优秀数学月考检讨书(案例16篇)

时间:2025-01-20 作者:雅蕊

检讨书可以帮助我们认识到自身的不足,进而进行改进和提升。以下是一些历史事件的检讨文献,让我们反思过去,展望未来。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇一

尊敬的xxx:

在数学的考试中,由于本人想通过考试,平时又不努力的学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错了路,还让同学帮我,也使他做错了事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的`人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长。

大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇二

敬爱的老师:

您好!在上次期中考试时,由于我考试作弊,被监场教师看见,将我的卷子撕毁,虽然导致我的数学没有成绩,但是我觉得即使我考了再好的成绩,我也不会心安的。因为,这样得来的成绩是不光彩的。

在考试的时候,我有一难题不确定,没有多大的把握,便写了张纸条与xx对题,我将纸条从凳子下边递给了他,他一会儿就将答案写好,又递了过来。正当我小心翼翼、偷偷摸摸、贼眉鼠眼,冒天下之大不韪——看纸条的时候,被监场老师抓了个现形,我的.卷子撕掉了。当时,我的心里像装了只小兔子扑通扑通跳个不停,却又欲哭无泪。我想,这便是我应受到的惩罚。心头也舒了一口气,虽然后果很糟糕,却没有受到良心的谴责。在剩下的几天的时间里,我埋头思考:我的试卷被撕了,一定会没有成绩的,您会不会责怪我,会不会让我请家长,妈妈会不会责怪我,别人怎么看我,同学怎么对待我......我不敢想象。

现在一切都应验了,您虽然没有严厉批评我,但同学们却对我另眼相看了,我总能感到他们阴暗的眼光像一把把利剑插进了我的心头,我恨不得找个地缝钻进去,可地上又偏偏没有让我容身的地缝。哎!这一切的一切也只能怪我。

这一桩桩、一件件都烙在我的心头,我感到非常的懊悔,我发誓以后绝对不会再发生类似的事了,认真遵守中学生守则,做一名好学生,刻苦努力地学习,将来做一个对国家有用的栋梁之才。

另一方面,我也感觉非常对不起您的栽培和教育,考试前您曾多次说过不要让我们作弊,凭自己的真本事,考一个好成绩,但是我没有做到。

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇三

尊敬的老师:。

你好!

这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。

在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的`话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

检讨人:

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇四

尊敬的老师:。

你好!

这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的.原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。

在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

检讨人:

xx年xx月xx日。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇五

尊敬的老师:。

你好!

花儿总有凋谢的时候,人也如此,要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴,就如珍惜宝藏一样,每一秒都是宝藏,而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。

经历了这次期中考试,我才知道时间是宝贵的,要珍惜时间。

这次数学,我没有考好,心里有一种说不出的滋味,哎,我只考了72分。我开始自卑,好像天空没有往常的湛蓝,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭,我对数学失去了希望。

我好像离开这个竞争的世界,希望没有烦恼,但是失败总是避免不了的,这是大自然给我们的考验呀!对呀,失败是成功之母,终于有一天,我会走向成功之路的!

此时,我懂了,我懂得要珍惜时间,把空余的.时间用在学习上。六年级学习紧了,不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文—《做一个的你》:“但是成功一向都不容易,许多时候,你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文,深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗,就能获得成功的。

“人之初,性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的,就跟我们的学习一样,成绩掌控在我们手中,命运由我们改变。

现在,乌云从我的心上飘过,雨过天晴,阳光普照大地,彩虹挂在天边。自卑消失了,自信荡漾在我的心头。

加油!下次努力!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇六

尊敬的老师:。

你好!

我在三年级时,期末考试居然没考上95分,就连90分都没有考上,我心里十分的惭愧,只考了88.5。这张试卷本身就很简单,我还是考差了。我不明白怎样回事,我就会越简单越容易考差,这样我才感到惭愧。

可我没当要考试时心里紧张,考试时心里心平气和,当考完试时,我才发现我考的很不好。我也苦,考试多的`项目就是数学,我最厌恶的也是数学,我真不明白该怎样办。

妈妈叫我加油学数学,我没办法了,答应妈妈学了奥数,可我一道题也做不对,这样下来两个月了,我还是没有学会奥数,数学也没有学得更好,这说明我没有数学的天赋,妈妈对我很失望,可我明白妈妈想要我样样精通可我明白人学得再多也不能做到样样精通的,因此我失望了。

唉,我为什么没有数学天赋呢?好想有数学天赋阿!可我没当这样想时,我还是感到厌恶数学。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇七

尊敬的老师:

数学老师分的成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果,但是细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。

学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的.习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

一定会提升自己的学习质量。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇八

尊敬的老师:。

你好!

