通过制定计划书,我们可以将复杂的任务分解为可控制的小目标,从而增加工作的可操作性和实施性。探索不同领域的计划书范例,可以帮助我们更好地理解和掌握编写计划书的技巧和方法。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇一
提高广大师生防灾意识,掌握一定的应急知识,并在演练中提升紧急状态时的反应能力和自救互救能力;通过演练进一步完善应急预案、健全突发事件应急机制,提升学校对灾害和突发事件的应急处置能力。
【演练项目】。
教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,灭火器材的使用。
【演练指挥部】。
总指挥。
副总指挥。
成员。
【参演人员】。
全校师生员工。
【逃生疏散演练程序】。
一、教学楼火灾疏散演练:
1、教学楼因电路漏电起火,敲响警报钟(z)。
2、总指挥用话筒宣布:教学大楼起火,请全校师生按预定路线撤离。
副总指挥迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。
3、各正副班主任带领本班学生有序、快速撤离。
4、指挥部成员到各楼道口指挥学生疏散。
(z负责教学楼东面楼梯;z负责教学楼中间楼梯;z负责教学楼西面楼梯。)。
5、师生进入安全区域。
6、学校消防安全小组迅速赶到现场维持秩序,救治受伤人员。
7、总指挥宣布演练结束。
二、现场指导灭火器使用。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇二
通过安全疏散演练,使全校师生进一步明确应急避险的.方法,熟悉紧急疏散的程序要求和线路,提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力,确保在灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少危险带来的不必要损失和伤害;同时,通过演练活动,培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。
安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。
总指挥:
副总指挥:
成员:年级组长、班主任、护导员。
负责监督疏散全过程,兼顾四楼护导。
负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。
负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。
负责计时,有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。
负责后勤保障,及时调配车辆和提供救援物资。负责发布疏散信号.
负责报警、对外联络和组织抢救。
负责切断电源。
班主任、副班主任(任课教师):安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。
护导员:要切实肩负起护导职责。(具体职责见护员员安排表)。
2、演练时间:2015年3月30日第五节下课提前五分钟。
演练分三步完成:紧急疏散、集中避险和演练总结。
1、疏散顺序、线路另附。
2、疏散要求。
(1)当听到疏散报警或发生火灾时,上课的教师视情况,立即组织疏散,班主任马上回到班级,协助任课教师进行疏散或没课的副班主任回到班级协助上课教师进行疏散。班级靠近前、后门的学生立即把门打开,形成两路或三路纵队,任课教师和班主任一前一后组织疏散,疏散时,可视情况灵活处置,可不必分先后顺序,组织好的班级即可先按预定的路线进行疏散,灵活的原则是要避免与其它班级拥挤、能提高疏散速度和确保安全。
(2)疏散时,如出现拥挤现象,原则上是后面的班级要等前面的班级疏散后,再紧随其后疏散。
(3)疏散过程中,学生不准在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。如出现拥挤摔倒,后面学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼学生按顺序撤出。
(4)按预案要求,服从指挥,有序,安全。
(5)各楼层护导员要切实肩负起护导职责,坚守护导岗位,密切注意观察,灵活处置现场,确保整个疏散有序,兼顾各楼层护导的校级领导,要切实协助护导员做好护导工作。
1、各班到达预定地点后,要按照跑操队形有序地集中,保持肃静。各班应立即清点人数,并向卞国哲主任报告。
2、医疗救助组时刻准备开展工作,对受伤的人员进行急救处理,及时送受伤者到医院诊治,并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。
3、所有的老师都要在现场维持秩序,安定学生情绪,帮助学生安全避险。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇三
我校于20xx年2月18日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;纪校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。
2月18日上午10:50,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分钟40秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后纪校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇四
为进一步贯彻上级部门关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,根据学期工作安排,特组织消防逃生演练。一方面提高学校处理突发事件的`能力,另一方面增强学生的安全意识、强化学生的紧急逃生技能。特制订如下消防逃生演练方案:。
