最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)

时间:2025-03-05 作者:影墨

通过写读后感,我们可以将阅读变成一种对自己和他人的思考和交流的过程。我们特意收集了一些读后感范文,希望能给大家提供一些不同的写作思路和观点。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇一

暑假里,我读了一本很有趣的书,叫《吵闹村的孩子》,他讲述了一个在山顶上的小村庄里的.孩子们的故事。

在这个小村庄,只有三个院子、七个孩子,但吵得很厉害,六个孩子似乎有三倍的孩子在吵。他们虽然调皮爱闹,但他们却是一群聪明的孩子,他们有自己可爱的动物,还自己种果树,创办“公司,”他们自由着、快乐着,无忧无虑的生活着,一直过得很幸福、美满。

但如今,我们的假期却非常枯燥、乏味,这是为什么呢?因为我们都住在高楼大厦,缺少绿茵,作业繁重,培训班多……现在科技发达了,大家都喜欢上网,我一向来追求的自由何时才能来到呢?读了这本书,我仿佛身临其境,和他们一起快乐的吵闹着,开心着。

如果随时能和朋友玩,没有作业的要求,无拘无束,该多好啊!

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇二

今天我读了一篇文章叫《吵闹村的孩子》,写得很好很有意思。今天我便谈一下感受,我推荐给你们!

在这本书里,有许多形形色色的人,也有许多千奇百怪的事,当然,如果你认真读的话,也是可以从其中获得许多知识和感受的。

这本书有三大特点。1、它有捉摸不透的语句和分章节的写法,每一章节都是一个小故事。2、它的写法和我们的写法不同。3、它的题目定得好。

在吵闹村中,有许多的孩子,他们活泼可爱,他们善良幸福,他们懂得享受。这便是我要学的之一——享受!

“独乐了不如众乐乐”就像一位名人说的'一样,我们应该懂得享受,懂得接受快乐,而且不能自私。这便是我懂得的一大感受。如果你自私,便不会有任何人和你交朋友;如果你不懂得享受,那边有可能失去你以后想享受也再也享受不到的东西,所以不能自私,要懂得享受!

我还知道了,每天都要快快乐乐的生活,健健康康的成长!

这便是我的感受。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇三

群里的老师们为同学们整理了,7篇相关读书随想,字数都是在100字左右的,投稿来自,深圳市西街道凤岗小学,南京市海英小学,好的读书笔记能加深对文章的理解,对学习写作很好,增加了老师对于每一篇的评语,看完如果觉得有用请记得收藏。

林格伦作品集—吵闹村的孩子,作者:(瑞典)林格伦,让孩子爱不释手的好书,虽然近百年前的瑞典乡村生活距离我们很遥远,但孩子还是非常喜欢,觉得那些事情就像发生在自己身边一样,可能因为故事的.内容都是围绕孩子童年内心最根本的乐趣讲述的吧。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇四

故事中的丽莎和小伙伴的经历是非常丰富的。丽莎和两个哥哥同住一起的时候,布赛和拉赛会联合起来给丽莎讲幽灵的故事,并做恶作剧吓唬丽莎,调皮的哥哥还会将丽莎最喜欢的娃娃画上八字胡;在丽莎7岁生日那天,丽莎有了自己的房间,还可以和邻居布丽达和安娜通过长绳和香烟盒传信;丽莎还帮助家里间萝卜苗,每间一行会有报酬,他们可以用麦秸喝果汁、到附近的牧场去打泉水,在劳动的那天里,遇见了暴风雨和冰雹,到克里斯婷家里避雨,看到了四只可爱的小猫,于是六个孩子抱回了三只小猫;有个自己的动物很开心,但有一个爷爷也不错,吵闹村的孩子们还经常给爷爷读报纸聊天;孩子们还会突发奇想睡在牧草房里,晚上被冻醒,回家睡在自己的床上,发现自己的床比牧草房舒服多了;造游戏室、和安娜离家出走、玩化装、迎圣诞、玩滑雪车、守岁、拉赛掉进冰窟窿、过复活节、和安娜买东西、看河神、乌勒拔牙……像这样的有趣的故事有四十多个。

读着这本书,我经常会情不自禁地笑出声来,我被丽萨和他的.伙伴们深深地吸引,总是翻开书读得入迷,常常忘记了吃饭和睡觉。这部作品,带给我的不仅仅是文字本身,更多的是给我带入了那个美丽的世界!

