最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)

时间:2025-05-03 作者:GZ才子

在写总结范文时,要突出重点,客观地分析和评价自己的表现。小编为大家搜集了一些通用的总结范文,希望能够帮助大家写出更加优秀的总结。

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇一

总体来说整场圣诞晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都比较好,基本上达到了我们预期的目的,但我们必须明确优点与缺点,以便在以后的活动中发扬优点,弥补不足。

第一、节目内容丰富多彩。本班不乏多才多艺、搞笑幽默、表演能力强、有创新精神的同学,充分保证了节目的质量。

第二、班委相互配合、任劳任怨、团结一致、积极努力,力求将晚会做到。安排节目、布置教室、准备电脑音响等设施、物品采买发放等一系列工作都做到了精心准备。

第三、晚会具有很高的创新程度。晚会的游戏奖品拼图最终拼成了正面为圣诞老人图案背面为“我爱五班”字样的图画以及许愿、过生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。

第一、对于突发事件的处理不佳,对时间把握不好。由于突发事件,节目与游戏没有很好的衔接,最后时间不够有几个准备好的游戏没有玩,整场晚会不太流畅。

第二、没有充分调动同学们的积极性。有些同学在晚会中表现得不积极,没有参与到游戏中,有些同学甚至没有参加晚会。

第三、各个班委对晚会的分工不明确,未明确写出一份责任名单,并未做到专人专管。

这些经验和教训都将成为我们五班办以后的活动的参考,我们一定会发扬优点,弥补不足,努力办好以后五班的其它活动,为我们的“舞传奇”之路增光添彩。

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇二

圣诞节活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。

活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋。我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不收伤害。

活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋”,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心。

离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”。孩子们开心,家长们高兴,我们的活动就是成功的!

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇三

一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。圣诞节虽然是西方国家的传统节日,却也是每个孩子都喜欢的充满童真和幻想的节日。"圣诞老人"可以说是幼儿幻想世界的人物,每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老人的好奇和期待。我们透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们自始至终都洋溢着愉悦的情绪体验。

主题活动由各班教师组织策划,孩子们通过活动了解了圣诞节的来历和意义,感受圣诞节愉悦的节日氛围,并进行了形式多样的庆祝活动:

xx市xx幼儿园。

20xx年x月x日。

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇四

20xx圣诞节已成为过去,我们又迎来了新的一年,虽过去但却不能忘记,在过去的圣诞节活动中,我们究竟做过哪些具体有利于酒店和广大消费者的工作?又有哪些工作做的还不完善,又从那些实践中得到启发等等?为了在下一年的圣诞节活动中开创一个好的局面,更为了比20xx工作做的更有进步,做到未雨绸缪,总结20xx圣诞节活动经验,吸取教训,更好的推动下一年的活动开展。今年圣诞活动总结:

一、拟定活动方案和现场布置。

由于圣诞节在我国南方城市是一个比较盛行的节日,其重视程度一点都不亚于过农历春节,所以在酒店餐饮行业来讲是一个很好的卖点,许多家庭在忙碌了一年就想找一个地方好好聚在一起吃上一顿别在风味的圣诞大餐。为了增加酒店的经济效益和扩大xx酒店在酒店行业中的知名度,特准备在24日晚平安夜和25日晚圣诞举办大型的自助餐活动,并根据前两年圣诞节经营情况,依照领导指示精神,由餐饮部出《关于酒店圣诞活动方案》,市场营销部出《圣诞布置方案》,并于12月1日开始筹备和布置,历时一个月。

二、活动进展及存在的问题。

1、各部门清点去年保存的圣诞布置物品,作出今年的物品采购计划;

4、除娱乐、康乐是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共区域在市场部指导下进行布置,但在些部门不是很配合,不主动,使得布置工作在人员调动上脱节。

我们要求每个部门总结自己的得与失,并将总结结果迅速传达给每个员工。哪个部门上传下达得最快,哪个部门做事执行力就最强。聪明的人不是不摔跟头,而是同样的地方不犯两次错误。除此之外这次活动,也是我们承上启下,辞旧迎新的时期。在18年末,我们从这次活动中取得了很好的经验,接下来的活动会一个接一个,我们将在业内树立起自己酒店的品牌。

