心得体会是在一段时间内对个人经历、感悟和领悟进行总结和概括的一种文字记录。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
精选卫生理化心得体会范文（12篇）篇一
一、引言（200字）。
理化，即物质的组成和变化规律，是我们生活中不可或缺的一部分。在经历了一段时间的学习后，我深深体会到理化不仅仅是一门学科，更是我们每个人生活中的重要内容。通过理化学习，我不仅对我们周围的世界有了更深入的了解，也培养了自己的实验技能与科学思维能力，进一步增强了学习的兴趣。
二、理化的基础知识（200字）。
在学习理化的过程中，我首先掌握了一些基本的理化知识，比如物质的基本性质、分子结构以及化学反应等。通过学习，我知道了物质分为元素和化合物，元素是由原子组成的，而化合物是由不同元素的原子通过化学键连接而成的。此外，化学反应是物质之间发生的转化过程，通过化学方程式可以描述反应的类型与物质的变化。
三、实验操作与观察（300字）。
在理化学习过程中，实验是必不可少的一环。通过实验，我得以更直观地观察物质的变化。比如通过加热硫磺、铁粉等物质来观察其物态变化，或通过化学反应来观察气体的产生和溶液的颜色变化等。实验过程中，我学会了使用实验器材，掌握了实验方法和操作技巧，并且学会了用数据来分析物质的性质和变化规律。
四、理化在生活中的应用（300字）。
理化学科的学习不仅仅是为了应付考试，更是为了将知识应用于实际生活。通过理化学习，我深刻认识到理化在日常生活中的重要性。比如，我知道了如何使用户外燃气瓶煮饭、取暖等，也了解了危险性较大的化学实验品的正确使用方法。此外，我还掌握了一些化学方面的小常识，如在家中常用的漂白水、洗衣粉等都是通过化学反应来实现的。
五、感悟与未来展望（200字）。
通过对理化学科的学习，我不仅仅获得了知识，更重要的是在思维方式和学习方法上有了很大的提升。理化学科的学习需要细心观察、分析和归纳总结，这对培养我的实践能力和创新思维都起到了积极的作用。在未来，我希望能继续学习理化知识，探究更多的自然现象背后的道理，培养自己对科学的兴趣和探索精神，为人类的发展做出自己的贡献。
六、结语（100字）。
总之，在理化学科的学习中，我深刻认识到理化不仅仅是一门学科，更是我与世界之间的纽带。通过学习理化，我不仅仅获得了知识，更培养了自己的实践能力和科学思维能力。未来，我将继续努力学习理化知识，将其应用于生活中，从而使自己的生活更加丰富多彩，为构建美好社会贡献自己的一份力量。
精选卫生理化心得体会范文（12篇）篇二
作为一名化学教师，我每天在高中的理化室教授学生相关知识。这个房间是我教学中不可或缺的地方，它为学生提供实验和研究的设备，同时也是爱好者进行实验和探索的地方。在教学中，我也深刻地认识到了理化室的重要性。接下来，我将分享我的理化室体验和困难，以及对这个地方的个人看法。
理化室赋予了学生一个实践、研究和探索的平台。学生可以在安全的环境下从书本知识转化为实际实验。理化室还拥有大量的实验设备和工具，能够让学生在学习化学和物理知识的过程中提高他们的实验技能。此外，理化室还为教师提供了一个可视化的教学平台，允许更加生动地教授相关概念和原理。
第二段：理化室的困难。
在理化室中，安全事故可能会发生。在处理一些化学试剂和物品时，较小的错误可能会导致不可逆的损伤。此外，理化室的管理和维护需要大量的时间和努力，而这些过程对于教师和技术人员来说都是棘手的。
第三段：教师的角色。
我的角色是确保理化室的正常运转，并教授学生正确的实验方法和知识。我的工作包括与技术员团队合作，确保设备和实验器材的维护，以及定期保养化学试剂和其他实验物品。我还需要教育学生在理化室中遵守安全规定，并且教会学生如何管理和保养设备和工具。
第四段：学生的角色。
