精选寒假心得体会(案例15篇)

时间:2024-12-26 作者:琉璃

总结心得体会不仅能够提高自身的认知水平,还可以帮助他人从中受益。如果你正在写心得体会,不妨参考一下以下的范文,或许能够获得一些新的思路和灵感。

精选寒假心得体会(案例15篇)篇一

今年冬天的雪只下了几场,而我这个寒假懂得的却不只这几场雪那么多,我在这个寒假所了解的也比黄金还要珍贵。冬天会过去,但记忆永远不会过去,也不会因为时间流逝而忘记。

在这整个冬天,我每天都过得十分的充实,上网发稿,看看评论,等待夜晚来临。

有时候会感到生活变得充实,去做有意义的事。在网上创办了天地,发表了文章,看着文章成为精彩博文,点击率的上升,浏览人数的增长,心里的感觉像是一朵花,一下子开了。应该叫心花怒放,以前的我傲视天下的感觉,自认为人长出众,骄傲不可一世。但一到了外面,才发现,我平凡的可怜,没有光环,只是一个平凡的人,去竞争,没有条件,去比拼,没有力量。逞强的下去只是伤痕累累而已,像我这样的人很多,我也没有骄傲的权利,也没有抱怨的机会,更加没有失落的权利,因为大家是如此的相似。因为外面是这样的平凡,平凡的人,自有不平凡的作为。我一直相信,努力的人,收获到的,不仅仅是普通的赞扬,努力的人,因为仔细去追寻,才值得大家为他鼓掌。

一篇文章,只要有自己的见解,那就是一篇好文章,一个人,只要能改进自己,那这个人就能突破自己。终有一天,我会成为值得大家鼓掌的人。

奥运的知识是我们这辈子都不可遗忘的,我对它的态度冷淡,自然就不能算是爱国,我应该阅读奥运的知识。所以,在这个特别的年里,成为称职的爱国人。何振梁爷爷他最伟大的举动,就是为个申请奥运做出的贡献,他70多岁了,依然做申请奥运顾问。

全国有很多人热爱奥运,他们的英雄是奥运冠军,我们的英雄是所有的运动员们。我虚度的时光太多了,今年冬天是我最美的收获。

精选寒假心得体会(案例15篇)篇二

利用寒假的业余生活,我来到xx求一份兼职工作,下面便是我从应聘到上岗之后的体验。

应聘,是一份考验人胆识与心理素养的工程,每个单位的应聘方式不同。从你的力量,气场以及动作便可以轻易区分你的社会阅历和阅历。假期我应聘过很多家店面,常常问不清状况,马马虎虎,自己能够觉得自己社会阅历太浅,始终是被养在温室里的花朵。没有丝毫的敏锐嗅觉,洞察到对方公司需要什么样品行的,思想的员工。再者,自己只顾看当心防止上当受骗,却无视了信任在对方之间的重要作用。双方的雇佣关系,完全建立在信任的根底上,若无信任,何以正常沟通沟通。

面试通过之后,便是上岗。我做的是直销工作,每天面对不同的面孔,不同性格的人。刚开头有些紧急,不好意思,后来便会渐渐发觉顾客需要什么。从直销的`过程中,我学会了如何与人沟通,如何站在顾客的角度上对待问题。不能总想着自己的利益,也应当让顾客买的放心,用的舒心,更懂得了察言观色。对待不同的顾客要有不同的讲解方式,要选择他们感兴趣的方面作为重点,从他们保守的地方攻出一道口子。让顾客真正感受到产品的好能给自己带来优待。

假期工作虽然累,但是收获颇丰,不单单是几套衣服,更多的是社会阅历。用钱也买不到的体验。

精选寒假心得体会(案例15篇)篇三

那天晚上,我闲的没事,然后就拿起了一本书,这本书的名字是《活着》。起初,我很好奇,不知道那书里讲的是什么内容。我被迫无奈的.翻开第一页,我觉得这本书真的很无聊。所以,我就大概翻了一下,在我烦的时候,我无意中看见了“就这样他的儿子也就死了”。虽然,是几个普通的再也不能普通的文字,但是我有一种感觉,一种非常想了解它的感觉。

终于找到了那页,找到了那也得开始部分开始看,起初,我只看了几句,我发现这个书上讲的和我所看的一个电视剧有一点相像,我就接着往下看,最后终于弄明白了,这部电视剧原来就是这本小说,这时,似乎有一种力量在驱使着我更深一次的了解他它。

那本小说,讲的是叫徐富贵的人的一生,从青年到老年他的家庭的变化及其他周围人群之间发生的故事。

当我读到“他儿子为了献血,也被活活的抽死了,当他的父亲(也就是小说的主人公徐富贵)得知此消息后,非常伤心,伤心过度像是精神不正常的,在自己儿子坟边,给自己儿子跳最后一次秧歌”时,我心里有一种感觉,一种从心里激发出的同情。我想,这种情景如果换作是谁,谁都不会好过,谁都会心里难过甚至伤心过度而失常。真的,他虽然只是本小说,但是他反映了解放前后去穷苦人民生活的状况却是现实的。但是也有人会说,每个人都会有不愉快不顺心的事的时候,只是他的多一些罢了。其实,这样也可以,但老天又为何的那样呢!为何把许许多多的厄运同时抛散在一个人身上呢?那样实在是太了。

生活在那样的环境下,只有有钱的人才能幸福,但事实上,钱并不是万能的。

每个人开始来到这个世界上,有欢笑,也有泪水。凭什么在那个时候贫苦任的泪水就要比富有人的泪水流的多些。

我们也需要公平,我们也需要幸福,因为我们也是人啊!

