实用如何写出好的方案大全(18篇)

时间:2025-05-24 作者:笔尘

计划书还应该注重可行性和可持续性,要考虑各种情况下的应对措施和风险防范。计划书范文可以帮助我们了解一份高质量计划书的结构和内容,从而提升我们自己的写作水平。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇一

“文德”的核心是“求诚”。叶圣陶先生说,作文“要写出诚实的、自己的话”。具体地说,“假若有所表白,这当是有关于人间事情的,则必须合于事理的真际,切乎生活的实况;假若有所盛兴,这当是不倾吐不舒快的,则必须本于内心的郁积,发乎情性的自然。这种要求可以称为‘求诚’。”

为了达到“求诚”的目标,作文命题必须切近学生的生活、思想实际,要求写的内容是学生“知道清楚的”和“易于着笔的”,不仅不阻遏、而且能诱导学生把平时的积蓄发表出来。作文的测评标准,不要片面强调“思想性”,所谓“立意要高”、“开掘要深”,引导趋迎时势,“上挂下联”、任意拔高,而不顾学生的认识水平、真情实感。一句话,要给学生提供“求诚”的基础。

作文中出现假话,同作文教学中的“纯工具训练”,搞“为应试而作文”“为作文而作文”,束缚学生的手脚密切相关。我们反其道而行之,提倡着重训练写“放胆文”。

所谓“放胆文”,就是教师完全放手,由学生自己命题、选材、立意,不限体裁、文体、表达方式,不规定字数、时间、学生爱写什么就写什么,爱怎么写就怎么写。写这类文章,便于学生把自己的生活、思想同作文紧密地结合起来,多多练习,自由自在地表达自己的所见所闻所思所想,久而久之,就会觉得作文是生活的一部分,是需要与享受,如同吃饭、穿衣、说话一样。在这种情况下,学生根本不会也不需要在作文中说假话。

写“放胆文”,便于发展学生的个性和特长,培养学生的创新意识和创新能力。学生一旦可以“放胆”,消除为“切题”而不敢越雷池一步的被动心理,不再是只说“可以得分”的话的“答卷机器”,学生的生命力和创造力就会像火山一样爆发出来。多年来,以写“放胆文”出名的一些学生,如今纷纷成了创新人才,就是一个明证。

也许有些同志担心着重训练写“放胆文”,会不利于学生考试。这种担心是不必要的。叶圣陶先生早就说过:“我以为现在学习不宜存有为考试而学作文的想头。只要平时学得扎实,作得认真,临到考试总不会差到哪里。”

40%的作文出现雷同的假话,这充分说明学生的创新能力太差。这与长期以来我国作文教学中过分重视模仿、忽视创新有关。

这里无意否定模仿的作用。学生习作一般都从模仿开始。然而,有两个问题有必要弄清。第一,怎么模仿?有人是“依葫芦画瓢”,这种仿写相当于绘画上的临摹,以模仿得“像”为目标。也有人是处于主动地位,活用人家的方法而不为人家的方法所拘。为了恰当地表达思想感情的`需要,利用人家的方法不妨斟酌损益,取长去短,还可以创立自己的方法。我们提倡的是后一种模仿。第二,模仿是创造的第一步。迈出第一步后,紧接着就要创造。创造才是写作的真正目标。

叶圣陶先生有一句名言:“阅读是写作的基础。”几乎人人耳熟能详,有人把这句话作为注重模仿的根本。也许叶老早就料到会产生这种片面的理解,因此他申明说:“阅读的文章并不是写作材料的仓库,尤其不是写作方法的程式。在写作的时候,愈不把阅读的文章放在心上愈好。”他着眼于从阅读中体悟写作的规律和方法,而并不赞赏通过阅读加以模仿。

叶老曾经一针见血地指出模仿的弊端:“学写文章从临摹的方法入手,搞得不好,可能跟一个人的整个生活脱离,在观念上和实践上都成了为写作而学习写作。还有,在实践上容易引导到陈词滥调的路子,阻碍自己的独立思考和创意铸语。通常说的公式化的毛病,一部分就是从临摹来的。”现在学生作文中严重存在的雷同化现象,学生想象力、创造力的严重萎缩,不能不说与片面强调模仿有很大关系。

当务之急是,作文教学由模仿性向创新性转型,确立学生作文训练的主动地位,充分发展学生的写作个性和创新才能。至于根绝作文中雷同的假话,自然是不在话下了。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇二

各位面试官:

大家好!我是。毕业于xx大学。简简单单的我,却有一颗不简单的心。我,自信,乐观,吃苦耐劳,身体素质好,敢于迎接一切新事物的挑战;有较强的学习和社会适应能力;能很好的与他人相处,具有良好的团队合作精神。在校期间,本人还参加学校勤工俭学,积极参加学校各种活动。

在大学里面我已经获得省计算机二级证书、全国普通话二级乙等。语言表达能力强、能够熟练运用office20xx(word,excel)等办公软件。我的优点是敢于挑战新事物,勇于认错,严格要求自己,做事认真。

我是*学院的一名应届毕业生。所学的专业是计算机应用,是辅助设计专业。我性格温和、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、专业知识过硬并且具有较深厚的专业计算机知识。是一名符合时代要求的具有复合知识技能的毕业生。作为即将踏入社会征途的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待一份契机与成功。

我叫,来自,毕业于师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

20xx年毕业后,我先后到过“x幼儿园”、“儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

我是一名应届毕业生,来自湖北武汉,农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易,在校期间非常重视计算机基础知识的学习,取得了良好的成绩。

基本上熟悉了pc机的原理与构造,能熟练地应用各种机床操作系统,通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用暑假参加了长江融达企业给予的宝贵实习机会,了解的各式机床的操作,以及简单数控机床的编程及操作。

我冒昧向贵企业毛遂自荐,给我一个机会,给您一个选择,我相信您是正确的。祝贵企业蓬勃发展,您的事业蒸蒸日上!

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇三

有的人认为,如果一份简历最能够充分表现自己的任职资格和工作能力以及经验等,那就算是写得最好的简历。其实这种见解并非反响了求职的真实状态。

简历的一个重要目标就是要尽可能地使招聘单位对你产生注意力和产生兴趣,能够使得人才交换中心和介绍所对你产生信任感或赞美,看到了你的简历,就想把你推荐给用人单位。

一般说来,你想去的单位,其他人也有想要去的,招聘的人事部门可能同时收到十几份甚至更多的简历,一般说大多数简历都是大同小异(诸如格式、专业需求、能力等),许多简历可能看一眼就过去放在一边了。因此,你在简历中,必需要有引起人特别注意的东西,使对方对你有个好印象,否则就不可能指望有任何与对方面谈的机会了。

因此简历的好坏是决定你能否得到所求职位的第一关。

有的人认为,简历是求职者实际情况的自然陈述,是自己工作经历、所受教导学历、能力的描写。其实并非如此,你的简历必需要能够经得起淘汰,使得自己可以成为那几个被筛选到有机会吸收面试的人之一。

所以有的人说,简历只是一个机会或者一张门票,目标在于引起招聘单位的兴趣,为自己博得面试的机会。

在前面已经谈过简历的几个功效,重要的`一个就是要博得面试机会,那么是不是为了达到这个目标就可以编造事实而弄虚作假呢?必需要记住:必定要实事求是,切忌弄虚作假。

写简历寄出,只是作为全部求职过程的一个环节,并非求职的最终目标。求职的最终目标是要获得这份工作,并再积极发展。

简历重要是为了获得一次面试机会或与招聘单位进一步接触的机会而并不是最后目标。

如果你捏造事实暂时获得了机会甚至感到不错,倘若被对方创造,将会影响不好甚至将身败名裂。俗语说:好事不出门,坏事传千里,应当时时牢记。

只要是实事求是,不弄虚作假,求职一家不成还可以再找其他求职单位;如果弄虚作假,可能会引起其他单位把你拒之门外的成果。

可能你会认为,个人简历写得全面一点好、写得越详细越好。事实上招聘单位主管部门用于简历浏览的时间不会超过几分钟。

若是写得太长太详细,可能会使得他们认为你爱好拖泥带水、不干脆利落,甚至会感到厌烦,放在一边。

说到这些,也许你会认为要将简历写好,最好请专业人员或者有关职业服务部代写。这实际上也不必定好。

专业人员不乏在简历的格式上、请求上以及排版上都能够合乎规范,但是有一点必需要注意的就是人的心理中都有定势的作用。

定势是一种心理作用,在碰到新问题的时候,都会按照已经形成的经验、思路、方法方法去处理。

因此,专业人员写的难免会墨守成规或者千篇一律;创新不够,特点方面不够。

有了一点经验后,根据自己的实际情况,自己先起草,然后再请有经验的其他专业人员提提意见、修正一下,或者,可以多请几位其他的管理人员过过目,在新鲜性、雅观性、专业性、吸引力等方面提些意见。

