专业督学的申请书(案例22篇)

时间:2025-02-01 作者:薇儿

转专业申请书的撰写要求严格,需要准确地表达个人的意愿和决心。接下来是小编为大家整理的一些转专业申请书样本,希望对大家有所帮助。

专业督学的申请书(案例22篇)篇一

尊敬的学校领导:

您好!

本人系马山完小一年级学生林翔的家长。由于去年在广东深圳出车祸,造成特级残废,我们都是在医院度过的`。因而没人照顾而让孩子失学。现在我们还在医院治疗,没能让孩子坚持正常的上学。

根据医生的建议,我必须立即接受住院治疗和休养。因此特向校方提出给孩子休学申请,请审查批准!

(后附医院诊疗证明材料)。

此致

敬礼!

xx级xx班xxx。

申请日期:xx年x月x日

学生家长(签字):xxx。

专业督学的申请书(案例22篇)篇二

尊敬的xx学校领导:

也许是我对大学的认识还不够深刻,也许我还不是一个很好的学生,前几天突发奇想地意识到自己在这两年来根本没有学到什么,周围的环境糟糕到混日子过生活的地步,这样下去还不如让臫来考证自己所想、所做的是否正确。在我的脑子里坚信的还是那一点:大学末必是唯一的'出路,大学毕业证书也末必是事业的通行证。

我在寻自己的出路,或许我的想法有点儿偏见,也许我的思想还太幼稚,但我也相信我选择要走的路会比在学校等待毕业要长远得多。在休学这一年当中,我自认为最大的责任是把自己的思想及意志铸练得成熟、刚强点,在社会衶中再而进行我的大学之旅,等待我认识到大学的重要性的那一刻便是我能在大学里学到最多有意义、有价值的东西的时候!这或许才是我心中真正的大学!

每个大学生都会有自己的梦想,但很多没有飞翔的翅膀,我在等待飞翔!特此申请望请校长及各位校领导慎重考虑我的这次飞翔任务!

此致

敬礼!

申请人:xx班xxx。

日期:20xx年x月x日

专业督学的申请书(案例22篇)篇三

尊敬的校领导:

我是贵校二年x班xxx的家长。孩子在贵校学习,收获甚大,在此再次感谢学校及各位老师的关爱和教诲。为解决住房问题,我们最近在xx小区买了新房。这样孩子再在贵校就读就十分困难了,出于无奈,只得转学,去离该小区最近的xx小学就读。为此,申请为孩子转学,望校领导在百忙中,予以关照。

申请人:

20xx年x月xx日。

专业督学的申请书(案例22篇)篇四

尊敬的领导老师:

我是软件学院院20xx届设计一班的黄xx的,到学院已过了一年。但我今年却要做出不得不面对的痛苦抉择。可能是我对大学的认识还不够深刻,可能我还不是一个很好的学生。

一直未找到真正应该属于自己的定位。回想过去。无法搞明白自己到底学会了什么。每天都在碌碌无为的生活着、内心都在控告者自己。虽然在别人的面前,仍然默默的伪装着自己。但随着学业的临近。内心的痛无法面对惨淡的家庭状况。爸爸的厚望,妈妈的信任,呼吸的沉重,无不见煎熬本已脆弱的心;经过无数次慎重的考虑。

我决定休学一年,至20xx年8月重返学校,完成学业。这样无论对家庭还是自己都是一种解脱。这是我应该承担的责任,家庭至少可少可以缓解一些经济压力。我也将试着残酷的社会中锻炼一下自己。更重要的是我必须找回自己的定位,很好的完成自己的学业。

请领导能过批准!

此致

敬礼

申请人:

日期:

专业督学的申请书(案例22篇)篇五

尊敬的学校领导:

我是某校的某年级的一名学生,由于某种原因(如,因户口的迁移),需要转学到某某学校。经与该校协商,他们的领导已同意接收我为该校的学生。现在,我诚恳地向你们提出申请转学,希望得到你们的批准。谢谢!