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇五

为了丰富同学们的业余文化生活,增强同学们之间的友谊,本着为同学们营造一个自由展现的空间,鼓励同学们尽情释放年轻的激情的目的,在圣诞和元旦双节来临之际,我班于12月24日晚上在第二教学楼自习室举行了“庆圣诞迎元旦”晚会。本次晚会由我班班委策划、组织、编排,邀请了导员张老师、管理系学生会主席、副主席、各部部长、以及五班全体同学参加。

晚会在管理系经典舞蹈的欢快声中拉开帷幕,几位演员热情洋溢的舞姿点燃了整场晚会的气氛,她们动感的舞姿充分体现了大学生的活力与激情。几位主持人宣布晚会正式开始,本班男生表演的话剧《扁鹊见蔡桓公》将两千多年的历史与当今社会的流行语相结合生动的再现了扁鹊见蔡桓公的精彩场面,幽默的语言引发全场爆笑不止。此外,话剧中还巧妙的融入了徐啸的街舞表演。管理系外联部部长张龙强为我班献上的一首吉他弹唱,为本场晚会注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人选拔赛》好像一个大熔炉,将歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多种元素融为一体。王蕊、王宗贤、马章茜的开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了虎年春晚的精彩场面。王琳,郝珊珊模仿小沈阳、丫蛋的表演再现了牛年春晚经典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了年的最流行。

罗洪雨的友情客串表演使全场笑声连成一片。闫丽亚的一段既动情又搞笑的演说和劲爆全场的fashion秀将主持人选拔赛推向高潮。最后,129全体成员以一首《天天向上》主题曲《向日葵》结束了整场主持人选拔赛。随后,杨佳佳的吉他弹唱《一路顺风》充分展现了当代大学生的多才多艺。418宿舍的《武林外传》再现了电视剧《武林外传》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的装扮,一口流利的陕西方言,把我们带入了故事发生的那家客栈,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小贝”“李秀才”的搞笑表演引发全场大笑,同学们都沸腾了起来,精彩的表演、齐全的道具,可见她们一定是花了不少心思准备。哈哈!没准儿以后哪个导演选演员会找418宿舍的成员呢!王晶晶、刘文玲、韩秀玲等能歌善舞的大才女们的舞蹈《成人礼》体现了大学生的风采,青春的气息。

本场晚会节目与游戏交叉进行,拉歌、智力问答、拼图等游戏增强了同学们的团队精神,拉近了同学之间的距离,促进了同学们的友谊。当然,也没有忘记即将要过生日的同学的蛋糕。全班大许愿将整场晚会推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌声中晚会落下帷幕。晚会结束后全班同学互赠写满祝福的贺卡。

总体来说整场晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都比较好,基本上达到了我们预期的目的,但我们必须明确优点与缺点,以便在以后的活动中发扬优点,弥补不足。

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇六

xx月xx日星期五我园举办了庆圣诞迎元旦活动,这次活动也是我园自开办以来举行的规模比较大的一次活动。也是有史以来办的比较成功的一次活动。每个班老师尽心尽力排练节目都是为了迎接这次活动的来临。

下午3点—3:30之间,各位家长陆陆续续的入园,各位家长也在百忙之中抽出时间与幼儿参加这次活动。家长们都很配合我们班的工作,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶们的脸上都露出了笑容,真是一片热闹。3:30正式开始了文艺汇演,我们班的三句半和舞蹈分别排在第三和最后一个,孩子们个个都积极参与努力把节目表演的淋漓尽致,家长们在台下认真的观看,同时也为孩子们默默加油。汇演结束后组织了一个亲子游戏,在蔡老师的带领下,家长也是全身心的投入,陪着孩子们一起运动,一起欢笑,真是玩的其乐融融。4:40组织学生和家长共进晚餐,看着孩子们依偎在亲人身旁有说有笑,我们打心里觉得开心。

在这次活动中也有许多不足之处,也需要进一步的改进:

1、由于舞台是临时决定搭建的,之前孩子们没有在台上进行排练,以至于正式演出的时候,孩子们找不到自己的位置,我们班的孩子整体偏台。

2、在教师节目时由于手忙脚乱,事先没有准备充分中间出现了空场,家长们在台下议论纷纷。

3、晚餐的时间有所变动,但是没有通知给我们,造成我们班4:35就把餐具分发给各位家长,让家长久等。

4、在文艺汇演结束之后带领学生和家长回到教室,由于之前没有考虑到时间的充分,我没有组织好学生和家长的活动,教室一片混乱。

总之这次活动在孩子和家长的欢声笑语中划上圆满的句号。从孩子兴奋的表情和家长满脸的欣慰中,我知道我们的努力没有白费,这次活动的开展也给了我一次积累经验和学习的机会。在以后的活动中我将取长补短,努力改进自己,争取在下次活动中做的更好!