徐富贵的一生,是我们每个人都难以想象的,在他中年时期,由于他自己,他的家庭因种。种原因遭受变迁,接二连三的,他父亲、母亲、儿子、妻子、女儿、女婿,相继去世,最后只剩下他和她的外孙子孤独终老。从一个风风光光的青年到孤苦伶仃的老头,时代的变迁,身份也随之发生变化。每个人的生活都是越来越好,但是主人公,却恰恰相反。

人生,不经历风雨,怎能见彩虹;不经历坎坷,怎能获得希望。

可爱的人间,他总有幸福,只要你又勇气去寻找。

活在世上,快乐也好,痛苦也罢,都会随之远去,而徐富贵正是给了我们一个范本。我们也正也应该思考一下了!

今天的幸福生活来之不易,我们一定要倍加珍惜!要有自己的风格,活出自己的风采,活得精彩!

精选寒假心得体会(案例15篇)篇四

寒假伊始,我早早地制订好了寒假的读书计划,选好了要读的书,其中有名著、有童话、有小说、有散文……无论中外,写得都是那么引人入胜,使我得到了许多课本上得不到的知识。

我按照计划读了高尔基的《童年·我的大学·在人间》、杨红樱的《笑猫日记》、张洁的《美丽的约定》、《西游记》、《三毛流浪记》等作品。

我印象最深刻的是《童年·我的大学·在人间》,里面的主人公阿辽沙为了能读上一本书历尽坎坷,但他始终没有放弃读书的愿望。在读杨红樱阿姨于果写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》系列丛书的时候,感觉在每一本书中,有时它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境。

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是险的、需要非常的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!

精选寒假心得体会(案例15篇)篇五

生活是美丽的,不是因为有了美丽才有了生活,而是有了生活才有了美丽。每一个人的生活都是美丽的`。

在寒假里,我的生活就是美丽的,因为妈妈让我和表弟去外公家。到了那里,前几天,我们在做作业,到了第五天,外公带我们去钓鱼,外婆去田地摘菜,我们到了鱼塘那里,外公在鱼钩上放了些东西,然后抛出去,过了几分钟,外公把鱼杆拿上来,看鱼钩上的东西有没有被鱼吃掉,钩上的东西被鱼吃掉了,外公又挂了一些上去,又过了几分钟,鱼上钩了,这一条红鱼真大啊!我把它放在篮子里,外公几哦袄我先回家给外婆红烧,外公还要多钓几只回家养。

我和表弟到家后,把鱼给了外婆,外婆叫我们去把外公叫回来,去山上摘树枝回家烧火。只见外公带几根绳子和一把斧头,到了山上,外公用斧头砍树,我们负责捡拾树枝,放在一起,外公拿绳子把它们捆起来,我们来扛。

到了中午的吃饭时间,外婆把那条红烧的鱼拿出来给我们吃,天!太好吃了!吃完饭后,外公教我们钓鱼,我们到了鱼塘,外公一步一步的教我们钓鱼,过了一会儿,我们克尽种种困难,啊!我们终于学会了!我们真的很高兴!

在这个寒假,我过得很有意思,特别是我好高兴能学到钓鱼的方法,但愿以后的每个寒假我都能过得这么开心!

精选寒假心得体会(案例15篇)篇六

亲爱的xx班全体家长、老师及同学们:

大家鸡年好!

今天是放假的最后一天,下午两点半和李老师一起到学校准备新学期的工作,乍然感受到春的暖意,才意识到春天已不知不觉中来到。新春伊始,心情是愉悦的!回想做伏羲班的半年之多,和孩子老师们一起成长,研究孩子、赏识孩子、用智慧去引导孩子,当然偶尔也会惩罚他们。一起出去玩耍,一起用心面对经典中的每一个文字,默默的看着孩子们犯错误,又看着孩子们改正一个个不良的习惯,虽然有时候很慢,但是以十足的信心相信孩子、以非凡的耐心等待孩子、以全部的爱心浇灌孩子、以教育的智慧去引导孩子,看到孩子们的一点一滴的进步,体验着小小的成功背后带给老师和家长的喜悦,才真正感觉到伏羲教育的魅力,同时也更意识到肩上的责任。我做的每一项决策几乎都要经过深思熟虑,真可谓“战战兢兢,如履薄冰”,唯恐由于我对伏羲教育理念认识不到位或者是自己德行的缺失误导了孩子们,有时候甚至要说的一些话都要思虑再三。