申请人:

20xx年x月xx日。

专业督学的申请书(案例22篇)篇六

尊敬的学校领导:

本人于201x年9月入读本校,高一学年成绩中等。在如今即将步入高二学年的时候,我向您提出我的转学申请。我原籍在辽宁沈阳,属于北方气候干燥。如今在南方学习,由于气候变化,导致身体不适应,主要是我皮肤经常发痒,严重失眠,精神状态不佳。

多年来,我在南方也难以适应这里的饮食结构,经常导致腹泻等情况。对身体造成极大的伤害,这已严重影响我的学业。不得已,前段时间向您提出我的休学申请。当回到我在辽宁省调养期间,身体已经逐渐恢复。

新学年来临之际,我考虑继续留在南方对我的健康极为不利,也严重阻碍完成学业。因此,向您提出我的转学申请,希望学校根据我的实际困难,批准我的申请。

申请人:

20xx年x月xx日

专业督学的申请书(案例22篇)篇七

尊敬的学校领导:。

由于前两年就严重失眠,焦虑和抑郁,身体严重不适,但我坚持了学习;本以为随着时间的推移,病情会好转.可是到了高三后,情况愈加严重.经市人民医院检查诊断为抑郁焦虑症、神经衰弱和精神分裂症状。现在身体越来越虚弱,有头痛、焦虑、抑郁、失眠、被害妄想等症状,不能坚持正常的'学习.

根据医生的建议,鉴于病情的严重性,我必须立即接受住院治疗和休养。现向校方提出休学申请,请审查批准!

专业督学的申请书(案例22篇)篇八

尊敬的学校领导:

本人系高x年级x班学生xxx家长。兹因xxx身患某某疾病,身体虚弱,不能坚持正常的学习。为今后的学习、工作、生活所虑,医生建议休学一年。特此提出休学申请,请学校予以批准同意。

此致

敬礼

申请人:

日期:

专业督学的申请书(案例22篇)篇九

尊敬的xx:

我是xx系xx班的xx,因生病无法按时参加学习,需要休学xx时间(一般为一年)。休学后,我会努力xx(如:保养身体,积极治疗),并且在有余力的前提下继续坚持学习。并在休学期间,加强自己的思想教育,使自己的.思想始终与我校保持高度一致。望领导及老师能够批准。

此致

敬礼

xx班。

专业督学的申请书(案例22篇)篇十

尊敬的校领导:

您好!

一年的休学生涯即将结束,社会的生活让我认识到自己的'不足,稚嫩的心理仍未蜕变,学校于我来讲,仍无法改变我茫然的心。对于即将回归,心里满是踌躇,是否我能确定自己的未来了?是否我能坚定自己的学习目标?是否我能不再让自己的父母,老师失望?是否此时社会的历练已经让自己成熟,不再幼稚?一个个问号,充斥我的思想,回顾曾经一起考上大学的同学,看着他们一个一个的成绩,我是否能做到,从内心里,我明白自己不是一个意志坚定的人,也许只有吃净苦头,方能醒悟,方能定下心去学习,去充实自己。

社会纵然险恶,可一年的社会生涯终究不能让我去懂得去学习,去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量继续休学一年,向他们讲述了我心里的想法,这是最后一次的机会,成败与否,是否再一年能让我定下心来,还未可知,但这是我自己的决定,父母无奈之下,便同意了,只是望我能慎重对待自己的未来!

尊敬的老师、领导,在此,我向学校申请继续休学一年,望能批准,在这儿说声谢谢了!

此致

敬礼!

20xx年x月xx日。

专业督学的申请书(案例22篇)篇十一

xx学校:

由于前两年就严重失眠,焦虑和抑郁,身体严重不适,但我坚持了学习;本以为随着时间的推移,病情会好转。可是到了高三后,情况愈加严重。经市人民医院检查诊断为抑郁焦虑症、神经衰弱和精神分裂症状。现在身体越来越虚弱,有头痛、焦虑、抑郁、失眠、被害妄想等症状,不能坚持正常的学习。

根据医生的建议,鉴于病情的严重性,我必须立即接受住院治疗和休养。现向校方提出休学申请,请审查批准!

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年x月x日

专业督学的申请书(案例22篇)篇十二

尊敬的学校领导:

您好!