组长:傅*峰。
副组长:郑*、汪*平。
组员:陈*海、各年级组长。
下设演练指挥小组:
总指挥:郑*。
队伍疏散负责:陈*海、马*超。
活动安全保障:各通道管理老师。
演练计时员:李*萍。
1.11月9日—12日各班利用谈话时间进行火灾逃生常识介绍及各班利用大课间下楼时进行下楼预练。
2.时间:11月12日大课间(周五);具体听警报声演练。
3.疏散地点:从教学楼到学校操场。
准备工作。
负责人。
准备完成时间。
备注。
横幅2条、烟雾制造。
汪*平。
11月11日。
报警声、音控。
王*桥。
11月11日。
摄像、活动报道。
寿*明。
11月11日。
按排2位摄影老师,前后各1。
各班级每人备毛巾1块。
班主任。
11月11日。
讲解火场逃生自救知识。
班主任。
11月9日-11日。
班级疏散指挥。
班主任。
横幅内容:
树立消防安全责任主体意识,贯彻落实消防安全责任制挂行政楼。
增强师生消防意识,提高师生消防素质挂阅览室外。
附件:
2、火场逃生的自救方法。
3、疏散路线。
附件1:
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇五
为进一步贯彻上级部门关于安全工作的`指导精神,积极打造平安校园,根据学期工作安排,特组织消防逃生演练。一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面增强学生的安全意识、强化学生的紧急逃生技能。特制订如下消防逃生演练方案:
组长:傅x峰。
副组长:郑x、汪x平。
组员:陈x海、各年级组长。
下设演练指挥小组:
总指挥:郑x。
队伍疏散负责:陈x海、马x超。
活动安全保障:各通道管理老师。
演练计时员:李x萍。
1.11月9日—12日各班利用谈话时间进行火灾逃生常识介绍及各班利用大课间下楼时进行下楼预练。
2.时间:11月12日大课间(周五);具体听警报声演练。
3.疏散地点:从教学楼到学校操场。
准备工作。
负责人。
准备完成时间。
备注。
横幅2条、烟雾制造。
汪x平。
11月11日。
报警声、音控。
王x桥。
11月11日。
摄像、活动报道。
寿x明。
11月11日。
按排2位摄影老师,前后各1。
各班级每人备毛巾1块。
班主任。
11月11日。
讲解火场逃生自救知识。
班主任。
11月9日-11日。
班级疏散指挥。
班主任。
横幅内容:
树立消防安全责任主体意识,贯彻落实消防安全责任制挂行政楼。
增强师生消防意识,提高师生消防素质挂阅览室外。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇六
为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“11・9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:
消防宣传活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是:
1、11月4日,周一升旗仪式上,校领导作“11・9消防日”宣传活动动员讲话,开展“消除在你身边的火灾隐患”大排查活动,4日上午召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施。
2、11月5日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
3、11月7日上午,学校组织“11・9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作“11・9消防日”宣传讲座。
4、组织各班上好“消防安全知识”主题班会,并做好材料收集和整理工作。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的.良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:
(1)开展一次消防安全教育课
(2)开展一次逃生疏散演练
(3)开设一次消防主题班会;
(4)设计一期消防主题黑板报;
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇七
为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
组长:xx;
副组长:xxx;
成员:校领导班子成员,各班主任。
20xx年xx月xx日下午第一节课。
1、消防逃生演练;
2、灭火器灭火演示。
1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxx。
2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排:
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxx等。
教学楼楼梯:xxx教师,办公楼楼梯:xx。
进入操场秩序维持:xxx等
雕塑前入口处:xxx,一年级前入口处:xxx,四年级前入口处:xxx。
操场秩序指挥:xx。
3、灭火器灭火演示:xx。
4、拍照组:xxx。
1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的`基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。
2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。
1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。
2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。
具体要求:
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。
一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇八
学校安全工作领导小组:
组长:梅仕华。
副组长:梅燕歧陈智敏。
1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“xx市xx区园岭新村二街2号园岭小学(图书馆对面)发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(门卫值班人员负责);刘万胜负责向120求救及向xx区教育局领导汇报情况。
2、刘万胜同志负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到计生中心路口等待引导消防车辆;如情况需要,徐万兴负责关闭学校总电源。
1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
2、具体疏散工作安排:
(1)楼梯口疏散指挥员安排:
新楼左边楼梯疏散指挥员:徐九云。
新楼右边楼梯口:周宇。
旧楼左边楼梯口:吴文荣。
旧楼右边楼梯口:凌欢远。
操场秩序指挥:徐继英徐国懋(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)。
(2)教室内学生疏散指挥人员安排:
a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;
b、当时在办公室内办公的班主任、副班主任立即前往最靠近办公室的楼道。
c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。
3、救护组人员安排:
(1)校医携带紧急药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。
(2)姚碧红、黄育新等不担任教学任务的教职工在乒乓球台处待命,及时把伤情较重的师生送往医院。
(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。
3、疏散顺序:教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇九
为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,特别是减少不必要的伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
学校拟定于20xx年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练,主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。根据方案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救。
(1)领导小组。
组长:
副组长:
组员:各年级组长和班主任。
(2)分工小组。
指挥:
医疗急救:
摄像:
音响:
品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为:
品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为:
习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为:
习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为:
习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为:
尚文楼1——2楼为:
主席台前指挥:
(3)班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点――学校操场。
1、演练前各班要提前做好本班的工作,使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。
2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作,学习有关消防知识,熟悉消防疏散的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到:
(1)认真对待,不搞过场;。
(2)听从指挥,有序疏散;。
(2)遇事不慌,头脑冷清;。
(4)动作规范,团结协作。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。
1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。
2、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
3、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
4、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
5、按规定线路疏散,不得串线。
略
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇十
为增强全校师生的消防意识,增长消防知识、提高防范与逃生技能,检验学校应对突发事件的组织能力,经校领导研究决定,于11月20日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。
1、让广大师生进一步熟悉消防知识。
2、让教职工掌握常见消防设备的使用。
3、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。
