通过写心得体会，我们可以更好地反思和总结自己的成长过程。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能为大家提供一些写作的参考和启示。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇一
xx月xx日—xx日是我国第xx个老年健康宣传周，我镇借助此次活动契机，围绕“提升健康素养，乐享银龄生活”活动主题，积极开展相关活动，现将开展活动总结如下：
认真学习函[20xx]81号文件精神，切实提高思想认识，同时根据文件要求，联合镇卫计办、卫生院、民政办等负责同志召开专项部署会，将市、县文件精神准确传达，并明确分工，责任到人，确保各项活动有序开展。
一是开展老年人知识讲座。卫生院组织老年人参加老年人知识讲座培训，围绕常态化疫情防控、营养膳食、运动健身、心理健康、伤害预防、疾病预防、合理用药、康复护理、生命教育和中医养生保健等，宣传老年健康科学知识，重点宣传《中国公民健康素养——基本知识与技能》《老年健康核心信息》《老年失能预防核心信息》《阿尔茨海默病预防与干预核心信息》等。
二是上门体检、入户发放宣传材料。xx镇卫生院在落实国家基本公共卫生服务和家庭医生签约服务过程中，开展特殊人群上门体检服务，为那些身体不便，卧病在床的老年人上门进行体检服务，同时宣传健康政策和老年健康知识。
三是开展集中宣传活动。活动期间，xx镇政府联合卫生院工作人员，走上街头，发放宣传资料，为往来老年人进行血压测量、解答问题等服务。
xx镇卫计办联合镇卫生院、扶贫办、民政办、残联等部门，结合正在开展的贫困失能老年人摸底核查工作，继续进村入户，为有需要的老年人提供日常血压测量、血糖监测等卫生服务，同时持续通过微信朋友圈等多种形式，强化宣传，加强活动浓厚氛围，尽力为老年人提供贴心服务。
文档为doc格式。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇二
副组长：xx。
成员：xx。
领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的日常事务。
以《中国公民健康素养—基本知识与技能》读本内容为主。
1、现场答题：各单位推荐１支参赛队参加县级比赛，经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后，最终推选一支参赛队参加市级比赛。
2、平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。
1、各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终选拔1个代表队参加市级竞赛。
2、参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁（其中1人年龄40岁以上）。
3、参赛人员必须是农民（以户口薄及身份证为准），在校学生除外。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。
４、各单位要精心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好氛围。
2、20xx年８月５日前上报联系人名单、
3、20xx年８月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。
4、20xx年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛，选送市级参赛队。
5、20xx年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。
平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织抽奖。
（一）加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高认识。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。
（二）积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇三
自2020年新冠疫情暴发以来，各级政府和医疗机构纷纷开展了一系列的宣传活动，力图让更多的人了解疫情防控知识，掌握健康生活方式。作为一名普通公民，我也参与了其中的一些宣传活动，依据自己的所学和体验，写下这篇文章，记录下疫情期间我的一些心得和体会。
第二段：个人经验。
