在总结心得体会的过程中，我可以系统化地整理和梳理自己的思路和经验。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考，希望能够对大家在总结写作方面有所启发和帮助。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇一
(一)一张蓝图干到底。xx以打造美丽乡村升级版为目标，深入实施乡村振兴战略，不断完善农民主体、政府主导、社会参与、市场运作、规划引领的建设机制，通过15年的努力，围绕宜居乡村、共富乡村、人文乡村、乐活乡村、善治乡村建设目标，一任接着一任干，最终取得了显著成效，形成了独具特色的美丽乡村发展模式。在经济发展先于、高于、优于云南的xx是这样，于今天我们的发展而言，对时间基本需要，可能也是一项难以跨越的历史规律。
(二)强化规划引领。注重美丽乡村的规划建设，坚持高起点规划，高标准建设。在规划理念上，充分结合实际和发挥自身优势，“不求大、不求洋”，注重打造个性特色，推进美丽乡村的品牌化和特色化建设。外桐坞村借力自身优势，在中国美院的协助下，着力打造艺术村落，对整村基础设施进行整体设计，并且实现了垃圾集中收集和污水处理全覆盖和软硬件全面配套。同时，从机关干部、村组成员至普通百姓，依次划定时限，拆除院落围墙和违建，有力保障了规划的有效实施。在经济发展方面努力夯实艺术家工作室、高端民宿、艺术品展示拍卖等产业发展基础，实现了从原来单一依靠西湖龙井生产，向艺术旅游、休闲养生、名家学术交流为一体的“江南艺术旅游第一村”的转变。外桐坞的.这一转变与西湖龙井产业的联系似乎可以追寻到一些蛛丝马迹，但除了底蕴深厚的茶文化外，高低错落，有致分部，优雅有序的村庄建设，可能才是更重要的吸引艺术名家聚集的根本因素。
(二)抓好环境整治。注重农村环境综合整治，不断建立完善环境治理体系。桐庐县环溪村、荻浦村对农村生活垃圾全部进行无害化分类处理，村里大街小巷分类设置垃圾桶，将生活垃圾按可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾分类存放，每家每户也统一配发了有编号的垃圾袋，引导农户分类倾倒，分类处理。其中：可堆肥垃圾送至资源化利用站制成有机肥料，不可堆肥垃圾收集后运至垃圾处理场，实现了垃圾的“户集、村收、镇中转”。另外微型化的污水处理设施也较为特色，相对于我们实施的村落污水收集处理设施而言，环溪村污水处理设施主要特点是小，有的结合地势环境收集处理5-10户人的污水，再通过管网汇集到村落污水收集处理设施，有效提高入户收集率的同时，还实现了村内污水2级以上的生态处理。
(三)注重资源挖掘。注重文物古迹的保护和历史文化的开发利用。一是深度挖掘历史文化资源。环溪村是北宋大儒周敦颐后代集居地，该村深度挖掘《爱莲说》文化底蕴，不断将“清莲环溪”文化发扬光大，打造成为廉政文化教育基地，凸显传承千年孝廉价值观。在荻浦村，当地群众还将从前的猪圈、牛圈修缮，改造成具有乡村特色的猪栏咖啡屋、牛栏咖啡屋，挖掘了乡土文化。二是安吉鲁家村创新运行架构，在村委会领导下设立鲁家两山学院以及安吉乡土农业发展和安吉乡土旅游服务两家有限公司，特别是“鲁家两山学院”承担的“两山理论”研学和理念输出，固然是历史机遇的造就，但在意识的先进、机遇的把握和资源的挖掘方面，对比而言，我们的落后可能比两省之间的gdp差距还要大得多。
(四)着力产业发展。牢固树立建设和经营并重的理念，大力发展生态高效农业、农产品深加工、规模种养、农家乐和休闲乡村旅游，推动农业生产经营形态多样化的同时，只要将美丽乡村建设和产业结构调整，村美与民富相结合，发展工业也未尝不可。一是航民村占地不足2平方公里，仅有304户1079名村民，在1979年创建的村办企业萧山漂染厂的基础上，不断拓展经营范围，至今萧山航民集团全资、控股、参股工商企业达28家，已形成以：防止、印染、热电、船运、酒店、黄金饰品加工的股份制集团公司，至20xx年年底全集团公司实现工业产值133.8亿元，利润9.1亿元，拥有职工1.2万人。村民每年分红达6.5万元，从小学至大学村民实现免费入学，大米、食用油等无偿供应。二是日昌升集团作为一家建筑新材料生产为主的企业，以建设美好生活为愿景，引领产业变革、推动产业进步为使命，以技术创新为驱动，推动产业升级、绿色发展。自20xx年成立以来，组建了国内首家新材料研究院，形成数十项技术专利，自主研发全球领先的第四代新材料制造工艺。在生产厂区创新性的采取自上而下的台阶是开采模式，真正实现了边开采、边恢复，采区见不到扬尘、黄土，大型的污水处理设施运转有效，花园试的厂区环境对传统高科技企业来说可能不那么难，但在一个以矿石开采、沙石料生产的企业而言，不仅仅是厂区环境优美，富春江边的码头水质也碧绿清澈，就更让人长见识了。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇二
教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志是我们师范类学生人生的另一个起点，对我们以后的生涯规划有着重要的意义。而这次教育实习对我们来说又有着特殊的意义，因为这次实习被称为是支教实习，在我们去新疆学校实习时，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到新疆——昌吉州吉木萨尔县三台镇中心学校。短短4个月的实习生活转瞬即逝，在这收获的季节里，我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的班级管理和教学经验，还深刻体会到了班级的凝聚力和教学方法的多样性，教学的博大精深。当然，由于我们经验不足，实习过程中也存在一些问题。下面我将谈谈此次实习支教的一些心得和不足：
我于9月3号来到吉木萨尔县的，对当时刚出校门的我们来说这个地方与我们想像的有着很大的区别，这里是一座美丽的小县城。在县城，教育局为我们做了一个简短的欢迎仪式，在那里我们第一次吃到了新疆的馕饼、西瓜、葡萄及其他的几种水果，并且让我们与自己实习学校的领导见了面，之后我们分别被校领导带到学校去报到，我支教的学校是吉木萨尔县三台镇中心学校，这个镇离县城相对较远，坐在车上，小汽车在飞驰，从窗外看见天山上的雪，那是我从未见过的景象，在9月份新疆烈日炎炎竟然还能看见山上的.雪，感觉特别神奇，好美啊我们不由的为此感叹到。由于我们在火车上坐了36个小时，所以领导又带我们在镇上吃了新疆的大盘鸡和拉条子，结束后我们来到了实习学校，也正式开始了我们的实习生活。
学校对我们支教的四个大学生特别热情。刚到学校时，校长，主任等领导便亲自到大门口来迎接我们，这让我们每一个人都很感动，这也足以说明学校领导对我们是十分重视的，对我们的生活更是想的很周到，为我们收拾好了宿舍铺好了被褥，又买了新被子，大米、面粉、电饭锅等一系列厨具。
我的专业是小学教育，主修数学，所以我来就被安排带三年级两个班的数学一个是维语班，一个是哈语班，一周10节课，其次还被分到德育处办公室，那里为我提供了一个锻炼的机会，不仅在计算机方面，还有人际交往方面。学校会举行好多活动，大多是德育处安排，所以我经常参与学校活动，比如升国旗仪式，同时，通过那些活动锻炼了我的胆量以及口头表达能力。在计算机方面我学会了好多东西，现在办公室需要的各种操作能力我几乎能胜任，感觉特自豪。在这4个月的支教生活中，我虽然是一名实习老师，但是我仍以一名正式教师的标准严格要求我自己，以自己高度的责任心、积极的态度投入到这里的课堂教学以及班级的管理中。认真地备好每一节课，努力上好每一节课，根据当地学生基础差的实际情况，采取一些适合他们的教学方法，得到本地学生的喜爱。在组织纪律方面，我严格遵守了学院和当地学校的纪律，特别是在教育教学和纪律方面得到了当地学校领导和老师们的一致好评。
