心得体会是对自身优劣势的反思,可以提高自我提升的效果。以下是一些具有独特角度和深入思考的心得体会范文,希望对大家有所启示。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇一
随着高中生活的开始,我们开始进入了更加宽广的知识殿堂。为了拓宽视野、丰富学习内容,学校经常会安排各种讲座活动。作为高一新生,我曾参加过一次特别有意义的讲座活动,这让我受益匪浅。在这次讲座中,我不仅学到了新知识,还懂得了如何学会专注和深度思考。下面,我将通过分享这次经历,来谈一谈我对听讲座的心得体会。
第一段,开始的地方。
这次讲座的主题是“成功的智慧与品质”。当我进入会场时,我被整齐有序的座位和高大挺拔的主讲人所吸引。主讲人是一位著名的企业家,拥有丰富的实战经验。这次讲座,是他把成功的经验分享给我们的机会。讲座开始后,我立即被他那充满魅力的开场白所吸引。他夸张的语调和姿态让全场观众的注意力紧紧集中到他的身上。
第二段,学会专心听讲。
在讲座的过程中,我深刻感受到了专心的重要性。主讲人以深入浅出、生动有趣的方式讲述着各种成功的经历和心得。然而,在现实生活中,我们总是容易受到其他因素的干扰,无法专心投入学习。面对这个问题,主讲人提出了一些建议。他鼓励我们提前预习,增强学习的主动性;他也教导我们要保持良好的学习环境,避免干扰。通过这次讲座,我意识到了在学习上专心致志的重要作用,这对于我的学习将会产生积极而深远的影响。
第三段,培养深度思考的能力。
无论是在学习还是工作中,深度思考都是一项重要的能力。在这次讲座中,我了解到了培养深度思考的重要性。主讲人通过分享自己成功的案例,告诉我们成功并不是一蹴而就的,需要不断地去思考、去分析。他还教导我们要站在不同的角度思考问题,拓宽视野。我对此深感赞同,并决心在以后的学习中,努力培养自己的深度思考能力。
第四段,激发自主学习的热情。
学校讲座为我们提供了很好的学习机会,同时也唤醒了我们对于自主学习的热情。主讲人在讲座中提到,成功的人不仅要在学校里努力学习,还要不断充实自己的知识储备。他鼓励我们要积极参加各种课外讲座和培训,拓宽自己的知识面。通过听讲座,我明白了学校教育只是我们学习的起点,而自主学习才是我们成功的关键。
第五段,总结与展望。
通过这次讲座的经历,我受益匪浅。我明白了专注与深度思考的重要性,也激发了自主学习的热情。我相信,只要我在以后的学习中能够更加专注,更加深入地思考问题,并且勇于拓宽自己的知识面,我一定能够取得更好的学业成绩,并成功实现自己的人生目标。
听讲座是我高中一年来最有意义的活动之一。这次讲座不仅让我学到了新知识,还帮助我更好地适应了高中生活。我相信,只要我能够在今后的学习中不断总结经验,不断努力进取,我的高中生活一定会充满着快乐和收获。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇二
作为高中生,我们一直在努力学习,想要通过优异的成绩进入理想的大学。4月23日,学校为我们举办了一场大学梦讲座,让我受益匪浅。在这次讲座中,我学到了许多关于大学招生、导师与学生关系、专业选择、海外留学等有用的知识和经验,并且得到了许多启发。这篇文章旨在分享我在这次讲座中得到的收获和感受。
第一段:大学招生。
在讲座中,讲师向我们详细讲解了大学招生的各个环节,让我们了解大学招生是怎么进行的,以及导师们在招生时更注重哪些方面。我深刻认识到高中时期的学习成绩和综合素质对于大学招生是多么重要,而且对大学招生时的自我介绍也有很大影响。在讲座结束后,我深入思考了自己的素质和能力,尽可能发扬自己的优点、改进自己的缺点,以更好地迎合大学招生的要求。
第二段:导师与学生。
在讲座中,导师与学生的关系是一个非常重要的话题。讲座中,讲师为我们介绍了良好的导师与学生关系应该如何建立,并举例说明导师在大学教育中可以扮演怎样的角色。这个话题让我认识到在大学学习中导师对学生的指导很重要,但是我们自己也需要有一定的能力和素质,才能充分利用好导师的指导和帮助。
第三段:专业选择。
在讲座中,讲师为我们介绍了选择专业时应该注意的一些问题。这时,我深深感受到我目前对专业的了解不够深入,需要了解更多专业的相关信息,以便做出更准确、更合理、更聪明的选择。在课后,我用了一些时间来了解不同的专业,阅读了专业的相关信息介绍,希望能够更好地为未来的选择做准备。
第四段:海外留学。
讲座中,我还学到了一些有关海外留学的信息。这个话题对我来说非常重要,因为我非常希望能够去国外学习。讲座中,讲师详细介绍了海外留学需要做的准备工作、申请的流程、如何申请奖学金等,这些知识都非常有用。我通过讲座,对海外留学有了更深入的了解,这也让我更加积极面对未来。
第五段:感谢。
最后,我想感谢学校和讲师为我们提供这次大学梦讲座的机会,让我们了解了大学招生和学习的真正面貌。我也要感谢自己,因为我从这次讲座中学到了很多,在未来的大学申请中,这些知识一定会帮助我更好地发挥自己的能力、优势和理解自己的不足,更快地适应新的学习环境,通过不断发展自己的能力和思维,取得自己想要的成就。
总结。
我很高兴能够参加这次大学梦讲座。透过这次讲座,我受益匪浅,学到了很多不仅是与大学有关的知识,更重要的是学会了积极有效地识别自己的优缺点,并且学习找到如何更好地发掘自己的能力。我相信这些知识和经验会对我走向大学之路产生很大的帮助。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇三
近日,我有幸参加了金太阳高一讲座,受益匪浅。这次讲座旨在激励我们高中一年级的学生,给予我们正确的学习态度和方法。作为一名新入学的高中生,我深感这次讲座对于我的人生观、学习道路和成长方向的塑造意义重大。在这次讲座中,我领悟到了几个重要的理念,它们将对我未来的学习和生活产生深远的影响。
二、讲座内容回顾。
讲座期间,主讲教师从三个方面进行了详细阐述,分别是学习的态度、学习的方法和学习的目标。他以自身经历为例,证明了学习态度对于个人发展的重要性。他告诫我们要树立正确的学习态度,坚韧不拔地追求进步,同时要学会合理分配时间,提高学习效率和成绩。他还提到了制定学习目标的重要性,强调了定期复习和总结的必要性。通过这些内容的介绍,我对于如何正确学习有了更深入的认识。
三、我的感悟与心得。
通过与讲座的互动和倾听他人的分享,我领悟到了几个关键的观点。首先是学习态度的重要性。作为一个高中生,我们每天都面临着各种各样的学习任务和考试压力。如果我们能够从积极的角度审视这些任务,以“善待自己”和“喜欢学习”的心态去对待它们,那么学习过程将变得轻松而愉快。其次是学习方法的关键。我们需要懂得如何合理规划时间,如何高效地利用学习资源,如何做好笔记和总结等等。这些方法不仅可以提高我们的学习效率,还能够帮助我们更好地记忆和理解知识。最后是学习目标的重要性。如果我们确定了明确的目标,并制定了相应的计划,那么在学习过程中就会更加有动力和方向感。因此,明确学习目标对于我们的学习旅程至关重要。这些心得将成为我今后学习的指导原则。
