优秀三宽写心得(案例18篇)

时间:2025-03-05 作者:笔尘

心得体会是在学习、工作、生活中的一种自我反思和总结,能够帮助我们提高自身的能力和质量。在漫长的学习过程中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇一

一个小时的时间聆听了三宽家长学校的陈艳老师的专题讲座使我受益匪浅!

“家长好好学习,孩子天天向上〞这句话一语中的说出了家庭教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理,就是只有家长学好做一个合格家长,孩子才能有进步。当孩子出现问题时,我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决方法,孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的`形成不是一劳永逸的,也不是一朝一夕的,我一定要用今天学的知识,来给孩子改正错误的时间。

家长是孩子的第一任老师。我想,仅仅听了一次讲课是永远不够的,家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性。然后不断加强学习。可以阅读相关书籍,可以向身边优秀的家长学习。只有这样,家长才能提高自身素质,培养教育好孩子。

通过这次学习,我同时也感受到为人师的辛苦和快乐,也更加深切的体会到自己的责任重大。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇二

近年来,“三宽心得体会”这一概念在教育界引起了广泛的关注与研究。三宽分别指宽容、宽阔和宽松,是教育的三个重要方面。在教育实践中,我们可以从不同的角度来理解与应用三宽心得体会这一理念,以提高教学效果和学生的发展。在我多年的教学实践中,我对三宽心得体会有了一些新的认识与体会。

首先,宽容是培养学生成长的基石。在教育中,宽容的态度是引导学生健康成长的必要条件。作为教师,我们应该以宽容的心态对待学生,给予他们足够的容错空间,不以成绩的高低评判学生的价值。每个学生都是独一无二的个体,他们有不同的学习方式和能力水平。我们应该尊重学生的个性差异,积极引导他们发展自己的特长和潜力。同时,我们也应该宽容学生的错误和失败,帮助他们从中学习和成长。只有真正的宽容,才能培养学生的自信和积极性,使其在学业和生活中取得更好的成绩。

其次,宽阔是激发学生创新能力的重要途径。在当今社会,知识更新速度极快,创新能力成为人才培养的重点。而要培养学生的创新能力,就需要为他们提供宽阔的思维空间和学习环境。教师应该摒弃传统的教学模式,注重培养学生的综合能力和创造力。例如,在课堂上,我们可以采用探究式学习和问题导向的教学方法,让学生主动思考和解决问题。同时,我们还应该鼓励学生多样化的观点和见解,并给予他们合理的表达机会。只有使学生在宽阔的环境中充分发挥自己的思维和创造能力,才能培养出优秀的创新人才。

最后,宽松是保障学生健康成长的必要条件。学生处在发展阶段,他们需要保持心理和身体上的宽松状态,才能更好地学习和成长。作为教师,我们应该关注学生的需求和压力,为他们创造良好的学习环境。例如,我们可以为学生提供充足的休息时间和活动空间,让他们放松身心。同时,我们还应该关注学生的情感需求,倾听他们的心声,并给予他们关怀和支持。只有在宽松的环境中,学生才能实现全面的发展,培养出健康、积极的人格品质。

综上所述,三宽心得体会最新是教育实践中的重要理念。在教育实践中,我对三宽有了一些新的体会。首先,宽容是培养学生成长的基石;其次,宽阔是激发学生创新能力的重要途径;最后,宽松是保障学生健康成长的必要条件。只有在这三个方面都做好,我们才能取得更好的教育效果和学生的发展。希望在今后的教育实践中,我能进一步发挥宽容、宽阔和宽松的作用,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇三

家长好好学习,孩子天天向上,父母要学会做到宽容、宽厚、宽松,做“三宽”家长才能培养三好学生。现在不少孩子最反感的几类情况是:高期望、家庭暴力、不管不问、太唠叨。如果父母不幸就是这类人,怎么能要求孩子样样都好呢?家长要在家庭教育中尊重和信任孩子,在一些非原则性的问题上适当放手,学会倾听孩子的心声,做到诚信,不要承诺无法做到的事情。

教育出什么样的孩子才算父母的成功?就个人看法而言,孩子能够阳光能够培养他们明辩是非、能够尽他最大的能力去完成学习的任务就足矣!我想,孩子在幼年时期,更应该重视他们玩的天性,更应该留给他们美好的童年回忆,而非一定要使他在小小的年纪就成为天之骄子、万人之上!在他成为万众瞩目的新星那一刻,倘若没有快乐、没有美好的童年回忆,他们的心灵会留下一段空白的记忆。所以,在对待子女的教育身上,我更重视尊重孩子的选择,规定按时的作息,培养他们健全的人格,区分和明辩是非!而是不在爱的基础上出现溺爱,在疼的时候放纵他们的喜好!也就是说,学习的时候就应该好好学习,该看电视该玩的时候还是应该去玩。

毕竟现在都是独生子女居多,疼爱他们的人不仅仅是父母,还有爷爷奶奶外公外婆,但在约法三章的`前提之下,制定出他们的学习规划,不放任孩子想要什么就要什么、想玩什么就玩什么;孩子虽小,但却懂得谁对他严谁对他怜,往往在做错事时受到责骂,他就选择不骂的一方,此时接受他委屈的求救就应该适时指出哪个地方不对,为什么会受到批评;表扬与批评同在,严肃与宽容同在,才能使孩子有一个正确的人生方向,才能有一个美好的明天。

我成不了狼爸、也没有虎妈的天份,更没有狼爸的恒心,我就做一个普通的父亲,让自己的孩子有一个美好的童年,有一个健全的人格,有对未来生活展望的心胸,足矣!