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇七

12月24号晚举行的泡泡璀璨圣诞之夜活动,基本圆满落幕,相比去年的活动来说,今年做的更加出色,当然这样的成绩是与我们每个老师的配合离不开的,所以在这里,感谢每一位老师,大家辛苦了!

每次举办一个活动,我们大家都要集思广益的去思考一些新颖的方式,考虑周全的安排,节目的选拔,排练及删选,做好每一步工作,考虑好每一个细节,当然每一次活动结束,我们也都要根据活动的实际情况做出总结,以便我们下次活动做的更加完善,更加成功,一个好的活动是需要我们所有人的配合而完成的。

在不到一个月的时间里,我们所有的老师都积极的配合,从市场策划方案,节目单制作,节目排练及删选,主持人选拔,场地布置,人员安排,定制活动用品,可以说是开了一个好头,在活动当天,泡泡所有的老师也都盛装出席,使现场增添了不少美感,每个老师的配合很默契,美中不足的是,晚会签到环节,门口出现了拥堵情况,使得个别家长和孩子没有签到直接入场,最后导致晚会没有准时开始,这是我们今后要注意和改进的,其次是座位安排和场内纪律控制,由于家长和孩子的座位是分开的,大部分孩子在观看节目时很兴奋,不由自主的和自己的同伴开始交流,导致场内纪律不受控制,相信如果有家长坐在一旁细心引导,纪律会更好,并且在家长的带动下,台下的气氛也会配合的更加完美。再次,本场晚会的时间稍长,接近120分钟,部分家长和孩子已经略感疲劳,下次时间控制在90分钟为宜。此外,活动派发的礼物不太有吸引力,现场有奖问答环节,部分家长提早离场。

总之,这次的活动圆满落幕,是我们每一位老师合作的成果,当然也有做的不到位的,希望我们以后更重视泡泡学习中心的活动,重视活动的结尾,完美开始,完美结束,也是我们作为新东方泡泡学习中心的老师应有的意识和素质,在活动中将家长和学员作为重点,让家长和孩子玩的开心,有收获,是我们活动的最终目的。

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇八

一学期的友情,一学期的汗水,一学期的学习。作为我校的航空服务班,航空服务班成立以来的第一次圣诞晚会于12月22日在学院北教学楼313室举行。

为了准备今晚的晚会,我们做了充分的准备。我们召开了第二次例会,充分听取了班委的意见,做出了最合理优化的节目安排,包括歌曲、舞蹈、游戏、集体兔舞,其中学生是我们最活跃的力量。在班委的精心策划下,会场布置、食物采购、节目安排都有条不紊的进行着,良好的氛围协调保证了晚会的整体质量。经过一个多星期的努力,12月22日7点,航空服务班第一次圣诞晚会在313室正式举行。

聚会开始时,所有的学生都陆续来了。晚会以宣传委员孙飞的《庆圣诞迎元旦》开始。精彩的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。你跳舞的时候我会上台。当大家还在追忆的时候,组委会成员山的歌曲《我愿意》已经开始了,演唱得很逼真,引起了人们阵阵的共鸣。

接着,一支由街舞俱乐部的马蒙创作的舞蹈《错的人》在音乐中开始了,性感的舞蹈让每个人都感受到了街舞俱乐部的气息。放弃一首歌后,孙飞也带来了一首美丽的《七上八下》。可爱的外表和娴熟的唱功引起了大家的一致反应,很多人一起唱。

过了一段时间,好玩的气球传递游戏开始了。大家开始传u型气球。随着音乐的起伏,当音乐突然停止落入幸运儿手中时,气球会为大家表演!

晚会马上就要结束了。在团兔舞的节奏下,大家纷纷来到中心,而且。com跳着自己的节奏。

晚会结束后,班委打扫了场地。

晚会圆满结束!