学生的角色是理解化学和物理的概念，并把它们转化为实际实验。我的学生必须意识到他们的行为会影响其他人的安全和实验结果，并且他们要非常仔细和耐心地处理化学试剂和其他物品。每位学生都有义务提供关于理化室设备的有用信息，并积极地参与维护工作。
第五段：结论。
理化室是教学的重要组成部分，提供了学生实践技巧并将理论转化为实际的平台。然而，理化室的管理和维护需要大量的时间和资源，同时需要教师和学生的注意力和耐心。我相信通过教师和学生之间的协作和努力，我们可以进一步展示理化室和科学及其应用的潜力。
总之，理化室给我们提供了学习和探索的平台，也带来了困难和挑战。但我们必须积极地面对这些问题，在这个重要的场所中教育和探索，并尽力确保安全。
精选卫生理化心得体会范文（12篇）篇三
作为一名理化教师，我一直觉得自己的职责是让学生了解理化知识的原理和应用。在教授理化过程中，我也不断学习和体验。正是在这种经验中，我领悟到了一些心得和体会。
第一段：理化教室让我深入了解理化知识。
理化教室是我的主场，教室里的仪器设备和教学内容让我有机会深入了解理化知识。在这里，我可以使用各种仪器对实验现象进行详细研究和分析。通过对实验现象的分析、比较和推导，我可以更好地帮助学生理解理化知识的原理和应用。通过对实验现象进行深入了解，我可以更好地指导学生实验，并令学生尊重科学精神和实验的合理性。
第二段：在理化教室中，我体会到了“知识来自探究”的重要性。
在理化教室中，我始终按照“知识来自探究”的原则，让学生在探究中深入理解理化知识。教学过程中，我始终鼓励学生提出问题，并给予足够的空间和时间给他们去发掘答案。在探究的过程中，学生可以更好地了解理化知识的深层意义，并根据自己的理解去调整和完善知识。
第三段：理化教室让我认识到实验安全与规范的重要性。
在理化教室中，实验安全是至关重要的。我常常告诉学生，实验前要认真准备，并按规范操作。规范操作不但保证了实验的准确性和实验结果的正确性，更重要的是保护实验室教师和学生的安全。在教学中，我一直强调实验安全和规范的重要性，希望学生能够在理解理化知识的同时，也能够保障自己安全。
第四段：在理化教室中，我体会到了教育的责任和挑战。
教育是一项光荣和极大责任的事业，我深知这一点。在理化教室中，我一方面教授理化知识，一方面也需要承担起照顾学生的责任。在教学过程中，我时刻关注每一个学生的学习状况，为学生制定个性化教育方案。同时，我不断反思自己的教学方式，改进和完善教学过程。教育工作是一个不断迭代和完善过程，我会一直坚持前行。
第五段：理化教室让我更好地了解自己的教育信仰。
在理化教室中，我体会到了自己的教育信仰。我认为，“教育是一个有担当的事业，每个教师都应该以专业和责任来诠释这份担当”。我如此认为，因为我相信，“教育不仅仅是传递知识，更是塑造人性的过程。通过正确引导学生的思考和探究，让他们自发地走向人生的某一条路。”我对教育的责任和担当，让我更好地理解了自己的教育使命和价值。
总之，理化教室让我更好更全面地了解了教育工作的挑战和可能性。在我的职业生涯中，我会一直承担起教育工作的责任，鼓励学生探究理化知识，传递正能量。
精选卫生理化心得体会范文（12篇）篇四
第一段：引言（150字）。
合理化是一种思维方式，它强调在决策和行动中以理性为基础，同时尊重个体和集体利益的平衡。在我个人的生活和工作中，我深刻体会到了合理化的重要性。通过科学思维和合理分析问题，我能够做出更明智的决策，并提高工作效率。在这篇文章中，我将分享我在合理化方面的心得体会。
第二段：用逻辑思维解决问题（250字）。
在处理问题时，合理化的思维方式帮助我更好地运用逻辑思维。例如，在解决工作中的困难时，我通常会先分析问题的根本原因，然后制定相应的解决方案。这种分析问题的方式使我能够快速找到解决问题的方法，并避免陷入困境。此外，在个人生活中，我也能够运用逻辑思维找到更有效的解决方法。比如，在遇到时间安排问题时，我会先列出任务清单，然后按照优先级进行安排，从而保证时间的利用率最大化。
第三段：权衡个体与集体利益（250字）。