优秀三宽写心得(案例18篇)篇四

近年来,中国社会飞速发展,人们对生活质量的要求也越来越高。为了满足人民群众日益增长的物质和精神需求,政府提出了“三宽心得体会最新”这一发展理念。在过去的日子里,我通过学习和身边的生活经历体会到了这一理念的重要性和实践效果。本文将以五段式的方式来描述我对“三宽心得体会最新”的理解和体验。

首先,我们可以从“三宽”的含义入手。所谓“三宽”即广阔空间、宽广国土和开放心态。广阔空间关乎的是生活环境的整体改善和人们的生活质量提升。宽广国土指的是国土资源的广袤和自然生态的保护。而开放心态是指人们在面对外部世界时要有开放、包容的心态。这些都是当代中国所特有的发展特点,也是中国发展的核心目标。

其次,广阔空间的建设对于人们的生活质量有着直接的影响。在过去,由于城市的拥挤和公共设施的欠缺,人民的生活空间非常狭小。但现在,随着城市规划的完善和社会经济的发展,广阔的公共空间开始出现。比如公园、广场等,给人们提供了放松身心、休闲娱乐的场所。同时,广阔的空间还为人们提供了更多的发展机遇,比如商业街、购物中心等等,这些都为人们的生活增添了很多的便利。

再次,宽广国土的保护对于可持续发展和人民幸福感的提升有着非常重要的作用。中国作为一个拥有四面环海和丰富自然资源的国家,保护好宽广的国土是确保人居环境优良的关键。近年来,随着人们对环保意识的提高,各级政府也加大了对国土资源保护的力度。一方面,加强对耕地的保护,减少土地的开发,以确保粮食安全。另一方面,加大对自然生态的保护,保护珍稀濒危物种的栖息地,实现生态平衡。这些措施的施行不仅为未来的可持续发展奠定了基础,也使人们的生活环境更加美好。

最后,开放心态对于国家的发展和人与人之间的交流有着决定性的作用。作为一个拥有14亿人口的国家,中国必须与世界保持紧密的联系和交往。而开放心态恰好能够为此提供必要的动力和保障。通过积极参与国际交流与合作,中国可以不断吸取外来的科技、文化、经验等,从而推动国家的发展。同时,开放心态也包括人与人之间的理解和沟通。只有了解并接纳不同的观念和文化,人们才能够和谐相处。这对于提升社会内部的凝聚力和社会和谐稳定有着重要的意义。

总之,“三宽心得体会最新”是适应当代社会发展需求的重要理念。通过广阔空间的建设、宽广国土的保护和开放心态的培养,中国能够实现可持续发展的目标,提高人民的幸福感。因此,作为一个普通公民,我们也应该践行这一理念,积极投身到国家建设和社会发展中去。只有这样,我们才能够共同创造美好的未来。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇五

教育是一项既重要又具有挑战性的事业。作为一名教师,我始终致力于探索如何更好地教育学生,帮助他们实现个人发展。近期,我有幸参与了三宽教育的培训,这给我带来了一系列关于如何成为一名优秀教师的思考。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,包括三宽教育的理念及其在教学实践中的应用。

第二段:了解三宽教育理念。

三宽教育是源自中国传统文化的一种教育理念,它强调“心宽、课宽、师宽”三个方面。首先,心宽指的是教师要以宽容的心态对待学生,理解并接纳他们的差异。每个学生都是独特的个体,他们有不同的优势和需求,我们应该尊重他们的差异并合理地满足他们的需求。课宽是指教师应该开展不同种类的教学活动,采用多样化的教学方法和资源,使学生能够全面发展。最后,师宽强调教师不仅要关注学术知识的传授,还要关心学生的情感状态和个性发展。只有在一个宽松而全面的教学环境中,学生成长和发展才能得到充分的保障。

第三段:实践三宽教育。

在实践中,我发现三宽教育理念在提高学生学习效果方面有着巨大的积极影响。首先,通过心宽的态度,我尝试从学生的角度出发,关注他们的个人需求和兴趣。我花时间与学生交流,理解他们的困难,鼓励他们找到解决问题的方法。这种包容和鼓励激发了学生的学习热情,有助于他们充分发挥自己的潜力。其次,在课宽方面,我开始积极采用多样的教学方法。除了传统的课堂讲授,我还引入小组合作、实验探究等活动,培养学生的合作精神和创新意识。这样的多样性和互动使学生更加积极主动地参与学习。最后,在师宽方面,我努力为每个学生创造一个良好的学习环境。我鼓励学生积极表达自己的观点,支持他们充分展示自己的才华。通过与学生的密切交流,我更好地理解了他们的需求和困惑,并及时给予帮助和引导。

第四段:体验与启示。

参与三宽教育的培训,使我有了许多有益的体验和启示。首先,教师需要具备宽广的胸怀和宽容的心态。每个学生都是独一无二的,我们必须敏锐地感知他们的需求,并且愿意倾听和理解。这种关怀和尊重学生的心态可以激励他们积极学习,树立自信。其次,教师应该不断发展和更新自己的教学方法。多样的教学方法和资源可以激发学生的兴趣和创造力,提高他们的学习效果。最后,师宽强调教师需关注学生的全面发展。在课堂之外,教师可以帮助学生发展他们的个性特长和兴趣爱好,并鼓励他们积极参与社会实践和公益活动。

