心得体会是对自己在学习、工作以及生活中的一些感悟和领悟的总结和归纳。小编为大家精选了一些优秀的心得体会，希望能够给大家带来一些启发和思考。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇一
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
三国人物中我最佩服赵云。
在长坂坡大战中，赵云负责保护甘、糜二夫人和阿斗，但由于战争赵云与之走散，于是带着三、四十随从回去寻找，找了一圈没有找到却杀死淳于导救了糜竺和甘夫人。赵云把二人送到长坂桥险些被张飞误解其背叛刘备，亏得简雍解释澄清事实。于是赵云把甘夫人托付于张飞后又回头寻找阿斗，但此时只有他孤身一人，没有一个随从。乱军之中赵云又刺死了夏侯恩并夺得了由其佩带的曹操的宝剑”青罡”，后于一堵矮墙边寻到了糜夫人及其怀里的阿斗，但是糜夫人已身受重伤行走不便，把阿斗托付于赵云后不顾赵云劝阻跳入一口枯井自尽。赵云把阿斗背于身上，幸得曹操爱才心切，命部下不得放箭，赵云才得以在数十万大军中背负阿斗平安杀出重围。大难临头时刻是背叛最容易发生的时候，奋不顾身仍旧忠心耿耿拼死坚守的人是能够信任、可以重用的，而赵云就是这样的一个人。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的慎重，周瑜的`心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。
这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为珍贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？金钱、地位、官职？这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗？这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们翻开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空；青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢；古今多少事，都付笑谈中。这首流传千古的诗乃是北宋大文豪苏轼的《水调歌头》。回想中国华夏古韵的历史，大多“分久必合，合久必分”，我似乎感觉到承载着一个朝代的凝重历史车轮滚滚驶来。终于，在元朝明初，一个人——罗贯中用笔演绎了那段历史，也因此成就了自己。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇二
三国演是我国优秀的古典剧目之一，由后人创编而成。我有幸观看了这场精彩的演出，并且从中获得了许多心得与体会。下面我将通过五段式的形式，向大家分享我对三国演的体验和感悟。
第一段：开始的震撼。
演出开始时，鼓声震耳欲聋，瞬间点燃了我对戏剧的热情。全场一片黑暗，只有台上的灯光显得格外亮眼。接下来，舞台上忽然出现了精心设计的舞台道具和布景，仿佛把观众带入了那个动荡的三国时代。演员们出场时的气势磅礴，令我仿佛看到了真正的将军和谋士。他们的表演技巧精湛，塑造角色的刻画深入人心。这一幕幕精彩的场面让我瞬间沉浸其中，完全忘记了自己是在观看演出。
第二段：剧情的起伏。
三国演的剧情跌宕起伏，扣人心弦。剧中的主要人物刘备、关羽、张飞等九个国士无双的英雄形象栩栩如生地呈现在观众面前。随着剧情的发展，他们的命运开始交错，往来于各个国家之间。他们要应对内外外敌人的围攻，随时面临着生死考验。而经典的对白和激烈的对峙场面更是给人留下了深刻的印象。这一切让我对三国时代的历史更加感兴趣，也让我深切地体会到了战争带来的残酷和人性的百态。
第三段：人物塑造的魅力。
三国演中的人物塑造令我难忘。每个角色不仅个性鲜明，而且都有着在特定情况下展现出的情感和智慧。例如，关羽的义薄云天，张飞的勇猛直率，曹操的机智狡诈等等，都让人对这些历史人物的形象有了更加深入的认识。他们塑造的人物形象既真实又生动，每个台词都饱含着情感，唤起了观众的共鸣。
第四段：道德观念的启示。
三国演虽然是一部历史剧，但其中也蕴含着许多深刻的道德观念。例如，诚信、忠诚、仁爱等等。刘备始终保持着高尚的人格，表现出了高尚的品质和才智；曹操则追求自己的权势，无论付出多少代价，都要达到目的。这些人物的对比让我思考人生的意义，也让我更加珍惜真诚和友爱之间的关系。
第五段：激动人心的结局。
演出的高潮是剧中的最后一幕，也是整个剧情发展的转折点。刘备在与曹操的决战中获胜，终于达到了统一中原的目标。他站在高处，面对着满场观众，豪情万丈地说出：“蜀国天下是我刘备的了！”这一刻，观众们一起鼓掌欢呼，也仿佛分享了刘备的喜悦和成就。整个演出在欢呼声和掌声中落下了帷幕，观众们留下的都是欢欣和对历史的向往。
三国演是我近年来观看的一场精彩演出，让我对中国古代历史和文化有了更加深入的了解。通过观看这场演出，我不仅领略到了中国传统文化的魅力，也被其中的英雄传奇和道德价值所感染。希望更多的人能够去欣赏这场精彩的演出，从中获得力量和启示。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇三
《三国演义》是我国四大名著之一，也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了它之后，学到了许许多多的知识，也明白了许许多多的人生哲理。
在《三国演义》中我最喜欢的人物要数号称武圣的关羽了。关羽，字云长，三国中一位比较出名的武将，五虎上将之首，曾在沙场上建立过无数的功绩：曾温酒斩华雄，过五关斩六将，在历史上建立了不少功绩。但是，最令人敬佩的却是他那种讲义气的精神，无论谁帮助过他，他一定会回报。
