实用社会自我认识(汇总14篇)

时间:2025-01-31 作者:雨中梧

范文范本是以具体的例子来指导我们写作的一种参考材料,它可以帮助我们提高写作水平。希望这些范本能够为大家提供灵感和启迪,激发我们的写作激情。

实用社会自我认识(汇总14篇)篇一

”全场的人都松了一口气,而我,发泄一般冲出医院,我要摆脱时间,他太无情了,让灾难接踵而来,让我的心灵受到不断的打击。最终,我还是忍不住看了看表,十一点整了。

三、爷爷生病的第二天晚上,我做了一个梦,梦到了以前,一切才刚刚开始,耳畔只有一声声惊叹与鞭炮响,只看到爷爷、曾祖母、爸爸,他们脸上充满了喜悦,在哪,我感受到的只有快乐。可是,不知在哪,一个声音响起:“孩子,这一切是不可能的,回到现实吧!”“不”我大叫着惊醒,身边的钟仍在响着,“嘀嗒嘀嗒”时间为什么如此无情,为什么,为什么?我淡然地自言道:“这就是现实!”

我从回忆中拉回,看了看窗外,雨还是很大,我打着呵欠,看了看时钟,一点多了,我关上灯进入了梦乡,在梦中,我梦回以前,我和爸爸在公园拍照......。

人的一生也就短短几十年,而在其中,却发生了种种悲欢离合,因为这分离,才让我们深深记住了在一起的快乐,因为这悲伤,才让我们更好的展望未来!

“滴答滴答”,时间仍在走,永不回头地------向前走。

实用社会自我认识(汇总14篇)篇二

二活动参考阅读:参考阅读文章3《北大是我美丽羞涩的梦》。

三活动方式:阅读与思索、聆听与讨论。

四活动步骤:

(一)阅读。

播放《童年》歌曲。

梦,是年轻人的理想,年轻人的追求。我相信在座的同学们,你们来到沙井中学,每个人心中一定也揣着一个美丽的梦,正是这些美丽的梦,引导我们不断前进,梦是前进的动力。

现在让我们一起想一下有哪些梦想的格言呢?

(同学发言)。

作业 :请搜集有关青春梦想或高中生梦想的格言警句,名篇名段,整理在练习本上。

简介王海桐:

83年生,四川省2001年理科状元,以此为基础713分的成绩考取北戴河金融系,高中时期最爱看〈金锁记〉/〈灌篮高手〉/〈蔡志忠漫画〉等。

请同学们阅读思考,以小组形式讨论,每组提出两个问题。

教师提示:海桐是一个“有故事的人”,在她的成长过程有许多感动心灵的故事,列表整理出这些琐事:

时间故事感悟。

婴儿生为女孩的不幸注定自己永久地挣扎与反抗。

自嘲于“海桐”与希冀为“梧桐”的抉择。

幼儿园旁人一句无意的话让“我”铭记多年,无意间发现本非如此。

态度决定命运。

小学与初中童年父母有意无意的暗示使我形成追求完美的习惯可怕的习惯为“我”带来生活与学业的促进外,更附加了沉重的心理压力。

高中充满回忆的理科实验班生活人生无常,只有这一刻,可以为我们感受和把握。

小姑的英年早逝。

成长中的感激希望走属于自己的路。

注:实际上课时将该项任务留为课外作业 。

(二)反省与思考。

完成【思考•探索】题:你觉得作者在成长的岁月里,有过遗憾吗?为什么?请谈谈你的看法。

以小组为单位,与同学谈谈你对高中三年的希冀是什么。

(三)布置采访。

主题:别人眼中的我。

对象:父母/朋友/亲人/老师。

结果:文字/图片/声音/录像。

通过图书馆/网络/朋友/电视等多种途径了解采访这种语文时间活动基本要领,包括采访前准备,采访期间注意事项,采访资料的整理和总结。

要求:

采访前必须做好采访提纲,其中包括采访要点。

其他作业 :

将本文中的成语/哲理性强或自己感悟比较深的词语或句子整理到摘抄本上。

教学后记:

原计划学习的任务太多,对学生未做充分估计;

学习〈北大是我美丽羞涩的梦〉,学生提出很多问题,是我始料不及的,课堂讨论气氛活跃,但是由于课堂时间不足,许多问题没有当堂得到解决。

对比阅读的文章也布置课后阅读拉。

采访的计划未使用,可能要等到下星期。

总结:

教学必须备学生,学生在讨论中加深理解和体会,这比教师讲解更重要。也更符合课改精神。

作者邮箱:

实用社会自我认识(汇总14篇)篇三

只看到玫瑰的漂亮,你的手将会被扎;只看到玫瑰的满身刺,你会错过视觉的享受,只看到毒蛇恐怖的外表与至命的毒液,你会浪费毒液这一珍贵药财;只看到毒蛇毒液的药用价值,你也可能会失去性命。事物是多样性的,我们要充分认识自己,认识世界。知己知彼,方能百战百胜。

实用社会自我认识(汇总14篇)篇四

一、教师从成语导出问题:

如自暴自弃、自欺欺人等,约占3/4;‘积极的’,如自强不息、自力更生等,约占1/4。)。成语实际上是人类生活经验积累的反映。由上可见,人类似乎无所不知,但却少自知;人类自我作践,自寻烦恼。

教师导语:请全体学生朗诵苏轼《题西林壁》;。

我们常说"旁观着清,当局着迷",要认识自己是不容易的.那么,今天就让我们大家一起来探索自我的庐山真面目,认识一下现实的自我.

二、自画像:。

1.每个同学在白纸上画一幅自画像,表现自己的形象,可以很具体,也可以很抽象.然后,在纸上书面回答:"我是谁?".要求写下10个"我是……"的句子.

(说明:1.不要作太多的思考,想到什么就写下来.

2.内容可以很具体,如我是一个男孩,我是一个爱笑的女孩;也可以较抽象,如我是一片云,我是一棵小草等.)。

2.每个同学在组内谈一谈自己为什么这么画,这么写.

3.选代表全班交流,展示自己的自画像,并说明为什么要这么画,这么写.

教师总结:。

刚才同学们已经对自我作了初步的认识,要想全面地看清自己,就必须参考他人的意见,想象一下,如果一个人从来不照镜子,他有如何看清自己,知道自己是怎样的形象呢?现在我们通过他画像对自我作进一步的认识.

四、他画像:。

1.同桌两人既做照镜人,又做镜子.每人在纸上写上同桌的优点及缺点.(说明:尽可能写的详细,但要注意用词)。

五、讨论:但丁:“走自己的路,让别人去说吧!”你怎样理解这句话?

六、结束。

跟自己比,找出进步;跟别人比,找出差距。我由衷地希望同学们在今后的人生道路上能够努力正确的认识自我、把握自我,用自己的双手去设计自我、超越自我,塑造出一个崭新的自我!

实用社会自我认识(汇总14篇)篇五

当今竞争力如此强大的时代,万人争过一只独木桥,在不断与他人比较的过程中,愈发觉得自身满布漏洞,于是不自信的内心使自身蜷缩于自卑的阴影之下。而当我们对自身有着积极的认知时,内心就会变得更加明亮,由内而外散发着自信的光芒。

迟疑不前,建立积极的自我认知,激发创造力,收获自信。

文学鬼才马伯庸在初期创作时,觉得自身的作品太过荒谬,反复修改,迟迟不肯发表。直至友人打趣他说,这么好的小说不发表真是可惜!这使他感到一阵惊喜,不由得想要得到更多人的赞赏。随着《长安十二时辰》问世,外界的赞声一片,他越发对自身的作品充满信心。常人眼里的哆啦a梦是美好童年,到了他笔下则成了残酷的阶级斗争景象;众人只知道陆游有句“铁马冰河入梦来”,他却注意到同组诗的另一句“我与狸奴不出门”,于是联想到陆游一边烤火揉猫一边抒发爱国情怀的逗趣景象。马伯庸将知识内涵以轻松的方式分享给众人,在大开脑洞间收获创作之乐。

