通过总结自己的心得体会，我们可以更好地认识自己，提高自己，并持续进步。请看以下是小编为大家整理的优秀心得体会范文，希望对大家的写作能够起到一些启发和提升作用。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇一
甲：尊敬的各位领导、各位老师。
乙：亲爱的同学们：
合：大家----下午好!
乙：20xx年11月1日。
甲：我们三年级组全体同学踏上了排演童话剧的旅程。
乙：在这条路上，前方从来都是困难重重。
甲：但我们不怕，因为我们每个人始终记住一句话——合：顺着嘴巴的方向飞行!
乙：我们自己编写剧本，挑战一切不可能。
甲：我们自己制作道具，动手与动脑同行。
乙：我们自己设计服装，展示特有的才能。
甲：我们自己编排舞蹈，动作优美心舞动。
乙：今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧!
甲：盐池县第五小学三年级组“童话剧”表演活动。
合：现在开始。(师生齐拍手，营造氛围。)。
乙：本次比赛的评委有：包校长王校长鲍校长王生德老师王忠军老师惠老师段老师尚老师。
担任计分有：李主任韩主任尹老师让我们以热烈的掌声欢迎她们的到来!
甲：本次比赛评分标准。评分采取10分制，表演内容3分，表演技巧3分，形象风度3分，综合印象1分。评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是参赛组的最后成绩。评委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小数点后两位。乙：首先有请第一话剧组为我们表演《小木偶》看看这些可爱的小木偶又将发生什么有趣的故事。
甲：我真期待这些精彩的表演。
甲：战国时代，当楚国最强盛的时候，楚宣王曾为了当时北方各国，都惧怕他的手下大将昭奚恤，而感到奇怪。因此他便问朝中大臣，这究竟是为什么?想知道吗?(想)看完《狐假虎威》你一定会知道答案的，掌声有请第四话剧组。
乙：同学们，你见过天上掉馅饼吗?那只是心存侥幸，我们做任何事都要一步个脚印，以为自己很幸运、希望得到意外收获，结果只会一无所有，不信，请看《守株待兔》掌声有请第五话剧组。
乙：让我们再以热烈的掌声向以上精彩的表演表示衷心的祝贺!甲：乔紫芸，刚才。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇二
我来到多媒体教室，看见小朋友有的穿着白色公主裙，上面贴着亮晶晶的圆片，真像一只美丽的小孔雀，有的'穿着孙悟空的服装，真威武，他们的头上都戴着头饰。
表演开始了，他们表演得可有趣了。最有趣得是余开源表演得树爷爷，他头上戴着树得头饰，嘴上留着胡须，表演时他得手不停地摸着胡须，一不小心胡子掉下来了，我们笑了起来，但他还在认真地演，没有发现，直到我喊了三遍“余开源胡子掉了”。他才发现连忙把胡子捡起来贴在嘴上。还有黄阅她演兔妈妈，只见她戴着一副无色眼镜，一副严肃地模样，真像一位老师。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇三
第一段：引入童话剧书籍的背景和重要性（200字）。
童话剧作为一种特殊的文学形式，是儿童文学中的瑰宝。它用简洁、生动的语言，以及富有想象力的情节，向孩子们讲述有趣的故事。阅读童话剧书籍有助于培养孩子的阅读习惯，激发他们的想象力和创造力，帮助他们构建正确的价值观。我最近读了一本童话剧书籍，深受启发，我打算在以下几个方面展开讨论。
第二段：童话剧书籍带来的乐趣和启示（200字）。
通过阅读童话剧书籍，我不仅感受到了阅读的乐趣，还从中汲取了丰富的知识和智慧。童话剧中的角色形象活泼有趣，故事情节吸引人，能够激发孩子对阅读的兴趣。而且，由于童话剧书籍通常以教育为目的，其中往往蕴含着深刻的寓意和丰富的教育价值。通过阅读童话剧书籍，我逐渐明白了勇气、友爱、诚实等品质的重要性，这些品质将成为我人生中的宝贵财富。