我敬佩关羽那种讲义气的精神，更喜欢刘备那种渴贤求才为君之道。刘备，不能说是一个枭雄，只能说是一个明主，他能成为三国鼎立的一份子是因为他有一颗爱贤的心，要是他没有这一份心，恐怕就不会得到诸葛亮这个大贤人的帮助了，也不可能当皇上了，最多只能在家喝喝茶，织织帽罢了。
可以说，刘备的天下几乎全都是诸葛亮打来的，而诸葛亮为什么甘心情愿为他打天下呢?那是出于对刘备的爱贤的心的感激。读到这里我又想到了班长钟金献，他从一年级到四年级，尽心尽力为班级做出了不少好事，是老师的好帮手，就有如刘备和诸葛亮的关系一样，因为老师相信他，放心地把事交给他，他为了不辜负老师的关爱，工作自然就尽心尽力了。
《三国演义》，教会了我许许多多的道理，让我爱不释手。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇四
我在暑假读了不少书，有《假如给我三天光明》这本书等。其中我最爱看的是四大名著中的《三国演义》这本书了。
《三国演义》是明朝的文学家罗贯中写的，他用他那如辉的大笔描写了一场场惊心动魄的战争，塑造了一个个栩栩如生的的人物形象：有足智多谋的诸葛亮、有勇敢的关羽、有粗中有细的张飞、有一生是胆的赵子龙、还有爱才如渴的刘备、小心眼的周瑜、狡猾的曹操等人。
东汉末年，汉灵帝无能，整天沉在在酒色之中，不理国家之事。巨鹿人张角一行医为名，秘密的创立了有几十万人的“黄巾教”，张角自称为“天公大将军”，张角出兵攻打城池把官军打的狼狈不堪，后被几十路人马打败了。后来三国鼎立，打起了仗来了，可三国最后归为晋国了。
《三国演义》的故事里我最喜欢“草船借箭”这个故事，周瑜因为忌妒诸葛亮聪明、足智多谋，让诸葛亮在三天之内造出十万支箭，周瑜让士兵不给诸葛亮造箭的材料，可诸葛亮用智慧借用大雾天气的遮挡向曹军借了十万多只箭给了周瑜，周瑜目瞪口呆。
我爱《三国演义》，三国给了我许多启发，也让我进一步了解历史。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇五
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”这句话正是《三国演义》的开篇词。此时此刻，我心中顿时热血澎湃，眼前展现的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被书中关羽的故事而感动。
关羽兵败，退走麦城。途中被东吴兵所擒。吴王收买关羽，却因关羽内心顽强不屈，直到临死，他也神态从容，英勇赴死。他那坚强不屈的精神让我无比感动。
读完这一章节，我体会到了关羽的坚定。他的意志坚不可催，他没有低头折节，没有逆来顺受。他的心是坚定的，是高尚的，是美好的，他就像那些革命烈士一样，毫不在乎自己的生命，把国家放在首位，这是一种多么崇高的品质啊！正是他那不投降的精神，唤醒了我的勇气。有人曾说：”人总是要死的，但有的死得比泰山还重，有的。死得却比羽毛还轻。”我认为关羽就死得比泰山还重！
在中国革命也有许多与关羽一样坚强不屈的人。如"刘胡兰，她被敌人抓住，她宁可葬身火海，也不愿意暴露了重要的消息。
有人说：”现在我们太小，不能像这些战士一样，但是却在我们的身边，也能做到坚定不移：比如说解难提，许多人想了一会儿就打推堂鼓，但是如果坚持就能解出，这就是坚定啊！”路慢慢其修远兮，吾将上下而求索”，在人生的路上，面对困难，我们也可以像关羽一样，坚强不屈，不在困难面前低头，退缩！
关羽的精神与他的尊严，使我一辈子受用不尽！
优秀三国心得体会（模板21篇）篇六
三国演是我最近观看的一部电影，该片讲述了三国时期著名将领曹操、刘备、孙权之间的纷争与殊死搏斗。通过观看这部电影，我深深体会到了人与人之间的智慧与勇气的较量，以及历史的变幻与不确定性。以下是我对《三国演》的心得体会。
首先，该片展现了曹操的智勇与统帅能力。曹操是三国时期令人敬畏的一位将领，他精于用兵，善于设计战略。在电影中，曹操不仅有出色的军事才能，还展现出了他对政治的敏锐洞察力。他勾结权臣，打败了当时的皇帝袁绍，使自己得到了巨大的权力。曹操所展示出的智慧和勇气令我敬佩不已，也感受到了历史中真正的英雄气概。
其次，刘备的坚韧和忍耐给我留下了深刻的印象。在电影中，刘备失去了许多亲人和友人，也经历了多次逃亡和困境。但是他从未放弃过对天下的追求。他一直以仁义之心待人，即使在困境中也不忘为他人着想。刘备的坚持让我深受鼓舞，他的人格魅力更是令我折服。
最后，孙权的智慧也给我留下了深刻的印象。孙权在电影中展现出了他在政治上的巧妙应对与谋划。他与曹操和刘备之间保持着一种平衡，赢得了他们的尊重与信任。孙权的一系列决策和突发事件中的反应都显示了他的睿智与冷静。他的行动计谋在电影中扮演了决定性的角色，而他的处事风格也给了我许多启示。
通过观看《三国演》，我深刻认识到历史的变幻无常。在片中，曹操、刘备和孙权的命运似乎都受到了某种无形的力量驱动，他们的行动又与时代的需求紧密相连。无论是英雄还是平凡人，都随历史的变化而折射出各自不同的光芒。这让我更加明白，人类历史和命运的复杂性，没有绝对的英雄也没有绝对的失败者。
此外，电影也给了我思考和启示。历史上的三国时期发生了许多激烈的战争与篡权斗争，但同时也展现了人性中的光明与希望。曹操、刘备和孙权之间的智慧较量，犹如人生中不同的选择和抉择，我们可以从中学习到一些智慧和勇气。历史的教训告诉我们，只有明智的决策和正确的价值观，才能在变幻莫测的人生道路上行稳致远。
总的来说，观看《三国演》给了我许多感悟和体会。曹操的智勇，刘备的坚韧和忍耐，孙权的智慧都深深地震撼了我。同时，这部电影也让我认识到历史的复杂性和人生充满着各种变数。它让我明白了选择的重要性，也教会了我在困境中坚持不懈的品质。感谢《三国演》给我带来的启示和思考，我相信这部电影将一直激发人们对历史和人性的思考与探索。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇七
