专业实践花草心得体会（案例17篇）

通过总结心得体会，我们可以更深入地认识自己，了解自己在某个领域的优势和不足，从而更好地发展自己。以下是小编精心挑选的心得体会范文，欢迎大家一起来分享和交流心得体会的见解。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇一

兰花草是一种美丽的花草，它的花朵色彩鲜艳，形态优美，给人一种宁静和平的感觉。我在养花的过程中，发现兰花草的种类繁多，养护方法也各不相同。经过一段时间的摸索和经验积累，我逐渐对兰花草有了更深入的了解和体会。

第一段：兰花草的美丽与独特性。

兰花草以其独特的美丽吸引了无数人的眼球。兰花的花朵形态各异，有的像蝴蝶展翅，有的像舞动的仙子，每一朵兰花都有着自己的特色和个性。而且，兰花的花色也非常丰富多样，有红色、黄色、蓝色等各种颜色，给人一种视觉上的盛宴。兰花草的美丽和独特性让我深深地被吸引，这也是我喜欢兰花草的原因之一。

第二段：兰花草的养护方法。

虽然兰花草美丽动人，但要想让它们保持良好的状态，需要掌握一定的养护方法。首先，选择适合种植兰花草的环境，保证它们能够得到充分的阳光照射和通风换气。其次，注意适量浇水，不能过量也不能过少，保持适当的湿度。此外，还需要定期施肥和修剪，帮助兰花草生长健壮。掌握了这些基本养护方法，才能让兰花草茁壮成长。

第三段：我养护兰花草的经历。

我养护兰花草已经有一段时间了，虽然一开始并不是特别成功，但通过不断地尝试和总结，我逐渐找到了适合自己的养护方法。首先，我选取了适合兰花草生长的环境，阳光充足、通风良好。其次，我掌握了适量浇水的技巧，避免了根部腐烂和枯萎。同时，我还养成了定期施肥和修剪的习惯，确保了兰花草的健康生长。通过不断地尝试和改进，我慢慢地将兰花草养得越来越好，也获得了满足感和成就感。

第四段：兰花草给我带来的快乐。

养花不仅仅是一项兴趣爱好，更是一种享受与满足。兰花草的美丽和独特性让我在忙碌的生活中找到了一片宁静和平静的港湾。每天早上起床，看到兰花草在阳光下绽放，我的心情也会随之明亮起来，仿佛所有烦恼都被一扫而空。同时，兰花草的呵护和成长也给了我成就感和满足感，让我更加珍惜生活中的每一个细节。

第五段：对兰花草的感悟和展望。

通过对兰花草的养护，我学到了很多东西。首先，耐心和坚持是成功的关键。兰花草的养护过程需要耐心和坚持不懈，只有持之以恒，才能取得好的效果。其次，细心观察和及时调整也十分重要。兰花草的生长情况需要经常观察，及时调整养护措施，才能保证兰花草的健康生长。展望未来，我希望能够继续研究兰花草的种类和养护方法，不断提升自己的养花技巧，培养出更美丽的兰花草。

通过养护兰花草，我不仅获得了美丽的花朵，还收获了耐心、坚持和成就感。兰花草的美丽和独特性让我更加热爱生活，也激发了我对养花的热情。我相信，在不久的将来，我能够将兰花草养护得更好，让每一株兰花草都能绽放出自己的光彩，给自己和他人带来更多的快乐和美好。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇二

兰花草是一种美丽的花卉，被誉为花中仙子。兰花草不仅可以作为观赏植物，还有着丰富的药用价值。我在养殖兰花草的过程中，深深感受到了它给我带来的乐趣和启发。下面我将从了解兰花草的历史背景、种植技巧、观赏价值、保健作用和心得体会等几个方面展开论述。

首先，了解兰花草的历史背景是我种植兰花草的第一步。兰花草起源于东方，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在中国古代，兰花草被称为四君子，象征高雅、纯洁和坚韧。而在西方，兰花草则代表着神圣和美丽。通过了解兰花草的历史背景，我对兰花草的种植和观赏有了更深入的认识。

其次，我学习了兰花草的种植技巧。兰花草对环境的要求相对较高，需要适宜的温度、湿度和光照条件。在养护方面，兰花草需要注意适时的浇水、施肥和防病虫害等。通过研究和实践，我逐渐掌握了兰花草的种植技巧，使兰花草得以良好的生长和开花。

第三，兰花草作为观赏植物具有极高的价值。兰花草的花朵色彩丰富多样，形态各异，有时似蝴蝶翩跹，有时似翠玉盛开。每一朵兰花草都带给人们一种美的享受，让人心生喜悦。而且，兰花草的花期较长，可达数周甚至几个月，为人们带来持久的观赏乐趣。

此外，兰花草还具有一定的保健作用。兰花草被认为具有清热解毒、养阴润燥的功效。兰花草中含有丰富的挥发油、黄酮类物质和多种维生素，这些物质对人体具有保健作用，可以促进新陈代谢，提高免疫力，预防疾病。

最后，种植兰花草的经历给我带来了很多心得体会。首先，我学会了耐心和坚持。兰花草的生长需要时间和耐心，每天的浇水、施肥和修剪，都需要持之以恒。其次，我学会了在繁忙的生活中寻找一片宁静。种植兰花草不仅可以让我放松身心，还可以欣赏花草的美丽和品味田园的宁静。此外，我还从兰花草的种植过程中感受到了大自然的力量和奥妙，对生命的敬畏之情倍增。

总之，种植兰花草不仅给我带来了美的享受和健康的保证，还使我从中汲取了许多启示和体会。通过了解兰花草的历史背景、掌握种植技巧、欣赏观赏价值、了解保健作用和体会种植经历，我对兰花草有了更深入的认识和理解。我相信，在未来的日子里，我会继续积极地种植兰花草，享受它带来的美丽和快乐。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇三

兰花草是一种迷人的花卉，被誉为“花中贵妇”。兰花草以其高雅的姿态和独特的花香吸引了无数花卉爱好者。它的花瓣婆娑多姿，色彩斑斓，形态各异；而且，兰花草的花期长，种类繁多，给人以饱满的视觉享受。此外，兰花草独特的香气，让人仿佛置身于花的海洋中，在花香的温暖中放松身心，感受大自然的美妙。

