培训心得是对参加培训课程后的学习和收获进行总结和概括的重要文书。为了帮助大家写好培训心得，我整理了一些范文供大家参考。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇一
在大学生活中，宿舍扮演着非常重要的角色。宿舍不仅是我休息的地方，也是我与室友相处的场所。为了增强宿舍管理能力，学校会定期举办宿舍管理培训。在最近一次的培训中，我受益匪浅，深刻认识到了宿舍管理的重要性。以下是我在培训中的体会和心得。
首先，宿舍管理需要有效的沟通和协作能力。在培训中，我们学习到了开展有效沟通的技巧和方法。比如，要注重倾听和理解别人的观点，要善于表达自己的想法。在宿舍管理中，当出现纠纷或问题时，不同的室友之间需要通过沟通来解决。只有通过有效的沟通，才能达成共识，解决问题，保持宿舍的和谐与稳定。
其次，宿舍管理需要精细的组织能力。培训中，我们学到了管理工具和技巧，如制定日常值班表、备忘录等。这些工具和技巧有助于我们合理安排每个人的任务和工作时间，减少了工作的混乱和延误。在实践中，我也深刻体会到了这一点。通过合理的组织安排，我们能够高效地完成各项宿舍管理工作，更好地满足室友的需求。
第三，宿舍管理需要灵活的应变能力。培训中，我们学习到了面对不同情况时的解决方案。比如，当宿舍发生突发事件时，我们应该迅速反应，采取行动，确保室友的安全。灵活的应变能力让我们能够在紧急情况下保持冷静并及时采取正确的措施。在宿舍管理中，面对各种问题和困难，我们也要能够灵活应对，找到最适合的解决办法。
第四，宿舍管理需要维护良好的人际关系。在培训中，我们学习到了与室友相处的技巧。我们应该尊重和理解室友的差异，积极主动地帮助和支持他们。良好的人际关系是宿舍管理的基础，也是宿舍生活的美好保障。维护良好的人际关系，能够增进彼此的了解和信任，减少冲突和矛盾的发生。
最后，宿舍管理需要带头树立榜样。作为宿管员，我们应该起到示范作用，树立良好的行为榜样。我们要尽力遵守宿舍规章制度，保持卫生、安全和秩序。只有通过自身的示范，我们才能影响他人，推动整个宿舍的良性发展。
通过这次宿舍管理培训，我认识到了宿舍管理的重要性，学到了宿舍管理的技巧和方法。我相信，只要我们在实践中不断总结经验，不断提高自身的能力，我们一定能够更好地管理宿舍，为室友创造一个舒适、安全、和谐的学习和生活环境。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇二
作为一名即将担任学校宿管的大一新生，我参加了学校组织的宿管培训课程。通过一周的培训，我不仅了解了宿管工作的重要性，更掌握了宿管工作的基本知识和技能。在此，我想分享一下自己的心得体会。
首先，宿管工作需要高度的责任心和细心。在培训课程中，我们接触了各种各样的家具、设备和器具，并学习了如何清洁、保养、维修和使用它们。我意识到，任何一件设备出现问题，都会对住宿环境和同学们的生活产生负面影响。因此，作为一名宿管员，我们必须时刻保持高度的责任心和细心，确保住宿环境的安全、整洁和舒适。
其次，宿管工作需要良好的沟通与协作能力。在培训课程中，我们了解了宿管员与其他同学、管理人员和维修人员之间的合作关系。作为宿管员，我们需要与同学们进行良好的沟通，及时了解他们的需求和问题，并提供解决方案。在与管理人员和维修人员的合作中，我们需要互相配合，共同解决住宿问题。通过培训，我认识到良好的沟通与协作能力对于宿管工作的顺利进行非常重要。
此外，宿管工作需要独立思考和解决问题的能力。在培训课程中，我们模拟了一些常见的宿舍问题，如水龙头漏水、电灯不亮等。在解决这些问题的过程中，我们需要分析问题的原因，找出解决方法，并动手解决。通过这些练习，我逐渐培养了独立思考和解决问题的能力，在遇到实际问题时也能够快速反应并解决。
宿管工作还需要良好的时间管理和应变能力。在培训课程中，我们了解了宿管工作的常规和临时任务，并学习了如何合理安排时间和应对突发事件。作为宿管员，我们需要根据不同任务的优先级和紧急程度，进行合理的时间管理。同时，我们还需要有良好的应变能力，能够灵活应对突发事件，确保工作顺利进行。
最后，宿管工作对于个人发展也有很大的帮助。通过参加宿管培训，我不仅掌握了宿管工作所需的知识和技能，更得到了锻炼和成长的机会。在培训过程中，我们通过模拟实践和团队合作，提高了自己的综合素质和解决问题的能力。这些宿管工作中培养的各种技能，无论是在今后的学习还是工作生活中，都将对我们有所裨益。
总而言之，参加宿管培训让我深刻认识到宿管工作的重要性和专业性。通过培训，我不仅学到了很多实用知识和技能，还提高了自己的综合素质。作为一名宿管员，我将努力发挥自己的作用，为同学们提供一个安全、整洁和舒适的住宿环境。我相信，通过宿管工作的实践，我将获得更多的成长和收获。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇三
近日，我有幸参加了学校举办的宿管员培训课程。这是我作为一名新任宿管员的必修课程，也是我进一步提升自己管理技能的机会。在培训开始之前，我对这次培训充满了期待，希望能够从中学到更多的知识和技巧，以便更好地履行我的职责。我相信这次培训能够让我更加深入地了解宿舍管理，并帮助我成为一名优秀的宿管员。
第二段：丰富的培训内容。
在培训课程中，我们学习了很多关于宿舍管理的内容。这其中包括宿管员的职责、规章制度的贯彻执行、卫生与安全管理、宿舍费用管理等方面的知识。通过讲座、讨论和实际操作等方式，我们对这些知识进行了深入地学习和探讨。同时，培训还为我们提供了一些案例分析和角色扮演，以帮助我们更好地理解和应用这些知识。
第三段：提升职业技能。