我是某校的某年级的一名学生,由于某种原因(如,因户口的迁移),需要转学到某某学校。经与该校协商,他们的领导已同意接收我为该校的学生。

我对学校满怀感激和依恋,相信我会把我们学校的精神带到我将要去的任何地方,虽然我由于自身原因不能继续在我校学习,但在我校学到的知识和知识以外的进取精神,我会一生谨记。谢谢尊敬的校领导,望您体谅我的选择,批准我的申请。现在,我诚恳地向你们提出申请转学,希望得到你们的批准。

此致

敬礼!

xx年x月xx日。

文档为doc格式。

专业督学的申请书(案例22篇)篇十三

你们好!

我叫高xx,因休学期限将至,特向学校提出申请,要求复我原是中文系02级2班的学生,入学后任团支部书记。第一学年被评为“三好学生”,并获得一等奖学金。不料在第二学年开学不久(20xx年10月)因患肺结核住院,耽误了两个多月的学习。又因出院后身体仍较虚弱,不能跟班上课。遵照医嘱并经学校批准,于20xx年1月休学回家休养。

我休学后,为了早日康复返回学校,一方面继续治疗,一方面坚持锻炼,增强自身的抵杭能力。现在,我已能跑完10000米而不觉疲劳。

前不久,经县医院全面复查,确认我已完全康复(各种检查结果附后),可以复学。

在休学期间,我严格按照大学生守则要求自己,处处按团的章程去做,积极参加有意义的社会活动,并在今年的“文明礼貌月”活动中受到团县委的表彰、同时,我还抓紧时间读书学习,阅读了不少中文专业的书籍,记了大量的读书笔记,还写了两篇论文,在市报上发表了。

鉴于我目前的情况,我请求跟随03级2班学习。希望领导考虑我的请求,答应我的要求,并能尽快给予答复。

请接受我衷心的敬意!

此致

敬礼

 

申请人:

日期:

专业督学的申请书(案例22篇)篇十四

尊敬的老师:

您好!

前些日子我感觉到自己胃部难受,在父母的'陪同下,我去了xx医院,经检查诊断为慢性胃炎(已经很严重,医生说有可能会恶化)。

根据医生的建议,我必须立即接受住院治疗。因为自已身体的原因,导致目前我已经不能正常上课学习,现向校方提出病假申请,请审查批准!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

专业督学的申请书(案例22篇)篇十五

__幼儿园园长及相关负责人:

您好!我们的孩子赵_,男孩,20_年5月18日生于郑大二附院,户口所在地为____。此刻孩子已到入园年龄,基于以下原因,我们全家期望能让孩子在你们那里上幼儿园。

一、教育理念的统一。

我们的教育理念是:带给给孩子健康活泼的家庭氛围,培养孩子探究学习的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,并协助孩子实现理想。我们认为在贵园的教育理念与我们是一致的,孩子在那里必须能健康成长。

二、贵园对于我们的便利条件。

1、贵园离我们家很近,以后接送孩子比较方便。孩子正在长身体的时候,幼儿园离家近,每一天早上就能够让他多睡一会儿,这对孩子十分重要。

2、贵园有过硬的办园质量,我们把孩子送进来很放心,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

三、家庭的实际困难。

一方面孩子奶奶身体不好,而且我弟弟也即将要小孩,到时就无暇帮忙照看。另外我上班离家十分远,平时上班走的早,回去的晚。如果能上贵园,孩子妈妈接送会比较方便。随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还期望培养孩子的社会交往潜力,让他理解到小朋友之间互相帮忙彼此学习的重要性。

四、我们的努力与承诺。

综上所述,我们衷心期望孩子能在贵园度过他快乐的童年。特此申请,还望贵园予以思考为盼。

专业督学的申请书(案例22篇)篇十六

老师:

我是xxx,在xx。在进入xx学校的xx年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为,家庭经济条件现在很不理想,父母为了我的学业因而变得更加的苍老无力。时间对于我已经是无法回避的沟壑。虽然大学我只读了xx年,但我学到了不少的东西,这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子,因为在这里有我兄弟般的朋友,有对我关怀的恩师,还有那点点滴滴的温馨回忆,但是我不得不说家庭的责任我无法推卸,面对家庭的困境,我无法做到心安理得的继续完成学业,我退学的决定是经过深思熟虑的,一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时,时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。