试想马伯庸没有积极的自我认知,怎么收获丰富的创造力,粉丝追捧,怎么收获淡然的心态。显然不能,可见,深知自我能让人拥有自信和快乐。

疑心重重,拾起自我认知,遵循内心,描绘出自身独特的世界。

当我接触绘画时,一直觉得自身无法画好,也始终不肯将画作展现在大众面前。又一次绘画课,也许是太过投入没有提防旁人的眼神,“哇,你画的.细节真生动!”我泛起一阵喜悦,课后首次主动的将画作交给老师评改,伴随他人的赞叹,昂着头走出了教室。此后,每当有人在看我的画时,我都会笑着对他说:“这是我画的!”不再将其放到背后遮遮掩掩。

或许正是那一句偶然的赞叹,我才对自身有了积极的认知,进而我变得自信起来,也对绘画有了新的看法,笑容也时常光临我的脸上。

回望过去,那些闪耀的群星无不对自身有着积极的认知。国际名模吕燕虽被他人嘲笑“丑小鸭”,可她拒世人之白眼,终凭自信登上国际舞台;声名远扬的大文豪苏轼,几经贬谪不得重用,仍吟啸徐行,豁达肆意,以超脱的姿态看待众生;诗仙李白即使千金散尽仍坚信自身的才华必有处所施,保有自信的精神。建立积极的自我认知,挥洒人生得快乐。

积极的自我认知不但能重新认识自身,深知自我价值,更能提供进步向前的动力。建立积极的自我认知,在黑夜中编制着自身的灿烂星河,于斗星转移间得人生之乐。

实用社会自我认识(汇总14篇)篇六

大家好,我叫文惠。现在已经上小学三年级了。我是一个讨人喜欢的小姑娘。不信,请听我一一道来。

我最大的`爱好就是看书了。这几天,妈妈又给我买了一本书,书名叫《假如给我三天光明》。这本书太好看了,我喜欢极了,简直爱不释手。一次,我正在看书,妈妈叫我吃饭。我沉醉于书中,根本顾不得理会妈妈。妈妈叫了好几次也不见我出来,便到房间硬是把我拉了出来。我虽然坐在饭桌前,但心里只想着书中的情节,结果匆匆吃了几口饭就又跑回房间去看书了,妈妈也拿我没办法。

我最讨厌的事就是每天早起了。每次我还没睡够,就被妈妈给叫醒了。她硬是让我去背书。我害怕妈妈发火,只好起来迷迷糊糊地背,结果背了半天也没记住,反而害得我上课有点儿瞌睡。

在爸爸、妈妈眼里,我是个听话的孩子。每天的家庭作业我都认真完成,并认真检查。完成作业后,只要看见妈妈在做家务,我就跑过去帮忙,倒水、擦柜、擦玻璃……干得热火朝天。

爷爷奶奶也很喜欢我。因为我很懂事。那次,奶奶在做饭,我看到奶奶很忙,于是说:“奶奶,我帮您切菜吧!”奶奶说:“好吧,注意点,别切住手了。”我说:“您放心,我都这么大了,只要小心点儿,肯定切不住手。”说完就动手切起来。所以,每次帮奶奶做家务,奶奶都要夸上我几句。

这就是我,你们喜欢我吗?

实用社会自我认识(汇总14篇)篇七

本框是浙教版《思想政治》第一册第二课《正视自我开拓进取》的第一框内容。正确认识自我是正确对待自我、激励自我、发展自我的前提和基础。因而,本框的学习是第二课教学的起点和基础。学好这一框对于帮助学生正视自我,从而正确树立奋斗目标具有重要意义。

“正确认识自我”有三个层次:(1)阐述正确认识自我的涵义;(2)说明正确认识自我的重要性;(3)了解和学习正确认识自我的方法。

1、情感态度价值目标:激发学生认识自我的兴趣,使其主动积极地认识自我,在认识自我的基础上,树立自信心,从而形成正确的人生奋斗目标。

2、过程和方法目标:通过表演、讨论等形式为载体的过程体验,帮助学生初步学会一些基本的正确认识自我的方法,在日常生活与学习活动中发展自我。

3、知识技能目标:通过学生表演、分析,懂得什么是正确认识自我,理解正确认识自我的重要意义,初步学会正确认识自我的一些基本方法及正确认识自我的能力。

进入初中对学生来说是一个新的起点,他们对周围的人和物有新鲜感,他们希望认识自己、他人和新的集体。关于如何认识自我,在小学的教学中几乎没有提到,这个问题对刚进初中的学生来说是崭新的,也有一定的难度。教师在教学时要抓住这种好奇心与认识欲望,从学生已有的生活经验出发,通过对自己熟悉的角色的扮演,创设生活情境,引导学生合作、探究,从而使学生学会正确认识自我的一些基本方法,理解正确认识自我的涵义与重要性,通过学生介绍自己的优点、特长,为学生提供一个展现自我的平台,从而消除部分同学身上的自卑心理,增进同学之间的相互认识和更好地认识自我,在此基础上增强自尊自信,使学生能健康的成长。

角色扮演法是一种通过行为模仿或行为替代来影响个体心理过程的方法。多元智能”理论认为:学生在扮演角色的过程中,理解他人的观点、社会期待和普遍价值的存在,学会与他人交往,体味他人的体验并在这一过程中理解自我,对自己作出恰如其分的评价。

角色扮演对各个年龄层次的学生而言,是一种参与性极强、富有乐趣的活动。在角色扮演的过程中,学生必须体验角色的思想情感和个性,理解角色并以合适的语言、动作把它表达出来;在角色扮演的过程中,学生既要演好自己的角色,还需要与其他扮演者配合共同完成演出任务。这有助于学生有效地发展人际交往智能。所以,本框内容的教学主要通过学生扮演记者、教师、家长、学生等这些熟悉的角色,激发学生的兴趣,提高学生学习的自觉性,以引发学生个体体验为基础,学习正确认识自我的基本方法,引导学生正确理解认识自我的涵义和重要性。

故事导课,激发兴趣:

小明认为自己文学功底深厚,常在别人面前吹嘘卖弄。一次他看到电视台举办文学知识大赛,他马上报了名,想这下可以在电视上露脸了,并在同学面前夸下海口:一定要拿个大奖。比赛开始了,有10分、20、30分题可供选择。小明非常自信地选择了30分题,题目一出来,小明傻眼了,第一关就被淘汰出局。这下小明可是羞得无地自容。

师:同学们,小明为什么会羞得无地自容?这个故事告诉我们什么道理?

生:“小明太自信了。”“不,是太自负了”“他不自量力”……

“告诉我们要知己知彼,才能百战不胜。”“做人要有真才实学。”“要对自己有正确的认识”

学生展开想象的翅膀,多角度地思考续说小明的故事。

师:引导学生从他们的续说中归纳正确认识自我的重要性:正确认识自我,才能增强自尊自信,才能确定合理的奋斗目标,才会取得成功;相反,如果自视过高,就会自以为是,变得很盲目;如果觉得自己什么都不行,这样就会不思进取,永远一事无成。

角色扮演,创设情境:

学生表演短剧:记者收到一封感谢信,带着这封信到学校采访。

记者(学生甲扮演):你好,我是处州晚报的记者,请问初一(2)班的班主任在吗?

教师(学生乙扮演):我就是,有什么事?

记者:我们收到了白云社区的感谢信,你们班的小明和小刚利用暑假为社区做好事,我想了解更多的情况,并写一篇报导。

师(学生扮演):小明同学是个品学兼优的好学生,学习成绩非常优秀,而且爱帮助人,关心集体。小刚同学体育方面很不错,是个好苗子,学习成绩中等,集体荣誉感强,但上课不是特别认真,脑子倒是挺灵光的。你可以找几个学生了解一下。

学生1:他们俩是可是一对铁哥们,,小明学习成绩好,小刚呢体育好,会帮助人。

学生2:他俩是邻居,每天一块上学,小明帮小刚辅导。他们可讲义气啦,小刚上中学后学习成绩进步很快,这多亏了小明的帮助,他小学经常给老师留下补课呢,这次小刚考了优秀。

学生3:小明成绩好,又肯帮助同学,在家也经常会帮他妈妈做家务,他的邻居都竖大拇指说他是个好孩子。

学生4:小刚在学校表现还不错,可在家里,他妈妈经常数落他,说他这个不如小明,那个不如小明,我都同情他了,小刚有时会和他妈妈顶嘴。

学生5:小刚上课不认真,有时会乱写乱画。他有小明这么好的哥们,真是他八辈子,不,是十辈子修来的福气。

记者:下面请两位同学自我介绍一下。

小明:“我没有同学们说的那么好,我自从在电视上比赛失败后进行深刻的反思,我发现自己太孤陋寡闻了,而且自以为是,就决心踏踏实实的学习,认认真真地做人”

小刚:“我很惭愧,我觉得自己比较粗心、上课不是很用心,成绩不理想,可我比较关心集体,热爱班级,对同学热心。不过,我有点叛逆,如果谁老说我,我就会很反感,会对着干。

记者:谢谢各位同学,再见。

师生互动,引发思考:

师:表演看完了,请问小品中这两位同学是怎么认识自己的?