段二：兰花草的养护方法。

兰花草的养护方法并不复杂，但需要细致入微。首先，要确保兰花草有足够的光照，但不要暴晒在强烈的阳光下，尤其是夏天。其次，兰花草喜欢湿润的环境，但不喜欢过多的水分，所以要定期给兰花浇水，但保持适度，不要让水浸泡在盆底。此外，兰花草喜欢通风，尤其是夏季，要经常给兰花草通风，保持空气流通。最后，要为兰花草提供适当的温度，不要让温度过高或过低，以免对兰花草的生长造成不良影响。

兰花草不仅仅是一种观赏植物，还具有重要的药用价值。中医认为，兰花草有清热解毒、平肝明目的功效，可以治疗目赤口渴、咽喉肿痛等症状。此外，兰花草还被广泛应用于香料、化妆品等行业，充分体现了兰花草的经济价值。兰花草不仅给人们带来美的享受，还在经济上发挥着重要的作用。

养兰花是一项需要耐心和细心的事情。首先，要了解不同种类的兰花草的特点和养护方法，并根据兰花的不同特点做出不同的养护措施。其次，要善于观察兰花的生长状态，及时发现问题并采取相应措施。最后，要定期给兰花施肥，给予充足的养分，帮助兰花健康成长。通过长期的观察和实践，我对养兰花的技巧和心得有了更深入的认识。

段五：兰花草给我带来的启示。

兰花草的优雅和美丽给我带来了很多启示。它无论是在花形还是花香上都追求极致，它的花瓣婆娑多姿，色彩斑斓，形态各异；它的花香独特而清新，让人心情愉悦。这启示着我，无论做什么事情都要追求卓越，追求最好，不断提升自己。同时，兰花草的养护也教育我要耐心和细心，每一次的养护都是对爱的付出，通过耐心和细心，我们才能获得美好的结果。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇四

第一段：引入话题（100字）。

在喧嚣的城市生活中，人们渐渐地意识到自然与健康的重要性。因此，越来越多的人开始关注花草养殖，并通过实践的方式来培养花草。本文将介绍我的实践经历，并分享我的心得体会。

第二段：选择花草的感受和经历（200字）。

在尝试培养花草的过程中，我首先面临着选择合适的植物的困扰。通过朋友的推荐和自己的喜好，我最终选择了玫瑰、薰衣草和仙人掌这三种花草。每一种植物都有其独特的特点和需求，比如玫瑰需要阳光和充足的水分，薰衣草则需要充足的阳光和适度的干燥。在挑选花草的过程中，我深深体会到了植物的个性与需求。

第三段：照顾花草的方法与体会（300字）。

养花草并不是一件简单的事情，需要我们细心耐心地照料。在养护过程中，我学会了合理的浇水、施肥和修剪。例如，玫瑰需要定期的浇水和施肥，但浇水要避免接触到花瓣，否则会容易造成病害。而薰衣草则不宜过勤浇水，以免过湿导致根部腐烂。通过实践，我逐渐熟悉了每种花草的特点，并学会了合适的照顾方法。同时，我也从中领悟到了耐心和毅力的重要性，因为有时花草的生长需要时间和耐心。

第四段：观察花草的变化与收获（300字）。

通过实践，我发现花草的生长变化是如此迅速而令人欣慰。每天观察花草的变化成为我的习惯，从花草的发芽、生长，到打磨、绽放，再到凋零，每一个阶段都让我感受到生命的力量和神奇。当我看到自己的花草长出婀娜多姿的花朵时，我深感对大自然的敬畏之情。

第五段：对生活的启示与感悟（300字）。

通过实践花草，我不仅获得了快乐和美丽的视觉享受，更获得了对生活的启示和感悟。花草的成长需要坚持和耐心，这也反映到了生活中的方方面面。无论是工作、学习还是人际关系，只有持之以恒，才能迎接成功的花朵绽放。同时，花草的变化也让我明白了生命的脆弱与宝贵，要珍惜眼前的一切，让每一天都过得有意义。

总结（100字）。

通过实践花草，我不仅学会了合理照料花草，同时也获得了对大自然的敬畏和生命的感悟。花草的选择和照顾并不容易，但我从中明白了耐心、毅力和珍惜生命的重要性。我相信在不断的实践中，我的花草养殖技能和心灵的成长都会得到进一步的提升。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇五

第一段：引言（150字）。

随着人们生活水平的提高和对自然的热爱，养花种草已经成为很多人喜爱的休闲活动。我也是其中之一，多年来在与花草相伴的日子里，我深深体会到了与大自然的亲密接触给我带来的无穷乐趣。在实践中，我得到了许多宝贵的经验和体会，今天我将与大家分享一些我所认为最重要的笔记。

第二段：了解并满足植物的生长条件（250字）。

在养花种草的过程中，首先要了解并满足植物的生长条件。每种花草都有不同的环境需求，比如阳光、水分、肥料和土壤等。因此，根据自身环境和植物的特性，我们要合理选择植物品种，并在养护过程中注意它们的生长需求。比如，阳光充足的植物需要放置在明亮的位置，而阴影喜好的植物则需要一些遮荫措施。此外，适量的浇水和施肥也是花草健康生长的重要保障。只有给予植物适宜的条件，它们才能茁壮成长，开出美丽的花朵。

第三段：观察和保养植物（250字）。

观察和保养植物是养花种草中不可或缺的环节。通过对植物生长情况的观察，我们可以及时发现和处理各种问题，比如病虫害、水分不足或过多等。在实践中，我发现定期给植物修剪可以促进它们的分枝和生长，还可以保持植物的形状。此外，及时清除枯萎的叶子和花朵，可以减少病菌滋生的机会，并使植物更加健康。观察和保养植物需要耐心和细致，但在这个过程中，我们能够更深入地了解植物的生长规律。