我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

望校院。

领导。

给予批准!

xxx。

20xx年x月x日。

专业督学的申请书(案例22篇)篇十七

尊敬的滨江中学领导人:

我是红路中心小学六年级学生xx。下半年会成为中学生。我最大的愿望是进入滨江初级中学。因为有认识贵校的缘分。滨江初级中学有着优美的学习环境。

具有团结互助的传统美德。有良好的“学习氛围”,解决更难的问题,有愿意教的好老师和好领导。大卫亚设,学习机会可以见面,但不能拯救。

希望学校领导能给我一个在贵校学习的机会。我将敢于做好吃一切苦的心理准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩在3年年初完成重生生活,报答学校领导的期望。恳请学校领导考虑我的入学申请。

申请人:

日期:

专业督学的申请书(案例22篇)篇十八

20xx年的9月,我怀着对教育事业的挚爱与热忱,踏上了市阳光学校这块教育沃土,开始了我人生中的第一次教育征程。

当时,社会上有些人对民办教育存有歧视态度,很多人认为民办学校不规范,根本比不上公办学校,我在谢绝了众多亲朋好友的引荐和规劝之后,毅然选择了在阳光学校工作。事实证明,我的选择是正确的。“一个好校长就是一所好学校。”我有幸遇到了一位德高望重,勇于创新、决策科学、为人谦和,具有相当人格魅力的钟校长和观念先进、勇于改革、治学严谨,精益求精的赵副校长。在你们的鼓励下,我学会了自信;在你们的关怀下,我体会到了快乐的滋味;在你们的教导下,我深深的体会到了教育的全部秘密在于热爱学生。伴随着阳光学校走过的一个个成功、美丽而又难忘的岁月,作为阳光学校的老师,我无不为之感到骄傲和自豪。在学校里,我有欢笑,有收获。学校里平等的人际关系和开明的工作作风让我感到幸福。人处陌生的城市,可在阳光学校,我找到了家的温暖。

记得我刚踏上工作岗位时,担任了音乐、数学老师兼副班主任的工作,但在领导的鼓励和支持下,我第一次开始正式地成为班主任并担任语文、音乐老师。当时心中多了一分欣喜,也有那丝丝的担忧。我爱自己的事业,从学生渴望的眼神中,我能感到肩上的责任和使命。于是,我积极向上,勤奋好学,因为我懂得,只有努力,工作才会精彩;只有工作成功,生命才会成功。转眼间我已参加工作6年了,我送走了一届活泼、健康的孩子。看着他们离开阳光学校,到更广阔的天地里翱翔,我很充实、很满足、也很快乐!

阳光学校看重的是老师的品质和能力。“爱心、尽心、耐心、细心”是我们阳光老师们的座右铭,在这六年中,我所做过的一点一滴,所走过的每个“脚印”,实实在在,无愧于心,这也正是钟校长在例会上常对我们说的做人之本、从业之道。这六年教学的点点滴滴将成为我人生宝贵的财富,不管今后生活道路怎样曲折,我都会铭记钟校长对我的谆谆教诲,都要不断地追求,不断地奉献!这是我的真心,也是我的承诺。现在,我最重要的工作就是继续把我本学期的工作做好,坚持做到“安全第一、健康第一、学习第一、向上第一”。下个学期,我将充分地利用时间好好回大学去看书、学习,不断丰富自己的业务知识水平和修养,今后,我还是会当一名人民教师,当我更加成熟、业务水平更上一个台阶的时候,我还希望能回阳光学校工作,我想,阳光学校总有一天会有初中、高中……也希望有一天我能像钟校长一样,成为一名出色的人民教师。在此,我衷心地感谢钟校长,谢谢您对我的关心,谢谢您对我的栽培,谢谢您给了我家的温暖,我永远都不会忘记您的恩情!我永远都会想念您!借此机会,我深深地向您道一声祝福:愿您身体健康!永远幸福!我也深深地祝福阳光学校所有的领导和老师:身体健康、生活美满、工作顺利、桃李满天下。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

专业督学的申请书(案例22篇)篇十九

尊敬的院领导:

你们好!