“三国法”是指刘备、关羽、张飞等人的忠诚、孙权、周瑜等人的智谋、曹操、司马懿等人的权谋。他们的故事早已成为历史的经典。而在这个历史剧中，三国时代的法制更是值得我们反思和学习。在本文中将分享个人对“三国法”的体会和感悟。
第二段：稳健的法律观念。
对于三国时代的人来说，法律和刑罚是维护社会秩序的不可或缺的手段。在三国时代，刑罚严格，所有行为都必须遵守规定。而对于领导者来说，法律思维也是非常重要的。他们遵循法律，依法行事，不以个人意志为转移。这样，才能实现真正的公正和平等。
第三段：合理的法律制度。
三国时代的法律制度是比较完善的。三国主要是基于官制和土地制度建立的。它不仅明确了官员的职责和权利，也确立了人民的土地权属关系。同时，它还规定了税收和赋役制度。这个制度具有推动力，推动了社会的发展和稳定。
第四段：公正的司法制度。
三国时代的司法制度不仅应该有法律制度，而且应该有透明和公正的司法制度。这需要刻录着负责审判案件的法官的旗帜，依照法律和公平原则，作出公正的判决。法官不能以权谋私，而法律也应该保证那些被错判的人得到公正获释的机会。
第五段：结语。
“三国法”让我们清醒地认识到了法律和法制的重要性，也让我们体会到了合理、透明和公正的法制对社会和人民的促进意义。因此，我们应该推进我们的法律制度，让它更切实地服务于我们的社会和人民。只要我们尊重法律，对待法律才是可以被接受的，这样我们才能在公正和平等的社会中享受和谐的生活。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇八
那正是在罗贯中笔下的著作——《三国演义》。
三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺术才华。
在这本书里面我最喜欢的是被评为“治世之能人，乱世之x雄”的曹操以及才华横溢的诸葛亮。
曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾，斩刘辟、黄邵，攻下邳，绞吕布。特别是官渡之战，曹操以“公兵不满万，伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不，绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代，英雄们四处割据，四处扩张，在这样一个不是你死就是我活的年代，“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超的政治手段。
我想，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到，而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的时候也机关算尽。正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇九
《三国志》是一部中国历史文献中的经典之作，记录了三国鼎立、英雄辈出的历史事件。作为一名读者和学生，我深深地被这部史书所吸引，并从中获得了极为宝贵的收获和体验。本文将分享我读完《三国志》后的心得体会。
第二段：了解历史、认知人性。
《三国志》是一部真实的历史记录，通过阅读这部史书，我可以了解那个时代的风貌和历史事件。与此同时，这部书也展现了人性中的耳熟能详的情感，比如刘备、关羽、张飞等人的忠诚、曹操、孙权、诸葛亮等人的睿智、周瑜、陆逊等人的机智。这些人物形象不仅是历史的见证，也是人性的展示，让我们更好地认识并理解人类的社会和思维。
第三段：领悟团队管理和协作。
《三国志》的故事中充满了团队合作和管理。比如，刘备和关、张的组合、曹操和荀、郭、程、徐等人的组合、孙权和周瑜、陆逊、鲁肃等人的组合。这些人们团结一致，共同应对前方的挑战并在战争中获胜。团队管理和协作是当前社会和企业成功的重要因素，因此，我们可以从中学习和推广。
第四段：修身养性、积德行善。
《三国志》中的人物不仅智慧过人，而且以道德和修身为准则。几乎每个人物都具备高尚的道德标准，而且在没有利益冲突的情况下都积极行善。例如，当刘备在归降刘表时赠送“马腹山十万斤粮草”时，他并没有要求任何回报；关羽临死前，无私地将兵器和马匹分给了对自己友好的南阳太守刘禅。通过观察这些历史人物的行为，我们更容易理解做人的道理，更加努力修身养性，保持做人的合适角度。
第五段：结语。
总之，《三国志》是一部依靠历史人物经验的巨大礼物。当学习此事或通过它的历史故事孕育自己的人性，它将极大地助于我们获得肯定的伦敦是的效果。展望未来，希望更多的人能够加入这样的行列，阅读《三国志》并从中汲取智慧和力量。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇十
最近，我们办开展了“图书漂流”的活动，我也看了不少，他们不仅让我开拓了视野，积累了丰富的课外知识，更令我受益匪浅。《三国演义》是我国四大名著之一，作者是唐代小说家罗贯中。
《三国演义》塑造了近200多个生动活泼的人物形象。其中有神机妙算的诸葛亮、老_巨猾的曹操﹑忠肝义胆的关羽﹑宽厚仁德的刘备这些人的性格特点极为突出。《三国演义》可以说是真正意义上的战争和历史小说，它描写了大大小小的故事，构思宏伟，手法多样。读来使人惊心动魄﹑荡气回肠﹑感人肺腑，带来丰富的历史文化体验。
《三国演义》中一些人物被称为“绝”，他们分别是：“_绝”——曹操，“智绝”——诸葛亮，“武绝”——关羽。
“_绝”——曹操。他有一句话十分的耐人寻味：“令教我负天下人，休教天下人负我!。”由于这句话，曹操惹来了杀身之祸，若不是他的运气好，早就命丧黄泉了。
“智绝”——诸葛亮。他才智过人，从草船借箭和借东风这两件事足以看出。
“武绝”——关羽。他是《三国演义》中武功非常好的人的人。从杯酒斩华雄，斩颜良，诛文丑。他过五关，斩六将。
《三国演义》真不愧是四大名著之一，它令我受益匪浅!