通过参加这次培训，我获益良多。首先，在知识层面上，我对宿舍管理有了更加深入的了解。我学会了如何制定有效的宿舍规章制度，如何管理日常维修和清洁工作，如何保证宿舍安全和卫生等方面的知识。这些知识将帮助我更好地管理宿舍，提高宿舍居住环境的质量。其次，在实践层面上，我通过实际操作和角色扮演，提升了一些关键技能，如处理纠纷、解决问题、沟通能力等。这些技能将有助于我更好地协调宿舍内的人际关系，处理各类突发事件。
第四段：增进团队协作。
在这次培训中，我不仅获得了课堂知识和技能的提升，还结识了很多来自其他宿舍的宿管员。我们在课程中进行了分组活动，共同解决问题，分享经验。通过与他们的交流，我不仅了解了其他宿舍管理的情况，还学到了一些新的管理方法和技巧。这种团队合作的学习方式不仅增进了我们之间的交流和合作意识，也扩大了我们的视野，使我们成为更加全面发展的宿管员。
第五段：对未来的展望。
这次宿管员培训课程使我受益匪浅，也让我对未来有了更加明确的展望。我将把所学所得应用到实际工作中，不断提高自己的管理水平和服务质量。通过不断学习和实践，我相信我能够成为一名优秀的宿管员，给宿舍带来更好的管理和服务。同时，我也会继续保持与其他宿管员的合作与交流，相互学习和借鉴，不断提高自己的专业素养和综合能力。我相信，在我们共同的努力下，宿舍管理一定会越来越好，给同学们一个更加舒适和安全的生活环境。
总结：
这次学校宿管员培训课程为我提供了一个学习和成长的平台，使我对宿舍管理有了更加深入的了解，并提升了我的技能和能力。通过与其他宿管员的合作与交流，我也学到了很多新的管理方法和技巧。我将把所学所得应用到实际工作中，努力成为一名优秀的宿管员，给同学们提供更好的宿舍管理和服务。我相信，在大家的共同努力下，宿舍管理一定会不断提升，为同学们创造一个更好的学习和生活环境。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇四
作为宿管人员，既是学生的监管者，也是与学生生活最为密切的人。因此，对于宿管人员而言，接受有效的培训至关重要，能够提升宿管工作效率和质量。在这次培训中，我获得了许多收获，也产生了一些感悟和思考，现在将我的心得体会分享给大家。
第二段：学习与认知。
通过参加培训，我发现了很多以前不曾了解的知识和工作技巧，在学习中我不断加强自己的认知，并深入了解了一些实用的管理方法。通过多次的模拟操作，我也将这些知识和技巧应用到了实际工作中，不断检验和完善它们。
第三段：内省与反思。
在工作中，我发现我的一些管理方法并不是最为合适的。通过与老师和其他宿管人员的交流，我意识到了自己工作中存在的一些不足，比如在处理学生纠纷方面，我的处理方法有时候太过于死板，没有考虑到学生的心理和情感状态。因此，在接下来的工作中，我更加注重和学生的交流和沟通，通过互相理解，协商和沟通，尽可能地协调解决学生的问题。
第四段：感悟与收获。
通过这次宿管培训，我收获了很多，最大的一点是提高了我的工作认知和技能。同时，我也学会了如何更好地与学生进行交流，提高了自己的沟通能力。这次培训让我更加深入地认识到了宿管工作的重要性，我会更加认真负责的履行我的职责，不断提升自己的能力和素质。
第五段：总结。
通过这次培训，我对宿舍管理的工作有了更为深刻的认识和决心，也对自己有了更高的要求。同时，我也意识到学习与进步、思考与反思是不断提升自己职业技能的关键。我将一直保持学习、提升自己的状态，在为学生创造更为安全、舒适的居住环境的同时，也让自己的工作更加严谨、更加专业。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇五
七月盛夏，我随城区进修校的领导、老师赴北京北师大高级研修班培训，心情的激动自不能言表，一周的时间，聆听了北师大专家、大师们的专题讲座，更是获益匪浅，想说的、思考的千言万语难以表达，摘取几点与大家分享。
一、大师之大的理解。
每位大师都是活生生的教科书。北师大的专家博学、个性、幽默、风趣、相同而又不同。聆听他们的讲座，就像参观百花园，他们的异彩光芒让我应接不暇，他们谈的是深刻的教育理念、教育现实及教育未来，话题严肃而新颖，听者愉悦而激动，他们旁征博引，贯通中西、事例鲜活、现身说法，个性而通俗，深入浅出的授课风度烙在我的头脑中，影响着教师们的神经，这让我再次领悟了，“大学乃大师之大，非大楼之大”的说法，懂得了作为教师的研修、终生学习多么必要与重要。
二、师生关系的在理解。
新时代师生关系的变化，我们早已耳熟能详，但此次培训，大师们的不同角度的诠释，让我的大脑系统又有了更新。“变教为导”“多了一把尺子，就多了一批好学生”“学校是犯错误的地方，学生犯错误事做自然的事”“教育最大的失败就是把学习变成折磨”“教师讲什么不重要，学生想什么很重要”“课堂就是一个生态系统”等等这些既文学而又哲学的理念让我对“严肃、传统、变革”中的师生关系有了全新的思考，更不要说他们广博的、中西的师生事例是怎样震撼到了我。经过这一周的熏陶，新时代的师生关系，教师扮演的角色在我现行思维体系中就是“导师、服务、引线、点亮、激励、尊重、科学、艺术”等一些新理念的交汇。
教师讲台的理解。
“讲台”是教师的饭碗，是教师生存的重要标志，竟然有那么多的人能和教师抢饭碗，这对教师是怎样的威胁。专家们在谈未来信息技术环境下的未来教育是就给我们打了一剂预防针，在未来信息技术环境下，人人都可以在互联网上讲课，学生可以选择听最优质的课，最适合他们兴趣的讲课方式，“可汗学院”风靡全球就是活生生的现实。作为教师，年龄可以增长，智慧、学习能力，尤其是信息技术水平也不可以减弱，“饭碗”问题大于天呐！
一周的培训，改变我的不仅仅是教育理念，而是世界观、人生观。一点都不夸张的说，大师们对我的影响不仅止于，于家人、与社会、与世界都有了全新的认识与理解。感谢进修校，感谢北师大专家们赐予我的机会。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇六
