最新见习教师心得体会大全(22篇)

时间:2025-02-16 作者:JQ文豪

教师心得体会是一个记录教育教学历程的途径,通过记录下来,我们可以更好地回顾和总结自己的成长和发展。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,供大家参考和学习。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇一

主题――班会、热情感消失熟悉周围环境、调整心态。

班会主题是“善于发现,感受赞美”,想法主要得益于玛瓦・柯林斯,她是一位美国著名的黑人女教师,教育理念是每个孩子都需要不断地赞美,她要求学生每天大声地赞美自己。本次班会希望学生在赞美同学,自己也受到赞美的亲身体验中心灵受到震动,帮助克服一些自卑心理,增强自信,感化那些表面强硬的调皮捣蛋的学生。主要流程是:3分钟视频简单导入;引导学生思考赞美的力量;活动(小组同学互相赞美)亲身赞美别人;得到赞美之后是让学生在得到别人的肯定之后,自评一下;最后是学生大声说出对自己的赞美,让其他人大声回应;结束时放了汪国真的《相信自己》,希望学生如果暂时自己的优点没有被人发现,没有受到赞美,也要坚持自己的信念,相信自己总有一天会受到肯定。

整堂课学生投入度高,这里的投入不只是说学生从头到尾都在跟着老师的步伐走,还有就是心灵感悟。我相信,让同伴赞美自己这活动能给他们一些启示。让人感动的细节有很多,比如当大家一起赞美班主任的时候,王老师感动得不知所措,不断做“我也爱你们”的手势;比如说,某位羞涩的同学大声说出对自己的赞美时,露出红彤彤地脸和那种能望到她心里的眼神;比如我又发现调皮学生石凯那种躲闪的眼神,我以此认为他是可爱的。这些初中小孩调皮活泼,又懂得尊敬老师,稍微交往就能感觉到他们的纯洁,我很喜欢他们。遗憾的是,由于初次上班会,很多细节处理不好,比如当石凯同学露出迟疑表情的时候,我因为紧张只好跳过他重新请其他人来说。后来想起,应该说:“石凯同学由于还没有想好,我们先给他一点时间,一会儿再请他来说。”这样才会让他觉得受了重视,而不是因为没有回答好问题而自卑。时间把握得不好,害怕内容不完整,省掉了某些重要情节,比如让被表扬的学生跟表扬他的同学握握手说声“谢谢!”等,这些都是很重要的部分。

总的来说,对于这次班会,我要主观地给自己打90分。培根说过:“人类最殷切的渴望就是得到赞美和肯定”,它帮我打消掉是否适合做老师的疑惑。能受到学生尊敬,能够走到学生中去,能够帮助到学生,对于一个老师来讲,还有什么比这个更能感到满足呢。

新岗见习进行到第三周,生活上的不适应已经完全消除,心理上的问题开始浮出水面。怎么克服刚入职接触各种陌生问题时的紧张感,怎么调整心态,打消对个人能力的怀疑?怎么让下班以后的生活充实起来,每天保持愉快的心情。最喜欢吃过晚饭一个人去府河边走走,看成都人饭后的闲适生活:有遛狗的、成群结队跳舞的、打太极的、锻炼身体的、放风筝的、年轻的小两口带着蹦跳的小朋友的,一片温馨。沉浸在和谐宁静的氛围中,心中浮华渐渐褪去,无比踏实。

20xx年3月18日。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇二

20xx年5月14号20号,为期一个星期的教师见习结束了,时间虽然短暂,但是却给了我们深刻的体会。这一次的教师见习来之不易,首先应该感谢学校领导和老师的支持,同时也感谢林业职业学校给我们提供了平台。

此次的教师见习,主要分成三个环节:林业职业学校听课、本校听课、备课试讲及点评。在这些个环节中,我们经历着从学生到教师的角色转换,对于如何听课,如何写教案,如何备课,如何安排课堂时间以及如何上好一堂课,我有了一定的认识。

林业职业学校听课中,印象深刻之一的便是活泼好动的学生了,这好像看到了这个年龄阶段的我们一样,听着他们喊我们老师的时候,心里默默的笑了。这群孩子真的调皮,逃课是避免不了的事情。这就要从那堂英语课说起了。那个早上我们听的'课程是汤老师上的酒店英语,印象非常的深刻,那天来上课的学生少之又少,我们心里默默的想:当一名中专的老师,心里素质得有多强大。确实,上课的老师的确令我们佩服,面对着寥寥无几的学生,依然继续该上的课程。这一堂课的体会颇多。首先,一节课的课程是如何安排的,既要保证学生能够吸收知识,又要保证教学进程如时进行:教师导入课程的方式如通过一个简单的英语小测试来开始一堂课;其次,课程中,如何才不会让课堂枯燥无聊,既可通过场景对话,调动学生的积极性,充分利用身边的资源,采用听、说、读、写相结合的形式提高学生学习英语的能力;最后,还要考虑到一个问题,即假如你所在的课堂没有多媒体教学,这样的情况下,应该如何上好一堂课,是我们该思考的问题。本校的听课不同于林业职业学校,这也给我们形成了一个对比即要“因材施教”,对于不同的教学对象,采用的教学方法和教学手段以及形式要有所变换。这也要求了我们要适当的改变教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意,让学生愉快轻松的上好每一堂课。如:在听餐饮服务管理这堂课的时候,陈老师的讲课过程中,就比较轻松,讲课比较灵活,用生活中的案例来讲解知识点,既使学生容易理解,又能在这样的互动中缓解师生之间的拘束感。

备课试讲环节,是我们亲身实践的环节。通过这次的实习,我们对如何备课、写教案、如何设计课堂有了一定的认识。但在这个环节,我们也发现了自己有许多的不足的地方:首先,作为一名教师,在讲台上,必须要树立自己的形象,不能有怯场的表现,在台上要表现自如,克服紧张的情况;其次,要充分调动课堂的气氛。

此次的教师见习,是我们未来教师之路的一个起点,现在我们要做的便是继续努力,改变不足,不管未来有没有选择教师之路,对我们来说都是人生的经验!