四、如何实践和应用。
回到自己的学习生活中,我将用这次讲座中学到的知识来指导自己的学习实践和活动。首先,我会调整自己的学习态度,摒弃消极情绪,积极对待学习。我会积极寻找学习的乐趣,跳出“应试”思维,从内心真正喜欢上学习。其次,我会学会如何规划时间。合理分配学习和休息的时间,避免临时抱佛脚,以充足的休息保持良好的学习状态。最后,我会严格制定学习计划和目标。通过设定短期和长期目标,我将为自己明确方向,挑战自我。同时,我会养成定期复习和总结的习惯,以巩固和加深自己的学习成果。
五、总结回顾与展望。
通过参加金太阳高一讲座,我不仅收获了学习的方法和技巧,更重要的是树立了正确的学习态度和目标。这些对我未来的学习和成长起着重要的推动作用。我相信只要我按照这些原则去行动,我的学习成绩定将取得更大的进步。我也希望能够将所学到的知识与同学们分享,一起取得更好的成绩和更美好的未来。我相信,只要我们坚持不懈、积极努力,未来的金太阳高一讲座将为我们打下坚实的学习基础,助力我们成为更优秀的人才。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇四
前不久,我们学校举办了一场精彩的讲座,邀请了金太阳教育集团的专家来给我们高一学生进行知识普及和心理疏导。我作为一名高一学生,怀着期待和好奇的心情,参加了这场讲座。
二
这次讲座的主题是“如何调整心态,适应高中生活”。讲座分为两个部分,首先是关于心理方面的知识,其次是对高中生活的一些建议。专家通过生动的语言和案例分析,为我们解析了心理健康的重要性和方法。
三
在心理方面的知识讲解中,专家首先介绍了青春期的特点和心理变化。他们提到,青春期是人生最关键和最脆弱的时期,很多心理问题都在这个阶段产生。所以,我们要学会适应和应对这些变化,调整好自己的心态。
专家还讲解了一些常见的心理问题,如压力、焦虑、自卑等,并给出了对策。他们告诉我们要学会正确认识自己,珍惜自己的价值,不要过分追求别人的认可。同时,要学会寻求帮助,与朋友和家人进行交流,解决压力。
四
在对高中生活的建议中,专家首先强调了学业的重要性。高中是我们人生中的一个转折点,决定了我们未来的方向,所以我们要认真学习,努力取得好成绩。同时,专家还提到,学业并不是全部,我们也要注重锻炼身体,拥有多种兴趣爱好。
除了学业和身体,专家还建议我们要关注社交圈和人际关系。他们告诉我们,好的人际关系对我们的成长和发展至关重要。要主动参与班级活动和社会实践,培养自己的领导能力和团队合作能力。
五
通过这次讲座,我深深地认识到了心理健康的重要性和高中生活的挑战。我明白了每个人都会遇到困难和挫折,但关键是如何应对和调整。要有信心和勇气,学会积极面对生活中的各种挑战。
我还意识到了学业、身体和人际关系的重要性。学业是我们的根本,只有有了好的成绩,才能有更多的机会选择自己喜欢的未来。身体健康是一切的基础,只有健康才能有活力去追求自己的梦想。而人际关系则关系到我们的社交能力和未来的发展。
通过这次讲座,我不仅学会了如何调整心态,适应高中生活,还学会了一些实用的方法和建议。我相信这些知识和经验将成为我未来成长的宝贵财富,让我能够更好地面对未来的挑战。我感谢学校给我们提供了这样一个机会,也感谢金太阳教育集团的专家,他们为我们提供了宝贵的指导和支持。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇五
高一入学数学讲座是为了让我们同学们更好的适应新的学习环境,更有目的地学习数学而举行的。本人在听完讲座后,深有体会,故想写下此文,分享一下自己的感悟。
第二段:学习态度。
在讲座中,老师讲到了学习态度的问题,这是与数学学习息息相关的。教师告诉我们,在学习数学的过程中,要有耐心,不要轻易放弃。同时,还要善于思考,遇到难题不要退缩,要勇于尝试,通过思维锻炼,慢慢提高解题能力。这段话深深地触动了我,让我更加明确了学习的态度和方法。
第三段:知识点的把握。
知识点是数学学习的基础,但不仅仅是知道它,还需要掌握它。在讲座中,老师透彻讲解了初中的数学知识点,并且提出了在高中仍然需要用到的初中数学知识,这让我更加坚定了复习初中知识点的决心。同时,老师也让我们了解到,高中的数学知识需要具有深刻的理解,不仅要死记硬背,还要善于分析、理解、应用。只有把握好这些基础,才能更好地学习高中数学。
第四段:参与课外活动。
在讲座中,老师告诉我们,数学不是与生俱来的才能,而是一种需要不断提高和锻炼的能力。只有在学校课程以外的时间进行针对性地训练,才能更好地提升自己的数学能力。参加各种数学竞赛、数学社团等活动,就能有效地提高自己的数学素养。听完老师的话,我决定积极参与课外的数学活动,为自己的数学成绩努力奋斗。
第五段:结语。
在高中学习数学,需要我们全身心地投入,不断地提高各方面的能力。在学校和课外,我们需要不断地积累知识点,掌握解题方法,提高自己的思维能力。希望每个同学都能从自己身上找到自己的薄弱点,针对性地加以改善,努力提升自己的数学水平,在未来的学业和人生中取得更好的成绩和更多的成就。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇六
作为高一学生,我有幸能够参加各种各样的讲座,从中受益匪浅。在这些讲座中,我学到了很多知识、积累了宝贵的人生经验。以下是我对听讲座的心得体会。
首先,在参加讲座时,我们应该保持积极的心态。有时候一些讲座内容并非自己感兴趣的领域,但我们仍应该坚持听完。因为任何一种知识或经验都是宝贵的,只有在广泛接触不同领域的知识后,我们才能更好地了解自己的兴趣所在,并为将来选择适合自己的大学专业做好准备。同时,积极的心态也能帮助我们更好地理解和吸收讲座内容,从中获取更多的收获。
其次,我们应该学会做好笔记。在听讲座时,我们不可能将所有的内容都记住,因此做好笔记是非常必要的。合理的笔记方式可以帮助我们整理思绪,将重点内容记录下来。此外,当我们回顾笔记时,也可以更好地回忆起讲座的内容,并进行进一步的思考和深入学习。
第三,利用讲座资源,扩大自己的知识面。通过参加各种讲座,我们有机会听到不同领域的专家学者们的演讲,他们在各自的领域内具有丰富的知识和经验。我们可以从他们的讲座中学到不同的观点和见解,拓宽自己的思维方式和眼界。此外,和其他听众进行交流和讨论也是很有意义的,可以更好地理解和探讨讲座的内容,并提出自己的问题和看法。