在这一年中，我通过线上、线下等多种方式参与了各类疫情防控知识的宣传活动。例如，我在社区、单位等地开展了口罩佩戴、卫生防护等方面的宣传，为普通民众提供必要的防护知识；我也通过网络媒体、微信公众号等载体，发布有关健康饮食、身体免疫力提升等方面的知识，科学普及抗疫常识。在宣传过程中，我深度认识到宣传工作的重要性，并不断学习、总结，更好地进行宣传。
第三段：宣传方式。
宣传方式的选择影响着宣传效果的好坏。在疫情期间，面对突降的疫情，普及疫情防控知识成为一项重要任务。因此，宣传方式显得尤为重要。针对不同人群、不同场景，我们可以选择不同的宣传方式，例如：在电视、广播、报纸等媒体上发布有关疫情防控的信息；在公共交通场所、社区、学校等地设置各类宣传标语、海报、展板等宣传宣传物料；并在社交平台等线上媒体上发布疫情防控的宣传视频、漫画等内容。通过各种渠道宣传，让更多的人听到、看到、学到有关疫情的知识，做到经常性、普及性、基本性。
第四段：宣传意义。
宣传工作的意义无需多言，不仅可以提高广大民众对疫情的相关知识的认知，更可以有力促进全社会居民养成良好的卫生生活习惯，从而起到有效遏制疫情扩散的作用。例如，大量弘扬“戴口罩、勤洗手、不聚集、保持距离”的防控理念，让更多人自觉戴好口罩、勤洗手，做到人员不聚集，保持社交距离，有针对性的预防措施，有效控制了疫情的扩散。
第五段：总结。
历史的进程即是时代的迭代，疫情也是如此。我们无法预知下一次疫情何时会来，但我们可以在疫情未到来前提前进行宣传，普及防控知识，为社区卫生、城市健康做好准备，并在抗击疫情中练就“不早不晚、不多不少”实用功夫。同时，在疫情防控之余，我们也应该放眼未来，以健康的生活方式、科学的生活习惯为出发点，积极推动健康中国建设，在未来的生活中享受更健康的人生。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇四
主会场：xx广场。
分会场：xx景区等。
主题：旅游促进发展旅游促进扶贫。
口号：爱生活爱旅游。
主办单位：xx市旅游发展委员会。
中共xx县委员会。
xx县人民政府。
承办单位：xx县笑林旅游投资开发有限公司。
xxxx湖现代农业发展有限公司。
（一）节前氛围营造。
1、20xx年“中国旅游日”xx主会场暨xx生态旅游养生节新闻发布会；
2、xx旅游推介会（媒体记者、旅行社）。
（二）开幕式。
1、20xx年“中国旅游日”xx主会场暨xx生态旅游养生节开幕仪式；
2、开幕式文艺演出。
3、水幕喷泉表演、水上休闲运动表演。
（三）壮族风情体验活动。
1、xx特色民俗文化展演（非物质文化遗产、上刀山、下火海、祭祀仪式等）；
2、xx特色美食展示（壮家美食大赛、特色小吃等）；
3、“长寿乡。慈孝情”系列壮族慈孝文化体验活动；
2、大型旅游演艺节目《霞客壮乡情》。
（四）旅游扶贫系列活动。
1、xx旅游企业扶贫专题招聘会；
2、千名游客xx扶贫行（旅行社+游客+贫困村扶贫助困活动）；
3、“你运动，我乐捐”爱心企业冠名健康徒步登山游活动；
4、“扶贫济困·你我同行”旅游企业乐捐系列活动；
5、脱贫攻坚千人职业技能培训活动。
（五）“百千万”旅游宣传推介系列活动。
1、百家旅行社xx踩线活动；
2、百名媒体记者集中采访活动；
3、千名省外游客乐游xx；
4、万名网友登陆xx旅游网、关注xx旅游微信参与系列评选活动。
（六）健康养生系列体育活动。
1、健康徒步登山游（下水源）；
2、大龙湖环湖自行车越野赛。
（七）主要景区特色展示活动。
1、xx湖壮族风情体验活动；
2、金莲湖祈福文化体验活动；
3、农耕文化园农事体验活动；
4、霞客桃源景区徐霞客文化体验活动；
5、乔贤内旦乡村旅游区壮族特色农耕体验活动；
6、农家乐特色美食展示（覃排鱼王庄、红林山庄、霞客驿站、芳姐、一品农庄等农家乐）。
（八）旅游商品展销。
xx旅游商品商贸展。
（九）重大项目招商、推介、签约暨重点项目开竣工仪式。
1、重点项目开竣工仪式；
2、重大项目招商、推介、签约。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇五
润泽心灵，放飞梦想。
xx学院全体学生。
20xx年10月15日-11月15日。
1.活动时间：10月27日。
2.活动内容：组织各年级学生代表100人集中观看心理电影《心灵捕手》，观影结束后，邀请指导老师与学生进行影视人物心理活动剖析，引导学生学会自我调节，培养健康心理。
3.活动要求：要求参与观影同学观影后提交电子版和纸质版的影片观后感，字数1000字左右，要求真情实感，严禁抄袭。作品以班级为单位提交，各班生活委员收齐后交于心理部干事xx，联系方式qq：xx。
4.奖项设置：心理部将根据各班影片观后感的`提交情况，综合评选观后感一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。
（二）“解忧杂货店”——解忧信箱。