我既是老师又是家长,很坦诚的讲,如若不是认同伏羲教育的理念,我不会如此坚决,半年多来,我成长了,孩子们进步也不小。

作为一个母亲,所有母亲教育孩子中的困惑我也存在,但我始终坚持一点,和孩子生气是最无知,最不智慧的,当脾气来了,智慧之门就向您紧闭,对于孩子的教育,陈大惠的《教孩子的学问》中对于孩子规矩、是非观的确立等一定是要严格的,但不是一遇到孩子犯错误就用那种严厉的语气去批评指责、毫无艺术性、干巴巴的枯燥的语言去喝斥、有时候近乎于喋喋不休的唠叨、甚至气急了去动手打孩子。我从来不反对对孩子的体罚,但是体罚一定是用在最最关键的时刻。大多时候我还是更欣赏那种用智慧解决问题的父母。尤其寒假期间听到了大卫老师讲的父母规,更是感同身受!就像李老师说的,孩子是父母的镜子,我们希望自己的孩子省心,就要反躬自问,我自己是不是让父母、领导、朋友等周边的人省心,人生学习成长的过程,就是拓宽心量的过程,有多大的心量才能装下多大的世界,父母的心量是孩子成长的空间,就物、事、人来讲,对物,惜物但不吝啬,做事,凡事预则立不预则废,事前认真筹划,尽心尽力,做过了,即使不尽如人意,也无怨无悔,正所谓“谋事在人成事在天”!对人而言,与人相处,宽以待人,严以律己。行有不得反求诸己,君子素其位而行,做好当下最重要!眼前的人事物就是修炼自己的最好平台!我们且行且珍惜!

我是一个xx教育理念的笃信者,也是坚定不移的追随者,更是踏踏实实的践行者,没有怀疑过,彷徨过,孩子们德行的进步,好习惯的养成,善心和孝心的开启,经典的积淀,这种教育教学模式对孩子的耳濡目染和点滴熏陶,都令我欣喜,并无以复加的相信,相信伏羲教育能够让孩子们健康快乐的成长,并终生受益!当然,我也从来不否定体制内教育的完备和强大,甚至有时候我很佩服体制内那一套完备的机制,这种完备的教育机制下对孩子的训练也是非常了得,孩子们应试的能力可以达到登峰造极的地步,但是,应试能力也只是能力的一种,养成教育的缺失,德行教育的疏忽,吃苦意识、孩子定力的训练、体能和自我防卫的能力、软笔书法的练习、意志力的培养、音乐的熏陶、性格的塑造、人格的完善等等都是体制内教育多少都有欠缺的,而这些在伏羲教育中都要真正去落实。这正是他的魅力所在!也是一种符合人性的教育。小学以经典筑基、辅以才艺与生存能力,中学阶段放手让学生朝既定目标发展。这样,无疑给孩子一生奠定扎实的做人做事的基础。

精选寒假心得体会(案例15篇)篇七

打工可真累,我是深有领会呀!可是打工不仅仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以透过打工训练自己,培育各方面的潜力。打工是人生历练的过程,是人生很有好处的经历。边学习边打工,收成肯定会比在学校里一味读书多得多。

两耳不闻窗外事,专心只读圣贤书”仅仅古代读书人的完美意愿,它已经不贴合现代大学生的寻求,如今的大学生身在学校,心儿却更加开阔,他们期望自己尽可能早地触摸社会,更早地融入丰富多彩的日子。时下,打工的大学生一族正逐渐强大成了一个部落,成为学校里一道亮丽的景色。明显,大学生打工已成为一种势不行挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改动。

打工仅仅一种磨练的过程。关于结果,咱们就应有这样的胸襟:不以成败论英豪,不有必要非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需求规划,可是这种规划不是凭空出来的,是需求本钱的,失利就是一种本钱,有了本钱的投入,就预示着的人生的收成行将开始。

如今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经历者优先”,可是还在学校里面的咱们这班学子社会经历又会具有多少呢记住教师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真挚,尽管是大学高校,学生还终归继续着学生身份。而走进企业,触摸各种各样的客户、同事、上司等等,关系杂乱,但你得去应对你从没应对过的全部。在学校,理论学习的很多,并且是多方面的,简直是面面俱到的,而实践工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的常识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的仅仅简略的问题,只要套公式就能完结一项任务,有时候你会埋怨,实践操作这么简略,但为什么书本上的常识让人学的那么费劲呢这是让咱们比他人具有了更高的起点,有了更多常识去应付各种工作上的问题。

尽管在实践中我仅仅担任比较简略的部分,但能把自己在学校学到的常识真实运用出来也使我颇感振奋!在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对常识也能掌握,本以为到了企业可以应付得来,可是在企业里并没有想象的那么简单,平常在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字肯定不行以错,因为质量是企业榜首生命。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但那里更需求的是与实践相结合,没有实践,仅仅坐而论道是不行能在社会立足的,所以必需要个性留心谨慎,并且一旦犯错并不是像学校里相同教师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里犯错是要负职责的,这关乎工厂的利益存亡。