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇三

第一段:引言(100字)。

作为一名见习教师,我深刻体会到这个职业的重要性和挑战性。在这段见习期间,我积累了许多宝贵的经验,通过与学生的互动和教学实践,不仅提高了我的教学技能和教育理念,也让我从中得到了成长和启发。

第二段:学生和教师关系的重要性(250字)。

见习教师经历了学生和教师之间独特的关系,这是我至今难以忘怀的体验。我深刻意识到建立良好的关系对于教学的成功至关重要。在与学生进行交流和互动中,我始终保持开放的心态,尊重学生的个性和需求。我注意到,与学生建立良好的师生关系,可以激发他们的学习兴趣和潜能,并为他们创造一个积极、支持和鼓励的学习环境。

第三段:教学方法和策略的重要性(250字)。

见习教师的经历也让我认识到教学方法和策略的重要性。每个学生都有不同的学习方式和能力水平,作为教师,我必须提供多样化的教学方法来满足每个学生的需求。通过灵活运用讲解、示范、引导和讨论等教学方法,我能够激发学生的兴趣,并帮助他们更好地理解和应用所学知识。与此同时,我还尝试使用不同的学习资源和技术工具,如多媒体教学和互动课堂,来增加教学的互动性和趣味性。

第四段:教育理念和目标的反思(300字)。

通过这段见习经历,我深入思考了自己的教育理念和目标。我意识到作为一名教师,我不仅仅是传授知识和技能,更应该关注学生的全面发展和成长。因此,我努力培养学生的创造性思维、批判性思维和合作精神,以便他们在面对未来的挑战时具备综合能力。与此同时,我也鼓励学生积极参与社会实践和公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

第五段:自我总结与展望(300字)。

见习教师的经历给了我一个宝贵的机会来评估自己的职业选择和发展。在这段时间里,我不仅了解到教师工作的挑战性,同时也意识到了自己的热情和激情。为了成为一名优秀的教师,我知道需要不断学习和提高,探索更有效的教学方法和策略,同时也要不断反思和调整自己的教育理念。我相信,通过对教学的热爱和努力,我将能够真正影响学生的生活和未来,成为一名有价值的教育者。

总结:

在见习教师的心得体会中,我从学生和教师关系的重要性、教学方法和策略的重要性、教育理念和目标的反思以及自我总结与展望等方面深刻地认识到作为一名教师的责任和使命。通过这段宝贵的经历,我不仅提高了自己的教育水平和教学能力,更对教师职业充满热情和信心。我相信,我将以积极的心态和奉献的精神,成为学生人生道路上的引路人,为他们的成长和发展做出积极的贡献。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇四

光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个半月的时间不长,但感受颇多。

现将在实习中的心得。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇五

这次见习定于11月下旬的两周,四个学前教育班分别被分到了湘东中心幼儿园、湘东区新世纪幼儿园、湘东区金色童年幼儿园和萍乡妙妙幼儿园等,我所带管的是被分到湘东中心幼儿园的26位学生。这宝贵的见习时间里,同学们学到了很多东西,付出的劳动与取得的成绩也得到了老师们的认可。因为在这过程中,她们认真和用心。

第一,准备充分,学生在接到学校通知后,大家积极的准备到幼儿园里所要用到的东西,特别是着穿打扮,打扮的漂漂亮亮的,还不穿高跟鞋,努力使其让幼儿喜欢。大方得体又活泼可爱,符合一名幼儿教师的要求。

第二,态度认真。在见习期间,学生们本着严肃认真的态度,每天7点半之前就赶路到幼儿园。因为幼儿园不仅是幼儿学习生活的地方,也是为家长为之方便一天工作的地方。所以要早赶到。中午在教室的幼儿一起用餐,吃过午餐就在会议室里坐坐、休息,当下午幼儿园事情做完赶回到学校,天已经黑了。在这期间,她们真的克服了许多困难,发挥了一名幼儿教师的积极进取,吃苦耐劳的精神。

第三,在幼儿园见习期间,同学们用心体会和观察,收获了许多书本上没有的知识和经验。每个同学都到不同班里作了关于幼儿园环境创设,幼儿园教学模式,幼儿园生活理念,幼儿园膳食结构等的记录,得出了宝贵的经验。比如在教学内容和时间上来看,大班内容难度较大,时间较长;小班很生活化,情境化,游戏娱乐时间多,教学活动时间在10—15分钟左右。在这个过程中,同学们除了认真仔细观察外,还帮助幼儿教师做了许多力所能及的事情,帮助小朋友解决学习生活中遇到的困难等。做到:做一行,爱一行。

第四,在书写见习报告过程中,同学们都善于理论联系实际,善于总结。如:在小班抓握练习时,由于幼儿手指动作还没有分化,如果不能了解理论知识,那么在教学过程中就不能起到良好的.教学作用。

这次见习,很多同学对老师提出的问题和幼儿园遇到的问题都是知其然不知其所以然,都知道问题的所在,但却不能提出实际解决问题的办法。如:幼儿园的戏水玩沙池,种植区等存在问题,同学们也能提出一些问题和不足,但由于知识欠缺,实践不够,不能说出原因所在。其次,理论知识积累不足,在见习过程中,由于积累知识不够,不能够很好回答老师提出的问题和自己遇见的问题。

最后的一点感触就是多媒体辅助教学有他许多优势。同时他对我们的教学活动提出了更高的要求。将计算机作为教学过程中帮助孩子学习,主动构建知识的工具,给孩子们一个享受快乐学习的机会,激发孩子的学习兴趣,突破知识的重点、难点,提高教育质量,实现教学的最优化。希望学生们通过见习更加的能应用多媒体辅助教学于整体优化素质教育中,并合理安排教学过程,充分发挥多媒体的特殊功能与魅力,这样就更能提高幼儿素质,达到最终目标。

通过这次见习我们教师更加的应严格要求自己,增强自己的专业技能,除了所教学科知识外,学习其它知识丰富自己。这样培养的未来幼儿教师就能在幼儿教师之路上越走越宽,越走越灿烂。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇六

三天的见习之旅就这样过去了,心里有欣喜也有忧伤,欣喜是因为我再也不用那么辛苦了,早上5点50或六点起床乘车赶往小学,一边听课一边观察老师及学生,还要思考为什么要这样设计,以及我以后遇上要怎样设计,最痛苦的事还要不停写着听课记录,下午4点30自己打车回来,紧接着的是啦啦操练习,国二培训,形式与政策课,然后9点30下课,回寝洗个澡,等着我的是一堆又一堆的听课心得和评课,我这想说,真心累!