优秀三国心得体会（模板21篇）篇十一
《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋。
黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉政府的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了。
董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴-政，逼得群雄联军伐董卓，虽然后来联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀。
群雄割据是讲董卓死后，中原诸侯群龙无首，为了扩大自己的地盘互相厮杀，最主要分为三个战区，即北方的袁绍与公孙瓒，江东地区孙策的崛起，中原地区曹操，刘备，吕布，袁术之间的战争。
再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了，最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。
在《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大-片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
对于人才的求贤若渴，也是曹操值得欣赏的地方，曹操为了选拔更多的人才，打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准，提出了“唯才是举”的用人方针，于公元210年春天下了一道《求贤令》。
曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的。有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来，只要有才能就予以重用。
后来，曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》，反复强调他在用人上“唯才是举”的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上，力戒求全责备，即使有这样那样的缺点也受有关系，只要真有才能就行。经过一番努力，曹魏集中了大量人才，当时各地投奔到曹操门下的人很多，形成猛将如云，谋臣如雨的盛况。
而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌，比如陈琳本来是袁绍的部下，曾经替袁绍起草檄文，骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后，陈琳归降曹操。曹操问他说：“你从前为袁绍写檄之，骂我一个人就可以了，为什么要骂到我的祖宗三代。”陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才，不仅对他不处罪，还照样任用他。
曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才，还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后，曹操并未一筹莫展，而是笑着说了一句“今北方仍由我所据”，并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人，喜欢作文赋诗，即使大战在即也情趣不改，他的许多诗作都是乐府中的名篇。
赵云开始跟随公孙瓒征讨，后投靠刘备，当阳长阪恶战，赵云几进几出，杀得曹军闻风丧胆。保护刘禅和甘夫人安全脱险。刘备入西川，赵云随诸葛亮、张飞等人沿江而上作为援军，为平定益州做出了贡献。刘备死后，赵云跟随诸葛亮北伐，子龙单骑退追兵。为蜀汉立下赫赫战功。在演义中，赵云英武潇洒，武力超群，数次成为孤胆英雄，被刘备赞为“一身都是胆”，是深受我国民众喜爱的小说人物之一。
在《三国演义》中，赵云以一个浓眉大眼，阔面重颜，相貌堂堂的英气少年形象出常他一登场即和河北名将文丑大战，救了公孙瓒，曾和多名三国名将对战，冲锋陷阵未尝败绩，长坂坡救阿斗时，连续杀死曹营名将五十余员。
智取桂阳时，更是展现了他过人的机智和出众的谋略。随诸葛亮吊祭周瑜时，因赵云带剑相随，吴将无人敢动诸葛亮。汉水救黄忠时，让魏国名将张郃、徐晃心惊胆战，不敢迎敌。刘备去世之后，曹魏五路犯蜀，赵云把守阳平关，一将当关，万夫莫开。七十几岁时仍为蜀军前锋，阵前力斩被作者称为“有万夫不当之勇”的西凉大将韩德一门五将。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇十二
三国时期，中国历史的一个重要时期。这个时期，有着极度复杂的政治、社会环境，以及惊险刺激的历史事件。著名作家罗贯中所著的《三国演义》把那个关乎大局的时代刻画得淋漓尽致。作为一名读者，我在阅读三国志故事时，深深地体会到了其中所包含的人生哲理和价值观念。
首先，这部文学巨著所展现出来的人性描写令人印象深刻。每一个人物在同时代各自扮演不同的角色。他们的一言一行，所处的环境和承受的压力，都在这本书中得到充分的表现。例如曹操和刘备的形象就截然不同，前者武功高强，权谋多端，反观之后者，则是堂堂正正，仁德为重。他们各自的追求与目标，也反映了人性的复杂和多元。
其次，三国演义给予了我很大的启迪和教育意义。通过书中的人物角色和历史事件，我懂得了权谋斗争背后的复杂规律，也深刻认识到了价值观念、道德和生命的意义。这对于我个人来说，是一种必要的体验，因为在现实生活中，我们时常会面对各种各样的困难和挑战，正如书中人物所经历的那些。读完《三国演义》以后，我对待人际交往的态度有了更多的思考，同时，对待自己和他人的人生追求也变得更为明确。