1.活动时间：10月27日-11月15日，以后转为常态。
2.活动内容：在学院“青语心苑”门口设置解忧信箱，邀请同学们采用匿名方式将自己的小烦恼、小困惑投入信箱，由青语心苑心灵特使负责回复并予以真诚建议。
3.活动要求：同学们自愿留言，心灵特使当天24小时内回复。
（三）“身临其境”心理剧大赛。
1.活动时间：11月6日。
2.活动地点：合教（待定）。
3.活动内容：以班级为单位，自导、自演心理健康主题的情景剧，时间为5分钟左右。
4.活动要求：服装、道具自备，可借助ppt设置情境。
5.奖项设置：一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个。
（四）“青语心茶”——心理团体辅导。
1.活动时间：11月2日下午3:00-4:00。
2.活动主题：
新生团体辅导之——理性向上，主动走出入学迷茫区。
3.活动地点：“青语心苑”工作室。
4.指导老师：特邀嘉宾。
5.参加对象：大一新生10人。
1.活动时间：11月8日下午。
2.活动地点：合教。
3.活动要求：全员动员，20xx级每班随机抽取5人参加预赛。
4.活动环节及奖项设置：
（1）预赛：笔试，择前10名进入决赛；
（2）决赛：包括必答题、抢答题、挑战题等三个环节，累计个人得分，依最后总分从高到低依次排序，形成一等奖2名，2等奖3人，三等奖5人。
1.高度重视，认真组织，确保活动扎实开展、取得实效；
2.做好宣传，营造氛围，扩大活动影响、普及心理健康；
3.及时总结，认真反思，收集学生反馈，形成长效机制。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇六
随着新冠疫情的全球蔓延，作为一名学生，我感到非常担忧。在这个特殊时期，我们每个人都责任重大，需要做好自我保护，同时也要向身边的人传递健康知识。
为了让更多的人了解防疫知识，我经常通过社交媒体、微信朋友圈、QQ空间等渠道发布相关信息。在信息的发布过程中，我发现了一些有效的宣传方法。
第一，制作图文并茂的海报，突出重点。准确、简洁、明了地传达出最有用的信息，比如勤洗手，戴口罩和如何正确佩戴口罩等方面。
第二，通过短视频的方式传达知识。我制作了一些短小精悍的视频，它们吸引眼球，也增加了我朋友圈的粉丝。这些视频的特点是短，紧凑，趣味性强，容易传达信息。
第三，针对不同的人群、地区、文化背景以及年龄段，选择适当的传播方式。例如，普及健康知识到偏远乡村以及老年人中可以通过讲座、手抄报等方式进行宣传，而对于在校学生而言，可以通过手机、电视、广播和其他现代的通讯工具进行传播。
最后，在这个特殊时期，我们也需要学会如何自我保护。例如，学习如何正确佩戴口罩，如何洗手和如何避免去公共场所等等。我们还需要定期运动、充足睡眠、保持精神健康，同时摄入新鲜的水果、蔬菜和含有蛋白质的食品等。
综上所述，我认为对于这场没有硝烟的战争，我们每个人都是士兵，也能为之助力。我们需要学习一些健康知识，以保护自己、保护别人，我们应该以最有用的方式拓展信息传播，宣传疫情预防的知识，特别是那些我们通常认为自己知道的事情。我们不是志愿者，是我们身处的社区中的一员。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇七
团属各单位：根据兵团残联《关于开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》（x残联函[20xx]x号）要求，各单位要结合实际认真做好“爱耳日”宣传教育活动。各单位要及时将活动总结及图片于20xx年月10前报团残联小熊处。现就开展第18次全国“爱耳日”宣传教育活动有关工作通知如下：
“防聋治聋，精准服务”
第18次全国“爱耳日”为20xx年月日。
《国家残疾预防行动计划（20xx－20xx）》，大力宣传预防出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力损伤致残的重要性，全面推进新生儿听力筛查；大力宣传残疾人精准康复服务的重大意义，推进听力残疾儿童康复救助，成年听力残疾人助听器适配等工作，落实精准康复服务全覆盖的要求；大力宣传爱耳护耳保健知识的宣传，增强人们对爱耳护耳意识，养成科学用耳，保健养耳，卫生健耳的良好习惯。
1加强组织领导。各单位要认真筹划第18次全国“爱耳日”宣传教育活动，结合全民健康体检、健康知识讲座、“民族团结一家亲”走访交流等活动积极宣传并组织开展内容丰富、形式多样的“爱耳日”宣传教育活动。
2加强宣传报道。“爱耳日”宣传教育活动期间，各单位要通过电视、报刊、网站等新闻媒介，加大对爱耳、护耳相关知识讲座、咨询等内容的宣传报道。
各单位第18次全国“爱耳日”工作总结、图片于2017年月10日前电子图片总结（图片和总结分开）报团残联小熊处。