见习带队老师说我们这一届很害羞不大会与小孩子打到一块去,我只是想说,老师我们真的很累,哎··谁知道我最近很憔悴··我本盼望着见习减肥,谁知,一累我就想睡,一想睡我就要靠吃来坚持,最后导致我又累又饿,最后还胖了,真忧伤··好吧,虽然我偶尔睡着了,但是还是有很大感触的。

教师最需要的东西是爱,真正爱上这份工作,爱每一个孩子,这样你才有资格成为一名老师。再就是老师要有一门特长,因为这门特长会帮助你和你的孩子们和谐相处。细心,耐心,信心,用心很重要,不要忽视每一个调皮的孩子,细心观察你的孩子们,主动去沟通,大部分孩子是缺爱,不听话只是他们引起你注意的信号。不要仅仅以老师的身份去面对你的孩子,一定要坚守在课堂你是老师的原则,而课后你可以是朋友,姐姐。每个孩子都是小天使,爱和沟通,可以帮你减少很多麻烦。不要忽视家庭教育,家长才是你工作的好帮手,家长的信任与支持将是你无尽的财富。尊重,尊重每一孩子,每一位家长,这样你才会得到每位家长的尊重。像对待自己的孩子样对待你的每个学生,你的细心用心,他们会看在眼里记在心里,作为老师,你的不经意会成为撒在孩子们心中的希望种子,这颗种子会慢慢发芽。不要用同一把尺子去测量所有的孩子,一个在不好的孩子也会有属于他自己的闪光点,我们老师要善于去发现这个闪光点,并好好利用这个闪光点去改变它,去帮助他好好建造他自己。每个老师都要有属于自己的带班风格,要有自己的亮点。最重要的是老师要以身作则,你想要你的孩子们是个怎样的人,怎样做,你就首先要成为个怎样的人,首先要怎样示范。说到以身作则,我觉得老师不仅要如此,我们的爸爸妈妈更要如此,你要知道,孩子是每个家庭和父母的影子,环境也很重要,给孩子一个良好的生活环境,学习环境是非常非常重要的,在此我想唠叨一下婚姻,恋爱容易,婚姻不易,且行且珍惜,单亲家庭对孩子的成长非常不利!

老师要善于抓住孩子们的年龄特征,要寻找合适的方式引导孩子们去学习,记住,是引导,我们要教给孩子自己探索的方法,不要一味的告诉他们该怎么做,要怎么做,如何做,给他指个方向,鼓励他去探索去挖掘,我们帮着总结帮他理清思路帮他们归纳。课堂不需要恨死沉也不要过分热闹,注意师生的互动,一些参杂知识点又切合实际的趣味性小游戏很有必要在课堂开展,不仅易于记忆,利于加深印象,制造良好课堂气氛还有助于增进师生关系。课堂知识的衔接也很重要,最好切入巧妙合理,所以教师备课的思路要清晰,重点要突出,要注意反复,难点的反复,最好用好各种感觉器官,比如触觉,视觉,最好制造良好的意境,让孩子身临其境,切身感受,自己领悟,鼓动孩子自我探索的能力,让他们在学习的世界里做到自主,这样就会自然而然的产生兴趣,不然被动的,被老师压榨式的学习不仅学生累,老师也累,容易让学生产生厌烦情绪,兴趣,毕竟是最好的老师。所以老师的引导非常非常重要,是否是一位好老师就看你的教学方法和教程设计。至今的我是这样认为的。

一个小学老师要有很多面,因为1.2年纪的孩子和5.6年级的孩子的性格表现有很大差别,所以,就像不要用同一把尺子衡量每个学生一样,不要以同一种教学姿态面对个各个年级的学生。作为一个老师要能放能收,班级纪律的管理是很有学问的,也是我至今为止最害怕的,不过,我会慢慢来,慢慢摸索,我想改变那种斥骂,凶恶的老模式,我想为我将来的孩子们创造一个美丽轻松的童年和学习天堂。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇七

虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

1.投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2.在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。

蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。

其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的.时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。

在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛,抓住学生的注意力,又要凌驾学生,使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶,比演员轻松不了多少。而且在课后,老师还需要批改作业试卷,这是一项枯燥而繁重的工作,然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节,需要的是教师的耐心、细心与责任心。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我们在今后的日子里不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成了我们实习生涯的主旋律。而且说不定还要在以后教师生涯中继续忍受这种生活,看起来,在以后的学习过程还要不断培养所谓的教师品德和修养吧。

短短实习时间就这样风也似的过去了,我似乎还没有尝透这被叫做老师的喜悦,就又重新回到教室,做起了我的学生。

其实在实习过程中我看着台上老师得心应手、从容不迫的样子顿时使我对她们佩服的五体投地,她们不用去特意刻画什么,在课堂上传授知识以及和学生互相交流的就像和朋友在谈心一样,全不象我想象的那样一教一学的刻板内容,或许这就是我们所欠缺的吧。

说到不足之处,可以说是多方面的,例如:对当今中学生的个性特征、心理状态家庭环境等内容认识不足,缺乏一些基本的教师技能,以及学校的一些管理方式及手段等等,所以在以后的学习过程中应该不断的加深这方面认识。

在实习期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们,稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得,或许他们不像大人那么会为人处事,那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起,让我感到特别轻松,我只需要跟他们将心比心,而不用考虑任何利益。在中学里虽然工作繁杂而且很累,但是,一见到这些积极、活泼的小朋友时总是让人生出一股力量,难以割舍,或许这就是中学老师的宿命吧!

实习工作还有一个多星期就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇八

第一段:引言(大约200字)。

作为一名见习教师,我在过去的几个月里收获了许多宝贵的经验和体会。在这段时间里,我不仅深入了解了教育行业的本质和挑战,而且提升了自己的教学技能和人际交往能力。在这篇文章中,我将分享一些我在见习教师实习过程中的心得体会,希望可以给其他即将或正在进行见习教师实习的同学们提供一些启发和帮助。

第二段:教学技能的提升(大约300字)。

作为一名见习教师,我首先深刻认识到教学技能对于提高学生学习效果的重要性。在实习过程中,我不断学习和掌握不同的教学方法和策略,同时也经历了许多尝试和失败。我发现,为了吸引学生的兴趣,我需要不断创新和改进自己的教学方式。我开始尝试使用多媒体、互动游戏、小组讨论等活动来激发学生的学习激情,这些方法帮助我有效地提高了学生的参与度和理解力。

第三段:人际交往能力的培养(大约300字)。

与教学技能一样重要的是,作为一名见习教师,我意识到良好的人际交往能力对于建立良好的师生关系至关重要。在实习过程中,我积极与学生和同事交流,学会倾听和理解他们的需求和意见,并且提供积极的反馈和支持。通过与学生的互动和交流,我了解到每个学生都是独一无二的,他们有不同的学习风格和兴趣。因此,我努力建立起一种兼顾关爱和尊重的教育环境,促进学生的全面发展。

第四段:团队协作和专业发展的重要性(大约300字)。

教育行业是一个团队工作的领域,作为一名见习教师,与同事们的合作和支持对于我的成长至关重要。在实习过程中,我有机会与经验丰富的教师一起工作,在他们的指导下学习到了很多宝贵的知识和经验。我也积极参加教研活动和培训课程,不断提升自己的专业知识和技能。通过团队合作和专业发展,我意识到成功的教学需要不断学习和成长,在不断探索中不断提高自己的教育水平。