这学期的第一次月考结束了,学生的数学成绩很低,虽然对成绩低有所预计,但是结果比预计还可怕。我静下心来,仔细的查找了学生在学习过程和试卷中存在的问题,认真反思了自己教学工作全过程,并针对存在问题制定了一些有针对性的措施,以便尽快适应学生、提高教学成绩。

一、试卷分析。

本次试卷共分五道大题,考查资料有:第一单元倍数与因数以及第二单元图形的`面积中的平行四边形面积和三角形面积。从卷面上看,学生对第一单元的概念有些混乱,可能因为这单元的概念有些多,学生容易区分不清。第二单元的面积计算,公式是记住了,但是不会灵活运用。还有学生不会画高。

二、存在问题。

1、基本概念不清。学生对基本概念掌握不准,区分不清,经常混淆。

2、计算粗心,作答慌张。

3、审题不仔细,不能按题目要求去做,解题步骤不完整。

4、不能运用所学知识灵活解决实际问题,对于略有提高或变化的题型无法应对。

5、卷面潦草。

三、原因分析。

1、部分学生上课听讲不专心,作业不能及时完成,不能独立完成。

2、教师备课只关注了知识和潜力,没有关注学生的学习态度、学习方式,备学生不足。

3、教师对学生的纠错注重不够,作业面批面改得太少。

4、教师和父母的沟通不够,没有构成有效的教学合力。

5、教师的教学方式不切合学生实际,教室效率低下。

四、改善措施。

1、加强教室管理,提高对作业的要求,多和学生沟通,谈心。

2、深入学生,了解学情,备足学生。

3、注重学生的错题改正,提高学生的改错认识。

4、加强家校联系,多和父母沟通,

5、改善教学方式,提高教室教学效率。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇九

尊敬的老师:

您好!

这次月考中我的数学成绩确实惨不忍睹,一开学,第一次月考我就落得这样的下场,我个人也是非常接受不了的。已经初三了,马上就要迎接来了中考,而我却在第一次月考中摔了一个大跟斗。虽然我平时数学成绩不是很突出,但是也不应该落得这幅田地。我用了几天的时间认真的做了一次反思,也发现了自己的一些问题。

1.寒假时间没有利用好

这个寒假很长,在家待着的时间很充裕。这次考试中平时很多成绩一般的同学都往上走了,而我却退了一大步。后来经过我的了解,是因为他们寒假的时候没有浪费时间,每天都会自我复习,预习,自我模拟考试。一对比,我就感到惭愧,寒假的时间里,我不是看电视就是打游戏,完全没有把学习这件事情放在心上。虽然平时会做作业,但是也是草草应付。这次月考让我彻底的醒悟了,我也更加的明白了时间和努力的可贵。

2.平时对数学科目不重视

这个月是开学的第一个月,四个星期的时间也不长,但对过去的知识却因为寒假没有复习而忘记了不少,所以在前段时间的巩固中,我对这些科目都统一的做了一次复习,但在这个过程中,我对数学这门科目花的时间相对而言比较的少,我以为数学主要是学会灵活应用,所以也没有太大去复习它,只是简单的复习了一些公式,而我没想到的是,自己的一次轻视落得这样的下场。

3.没有合理利用好时间

不管是假期,还是在学校的学习当中,我都没有好好的利用时间,也没有将时间合理的分配好,导致这次月考失败的主要原因还是由于自己对学习方式没有把握的很好,首先就表现在我不会合理的分配时间上面,所以各个科目的成绩也平平,数学成绩的情况最糟糕。

4.自己太懒,不去动脑子

我是一个很懒惰的人,自己学过的知识,看过的书很难再去读第二遍,对学习也比较的懒惰,常常为了偷懒而安慰自己已经可以了,自己也掌握的差不多了,其实实际上自己差了很多。懒惰是非常致命的一个缺点,有时候我们可能会因为懒惰而失去很多重要的东西。这次数学考试就是对我的一次小小的警告。这次警告也让我彻底的清醒了,我也知道自己该怎么去走接下来的路了。希望老师能够原谅我这次,我一定会用接下来的时间去证明自己。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇十

尊敬的老师您好:

本次月考,我的数学考了87分,为此我感到非常的惭愧和不满意,特写出检讨如下。

导致这次数学月考成绩不好的原因有很多,我总结有以下几点:

1、粗心、马虎没有认真审题。

2、上课没有认真听讲。

3、书没有看透,有的定义没有记熟,因此对考题中一些定义性的内容回答不准确。

4、做题太慢,没有检查的时间。

5、平时做题少,见到的题型也少,

我的数学一共扣了13分,有两道填空题错了,扣2分,一题是粗心,一题是定义不熟;一题是判断题错了,扣了1分,主要是上课没有认真听讲;两道应用题错了,扣了10分,一题是因为没有见过类似的题型,没有掌握方法,不会做,一题还是因为没有认真审题,忘记换算了,导致计算错误。