生甲:是与同学比较。

生乙:是通过妈妈、老师等的态度认识自我的。

学生讨论后回答:(1)与同伴比较要客观、实事求是,还要公平合理,比如,小刚成绩比下明稍差,那是基础不一样,小刚已经开始努力,也有了很大进步。(2)通过他人的态度认识自我时要注意:对别人的态度要具体分析,正确对待。别人的态度不一定都是客观的、正确的,要看大多数人的意见或态度。

生:还可以比较自己的过去与现在自己的学习、活动与工作上取得的成绩来认识自我,象小刚的学习成绩比过去进步了,小明认识到自己的缺点,并改正了。

生:我还可以把英雄人物作为自己的榜样,与他们相比,找出差距,向他们学习。

生:与他们比较时,不是与他们的成就、名声、地位比,而是与他们的努力奋斗相比较,找出差距,明确自己努力的方向与方法。

师:我再给大家介绍一种方法:运用心理学的方法认识自我,如气质类型自测。这是认识自我的辅助方法。

生生互动,体验交流:

师:我们学习了五种正确认识自我的方法,下面以四人小组为单位,大家选取其中的一种或几种给自己自画像,展现自己的优点、特长(可以说、画,演等),其他同学评价补充。

教师巡视了解,挑出最具特色的在全班交流(可以挑选学生作品在实物投影上展示)。

知识提升,回归教材:

师:我们学习了正确认识自我的方法和重要性,那么,什么是正确认识自我?

生:就是指一个人人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。

师:正确认识自我包括两个方面的涵义:(1)正确、全面认识自己的特点和长处。(2)正确认识自我与社会、个人与集体的关系。认识到个人的成长离不开集体,自我的人生价值主要在于对祖国的贡献。

教师寄语,歌曲激励:

师小结:正确认识自我,才能使自己看清前进的方向,才能在集体的大海中乘风破浪。因此,我们都要学会认识自我。我们还要认识到正确认识自我不是一次就可以完成的,需要一个从不太正确到比较正确的逐步深入的过程。课后请同学们以“寻找我的闪光点”为题,写一篇介绍自己的特点、优点的文章。

本节课通过创设学生熟悉的生活情境,让学生来扮演他们熟悉的角色,激发了学生的学习兴趣与热情,激活了学生的思维,引起了学生的思考,尤其是以小组为单位,让每一位学生都有机会向同学展现自己的优点与特长,培养了学生的自信心,也为他们之间相互了解创造了机会和条件,同时还让他们交流、讨论,培养了他们的合作与团队精神。只有让学生学会正确认识自我,才能最大限度地发挥自己的优势和特长,使每个学生健康成长,为学生终身学习与发展奠定必要的知识和能力,让学生学会求知、学会做事、学会生存、学会做人,从而较好地实现了三维目标。

本节课的不足之处在于:选用“角色扮演”的教学模式,不能贯穿整堂课的始终,仅仅是为了体现这一模式而设计了这么一个情节。

实用社会自我认识(汇总14篇)篇八

清晨的一缕光芒照入我的脸庞,我渐渐地被这股暖流唤醒。朦胧的我睁开了双眼,看着雪白的天花板想着:我认识我自己吗?从我可以记事开始,我的生活除了开心与不开心,其他的事默默不问。如今我正值青春盛年,却还在寻找那所为的我。

公车让座。

坐在公车上看着形形色色的人,觉得无趣,便戴上了耳机。不知道这辆公车走了多久。当到达下一站的时候,一位年迈的老爷爷缓慢地用上双腿踏上台阶。他看向坐满车位的人然后去靠向扶手。下一秒,我站起来示意老爷爷这里坐。他慈祥的脸看着我:小伙子你自己坐,你自己坐。我知道是客气话,我过去扶着老爷爷坐上。老爷爷满脸谢意说:小伙子谢谢你阿。看着老爷爷和蔼的表情,心里暖暖的。会心一笑说出“没什么,这是应该的”我再次望向老爷爷,觉得他像我的爷爷,他慈祥的脸庞笑意与谢意呈现于我脸前,心里暖流缓缓溢出。

喜爱装孤独的`我。

依赖父母的溺爱。

我的父母对我的爱有多深?我不清楚,我只知道我不开心的时候他们会哄我开心,我开心的时候他们陪我开心。如今的我已经长大。学会在餐后帮父母洗碗,学会在他们累的时候倒上一壶茶。不过我还是叛逆的我,对父母的话语始终有逆,始终让父母操心。我爱他们。

实用社会自我认识(汇总14篇)篇九

总结:刚才老师说到的这几个同学,大家都很了解,说明大家平时同学之间的交流很密切。相互了解很多。而猜不出的同学可能提供的信息量很少,或者同学之间沟通还不是很密切,这个需要我们要多注重和同学的交流与沟通。

总结:通过上面的活动,我们了解了现实的我、理想的我、他人眼中的我;现实的我是怎么样的,也许有的同学是勤奋的,也有的是积极的,但是也有意志力不强,消极的等等,总之现实的我们既有优点也有缺点,从这点可以告诉我们,要包容别人的缺点,学会欣赏别人的优点;同时;现实的我总是和理想的我有差距,怎么消除这个差距呢,这个就需要我们去努力,逐步逐步的把缺点转化为优点,把不好的习惯改过来。最终实现理想的我。而他人眼中的我,告诉我们要注意同学之间的关系,多与同学交流沟通。在同学中树立自己一种良好的形象,并且要多赞美别人,多发现别人的美。

总结这次班会:我们这次的班会主题是认识自我;认识自我,就是要客观地评价自己,既不高估自己,也不贬低自己。认识自我,就是要认识自己的优势、劣势、自己的与众不同和发展潜力。认识自我,就是要认识自己的生理特点,认识自己的理想、价值兴趣爱好、能力、性格等心理特点。

希望同学们通过这次班会课,懂得怎么样去认识自我。

实用社会自我认识(汇总14篇)篇十

当今社会中“四二一”式的家庭模式逐渐凸显,作为独生子女,更是被家人视为掌中宝,但过度的溺爱,却也造成了一系列的问题;此外,社会经济的发展,人们生活水平的差距日益扩大,校园中攀比心理盛行,等等。随着学生的不断成长,诸如此类的许多的心理问题逐渐显现出来,自卑,自闭以及骄傲,自满等心理特征日趋严重,这些对孩子的健康发展都带来了极大的危害,需要家长以及老师重视起来。

1、通过主题班会活动使学生学会认识自我的方式方法。

2、通过主题班会活动使学生正视自身的优点、缺点。

3、通过主题班会活动培养学生分析调整自我的能力,改善自身自卑,自傲等心理问题。

1、班主任通过讲述一个故事来引出学生的兴趣:

有一位画家把自己的画放在画廊上,请人们点评,第一天请人们把败笔之处圈出来,结果一天下来,几乎画的每一个角落都被圈出来了。画家觉得非常沮丧,就去找他的老师,老师对他说:不要沮丧,明天依然拿这幅画,让人们将精彩的部分都圈出来。结果一天下来,又是画的每个角落都被圈出来了。

问题二:通过这个故事,你收获了什么?