第四段：与植物互动与享受（250字）。

与植物互动和享受是我个人最喜欢的部分。除了观察和保养植物，我们还可以与它们互动，比如给它们讲故事、播放音乐或者与之轻声交谈。植物虽然没有五官，但它们能够感受到人类的情感。通过与植物的互动，我们可以感受到它们是多么的敏感和脆弱，这种亲密的连接让我们更加珍视植物的存在。此外，欣赏植物的花朵、芳香和美丽也是一种享受。每当看到植物开出迷人的花朵，我都会体会到大自然的魅力和生命的奇迹。

第五段：结语（200字）。

通过实践花草，我深深地认识到与大自然的亲密接触给我带来的快乐和感激之情。通过了解并满足植物的生长条件，观察和保养植物，与植物互动和享受，我们能够与植物建立一种独特的关系。在这个过程中，我们不仅可以获得美丽的花朵和绿色的环境，还能够从中汲取力量和启示。实践花草是一种美好的体验，它让我更加珍视大自然和生命的宝贵。我希望通过与大家分享我的心得和体会，能够鼓励更多的人加入到养花种草的行列中来。让我们一起享受与花草相伴的日子，感受大自然的美丽和神奇。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇六

剪花草是一种古老而迷人的艺术，在历史和现实中一直存在，其历史可追溯到远古时期，被视为宗教、文化和艺术的象征。随着时间的推移，剪花草已经成为了一种非常流行的文化活动，不仅仅能够让人们欣赏到各种美丽的花草景观，同时也能让人们在剪花草的过程中体验到放松和平静的感觉。

第二段：剪花草的艺术。

剪花草是一种独特的艺术形式，它将手工艺和农业文化结合在一起，是一种富有创造性的工作。花草作品通常是用剪刀、锥子和其它工具剪出来的，在处理材料和创作过程中，有许多技巧和技术需要注意。剪花草可以包括各种各样的花朵和植物，例如玫瑰、百合、菊花、小麦等等。在剪花草的过程中，艺术家需要具备自由创作、形态比例及色彩搭配等多种技能。

第三段：剪花草的益处。

剪花草不仅仅是一种艺术形式，同时还具有许多益处。首先它可以增强我们的情感感受力和视觉丰富性，让我们更敏锐地感知大自然的美丽。其次，剪花草在创作时需要一定的耐心和精神专注力，这可以提高我们的坚韧性和锻炼不轻易妥协的品质。最后，剪花草也可以起到一种心理疗法的作用，减轻压力，消除疏离感和孤独感。

第四段：如何剪花草。

剪花草需要一定的技能和技巧。首先，需要选择适合创作的材料和工具，例如剪刀、尖子、剪板等。一般来说，我们需要从花草的形状、材质和颜色等方面进行评估，确保剪下的部分可以完整地呈现出所要表达的意境。其次，如何处理花草的形态和比例是一个非常重要的步骤。好的花草作品不仅要满足审美需求，更需要符合科学和实际生长的规律。最后，色彩的搭配也是一个关键的步骤，可以根据不同的材料和香味进行搭配，增强作品的视觉和感官的效果。

第五段：总结。

总的来说，剪花草不仅是一种艺术，更是一种深入的生活方式，这种方式可以让我们更好地欣赏大自然的美好，同时也能锻炼我们的意志力和耐心。虽然剪花草需要一定的技巧和技能，但它也是一种非常轻松和有趣的事情，我们可以通过自己的努力来达成目标。在进行剪花草的过程中，我们也可以享受到一种美妙的创造性过程，在这个过程中体验到艺术的无限精彩和快乐。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇七

剪花草是一种非常有意义的兴趣爱好和日常活动，通过剪花草，我们不仅能够愉悦心情、放松身心，还能够培养自己的耐心和细心，提升自己的审美品味。在剪花草的过程中，我们会不断体会到各种各样的感受和体验。

第二段：剪花草的技巧。

剪花草是需要一定技巧的，不同的植物有不同的特点和要求，需要我们掌握一些基本技巧才能取得较好的剪花草效果。例如，剪花草的时间选择要慎重，既不能过早也不能过晚。另外，在剪花草时，还需要用到一些工具，如剪刀、剪枝刀等。掌握好这些基本技巧，才能够更好的剪花草。

第三段：剪花草的乐趣。

剪花草的乐趣在于它的过程和成果。在剪花草的过程中，我们可以慢下来，享受剪花草的过程，感受自然和生命的气息。同时，在剪花草之后，我们还能够获得美好的剪花草盆栽，为我们的生活增添色彩和情趣。当我们看到自己种下的花朵和草，不断生长茁壮，我们会感到非常的开心和满足。

在剪花草的过程中，我们会不断体会到各种各样的心得体会。剪花草可以让我们更加热爱生命、关注自然，也能够让我们体会到时间的宝贵以及劳动的意义。同时，在剪花草的过程中，我们也会学会耐心和专注，享受专注的时间和宁静的空间。总之，剪花草是对自己、对生命和自然的一次美好的体验。

第五段：结语。

剪花草是一项充满乐趣和意义的活动，通过剪花草，我们不仅能够获得美丽的剪花草盆栽，还能够提升自己的心理素质和生活品质。在未来的日子里，让我们一起享受剪花草的乐趣，用剪花草的美好影响到我们的生活和周围的人们。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇八

实践是人们不断探索和积累经验的过程，而心得体会则是这个过程中最为宝贵的财富。在实践中，我们可以通过亲身经历和自己的努力获得各种体会，它们不仅可以帮助我们巩固知识和技能，更重要的是能够开拓我们的思维和培养我们的适应能力。在我自己的生活和学习中，我深切体会到实践不仅是一种方法，更是一种智慧，它给予了我无穷的启示和收获。

第一段，实践促使我主动学习。在生活中，我曾遇到过许多问题和困惑，如果止步于书本上的知识，难以得到满意的解答。然而，通过实践，我有机会亲自探索和解决问题，这为我的学习提供了很大的动力。比如，我曾对数学习题感到苦恼，但当我亲自动手解决实际问题时，我发现问题并不困难，只要将知识运用到实际中，就能获得深刻的理解。实践使我对学习更加主动，也让我对知识的重要性有了更加直观的体会。

第二段，实践培养着我的团队合作能力。在实践中，我往往需要与他人合作，这要求我与他人进行有效的沟通和紧密的协作。通过实践，我学会了倾听他人的观点和意见，并及时调整自己的思路和行动。例如，我曾参加学校的科技竞赛，我们小组成员各自担任不同的角色，通过密切的配合和互相帮助，我们最终取得了优异的成绩。实践使我认识到团队合作的重要性，并培养了我与他人密切合作的能力。