简历表注意事项你撰写的个人简历除了具备简短明了、整洁清楚、实事求是、坦率真诚、正确、格式清新雅观的特点外,还要在写作中注意避免以下现象:

(1)长篇大论篇幅过长,简历内容不精炼、表达不切题意,往往会影响效果。

(2)过于简略简历太短或过于粗略,就不会对求职者的资格和能力进行完整、充分的评价,必要信息的缺乏,使得对方对你的认识不明确或者不明确,从而影响面试机会的获得。

(3)条理不清简历的布局不合理,前后结构层次混乱、逻辑重复,会使得浏览和懂得艰苦。

(4)虚伪不真实简历的内容不是自己写的,是由其他人捏造或者夸张出来的。要么自己写简历时虚伪成分太多;反响不真实,即使你包装再好,也难免“智者千虑,必有一失”。一旦让对方创造,反而更加不好,反而“误了卿卿生命”。

(5)毛病漏洞很多。

(6)字迹不明确打印或复印不规范、质量差。

(7)稀奇怪异简历中用的词汇稀奇古怪,排版或引用材料生僻、花哨、有失人之常理。

(8)求职目标不明确求职者没有表明自己爱好什么工作,也没有阐明自己的爱好、兴趣及能力,以及对工作的请求,工资待遇等。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇四

创业计划书应该怎么写?什么样的才是优秀的创业计划书,才能吸引投资者的眼球?那些既不能给投资者以充分的信息也不能使投资者激动起来的创业计划书,其最终结果只能是被扔进垃圾箱里。为了确保创业计划书能“击中目标”,创业者应做到以下几点:

(一)关注产品。

在创业计划书中,应提供所有与企业的产品或服务有关的细节,包括企业所实施的所有调查。这些问题包括:产品正处于什么样的发展阶段?它的独特性怎样?企业分销产品的方法是什么?谁会使用企业的产品,为什么?产品的生产成本是多少,售价是多少?企业发展新的现代化产品的计划是什么?把出资者拉到企业的产品或服务中来,这样出资者就会和创业者一样对产品有兴趣。在创业计划书中,企业家应尽量用简单的词语来描述每件事――商品及其属性的定义对企业家来说是非常明确的,但其他人却不一定清楚它们的含义。制订创业计划书的目的不仅是要出资者相信企业的产品会在世界上产生革命性的影响,同时也要使他们相信企业有证明它的论据。创业计划书对产品的阐述,要让出资者感到:“噢,这种产品是多么美妙、多么令人鼓舞啊!”

(二)敢于竞争。

在创业计划书中,创业者应细致分析竞争对手的情况。竞争对手都是谁?他们的产品是如何工作的?竞争对手的产品与本企业的产品相比,有哪些相同点和不同点?竞争对手所采用的营销策略是什么?要明确每个竞争者的销售额,毛利润、收入以及市场份额,然后再讨论本企业相对于每个竞争者所具有的竞争优势,要向投资者展示,顾客偏爱本企业的原因是:本企业的产品质量好,送货迅速,定位适中,价格合适等等,创业计划书要使它的读者相信,本企业不仅是行业中的有力竞争者,而且将来还会是确定行业标准的领先者。在创业计划书中,企业家还应阐明竞争者给本企业带来的风险以及本企业所采取的对策。

(三)了解市场。

创业计划书要给投资者提供企业对目标市场的深入分析和理解。要细致分析经济、地理、职业以及心理等因素对消费者选择购买本企业产品这一行为的影响,以及各个因素所起的作用。创业计划书中还应包括一个主要的营销计划,计划中应列出本企业打算开展广告、促销以及公共关系活动的地区,明确每一项活动的预算和收益。创业计划书中还应简述一下企业的销售战略:企业是使用外面的销售代表还是使用内部职员?企业是使用转卖商、分销商还是特许商?企业将提供何种类型的销售培训?此外,创业计划书还应特别关注一下销售中的细节问题。

(四)表明行动的方针。

企业的行动计划应该是无解可击的。创业计划书中应该明确下列问题:企业如何把产品推向市场?如何设计生产线,如何组装产品?企业生产需要哪些原料?企业拥有那些生产资源,还需要什么生产资源?生产和设备的成本是多少?企业是买设备还是租设备?解释与产品组装,储存以及发送有关的固定成本和变动成本的情况。

(五)展示你的管理队伍。

把一个思想转化为一个成功的风险企业,其关键的因素就是要有一支强有力的管理队伍。这支队伍的成员必须有较高的专业技术知识、管理才能和多年工作经验,要给投资者这样一种感觉:“看,这支队伍里都有谁!如果这个公司是一支足球队的话,他们就会一直杀入世界杯决赛!”管理者的职能就是计划,组织,控制和指导公司实现目标的行动。在创业计划书中,应首先描述一下整个管理队伍及其职责,然而再分别介绍每位管理人员的特殊才能、特点和造诣,细致描述每个管理者将对公司所做的贡献。创业计划书中还应明确管理目标以及组织机构图。

(六)出色的计划摘要。

创业计划书中的计划摘要也十分重要。它必须能让读者有兴趣并渴望得到更多的信息,它将给读者留下长久的印象。计划摘要将是创业者所写的最后一部分内容,但却是出资者首先要看的内容,它将从计划中摘录出与筹集资金最相干的细节:包括对公司内部的基本情况,公司的能力以及局限性,公司的竞争对手,营销和财务战略,公司的管理队伍等情况的简明而生动的概括。如果公司是一本书,它就象是这本书的封面,做得好就可以把投资者吸引住。它会风险投资家有这样的印象:“这个公司将会成为行业中的巨人,我已等不及要去读计划的其余部分了。”

二、创业计划书的内容。

(一)计划摘要。

计划摘要列在创业计划书书的最前面,它是浓缩了的创业计划书的精华。计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并做出判断。

计划摘要一般要有包括以下内容:公司介绍;主要产品和业务范围;市场概貌;营销策略;销售计划;生产管理计划;管理者及其组织;财务计划;资金需求状况等。

在介绍企业时,首先要说明创办新企业的思路,新思想的形成过程以及企业的目标和发展战略。其次,要交待企业现状、过去的背景和企业的经营范围。在这一部分中,要对企业以往的情况做客观的评述,不回避失误。中肯的分析往往更能赢得信任,从而使人容易认同企业的创业计划书。最后,还要介绍一下创业者自己的背景、经历、经验和特长等。企业家的素质对企业的成绩往往起关键性的作用。在这里,企业家应尽量突出自己的优点并表示自己强烈的进取精神,以给投资者留下一个好印象。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇五

一年来,我们坚持以“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,积极实施新课程改革,稳步推进素质教育,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教育教学水平,完善学校的各项制度,强化学校内部管理,狠抓教研,在上级主管理部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力下,学校教育教学工作取得了一定成绩,中心校教学工作总结。为不断推进我校教育事业又好又快发展,把今后工作做得更好,现将一年来的工作作简要总结:

一、教学管理工作。

学校以教学为主,课堂教学是教学的基本或主要组织形式,是教学工作的主要的主要环节,一年来,我们的教学工作主要抓了几个方面:

1、加强了教师的备课管理,在教师备课前,各村小组织教师重温了《课程标准》,教师根据新课改的要求,制定出自己本年度的具体工作目标。教师备课分集体备课和个人备课两种形式。备课体现三维目标,教学过程设计体现学生主体性,问题设计巧妙,符合认知规律,练习选择有层次,教学反思有价值。村小教师基本保证编写三科详案。教导处能经常性检查教师的教案,村小主任达到每半月检查一次,并做了详细的记载,对备课不认真的教师能及时指出,使他们及时查缺补漏。

2、认真抓好课堂教学。

教学质量的高低,与教师的课堂教学有直接关系,年初要求教师认真钻研教材,领会编写意图,在课堂上运用有效教学手段,以此提高学生的分析问题和解决问题的能力。

实行章测制度,每单元对学生的成绩都进行测查,及时进行质量分析并写出改进措施。

教导处每次下乡对学生的作业进行全面检查,教导处要求学生作业批改实行分项打分并打等级分,画有鼓励性标志,同时要求教师“一留五不留”,即留分层次作业,不留超重作业,不留惩罚作业、不留机械作业、不留无意义作业、假日不留超重的书面作业。

二、课改工作。

1、加强了政治业务学习。

以校为单位,隔周进行,通过校本培训,各校教师每周五能进行业务学习,学习内容与课标精神相符,达到了学习次数,提高了广大教师的理论水平。其中,政治学习方面,我校通过多种方式来加强教师的爱国意识,责任意识。教师自己也感觉责任肩负之重,应放弃名利,甘于奉献,报效祖国。

2、各校教师能按时填充小学生成长记录袋,各科教师能依照要求对学生进行及时评价,家长也通过成长记录袋了解自己孩子成长过程中的方方面面。(学生综合素质评价还有待加强)。