4月27日至5月15日，我们进行了电工基本技能、安全基本技能、登高作业、各种一次设备的结构和原理、不同试验的试验方法和注意事项等方面的培训。开始的第一天，我们就进行了登高方面的培训。作为国家电网公司的一员，登杆是一项最基本的技能。从这一天的培训中，在老师的耐心指导下，我们都掌握了登杆这项最基本的技能。接下来的两天是电工基本技能和安全基本技能的培训，我们学会了如何做触电急救、灭火和接线等一些基本的技能。作为电力公司生产线的员工，随时都有可能碰到触电的情况，学会触电急救，不仅是对自己负责，也是对别人负责。而灭火不仅是在工作上需要，在生活上也是必须掌握的。
5月初，我们培训的是电力一次设备的结构、原理及参数描述。我学的是电气高压试验，即对电力一次设备做各种试验，检测设备的好坏，而掌握电力一次设备的结构和原理，才能透彻的理解试验的原理和接线等。而随后培训的是一些基本的试验的试验方法、影响因数和结果分析等，对后来的实际操作部分奠定了理论的基础。
四、夯实理论基础，实践中提高业务素质。
5月中旬至6月中旬，我们进行了为期一个月的模拟训练，我们的模拟训练都是在电脑上进行的，电脑上有一个软件，里边详细了介绍了各种设备的结构，并进行拆分讲解。前几天，老师让我们自己好好看下各种设备的结构，由于是多媒体讲解的，并且以图片的形式，之前很多设备都无法看到内部的结构，经过这几天的学习，更加清楚了设备内部是什么样的，以前存在的很多疑问也都迎刃而解了。然后我们又认真仔细的看了各种电力设备电气试验的原理，即是对之前在教室里学习的基本试验方法的原理的一次复习，之后又认真仔细的学习了各种设备的电气试验的接线，并在一个模拟软件了进行了模拟。
经过了这一个月的模拟训练，我们对各种试验的原理和接线都理解的相当的透彻了，当然，光有理论是不行的，实践才能出真知，随后我们就到电气试验实训大厅对真实设备做各种试验，将之前所学的理论和实践相结合，相互补充，在老师们不厌其烦的教导下，将碰到的一些问题请教老师，在老师的指点下，所有问题都得到了解决，之前的模拟训练容易忽视的一些现场注意事项，通过实际操作也得到了很好的补充。最后这二个多月的培训，我系统地掌握了各种电力设备的内部结构、原理和试验的原理、方法等有关高压试验方面的知识，使我更加能够信任将来的工作。
在整个培训中，我们不仅对国家电网的各种规章制度以及企业文化有了系统的认识和体会，我想更重要的是，在四个月的培训中我们获得了彼此之间的友谊，以及在此之间迅速凝聚的团队精神，这在我们以后的工作中将会受益匪浅。四个月的培训眨眼就过去了，经过这次培训之后，又使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱，而在于在自己的岗位上能为公司，为社会做出多大贡献，这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此，我给自己定了一个目标，就是在一到两年内，不断地充实自己的理论知识，提高自己的技术水平，能在自己的部门内成为骨干员工。在此基础上，通过自己的不断努力，再继续向技术专家的方向迈近。而实现这一切，自己本身的能力是一方面，另一方面则是对工作的态度，认真是一切工作的基本原则，只有认真地对待每一项工作，努力把每一个细节都做好，才能不断在自己的岗位上前进，不断接近自己的目标。
合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。回首四个月的培训历程，我感觉非常地充实，这次培训令我终身难忘。我要从小事做起，从工作中的点点滴滴开始，向着自己的目标而前进!
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇七
第一段：培训前的期待（字数：100）。
宿管培训是我作为一名大学宿舍管理人员参加的必修课程，对我来说既是一种责任也是一种机遇。培训之前，我对宿舍管理的概念和职责有一定的了解，但我还希望通过这次培训进一步提升自己的管理能力和服务意识，在为同学们提供舒适的住宿环境的同时，也能培养自己的人际沟通和解决问题的能力。
第二段：开拓眼界的见闻（字数：200）。
培训的第一天，我们参观了一所新建的现代化宿舍，深刻感受到了高质量宿舍建设的重要性。宿管人员需要了解住宿同学的需求，合理安排住宿资源，并始终保持房间和公共区域的整洁，努力提供一个舒适、安全的生活环境。在培训中，我们还学习了安全防范知识和消防常识，了解了不同紧急情况下的处理方法。通过了解这些专业知识和案例，我对宿舍管理工作的必要性和重要性有了更深刻的认识。
第三段：与他人的互动学习（字数：300）。
培训的过程中，我们参加了各种小组讨论和角色扮演活动，通过与来自不同大学的宿管同学们的交流，我结交了一些志同道合的朋友。在他们的分享中，我了解到不同大学宿舍管理存在的问题和挑战，同时也得到了一些建议和解决方案。我发现，与他人的互动学习是非常有效的，通过理论与实践相结合，不仅提高了我的业务素质，也增强了我的团队合作与沟通能力。
第四段：反思与总结（字数：300）。
在培训结束之际，我深刻反思了自己在宿管工作中的不足之处。首先，我意识到作为一名宿舍管理人员，我需要更加耐心和细致地对待同学们的问题和需求，并通过群策群力解决困境。其次，我还需要进一步提高自己的动手能力和处理突发事件的能力，以更好地保障同学们的安全与便利。通过这次培训，我意识到宿舍管理工作是一个综合性的工作，需要不断学习和提升，保持对工作的热爱和责任心。
第五段：展望与希望（字数：200）。
参加宿管培训的这段时间，让我对宿舍管理工作有了更深入的了解和认识，也对自己将来的发展方向有了更明确的目标。我希望能够通过不断学习和努力，提升自己的管理能力和服务意识，将来成为一名优秀的宿舍管理人员。同时，我也希望能够将所学所得与同行分享，为推动整个宿舍管理行业的发展贡献自己的力量。
总结：