第三段，实践拓宽了我的视野。在实践中，我接触到不同的人和不同的环境，这使我能够拥有更加广阔的眼界和包容的心态。例如，我曾参与社会实践活动，深入了解了农村贫困地区的生活和困难。这让我意识到我们身边的幸福和资源应该被珍惜和分享。实践使我对世界有了更加深入的认识，也让我更加珍惜现在所拥有的一切。

第四段，实践培养了我的创新能力。在实践中，我需要不断面对问题并解决问题，这要求我具备一定的创新能力和解决问题的能力。例如，我曾参加一次社会实践，负责设计和制作展板，我通过研究情况、收集资料，最终完成了一份出色的作品。实践使我学会了灵活思维和寻找新的解决方案的能力，让我在工作中更加得心应手。

第五段，实践是成功的基石。在实践中，我经历了许多挫折和困难，但也积累了许多有价值的经验和教训。实践教会了我不怕失败，曾经的失败只是为了更好的成功。例如，我曾在一次演讲比赛中失败，但我并没有气馁，而是通过总结经验教训，不断提高自己。最终，我在后来的比赛中取得了优异的成绩。实践告诉我，只有通过实践，我们才能够真正理解和掌握知识，才能在未来的道路上取得更大的成功。

总结起来，实践是培养人们综合能力的一种有效方式，通过实践，我们可以主动学习、培养团队合作能力、拓宽视野、培养创新能力，并最终取得成功。实践是一座智慧的矿山，只有通过不断的挖掘和探索，我们才能够收获更多的心得体会。因此，我将继续坚持实践，不断学习和成长。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇九

生命不息，学习不止。我们在学习知识技能的同时也在不断地实践和总结。实践是巩固知识的重要途径，同时也是获取更多经验的关键方法。通过实践，我们能够更加深入地了解某一领域，并提高自己的能力。今天，笔者就来分享一下自己在实践中的几点体会。

第二段：实践中的挑战使我成长。

在实践过程中，我们会遇到各种各样的挑战。这些挑战不断地打击我们的信心和勇气，但也在不断地锻炼我们的意志和毅力。在这些挑战面前，我们不能轻易放弃，只有勇往直前，才能突破自己的限制。在记者实习中，我遇到过很多挑战和困难，如新闻采访的技巧、撰写稿件的能力、与公关人员的谈判等等，但这些经历都让我成长了很多，让我更加熟练地掌握了记者的基本技能，也培养了我的沟通能力和人际交往能力。

第三段：实践中的意义和价值。

实践是理论的重要补充和验证。它将我们在课堂上所学到的知识用于实际操作，让我们更加深刻地理解和掌握知识。实践中的成败也能够检验理论的正确性，在这个过程中，我们能够真正感受到理论知识和实践技能之间的联系和互动。而这种经历和体验是课本所无法替代的。同时，实践也是培养人们勇气、创新和实干精神的重要途径，具有不可替代的意义和价值。

在实践中，我认识到了“勤奋、毅力、刻苦”这三个词背后的深刻内涵。勤奋学习、不断探索是成功的关键所在；不屈不挠的毅力能让我们在困难的情况下保持平静客观的头脑；刻苦拼搏可以让我们不断地进步和提高。同时，我也认识到了沟通和协作的重要性，在工作中与同事协作，理解对方的想法和立场，在团队中正确发挥自己的作用，才能实现最终目标。

第五段：结论。

总之，实践是学习的重要途径，也是成长的关键方法。通过实践的过程中，我们鼓励勇气和创新，掌握知识和技能，培养实干精神和沟通协作能力。在实践中，我们会遇到不少的挑战和困难，但我们必须敢于面对，坚持不懈地努力，才能取得好的结果和收获更多的成长。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇十

暑假假一放，我便在****一家中小型港资公司开始了一种全新的生活——实践。我的实践时间从7月5日到7月23日。作为一名大二学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活，而是转变成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。我实践的公司叫**有限公司是隶属香港工业集团“今凰集团”地处石岩水田开发区，占地面积15000㎡，建筑面积40000㎡。

公司自创立以来，已取得了相当好的经营业绩。目前主要产品为电动牙刷以及其他中小型家用电器。其销售对象地是以香港为主要地。办理生产电动牙刷等其他中小型家用电器并外运香港销售。作为一名大二就要毕业的学生能够在这样重要的公司里实践，我感到非常的荣幸。此次实践，主要实践的内容是学习如何收集行业内的产品的信息，日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。刚开始上班时，真有些不习惯。面对着这么生疏的环境，心态还没有及时的转变过来。

不过经过慢慢的适应自己也就同办公室的同事也可以说是各位哥哥、姐姐、阿姨们都熟的打成一遍了。他们都把我当着小布丁看，也许是因为我个只比较矮小，长得可爱，性格开朗，又刚来实践的缘故吧，嘻嘻。所以大家都很照顾我，无论在工作上还是在生活上。在工作上，如我遇到有不会的东西，请教他们，他们都很乐意的解析给我听和教我。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇十一

《花草地》是我最近读到的一本小说，讲述了一个人与自然的故事。读完这本小说后，我深受触动，产生了许多体会和思考。在这篇文章中，我将从角色塑造、自然与人的关系、人与人的关系、传统与现代、以及人类与自然的共生等五个方面来阐述我的心得体会。

首先，小说中的角色塑造给我留下了深刻的印象。作为主人公的小琪是一个天真、乐观且有着丰富内心活动的女孩。尽管身处生活的压力之中，她仍然对自然充满了好奇和热情。小琪与身边的人们建立了深厚的情感纽带，无论是与父亲的默契，还是与乡亲们的交往，都让我感受到了生活中真挚而宝贵的人情味。而小琪在花草地中的表现更是让我为之动容，她善良的心灵和对自然的热爱让她能够与自然和谐相处。