——防聋治聋，精准服务——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式——实施听力残疾人精准康复，共建共享小康社会——普及爱耳知识，增强爱耳护耳意识——防聋重在科普，治聋重在精准——关注听障儿童全面康复——提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇八
一年一度的“5.25”即将来临，以“微笑，微爱，微成功”为核心内容大力宣扬大学生心理健康知识，我院以心理知识竞赛的形式在全校组织“心理健康知识”的普及活动。
丰富大学生课余生活，普及心理健康知识，拓宽大学生知识面，增强大学生对心理方面的了解及关注，增强大学生综合素质。帮助大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。
“解开心灵疑惑，树立良好心态。”
比赛分为初赛和决赛两个部分：初赛采用笔试，本部和榆中校区同时进行，取分数高的6队晋级决赛，决赛分为四大环节，在法学院的模拟法庭举办。
初赛时间：5月12日（周六）晚上7点。
决赛时间：5月25日（周五）晚上7点。
初赛：公教楼302、304；决赛：法学院的模拟法庭。
一期宣传：
1、4月24号在清真一门口摆摊，举办大型心理健康测试活动。
2、在现教一楼的宣传栏里贴一张宣传海报。
3、在前清真前摆摊两天，放两张展板。
（1）大幅海报挂在清真食堂墙上、贴条幅。
（2）准备六十左右张的“微表情”图片，并由心理专业的同学为观看的同学进行讲解。
4、二期宣传：
（1）清真前宣传在线上粘上与心理学有关的趣味题，过往的同学可以拿下题目进行答题。
（一）、初赛流程：
榆中校区的初试将在公教楼302和304进行笔试选拔，本部也将在同一时间进行笔试，每个学院派出8名选手参加；笔试时间为1小时；取8名参赛选手成绩的平均分作为各院的初赛成绩，成绩前6名的学院晋级决赛；比赛保证绝对公平、公正、公开。最后由晋级决赛的学院派3名同学组成代表队参加决赛。
（二）、决赛流程：
观众及亲友团提前三十分钟入场，参赛选手提前二十分钟入场。
1、开始。
主持人开场主持词，结束后介绍到场的嘉宾，并介绍各个参赛队伍（介绍完一个队伍，这个队伍大声喊出自己的口号，再接着介绍下一队）。
2、主持人宣读比赛规则。
由主持人宣读比赛规则，各选手如果有问题，可在主持人宣读完毕后，进行提问。
3、开赛。
每一个队伍有一百分的基础分。
第一关：志在必得(必答题）10min。
规则：必答题共15题，每题十分，共同答题，每题限时10秒，选手同时亮题板，答对加分答错不扣分。题目设计为简单的选择题。
第二关：抢滩登陆（抢答题）20min。
规则：本环节共20道题，15道简单题，5道中等难度的题，选择题，每题10分，答完即终止。主持开始读题后即可抢答，抢答者回答错误后可有其他队伍继续抢答，两次抢答后没有结果则此题作废，答对加分，答错不扣分。
第三关：虎视眈眈（看视频答题）25min。
规则：播放一段视频（大概时长5分钟），然后给选手５分钟时间列举出剧中主人公的心理问题，然后由心理学老师打分，分值为10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，请几位心理学老师将分数给相应的队伍，然后再由一位老师进行点评。
文艺节目15min。
由文艺部出一个与心理相关的音乐节目，歌舞都可。
第四关：快人快语（判断题）15min。
规则：此环节为快速判断题，要求选手在一定时间内答题，选手只需判断“是”或“否”，每队时间1分钟，判断正确即获得相应分数。每题10分，答错不扣分。
中场观众互动[心理剧]25min。
第五关：风险提速（陷阱题）20min。
规则：本环节共18道题，10分、20分、40分各6道。答对得分，答错扣相应分数，从分值低的题开始回答，答对可以选择是否继续，答错扣分并停止答题，此环节题目将有6种类型可供选择，而且不必拘泥于一种题型（难，中，易每类题目的最长等待时间分别为30,20,10秒）。
如果四关下来有并列的情况，则进行第五关。
第六关：一招定胜负。
*第一种方案：如果出现同分情况，抽签选取一队进行“命运掌控”，即此队有选择自己答题和对方答题的选择权利，如果自己答并且答对则淘汰对方自己晋级，答错对方晋级自己淘汰。如果选择对方答题并且对方答对，则对方晋级本队淘汰。对方答错则本队晋级。
*第二种方案：本关中准备3道题，分别为10,20,30分，答题者在抽题前事先不知道题目分数的情况下抽题，三队同时抽题，待答题结束后告知分数，答对加分答错扣分。
本环节有难中易三题，选择题，此题有运气成分，主持人要提前说明）。
4、比赛结束由主持人读出各队得分，宣布前三名，然后由嘉宾颁发相应的荣誉证书、奖杯。
5、主持人宣布比赛结束。