合理化的思维方式还帮助我更好地权衡个体与集体利益。在团队合作中，每个人都有不同的观点和需求，要达到共识并满足每个人的利益是一项复杂的任务。合理化的思维帮助我评估每个人的需求，并找到一个最佳的平衡点。同时，对个人而言，我也能更好地权衡自己的利益和对他人的帮助。我意识到，只有在个人利益与团队利益的平衡下，我们才能实现更大的成功，建立更好的合作关系。
第四段：利用数据和证据支持决策（300字）。
合理化心得体会还让我学会利用数据和证据来支持决策。在处理工作问题时，我会收集相关数据和信息，并进行分析。这一过程有助于我更好地了解问题的本质，并为做出决策提供理性的依据。比如，在决定是否推出一个新产品时，我会先对市场进行调研，了解潜在消费者的需求，并借助数据分析来预测潜在的市场规模和竞争环境。这些数据和证据可以降低决策风险，提高成功的概率。
第五段：在团队合作中实践合理化（250字）。
在团队合作中实践合理化思维方式的体会是最为明显的。合理化让团队成员更好地合作和沟通，减少冲突，并为共同目标制定优先事项。聆听他人的意见和需求，并运用逻辑思维进行决策，是实践合理化的重要步骤。同时，我还发现，通过数据和证据支持决策，可以更好地说服其他成员，并在团队中获得更好的领导地位。合理化思维方式不仅帮助我个人提高工作效率，还提升了团队的整体表现。
结尾（200字）。
合理化思维方式对个人和团队都具有重要的意义。通过合理分析问题、权衡个体与集体利益，利用数据和证据支持决策，以及在团队合作中实践合理化，我们能够做出更明智的决策，并提高效率。合理化不仅仅是一种思维方式，它更是一种改变行为和决策的态度。通过持续的实践和反思，我相信我们能够在各个方面取得更大的成功。
精选卫生理化心得体会范文（12篇）篇五
合理化是一种对事物的认识和处理方法，是人们在思考和行动中追求合理性的表现。合理化不仅仅是对外在的事物进行合理分析和合理解决，更是对自身内心和思维方式的合理规范。经历了一段时间的学习和实践，我深刻体会到了合理化的重要性和实施的方法。以下，将从个人经验出发，就合理化的内容、目标、方法、效果以及面临的困难和问题等方面，探讨合理化的心得体会。
首先，合理化的内容主要包括对问题和事物的分析和解决。在面对问题时，我们应该学会站在全局的角度，客观、全面地观察事物，把握问题的本质。只有明确了问题的核心，才能采取相应的措施，解决问题。同时，合理化还要求我们在思考问题时要理性冷静，不受个人情感和偏见的干扰，做到公正、客观地判断事物的好坏与优劣。
其次，合理化的目标旨在实现效率和公正。提高工作和学习的效率，是合理化的一个重要目标。在工作中，我们要识别并去除工作中的繁复和重复的环节，通过科学规范的工作流程来提高效率。在学习中，我们要进行有效的学习计划，明确学习目标，避免无谓的浪费。公正是另一个重要目标，合理化的方法也包括了公正的评判机制。无论是待人接物还是做决策，都应该以公正为原则，不偏袒任何一方，做到公平公正。
第三，合理化的方法有很多种，选择适合自己的方法也是合理化的一部分。首先是全面综合的分析方法，它要求我们从不同的角度观察和分析事物，充分考虑各种因素，以便做出客观合理的决策。其次是主观完善的改进方法，合理化要求我们主动思考，提出问题，并通过改革和创新来解决问题。同时，合理化还需要运用科学的方法进行实验和验证，将理论付诸实践。
从中我也看到了合理化的实施过程中面临的困难和问题。首先是人们习惯于按部就班，不愿尝试新的方法和思维方式。合理化的精神要求我们敢于打破常规，大胆地突破自我，但在实践中，我们往往因为害怕失败而固步自封。其次是缺乏对问题本质的认识和理解。对于很多问题，不进行深入分析和研究，只看表象，容易做出不合理的决策，导致问题的进一步恶化。最后是缺乏团队合作和信息共享。有时候，我们身处一个大的组织或团队中，需要与他人密切合作，但限于信息共享和沟通的问题，合理化的实施受到了很大的阻碍。