其次，小说中的自然与人的关系给了我很多思考。在《花草地》中，自然被描绘得十分真实而壮丽，它有着无穷的能量和生命力。与此同时，人们对自然保持着敬畏和感恩之心，不仅在物质上对自然进行利用，更在精神层面上与自然相互交流。小琪借助花草地中的美景和生态系统，融入到自然中去并借此感受到了生活的美好。这使我想起了现代都市生活中，人们与自然的渐行渐远，以及对自然资源的过度开发和破坏。

第三，小说中展现了人与人之间的关系。乡亲之间的帮助和关怀，让人感受到了人与人之间温暖的纽带。小琪在花草地中遇到的村民们都竭尽全力地帮助她，让她再一次凝聚起了与人相处的信心。而小琪也以自己的实际行动回报了乡亲们的关爱，她利用自己的知识和能力帮助了村里的人们，这让我深深认识到人与人之间的互助和共享是社会发展的重要环节。

第四，小说中传统与现代之间的冲突也是一个重要的主题。小琪的父亲始终坚持着自己的生活方式，他与土地和植物深深地融为一体。然而，随着现代化的进程，农田被城市不断侵蚀，小琪的父亲面临着巨大的困境。小琪则带着自己的现代知识和观点，试图挽救家园。这让我思考起了传统与现代之间的对决，以及在现代社会中如何发扬和传承传统文化。

最后，小说中人类与自然的共生关系也给了我很多启示。小琪的成长过程中，她感受到了自然的美好和力量，同时也在自然中找到了自己的归属感。小琪与花草地形成了一种默契，她变得更加自信和坚定。这让我明白了人类与自然不是敌对关系，而是一种相互依存和共生的关系。我们应该尊重和保护自然，与自然和谐共处。

《花草地》是一本值得细细品味的小说，它不仅展现了人与自然之间的关系，更让我重新审视了人与人之间的关系以及传统化。只有这样，我们才能创造一个更美好的世界。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇十二

第一段-引入实践的重要性（200字）。

实践是人们获得知识和经验的重要途径，也是增长才干和提升技能的关键。在很多时候，理论知识可以帮助我们了解问题的本质和规律，但只有通过实践，才能真正掌握和运用这些知识。实践可以让我们在真实的情境中应用所学的知识，挑战自我，培养创新和解决问题的能力。因此，从小到大，我们都要进行各种各样的实践活动，来积累经验和丰富自己的人生。

第二段-实践能提高学习效果（200字）。

实践是学习最有效的补充和延伸方式。通过实际操作，我们不仅能够深入了解知识的内涵和外延，还可以通过实际操作中出现的问题和困难，更加深刻地理解理论，并强化记忆。例如，在学习数学时，我们可以通过亲自做题来锻炼自己的逻辑思维和计算能力。而在学习语言时，则要进行大量的口语练习，从中感受语言的魅力和灵活运用之处。实践可以使学习变得更加具象、生动，提高学习效果。

第三段-实践有助于培养实用技能（200字）。

实践可以帮助我们培养各种实用技能。通过实践，我们可以熟悉各种工具和设备的操作，学会使用它们完成具体的任务。例如，在学习绘画时，我们不仅要理解绘画的理论知识，还要实际练习，在纸上运用画笔和颜料。只有通过大量的实践才能培养出熟练的绘画技能。此外，实践也可以培养我们的团队合作能力和沟通能力。在团队项目中，我们需要与队友紧密合作，共同解决问题。通过实践，我们可以逐渐学会与人相处和协作，提高自己的社交能力。

第四段-实践是创新和突破的源泉（200字）。

实践是创新和突破的源泉。通过实践，我们可以不断挑战自我，尝试新的方法和思路，寻求更好的解决方案。实践的过程中，我们会遇到各种问题和困难，需要不断反思和改进。正是通过不断实践和尝试，我们才能突破自己的思维定式，寻找创新点，提高解决问题的能力。实践可以激发我们的想象力和创造力，让我们不断追求进步和突破。

第五段-总结实践对个人发展的重要性（200字）。

综上所述，实践对个人发展具有重要意义。通过实践，我们可以获得丰富的经验和知识，提高学习效果，培养实用技能，激发创新力和突破力。实践是一种积极主动的学习方式，它要求我们主动参与和实际动手去做。只有在实践中，我们才能真正感受到知识的力量和实践的意义。因此，我们要积极参与各种实践活动，不断挑战自我，开拓思路，为个人的发展打开更广阔的空间。实践是我们成长和成功的重要支撑，它给予我们智慧和力量，让我们不断成长和超越自我。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇十三

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的'贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

这次的社会实践，让我有着很大的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐渐了解了社会，并开阔了我的视野，增强了才干，并在社会实践活动中认识了自己的位置，发现了自己的不足，对自身的价值能够进行客观的评价，这无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

经历了暑假的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在今后的学习和生活中，我们将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代的需要，做一个对社会，对人民有用的人。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇十四

《花草地》是一部引人入胜、思考人生的优秀小说。通过主人公的成长历程，深刻地揭示了现实世界的残酷与善良，让我不由地陷入沉思。这部小说使我充分感受到了生活的无常和艰辛，同时也教会了我珍惜眼前的美好。在读完《花草地》之后，我深刻感受到了人生的价值和意义，也更加明白了面对困境时的应对之道。

首先，这部小说启发了我对生活的深刻思考。在《花草地》中，主人公从一个十几岁的小女孩逐渐成长为一位坚强勇敢的女性。她经历了失去亲人、陷入困境、被人欺凌等一系列的不幸遭遇，但她从未放弃对生活的希望和追求。她通过自己的努力和毅力，逐渐改变了自己的命运，最终实现了自己的理想。在读到这些情节的同时，我发现自己对生活的态度也悄然发生了变化。我开始重新审视自己的生活，思考自己的追求和目标，并下定决心要积极面对生活中的困难和挑战。

其次，这部小说给了我对困境的理解和应对的智慧。在《花草地》中，主人公经历了无数的困境，但她从未被困境击倒。相反，她总是能够用积极的态度去面对困境，不断尝试和摸索解决问题的方法。正是由于她的坚持和努力，她才能够最终获得成功。在读完这些情节后，我开始明白，在生活中遇到困难和挫折是难以避免的，但我们不能让这些困难消磨我们的意志。我们应该像小说中的主人公一样，勇敢地去面对和解决问题，不断努力追求自己的梦想。同时，我也明白到了，困境所带来的痛苦和困扰只是短暂的，只要我们坚持下去，就一定能够度过难关。