工作人员组织有秩序退场。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇九
在xx年的宣传工作中，我院在医疗工作中，在医院内积极开展宣传，医务人员积极配合，积极为群众服务，为健康的生活做出应有的贡献。现总结如下：
一、领导重视，认识到位。
医院领导对健康的生活和工作给予了大力的支持，我们的领导班子非常重视健康问题，为此，医院领导经常下基层，深入群众，调查研究，并向群众宣传健康知识，增强群众的健康防病意识和自我保护能力，并给全院医护人员发放了医院健康教育资料，提高医务人员对健康的重视程度，同时，医院也给予了大力的支持，在医务人员较少的情况下，医务人员积极主动地为群众宣传各种健康的基本知识。医院健康教育专干和工作人员也非常配合，医务人员能做到每天早上7点半到医院就诊，中午12点半下班，晚上12点离院。并积极组织群众对健康知识进行培训，提高医务人员的健康保健技能，增强自我保健防范能力，使广大医护人员的健康知识能够得到及时的有效的提供。
二、广泛开展公共卫生服务工作。
我们始终坚持以人为本，广泛开展公共卫生服务工作。今年以来，医院健康教育领导小组在医疗、护理、防病治病方面作了一项重要工作，医院成立了健康教育领导小组，在医院大门及门卫设立了健康咨询台、宣传栏、健康教育专栏以及咨询健康知识宣传册。并且，医院定期更新健康教育资料。
三、积极开展公众健康咨询和健康咨询，普及健康知识。
医院积极配合社区健康教育站，为群众提供卫生健康咨询服务。并且医院在门卫设立了健康教育咨询台、宣传栏，对居民进行居家、住院健康教育。并且，医院还设立健康知识咨询台，向居民提供健康咨询和健康教育咨询，使居民能够及时了解健康知识，并且得到及时有效的咨询和健康教育咨询，提高居民自我保健意识和自我保健能力，增进社会和谐发展。
四、积极开展健康教育讲座。
医院每个季度定期为健康教育人员开展健康知识讲座，并进行健康教育测试，测试成绩纳入了年终工作考核内容和年度工作评价，每年对全院的卫生、健康咨询、健康宣传进行考核，以利于医院健康教育工作的开展，并提出整改意见。
五、做好居动治疗工作。
医院健康教育领导小组每个季度对全院居民进行一次健康教育知识培训，并且在门卫设立了健康教育咨询台和健康知识讲座，对辖区人群和重点健康问题人群进行有效的健康宣教。并且，医院还设立了健康教育宣传栏，并定期更换健康教育宣传资料，在门卫设立健康教育专栏，并定期更换健康知识宣传资料，提高了居民自身健康知识知晓度，促进了群众健康意识的提高。
六、医院健康教育宣传。
医院利用健康教育工作宣传资料，对辖区群众进行健康宣教，并且在居民健康教育宣传栏内设置健康知识宣传内容，并在门卫设有健康教育宣传板，利用医院门卫设有健康教育宣传栏，门卫设有健康知识宣传小折页、宣传画，并在门卫设有健康知识宣传资料，在门卫设有健康知识讲座，每个季度定期更换健康知识宣传资料，对辖区人群进行健康知识讲座等。并且，医院设立了健康宣传专栏，对居民进行健康教育知识讲座。并且每季度定期更换健康知识讲座的资料，对居民进行健康知识培训和健康宣教，并提供健康咨询资料。
七、医院健康教育活动。
医院健康教育领导小组在医院设有健康教育活动室和健康咨询台，并配有电视、广播等健康教育资料，在门卫设有健康知识宣传小组，并配有电视、广播等健康教育宣传资料。
八、存在问题：医院健康教育工作开展较少，医院健康教育活动组织有一定难度，有时因工作安排不合理，影响了健康教育的全面开展。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇十
希望通过此次主题教育活动，提高同学们的心理健康水平，培养其积极、乐观、健康的生活态度，为校园营造良好的学习氛围，同时也让大家在感悟生命的过程中更好的珍惜生命，为美好的明天不懈奋斗！
活动时间：20xx年x月x日。
活动地点：xxx。
活动主题：“感悟生命，寻找真我”
活动流程：此次活动以主题班会的形式开展，主要分为四个阶段。
第一阶段：“感悟生命——生命可以如此美好”
此阶段为大家展示了我们从呱呱坠地到长大成人，从结婚生子到安享晚年这一漫长人生历程的所有美好瞬间，同时让同学们自由发言，诉说自己生命历程中最希望被定格的瞬间，带领同学们重温生命中的美好时光。意在让大家感受我们人生中那无穷尽的美好，启迪大家感悟生命的真谛，热爱生命，憧憬人生，去体味生命中每一个美好的瞬间。
第二阶段：“感悟生命——生命因坚强而美丽”
此阶段为大家播放了“渐冻人王甲”一只手书写坚强的生命、武汉大学三名女学生为救助重病室友省吃俭用，靠卖废品赚钱的感人新闻、以及为纪念汶川地震四周年制作的感悟生命之100个坚强瞬间的视频，在视频的播放过程中，很多同学潸然泪下，那一刻，他们流下的泪，是对坚强生命的敬畏，是对民族大爱的震撼、也是对生命中那些无法预知的未来的辛酸无奈...