读完这本书,让我不得不感慨,吵闹村的孩子们真是幸福,他们在宽松的环境里,无忧无虑的游戏,肆无忌惮的吵闹,爸爸妈妈给予孩子极大的自由,孩子们可以一起快乐的玩耍。住在村子里,孩子们有小动物的陪伴,男孩和女孩有各自的秘密,还有牧场、大自然等待着他们去探索发现。

我们现在虽然住得很舒适,吃的也很丰盛,但是每天很少亲近大自然,除了玩游戏,就是上不完的辅导班,我真羡慕他们,如果我们也能像吵闹村的孩子一样尽情地玩耍,那该是一件多么开心的事啊!

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇五

啊!终于读完了《吵闹出的孩子》这本充满欢声笑语的书了。

而,最让我喜欢的是这篇文章,“过圣诞节”的这篇文章。

这篇故事,主要讲的是:‘我’和小伙伴们,在玩滑板,他们从山上滑下来,玩的回乐无穷。连我都想去玩了,我慢慢陶醉在了作者写的奇妙世界,我看见了我正在和那些伙伴们一起滑滑板,在整个雪地里,充满着我们的.欢声,我们的笑语。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇六

回归自然,返璞归真的吵闹村,是我们的向往之地。

记得有一集里,一位女士带着她的孩子来那里郊游,临走时,问了一个问题——“你们在这深山老林里生活不寂寞吗?”,我认为这个问题是愚蠢的,在暑假里,我和爸爸回山东老家,虽然是乡下,可下河捉鱼、爬树掏蛋、捉蟹抓虾……也让我快乐无比。

所以,是否快乐在于人的'心态,不在于人的环境。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇七

而,最让我喜欢的是这篇文章,“过圣诞节”的这篇文章。

这篇故事,主要讲的.是:‘我’和小伙伴们,在玩滑板,他们从山上滑下来,玩的回乐无穷。连我都想去玩了,我慢慢陶醉在了作者写的奇妙世界,我看见了我正在和那些伙伴们一起滑滑板,在整个雪地里,充满着我们的欢声,我们的笑语。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇八

我读了《吵闹村的孩子》这一本书,我被他们的玩时的乐趣所感染,尽管他们成长在那深山老林里,虽然只有六个孩子可以在一起玩,但是他们玩的依然很尽兴、很快乐。

朋友们,你是不是觉得快乐就应该看人的'心情,而不应该看环境的美与丑!

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇九

今天,我读了《吵闹村的孩子》这本书,让我体会到了那些孩子的生活是那么的快乐,这使我想起了曾经的`我们,生活过的有滋有味,奇趣无比。

吵闹村的孩子只有七个人,但是生活却过的有滋有味,很少有争执。而我们光一个班就有四十七人,而一个城市就有几万人,一个小村庄里,就最少有几百人,人虽然多,但是每天都有吵架。打架的人。

吵闹村的孩子们,每天都过得很快乐,上学放学都在一起,打打闹闹,快乐极了!每天都有很多有趣的事情发生。

这本书给我印象最深的是几个孩子,一起去寻宝,男孩子们骗女孩子们去寻宝,希望把宝贝让女孩子们找到,让她们得到宝贝。从中我看出了男孩子们虽然总是调戏女孩子,但是,他们还是心连心的好朋友。

世界上没有比友情更重要的,所以我们一定要珍惜和朋友之间的友情……。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇十