通过这次宿管培训，我不仅增长了专业知识，提高了自身素质，还结交了志同道合的朋友。培训让我对宿舍管理的重要性有了更深入的认识，也让我看到了自己的不足之处，并使我对宿舍管理工作的未来发展充满了信心和希望。我相信，只要在实践中不断成长和积累，不断与他人的互动学习，将来我一定能成为一名优秀的宿舍管理人员，并为同学们提供更加舒适、安全的住宿环境。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇八
在高一当了一年的寝室长，这一年的工作让我感触最深的是两个字:“责任”。在这份沉甸甸的责任的磨练下，我也收获了许多:责任心更强了，管理能力提高了，自制力更好了。这其中有辛苦，但更多的是一种自我充实的喜悦，这也是我的一种成长。
当好一个寝室长也不是一件轻松地事，作为寝室长，管好寝室的纪律，卫生，这都是身为寝室长的.责任。当寝室里有公务损坏时，要及时向宿管反映，当寝室谁有麻烦时，要帮助解决，这都是寝室长的责任，所以说当好一个寝室长也不比当好一个班长容易。要管好寝室，作为寝室长，那就要多付出一份耐心，一份关心，一份坚持。这一年的锻炼下来，对于寝室管理，我有自己的一些方式。
首先，内务整理。每天的内务整理，一不小心就被扣了分，所以我每天晚早都会提醒第二天打扫的室友，记得明天值日，然后第二天早上离开寝室时，我还会提醒:记得擦窗户，离开时要管好水和灯，床上别留衣物。中午我每天尽量第一个回寝室开门，因为有的同学没有配钥匙;然后离开时再提醒一遍:“最后离开的人要记得关水、灯和锁门。”有时寝室会突然停水，我会提醒最后一个离开的人要把水的两个总闸关掉。
因为四栋寝室时最新建的，设施、环境也是四栋寝室中最好的，自然要求达到的标准也是最高的，要求必须是牙杯统一放橱柜下层，牙刷、牙膏头朝右;上层放洗发露;上铺的鞋子放右，下铺的放左，统一鞋跟压蓝线;棉被呈方状，放超向阳台的这一头;桶子统一放在阳台等等。这些要求没达到的都要扣分，所以当寝室长都必须对这些特别的留心。
第二，抓得最紧的是熄灯后的纪律。每天熄灯后，我都会喊室友们快点睡觉，熄灯。有人讲话时，我总是会喊着:“不要说了。”总是不厌其烦地喊，喊到没人讲话为止。身为寝室长，必须肩负起这个责任。
管理方式方面，我是选择民主的方式。先听取寝室里成员的意见，让室友们各自发表自己的意见，和认为合适的方式，然后把它们进行归纳，再通过室友的同意，执行。因为这样的做法有有利于每个人，是公平的，并且无论是我们中谁犯了错，这个措施都是适用的。比如说:打扫卫生的结果如果是“达标”，那么当天的这个值日生第二天要一起和第二天打扫的值日生一起打扫;是“扣分”，则第二天再打扫一天;如果还是无法达到“优”，则一直如此，直到打到优为止。但是，如果是因为纪律方面被扣分，那么对当事人则跟进跟严厉的措施。
还有星期六和星期天的轮值。因为这两天是两个礼拜才有。所以我们寝室内部民主讨论之后，决定，每天都不按星期几谁打扫，只是按表上排列的人的顺序轮值下去。这样虽然和值日表上当天打扫的人对不上，但有利于每天的内务整理，有利于寝室内部成员和谐，不会为此时闹矛盾，甚至是扣分。
如果想要得到“温馨寝室”，那寝室长更要负责。得期末的温馨寝室的基础是必须每个月寝室不扣分，每天打“优”，“达标”都不能出现太多，得到每个月的文明寝室，这样年终才能被评为“温馨寝室”，被评为温馨寝室有，学校会有一定的奖励，所以，只要每个寝室成员，团结一心，共同努力，那一定是会有回报的。
其实回头想想，当个寝室长也是的是件很幸福的事情，因为你可以为别人提供你力所能及的帮助，在帮助别人是，自己也得到了许多平时学不到的东西，尤其是被评为文明寝室甚至是“温馨寝室”时，你那时的成就感和喜悦感世无法用言语能够概括的。辛苦与快乐并存，值!
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇九
第一段（引言）：
宿舍是学生生活中的重要部分，宿管工作是保障学生正常生活和学习秩序的重要工作。为了提高宿管工作的质量和效率，我所在的学校每年都会组织宿管工培训。最近，我参加了一期为期一周的宿管工培训，通过此次培训，我对宿管工作又有了更深入的了解和认识，也获得了许多宝贵的经验和心得。
第二段（收获一）：
在培训的第一天，我们学习了宿管工作的基本理论知识，包括宿舍管理的目标、原则和方法等。通过这些理论的学习，我明白了宿管工作的重要性和必要性，宿管员需要具备良好的沟通能力和处理问题的能力，同时也要保持乐观积极的心态，以应对各种突发状况。这让我深刻意识到，作为一名宿管员，不仅仅要关注学生的生活和学习情况，还要成为他们信任的人，能帮助他们解决问题，为他们提供良好的居住环境。
第三段（收获二）：
在培训的第二天，我们进行了实践操作，学习了宿管工作的具体流程和方法。在实践中，我们对宿舍的清洁、维修和安全进行了模拟操作，了解了各项工作所需的具体操作步骤和注意事项。通过实际操作，我更深刻地认识到了细节处的重要性，比如每天要检查宿舍门窗的安全性，保证宿舍物品的整齐干净等。同时，我也明白了一个团队的配合和合作是宿管工作的关键。只有大家齐心协力，才能更好地完成工作任务。
第四段（收获三）：
在培训的第三天，我们参观了一些优秀的宿舍，并与那些经验丰富的宿管员进行了交流。通过参观和交流，我学到了很多宝贵的经验和技巧。比如，我了解到宿管师傅们每天都会进行例行检查，保持宿舍的整洁，不仅仅是为了维护宿舍的环境和秩序，也是为了营造一个学习和生活的好氛围。我还学到了一些独特的管理方法，如建立每月的宿舍评比制度，以激励学生的自觉性和主动性，使学生自觉遵守宿舍规章制度。
第五段（总结）：
通过一周的宿管工培训，我不仅学到了基本的宿管理论知识和操作方法，也培养了良好的工作态度和工作习惯。我深刻认识到宿管工作是一项细致的工作，需要耐心和细心。通过多次模拟操作和实践操作，我也提高了自己的沟通能力和处理问题的能力。此次培训不仅提高了我的专业素养，也增强了我对宿管工作的热情和责任感。作为一名通向学生的桥梁，我将更加努力地工作，为学生们打造一个优雅、舒适、方便的学习和生活环境。