4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。
1、总指挥:王凯(校长)。
2、副总指挥:
张志辉(书记)分管灭火组、联络组。
谢志威(副校长)分管疏散组、保卫组、救护组。
3、各组分工。
(1)、灭火组:
组长:康春元(工会主席),组员:刘强、冯玉录、沈莎莎。
(2)、联络组:
组长:贾凌(教务处主任),组员:史慧娟。负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。
(3)、疏散组:
组长:郭俊卿(德育处副主任),组员:各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。
(4)、救护组:
组长:李巧生(办公室主任),组员:王培彦、刘慧。负责在医务人员到来前,妥善安置伤员。
(5)、保卫组:
王晓明。重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。
4、活动摄影及宣传报道:
谢志威(兼任),邀请凌云集团宣传部记者一名。
(1)、传达方案、演练前知识培训:
11月18日,召开全体教师会议,传达演练方案及人员分工,强调火灾发生时,全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。
(2)、灭火器实际操作演练:
11月19日下午第四节课静校,锁闭校门。在学校小操场由消防人员指导,全体教师每人实际操作一次。
(3)、师生宣传动员:
11月20日大课间,召开全体师生大会,向师生介绍20日演练的时间、内容、要求(如:演习警报信号、各班疏散路线,集合地点等)、注意事项(尤其强调,校园火灾发生时,学生只需安全逃生,不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄,以免造成伤害。)。
(4)、演练现场布置:
11月20日下午第一节课,演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求,做好相关准备。副总指挥带领疏散组组长察看撤离路线,确保道路、出口畅通安全,带领灭火组在教学楼一层大厅合适位置放置纸箱模拟起火点,备好灭火器,督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。
(2)灭火演练:灭火组教师演练灭火。
(3)救护演练:五年级1班两位同学手部烧伤,救护组对烧伤处做简单处理,模拟送医。
(1)完成上述演练步骤后,全校师生在小操场集合,由总指挥王凯校长作总结讲话。
(2)各演练组组长在11月24日前,向总指挥提交书面总结,指出本次演练的成功之处以及不足,并提出整改意见。
(3)演习领导小组整合各方意见,修改应急方案,并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇十一
为吸取近期全国部分地区建筑施工现场发生的重、特大火灾事故教训,确保夏季消防安全,针对夏季温度持续升高、雷电天气、用电增加和户外活动频繁的特点,为了能让现场职工学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力、保障职工的生命安全。根据公司安全工作计划中年度“施工现场安全月”活动安排,根据《火灾事故应急预案》,特制定施工现场火灾消防演练实施方案。
1、项目部制订演练实施方案报公司质安部审核批准。
2、计划用两周时间通过现场安全员向工人开展相关知识培训。
3、召开演练工作会议向职工通报(20xx年6月8日下午)。
4、计划在20xx年6月15日实施演练。
5、演练完后进行演练工作总结。
1、总指挥:姚永安——负责全面指挥。
2、副总指挥:丁桂荣——负责具体救灾任务的调度和指挥。
3、现场指挥:陈新年。
4、灭火组:组长:xxxxxx;组员:刘xxxxxx6人;着装:迷彩服、安全帽、工具:灭火器、扫帚。
5、通讯组:组长:xxxx。
6、现场秩序维护:刘xxxx。
项目部管理人员,各分包单位班组长。
1、听从指挥,不吸烟、闲谈。
2、禁止串岗、不擅离职守。
3、时间安排:20xx年6月15日。在旭景佳园施工现场集合演习,下午2:00正式开始。
4、灭火组携带2台mf8公斤干粉灭火机,自行保管。
5、各进入车辆必须携带防火帽。
6、准备工作:扩音器(罗昌军)两付担架;10台灭火机;消防设备(锹、镐、钩、斧);废轮胎2个(张广建);油桶(朱林)。
7、参加车辆施工现场两辆客货车。
工人疏散组:
组长:xxxxxxxx,负责火灾现场疏散的指挥任务。
组员及具体负责工作:xxxxxxxx:负责火灾现场工人疏散和清理工作。
救护组:
组长:xxxxxxxx,负责救护的指挥任务。
组员:xxxxxxxx,负责对伤员进行护送任务;。
灭火组。
xxxxxxxx负责灭火自救。
宣传广播组:xxxx。
组长:xxxxxxxx,负责广播宣传指挥任务。
组员:xxxxxxxx负责拍照;王友:负责广播器材和紧急摇铃。
1、火灾发生,第一发现火情者立即项目经理,并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥和副总指挥,并由立即拔打“119”火警电话请求支援,并派人到大门外道口为警车引路。
2、当火灾发生时,工人疏散组负责通过广播或紧急鸣号、呼叫等要求现场工人紧急逃生。随后,于祥负责拉下电闸,将施工现场电源切断。
3、由xxxxxxxx组成灭火组按准备的灭火设备进行灭火自救。由求护组负责清理检查是否火灾现场有未逃走的工人,同时将清理情况向总指挥汇报。
4、火灾发生后,驾驶员在第一时间将车开至火灾现场附近安全处,救护组叶小刚准备好医疗救护箱,其他救护人员用担架负责接送受伤人员,以使受伤人员及时得到救治。
5、如果火灾情况严重,灭火组、清理组同志也必须立即撤离火场。
6、全体演练人员集中施工现场,总指挥姚永安对这次消防演习进行总结,3:40分演习结束!