因为我到的学校是一所双语学校加上好多孩子大多是来自山里、农村，以往他们对汉语的重视程度不够因此学生的汉语基础知识是十分的薄弱，就拿他们上学期汉语成绩来说，一个班级30多个人，汉语及格才2个人，并且都刚刚考了60几分，所以我给他们上课是很吃力的，他们听课也是一样的吃力，为此我尽量的讲的最慢以便让他们每一个人都可以听明白听清楚。我记得第一次上讲台时，自我感觉并不紧张，只是课讲得有点快，总体感觉还可以。
后来的课，越讲越熟，同学们对我讲授的知识也都能吸收，同学们也非常配合，但很遗憾的是我没有用上我在学校学到的教学法。现在，有了近几个月讲课的经验，我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。所以我在这四个月的时间里采取了各种教学方式，采取能达到最佳教学效果的方法。
国家重视教育，给学校都发了相应的多媒体教学设备，但是由于大多老师都是少数民族，他们对汉语的掌握不是很好，更不用说计算机了，有的老师就是一窍不通，所以资源部能得到充分地利用，感到很遗憾，平时在办公室总有老师找我们帮忙，为他们制作一个表格或者下载一个东西或者打印材料什么的。在这过程中我学到了好多东西能够熟练地操作基本的。在这4个月里我们还参与整理档案，每次碰上整理档案这就变为最忙碌的时间段了需要大量的资料有的需要在老师跟前找，有的需要下载后修改，这一系列的过程我学会了好多东西，通过和其他老师的互相交流，也加深了我们之间彼此的关系。
总之，经历了四个月的实习，从一个学生走上讲台当教师这种经历是让我终身难忘的。回顾这段日子，真是酸甜苦辣五味俱全啊，这次的支教活动中，我获得了一些宝贵经验，也了解到新疆教师的困乏，但是要成为一名优秀的教师，还需要今后的不懈努力。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇三
第一段：乡村文化的定义与重要性（总起）。
乡村文化是指在乡村地区形成并流传的具有地方特色的思想观念、价值观念、行为习惯、生活方式和艺术表现等。乡村文化是中华民族优秀文化传统的重要组成部分，具有丰富的历史内涵和独特的艺术风格，对于推进乡村振兴、传承文化传统、促进乡村发展具有重要的意义。
第二段：传统文化的重要性（展开）。
传统文化是乡村文化的重要组成部分，它来源于乡土社会，是一种历经千百年沉淀的文化财富。传统文化承载着民族的历史记忆和民族的精神追求，它是一道纽带，把人们与自然、与自己的土地连接在一起。传统文化以其独特的审美形式和人文内涵，激发了人们的爱土、怀旧乡情的情感，形成了相对独立和自成一体的文化氛围，让人们真实感受到乡村生活的美好。
第三段：乡村文化保护与传承的困境（反面论述）。
然而，随着城市化进程的加速和现代化的发展，乡村文化遭受到了严重的威胁。一方面，乡村人口的流失导致了传统的乡土文化的破碎和消亡。另一方面，现代化的生活方式给乡村带来了新的文化冲击，使得传统文化乏人传承、乏人继承。因此，乡村文化的保护与传承亟待解决，需要政府、社会和个人共同努力。
第四段：乡村文化的保护与传承途径（对策）。
首先，政府应加强相关法律法规的制定和完善，从制度层面上保护乡村文化的独特性和完整性。其次，应加大对乡村文化的宣传力度，提高公众的文化素质，树立对传统文化的尊重和认同。再次，建立相应的乡村文化培训机制，培养一批懂乡村文化、爱乡村文化的专业人才。最后，鼓励乡村文化的创新和发展，注重将传统文化与现代生活相结合，提升乡村文化的吸引力和影响力。
第五段：乡村文化带来的发展机遇（总结）。
尽管乡村文化面临着许多挑战，但它也带来了发展的机遇。乡村文化作为一种独特的资源，可以成为乡村振兴战略的重要支撑。通过积极保护和传承乡村文化，可以为乡村经济发展注入新的动力，提升乡村的文化品位和文化竞争力。
在总结，乡村文化是中华民族的瑰宝和杰作，它蕴含着深厚的历史文化底蕴，具有不可替代的独特魅力。而传承与保护乡村文化的重要性，不仅体现在对历史遗产的保护，更体现在对传统文化价值的认识与传承。只有充分认识到乡村文化的重要性和价值，加强保护和传承，才能使乡村文化繁荣兴盛，为乡村振兴贡献力量。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇四
近年来，乡村振兴战略的提出，引起了广泛的关注和热议。作为一名大学生，我也积极参与到乡村文化调研中，亲身体验了乡村的风貌和文化的魅力。在这次调研中，我深刻感受到了乡村文化的重要性和独特魅力，也认识到了乡村的问题与挑战。在未来的乡村振兴中，我们应该保护和传承乡村文化，推动乡村的发展和繁荣。
第一段：调研的目的和背景。
乡村文化调研是为了进一步了解乡村的文化传承和发展现状。通过实地走访和与当地居民的交流，我们能够更加全面地了解乡村的特色文化和传统习俗，同时也为乡村振兴战略的落地提供参考和建议。
第二段：乡村风貌与传统文化。
在调研过程中，我发现乡村的自然风光和传统文化是乡村的瑰宝。乡村的田园风光、优美的河流以及自然资源的丰富，构成了乡村的独特魅力。而乡村的传统文化更是乡村的灵魂所在，包括乡土风貌、民俗活动、手工艺品等。这些传统文化不仅是乡村的历史记忆，更是乡村繁荣的基石。
第三段：乡村问题与挑战。
在调研过程中，我也发现了乡村所面临的一些问题和挑战。由于城市化进程的加快，许多年轻人纷纷离开乡村到城市谋求更好的发展机会，导致人口流失和劳动力不足，进一步加剧了乡村的贫困和落后。同时，乡村的基础设施建设也相对滞后，医疗、教育、交通等问题亟待解决。此外，乡村的传统文化也在面临着衰退和消失的危机，许多乡村传统技艺和习俗没有得到有效的传承和保护。
第四段：保护与传承乡村文化的重要性。
在调研中，我深刻认识到保护和传承乡村文化的重要性。乡村文化是我们的文化根基，是我们的精神家园。只有传承乡村文化，才能让我们不忘历史，坚守传统，才能使我们有自信地走向未来。乡村的文化也是塑造我们个人性格的重要因素，通过乡村文化的传承和发展，我们能够更好地形成自己的人生态度，提升我们的思想素质和品德修养。
第五段：推动乡村发展的努力。
为了推动乡村的发展，我们应该积极投入到乡村振兴战略中。首先，政府应加大对乡村的投入，提供良好的基础设施和公共服务。同时，应引导和鼓励年轻人返乡创业，提供更多的就业机会和发展空间。此外，学校和社会机构也应该加强乡村文化的教育与传承工作，让更多的人了解和喜欢乡村文化，为乡村的传承和发展提供坚实的基础。
总结：
通过这次乡村文化调研，我深入了解了乡村的风貌和独特之处，也认识到了乡村的问题与挑战。保护和传承乡村文化是我们每个人的责任和使命，我们应该积极参与到乡村振兴中，为乡村的发展和繁荣贡献自己的力量。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇五
2019年中央一号文件发布以来，各地结合本地实情和特色，积极制定乡村振兴战略实施意见，因地制宜推进乡村振兴战略实施。x统筹山水林田湖草系统治理，大力推进造林绿化和精准灭荒。x大力发展休闲农业和森林生态旅游，提升乡村新产业新业态。x、x等地实施农业质量提升工程、农业绿色发展工程、农村脱贫攻坚工程、农村环境整治工程及农村基层党建工程等“振兴工程”，全面破解振兴乡村难的问题。
2、发展特色优势产业。
