求在获得职业属性的满足与不满足的过程中寻求自身的需要的最大发展与职业属性、功能的最大开发。
因此，学校职业价值观的教育不仅仅是课堂纯粹理论知识的传授或者是让学生进行内在的自我反省。职业价值观的教育的关键是在实践的基础上让学生认知自我与职业，确立两者之间的关系，形成既适合自我发展又符合社会职业发展规律的职业价值观。