第四,结合实际生活,将讲座内容应用到自己的生活中。听讲座不仅仅是为了获取知识,更是为了将这些知识运用到实践中。我们应该学会思考,如何将讲座中的观点和理论应用到日常学习和生活中去,从而提升自己的能力和素质。例如,听了一场关于时间管理的讲座后,我们可以尝试制定自己的学习计划,合理安排时间,提高效率。只有将知识运用到实际中,才能真正发挥其作用。
最后,我们应该不断反思和总结,提高听讲座的能力。参加讲座不仅让我们学到知识,也是一种提高自己的方式。我们可以思考自己在听讲座过程中的不足和问题,然后总结经验,寻找改进方法。或许我们在记笔记方面做得不够好,或者反应速度较慢等等,这些都是我们可以改进的地方。通过不断的反思和总结,我们可以提高自己在听讲座时的接受能力和理解能力,更好地吸收和利用讲座中的知识。
总之,通过参加各种讲座,我深刻体会到了知识的重要性和广度。积极的心态、做好笔记、利用讲座资源、将知识运用到实践中以及反思总结,这些都是听讲座的重要方法和技巧。我相信只要我们坚持并努力去听讲座,我们一定能在知识的海洋中获得更多的收获,不断成长和进步。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇七
近日,我校高一年级迎来了一位特邀嘉宾——金太阳学校的创始人金老师,为同学们带来了一场主题为“成功习惯培养”的讲座。在此次讲座中,金老师以简洁明了的语言向同学们传授了成功习惯的重要性和养成方法。通过这次讲座,我收获了许多宝贵的经验,更明白了成功之路上,良好的习惯是必不可少的。
首先,金老师强调了时间管理的重要性。他说,时间就像一块宝贵的砖石,我们要充分利用好它,不能浪费。他还分享了自己的时间管理法则,即“5-3-1原则”。他建议我们每天列出五个重要的事情,三个次要的事情,一个紧急的事情,然后按照这个顺序完成。这样做可以帮助我们更好地合理安排时间,提高工作效率。我从中深感自己在时间管理方面做得并不好,以后会更加珍惜时间,有策略地安排自己的学习和生活。
其次,金老师提到了养成良好习惯的重要性。他说,一个人的习惯决定了他的命运。习惯好坏直接决定了一个人的成就和人生的质量。他鼓励同学们要培养良好的习惯,例如早起、阅读、运动等。他还分享了自己养成每天读书一小时的习惯并坚持多年的经历。他说,通过阅读,我们可以开阔眼界,增加知识,提高思维能力。听了金老师的讲解,我意识到现在的我习惯还不够好,未来的路还很长,但我一定会努力改变自己的习惯,朝着更好的方向发展。
再次,金老师倡导了目标管理的重要性。他告诉同学们,没有明确的目标就如同没有航向的船只,在人生的道路上容易迷失方向。他建议我们要设定短期和长期目标,并制定详细的计划来实现这些目标。他还提到,要将目标写下来,并放在显眼的地方,不断提醒自己,并坚持努力迈向自己的目标。这次讲座让我认识到目标管理是取得成功的关键,以后我将更加明确自己的目标,并制定详细的计划,努力为实现目标而奋斗。
最后,金老师谈到了积极心态的重要性。他说,一个人的态度决定了他的高度。只有积极向上的心态,才能战胜困难,迎接成功。他还引用了温斯顿·丘吉尔的名言:“成功是一次次失败的累积。”他告诉同学们面对困难和挫折,要坚持乐观积极的心态,从中吸取教训,不断努力,最终取得成功。对于我来说,积极心态一直是我的缺乏,我常常因为一点小困难而放弃。但是,金老师的讲座让我明白,只有拥有积极向上的心态,才能战胜困难一步步向前。
通过金太阳学校的创始人金老师的讲座,我受益匪浅。我知道了时间管理的重要性以及具体的方法,理解了养成好习惯的重要性,明确了目标管理的必要性,领悟到了积极心态对于成功的重要作用。我会把金老师的教诲牢记在心,不仅在学习上努力改变自己,还在生活中注重培养良好习惯。通过不断努力和奋斗,我相信我能够走上属于自己的成功之路。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇八
近日,学校为新升入高一的同学们组织了一场主题为“迎接新高中生活,积极适应转变”的讲座。通过这场讲座,我深刻体会到了新高中生活的新挑战和机遇。下面,我将从讲座内容、学习方法、人际关系、时间管理以及目标规划等方面,谈谈我在这场讲座中的心得体会。
首先,讲座内容给予了我们很多宝贵的建议和经验。在这场讲座中,我们学习到了如何规划我们的学习生活,如何处理好学业和兴趣爱好的关系。还有讲座中提到的高中学业上的重点和难点,让我们心里有了底。同时,讲座还强调了高中生活的多元化,鼓励我们积极参加各种社团和活动,培养个人兴趣爱好。通过这些内容的传达,让我们对新高中生活有了更清晰的认识和期待。
其次,讲座中,对学习方法的讲解让我受益匪浅。高中学习与初中相比,更加注重自主学习和科学学习方法的运用。讲座中介绍了一些高效的学习方法,如主动思考、有针对性地进行复习和提问等。这些方法给予了我很大的启示,让我认识到了学习质量比学习时间的长短更加重要。我意识到,对于高中学习的追求不仅仅是机械地背诵知识,更要能够灵活运用所学的知识解决实际问题。
此外,讲座中提到了人际关系的重要性。在高中,我们将会遇到各种不同性格和背景的同学。与不同的人相处,培养良好的人际关系对个人发展至关重要。通过这次讲座,我明确了友谊与竞争并不矛盾,而是需要相互促进。在与同学相处的过程中,要尊重他人,懂得倾听和包容。良好的人际关系会让我们的高中生活更加丰富多彩,也有利于培养我们的合作精神和团队意识。
时间管理是高中生活中的一大挑战。讲座中,我们学习到了如何合理规划自己的时间,合理安排学习和娱乐的时间。讲座中提到的制定时间表、设定目标和优先级等方法,让我认识到时间的限制性是我们成长过程中要面对的现实。学会时间管理不仅能充分利用时间,提高学习效率,也能培养我们的自律和责任感。
最后,讲座中还强调了目标规划的重要性。让我们明确自己的目标和追求,并制定适合自己的计划和策略。通过讲座,我认识到高中三年的时间对于我们人生的重要性,我们应该明确自己的目标并为之努力。明确了目标之后,我们才能有所侧重,更有动力去实现自己的梦想。
综上所述,学校新高一讲座给予了我新高中生活的建议和启示。通过学习讲座内容,我明确了新高中生活的新挑战和机遇,并且掌握了一些适应新高中生活的方法和策略。这场讲座对我来说非常有意义,它为我指明了前进的方向,让我对未来充满了希望和信心。相信在新的高中阶段,我能够适应转变,做到更好。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇九
近日,本校为新高一学生举办了一场讲座,内容涵盖学习方法、素质拓展等多个方面。通过参加讲座,我深刻感受到了讲座的有效性和重要性。在这篇文章中,我将分享我对于这场讲座的心得体会。