调研显示，发展特色优势产业和农产品是各地共同抓手，已形成农村新的经济增长点。x发展全产业链发展模式，打造东宁县“中国黑木耳第一县”，大幅度提高了农业附加值，形成全国最大的生产基地和销售市场。x培育“产业特色小镇”，完善农产品品牌培育体系，实现了从单一农产品生产向多元化经营转型。x大力发展“一村一品”绿色支柱产业，发展“互联网+农业”拓宽农户增收途径，推进“旅游+农业”优化乡村产业结构。x大力发展特色农业和乡村旅游，创建“三品一标”基地，做好山区村民搬迁安置工作，促进贫困户贫困村脱贫摘帽。x发展戈壁设施农业，坚持“政府引导、企业建设、项目支撑、市场运作”的运行机制，采取“公司+合作社+基地+农户”的经营模式，积极开展农牧产品加工、戈壁生态休闲观光等，促进一二三产业融合。
3、发挥典型示范区引领带动作用。
x实施“千村示范万村整治”工程，省财政设立专项资金，对列入整治工程建设计划的农村生活污水治理、历史文化村落保护利用等项目进行扶持，全面推进美丽乡村建设。xx市全面建设县（区）级乡村振兴试验区，打造乡村振兴先导镇，培育乡村振兴示范村。x建设“美丽鹊山”文化创意园示范项目，解决村民劳动就业，带动乡镇基础设施建设。
1、加强宣传，提高农民环保意识。
x98%的受访村已在公共场所张贴环保宣传标识标语，提高农民环保意识。x华容县成立了农村生态环境保护协会和环保基金，制定了完善的环保规章制度。农民树立尊重自然、保护自然的生态文明理念，有助于加快建设生态宜居的美丽乡村。
2、美化整治，提升乡村村容村貌。
xx市以美在“全域”为要求，实施“示范提质扩面”“人居环境提升”“特色文化保护”“创业富民强村”全面提升行动，美丽乡村逐步迈向“面上美”“持久美”“内涵美”和“兴旺美”。x大力实施农村人居环境改善提质工程、农民安居工程、环境整治工程、宜居示范工程，打造美丽中国“x样板”。x开展绿化香化、实施街路亮化、建有文化广场、建立管护队伍行动，有效推动了农村环境整治由点向面拓展、由表及里延伸，实现了农村环境管护长效化。x西畴县实施大规模的石漠化综合治理，采取“公司+基地+农户”模式实施深度产业开发，逐步让生态劣势转化为产业优势。
3、绿色低碳，推进污染综合治理。
从调研情况看，绿水青山就是金山银山的理念已经深入民心。xx等地（市）打造现代化网络型田园城市，大力推进小城镇环境综合整治，着力构建“一户一处景、一村一幅画、一镇一天地、一线一风光”的乡村格局。x规范废物排放，开展“一控两减三基本”集中治理，解决农业面源污染，推广绿色循环经济模式。x开展“清洁家园，清洁田园，清洁水源，清洁能源”农村环境治理工程，涌现出x县、攸县等一批农村环境治理先进典型。x大力推广以“减量化、精准化”为核心内容的生态施肥技术，不断加大有机肥料推广使用力度，避免化肥农药对农村生态环境与农产品质量的污染和影响。
1、植根优秀传统文化。
x黄新庄村先后兴建了农民文化礼堂、文化长廊、村民活动广场，传承了传统的狮子旱船和腰鼓表演，开展群众性的文体娱乐和联欢会，形成人人参与、共建共享的浓厚文化氛围。x先后评选公布了两批55个传统节日保护基地、26个春节文化特色地区、65个省级民俗文化村、32个省级非遗主题小镇、70个传统戏剧之乡，这些保护基地和特色地区带动了乡村传统文化的传播，是实现乡村文化振兴的重要路径。
2、树立乡村新风貌。
x铜鼓县通过开设道德讲堂、民心讲堂以及制定村规民约等方式，推动农村移风易俗，树立了尊老爱幼、邻里互助、丧事简办、热心公益等文明新风。x仙人洞村开展“五好家庭”评选等活动，积极倡导遵守社会公德。农村不良风气和陈规陋习有很大改善，新时代的新农民正呈现出崭新的精神风貌。
3、自治、法治、德治“三治”融合。
实施乡村振兴战略需要良好的治理环境，要坚持以法治为保障、以德治为引领、以自治为核心的差异化治理。x萧县费村坚持法治、自治相结合，积极落实民主管理，严格按照“四议两公开”程序开展工作，维护村民的知情权、决策权、参与权和监督权，村民理解、支持和主动参与乡村治理。xx市利民村“三治”融合着力打造农村网格化管理模式，形成村干部、民情信息员、村民齐抓共管、广泛参与的社会管理工作新格局。
1、拓宽农民增收渠道。
调研显示，各地多措并举，不断拓宽农民增收渠道，农民收入保持较快增长。xx市楠柳村通过拆园并园和土地流转，拓展了土地租金、房屋租赁、外出务工和自营收入等农民收入渠道。x在市场化模式下，村民以土地、房屋形式参与文旅公司的合作经营，公司优先招聘村民，并对村民进行职业培训，实现村民的自我造血、自我升值。
2、切实提高民生保障水平。
调研显示，各地将民生工程视为政府与群众的沟通纽带，从农民最迫切的医疗和养老需求着手，推动农村社会事业全面提升。x参加新型农村合作医疗及新型农村养老保险的人数都达到应参保人数的90%以上，努力实现应保尽保。xx市推进医疗卫生服务体系建设，建成省级示范乡镇卫生院69个、示范村卫生室168个。x调查的180个行政村全部配备有医疗诊所和卫生防疫人员，新农合投保率在80%以上。
1、乡村垃圾、污水处理能力仍严重不足。
调研显示，乡镇和行政村层面的集中供水、供气设施和垃圾集中处理只能覆盖部分住户。农村改厕和污水处理的任务更重，部分农户生活污水直接排放到河沟。第三次全国农业普查结果显示，26、1%的村全部生活垃圾没有进行集中处理，82、6%的村全部生活污水没有进行集中处理。
2、农村改厕任务艰巨。
调研显示，农村新一轮改厕工作尚处于起步阶段。改厕资金主要来源于政府和农户，由政府投资配套污水处理体系设备，农户投资完成本户厕所改造。
3、农村生产生活设施条件差仍是短板。
在生产设施方面，各地反映最突出的就是水利灌溉问题，水利系统不健全，灌溉成本高，制约了农村产业发展。在生活设施方面，农村的水、电、气、路、教育、文化和网络依然存在供给不足的问题，特别是在欠发达地区、集中连片特困地区和偏远的农村地区。
1、部分贫困户缺乏内生动力。
调研显示，贫困户脱贫致富主体作用发挥不够。少数贫困户吃惯了“救济粮”，花惯了“便宜钱”，失去了脱贫致富的主观能动性，不想着主动脱贫致富奔小康，而是将脱贫希望寄托于各级政府、帮扶部门和结对干部给钱给物。
2、部分非贫困户群体对扶贫政策和工作存在意见。
贫困户享受“建房、看病、小孩读书、生产”等基本不花钱的帮扶措施，而处于贫困边缘的其他农户则享受不到政策的帮扶，越来越多的非贫困户群体对扶贫政策和工作产生不满，为基层干部推进脱贫工作、实施乡村振兴战略增加了难度，也不利于贫困户和非贫困户群体自食其力脱贫致富。
3、传统孝道文化受到冲击。
部分农户把老人分出去单独立户，且不赡养，找政府要求解决其“贫困户待遇”。这种状况呈现蔓延趋势，冲击中华民族传统敬老、爱老、孝老文化，开始成为基层政府抓“乡风文明”的难点。
1、资金不足。
乡村振兴千头万绪，基层反映的共性问题就是资金不足。如xx市百善镇有200多个自然村，有效治理污水需要铺设排水管网，资金投入巨大，百善镇财政无力承担。
2、人才匮乏。
调研显示，农村产业的发展提升与需要匹配的专业技术型人才已经形成剪刀差，年轻人不愿意来，来了也留不住人，基层农技队伍知识严重老化，年龄结构、专业结构、梯次结构不合理现象普遍，推广新技术的人才尤其缺乏。
3、贷款难办。
调研中不少省份反映，金融机构存在融资手续繁杂，时间长、可抵押担保物少、贷款数额小、周期短等问题。为破解新型农业经营主体“融资难、融资贵”的问题，xx市与农业信贷担保公司合作探索创新“政、银、担”金融支农服务机制，在全市推广“劝耕贷”模式，但x市种植户仍反映，“劝耕贷”存在不到位的情况。
1、农村基层组织力量薄弱。
调研显示，基础设施和公共服务严重滞后的落后村，其村“两委”班子能力薄弱，“无人管事、无人干事、无钱办事”现象突出。农村“两委”班子目前普遍存在年龄老化、知识结构不合理等问题，已经严重制约了农村经济发展和农民脱贫致富。