另外，在《三国演义》中，我还发现了深刻的历史意义。当时，中国正处于烽烟四起的时期，各路大军竞相进驻，国家和人民都遭受到了很大的苦难。这本书让我重新认识了那个时代，还让我对这段历史有了更为准确的了解，同时也让我更加珍视和感恩今天的和平和安定。
此外，三国时期曾经出现过诸多优秀的领袖，包括了曹操、刘备、孙权等人。他们当中有的恪尽职守、立志成为一代名将，有的有着爱国心和胆略，有的则能够在困境中保持一份从容和淡定。当我站在今日的角度看待这些历史人物时，我也不禁为他们所展现出来的精神和人品而感到敬佩和感慨。他们的品格和胸怀，令人感受到了那个时期的特别价值。
最后，读完三国演义，我深受其启发，把这种感受自然地延伸到了日常生活之中。正如书中所言，“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”在要面对任何问题时，要具有客观的学习态度，这将有助于我们解决和克服所有的问题。同时，我们也要把握人生的方向，明确自己对于未来的追求。犹如书中的实况，成功并非唾手可得，它需要的是一生不息的努力和追求。
总之，三国演义，是一部历史与文学相结合的巨著，不但展现了三国时期的社会和政治环境，更反映了人性的复杂和多元。在阅读中，我们不仅可以体验到故事的悲欢离合、英雄人物的刻画，同时也可以获得人生的启迪和教育意义。只有我们能够发扬那些带有情感和思考的精神和品质，在东西方文化交融的时代，我们才有机会成为真正的精英人士。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇十三
在参与三国小札的过程中，我深刻体会到细心观察和勤加思考的重要性。每一张小札都蕴含着丰富的信息和策略，而只有通过仔细观察和深入思考，才能将这些信息化为胜利的关键。比如，当我发现对手在某张小札上投入了大量资源时，我就能够判断出他在这个领域有所准备，并且我可以选择避开该领域，以免陷入对手的算计之中。同时，深入思考可以让我针对对手的动作做出合理的应对，从而占据优势，取得胜利。
第二段：灵活运用，善于调整。
在三国小札中，灵活运用和善于调整是非常重要的技巧。每一次行动都需要根据当前的情势和对手的动向做出适当的调整。当我发现某一领域遭到对手的激烈争夺时，我会及时调整战略，转移自己的重点，寻找其他潜在的机会。而当我收到对手的挑衅或者遭遇到不利的情况时，我会冷静思考，灵活运用手中的资源和小札，寻找破解对手的方法。通过不断地调整策略和行动，我能够保持对局势的敏感度，并且始终保持自己的竞争优势。
第三段：合作共赢，争取联盟。
在三国小札中，建立并维护联盟是非常重要的。与队友之间的合作和相互支持可以大大增加取胜的机会。当我发现某一位队友在某个领域取得优势时，我会主动与他合作，以争取共同的利益。通过共同努力，我们可以更好地对付对手，增加自己的实力，取得更好的成绩。同时，与队友之间的交流和沟通也是取胜的关键。只有通过合理的分工和密切的配合，我们才能够形成一个紧密的整体，最大限度地发挥出每个人的特长和优势。
第四段：坚持不懈，战胜困难。
在三国小札中，总会遇到各种各样的困难和挑战。然而，只要坚持不懈地努力，战胜困难并不是不可能的。在我参与的比赛中，有时我会遭遇到对手的针对性攻击，有时我也会在某个领域遭遇到重重困难。然而，通过不断地努力和尝试，我会寻找到破解困局的方法，战胜困难。同时，我也会从失败中吸取教训，不断调整自己的策略和思路，以期取得更好的成绩。坚持不懈，永不放弃的精神将帮助我在三国小札中取得更大的突破。
第五段：思维拓展，全面发展。
通过参与三国小札，我深刻意识到思维的拓展对于全面发展的重要性。在对局中，我会尝试使用不同的策略和手段，以期突破自己的思维局限，提升自己的竞争能力。同时，我也会学习和借鉴其他选手的优秀策略，不断提升自己的水平。在这个过程中，我发现只有持续地学习和思考，才能够更好地适应和应对各种情况，取得更好的成绩。因此，通过三国小札的参与，我不仅拓展了自己的思维，也实现了全面的个人发展。
总结：
通过参与三国小札，我深刻体会到细心观察和勤加思考的重要性，灵活运用和善于调整的必要性，合作共赢和争取联盟的价值，坚持不懈和战胜困难的紧迫性，以及思维拓展和全面发展的必然性。这些体会将伴随我一生，不仅对于三国小札的比赛有着重要的意义，也对于我的日常生活和工作有着深远的影响。通过三国小札的心得体会，我将更加努力地去拓展自己的视野和思维，不断进取。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇十四
近日，在学校举行了一次以“三国研学”为主题的活动，我有幸参与其中。通过参观博物馆、游览历史遗址、听取专家讲座以及角色扮演等形式，我对三国时期的历史有了更为深入的了解。在这次活动中，我不仅学到了许多知识，还体会到了三国历史的深远影响。下面就让我分享一下我的心得体会。
首先，参观博物馆是我在这次活动中最有收获的一部分。博物馆里收集了大量的三国时期的文物，我看到了许多在教科书上只能看到的图片。比如，我亲眼目睹了乌石台、赤壁战场等历史遗址的重现，这使我更加感受到了历史的厚重感。此外，博物馆还有一些三国时期的兵器、文献等展品，让我对于三国时期的战争形式、文化传承有了更深入的认识。通过观看这些文物，我深刻地体会到了古人的智慧和勇气，也让我对中国古代历史产生了更浓厚的兴趣。
其次，专家讲座让我对于三国时期的历史背景和人物了解更加全面。专家为我们讲解了三国时期的政治背景、社会状况以及各个重要人物的生平事迹。通过听取专家的详细解说，我对于三国时期的历史事件和人物之间的关系有了更清晰的认识。同时，还了解到了“智取赤壁”的典故和其中的军事策略，这令我深感古人的智慧是无穷的，也让我学会了思考，不再只是被动接受知识。
此外，这次活动中的角色扮演更是给我留下了深刻的印象。我们分为三国的三个阵营，每个人扮演一个三国时期的人物，通过身临其境地演绎，使我更加投入其中，进一步理解了人物之间的关系和历史事件的发展。这不仅增加了我们对于历史的体验感，也让我锻炼了自己的表演能力和团队合作能力。通过这次角色扮演，我真正体会到了历史人物的才智和胆识，使我对他们产生了更多的敬意和赞叹之情。