在我的打工日子中,我也理解了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不行避免的。尽管事实如此,但这也给我上了名贵的一课。它让我理解到他人批评你或是你听取他人的定见时,必需要平心静气,只要这样才能表明你在诚心听他说话。尽管被批评是很难过的,并且要明确表明你是诚心在理解他们的批评。因为这样才能在失利中吸取教训,为以后的成功铺路。咱们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所就应做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收成,那么你有必要会交得到很多朋友。对待朋友,切不行锱铢必较,不行强求对方支付与你对等的真情,要理解给予比获得更令人开心。不管做是工作,都务必有主动性和用心性,对成功要有决心,要学会和周围的人沟通思想、关心他人、支持他人。如今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,简直都要求有工作经历。所以,大学生不仅仅仅要有理论常识,工作经历的堆集对将来找工作也相同重要。工作很简略,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经历。

工作环境的不容乐观,竞赛方式的日趋激烈,应对担忧和压力,所以就有了像我相同的在校大学生选取了寒期打工。暑期尽管只要短短的两个月,可是在这段时间里,咱们却可以领会一下工作的辛苦,训练一下意志品质,同时堆集一些社会经历和工作经历。这些经历是一个大学生所具有的“无形资产”,真实到了关键时刻,它们的效果就会显现出来。

大学生除了学习书本常识,还需求参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得理解“两耳不闻窗外事,专心只读圣贤书”的人不是现代社会需求的人才。大学生要在社会实践中培育独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的常识和技术。因为常识要转化成真实的潜力要依托实践的经历和训练。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我往后的日子和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我信任这个起点将会促进我逐渐走向社会,渐渐走向老练。

精选寒假心得体会(案例15篇)篇八

日月如梭,星移斗转,一眨眼,又迎来了一年一度的寒假,我们这群关不住的“小鸟”,报告单一领,就挤破了教室门,往家冲去。

走在回家的路上,我就在心里拟好一份“寒假来个go计划”,先去姨妈家好好地玩两天,再去划冰。

一会工夫就到家了,我冷极了,连忙坐在了客厅的沙发上,把热乎乎的抱枕抱在怀里,心里暖和多了,忽然,八仙桌上的几张纸片映入我的眼帘,我取下小小的纸片一看,心里立刻凉了半截,什么?“电脑培训收据”,“电子琴兴趣班收据”,“奥术补习班收据”,有没有搞错呀!这一定是妈妈的杰作!一个寒假总共才三十天,这么多的兴趣、补习班我上的过来吗?就算机器人也得进行休整呀!

这时,妈妈得意地从厨房里走了出来说:“张竞文,我和爸爸都给你安排好了,一定让你过一个充实的假期,从明天开始,你上午去参加电子琴班,下午参加奥术和电脑培训班,这可是全为了你好挨·····”听着听着,我嘴张得能吞下一个鸵鸟蛋,望着又开始“政治教育”“的妈妈,我只得有气无力地说:“好吧。”第二天,八点钟还没到,妈妈就把我从床上揪起来,就这样,我开始了漫漫寒假培训征途。

吃过晚饭,我筋疲力尽地躺在沙发上,随手打开了电视机,刚想欣赏一下我最喜欢的动画片,可是,爸爸又气势汹汹地走了过来,“啪”的一声关掉了电视,说道:“都四年级的学生了,还看这些小孩子看的动画片,去去去,去在电脑上打一篇作文,看看你打字速度进步了没?”

“什么?还要打字,今天在电脑培训班上都打了上千个字了,回到家里还要打啊!”我不情愿地嘀咕着。

“快点打!”爸爸那洪钟似的声音又在客厅里回响。

吓得我只好无奈地来到电脑桌旁,打开了速度测试。窗外的星星朝着我眨眼睛,似乎对我说:“多么可怜的孩子呀!”

望着那闪闪的星星,我不禁感慨万千,唉!我多想成为一只小鸟,飞向没有烦恼的蓝天,我多想成为一条小鱼,遨游在没有培训班的大海。

精选寒假心得体会(案例15篇)篇九

这是我进入商会的第一个寒假,不同以往,这次寒假放的时间特别的长。

在这个寒假里,我还阅读了几本名著用了丰富假期生活,不但从中获益匪浅,明白了很多道理,还在阅读中增加了文学功底。在阅读名著的过程中也适当的放松了心情。

都说假期是个可以“扭转乾坤”的好时机,我把书本知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习,又把不太清楚的知识点搞透彻了,很有价值。这个寒假我除了过年的'那段时间大部分时间都呆在了家里,做作业、看电视、也会帮着父母做一些家务活为父母减轻负担的同时,我也体会到了父母生活的不容易。我也通过上网和看新闻也了解了当时发生的新鲜事及重要事件。

在这个寒假里,最开心的时刻便是过年的时候,除夕平时见不着面的亲戚全都在此时团聚在一桌吃团圆饭。大家你一言,我一语的说着祝福的话,相互举杯敬酒,聊聊天、叙叙旧,说说这一整年的辛苦,不时发出欢乐的笑声。