综上所述，合理化是一种对事物认识和处理方法的方式，它包括了对问题和事物的分析和解决，旨在实现效率和公正。合理化的方法有很多，个人可以选择适合自己的方法来实施。然而，在实施合理化的过程中，人们往往面临着困难和问题。因此，我们需要勇敢地跳出常规思维，通过深入分析和广泛交流，找出解决问题的合理办法。只有这样，我们才能真正实现合理化，提高工作和学习的效率，并使我们的思维方式更加合理和科学。
精选卫生理化心得体会范文（12篇）篇六
管理化，作为一种组织管理流程，已经成为现代社会不可或缺的一部分。作为一名年轻的管理人员，我在不断的实践和学习中积累了一些管理化的心得体会。经过多次的试错和调整，我深刻认识到，管理化的核心在于团队的协作和领导者的才能。以下是我关于管理化的个人体会。
首先，建立有效的沟通渠道对于管理化至关重要。良好的沟通是团队成功的关键之一。作为一名管理者，我意识到只有通过与团队成员进行频繁和透明的沟通，才能更好地了解他们的需求和问题，并及时采取行动。我们组建了一个团队群组，每日早上进行简短的例会，讨论当天的任务和进展情况。此外，我还定期安排个人面谈，以了解每个成员的个人目标和职业发展需求。这样的沟通渠道不仅可以激发团队成员的工作热情，还能提高团队的凝聚力和效率。
其次，激发员工的潜能和创新意识是管理化的另一个重要方面。作为领导者，我深知每个成员都有自己的专长和个人价值。因此，我鼓励团队成员利用自己的特长和创造力，为团队带来新的想法和解决方案。我组织了一系列的团队建设活动，如头脑风暴会议和知识分享会，以鼓励成员们积极参与讨论，并共同思考问题。同时，我也鼓励他们主动寻找培训和学习机会，提高自己的技能和知识水平。通过激发员工的潜能，我相信团队的创新和竞争力将得到进一步提升。
此外，管理者还需要具备良好的时间和资源管理能力。在一个项目中，时间和资源的合理利用对于项目的成功至关重要。我通过制定详细的工作计划和任务分解，确保每个成员都清楚自己的职责和目标，并在规定的时间内完成任务。我还会不定期地对项目进度进行评估和跟踪，及时调整资源分配和工作安排。此外，我还密切关注团队成员的工作负荷和情绪状态，帮助他们合理安排工作和生活，提高工作效率和生活质量。
除此之外，了解和适应不同员工的管理风格也是管理化的关键所在。每个员工都有自己的性格特点和工作习惯，作为管理者，我们需要能够灵活地与不同的员工进行沟通和合作。我了解到有些员工更喜欢单独工作，他们自主性强，更擅长自我管理。而有些员工则喜欢团队合作，他们倾向于通过协作和交流来获得工作动力。因此，我经常与员工进行针对性的交流，了解他们的偏好和要求，并为每个成员制定相应的工作方式和任务。
最后，一个优秀的管理者需要不断学习和进步。如今，管理是一个不断演变的领域，新技术和新理念不断涌现。作为一名管理者，我时刻都保持学习的态度，通过阅读书籍、参加培训和交流会议，不断提升自己的管理能力和专业知识。同时，我也鼓励团队成员积极学习和成长，通过互相分享和学习，共同进步。
综上所述，管理化是一个复杂而又关键的流程。通过建立有效的沟通渠道、激发员工的潜能和创新意识、良好的时间和资源管理能力、了解和适应不同员工的管理风格以及不断学习和进步，我们能够更好地应对管理化的挑战，提高团队的绩效和竞争力。管理化不仅仅是一种工作方法，更是一种价值观念和领导力。只有不断学习和实践，我们才能成为一个出色的管理者，为团队和组织的发展做出应有的贡献。
精选卫生理化心得体会范文（12篇）篇七