以上是我对于宿管工培训的心得体会，这次培训对于我的工作和生活都有着重要的意义。宿舍是学生的第二个家，作为宿管员，我们要为他们提供最好的服务和关心，让他们在这里安心学习，健康成长。通过这次培训，我相信我能够更好地履行自己的职责，为学生们贡献更多力量。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇十
20____夏天，团委学生会换届选举，我成功竞选了宿管部副部长一职。
其实，我是怕不能胜任的，毕竟是抱着一颗丢脸的心站上去的，觉得结果并不重要。我不紧张，只是觉得词穷。
同时让我想起了二零一一年夏天快要结束的时候，我以一个大一新生的角色上去竞选了纪检部部长助理一职。那个时候的稚嫩和今日的老油条不可同日而语，脸发烫，手足无措，哑口无言，仓促收尾，结果可想而知。
可是，那些都过去了。经过了一年的洗涤，我已经成功战胜了胆小如鼠的自己。一脸平静，就像雨后的天空，波澜不惊。不再羞涩，不再惶恐不安，抬起头直视所有人的眼睛。
起初，参加竞选的目的很单纯也很简单，希望能有一个站在所有人的面前展现自己的机会。渐渐的，融入了这个团队，发现其实得到的不止一些。更多的是充实了我的大学生活，拓展了我的交际圈，锻炼自己，提高自己各方面的能力。
其实，进入宿管部，我更想感谢的是罗金月师姐。她教会了我许多做人处事的道理，让我能更好的去适应这个陌生的团队—外国语学院团委学生会。
也有人说，既然已经是一名大学生了，很多事都得靠自己去去思考去摸索，不能总是靠前辈去教你怎么做怎么说话怎么处事待人。说的并没错，跑步跌倒了，有人鼓励你咬牙站起来坚持下去。但是，此时有人伸手扶了你一把，结果完全会截然相反。
鼓励和支持根本就是两回事，不能相提并论。谢谢师姐，你扶了我一把。
从二零一二年六月到现在的十一月，仔细算算，宿管部副部长我也就当了三个月多一点的时间。这三个月，不管是检查宿舍晚归情况，整理各栋宿舍名单电子稿，帮忙打扫外院辅导员办公室，统计非师范类综合测评表等级排名情况，大学生英语演讲比赛统分情况，万圣节迎新晚会帮忙布置会场等等大大小小的工作。我都想尽力去做好每一件事，因为我知道这是我的工作，既然决定做了，就要认真做好。尽管不能做到事事完美无缺，但至少要把每一件事都做完做好。当中也碰到许多困难，做错了挺多事，但是最后都被包容了。
就比如说，像检查宿舍晚归情况的时候，会碰到一些情况，“明晚检查宿舍吗?明晚我想回家。”“检查宿舍的时候，帮我找人补上我的空位。”等等诸如此类的问题，不想破坏朋友间的感情，又不想打破自己的原则。总是会面临这种进退两难的情形......
如果是真正的朋友，她不会让我在朋友的工作的选择上左右为难。相反，那些利用朋友的名义要求我为她做一些违背原则，甚至是触碰底线的事情，那就真的可以置之不理了。
更多的时候，我会反问“那你出事了，谁负责?”
其实只要很好的去牵引事情的发展态势，工作和朋友也可以两者兼顾。
也曾见过有些人，好逸恶劳，以大压小，没有做到以身作则的同时还瞎指挥。打电话不是关机就是在通话中，需要人的时候连个影子都找不到。这是我引以为戒的。
到了十月的时候，为了更好的管理宿舍，宿管部渐渐从学生会分立出来单独成立宿管会。团委、学生会、宿管会，三足鼎立。
三个月的时间，资历尚浅。本应该就没有资格晋升部长一职，可是努力和一丝不苟就摆在眼前，没有人能否定我的付出。本来咬咬牙就可以不计代价的，可是还是没能忍住，得不到别人的肯定，是多么的沮丧。在培训大会上，熊姐和我们说，学生干部本身是一种责任，权责对等，职务越高，权力越大，责任越重。并不是说职务越高越轻松，相反，压力越大。
在前两次的培训大会上，给我印象最深刻的还是梁副，“还记得你的梦想吗?”他的一番话如当头棒喝。大学一年了，我不知道这一年我到底学到些什么得到些什么，成长了吗?还是想当初一样幼稚天真?都说莫失莫忘，有那么一刻突然有人充满激情的像你提问，突然就想哭了，感觉已是行尸走肉般游走在这片黄土地上。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇十一
近年来，随着宿舍管理工作的日益重要，各大高校纷纷开展了宿管培训活动。我所在的学校也不例外，为提高宿舍管理人员的业务素质，提升宿舍管理水平，举办了一次以“宿管培训”为主题的学习活动。此次培训旨在使宿舍管理人员更好地了解宿舍管理的要求和方法，提高服务意识和管理水平，并帮助他们建立正确的职业道德和职业心态。
第二段：介绍培训的内容和方式。
这次宿管培训内容丰富多样，包括宿舍管理岗位职责的介绍、宿舍安全和卫生管理、宿舍维修与保养等方面的知识培训。此外，还邀请了一些有丰富管理经验的老师和专家为我们讲解和传授经验。培训方式主要有理论教学和实践操作相结合，通过讲座、讨论、案例分析和模拟操作等形式进行。
第三段：谈谈收获和体会。
通过这次宿管培训，我收获颇多。首先，我更加清晰地了解到了自己在宿舍管理中应承担的职责和任务，明白了自己在这一岗位上所应具备的专业知识和管理技巧。其次，我对宿舍安全和卫生管理有了更深入的理解，学会了防范各类安全事故，提高了宿舍的整体管理水平。此外，通过与来自不同学校的宿舍管理人员交流，我了解到了各校的管理特点和成功经验，对自己的宿舍管理工作有了更广阔的视野和思路。
第四段：谈谈培训中遇到的问题和解决方法。
在培训的过程中，我也遇到了一些问题。比如，在整理管理流程图时，我发现有些条目需要进一步细化和完善，但是又苦于没有找到合适的参考资料。面对这一困境，我主动向培训导师请教，并积极与其他学校的同学交流，最终完成了作业。此外，由于培训时间较紧，有些内容只是带过，没有深入学习和掌握。对于这一问题，我计划利用课余时间自学相关知识，加强自己的学习实践。
第五段：总结与展望。