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇九

一学期的友谊,一学期的汗水,一学期的学习,在圣诞节来临之际及传统的元旦到来之际,作为我校的航空服务班,于x月xx日在学院北教学楼313教室进行了航空服务班成立以来的第一届圣诞晚会。

为筹备这次晚会,我们进行了充分的准备。我们进行了二次例会,充分听取了各班委的意见,并进行了最合理优化的节目安排,歌曲、舞蹈、游戏、还有集体的兔子舞等一应俱全,而同学们则是我们最积极的力量。在班委的精心策划下,会场安排、食品采购、节目编排都井然有序的进行,而气氛的良好协调则保障了晚会的整体质量。经过大家一个多星期的努力,12月xx日晚,航空服务班首届圣诞晚会在教室正式进行。

在晚会即将开始时,同学们都陆续到来。晚会以宣传委员同学的一支《我愿意》开始,精彩的舞蹈,搏得了在场观众的一阵热烈掌声。你方舞罢我登场,在大家还在回味之际,组织委员同学的一曲《错的.人》已经开始,逼真的演唱,引起了大家阵阵共鸣。

接着,街舞社xx同学一支舞蹈《七上八下》也在音乐中开始,性感的舞姿让大家感受到来自街舞社的气息。一曲作罢,一首优美的《红星闪闪》也由孙菲同学带来,可爱的外表加纯熟的演唱,引起了大家的一致反响,很多人也一起了歌声。

在间隔了一段时间后,好玩的传气球游戏开始了。大家都排为u字形开始传气球,伴着音乐的跌宕起伏,气球在音乐突然停止落在幸运的一位手中时则要为大家表演节目!

晚会很快将结束,在集体兔子舞的节奏下,大家纷纷来到中心,舞出自己的步伐。

晚会结束后,班委将会场打扫了干净。

晚会取得了圆满结束!

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇十

24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把vv小学装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在vv小学的各个地方随风飘扬,vv小学顿时温暖喜庆起来。

25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到vv小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。

今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。

通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧vv小学大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇十一

在大学纷飞的寒冷冬天敬礼,在幼儿园都挂起了圣诞节的彩灯,我们大班也在班级,里面做了一个好看的圣诞树。这一天班级各个班级都举行了圣诞节活动,我们班也别外。

为了在圣诞节这一天取得好结果,有个浓烈的圣诞节氛围,我们老师提前一天准备,我们班我更具班级里面的学生爱好做了充分准备,因为提前一周就向同学们做了一个简单的调查,了解了班级里面的小朋友的喜好,同样我也在圣诞节到来的前一天准备好了礼物。

上课的时候老师穿上了圣诞节的服装,在学生们都去吃中饭时,把礼物塞进了他们的桌子抽屉里面,同时还奉送了一张简单的有趣的圣诞节贺卡,当学生们在上课的时候打开抽屉,看到了精心准备的礼物,上面还有署名,明确的表明送给那个小朋友,看到礼物的瞬间小朋友的笑容就在脸上浮现,开心的欢呼,彼此之间相互比较相互查看,都在庆祝这一天节日的到来。

为了让节日的氛围更加热烈,在班级里老师讲述了一个叫做圣诞老人的故事,让小朋友们来接和接触到圣诞节的快乐,快乐的笑声在每一个班级想起,在每一个小朋友身边点亮,每一个人都对这样的节日氛围喜欢,大家带着圣诞帽,学着圣诞老人的模样欢快的嬉戏。

这是一个老师最开心的时刻,通过这次的活动,发现小朋友们对老师更加尊敬,以前调皮的学生也都认真的学习端正坐姿,不与老师闹别扭了,努力听讲,明显通过这次的活动把老师与学生之间的距离拉近,让学生认可了老师也更加听话,这是这次活动开始时没有想到的,一开始的目的也只是为了让小朋友们可以快快乐乐的过上圣诞节,让小朋友们子啊这一天高兴。

当老师和学生一同参与当活动深入人心,得到的就是大家的拥护,这次的活动明显非常成功,所有小朋友都喜欢这样的活动,每一个人都有一个梦想,都希望在节日的一天送上一份好礼物,老师作为圣诞老人送上了礼物同时也有小朋友父母送的礼物也在这一天一起送给了在做的所有小朋友,快乐能够感染大家,我们幼儿园所有幼儿都在这一天开心的笑了起来,每一个人都在欢呼。