《吵闹村的孩子》是童话外婆瑞典文学大师林格伦写的一部优秀童话。刚看到这本书,我就被书名深深吸引了。吵闹村在哪里?那是怎样一个地方?吵闹村的孩子又有什么样的故事?带着这些疑问,我津津有味地阅读起来。

读了这本书,让我深深感受到友谊的魅力也体会到友谊的重要性,自己平时和同学朋友相处时,也要度量大,再也不能因为芝麻大的一点小事就和朋友们闹别扭,搞冷战了。我们生活的世界虽然不像吵闹村那样自在,老师爸爸妈妈有点严格,作业有点多,也要遵守社会秩序不能随意吵闹,但是每天也很快乐,因为有同样爱我们的师长,有相亲相爱的同学朋友。在漫长的暑假,很久没去学校,真想念老师同学们。真希望快点开学啊!

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇十一

当我读完了《吵闹村的孩子》这本书时,我仿佛又回到了4、5岁时那快乐的童年。因为这本书似乎让我忘掉了烦恼,那纯朴浅显的句子深深地打动了我,使我读着读着就笑了起来,笑过去的我们如此的天真,如此的可爱。

我想起了小时候的一件事……。

那是一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才三岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东西,他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇十二

群里的老师们为同学们整理了,7篇相关读书随想,字数都是在100字左右的,投稿来自,深圳市西街道凤岗小学,南京市海英小学,好的读书笔记能加深对文章的理解,对学习写作很好,增加了老师对于每一篇的评语,看完如果觉得有用请记得收藏。

林格伦作品集—吵闹村的孩子,作者:(瑞典)林格伦,让孩子爱不释手的好书,虽然近百年前的瑞典乡村生活距离我们很遥远,但孩子还是非常喜欢,觉得那些事情就像发生在自己身边一样,可能因为故事的`内容都是围绕孩子童年内心最根本的乐趣讲述的吧。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇十三

林格伦奶奶是瑞典的民族英雄,被誉为“童话外婆”。她写过很多童话,但我仅读过两本,一本是《长袜子皮皮》,另一本是《吵闹村的孩子》。我更喜欢《吵闹村的孩子》这本书,它是老师奖励给我的礼物。我非常珍惜它,随把这本书认真地看了好几遍。

《吵闹村的孩子》写的是大山深处的一个“袖珍型”小村庄,村子里只有三户人家,除了大人之外,还有和我同龄的七个孩子。在这里,人与人之间非常友好、关系融洽。在学校里,吵闹村的孩子有温和的.老师、友好的同学;在家里,有爸爸、妈妈的信任与关爱。所以,吵闹村就成了一个充满自由、快乐和幸福的地方。无论是在生活还是学习中,村里的孩子总是满满的自信与乐观,时时刻刻感受到长辈的关爱和生活的乐趣。

看了《吵闹村的孩子》这本书,吵闹村正是我梦想中的乐园。我喜欢吵闹村轻松愉快的环境,喜欢吵闹村里的友好氛围。我幻想着能和那里的孩子一样,无忧无虑地游戏、肆无忌惮地吵闹。我更希望能像他们那样乐观、自信和关爱别人。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇十四

今天我读了一本书,名叫《吵闹村的的'孩子》。这本主要写的是吵闹村的孩子在童年里的那些事情。

他们很乐观。拉塞掉进了冰窟窿,出来之后竟说:“哈哈,真幸运,我无论如何也没被淹死。”如果换成我,我就会说:“如果我死了怎么办。”

他们还非常的有爱心。鞋店里有只狗,名字叫斯维普。斯维普的主人友善的脚崴了,没有时间喂它,乌勒就喂它,乌勒还带它散步。如果是我,我就不会做。

他们身上的一些优点值得我们去学习。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇十五

说到快乐的童年时光,大家应该都度过。我相信,每一个人都应该都应该很快乐。今天,我读了《吵闹村的孩子》,这一本书是林依伦老奶奶写的。讲的是“吵闹村的孩子”在一起度过的“美好童年”。讲述了他们的童年。

文章记述的是:在一个很小很小的村庄里——吵闹村,生活中六个小孩子,三个小女孩,三个小男孩。在这个吵闹村生活得如此幸福、快乐,他们几个一起上学,一起玩耍,一起成长,每一个人都有每一个人的性格。每一天都过得快快乐乐的,当然,这个吵闹村也是一个时而快乐、时而和平、时而吵闹的村庄!