第三，这部小说告诉我要珍惜眼前的美好。在《花草地》中，主人公经历了很多不幸，但她从未忽视眼前的美好。无论是阳光、雨露还是花草，她都能够感受到它们带给她的快乐。通过她的经历，我明白到了生活中的美好是常常被我们忽视的，而我们应该学会停下来欣赏和感受这些美好。无论是家人的陪伴、朋友的关爱，还是大自然的景色，我们都应该学会珍惜和感激。正是这些美好让我们的生活变得更加丰富和有意义。

第四，这部小说让我深刻认识到了人生的价值和意义。通过主人公的成长历程，我明白到了人生不仅仅是为了自己的幸福和快乐，更重要的是要从中寻找到自己的价值和意义。小说中的主人公在困境中不断追求自己的梦想，不仅仅是为了自己的成就和威望，更重要的是要用自己的努力和付出来帮助他人，改变社会，传递正能量。这使我深刻意识到，人生的意义不仅在于个人的成功和幸福，更重要的是要为他人做出贡献，为社会发展作出努力。

最后，这部小说让我体会到了人与人之间的关爱和良善。在《花草地》中，主人公遇到了很多善良的人，他们给予了她帮助和支持。这种关爱和良善使主人公能够度过一次又一次的困难。通过阅读小说，我深刻体会到了关爱和良善在人际关系中的重要性。我们应该时刻关心身边的人，尽可能地帮助他们，给予他们支持和鼓励。正是在这种关爱和良善的基础上，我们才能够共同创造一个更加美好的社会。

通过《花草地》这部小说的阅读，我收获颇多。这部小说让我深入思考生活的意义和人生的价值，教会了我面对困境时的应对方法，让我更加明白了人与人之间的关爱和良善的重要性。我相信这些思考和认识将对我未来的人生产生积极的影响，使我能够更加勇敢地追求梦想，珍惜眼前的美好，并将这种关爱和良善传递给他人。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇十五

短暂的寒假即将过去，快乐的时光弥足珍贵，但那短暂的经历总是耐人寻味的。这短短几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。

寒假社会实践活动已经结束，蓦然回首，虽然没有很长时间的锻炼，但却给我带来的影响远没结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，让我们有机会到社会的大课堂去见识世面，增长才干，磨练意志，在实践中检验自己。

尽管我所干的工作只是一个小单位的办公室打扫，工作很简单，但在这一过程中，我却体味到了很多。它给我带来更多的是丝许的欣喜，是获得成果后的喜悦。

在这次短暂的实践活动中，我感受到了自己微薄的力量，以及献出自己的一点点力量所得到的贡献。虽然这工作很简单，看似只是一点点的体力活，不过，在这一过程中，我一方面锻炼了自己的能力，增强了自己的口头表述能力，学会了与人交流，真正走出了课堂，在实践中成长，在实践中学习，充实自我，让别人享受到自己的成果，使自己有了收获后的喜悦。

有时候感觉工作还是有点辛苦，比较乏味，但我更多的感觉到的是我在成长，有意义的成长。而且在另一方面，我也感受到了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行意识到了自己的不足，因为自己没有什么实践经验，处理问题不够成熟，书本的知识又与实际结合不够紧密，没有与人交流的口才，而且有的东西以前没有尝试过，看起来很简单，做起来却并没有想象中的那么理所当然。但是在那一次又一次的实践中，我正渐渐把那些错误减少。

这次的实践活动还让我懂得了，我们现在还处于学习阶段，没能真正了解到工作的难处和辛苦，和自己踏入社会所要面临的种种问题。想想现在的我能在这么好的环境下读书，我们就更应该要学会珍惜，而不应该整天在家无所事事。现在的社会需要的不仅仅是拥有知识的人，更加需要的是拥有各方面的能力、综合素质较强的人才。如果我们光靠在学校汲取知识，那是远远不够的，从现在开始，更重要的是注重自己能力的培养。

通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了，我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中，让我们初步让理性回到感性的重新认识，也让我们初步的认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇十六

【大中小】。

发展规划处谭树明。

根据我校开展深入学习实践科学发展观总体部署和《党群机关党委开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等资料，聆听了两场关于科学发展观的辅导报告，通过学习，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识，下面结合自己的思想和工作实际，谈谈如何坚持以科学发展观为统领，做好学校规划建设工作。

一、必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。

以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想，紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题，准确把握时代脉搏和中国国情，把握中国经济社会发展的阶段性特征，在探索创新中不断。

总结。

实践经验，提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展，是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

二、重在深刻把握和全面理解科学发展观的内涵。

科学发展观是中国共产党人在新的历史条件下，谱写的马克思主义理论新篇章，是全党集体智慧的结晶，内容博大精深，只有反复深入学习，深刻领会这个理论的时代背景、实践基础、科学内涵、历史地位，才能把握其精神实质，坚信其科学真理性，自觉指导行动，付之实践。

科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题；既管当前，又管长远；既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题：全面发展、协调和可持续发展。我们必须重视：一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，既不能以经济发展代替社会发展，也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位，更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上，来统筹各方面，促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。首先，我国是共产党领导下的社会主义国家，我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。全面、协调、可持续发展围绕的中心就是要满足人民的这些需要，包括生存的需要、发展的需要和享受的需要。作为高等学校，就是要办人民满意的教育。其次，我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，注重以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。中央是在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的，它表明，科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就要靠体制改革，制度创新。我校在现任领导班子带领全校师生员工，在取得“评建创优”和“申博增硕”这两大战役的可喜成绩之后，今年要打好第三战役——“制度创新”。这是解决学校发展中存在的各种问题的重要保证，是深入学习实践科学发展观的重要体现。四是“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，这五个统筹是实现科学发展观的根本要求。