第五段:总结与展望(大约300字)。

作为一名见习教师,这段实习经历对我来说是一次宝贵的成长和锻炼机会。我深刻认识到教育是一项伟大而有挑战性的事业,它需要我们有良好的教学技能、人际交往能力和团队协作能力。通过这次实习,我不仅提高了自己的教学技能,也发现了自己的潜力和热情,决心继续追寻这个美好而有意义的职业。未来,我将继续努力学习和成长,为更多的学生带去知识和乐趣,为教育事业做出更大的贡献。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇九

通过为期五天的见习实践活动,我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。

接下来我介绍一下我的体会及所做工作。

以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节语文课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好,同时,普通话说的也很标准。正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上十分钟,台下十年功。结合这次遂北关小学见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候,不单只要按照自己备好的内容来传授知识,同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前,我觉得作为一名教师,只要备好课,按照自己思路授课就行了,但后来发觉自己许多的想法不切合实际,很难达到一名合格教师的基准。

此外,通过这次实践活动,给我感受颇深的是:教师的角色不能一成不变,要学会变换,进行合理地调配。这几天的实践活动,发觉这里的教师有一个共同点是:教师很善于把握好自己的角色,把课堂的气氛弄得挺活跃的,而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生,而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。

另外,这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级,教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生,应该知道,小学一二年级教师,教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上,不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段,重点是认识词语,加强阅读能力,而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力,教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。

此外,我亦明白了学高为师,身正为范这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者,要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展;作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师作为学生们的朋友,良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;教师作为学生的心理辅导者,必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

1、准备工作。

要想听课真正学点东西,就必须做一个听课的有心人。要有心,听课就要做点准备工作。打算听谁的课,应该事先了解他教什么内容,把课本找来预习一下,看看课文写的是什么,是怎样写的,有没有难点、疑点;同时自己设想一下,假如让我教这样的课文,准备怎样去教,以便听课时有个对比。如果听课不做准备,匆忙走进教室,懵立懵懂地听,不理解教学者的意图,不熟悉教材,就不会有较大的收获。

2、观察和记录。

3、听课后要思考和整理。

并结合自己的教学实际,吸收他人有益经验,提高自己。此次见习我充分抓住了这一点,摸清王老师的教学风格及学生的听课习惯,才使得我后来的讲课与学生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。

这次的见习让我受益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育事业中我会做的更好,感谢保山学院组织我们见习,让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢北关小学。

怀着满腔热血来到顶岗学校,成为一名拥有多重身份的“伪装者”。在老师们眼中,我们是还未毕业的实习生,初出茅庐,还需不断的努力;在学生们眼中,我们是年轻的老师,是知识的传播者,无所不能;在父母眼中,我们是再次独自踏上陌生路途的实践者,即将面临许多挑战的孩子;而在我们自己眼中,我们是越来越成熟,越来越稳重的成长者,我们告别了过去的青涩,学会了独自承担,我们理解了责任的内涵,明白了教师职业的神圣。

刚来xx中学,刚站上讲台,面对着贪玩调皮的孩子,有一种束手无策的感觉。到这时候才明白顶岗不仅仅是为了学会如何教书,更需要学会的应该是如何让不爱学的孩子爱上学习,不听课的孩子融入课堂。

由于我只带一个班的数学,时间也比较充足,可以认真批改作业,可以为一些基础差的学生进行个别辅导,也找某个课堂上有心事而没认真听课的学生谈心、通过和一些前辈学习管理经验,我知道不同的学生适合不同的谈话方式。比如我们班的一个学生,性子特别倔,还特别爱面子,如果老师当着全班的面指出他的错误,他不仅不会改正,还会变本加厉。但是如果你私底下和他聊聊,则会收到意想不到的成效,这样的孩子需要被认可,需要被鼓励,当他被肯定的时候,他就有了学习这课的兴趣,上课也会积极表现。现在他是课上表现最积极的学生之一,也是我喜欢的学生之一。突然发现,原来老师不是不待见贪玩的学生,而是说了好多次,提醒了好多次依然我行我素的学生会让老师生气。

初一的学生在我的眼里还都只是孩子,他们有犯错的机会,作为他们老师的我需要不断的提醒他们改正,去包容每个孩子的缺点,欣赏每个孩子的优点,激发他们对数学的热情,争取让他们爱上数学这一科,作为老师,我不能放弃任何一名学生,在生活学习上,要给予最无私的帮助。对每个孩子都要因材施教,不能以偏概全。

顶岗俩个多月,我对于教师这个职业越来越熟悉,也越来越热爱这一行。希望自己在未来的日子里不断努力,不断提高。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇十

8月23日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了惠济区实验小学,担任三个班的英语课程。这样的生活紧张而忙碌,但充实而快乐,尽管每天早出晚归,时刻为教学和班级管理费尽心思,却初次品尝到了作为一名教师的快乐。时间飞逝,转眼间,我已经在这里快一年了,这段时间让我学到了很多知识,并且学会了很多做人的道理,我从中受益匪浅。惠济区小学的环境教学设施都齐全,我能在这样的学校工作,感到非常的荣幸。当了近十几年学生,第一次转换了角色,以一名老师的身份去学习、去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。刚开始,为了能更好的适应学生教育环境,我们认真听课,记好笔记,并即时和指导老师沟通,反复推敲老师教案,认真熟悉教材。经过一个月的时间后,我们邀请指导老师指导我们写教案,听我的课给我建议。虽然会很紧张,可是讲课的过程中会暴露很多缺点。结束之后,老师们给我提了很多宝贵的建议。我认真听着,积极总结,并及时予以修改。通过这一年多的学习,我对教师,教学有了新的认识。教学并不是一项简单的任务,它涉及多方面的内容,需要教师认真专心的对待,而要把教学任务完成好,更需要从以下几方面着手:

英语学习的启蒙阶段是非常重要的,教学的成功与否将对学生的终身学习产生深远影响。小学开设英语课程的目的在于培养学生学习英语的积极情感,形成初步的英语语感,打好语音、语调的基础,具备用所学英语进行交流的初级能力。通过英语课程的学习,丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。为此在实际教学中我们要求广大教师积极实践和探索,在教学目标、课程实施、教学方法、教学评价等方面做到层层推进。在实践过程中应该明确以下几点:

要采用多种评价方式,以鼓励为主如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦有了成就感,就有了自信心,学生就会渴望学习英语;在课程实施上,重环境、重频率、重效率在语言教学目标上,重语感、重语音语调基础、重交流能力学校和教师积极创造条件,提供良好的语言环境和设备,通过提供大量的感知、体验、模仿等实践活动,帮助学生形成初步的语感语音语调的学习包括发音、重音、语调、节奏和语流等多方面,教学中要求教师防止以单音准确为目的的教学,通过多听、多模仿,在有意义的语境中进行训练,奠定语音语调的基础强调要培养学生交流能力就要创设交流的情景,使学生通过交流发展交流的能力。