通过这次宿管培训，我深刻体会到了宿舍管理的复杂性和重要性。我深感作为宿舍管理员，要想做好工作，不仅仅需要扎实的专业知识和丰富的管理经验，更需要有一颗真诚的服务之心。我将以此次培训为契机，不断学习、提高自己的能力素质，努力为宿舍管理工作做出更大的贡献，并为打造一个和谐、安全、温馨的宿舍环境而努力奋斗。
通过参加宿管培训，我不仅仅获得了丰富的知识和实践经验，也更加明确了自己未来的发展方向。我相信，在不断的学习和实践中，我一定能够不断成长，成为一名优秀的宿舍管理人员。我期待着未来的挑战和机遇，愿意为宿舍管理事业贡献自己的一份力量。同时，我也希望能够与更多宿舍管理同仁进行交流和学习，共同提高宿舍管理水平，为学校和学生创造更好的生活环境。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇十二
作为一位初中语文教师，我最大的感受就是教学目标更明确了。新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力：主张实现教学上的主体性，强调发展学生的个性特长。
在实施新课程标准时我们的初中语文教学首先就是要由单纯传授知识向目标整合转变，弘扬人文精神。再就是要由研究教法向研究学法转变，唤醒主体意识。在这里谈谈学法指导，学法指导不应只看作是简单的传授方法，而应突出学生学习活动的主体地位。在教学中只有驱动学生自己去主动介入，历经注意、思考、生疑、解疑、创造等心理体验，才能使之理解和把握语文学习的规律，养成习惯，形成学力。其次，课堂设计要变“教”为“导”，形成教与学的互动推进。教师应充分了解“学情”营造使学生主动参与的教育情境，有针对性地进行学法训练，提高学法指导的自觉性，适时引导学生自悟学法，有意识地强化活用，加强能力迁移。
新课程下的语文教师，传授语文知识作为语文教师的全部职责，在教学活动中，要学习语文知识，注重培养学生学习语文的兴趣，要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣，培植学习语文的自信心。"无论是条件好或差的学校，处处有课程资源，时时有课程资源。它是可以再生的，尤其是新教材的实施中，教师根据自身发展需要，开发利用课程资源，提升自己素质和能力。
新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。在课程的基本理论中提出要"全面提高学生的语文素养"。"九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。
"在这个"素养"是一个崭新的概念。教师在教学课堂评价中要采用科学的评价方法，挖掘教材中的"文化蕴育点"，培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使学生具有适应实际需要的识字写字力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。
课程标准中还有一个值得注意的突出板块就是课程的评价。长期以来，语文课程的评价主要侧重在考查学生达到学习目标的程度，而评价的方式又大都采用试卷考核的方法，这种以“分”为本的评价严重地扭曲了语文教学的价值取向，使语文教学蒙上了强烈的功利色彩。其实，语文学科有着丰富的人文内涵，可以说它最能影响一个人的精神世界。新的课程标准在“评价建议”部分，就对语文课程的评价提出了新的实施原则、方法和策略，并为实施留下了一定的创造空间。
总之，一切的革新必须在实践中提高，在探索中前进，希望初中语文教学在新课程改革的大道上一路走好。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇十三
作为一个申请名宿管家的人，在参加名宿管家培训班后，我深深感受到名宿管家的工作不仅仅只是提供住宿服务，还涉及到各种职业技能的综合应用。这里是我从训练中收获的经验和想法。
第二段：第一阶段——正式培训。
在正式培训阶段，我们了解了基本的酒店管理知识，包括前台接待、宾客服务、房间清洁、餐饮服务等。通过学习，我进一步了解了名宿管家的职业特点和行为准则，掌握了基本的沟通技巧和服务技能，比如面对客户投诉和困难时如何应对，如何维护名宿的形象等等。在这个阶段，我学到最重要的是不断提高服务意识和自我管理能力。
第三段：第二阶段——团队建设。
在培训的第二个阶段，我们的任务是团队建设。我们被要求分成小组，和其他几个组一起协作，解决各种礼仪、服务、logistics等问题。在这个过程中，我学习到了人际关系的重要性，学会了如何与人相处。同时也加深了我的自信，因为最后我和我的小组一起获得了最佳团队奖。
第四段：第三阶段——实践培训。
在实际培训阶段，我被分配到不同的名宿景点进行服务。这是最有用的阶段，因为我可以把之前学到的东西付诸实践。在这段时间里，我切实地感受到了名宿管家所面临的挑战和困难。同时，我也明白了如何处理各种客人的需求和要求，并且知道了如何在危机状况下保持冷静。在这个阶段，我习得了很多有用的技巧和经验。
第五段：总结。
通过参加名宿管家培训班，我深刻地认识到名宿管家的工作不仅仅只是提供住宿服务，更是提供全方位的招待服务。这是一个极具挑战和机遇的职业。同时，我意识到名宿管家的成功不仅仅关乎细节和行为准则的严格执行，更在于服务精神和与人相处的能力。在将来的工作中，我将继续运用我所学到的技能，不断地提高自我水平，做一名更好的名宿管家。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇十四
名宿管家作为一种新兴的高端服务职业，对于很多人来说可能还非常陌生。然而，实际上这个职业已经被越来越多的人所关注和认可。如今，名宿管家职业的专业性和重要性被越来越多的人所意识到，也成为许多专业人士和有志于从事这个领域的人们所追逐和期望的职业。今天我要和大家分享的是我通过名宿管家培训，对这一职业的理解和心得体会。
第二段：培训背景。