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。可是，现在人们为了自身的利益将她折磨的天昏地暗。人们只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我经常在电视上看见一则公益广告：一个男孩在晨练时，看见别人的自行车倒了主动上前把它扶起，看见地上有易拉罐主动将它捡起投入垃圾箱。这些举手之劳都来源于对生活的热爱，对地球母亲的回报。今天，社区爱国卫生大扫除，我们六年级的任务是：铁路东区到南区马路两旁的草坪里和人行道上的垃圾捡干净。同学们“武装”好后，拿着垃圾袋都跃跃欲试，有些迫不及待了。来到目的地，我放眼望去，没多少白色垃圾嘛！可走进草坪一看，是我小瞧它们了，许多烟头都藏在草坪里呢！我带了几个“警察”迅速走过去，想将这些逃犯一一揪出来，可它们也够狡猾的像跟我们玩捉迷藏。可是我们这些“警察”个个也是厉害的角色。两个小时后，在我们的'“夹击”下，这些逃犯全部落网。再看看同学们个个脸红扑扑的，汗珠顺着脸颊往下淌，可是大家都高兴的不得了。我看看干净的道路，再看看垃圾袋里的垃圾却怎么也高兴不起来。虽然我们说的罪犯是垃圾，可是，使垃圾随处可见是人类造成的。我希望人们以后请不要随手乱扔垃圾，见到垃圾也主动捡起。
让我们都关爱自然，热爱地球吧！使我们的家园更加美好！
精选卫生理化心得体会范文（12篇）篇八
“严”、“静”、“洁”是我班的奋斗目标。严能生优，就是要求学生们做到严格要求自己，遵守学校的规章制度，达到理想的班级。静能生慧，要学生做到走进教室那一刻就能保持安静，静心学习。洁能生美，干净整洁是一种美，要学生保持良好的卫生习惯。要实现这三个字谈何容易。下面就谈谈我们是怎样做这个“洁”的吧。
教室是学生每天学习和生活的地方。干净、整洁的环境既能给学生带来舒适、美好的享受，又能给学生创造安静学习的良好氛围。所以，多年来，我做班主任工作，抓班级管理一直是从卫生工作开始的。
班主任工作的一个重要任务是建设班级的日常规范，对学生进行养成教育。每次晨会、班会，关于卫生的问题是必谈的.内容。我总是利用这个机会面对全班进行教育，要求他们首先整理好自己的那方土地，包括：桌布要每周必洗一次，不准在上面乱涂乱画；桌椅上的灰尘要随时擦掉；桌内书本要摆放整齐；个人垃圾不能积攒，下课时要带走。同时，我在班级树立起几个榜样同学，以他们为标准，让学生向他们学习。我随时检查，经常表扬，使学生们逐渐养成了良好的卫生习惯。现在全班同学在这方面都做得很好。
卫生委员是班里卫生工作的顶梁柱，必须选一个责任心强，又热爱这项工作的同学来担任。为此，我费了不少苦心。一次班会，我专门做了一次调查：你在初中三年的理想是什么？孙浩同学写道：当卫生委员是他的梦想，并恳求老师让他担此重任。他朴实厚道，能吃苦，但工作能力需要锻炼。为了保护他的积极性，我就大胆地任用了他。刚开始，他只知道自己干，不会组织同学干，我就细心地指导，并为他树立威信。经过一段时间的努力，他以自己的人格、脚踏实地的作风赢得了同学们的认可，现在做得非常优秀。在他的组织领导下，班级的值日工作非常到位。现在，班级分成五个卫生组，组长是民主选举的，卫生委员和组长把值日工作分配到每一位同学，做到责任到人。工作结束前，由组长初查，最后由卫生委员再查，这样，值日工作基本上就没什么问题了。
但是，学生的自我管理需要老师的引导，离开老师的引导，单纯的学生管理极易走向松弛和混乱。每天早晨和中午，我走进教室的第一件事就是巡视，检查当天值日生的值日情况，做到心中有数。如：黑板、桌面、窗台等擦得是否干净，地面有没有垃圾，拖地前拖布是否涮干净了，等等。我要求学生每拖完一次，就要涮一次拖布，并且要多拖几次。饮水机每天要用干净的抹布擦，并定期清洗。由于严格要求，检查及时细致，加上卫生委员和值日组长的随时检查，久而久之，同学们就知道了该怎样做。做到不随地扔垃圾，保持早晚室内地面干净，所以，这给每天值日生减轻了负担。
教室干净了，怎样搞好文化建设呢？我采取的是征集大家意见，让他们自己设计，最后，师生共同研究，从板报的设计意图到颜色搭配达成一致。因此，每一次室内布置我都非常满意，同学们也都非常高兴和自豪。大家都喜爱这个家，也就更注意去保护它了，我与学生共同分享欢乐，并且表扬为班级做出贡献的学生，并为他们在“好习惯”一栏添上一面小红旗，以此作为奖励。在班级建设中，老师要把握方向，注重对学生的思想引导，并努力挖掘学生的潜能，调动他们的聪明才智，增强班集体的向心力，这样才能使学生逐步学会自我管理，成为班级管理的主人。