第三阶段：“生命很坚强，却也很脆弱”
此阶段向大家展示了近年来全国各地高校频发的大学生自杀、凶杀案例，一幕幕残忍的画面绷紧了在场每位同学的心。我们在校大学生这一特殊群体处在踏入社会前的过渡阶段。生活上，从依赖到相对独立；学业上，从填鸭式学习到自主性学习，经历着巨大的身心调整和变化。大学生所面临的压力与日俱增，因此大学生群体成为抑郁症的易发人群，抑郁症也成了当下大学生心理的隐形杀手。
在播放过此视频后，我们展示了一组对大学生心理健康教育的研究数据，通过多种方式让同学们了解到心理健康的重要性！
紧接着让同学们做了一项包含40个小题的心理测试，并随机抽查测试结果，结果发现部分同学有一定的心理障碍。为了让同学们更好的缓解心理压力，我们让部分同学分享了自己的减压方法，并向大家展示了大学生心理调节法以及面对心理问题的各种应对措施，鼓励同学们积极面对心理问题，加强交流，培养积极、健康、乐观、向上的心态，正确的认识自我，了解自我，找寻真正的自我。
为普及幼师生心理健康知识，提升同学们的心理健康水平。我校由校团委组织发起，心理咨询中心老师指导，全校师生参与的525“中国梦校园情快乐心”大型心理健康宣传周活动于5月中旬拉开帷幕。
一、普及常识人人参与。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇十一
策划背景：
目的和意义：
借助年国家“全力做好健康知识普及与疾病预防知识推广的工作”的号召和____健康教育所、老年大学的全力支持，迅速提升企业品牌形象和知名度;北京____嘉华总公司一再要求____要全力办好这次社区健康教育大学，它不但能解决____人民的健康教育和疾病预防与急救问题，而且能解决____服务营销的数据收集和培养的问题;“社区健康教育大学”能不断的为我们输送素质较高的客户资源，也能培养一批健康觉悟较强的义务宣传员。办好“社区健康教育大学”可以在短时间内引起社会的共鸣，即体现了企业支持社会公益事业的良好行为，又能有效的提高企业的品牌。
机构命名：
____市健康教育大学市健康教育所所长______题词。
____市“长寿之星”培训基地市教育局副局长______题词。
____市疾病预防与自救知识普及中心——。
市疾病预防控制中心副主任______题词。
主办单位：
____市健康教育所。
承办单位：
北京________科技发展有限公司____分公司。
____市老年大学协会。
授课学校：
____市彭城老年大学、宣武老年大学、云龙老年大学、铜山老年大学。
工作开展流程：
一、公关安排：
二、完善办学设施：
1、完善的人员管理：对于“____市健康教育大学”必须有专人负责，可以聘请社区健康教育所张秋敏为名誉校长，第二名誉校长有企业总经理负责;副校长必须有专人负责，主要工作安排和操作有副校长执行负责，每个学校至少有一个管理员(可以有会务部人员代替);成立专门的策划小组(企业的原策划部门可以代替)进行系统操作策划;具体的管理职责和操作制度在开学之前必须完善;——(详细管理需另行策划)。
大体职务安排：
名誉校长：______。
校长：______。
副校长：______。
总策划：______。
策划组：______________________。
专家组：____________其他待定。
日常管理：待定。
3、完善的师资队伍：办学质量和学校发展与授课内容及授课老师有很大关系，可以说起着决定性的因素;因此，选择老师必须放在重中之重;老师可以有咨询专家代替或者特聘知名度高一点的领导、医师等;授课教师必须符合懂医学知识、有授课经验、语言通俗易懂等条件;在操作上可以把授课内容分成几个阶段，每个阶段有专人负责讲授，几个教室可以轮换授课;——(详细内容需另行策划)。
4、完善的授课材料：必须有一套全面、系统、通俗、的授课教材，可以用“中国家庭健康普及项目办公室”的社区健康教育原套材料;另外，招生报名的各种表格、海报、学生卡片、宣传光盘等资料;还有学习道具、试卷、毕业证等都应配备;再者就是企业宣传手册、产品手册、样品等;——(详细资料明细需另行策划)。
5、完善的客户转化政策：企业在办学之前有一个明确的目标就是变学生为客户，争取让每个学生都能用上____罗布麻产品，必须要一个逐步转化的策略;在制定转化策略时一定不要急功近利、不要目的性太强、脱离健康教育的宗旨;(详细策略另行策划)。
三、招生阶段：
招生采用公开招生方式，学生不受年龄、性别、社区、学历等限制，但要求有自控能力、没有传染性疾病等个人条件;招生实行免费报名、实地参观、免费试听三天等优越入学条件;报名可以从以下几个途径着手：
6、其他报名形式：户外文艺宣传报名、老带新报名、购物赠送报名等形式;。
报名程序为：