最后，这次研学活动还给我们提供了一个了解三国时期的生活方式和文化传统的机会。我们参观了三国时期的建筑遗址，了解了他们的住宅结构、饮食习惯等方面的情况。同时，我们还学习了一些传统的手工艺技巧，比如编织、制作陶瓷等等，这使我进一步认识到中国传统文化的博大精深。通过亲身体验这些活动，我对于三国时期的人们生活的辛苦和智慧有了更为深刻的感受，也增加了我的人文素养和历史情怀。
总结起来，这次“三国研学”活动让我收获颇丰。通过参观博物馆、听取专家讲座、角色扮演以及了解古人的生活方式和文化传统，我对于三国时期的历史有了更深入的了解，并且深刻地体会到了历史的承载和传承的重要性。我相信，通过这次活动，我不仅扩宽了知识面，还培养了自己的观察力、思考能力和团队合作精神。三国历史不仅是我们国家的宝贵财富，更是一面镜子，反思和借鉴古人的智慧和经验，对我们的成长和发展有着深远的启示。希望在以后的学习生活中，我能继续保持对历史的热爱和学习的态度，传承和发扬历史文化，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇十五
今天观看了两节主题班会课，分别是初一(4)班的《我能行——建设良好班集体》和高一(1)班的《铸我军魂》。其中初一(4)班的班会课让我感受颇深，因为我也是同一年级的班主任，两个班级情况非常相似，看到(4)班的班会课，不禁让我联想到了本班的班级建设工作，让我再以后的班级建设中起到了很好的借鉴作用。
一、 主题的选择有针对性。
初一年级是一个起始年级，学生来自各个不同的家庭，因此学生之间差异性很大，如何让学生在开学后尽快地适应中学生活，并形成一个新的集体意识，建设自己的新的班集体是初一首先要做的工作。因此四班的这次班会，在恰当是时间，选择了一个恰当的主题，我认为对班级建设非常有帮助。
二、 班会的素材都来自学生的实际生活，说服力较强。
在本次班会课上，展示了很多材料，如班级卫生情况、校运动会上拼搏的场景、教室
布置等，都是学生自己动手完成，班主任老师很有心地把这些珍贵的瞬间记录了下来，我想肯定能给学生带来惊喜和感动，并且让自己觉得自己能行，从而增强学生的信心。
三、活动过程的设计比较新颖。
初一(4)班的班会课采用学生主持的方式，让学生来调动学生，在整节课中，学生参与度较高，而且表现出初一小朋友的活动热情来。班主任适当的介入是本次活动的高潮，最后让每个学生把自己制作的“爱心”写上自己能做到的，并把它在贴板上贴出来，总体上活动设计过程比较新颖。
王静
9月30日，在天华学校听了方建春老师关于“我心目中的数学老师”的专题讲座，受益匪浅，颇有感触。
方老师说作为数学老师，首先是普通人，其次是老师，最后是数学老师。作为普通人，我们要做好父母的角色，子女的角色，只有做好了普通人，我们才有更多的时间和精力放在教学上，事业和家庭是我们生活的两只翅膀。如何更好的调配两者的时间，是我们能否取得教学成绩的关键。方老师以他自己的亲身经历和身边的同事为例子，传授了我们很多经验：我们应该教给孩子什么，我们应该为孩子做些什么，教学要避免的误区，作业如何设计，作业评价又应该如何，怎么写教学后记，怎么进行复习，把我们平常在教学中碰到的问题逐一给我们解答，整个讲座气氛非常融洽。
听了讲座，我觉得作为一位数学老师要有自己独特的教学方法，要有正确的学生观，要不断的进行反思。我们的学生来自五湖四海，家庭教育也比不上城里的孩子，城里的孩子在假期里可以补课，我们的学生没有这种条件，作为他们的老师，我们要比其他老师付出更多的心血，我们必须要把学生在学校的时间利用起来，让他们在学校尽可能的学到更多的知识。不但要关心他们的学习，还要关心他们的生活，在家里的学习情况，假期里的学习生活等等。
总之这次讲座我收获了很多，希望以后有更多的讲座，更多的学习机会。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇十六
关于关羽的故事有很多，如温酒斩华雄，白马坡斩颜良诛文丑、过五关斩六将、刮骨疗毒、华阳道放曹操、单刀赴会等。人们常用义薄云天刚愎自用来形容关羽。
总而言之，我觉得我们就应该做一个既忠诚，又机智，还多读书的人。就像诸葛亮，赵子龙一样，只有这样，才能做一个对国家有用的人，才能把祖国建设的更加强大。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇十七
当我们谈论中国古典文学时，一定不能少了《三国演义》。《三国演义》是一部描写中国历史上著名的三国时期的小说。它的文学价值和文化影响远远超越了普通的小说。我在读这本书时，深深地感受到了它的历史厚重和生命力强大，因此我想通过写这篇文章来分享我的三国文学心得体会。
首先，我要感受到了《三国演义》的文学价值。这部小说的作者罗贯中通过细腻逼真，绘声绘色地描绘了历史人物的生活、思想、行为和情感。小说中的人物个性鲜明、气质迥异，如曹操、刘备、孙权等岀色的英雄，还有如黄忠、张辽、张飞等硬汉派的军人，以及一些貌美如花的女性人物，如花蕊夫人和貂蝉等。这些人物形象生动突出，具有很高的文学价值。
其次，我也感受到了《三国演义》强大的生命力。虽然这个故事的历史背景已经有了2000多年的岁月，但是在这部小说中，每场战斗、每次谈判、每个人物的情感，都被赋予了具有当代意义的生命力。比如，蜀国的刘备凭着坦诚和真诚，征服了许多人的心，以他为代表的仁爱之道，一直在中国文化中流传着。这种生命力很强大，让人们在今后的岁月中也能够从《三国演义》中汲取智慧和力量。
此外，我还感受到，《三国演义》是一部极具文化影响力的作品，它塑造了中国文化的一些重要元素。比如，三国中充满了关于忠诚、义气、仁爱、群策群力等价值观，这些精神元素至今在中国文化中仍有广泛的传播和影响。一些场景和人物形象也成为了文化的瑰宝，如诸葛亮手扶群羊的景象，关羽荷锄斩华雄的故事等。