为了下一次取得好的成绩,我给自己制定了目标和计划:

1、改掉马虎粗心的坏毛病。

2、上课认真听见,课前预习,课后好好复习。

3、熟记定义,每个知识点都要复习到,认真记到心里。

4、提高做题速度。

5、以后多做一些练习题。争取下次能取得好的成绩。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇十一

尊敬的老师您好:

本次月考,我的数学考了87分,为此我感到非常的惭愧和不满意,特写出检讨如下。

导致这次数学月考成绩不好的原因有很多,我总结有以下几点:

1、粗心、马虎没有认真审题。

2、上课没有认真听讲。

3、书没有看透,有的定义没有记熟,因此对考题中一些定义性的内容回答不准确。

4、做题太慢,没有检查的时间。

5、平时做题少,见到的题型也少,

我的数学一共扣了13分,有两道填空题错了,扣2分,一题是粗心,一题是定义不熟;一题是判断题错了,扣了1分,主要是上课没有认真听讲;两道应用题错了,扣了10分,一题是因为没有见过类似的题型,没有掌握方法,不会做,一题还是因为没有认真审题,忘记换算了,导致计算错误。

为了下一次取得好的'成绩,我给自己制定了目标和计划:

1、改掉马虎粗心的坏毛病。

2、上课认真听见,课前预习,课后好好复习。

3、熟记定义,每个知识点都要复习到,认真记到心里。

4、提高做题速度。

5、以后多做一些练习题。争取下次能取得好的成绩。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇十二

尊敬的xxxx:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。经过这一次科学的考试以后,我非常深刻、清楚地意识到自己的错误所在,学习方法不当。课堂不认真听,老师反复讲的知识点都打不上来,不认真记笔记,考场上感觉似是而非,看什么都像,又都不像,才导致了我这次考试的失利。

这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的'时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。此外,俗话说,细节决定成败。在这种蝴蝶效应的影响下,我的科学成绩此次落入雅鲁藏布大峡谷。我发誓,经过我多年的思考与努力后,我一定可以积蓄能力,一举冲出亚洲,走向世界。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。今后我一定会好好学习,上课不讲空话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

检讨人:xxx。

20xx年x月xx日。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇十三

尊敬的xxxx:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。经过这一次科学的考试以后,我非常深刻、清楚地意识到自己的错误所在,学习方法不当。课堂不认真听,老师反复讲的知识点都打不上来,不认真记笔记,考场上感觉似是而非,看什么都像,又都不像,才导致了我这次考试的失利。

这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的.日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了。此外,俗话说,细节决定成败。在这种蝴蝶效应的影响下,我的科学成绩此次落入雅鲁藏布大峡谷。我发誓,经过我多年的思考与努力后,我一定可以积蓄能力,一举冲出亚洲,走向世界。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。今后我一定会好好学习,上课不讲空话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇十四

尊敬的老师:

您好!本次月考,我的数学考了87分,为此我感到非常的惭愧和不满意,特写出检讨如下。

导致这次数学月考成绩不好的原因有很多,我总结有以下几点:

1、粗心、马虎没有认真审题。

2、上课没有认真听讲。

3、书没有看透,有的`定义没有记熟,因此对考题中一些定义性的内容回答不准确。

4、做题太慢,没有检查的时间。

5、平时做题少,见到的题型也少,

我的数学一共扣了13分,有两道填空题错了,扣2分,一题是粗心,一题是定义不熟;一题是判断题错了,扣了1分,主要是上课没有认真听讲;两道应用题错了,扣了10分,一题是因为没有见过类似的题型,没有掌握方法,不会做,一题还是因为没有认真审题,忘记换算了,导致计算错误。

为了下一次取得好的成绩,我给自己制定了目标和计划:

1、改掉马虎粗心的坏毛病。

2、上课认真听见,课前预习,课后好好复习。

3、熟记定义,每个知识点都要复习到,认真记到心里。

4、提高做题速度。

5、以后多做一些练习题。争取下次能取得好的成绩。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇十五

尊敬的老师:。

你好!

这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。

在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的`题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

优秀数学月考检讨书(案例16篇)篇十六

尊敬的老师:

您好!

学习方法不当。课堂不认真听,老师反复讲的知识点都打不上来,不认真记笔记,考场上感觉似是而非,看什么都像,又都不像,才导致了我这次考试的失利。对与此次的月考考试没考好,林林总总我列了如下的原因:。

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。

一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的.重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

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