第五段:总结。

三宽教育理念的应用拓展了我对教育的认识和理解。通过以宽容的心态对待学生,采用多样的教学方法和资源,关注学生的全面发展,我更好地适应了教学的需求,并培养了学生的创造力和动力。作为一名优秀的教师,我将继续学习和应用三宽教育的理念,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇六

由北大团队与学大团队联手开发,积淀近十万个家庭教育案例,24课时的课程涉及家庭教育的方方面面,直面中国家长所面临的种种困惑,帮助家长更新家庭教育理念,做明白家长、民主家长、智慧家长、宽厚家长、宽容家长、宽松家长,创造和谐的家庭氛围!通过学习真是使我受益匪浅。

在这次培训活动中,我学到的不仅是知识,怎样给家长们授课的技能,更多的是通过这样的培训,带给我们更多的反思和感动,课进行中间,老师们都落泪了,培训专家通过小脚丫的短片,通过a、b两个不同的妈妈的做法的对比,让我们在实际的例子中明白了怎么样去与孩子进行沟通,怎么样才算是正确的教育方法。在那个《沟通》的短片中,通过一个孩子和父母的交流对话的几次方式,展示了沟通中所存在的问题,正是因为平时的沟通我们不够直接,是单向的交流,最后点出结局:我们因沟通而死。怎样教育自己的孩子这是我们这个年代的人所研究的问题,究竟我们该教给孩子什么,难道仅仅是学习吗?不是,是技能,生存的技能,做人的良好操守!短片中那盏灯不正是我们留给孩子的信念吗?一盏心灵之灯!

在后来的一堂家长课程实际操作课中,培训老师用一个生动的实例证明了沟通的单向性,她发给前排老师每人一张纸,她发出口令:对折、再对折、斜折、撕掉一个角。结果没有一个人撕出的`纸是完全相同的。以事实让我们明白了怎么样才能做到与孩子的正确交流。在她的讲座中,我第一次知晓了沟通的重要性和教育应当遵循的规律,作为教师,尤其是青少年辅导教师学会科学教育孩子,做一名幸福的教师使我今后努力的方向!

通过案例的观看和专家的点评,我深深认识到,班主任学会沟通这门艺术对日常工作该有多大的帮助。学生犯了错误时,以一颗宽容的心态面对他,委婉、幽默地批评,或者侧面讲道理,同学帮助分析找原因,让他们真正认识到自己这样做,确实不对,以后不应该做出那些低水平的事情。即使任课教师反映班里的不良现象,班主任还要调查了解,属于共性问题,班队会集中处理,属于个别现象,单独和学生沟通,还要询问学生对各门课的意见和建议,心中有数。开朗的教师,直接给他说出来,内向的老师,要旁敲侧击地说,让他们能接受改进,利于教学工作和学生的发展。和家长沟通,更是大有学问。学生的问题,不能指责家长,认为全是家长的过错,对家长不留情面,给家长难堪,这都是低素质的教师才能做出来的。首先应该尊重家长,无论天大的事,和家长说话都要心平气和,万万不能教训家长,耐心询问孩子在家里的表现,帮助家长查找原因,共同分析最利于孩子良性发展的策略,还要安慰家长,不要拔苗助长。这样,让家长从心底里认可老师,和老师的隔阂缩小乃至没有,才会携起手来,共同教育好我们的花朵。

半天的的培训短暂且辛苦使我很难忘,我们应该向专家学习什么,当我们工作了十多年后,工作的方向是什么?我们为之服务的对象又该怎样关注?我们应该注重与孩子的心灵的沟通,才能更好的做好教育工作。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇七

4月9日至10日,整整两天时间,xx区第六协作片在实小组织了“三宽四有”校长论坛暨教育、教学和科研工作观摩研讨活动。参加这次活动的是该协作片乡镇中心小学校长、完小校长,我有幸成为当中的一员。

9日—10日两天观摩了六节课堂教学示范课,观看了主题班会、队会、知心话吧,观赏了实小大课间活动展示,参观了德育活动展板,聆听了实小德育、教学、教研工作的经验介绍,最后开展了校长论坛活动。

在这两天的学习过程中,实小给我的总体印象那就是震撼!

我首先震撼于他们的课堂。按照安排,我们一共观摩了九节课堂活动,有语文、数学、英语、品社、有主题班会等。学生在教师的点拨、鼓励之下,充分发挥了自主学习和合作交流的能动性。学生主动讨论,积极发言,大胆想象;课堂轻松、活泼,学生学习不再是压力,而是愉快的、是合作的、是自我的,更是集体的。下课铃响了,我看不出师生们有丝毫疲倦的样子,倒有点像刚刚做完有趣的游戏那样,意犹未尽,回味无穷。尤其是他们的班队活动的开展,主题突出,内容具体,形式多样,通过说、唱、诵、演等喜闻乐见的形式,积极调动了学生的兴趣,并从中获得了锻炼,也收获了教育。

在震撼于实小的课堂教学的同时,我从他们在德育、教学、科研三方面的介绍中也得到了不少的启迪,震撼他们的真实和执着,震撼他们对事业的追求!