3、每个小组派出一名代表进行发言,然后由班主任进行总结。

几个同学都回答的不错,正如他们所说的,我们每个人身上都会有很多的缺点,所以不能太过骄傲,自大。但同时,对于一些人来说,这些缺点也可以被视为优点,所以我们也没有必要妄自菲薄,太过自卑。正确的看待自身的问题,有一个良好的心态,是十分必要的。

4、要求学生每人准备一张白纸,用5分钟的时间在纸上分别写下自己的优点和缺点。写好后,折叠好,交予每个组的组长手里。

5、进行“猜猜他是谁”的活动。班主任先带领第一组进行活动示范:

a、让组长将收起来的纸条打乱顺序。

b、由一组员从中任意抽取一张,打开并在组内进行朗读,确保声音洪亮,每个组员都能够听到。

c、读完后,让小组成员进行猜,猜出这个人是谁。

d、如果猜出来了,就对这个人进行鼓掌奖励,表明他对自己的认知较为清楚。

e、如果猜不出来,这个同学就要接受惩罚,可以为大家说一个笑话,讲一个故事或者唱一首歌。

f、然后小组内的所有成员要对这个没有被猜出来的人进行评价,在一张白纸上写出他的优点和缺点,折叠好,并在小组内活动结束后交予班主任。

一个人结束后,同样的方法,由下一名组员进行抽取,然后猜人,评价。

然后让其他各组也开始进行活动。

6、班主任将收起来的纸条打乱顺序,由班级同学自告奋勇举手选取一人,进行抽取,朗读。然后由全班人员进行猜选。

7、活动结束,班主任发话说:同学们,你们玩了这个游戏,是不是对自己有了新的认识,看到了自己更多的优点了呢?把自己又发现的优点在小组内分享一下吧!限时5分钟的时间。

8、请自愿者举手或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。

9、相信每位同学通过此次活动都有所收获,不论你曾经是否自卑,不管你是否也曾过高的太高自己,希望你们以后都会有所改善。抛开自卑,怀抱自信,适度自负。激发我们的斗志,树立必胜的信心,坚定战胜困难的信念,用积极乐观的态度,勇往直前。

本次班会到此结束。

10、提倡学生在以后课后,课间进行这种活动,并将归纳总结出来的优缺点,贴在自己的床头或书桌上,时时提醒自己,有则改之无则加勉。

实用社会自我认识(汇总14篇)篇十一

在当今这个社会中,任何人想要找到自己的立足点,必须做到认识自我,超越自我(两方面,只有做到这两方面,才能找到自己在社会中的地位。)那么,怎样能做到这两(方面)点呢?(下面我就来谈谈怎样做到吧。)。

“认识自我”无非就是对自己各方面的分析,找到自己的缺点和优点,对待缺点,我们就能改则改,能克服就克服;对待优点,我们就能用则用,能发挥就发挥。在我们的生活中,有着这样一些人,每天在说着“我承认我是俗人!我是小人!”之类的话,他们也是在对自己进行认识和评价,但是这些人对自己的评价太过于片面,俗人不一定是***人,凡人不一定是坏人,小人不一定是恶人。俗人、凡人、小人也不见得就不是德才兼备的人物,对自己的评价太过于肯定,无形中对自己形成了一种压力,要对自己进行深一步的挖掘,找出自己的优点来尽可能的发挥优点,达到“认识自我”的目的。

当“自我认识”(挖掘出来)后,我们就会上升到另一个层次,那就是“超越自我”。要想在社会中体现出自我的价值,证明自己的存在,就要“超越自我”来实现。在我们的身边,有着这样一群人,在我进入电梯时,会看到一位坐着轮椅的人,他会询问我上哪个楼层,他们虽然是残疾人,但是在这个小小的电梯中,也找到了自己的位置,为人民服务;在体育运动中,也有残疾人运动会,这些人虽然是残疾人,但是不证明他们就是废人,他们找到了自己在社会中的一角,也找到了自己的人生价值。反而有一些正常人,每天在街上乞讨,或者每个月靠着国家施与的.低保,难道他们就没有优点可以挖掘吗?还是好逸恶劳的心理不愿意挖掘呢?我想这个问题去留给他们自己去思考吧!我认为上帝是公平的,对待每个人都是公正的,给了一个缺点,也必然会给这个人优点,世界上没有完美的人,去“认识自我,超越自我”的人,也许会做到那一点,但是一味的对自己抱怨,无法真正的“认识自我,超越自我”也是一片惘然。

我相信,只要“认识自我,超越自我”一定会发现自己原来也是个有用之人,一定会有正确的人生价值观,那么自己的前途将是一片光明灿烂!

实用社会自我认识(汇总14篇)篇十二

本人爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从"德"中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。

经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。

勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。

我20xx年毕业于xx幼儿师范学校,xx年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和小朋友们打成一片,成为小朋友们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。

为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据小朋友们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。xx年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。

在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个小朋友,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

实用社会自我认识(汇总14篇)篇十三

1、初步树立完善自我的信心。

2、全面、客观、发展地认识自己。

〔能力目标〕

1、初步学会用发展的观点分析事物的能力。

2、初步学会用全面的观点分析事物的能力。

〔认识目标〕

1、知道全面、客观、发展地的重要性。

2、知道的途径。

【教学重点】 自我新认识。

【教学方法】 案例分析法、讲授法。

【教具准备】 多媒体

【课时安排】 二课时

【教学设计】

〖导入新课〗

歌曲《真心英雄》引入

我们每个人都希望超越自我,都希望今天的我是一个全新的自我。那么就必须正确地,那么我们该如何呢?今天我们就来学习新的一课。

〖讲授新课〗

第五课 自我新期待

一、自我新认识

活动一:自我新认识

现在让我们用全新的目光重新审视自己,用多彩的词汇给自己绘制全新的画像。 (课件展示)

大家可以对比小学阶段的自己和现在的自己在这几个方面有哪些新变化,然后请几名学生把自己的变化讲一讲。

一、要全面地认识自己

(1) 全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。

活动二:“内在美与外在美”讨论会 (讨论什么是真正的美)

名人名言:

人的美不在于外貌、衣服和发式,而在于它本身,在于他的心,要是没有内心的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。

——奥斯特洛夫斯基

(学生讨论,教师总结)

(2)全面的认识自己,既要认识到自己的优点,又要认识自己的缺点。

活动三: 回顾自身经历,发现自己的优缺点。

让学生填写优点表 (课件展示)

(使学生初步理解全面的观点,学会用全面的观点看自己)

我们都知道盲人摸象这个小故事,大家谈一谈对这个小故事的理解。

(课件展示漫画“盲人摸象”。学生回答,教师总结)

(学生回答,教师归纳)

日新又新我常新,每个人不断进步的基础,只有对自己作出如实全面的判断,才能发扬优点,克服缺点,不断完善、超越自己。

2、要用发展的眼光看待自己

活动四: 自画像 (课件展示)

(通过活动使学生认识到自身的变化和发展)

日新又新我常新,每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。

活动五: “我来做总结”

(通过活动让学生自由讨论学习本节课的收获)

〖活动评价〗 活动开展并不困难,重要的是让学生自觉用全面的观点看自己,这需要一个过程。

〖课堂小结〗

通过本节课的学习和探讨,我们知道要形成对自己的正确认识,就要学会用全面的、发展的观点看待自己,才能不断完善自己。最后送同学们一曲《明天会更好》愿大家都能拥有一个美好的明天。

〖板书设计〗

自我新认识

自我新认识{“内在美与外在美”讨论会

回顾自身经历,展现自己的优缺点

〖活动探究〗

说一说对“金无赤足,人无完人”的认识,并以此作为一种看问题的方法来评价一下自己。

实用社会自我认识(汇总14篇)篇十四

金色的秋,有万种风情。萧瑟的秋风,随便走走,随便逛逛。所到之处,皆是残蝶从枯枝败叶中挣扎飞过。是生命在无声中渐渐凋零。

可是在温柔多情的春天里,生命又再次燃烧火红的星光。

芸芸众生的大千世界里。

我是什么呢?

会是金秋里伤感却勇敢的蝴蝶吗?拖着残破透明的薄翼,挣扎地向前飞跃,想要追求自己想要的幸福。想去触摸那温暖柔和的米色阳光。如果是这样,我甘心做一只蝴蝶。即使周围的环境很恶劣,寒冷的冬天正渐近渐快地逼近我,那刺骨的寒风几乎可以无声无息地撕裂我柔弱的薄翼,随时随地地夺走我渺小的生命。但这些算的了什么呢?我执着我的理想,我胸腔里小小的心脏将生生不息地跃动着,闪耀着火红的光芒。

我要不断超越自我,超越现在瘦弱的我。挣扎着,努力挣扎着。我要触摸我的米色阳光。

向前着,继续向前着。永不言弃,执着到底。

我是什么呢?