3、课改教师“三个一”内容能按时完成,及时总结教学心得,积累教学困惑,为课改经验的积累提供了第一手材料。现在课改教师三个一内容已按要求单独用本。今年课改教师教案、三个一内容教导处统一存档,工作总结《中心校教学工作总结》。

三、教研工作。

1、加强了校本研修和外出学习。为提高一线教师课堂驾驭能力,中心校响应教研培训中心的号召,积极组织开展学科团队训练,使每个学科教师通过参与、研讨、交流、展示都有所学,有所思,有所得。今年参加各级各类培训30余人次,学习地点分别为海拉尔、莫旗等地。

2、今年5月和10月,中心校分别举办了两次大型教研活动,值得一提的是今年四月我校相继组建了语文和数学研修团队,团队成员选定课题后,按六个环节进行了独立备课和集中研讨,基本达到了备课与上课的有效连接。特别是在教学设计、教学过程、教学方法等几方面,都体现出教师教学观念的转变,真正体现了“课前准备”服务于“有效教学”的理念。

现在教师参与教研的热情高,从原来怕讲课,已转变为可接教研课,这是教研观念的转变。另外在教研效果上,可以看出教师课堂教学敢实践,有创新。

四、教科研工作。

根据我校现有条件,科研成员本着持之以恒,勇于钻研的精神,以教研促科研,以课改为切入点,全面推进教科研进程。学初,教导处制定教科研活动计划,并依据计划分步实施,现在看来各分校教师能把“问题解决,成果共享”中小课题列入科研计划中,(语文课题:“如何提高小学生的'识字效率”;数学课题:“如何在数学教学中培养学生创新意识和实践能力”)教师能在自己教学过程中加以实践、探索和总结。现在教导处每学期均总结出阶段性教科研经验。尤其今年教科研和校本研修的档案建设得到了上级领导的肯定。

五、教师培训工作。

通过对全体教师的继续教育,使教师更新教育观念,树立素质教育思想,能够在新一轮课改中不断发展,继续提高。每位教师结合自身的实际制定自我发展计划,并在实际中加以实施。

1、师德建设。

教育德为先,我们对教师开展丰富的师德教育,内容是《教师法》、《新义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。

开展向本学区旗级优秀教师学习的活动,树立我们身边的榜样,学习模范教师,争做优秀教师,使广大教师学有榜样,赶有目标。

2、集中培训,夯实理论基础。

注重教师的基本功训练,要求教师继续利用课余时间练习钢笔字,粉笔字和简笔画,学校为教师基本功训练创造有利条件。

我校今年根据旗新一轮新理念下的教师基本功达标实施方案,结合我校实际,组织达标教师积极投身基本功训练当中,加强常规基本功训练,不断提高教学本领。现在过关教师做到学习有心得,训练有作业,个人有档案。

加强教师计算机培训,今年全学区教师基本已参加现代信息培训,使年轻教师在已有的基础上,达到熟练掌握计算机的基本操作,并能根据实际制作简单课件。

六、其它工作。

1、班转园工作方面,今年有动作,有变化,见成效。我校做了以下几方面工作:已使用幼儿园教材;制定下发幼儿班教学管理制度,幼儿班班级管理正逐步向规范化迈进,并配备年轻教师进行任课。

此项工作与教育局要求仍有距离,我校正创造条件分步落实。

2、各校课表已按教育局要求调整完毕,达到课程计划要求。今年可喜的是英语教师基本达到每校一名专任教师。做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。

七、教学质量。

教育质量是学校的生命线,教学成绩的好坏是与教师日常工作的细致程度成正比的,我们工作的结果来源于过程的管理,本学期学校加强了教育质量监控,按时提醒教师进行章测,并写出教学改进措施,我校期中考试列出出题说明和双向细目表,并将试后的质量分析及时反馈各校,使全学区教学在规范有序中进行。经过全学区教师的共同努力,本学期教学成绩相对比较平稳。但也看出学生优秀率不高,综合科教学存在偏差,应采取相应办法,使主综消除两极分化。

八、存在问题。

1、教师教育观念转变不到位,有部分教师教学方法、教学手段守旧,教学质量差。

2、缺少小三门教师,致使各校三科教学开课质量不高。

2、学生数减少造成师资浪费,又因村村间距离远,无法实行并校。

3、各校及教师档案整理能力不强,需加以改进和完善。

4、学校内部管理落实不到位,认识不足,得过且过的不良风气依然存在。

成绩的取得来之不易,良好的氛围更需珍惜,前进的道路尚需努力。我校在即将到来的20xx年要静心凝力,扬长避短,与全体教师一道奋力开拓,共同谱写博荣教育加速发展,政治风清气正,师生和谐幸福的新篇章。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇六

1、尽量使你的简历简短,只使用一张纸。

雇主可能会扫视你的简历,然后花30秒来决定是否召见你,所以一张纸效果最好。

2、目标一定明确。

一定要在简历最醒目处,明确表述清楚自己希望工作的“目标城市”、“目标部门”以及“目标岗位”。特别是要重视自己理想的职位是什么,然后从专业、技能、经验、兴趣等方面简单分析你的目标职位的由来。绝对忌讳那些眉毛胡子一把抓的申请者,而这种对自己职位没有明确目标的申请者,也是最容易被淘汰的对象。

3、采用倒叙方法。

很多人在写简历时,喜欢从过去讲到现在。建议最好采用倒叙方式来写,直接从最接近的时间入手,让简历筛选者更容易获得重要的信息。

4、写上简短小结。

这其实是最重要的一个部分,“小结”可以写上你最突出的几个优点。没有什么应聘者写这几句话,但雇主们却认为这是引起注意的好办法。

二、写作中——突出hr认可的“好经验”

1、经验宜精不宜多。

以往的工作经验或者实习经历是简历描写的重头戏。为了表现自己经验丰富,很多求职者把经历一栏填得满满当当。特别是应届毕业生,东拼西凑,有时甚至把短短2周的实习经历也写上去。这些毫无亮点的经历并不能给求职者增加砝码,反而让hr感觉你三心两意,十分浮躁。

建议:选择一些有特色的经历进行润色,筛减一些无用信息,以便突出重点,令人一目了然。

2、经验与应聘职位一致。

每个职位的经验要求不同,因此hr在审视简历时,最关心的是求职者的经验是否与岗位要求相符。但是很多求职者,特别是大学生,将众多毫不相关的经验挤在一起,前台、文员、会展、行政……让hr看了头疼。

建议:首先明确自己的求职意向,描写的经验和所投的.职位要一致。

3、经验必须突出“业绩”

建议:量化你的业绩,让hr明明白白地看到你的能力。

4、经验最好找出亮点。

除了合适的经验和突出的业绩,在一些竞争激烈的岗位,你还得比拼“荣誉”。比如“三好学生标兵”、“优秀学生干部”、“社会实践先进个人”、“优秀实习生”、“领军人物”等,这些荣誉是经验中最可贵的“亮点”,必须在描写中予以突出。此外,若参加过一些重大活动,如大学生辩论赛、大学生创业大赛,或有过著名公司的实习经验,参与过导师特殊项目、中外大学交流生计划,有出国实习经历等,都一定要重点陈述。

建议:突出你的闪光点,让hr眼前一亮。

三、写完后——适度包装。

1、用细节打动人。

对简历外形的包装,最高境界是在朴素中见匠心,用细节打动人。如果你擅长书法,可以在简历前附一封手写的求职信;如果你有美术功底,不妨在信封的适当位置画些漂亮图案;如果你对邮票有心得,还可以在信封上贴一两枚精美的特种或纪念邮票,与满眼的民居“形成视觉反差,说不定对方是个集邮爱好者呢!这些细节,都可以令你的简历在第一眼就显得出挑”,给人留下深刻印象。

2、使用别致的版式。

在简历的版式上也可以动些脑筋。比如借鉴报纸的编排方式,用小标题、横栏、竖栏、方框等工具,在视觉效果上做到重点突出,充分强化你的个人优势,淡化劣势。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇七

评语是家长最盼望而班主任最怕的事。对于家长来说,一个学期结束了孩子在学校发展得怎样,评语最能说明问题;对于老师来说,一个学期结束了对学生了解得怎样,评语也最能说明问题。评语是一面镜子,既照射出学生的言行品质,也折射出教师的工作态度,实在是班主任工作中的一件大事。写评语要抓住学生特点,体现学生个性,拨动学生的心弦,激励学生上进,体现先进的教育理念。