在以后的节日里节目还会举行,活动也会继续,当然互动同样会让所有小朋友都参与到其中,体会和享受到其中的欢乐。

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇十二

20xx年12月19日,我园如期举行了辞旧迎新亲子游园活动,我们班负责的游戏是:找出不一样的,总得来说游戏还是比较成功,家长和孩子们的参与度都很高,玩的.也很开心。但是在整个游戏的过程中,仍然有很多细节的问题,值得我们去反思,特此,我对我们班整个游戏做了以下总结:

在这个活动开始之前,我已经和易老师沟通了一下,给易老师说了一下她所负责的任务,就是站在门口维持家长们的活动秩序,以及让家长了解游戏的玩法、必须要凭游园票才能进来参与活动。但是在活动中,游戏的准备工作还是做的不好,比如:奖券发的有点晚,家长来了我们还在分发奖券,计时器没有准备好,没有按照活动规则中进行计时,所以活动开始显得有点混乱。

在孩子们的表演结束之后,我们班的家长就全部来了我们班,这个时候易老师刚好又还在操场收拾椅子,我一个人在教室就特别混乱,家长带着孩子们都进入了我们班教室,门口就没有人维持秩序,所以活动开始有点不美好,但是过了一会儿易老师上来以后,我就给她说了一些要求,渐渐的,我们班的游戏就开始进入正常化,家长和孩子们也玩的也开心!

活动之前预想的是分年龄段进行,每个年龄段的活动难度都不一样,但是活动过程中因为家长来的很快,所以就没有根据每个年龄段分发图片,有些孩子拿到的图片就比较复杂,找起来就比较难。还有的就是孩子们找的太快,我一个人又看不过来,忙的有点不知所措。所以说在设置这个游戏时没有考虑到细节问题,还需要提高。

本次我和易老师组织的游戏:找出不一样的,总体来说家长们能够鼓励孩子自己去观察、发现,体现了本次活动的特点,但同时也还有细节问题需要我们不断反思,下次在开展类似活动或游戏时避免同样的问题出现!以上便是我对本次亲子游园活动的总结,相信在下次活动中我们有更好的经验,更好的完成各项活动的开展!

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇十三

活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。

活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不收伤害。

活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋”,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心!

离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”。孩子们开心,家长们高兴,我们的活动就是成功的!

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇十四

经过一段时间的讨论,圣诞节在xx举行,之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情,但是现在看来,并没有发生。因此,这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。

一个活动的成功举行,靠的不仅仅是一个人的力量,更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配,到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实,中间经历了一些摩擦和延误,也少不了大部分工作人员的认真投入。

在活动过程中,我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的具体安排,导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后,大家各司其职,组长只需进行提醒和统筹,工作过程显得更加有序。物资购买方面,由于预算比较迟批下来,购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙,没有对活动的'进行造成很大影响。不过,如果时间能提前些会更好。

活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的圣诞节活动举行,也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师,我们有义务和初一的实习老师合作策划圣诞节活动。但作为初二年级的实习老师,我们没有提前和指导老师沟通,知会她们初一举办圣诞节活动这件事。结果是活动举办前两天,指导老师偶然和我提起圣诞节打算在班里举办活动,我才和她说起初一即将举办圣诞节活动的事。

出乎我意料的是,初二的英语老师不仅不担心课时紧的问题,还很乐意举办活动。她们认为,初二学生整天学习,比较少活动,难得有这个机会放松一下。另外,看到初一的学生有游戏玩,他们什么活动也没有,加上之前网上的传言,很可能对学校造成不良影响。

总之,老师们很希望学生能参加这次圣诞节的活动。但由于场地和时间准备等问题,和初一学生一起到体育馆举行活动不大现实。于是,我们商讨能不能在各个班级举行,在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织,指导老师协助维持秩序。另外,老师们利用中午英语练字的时间,教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课,为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的学生不能到体育馆玩游戏,不过各班进行游戏的情况也不错,特别是发糖和南瓜灯的环节,学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节,各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺利举行了活动,但个人觉得以后两个年级举办活动时还是互相知会比较好。

由于初二的年级组长和实习老师开过会,强调以后有什么活动要及时知会她们,因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依然很乐意让初二的学生也参加这次比赛。