填写报名表。
︱
审核报名表。
︱
通知参观或试听。
︱
交费入学。
四、授课学习阶段：
总授课时间划分四个阶段：
1、(1——25课时)。
2、(26——50课时)。
3、(51——78课时)。
4、(79——102课时)。
详细的课件内容和时间的推行安排还需有专家组和策划部共同完成;。
五、结业服务阶段。
学生学完全部课程以后，可以通过以下形式进行奖励和毕业：
1、考试：分为口试和笔试，对成绩比较高着发放奖状和奖品;。
2、颁发会员证：每个学员在结业后都可以成为____的会员，享受会员待遇;。
4、举办毕业典礼：邀请市各部门领导参加，合影留念;。
5、录入数椐库，分发员工，跟踪服务。
六、数椐库的整理和利用阶段。
在会场上，可以给顾客按照会员标准进行优惠销售，即使不购买也要重视后期培养;。
可以把数据的利用简化成以下过程：
调查分类——数据分发——组织学习调查表——分析家访由头——家访——分析是否邀约——邀约——会场攻单——后期培养。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇十二
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《关于加强中小学生心理健康教育的`若干意见》，进一步提升我校德育工作水平，宣传普及心理健康知识，营造良好心理健康教育氛围，提升师生对自身、对他人心理健康的关注，促进学校心理健康教育和谐发展，在月份开展我校的心理健康教育活动月活动。现将活动方案公布如下：
和谐心灵，健康成长。
201年月1日—1日。
xx学校团委。
承办：
校心理健康教育辅导中心。
全体师生。
心理辅导中心制作积极向上，阳光和谐的宣传标语在学校电子屏播出、校园宣传窗张贴，营造气氛，让全校师生积极参与进。
2、心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册发放。
将学校心理健康教育辅导中心制作的《心理健康知识》宣传册分发到每个班级。
3、每班开展一次心理健康主题班会。
参加对象：
全校班级（除1级）。
要求：
各班围绕本次心理健康教育活动月主题，具体题目自定，在班会结束后各班将图资料以电子版的形式上交心理健康教育辅导中心。
时间：
月1日之间上交。
4、每班出一期黑板报，拍照后以电子照片格式上交心理健康教育辅导中心。
参加对象：
全校班级（除1级）。
要求：
围绕本次活动月主题，团委宣传部将在月19日之前评比。
5、开展学生心理小论征集与评选活动。
参加对象：
14、16级班级学生。
说明：
学生心理小论，是学生自己研究、撰写的关于心理健康教育方面的论，论必须体现中学生自己的观点和方法，不得抄袭。
小论主题：
自我意识、情绪管理、人际关系、学习心理、青春期心理、生涯发展、热点问题心理分析等。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇十三
为贯彻落实《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和省卫生厅《关于印发《健康教育活动实施办法》的通知》精神，结合我乡实际，结合我乡实际情况，在广泛开展健康教育的基础上，我乡各会、社区健康教育领导小组成员单位健康教育领导小组，于xx月xx日上午在全乡范围内开展了健康知识宣传活动。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，机构健全，活动扎实。
为了更好地做好健康教育工作，乡卫生院专门成立了健康教育工作领导小组：组长：李建华。
成员：李建华、李春华。
二、开展活动，增进健康知识，提高自我保健能力。
我乡积极开展了“万家宣传健康知识进万家”活动，活动中，发放健康宣传材料400余份,接受咨询4000余人次.现场咨询20人次，发放健康知识资料500余份.并利用各种媒体宣传卫生健康知识及居家养育常识。通过这些活动，不仅提高了群众的健康知识知识，同时也增强了社区居民自身健康的意识。
三、健康教育覆盖率100%。
我们按照上级部门的统一部署，结合我乡实际情况，认真组织开展了健康知识宣传活动。一是以健康教育为主。我们在全乡范围内开展了健康教育、健康咨询活动，现场咨询80余人.二是开展健康生活方式宣传。我们以居家养育、科普教育为重点，开展生活健康咨询活动。在居家养育方式方面,我们在乡、各会、单位开展了健康生活方式宣传，利用各种媒体宣传健康生活方式，提高了群众的健康生活方式意识，增强了群众的健康意识。
四、存在问题和不足。
二是群众的健康保健意识不够。
针对以上问题，在下一步工作重点加以解决。