备课时,多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性。同时,运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学习兴趣。授课时,根据授课内容的特点和重点,结合班级学生的实际,灵活选用教学方法。针对有些班级学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我尽量创设各种情境,提供机会让他们参与,从而调动他们的积极性。并且遵循语言学习循序渐进的特点,任务的设计由易到难。由与同桌讨论,到小组讨论,到单独发言;由在座位上发言、对话,到上讲台发言、对话,甚至表演,使同学们一步步地得到锻炼,最终达到教学目的。

如果一个学生喜欢一个老师,对老师上的这门课就会有浓厚的兴趣,这门课的成绩一般都会很不错。在平时的与学生相处中,格外注意关心学生,尊重学生。让学生充分感受到老师对他的尊重以及喜爱。

通过这一年多的学习我深刻的了解了教师的伟大,教师工作的神圣。同时也认识到教师工作不仅仅是“传道,授业,解惑”,最重要的是爱学生。没有人会否认这样一个事实:教师的爱心是成功教育的原动力。就像鲁迅先生的表述,“教育是植根于爱的”。爱是教育的源泉,因为有爱教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的品质。因此,这也为我提出了更高的要求,能否做到如陶行知先生说的“捧着一颗心来,不带半根草去”将决定我教育事业的成败。这是考验我的爱心,无私的爱学生。我要明白,如果决定要做一名教师,我就一定要热爱教育事业,全身心的去爱学生,爱教育。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇十一

1.投身于教育实训中。虽然,在实训前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实训老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实训第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实训生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2.在实训中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实训学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实训生活。我们和学生,我们即是实训老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇十二

岁月如梭,一年的见习期也即将画上句号。回想着不到一年的教师职业工作,真是五味杂全,颇多感触,有太多太多的感受无法用言语来形容。

还记得,大学时,和许多即将投身于教育事业在学子一样,怀着满腔热忱对未来的职业有过无数畅想,同时在对那些充满传奇色彩在教育家顶礼膜拜之时,也时常幻想自己将成为下一个陶行知。然而理想很丰满,现实很骨感。对于刚从象牙塔走出来,融入社会,急速经历从一名学生向一名教师转变的自己,感受着曾今幻想过的教师生活,却与现实有着太多的出入。

面对教学,面对学生,我深刻地感受到当学生时所不能体会到的教师的不易与辛苦。一切对我来说都是陌生的,我必须从零开始,在大学里学习的东西,在现实中都只是纸上谈兵。我希望能和学生在课堂上愉悦地交流,让他们在快乐中学习,但是经常我在讲台上,讲得唾沫横飞而学生却在下面各自做自己的小事。

我依然清楚地记得刚踏上工作岗位的自己带着忐忑不安的心情走上人生中第一次正式的讲台,直面一群机灵好动的学生。在工作中,感受着不断解决层出不穷的问题,顶着上不好课、改不完作业,还要想方设法填满理想与现实的沟壑,也找不到摆脱琐碎的办法,更不知道怎样成为一名充满爱与智慧的好老师的压力。每当倍感压力、迷茫彷徨甚至崩溃时,我就拷问自己对于优秀、成熟的老师而言,教育就是带着镣铐的舞蹈;而对于刚入职的新老师来讲,教育的希望又从何而来?幸运的是,在身边有同事、有指导老师的帮助。短短不到一年的时间里,我不敢说自己成长了多少,但相对于刚接触教师这一行业时的自己,已经有了挺不错的成长与提升。正是有了学校创造的成长促进机会与自己不断的学习,让自己在上课效果不理想时,不但可以请教有经验的老师解决疑难杂症,还可以不断学习怎样研究学生的智力、情感和学习行为,以便改进教学方法和态度;在不满自己批改作业的机械重复性,不但可以细细观察其他老师是怎样做的,还可以学习怎样看待作业的设计,以帮助自己提高时批改的效率,同时保证质量;在遇到批评或打击时,当然可以找个方式发泄内心的郁闷,也可以静静地看看书,从书中寻觅到身为教师所需要的那份坚强与坚持,以平衡内心的失落和无助。

细细回忆自己在这不到一年的时间里所上的课与其他有经验的老师相比有着太多的差距与不足。不管是对教材的解读,对教学体系的理解,对课堂的调控掌控,还是教学语言的组织,板书的设计,教师的威信等等方面,都有着这样那样的缺陷不足,但是我相信我的梦想希望就在前方,我将继续用自己的双手攀爬我心中的高峰,实现自己的教学理念,让学生在快乐中成长、在快乐中学习。我依然坚信自己这只菜鸟,在不远的将来能够依靠自己的努力,飞出一片自己的天空。

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最新见习教师心得体会大全(22篇)篇十三

光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个半月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个半月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个半月的时间不长,但感受颇多。

现将在实习中的心得

虽然实习之前,我们再学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

1。投身于教育实习中。虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2。在实习中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

实习工作还有半个月就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇十四

虽然实训之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

二.初为人师,为人师表。

1.投身于教育实训中。虽然,在实训前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实训老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实训第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实训生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2.在实训中,我不仅仅只限于教学工作,而且根据中学生的特点及实训学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实训生活。我们和学生,我们即是实训老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

三.做老师容易,做好老师难。

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

在班主任这一块教育实训,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实训之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实训学习工作。

蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。

其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。

在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛,抓住学生的注意力,又要凌驾学生,使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶,比演员轻松不了多少。而且在课后,老师还需要批改作业试卷,这是一项枯燥而繁重的工作,然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节,需要的是教师的耐心、细心与责任心。

下面我讲一下听课过程。

在第一天我们一直都不知道怎样做听课笔记,可以说是一头雾水,但不论怎样还是用最古老的方法最保险了---快速的记笔记,可以说是恨不得把老师的每句话都写下来。

在这几天听课的过程我觉得这些老师教学的水平很高,很能够驾驭学生,而且学生的水平也是很不错的,由其是那些积极活泼的学生。比起我们那个时候不知好上多少倍了。

在中学实训做的也不是太多,只不过听听课上上课而已,可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩。所以说,当老师特别是中学老师精力一定要旺盛,否则非把你累死不可。

回顾这两个月的时间,我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实训生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验。

这次实训令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我们在今后的日子里不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成了我们实训生涯的主旋律。而且说不定还要在以后教师生涯中继续忍受这种生活,看起来,在以后的学习过程还要不断培养所谓的教师品德和修养吧。

短短实训时间就这样风也似的过去了,我似乎还没有尝透这被叫做老师的喜悦,就又重新回到教室,做起了我的学生。

其实在实训过程中我看着台上老师得心应手、从容不迫的样子顿时使我对她们佩服的五体投地,她们不用去特意刻画什么,在课堂上传授知识以及和学生互相交流的就像和朋友在谈心一样,全不象我想象的那样一教一学的刻板内容,或许这就是我们所欠缺的吧。

说到不足之处,可以说是多方面的,例如:对当今中学生的个性特征、心理状态家庭环境等内容认识不足,缺乏一些基本的教师技能,以及学校的一些管理方式及手段等等,所以在以后的学习过程中应该不断的加深这方面认识。

在实训期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们,稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得,或许他们不像大人那么会为人处事,那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起,让我感到特别轻松,我只需要跟他们将心比心,而不用考虑任何利益。在中学里虽然工作繁杂而且很累,但是,一见到这些积极、活泼的小朋友时总是让人生出一股力量,难以割舍,或许这就是中学老师的宿命吧!