身处现实生活中，人们常常面对各种各样的压力和困扰。而童话剧书籍却拥有特殊的治愈力量。在阅读童话剧书籍的过程中，我能够暂时抛开烦恼和忧虑，进入一个充满奇幻和美好的世界。故事中的角色勇敢、乐观，他们面对困难和挑战，从不言弃。这样的精神传达给我力量，使我更加坚定地面对现实生活中的困境。
第四段：童话剧书籍对家庭亲子关系的影响（200字）。
阅读童话剧书籍不仅是儿童的专属，也是一种可以家庭共享的活动。与孩子们一起阅读童话剧书籍，不仅可以增进亲子关系，还能够通过故事中的情节和角色传达家庭教育的重要性。父母可以从中向孩子们展示正确的行为方式和家庭价值观，培养他们的道德品质。同时，亲子共读还能帮助孩子们提升语言表达能力，培养良好的阅读习惯，为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。
第五段：童话剧书籍的启示与反思（200字）。
通过阅读童话剧书籍，我不仅在乐趣中获得了启示，也在深思中受到了教育。故事中的角色和情节常常给我带来深刻的思考。我开始思考自己在面对困难时是否能够像故事中的角色一样坚定、勇敢，是否能够像他们一样友爱、乐观。童话剧书籍通过故事中的人物和情节教导我如何成为一个勇敢、善良的人，这将对我今后的成长和发展产生积极的影响。
总结（100字）。
童话剧书籍不仅仅是一种乐趣，更是一种教育和启发。通过阅读童话剧书籍，我能够获得知识、忘却烦恼，培养道德素养，改善家庭关系，提升自我反思能力。因此，我强烈推荐大家读更多的童话剧书籍，通过阅读和思考，不断成长和提升。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇四
我读了《灰姑娘》的故事，它使我受到了很大的启发。
这个故事讲述的是:从前，美丽的小女孩她的妈妈死了，她的爸爸给找了一个后妈和两个姐姐。他的两个姐姐很爱美，但是她们的心肠很恶毒。她们整天欺负灰姑娘，让她天天睡在厨房里，弄的满身都是灰，所以人们都称她灰姑娘。她在坟墓旁认识的'小白鸽。有一天，王子举办了选妃活动，举办了三天三夜。灰姑娘最好被王子选上了，过上了幸福的生活。
透过这个故事我认识到了，人必须要善良要有爱心，只有这样人才活的开心，如果有一颗恶毒的心，就会活的不开心，结局是不会好的。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇五
很多人学这些前辈们，只是照模子去刻，人家举手他也举手，可是他并不知道这里为嘛举手，根本就不去溯本求源，还有就都去是追求美了，怎么漂亮怎么来，怎么能叫好就怎么喊，完全脱离了人物，因此戏演来乏味。戏曲表演是唱念做表舞，我一直觉得同等艺术水平下，以懂得如何塑造好人物，为上乘。
表演是一个深层次的学问，不是说先生这么教了，我就一模一样的去刻模子，要有头脑多问几个为什么该这么做，要多读书，特别是有出处的那些戏的相关书籍，还要多观察生活，舞台表演是生活的提炼。其实很多演员都很卖力，但就是都不注重刻画人物。老先生是用巧劲，小先生们是用拙劲，这就是差别。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇六
童话剧作为一种独特的艺术形式，深受孩子和成年人的喜爱。它通过生动的角色形象、有趣的情节、动人的台词等元素，带给读者一种愉悦的阅读体验。我最近读了几本童话剧书籍，深受启发，从中体会到了一些深刻的思考。下面我将结合自身的阅读经历，谈谈对童话剧书籍的体验和感悟。
首先，童话剧书籍让我看到了希望。在现实生活中，我们经常会遇到各种各样的困难和挑战，而童话剧则给了我们一种积极向上的力量。比如，在《小红帽》这本书中，小红帽通过勇敢的行动和聪明的思考战胜了大灰狼，保护了奶奶。这让我明白了勇敢面对困难的重要性，也让我相信只要有信心和努力，就一定能够克服困难，并取得成功。
其次，童话剧书籍让我体会到了友情的珍贵。在《三只小猪》这本书中，三只小猪和小狼发展出了深厚的友谊。当小狼想要吃掉小猪时，它意识到了自己的错误，并与小猪们一起建造起了坚固的房屋，追求了共同的幸福。这让我明白了友情的力量和珍贵，也让我明白只有与他人和睦相处，才能实现共同的目标和价值。