学习中，要把胡锦涛总书记2008年9月19日在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上发表的重要讲话作为主要内容学深学透。胡总书记在讲话中,对把贯彻落实科学发展观提高到新水平提出“六个进一步”（进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义；进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务；进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；进一步坚持解放思想、改革创新；进一步提高党员干部队伍素质；进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。）的目标任务，对领导干部提出“五个带头”（带头学习、深入学习；带头调查研究；带头坚持解放思想、实事求是；带头分析检查；带头整改落实。）的希望。这些重要指示,深刻揭示了深入学习实践科学发展观的内在要求,是搞好这次学习实践活动的基本遵循。我们要在原原本本学习讲话的基础上,突出把握这些重点内容,切实把思想认识统一到讲话精神上来。要把学习讲话与学习党的十七大报告结合起来，与学习中央有关文件和下发的学习读本结合起来，不断深化对讲话精神的理解，进一步增强学习贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。根据学校的布置，在开展深入学习实践科学发展观活动过程和今后的一段时期中，要力求做到“六个新”：思想认识有新提高、发展水平有新提高、体制机制创新有新突破、解决突出问题有新进展、党的建设有新成效、服务地方有新贡献。

三、

坚持以科学发展观为统领，做好学校规划建设工作。

刘卫国书记在我校开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上讲话指出：学习实践活动要结合学校实际，更重要的是各单位也要结合本单位的实际。各分党委要按照学校党委部署，加强自身的主导性，根据自身的发展目标和思路，确定活动载体，寻找自身的主要问题，解决实际问题。今年的“制度创新”战役，就是用制度创新观念更新调动积极性，是通过人事薪酬制度改革，调动广大教职工的积极性，为继续巩固扩大“评建创优”的成果，实现“建博增硕”的目标打好坚实的群众基础，为学校的发展的注入新的强劲动力。同时“建博增硕”是攻坚战，要针对《广东海洋大学新增博士学位授予单位建设规划》和《广东海洋大学新增学位授权学科发展规划》中的建设目标，落实各项任务，分步建设。首先，要充分认识肩负的重大责任，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，圆满完成各项任务。在注重学习科学发展观理论知识的基础上，结合工作实际，进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，为努力做好学校规划建设工作奠定良好的思想基础。其次，按照学校《关于在学习实践活动中组织广大共产党员认真学习何真校长的决定》，树立学科建设的新观念，思考学校发展的重要问题，完成建博增硕的重大工程，为实现学校由。

教学。

型院校向教学研究型院校的重大转变打下坚实基础。再次，要针对《广东海洋大学“十一五”事业发展规划》提出的“六大目标”和“十项改革措施”，加强调查研究，找出存在的问题和差距，提出解决问题的意见和办法，为全面实现“十一五”规划的目标和任务迟早做好有关工作，促进学校全面、协调和可持续发展。

区文化广播电视局生成时间：

公开方式：主动公开。

展深入学习实践科学发展观总体部署及要求，认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、科学发展》、党的十七大报告、胡锦涛在江西考察工作时的重要讲话精神及其它重要报刊文摘。通展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识。

学习实践科学发展观必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义。科学发展观，作为中国特色社重要组成部分，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是对党的三代中央领导集体想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻针对世情、国情、党情都发生深刻变化的新的历史条件下，党中央审时度势决定在全党开展深入学活动，这无疑是一项管根本、管全局、管长远的重大战略决策，具有重大的现实意义和深远的历史开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。回顾我现，党的事业发展到每一个历史关头，我们党都会首先提出理论武装这一重大任务。我们党之所以弱到强、不断发展壮大，成为执掌全国政权并且长期执政的党，最根本的原因就在于我们党始终保党的思想先进性，并与时俱进地提升自身的理论水平，不断将新情况、新问题作为思考方向，从而解决问题、克服困难。当前，我国正处于一个发展的重要历史关口，摆在全党面前的一个紧迫而重要学发展观这一马克思主义中国化的最新理论成果武装全党。只有坚持用科学发展观武装全党，我们发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，才能不断提高运用科学理论分析和解决实际指导新的实践、推进新的发展。

开展深入学习实践科学发展观活动，是推进经济社会又好又快发展的迫切需要。改革开放30年来，速发展，取得了举世瞩目的巨大成就，创造了世界经济社会发展史上的一个又一个“奇迹”。与此济社会发展也不可避免地呈现出一系列新的阶段性特征，比如：全面参与经济全球化新格局的挑战益增大的挑战，城乡、区域、经济社会发展不尽平衡的挑战，个别领域不稳定因素增多的挑战，等挑战，有效解决这些问题，唯一出路就是坚持发展第一要务，而这个发展必须是体现以人为本、全学发展。只有这样，才能避免发展的大起大落，才能把改革开放事业不断推向前进，才能实现经济，进而全面建设一个惠及全民的小康社会。

开展深入学习实践科学发展观活动，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。科的执政理念，赋予了党的先进性新的时代内涵，对提高党的执政能力提出了更高的要求，也为加强展了新的视野和空间。比如：在贯彻落实科学发展观的历史进程中，党如何顺应时代发展潮流和社正确的路线、方针、政策，从战略上积极应对来自方方面面不同的挑战和考验；如何按照维护和促要求，依法逐步建立以权力公平、机会公平、规则公平、分配公平为主要内容的社会主义公平保障发展党内民主的同时，进一步健全党际民主、社会民主等有序政治参与运行机制，充分调动凝聚各和创造性；如何进一步加强党与各民主党派、社会团体以及各类中介组织的联系，更好地发挥他们用；如何适应社会组织结构的新变化，改进党的基层组织设置及吸收新党员工作；等等。这些既是力建设亟待解决的问题，也是深入学习实践科学发展观亟待解决的问题。实践证明，只有按照科学实加强和改进党的自身建设，才能为科学发展提供可靠的政治和组织保障，从而使我们党始终保持力。

开展深入学习实践科学发展观活动，是推进统一战线事业蓬勃向前发展的强大动力。科学发展观是发展的理论基础，是凝聚各民主党派、各人民团体、各界人士高举中国特色社会主义伟大旗帜的政大团结大联合的共同思想基础。用科学发展观的理念化解矛盾、协调关系，并成为开创新时期经济“金钥匙”。但我们必须清醒地认识到，我们党员干部，要在思想观念、能力素质、精神状态、工别是在服务科学发展方面，还不同程度地存在一些“不相适应、不相符合”的问题。因此，我们一习实践科学发展观活动为契机，一方面着力转变观念、提高素质、增强能力、改进作风，下功夫解作服务科学发展的突出问题；另一方面，坚持用科学发展观来凝聚更多的人心、汇聚更多的力量，更加和谐，为各项事业又好又快发展创造良好环境。