会是温柔多情的春天里那棵新绿吗?冒着危险,骨子里那股想要冲破黑暗的力量始终支撑着我。我要冲破黑暗,冲破一切阻碍我新生的阻碍。即使我的力量很微薄,即使我随时面临着被厚重的泥土压坏我的身体的危险。

但是我听见了外面的欢声笑语,我向往外面的花花世界。所以,我必须毫不畏惧。困难在我面前,只是暂时牵绊住的小小的泥石。

超越自我,追逐梦想。那是我的座右铭。而希望啊,将永远站在我这边哪!

在现实中的我,似乎永远都很胆怯,但又似乎永远都很勇敢。有时都分不清究竟哪个是我呢?面对陌生人或不太熟悉的人,我总是表现的冷漠至极,我不爱与他们交谈,就像我不清楚他们是谁一样。可是当对方渐渐与我熟络起来后,我的话却像滔滔江水一般,日日夜夜叽叽喳喳个不停。

在现实中的我,在人多的环境里,我似乎表现得很开朗很活。

36个“自我”

我们应该:

了解自我,认识自我;树立自我,设计自我;相信自我,肯定自我;充实自我,丰富自我;开拓自我,创造自我;激发自我,战胜自我;催促自我,鼓励自我;加速自我,超越自我;发现自我,开发自我;锻炼自我,升华自我;突破自我,独创自我;调整自我,完善自我;回顾自我,反省自我;否定自我,推翻自我;改变自我,重新树立自我;稳定自我,再次树立自我;发挥自我,展现自我;播种自我,收获自我。

谁用这36个“自我”打扮自己,谁就会成为“美丽”的人。

我能(3)。

项羽横剑一挥,生命之劲松瞬时枯槁成萧瑟秋风中的悲壮。我看到,那伟岸英姿划掠过滴血残阳,乌江悲鸣,苍穹黯然,楚民哭之如父。

余秋雨说过,没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高。霸王别姬的千古悲剧,缘于一个男儿对自我认识的太过偏激。当连营挂出了汉家的旗,当垓下响起刘邦的马蹄声。我们的英雄惟有以从凋零生命之花来捍卫人活于世的至重尊严。我好恨,恨我没有早生千年,不能飞临乌江岸,用我孱弱的手,誓死拽下霸王欲将血刃的剑。轻轻地告诉他“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”困境中的自我否定,桎枯了英雄的雄霸天下的太阳梦;四面楚歌的凄凉,熄灭了男儿曾燃亮过天地的极光。

东坡仰天一啸,生命之佩瑶瞬时飘溢出盈天漫地的磬香。我看到那飘飘白衣猎猎于萧萧风中,风度翩翩风情万种风华绝代。

这位被林语堂先生誉为“不能为一”却“难能有二”的旷世奇才,一生颠沛流离的坎坷命运,便是一篇超越狭隘自我,演绎壮丽人生的辉煌篇章。

一场莫须有的“乌台诗案”使我们的文豪几近陷入灭顶之灾,吐纳珠玑的玉口在严刑拷供中凄惨哀号;泼墨风流的秀士在长枷锁铁镣中迎风颤抖,发配荒蛮,风尘满怀,浪迹四野,身如浮萍。苍茫茫的天涯路,是你居无定所的漂泊;涛隐隐的故垒边却依然响起你震撼苍穹的凯歌。你认识的自己是旷达的,所以你在烟瘴四布的密州仍“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千里卷平冈”;你认识的自己是洒脱的,所以你在凄风苦雨的黄州仍“何妨吟啸且徐行”不怕“一蓑烟雨任平生”;你认识自己是超然的,所以你在独处荒僻的琼州仍挚情的吟唱“九死南荒吾不恨,慈游奇绝冠平生”。苦难历程中的热忱不减,赢得了东坡浪漫潇洒的一生,超越狭隘自我的男儿本色,造就了一段瑰丽的文明。

项羽被突袭的浮云遮住眺望的慧眼。鸿图霸业灰飞烟灭于自我的孱弱,而傲岸的苏子凭借笃定的自我超越,为漫长的历史,增添了一片经久不衰的绚丽春色。

名师精评。

主题明确:由题目我能联想到超越自我的中心,以项羽和苏东坡的事例论证自我超越尽显本色的主题,明确突出。

材料深刻:项羽和苏东坡的事例使得文章具有了深刻的内涵和意义,作者紧扣这两则材料,深入分析,使得文章具有了厚重的意韵。

语言优美:作者行文流畅优美,对古人经历的描述饱含深情,对诗句的化用巧妙精致,体现出作者的好文采。

看清自我。

走到镜子面前,望望镜中人,情不自禁的发呆的笑了笑,才恍然大悟,哦,怪不得同学总叫我”小胖子”,哎烦呀,不过还有我心满意总之处(保密),这就是我,有个超越梦想志气的人.

来到大自然,翻过一座座山,来到我心中理想的境地,也就所谓超越梦想.

学完一篇课文在山的那边,猛地心中萌发一个念头-------山的那边是海?why?最终才发觉,原来,是超越梦想,是种勇气,是个愿望,是考验自己........

我爱书,书无一不读,无一不览,使人上知天文,下知地理。

因为爱书使我……..

万事万物,差不多可以相比。

苦读深海之中,才发觉,爱好,性格,就是这样,才感悟,意志需要磨练。

这就是我,我想认识更多的人,有想与我交朋友的人,。

加我me的7104018。

在追求中认清自我价值。

在追求中认清自我价值。

傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨,创造了“三百年不死,三百年不倒,三百年不朽”的奇迹,它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈,却从不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。在不屈信念的追求中,它们保持了最真的自我,认清了自我价值的真正所在。

人生亦如此。人应该有所追求,但不是盲目地追求。保持一颗清醒的头脑,认清自我,才能更好地实现人生的价值。

伟大的爱国诗人屈原,在人生中能保持最真实的追求。他没有在尔虞我诈的官场中同流合污,而是发出了“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的感慨;他没有在污浊的官场中“随其流而扬其波,哺其糟而啜其醴”,宁愿投身汨罗,也不愿污其追求。他在人生的追求中,从不忘自我的真正价值,在现实的考验面前,他留给我们的是流芳百世的美名。

人生的追求应该是多种多样的,就像婀娜多姿的杨柳向往多姿多彩的春天,鸟儿向往蓝天白云一样,应永远记住自己最真实的身份,认清自我价值,而不可以超越这个极限,去做不自量力的事。

浪漫主义大诗人李白,留给我们无穷的财富和智慧。他没有因为仕途失意而忘却自我的价值。他那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱与豪放,是他内心品质的真正写照。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的安静与闲适淡远,带给我们无穷的享受。他们在自己的追求中,找到了适合自己的人生价值,并没有在失意中迷失自我。

找到适合自己的价值取向,才能更好地体味人生的情趣,而不应该盲目地追求,不应该忘却自己的真实身份。

我们在苏轼的“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪情当中感受雄浑壮志。在追求中认清自我价值是一种智慧,一种人生的选择。

人们都说,人生的追求不应该是一样的,要不然,每个人都会失去自我,失去人生本应有的丰富多彩。

人生的漫漫征程需要我们用奋斗去闯荡,在人生的追求当中,清醒地认识自我的价值,才能在人生旅途创造生命的辉煌!

点评。

这位考生对所给寓言的寓意把握准确,所拟题目“在追求中认清自我价值”,正是全文的中心论点。文章由自然界的胡杨及“人生亦如此”提出观点后,采用的是层进式结构,以屈原、李白、陶渊明、苏轼等人为实例,事理结合,层层深入地阐明了论点,例证丰富,说理透彻,令人信服。另外,诗句的引用,比喻等修辞手法的运用,使文句优美流畅。

从读书开始超越。

从读书开始超越。

王梦琳。

书籍是人类在时代的波涛中航行的思想之船,我们少年儿童也必须从读书的过程中超越自我。

刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我们可见读书的意义之大,简单的说,多读书可以使人变得聪明。联系我们读书的经历,读书让我们知道了人生的道理;读书让我们认识了世间的真、善、美,假、恶、丑;读书让我们认识了人间的亲情、友情的真谛。因此,读书让我乐此不疲,因为书不仅让我们了解了许许多多的故事,不仅让我们结识了古今中外的众多人物,更重要的是书把我们带进了一个全新的知识境地。

书就像路,书一旦读得多了,人生的那条道路不但平坦,而且能向远处无限延伸。我记得荀况说过:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”那么说,读书就是一个积累的过程,我们要在读书的过程中积累人生的知识和经验,在与书相伴的过程中慢慢的走向成熟。

朋友,从读书中超越我们自己吧!