此外，童话剧书籍让我明白了才艺的重要性。在《灰姑娘》这本书中，灰姑娘通过优美的舞蹈征服了王子的心。这让我明白了才艺的重要性，它不仅能够让我们获得快乐和自信，还能够赢得他人的赞赏和认可。在现实生活中，我们应该发掘自己的特长，培养自己的才艺，不断提升自己的能力和素质。
最后，童话剧书籍让我体会到了爱的伟大。在《美女与野兽》这本书中，野兽为了拯救心爱的女孩，愿意牺牲自己的生命。这让我明白了爱的伟大和无私，它是一种强大的力量，能够支撑起我们的人生，也能够感化他人的心灵。在现实生活中，我们应该学会关心他人，帮助他人，传递爱和温暖。
总之，童话剧书籍不仅为我们提供了欢乐和娱乐，也传递了许多深刻的思考。通过阅读这些书籍，我看到了希望、体会到了友情、明白了才艺的重要性，也领悟到了爱的伟大。童话剧书籍无论对于孩子还是成年人来说，都具有积极的意义和深远的影响。我相信，在未来的日子里，我会继续阅读童话剧书籍，从中汲取力量和智慧，用在自己的生活中。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇七
“哈哈哈……”，“咦……”，“嘻嘻——”，教室里怎么这么热闹非凡？原来是我们四（1）班在表演童话剧。
率先上场的是施吉、顾宇杰、陆佳薇、房奕努。施吉演的是可爱的小木偶，她演得绘声绘色，表情丰富。顾宇杰学穿警服的熊和老木匠，演得也不错。陆佳薇最厉害了，一人分演了小兔子、老婆婆及蓝鼻子小女巫三个角色，个个“出神入化”。特别是那句“报告警官，他抢了我的包”，让我们笑得前俯后仰，原来“小木偶”竟然抢了“小红狐”的台词。
第二个上场的是徐逸柠。她为我们带来了童话故事《火匣子》，精彩的讲述赢得了全班同学热烈的'掌声。最后出场的是陈閒珊组。她们带来了另一种感觉的《小木偶的故事》。表演过程中，笑声不断。最搞笑的是范楚芸演的熊警官拎起陈怡诺演的小木偶，一甩手，真把“小木偶”扔出好远好远，而且表情特别认真。引得我们又一次哄堂大笑。
最后，这次童话剧表演在我们的笑声中结束了，真令人回味无穷。x。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇八
童话剧，是一种特殊的艺术表演形式，它将文学、戏剧与儿童的想象力相结合，给予孩子们一种全新的娱乐方式。作为一位热爱阅读和戏剧的读者，我最近读了一本关于童话剧的书籍，从中获得了很多宝贵的心得体会。
第一段：童话剧的魔力引发无尽想象。
童话剧对于儿童来说有着独特的魅力，能够引发他们无尽的想象力。在读童话剧书籍的过程中，我不仅被剧情所吸引，也对剧本中的对话和角色描述产生了浓厚的兴趣。通过阅读，我能够将书中的场景和角色想象得栩栩如生，仿佛置身于一个神奇的童话世界。这种体验让我不禁想起了小时候看过的一些童话剧表演，那种充满魔力和惊喜的感觉无法忘怀。
第二段：童话剧帮助培养情感表达和团队合作能力。
在读童话剧书籍的过程中，我不仅能感受到剧情的魅力，还能从中学到很多有用的技能。童话剧作为一种表演形式，要求演员们通过肢体语言、声音和表情来传达情感。在阅读剧本时，我能够体会到每个角色的情感变化，了解到情感表达的重要性。此外，童话剧也是一个团队合作的过程，要求演员们相互配合，共同演绎一个完整的故事。通过阅读童话剧书籍，我逐渐明白了团队合作的价值和意义，懂得了如何与他人相互沟通、协调和合作。
第三段：童话剧中的道德教育和人生观启发。
童话剧作为一种文学形式，往往会通过故事情节来传递一些道德教育和人生观。我在读童话剧书籍时，注意到许多剧本都涉及到诸如友谊、勇气、善良等主题，通过故事中的发展，向读者传达一些积极向上的价值观。这种道德教育和人生观启发对于儿童的成长起到了积极的影响，也对我自己的人生观产生了一定的影响。通过阅读童话剧书籍，我学到了很多关于人性和生活的智慧。
第四段：童话剧激发创造力和表达能力。