一、用语婉转,引导学生改正缺点。

教师的评语应针对学生存在的问题和不足给予具体的指正,还可以把学生的兴趣特长与评语内容有机地结合起来,引起学生心理情感的共鸣,更能发挥评语的教育性。通过评语明确点出今后的要求与希望,使学生从评语中受益促进学生去思考,去改正,坚定其学习的信心。如李同学平时喜欢看一些课外书籍,知识面广,但时常迟交作业或没有完成作业的现象。于是,期末我给他写了这样的评语:“老师佩服你,你的知识面很广,是同学们心目中的‘百科全书’,这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业能为你继续遨游知识海洋增加动力,会使你尽早到达知识的彼岸。老师相信你,一定能为自己积聚更多能量。”又如小赵同学,课堂上常常与同桌说悄悄话。老师要不时地提醒她。在评语中,我是这样写的:“赵同学,你是一位诚实、热心、虚心好学的孩子,你的作业是那么工整、那么认真,你的成绩是那么优秀,同学们都喜欢你、佩服你。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响同学们的听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的‘宝匣子’,好吗?”这个学期来,两名同学像换了一个人似的,课堂上积极认真思考,踊跃发言,作业完成得更出色了。

二、发现闪光点,促使学生完善自我。

给学生写评语,不能居高临下,用教训、指责的口气,应充分肯定其存在的优点,多表扬赞美,采用对话形式,多用商量、肯定、鼓励的语言,让学生对老师抱有亲近感,并使其心理活动处于积极状态。教育家陶行知的“四颗糖”的故事告诉我们,要通过学生的亮点来教育学生。教师写评语的目的同样如此,要点出学生的优点,激发他们的学习积极性、主动性,帮他们确定学习目标,促进他们综合能力的发胀,让学习成绩和其他能力共同发展提高。在一个班级总有些各方面都处于中游的学生,我除了平时多鼓励他们赶超先进外,在期末的评语中,重在引导他们珍惜时间,努力学习,促进他们的全面发展。如“赵同学,你画的鸟儿生动活泼、栩栩如生,你画的鲜花娇艳欲滴、蜂蝶飞舞;然而你忽略了,美术也如同花朵一样需要知识的浇灌,只有用辛勤的汗水去浇灌的大地上才会绽放出最艳丽的花朵,希望你上课专心听讲,积极发言,发表自己独到的见解,打下扎实的基本功,才能更好地把握作画的技巧,圆你心中的梦”.又如:“何同学,你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女,温顺平和的性格使你与同学们都有相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精,也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你‘古典淑女’的完美展示。但是老师多么希望在课外活动中能看到你的身影,与同学们一起打球、跑步、做游戏。老师期待着,也相信你会的,是不是?”通过几次引导和观察,赵同学学习认真了,成绩提高很多。何同学,也能积极参与集体活动,敢于抛头露面,甚至能主持小组活动。针对学生的闪光点评价,如一剂不苦口的良药,使学生在快乐中矫正自己的.行为。

三、以情动人,激励学生向更高目标前进。

教师在写评语时,让评语像说话一样。温和、诙谐、委婉、饱含真情实感的语言让人感受到舒服,从而拉近师生之间的距离,促进学生全面发展。对一些各方面都优秀的学生,我除了平时注意引导和严格要求外,针对他们常有满足感受、自豪感、骄傲的表现,在期末评语中不泛泛空谈,以肯定成绩指出不足相结合,促进其综合素质提高。如许同学年年被评为“学习积极分子”就骄傲了,唯我独尊的样子,似乎看不起成绩差的同学。通过平时对他多方面的引导,与家长共同配合外,我为他写下这样的评语:“你聪明能干,课堂上总能听到独特的见解,讲起故事也那么绘声绘色;每次运动会你的身影总会出现在领奖台上。同学们都非常羡慕你。但是老师有一个小小的希望,那就是希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友,那将使你的色彩更加鲜艳,同学们会更喜欢你的。”又如:“李同学,你是一个懂事,孝顺的好孩子。爸爸外出工作,你能理解妈妈一人带你姐妹两人的艰辛,从不跟妈妈要好吃的吃,要新衣服穿,生活非常俭朴,你是班级里自立自理能力最强棒的学生,是同学们学习的榜样。要是你能多帮助关心其他同学共同进步,相互学习,那你一定能成为最受欢迎的人。”常言“金无足赤,人无完人”,对品学兼优的好学生,发现其不足的地方,要及时指出其不足是十分必要的。

个性化的评语让学生感受到了自己独一无二的存在,感受到了自己被老师关注着,点燃了学生心灵的火花,让每位学生都有好感觉,勇敢地正视困难和缺点、承受挫折、充满信心地不断进步。春风化雨虽无声,用爱润物实有心,教育就是这样将心比心用爱换爱的工作。个性评语,是班主任用心谱写的爱之诗篇,美丽,悠长,脉脉温情。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇八

说到求职,除了要有一定的人际技巧之外,还有一个非常重要的因素,那就是简历,一封简历的好坏将会直接影响到求职者的求职率,那么如何才能写出一封优秀的简历呢?优简历就总结了七条写好简历的技巧。

第一、简历要准确可信,阐述你的技巧、能力、经验要尽可能的准确,不夸大也不误导。确信你所写的与你的实际能力及工作水平相同。还要写上你以前工作的时间和公司。充分介绍自己与夸张编造是有区别的。用人单位一般都能识破这种骗局,即使一时被迷惑,求职者也很难躲过面试这一关。

第二、为你的求职简历定位雇主们都想知道你可以为他们做什么。含糊的,笼统的并毫无针对性的简历会使你失去很多机会。为你的简历定位。如果你也有多个目标,最好写上多份不同的简历,在每一份上突出重点。这将使你的简历更有机会脱颖而出。

第三、内容简洁招聘者一般都有很多事务要处理,所以千万不要指望他们有足够的耐心读完一份冗长的简历。对于那些时间有限的人来说,厚厚的简历只会使他们心生厌烦。简历一般以一页为宜,如果要强调相关的工作经历,最好不要超过两个页码。

第四、措辞不要含糊其辞如果能量化自己的成绩,用人单位就能够对你有个非常客观的看法。与其说改善了公司的经营业绩不如说使公司收购成本减少20%,年度收益增加$3900。短短一份成就纪录,远胜于长长的工作经验。

第五、写上简短的个人小结,这一段虽然简单,但是个人小结上写上你最突出的几个优点,内容不多,但雇主们却认为这是引起注意的好办法。

第六、显示你的稳定度和生涯规划方向尝试将短期的工作,包装成为了两座阶梯之间的'休息点,说明它如何连结前后两份工作,这会使你看起来像是故意离开原先的工作,尝试不同领域的历练。通常,你也可以花点心思在履历表上安排过去的工作经验,这样一来,就会让对方觉得你过去的经验非常的符合目前这份空缺职位的需要。也就是说,过去你不断磨练自己的技能,策划自己的事业生涯,因此可以在这家公司得到完美的发挥。

第七、无论是在求职信,履历表中,都不用过多涉及个人信息,比如年龄、身高、婚姻状况,这种信息用人单位并不是太关心,不过也要根据不同的职位来看,有的职位就喜欢已婚的稳定人士,那么假如你已婚,就可以将这一部分标出来。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇九

写记叙文必然要再现客观世界,离开了客观世界的人、事、物、景,我们就无法进行创作。但因为这种艺术创作的最终目的是表达作者的思想感情,所以在我们用笔再现客观世界的同时,必须保证这种再现是为表达我们的思想感情服务。由此可见,描绘任何客观内容,都必须带着作者的主观倾向。写记叙文必须以客观世界为内容,必须描述、描绘客观世界,是写作内容的客观性;作者在描述客观世界的时候,不是为了单纯再现客观世界,而是为了表达作者的主观思想感情,这就是描述内容的主观倾向。没有主观倾向的描述就是没有灵魂的描述。

一、图解描述事物的主观倾向。

面对这样一片美丽的景象,在作者的笔下,文字再现的风光,是否都是旖旎的景致呢?很多人都认为,那是一定的,其实不然。

甲是这样写的:一条清澈的大河,蜿蜒着穿越苍翠茂密的森林,宛如一条浸润着蓝宝石色泽的飘带,在生命的时空里凌风劲舞!