这个寒假我过的很充实也很快乐。

精选寒假心得体会(案例15篇)篇十

今年寒假培训与往年不同,没有上级领导的,只有我校校长和老师的切身体会,通俗易懂、受益匪浅、感触至深。

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。杨主席告诉我们,由于社会在飞速发展,生活节奏加快,工作压力大,使一切静的东西都动了起来,如果教师动了起来,那会给学生。因此,作为教师,我们要具有古人那种宁静,淡泊的心境,抛弃浮躁,只有不断提高自身的道德素养,才能培养出诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

从几位有的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

桑主任说“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。

本次培训,教务处张主任领着我们认真学习了学校的教学常规,俗话说,无规矩不成方圆,通过本次培训,我们对学校的教学常规进行了深一步的认识和学习。

(1)评教学理念。依据课堂教学活动的实例,评议课堂教学中的体现了哪些现代教育思想与理念。包括:以人为本的思想,面向全体的思想,树立学生主体地位的思想,以体现新课改的精神和教育新理念。

(2)评教材处理。评议执教者对教材把握是否准确、教学重点是否突出、教学难点是否突破、内容确定是否妥当等。是否全面规划教学任务,培养学生。是否关注知识基础性的同时,强调与现实生活、学生经验的联系,强调实际应用,是否重视学生自主探究、合作交流、动手操作、应用知识等方面的内容以及学科间的整合。是否创设问题情境,激发学生学习。

(3)评教法运用。评议教师在课堂教学中所运用的教法是否符合学生心理特点、是否激发了学生的学习兴趣、是否创设问题情境,引导学生积极思考、是否有利于培养学生的能力、是否调动了学生的学习积极性等。教师为学生制定的教学目标是否处于他们各自的最近发展区内,并为学生提供必要的认识前提,安排好新旧知识的连结,让学生跳一跳摘果子,这样才能限度地调动学生的学习积极性。教师对来自课堂中的各种信息,如何、筛选与评判,形成何种的反馈信息,又是如何处理反馈的信息,以及采取何种的偏差纠正方案与应对措施等。

(4)评学法指导。评议教师在课堂教学中对学生学法指导的情况。如能否从学科内容与特点着眼,针对学生的年龄差异、心理特征、学习基础、学习能力、思维特点等进行相应的指导。是否充分发挥学生主体性,采用多样化的学习方式,促进学生主动地、富有个性化地学习,培养学生学习潜能。

(5)评教学过程。评议教师在教学组织活动中,教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否有交、教学的结构是否严谨、教学节奏是否紧凑、教师点拨是否适时适当、现代教学手段使用是否合理科学等。从新课改精神来看,更关注学生的主动参与,让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中,在情感的体验中学习知识,完善人格。

(6)评教学效果。评议教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。教学是否注意联系学生生活的实际,从而使学习变成学生的内在需求。是否注意挖掘教学内容中的情意因素,做到知、情、意结合,课堂上师生民主平等,互相尊重,教师给学生以成功机会,使学生情感的需要,自我实现的'需要得到满足,从而使学习变成学生的内在需求。是否坚持因材施教,让每一个学生装得到其原有基础上的发展。本节课在教学上是否面向全体学生,是否关注学生的和谐发展,是否关注学生的可持续发展。

这充分说明了数学来源于生活,又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系。在数学教学中教师应该在课题研究中应充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性,调动学生善于质疑、自主研究,主动寻觅数学与生活之间的密切关系,探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法,使学生轻松愉快地掌握数学。

最后办公室赵主任、总务处李主任、医务室安老师讲解了学生的安全及。

总之,这次寒假学习培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

精选寒假心得体会(案例15篇)篇十一

一个学期最后在辛酸苦辣中结束,在寒假来临之际,大家都是无比的喜悦和兴奋.但是寒假带给我们的不仅仅仅是放松喜悦的假期生活,自然我们还要完成寒假作业和老师们的任务,过一个有好处的寒假.

早上起床洗漱完毕,吃完早餐后,便扑上书桌开始写作业,在保证质量的同时,尽快把寒假作业写完.因为春节期间难免要走亲访友或者家中来客人.那样的话,作业肯定是没法做了,所以要把作业先给搞定.到了中午,边吃饭边看电视还是一件蛮享受的事情吧.稍事休息,接下来的下午还是和上午一样.(毕竟不想在过春节的时候还趴在书桌上奋斗吧!)下午五点边上时,伙伴们便开始召唤了,我便和哥几个跑到户外球场上去撒欢了,等到了该回家的时候,我们便各作鸟兽散,各回各家,各找各妈.晚饭过后,恰好电影频道在这个时段有电影在播放.我呢,当然要好好的享受这番视觉盛宴.电影放完之后,一看表,哟,该睡觉了.眼睛一闭一睁,于是,一天就过去了.