同时，我也深深感受到，《三国演义》在很大程度上塑造了中国的叙事文学。小说中的情节跌宕起伏，丰富多彩，包含了多种文学元素，如战争、政治、爱情、家族、宗教等。这种文学形态影响了中国古代和现代的文学创作和叙事方法，《三国演义》也因此成为了中国文化叙事的一座里程碑。
总之，《三国演义》是一部极具文学价值、生命力和文化影响力的作品。在我看来，这个故事中的人物、情节和对历史的解读，都具有非常深刻的启示意义。同时，这个故事也深深刻画出中国文化叙事的鲜明风格。作为一个爱好者，我很幸运能够有机会去探究这个故事，从中汲取智慧和力量，也为我今后的文学创作和人生经验带来很多启示。我相信，在未来的岁月中，这部经典的小说会继续在更多的人的心中发扬光大。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇十八
《三国群英》是一款热门的手机游戏，以三国时代为背景，玩家将扮演各个历史名将，在战斗中斩妖除魔、征战四方。通过长时间的游戏体验，我深深地感受到这款游戏带给我的乐趣和启迪。
第二段：战略思维的重要性。
在《三国群英》中，战略思维的重要性被充分体现。玩家需要根据自己的实力和对敌方的了解，制定相应的战斗计策。比如，玩家可以发挥自己武将的特长，选择合适的武器和技能，通过巧妙的位置选择和组队配合，取得胜利。
在这个过程中，我深刻意识到战略思维的重要性。一个良好的战略可以在一些困难的情况下扭转局势，带来意外的胜利。同时，战略思维也培养了我的决策能力和判断力，在日常生活中也能够受益匪浅。
第三段：团队合作的意义。
在《三国群英》中，团队合作是取得胜利的关键。玩家可以与好友组成一个强大的队伍，互相支持和配合。通过团队合作，玩家可以有效地分担风险和压力，同时也能够获得更好的游戏体验。
这让我深思团队合作在现实生活中的重要性。生活中的许多问题需要团队合作来解决，无论是工作中的任务还是学习中的难题，都需要大家的共同努力才能够取得好的成果。而团队合作过程中的沟通和协调能力，也让我在现实生活中更加得心应手。
第四段：观察和分析能力的提升。
在《三国群英》中，观察和分析能力是玩家取得胜利的关键。玩家需要仔细观察敌方的位置、人数和行动，分析敌方可能的战术，并制定相应的对策。这种观察和分析能力的提升，使我在游戏中取得了更多的胜利。
这种能力的提升对我在现实生活中也起到了积极的影响。在生活中，我能够更加敏锐地观察到周围的变化，更加深入地分析问题的本质和解决途径。这无疑是一个宝贵的财富，使我在工作和学习中更加出色。
第五段：培养耐心和毅力的重要性。
在《三国群英》这款游戏的道路上，我也遇到了诸多挑战和困难。有时候，我需要反复尝试，经历多次失败才能找到解决问题的方法。但是通过这些经历，我懂得了坚持和努力的重要性。
耐心和毅力是取得成功的关键，这点在《三国群英》这样的游戏中得到了很好的体现。有时候，我可能需要花费较长的时间去研究、摸索，但只要我坚持下去，努力不懈，一定能够取得突破。
总结：
通过《三国群英》这款游戏的体验，我不仅仅享受到了游戏的乐趣，更重要的是，我从中学到了很多生活中所需要的技能和品质。战略思维的重要性、团队合作的意义、观察和分析能力的提升，以及培养耐心和毅力的重要性，这些品质都在游戏中得到了锻炼和提升。它们对我在现实生活中的发展起到了促进作用，使我成为了更好的自己。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇十九
《三国演义》是我国古典名著之一，讲述的.是公元184年至公元280年96年间魏、蜀、吴三国间发生的战争故事，最后三足鼎立的格局又归于统一。
《三国演义》的故事流传广泛，可把这本书读懂读透却并不容易。书中的故事历史跨度长，人物众多，情节曲折复杂。我每读一遍都会有不同的感受。
首先，三个国家的皇帝性格各异，魏王曹操老谋深算，蜀帝刘备宽厚仁爱，吴王孙权有时和刘备联盟，有时又和曹操结交。他们都有一个共同的目标，就是统一天下。
为此，他们到处笼络人心，招贤纳士。尤其是刘备三顾茅庐才请得诸葛亮出山，充分说明他求贤若渴。
武将们争强斗胜，文官们也斗智斗勇，鲁肃、周瑜、诸葛亮妙计不断，特别是诸葛亮，运筹帷幄，决胜千里，草船借箭、巧借东风、空城计、七擒孟获……简直就是神机妙算。
《三国演义》给了人们很多启示，就像一笔宝贵的财富，每当我捧起这本书，就仿佛置身于那动荡不安的年代，书中的故事深深吸引着我，令我爱不释手。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇二十
三国群英，历史上的一段传奇，一个充满智谋和战略的时代。在这个孕育了千千万万英雄豪杰的时代，每个人物都有自己独特的个性和才华。他们的智勇双全、胆识过人，给后人留下了很多思考和借鉴的地方。通过阅读《三国演义》，我深深地感觉到，三国时期的群英们都具有鲜明的个性特点，而其中最令我感动的要数刘备、曹操、孙权三人，他们分别代表了什么是仁、智和勇。
刘备，一个有着仁者之心的君主。在《三国演义》中，刘备被塑造成一个仁爱慈祥、宽厚待人的形象。他多次显示出与众不同的仁爱和助人为乐的品质，拉拢人才，广结善缘。当刘备刚刚起兵时，他不仅给予了赵云、关羽、张飞等人足够的信任，让他们事事亲力亲为，也对待自己的身边朋友诸葛亮和黄忠都以最大的宠爱。举一个例子，当黄忠年事已高却依然忠心耿耿的时候，他还亲自领导战斗，让黄忠益发动心，士气大振。可以说，刘备的仁德之心贯穿于他的一生，最终也收获了世人的尊敬和爱戴。
曹操，一个有着智者之谋的将领。他机智灵活，冷静理性，总是能够在危机中迅速找到对策，化危为机。在《三国演义》中，曹操被塑造成一个智勇双全的英雄形象。他善于用兵，对困扰他的问题总能迅速作出准确的判断和决策。他依靠着自己过人的智慧和精明的头脑，建立了强大的势力，统一了北方。曹操曾有一次与张绣、卞气等人交战，但在敌众我寡的情况下，他巧妙地运用计策，以火攻为诱敌深入，将敌人引向死角，锁住，成功地利用了地利之便，最终取得了胜利。正因为有了曹操这样的智勇将领，他才能在动荡的时代中取得一系列的胜利和忍辱负重的事迹。