乙是这样写的:一条冰冷的河,佝偻着苍老的身躯跋涉苍凉、荒芜、远离人类文明的原始森林中,好似一条早已麻木说不出历史悲苦的伤痕。

面对同样的风景,两个人同样再现了一条河和一片原始森林,描述出来的画面却截然不同,为什么?因为他们在再现同一客观世界的时候,要表达的主观感情不同,带着截然不同的主观倾向:甲要表达的是一种喜悦、赞美、喜爱的思想感情——因此他要从画面中的事物生成的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉、内心感受中寻找最美的感受来表达这种思想感情,在描绘河水、森林时,是带着美化的主观倾向来描绘的,因此画面充满生机、美丽动人。而乙正好相反,他要表达的是一种压抑、悲伤、凄苦的思想感情,因此他要描绘那些事物带给自己的痛苦、压抑、凄婉的感受,因此他在描绘河水、森林时,是带着丑化的主观倾向来刻画的,因此画面灰暗、苍凉、沉重。

二、确保并列描述事物主观倾向的一致性。

再现同一客观世界,带着不同的主观倾向去写,才能把作者的思想感情表达出来,也正因为作者带着这种明显的主观倾向,读者才能从字里行间准确、明显地把握作者借此想表达的思想感情。我们在并列描绘事物构成段落时,首先要保证每个被描绘的事物在文字表达上都带着这种主观倾向——确保句句有灵魂;同时还要保证这些句子表达的主观倾向的一致性——确保一段文字灵魂的统一。否则,读者就无法理解作者要表达何种思想感情了。

上面的图景,可以这样描写:

几片金黄的树叶,是留在沙滩上的一声声惊叹,讲述着大海来时的汹涌澎湃、去时的风情万种。一只早已熟悉了这里潮涨潮落的水鸟,用独特的文字,写下一行优美的抒情诗,那一个个足印,指向的方向,也许有着更为动人的风景。早已陶醉的沙滩,用上天赐予的神笔,饱蘸着湛蓝的海水,在如歌的涛声里,细细描摹分别时依依不舍以及那些不为人知的美好记忆。

也可以这样描写:

几片枯黄的树叶,像被继母赶出家门的孩子,孤零零地仰躺在荒凉的沙滩上,茫然无措,痛苦无助。一只离群的水鸟,爱莫能助的走向远方,留在身后的足迹,沉甸甸的写着同病相怜的哀伤,那细瘦的趾尖,默默地指向遥远的凄凉。烙在沙滩上的波纹,是刚刚风干的泪痕,在黄昏里,宛如一道道无法愈合的伤口,陪伴它的,只有呜咽的涛声。

但绝不能这样写:

(1)几片金黄的树叶,是留在沙滩上的一声声惊叹,讲述着大海来时的汹涌澎湃、去时的风情万种。(2)一只离群的水鸟,爱莫能助的走向远方,留在身后的足迹,沉甸甸的写着同病相怜的哀伤,那细瘦的趾尖,默默地指向遥远的凄凉。(3)早已陶醉的沙滩,用上天赐予的神笔,饱蘸着湛蓝的海水,在如歌的涛声里,细细描摹分别时依依不舍以及那些不为人知的.美好记忆。

(1)和(3)表达的主观倾向一致,而(2)表达的主观倾向和前者截然相反,这样,读者就无法感知作者要表达思想情感到底是喜悦还是哀伤。

三、确保一句话内部主观倾向的一致性。

描述同一事物,要涉及其他事物,要用多个词语去表达,在描述涉及到的事物时,要保证与描述核心事物时表达的主观倾向一致,运用的任何一个词,都要与整体表达主观倾向一致,不能彼此矛盾,各自为政。

例如:描绘上面的露珠——。

可以这样描绘:

两滴单薄的寒露,犹如两滴清泪,滑落在一片风中的孤叶上,摇摇欲坠;又如一位逃难的灾民,领着嗷嗷待哺、饥饿难耐的孩子,挣扎在涛声的路上。

也可以这样写:

两颗晶莹剔透的露珠,好似碧玉凝华的灵魂,在青翠欲滴的叶片上折射着黎明的晨光,细腻圆润;又如少女明眸善睐、楚楚动人的眼睛,守望着一个心想事成的梦境!绝不可以这样写:

两滴晶莹剔透的寒露,犹如碧玉凝华的灵魂,滑落在一片风中的孤叶上,细腻圆润;又如少女明眸善睐、楚楚动人的眼睛,守望着一个心想事成的梦境!

黑色文字表达的主观倾向与橙色文字表达主观倾向彼此背离,相互对立,读者无法感知作者到底要表达怎样的思想感情。

值得注意的是:作者有时候也用反衬的形式来写作,例如——以悲衬喜、以衰落衬繁荣,从字面上出现表达主观倾向对立的情况,这是可以的,但在书写这部分语句时,必须提前(在上一段或前面的其他段落)写明背景,否则读者同样无法理解。

例如:前一段写他始终是个优秀的人,因为不小心,犯了一个明显的错误。后面在描绘景物时,就可以这样写:洁白如玉、一尘不染的白雪上,猛然倾倒了一车漆黑的煤球,显得那样刺眼。

四、客观性与主观性的统一。

描述内容,要尊重客观事实,与客观世界保持一致,给读者以真实的感受,能感染读者,即便是虚构也要符合艺术真实的要求。(客观上能发生);同时在再现客观世界的时候,要突出作者的主观倾向,让读者明确自己要表达的思想。离开客观的主观表达是表白,空虚无力;离开主观倾向的客观再现,是没有灵魂的文字,是文字中的行尸走肉,不属于文章,更与好文章无缘。

五、再现客观世界,表达主观倾向专项训练。

(一)再现图片上的景物,表达孤独、绝望的思想感情倾向,描绘对象:天、云、沙、树、草。

(二)再现图片上的景物,表达超然物外、怡然自得的思想感情倾向,描绘对象:天、云、沙、树、草。。

(三)再现图片上的景物,表达对天真烂漫深深怀恋的思想感情倾向,描绘对象:天、云、沙、树、草。。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇十

其实辞职信没有固定的写法,因为辞职各有各的原因。但您不妨按照以下思路写,或许比较恰当和容易:

第一段:写出辞职的心理(当然不一定是真的),你可以写一些客套的句子。例如:经过多方面的考虑,我打算辞掉目前所从事的职位……,或者:因家中变故,我打算申请辞去我现在的工作。因此整个第一段可以这么写:

尊敬的人力资源经理:

您好!

经过深思熟虑地思考,我决定辞去我目前在公司所担任的职位,我知道这对于您来说,是非常难以作决定的事情。

第二段:说明您自己考虑的辞职的时间(尽管您提出辞职经公司同意后,公司的人力资源部将按照固定的离职日程办理离职手续,但这样说并不是画蛇添足,大多数情况下,你都能够争取到提早离开的时间)。例如:

我考虑在此辞呈递交之后的2—4周内离开公司,这样您将有时间去寻找适合人选,来填补因我离职而造成的空缺,同时我也能够协助您对新人进行入职培训,使他尽快熟悉工作。另外,如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合,不妨给我个建议或尽早告知我。

第三段:说明您在这个公司里的经验积累,尽可能地去赞扬公司对您的栽培(不论您有多么大的委屈和气愤,都不应该在辞职信里表露)。例如:我非常重视我在“……公司”内的这段经历,也很荣幸自己成为过“……公司”的一员,我确信我在“……公司”里的这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益。

最后,请务必使用亲笔签名,而且签名要尽量刚劲,并写好日期。

俗语说:“山不转水转”。这应该是你在打算辞职时牢记在心的一句话。无论你是因为热爱现在的工作,想去寻找更好的发展机会而离职;还是由于你很厌倦现在的工作而离职,以便更好的发挥自己内在的潜质。你都应该礼貌、谨慎而成熟的处理辞职这件事。因为你曾经有过的这段工作经历将会记录进你的履历中,而且你永远也不知道何时会需要前任上司的介绍信或帮助。

你不必写一篇长篇大论,只要结构清晰、简明扼要地将所有重要信息描述清楚即可。以下是一些建议:

1.抓住关键点。在辞职信的开头要直接表明你辞职的意图,并说明你辞职的原因是已经接受其他公司的聘用书或其他理由,比如搬迁到其他城市等。

2.说明合同最终终止是哪一天。一般来说应该在合同终止前2个星期提出辞职。

3.在辞职信中最好表明你接受的其他公司的聘用职位更适合自己的事业发展目标。

4.你还应当在信中向你的老板表示感谢,感谢他能提供给你为公司服务的机会。

看看下面这个辞职信的范例,可以让你对如何架构一封辞职信有个大概的了解。在你开始新的工作后,你可以给你的前任老板或同事发一封信,告诉他们你现在的有关信息,这样你们可以保持联系并建立牢固的关系。

现在,你的工作可能令你觉得走进了死胡同,但是你不久就可能请现在的同事帮忙写推荐信,所以不要毁掉任何关系。当你准备离开的时候,使用以下的一些秘诀来写你的`辞职信。

1.在辞职信的最开始告知你要走了。可以考虑用“我会在10月份某个你觉得方便的时候离开。”开门见山远甚于冗长的开场白,那会让人觉得你是在耍阴谋诡计。让公司决定你的离开日期,不要因为是辞掉旧工作,就觉得早走几天对未来无关紧要,这会成为你履历中最新的一处亮点。

2.告诉他们你为什么要走。母亲说,“永远不要说谎,”但是她也说过,永远不要伤害别人的感情。在这种情况下,消极的情绪还是留给自己。可以说得含糊些,“我打算追求其他方面的爱好。”如果你坚持要公开抱怨,最好面对面,而不要写在信上。白纸黑字所具有的杀伤力可以让死人醒过来。

3.对过去接受的培训、取得的经验或者建立的关系向公司表示感谢。即便你真的生气或者不高兴,找些好的方面说。我认识的一个人在他的辞职信中说,他以前工作的公司有真正的好地毯,谁知道是真是假。

4.保持联络管道。你最不希望看到的是在新公司从前的不愉快再次发生,但是要知道,新公司不断在失败,风险项目常常不了了之,你可以面临几百种方式眼睁睁瞧着自己的新机会成为泡影。所以信中用最后几行保持联络渠道。可以这么写,“我希望我们能再有共事的机会。”希望不会是这样。但是你没有必要埋葬你的机会。

如果你让你现在的工作一直不熄火,你的事业就不会以失败告终。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇十一

软文是什么?百度百科中这样定义:通过策划在报纸、杂志、dm、网络、手机短信等宣传载体上刊登的可以提升企业品牌形象和知名度,或可以...