日子吧,就这样过去了.一晃,便过春节了,那家伙,鞭炮声,锣鼓声不绝于耳.各式烟花在空中盛开,顿时间,火光四射.大年三十的年夜饭可真是热闹,许多亲朋好友聚集在一齐,不到一点是不准散的小孩子们在外面放起了烟花,大人们则热热闹闹的打起了麻将.快到十二点时,所有人都在电视前一齐开始倒计时.伴随着新年的钟声响起,也烟花鞭炮也在各处开始响起.正月里,人们到处走亲访友,家里也会来客人,端茶倒水,偶尔还要帮忙照看一下小朋友.还是挺搞笑的就这样,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,完美的时光,到那里也该结束了.接下来开学时就不能在这么懒散了,该用功的把书读好!把在寒假生活里所发生的完美时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个回忆!也把我的寒假生活画下了一个完美的句点.

寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的'大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸还是依恋回想起来,才发觉,原先乏味中充满着期望,苦涩中流露出甘甜。透过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的潜力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的潜力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有透过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

精选寒假心得体会(案例15篇)篇十二

晚上叫亲朋好来家里打火锅。一大早,我和爸爸妈妈就起床,用最快的速度去买菜,菜市场中大伙叽叽喳喳、每个人讨价还价,经过30分钟买回新鲜的肉和菜。然后回家,帮爸爸妈妈打扫卫生,弄得我手忙脚乱。终于到晚上,大家坐在饭厅里,一边吃火锅,一边说说笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜,而大人呢漫不经心地喝着酒、吃着火锅。火锅上腾起一股股热气,火锅里扑出着气泡。我吃着吃着突然想到:我们家还有绿豆汤、王老吉,具有降火的功能,现在又吃火锅,很容易上火的!于是我和妈妈拿出王老吉和绿豆汤,大家吃的'更开心。冬天吃火锅正当时,一块肉吞下去,肚子里暖暖的,我不由自主地说:“爽,实在是太好吃!”吃饱后,我舔舔嘴巴。大家都觉得吃得很饱,很开心!

精选寒假心得体会(案例15篇)篇十三

全球性经济危机的直接影响就是给大学毕业生的就业问题雪上加霜,为适应不久将来的工作竞争压力,我参加了这次的寒假实践。

我现在还是个大二的学生,知道我没有什么工作经验,虽然上面学校的任务比较紧但是老师仍然花很长时间细心的来教我如何组装手轮、如何正确使用钻床并使钻出的孔符合生产尺寸、如何调试机器等。在学校实习的时候就领略到了这行工作的辛苦,所以我觉得在工厂生产线上更不用提了。虽然心里知道自己不是真正准备在这个行业长期走下去,也产生过放弃的念头,但每次看到同学老师们对手头工作的那种专注之情时,我还是咬牙坚持着,并且告诉自己能行!

在接下来的一段时间里,在老师的细心教导下,了解到了企业所生产的部分产品的型号、工作原理等。

从寒假实践到现在已经有20来天了,唯一的体会就是不容易,干这一行挺辛苦的,需要持之以恒的坚持,有的人会半途而废,而坚持下来的就是精英,现在缺的就是吃苦耐劳的人才。总而言之,这次的寒假实践收获挺大,相信在接下来的时间里,我们会收获更多。昨天院长来我们工作室,询问了我们生活以及学习上的帮助,我们倍感温暖,我们铭记学校的校训,今天我以寒假为荣,明天寒假以我为荣,我会加油的。

寒假心得体会在这年与年的过渡之中,不知不觉我又长大了一岁。我们终于在校园生活的辛酸苦辣中结束,迎来了新的一年,新的希望。而这个寒假,更是我们心与心的交换的`最佳时刻,现在就更随着我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!

假期生活像一块五彩斑斓的鹅卵石,少了几分紧张气氛,多了份安宁和愉快。春节将至,我随着爸爸妈妈回到了老家,陪爷爷一起过年。其实爸爸妈妈是不用回老家的,回到老家,定会有很多繁琐之事,而且严冬还会过去,凛冽的寒风定会又一次袭击我痩不禁风的身体,我每每一想,心中就变得发抖,那种凉意,直通我的心坎。但是爸爸认为爷爷一人在家,甚是孤独,做儿女的必须要尽到孝道。我明白爸爸这样做,是为了在我们这些孩子面前树立榜样,做一个感恩之人,回报那些为你无私付出的人,不仅是父母,更多的是社会吧!于是,就这样,我们踏上了返乡之旅。

展望这个时代,金钱利益的社会,老一辈人的辛苦付出又换来了什么?人们常说父母对于我们的爱是十分,而我们回报的却极少。是啊!我们也该醒悟了,人不应该忘根。

伴随着新年钟声的敲响,一家人在享受着团圆的欢乐,欢饮达旦共同祝福新年。过去的一年正在悄悄的在我们的欢声笑语中载入过去的史册……。而这个年,教育了我太多学校没有的知识—每个人都要怀着一颗感恩之心,将爱在子子孙孙中传递下去。幸福如花,而在感恩中所建立的幸福会永远不会凋谢、残败。因为这朵花瓣中寄托者“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿;满含着“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的丝丝眷恋。