指导教师崔梅茹。

读了《曾经自卑》有感。

读了《曾经自卑》有感。

我在《读者》上看到了这样一篇文章:有一个自卑的男孩,因为怕同学嘲笑自己来自农村,不敢与同学说话,不敢展示自己的才华;有一个女孩,因为肥胖的身形,一直生活在极度孤独自卑中,就连体育课也不敢上。就是这样的一对男女,最后成为了中央电视台著名的节目主持人。这篇《曾经自卑》,给了我很多启示。它让我知道地球上没有一个人是完美无缺的。上帝造人时就注定了这一切,因为有了缺点,人的其他优点才能更加完美的体现出来;因为有了差异,人类中才有竞争,才有超越自我。可是这种美丽的差异有时竟成了人们互相嘲笑的导火线。于是世上就有了“自卑”这种恶劣的心态。人们就是因为有了自卑,才有人被自己心里的黑暗所埋没,才有人过分在意其他人的言语而伤害自己,才会有人一辈子在自责与惭愧中生活。可是自卑是可以彻底摆脱掉的。书上的男女就是这样,他们曾经自卑过,但是通过自己的努力摆脱的束缚自己展示自己的自卑。这篇文章还让我知道人可以战胜自我。那位男孩就是现在著名的主持人白岩松,那位女孩就是现在的才华横溢的主持人张越。按理说做主持人是非常需要从容自信的,可是曾经极度自备的人也可以成为著名主持人。他们战胜了自卑,战胜了自我。我想他们上台演讲时需要的勇气比别人要多一千倍,一万倍,可是他们做到了,他们战胜了自己的思想与恐惧,登上了成功的.顶峰。我想是因为他们明白了,一个人的出生与外貌不是最重要的,最重要的它们的内心。当我们判定一个人时,最多的是看他的文化教养,心理素质,而不是他的出生与外貌。就算你长得再漂亮,家庭再富裕,你如果有一颗恶毒的心,人们会鄙视你,会讨厌你。如果你又一颗善良美丽的心,就算你生长在偏僻的农村,你长的丑陋,人们也会尊敬你,会喜欢你。通过这本篇文章,我真正的认识到了自卑的伤害性与战胜自我的重要性。以后每当我感到自卑时,我就会想到这篇文章里的主人翁,他们从极度自卑到从容自信的过程。然后鼓起勇气,继续前进。