实小人在王xx校长的.带动下,用先进的办学理念创建学校,并且制定严密而科学的学校精细化管理,打造一支能吃苦耐劳的,具有敬岗爱业精神的教师团队,用制度管人管事,并且坚持“以校本研训为抓手,发展学校核心竞争力”,向教研要质量,向教研要效率!向教研要发展!

通过两天的学习,我感觉到一所学校之所以成功,主要是有:一种精神——爱岗敬业精神;两种意识——团队意识和责任意识;四种特色:

1、积极向上,追求卓越的优秀校风,

2、以人为本,温馨和谐的人文环境,

3、精诚团结,高效管理的领导班子,

4、爱岗敬业,业务精湛,有高度责任感和团队意识的教师队伍。

而最为重要的是有一个很完备的制度——学校精细化管理!

两天的收获,让我明确了意义,强化了理念;激化了思维,借鉴了方法;增强了决心,促进了信心!

优秀三宽写心得(案例18篇)篇八

英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获xx格,播种xx格,收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要xx。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯xx格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要xx。

此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃的、穿的,帮孩子做一切需要做的事情,限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的'溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任xx,怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐xx、不一样步xx。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,心得体会范文幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。

培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培养一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,能够说,习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从xxxx呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇九

听课是学习的重要环节,而三宽听课则是提高学习效果的有效方法。我在参与三宽听课活动的过程中,深感受益匪浅。三宽听课不仅带给我知识的增加,更使我对学习方式和态度有了新的认识。下面我将从“宽容”的角度探讨三宽听课对于学习的积极影响。

二、宽容带来的好处。

宽容是一个美好的品质,它同样适用于听课。在三宽听课中,我们时常会遇到各种各样的老师和同学,每个人都有自己的思维方式和学习习惯。作为学生,我们需要以宽容的心态去理解和尊重他人。正因为对他人宽容,我们的视野得以开阔,从中获得更多的启发和思考。在听课中,宽容不仅是与他人的相处之道,更是走向成功的关键。

三、宽松带来的享受。

在紧张的学习生活中,宽松是我们追求的一种状态。三宽听课正是给了我们这样一种宽松的环境。在这样的环境下,我们不再为了恐怖的期中考试和高压的课程表而焦虑不安。我们可以从容地聆听老师的讲解,理解他们的思路,同时享受学习的过程。在宽松的氛围中,我们能够更加专注地学习,提高自己的学习效果。

四、宽广带来的收获。

宽广是三宽听课中重要的一个特点。在班级和学科的范畴中,我们有时会因为狭隘的视野而受限。而在三宽听课中,我们有机会接触到不同学科的知识,了解不同老师的教学方法。这让我们的视野得以打开,思维得以律动。通过跨学科的学习,我们可以更全面地了解世界,提升自己的综合素质。

五、宽心带来的突破。

三宽听课最重要的一个方面就是宽心。在学习中,我们时常会遇到挫折和困难,容易产生焦虑和沮丧的情绪。而宽心则能够使我们保持积极的学习态度,以更轻松的心情去面对困难。宽心不仅让我们更好地面对挫折,更能激发我们的学习潜能和发展潜力。宽心带来的突破正是我们在学习过程中所需要的。

六、结语。

通过三宽听课,我体会到了宽容、宽松、宽广和宽心对于学习的重要性。宽容让我们与他人更好地沟通和学习;宽松让我们享受学习的过程而不被压力所束缚;宽广让我们拥有更全面的知识和思维;宽心让我们面对困难时保持积极的学习态度。相信在今后的学习生活中,我将更加注重宽容、宽松、宽广和宽心,以提高自己的学习效果和综合素质。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇十

近年来,随着教育改革的不断深入,中国教育系统探索着一条更加符合时代潮流的道路。其中,“三宽”教育理念引起了广泛关注。在这个新的教育范式下,学生的自主性、多元性和个性化得到了更好的发展。我有幸在三宽学校里度过了三年时光,我深深感受到这种教育方式给学生带来的积极影响。在这篇文章中,我将分享我在三宽学校的体验和心得。

首先,三宽学校给予了我更多的学习空间和自主决策权。在传统的教育模式中,学生往往是被动的接受者,老师是唯一的决策者。但在三宽学校里,学生可以自主选择课程内容,制定学习计划,这使得我们能够更好地发挥自己的特长和潜能。我记得有一次,班级里的同学们组织了一次自由讨论活动。我们通过集体投票决定了讨论的话题,并分组展开了热烈的讨论。这样的活动不仅培养了我们的团队合作精神,还激发了我们积极思考的能力。

其次,“三宽”学校给学生提供了更广泛的学习资源和平台。在传统学校中,学生的学习主要依靠教室里的教材和老师的讲解。然而,在三宽学校里,我们可以在实验室里进行科学实践和观察,去社区参与志愿活动,亲身体验不同社会角色的工作内容,这些多样化的学习机会极大地拓宽了我们的视野。同时,学校还提供了丰富多彩的课外活动,如社团、比赛、讲座等,使学生能够全面发展自己的兴趣爱好,培养自己的领导力和沟通能力。这些资源和平台的丰富程度,为我们的成长和发展提供了充足的土壤。