我来自材料与光电物理学院10级物理学一班,于20xx年6月1号正式休学,休期为一年,而今期限已满,我希望能够于这一学期开学正式复学,希望院领导批准。

大一下学期时,为了能够寻找到自己的人生方向和开拓自己的视野和格局,我决定休学一年,离开学校,进入更加广阔的舞台以确定自己的人生坐标。总的来说,我对自己这一年的经历是比较满意的。这一年我去过很多地方,遇到了各种类型的人,也做了不少的事情。在这期间虽然会有很多迷茫,但总是会有一些人一些事给我启迪,都会有云开雾散见青天的时刻。我这一年的主要经历大致如下:

xx年暑假,我参加了再东教育的演说班暑假训练营,开始比较系统的学习演说,地点是在南岳衡山。在衡山呆了21天,在这期间,我成长了很多,尤其是心性上的成长。因为那里不只是教演说的智慧,还会教很多古老的智慧和做人的道理,大大的扩大了我的格局。那些智慧不分东方西方,对我灵性方面的成长和觉醒会起到很大的作用。而且衡山是佛道圣地,我会经常向那里的法师请教很多问题,虽然我听不懂那些玄奥的义理,但也受益匪浅。

xx年九月,我开始了接下来三个多月的感恩励志演讲活动。九月初我去了广东肇庆,准备在那里开始,因为我的一个队友是那里的。但那是一次失败的尝试,因为那里的大多数学校已经做过这样的演讲活动,校方不太愿意再进行一次。于是我回到家乡耒阳。我们的演讲在家乡受到了很大的欢迎。那忙碌的三个月,我们“大爱无疆”团队总共做了四十多场演讲,在我家乡大部分的初中和完小都举行这样的演讲活动。学校方面大多积极的配合。我们在耒阳的演讲基本上都很顺利,对家乡的教育事业也起到了一点点推动作用。虽然这种演讲不能从根本上改变那些孩子,但至少对他们的心灵起到了积极的影响。看到他们在那一刻成长了,虽然演讲完之后自己很累,但那是我最幸福的时刻。我有幸能在那段时间走遍家乡的山山水水,对那片土地更加的热爱了。演讲活动持续到了xx年十二月中旬。

xx年的寒假,我随同再东教育一起去广东的阳江大海边,在那里参加他们的寒假集训营(我是复训)。那一次对我来说是一次智慧上沉淀和心性上的洗礼。与那些充满阳光和梦想的青年在一起,自己也变得更加有活力有热情。在那里,我深刻的感悟到了生命的本身即是富足的,富足是一种心境。在东哥(我们的主讲老师)的不断的引导和激发下,我更加确定了我的人生方向:经过我一生的修炼,逐渐让自己接近并成为释迦摩尼,苏格拉底,孔子,老子,甘地,特蕾莎修女这样的圣人和教育家。我坚信人能弘道,非道宏人。抱着这个信念,我开始了xx年上半年的活动。

xx年二月,长沙的寒假集训结束后,我独自带着一大箱子书前往湖北汉川大般若佛学院,开始进修佛学。因为在我阅读了那么多中外的各种哲学智慧之后,我发现最究竟圆满的人生智慧是在佛教里面。在我看来,世界没有宗教,只有不同的教育。但那个时候我想学的东西太多,心也比较浮躁,无法静下心来研习,所以我在佛学院只进修了17天。但每当向那些有修为的法师请教时,我仿佛进入了一个广阔无边与不可思议的智慧的海洋。那里的老师告诉我要修慈悲之心,诸恶莫作,诸善奉行。修学一定要脚踏实地,只有深入经藏才能智慧如海。这些教益对我今天的修学和生活依然起到了很大的作用。