读了《曾经自卑》有感。

读了《曾经自卑》有感四川省成都市四川省成都市实验小学五年级一班吴旋我在《读者》上看到了这样一篇文章:有一个自卑的男孩,因为怕同学嘲笑自己来自农村,不敢与同学说话,不敢展示自己的才华;有一个女孩,因为肥胖的身形,一直生活在极度孤独自卑中,就连体育课也不敢上。就是这样的一对男女,最后成为了中央电视台著名的节目主持人。这篇《曾经自卑》,给了我很多启示。它让我知道地球上没有一个人是完美无缺的。上帝造人时就注定了这一切,因为有了缺点,人的其他优点才能更加完美的体现出来;因为有了差异,人类中才有竞争,才有超越自我。可是这种美丽的差异有时竟成了人们互相嘲笑的导火线。于是世上就有了“自卑”这种恶劣的心态。人们就是因为有了自卑,才有人被自己心里的黑暗所埋没,才有人过分在意其他人的言语而伤害自己,才会有人一辈子在自责与惭愧中生活。可是自卑是可以彻底摆脱掉的。书上的男女就是这样,他们曾经自卑过,但是通过自己的努力摆脱的束缚自己展示自己的自卑。这篇文章还让我知道人可以战胜自我。那位男孩就是现在著名的主持人白岩松,那位女孩就是现在的才华横溢的主持人张越。按理说做主持人是非常需要从容自信的,可是曾经极度自备的人也可以成为著名主持人。他们战胜了自卑,战胜了自我。我想他们上台演讲时需要的勇气比别人要多一千倍,一万倍,可是他们做到了,他们战胜了自己的思想与恐惧,登上了成功的顶峰。我想是因为他们明白了,一个人的出生与外貌不是最重要的,最重要的它们的内心。当我们判定一个人时,最多的是看他的文化教养,心理素质,而不是他的出生与外貌。就算你长得再漂亮,家庭再富裕,你如果有一颗恶毒的心,人们会鄙视你,会讨厌你。如果你又一颗善良美丽的心,就算你生长在偏僻的农村,你长的丑陋,人们也会尊敬你,会喜欢你。通过这本篇文章,我真正的认识到了自卑的伤害性与战胜自我的重要性。以后每当我感到自卑时,我就会想到这篇文章里的主人翁,他们从极度自卑到从容自信的过程。然后鼓起勇气,继续前进。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
心得体会是我们对于生活、学习、工作等方面的个人理解和感悟,可以帮助我们更好地面对挑战和困惑。阅读一些优秀的心得体会范文,可以培养自己的写作思维和表达能力。
读后感应该包括对书中人物、情节、主题等要素的思考分析,尽量提供有深度的见解。以下是小编为大家精选的一些读后感范文,供大家参考和借鉴。不久前我读了《山海经》这本书
社会实践报告能够展示我们在社会实践中的主动性、创新性和批判性思维。以下是小编为大家整理的一些社会实践报告范文,供大家在写作过程中参考和借鉴。难忘的实践活动又将
写心得体会是对自己所学知识的巩固和延伸,也是对过去经历的一种回顾和总结。下面是一些写作心得体会的实例,希望可以给大家带来一些灵感。周六,周日连续两天时间,我公司
环保是社会发展的必然要求,我们应该从点滴做起,从自我做起。接下来是一些优秀的环保总结范文,供大家参考,希望能对大家的环保工作有所帮助。全县广大人民群众:地球气候
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,提高自我反思的能力。这次自助旅行让我领悟到了人生的无限可能性,通过写心得体会,我希望能够将这种感悟和启发分享给更多人。
通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的成长和进步,也可以给他人提供一些建议和启发。以下是小编为大家精选的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。数学这个学科充
合同协议是一种具有法律效力的文件,确保交易双方的权益得到保护。掌握合同协议的写作技巧和注意事项,能为日常工作和商业活动提供帮助。提供方(甲方):使用方(乙方):
策划书还需要准确地描述项目的背景、目的、内容、流程和时间表等重要信息。通过学习和借鉴这些策划书范文,可以帮助我们提升策划能力和编写策划书的水平。秋风一吹,大树上
心得体会不仅可以让我们更加深入地理解所学的知识,还能够帮助我们与他人进行交流和分享。下面是一些关于心得体会的范文选集,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
通过培训心得的写作,可以加深对所学知识的理解和掌握。接下来是一些培训心得的分享,希望对大家的学习和工作有所启示。通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影
学期总结是一种对过去几个月的学习成果和努力的评估,它让我们更加清晰地了解自己的优点和不足。以下是一些学期总结的范例,供大家在写作学期总结时可以参考和学习。
通过加油稿的写作,我们可以表达对他人的关心和支持,让他们感受到我们的力量与温暖。这是一份收集了各类成功人士的加油稿,他们通过这些文字激励自己克服困难、取得成功。
深入推进师德师风建设,是培养德才兼备的高素质教师队伍的必然要求。小编为大家整理了一些师德师风总结的典型案例,希望能够给大家带来思考和启示。因为事发夜间,我们知道
党员心得体会可以帮助党员更好地审视自己在党内工作中的表现,并找出不足之处,以便更好地改进和提升自己。接下来是一些党员同志的心得体会,包括对党的政策和工作部署的理
通过写心得体会,我可以更好地发现自己的不足和问题,并积极思考改进的方法和路径。以下是小编为大家搜集的一些心得体会,供大家参考和借鉴。固有行为训练是一种广泛应用于
通过总结心得体会,我们可以从中提取出一些通用的规律和经验,以便在未来的学习和工作中应用。在这个过程中,我对自己的优点和不足有了更深入的认识,从而找到了改进和提升
心得体会是对自己的成长和进步进行梳理和总结的一种有效方式。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。第一段,周尾收获的重要性。在一周的努力工作后,人
通过写心得体会,我们可以将自己的学习和思考成果进行记录和分享。往后面翻,小编为大家找到了一些别具一格的心得体会范文,或许可以给你一些创作的灵感。如今,互联网已经
通过月工作总结,可以发现自己的不足,从而更好地改进和提升。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。一、工作思路。按照旗妇联下发的_年工作安排和围
成功的申请书应该是个性化的,既要体现我们的特点和优势,又要符合申请方的要求和期望。走进他人的申请书世界,我们能够开拓自己的思维,拓宽申请书的写作思路。
大班教案的编写需要充分考虑学生的认知特点和发展水平,以确保教学的有效性和学习的可持续性。小编为大家整理了一些优秀的大班教案范文,希望能对大家的教学有所启发。
合同协议的草拟和签订应当遵循法律规定,确保其合法有效性和可执行性。合同协议的正确理解和适用是保证交易或合作关系顺利进行的关键,以下是一些相关案例和分析,供大家参
通过写读后感,我们可以分享自己的阅读经历和感悟,与他人进行交流和分享。这是一些富有思考和启示的读后感,希望能够引发大家对文学的新认识和思考。当最初领到《黄金心态
加工过程中需要注意安全和环境保护,以避免对身体和环境造成损害。接下来,我们就一起来看看一些行业内优秀的加工实践案例。在现代科学技术进步因素的影响下,我国制造业生
心得体会的撰写可以锻炼我们观察和思考的能力,提高我们的思维深度和批判性思维。如果你正在为心得体会的写作烦恼,不妨看看以下小编为大家整理的一些优秀范文。
演讲稿范文需要根据不同的场合和目的来调整语调和用词,以最大化地达到预期的效果。以下是小编为大家准备的一些经典演讲稿范文,希望能够给你带来一些灵感和思考。
心得体会的写作可以帮助我们更深入地理解和掌握所学知识,同时也可以提高我们的表达能力和思维能力。以下是一篇优秀的心得体会范文,希望能给大家一些启示和参考。
一个好的演讲稿需要有引人入胜的开头,清晰明了的主题句,合理充实的内容,以及鼓舞人心的结尾。接下来是一些备受好评的演讲稿范文,希望能够给大家的写作带来一些新的思路
通过总结,我们可以对自己的成果和不足进行客观评价,从而做出有效的改进。以下是小编精选的一些优秀总结范文,供大家参考和借鉴。过大一一年的学习生活,我成长了很多。在
心得体会是在学习和实践中总结出来的宝贵经验,对于个人的成长和提升起着重要作用。小编为大家挑选了一些精华的心得体会范文,希望能给大家的写作提供一些新的思路和创意。
通过写心得体会,我们可以更深刻地理解自己的学习和工作过程,发现问题并找到解决方案。以下是一些写心得体会的范文,希望能给大家在写作上提供一些启发和指导。
军训总结可以帮助我们更好地适应军事环境和培养良好的军人品质。集合了一些优秀的军训总结范文,供大家参考,希望能够对大家的写作提供一些建议和帮助。军训是大学的开学的
心得体会是在学习、工作或生活中获得的经验和感悟的总结,有助于我们深刻理解和总结经验。以下是一些心理学家的心得体会,他们对于人类行为和心理状态的思考和观察可能会给
计划书是一种规划未来工作或学习的书面材料,它可以帮助我们明确目标和路径,我想我们需要写一份计划书了吧。接下来是一些来自不同领域的计划书范文,向大家展示出不同领域
范文范本可以帮助我们分析和评判自己的写作成果,发现和改正问题。以下是小编为大家整理的一些典型范文范本,希望能给大家提供一些写作的参考。1、能力目标:了解值日生的
教学工作计划的制定应该注重灵活性,适时根据教学实际情况进行调整和修订。下面是一些教学工作计划的样本,希望能为大家提供一些实用的参考和建议。教案目标:。1、学习绕
心得体会是我们对所学知识和经历的反思和总结,可以加深记忆并提升理解力。接下来是一些精选的心得体会文段,希望能够激发同学们对写作的兴趣和思考。随着信息时代的到来,
写心得体会是对一段时间内自己成长和进步的总结,让自己更有自信和动力。在下面的范文中,可以看到作者对事物的深刻思考和独到见解,不妨一读。中国音乐美学史作为一个充满
写心得体会是一个非常好的学习和成长的机会,可以帮助我们更好地记录和加深对于某个问题或经历的认识。以下是小编为大家准备的心得体会范文,供大家参考和借鉴。
心得体会的写作可以帮助我们更好地梳理思绪,提高表达和思考能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家一些写作的启示。读完这些范文,你可能会从
国旗下讲话稿的撰写要注意简洁明了,语言优美,体现对国家的深情。国旗下,我看到了青春的活力和力量,我坚信,只要我们心怀爱国情怀,追求真理和进步,我们一定能够创造出
2.心得体会是通过自己的思考和总结,提炼出对事物本质的理解和认识。小编为大家整理了一些心得体会范文,希望可以给大家提供一些灵感和思考的方向。第一段:引言(100
心得体会是对于某一事物或某一经历的内心感受和思考,它能够帮助我们更好地理解和认识自己。3.以下是一些精选的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解写作要领。