此外,三宽学校注重个性发展,重视培养学生的独立思考和创新意识。在一次开放课程中,老师给我们布置了一项自由写作任务,要求我们提出自己对社会问题的看法,并写一篇文章表达。这种方式激发了我们的创造性思维和表达能力。同时,学校还为我们提供了开展研究性学习的机会,鼓励我们探索课程之外的知识领域,培养我们的批判性思维和问题解决能力。这种注重个性化发展的教育方式,培养了我们的自信心和独立思考的能力,为我们未来的发展打下了坚实的基础。

最后,三宽学校培养了我对社会的责任感和关爱之心。学校以培养公民意识为目标,通过各种途径引导我们关注社会问题,参与社会实践。我曾参加过志愿者活动,给贫困山区的孩子辅导功课。通过与他们的交流,我深刻地体会到自己与他人的差距,并懂得了关心和帮助他人的重要性。这样的经历让我明白,作为一个有责任心的公民,应该积极投身于社会事务,为社会进步贡献自己的力量。

总之,三宽学校的教育理念为我们提供了更广阔的发展空间,培养了我们的自主性、多元性和个性化。通过在这样的教育环境中学习和生活,我收获了知识和能力的成长,也提升了自身的素质和自信心。我相信,这种教育方式将会培养出更多有担当和创造力的人才,为我们国家的发展做出积极的贡献。希望将来更多的学校能够向三宽学校学习,推动我国教育事业迈向更加美好的未来。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇十一

近年来,教育改革的脚步越来越紧凑,教学模式也在发生着翻天覆地的变化。其中一种新兴的教育模式——“三宽学生”,引起了广泛的关注和讨论。我作为一名普通的学生,也深受这种教育模式的影响。通过亲身体验,我体会到了三宽学生的重要性,并从中受益匪浅。

“三宽学生”的“三宽”指的是“宽容、宽松、宽心”。首先是宽容,旨在培养学生的宽容心态。在学校的课程设置中,有很多培养学生宽容心态的环节,如社团活动、集体活动等。我曾经参加了学校的一个慈善团队,我们每个月都会组织一次慈善活动。在这个过程中,我看到了很多身患残疾的儿童,看到他们每天都需要面对困难和挫折,但他们却依然保持着乐观、勇敢的心态,这让我深受震撼。通过与他们的接触,我逐渐培养起了宽容心态,学会了欣赏他人的优点,尊重他人的不同。

其次是宽松,着重培养学生自主学习的能力。在传统的教育模式中,老师往往是主导者,学生则被动接受知识。而在三宽学生的模式中,学生能够自主选择学习的内容和学习的方式。在我的高中阶段,学校开设了很多选修课程,例如舞蹈、乐器、绘画等,这给了我们更多的选择余地。我曾经选择了学习古筝,虽然起初并不擅长,但是通过自主学习,我渐渐掌握了一些技巧,并且收获了自信心。宽松的学习环境让我能够以自己的方式探索并发展自己的兴趣和才能,激发了我对学习的热情。

最后是宽心,鼓励学生积极参与竞争,并为失败提供支持与指导。在传统的教育模式中,失败往往被视为耻辱,学生往往会因为失败而感到灰心。而在三宽学生的模式中,失败被视为一个学习的机会。在我的学校,我们有一个每学期举办一次的创业比赛。在一次比赛中,我和我的团队投入了很多时间和精力,但结果并不理想。然而,老师并没有责怪我们,而是鼓励我们把失败当作一种经验教训,并给了我们反思和改进的机会。通过这次失败的经历,我学会了从失败中汲取教训,不再害怕面对挑战。

总之,三宽学生的模式赋予了学生更多的自主权和发展空间,培养了学生的宽容心态和积极面对失败的勇气。这种模式的引入,让学生不再是被动地接受知识,而是能够主动地选择和探索。通过参与各种各样的活动,学生们可以尝试新的事物,培养自己的兴趣和才能。在这样的氛围中,学生们能够真正做到快乐学习,追求自我价值的实现。

然而,虽然三宽学生给我们带来了很多益处,但也有一些人担心它可能导致学生过于放纵或者缺乏适应社会的能力。因此,在实践过程中,我们需要更好地平衡宽容、宽松和宽心的度。只有在适度的宽容与约束中,学生才能发展得更全面。作为学生,我们也要积极思考、总结经验,明确自己的学习目标,并为之努力奋斗。只有这样,我们才能把三宽学生的模式发挥到极致,为自己的未来奠定坚实的基础。

最后,通过参与“三宽学生”教育模式,我体验到了不同于传统教育模式的乐趣和价值。在宽容、宽松和宽心的学习环境中,我不断积累知识,发展技能,培养品格,提升个人能力。这种全面的、个性化的教育方式符合现代社会对人才的需求,使我们能够更好地适应未来的挑战。因此,我坚信,只要我们把握好平衡,在三宽学生的道路上努力向前,我们定能成为有品质、有竞争力的人才。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇十二

随着工作压力的不断增大,人们的精神压力也日渐升高。为了保持工作状态和身心健康,更多的人开始接触和实践“三宽”:广度宽、深度宽和高度宽。在我的工作和生活中,我也逐渐体会到了这三宽的重要性,并且获得了许多宝贵的心得体会。