2、缺乏对村干部和致富带头人的激励机制。
目前村干部收入较低，普遍在1000～3000元/月，远低于外出打工收入。此外，村干部政治和荣誉方面的待遇少，缺乏激励机制，年轻人普遍不愿意留在村里做村干部，影响了村干部队伍的稳定性，制约乡村“人才振兴”的实施。
1、一二三产业融合程度不深。
调研显示，目前“农业+”发展的广度深度不足，与工业、旅游业、文化产业以及物流业融合不紧密。同时，农业产业链过短，农业研发能力弱，加工主要集中在产业链中低端环节，仓储、冷链物流体系不健全，多数地区没有形成科研、生产、加工和销售的完整产业链。
2、传统农业生产与现代农业对接难。
调研显示，大多数贫困村落后的主要原因是从事分散的传统农业生产，传统农业未能与大市场进行有效对接，农产品的附加值不能得到充分提高。这些落后地区都存在农业龙头企业培育不足，品牌建设力度不够，产业布局较为分散，缺少农产品电商销售平台等问题。
3、城乡互联互通不顺畅。
目前，部分发达省份通过建立新型农村电商综合服务平台，为城市与农村的双向互通打造绿色通道，推动着城乡产业经济圈发展。但当前城市优质资源下乡仍缺乏有效联结渠道和承接平台，支持鼓励资本下乡、农民工返乡创业的机制还不够健全，不利于实现乡村振兴与城镇化“共赢”、城乡融合发展的良好局面。
1、加快推进特色小镇建设。
小城镇介于城市和农村之间，是城乡基础设施和产业互联互通的承接平台。加快小城镇水、电、路等基础设施建设，实施乡村环境综合整治工程；以“因地制宜、突出特色”为原则，推动小城镇发展与现代农业、特色产品、特色经济发展相结合；建设休闲旅游、商贸物流、信息产业、民俗文化传承等特色小镇；以小城镇为中心加强村庄规划，引导适当集中居住，制定农村遗弃房屋处置政策，带动农民就近城镇化。
2、推进一二三产业融合发展。
以县级行政区为基础，以建制镇为支点，搭建多层次、宽领域、广覆盖的农村一二三产业融合发展服务平台，促进农业产业链延伸，推进农业与旅游、教育、文化、健康养老等产业深度融合，大力发展农业新业态。强化农民合作社和家庭农场的基础作用，支持龙头企业引领示范，鼓励社会资本投入，培育多元化农业产业经营主体。
1、提高基层组织能力。
建议开展基层党组织“星级化”创建工作，建立健全村级组织运转经费保障政策，深入推进党务村务政务公开；创新基层管理体制机制，打造“一门式办理”“一站式服务”综合服务平台；在村庄普遍建立网上服务站点，逐步形成完善的乡村便民服务体系；大力培育服务性、公益性、互助性农村社会组织，积极发展农村社会工作和志愿服务。
2、强化基层党组织队伍建设。
实施农村基层干部素质提升工程和后备干部培养工程，健全从优秀村党组织书记中选拔乡镇领导干部、考录乡镇机关公务员、招聘乡镇事业编制人员制度；加大在优秀青年农民中发展党员力度，建立农村党员定期培训制度。建立健全乡村致富带头人的激励机制，考虑乡村致富带头人合理的政治待遇需求，发挥好以村党支部书记为代表的农村发展“领头羊”的作用，打造稳定一支政治过硬、年富力强、扎根基层、群众拥护的农村干部队伍。
3、发挥乡贤作用。
产业项目的投资要按市场化运作，鼓励引导民间工商资本参与乡村振兴，每个乡每个村都有乡贤，通过乡贤们的人脉、资源，对接产业项目，吸引产业资金回归乡村。
4、培养和引进人才。
将留在农村的年轻人培育成新型农民。财政设立专门的青年农民创业基金。加强对青年农民的技术培训，每年在农闲季节选拔青年农民到农业院校进行相关专业的专门培训。鼓励农业院校、农业职业技术院校的学生回乡务农。出台技术人员离岗或在岗返乡创业、工商业者返乡投身乡村振兴的鼓励扶持政策。
1、深入实施精准扶贫方略。
从调研情况看，扶贫的根本还是在于扶志和扶产业，没有产业支撑的贫困户即使脱贫也难以持续。坚持开发式扶贫与保障性扶贫并重，以基础设施建设提升、特色产业培育、安全住房建设为抓手，因人施策落实帮扶措施，巩固提升脱贫成果，确保稳定增收不返贫。
2、壮大村集体经济提高扶贫能力。
调研显示，村集体经济强的村，贫困问题相对较少，村集体组织的强大能够弥补贫困户个人能力的不足。抓住农村承包地和宅基地“三权分置”制度以及农村集体产权制度改革的机遇，结合资源变资产、资金变股金、农民变股东“三变”改革，发展多种形式的农业适度规模经营，发展旅游业，建立合作社、建立农业科技示范园，促进集体经济发展。
3、强化脱贫攻坚责任监督。
强化扶贫资金监管，提高使用效益。对弄虚作假、搞数字脱贫的严肃查处。完善扶贫督查巡查、考核评估办法，严格控制各地开展增加一线扶贫干部负担的各类检查考评，切实给基层减轻工作负担。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇六
本人毕业于江西师范大学，2012年实习结束后回到学校，学校就让我去学校的总务处帮忙，在该处室认真学习工作了一个月后，校方就跟我系交流，准备让我第二年留校，当时这消息传开后，很多同学都很羡慕，可我当时想，我当初选数学教育专业，就是想做一名人民教师，我若留校的话，就不能实现我当初的理想，所以宛然谢绝了，并且来到福州找工作，很幸运在那找到工作，而且待遇还不错，几个月下来，也适应那的生活习惯，跟那的老师和学生相触的也很好，可年终回来过年时，听我的母校校长说，有几个代课老师觉得工资太低了，而且工量又很大，明年他们准备不教了，现在都不知明年的课怎么安排!当我听这话之后，我心理很不是滋味，最后我说，校长我明年回来代课。回到家里，我把今天跟校长说的事，跟我的父母说了，他们当时很不理解，外面待遇那么好，别人个个想往外跑，你到好反而跑回来拿300元的工资，他们是举双手反对我回来任教，经过我长时的做思想工作，最后他们也知道我决定的事，一般情况之下，是不太可能改变主意。就这样我就在母校开始代课了，当年的暑假，我们上饶县教育局招聘老师的消息传到我们学校，当时我县招12名数学老师，成绩出来后而我是名列前茅，当时我可以选择离县城边的学校，可我没有，我是毫不犹豫地选择的了上饶县北乡最远培育过我的母校---望仙小学。
就这样，我就真正的开始了教书育人的生涯。古人云：知己知彼，百战不殆!所以首先从学生的基本情况入手，去认认真真的了解班级的每一位学生的基本情况。只有掌握了学生的第一手资料，真正做到知彼，才更加有利于因材施教，才能真正做到为了一切学生的承诺!每周我抽出空来，走访每一位学生，风里来雨里去，没有用多长时间，我发现这里的孩子大部分都是留守儿童，和爷爷奶奶住，父母为了生计外出打工，所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子，他们很天真，也很厚皮，他们希望有人关心，可又不想人多管闲事，学习只是做样子的事，小学毕业了，就想外出打工攒钱。我了解这情况之后，我就经常用自己的手机跟这样学生外地打工的家长联系，先做家长们的思想工作，让他们也一起关心学生的成绩，然后去做学生的工作，让他们认识到读书的重要性等，并且把本村一个五保户家的小孩，因母亲生病过世父亲外出打工，家里经济非常紧张而失学学生，帮她重返到校园，当年我把这学期多出来的那部工资，拿去支助她家，还把她的学费交上。现在这小女孩已经毕业了，但她每年过年后多会来学校看望我们老师。