实习报告是对实习期间所从事的工作内容、完成情况、收获和感想等进行记录和总结的文件。小编为大家整理了一些实习报告的优秀范文,供大家学习和参考。一、实习目的光阴似箭
通过写心得体会,我们能够更好地发现自己的优点和不足。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会,希望能够给大家带来一些灵感。为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精
心得体会是对自己经历的一种总结和收获,可以帮助我们更好地理解自己的成长轨迹。下面是一些值得一读的心得体会范文,通过阅读这些范文,我们可以从中学习到一些写作技巧和
通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和不足,以便在未来的学习和工作中更好地发挥自己的优势,改善不足之处。小编整理了一些有关心得体会的范文,希望能够帮助大家更
写心得体会的过程中,我们需要做到真实客观,客观分析自己的优点和不足,为自己的成长找到突破口。小编整理了一些有关学习和工作的心得体会,希望能为大家的写作提供一些思
范本是我们学习写作的重要工具,它能够帮助我们更好地理解和掌握写作的要点和结构。请大家关注以下这些范文范本,体会其中的写作技巧和特点。尊敬的老师:我申请担任我们班
工作计划书是工作中常见的书面材料,它是我们在职场中必备的工具之一。接下来是几篇经典的工作计划书范文,希望能够帮助到大家。转眼间来人才网快一年了,没做淘宝之前,我
今年暑假里,我读了xx的《教育是慢的艺术》这本书。书中说道“教育,是一种慢的艺术。慢,需要平静和平和;慢,需要细致和细腻;慢,更需要耐心和耐性……教育,作为一种
心得体会是我们在一段时间内对自己的成长和发展,对他人的影响和帮助等方面进行总结和思考的结果。参加社交舞蹈比赛的经历让我体验到了舞蹈带来的艺术和自我表达的乐趣,心
想要获得更多的机会,我们需要准备好一份精心写就的申请书。接下来是一些科学的记忆方法和技巧,希望能够提高大家的学习效果和记忆力。申请人:被申请人:申请事项申请准许
更多申请书是在求职、留学、奖学金等方面非常重要的一种书面材料,它能够展示你的能力和潜力。不同领域的申请书范文可以为我们提供不同视角和思维方式,以更好地展现自己的
评估你在工作中所遵守的职业道德和职业规范,以及对工作质量的要求和标准。以下是小编为大家收集的一些述职报告范文,供大家参考:一年来,我积极履行领导交给的各项工作职
合同协议是双方达成共识并签署的一种法律文件,它规定了各自的权利和义务。这里为大家整理了一些常见的合同协议范本,供大家免费下载参考。乙方:[律师事务所名称]。甲乙
通过撰写心得体会,我们可以反思自己的行为和决策,从而更好地认识自己,提高自己。在以下的范文中,我们可以看到作者通过心得体会来梳理自己的思路,并对自己的成长做出了
通过写心得体会,我们可以将日常的琐碎经历转化为有意义的思考和成长。以下是一些历届优秀毕业生写的心得体会,希望能给正在写心得的同学们提供一些思路和参考。
培训心得是对培训效果进行评价和总结,是培训过程中的一种自我反思的体现。请大家欣赏一些精品培训心得,希望对大家的写作有所启发。近年来,随着我国社会经济的快速发展和
通过作文,我们可以发现自己的不足之处,进一步提升自己的写作技巧。这些精选范文深入浅出,既有思辨性的文章,也有朴素生动的散文。当我翻完这本书的最后一页,我仍然任性
通过教师心得体会的撰写,可以促进教师的个人成长和职业发展。教师心得体会是教师个人经验的结晶,通过教师心得体会的撰写,可以不断提升教学水平,改进教育方法,促进学生
心得体会是在经历一段时间的学习或工作后,对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式。它可以帮助我们深入思考、反思并从中得到启发。或许,现在是时候写一篇
写心得体会是对自己的一次审视和反思,可以帮助我们更好地规划和调整学习和工作的方向。请大家阅读下面的心得体会范文,或许会对大家的写作有所启示和帮助。角色扮演是一种
在制定教学计划之前,教师需要对学生的学习需求和课程目标进行全面的分析和评估。小编为大家精选了一些优秀的教学计划范文,供大家参考和借鉴。初二生物下学期教学计划本学
在制定活动方案之前,我们需要对活动目标进行明确和具体的规划。活动方案E:专门设计的健身活动,包括有氧运动、力量训练和休闲运动,旨在关注员工的身体健康。
申请书的写作需要注意条理清晰、内容详实、语言得体等方面的要求。小编为大家整理了一些申请者的成功范文,一起来借鉴和学习,提升我们的申请水平。敬爱的队长:本人现在怀
经营是企业或组织管理者通过计划、组织、领导、控制等一系列活动来实现预定目标的过程。经营需要有一些成功的案例和榜样,以下是一些著名企业家的成功经验分享。
写心得体会可以增强个人的反思能力和批判性思维,培养学习和解决问题的能力。接下来,请大家一起阅读一些具有启示意义的心得体会,共同提高。近年来,随着全球化和跨国交流
写心得体会可以帮助我们更好地总结经验,为以后的学习和工作提供指导和借鉴。接下来是一些学习心得体会范文,希望可以给大家在学习方面提供一些参考和指导。第一段:引言(
写心得体会是一种对所学知识和经验的巩固和提炼,也是对自己思考和成长过程的记录。小编为大家准备了一些有关学习、工作和生活的心得体会,希望大家会喜欢。夏季是溺水事故
民族团结是中华民族伟大团结最基本最全面的表现,是中国特色社会主义伟大事业中最重要的力量。以下是小编整理的几篇精选民族团结总结范文,供大家参考一下。《麦田里的守望
律师工作总结是律师个人职业生涯的积累和宝贵财富,对今后的工作和成长具有重要的指导意义。掌握好总结的技巧和方法,对于律师的职业发展是非常有帮助的。20××年度是我
一个好的活动方案应该具备明确的目标、详细的步骤和合理的时间安排。以下是小编精心整理的一些活动方案范文,希望能给大家提供一些有用的信息和启示。为大力弘扬“奉献、友
月工作总结是一个自我反思的过程,它可以帮助我们认清自己的优点和不足。为了更好地总结过去一个月的工作,我们整理了一些范文供大家参考学习。今年以来,全市信访工作在市
实践报告的写作可以促使我们思考和反思自己的实践过程,进一步提高自己的实践水平。我们为大家准备了一些成功的实践报告样本,希望能够对大家的写作有所帮助和启发。
在商务活动中,合同协议是保障交易的法律保障,起到规范和约束双方行为的作用。如果你对起草合同协议感到困惑,不妨参考以下范文,或许对你有所帮助。乙方(购买方):__
心得体会是对某一特定经验或事件进行感悟和思考后所得出的结论。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家一些启示和思考。第一段:引言部分(200字左右)。观看笔
更多申请书的撰写过程,是对自己价值与价值观的再审视。下面是一些经典的更多申请书范文,希望能够为大家提供一些思路和方向。尊敬的创协各领导人:你们好!我是来自市场营
我通过总结,发现了自己在学习和工作过程中取得的一些成绩和亮点。以下是一些经典的心得体会样本,您可以学习他们的写作方式和表达技巧。对于我来说,是成长进步的一年。培
更多申请书是在申请学校、奖学金或工作职位时所必需的一种书面材料,它可以展示申请人的个人背景和能力。无论您是新手还是有经验的申请者,以下更多申请书范文都能为您提供
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结和反思,它可以帮助我们更好地认识自己。如果你正在写心得体会,可以看看下面这些范文,或许会给你带来一些灵感。
写心得体会是一个对自己所取得成就和经验进行总结和概括的过程,能够增强自己的自信和动力。小编整理了一些关于心得体会的精选文章,供大家欣赏和学习。大家好!我叫陈佳楠
读书心得是我通过读书所获得的思考和感悟的结晶,它能够让我更好地记住和应用所学的知识。现在就让我们一起来欣赏一些精彩的读书心得范文吧,相信会对大家的写作有所启发。
完整准确地写出一份实习报告对于梳理思路、提高实习效果具有重要意义。接下来是几篇写实习报告的范文,其中包含了一些优秀的写作技巧和经验,希望能对您有所启发。
策划方案的制定需要充分考虑各方利益,以达到协作共赢的效果。接下来是一份实用的策划方案范文,希望能够对大家有所启发。圣诞平安夜“假面舞会”xxx酒吧。30人左右。
编写心得体会可以帮助我们整理和梳理思路,对自己的思维逻辑和表达能力进行提升。心得体会是一个总结经验和教训的机会,有助于我们更好地认识自己和提升自己的能力。我们应
在生活中,我们常常会犯一些错误或者做出一些不好的决策,这时候写一份检讨书可以帮助我们认识问题并加以改进。下面是一些经过修改和提炼的检讨书范文,供大家参考和吸取经
心得体会是对一段时间内的学习、工作或生活经历进行总结和反思的文本形式,它能够帮助我们深入思考所获得的经验和成果。以下是一些成功者的心得体会,希望能够为大家提供一
通过合作,人们可以共同面对问题和挑战,寻求最佳的解决方案,从而取得更加优秀的成绩。以下是一些合作中常见的问题和解决方法,希望可以帮助大家更好地进行合作。
总结范文的目的是帮助我们更好地理解和把握一段时间内的学习和工作情况。总结范文6:这次总结让我更加明确了自己的职业发展方向和目标,并激发了我对未来的努力和追求。
师德师风是教师自我修养和专业水平的重要体现,对于学生的成长和教育教学的有效开展至关重要。接下来是小编为大家收集的师德师风范文,希望能够激发大家对教育教学的热情和
写心得体会可以帮助我们整理思绪,将碎片化的经验或者感悟整合为一个完整的知识结构。让我们一起阅读一些优秀的心得体会范文,看看别人是如何总结和概括自己的经验和思考的
无论是在会议上还是在公开场合,讲话稿都是一种有效的表达方式,它能够使演讲更加流畅。无论是学生演讲、企业汇报还是公众演讲,讲话稿都是成功的关键之一,下面是一些写作
写一份详细的月工作总结,可以帮助我们把握工作中的亮点和问题,进一步提升个人的专业能力和创新思维。大家可以参考以下的月工作总结样本,找到适合自己的写作思路和方式。
毕业论文是学生毕业的重要标志之一,它不仅是对学生自身学术能力的检验,也是对学校教育质量的一种反映。毕业论文是对学生在专业领域内知识和能力的综合展示,它是对学生在
运动会是学生们展示自我风采的舞台,可以培养学生的表演能力和舞台意识。运动会总结是一项需要用心去写的任务,下面是一篇经过精心打磨的范文,欢迎大家参考借鉴。
演讲稿的结构要清晰,包括引言、正文和结尾,以确保演讲内容的有序展开。接下来,我们将为大家呈现一些优秀的演讲稿范文,希望能够激发大家的创作灵感。尊敬的各位领导、教
在年度总结中,我们可以发现自己在过去一年所取得的进步,同时也能意识到不足之处。即将展示的一些年度总结范文涵盖了不同行业和职业的经验,希望对大家有所帮助。
开学典礼是师生之间重要的沟通和交流的时刻,它拉近了师生关系。下面是学生们对参加开学典礼的心得体会,希望对大家有所启发。尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!