一、广度宽:全方位,多元化的拓展。

广度宽意味着我们应该全方位地去了解、去学习、去体验。在我的职业生涯中,我经常遇到许多新鲜事物和挑战,如何应对这些挑战是我必须面对的问题。在实践中,我发现拓宽知识面、广泛了解、多元化学习是突破困境的最佳方法。在这个过程中,我可以获得更多的想法和创意,并且在工作中得到更多重要的收获。

二、深度宽:心中有数,有目的地进深。

深度宽是指我们要在某个领域中深入研究,成为专家。在我的职业生涯中,我发现很多事情不是只有表面。深入了解一件事情,会对我们有很多好处,并且掌握一些深层知识与技能也会让我们得到更多的自我提高。在这个过程中,我们需要明确目标,投入足够的时间和精力,这样才能够追求深度、个性和突破。

三、高度宽:格局开阔,万物皆为我所用。

高度宽是指我们要从更加宏观的角度去思考问题、去接纳风险和挑战。在我的生活和工作中,我经常会考虑如何做到全局最优、效率最大化、多样化。这时,高度宽就非常有用。通过宽度和深度的学习,我们应该从更高的层次上去思考问题,同时也更容易看到问题的整体和大局。这样,我们才能更全面、更深刻地理解世界,从中获取最大的效益。

四、三宽的相互影响。

三宽之间相互影响,是实现自我发展的关键。广度宽和深度宽互为补充,相辅相成。选择深度调研,可以让我们更深入的了解某项技术或领域;选择广度思维,可以让我们从整个领域出发,找到更多的新想法和解决问题的办法。高度宽则是一个更高的挑战,它需要我们对事物更多的掌握和了解。

五、总结与建议。

通过实践,我了解到三宽的重要性,并且获得了许多收获和宝贵的体验。建议大家不仅要在自己的专业领域深入研究,更要拓宽自己的视野,寻找不同的可能性。在工作中,要多去接触不同的人事物,学会欣赏和接纳不同的意见和价值观。同时也要不断跟上行业和技术的发展,保持自己的敏锐性并及时调整自己的目标。只有这样,才能够不断追求进步,实现个人发展和价值的最大化。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇十三

在现代社会中,压力和焦虑成为越来越多人的问题。为了减轻这些负面情绪,大家开始寻求一些自我调节的方法。其中,“三宽”方法被越来越多的人所接受。三宽,即“心宽、身宽、缘宽”,是佛家的一个概念。在生活中,人们也可以通过三宽去缓解焦虑和压力。下面,我将分享我的三宽心得体会。

心宽:释放自我。

在现代社会中,压力来源很多,无论是学业、工作还是人际关系,都会让我们感到疲惫。那时候,我会选择去外面散步,放松自己。这时候,我会想象自己站在深远的天空之中,纵横于天地之间,大自然中的一颗小蚂蚁。只有这样,我的心情才能逐渐冷静下来,自然地比较容易释放自我。

身宽:锻炼身体。

身体健康对于心理健康有着重要的影响。以前,我都是把大量时间用去阅读刷手机等静止的行为,后来我意识到这样的个人生活习惯是不良习惯。于是我开始在每天的闲暇时间选择一些自己感兴趣的体育项目:打篮球、跑步、骑车等。可以说,每次运动后,身心都会变得更舒畅。慢慢地,我越来越喜欢这种充实的生活方式,这对我来说是一个无比大的变化。

缘宽:善待人生。

人与人之间往往需要有相互的理解和协调。在日常生活中,有时候我们会因为一些小事或者一些人脾气不合而互相损伤。但是,善良的相处方式也可以帮助我们缓解心理问题。和人交往时,我尽量选择去听别人说话,尊重别人的想法,并且不去刻意地挑战对方。这样的交往方式,既可以顺利地化解之前的心理问题,又能够建立一个和谐的人际关系。

综上所述,三宽并不是一个固定的流程,而是一种用于释放自我、调整自己心态的全局性方法。它适用于各个方面的人们,可以让人在日常生活中变得更加开朗、健康和乐观。坚持三宽的概念,我们将会更好地面对生活中的压力和困难。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇十四

一、引言(200字)。

三宽七得是一个千百年来被广泛传播的人生智慧,它所揭示的道理使人受益匪浅。三宽七得的核心是指宽心、宽容、宽恕,七得则是指得失心得、得势心得、得意心得、得仁心得、得利心得、得道心得和得乐心得。在实际生活中,我们应该积极践行这一理念,并深入思考其背后的意义。

二、宽心宽容宽恕(200字)。

宽心是一种心境,即宽容接纳各种突发事件的能力。有时候,我们会遭受到不公平对待,焦虑和痛苦充斥着我们的内心。然而,如果我们能够换位思考,宽容对方的错误和过失,我们就能减少不必要的纠纷和争执。宽容是和谐社会的基石,也是人与人之间能够相互尊重和相处的前提。

宽容是从善待别人的态度开始的,我们应该从内心感受到对他人的尊重和关爱,无论是家庭、职场还是社交场合。宽恕是宽容的重要方式,它是一种高尚的美德,使我们能够释放积累的怨恨和仇恨,它不仅能化解矛盾,还能让我们心情舒畅。