1、各小组组长及时向总指挥报告清点人数情况。
2、各责任人工作完成及时有效,结果无人员因演练受伤害。
3、消防通道畅通无阻,工人逃生时的动作迅速、有序、规范。
1、通过本次消防预案的演练工作,提高了工人掌握发生火灾状态下安全处置能力及重点对策。
2、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。
3、使岗位工人掌握如何报警,如何抢救伤者。
4、本次演练工作取得圆满成功。
一、演练目的。
1、落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。
2、使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
3、通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。
教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。
总指挥:
副总指挥:
主要成员:
总指挥:
现场指挥:
广播、警报:
计时、联络:
摄影:
各教学楼疏散调度员:
各楼层转弯处由年级组长安排负责人。
班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。
各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。
1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。
2、听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。
3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。
4、学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。
5、疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。
6、疏散演练结束,各班有秩序地回教室。
1、德育处、总务处:制定演练方案。
2、年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。
3、班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇十二
为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目部研究决定开展一次消防演习。
演习时间:20xx年4月3日。
演习地点:二期生活区。
参加人员:全体应急小组成员及受教育班组。
演习负责人:xx。
一、演习目的:。
贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。
二、方针与原则:。
预防为主,防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。
三、演习策划:本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。
1.火灾危险分析。
在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的防火治火重点在工人宿舍生活区。
主要火灾隐患:1)私拉乱接引起电线起火;2)明火引起火灾;3)厨房液化气引起的火灾。
生活区内手提式4kgabc干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。
3.演习过程拟定。
本次演习确定为综合消防演习﹐主要是人员疏散﹑消防器材的使用讲解与实操﹑后勤保障三个场景。演习时﹐为验证预案应急响应的有效性﹐现场将分两个环节进行﹐一是同时在全厂进行人员疏散﹑后勤保障演练﹐二是在二期厂前面做灭火战斗演练。
4.演习领导小组名单:。
演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。
组长:xxxx。
副组长:xxxxxx。
事故现场抢险组:。
组长:xxxxtel:xxxxx。
组员:xxxxxx。
事故现场疏散组:。
组长:xxxx。
组员:xxxxxx。
事故现场救护组:。
组长:xxxxxxxx。
组员:xxxxxx。
事故现场通讯组:。
组长:xxxxx。
组员:xxxxx。
事故现场保护组:。
组长:xxxxx。
组员:xxxx现场执勤保安。
1)疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。
2)疏散注意事项:。
识别火情,远离火情方向疏散。
老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼;。
年轻人可以从逃生杆逃生。
在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。
四、演习准备:。
为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:。
1.对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。
2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍﹑了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。
3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确﹐责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。
4.规划好紧急疏散后集合的地点;。
五、准备好演习过程中会需要用到的物品:废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。
六、演习开始:。
在经过策划和和准备工作完成后,将于x月x日12点进行本年度综合消防演习。
1.接警与通知。
假设:1)火情密目网着火;2)木方着火。前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。
2.人员疏散。
各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2-4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。
疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。
通讯组上报火灾情况。
警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。
3.消防器材的使用讲解与实操。
由xx对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。
抢险组紧急启动预案。
4.后勤保障在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部:组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。
启动紧急抢救组。
日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。
七、现场恢复。
在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。
八、灭火演习结束后,项目领导对学习进行讲评。
九、员工按顺序返加工作岗位正常开展工作,整个消防学习结束。
十、演习过程注意事项。