对于想要成为一名名宿管家的人来说，接受相关的培训肯定是必不可少的环节。在我加入这个行业之前，我深刻意识到自己不具备这个特殊职位所需的技能和专业知识。因此，我花费了很多时间和精力去寻找一家具有资历的培训机构，以便可以掌握这个职业的技能和知识。
第三段：培训内容。
在培训的过程中，我学到了很多有用的东西。在名宿管家的职位上，与客户建立良好的关系是非常关键的。因此，我们在培训中学习了有关人际关系的技巧，以及如何建立信任和亲和力。另外，名宿管家还需要具备一定的技能，例如烹饪、清洁等方面的技巧都是必须要掌握的。培训机构针对这些细节和重要性，向我们介绍了基础的厨艺技巧，以及对客房和公区进行全面清洁的方法。
第四段：体会和感悟。
通过培训，我对于名宿管家这个职业有了更加深刻的认识和理解。我发现，作为名宿管家，我们的角色远不只是为客户提供优质的服务，更重要的是要帮助客户营造一种前所未有的生活方式和氛围。我们需要了解客户的需求和喜好，并能够根据具体情况提供真正的个性化服务。这对于名宿管家来说，需要不断的探索和实践，以便更好地满足客户的需求。
第五段：总结。
总之，我认为一切的努力都是值得的。通过名宿管家的培训，我对这个职业有了更新、更深入的理解和认识，并且掌握了实用的技能和知识。虽然这是一个新兴的职业，但是在未来，名宿管家这个职位将越来越受欢迎，希望更多的人能够了解并加入其中。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇十五
今年寒假，我参加了学校组织的宿管培训，这是一次让我受益匪浅的经历。在这次培训中，我学到了很多实用的知识和技能，个人的宿舍管理水平也有了明显的提高。下面，我将结合自己的亲身经历，谈一谈在培训中的收获和体会。
第二段：培训内容。
宿管培训的内容非常丰富，包括宿舍管理的基本原则、规章制度和操作流程等方面的知识。我们收到了宿舍管理手册，该手册详细介绍了宿舍管理的各项规定和要求，我们需要对其进行深入学习和理解。此外，我们还学习了管理技巧，在与宿舍成员沟通交流时要注重方法与技巧，不仅要坚决贯彻学校的管理要求，同时也要注重个性化的处理方式，使宿舍成员能够积极配合，共同维护良好的宿舍环境。
第三段：培训互动。
在培训中，我们开展了许多互动活动，如小组讨论、角色扮演等。这些活动使我有机会与其他同学共同探讨宿舍管理中遇到的问题，学习别人的经验和思路。通过角色扮演，我们能够更好地理解不同角色的需求和心理，提高自己的和谐协作能力。同时，这些互动活动也加强了我们的团队合作意识和集体荣誉感，使我们成为一个更有凝聚力的集体。
第四段：立即实践。
培训结束后，我立即开始了宿舍管理工作的实践。我按照培训中所学到的知识和技巧，与宿舍成员进行了积极的沟通，帮助他们更好地遵守宿舍规定。我也制定了详细的工作计划和分工，明确责任和目标，定期组织宿舍卫生整治和公共设施维修，确保宿舍环境整洁和设备的正常使用。在实践中，我逐渐发现了自己的不足之处，并不断完善自己的管理方法，提高自己的工作效率。
第五段：总结体会。
通过这次宿管培训，我不仅学到了宿管知识和技巧，还提高了自己的自觉意识和责任感。我深刻地认识到，作为一名大学生，要学会自己管理好宿舍，创造良好的学习和生活环境。同时，我也体会到了团队合作的重要性，只有与宿舍成员共同努力，才能实现宿舍管理的目标。我将把这次培训的收获与思考贯彻到以后的学习和生活中，不断提高自己的管理水平，为宿舍营造更好的生活氛围。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇十六
近年来，宿管员已成为高校校园管理中不可缺少的重要角色，他们的工作内容与责任越来越多，加强宿管员的培训和教育是保证高校正常运转的关键。笔者有幸参加了宿管员培训，对于如何更好地开展宿管员工作有了更深刻的认识和理解。
宿管员培训课程内容丰富，不仅涵盖工作上的技能和知识，还包括法律、心理、礼仪等方面的内容。通过授课、讨论和现场实践等方式，我们深入了解各项工作的规范要求和标准化操作流程，提高了我们的能力和素质。
通过宿管员培训，我深刻体会到：一是学习永远不会停止，知识不断更新要求我们保持持续学习的态度；二是宿管员需要持续改进自身的知识和技能，不断提升稳定的工作素质；三是宿管员的工作不只是宿舍维护，还要关注学生的身心健康，以及协调好学生与宿舍管理的关系。
第四段：宿管员工作中的问题和解决思路。
在实际工作中，宿管员需要面对各种问题与挑战。比如学生不文明的行为、宿舍保洁不到位、安全事故等等。我们需要始终牢记职责所在，树立正确的工作观念，以放眼全局的思维方案，采取科学的策略和有效的措施处理问题。
第五段：宿管员工作的意义和未来。
参加宿管员培训使我更加深刻的领会到“舍则立”、“治则安”的工作理念，宿管员的工作不仅是传统意义上的守护安全和维护秩序，更是高校智慧管理的重要一环。宿管员的重要性不言而喻，未来的宿管员将依托智能化应用等技术，为学生提供更加便利、安全、优质的住宿服务。
总结：通过宿管员培训，我对自身的定位、职责和工作有了更加准确的认知和理解。宿管员这个岗位不仅是对学生进行安全管理、住宿服务，更是一种荣誉和责任，我相信在今后的工作中，我将会更加努力学习，提高自身素质，为学生提供更好的服务，为学校宿舍管理做出更大的贡献。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇十七
为一名教学经验浅薄的英语教师，我这次很荣幸的获得了这次极其宝贵的培训学习机会，参加了这次英语交流培训，无论是在思想上，还是在教学技能上对我来说都是有了很大的帮助，具体心得体会如下：