得失心得是指在任何情况下都能保持平常心的一种境界。人生中有赢有输,成功和失败是一个不可避免的过程。然而,我们不能因为得到了一些东西而变得骄傲自满,也不能因为失去了一些东西而消沉颓废。在得失之间,保持平常心,能够帮助我们更好地平衡生活,减少情绪上的波动。同时,得失心得也是一种超越得失的境界,能够使我们更加专注于内心的成长和进步。

四、得势心得、得意心得(200字)。

得势心得是指在权力和地位面前,保持公正和谦逊的心态。在人际关系和职场发展中,权力和地位的变动是常有的事情。面对这样的变动,我们应该保持一颗宽广的心胸,既能谦虚与他人相处,也能公正待人。得意心得是指在取得成就后,保持谦逊和深思的态度。在生活中,我们会有各种各样的成功,然而,如果我们变得骄傲自满,就会失去前进的动力。

五、得仁心得、得利心得、得道心得和得乐心得(200字)。

得仁心得是指善待他人,乐于助人的心态。无论何时何地,我们都应该以他人的幸福和利益为重,帮助他人是一种温暖的美德。得利心得是指在追求利益的过程中,不能失去对道德和正义的追求,要始终坚持正确的价值观。得道心得是指追求真理和智慧,不断探索人生的真谛。得道心得让我们保持对问题的思考和探索,从而逐渐找到人生的真正意义。得乐心得是指在生活中享受快乐的能力,不管是小事还是大事,我们都应该珍视每一刻的快乐。

六、结尾(200字)。

三宽七得是人生智慧的总结,它提醒我们在面对困境和挑战时保持宽容、宽心和宽恕,同时保持平常心。在权力、地位、成就、利益、道义和快乐面前,我们应该谦虚、公正、善良、正直。只有在这种境界下,我们才能找到真正的幸福和成功。世界上最难做到的事情之一就是学会宽心、宽容和宽恕,但只有这样,我们才能真正地理解并践行三宽七得的内涵,让它成为我们生活中的智慧指南。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇十五

根据区第六协作片的安排,4月9日、10日两天在实小进行“三宽四有”校长论坛暨教育、教学和教科研工作观摩研讨活动。两天的活动安排扎实紧凑,既有语、数、英的课堂展示,也有学校特色课程的观摩,还观赏了学校的大课间活动,并聆听了三位部门负责任人的讲座,虽只有短短的两天,却让我们受益良多,既让我们看到了与名校的差距,也让我们开阔了视野,拓宽了办学思路:

1、校园的布置。实小的校园并不大,甚至于可以说比较狭小,但实小的布置却是匠心独运,大门口的“为中华之崛起而读书”的影壁以及两边的优秀班级及学生的展示牌,校园西侧的小小空间却既有飞檐亭,又有秀竹林,还有名人像,而每个楼道口学生的作品就是一面面展示的窗口,班级里除了常见的名人字画、三表布置、图书角、板报等,还有实小独具特色的心语心愿栏、卫生工具架,可以说实小人将校园做到了精致、精细、精美。

2、学校的管理。学校虽小但学生却很多,可是两天里,无论什么时间迈步在校园却没有一丝一毫的混乱,学生井然有序、彬彬有礼,由一般可窥全貌,学校的常规管理已经形成了管理常规,学生已经形成了良好的行为习惯,相信这些好习惯会让孩子受益终身。

3、课程的设置。平时参加的教研活动,展示的几乎都是语文、数学、或英语,而本次活动,我们看到了实小提供的主题班会、主题队会、知心话吧,这些课程的设置让我们的感受到了实小是在办真的教育,在真的办教育,我不知道还有多少学校在正常开设主题班队会活动。

1、以教育科研兴校。在最后半天听了三个部门负责人的经验介绍,可以说实小人真正实现了精细化管理,而其中咸高军主任的介绍让人印象尤为深刻,让我们真正理解了科研兴校不是一句空洞的口号,实小这几年声名大振,我觉得与实小的大力推动教科研是分不开的,我们作为一所村小,没有那样的人力、财力,但是我想课堂是一致的,可供研究的阵地是一致的,但现在我们面临的最大问题应该是老师的思想观念,要努力转变老师科研无用、科研是专家的事的陈旧观念,利用微型课题引领老师走进科研天地,促进学校内涵发展。

2、让素质教育扎根。素质教育的口号喊了近30年了,但是真正做到的学校却寥寥无几,而在实小的这两天,一幕幕让我们真实感受到实小是真的在以学生的发展为本。大课间上学生的矫健身姿、楼道内一幅幅童趣盎然的儿童画,崇尚科学、抵制邪教的主题队会,放学时小交警的指挥,从开学开打的篮球赛等,这不是素质教育是什么,在总结会上孙佳斌书记的一句话一直回想在耳边:“我的办学理想是课内书声琅琅、歌声嘹亮,课外生龙活虎。”这句话很朴实但也很真实,我想这也应是我们今后的办学放向。

心动不如行动,我相信,只要我们扎实吸收、消化此次活动成果,我们的办学水平一定会迈上一个新台阶。在此,也对实小的各位领导的表示真诚的感谢!对开课的各位老师道一声“辛苦了”!