首先,我对于讲座的内容非常满意。讲座中,老师们用饱满的热情和生动的语言,向我们介绍了学习方法的种种技巧。我之前对于学习方法的范畴一直模糊,无法找到适合自己的方法。而通过讲座,我对于记忆法、解题技巧等方面有了更加深入的了解。尤其是老师提到的“理解胜过记忆”这个观点,让我对于学习有了全新的认识。从此,我不再死记硬背,而是注重思考和理解。
其次,讲座中的素质拓展环节也给我留下了深刻的印象。作为新高一学生,除了追求知识,我们也需要培养全面发展。而素质拓展正是能够满足这一需求的有效方法之一。通过讲座,我了解到了舞蹈、音乐、体育等各个方面对于我们的人生都有重要意义。尤其是文化艺术的学习,可以让我们变得更加自信和独立。我后来报名参加了音乐培训班,通过学习音乐,我不仅提高了自己的音乐素养,还结识了很多志同道合的朋友。
再次,我认为讲座的实施方式非常合理。讲座分为两个部分,内容丰富而不枯燥。每个环节都有专人辅导,让我们可以更好地学习和理解。同时,讲座在语言表达和演示方面也做得非常好。老师们用生动的例子和讲解方式,让我们能够很好地理解和吸收知识。在讲座的最后,还留出了时间让我们提问和互动。这样的交流和互动使我们更加积极主动地融入到讲座中。
讲座还展示了学校的教育理念和培养目标。通过讲座,我们了解到学校重视“知识为主,素质并重”的教育思想,培养学生的核心素质和实践能力。讲座内容紧扣学科,注重理论与实践的结合,既有利于学生的学习,也有利于学生的全面发展。学校希望通过这样的讲座,为我们未来的成长和发展奠定坚实的基础。
总之,学校新高一讲座给我留下了深刻的印象。从讲座中,我学到了很多实用的学习方法和素质拓展的途径。讲座的内容丰富、方式合理,使我更加了解学校的教育理念和培养目标。我相信这场讲座对于我们高中生的未来成长具有重要意义。同时也期待学校能够继续组织这样的讲座,为我们提供更多的学习和成长机会。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇十
近日,我参加了学校组织的“高一大学梦讲座”,接受了几位高校招生官员的指导和建议。通过此次讲座,我对如何规划未来,制定学习计划,提高综合素质等方面受益匪浅。下面就来分享我的心得体会吧。
第一段:开场白。
讲座伊始,我们走进了一座广博的世界,招生官员向我们介绍了这所学校的历史文化、办学理念、教学特色等方面,这让我更好地了解到如何选择适合自己的大学。随后,招生官员们围绕考研、出国留学、就业等话题,为我们详细阐述了大学生活的一些琐事。
第二段:规划未来。
通过讲座我更加明确了自己的未来规划。招生官员们详细了解了我们整个高中生活,向我们介绍了不同大学的文化、氛围、专业特点和必修课程等,引导我们根据自己的兴趣和未来“价值”来选择合适的大学和专业。听完讲座后,我不再感到被未来的未知打击,反而看到了那些充满挑战的机遇,我知道了我要如何走好自己的人生路。
第三段:制定学习计划。
讲座中还提到了制定学习计划这个重要问题。作为一个高中生,我们时常需要应对学业上的问题,在这里,招生官员为我们细心地讲解了制定学习计划的方法。他们鼓励我们要做出自己的学习规划,而不是盲目压力,更要在改进方法的同时给予自己合适的奖励。我决心更好地把学习计划融入我的生活和学习中去。
第四段:提高综合素质。
在讲座中,招生官员强调了综合素质的重要性,包括团队合作、领导能力、沟通技巧、自我管理等,这些都是大学重视素质的重要标准。因此,我们要在高中时期努力提高自己的综合素质。我相信,只有在综合素质上做到才能更好地适应大学生活。
第五段:收获感言。
通过这次讲座,我明白了自己应该如何做出自己的人生规划。同时,了解了如何应对高中生活带来的各种挑战。这次讲座不仅增加了我对大学的认识和理解,还让我更为热爱人生,在选择自己的未来道路时,我更加了解自己和未来,我相信,我会慢慢成长,实现自己的梦想。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇十一
近年来,随着教育的进步和经济的快速发展,人们的生活水平提高了,对知识和文化的需求也日益增长。因此,讲座成为了展示知识和传播思想的重要方式。面对众多讲座选择,我选择参加了一场名为“未来教育”的讲座。通过这次讲座,我深刻体会到了讲座的益处和自己的不足,同时也获得了一些启示和提升。
首先,讲座可以丰富我们的知识面。在讲座中,我了解到了许多我之前没有接触过的知识。讲座嘉宾专业且有高度,他们能够将复杂的概念用通俗易懂的方式传达给观众,让我们受益匪浅。例如,在这场“未来教育”讲座中,嘉宾介绍了人工智能教育的新概念和应用。他讲解了人工智能技术如何提高教育质量,并分享了一些实际案例和教学经验。通过这些内容,我对人工智能教育有了更全面的了解,并对未来教育的发展趋势有了更清晰的认识。
其次,讲座能够激发我们的思考能力。讲座过程中,讲者会引导观众思考一些问题,促使我们积极参与讨论并形成自己的观点。这种互动让我们不再是被动的听众,而是积极思考者。在我参加的这场讲座中,嘉宾提问了一个关于教育改革的问题:“你认为传统教育模式应该如何创新?”这个问题让我深思,并在日后的学习中产生了新的思路。我开始思考教育的目的,尝试寻找更符合个体发展的教育模式,并开始运用这种模式来调整自己的学习方式。
然而,虽然讲座对我有着积极的影响,但也暴露出了我个人的不足。首先,我发现自己的听力技巧还需提高。讲座中,因为场地条件等原因,我有时听不清讲者的发言,这导致我未能完全理解他们的观点。其次,我在理解复杂概念和表达自己的立场时还存在困难。讲座中,嘉宾使用了许多高深的理论知识,有时我无法准确理解他们的阐述。同时,我也发现自己在表达自己观点时常常会紧张,容易突然对呆。这些问题对我来说是一个提醒,我需要加强自己的听力技巧和口头表达能力,这样我才能更好地参与讲座并从中受益。
最后,在这次讲座中,我获得了一些有关未来教育的启示和提升。讲座中,嘉宾以自身经验介绍了未来教育的潜力和挑战。他指出了传统教育模式的不足,并提出了以学生为中心,注重个体发展和创新能力的教育模式。这给我带来了很大的启发。我开始反思传统教育对创新的限制,意识到要想实现创新能力的提升,我需要积极参与各种实践活动和思维训练,培养自己的创新思维。
总之,听讲座的心得体会让我深刻认识到了讲座的价值和自身的不足。讲座丰富了我的知识面,激发了我的思考能力,同时也揭示了我的听力技巧和表达能力的不足。通过这次讲座,我对未来教育有了更全面的认知,也获得了一些关于创新和发展的启示。我相信,只要我不断提高自己的能力,积极参与讲座和学习,我将能够在未来的发展中取得更大的成就。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇十二