读完了这本书,我的脑袋里不由自主的`浮现出我们班同学在一二年级的一些快乐时光。而且,那些孩子们的身影、调皮将会永远刻在我的心底!

来吧,小朋友,让我们一起珍惜我们美好时光的来之不易吧!

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇十六

回归自然,返璞归真的吵闹村,是我们的向往之地。

记得有一集里,一位女士带着她的孩子来那里郊游,临走时,问了一个问题——“你们在这深山老林里生活不寂寞吗?”,我认为这个问题是愚蠢的,在暑假里,我和爸爸回山东老家,虽然是乡下,可下河捉鱼、爬树掏蛋、捉蟹抓虾……也让我快乐无比。

所以,是否快乐在于人的.心态,不在于人的环境。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇十七

《闹村的'孩子》这本书是由德国阿斯特丽德林格伦写的,不仅有趣,还描绘了所有小村庄的细节的生动形象。

大吵大闹村是一个不大的村子,仅有三户别人,七个孩子。但这儿也是一个开心的地区。日常生活在这儿的小朋友们十分幸福快乐,她们每时每刻都能体会生活的乐趣。

校园内,有温柔的老师,友好的同学们,肥款的自然环境。在家里,有父母所给与的巨大关怀随意。她们能够无拘无束的手机游戏、明目张胆的大吵大闹。游戏中和大吵大闹中,她们学会了开朗、信心、关怀他人。

看完这本书,我好像看到了大吵大闹村的小孩快乐玩乐、大喊。她们产生的每一件事都要我仿佛看到了这一幕。

我觉得:如果我是大吵大闹村的一员,那好了,在这里欢欢喜喜的小村庄里日常生活,我一定会觉得开心极其。

大吵大闹村的小孩能说会笑,多才多艺,互相谦让,相互之间玩乐,让每一个人都逐渐大吵大闹开心。我们要学习培训她们的优势,补自身的缺点,扬长补短。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇十八

在这两个星期里,我怀着好奇的心情读了由林格伦创作的一本叫《吵闹村的孩子》的书,不由得想起了我小时那美好的.童年时光。

这本书讲述了吵闹村的孩子们之间发生的一件有趣的小故事。吵闹村是一个很小很小的村庄,村里只有三户人家,七个孩子,分别是——丽莎,布赛,拉赛,乌勒,安娜,布丽达和夏士婷。但这里是一个愉快的地方,孩子们在这里可以尽情的嬉戏、打闹、玩耍。在这里,孩子们感到幸福,他们一起玩耍,一起学习,一起成长。

而让我印象最深的是《我们又开学了》这一章,在这一章里,作者为我们讲述了吵闹村的孩子照顾他们的女老师这件事,从这里我看出了吵闹村六个孩子善良,热情的好品质。从最后数星星的事情当中,我又发现了孩子们还非常的可爱,非常的幽默。

读完这本吵闹村的孩子,令我感受到了关心他人的爱心,从他们干的事情使我感受到他们的信心,干什么是都快快乐乐,就算做错也会乐观面对。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇十九

我读了《吵闹村的孩子》这一本书,我被他们的玩时的乐趣所感染,尽管他们成长在那深山老林里,虽然只有六个孩子可以在一起玩,但是他们玩的依然很尽兴、很快乐。

朋友们,你是不是觉得快乐就应该看人的心情,而不应该看环境的'美与丑!