山区的天气比较冷，看到孩子们冻得发紫的嘴唇，通红的小手，又加上他们大部分学生的家长没在身边，跟他们的爷爷奶奶的，想着想着我心里真是一阵酸楚，热泪盈眶，甚是让人感动，第二个星期我就行动起来，发动全校师生捐赠活动，让大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到学校来，我把这些衣服放在宿舍里，给那些衣服不够或是被子太薄的学生，拿些衣服压在上面。这活动最来，让房地产的老板谢先生得知后(是望仙乡的人，在外县做房地产生意)，他跟我们中小学校校长说，我是你们培育出的，你们老师都这样进你们所能帮助贫困学生，所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金(合同期10年)。他们处境成为我们心中永不灭的一把火!他们是我们生命中永恒上的瞬间，是我们人生中的一笔巨额财富，也是我奋勇拼搏战胜一切困难的不竭动力!平日生活中，特别是周末双休的时光，为了能跟同学们多呆一会儿，我是经常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来，我充分运用这一时间，以朋友的身份给他们做学习思想上做工作和学习方法上给予指导帮助，让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标!学生的第一手资料已经被我掌握!班级的基本资料一旦摸清，师生之间的关系随之和谐化，有了这样子的保护伞，师生之间的进一步交流也就水到渠成!师生之间的关系和谐后，紧接着我就开始在提高学生们的学习成绩上下功夫。
首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经，认真地听取老教师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的'学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的经验传输，真正领略到名师的风范!虚心学习到一线经验后，结合着本班的实际情况，在实际的教学中摸索前进!我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通，这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上，我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言，作为上课前的“药引子”，让学生在不知不觉中步入知识的海洋，让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识!在讲授的具体环节中，我主要采取是师生互动方法，采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子，我心里别提有多美，比吃了蜜还要甜!课堂上我给学生们充分的空间让谭们自由的发挥，课下我通过和学生们交流，给他们留下许多奇闻异事，将数学上的知识和他们的小小好奇心紧密连接在一块，经常帮学生们解释一些生活中的迷惑，让学生喜欢跟我交流。课后彻底地吹响了他们向知识海洋大举进攻的号角!并且不论在口头上，还是在行动上，我从未歧视过任何一个学生，对那些基础没打好的学生，存在学习困难，我决心帮助这些有上进心而基础又较差的学生们，并且从第一册开始，为学生补基础，其间每天辅导两次(午休时间和傍晚)。于是乎，小家伙们通过各种途径探求最终的真理，在这一过程中，我体会到了寓教于乐，同学们体会到了学习的真谛。这几年在校方的支持和帮助之下，我本人在业务方面进步很大，在教学上也取得很好的在成绩，这几年教学成绩在里乡排名是名列前茅，在全县排名也取得也很好的成绩。!从任以来给了我巨大的心灵震撼!农村教学环境还是不值得我去乐观，很多现实条件的制约下，农村教学还是有很多需要提高的地方。希望这样的艰苦条件会在较短的时间内解决。作为一名教师，我也没有那么好的经济条件帮助这些贫困学生，只希望他们好好学习，将来为自己的家乡发展做出最大的贡献!
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇七
初秋清晨，当第一缕阳光洒向溪流潺潺的太行山大峡谷时，山脚下的桥上村苏醒了。
村里，贾保成坐在自家客栈门前，笑着和早起登山的“背包客”们打着招呼。3层小楼，12间客房，房前花木簇拥，屋后青山环绕……尽管处在高山峡谷之中，但他的“客来香”客栈生意依然火红，暑假期间每天客满，纯收入达到6万多元。
桥上村地处壶关太行山大峡谷旅游区中心腹地，距离壶关县60多公里，曾是该县典型的山区贫困村。多年前，200多户村民只能依靠农耕和外出务工养家糊口，由于交通闭塞，这里的秀美山水一直是“藏在深山人未识”。
现如今，伴随着当地旅游资源的开发，桥上村成为了远近闻名的绿色生态旅游村，被评为“山西最美旅游村”“山西省美丽宜居示范村”，村民们的生活也发生了翻天覆地的改变。
好风景变出好“钱景”。如何“变”是门学问。得益于乡村旅游资源占据全省旅游资源70%的天然优势，山西因地制宜，因村施策，推动休闲观光、宜居民宿、康养度假等快速发展，产品类型日益丰富，新业态体系不断完善，为全省乡村旅游探索出一条“美丽路径”，更为乡村振兴蓄势赋能。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇八
乡村文化一直以来都被认为是中国传统文化的重要组成部分，也是中国特色社会主义文化的重要基石。为了更好地了解乡村文化的现状和发展趋势，我参与了一次乡村文化调研，并从中获得了一些有价值的心得体会。
首先，乡村文化在当今社会正经历着翻天覆地的变化。在过去，乡村文化的传承和发展主要依靠口口相传的方式，这种方式不仅传递速度慢，而且易受到传承者主观意愿的影响。然而，随着信息技术的快速发展，乡村文化的传承和发展也进入了一个新的阶段。现在，通过互联网和手机等新媒体技术，乡村文化的知识和价值观可以更广泛地传播，这使得乡村文化的传承和发展变得更加便捷和高效。
其次，乡村文化的多元性和独特性是其最大的魅力。乡村是中国传统文化的重要承载地之一，每个乡村都有着独特的文化特色和地域特点。在我的调研中，我发现不同乡村之间的文化差异是如此之大，使我更加深刻地认识到乡村文化的多样性和独特性。例如，有的乡村以传统的民歌、舞蹈和戏曲闻名，而有的乡村则以特色的艺术和手工艺品出名。这些独特的文化元素为乡村带来了无穷的魅力，也为乡村振兴提供了宝贵的资源。
第三，乡村文化的发展需要政府的支持和引导。乡村文化的发展需要政府制定相关政策和措施，并提供资金和技术支持。在我调研的过程中，我发现一些乡村因为缺乏政府的支持，导致文化活动的举办和传承困难重重。相反，那些政府主动推动文化传承和发展的乡村，文化活动更加丰富多样，乡村形象也更加繁荣。因此，政府应该加强对乡村文化的支持和引导，推动乡村文化的发展和繁荣。
第四，乡村文化的传承需要重视教育和培训。乡村文化的传承和发展需要一批有责任感和专业技能的乡村文化传承人。然而，在我调研的过程中，我发现一些乡村文化传承人的培养和培训问题比较突出。一方面，一些乡村文化传承人缺乏相关知识和专业技能，导致传承工作受到一定影响；另一方面，一些乡村文化传承人缺乏有效的传承途径和平台，使得他们的传承工作难以持久下去。因此，乡村文化的传承需要加强相关的教育和培训，培养一批有责任感和专业素养的乡村文化传承人。
最后，乡村文化的传承和发展需要全社会的共同参与。乡村文化是属于每个乡村居民的共同财富，也是整个社会文明进步的重要组成部分。因此，乡村文化的传承和发展需要全社会的共同参与。政府、学校、乡村居民和社会组织都应发挥各自的作用，通过组织文化活动、开展科学研究等多种方式，共同推动乡村文化的传承和发展。