圣诞节活动结束了,不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点,越办越好。

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇十五

我系于12月22日晚上在西区大礼堂举办了外语系“动感英语”系列活动闭幕式暨圣诞晚会。在晚会举办之前,我系对所有节目进行了仔细的筛选和耐心的指导,成功地在圣诞晚会中展现了我们最好的一面。圣诞晚会的完美落幕后,我们做出了以下总结。

在晚会前,我们就已经做好了充分的准备,不仅邀请了学校里的多位领导、老师作为嘉宾,来观赏我们的精彩晚会;而且在两个校区都提前摆放了宣传板,其宣传海报是由我们系的各个班自己画的,充分体现了我们对这次晚会宣传方式的良苦用心,从而有利于老师们和其他同学了解我们的活动,达到全校学生参与度高的活动目的;这次晚会制作了一目了然的座位安排表,并把嘉宾席和观众席的卡片提前张贴,使得嘉宾、观众能够及时准确就坐;在此次晚会的舞台设计中,我们采用了圣诞晚会的经典颜色——蓝色,作为舞台的主打背景颜色;舞台中央上方挂着多把五颜六色的透明状雨伞,高低不同,层次感十分鲜明,这次舞台中央的设计,是我们一个大胆的尝试和创新,带来的舞台效果显而易见;此次晚会的幕布设计中,多采用长串的同色的气球装饰,两边呈对称分布,粉、紫、金色气球大气、高端又不失时尚;舞台前沿用多彩亮纸、装饰品和彩灯装饰,更具圣诞节日气息。粉、紫、金色气球为舞台增添了活力,使得整个会场活力四射。

在节目的间隙,我们也设置了发节日愿望短信抽大奖的环节,使得我们这次的晚会不仅气氛活跃,同时也得到了更好的宣传,也让我们与现场观众有了很好的互动。

我们选出的节目里,有大合唱、舞蹈、歌剧和英文戏剧,可看点精且多,具有外语系特色,体现了“缤纷圣诞夜,共筑青春梦”的主题。外语系老师们也积极参与了这次活动,由全体老师带来的节目《西游记之女儿国》成为本场晚会的最大亮点,将晚会气氛推向了高潮。中场部分,我们不仅进行了本学年来我系举办的所有活动的颁奖仪式,而且进行了现场同学们都十分期待的微博抽奖环节,随着大屏幕上一个个获奖同学的产生,晚会现场气氛再次推向高潮。下半场的节目一样精彩不断,全体系干带来的《我有我的young》,展现出了我们系系干队伍青春朝气与活力的一面,其搞笑可爱的舞蹈动作加上卖萌的连体睡衣,还有那分给观众的甜蜜糖果,揭开了下半场精彩无限的序幕;英文戏剧社团的英文戏剧《歌剧魅影》,不仅展现了我们外语系应有的特色,而且其完美的配音与舞台上同学们的完美表现赢得了台下观众们的阵阵掌声与喝彩。全场最后一个节目也不失精彩,它是由外语系行政四班带来的大合唱《歌舞青春》,在整齐、欢快的歌声中,给本次圣诞晚会画上了完美句号。

从活动现场来看,我们的礼仪小姐和接待组人员礼貌地将嘉宾及观众带到相应的座位就坐;后勤组为嘉宾准备好了水果、糖及热茶,让嘉宾感受到温暖和节日的温馨;通传组及时准确地通知有表演节目的同学提前做好表演准备,使得整场晚会顺利进行。

在此次活动中,我们仍然有不足之处。由于此次活动的话筒及音响设备是外面租来的,其话筒声音时大时小,不利于完整的展现出此次晚会的精彩绝伦,这些不足我们会加以改正,争取下次举办活动能做得更好。

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇十六

12月24日上午,机关幼儿园成功举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。

24日一大早,我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬,幼儿园顿时温暖喜庆起来。由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多孩子都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,孩子们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

迎元旦、庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我园积极动脑,精心策划,以游园的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,孩子们玩得开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了,但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。

在这次活动中,我班孩子表现棒极了,绝大多数孩子们经过自己的努力集齐了所有11个印章,不愧为能干宝宝!孩子们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游艺活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游艺活动,让师生们共同感受到了机关幼儿园大家庭的温暖;通过游艺活动,加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

活动那天,虽然寒风中飘着雪花,但好多家长、孩子还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在《新年好》的歌声中,由各班家委会成员抽取了年度幸运宝宝(小遗憾:我班没有一个宝宝被抽中),师生们一起放飞气球。就让这希望的气球带着我们的期盼和祝福飞向那广袤的天空吧!祝愿阳光宝宝班的孩子们新的一年健康快乐、茁壮成长!