言之，贯彻落实并富有成效地开展好学习实践科学发展观活动，是各级党组织和我们每一名共产党而紧迫的政治任务，我们要以高度的责任、百倍的热情，全身心投入到学习实践活动中来，努力在提高素质，在实践中解放思想、改革创新，真正成为科学发展观的忠实信仰者、自觉实践者、积极要树立和落实科学的发展观，我们必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握为本，二是全面发展，三是协调发展，四是持续发展。其次是注意把握如下几个问题：一是必须始为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。第与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。第五念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。

科学发展观，必须改进作风，不断提高执政水平。良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，观的重要条件。要高度重视领导干部的作风建设，把作风建设作为树立和落实科学发展观的重要任一步转变政府职能，进一步转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期党性。

学习实践科学发展观要取得实实在在的成效,这就决定了我们在学习实践活动中必须注重理论联系实践特色：

要坚持用科学发展观武装干部职工的头脑。一方面，要通过深入学习实践科学发展观，统一自己的素质，进而谋划经济工作服务科学发展的思路、创新经济工作服务科学发展的举措；另一方面，要成员高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，积极投身科学发展的伟大实践中。因此，深入学习实提是要对科学发展观有一个更加深刻的理解和全面的把握。

要确保实现“新”目标??改造主观世界有新提高，继续解放思想有新飞跃，提升履职能力有新进步新成效，创新工作机制有新突破，服务基层和经济成员有新作为。紧密联系实际，真正解决问题，进科学发展，充分体现实事求是、理论联系实际的科学态度。

己在改造主观世界上有新提高，就是要把理论武装贯穿学习实践活动的始终，深刻理解、准确把握内涵、精神实质，真正做到融会贯通、入心入脑，努力把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意的正确思路、服务科学发展的实际本领、促进科学发展的政策措施，进而改造主观世界、增强党性悟，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

己在继续解放思想上有新飞跃，就是要通过学习实践科学发展观活动，力求使自己努力成为实事求拓创新的先锋，成为敏于观察、善于思考、勇于进取的先锋，成为只要有利于科学发展就大胆闯、而转变作风、克服惰性、增强悟性，不断更新观念、开阔视野、创新举措，积极探求统一战线服务科发展的新方法和新途径。

己在提高履职能力上有新进步，就是要争做“学习型、思考型、民主型、实干型、创新型”经济干经济、大开放、大服务理念，努力使自己更加牢固地树立起科学发展观和正确政绩观，着力提高围的能力，善于学习、开拓创新的能力，执行政策、化解矛盾的能力，协调关系、促进和谐的能力，增的能力，凝心聚力、彰显优势的能力，以更好地发挥在服务科学发展中的积极作用和独特优势。，本人将以深入学习实践科学发展观为契机，认真反思不足，积极对照整改，努力弥补差距，以更加敬业的态度、更加踏实的作风，把工作做得再深入一些、再细致一些、再贴近实际一些，要自觉导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务，紧密结合新时期下工作的新特点，建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在区委区政府的正确领导下，牢固树立和为我区建设成赣西工业重镇做出自己应有的贡献。

区文广局。

专业实践花草心得体会（案例17篇）篇十七

“老师，以后我一定要好好整理家里的垃圾，变废为宝!”

“老师，以后我一定不会乱扔垃圾，一定要把垃圾分类，充分利用!”

……。

下课以后，同学们兴冲冲地跑到讲台上来，七嘴八舌地议论着，看着他们的笑脸，看着他们的那种热情，我由衷地笑了，看来这次课已经到达我所期望的成效，让他们收获不少，这课的学习不仅让他们学到了知识，也锻炼和培养了他们的动手能力，告诉他们要养成一个良好的习惯，得从小做起，从身边的小事做起，从身边的垃圾做起。本课的亮点在于设计了四个活动：

活动一“家庭垃圾调查”，

活动二“垃圾分类”，

活动三“分离可回收垃圾”，

活动四“制造再生纸”。

以变废为宝为主线，通过变废为宝从而达到保护环境，使地球水秀山清的目的，心灵手巧则是对学生的总体评价。也许这节课仍然存在着不可避免的瑕疵，但我的总体教学目标已经达成，学生通过动手能力，知道了垃圾如何分类和垃圾的危害，这将成为他们日后进行环保行动的指路明灯。

本课的另两个亮点则是学生自主探究的活动过程和课堂上合作制成的精美作品。以下将细细道来：

“变废为宝”这一主题活动在我班上已开展了一段时间，在活动过程中，学生表现积极，参与热情高涨。学生从废旧物对环境的影响、对废旧物的处理、对废旧物的利用三个方面进行深入的调查和研究，保护环境的意识有所提高。在活动一的家庭垃圾调查中，虽然是学生开展的调查活动，但要鼓励学生与家人一起参与。这样做不但让学生通过活动进行学习，还可以引起家庭成员对自觉保护环境的注意。

在活动二、三中，小组合作的方式，小组分工合作，由组长分配任务，安排、调控组员各司其职、互相合作。在活动过程中，充分发挥自主性、合作性、探究性学习的特点，自己寻找问题，发现问题，自行收集材料，自己进行一定程度的研究，从而获得许多关于“变废为宝”的知识。

在活动四中，制造再生纸，培养了学生的开拓创新能力，他们的作品不仅美观精致，而且很有意义，我想只要引导学生多观察，多学习他人的制作，他们的作品会更加的完美。

这节课给学生提供了表现的机会，学生通过自主探究学习的过程，不仅学到了知识，还锻炼了他们的动手操作和实践能力，课堂上积极地展示和自我表现构成了课堂活跃热烈的`气氛。学生能够观察，有发现，能动手操作有收获，能够动脑有所挖掘，各项能力得到了培养，还使学生知道了环保的重要性和迫切性，明白了“变废为宝”的巨大作用，也知道了爱护环境要从我做起，从身边做起。