总的来说，乡村文化是中国传统文化的重要组成部分，也是乡村振兴战略的重要内容。通过乡村文化的调研，我深刻认识到乡村文化的多样性和独特性，也认识到乡村文化的传承和发展面临的困境和挑战。为了更好地保护和传承乡村文化，政府和社会应加大支持力度，引导和培育一批有责任感和专业素养的乡村文化传承人，也需要全社会的共同参与。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇九
转眼间，实习已经过了一大半，刚来的忐忑已经荡然无存了，现在似乎到了一个瓶颈期。
实习是一次累与快乐交织着的实践。我始终相信“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”这一诗句，要想得到很好的锻炼，就必须有百折不挠、锲而不舍的精神。然而正因为苦，才会有更多的收获，才会有更大的乐趣。现在，我正在寻求一种新的教学模式。正所谓“台上一分钟，台下十年功”。课堂上老师娴熟自然的语言，随手拈来的广博得知识、自然的过渡等，除了有经验的积累，更重要的是经过了精心的准备。尽管是经验老到的老师，如果要上好一节课，仍需根据学生、新的教育理念去备课，更何况我们这些初次踏上三尺讲台的准教师。只有做好课前的准备工作才能顺利上好每一节课。因此，除了认真批改作业，我会把较多的精力投入到备课当中。
备课不是单纯地看教材，而是在熟悉教材的基础上梳理教材的内容，深入挖掘教材的各个知识点，紧扣课文的.重点难点，结合学生实际来设计教学程序。一节课40分钟有限，对于整篇课文的知识点不可能面面俱到，而是要选取重要的典型的来讲。我对此有点难以取舍。这时，我都会虚心请教指导老师。
教育界有一句名言“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。这是对老师素质的一种要求。我也很认同。虽然课堂上讲的知识点不多，但是备课时要尽可能从不同角度去考虑。只有这样才能掌握全局，才能更好地处理课堂上突发的提问或意外。此外，我觉得最困难的是如何去引导学生，如何用自己通俗易懂的语言去突破重难点，如何调动学生的积极性。因此，除了请教老师和队友，还参考了很多资料，经过了自己的思考，写出了较为详细的教案，在老师的指导下不断地修改完善。
人生的每一次付出都会得到应有的回报，经过这次短暂的实习，我学习了很多意想不到的东西，作为一个将来的老师，我想这些经验和知识对我来说将是一笔难得的财富。不管怎样，在以后的学习生活中还要再接再厉。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇十
今天参加了“乡村振兴青年有为”xx年濉溪籍大学生喜看家乡新变化观摩活动，也是第一次参加这种活动，说实话，真的惊讶于家乡的发展。一上午的行程虽然时间不长，一共去了五个地点。
想想已经有很多年没去过乾隆湖湿地公园了，今天进去之后的直观感受就是这里已经不是我印象中的乾隆湖了，站在阁楼的高层俯瞰濉溪，别有一番风味;第二站口子酒文化博物馆，口子酒真是濉溪的骄傲，是真正走出了濉溪走向全国，今天也第一次去口子酒文化博物馆感受和了解它的文化和历史，不得不惊叹于它的`发展;第三站的周末农场是我觉得很好玩的地方，和家人朋友一起来既可以采摘果实又可以欣赏风景;第四站来到了福尔足袜业，里面的装修和设计很打动我;终点站英科医疗，之前一直不知道濉溪还有这样的上市公司，参观了他们公司，也在食堂里用了午餐，让我突然萌生了一种以后在家乡就业生活也很好的想法，之前可能更多想的是去外面的城市。
参观见识了不同的产业，他们在自己各自的领域发光发热，目的只有一个，发展家乡，建设家乡，回馈家乡，这也让我有了新的感悟：振兴家乡，青年有责，作为青年大学生，更应该有责任有担当，学好知识，脚踏实地，为建设美丽家乡贡献一份力。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇十一
乡村文化是我国传统文化的重要组成部分，它承载着中华民族五千年文明的基因。在现代化的进程中，乡村文化逐渐受到冷落，被许多人认为是落后、庸俗、欠发达的代名词。然而，最近我参加了一次乡村游学活动，深深感受到了乡村文化的深沉魅力，获得了一次宝贵的心灵洗礼。
二
乡村文化的典型特点之一是它的自然与朴实。乡村的景色简约而美丽，山清水秀的自然环境给人一种宁静和宽广的感觉。乡村的村落也都保持着传统的面貌，红砖灰瓦的房屋、池塘旁的柳树、杂草丛生的田野，都让人感受到了与自然的亲密联系。走在乡村的道路上，听到的是鸟鸣虫吟，闻到的是花香和泥土的气息，这种自然之美是城市难以比拟的。
三
除了自然之美，乡村文化还体现在人文风情上。乡村的居民一直秉承着勤劳朴实、团结友善的传统，他们脸上洋溢着真诚和微笑。我曾在一个乡村的农家乐做饭，与当地的农民交流，他们对生活充满了乐观和热爱，教给我如何坚强面对生活中的困境。此外，乡村还保留了许多传统习俗和手工艺，如舞龙、包粽子、编竹筐等等。这些活动不仅是对乡村文化的传承，也成为了增进乡村居民之间的情感和凝聚力的媒介。
四
乡村文化中还有一种令人钦佩的精神，那就是对传统技艺的坚守与传承。乡村的老师傅们身怀绝技，精湛的手艺、独特的风格让人叹为观止。他们能用古老的手工技艺制作出精美的木雕、陶艺、纸扎等工艺品。这些技艺不仅是乡村传统文化的重要组成部分，更是乡村地区经济发展的重要支撑。在乡村中与这些师傅们学习手工艺，我深深感受到了他们对传统文化的虔诚和对品质的追求，也为乡村的质朴与厚重而感到骄傲。
五
总结来说，乡村文化是值得我们传承和发扬的瑰宝。它代表着一种与自然、人文和传统的和谐，并蕴含着人们对美好生活的追求。通过乡村游学的体验，我深深感受到了乡村文化的魅力，也体会到了现代化进程中返璞归真的重要性。在今后的生活中，我们应该更加关注和支持乡村文化的发展，让我们的乡村更加美丽宜居，也为我们的传统文化发展注入新的活力。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇十二
阳春三月，春暖花开。为助推乡村振兴，激发党员干部的干事创业的热情，市直机关工委党建工作第一片组组织开展了“传承红色精神，助力乡村振兴”主题活动。
大家首先来到宁国云梯畲族乡千秋畲族村参观学习。通过参观畲族风情园、演绎大厅及展览馆，了解了“多彩云梯，和美畲乡”的发展思路和经验做法，借助云梯畲族风情等优质旅游资源和生态优势，努力打造区域生态旅游目的地，做强生态旅游及配套三产。
在宁国仙霞镇盘樟村，先后参观了红居民宿，中共宁国特支纪念馆，所有党员都重温了入党誓词，实地查看了当年在盘樟村生活战斗的.实物与场景，见证了在战争时期傅金林在宁战斗、学习、生活的历程，感受其坚定不移的革命信念和崇高理想。
通过这次活动，大家开阔了眼界，感受了红色文化。大家纷纷表示，在今后的实际工作中要担当作为，进一步提升党员干部对乡村振兴战略的认知水平和服务水平。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇十三
近年来，随着城市发展的不断加快，乡村逐渐成为了一个备受关注的话题。为了更好地了解乡村的特色文化和问题，我主动参与了一次乡村文化调研活动。在这次调研中，我深入走访乡村，与当地居民交流，亲身感受到了乡村文化蕴含的深厚内涵。下面将从村庄整体特色、民俗文化、现代化冲击和乡村振兴等方面，分享我对乡村文化调研的心得体会。
首先，乡村文化的独特特色引人注目。在调研的过程中，我发现每个村庄都有着独特的文化特色。例如，有的村庄以传统手工艺闻名，如竹编、剪纸等。这些手工艺品不仅体现了村民的智慧和创造力，还是乡村文化传承的重要载体。其他村庄则以特色饮食闻名，如杨笛村的豆腐脑、马鞍山村的石头豆腐。这些独特的饮食文化不仅滋养了当地人的身体，而且成为了吸引游客前来的一大亮点。总之，每个村庄都有着自己独特的文化特色，这也是乡村文化的魅力之一。