健康教育是我国的传播信息、健康生活方式和健康行为的重要工具，是提高群众健康素养的需要，是构筑精神文明和物质环境的重要工作之一，我们将认真总结经验，发扬优点，克服不足，以昂扬的精神、饱满的热情、高度的责任感、努力抓好健康教育工作，使健康教育工作进一步走上科学化、制度化、规范化、常态化，为构建和谐社会、促进人与自然和谐发展做出更大的贡献。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇十四
为进一步增强公众健康意识，提高公众健康素养及健康水平，我镇在全镇范围内开展了健康知识宣传、咨询等健康行为干预活动，现将开展的健康活动情况总结如下：
一）提高公众的健康知识知晓率。通过利用公众号、健康教育处方等开展了健康知识专题讲座，对居民进行健康知识教育，提高居民的健康生活和健康行为的知晓率。
二）积极倡导公众科学、健康、持久的健康生活方式。通过宣传栏等各种传播途径宣传健康知识，提高居民健康生活知晓率。
三）开展居民健康咨询活动。为更好的宣传健康生活方式，社区开展了健康咨询活动。活动现场人员达300余人。免费为群众提供健康咨询，发放健康知识宣传资料，提供预防、及时发现和矫正常见病及传播疾病的相关知识。居民健康咨询活动现场咨询达500余次。
四）加强健康知识知识教育和健康行为干预工作，提高居民自我保健能力。结合辖区实际，利用宣传栏等各种形式开展健康知识知晓、健康行为形成及卫生健康行为宣传，倡导健康的生活方式，改善居民的健康生活环境。
五）开展健康知识讲座活动。社区居委会利用各种健康讲座，向居民宣传健康生活方式，普及健康知识，倡导健康的生活理念，提高居民健康生活水平。
七）开展健康知识竞赛活动。组织辖内居民开展健康知识竞赛活动，提高居民的健康知识知晓率。
八）加强健康生活方式的普及。社区居委会利用广播室、宣传栏等宣传载体，广泛开展健康知识宣传、健康咨询活动。
健康知识知晓率达到65%。健康行为形成率达到75%。健康生活方式符合健康生活方式，无重大疾病发生。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇十五
一、目的有效提高居民健康素养，改善居民生活水平，预防疾病的发生。
二、活动时间20xx年1月15日全天。
三、活动内容通过现场设立咨询台，悬挂宣传条幅，发放宣传材料等多种宣传途径重点宣传公共卫生服务工作内容和健康知识的注意事项。
四、组织实施本次健康教育知识讲座活动由主管院长亲自带队，公卫科主要负责，抽调本院业务骨干三名组成活动小组。
五、评估本次活动结束后第二天要立即对本次活动工作做出总结，从中找出问题和不足，及时纠正以便以后公共卫生服务工作的顺利开展和实施。
最热健康知识宣传活动心得范文（16篇）篇十六
为普及幼师生心理健康知识，提升同学们的心理健康水平。我校由校团委组织发起，心理咨询中心老师指导，全校师生参与的“中国梦校园情快乐心”大型心理健康宣传周活动于5月中旬拉开帷幕。
1、普及常识人人参与。
经过老师们的积极动员，学生们的广泛参与。5月12日—19日校团委记者团征集到同学们的作品x余份。后经过层层把关，于19日—28日在办公楼前，教学楼广场，文艺厅集中展示。在同学们的手抄报上，有用文字书写的心理健康常识，有用漫画形式表现的对生活友谊的思考，更有通过剪纸、绘画表现的对心理健康的寄托。其形式多样、题材新颖，再加上学生们自己的亲身参与，每每课堂之余，总吸引着无数师生驻足欣赏，学习提高。
2、情景剧场启迪精神。
心理情景剧是将学生们通过将自己生活学习中的情景、片段以话剧的形式展现出来，以此来体验人物心理，启发学生思考，是一种被普遍认可的心理健康活动形式。本次宣传周中，经过层层选拔的5个心理情景剧于5月23日在校礼堂演出。
同学们的表演不仅演得好更演的准，从各个侧面放映出幼师生活中常出现的问题情况，更展现了幼师生在成长中不畏困惑、团结一致、努力成才的时代风貌。演出了自己，展现了精神，更启迪着校园的每一位幼师生。
3、心理电影励志前行。
幼师生喜欢电影，更善于从电视媒体中学习成长。针对这一特点，校团委与咨询中心的老师经过反复筛选，在5月24日通过全校闭路电视播放了经典励志电影“当幸福来敲门”。电影中讲述了一名高中未毕业的落魄业务员，为追求理想与幸福，忍受着夫妻离异、流离失所甚至在火车站卫生间住宿的痛苦仍百折不挠、不断进取并最终获得成功与幸福的故事。
“中国梦校园情快乐心”大型心理健康宣传周现已落幕，但通过心理手抄报的人人参与，心理剧的启发引导，形象大使的榜样树立，心理电影的激励诱导，全校师生受到了“中国梦校园情快乐心”春雨之沐浴，为每一位幼师生的成长增添了欢乐，增长了知识，增强了动力，幼师校园处处呈现着为中国梦的早日实现而奋发努力的勃勃生机。