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇十七

这次圣诞节活动圆满结束了,总体感觉还是很不错的。首先是孩子的表演很好,孩子们都很尽力的表演好自己的节目,其次是家长们的积极配合使得整体氛围特别好,最后就是孙明月老师的舞蹈把整场活动的气氛带到最高点,使得家长们欣赏节目的兴致意犹未尽,赞叹不止。然后就是篝火晚会,伴随着圣诞节的音乐,小朋友和家长们围着篝火拍手、转圈,气氛也很不错,随后就是拔河比赛,由于家长的积极配合又把游戏的气氛带到另一个最高点,活动各个环节连接较为连顺。最后在老师们的共同努力下使得整场活动圆满结束。

2、班级安排的节目有点紧,有时候一个班级一个节目结束后,就要准备下一个节目。有些孩子表演休息时间不够。

3、篝火活动时,围成小圈时,部分家长和孩子在外圈看不到。

4、夹气球游戏,气球准备不够,与家长距离较远,听不见游戏规则。

总体来说,整个活动气氛一直挺好,老师之间配合不错,家长也很配合,希望下次活动会更好。

xx市xx幼儿园

20xx年x月x日

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇十八

近日由于圣诞节的来临,整个幼儿园内都是欢快的气氛,孩子们依然沉浸在过节的.喜悦中。在这样的节日里,我们大班举办了一场圣诞活动。现在就来对本次的活动做下面简单的总结:

在活动的前期,我与小朋友们合作一起迎接圣诞节到来,由此我们在教室内准备了黑板报,把与圣诞相关的信息写在黑板上。同时也与孩子们一起写了圣诞贺卡,以备送人。既然是过节,肯定是要准备祝福的,所以就一起和幼儿们写了祝福卡片,贴在班级的展示栏上,由小朋友们自己写,然后粘贴在展示栏里向他人进行展示。然后就是布置我们大班教室的环境,为了烘托节日的氛围,特意买了圣诞树,做了很多的装饰,还给每位小朋友准备了礼物。

活动期间,我邀请了孩子们的父母一起来参加活动,和孩子们一起过这个节日。在这个阶段,有亲子游戏,还有唱歌环节(主要是以圣诞内容为主),最后是拆礼物的环节。亲子游戏过程中,孩子与父母一起参与答题,一起做游戏,由此赢得节日奖品。全体幼儿一起合唱关于圣诞的歌曲,让节日气氛更加的美好。最后拆礼物,每个幼儿都有拿到自己喜欢的东西,整个场景特别的温馨和热闹。活动在大家的欢乐的心情中结束。

这样的活动,其实是组织的不多的,这次能够举办圣诞活动,也是为了让幼儿们的幼儿园生活更加的丰富,是希望让幼儿们更加的开心,结果也确实达到了,说明举办此次活动还是有用的,而且通过活动,孩子与父母之间的关系,也是更加的亲近的,更能昭显出幼儿园与家庭的一个配合,让幼儿受到更好的教育。

本次活动,我觉得让我这个老师最大的感悟之处是,幼儿参与性很高,真正的把活动当成自己的事情来做,所以在前期准备的时候,孩子们都特别的认真,不管是黑板报,还是写贺卡和祝福卡片,他们都很积极,这也团结了这个班级,很开心能够有这样的收获。这样一来,幼儿之间的关系也显得亲近许多,大家之间的相处也更融洽了。

通过这次为迎接圣诞而举办的活动,我觉得自己作为老师,在组织和举办活动方面有一定的成长,积累了一些活动的惊讶,如此在以后举办活动时,我也有了可借鉴的东西,不会是没有基础的。这次活动能够让孩子们过得开心,我觉得是值得的。

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇十九

这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高,对工作很积极,每一位成员都想尽自己最大的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助,相互配合,使这次活动可以顺利进行。这次活动内容较丰富,比较受同学欢迎,参加游戏的同学玩的都很快乐,我们开展的游戏很受初中同学的欢迎,参与热情很高,是这次活动比较成功的地方:

1.圣诞老人在活动中起到很好的引导作用,及时调整各个游戏项目间的参与人数;