软文是什么?百度百科中这样定义:通过策划在报纸、杂志、dm、网络、手机短信等宣传载体上刊登的可以提升企业品牌形象和知名度,或可以促进企业销售的一些宣传性、阐释性文章,包括特定的新闻报道、深度文章、付费短文广告、案列分析等,个人站长通过写软文进行个人网站推广已经成为一种通用的手段。软文推广个人网站的效果如何,在很大程序取决于个人站长所写的软文的质量。怎么才能写出高质量的软文呢?下面就这个话题谈谈用软文推广后的经验心得吧!

1、软文内容的实用性。

2、要重视软文的标题。

文章标题要有概括性,能代表软文内容的核心,并且要在标题中体现文章的关键字。标题还要新奇,有吸引力,让人看了有一想继续往下读的欲望。软文的标题是软文的重中之重,浏览者看标题后,感兴趣后在接着阅读。通常浏览者决定是否浏览软文内容是由标题决定的。标题是乃是软文的点精之笔,所以个人站长们高度重视软文标题。

3、软文的篇幅长短。

我觉得进行个人网站推广时个人站长写软文不宜过长,字数要控制在3000字左右就行。个人站长应该明白自己写软文的目的,个人站长们的时间精力都有限,你的软文是用来推广网站的。呵呵,你可不是在写小说,再说了你的文章一般要在站长类网站发表,人们不大可能看到完好几页的文章。要是软文的内容实在多,建议你分多次发布。

4、文章的可读性。

我们这里所说的文章的可读性就是说能够让别人看懂你在软文中所表达的意思,个人站长们写的软文虽然不是什么美文,但也要注意措词准确语句通顺,简明实用。写软文不一定非得用上些华丽的词语,但软文也从一定程序上反映出个人站长的文化素质。软文适当的词语修饰能提高文章的可读性,会给浏览者留下更深刻的印象。

5、重视软文发布平台。

个人站长写好软文后一定要选择高效的发布平台,要在一些权重高,又可以增加有效链接的网站发布。下面是推荐的一些软文发布平台,都是站长类的网站,当然也不止下面几个,但是一定要选择人气旺的。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇十二

第一、开头先在a4纸上,写上辞职申请四个大字。一定要记住,辞职书非常正式的一个申请手段,而不是说你去给老板打声招呼就完了,必须要以正式的方式通知公司人事处,所以,写辞职申请是非常必要的。

第二、就只要写上你的上级领导的姓名后加职务。例如,某某经理。记得,写辞职书的时候,你所写的辞职书是要直接交给你的上层领导的,你不可以越级去写给领导的上层领导,或者是写给别的部门的领导。所以,明确自己的领导是哪位,很重要。

第四、称呼。中国人很讲究这个,任何一种书面形式的东西,都要有一个称呼上的尊称,或者是表达。所以,给经理写辞职书的时候,就要写上,您好。当然,这两个字一定要在某某经理再另起一行而写,不要直接写在某某领导的后面。

第五、表达对公司的感谢。任何一个人离开,都要感谢一个公司的,即使你再恨这个公司,再讨厌也得写一下,毕竟是这个公司暂时给了你收入。所以,再不情愿也多少写点儿对于公司的感谢。

第六、就要写一下自己的辞职的原因,是你个人的原因,还是公司的原因,个人的原因可以涉及很多,例如,结婚,离家远,或者是想继续求学等。而如果是公司的原因的话,可以写,专业不对口或者是收入不能满足自己的生活等。

第七、祝愿单位。对于自己要离开,但是还是要祝愿一下公司的`发展,也就简单地说几句,例如,祝公司越来越强大一类的客套话。

第八、此致!敬礼!就如同写信一样,也要写上这样的看似不重要却十分有意义的两个词。接下来,就要写上你的名字,前面跟上申请人。然后再起一行写上你递交辞职书的日期。好了,辞职书就这样写成了。

最后,小编希望您能拿出勇气来面对新的生活,辞职不是结束,而是一个新的开始。无论什么时候,无论发生了些什么,都希望您能够热爱自己的生活。

尊敬的公司领导:

您好!

经过本人再三的思考,今天正式向单位提出辞职。

由于诸多个人原因,现在我不得不向公司提出这份申请,由此给公司造成的不便,我深感歉意。但同时也希望公司能体恤我的个人实际情况,虽有很多的不舍,但还是做出以上的决定,希望公司领导能对我的申请予以考虑并批准。谢谢!

在此期间深知背后领导的信任与栽培,同事们的支持与帮助。转眼在公司已有一年多时间,不管是工作实践还是工作技能培训让我受益颇深,各方面能力都得到了很大的提高,对于公司领导对员工的技能培训表示感谢。在公司的工作很充实、愉快,同事们的支持与帮助在此表示感谢。尤其是杜总平时的教导与栽培,平时工作中的不足,还望谅解。

我希望可以在此辞呈递交之后的2-4周左右离开公司,便于公司在此期间寻找更合适的人选,来填补职位的空缺。在接下来的工作中,我一定会认真做好本职工作。

希望批准我的辞请,衷心感谢。祝公司蒸蒸日上!祝各位领导同事工作愉快!

此致

敬礼!

xx

2015年6月4日

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇十三

诗词文句和中外名言,历来具有表达精练、含义深刻、脍炙人口、深入人心等特点。引用得好,往往有助于文章主题的阐明和揭示,有助于文章表达的精练和生动。在作文中若能恰当引用,必能使文章神采飞扬,意蕴深刻。

例1:思念使诗圣感叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒杨柳岸晓风残月,思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插茱萸少一人”的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥望故国,思念使爱国词人“铁马冰河入梦来”。

《思念是一道风景》。

例1巧妙地直接或间接地化用了多个诗词句,从多个角度具体地表现出思念的形态。

二、善用修辞放异彩。

修辞手法的巧妙运用,能增强文章中心的表现力和感染力,是保证“猪肚”精彩的一个重要手段。

例2:春天的雨本是那么迷人,像牛毛、像细针,丝丝缕缕,轻飘细扯,可是这一切在“运动鞋”的`心中都成了惹人心烦的东西。刚才那个“玻璃罐事件”把他的雅兴全赶跑了。

《春雨潇潇》。

例2段作者在描写中接连运用了比喻、借代、对比等多种修辞,让读者身临其境、如见其人,看到了春雨迷人之景,表现了描写对象的特点。作者又通过对比反衬出“运动鞋”烦闷的心情。可见善用修辞能使清水出芙蓉,使文章散发出沁人心脾的幽香。

三、真情道白泣鬼神。

真情实感是好文章的灵魂所在。只有发自内心抒发真情的语言才具有打动人心的力量。正如法国缪塞所说:“最美丽的诗歌是绝望的诗歌,有些不朽的诗篇是纯粹的眼泪。”

例3:我的母亲,用粗糙的手掌不停劳作,为了我的明天;我的姐姐,在青春年华四处奔波,为了我的学业。我爱她们,因之而爱天下所有平凡或不平凡的女性……我在心底里想对她们说:“你们!永远是春天的第一朵鲜花,给平凡世界带来了美丽和真情……”

《春天的第一朵鲜花》。

例3作者用真诚的话语表达出自己对母亲、姐姐的感激之情,这种真情不但会打动读者,更会流进他们的心田。

四、创造妙语领风骚。

富有哲理的妙语是作者智慧的喷发、思维的开放。用精彩的妙语表达理性的思想和观点,能充分地表现出文章的主题,提高文章的价值和品位,还能为“猪肚”镶嵌上一道亮丽的思想光环,给人以理性的愉悦。

例4:执着的追求从拒绝平庸开始。如果你是一只仅仅安于低空飞行的鸟儿,那么你永远只是一只平凡的鸟;如果你是一尾仅仅安于浅海游弋的鱼儿,那么你将永远看不到深海醉人的湛蓝。我们应该追求成为翱翔蓝天的苍鹰,成为遨游深海的猛鲨。如若为土,我们就该成为山冈;如若为水,我们就该成为海洋;如若为树木,我们就该成为白杨;如若为风景,我们就该能够黯淡所有的风光。拒绝平庸,追求完美,这样的生活才充满活力。

《执着追求的生活》。

例4:用理性的妙语表达了自己对生活的崭新看法:拒绝平庸,追求完美。

五、嫁接老树发新芽。

我们写文章老是为找不到素材而着急,但当我们翻阅历年来的考场优秀作文时便会恍然大悟。这些优秀作文不是在选用新材上取胜,相反,都是在许多旧材料上翻新,收到了出奇制胜的效果。