其次，民俗文化是乡村文化的核心。我注意到，乡村的节庆活动和民俗习俗都是乡村文化的重要组成部分。例如，端午节、中秋节等传统节日，乡村会举办各种庆祝活动，如龙舟比赛、赏月、祭奠祖先等。与城市不同，乡村的民俗习俗更加纯朴、内涵丰富，象征着对传统文化的尊重和积极参与。在与村民的交流中，我深深感受到了他们对民俗文化的热爱和传承的责任感。他们认为，通过这些传统的文化活动，可以增进邻里间的感情，传承乡土文化的同时也能保护乡村的环境和生态。
然而，现代化的进程给乡村文化带来了一定的冲击。在调研中，我注意到一些乡村正在面临着现代化的挑战。随着城市化的推进，一些乡村因为缺乏发展机会而逐渐落后。城市人口的流失使得一些乡村缺乏劳动力，产业空心化，甚至出现了村废弃的现象。此外，现代化的冲击使得一些传统的手工艺品逐渐失传，传统习俗逐渐淡化。这些问题给乡村文化带来了一定的压力，使得乡村文化传承和保护成为了一项紧迫的任务。
最后，乡村振兴是解决冲击的重要途径。乡村振兴是当前乡村发展的重要战略，也是保护乡村文化的重要途径。在调研中，我了解到一些乡村利用自身的资源和特色，通过开发旅游业、发展乡村产业、推广农产品等方式，逐渐改善了村庄的发展状况。这些措施不仅为乡村带来了经济收益，也为乡村文化的传承提供了保障。例如，一些乡村通过设立手工艺品展览馆、培育文化创意产业，为传统手工艺提供了发展的机会。此外，当地政府也加强对乡村文化的扶持和保护，鼓励村民参与文化活动，提升乡村文化的影响力和知名度。
总之，在这次乡村文化调研中，我深入了解了乡村的整体特色、民俗文化、现代化冲击和乡村振兴等方面。通过这次调研，我认识到乡村文化的独特魅力和面临的问题，也更加坚定了保护和发展乡村文化的决心。希望我的调研成果能够对乡村文化的保护与振兴有所助益，并引起更多人对乡村文化的关注和关心。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇十四
乡村是中国传统文化的重要组成部分，承载着历史的记忆和人民的智慧。为了更好地了解和传承乡村文化，我参加了一次乡村文化探究活动。通过这次活动，我深刻感受到了乡村文化的独特魅力，也认识到了乡村文化的重要性。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，乡村文化是我们传统文化的重要组成部分。乡村是我们民族的根基，也是我们民族文化的来源。在这次活动中，我们深入乡村，参观了古老的村落和传统的庙宇。这些古老的村落保存着传统的民居建筑和独特的乡土风情，是我们了解古代农耕文化的窗口。在庙宇中，我们聆听了民间故事和传说，感受到了乡村信仰的力量。通过这些亲身的体验，我更加意识到，乡村文化是我们传统文化的根基和灵魂，我们应该珍惜和传承。
其次，乡村文化是我们民族精神的重要载体。乡村的生活节奏相对较慢，人与人之间的关系较为紧密。在这次活动中，我们发现乡村居民生活简朴而充实，他们注重人情和乡规民约的传承，对家庭、社区和乡邻都有着深厚的情感。在乡村，我们还看到了传统的集会、纪念活动和庙会，这些活动都是体现乡村文化的重要形式。通过这些传统活动，人们彼此交流、沟通，传承和弘扬着我们的民族精神。乡村文化不仅让人们有了牵挂和依托，还让我们体味到了一种纯朴、真诚和和谐的生活方式。
再次，乡村文化是我们精神返璞归真的源泉。在城市里，现代化的生活方式让人们变得疏离，追求功利和物质。而乡村之行让我重新认识到了真正的精神财富。乡村是大自然的怀抱，是人与自然和谐共生的体现。我们在乡村中参与了农耕活动、采摘和品尝农产品，这些简单而纯粹的体验让我们对大自然的力量和温暖有了更深的感受。在乡村的杂院、茶园和鱼塘中，我们体会到了与大自然相互关爱、相互依存的真谛。乡村文化教会了我知道什么是真实的幸福和满足，为我提供了一个心灵返璞归真的场所。
最后，乡村文化是我们民族特色的重要标志。中国是一个多民族、多元文化的国家，乡村文化是我们民族特色的重要标志之一。在乡村，我们体验到了不同地区、不同乡村的文化差异和丰富多样性。无论是不同的方言、民俗风情还是地方特色的传统手工艺，这些都是乡村文化的独特之处。通过对乡村文化的探究，我更加认识到我们民族的多样性和丰富性，这也使我更加自豪和珍惜我们的独特文化。
通过这次乡村文化探究活动，我对乡村文化有了更深入的了解和体会。乡村文化是我们传统文化的重要组成部分，也是我们民族精神的重要载体。乡村文化让我们回归自然、追求真善美，也是我们民族特色的重要标志。我相信，只有更好地传承和发扬乡村文化，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇十五
第一段：引言（介绍乡村红色文化的背景和重要性）。
乡村红色文化是指在中国农村地区传承和弘扬的具有革命斗争精神和意义的文化。这其中包括了红色遗址、红色景点、红色故事等元素。乡村红色文化的传承对于保持农村地区的良好精神风貌，激励农民群众勤劳致富，凝聚农村社会力量具有重要意义。我在近期参观了一些乡村红色文化景点，深深的感受到这些文化所渗透的乡村精神。
第二段：红色遗址（讲述我在参观红色遗址时的体验和体会）。
我到乡村红色文化景点，首先参观了一处红色遗址。这是一座历史悠久的村庄，曾是革命先烈的故乡。在那里，我看到了许多红色遗址和纪念物，如红军墓地、红军纪念馆等。参观过程中，我被红军先烈们艰苦的革命历程所深深感动。他们不畏艰险，不屈不挠地为了民族解放付出了巨大牺牲。这些红色遗址将革命斗争的历史生动地展示给我们，激励着我们要勇于奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
第三段：红色景点（描述我在参观红色景点时的所见所闻）。
除了红色遗址，还有许多红色景点吸引了我。我参观了一座革命博物馆，展示了红军时期的历史文物和红军英勇的战斗经历。此外，我还参观了一座红色文化广场，那里有着丰富多彩的文艺演出和红色题材的美术作品。这些红色景点给我留下了深刻印象。通过参观，我不仅了解到了乡村红色文化的内涵和意义，也感受到了红色文化所包含的乡村精神和农民的奋斗精神。
第四段：红色故事（分享我在听红色故事时的感悟）。
在乡村红色文化中，红色故事起着至关重要的作用。在我的参观过程中，我有幸听到了一位老朋友讲述红军的故事。他用他深情的语气和响亮的声音向我们讲述了红军的壮丽事迹和英勇战斗的故事。通过这些故事，我体会到了红军们与命运抗争的坚定意志和为了信仰拼搏到底的决心。这些红色故事让我更加珍惜现在的幸福生活，也更加理解了乡村精神的力量。
第五段：总结（总结乡村红色文化对于农村地区的重要作用和个人的感悟）。
通过这次探访乡村红色文化景点，我深刻认识到乡村红色文化对于农村地区的重要性。它不仅激励农民群众为了幸福生活而努力奋斗，也增强了农村社会的凝聚力和向心力。乡村红色文化的传承，将激励更多的农民群众愿意回到农村，为农村地区的发展贡献力量。对我个人而言，这次参观让我深深感受到了红色文化的力量和意义，更加坚定了我为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇十六
现如今，乡村就业问题成为社会关注的热点之一。作为未来的栋梁之才，大学生承载着乡村振兴的希望与责任。越来越多的大学生选择到乡村就业，亲身经历乡村生活，用自己的专业知识和实际行动推动乡村振兴。本文将分享一些大学生乡村就业心得体会，从多个方面探讨这一话题。
第二段：挑战与机遇。