由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇十三
一、演习名称:“xxxxxx年消防演习”
演习主题:“远离火灾,珍爱生命”
主办部门:xxx部(对各个演习进行整体推进与掌控)。协办部门:综合办。
二、演习目的及意义。
为提高公司全体员工的安全防火意识,进一步掌握火灾等突发事件的处理流程,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资等应急措施。
三、演练原则。
1.落实消防规定,全方位渗透。
2.人人参与,学会正确的逃生自救方法。
3.服从组织、服从指挥。
四、演习流程。
2.安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识;。
3.按照活动项目顺序依次进行;。
4.员工代表发表演习感想。
5.统计成绩,宣布结果,颁发奖金(冠军由总经理副助理xxx颁奖,亚军由综合办副主管xxx颁奖,季军由车间副主任xxx颁奖)。
6.全体员工合影留念。
五、组队要求:。
全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合,总4个参赛团队),每个团队派代表参加比赛项目。
六、演练项目。
1.疏散演习。
2.干粉灭火器灭火演习。
3.负重接力比赛。
4.连接消防水带灭火比赛。
七、演练具体安排:。
(一)火灾疏散演习(参与人员:全员;时间:8:20)。
1、演习分工:。
(1)总指挥:x经理(全面协调、负责本次演习)。
(2)副总指挥:xxx(具体指挥应急疏散)。
(3)各部门分指挥:各部门负责人。
(4)通讯联络组:组长:xxx,成员:待定。
根据指挥部指示,执行通报程序向各部门和有关人员通报,负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。
(5)疏散引导组:组长:xxx,组员:各班班长。
在火灾警报响起时,立即赶到本班组的工作区域,在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,安排人员分片搜索未及时疏散的人员,组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数,各部门负责人完人数后上报总指挥)。
(6)灭火组:组长:xxx,成员:待定。
在消防战士未到之前,负责火灾初期灭火工作。
(7)救护组:组长:xxx,成员:待定。
主要职责:火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时组织现场救护或移交120急救中心。
(8)摄影:xxx,负责拍摄这次联合演习的全过程,并做现场实录。
2、准备器材。
(1)毛巾20张。
(2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等)。
(4)打火机5个。
3、疏散演习的具体操作程序:。
(1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理xxx致词、安全科安全员xxx向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。
(2)准备:全体人员参加完大会后各就各位,做好演练准备工作。(没有任务安排的人员,即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域,假定处于正常的工作状态,各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。
(3)开始:8:30总指挥宣布:“xxxxx消防逃生演练现在开始。”
(4)通讯:8:31员工xxx发现车间发生火灾(xx等人8:30施放烟雾,制造火灾现象),刘xx知班长孙xx,xxx确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响,孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示,经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。
(5)火场疏散:消防警报响后,各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。
要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离,在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。
(6)灭火:听到消防报警铃拉响后,灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火,如发现受伤及被困人员立即先行解救。
(7)救护组:听到报警后,救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇十四
消防演习目的:检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针得到更好的贯彻落实,项目部决定举办20xx年消防应急演练,方案如下:
20xx年x月x日下午12:30。
施工现场及宿舍区。
演练现场:南侧宿舍区。
消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地。
以职工自救互救及消防灭火演练为主。
具体内容为:
(1)火情报警演练;。
(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;。
项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,xxx任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇十五
为进一步贯彻教育局关于安全工作的指导精神,切实提高广大师生的.消防意识和消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,不断提高学校处理突发事件的能力,积极打造平安校园,根据学期工作安排,特组织消防逃生演练。为确保演练安全、有序、顺利地进行,特制订本演练方案。
组长:__。
副组长:__。
组员:____________。
1、动员阶段:11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。
2、筹备阶段:11月10日—12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。
3、具体演练时间:11月13日上午9:40;听火警警报声演练。
4、地点:学校操场。
教学楼突然起火,火势较猛,情况紧急。
1、学生听到警哨声后,迅速撤离。但须注意:
(1)冷静判断。
(2)带好湿毛巾。
(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离。
(4)应绝对服从老师的组织。
(5)按预定的撤离线路有序地撤离。
2、学生撤离后,到大操场集中:1—6年级到操场站立按广播操位置排列。
各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。
教学楼:
一年级负责:__协助:__。
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
二年级负责:__协助:__。
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
三年级负责:__协助:__。
按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。
四年级负责:__协助:__。