洁能生美，美能促优。我们会继续努力，希望做得更好！
精选卫生理化心得体会范文（12篇）篇九
近期我们学校开展了一次卫生周活动，旨在加强学生的卫生意识和健康习惯。在这次活动中，我深刻体会到了卫生的重要性，并形成了自己独特的心得体会。以下是我对于卫生周的心得体会。
首先，卫生周加深了我对个人卫生的认识。在活动中，老师向我们讲解了许多关于个人卫生的知识，并要求我们在日常生活中要注意保持身体的清洁和健康。例如，勤洗手、剪指甲、保持口腔卫生等。通过这些专业的指导，我明白了个人卫生对于身体健康的重要性。于是，在以后的生活中，我开始更加重视自己的个人卫生，并将这些良好的习惯贯彻到日常生活中。
其次，卫生周让我了解了公共环境卫生的重要性。在讲座中，老师介绍了公共环境卫生对于降低疾病传播风险和提高生活质量的影响。我想起以前学校食堂的环境并不太干净，后来学校管理部门进行了改善，并向我们传达了食堂卫生对于我们健康的重要性。在卫生周期间，学校组织了一次集体清扫活动，我们把学校的门窗、走廊、教室等地都清扫得一尘不染。通过这个活动，我深刻明白了自己对于公共环境的卫生要负起责任，并积极去维护学校的卫生环境。
再次，卫生周激发了我对于环保的思考。不仅仅是个人卫生和公共环境卫生，卫生周还强调了环境保护。在环保讲座中，我了解到环境污染对于人类健康和生态系统的危害。这让我开始关注环境问题，并思考自己应该如何为环保事业做出贡献。于是我开始主动减少使用塑料袋和废纸，积极参与学校的回收垃圾活动。通过这些小小的努力，我希望自己能为环保事业尽一份力量。
最后，卫生周让我深感团队合作的重要性。在卫生周的各项活动中，我们需要协作完成各种任务。例如集体清扫活动中，我们需要分工合作，才能将学校清扫得干净整洁。在小组讨论中，互相交流意见才能找到最佳解决方案。通过这些团队活动，我学会了如何与他人进行有效的合作，这不仅提高了我与他人的沟通能力，也培养了我团队合作的意识。
通过这次卫生周活动，我重新认识到了卫生的重要性，从而养成了良好的卫生习惯。同时，我也了解到个人卫生、公共环境卫生、环境保护和团队合作对于保障自己和他人的健康和提高生活质量的重要性。通过这次卫生周的学习和参与，我相信自己不仅能保持良好的卫生习惯，还能积极参与环保事业，为创造一个更加清洁和健康的环境而努力。
精选卫生理化心得体会范文（12篇）篇十
在起先时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不擅长做这些须要面对很多人新奇的目光的服务，还因为起先时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜爱帮助别人。在正式起先前的那天晚上，我们只是在想着其次天的工作。事实上，在这之前，我们并未做过例如打扫街道这样的，关乎人们平常生活质量的工作，并且那时我们认为，打扫街道是一件劳累却得不到相应工作酬劳的活动。所以在起先服务的第一天，在我拿起工作用具扫帚之前，我有些忐忑担心，甚至还有些躲避的念头。但一想起那些成天辛苦工作的环卫工人，我还是硬着头皮拿起了扫帚。
在活动中，同学们都很主动的参加，看到的都是一滴滴真实的'汗水。虽然我们是被动去参与活动的，但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场熬炼的好机会，所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下，我们相互帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。