例5:瞧瞧历史吧!我们的老祖宗归有光八次落第,于是有了《项脊轩志》这样的文章;英国大将威灵顿七败七战,于是有了永垂不朽的美名;越王勾践卧薪尝胆,于是有了“苦心人”的豪言壮语!莫说挫折不可战胜,真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大,真正的智者只会把这痛苦当作前进的动力。

《那时花开》。

例6:在神圣的文学殿堂里,我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写绿色的陶醉,也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画,也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花;我可以手执长矛独立寒风,感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮,也可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”……在文学里融入自然会感到别有一番风味。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇十四

谁都需要工作,除非家里有很强的身家,那有资本,不用工作就行,可是大部分人都需要工作,有工作才有收入,才能在社会上生活下去。而找到一份好的工作会使自己更好的生活,而如何找到一份好工作就成了最重要的问题了。

要想找到一份好的工作,写出一份好的求职信也是一件很重要的前提,只有求职信写好了,那么在找工作的时候才能找到属于自己的一份不错的工作。

1、求职信正确的写法。

第一部分写明你要申请的职位和你是如何得知该职位的招聘信息的。第二部分说明你如何满足公司的要求,陈述个人技能和个性特征。第三部分表明你希望迅速得到回音,并标明与你联系的最佳方式。第四部分感谢对方阅读并考虑你的应聘。每封求职信应以针对适合雇主而精心设计,以此表明你明白该公司的需要。求职信还应包括与你所取得的成果及解决的问题的事例,这些事例与你所申请的工作类型相关。

求职信应是寄给有职位的某一特定的人,使用高档纸书写,仔细校对,避免打字或语法方面的错误,要自存副本档案。

2、写作思路。

求职者应该采取换位思考的方法,通过分析用人单位提出的要求,了解他们的需要,然后有针对性地向他们提供自己的背景资料,表现出自己独到的智慧与才干,使他们从你的身上看到希望,并做出对你有利的决定。

3、写作原则。

根据求职的目的来布局谋篇,把重要的内容放在篇首,对相同或相似的内容进行归类组合,段与段之间按逻辑顺序衔接,从阅信人的角度出发组织内容。信件要具个人特色、亲切且能体现出专业水平,意思表达要直接、简洁,书写要清晰、简单明了,内容、语气、用词的选择和对希望的表达要积极,充分显示出你是一个乐观、有责任心和有创造力的人。

求职信的诸多不宜不宜太长,一封求职信不能多于一页。不宜有文字上的错讹,切忌有错字、别字、病句及文理欠通顺的现象发生。不宜是履历的翻版,应与履历分开,自成一体。

写求职信要坚持实事求是的原则,用成就和事实代替华而不实的修饰语,恰如其分地介绍自己。要突出重点,针对某一单位的某一职位而求职,效果会更好。文字要顺畅,字迹要工整,求职信是用人单位对求职人的一次非正式的考核,用人单位可以通过信件了解求职者的语言修辞和文字表达能力,可以说求职信是用人单位对求职者取得第一印象的凭证。

求职信可以展现出您的长处,能增加获得面试的机会。只有能体现个人聪明才智的求职信,才能帮助你顺利地谋求到一份理想的工作。

求职信的写法也不是那样的困难的,只要掌握了些求职信的方法和规则,那么写出一份好的求职信非常的简单,这样的求职信才是好的求职信。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇十五

有人认为没必要花太多精力写自荐书(信),求职信,因为根本没人会读它们.的确,人力资源的招聘人员或猎头公司没时间既读履历又读自荐书(信),求职信,所以他们直奔履历.另一些招聘人员对无聊的自荐书(信),求职信不感兴趣,大感头痛,不想再读. 然而,许多雇主仍把自荐书(信),求职信看作对求职人员的第一印象.自荐书(信),求职信显示:

1.你的与人沟通能力

2.你的简要经历和资历

3.你的职业化能力 你的性格要素

4.你是否注重细节(自荐书(信),求职信中有无写,印或其他错误)

为了有一个最好的第一印象,你必须了解写好自荐书(信),求职信的要旨,哪些要包括,哪些不要--注意写自荐书(信),求职信的主要规则.

自荐书(信),求职信集介绍,自我推销和下一步行动建议于一身,它总结归纳了履历表,并重点突出你的背景材料中与未来雇主最有关系的内容.一份好的自荐书(信),求职信能体现你清晰的思路和良好的表达能力:换句话说,它体现了你的沟通交际能力和你的性格特征.

求职信通常一页长,有开头,中间部分和结尾;通常首先是介绍你的身份和写信目的,接着写出或推销出你的优势或长处,在结尾处你建议下一步的行动.这三部分的内容一般占三或四段,但你不必死守规则,可灵活运用. 动笔之前须考虑的5件问题:

1. 未来的雇主需要的是什么 在你期望得到的职位中什么样的技能,知识和经历是最重要的.

2.你的目标是什么 你写自荐书(信),求职信的目的是什么,是想获得一个具体的职务,一次面试的机会或仅仅希望有人通过电话花10~15分钟与你谈一下有关机构的总的情况.

3.你以为此雇主或职位提供的三至五个优点或优势.如果你是针对某个具体的职位而写此信,那么所列的你的优点应该就是招聘广告上需求的;如果你不是针对具体的职位的话,就按通常的所需知识和经历来考虑.

4.如何把你的经历与此职位挂钩 请列举二个具体的你曾获得的成就,它们能证明你在第三问中所提的你的优点.

5.你为什么想为此机构或雇主服务 你对他们的了解有多少 关于他们的产品或服务,任务,企业文化,目标,宗旨等一切与你自己的背景,价值观和目标相关联的'东西. 当你对以上5个问题考虑成熟之后,就可以开始写求职信了.

如果你对写好此信仍感信心不足或不知所措,那就把信分解成不同的部分,每次专门对付一个部分.

2.自我推销在这一部分,要直奔主题.这一部分的目标就是或用段落或提示号的方式把为何你的读者要雇佣你的理由陈列出来,最好先把你的资历来个总括,然后再具体的说,加以实例.一个典型的开头可以这样写:

3.客套话在这部分里,你要对此企业赞赏一番,让他们知道你很愿意在此服务,你可以提一提企业的名声,销售成绩,公司文化,管理宗旨或任何其他他们感到骄傲的东西.雇主们通常想知道为什么此企业是你的目标,而不是你一下发了许多自荐书(信),求职信中的公司中的普通一个.对每一个企业,你要用不同的客套话,以表达你对他们的公司有所了解.

4.进一步行动的要求一些人认为此部分是自荐书(信),求职信的结尾部分,其实不然.结尾部分不仅仅只是对你的雇主花时间读你的信表示感谢,这里是开启另一扇门的地方,这里你可以建议如何进一步联络,或打电话或发email.最重要的事是你以积极肯定的语气结束,并主动采取行动.

1.对不同的雇主和行业,你的自荐书(信),求职信要量体裁衣.

2.提出你能为未来雇主做些什么,而不是他们为你做什么.

3.集中精力于具体的职业目标.

4.不要对你的自荐,求职情形或人生状况说任何消极的话.

5.直奔主题,不要唠叨.

6.不要写没有实力的空话.

7.不要超过一页,除非你的未来雇主索要进一步的信息.

8.对任何打印或拼写错误都要仔细再仔细.

9.在你发送之前先给其他人看一下.

10.所有发信copy存档,包括你的信件,传真,email.并把记录保存,以便进行下一步行动.

 

尊敬的领导:

您好!

感谢您百忙之中垂阅我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,希望我的到来能给您带来惊喜,给我一次机会。

我是一名湖南环境生物职业技术学院2009级的学生,我很平凡,但不甘于平庸,我乐观,自信上进心强,爱好广泛,为人和善,能够很好的处理人际关系,并且有很强的责任心和使命感.两年的学习深造使我树立了正确的人生观,价值观和不屈不挠的性格.在校期间,我也特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓展知识视野,完善知识结构.在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求.

现在,我即将实习,普通的院校,普通的我却拥有一课不甘于平凡的心.面对新的人生选择和挑战,我充满信心.我要在新的起点,新的层次,以新的姿态,展现新的风貌,书写新的记录,创造新的成绩.

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我拥有不懈奋斗的意念,愈战愈强的精神和踏实肯干的作风.如果把您信任和希望给我,让我施展潜能,我一定会尽心尽责,尽我所能,让贵单位满意!

愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。

谢谢!

此 致

敬 礼!