童话剧不仅可以帮助孩子们培养情感表达和团队合作能力，还能激发他们的创造力和表达能力。在阅读童话剧书籍时，我常常会被书中的奇思妙想和想象力所深深吸引。这种创造力和想象力是童话剧独有的魅力，而通过读书，我也逐渐学会了如何用文字来表达自己的创意和想法。这对于儿童的综合素质发展至关重要，也对我个人的创新思维和表达能力有着积极的影响。
第五段：童话剧书籍的阅读价值和意义。
阅读童话剧书籍，对于儿童的成长起到了重要的推动作用。童话剧中的魔幻世界、情感表达、团队合作以及道德教育等方面，都对儿童的认知、情感和艺术修养产生积极的影响。通过阅读童话剧书籍，孩子们可以提高自己的想象力、创造力和表达能力，发展自己的认知水平和社交能力。而对于成年人来说，读童话剧书籍也能够带给他们一份童真和快乐。
总结：
通过读童话剧书籍，我深深感受到了童话剧的魔力和魅力。童话剧不仅可以引发无尽的想象力，还能帮助儿童培养情感表达、团队合作、创造力和表达能力。此外，童话剧还能传递道德教育和人生观，对于儿童的成长有着积极的影响。通过阅读童话剧书籍，我们能够深入了解童话剧的阅读价值和意义，让自己在这个魔幻的童话世界中感受到无穷的快乐和成长。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇九
妈妈回来告诉我，《小学生导刊》邀请我们班演一场童话剧，我的心好像插上了翅膀，飞向快乐的天空。
第二天，我和刘琳就迫不及待地寻找《小猪开旅馆》的演员。憨憨的黄凯迪演热心的小猪。调皮的海洋演可爱的小狗。活泼的田密演白天睡觉的猫头鹰。瘦小的周睿演行动缓慢的蜗牛。我演倒挂着睡觉的蝙蝠。刘琳演自信大方的小马。我们都很满意自己的角色，也非常期待排练。
我们的编导是一个漂亮的大学生。她告诉我们，演童话剧动作和表情要夸张，这样才能吸引台下的观众。
在排练的过程中，发生了一些非常有趣的事情。一次，田密正在和黄凯迪对剧本，原本是“我习惯白天睡觉，晚上活动”，却一不小心说成“白天活动，晚上睡觉”，我们捧腹大笑。
第一次录音，大家都有点紧张，有的忘台词，有的错台词，还有的串词。录到最后，眼看就要成功了，胡宇航打了个大大的“嗝”，录音泡汤了，又要重来。第二遍，到了关键时刻，编导姐姐的手机响了，“你爸找你，你爸找你……”铃声越来越大，正在录音的黄凯迪忍不住笑了。哎，录音再次泡汤。经过大家的努力，第三次录音终于成功了。
表演当天，轮到我们上场了，虽然有点小紧张，但也有点兴奋。田密在出场时清脆的咳嗽声响彻全场。虽然有小插曲，但是我们的节目表演很成功。随后，曼妙的音乐响起，我们摆出各种pose谢幕。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇十
今天的周一，格外与众不同。我们全校师生在操场上欣赏了两场童话剧表演，现在就让我给大家介绍一下吧！
第一个故事是《渔夫和魔鬼》。从前有个渔夫，他在海边捕鱼时无意中打开了一个装着魔鬼的瓶子，当魔鬼威胁说要吃了渔夫时，渔夫没有害怕，而是想了一个好办法，使魔鬼重新钻进了瓶子。当魔鬼扑向渔夫时，我很害怕，担心渔夫真的被吃掉；当魔鬼上了当又重新回到瓶子里时，我才松了一口气。同学们也和我一样，很佩服渔夫的机智勇敢。
第二个故事是《群鸟学垒窝》。老鹰、乌鸦、麻雀、燕子一起学垒窝，老鹰自以为是根本没听，乌鸦听了一句就飞走了，麻雀觉得太简单，也没好好学习。只有小燕子认真听讲，刻苦练习，最终成功地学会了垒窝的本领。我看了这个童话剧，觉得我们小学生学习也要像小燕子一样，脚踏实地才能学到真本领。
今天的童话剧真是既好看又有意义，希望每个周一都能这么与众不同。
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专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇十一