再者，通过这次学习，我更加体会到“英语工具的重要性”，语主是一个载体，是一种工具，它的目的是交流，在任何时候，我们都不能忽视了“说”这个语主最基本的技能。教师除了要提高自身的英语口语水平和专业素质外，更要转换在课堂上的角色，在传统教学模式下，教师完完全全是一个传授知识的工具，传授方法简单枯燥，只注重单向性，很难真正做到师生互动，生生互动。但通过这次交流，经验丰富的教师传授了许多灵活多样的教学方法，在实际教学中充调动了孩子的积极性，激发孩子的知识潜能。灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念，来自我们不断发展的教育实践，来自我们孜孜不倦的探索研究与学习，来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。
交流所获——我应该具备哪些专业知识能力和素养。
1.要有专业的理想。对教学工作抱有承诺。
2.要有专业的情操。对教师职业道德规范的认同产生责任感与义务感。
3.要有专业的自我。对从事教学工作的感受、接纳与肯定。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇十八
近日，我有幸参加了一次宿管培训活动，这是一次收获满满的经历。通过这次培训，我深刻认识到了宿管工作的重要性，并且也学到了很多宿管工作的技巧和方法。以下是我对于这次培训的心得体会。
首先，在这次宿管培训中，我深刻认识到了宿管工作的重要性。作为学生宿舍的管理者，宿管员是确保学生安全和生活品质的直接责任人。在培训中，我了解到宿管员需要具备解决学生生活中各类问题的能力，比如宿舍设施维修、学生纠纷调解、消防安全等等。这些工作看似琐碎，却是关乎每位学生利益的重要事项。我深刻体会到了作为宿管员在细小事务上的工作背后，是对学生权益的维护和保障。
其次，这次宿管培训让我学到了很多宿管工作的实用技巧和方法。例如，在日常管理中，有时会遇到一些纠纷和矛盾，如何化解这些问题，确保和谐的宿舍生活成为了我关注的焦点。培训中，我们学习了一些冲突解决的方法和技巧，比如倾听学生的需求和意见、尊重他人的感受、寻求双方妥协等等。这些方法不仅适用于宿舍管理，也可以应用于其他生活场景中。通过这次培训，我不仅提升了自己的宿管水平，也提升了自己的人际关系处理能力。
第三，培训中与其他宿管员进行交流，我受益匪浅。这次培训吸引了来自全市各个学校的宿管员参加，我有幸结识了不少优秀的宿管员。在交流中，他们分享了自己的工作经验和心得体会，让我受益匪浅。我发现，虽然我们来自不同的学校和背景，但我们面对的问题和困惑是相似的。通过交流，我不仅扩展了自己的视野，也找到了一些解决问题的思路和方法。这次交流让我明白，只有不断学习和借鉴他人的经验，才能提升自己的宿管能力。
第四，培训中我还意识到了自身在宿管工作中的不足和提升空间。虽然我以前也参与过一些宿管工作，但是通过这次培训，我才真正认识到自己的不足之处。比如，我在应对突发事件时经验不足，常常无法迅速做出正确的决策；我在与学生交流时，表达能力和沟通技巧上仍有待提升。在这次培训中，我列出了自己需要提升的方面，并向其他宿管员请教和学习，也制定了个人的学习计划。我深感只有不断提升自己，才能更好地服务学生群体。
最后，通过这次培训，我对宿管工作有了更深的认识和理解。作为一名宿管员，不仅仅是履行职责，更是需要有责任感和爱心。在宿管员的角色下，我们承载着学生们对美好生活的期望，是他们的困难的解决者和引导者。只有真心对待宿管工作，才能更好地发挥宿管员的职能和作用。
总之，这次宿管培训让我在宿管工作的重要性、工作方法、人际交往和自身提升等方面有了更深入的理解和认识。我会将培训中学到的知识和技巧应用到实践中，不断提升自己的宿管能力。我相信，通过这次宿管培训，我将能够更好地服务和管理好学生宿舍，为学生们创造更好的学习和生活环境。
最新宿管培训后心得报告（案例19篇）篇十九
每当我走进宿管公司的大门，心中都充满了期待。我期待通过这次培训能够学到更多实用的宿舍管理知识，提升自己的专业技能。同时，我也期待通过和其他同事的交流互动，建立起良好的团队合作关系。我坚信，通过这次宿管工培训，我将能够为宿舍的管理工作做出更大的贡献。
二、实践中的成长。
培训的第一天，导师向我们介绍了宿管工的基本职责和工作流程。他强调了重要的管理原则和技巧，并告诉我们这些知识的实际应用方法。在接下来的培训过程中，我们不仅学习了宿舍卫生管理、设备维护和安全管理等方面的知识，还进行了实际的操作训练。通过亲自参与宿舍的清洁工作，我深刻体会到了管理规范对工作效率的重要性。同时，与同事们合作完成各类任务，我感受到了团队协作的力量，也发现了自己在团队中的优势和不足。
三、心态的调整与提升。
培训的过程中，我明显感受到了自己的心态发生了积极的改变。一方面，通过与导师的互动和学员们的交流，我对于宿管工的职责和要求有了更加清晰的认识，我不再抱着消极的态度对待工作中的困难和挑战，而是积极主动地去解决问题。另一方面，学员间的互动也让我明白了团队中的每个人都非常重要，只有通过相互配合和协作，才能够更好地完成工作任务。
四、专业技能的提升。
培训期间，导师还给我们进行了相关的专业技能培训。他分享了一些管理教育和心理辅导的方面的知识，帮助我们更好地理解宿舍成员的需求和心理特点。此外，他还教授了一些简单实用的宿舍维修方法，例如更换热水器的防漏胶垫和修复电器开关的技巧。这些培训内容不仅帮助我提高了处理问题的能力，也让我在实践中更加得心应手。
五、感悟与展望。
通过这次宿管工培训，我深刻感受到宿舍管理工作的重要性和挑战。宿管工作不仅仅是清扫卫生、维修设备，更是为住宿的学生提供一个温馨、安全的学习和生活环境。我意识到只有不断学习和提升自己的知识和技能，才能够更好地完成工作任务。未来，我会继续加强自己在宿管工作方面的学习和实践，为宿舍管理工作做出更大的贡献。
总结起来，这次宿管工培训让我在实践中不断成长，让我调整了心态并提升了自己的专业技能。同时，它也让我明白了团队合作的重要性，更加意识到了自己在宿舍管理工作中的责任和使命。只有通过持续的学习和实践，我才能够在宿管工作中取得更好的成绩，为宿舍管理工作做出更多的贡献。