xx年三月,我离开大般若佛学院后,开始独自来到安徽庐江汤池小镇力行志愿者之家学习中华传统文化。庐江是德高望重的净空老法师的家乡,是所有弘道之人心中的圣地,也是现代中国传统文化传播的中心。那里人民朴实善良,环境优美,风格古朴,走到那里时感觉自己突然到了古代中国,心里满是欢喜。因为我自身的很多原因,我在那里进修了23天。那一个月我沉浸在华夏传统文化的敦厚安详之中,深深的感受到了古人的德行和智慧,特别是古代学人“力行近乎人”、“知行合一”“安心为上”的思想对我来说是一次潜意识层面的革命。正如所有成长都有后知后觉性,那一次也是的。三月下旬,我离开汤池小镇,前往合肥,拖着我那一箱子书。

xx年四月,我开始了在合肥为期三个月的读书计划。在那三个月中,我读了很多书,平均每天阅读四五个小时。哲学,历史,宗教,文学等各种文类的书都包括进来。在那三个月里,我基本上读完了周国平和余秋雨两位学者全部著作,在精神和思想层面上大大的扩大了格局。我同时也写下十几万字的哲学随笔,作为我对哲学的第一次尝试。但那段时间有时会相当的压抑和苦闷,因为只读书还不如不读书。于是为了摆脱这种压抑,我开始了一次冒险的旅程。

xx年七月,我从合肥出发,独自前往青藏高原——一个我完全陌生的地方,准备在那个人间离天空最近的地方思考困扰我的各种人生问题。第一次一个人去如此偏远而且陌生的地方,我开始时感到很恐惧。一路上从合肥到成都到康定到稻城到亚丁,风景甚好。总共走了5天时间,一路上遇到了很多善良的人。我在亚丁(香格里拉的核心区域)住在一个藏族同胞家里。晚上他家里也会住进很多来自全国各地的旅行者,偶尔也有外国人,我和他们聊天说话,感觉特别好。在亚丁(藏族去)呆二十天了,也写下了不少文字。我想把这些天的感悟归结为一个主题:高原行思。其中包括我对生与死,爱与孤独,人与自然,瞬间与永恒,灵魂与肉体,精神与物质,时间与空间,价值与意义,生命与哲学,困惑与解脱的思考。我尽力在离开尼采和周国平而成为自己。回来时沿滇藏线南下云南,从亚丁到稻城到香格里拉到丽江到大理到昆明到长沙,在家呆了几天,就回学校了。一路上开阔了眼界和心胸,感觉自己像个流浪诗人。

现在我已经准备好回学校读书了,我对我大学接下来几年的打算大致如下:

我不打算转专业。我希望维持我的哲学和修学的纯粹性,不被太多的外在的事情所打乱。我也可以踏踏实实的学习本专业。定其心,才能生其智,安心为上。在西学和汉学中,我选择了后者。怎奈我半生虚浮,智慧之路上多生坎坷。业精于勤,荒于嘻。我的信念是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。自古成大事者重力行,朝圣之路亦如此。如今我已经是加冠之年,古人如我年岁者早以明明德,至学修身,知礼仪。我岂能自甘平庸。此娑婆世界,大千皆为泪海,众生业障深,苦难重,唯有感恩改过,止恶修善,才可免坠恶道。真正的爱是慈悲。勿生嗔恨。修身以修心为本。君子务本,本立而道生。

人能弘道,非道宏人。这是我这一生的修行使命。我并不局限如一家一国之兴衰,而是志在整个人类的心灵觉醒。修学之路多生坎坷,贵在力行,但须以立志为先。这几年学习西方哲学,除了一大堆疑问和空洞的形而上理论,并没有太多心性上的成长。我发现最究竟最圆满的智慧还是在东方,在中土。我会一门深入,长时熏修,主要以儒学为主。

以上是我这一年来的经历和对大学接下来几年的计划,恳请学院批准。

 

此致

敬礼

 

申请人:

日期:

专业督学的申请书(案例22篇)篇二十

尊敬的校院领导:

你们好!