这个故事讲诉的一个叫灰姑娘的故事，大概资料是这样的;一个叫灰姑娘的女孩妈妈去世了，她爸爸又娶了一个后妈，这个后妈对她很不好每一天叫她去厨房干活，有一次一个王子请全国女孩子去跳舞，她的俩个姐姐参加了，灰姑娘的后妈不同意让她去她很悲哀，有两只小鸟帮她参加了舞会她和王子跳的很开心，夜深了灰姑娘该回家了王子很舍不得她走，当她要走的时候丢下了一只舞鞋，王子拿着舞鞋就到处寻找能穿上这只舞鞋的女孩子，灰姑娘穿上这只舞鞋正好适宜，王子也认出了灰姑娘就是他要找的人。于是王子就带着他的新娘回到王宫去了。看了这个故事已后我懂得了，好人有好报，恶人有恶报。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇十二
我读了《格林童话》这本书，书中有一个《灰姑娘》的故事。灰姑娘的妈妈死后，他的爸爸给她娶了一个后妈，后妈有两个女儿，她们虽然很美丽，但心却很坏。灰姑娘是一个可怜的小女孩，她美丽可爱，心地善良。读了这个故事后，使我懂得了，人不能看外表，还要有一颗善良的心，心美的人才能得到大家的帮忙。我们遇到困难都要自己克服，学习也一样，才能取得好的成绩。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇十三
今天，我们一家去天一城看童话剧《白雪公主》。开始时间是8点，我们去晚了，到那一看简直是人山人海：小朋友有的骑在妈妈或爸爸肩上；有的站在梯子上；还有的站在自行车或三轮车上。我们到处找地方，最后有一位老奶奶让我站在她的三轮车上，弟弟坐在妈妈的肩上。节目很精彩：白雪公主一出生，她的妈妈就去世了，国王又娶了一位后母，这位后母听魔镜说白雪公主比她漂亮一百倍，就找人谋害她。白雪公主听到这个消息就逃离了王国，跑到了森林里，小矮人收留了她。后母听说她的消息，就变成一个老太婆拿着一个毒苹果骗白雪公主吃。白雪公主咬了一口毒苹果后晕了过去，小矮人和动物们生气的把老太婆赶下了山崖。王子想见见白雪公主就骑着马奔跑过去。王子吻了白雪公主，白雪公主奇迹般的活了。从此，白雪公主和王子过上了幸福的生活。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇十四
作文课上，老师给我们放了一段精彩又有趣的视频――海狮表演。
一开始，只见两只可爱的海狮上场了，驯养师拿出两个圈，做了一个手势，那大一些的海狮哥哥就跳入水中，妹妹就在岸上观看。驯养师把圈放好了，只见哥哥灵活地纵身一跃，旋转过圈，入水，再越圈入水，在水面上划过了两道优美的弧线，获得了全场的掌声。
过了几分钟，海狮妹妹也露了一手：水中芭蕾，同时也获得了掌声和鼓励。
一番小秀后，两位小演员就把看家本领使出来了。两位把两只手撑地，把头一仰，尾巴一翘，在台上跑了几圈。休息一下后，它们兄妹两个停下来，把一只手拿起，一动不动，正如“站如一棵松”那句话呀！
难度开始加大了，驯养师又把两个球拿上来，放到它们的鼻子上。也许是妹妹太小了，没学好，头转来转去的，还不时用手去扶一扶。再看看哥哥，哇，它一动不动，可见它的“臂”力惊人，观众们给予它最热烈的掌声。还有的人按捺不住，站了起来欢呼。
我不知不觉看完了这场表演，好想再看一次，下一次我也要亲自去瞧瞧可爱的海狮们哦！
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇十五
妈妈回来告诉我，《小学生导刊》邀请我们班演一场童话剧，我的心好像插上了翅膀，飞向快乐的天空。
第二天，我和刘琳就迫不及待地寻找《小猪开旅馆》的演员。憨憨的黄凯迪演热心的小猪。调皮的海洋演可爱的小狗。活泼的田密演白天睡觉的猫头鹰。瘦小的周睿演行动缓慢的蜗牛。我演倒挂着睡觉的蝙蝠。刘琳演自信大方的小马。我们都很满意自己的角色，也非常期待排练。
我们的编导是一个漂亮的大学生。她告诉我们，演童话剧动作和表情要夸张，这样才能吸引台下的观众。
在排练的过程中，发生了一些非常有趣的事情。一次，田密正在和黄凯迪对剧本，原本是“我习惯白天睡觉，晚上活动”，却一不小心说成“白天活动，晚上睡觉”，我们捧腹大笑。
第一次录音，大家都有点紧张，有的忘台词，有的错台词，还有的串词。录到最后，眼看就要成功了，胡宇航打了个大大的“嗝”，录音泡汤了，又要重来。第二遍，到了关键时刻，编导姐姐的手机响了，“你爸找你，你爸找你……”铃声越来越大，正在录音的黄凯迪忍不住笑了。哎，录音再次泡汤。经过大家的努力，第三次录音终于成功了。