优秀三宽写心得(案例18篇)篇十六

随着社会的进步和教育理念的转变,三宽学校逐渐被广泛接受和推行。作为一种新型的教育模式,其主张对学生进行宽容、宽松和宽心的教育。我曾在一所三宽学校实习过,从中体会到了许多宝贵的经验和启示。下面我将从学生潜力的发掘、学校氛围的营造及家校合作等方面分享我对三宽学校的心得体会。

首先,三宽学校致力于发掘学生潜力。在传统的学校教育中,学生的学习重点通常集中在知识的输入和考试分数上,而忽视了学生个体的特点和发展潜力。然而,在三宽学校里,我发现教师更注重关注每个学生的兴趣、特长和优势,鼓励他们展现自我。学校为学生提供了丰富多样的选修课程和社团活动,使得个体多元化的需求得到满足。我记得有一位同学是一个非常有音乐天赋的孩子,学校提供了专门的乐团和合唱团供他参加,并且鼓励他在学校的艺术节上表演。正是通过这种个性化的教育,学校帮助学生发现并发掘出了他们的潜力,从而激发了他们学习的动力。

其次,三宽学校营造了积极向上的学校氛围。学校认识到学生在学习和发展中需要一个积极向上的环境来激发他们的学习兴趣和动力。在我实习的学校中,教室的布置非常温馨,充满了学生的作品、鲜花和美丽的图画,给人一种温暖而愉悦的感觉。学校还不定期举办各种活动,如讲座、比赛、运动会等,让学生能够参与其中,感受到学校大家庭的温暖和欢乐。在这样的环境中,学生之间彼此关心并互帮互助,他们形成了一个互相促进的学习氛围。我觉得这种积极向上的学校氛围在激发学生学习愿望和帮助学生发展方面起到了重要的作用。

最后,三宽学校注重家校合作。家庭是孩子成长的第一课堂,学校与家庭之间的合作对于学生的全面发展至关重要。在三宽学校中,学校鼓励家长参与学校的各种活动和决策,建立起了紧密的家校联系。学校还会定期举行家长会,与家长进行沟通和交流,共同关注孩子的学习和成长。在我实习期间,学校的教师和家长之间建立了良好的合作关系,充分利用家庭和学校的资源,共同为学生成长提供支持和帮助。这种紧密的家校合作为学生的全面发展提供了坚实的基础。

通过实习和观察,我对三宽学校有了更深入的了解。这种教育模式强调学生的个体差异和需求,在发掘学生潜力、创建良好学校氛围和加强家校合作方面都具有独特的优势。三宽学校致力于培养学生的多元智能和创新能力,不再局限于标准化的教学,给予学生更多的发展空间和激发学习兴趣的机会。我深信,通过三宽学校的改革和实践,我们能够培养出更独立、自信和具有创造思维的新一代人才。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇十七

“家长好好学习,孩子天天向上”这句话一语中的说出了家庭教育在孩子成长过程中的重要影响。同时也让我懂得了一个道理,就是只有家长学好做一个合格家长,孩子才能有进步。当孩子出现问题时,我们应该先从自身找原因。再结合孩子的特点找到对应的解决办法,孩子是会进步的。孩子良好的习惯和品德的形成不是一劳永逸的,也不是一朝一夕的,我一定要用今天学的知识,来给孩子改正错误的.时间。

家长是孩子的第一任老师。我想,仅仅听了一次讲课是永远不够的,家长首先要从思想上充分认识到教育孩子的紧迫性、重要性。然后不断加强学习。可以阅读相关书籍,可以向身边优秀的家长学习。只有这样,家长才能提高自身素质,培养教育好孩子。

通过这次学习,我同时也感受到为人师的辛苦和快乐,也更加深切的体会到自己的责任重大。

优秀三宽写心得(案例18篇)篇十八

三宽,即宽容、宽恕、宽阔。在我们的人生中,三宽是非常重要的一种品质。面对不同的人和事,若能够以开放的心态去看待,不轻易计较,甚至能够容忍他人的错误,那么自己的心灵也会因此变得宽阔和健康。下面,我将分享一些自己在实践三宽的过程中所获得的心得体会。

第二段:宽容。

宽容是一种积极的心态,是对他人的包容和理解。宽容并不是妥协,而是以一种平和的心态去接受和看待别人的行为和言语。每个人都有自己的生活方式和处事原则,如果我们能够以宽容的心态去看待别人与自己的不同之处,就能更好地与他人相处,从而减少矛盾和争执。

第三段:宽恕。

宽恕是一种释放自己的行为。每个人都有犯错的时候,但是如果我们不能原谅别人,就会一直处于被困在过去的错误记忆中,这不利于自己的内心健康。因此,我们应该学会宽恕他人,并且不轻易判定别人的意图。与此同时,我们也应该学会宽恕自己,不要过于苛刻自己的过错,给自己一些时间去疗伤和成长。

第四段:宽阔。

宽阔是一种积极的心态和一种对人生的态度。宽阔不仅体现在我们对人的态度中,同时也包括我们对世界、对生活的看法。即使面对困难或者遇到挫折,我们也应该以开放、宽容、积极的心态去看待一切,从而在成长和经历中积累更多的智慧和经验。

第五段:总结。

在我们的人生中,三宽是非常重要的品质,它需要我们努力去练习和坚持。当我们学会了宽容、宽恕、宽阔时,便能够更好地与他人相处、更好地面对一切困难和挑战。同时,我们也能够拥有一份宽阔开放的人生态度,让自己的内心变得更加健康和强大。让我们一起努力不断实践三宽,让人生变得更加美好!

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