乡村就业给大学生带来了挑战，但也带来了机遇。大学生在乡村就业不乏起步难的问题，如缺乏就业机会、环境艰苦、与城市生活差异大等。然而，正因为这种挑战，大学生才能获得更多的机遇。在乡村，他们可以接触到真实的农村生活，增长见识，了解社会实际，同时也可以充分发挥自己的专业技能，为乡村发展做出自己的贡献。
第三段：价值与成长。
乡村就业是大学生实现自身价值与成长的重要途径。在乡村就业过程中，大学生可以将自己学到的理论知识与实践相结合，发挥专业优势，解决实际问题。同时，乡村就业也能够让大学生学习到一些在校园中无法学到的东西，比如创业经验、生产管理经验等。这些经验不仅可以提升大学生的专业能力，也能增强他们的自信心和独立思考能力。
第四段：社会责任与使命感。
在乡村就业中，大学生承担着社会责任与使命感。乡村振兴是国家发展的重要战略，而大学生是国家未来的希望。通过乡村就业，大学生能够增强对家乡的归属感和责任感，为家乡的发展出一份力量。同时，他们也成为了新时代乡村建设的参与者与推动者，为乡村的繁荣做出自己的贡献。
第五段：结语。
乡村就业给大学生带来了挑战，但也给他们带来了机遇与成长。在乡村就业过程中，大学生将不仅实现自己的人生价值，还承担起了社会责任与使命感。大学生乡村就业不仅改变了自己的命运，更为乡村振兴增添了新的活力与希望。相信随着大学生乡村就业的不断推进，我们的农村将迎来更加美好的未来！
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇十七
一是总结提炼上海、江苏、浙江等先进地区在交易方式选择、项目推介方式等方面的经验做法，并加以借鉴。
二是探索建立“一地六县”产权交易共同市场，加强与湖州、常州、无锡公共资源交易中心对接、沟通，以统一交易公告、统一信息发布为突破口，探索建立“一地六县”产权交易共同市场。
三是强化交易信息互联互通，积极与阿里拍卖、上海联交所沟通，推进我市产权项目信息在长三角产权市场互联互通，集聚竞买人（投资人）资源，为农村产权保值增值提供高效服务。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇十八
阳春三月，春暖花开。为助推乡村振兴，激发党员干部的干事创业的.热情，市直机关工委党建工作第一片组组织开展了“传承红色精神，助力乡村振兴”主题活动。
大家首先来到宁国云梯畲族乡千秋畲族村参观学习。通过参观畲族风情园、演绎大厅及展览馆，了解了“多彩云梯，和美畲乡”的发展思路和经验做法，借助云梯畲族风情等优质旅游资源和生态优势，努力打造区域生态旅游目的地，做强生态旅游及配套三产。
在宁国仙霞镇盘樟村，先后参观了红居民宿，中共宁国特支纪念馆，所有党员都重温了入党誓词，实地查看了当年在盘樟村生活战斗的实物与场景，见证了在战争时期傅金林在宁战斗、学习、生活的历程，感受其坚定不移的革命信念和崇高理想。
通过这次活动，大家开阔了眼界，感受了红色文化。大家纷纷表示，在今后的实际工作中要担当作为，进一步提升党员干部对乡村振兴战略的认知水平和服务水平。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇十九
乡村红色文化是中国共产党和革命先辈在长征途中热爱乡亲、关怀百姓，为了革命事业而留下的宝贵精神财富。近年来，随着农村的快速发展和城乡一体化进程的加快，越来越多的人对乡村红色文化有了浓厚的兴趣。在我亲自体验和参与乡村红色文化活动的过程中，我深深感受到了其中的魅力和意义。
第二段：传承红色基因，培育爱国情怀。
乡村红色文化是我们进行思想教育和传统文化教育的重要载体之一。在参观乡村红色教育基地和红色革命纪念馆的过程中，我了解到了中国共产党和革命先辈的光辉历程和无私奉献精神。这些故事打动了我，让我深感自豪和自信。我们要站在弘扬红色基因的角度，将这种民族精神传承下去，培育出更多有爱国情怀和社会责任感的人才。
第三段：陶冶情操，提高文化素养。
乡村红色文化中蕴含着丰富的思想、文字、音乐、绘画等艺术元素。通过欣赏红色革命歌曲、绘画作品和传统戏曲演出，我体验到了红色文化对人们情感和审美的熏陶，这不仅提高了我的文化素养，也给我带来了艺术享受。在参与文化创作和表演的过程中，我更加深入地理解了红色文化的内涵和精神，锻炼了自己的审美能力和创造力。
第四段：促进乡村振兴，传承集体记忆。
乡村红色文化是乡村振兴战略中不可或缺的一部分。在参与农家乐、农耕体验等乡村旅游活动中，我发现越来越多的农户将传统的农业文化与红色文化相结合，打造出独特的乡村旅游产品。这不仅能够吸引游客、提升农村经济，也能够促进乡村文化的传承和发展。因而，我认为弘扬乡村红色文化，是实现乡村振兴的重要途径之一。
第五段：加强教育引导，提高社会文明素质。
乡村红色文化也有助于塑造良好的社会风尚和价值观念。通过加强红色文化教育，我们可以引导农民群众树立正确的价值观，增强社会责任感和公民意识。同时，乡村红色文化活动也可以充实群众的精神文化生活，提高社会文明素质。只有全社会形成对乡村红色文化的高度重视和广泛参与，才能实现全面建设小康社会的目标。
总结段：总结观点。
通过亲身体验乡村红色文化活动，我深刻感受到了这一文化形式所蕴含的深刻内涵和巨大价值。乡村红色文化作为传承红色基因、陶冶情操、促进乡村振兴和提高社会文明素质的重要途径，不仅为乡村发展注入了新的活力，也为我们提供了丰富多彩的精神食粮。因此，我坚信，只有通过弘扬和传承乡村红色文化，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
专业大学生乡村文化心得体会（模板20篇）篇二十
近年来，乡村文化旅游越来越受到人们的关注和喜爱。我最近有幸参加了一次乡村文化旅游活动，深切体会到了其独特的魅力和价值。以下是我对乡村文化旅游的心得体会。
首先，乡村文化旅游让我感受到了浓厚的文化底蕴。在城市生活的繁忙中，人们很难有时间去体会传统文化的魅力，而乡村文化旅游提供了一个绝佳的机会。我曾去过一个古老的村庄，那里保留着许多传统的建筑和习俗。在那里，我亲眼见到了传统编织工艺、农耕习俗等等。这些都让我有了更深刻的认识和了解，让我感受到了乡村文化的深厚底蕴。
其次，乡村文化旅游让我体验到了宁静与自然的美。城市的喧嚣和压力常常让人疲惫不堪，而乡村文化旅游则让我找回了内心的宁静。我曾去过一座小山村，勤劳的农民们生活在清新的空气和绿色的大自然中。在那里，我体验到了晨曦的美丽和黄昏的宁静，感受到了大自然的力量和温柔。这种亲近自然的体验让我心身俱佳，能够更好地面对城市的繁忙和压力。
除此之外，乡村文化旅游也让我与乡亲们建立了深厚的情感联系。在乡村旅游中，我有机会与当地的乡亲们交流和沟通。他们热情好客，让我感受到了家的温暖。我曾和他们一起品尝农家菜、学习农耕技术，甚至参与他们的日常生活。在这个过程中，我建立起了与他们的情感联系，感受到了淳朴和纯真的乡土情感。这种情感的建立，让我在乡村文化旅游中体验到了人与人之间的真挚和和谐。
此外，乡村文化旅游还提供了一个了解乡村发展的机会。随着城市化进程的不断加快，农村的发展问题也逐渐受到关注。作为城市居民，我通过乡村文化旅游了解了许多农村发展的问题和挑战。我曾参观过一座小型农庄，了解到他们的土地利用和农业生产方式。在那里，我看到了一些创新的农业技术，如智能农业和农村电商。这些了解让我更加关注农村发展问题，也让我明白到农村的发展需要我们的关心和支持。
通过乡村文化旅游，我深刻地体会到了其中的魅力与价值。它让我感受到了浓厚的文化底蕴，体验到了宁静与自然的美，建立起了与乡亲们的深厚情感联系，同时也提供了了解乡村发展的机会。总之，乡村文化旅游是一种独特而丰富的旅游方式，值得我们去尝试和支持。通过乡村文化旅游，我们能够更好地了解和关注我们的家乡和乡亲们，也能够为乡村的发展贡献自己的力量。