作为一个专升本的学生,在选择学校时,我们学校深深吸引了我,通过努力有幸被学校录取,我带着希望与憧憬,走进了这个校园。半年中,我获得了许多重要的基础知识,切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的意愿而为,家庭经济条件现在很不理想,原来父母的支持不得不因种种原因而变得苍白无力,时间对于我已经是无法回避的沟壑。

在大学我学到了好多东西,这是我人生中最值得回忆的日子,在这里有我兄弟般的朋友,有对我关怀的恩师,还有那点点滴滴的温馨回忆,但是我不得不说家庭的责任我无法推卸,面对家庭的困境,我无法做到心安理得的继续学业,我退学的决定是经过深思熟虑的,一方面我感觉自己已经掌握了基本的专业知识,应对社会的需求已经不是很困难的问题,另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会;同时,时间与金钱也不允许我再象目前这样学下去,我只好到社会上继续学习,于是提出退学申请。

我退学的决定也许比较仓促,也许还有其他办法支持到我顺利毕业,但我觉得,在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事,也不是一时心血来潮,而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大,但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的,来自世俗的、前途的等各种压力一起向我袭来。但我顾不了这么多,否则我将抑郁终生。看来我只能带着失望与无奈离开学校,辜负了你们对我的希望。

我在本校学习期间无违反学生守则,也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定,更是我反复考虑的结果,非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助,但本人确实无法继续完成学业,所以我在此申请退学。

望校院领导批准!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

专业督学的申请书(案例22篇)篇二十一

__幼儿园园长及相关负责人:

您好!我们的孩子赵_,男孩,20_年5月18日生于郑大二附院,户口所在地为____。此刻孩子已到入园年龄,基于以下原因,我们全家期望能让孩子在你们那里上幼儿园。

一、教育理念的统一。

我们的教育理念是:带给给孩子健康活泼的家庭氛围,培养孩子探究学习的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,并协助孩子实现理想。我们认为在贵园的教育理念与我们是一致的,孩子在那里必须能健康成长。

二、贵园对于我们的便利条件。

1、贵园离我们家很近,以后接送孩子比较方便。孩子正在长身体的时候,幼儿园离家近,每一天早上就能够让他多睡一会儿,这对孩子十分重要。

2、贵园有过硬的办园质量,我们把孩子送进来很放心,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

三、家庭的实际困难。

一方面孩子奶奶身体不好,而且我弟弟也即将要小孩,到时就无暇帮忙照看。另外我上班离家十分远,平时上班走的早,回去的晚。如果能上贵园,孩子妈妈接送会比较方便。随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还期望培养孩子的社会交往潜力,让他理解到小朋友之间互相帮忙彼此学习的重要性。

四、我们的努力与承诺。

综上所述,我们衷心期望孩子能在贵园度过他快乐的童年。特此申请,还望贵园予以思考为盼。

申请人:

专业督学的申请书(案例22篇)篇二十二

尊敬的学校领导:

大家好。

我叫某某_,是_年级会计二班的一名学生。去年我在体育课上因为意外摔倒摔断了左腿。经过一年的治疗和康复,基本痊愈。为了不耽误下学期的课程学习,特此申请复学。去年住院后,由于无法上课,学校向学校提交了休学申请。当时我的辅导员张志业先生跑来跑去,所有的休学手续都是由他办理的,所以对于复学的具体程序我不是很确定。上周我打电话给张先生,但是办公室的老师告诉我张先生已经被调到另一个单位去了。

我不能再打扰张先生了。我6月7日开始上学,再过20天正好是一年。当校园进入6月,在不久的将来,所有方面的工作更忙,暑假快到了,为了能够完成所有入学手续在校园假期之前,我咨询了王先生的学校行政办公室。王先生给了我很多帮助。我填了一些表格。在家庭教育的一年里,我从未放弃我的课本学习。出院后不久,我要求我的家人把我所有的专业书籍从学校拿回来,每天为自己制定具体的学习计划。专业的外语,我几乎每天都读。当我的同学来我家的时候,我会把我不懂的地方拿出来,征求他们的意见。

在过去的一年里,我也读了很多关于提高我个人修养的书和一些著名的中外书籍。因此,虽然我没有在学校学习一年,我没有停止学习。因此,我希望领导再次考虑我是否可以从原来的班级学习。我知道这个提法有点过分,但是我想请学校的相关老师在做决定之前进行一次考试。如果我在各方面的知识都不尽如人意,我将毫无怨言、毫无遗憾地重新学习。

表达我最衷心的感谢。

此致

敬礼!

申请人:_____。

20___年__月__日。

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