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。
五年级负责:__协助:__。
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。
六年级负责:__协助:__。
按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后。
楼梯口总负责:许天胜。
报警总负责:__。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇十六
组员:各班组组长。
组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。
各班组管理具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作,(切记强调心不慌张,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止员工意外伤害事故的发生。专职安全员各保安在门口做好员工疏散工作。
增强管-理-员工预防突发事故的意识,培养管-理-员工消防火灾事故发生时救援的本事。
二楼车间因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带。
火灾事故演练过程:
1.组长用喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始。
2.二楼车间因电路漏电起火,保安果断按响报警铃。
3.各组管理现场指挥员工按照顺序从楼道快速撤离生产楼。
4.办公室主任负责办公室里的疏散,迅速有序的出办公室。
5.管-理-员工进入安全区域。
6.在公司院内讲解灭火器用法。
7.组长宣布演练结束。
备注:因各种原因不能参见演练的员工应事先向班组长请假,提前到公司大院等候。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇十七
为了加强员工对消防知识的.了解和认识,增强消防意识,掌握消防技术,并具备自救与互救能力,提高抗击突发事件的应变能力,熟悉掌握消防知识和设备的操作方法,一旦发生火灾事件,大厦各部门员工(客户)都能沉着冷静的采取各项补救措施,灵活的运用灭火战斗和灭火方法,迅速的展开补救与疏散工作,将火灾扑灭于初期阶段,降低大厦的火灾风险,根据农科大厦的实际情况,结合“预防为主,防消结合”的消防方针,经领导研究决定,对大厦物业全体工作人员进行一次消防演习训练,特制定以下演习方案:
一、演习目的:
增强大厦工作人员的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解大厦的防火安全范畴以及大厦的消防逃生路径,提高自救能力。
二、演习时间、地点:
时间:**年4月日。
着火地点:大楼a座顶部。
报警地点:xxx。
三、消防演习参加人员:
5、公安消防队。
四、消防演习人员工作安排以及要求:
1消防演习火灾现场总指挥:xxx。
2大厦全体义务消防员:
3各班组负责人:
抢险负责人:xx。
抢险员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
要求方法流程:
发生火灾时,抢险班接到命令后,在负责人的率领下立即携带抢险工具(比如板斧、救生绳等)赶赴火灾现场,进行抢险工作,内容有以下几点:
1)、首先抢救被困人员,生命大于一切,()对于负伤的人员立即背离或者用担架抬离火灾现场进行抢救。
2)抢救贵重物品,如金钱、以及文件档案等。
3)如着火点在房间内,锁门的情况下,要立即展开破拆工作。
以上抢险班扑救人员要牢记“先救人、后救物”,并做好自我安全保护。
演习规则:接到命令后,立即携带抢险破拆工具到消防电梯前,由电梯工陪同乘消防电梯到达着火楼层,首先模拟破拆房门,背负伤病员送至首层救护班组进行抢救,其他抢险人员抢救贵重物品、化学物品以及危险物品等,并负责火灾现场警戒工作。
灭火负责人:xxx。
灭火员:xxxxxxxxxxxxxx。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇十八
为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神,积极响应东宝公安消防大队和教育局关于创建“平安文明校园”的活动要求,全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。
学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。
总指挥:周克文(校长)。
副总指挥:朱秀坤赵小英周丹。
成员:李有德谢静代凤肖群会张新林长虹金雪琴各年级组长。
医务救助:曾玉蓉。
广播宣传:李山。
后勤保障:张新。
年级线路地点管理老师管理领导。
一年级组东楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后沈俊。
二年级组西楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后赵俊。
三年级组东楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后杨小莉。
四年级组西楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后谢莉。
五年级组东楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后何爱清。
六年级组西楼梯篮球场班主任在前,辅导员在后苏萍。
楼梯拐弯处负责老师:
一楼:马志斌许为。
二楼:谢静汪婧。
三楼:张新李有德。
四楼:任少明袁仕军。
20xx年12月26日。
:集合号。
环境布置:后勤处。
摄像:电教组。
1、当天晨会课,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。
2、上课铃响后,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。
3、集合号响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推桑,以防止混乱而造成意外事故。
4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。
5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。
6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功,将进行第二次演练。
象山小学。
20xx年12月16日。
热门小学消防演练方案(模板19篇)篇十九
:拟定于20xx年3月25日(星期五)08:30时。
:功能神经科病房设备带。
功能神经科全体人员。
通过模拟发生火灾的应急演练,提高应对突发事件的组织指挥、快速响应和科室医护人员之间的协调、协同工作能力,落实护理安全管理制度和措施,掌握发生火灾的应急处置能力,及时有效地预防、控制或消除火灾隐患,掌握消防安全四个能力,营造安全的医疗环境和秩序。
20xx年3月25日08:30时,功能神经科病房设备带突然起火,接患者家属报警后,依据“发生火灾的应急预案”相关内容进行应急处置,直至扑灭火情,保卫科支援到位,演练结束。
08:00召集所有人员由保卫科向大家讲解消防安全的四个能力以及消防器材的使用,讲解演练步骤。
8:30医生发现火情,发出呼救。
随之护士迅速拨打报警电话,讲明火灾位置。
护士迅速按下报警按钮。
同时护士、医生、就近取干粉灭火器进行初起火灾扑救。
8:40由保卫科人员予以点评,演练结束。
通过此次演练,我科人员从中加强了消防知识的理论实践、丰富了消防的实战经验。