表演当天，轮到我们上场了，虽然有点小紧张，但也有点兴奋。田密在出场时清脆的咳嗽声响彻全场。虽然有小插曲，但是我们的节目表演很成功。随后，曼妙的音乐响起，我们摆出各种pose谢幕。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇十六
《灰姑娘》讲的是一个女孩子，母亲死了。她的继母整天让她干活，对她很不好，但是对自己的两个亲生女儿却很好。灰姑娘想去参加舞会，她的继母却不让她去，害怕给自己丢人。灰姑娘在母亲坟前许愿，得到漂亮的衣服和鞋子，参加了舞会。王子只和她跳舞，一连三天都是这样。最后，王子想了办法，最后找到灰姑娘，和她结婚了。他们很幸福地生活在一齐。
读过灰姑娘的故事，我感受到人要善良，要学会忍耐，不管别人对你怎样不公平，都要去追求自己的幸福。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇十七
光阴似箭日月如梭，我们的生活丰富多彩。像海边捡不完的贝壳，像沙漠中数不完的沙子，像天空中数不完的繁星，打开记忆的匣门，有许多往事涌现出来，但让我记忆犹新的是令我着迷的军训汇演。
同学们都穿着干净的校服，洁白的小白鞋，带着鲜艳的红领巾，我们首先观看了比我们小的年级，他们走的非常整齐，我默默的想:“他们走得非常整齐，我们也要走得非常整齐”。轮到我们班上场了，每个人脸上都露出灿烂的笑容，昂首挺胸、目视前方，迈着整齐的步伐，大步向前走来，向右看齐，我们迈着小步，脚下发出啪啪的声音，跑步走跑的非常整齐，我想起老师说的一句话:“不管跑没跑整齐，一定不要乱动。”。四面转法要转队，不要转摔倒，报数时，要快、齐、又清脆，不能有一点错误。我站在队中，仔细的听着体委的口令，不停的按照口令做出动作，我犹豫高度集中，所以在整个过程中我都没有做错。
终于我们退场了，喊的口号像有一千个侠客在天吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏，发奖了，先发三等奖，二等奖、等到一等奖时，主持人说:“一等奖，五年轻三班”。同学们都欢呼起来，脸上露出满意的笑容。
这次军训汇演，让我们多了份坚强，少了份依赖，多了份努力，少了份懒散；多了份坚持，少了份放弃，我要感谢我的教练和我的老师，希望我们能把军训中学到的优良作风带到以后学习生活中。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇十八
星期六上午，天气晴朗，万里晴空飘着朵朵白云，我们全校师坐在操场上观看马戏表演。
马戏开始了，只见主席台上几个小伙子着竹竿放到台上，然后顺着竹长时竿爬上竿顶，做出各种惊险动作，赢得了热烈的掌声。过了一会儿，魔术表演开始了，只见魔术师走上主席台，手合拿着一张纸，把纸撕成了多份，并吞进嘴里，接着，张开嘴，用手拉出一根根五五彩缤纷的彩带。台下顿时响起了雷鸣般的掌声。这时，魔术师拿出一根绳子，从学生中选出两位同学，并让他们走上主席台，用绳子捆住自己的手，学生再各自在热烈的掌声中，使劲往外拉，魔术师神奇地把手从绳套中解脱出来。在热烈的掌声中，他下了台。
这时，表演骑单轮车，只见一位大哥哥骑着单轮车在主席台上转圈，然后，随着梯子攀登上去。他还能边骑单轮车边跳绳呢？本事真大啊！开始表演一休哥了，只见一个小和尚坐在一只两头空的铁树上念经，突然，身子一斜，漏进桶里，逗得大家哈哈大笑。
叔叔阿姨们又表演了小品、相声等精彩节目。
随着时间流逝，马戏结束了。但它告诉我们一个道理：只有勤学苦练，才能精通一项技术。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇十九
乙：亲爱的同学们：
合：大家----下午好!
乙：20--年11月1日。
甲：我们三年级组全体同学踏上了排演童话剧的旅程。
乙：在这条路上，前方从来都是困难重重。
甲：但我们不怕，因为我们每个人始终记住一句话——合：顺着嘴巴的方向飞行!