实训工作还有一个多星期就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实训中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实训,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇十五

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

在班主任这一块教育实训,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实训之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实训学习工作。

蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。

其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。

古人云:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者。"兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。

在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛,抓住学生的注意力,又要凌驾学生,使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶,比演员轻松不了多少。而且在课后,老师还需要批改作业试卷,这是一项枯燥而繁重的工作,然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节,需要的是教师的耐心、细心与责任心。

下面我讲一下听课过程。

在第一天我们一直都不知道怎样做听课笔记,可以说是一头雾水,但不论怎样还是用最古老的方法最保险了---快速的记笔记,可以说是恨不得把老师的每句话都写下来。

在这几天听课的过程我觉得这些老师教学的水平很高,很能够驾驭学生,而且学生的水平也是很不错的,由其是那些积极活泼的学生。比起我们那个时候不知好上多少倍了。

在中学实训做的也不是太多,只不过听听课上上课而已,可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩。所以说,当老师特别是中学老师精力一定要旺盛,否则非把你累死不可。

回顾这两个月的时间,我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实训生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验。

这次实训令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我们在今后的日子里不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业……日复一日,无数琐碎平凡的事构成了我们实训生涯的主旋律。而且说不定还要在以后教师生涯中继续忍受这种生活,看起来,在以后的学习过程还要不断培养所谓的教师品德和修养吧。

短短实训时间就这样风也似的过去了,我似乎还没有尝透这被叫做老师的喜悦,就又重新回到教室,做起了我的学生。

其实在实训过程中我看着台上老师得心应手、从容不迫的样子顿时使我对她们佩服的五体投地,她们不用去特意刻画什么,在课堂上传授知识以及和学生互相交流的就像和朋友在谈心一样,全不象我想象的那样一教一学的刻板内容,或许这就是我们所欠缺的吧。

说到不足之处,可以说是多方面的,例如:对当今中学生的个性特征、心理状态家庭环境等内容认识不足,缺乏一些基本的教师技能,以及学校的一些管理方式及手段等等,所以在以后的学习过程中应该不断的加深这方面认识。

在实训期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们,稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得,或许他们不像大人那么会为人处事,那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起,让我感到特别轻松,我只需要跟他们将心比心,而不用考虑任何利益。在中学里虽然工作繁杂而且很累,但是,一见到这些积极、活泼的小朋友时总是让人生出一股力量,难以割舍,或许这就是中学老师的宿命吧!

实训工作还有一个多星期就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实训中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实训,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇十六

随着实习步伐的临近,我对于这四个多月的教学工作有了一些认识。

“台上三分钟,台下十年功”,教师的基本技能体现在短短的四十五分钟,精心的'准备一堂课对于教学是十分必要的,而且也是对年轻老师的一种磨练。这几个月以来,我感觉自己学到了很多东西,不仅是在教学方面,在其他方面,例如:师生关系、同事关系、上下级关系以及人际交往的诸多方面都得到了提高。实践出真知,更出能力,我的从教能力在顶岗实习中得到进一步提高。

想起几个月前刚来到实习学校,满怀着一腔热血和激情,渴望创建一番新景象,可实际却与我所想象的有很大差距。所以我首先就学会了面对现实,放低理想,寻求实际的目标。在期间,我深深感受到,仅仅凭一己之力是难以使自己成长的,一个人埋头苦干并没有什么实际意义,教学,是教和学的统一。要想使自己提高,就必须了解学生,寻求学生的配合,这样,教学工作才能有条不紊地进行下去。几个月的实习生涯,不仅使我的教学技能得到提高,而且我的生活能力也在加强。我们实习三人自己做饭、洗衣服、买菜,不断摸索,也不断的独立。

特别感谢学校能提供这样的机会给我,也特别感谢实习学校和老师们对我的帮助,我的成长离不开你们的照顾。通过实习,我也真正地明白了自己到底想要什么,不再迷茫。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇十七

光阴似箭,日月如梭。转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了,在这一个两个月里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个两个月的时间不长,但感受颇多。现将在实习中的心得体会总结如下:

一、

虽然实习之前,我们在学校里也有过代课的实践,但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施,赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课,也方便于我毕业论文的研究。

教育实习开始以前,院领导对我院的全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育培训,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,他的一举一动,都在影响着学生的身心。在教育实习中,我尽量做到为人师表,主要表现:

1、投身于教育实习中。

虽然,在实习前也有过一些试教活动,但是真正的中学教学对我来说,这还是第一次。从学生转变为实习老师,这之间需要付储一定的努力。首先,在实习第一周,听了带队教师及其他教师的一些课,为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课,我深钻教材,备好第一堂课,勇于创新,进行新教法尝试。然后,开始上课,而在这期间,我又与其他实习生进行交流,吸取经验弥补自己的不足。

2、根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展了大量有益的活动,丰富了实习生活。

我们和学生,我们即是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。

做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受,当你和真实的三尺讲台零距离接触时,好似有点不可思议的感觉,我们怀着几分新鲜和激动的心情,本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境,走进了蓝天中学的大门,开始我们为期两个月的实习学习工作。蓝天中学其实是一所不错的现代化中学,它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等,这就方便了教师利用多媒体教学,使课堂教学更加直观、形象,教师教得轻松、生动,学生学得主动、活泼,同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。其实,在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处,那时即没有电脑、网络,也没有教学道具等内容,在总的看来他们好象比我们快活多了,其实,他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼,而且素质还很高知识水平不错。在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛,抓住学生的注意力,又要凌驾学生,使得课堂教学在自己的计划之中;又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶,比演员轻松不了多少。而且在课后,老师还需要批改作业试卷,这是一项枯燥而繁重的工作,然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节,需要的是教师的耐心、细心与责任心。

在实习期间最让我留恋的还是那群天真可爱的学生们,稚气而真诚的言语总是让我哭笑不得,或许他们不像大人那么会为人处事,那么会说话。但他们拥有一颗真诚没有半点污染的心。与他们在一起,让我感到特别轻松,我只需要跟他们将心比心,而不用考虑任何利益。在中学里虽然工作繁杂而且很累,但是,一见到这些积极、活泼的小朋友时总是让人生出一股力量,难以割舍,或许这就是中学老师的宿命吧!