这次活动虽然没有干什么大事，但是在这个过程中，我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解，与此同时我们大家学会了合作互助，大家能够在这活动中自觉地安排任务，并且能很好地完成自己的任务，既提高了工作的效率，也提高了工作的质量，很好地发辉了集体的力气。在整个活动中大家发挥个人的主动性，饱含热忱地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡，大家不仅亲身体验了劳动，而且相识到爱护环境刻不待时，最重要的是我们第一次深刻相识到珍惜我们的环境，珍惜我们的家园，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊！
我们从原来以为扫地，不过简简洁单的几下，很简单的想法经过扫了一会儿后，我的手已经起先微微发酸，因为大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，从物理的角度来说，摩擦力大，因此扫起来很费劲。心里起先出现烦躁，速度也慢了下来。最终扫完后，又苦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难，在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热忱地向我们打招呼，虽然她戴着口罩，但从眼睛我们看出了她在笑。一下子，心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟，我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人每天自己推着一辆垃圾车，边走边扫，拿的是大扫把，比我们现在手里的重多了，扫地的时间是一天一天算的，但他们没有任何怨言，累了就只在公路边歇一会，相比之下，我们是多么的渺小，我们成天只在学校里学习，只听闻环保工人的宏大，跟着别人大呼“敬重我们的城市卫士”，却少付出行动。想完这些，回神已经发觉，阿姨已经走远。我仰起嘴角，身体已没有刚才的沉重。扬起大步，跟同学们有说有笑地走回学校。信任以后，在路上遇到环保工人，我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。
以前我看到妈妈成天忙劳碌碌，为我做饭，为我洗衣服，为我付出的太多太多了，妈妈才三十几岁就已经有了白发丝，脸上有了皱纹。今日我来帮妈妈做家务劳动。
我看了看，有没有我可以做的，突然我望见玻璃有点脏，于是我打来一桶水，拿起抹布蘸了点水，搓上点肥皂，接着把抹布放在玻璃上，用劲地擦。擦完后，我发觉玻璃上仍有很多小黑点，我左一下，右一下地擦，但是这些顽皮的小黑点却怎么也不愿走，就硬粘在上面。这时，可惹急了我，我生气地指着小黑点说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！我今日非整理你们不行！”说罢，我又将抹布蘸了点水，放在上面擦，可这依旧没有用，哪些小黑点就是赖在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面轻轻地挂了几下，这些小黑点最终弄掉了，我又在上面哈了一口气，又拿起抹布，将它擦干净了。但是玻璃是干净了，可上面那么多水可怎么办啊！我又拿来纸，在上面当心地擦了起来，不一会儿，玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说；“可把你擦干净了，累死我了！”噢！对了，还要找妈妈来点评一下呢！我抓紧把妈妈叫了过来，让她看看我的劳动成果，当她看到玻璃闪闪发光时，兴奋极了，细致端详我一番后，又向我竖起了大拇指。