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇二十

今天我读了一本书,名叫《吵闹村的的孩子》。这本主要写的是吵闹村的孩子在童年里的那些事情。

他们很乐观。拉塞掉进了冰窟窿,出来之后竟说:“哈哈,真幸运,我无论如何也没被淹死。”如果换成我,我就会说:“如果我死了怎么办。”

他们还非常的有爱心。鞋店里有只狗,名字叫斯维普。斯维普的'主人友善的脚崴了,没有时间喂它,乌勒就喂它,乌勒还带它散步。如果是我,我就不会做。

……。

他们身上的一些优点值得我们去学习。

最优吵闹村的孩子读后感(通用21篇)篇二十一

我读了《吵闹村的孩子》这一本书,我被他们的玩时的`乐趣所感染,尽管他们成长在那深山老林里,虽然只有六个孩子可以在一起玩,但是他们玩的依然很尽兴、很快乐。

朋友们,你是不是觉得快乐就应该看人的心情,而不应该看环境的美与丑!

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心得体会是我们对某一件事或某一经历的感受和思考的总结。我整理了一些优秀学子的心得体会,希望对大家有所启发和帮助。党校铸魂,指的是通过党校教育以及不断完善自身党性
通过写心得体会,我们可以更好地反思并提高自己的工作和学习能力。阅读这篇心得体会让我对某一主题有了更深入的理解,作者的观点和思考给了我很多新的思考角度。
演讲稿的结尾要具有回顾总结和呼吁行动的功能,以留下深刻的印象并引发听众的思考和行动。下面是一些优秀的演讲稿范文,供大家借鉴和参考,希望能对大家的演讲有所帮助。
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范文范本是对某一类作品中的精华和亮点进行提炼和总结的一种文本形式,它可以帮助我们更好地理解和掌握相关的写作技巧和方法。以下是一些经典的范文范本,通过阅读它们,我
心得体会是我们在学习和工作中所得到的宝贵经验的总结和概括。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,希望能够为大家写作提供一些参考和思路。第一段:引言和背景介绍(
述职报告是一份能够直观反映工作成果和问题的重要文件。以下是一些精心挑选的优秀述职报告样本,希望能够给大家指导和启示。在达标市示范园时,我们一次次学习,一次次改进
社团活动是培养同学们兴趣爱好的良好平台,同学们可以在社团中追求自己的梦想和热爱。以下是一些对社团活动总结进行独特思考和概括的范文,希望能够给大家带来一些创作灵感
施工过程中需要注意安全问题,采取必要的防护措施,保护工人的人身安全。下面是一些施工项目的案例分析和经验总结,希望能给大家带来启发和思考。甲方:乙方:甲方在建房屋
月工作总结既可以是对个人工作内容和绩效的总结,也可以是对团队工作的总结和评估。下面,小编为大家推荐一些月工作总结范文,希望对大家的写作有所帮助。一年以来,在领导
讲话稿是一种用于演讲和公开发表的书面材料,它既要表达清晰明了,又要引人入胜。无论你是初学者还是有一定经验的写手,这些讲话稿范文都能够给你带来一些启示和帮助,使你
撰写演讲稿不仅是向他人表达自己的需求和意见,也是对自己内心深处的思考和认知的一种反思。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和学习。这次会议,是在全面深化
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非常高兴能够与各位相聚在这里,为大家带来精彩的节目。在此分享给大家一些脍炙人口的主持词范文,希望对大家的主持能力有所启发和提升。合:大家好!轩:我是一甲班的徐梓
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实践报告的撰写可以帮助我们总结实践经验,为将来的工作和学习提供参考依据。接下来,让我们一起来看看一些优秀的实践报告范文,帮助我们更好地理解实践报告的写作要点。
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通过总结心得,我们可以更好地认识自己、反思自己,并不断提高个人能力。在这里,小编为大家推荐几篇值得一读的心得体会文章,希望能够激发大家的写作灵感。第一段:引言(
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