孙权，一个有着勇者之气的领袖。对于孙权来说，勇气不仅仅是指决战的勇往直前，更是指在险恶的政治环境下，敢于面对困难和挑战的勇气。在《三国演义》中，孙权被描绘成一个勇猛果决，善于抓住机遇的英雄形象。他在继承父兄遗志的同时，也对自身的政权多次进行调整和改善，通过与刘备和曹操的明争暗斗，最终确立了自己在江南地区的统治地位。孙仲谋临危受命，能够妥善处理内外的压力，展现了自己的智谋和胆识。总的来说，孙权之能获得胜利，离不开勇气的支撑。
通过阅读《三国演义》，我深刻地领悟到了仁智勇三者间的关系和相互影响。仁者必有智谋，智者必有勇气，而勇者亦需仁和智的驱动。只有将这三者并重，才能在时代的纷繁波折中立于不败之地。仁者能以慈爱感化人心，智者能用聪明筹谋胜利，勇者能以无惧迎战临危。正是因为刘备、曹操、孙权分别代表了仁智勇三者，所以才能让我们在岁月的流转中，领悟到作为一个合格君主所应该具备的品质和智慧。
总之，《三国演义》中的三国群英拥有各自独特的个性和才华，而他们的仁、智、勇也都代表了不同的价值观。刘备的仁爱、曹操的智谋、孙权的勇气，无不使人肃然起敬。他们在曲折的时代里表现出来的品质和才干，让人们在今天依然可以从中受益，思考该如何在自己的生活中运用和发展这样的品质。正如曹操所说：“兵者，诡道也。”只有不断地修炼自己的仁智勇，才能在逆境中立于不败之地。
优秀三国心得体会（模板21篇）篇二十一
我最喜欢的故事，莫过于《三国演义》了。暑假期间，我再一次阅读了宁波出版社出版的《三国演义》。
诸葛亮是这本书中我最佩服的一个人，他的智慧无人能及，他胸有成竹的气质总能让我佩服的五体投地。温酒斩华雄，草船借箭，火烧赤壁等许许多多经典的故事都出自《三国演义》。
三国是指曹操，刘备，孙权各自占领自我的地盘，互相征战对抗，这段历史中的勇不可挡的大将不计其数，聪慧绝顶的智者更是数不胜数。
虽然爸爸说我此刻还不能透彻的读懂这本书，可是仍挡不住我喜欢它。我想，等我长大了读这本《三国演义》，也许就能真正领悟吧，不管怎样说，喜欢就是喜欢，跟年龄没有关系。
刘备一看拍马屁没拍在正地方，拍在马蹄子上了就接着回答：“河北袁绍，如今虎踞翼州，部下很多谋士勇将，一定是英雄了。”要不怎么历史学家评论曹操是枭雄呢，你看人家曹操气定神闲地又大笑说：“袁绍好谋无断，干大事而惜身，见小利则忘命，不能算是英雄啊。”你还别说，我以后要开公司一定聘请曹操做人力资源部长，有眼力，判断人准确无误。
也难怪曹操如此评价袁绍和袁术这哥俩，历史学家在总结三国时期这哥俩时的评价为：
累世公卿立大名，少年意气自纵横。空招俊杰三千客，满有英雄百万兵。羊质虎皮功不就，凤毛鸡胆事难成。更怜一种伤心处，家难徒延两弟兄。
《三国演义》是我国四大名著之一，也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了这本书后，学到了许多道理，也明白了许多人生哲理。
我喜欢关于那种讲义气的精神，更喜欢刘备那种求贤若渴的品质。要是刘备没有那一分诚心，我估计诸葛亮也不会帮他，刘备也不可能当上皇上，最多在家喝喝茶。可以说，刘备的天下几乎都是诸葛亮打来的，那诸葛亮为什么心甘情愿帮助刘备打天下呢?那是出于对刘备的爱贤的心的诚恳及感激。我想起了我们班的个别班长，尽心尽力为班级做了不少好事，也是老师的得力助手，班级的同学及老师都很信任他，老师很放心地把事情交给他去办。他自然也就尽心尽力去办好每一件事情。
《三国演义》教会我许多做人的道理以及许许多多人生的哲理，个人简历让我对这本书爱不释手。
《三国演义》写了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据(官渡之战，赤壁之战)，三分天下和天下归晋。
黄巾之乱是从桃园三结义开始，讲了黄巾起义之后，东汉政府的反击，出现了刘备，曹操等英雄，而东汉政权也快灭亡了。
董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴政，逼得群雄联军伐董卓，虽然后来联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀。
群雄割据是讲董卓死后，中原诸侯群龙无首，为了扩大自己的地盘互相厮杀，最主要分为三个战区，即北方的袁绍与公孙瓒，江东地区孙策的崛起，中原地区曹操，刘备，吕布，袁术之间的战争。
再后来的`三分天下和天下归晋我就不一一细说了，最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。
在《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
今年暑假，我又在图书馆中借阅了一本书——三国演义!这本书讲述的是三国时期魏、蜀、吴之间的战争，最终晋国夺取天下的故事。这本书中刻画的个个都是英雄豪杰，但书中令我有深刻的感受的只有几位。
首先是诸葛亮。他本是山中的一个隐士，后来经过刘备的真诚邀请，才出山担任刘备的军师的。他出山后，一直为刘备出谋划策，每次蜀国经典的战役都是经过他的指挥才会成功的，比如草船借箭、火烧赤壁、空城计等等。
第二是赵云，当年曹操带领百万大军袭来，他为了能保住刘备的家人安全，不惜用他那强大的武器，单枪匹马，杀死曹军数位猛将，几十位兵士，令曹操看了还不禁赞叹说：赵云真是势不可挡呀!
第三是刘备，他从当年的桃园三结义就可以看出他的有情有义，在之后的战斗中有看出他富有爱心，当年曹操打的他落花流水，弃城败逃，而他在逃跑路上还关心着老百姓，让他们与他一起走。刘备有一个缺点，也是他的优点——重情义，在关羽被东吴所杀时，不听劝告，导致进攻东吴时被火烧连营，西蜀实力大衰，令日后的北伐都不能成功!
暑假重读这本书，令我明白了许多：只要取长补短，移多补少，就能战胜一切的拦路虎!