当我坐在沙发上想着我的劳动成果时，脑海里又出现出妈妈每天辛勤劳动的场面，不禁想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”想到这里，我想说：“妈妈每天这么辛苦，还要为我操劳。以后可要多多为妈妈干活，不让妈妈这么辛苦，这么为我操劳了。”
精选卫生理化心得体会范文（12篇）篇十一
朋友家的楼下住着一位双腿残疾的老奶奶，老奶奶的儿子在外地工作，家里只有她一个人。
我和我的好朋友下楼的时候，经过老奶奶的家门口，听见里面“咣当”一声，像什么东西摔碎了。我们赶忙按下门铃，老奶奶坐着轮椅给我们开了门。
我们进门一看，是老奶奶家的.暖水瓶打碎了。原来老奶奶想倒杯水喝，一不当心，就把水瓶打碎了。我和朋友相互对视了一下，就开头帮老奶奶整理了。我们拿来扫帚，把碎片扫在一起，用簸箕收了起来，倒在了外面的垃圾桶里。回来后认真一看，发觉老奶奶家里还很脏，于是，我们又找来抹布和水桶，帮老奶奶搞起了家庭卫生。不一会，我们就把老奶奶的家清扫得干洁净净，固然，我俩也累得气喘吁吁。
看着我两累了，老奶奶让我们坐下喝杯水，吃点水果。我们看看时间不早了，就跟老奶奶道别后走了。
出了老奶奶家，天快黑了，我就回家去了。
今日，我和朋友虽然没有去玩，可我的心里却很快乐。由于我们做了一件很有意义的事情。
精选卫生理化心得体会范文（12篇）篇十二
我们学校每周二的下午都是不上课的，当然并不是给我们来玩的，而且学校规定这一天的下午是用来搞大扫除的，学校是有物业保洁阿姨来弄的，所以我们要负责的就是自己的寝室区域了。我平常觉得我们寝室还算是干净的，因为都是开空调的没有怎么开窗，所以觉得寝室里面没有什么灰尘，但是到了搞卫生的时候才发觉，现实状况完全不是我们想的那样。所以每周下午我们都要弄好半天才能够将寝室给整理干净，对比一下之前的样子，真的是面貌一新的感觉，看上去都让人变得快乐的，在里面学习起来都更加有劲了。
虽然我们寝室都很少开窗通风，但是空气中是飘散着很多看不见你灰尘的，再加上有时候下雨，我们鞋子下来夹带着灰尘进了寝室，所以每次搞卫生的时候就会发觉寝室里面还是能够扫出许多的灰尘出来的。不仅仅是灰尘，因为我们每个人每天都会掉一点点头发了，所以一个寝室一周下来竟然还能够扫出不少的头发出来，让人头皮发麻。还有一个很大的问题，就是寝室的整齐问题了，尽管每周都会叠一下寝室的东西，但是大家都是拿着东西用了就都会顺手放下，时间久了桌面上就会变得杂乱，大家又把衣服干脆挂在床边，从门口看下去寝室就是特殊的乱的，在加上我们几个人也比较懒每天起床了被子很少叠的，所以又是一个扣分点。所以说平常不留意，这到了整理的时候发觉特殊多的问题。
在寝室卫生整理工作结束后看到寝室的状况，我也慢慢明白要留意卫生的缘由了。我们在寝室里面待的时间是比较长的，要是不搞好寝室卫生的话就特别简单产生病菌，从而让我们的免疫力下降，让我们生病影响健康。而且我们寝室钥匙脏乱差的`话，就会让别人进来看到了就会对我们产生不好的看法，觉得我们都是不爱卫生的人，影响人格魅力。还有一个缘由就对个人的了，就像古人说的“一屋不扫，何以扫天下”，我们平常不注意细微环节，那么在学习工作等重大问题上也就不能够让人信服了，自己也会因为养成了这种状况而潜移默化中表现在学习和工作上面。
所以无论从什么角度上来看，注意寝室卫生都是我们应当要做到的，也是我们每个人都须要非常注意的，不能够光依靠别人的督促，自己要具备这种意识才行。
从这次作为志愿者去幼儿园帮忙打扫卫生的实践中，我体会到，一个空间的整齐，是要付出不少的精力和时间才能换来。对比一些人随意乱丢垃圾，随地吐痰，我深深替那些破坏环境卫生的人，感到惭愧。当然也要反省我以前的行为，有没有乱吐口香糖，乱丢垃圾，假如有，以后就要改掉这些坏习惯，因为这不仅是对环境的破坏，还是对打扫卫生的人的劳动成果的不敬重。
再次，我觉得，大家一起劳动，原来效率可以这么高，原来要半天才能完成的事，经过组织负责人的支配，大家各司其职，分工协作，工作效率提高了好多，我觉得，正好印证了那句话众人同心，其力断金。
我为能参与这次活动感到荣幸！