人世间没有不觉的风暴,感恩有其不老的风情。幸福之花开在感恩枝头,那一丝血肉亲情如阳光般耀眼,灼灼其华。

对于家在城市的人来说,乡村的古老气息令人想要寻找着什么,隐隐约约中,我知道,那是乡愁的化身。在乡下的五六天中,虽然不适应这里的生活习惯,但是唯独民俗民风还是独具特色的。在这远离城市的一角,又掺合着一股年味,促使这里的乡味十足,让我不禁爱上了这里,不仅爱她金灿灿的油菜花;爱她的羊肠小道的泥泞和肮脏;还爱她的青石街道;也爱她的臭烘烘的猪圈,不是还传出几声“哼哼”的叫声,我忍俊不禁;更爱她那份如古人所吟唱“肯于邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯’的热情豁达;也爱她物质的匮乏。我爱庭院里的繁星,望着那些眨眼的精灵,正如巴金所写的那样“望着星天,一切都被忘记,仿佛回到了母亲的怀抱。”

在乡下的星空之中,有一种令人淡忘尘世一切的清纯与惬意。我不说这片星空的美丽,因为没有人可以领略到这种诗意。令我咏起了杜牧的“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”的孤独深情。当我语气断落时,星星突然变成了满天萤火虫,在我的身边如天使般轻盈的飞舞着,我心中荡起了一种莫名的感动。那晚的繁星,却阻止不住夜的漫长,可依然会吟唱那古老的歌谣,转眼绮户,思绪早已穿越到了神话时代,心早已抵达了广寒宫,与嫦娥为伴,与玉兔为友……在故乡的几个晚上,都是在漫天星光中不断的联想中度过,早已将城市的繁华和喧嚣抛到了脑后。

一天清晨我迎着露珠漫步到田野间,我把双脚天真的踩进了稻田里,那是种下去并且像麦苗般可以长出来的感觉——我愿意做一根稻草,只要守卫着这方净土,到了秋天,我可以与我的姐妹们变成稻草人,任凭风吹雨打,任凭时间流逝,也土地、与野花共同编入童话集。只要这是家乡的土地,只愿有那么一天,连土壤分子也与我融为一体,共同享受着这份静谧与和平。品品乡味,听听乡音,叙叙乡情,如同切一口茉莉花,如沐一缕阳光,如嗅一股油菜香,站在高处静静的驻足观望那里的一草一木,那故乡情,早已像黄河水,在我的心中远远的流淌着……三树立信念回顾,得到的,收获了,未得到,付出了,毫无遗憾。展望,崭新的,祈祷着,翻开了,新一年,信念依旧不变。萧伯纳说过:“人生不是一支短短的蜡烛,而是一只由我们暂时是我们手拿的火炬。”

精选寒假心得体会(案例15篇)篇十四

今年寒假培训与往年不同,没有上级领导的报告,只有我校校长 与老师的切身体会,通俗易懂、受益匪浅、感触至深。

一、师德师风学习

教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁与纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。杨主席告诉我们, 由于社会在飞速发展,生活节奏加快,工作压力大,使一切静的东西都动了起来,如果教师动了起来,那会传染给学生。因此,作为教师,我们要具有古人那种宁静,淡泊的心境,抛弃浮躁,只有不断提高自身的道德素养,才能培养出诚信、自尊、自爱、自信与有创新精神的高素质人才。

从几位有经验的老师身上,我学到很多东西。不论是课堂管理或是学生问题解决都对我有很大的帮助。我会虚心向他们学习,也会努力总结自己的教学。上好自己的每一堂课,做个名副其实的优秀人民教师。

二、用爱感染学生

桑主任说“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”要想成为一名优秀的人民教师,我们首先要爱学生我们每天面对的是一个个有着鲜活生活,一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,与他们成为无话不说的好朋友。

三、认真学习并遵守学校的教学常规

本次培训,教务处张主任领着我们认真学习了学校的教学常规,俗话说,无规矩不成方圆,通过本次培训,我们对学校的教学常规进行了深一步的认识与学习。

四、徐校长围绕这听评课进行了精彩发言:

(1)评教学理念。依据课堂教学活动的实例,评议课堂教学中的体现了哪些现代教育思想与理念。包括:以人为本的思想,面向全体的思想,树立学生主体地位的思想,以体现新课改的精神与教育新理念。

(2)评教材处理。评议执教者对教材把握是否准确、教学重点是否突出、教学难点是否突破、内容确定是否妥当等。是否全面规划教学任务,培养学生思维能力。是否关注学科知识基础性的同时,强调与现实生活、学生经验的联系,强调实际应用,是否重视学生自主探究、合作交流、动手操作、应用知识等方面的内容以及学科间的整合。是否创设问题情境,激发学生学习兴趣。