乙：我们自己编写剧本，挑战一切不可能。
甲：我们自己制作道具，动手与动脑同行。
乙：我们自己设计服装，展示特有的才能。
甲：我们自己编排舞蹈，动作优美心舞动。
乙：今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧!
甲：盐池县第五小学三年级组“童话剧”表演活动。
合：现在开始。(师生齐拍手，营造氛围。)。
乙：本次比赛的评委有：包校长王校长鲍校长王生德老师王忠军老师惠老师段老师尚老师。
担任计分有：李主任韩主任尹老师让我们以热烈的掌声欢迎她们的到来!
甲：本次比赛评分标准。评分采取10分制，表演内容3分，表演技巧3分，形象风度3分，综合印象1分。评委当场打分，去掉一个分，去掉一个最低分，然后取平均分就是参赛组的最后成绩。评委打分分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小数点后两位。乙：首先有请第一话剧组为我们表演《小木偶》看看这些可爱的小木偶又将发生什么有趣的故事。
甲：我真期待这些精彩的表演。
甲：战国时代，当楚国盛的时候，楚宣王曾为了当时北方各国，都惧怕他的手下大将昭奚恤，而感到奇怪。因此他便问朝中大臣，这究竟是为什么?想知道吗?(想)看完《狐假虎威》你一定会知道答案的，掌声有请第四话剧组。
乙：同学们，你见过天上掉馅饼吗?那只是心存侥幸，我们做任何事都要一步个脚印，以为自己很幸运、希望得到意外收获，结果只会一无所有，不信，请看《守株待兔》掌声有请第五话剧组。
乙：让我们再以热烈的掌声向以上精彩的表演表示衷心的祝贺!甲：乔紫芸，刚才看了这么多有趣的表演，你有什么感受吗?乙：我的感受可多了，没想到童话剧会这么有意思，不但好看，还让我从中明白了许多道理，真是受益匪浅呐!
甲：不错，我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动，话筒对下面观众或挑人回答)对，是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。
乙：而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。
(学生举手发言，自由畅谈)。
乙：大家说的真好!童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣!
甲：还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢!
乙：是呀，通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。甲：亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩!
乙：今天，我们的《童话剧》表演活动到这里就要结束了。
甲：相信大家在本次活动中大有收获，让我们行动起来做一个有智慧的人噢!
乙：激动人心的时刻即将到来，接下来由尹主任来宣布本次演讲比赛的最终结果：获得优胜奖的班级是：
获得三等奖的班级是：
获得二等奖的班级是：
获得一等奖的班级是：
祝贺你们!
甲：下面进行现场颁奖仪式。请获得优胜奖的班级上台领奖。请王生文校长为他们颁奖。
请获得三等奖的班级上台领奖。请鲍校长________为他们颁奖。请获得二等奖的班级、上台领奖。请王校长_________为他们颁奖。请获得一等奖的班级上台领奖。请包校长________颁奖。乙：下面有请包校长讲话，大家欢迎!
合：盐池县第五小学三年级组“童话剧”比赛到此结束!谢谢大家。
专业童话剧表演心得体会（案例20篇）篇二十
前几天，老师布置了一个十分有趣的活动“演童话剧”。顿时教室里便炸开了锅，只见这边的同学啊啊乱叫，那边的同学兴奋地交头接耳，教室马上就变成了“菜市场”，热闹极了！
这一次童话剧是自由组合小组的，自己安排时间练习，我很快参加了孙雅鑫小组，担任了“小仙女”的角色。我们小组在很短的时间内就商量好了谁写剧本，每个人担任什么角色，什么时间练习，一切都安排的井井有条。
星期五下午，我们的“四二童话剧小咖秀”开演了。给我留下深刻印象的是每组华丽闪亮的礼服，他们有的准备了大灰狼的头饰，有的准备了小红帽的红帽子，有的准备了仙女的翅膀，还有的准备了收缩的小刀，真是准备十足呀！
其中，让我看得津津有味的是彭烁涵演的小红帽，只见她脸上带着天真可爱的笑容，蹦蹦跳跳地走到了台中央，从她的一举一动中，我感受到了小红帽的活泼、可爱，她那红色小帽子真是美丽极了。孙雅鑫演的灰姑娘也让我难以忘怀，她对后妈说她想去舞会的话语，是多么真诚啊，她和王子跳舞时是多么开心呀，她都表演地非常到位。
这次童话剧让我懂得了团结的重要性，还要有一颗勇于展现自我的心。