作为一名新生,进入高中的第一堂数学课便是一次机会,一个机会去重新认识学科,去理解数学对我们人生的意义和作用。于是,我制定了学习计划,参加了一次父母师生双方面参与的数学讲座。在这次讲座中,我深刻认识到数学的重要性,学习数学的方法和技巧,对于我们提高成绩,提升人生大有裨益。
首先,讲座中强调了数学的重要性。在生活中,数学似乎不再是一件有用的工具,很多人认为学习数学只是为了考试,因此产生了学习陋习,甚至产生了对数学的排斥。其实不然,数学是社会科学中一门重要、有效、科学的知识。现代社会高速发展,很多应用数学的新领域不断涌现。科技、金融、物流、交通、医学等领域,都需要数学理论和方法的支持和指导。有时甚至决定一个国家发展的速度和潜力。只有更深入地掌握数学,才能更好地适应未来社会发展的需要。
其次,讲座中强调了学习数学的方法和技巧。随着课堂教学内容的增加以及难度的加深,学生需要不断完善自己的学习方法。讲座中指出,提高数学的基础是方法的创新,其中,方法论是大部分高考数学试题的解答关键。我们在论证中要讲究方法,拒绝“口胡、浮夸、断章取义”等脆弱的论证方式。再次,讲座中还讲到,可以学习课外书,好的教辅对于数学的解答和帮助非常的大,这也是高一学生可以尝试的。此外,老师也建议了做题方法,及时总结方法定制错题等做题技巧,给我们高一的学生一个宝贵的建议。
最后,讲座给我们提供了更多的学科知识。数学是一个非普通学科,它综合了知识的多个方面。因此,博览群书,学习不同的知识领域,有助于我们更好的理解数学中的各个知识点。讲座中提到了期末考试的重要性,高一年级由于有很多考试,很容易产生“应付“这种学习倾向,为期末考试的应试心理和抗压能力打好基础。同时,有趣的数学题目的学习也可以激发我们学习兴趣,提高学习效率。总之,讲座给我们提供了更多的数学知识,帮助我们更好地理解学科,提高学习效率,避免学科中的错误。
在数学讲座中,我不仅对数学有了更深的认识,更形成了对数学学习的良好心态和良好习惯。我们需要有一个总体计划,制定出科学的学习计划,不但有效提高学习效率,让自己更好地适应未来社会的需要,更能培养出数学方面的专业人才,并且获得更加丰厚的报酬和收获,毕竟,只有先学会数学,才可能创造一个更好的未来。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇十三
我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动,这次培训会很成功,我聆听了专家的精彩报告后,可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。
一、要做一个智慧的班主任,提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”,可是听了汪克良教师讲座后,我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑,为适应时代发展更要激趣、启思、导疑,做一名智慧的教师。
做一名智慧的教师,就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候,我不仅仅明白学生对教师做法的感激,此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。
做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西,而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的,用在教师的身上就是要学会反思,反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。
智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感,所以作为教师要不断积累总结,将灵感转化成一种经验,做一名真正的智慧教师。
二、学生的培养,应先注重其人格的培养,而不要只注意学习,即先教会其做人,后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求,也决定着不一样的行为举止,以鲜活的案例来教育学生,引导每一位学生以遵规守纪为荣,以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣,以心怀感恩为荣,引导学生,感恩父母,启发学生,感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人,并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐,把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。
三、启动学生的内驱力是最好的教育。
由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师,应当把激趣、启思、导疑,即激发学生学习兴趣,启发学生认真思考,引导学生提出问题,作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度,如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切,作为一个人,不能总想着做自己喜欢做的事,更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”;设计班徽;成长档案袋的充分利用和定期整理,做为自己教育的一个措施;开好主题班会;职责感教育;感恩教育等。
启动学生内驱力的教育必须是爱的教育,必须是尊重的爱,我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱;是否是理智的爱;是否是真诚的爱;是否是适时的爱;是否是泛滥的爱;是否是公平的爱;是否是贴合主角的爱。
四、开好主题班会。
首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题,把解决某一问题做为班会的目的;其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去,让学生自己爬上来或给学生帮忙上来,让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟;最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。