实习工作还有一个多星期就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心!

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇十八

专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。

也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。

假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇十九

20xx年3月5号—4月26号,为期两个月的教师实习结束了,时间虽然短暂,但是却给了我们深刻的体会。这一次的教师实习来之不易,首先应该感谢仙林中学领导和老师们的支持,同时也感谢南师大给我们提供了平台。

为期两个月的实习,让我重温了内地学校园里丰富多彩的生活,也感受到了江苏教学工作的明快节奏。

此次的教师实习主要分成两个环节:听课、备课试讲及点评。在这里听了一个多月的课,我发现我的指导老师讲课很不错,她讲课的思路很清晰,安排也很得当,我想这应该得益于她认真的备课。更厉害的是她在时间的把握上,每节课都内容刚刚讲完,就到下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,她都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听徐老师的每堂课下来收获很大。除了听徐老师的课意外,我还听了朱芬芬了欧式,黄老师,杨老师,贺老师的课。

听课让我看到了不同的老师上课的风格当然也让自己学会了一些技巧。尤其是朱芬芬老师的课给我的影响最深刻,她的每堂课的教学手段都与众不同,课堂气氛特别活跃,学生都很积极。

还有通过参加全市九年级集体备课活动和学校教研活动,我就大开眼界了,了解了什么才是集体备课。我以前以为集体备课是全部老师坐在一起写教案就是集体备课,原来集体备课是全体专业教师坐在一起,然后对各位老师准备的课进行讨论、提出意见,最后通过所有老师的研究写出来的。

在实习期间,我学到了很多以前没有学过的东西,当然也遇到不少困难,从而我看到了自己的优势和不足。

还记得我准备。

总体上认为我实习的态度还是挺认真负责的,有用心在学习,但是还有很多方面需要提高:首先是基本功的问题。语音,语调还不是很纯正,需要多加以练习。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇二十

这周的工作进行的有一些纠结,在团体操训练和班级管理方面有些冲突,加上外界的一些因素,让我有些迷茫。那天晚上和余老师一起值班说起这件事,因为我一直觉得余老师像姐姐,给人很亲近很信任的感觉。我和她交流请教这个问题,余老师很明确的告诉我,有事情一定不能逃避,不能受别人影响。要有自己的态度,明确什么事情最重要,分清主次。当老师一定要学会统筹兼顾,遇到事情想办法解决。还帮我具体分析了一些问题。瞬间我心里的思路很明确了,也意识到了自己的错误。当天晚上我就给指导老师发信息表明我的歉意,没想到指导老师不但没有怪我,还特别理解我,真的好暖好感动。第二天,我找班主任商量了一下班级管理的情况,很快我们达成一致,班主任非常支持我的做法。通过这件事情,我明白了一个道理,遇到事情不能逃避退缩,年轻就要知错就改。

这周还有一个小任务,录课。积极有序的准备着,请教了音乐组的老师指导,和学生沟通的.时候班主任还给提出了一些建议。我明白事情的结果固然重要,但是努力和进行的过程才是最能学到东西的,我很感恩遇到这么多愿意帮助我的人。我没有理由不努力。

我想在备课方面对自己提出一个挑战,备一节戏曲的音乐课。因为中国最传统最有文化底蕴的东西渐渐被人们淡忘了。上次我在上课时问道,有没有人喜欢戏曲,竟没有一个人回答。我不能影响所有人,但我要从自身做起,影响周围的人,不论你喜欢与否,都要了解的。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇二十一

感恩,能够遇见一个那么负责任的指导老师。感恩,学校给我安排了一个很棒的班。我是一个大专生,专业是语文的,现在小学实训结束了。实训虽然只有短短的一个多月,但是我却学习了很多。

还没实训之前,跟朋友同学都沟通过,实训的时候究竟要不要跟小孩子那么亲近。当时几乎每个人都认为要跟孩子保持距离,树立老师的形象。

但是通过实训后,我彻底的认为实训期间是应该跟学生亲近点,因为在学生的心里,实训老师根本就不是真正的老师,只是年龄比他们大一点的哥哥姐姐。所以他们都不怎么“听话”,上课都比较吵,下课却很想跟你玩。所以,实训期间就应该更好的把握住怎么跟学生跟亲近的玩。只有实训老师才能跟孩子玩得那么的亲近,从而更深入的了解学生,对以后的工作有一定的帮助,而真正的老师呢?他们都不怎么跟真正的老师那么亲近,所以真正的老师了解他们的都比较表面。

而我,或许算是比较成功的一个例子。在大二的时候,学校就组织我们去见习一周,当时我就跟学生玩的很疯狂。跟他们玩的很亲近,才见习一周,在离开的那天,有些同学还哭了,说是舍不得老师离开,而且那么多见习老师中,在离开的那天,我是收到最多学生礼物的一个。

现在我大三了,准备毕业了。正式的实训了一个多月,感觉跟孩子的感情还挺深的。

我是一个遇到生人就会很安静的人,所以,一开始去到那个班(三年级),甚至有些孩子还直接说我很害羞。后来我慢慢的跟他们熟了,就开始跟他们玩,而我是尽自己的可能,用最短的时间把全班人的名字记住,当时我是一周就大概把他们的名字记住了,然后随便就能把他们的名字喊出来,这样,他们就感觉我很厉害,不会欺负我了。

在我才实训了两周的时候,我有点事,有一天没去听他们的课,到了第二天,很多孩子都会走过来问我为什么没来听他们的课,这样就能看得出来,他们是挺关心我的。

刚实训的时候,我就不建议早早就开始讲课。先跟孩子混熟了,摸清他们的底。而且你久久没讲课,孩子就很想听你讲课,这样可以吊着他们的胃口,到你讲课的时候,他们就会格外的开心,格外的专心听你讲课。这样,你也有充足的时间去听课,学到更多指导老师的东西。有那么充足的时间去准备,等你真正讲课的时候,你也就更老练了,也就没那么“嫩”了。而我就听课也听了三周的时间之长。我也听说有些同学实训,才刚去到学校还没两天就开始讲课了,准备的时间不够,上课时还会胆怯,并且上课学生举手回答问题的时候也叫不出孩子的名字。如果上课的时候叫不上孩子的名字,那是一种失败,那会给你的讲课大大打折。

作为一名教师,我觉得至少要会一点点的“绝活”。记得他们数学课有一课是讲对称轴的,老师要他们以剪纸的方式去做对称轴图形。当然,我的绝活可不是剪纸,但是我对我的折纸有点成就感。我能用1平方厘米的小纸折千纸鹤,折出来的纸鹤很小,孩子看见了就很佩服,然后他们纷纷要求我帮他们折。