2.所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏;

3.学生会成员之间配合灵活,在游戏中调动活动气氛,使游戏更有趣;

4.很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置,有圣诞节的气氛。

但这次活动也有不足的地方:

1.个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动;[在以后的活动要加强监督]。

2.操场活动的秩序不是很好;[设置警戒线,引导参加活动的同学]。

圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活,同时增添节日的气氛,总体来看这次活动比较成功。

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇二十

12月25日星期x上午,_幼儿园成功举办了圣诞亲子游校活动。24日下午,我校全校教职员工就顶着寒风把_幼儿园装扮一新,雪花、彩结、彩条、气球等在_幼儿园的各个地方随风飘扬,_幼儿园顿时温暖喜庆起来。

25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到_幼儿园,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

迎元旦、庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。通过这次的游校活动,让同学们充分展示了自己,体验到努力就会成功;通过游校活动,让师生们共同感受到了唐婧_幼儿园大家庭的温暖;通过游校活动,加深了家校情、师生情、亲子情。相信这是同学们度过的最难忘的一次迎元旦节日。

活动当天,虽然很寒冷,但家长、同学还是坚持到了最后,大家一起见证了最后激动人心的那一刻:在欢快的歌声中,由唐婧校长抽取了幸运宝宝(非常开心,我们班有三个宝贝被抽中),最后由唐校长为幸运宝贝们发放礼品,祝愿所有的同学们新的一年健康快乐、茁壮成长!

圣诞节子在大学纷飞的寒冷冬天敬礼,在幼儿园都挂起了圣诞节的彩灯,我们大班也在班级,里面做了一个好看的圣诞树。这一天班级各个班级都举行了圣诞节活动,我们班也别外。

为了在圣诞节这一天取得好结果,有个浓烈的圣诞节氛围,我们老师提前一天准备,我们班我更具班级里面的学生爱好做了充分准备,因为提前一周就向同学们做了一个简单的调查,了解了班级里面的小朋友的喜好,同样我也在圣诞节到来的前一天准备好了礼物。

上课的时候老师穿上了圣诞节的服装,在学生们都去吃中饭时,把礼物塞进了他们的桌子抽屉里面,同时还奉送了一张简单的有趣的圣诞节贺卡,当学生们在上课的时候打开抽屉,看到了精心准备的礼物,上面还有署名,明确的表明送给那个小朋友,看到礼物的瞬间小朋友的笑容就在脸上浮现,开心的欢呼,彼此之间相互比较相互查看,都在庆祝这一天节日的到来。

为了让节日的氛围更加热烈,在班级里老师讲述了一个叫做圣诞老人的故事,让小朋友们来接和接触到圣诞节的快乐,快乐的笑声在每一个班级想起,在每一个小朋友身边点亮,每一个人都对这样的节日氛围喜欢,大家带着圣诞帽,学着圣诞老人的模样欢快的嬉戏。

这是一个老师最开心的时刻,通过这次的活动,发现小朋友们对老师更加尊敬,以前调皮的学生也都认真的学习端正坐姿,不与老师闹别扭了,努力听讲,明显通过这次的活动把老师与学生之间的距离拉近,让学生认可了老师也更加听话,这是这次活动开始时没有想到的,一开始的目的也只是为了让小朋友们可以快快乐乐的过上圣诞节,让小朋友们子啊这一天高兴。

当老师和学生一同参与当活动深入人心,得到的就是大家的拥护,这次的活动明显非常成功,所有小朋友都喜欢这样的活动,每一个人都有一个梦想,都希望在节日的一天送上一份好礼物,老师作为圣诞老人送上了礼物同时也有小朋友父母送的礼物也在这一天一起送给了在做的所有小朋友,快乐能够感染大家,我们幼儿园所有幼儿都在这一天开心的笑了起来,每一个人都在欢呼。

在以后的节日里节目还会举行,活动也会继续,当然互动同样会让所有小朋友都参与到其中,体会和享受到其中的欢乐。

最优圣诞节活动总结评价范文(21篇)篇二十一

201x年12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。

活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲,喜欢帮助别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。

活动开始时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及时刷牙、漱口,保护牙齿不收伤害。

活动中,我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。

活动最后,因为孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋”,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和开心!

离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”!

孩子们开心,家长们高兴,我们的活动就是成功的!

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