五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。
教育的目的是唤醒而不是改变,教育的手段是引导而不是训斥,教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法,能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的,要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律,减少教育过程中一些障碍和无效教育,我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子,她也照陶行知先生的做法重演一遍,但忽略了因时而异、因人而异,没能贴合当做学生的身心发展规律,结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震,不得不思考,怎样让我们的教育更有效。
六、用精细化管理,让学生养成好习惯。
很多情景是我们没有坚持,也没有监督学生坚持,没有让学生养成好习惯。习惯决定成败,小学生的一个特点就是自制力较差,可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人,努力学习的冲动,但往往只是个冲动,不能持久,所以要用精细化管理,培养好习惯,大体都采用魏书生的人人有事做,事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的,之后,感觉操作难度大,执行的不好,所以不少方面在下滑,今后的工作中我要把这一方法再落到实处。
七、发现与名师的差距。
自己做的很多事情都没有相片和录像资料,与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来,我都没有往这方面研究,工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少,可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧,不会用心做事,做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人,及时记录自己和孩子们的成长脚步。
八、在讲座中给我印象深刻的观点,对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式,犯错误是学生成长的过程,应当给他们机会、位置、舞台,让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完,不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。
九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后,我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础,爱生智慧。仅有真心地爱学生,才能尊重学生,了解学生,理解学生,教育学生。当你真心爱学生的时候,你就会发现没有困难的工作,爱学生就会想出教育学生的办法来,就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶,也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点,她说:活动不在多,一个顶十个;不干一举一得的事,爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥,会把孩子屏蔽起来,不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生,每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等,在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。
十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成,
“快欢乐乐搞研究,轻简便松做班主任”,这就是何艳梅教师的真实写照,也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。
遇到班级中的问题,何教师经常会用研究的眼光来看待,因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系,让学生在自信中自己要求、自己提高;她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”,让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”;她研究贴合学生天性的管理方式,使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦,但它带给我的心灵慰籍和欢乐,也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样,力争做一名研究型的班主任。
十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新,开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动,讲她活动育人的道理,诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。
经过这次听讲座,观念得到了更新,学得一些有用的方法,在今后的教学及管理工作中,我会把专家的理论与自己的教育实践相结合,生成自己的见解,创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者,在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶,再登新高度。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇十四