现在的孩子真的很牛,哪象我们这一代,高中了才有qq,才学会上网。而他们才三年级,就有qq了,就跟问我农场多少级,牧场多少级。因此,才在他们班实训一两周,我就跟十几位孩子加了qq,而且我还创立了他们的班群。虽然说他们牛,但是至少他们不知道qq群是怎么创立的,而且他们的qq也还没够级开qq群,因此,我帮他们创立了班群,他们都很佩服我,说我那么厉害,还会创立qq群。

当有些学生看见我qq空间的生日提示快到的时候,他们都在空间那里送了好多的礼物给我。刚好我生日那天的上午最后一节课是我给他们上课,当我上完了课,喊了下课后,全班学生居然给我唱起了生日歌。有部分住宿的孩子,就在黑板上话了很多话,写了很多祝福语,当作是给我的生日礼物。当然画黑板画和写祝福语的时候是不让我看见的。刚好那天的下午我每课,而孩子却叫我下午怎么也要回学校一会。可是我没有回去。到了第二天,有孩子告诉我,那天下午全班同学在等我会学校,可是我却没有回去。当时听了这话我感到很愧疚。

有一次,无意中跟孩子约定星期五下午放学后步行回家,我们的家都很远,不许搭车。当时我以为孩子过几天就会忘记这个约定,没想到他们是记得很劳的,才到星期五上午就跟我说要记住我们的约定。可是当时星期五下午我没有课,不需要回学校,但是因为我们的约定,我决定无论如何也要回学校去,然后我们一起走路回家。当时我把他们一个个送回家的楼下,我自己才回家,后来我又担心他们会没回到家,又打电话到他们家确认他们是否真的到家了。因为我觉得作为一名老师就应该要负责任。

有一天,孩子跟我说他有四叶草,当时我以为他只是开玩笑,然后他就约了我周六一起打羽毛球,然后让我看四叶草。四叶草,在我看来,只是传说中的,我压根就没见过。到了周六,他一看见我就兴奋的拿出四叶草给我看,我惊讶的看着他,诚实的孩子。后来他还把四叶草送了给我。

当时我没有想到孩子对我也有那么深的感情,我以为只有我才会有那种不舍。

说真的,他们是最棒的,我很喜欢他们。

其实,虽然我的专业是语文,但是我听课是几乎什么课都有去听过,当然都是有选择性的听,所以我的实训是很轻松的。而指导老师也很信得过我,数学课也让我上······我跟我的一些同学联系过,了解到他们的实训,指导老师根本就不让他们上正课,都上“杂科”或者讲练习。而我是幸运的,班是最棒的班,指导老师是很负责任的老师。语文数学新科练习我都上过课了。

当然,我不仅仅就上了这个班的课,虽然我只听了这个班的课。有几天,刚好遇到某班的班主任数学老师请假,又刚好我有空(我还没开始上课,也没怎么听过数学课),指导老师就叫我去帮请假的老师顶课。顶课的那个班,是全级最调皮的班,几乎没有老师能管理好的,连他们的班主任都怕的。只有学校的校长能震住他们的。而我一个实训的老师而已,又怎么去上好这个班的课呢?而且还是三天。意料之中,我是管不了他们的。我只好每节课都让他们做练习。当时,我感觉去上他们班的课就是我的噩梦。他们无论男女,上课都是自己做自己的事,即使老师凶,也这样。真的好像电视上的那种班级,调皮。

实训刚刚结束了,当然还是很想念孩子,但是,也许孩子不懂得这种心情吧。今天就接到孩子的电话,在qq群里也聊天了,真的很想念他们啊。

最新见习教师心得体会大全(22篇)篇二十二

时光飞逝,转眼间实习已经一个多月了。当初怀着紧张又期待的心情来到了二完小,我的实习地点。在这一个多月中,有着许多的酸甜苦辣。体会到了作为一名老师的不易,做一名合格的老师更是难上加难。

从一开始在学校动员大会上听到前几届带队老师的经验介绍,让我们初步了解了顶岗实习的内容和重要性。让我们知道该怎样去应付一些紧急情况。随着我们来到了学校,我们开始了差不多每天的三点一线,我也开始了我的第一堂课。

我还记得我的第一堂课是一节语文课:在这节课,由于自己的准备不足,还以为上课不就是把教案写好,照着上面的思路走下去就可以把课上好。完全没有想到的是在课上有很多莫名的突发状况,比如说有同学无缘无故的朝同学大笑,把垃圾丢到同学的课桌上等等。这样弄得自己阵脚大乱,导致在这节课上,重点没有突出,课堂不够完整。

在这节课中学到了许多,课前要做好充分的准备,面对一些突发的状况我们一定要沉着的应对,不要自乱阵脚。在这我也多亏了有我的指导老师的包容,对我的错误能及时的说出来,也能帮我及时的改正。

一分耕耘一分收获,在这实习的过程中我们深刻体会到了。台上十分钟,台下十年功,这一点都没差。以前我总觉得老师不是很容易吗,只要照着书上的说,说完就可以下课了。但现在看来,我真的是太小看这个职业了。每天我看到班主任都要从早上七点半左右到教室,一直要到下午四点多才能回家。这期间都没有回家,都是在教室陪着学生。这样子是何等的辛苦,体会到这是何等的艰辛。

从这个中间,我也学到了很多,作为一个老师我们应该要对自己的职业负责。对待事情要一丝不苟,对待学生要一视同仁。在我们班上有几个难缠的学生,一个是无论你要他做什么,他完全不会听你的;一个是上课的时候无缘无故去打扰同学。面对这样的学生我们应该要加以耐心,就像对待自己的弟弟妹妹一样。他们在家里面可能没受到重视,我们就更加要对他们重视,要他们感到和其他同学都是一样的。但我们也不能太随着他们,有些地方我们也该严肃就要严肃,不然他们就不把你当回事。

但在这其中,有些事情还是让我们感到欣慰。每天从教室门口走过都会叫着“熊老师,好”,这种对于我们来说是最好不过了,虽然我罚了他们,但他们都不会记仇。这就是孩子们可爱的地方,因为他们是孩子,所以我们才来到了这片孩子的海洋。

实习还在继续,我会继续这种心态下去。一分耕耘一分收获,在这我既是学生,又是老师。我们带着双重的身份,在这里学习、工作和生活。虽然有着辛酸,但是我觉得这样是值得的。我会朝着一名老师前进,会向着新时代合格的老师前进。让我们感受时代的召唤,为未来祖国的花朵而奋起。让我们在这体会着酸甜苦辣,感受这作为老师的光荣。让我们在这片蓝天起飞,为我们的将来而努力奋斗。

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