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇十六

辩论是由立论(辩护)和反驳两个基本环节构成的,其中立论就是为了证明己方的基本立场,它是反驳的基础和必要的阶梯.辩论中如果没有必要的立论,反驳就会显得强词夺理,苍白无力,而且,辩论中如果自己的立论不稳,自然会被对方攻击得只有招架之功,更谈不上对对方的攻击了.可见,立论的好坏,直接关系到辩论的成败.因此,辩论中要特别注意加强立论的力度.下面简单介绍几种立论战术:

逻辑严密,框架严整。

出其不意,“破”中求“立”

另辟蹊径,李代桃僵。

少下定义,多做描述。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇十七

2.不共量——共量。

鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,两者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。

生我所欲也,义亦我所欲也,两者不可兼得,舍生而取义者也。

前者是共量,比较的是价格,后者是不共量,比较的是对人的意义。

大学期间,专业能力更重要还是综合能力更重要。

大学期间,学术道德比学术能力更重要。

建设和谐社会,自律更重要还是他律更重要。

行善是高调弘扬还是低调践行。

第一步:比较标准。

比较性问题最常出现的问题就是缺失性比较,所以比较性辩题最常出现的防守就是“我方从没有否认重要性,但是”

山不在高有仙则灵,水不再深有龙则灵。

在立论中明确是给比较标准,比赛围绕着标准进行。

共量:

专业能力更重要还是综合能力更重要——对个人的发展或者更能满足社会的需求。

自律更重要还是他律更重要——更能约束自身的行为。

不共量。

学术道德比学术能力更重要。

道德:为人的基础。

能力:学生的本质。

行善是高调弘扬还是低调践行。

高调弘扬:能否让更多的人参与。

低调践行:谁更贴近行善的本质。

第二步:构建框架。

围绕观点进行阐述。

第三步:解决问题。

1.对方的判断标准。

2.特殊的例子。

二、判断性辩题。

离婚率上升是不是社会文明的进步。

小鲜肉/老腊肉谁是影视圈的中流砥柱。

网络是疏远/拉近了人与人之间的关系。

大学生创业应该立足市场/学科。

第一步解读关键词的定义作为标准。

社会文明。

正方是自由;反方是和谐。

中流砥柱。

正方是影视界的实力体现,反方是票房保证。

人与人之间的关系。

正方是心与心的距离,反方是交流的机会与频率。

创业成功。

正方:创业的普遍规律,反方是自身优势。

第二步提出自身的角色定位。

社会文明。

正方是自由(新思想);反方是和谐(传统文化)。

中流砥柱。

正方是影视界的实力体现(艺术工作者),反方是票房保证(投资人)。

人与人之间的关系。

正方是心与心的距离(老师、成年人),反方是交流的机会与频率(青年人)。

创业成功。

正方:创业的普遍规律(没有技术的,具有勇气的创业者),反方是自身优势(有技术的,企业大亨)。

三、前提型辩题。

两者互相重要的情况下,应该以谁为前提。

企业选才德为先还是才为先。

扶贫工作以经济先行还是教育先行。

科技引导理念还是理念引导科技。

如果把先打成重要,那么就回归到判断型辩题。

而回到谁先行就容易出现论述的死循环。

扶贫工作先给经济才有教育,教育才能带来经济发展,经济发展才有教育进一步发展。。。。。

有了科技人才知道还有这样的想法,有了这个想法就会有新的理念引出新的科技。。。。

只要谁能先跳出死循环,谁就有获胜的生机。

跳出循环有两种:

1.追本溯源。

给经济作物就买了,扶贫不扶志不行,所以教育先行。

给教育人才也就流失,没法带动当地经济,所以还是经济先行。

2.强行定义出身不是对方。

科技引导理念:科技出来之前,人还不知道能带来什么,所以只有意识没有理念。例如克隆技术出来之前,不知道什么事克隆。

理念引导科技:人是在自己的理念引导下进行的探索,理念的产生是科学家的灵感和幻想。

需要应对对方提出的例外情况。

四、政策性辩题。

修改现状的一方。

需根解损。

需求性:改变现状的必要性,三种导向:问题导向、价值导向、补充导向。

应不应该降低刑法年龄。

问题导向:14岁以下的违法现象严重。

价值导向:社会早熟背景下,越来越多的人钻法律的漏洞和教唆。

补充导向:目前十八岁以下本身就是分级管理,14岁以下是否可以再分级。

色青行业应不应该合法化。

问题导向:社会成年人的生理需求,激发等社会问题;合法化可以降低艾滋病等因素的传播。

价值导向:减少嫖娼等犯罪率。

补充导向:

根属性:根属的意思是强调解决问题的根源在于这件事情本身。

14岁以下违法现象可能因为教育,也可能因为法律的真空。

是教育问题、法律普及问题和伦理问题,但不是合法化的根属。

性交易的安全化是合法化的根属。

解决力:这个实际问题可以解决。

将刑责年龄从14岁降低到0岁,那么必然会出现对幼儿的损害,解决力低下。

提出的解决办法:0-14岁进行主观恶意伤害等8项重点犯罪的管制。

只是承认性交易合法化,难以保证交易者都会遵守职业准侧,成本太高,最终劣币淘汰良币(学校教师、培训机构教师和兼职家教)。

特殊行业需要国家特殊的政策:进行免费体检、职业教育,允许民营企业竞争。

损益比:改变现状获得的收益与改变现状的成本或者损失的比较。

降低刑责年龄的损益比就是社会犯罪低龄化得到遏制和部门青年人不知情的犯罪。

色青行业合法化的损益比就是社会性交易的安全和传统道德风气的沦丧。

反对修改现状的一方。

有几种策略:

2.小幅度修改:不需要变成对方所说。

3.单纯反对。

五、立论的结构篇。

立论一般分为三部分:开篇、论述和总结。

开篇包括问候、点题、定义、标准。

如果作为反方在定义上没有太大初入的情况下,可以节约定义的空间进行一定的反驳,增加自身的攻击性。

定义和标准是全篇的基础,定义一般我们需要权威的出处,方便别人的质询,当然也需要符合大家的常识,太出人意料的定义不太被别人接受。

论述整体分为四部分:点观点、详论述、摆事实和做总结。

点观点就是中心句,中心句要明晰、精准并且需要点明论证逻辑。

详论述则是展开中心句的论述,正面论证和反面论证想结合。

摆事实是在论述之后,列数据、举例子、引名言。

做总结是在论述的最后一段,重新强调观点。

总结有三种:

1.短促式,综上所述。

2.委婉式,诚然还是很重要的,但是。

3.高压式,可见(总结一下观点),所以(辩题)。

实用如何写出好的方案大全(18篇)篇十八

每个城市最多可组成两支代表队参赛,每支代表队6人,3―5年级每年级2人。另外3―5年级数学之星均有资格申请参加个人赛。每个城市参加个人赛的选手人数不得超过十人。代表队允许冠名,如:北京学而思队、北京智康队。

赛场上一定要公正公平,这是办赛场的初衷,故另时会挑选几位对于篮球赛规此类知识较为颇丰的同学进行全程侯战,以保持比赛的公平公正。

亲爱的各位百人会会员及其他同学:

今年3月15日,是樊老师经理口才培训中心成立三周年的纪念日,为了增进同学之间的交流,提升演讲辩论能力,特将近期举办一次百人会活动安排通告如下:

时间:3月13日(星期天)下午3―6点。

为了让本次演出能在一个安全愉悦的氛围中圆满结束,本次演出特邀专人摄像及照相,请家长不要随意走动帮孩子照相,不便之处,还望家长朋友们能够体谅!

地点:渝中区上清寺环球广场10楼c区,重庆经理人口才培训中心。

各有关单位:目前,我国桥梁建设取得了举世瞩目的发展成就,新一轮跨江、跨海桥梁建设高潮正在展开。在现代化交通运输业大发展的背景下,国际间的交流与合作不断增强,为促进我国桥梁事业与国际接轨,为桥梁专业人士提供一个国际交流的平台,特组织桥梁建设、管理人员赴日本、韩国参与学术交流与考察。现将有关具体通知如下:

内容:

1、樊荣强老师《辩论技巧讲座》。

主持人:谢谢双方辩手精彩的回答!现在,辩论会已经接近尾声了,下面我们有请_________老师就我们今天第二场辩题发表看法。

我系将于xxxx年xx月xx日星期x晚7:00;xxxx年xx月xx日星期x晚7:00分别在主楼xxx教室和主楼xxx教室举行xx系与xx系趣味辩论赛;xx系模拟法庭活动,欢迎您届时到来。

第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。参赛正反方各持观点,展开一场激烈而精彩的争辩,无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看,两班参赛选手都不分上下,一时难以分高下。经过一番辩论之后,最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。

3、向参会同学赠送《口才导图》;

5、同学互动交流发言,结交新朋友;

兹定于年月日早上点在大学田径场举行第届“”系列活动之主题大赛。特邀您作为本次大赛的现场嘉宾,诚挚恭候您的`光临!

费用:参加辩论赛免费,如果晚上需参加聚餐,aa制费用50元。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

如有意参加的同学,请直接向樊老师报名确认。

作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)。

有意参加本次辩论比赛,或当选手,或当评委,或当听众,均可,报名时请说明。

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