“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值,把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师讲座,对我们都十分有好处,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范讲座,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时光里,我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心,也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。
在这次讲座的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的完美蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作职责心,务必坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时光的积累和摸索。
基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会,使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。
我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
大学课程资料有着许多的特点,具体能够总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。
作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学,结合自我的教学实践,找到了差距,也找到了改善的方向。
这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自我的教学实践,找到了自我的差距,认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。
作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自我,让自我成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇十五
今天,是我们学校的女生节,女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。
这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座,却让魏老师给讲活了,她声情并茂,手脚并用,让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识,和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况,让我们深有体会。
魏老师问了这样一个问题:“谁已经有月经了?”同学们有些低着头,很羞涩。可听了魏老师的一段话:“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗,昂起了自信的头。 接着,魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。1.不能吃过凉,性寒食品,如螃蟹(建议同学吃虾),辛辣刺激,和膨化油炸食品。2.有月经时不能做剧烈运动,还给我们讲了一个真实的案例,如果做了剧烈运动,会引发崩漏。3.有月经之前最好喝姜红糖水,不会引起腹痛。4 一天八杯水,不要一次性喝完。还给我们讲了脾胃的重要性。
这节课让同学们有了基本的自护知识,开阔了大家的眼界,使同学们增添了自信心,魏老师这一课让我们受益匪浅。正像魏老师说的那样:“让我们拥有自己的花季吧!”
今天,是我们学校的女生节,女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。
这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座,却让魏老师给讲活了,她声情并茂,手脚并用,让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识,和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况,让我们深有体会。
魏老师问了这样一个问题:“谁已经有月经了?”同学们有些低着头,很羞涩。可听了魏老师的一段话:“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗,昂起了自信的头。 接着,魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇十六
xx-x年11月9日下午,在实验小学二三班的课堂上,我有幸听取了一堂深刻的教育讲座,从中吸取了精华,净化了思想,提高了认识。感谢实验小学组织的这次活动,让我受益非浅。
教授讲到的'周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过,朦胧的感觉有些迷惑,这种新的思路是不是教育的全部?因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人,我们接受的是传统的教育,更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路,而新的思维方式带给我们新的启示,其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好,掌握一个“度”的概念,要辨证的看待和运用,从这个角度上来看,我觉得凡事都有一个“度”的掌握,有时说起来简单做起来困难,这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事,同时自己也要提高认识,总结得失,不能一概而论,更不能极左极右。遇到问题不能回避,更不能对问题全盘否定。
听了教授的一堂课,让我首先对自己有了一个评价:1、在教育孩子这件事上自己应该先好好学习,多向老师请教方法,从各方面提高自己,和孩子共同进步;2、所有的方法必须务实,一定不能单纯的仅仅是口号或大的条款,一定要有可操作性;3、教育孩子是一个长期而艰苦的过程,百年树人,我自己应该克服急躁的情绪,耐心的付出和坚持;4、及时总结自己和孩子的问题,和老师多多沟通,力争和女儿一起一步一个脚印,踏踏实实的过好每一天,学习每一天,进步每一天!