(3)评教法运用。评议教师在课堂教学中所运用的教法是否符合学生心理特点、是否激发了学生的学习兴趣、是否创设问题情境,引导学生积极思考、是否有利于培养学生的能力、是否调动了学生的学习积极性等。教师为学生制定的教学目标是否处于他们各自的最近发展区内,并为学生提供必要的认识前提,安排好新旧知识的连结,让学生跳一跳摘果子,这样才能最大限度地调动学生的学习积极性。教师对来自课堂中的各种信息,如何收集、筛选与评判,形成何种的反馈信息,又是如何处理反馈的信息,以及采取何种的偏差纠正方案与应对措施等。

(4)评学法指导。评议教师在课堂教学中对学生学法指导的情况。如能否从学科内容与特点着眼,针对学生的年龄差异、心理特征、学习基础、学习方法、学习能力、思维特点等进行相应的指导。是否充分发挥学生主体性,采用多样化的学习方式,促进学生主动地、富有个性化地学习,培养学生学习潜能。

(5)评教学过程。评议教师在教学组织活动中,教学环节安排是否合理、教学的组织形式是否有交、教学的结构是否严谨、教学节奏是否紧凑、教师点拨是否适时适当、现代教学手段使用是否合理科学等。从新课改精神来看,更关注学生的主动参与,让学生在观察、操作、讨论、质疑、探究中,在情感的体验中学习知识,完善人格。

(6)评教学效果。评议教学内容的完成程度、学生对知识的掌握程度、学生能力的形成程度、学生思维的发展程度等。教学是否注意联系学生生活的实际,从而使学习变成学生的内在需求。是否注意挖掘教学内容中的情意因素,做到知、情、意结合,课堂上师生民主平等,互相尊重,教师给学生以成功机会,使学生情感的需要,自我实现的需要得到满足,从而使学习变成学生的内在需求。是否坚持因材施教,让每一个学生装得到其原有基础上的最好发展。本节课在教学上是否面向全体学生,是否关注学生的与谐发展,是否关注学生的可持续发展。

五、庄主任提出“数学是人们生活、劳动与学习必不可少的工具”,“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验”。这充分说明了数学来源于生活,又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系。在数学教学中教师应该在课题研究中应充分挖掘数学知识本身所蕴含的生活性、趣味性,调动学生善于质疑、自主研究,主动寻觅数学与生活之间的密切关系,探索生活材料数学化、数学课堂生活化的教法,使学生轻松愉快地掌握数学。

六、教务处黄主任,王主任就数学、语文学科作业的批改设计、学科特点做了细致的讲解。

最后办公室赵主任、总务处李主任、医务室安老师讲解了学生的安全及注意事项。

总之,这次寒假学习培训,大大激发了新老教师的工作热情,我相信每位教师都从中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

精选寒假心得体会(案例15篇)篇十五

我校利用寒假假期时间再一次学习了有关教育教学方面的法规,本人深有体会,特如下:

《纲要》的工作方针是20个字:“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。”义务教育是教育工作的重中之重。基础教育工作任务是24个字:注重品行培养,激发学习兴趣,培养健康体魄,养成良好习惯。《纲要》明确了落实工作任务的具体措施:提高质量、增强体质、均衡发展、减轻负担。怎样贯彻《纲要》精神,谋求学校发展,也就比较清晰了。为此,在教育教学工作的实践中,我们必须做好以下几点:

第一,坚持。全面加强和改进德育、智育、体育、美育教育。五育并举,德育为首。在重视提高学生的基础教育成绩的同时,要充分利用一切提条件和机会,组织开展好第二课堂活动,尤其加强体育,牢固树立健康第一的思想,把体育课和体育兴趣课有机结合。这样有利于学生的全面发展和终身发展。

第二,坚持能力为重。让学生学会动手动脑,养成善于思考、实践和创造的优秀品质。让学生根据自己的兴趣和特长,选择学习一门实用的技术,及早融入当地经济发展的潮流中,为发展当地经济特别是当地风电产业的腾飞作出积极的贡献。

第三,坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值观融入教育全过程。我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。只要我们广大教师言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质。

教育是一项平凡而伟大的工作,关系千千万万孩子的未来,关系民族兴衰和国家存亡。因此我们要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。我认为:“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们稚嫩的心扉,责无旁贷。”因为没有爱就没有教育,这就要求教师不仅要有丰富的知识和学问,更要有堪为人师的人格和品德,有对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。

要有事业心。有事业心才有动力,不论碰到什么困难,始终站在教学第一线,全面贯彻党的教育方针,坚持为办好社会主义的学校而奉献毕生的力量。

1、热爱学生。

教师对学生要充满友爱的情感,要全面关心学生,要对学生进行全面的指导。

要真正做到教书育人,没有爱心是不可能做到的。

2、钻研业务,要精益求精。

教师必须精通自己所教的专业或学科,结合科研或者注意搜集本专业本学科的新成果,了解其发展趋势。认真备课,经常修改讲义,精益求精。结合科研和社会服务来提高教学质量,不断提高教学的水平。

3、团结协作。

在学校里,不论是培养人才或科学研究,都要靠许多教师的共同努力才能完成。因此,教师团结协作,形成合力十分重要。在教学方面,互相通气,避免重复疏漏,互相学习,取长补短,共同提高是不容忽视的。教师必须具备团结协作的精神。

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