对于女儿,我觉得:1、她在个性上很倔强,这就要求我必须做到以理服人,耐心的讲道理,告诉她这样做的理由和后果,让她自己分辨是非,决定取舍,自发的按照正确的处理办法解决问题;2、她是一个比较娇气的孩子,可能我在孩子成长的过程中大包大揽的太多,没有养成独立的性格,从今后,我应让她学会多一点付出:多做一点家务、多自己完成自己的事,在日常生活中锻炼和磨砺她的意志;3、学习上,她很毛躁,这次数学考试非常不理想,错的全部都是简单的加减法,这不单单是因为所谓的“疏忽大意”,这是因为学习能力上有着很大的问题:不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平,认为加减法属于基础知识,没有难度,不必用心计算,我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识,提高对这种题的警惕心和认真度,其次加强平时对基础运算的练习,作为家长严格监督,每次做完练习要求她检查,在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。
本人学识有限,认识水平有待提高,本次心得体会不尽完整,有些想法可能不够准确,恳望老师在百忙中给予批评指正!!让我和女儿共同进步!!不胜感激!!
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇十七
接触市场营销这个专业已经有一年半了,相信我们每个人在心中对它都有一个理解,而且我们也陆陆续续开了一些专业课程,其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的,更有很多理念值得我们深入研究,同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远,我们所能做的就是机械化的记忆,但是在我理解,市场营销是随处可见且贴近生活的,如果我们想去了解它,通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡,使我们有所触动。
之前也听过一些关于营销的讲座,大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解,但我觉得离我们太远,因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段,我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备?毕业5年内要有哪些付出、哪些收获?因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化,而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解,让我对自己的能力有一个较好的估计,也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系,他的思维方式、处事方式也易于我们了解,对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。
此次讲座,我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解,从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训,也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法,值得我们深思。
从我个人角度来说,我性格比较慢热,且很难让别人走近,甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练,而他的讲座也给我很大启迪,让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。
总的来说,此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益,也更加明确我要做出的努力。
专业高一讲座心得体会(模板18篇)篇十八
首先感谢公司令我有幸参加了今天上午十点xxx老师关于销售方面的知识讲座,通过老师专业、精彩的演讲从中学到了不少的东西,所举的销售例子生动易懂,让我重新认识了销售,从而更加坚定了自己从事销售行业的决心,以下是通过本次学习的心得体会:
1、说真的以前对于销售认识很笼统肤浅,认为销售只是卖卖商品,收收钱,调调货,打扫卫生,天天做着同样而重复的事情,机械生硬,没有一点新鲜感,然而老师说的一句话点醒了我,让我映像深刻,他说销售是最伟大的职业,人人都在做销售,销售实实在在的物品、虚拟物品和向他人推销自己等都统称为销售,销售是与客户一起解决问题,满足需要,深层次的挖掘需求,从而促成成交。
2、引用美国心理学家亚伯拉罕。马斯洛先生1943年在《人类激励理论》论文中所提出的人类的五个基本需求(生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求)开始讲解,老师说生存需求是吃饱,安全需求是吃好、住好和穿好,社交需求是吃爽,尊重需求是吃面子,自我实现需求是吃什么不重要,跟谁吃才重要或者是吃什么不重要去哪儿吃才重要,反观自己属于那一阶段呢,分时候分场合可能那一阶段都有涉及吧。
3、店内销售同时又分效率型和效能型,老师从深层次的给我们讲解效率型的顾客一般都是小额的,以感性消费为主;而效能型的顾客一般都是大额的,以理性消费为主。
4、然而人类的五个基本需求图形金字塔和销售区分的效率及效能十字架完美重合,得出销售规律越往左金额越来越小,成交率越老越高,越往有金额越来越大,成交率越来越低。
从老师讲解的以上几方面来看只要抓住了顾客最真实的心理需求,能满足需求销售基本能成交。一个100块钱拍卖的例子非常的有意思,他说刚在电梯口捡到一张纸,他拿出来进行拍卖,起价20元,因为老师所说的那张纸实际是100元钱,不断的有人报价,只因报价低于100元拍卖成功都有赚头,积极性很高,然而当报价等于100元是整场有额拍卖对出价者已无多大意义,从这个例子看来,拍卖者无论多少钱将此卖掉都是稳赚,因为那张纸是捡的,而出价方就得仔细仔细掂量了,那就得看真实的需求是什么了。
通过今天的学习领悟人生处处皆是销售,这是一个销售为赢的时代。销售已大大超出我原来对销售职业的认识,而成为一种生活方式,一种贯穿和渗透于各种活动中的生活理念。
销售在日常生活中非常普遍,销售就是介绍商品提供的利益,以满足客户特定需求的过程,满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足,或者客户特定的问题被解决。能够满足客户这种的,唯有靠商品提供的特别利益,也就是一种交易满足大家的共同的需求。
感谢公司领导为我们提供这难得的学习机会,对销售这份工作有了全新的认识,更加坚定自己从事销售的决心,以后会更加努力。